第二學(xué)期少先隊工作總結15篇
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性結論的書(shū)面材料，它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正，讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢？以下是小編為大家收集的第二學(xué)期少先隊工作總結，希望對大家有所幫助。
第二學(xué)期少先隊工作總結1
這一學(xué)期，我校以"育人為本，道德為先"為宗旨，以培養道德習慣和人文素養為重點(diǎn)，以少先隊品牌活動(dòng)為載體，通過(guò)落實(shí)養成教育、體驗教育和社會(huì )實(shí)踐等活動(dòng)，培養少先隊員的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，現將工作總結如下：
一、狠抓常規教育，培養學(xué)生良好的行為習慣
抓好學(xué)生行為常規是少先隊工作的重點(diǎn)，加大對學(xué)生行為習慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過(guò)以下途徑進(jìn)行：
1.紅領(lǐng)巾值日生：由學(xué)校"紅領(lǐng)巾值日生"實(shí)行落實(shí)，利用常規檢查促進(jìn)學(xué)生養成良好的行為習慣，以每日檢查與定期抽查相結合，從細微之處使學(xué)生養成良好的行為習慣。這樣不僅培養了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍，同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。
2.國旗下講話(huà)：本學(xué)期國旗下講話(huà)由多位中隊輔導員和學(xué)校領(lǐng)導負責進(jìn)行。領(lǐng)導和老師們都能積極準備，激情演講，達到了教育的良好效果。
3、星級班級評比：每天值日教師和值日學(xué)生進(jìn)行打分，月末進(jìn)行統計分數，通過(guò)分數排名得出星級班級。此類(lèi)評比讓學(xué)生們的積極性提高，班級凝聚力得到了提高。
二、開(kāi)展豐富活動(dòng)，提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)
本學(xué)期，我們開(kāi)展了多項活動(dòng)，讓隊員們在活動(dòng)中享受成長(cháng)的快樂(lè )。
1.常規每月之星評比，培養學(xué)生行為習慣
本次活動(dòng)歷時(shí)較長(cháng)，從學(xué)期初開(kāi)始，大隊部就以每月之星評比活動(dòng)的相關(guān)要求進(jìn)行了布置，學(xué)校領(lǐng)導重視，學(xué)生也緊密配合，全校學(xué)生都融入了我要爭做每月之星活動(dòng)中。學(xué)生不僅知道當選每月之星要有好的行為習慣，而且能落實(shí)在實(shí)處，真正培養了學(xué)生的良好習慣。
2.愛(ài)心捐款活動(dòng)，堅持學(xué)生愛(ài)心教育
5月，學(xué)校結合“廣東扶貧 濟困日”活動(dòng)要求，國旗下講話(huà)做了扶貧濟困倡議，開(kāi)展了"扶貧濟困，學(xué)子獻愛(ài)心"的捐款活動(dòng)。在本次活動(dòng)中，全校師生都積極參與，學(xué)生們紛紛慷慨解囊，拿出自己的零花錢(qián)，用自己的力量將熾熱的愛(ài)心播撒到需要的幫助地方。
3.校園藝術(shù)節，增強學(xué)生愛(ài)國情感
六月是孩子們自己的節日，在六一兒童節到來(lái)之際，我們以"童心向黨"為活動(dòng)宗旨，積極開(kāi)展第三屆校園藝術(shù)節。根據學(xué)校實(shí)際情況，本次藝術(shù)節有4個(gè)項目，分別是繪畫(huà)、創(chuàng )作手抄報、書(shū)法、文藝匯演，校園有了藝術(shù)，就有了深厚的文化底蘊，更有了靈動(dòng)的精神升華。本次校園藝術(shù)節的舉辦，給孩子們提供了一個(gè)多姿多彩、展現自我的舞臺，不僅充分調動(dòng)了孩子們參與實(shí)踐、展示才藝的積極性和創(chuàng )造性，也是校園文化的重要組成部分。通過(guò)精彩紛呈的活動(dòng)，孩子們編織著(zhù)快樂(lè )童年，舞動(dòng)著(zhù)美麗童心，在傳承藝術(shù)經(jīng)典的'基礎上，展現少年的風(fēng)采！
三、加強隊伍建設，樹(shù)立輔導員明確的崗位意識
眾所周知，輔導員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著(zhù)決定性作用。在實(shí)踐中，我們也體會(huì )到，沒(méi)有一支過(guò)硬的輔導員隊伍，學(xué)校的少先隊組織就不會(huì )有生機與活力。因此，本學(xué)期，少先隊大隊部認真組織班主任培訓，大力號召輔導員認真學(xué)習少先隊理論知識，要求輔導員爭做理論型、科研型的輔導員，積極做好少先隊的工作。
四、堅持家校共建，營(yíng)造學(xué)生成長(cháng)的融洽氛圍
社會(huì )、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò )是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系，這已成為了不爭的事實(shí)，也已成為教育工作者的共識。為此，在本學(xué)期，我們分階段有針對性地對家長(cháng)進(jìn)行了不同主題的家訪(fǎng)。由各年級組長(cháng)負責落實(shí)，各班主任積極配合，社會(huì )影響較好，得到了廣大家長(cháng)的熱烈歡迎。我們堅信，只有和家長(cháng)密切保持聯(lián)系溝通，才能使其與學(xué)校教育相輔相成，相互促進(jìn)，形成合力，更好地促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
總之，一個(gè)學(xué)期以來(lái)，少先隊在上級部門(mén)領(lǐng)導的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績(jì)。然而，掩卷深思，還存在著(zhù)很多問(wèn)題與不足。所以，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng )新。期待明年的工作更精彩！
第二學(xué)期少先隊工作總結2
回首這一學(xué)期的少先隊工作，在學(xué)校領(lǐng)導重視直接部署督導下，及各中隊輔導員的大力支持，少先隊工作得以順利的開(kāi)展，在這一學(xué)期中我們在忙碌中充實(shí)著(zhù)自己，少先隊員也在忙碌中成長(cháng)著(zhù)，無(wú)論是行為規范方面還是動(dòng)手學(xué)習能力方面都有很大的進(jìn)步。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但學(xué)生的生活中充滿(mǎn)了陽(yáng)光�，F將本學(xué)期少先隊工作做以下總結
一、完善各項制度，切實(shí)抓好少先隊的基礎建設。
1、計劃扎實(shí)、工作規范
大隊部工作千頭萬(wàn)緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，開(kāi)學(xué)之前的假期中，大隊部就根據市少工委和學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一開(kāi)始就制定好工作計劃，明確輔導員職責，統籌安排好各項日常的規范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話(huà)等，各項分工責任到人，使得大隊部工作規范而且井然有序地開(kāi)展起來(lái)。
2、規范教室布置，中隊角、圖書(shū)角、學(xué)習園地、藝術(shù)平臺、宣傳欄等，較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅持“班級常規管理”的檢查制度，每天檢查，每天通報，督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開(kāi)。
二、狠抓常規教育，培養學(xué)生良好的行為習慣
1、紅領(lǐng)巾監督崗：由學(xué)�！凹t領(lǐng)巾監督崗”實(shí)行落實(shí)，利用常規檢查促進(jìn)學(xué)生養成良好的行為習慣，以每日檢查與定期抽查相結合，從細微之處使學(xué)生養成良好的行為習慣。這樣不僅培養了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍，同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。
2、國旗下講話(huà)：本學(xué)期國旗下講話(huà)由十多位中隊輔導員和配班教師負責進(jìn)行。老師們都能積極準備，激情演講，達到了教育的良好效果。
3、加強校園文化建設：每月一主題，月頭布置，月尾檢查、評比，效果明顯。各班出的.黑板報和櫥窗立意新穎，構思奇妙，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評。
三、安全重于泰山，加強法制安全教育
為保證學(xué)生的人生安全，確實(shí)提高安全的防范意識和自救自護的能力，我校舉行安全教育活動(dòng)，開(kāi)展有針對性的教育活動(dòng)，進(jìn)行了消防演習，請專(zhuān)業(yè)的消防員講解了如何使用滅火器。衛生老師宣傳了傳染性疾病的知識和預防措施。強調了安全出行的重要性和上學(xué)放學(xué)路上的安全問(wèn)題。把創(chuàng )建平安校園活動(dòng)繼續延伸和擴大，把安全責任意識貫穿于日常教育教學(xué)活動(dòng)中，確保校園的一方平安。
四、開(kāi)展豐富活動(dòng)，提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)
本學(xué)期我們少先隊開(kāi)展了不少的活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活，也調動(dòng)了學(xué)生讀書(shū)學(xué)習的積極性。少先隊員們在活動(dòng)中快樂(lè )的成長(cháng)。
�。�1）中秋、重陽(yáng)中國傳統節日手抄報的比賽，讓學(xué)生們積極查找資料，勤動(dòng)手。既加深了對中國傳統節日的認識了解了解，又增強了學(xué)生的動(dòng)手能力。
�。�2）在十一月份，我們迎來(lái)了少先隊建隊紀念日，我做好了積極的宣傳工作，宣傳少先隊的建隊知識，少先隊的由來(lái)，紅領(lǐng)巾的意義，隊旗隊徽的由來(lái)和含義。在建隊紀念日那天，我們迎來(lái)了一批新的少先隊員，入隊儀式上一年級的新隊員們在老隊員的指導下帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，新隊員代表下定決心：要以大哥哥大姐姐為榜樣，勤奮好學(xué)，頑強拼搏，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，舉止文雅，禮貌待人，在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，努力使自己成為一名“自學(xué)、自理、自護、自強、自律”的優(yōu)秀少先隊員。
�。�3）讀書(shū)月活動(dòng)為了讓學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣，增強學(xué)生讀書(shū)的興趣，以及培養他們的課外閱讀的好習慣，在11月中旬—12月中旬開(kāi)展了全校性的讀書(shū)月活動(dòng)，開(kāi)展了一系列的子項目，板報評選，讀后感征文，手抄報比賽，班級朗誦比賽。各班主任積極配合，學(xué)生踴躍參與，活動(dòng)反響很不錯。
這一學(xué)期里，在上級領(lǐng)導和校領(lǐng)導的.支持下，在我校師生的共同努力下，取得了不錯的的教育效果，在各項活動(dòng)中，獎品雖少，但激情飛揚。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲，有精彩的瞬間，有動(dòng)人的場(chǎng)面，更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，還存在著(zhù)很多問(wèn)題與不足，需要改正和改進(jìn)。因此，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng )新，不斷提升。我會(huì )一如既往的扎實(shí)開(kāi)展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說(shuō)過(guò)：“要當好輔導員關(guān)鍵在于提高自己的素養�！蔽視�(huì )不斷學(xué)習，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績(jì)，把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春暉灑向每一片綠葉，愿我校的少先隊工作一年一個(gè)新臺階。
第二學(xué)期少先隊工作總結3
一、 與時(shí)俱進(jìn)的教育觀(guān)念
1、開(kāi)展德育科研活動(dòng)
我們繼續以“十一五”德育子課題《教師對學(xué)生發(fā)展性評價(jià)》為內容，積極開(kāi)展教研活動(dòng)，鼓勵教師在先進(jìn)教育思想的指導下，探索班級工作新思路、新辦法，總結新經(jīng)驗，以提高德育工作的針對性、目的性和實(shí)效性，通過(guò)課題研究、理論學(xué)習、論文及案例撰寫(xiě)等形式開(kāi)展德育科研活動(dòng)。本學(xué)期，每位教師都結合自己的教育教學(xué)實(shí)踐，撰寫(xiě)出了學(xué)習心得體會(huì )及教育隨筆。
這學(xué)期初我們啟動(dòng)了“快樂(lè )籃球”課題研究，此項課題在全國范圍內開(kāi)展的比較少的，但籃球活動(dòng)現已深入到許多孩子的生活中去，因此我們開(kāi)展此項研究有非常強的指導作用。目前研究在有條不紊地進(jìn)行著(zhù)，我們也開(kāi)展了許多相關(guān)活動(dòng)，我們自編了一套籃球操，在橋西區體驗教育互檢活動(dòng)中得到各級領(lǐng)導的好評，還參加了省婦聯(lián)、團省委等單位舉行的慶六一活動(dòng)；我們現已成立籃球小社團69個(gè)，每個(gè)社團都有自己的特色，規定每學(xué)期小社團至少活動(dòng)三次，但到目前為止，多的已經(jīng)活動(dòng)的十余次，最少的也活動(dòng)了五次，籃球活動(dòng)在我校的特色越來(lái)越明顯，籃球運動(dòng)也將成為打響我校的一個(gè)品牌。
2、規范各項制度
上學(xué)期對學(xué)校德育常規工作進(jìn)行了改革，本學(xué)期繼續執行《五星級中隊評選制度》《十星級隊員評選標準》《班主任工作質(zhì)量綜合評價(jià)標準》，規范了班主任工作，作用顯著(zhù)。并且在實(shí)施過(guò)程中發(fā)現問(wèn)題及時(shí)召開(kāi)教師會(huì )進(jìn)行協(xié)商，修訂。
二、扎實(shí)有效的常規工作
1、加強隊員的思想道德建設
開(kāi)學(xué)初，組織全校師生重溫《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規范》《公民道德建設實(shí)施綱要》等制度，開(kāi)展了學(xué)習、討論、交流、競賽等學(xué)生活動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展學(xué)生養成教育工作。繼續把全面培養學(xué)生自身良好行為習慣的意識，促進(jìn)學(xué)生良好行為習慣的養成作為工作重點(diǎn)，把現代文明人十條素質(zhì)標準（高度的民主意識民主行為、高度的法律意識法制觀(guān)念、終身學(xué)習的觀(guān)念和能力、開(kāi)放的意識、人與自然和諧相處的意識、合作與競爭意識、責任與質(zhì)量意識、效率和效益觀(guān)念、創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力、崇尚真理，不迷信權威）的每一條，作為一個(gè)教育主題，合理安排在本學(xué)年十個(gè)月的教育教學(xué)時(shí)間之中。還制成了亞克力展牌在學(xué)校二樓展出。并且每月的教育主題，都通過(guò)班級的板報對學(xué)生進(jìn)行宣傳；通過(guò)升旗儀式、班隊會(huì )等多種形式對學(xué)生進(jìn)行了教育。
2、繼續辦好“少先隊學(xué)�！�
本學(xué)期我校通過(guò)“少先隊學(xué)�！遍_(kāi)展少先隊教育活動(dòng)，對即將入隊的一年級學(xué)生進(jìn)行一次系統的少先隊知識的介紹與講解，對大隊干部及中隊干部開(kāi)展隊知識的講授和隊活動(dòng)的開(kāi)展形式等知識，對中隊輔導員開(kāi)展少先隊論文的撰寫(xiě)、如何開(kāi)展中隊活動(dòng)等。
3、 進(jìn)一步加強我校國防教育特色
本學(xué)期在開(kāi)展籃球特色活動(dòng)的同時(shí)，沒(méi)有丟掉國防教育特色，清明節組織四年級學(xué)生到二十七軍軍史館參觀(guān)，還邀請二十七軍的老紅軍為全校師生講革命英雄故事。
三、生動(dòng)活潑的教育活動(dòng)
在重視常規工作的同時(shí)，我校以重大節日及政治事件為契機，以愛(ài)國主義為主線(xiàn)，以每月的教育主題為內容，充分挖掘校內外各種教育因素，發(fā)揮少先隊教育陣地的作用，以學(xué)生為主體，創(chuàng )造性的開(kāi)展各種形式的教育活動(dòng)，培養學(xué)生品質(zhì)，提高學(xué)生實(shí)踐能力。
1、以“高度的法律意識、法制觀(guān)念”為主題，開(kāi)展系列教育活動(dòng)。
開(kāi)學(xué)初，我校以“做懂法守法小公民”為主題，開(kāi)展強化學(xué)習與落實(shí)《八一小學(xué)學(xué)生一日常規》細則；板報、展板展示；了解法律常識，學(xué)習《未成年人保護法》《義務(wù)教育法》等法律法規，開(kāi)展了系列教育活動(dòng)。通過(guò)這項系列活動(dòng)的開(kāi)展，我校學(xué)生的法律意識有所增強，良好行為習慣也得到了一定的培養，活動(dòng)效果較好。
2、清明節參觀(guān)軍史館
清明節時(shí)，我們一改往日去烈士陵園掃墓的作法，到二十七軍軍史館參觀(guān)學(xué)習，二十七軍軍史館內包含了從紅軍到解放戰爭一系列的軍史介紹，對學(xué)生來(lái)說(shuō)是一次極好的教育，我們還聘請了老紅軍為全校師生講了一堂生動(dòng)的英雄事跡課。會(huì )后，全體學(xué)生都寫(xiě)了感想。
3、開(kāi)展快樂(lè )籃球活動(dòng)，沙龍
結合本校特點(diǎn)，確立了籃球特色活動(dòng)，成立了69支小社團，召開(kāi)了一次籃球沙龍，每中隊收集了一盒檔案資料，制成一本班本教材，現在全校師生人手一球， 只要有時(shí)間，就到操場(chǎng)上活動(dòng)，快樂(lè )籃球，健康成長(cháng)
4、籃球操展八一風(fēng)采
積極參加上級布置的任務(wù)，團省委的慶六一活動(dòng)從準備到上臺演出只有三天時(shí)間，老師和同學(xué)們在時(shí)間緊、任務(wù)重的情況下，反復修改動(dòng)作，一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的斟酌，最后演出取得了圓滿(mǎn)地成功。當二十名小隊員上臺表演籃球操及籃球球技時(shí)，全場(chǎng)觀(guān)眾鼓掌喝彩。
5、開(kāi)展了班級籃球賽活動(dòng)
5月，我校組織了四至六年級班級籃球賽，為鞏固我�；@球活動(dòng)及接下來(lái)的區級籃球賽做好準備，經(jīng)過(guò)三天的'角逐，我校評出了各類(lèi)獎項，對各班的籃球活動(dòng)的開(kāi)展也起到了促進(jìn)作用。
6、“心系災區、情滿(mǎn)八一”
5月12日，汶川發(fā)生大地震牽動(dòng)了所有八一人的心，學(xué)校在第一時(shí)間組織了捐款活動(dòng)，全校共捐款8萬(wàn)多元。我們還組織了學(xué)生書(shū)寫(xiě)慰問(wèn)信，為災區小伙伴鼓氣加油，參加區組織的六一特別活動(dòng)。我校還熱情的接收了來(lái)自四川綿陽(yáng)的一名小同學(xué)來(lái)校學(xué)習，給予他最好的關(guān)心與幫助。
7、參加了陽(yáng)光體育活動(dòng)
積極參加市里組織的“陽(yáng)光體育”活動(dòng)，雖然我們沒(méi)有取上名次，但通過(guò)這次活動(dòng)加強了隊員的凝聚力，也增強了隊員的體質(zhì)。
8、迎六一“愛(ài)”主題合唱比賽
在六一兒童節，我校強化愛(ài)的教育，把第九屆藝術(shù)節調整為“愛(ài)”主題合唱比賽，唱出心中的愛(ài)，喚醒隊員心中的愛(ài)，表彰了在抗震救災活動(dòng)中學(xué)校涌現出的優(yōu)秀隊員。
9、聯(lián)合校手拉手活動(dòng)
八一、簡(jiǎn)良、孔寨是手拉手聯(lián)合校，本學(xué)年我們也開(kāi)展了豐富多彩的聯(lián)合�；顒�(dòng)，特別是繼續開(kāi)展了聯(lián)合校小伙伴書(shū)信聯(lián)盟、籃球友誼賽。在活動(dòng)中增進(jìn)了聯(lián)合校隊員之間的感情，在互訪(fǎng)中他們也從各自的身上發(fā)現了許多優(yōu)點(diǎn)，互相學(xué)習、互相提高。
10、安全與我
繼續開(kāi)展“安全與我”預防少年兒童意外傷害，保護少年兒童生命安全和身體健康活動(dòng)。深入宣傳，講明道理，學(xué)習自護知識、消防知識、交通知識，培養自護能力，增加安全意識。組織了緊急疏散演習，演習時(shí)間比去年少用了30多秒鐘。通過(guò)開(kāi)展此項活動(dòng)，使學(xué)生安全意識明顯增強，教育效果明顯。
總之，在本學(xué)期，在各級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在全體教師的共同努力下，在目的性、針對性、實(shí)效性上都有所突破，也取得了一定成績(jì)，但還有許多不足，我們將一如既往的勤奮工作，爭取更大的成績(jì)！
第二學(xué)期少先隊工作總結4
回首這一學(xué)期以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導的重視下，在各中隊輔導員的大力支持下，少先隊工作得以順利地開(kāi)展。這一學(xué)期我們在忙碌中充實(shí)著(zhù)自己，少先隊員也在忙碌中成長(cháng)著(zhù)。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺(jué)到了生活中充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光。
一、完善各項制度，切實(shí)抓好少先隊的基礎建設。
1、計劃扎實(shí)、工作規范
大隊部工作千頭萬(wàn)緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，開(kāi)學(xué)之前的假期中，大隊部就根據市少工委和學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一開(kāi)始就制定好工作計劃，明確輔導員職責，統籌安排好各項日常的規范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話(huà)等，各項分工責任到人，使得大隊部工作規范而且井然有序地開(kāi)展起來(lái)。
2、規范教室環(huán)境布置，中隊角、圖書(shū)角、古詩(shī)園地等，較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。
3、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作，為輔導員的學(xué)習、工作、創(chuàng )造良好的環(huán)境和條件。定期召開(kāi)班主任（輔導員）會(huì )議，組織學(xué)習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平。
4、認真抓好校內紀律衛生督促檢查工作。
少先隊隊員的工作,為學(xué)校開(kāi)展各項工作起到了一個(gè)重要的作用,在大隊長(cháng)的率領(lǐng)下各項工作開(kāi)展有序、嚴格的檢查工作對學(xué)校校容校貌有直接影響。從開(kāi)學(xué)初到學(xué)期末，學(xué)校經(jīng)常強調紀律衛生情況。教育學(xué)生講文明、懂禮貌，管理好個(gè)人和班級衛生，大隊部分組做好檢查記錄，發(fā)現不足及時(shí)找到班主任落實(shí)。在各位領(lǐng)導和老師的督促下，各位同學(xué)的認真努力下，不文明現象基本杜絕，亂扔紙袋現象基本消失，給同學(xué)們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境，校容校貌有了很大的改變。 “班級常規管理”的檢查制度，使校園“文明之花”常開(kāi)。
二、以大中隊主題活動(dòng)為載體，開(kāi)展少先隊活動(dòng)。
少先隊主題活動(dòng)是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的.生命線(xiàn)。一直以來(lái)，學(xué)校的主題活動(dòng)始終堅持“實(shí)、小、新”的原則，旨在讓活動(dòng)融進(jìn)輔導員與隊員們的情感世界，促進(jìn)隊員各方面能力的同步發(fā)展。我們從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，根據學(xué)生身心發(fā)展需要，選擇反映當前學(xué)生存在問(wèn)題，有針對性，教育性強的主題。如感恩、實(shí)踐、文明修養等活動(dòng)主題。
1、四月份開(kāi)展了清明祭掃烈士墓活動(dòng)。認真組織好清明祭掃活動(dòng)和網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)，讓隊員們從活動(dòng)中感受烈士們的英雄氣概和為國奉獻的優(yōu)秀品質(zhì)。組織隊員寫(xiě)好活動(dòng)體會(huì )。
2、為認真做好“防災減災日”各項工作，提高小學(xué)生防災減災意識和能力。結合本校的實(shí)際，圍繞“加強防災減災，建設和諧校園”這個(gè)主題，大隊部開(kāi)展“七個(gè)一”的系列豐富多彩的活動(dòng)：一次演練；一場(chǎng)專(zhuān)家到校開(kāi)展防災減災科普知識講座及觀(guān)看展版；一次班會(huì )活動(dòng)等等……通過(guò)以上活動(dòng)培養了學(xué)生珍愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)生命意識，增長(cháng)基本的安全自護知識，提高避險抗災能力，并以此為契機進(jìn)一步強化學(xué)校的安全工作。
3、開(kāi)展“誦經(jīng)典詩(shī)文 做四好少年”慶六一活動(dòng)。
按照學(xué)校要求，大隊部結合本校的實(shí)際，認真制定活動(dòng)方案，將每件工作落實(shí)到班級、人頭，使各項工作都有具體老師負責，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，學(xué)校充分利用標語(yǔ)、板報、墻報等傳播媒介，加大活動(dòng)的宣傳力度，營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍。
(1)舉行一年級入隊儀式。組織一年級同學(xué)進(jìn)行莊嚴的入隊宣誓，儀式上隊員們個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，在嘹亮的隊歌聲中，高年級同學(xué)為他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，莊嚴的宣誓和整齊的呼號久久地回蕩在校園的上空。
(2)舉行文娛匯演。6月1日，我們在禮堂舉行了“誦經(jīng)典詩(shī)文做四好少年”的文娛演出�；顒�(dòng)中，孩子們圍繞學(xué)校特色――古詩(shī)文誦讀編排了一系列豐富多彩的節目：有清新的歌伴舞《春曉》，有喜慶熱鬧的舞蹈《元日》，有滑稽搞笑的相聲“古詩(shī)串串串”，還有凝重激昂的詩(shī)朗誦《念奴嬌·赤壁懷古》，以及詩(shī)韻盎然的說(shuō)唱表演《晨歌對韻》……瑯瑯上口的旋律和入情入境的表演為同學(xué)校喜悅的節目增添了無(wú)限的歡樂(lè )。
(3)舉行感城鎮“凈化社會(huì )文化環(huán)境家庭護衛”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。參加這次活動(dòng)的有鎮領(lǐng)導和各村領(lǐng)導以及社會(huì )各界人士，鎮宣傳科科長(cháng)鼓勵家庭開(kāi)展積極向上的文化活動(dòng)，抵制不良網(wǎng)絡(luò )影響，凈化社會(huì )文化環(huán)境，爭當家庭護衛的小主人。
今后的少先隊工作我們還需不斷努力，不斷創(chuàng )新，不斷提升。我會(huì )一如既往的扎實(shí)開(kāi)展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說(shuō)過(guò)：“要當好輔導員關(guān)鍵在于提高自己的素養�！蔽視�(huì )不斷學(xué)習，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績(jì)，把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。
第二學(xué)期少先隊工作總結5
這一學(xué)期，通過(guò)校領(lǐng)導的培養，我有幸擔任了學(xué)校少先隊大隊輔導員一職。自從開(kāi)學(xué)以來(lái)，我緊緊圍繞學(xué)校德育工作，結合本校特點(diǎn)，切實(shí)有效地開(kāi)展了一系列的活動(dòng)�，F總結如下：
作為一名少先隊大隊輔導員，我深感肩上責任之重大。我清醒地認識到：貫徹十六大精神，推進(jìn)素質(zhì)教育，是對傳統教育思想和陳舊教育觀(guān)念的深刻變革，也不可能畢其功于一役。重要是身為輔導員的我們在觀(guān)念、方法、理念上的轉變，不能再拘泥于傳統的工作模式，要形成新的教育思想，就應該在素質(zhì)教育改革的實(shí)踐中摸索，要轉變教育觀(guān)念，就應當在教育實(shí)驗的探索之中，逐步升華與完善。本學(xué)期，我校少先隊工作在上級領(lǐng)導的支持下，以愛(ài)黨、愛(ài)祖國、愛(ài)社會(huì )主義教育為重點(diǎn)，全面推進(jìn)"雛鷹行動(dòng)"，積極開(kāi)展豐富多彩的"雛鷹假日小隊"手拉手文明行動(dòng)，加大深化"手拉手"互助活動(dòng)，組織開(kāi)展"爭當文明學(xué)生"活動(dòng)和形式多樣的社區活動(dòng)，拓寬了隊員的活動(dòng)領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng )新的作用，開(kāi)創(chuàng )了小學(xué)少先隊工作的新局面，取得了較好的成績(jì)。
一、踏實(shí)抓好少先隊常規工作，促使自身建設上新臺階。
一學(xué)期來(lái)，我校堅持做好少先隊的各項常規工作，促使少先隊組織充滿(mǎn)活力。
1.堅持規范的升、降旗儀式。升旗儀式，是激發(fā)學(xué)生愛(ài)國情感，培養少先隊員競爭意識，增強其榮譽(yù)感的最佳時(shí)期，每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽(tīng)著(zhù)國旗下講話(huà)，每一次的國旗下講話(huà)，我們都要求每位行政精心準備，確立教育主題，每一次都能給全校師生帶來(lái)一道豐盛的精神早餐。
2.定期召開(kāi)大隊委員會(huì )議，讓他們在各方面都起到帶頭作用，堅持在隊員中貫徹執行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的五愛(ài)熱情。
3.根據各節慶日來(lái)開(kāi)展少先隊主題活動(dòng)。各班級可根據節慶或者有意義的主題來(lái)布置、落實(shí)、開(kāi)展主題班會(huì )。
4.加強少先隊宣傳建設，繼續辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾電視臺，完善各個(gè)欄目，發(fā)動(dòng)全校各班學(xué)生投稿，極大地推動(dòng)了學(xué)生的寫(xiě)稿積極性，每周的紅領(lǐng)巾電視臺都能堅持力求規范有序，定時(shí)定點(diǎn)播出，責任落實(shí)到班級，內容豐富，形式多樣，語(yǔ)音優(yōu)美，充分發(fā)揮了學(xué)生主體作用。
5.加強中隊輔導員的理論研究和信息交流，定期召開(kāi)班主任會(huì )，交流工作中的心得體會(huì )，并統一思想，明確階段工作重點(diǎn)，做到有的放矢。
二、認真落實(shí)日常管理工作，扎實(shí)少先隊工作的基礎。
日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分，也是安定學(xué)生學(xué)習生活環(huán)境，使學(xué)生養成良好的行為習慣的保障，也是組織和開(kāi)展少先隊活動(dòng)的必要前提。
日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習慣，學(xué)習習慣、文明行為習慣的養成。少先隊大隊部每天都對學(xué)生的考勤、日常紀律、儀容儀表、班級衛生每天的早讀和兩操等一系列學(xué)生日常管理工作，進(jìn)行“落實(shí)、檢查、通報”。每天的檢查結果累計作為班級考核的一項依據，進(jìn)一步加強學(xué)生集體榮譽(yù)感，班級凝聚力，并大力加強學(xué)生文明禮儀習慣教育，集體問(wèn)候等文明習慣的檢查，樹(shù)立了學(xué)生的良好的文明禮儀習慣。在教育局“規范管理校校行”活動(dòng)中，我校受到了督導室領(lǐng)導和專(zhuān)家的高度肯定。
三、認真組織豐富多彩少先隊活動(dòng)。
少先隊活動(dòng)是少先隊的生命，只有通過(guò)各種形式的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育，才能取到事半功倍的教育效果。充滿(mǎn)時(shí)代氣息的活動(dòng)，是少先隊的靈魂所在。隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步，少年兒童的時(shí)代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀的少先隊，必須順應時(shí)代進(jìn)步的潮流，站在時(shí)代的前列和實(shí)踐前沿，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，以創(chuàng )新開(kāi)拓的思想觀(guān)念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開(kāi)展工作。
四、存在問(wèn)題及改進(jìn)措施。
少先隊活動(dòng)雖然逐漸的系列化，但在實(shí)施過(guò)程中，輔導員老師的內驅力不高，只是被動(dòng)的接收工作，也可以說(shuō)思想意識不夠，如我們的.“文明班級”、“三好學(xué)生”的評比，我們的一條龍式的值周管理。以至教育效果不是太好。設計活動(dòng)時(shí)要突出教育的實(shí)效性，要做好活動(dòng)開(kāi)展前期的宣傳工作，讓輔導員老師、隊員都能對活動(dòng)有一個(gè)充分的了解，并能在了解的同時(shí)創(chuàng )造性的開(kāi)展工作。
總之，我校本學(xué)期的少先隊工作做得較為扎實(shí)，較好地完成了學(xué)校交給的各種任務(wù)，通過(guò)少先隊工作的開(kāi)展，學(xué)生的思想素質(zhì)提高了，行為更為規范了，遵守紀律的觀(guān)念更強了，為學(xué)校其他工作的順利開(kāi)展打下了良好的基礎。同時(shí)，本學(xué)期的少先隊工作仍存在一些不足。比如：一些學(xué)生還是不能養成愛(ài)護公共衛生的習慣，破壞校園衛生的情況時(shí)有發(fā)生。因此，下個(gè)學(xué)期，我們要更重視少先隊工作，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，彌補不足，認真向別校學(xué)習經(jīng)驗，以便讓我校的少先隊工作更上一層樓，更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù)，培養出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人。
回顧短暫的工作時(shí)間里，我一步一個(gè)腳印地走了過(guò)來(lái)，取得了一些成績(jì)，得到了難能可貴的經(jīng)驗。我將在創(chuàng )新中求實(shí)，在求實(shí)中創(chuàng )新，面臨挑戰，一如既往的踏實(shí)工作，力爭為三小的德育工作貢獻自己微薄的力量。
通過(guò)一學(xué)期的少先隊工作，我覺(jué)得，輔導員工作是一項細致而瑣碎的工作，為了孩子，我將樂(lè )此不疲；同時(shí)，輔導員工作是一門(mén)藝術(shù)，我將用心去貼近，用心去理解，用心去教育，和我的隊員們一起快樂(lè )成長(cháng)。
第二學(xué)期少先隊工作總結6
光陰似箭，日月如梭，轉瞬間一學(xué)期的少先隊工作又結束了。上學(xué)期，我校少先隊在各級領(lǐng)導的幫助和大力支持下，經(jīng)過(guò)全體教師的努力和拼搏，少先隊工作有了突破性的發(fā)展�，F本被學(xué)期的工作總結如下：
一、踏實(shí)抓好少先隊常規工作，促進(jìn)自身建設上新臺階。
1、堅持規范的升旗儀式。
每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的.國歌中聽(tīng)著(zhù)國旗下講話(huà)，每次的國旗下講話(huà)，我們都要求學(xué)生精心準備，確立主題，每一次都能給全體師生帶來(lái)一道豐盛的精神大餐。
2、加強少先隊團隊建設
3、根據各節慶日
開(kāi)展少先隊主題活動(dòng)。
各班級根據節慶或者有意義的主題來(lái)布置、落實(shí)、開(kāi)展主題班會(huì )。
二、認真組織豐富多彩的少先隊活動(dòng)。
我校少先隊根據聯(lián)校的工作計劃和學(xué)校安排，制定了符合實(shí)際的實(shí)施方案，創(chuàng )造性地開(kāi)展多方面的活動(dòng)�！袄卒h精神伴我行”、“感恩系列教育活動(dòng)”、“人人爭當護綠使者”植樹(shù)活動(dòng)；清明節開(kāi)展“緬懷先烈”活動(dòng)；組織了“道口鋪文明小學(xué)生”的評選、“六、一少先隊入隊儀式及文藝匯演”等等一系列活動(dòng)。并取得可喜的成績(jì)和榮譽(yù)：三年級二班王化路
同學(xué)在趙晶老師的指導下，榮獲全區講故事比賽一等獎第一名；王秀麗老師指導學(xué)生參加的市級書(shū)法繪畫(huà)比賽中，五年級的閆慶茹、楊林林等幾名同學(xué)均獲優(yōu)異的成績(jì)。我校葫蘆絲興趣班的節目被推薦參加區級小學(xué)生才藝大賽。五年級三班的同學(xué)劉艷芳被評為“東昌小名士”、“聊城市文明小學(xué)生”。在小學(xué)生實(shí)踐基地活動(dòng)中，我校五年級全體學(xué)生展現出了我們道口鋪中心小學(xué)的文明精神風(fēng)貌，得到基地領(lǐng)導老師的一致好評。學(xué)校的大力支持和各位教師的積極配合，使各項活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色，學(xué)生也體會(huì )到參與的快樂(lè )，深化了他們的合作意識，也營(yíng)造出了生機、和諧、歡樂(lè )的校園氛圍。
總之，一個(gè)學(xué)期以來(lái)，少先隊在上級部門(mén)領(lǐng)導的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績(jì)。然而，掩卷深思，還存在著(zhù)很多問(wèn)題與不足。所以，今后我也要不斷地學(xué)習，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，及時(shí)總結經(jīng)驗，不斷探索創(chuàng )新。希望通過(guò)今后的學(xué)習和努力，道口鋪中心小學(xué)的少先隊工作將走向一個(gè)更高的臺階。
第二學(xué)期少先隊工作總結7
本學(xué)期來(lái)，在學(xué)校行政的直接領(lǐng)導下，本少先隊部根據上級少工委的指導思想和工作重點(diǎn)，結合本校實(shí)際，制定了切實(shí)可行的少先隊工作計劃，將開(kāi)展“我是合格小公民”“小學(xué)生在校一日常規教育”等活動(dòng)做為重點(diǎn)，并在具體工作中落實(shí)計劃�，F將本學(xué)期的隊部工作小結如下：
一、重視思想教育
少年兒童思想教育公民道德建設的基礎，是素質(zhì)教育的靈魂。我校通過(guò)開(kāi)展“我是合格小公民”“小學(xué)生在校一日常規教育”系列活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行教育。使學(xué)生在親身實(shí)踐的體驗中，把做人做事的道理內化為健康的心理品質(zhì)，轉化為良好的行為習慣。
以重大節日和紀念為契機，切實(shí)加強少年兒童的思想政治教育。3月份，開(kāi)展了“我是合格小公民”“交通安全知識講座”“防震減災演練”等教育活動(dòng)，提高學(xué)生的道德修養和安全防護意識。同時(shí)還組織高年級同學(xué)參加了詩(shī)山中心小學(xué)的“安全伴我行征文”比賽。
3月份，組織我校三年一班洪昕同學(xué)的作文《感謝父母》、《五指爭功》兩篇文章分別發(fā)表在《小學(xué)生閱讀報》一月份合刊第67版之"作文金版"和一月份合刊第38版之"品評空間"，（指導老師：黃希玲。）在第四屆全國少年兒童書(shū)信文化活動(dòng)福建省選拔賽評審活動(dòng)中，詩(shī)鐘中心小學(xué)5年1班呂文娟同學(xué)榮獲三等獎。（指導老師：黃儀婷）。五年一班呂文娟同學(xué)寫(xiě)的《把我的幸福告訴你》獲得“感受、感恩、感動(dòng)”20xx泉州市青少年暑期主題征文活動(dòng)暨“把我的幸福告訴你”全國少年兒童書(shū)信比賽泉州選拔賽小學(xué)組一等獎（指導教師：黃儀婷）；三年一班戴俊彬同學(xué)寫(xiě)的《家鄉駛上改革高速路》獲得南安市中小學(xué)生《改革開(kāi)放三十周年》讀書(shū)征文比賽評選二等獎（指導老師：劉艷紅）。
4月份，組織學(xué)生參加詩(shī)山中心校舉辦的小學(xué)生五項技能競賽，榮獲團體總分二等獎（指導老師：黃雅真、黃希玲、林福進(jìn)）。其中單項獎：陳珊珊、黃夢(mèng)婷同學(xué)均榮獲演唱一等獎（指導老師：黃希玲）；陳世杰同學(xué)榮獲寫(xiě)作二等獎（指導老師：黃希玲）；陳珊珊同學(xué)榮獲計算機三等獎；陳珊珊同學(xué)榮獲短跑三等獎（指導老師：林福進(jìn)）。個(gè)人總分獎：陳珊珊、黃夢(mèng)婷同學(xué)個(gè)人總分均榮獲二等獎；陳世杰同學(xué)個(gè)人總分均榮獲三等獎（指導老師：黃雅真、黃希玲）。此外，洪雅彬同學(xué)在詩(shī)山中心小學(xué)舉辦的主題畫(huà)比賽中，榮獲二等獎（指導老師：黃希玲）；黃夢(mèng)婷同學(xué)在詩(shī)山中心小學(xué)舉辦的泥工比賽中，榮獲三等獎（指導老師：黃希玲）；洪昕、陳智銘同學(xué)在詩(shī)山中心小學(xué)舉辦的毛筆書(shū)法比賽中，分別榮獲三等獎（指導老師：洪曉東）；戴俊彬、呂銀泉同學(xué)在詩(shī)山中心小學(xué)舉辦的泥工比賽中，分別榮獲三等獎（指導老師：洪曉東）。另外開(kāi)展了開(kāi)展“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)，開(kāi)展植樹(shù)護綠活動(dòng)，并配合詩(shī)山中心小學(xué)大隊部，組織高年級學(xué)生參加了“祭掃烈士墓”的活動(dòng)，讓學(xué)生在體驗活動(dòng)中，受到愛(ài)國主義的教育。
5月份，我校還開(kāi)展了“詩(shī)歌朗誦比賽”，并組織校隊及各班積極排練慶�！傲弧蔽乃噮R演的節目。同時(shí)，根據上級布置，少先隊部還開(kāi)展了“防溺水，防交通事故”的專(zhuān)題講座。5月底，由學(xué)校少先隊部發(fā)出倡議，號召全校同學(xué)參加“拒吸第一支煙，做不吸煙的新一代”簽名活動(dòng)。此外，二年1班的黃楚瑩同學(xué)寫(xiě)的作文《詩(shī)山鹵面》獲得“海西”杯暨第十一屆“海峽·冰心”杯全國青少年寫(xiě)作大賽“家鄉的故事”征文評選二等獎，（指導老師：陳翠鑾）。
6月份，各班精心組織排練文藝節目，參加學(xué)校開(kāi)展的“慶祝六一文藝演出”，并邀請村委會(huì )及校董事會(huì )有關(guān)領(lǐng)導參加通過(guò)。此外，校舞蹈隊排練的18人舞蹈——《球舞飛揚》，參加詩(shī)山中心小學(xué)要紅旗小學(xué)舉辦的慶�！傲弧蔽璧副荣愔�，榮獲二等獎，（指導老師：陳珊珊、黃希玲）。通過(guò)開(kāi)展這一系列豐富多彩的紀念活動(dòng)，進(jìn)一步提高少先隊員對人生價(jià)值的認識。倡導人人都平等的文化、人人都是主人的文化、人人都探求的文化、人人都創(chuàng )造的文化、人人都追求美好的文化，著(zhù)力營(yíng)造獨具特色的少先隊文化氛圍。6月中旬，響應上級少工委的號召，在全校內開(kāi)展《“千里之愛(ài)”——紀念“5、12”汶川大地震一周年大型公益活動(dòng)》，在短短的兩天時(shí)間里，全校共收到500元的愛(ài)心捐款及10多封寫(xiě)給災區小朋友的信件。這一活動(dòng)，使學(xué)生們更加關(guān)注、關(guān)愛(ài)四川災區的學(xué)生。6月下旬，學(xué)校美術(shù)小組，積極組織有美術(shù)愛(ài)好和特長(cháng)的學(xué)生，精心準備了16幅主題為“愛(ài)中國，愛(ài)福建，愛(ài)家鄉”的美術(shù)作品，參加“萬(wàn)祥杯”泉州市中小學(xué)生美術(shù)作品競賽。
二、利用隊（班）刊，做好宣傳工作
充分發(fā)揮隊（班）刊的宣傳作用，形象直觀(guān)地對學(xué)生進(jìn)行“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”“珍愛(ài)生命，安全第一”“我們的紅色之旅”“防溺水，防交通安全”“環(huán)保意識”等教育。通過(guò)這一期期的黑板報來(lái)擴大學(xué)生的視野，豐富他們的知識。
學(xué)校專(zhuān)門(mén)開(kāi)設了“百草園”，由5、6年級各個(gè)班的宣傳小組承擔，每月出一期專(zhuān)刊。他們已經(jīng)初步掌握了選稿、排版、出版等方法，能獨立、較好地完成出版的.任務(wù)。
三、成立“文明監督組”“導衛小組”
學(xué)期初，從四、五、六年級的同學(xué)中，選出15名品學(xué)兼優(yōu)的隊員，組成“文明監督組”，各中隊選出5名組織能力強的隊員，組成“導衛小組”。這些小干部定時(shí)定點(diǎn)協(xié)助值日老師，對各年級的紀律、衛生等進(jìn)行客觀(guān)公平的評比。讓學(xué)生參與學(xué)校、班級的管理，這一做法大大提高了他們的主人翁意識。
四、完善少先隊工作機制
加強少先隊文化建設有形化的探索，大力開(kāi)展少先隊禮儀教育，加強對少先隊禮儀用品的規范管理管理，教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾、少先隊干部標志、胸卡，大隊部、隊室、紅領(lǐng)巾廣播站等要掛牌，增強少先隊文化的感染力，增強少先隊員的光榮感和責任感。要加強對少先隊集體、個(gè)人典型的發(fā)現和培養工作，大力宣傳少先隊先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，擴大少先隊組織的影響力。在“六一”期間，我們吸收了20名新隊員，進(jìn)一步壯大了少先隊的隊伍。同時(shí)還表彰了30名優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班干部及三好生。其中，洪雅彬、黃夢(mèng)婷、陳端茹同學(xué)均榮獲“詩(shī)山中心小學(xué)優(yōu)秀班干部”的光榮稱(chēng)號，洪昕、戴俊彬、許真真同學(xué)均榮獲“詩(shī)山中心小學(xué)優(yōu)秀少先隊員”的光榮稱(chēng)號，陳珊珊、陳智銘、陳世杰同學(xué)均榮獲“詩(shī)山中心小學(xué)三好生”的光榮稱(chēng)號。先進(jìn)班集體：三年1班。同時(shí)，還表彰了優(yōu)秀輔導員：黃希玲老師。
以上是對本學(xué)期來(lái)大隊部的工作總結。今后，我們還將繼續努力，更好地擔負起培養社會(huì )主義事業(yè)的合格建設者和接班人的光榮任務(wù)，竭誠為少年兒童的健康成長(cháng)服務(wù)。
第二學(xué)期少先隊工作總結8
本學(xué)期，努力加強少先隊工作，切實(shí)加強少年兒童思想品德教育，加強少先隊自身建設。少先隊大隊部以學(xué)校自助長(cháng)進(jìn)教育研究為切入口，本著(zhù)讓教育適應每個(gè)智障孩子的發(fā)展的理念，圍繞“自助學(xué)習、快樂(lè )生活、建康發(fā)展”的培智少先隊的工作目標，帶領(lǐng)著(zhù)每個(gè)特殊孩子在活動(dòng)中感悟了快樂(lè )，自助中尋求了發(fā)展。
一、少先隊隊伍建設為基石
雛鷹的翅膀雖然折了，但是他們一樣渴望飛翔；特殊隊員雖然身體殘疾，但是他們一樣參加到少先隊豐富多彩的的活動(dòng)中來(lái)。少先隊工作能否開(kāi)展得成功更加取決于少先隊的兩支隊伍的素質(zhì)。因此加強輔導員與隊干部的培訓與考核是少先隊工作正常運作的關(guān)鍵。
大隊部在每月一次的文明班級評比中，根據每月隊工作的主題有針對性地進(jìn)行總結、表?yè)P并頒發(fā)流動(dòng)紅旗；同時(shí)還與輔導員一起學(xué)習少先隊研究、輔導員等雜志上的好經(jīng)驗和上級少工委的精神并及時(shí)地結合到平時(shí)的工作中去；除此之外還及時(shí)征詢(xún)中隊輔導員對少先隊工作的意見(jiàn)，做到少先隊工作的開(kāi)展能切實(shí)地以隊員為本。為了讓輔導員接受更多的新理念，讓每個(gè)輔導員對自己的工作有了更深層次思索。
隊干部建設也是少先隊工作順利開(kāi)展中一個(gè)必不可少的環(huán)節。因此我們不僅制定了隊干部的職責和崗位制度，還定期召開(kāi)大、中、小隊干部會(huì )議。會(huì )議上和他們一起討論學(xué)校的少先隊工作及他們在工作中的一些得失；與他門(mén)一起學(xué)習少先隊活動(dòng)等雜志上和鄰校隊干部開(kāi)展活動(dòng)的好方法、好經(jīng)驗；并對他們的.各項能力進(jìn)行考核與評定，真正地讓隊干部的主導能力有飛躍性的進(jìn)步，使他們成為了隊活動(dòng)開(kāi)展中的主力軍，輔導員的好助手，同學(xué)們的好榜樣。少先隊工作的管理是少先隊工作得以順利開(kāi)展的堅實(shí)后盾，為此規范化管理是少先隊工作成敗的關(guān)鍵。在再抓好兩支隊伍建設的基礎上，我校大隊部堅持做到每月的少先隊工作、活動(dòng)都有計劃、有制度、有落實(shí)、有記錄、有總結，真正使我校少先隊工作能在管理趨向規范。
二、少先隊常規活動(dòng)成系列。
大隊部注重以少先隊常規活動(dòng)為抓手，使每周一次的升旗儀式，日常行為規范的測評等形成系列。著(zhù)力搞好黑板報、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播等宣傳陣地，培養隊員的愛(ài)國主義思想，自主、自立等的能力。實(shí)踐證明，只要能針對智障隊員的實(shí)際情況，采取相應的補償措施和適當的組織方法，智障隊員的少先隊活動(dòng)也能搞得有聲有色，隊員們也能獲得成功，獲得快樂(lè )，樹(shù)立自信。
1、每周一次的升旗儀式是對隊員進(jìn)行思想教育的良好挈機，根據特殊隊員的實(shí)際情況開(kāi)展了小型多樣的主題活動(dòng)：生命教育小故事；教師生命故事宣講，向隊員樹(shù)榜樣，介紹優(yōu)秀的殘疾人事跡等；傳達全國、市、區少工委的精神。雖然時(shí)間不長(cháng)，但對特殊隊員的教育卻是深遠而又切合，激發(fā)他們努力進(jìn)取、積極向上的精神。
2、大隊部工作對象是少先隊員，是否遵守日常行規是大隊部工作順利開(kāi)展的奠基石。雖然我們的隊員智力上有殘疾，在行規的養成上比普通隊員的難度高。但大隊部本著(zhù)從隊員的根本出發(fā)，以“人人爭創(chuàng )示范員、班班爭當示范班”為主題切合特殊隊員的實(shí)際開(kāi)展了系列活動(dòng)，使隊員自覺(jué)地克服了自身的缺陷、養成了良好的行規。同時(shí)也鍛煉了隊員的意志、增強了隊員的自信。
3、利用黑板報、宣傳欄、紅綠領(lǐng)巾廣播，班級網(wǎng)站等這些在傳統中融入培智特色的陣地，進(jìn)行少先隊活動(dòng)的宣傳。我校每月出一期大隊、中隊黑板報和專(zhuān)欄，每周一次紅綠領(lǐng)巾廣播，主題明確，內容豐富多彩，形式多樣、圖文并茂，地對少先隊知識、活動(dòng)進(jìn)行了廣泛深入的宣傳，在互動(dòng)中隊員們積極嘗試，得到發(fā)展。
4、今年助殘活動(dòng)圍繞“游戲”開(kāi)展了系列活動(dòng)，與普小學(xué)生一起玩游戲。體現出了“平等、融合、參與”。居市長(cháng)在活動(dòng)現場(chǎng)觀(guān)看后，對本次活動(dòng)評價(jià)比較高。
5、“六一”結合校勞技組，開(kāi)展了“慶六一，勞技才藝展示”活動(dòng)，同時(shí)邀請了部分家長(cháng)共同參與到本次活動(dòng)中，并且評比出“勞技小能人”。
多年來(lái)，在大隊部的組織和帶領(lǐng)下，我校的這群折翅的小雛鷹也在勤奮地學(xué)習飛翔的本領(lǐng)，我們的隊員不怕困難，不怕風(fēng)雨，我們的努力已經(jīng)取得了豐碩的成果：隊員的自我意識加強了，社會(huì )適應能力提高了，在富有創(chuàng )新精神的少先隊活動(dòng)的陣地中，隊員們豐富了知識，鍛煉了能力，開(kāi)闊了視野，陶冶了情操，家長(cháng)臉上露出了微笑，社會(huì )也向這群兒童少年張開(kāi)了懷抱，小雛鷹又能展開(kāi)翅膀盡情地翱翔，在未來(lái)的日子里，我們少先隊大隊部將再接再厲，為折翅的小雛鷹提供更廣闊的空間，幫助他們飛得更高、更遠。
本學(xué)期工作已接近尾聲，在本學(xué)期中，少先隊在學(xué)校的正確的領(lǐng)導下，各方面工作取得了可喜的成績(jì)�，F將本學(xué)期少先隊工作情況作一小結：
一、組織分工，制定目標計劃
為了配合學(xué)校教育教學(xué)工作，長(cháng)期保持文明、衛生的優(yōu)良環(huán)境和維護正常的教學(xué)秩序，首先建立了大隊部和確定各中隊輔導員。大隊部由總輔導員李宗達，大隊長(cháng)蔣玉琦，副大隊長(cháng)萬(wàn)方園共三人組成，各中隊輔導員有白紅蘭、劉冬菊、鄭承芬、金澤林、王圣紅、李明珍、戴玉蘭、劉紅艷共8人兼班主任，隊員373人，入隊率達94.9％。開(kāi)學(xué)初，大隊部就以《小學(xué)生日常行為規范》為標準，具體向學(xué)生提出學(xué)習、活動(dòng)要求，并將《日活動(dòng)評分細則》和《實(shí)施方案》印發(fā)到班，讓學(xué)生清楚各自應遵守的活動(dòng)準則和行為規范，同時(shí)，還由各中隊輔導員大力向學(xué)生宣傳教育，這樣，使學(xué)生個(gè)個(gè)都有正確的思想認識和準備。
二、組建監督小組，加強監督力度
本學(xué)期，我們成立了兩個(gè)監督小組，并印發(fā)了《少先隊干部職責書(shū)》，讓干部們也清楚自己的任務(wù)和職責，使干部建設日趨成熟，干部隊伍建設日趨完善。為了保持值日干部工作的積極性和連貫性，大隊部由正副隊長(cháng)掛帥，分兩周負責值勤。各部門(mén)一天三次對教室、寢室、清潔區、文明禮貌等大大小小十幾款細則，實(shí)施督促檢查，由小組作好記載表，最后將檢查的情況一天一小結，一天一公布，一周一匯總，一月一評比。同時(shí)，為了使干部能堅持常抓不懈，做到公私分明，嚴懲不待，在兩組之間互相競爭、互相協(xié)助中，每周由大隊輔導員組織召開(kāi)一次會(huì )議，會(huì )中由每組組長(cháng)評出本組在工作中最優(yōu)秀者和最差者，總結各組在工作中出現的不足及改進(jìn)方法，最后還由成員作自我評價(jià)，通過(guò)這一系列的活動(dòng)，監督力度特別強，同時(shí)也使學(xué)生在不自覺(jué)中形成了良好的習慣。
三、爭創(chuàng )文明班級，自覺(jué)規范行為
為了讓學(xué)生長(cháng)期養成自覺(jué)遵守紀律，講究衛生的良好習慣，少先隊把日�；顒�(dòng)評分與評比“月文明班級”掛鉤，按每月各項積分最高的班級為文明班級，學(xué)生為爭創(chuàng )文明班級這個(gè)集體榮譽(yù)，互相監督違紀現象，隨時(shí)發(fā)現，隨時(shí)制止或報告少先大隊部，這樣，在校內形成了人人求上進(jìn)，個(gè)個(gè)爭進(jìn)步，學(xué)生爭創(chuàng )文明班級的競爭格局，校風(fēng)校紀大為改觀(guān)，學(xué)生日常行為日趨規范，校園面貌日新月異，文明習慣初步形成。如今，走進(jìn)校門(mén)，漫步校園，展現在你眼前的是：寬闊平坦的水泥大道，規劃合理的綠化小區，干凈整潔的學(xué)生宿舍，巍然聳立的教學(xué)大樓真可謂是無(wú)一處不優(yōu)美怡人，不賞心悅目。
四、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，著(zhù)力提高學(xué)生素質(zhì)及能力
少先隊力足校園，大力挖掘活動(dòng)資源，通過(guò)全體學(xué)生參與的大型集體活動(dòng)，培養學(xué)生的集體感及動(dòng)手、動(dòng)腦實(shí)踐活動(dòng)的能力。本學(xué)期，學(xué)校少先隊組織開(kāi)展了各項活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，陶冶了學(xué)生的情趣，凈化了校園空氣，鍛煉了學(xué)生的能力，滲透了競爭意識，收到了令人意想不到的收獲。
三月中旬，學(xué)校開(kāi)展了“獻愛(ài)心、手拉手”演講及捐款活動(dòng)，學(xué)生通過(guò)演講及捐款活動(dòng)，向學(xué)校經(jīng)濟困難的學(xué)生伸出無(wú)私的援助之手。一時(shí)間，一種樂(lè )于助人、無(wú)私奉獻的良好道德風(fēng)尚在校園內慰然成風(fēng)。
四月初，學(xué)校開(kāi)展了放風(fēng)箏比賽活動(dòng)，全體學(xué)生帶著(zhù)自己精心制作的風(fēng)箏，在各班主任的帶領(lǐng)下到河堤邊進(jìn)行風(fēng)箏放飛競賽。此活動(dòng)得到了教師、家長(cháng)的一致首肯。此活動(dòng)不僅培養了學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐技能，而且使學(xué)生有了一個(gè)更為明亮的心空，以更飽滿(mǎn)的激情投入到學(xué)習中去。
四月中旬，學(xué)校開(kāi)展了法制及交通安全知識教育講座。學(xué)校邀請兩河派出所及窯灣交警中隊的干警給全校師生講課，活動(dòng)得到廣大師生的一致歡迎�；顒�(dòng)中學(xué)生不僅增加了法律、安全知識，也增強了法紀、安全意識�；顒�(dòng)最后，學(xué)校向這四位干警頒發(fā)“胡場(chǎng)小學(xué)法制、安全教育校長(cháng)聘書(shū)”，聘請他們擔任學(xué)校的法制、安全教育校長(cháng)。
五月份，少先隊根據全國“防非”精神，為了更進(jìn)一步加強宣傳非典預防知識力度，在全校范圍內，以班為單位，開(kāi)展了防非典知識問(wèn)答活動(dòng)，使同學(xué)們在活動(dòng)中增強防范意識，收到顯著(zhù)效果。
六月初，學(xué)校開(kāi)展了“三看”知識問(wèn)答活動(dòng)，即看世界、看中國、看湖北知識問(wèn)答競賽活動(dòng)。此活動(dòng)培養了學(xué)生的世界觀(guān)點(diǎn)、國家意識及鄉土情懷。
第二學(xué)期少先隊工作總結9
走過(guò)黯然的春季，沐浴春的朝露，走出火紅的五月，迎來(lái)了夏蟬低鳴，風(fēng)擺夏柳的初夏，一學(xué)期又將結束�；厥走@一學(xué)期以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導重視直接部署督導下，及各中隊輔導員的大力支持。少先隊工作得以順利的開(kāi)展，在這一學(xué)期中我們在忙碌中充實(shí)著(zhù)自己，少先隊員也在忙碌中成長(cháng)著(zhù)。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺(jué)到了生活中充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光�，F總結如下：
一、提高認識，充分發(fā)揮職能效用。
學(xué)校開(kāi)學(xué)工作會(huì )議上，校領(lǐng)導班子就把少先隊工作納入了議程。由 史存存老師負責少先隊工作，組建少先隊委，形成日常工作機制，全體教師給予支持幫助。由此明確少先隊職能，為學(xué)校日常工作的表現。大到校園文化氛圍建設，小到衛生、板報、集體榮譽(yù)、團隊精神的具體實(shí)施與教育。并把工作列到學(xué)校的工作計劃上。
學(xué)校領(lǐng)導的重視，是工作開(kāi)展結果好壞的有效促進(jìn)，在思想上統一了認識，在行為上有了明確的目標和安排。
二、建立組織，明確工作責任。
在2月份新學(xué)期伊始就召開(kāi)了各中隊長(cháng)、勞動(dòng)委員會(huì )議，并成立了少先隊大隊委。組建了衛生、板報量化督察小組；安全值勤組；紅領(lǐng)巾佩戴、早退、遲到檢查組；校園文化宣傳組等。分工明細，責任到位，并在全校范圍內形成核心，開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。
三、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)
1、學(xué)期初開(kāi)展爭創(chuàng )優(yōu)秀班級、文明班級，從思想上提高了全體少先隊的認識和積極性。在校園中形成了講文明懂禮貌，做到文明出口、文明舉手良好的輿論、行為氛圍。
2、3月中旬根據澗西區教育局統一安排部署開(kāi)展了“學(xué)雷鋒宣傳月”活動(dòng)。成立組織形成實(shí)施方案，充分調動(dòng)了少先隊員們的積極主動(dòng)性。開(kāi)展了《我身邊的活雷鋒》征文活動(dòng)，少先隊員在活動(dòng)中積極投稿，實(shí)現了自我的成長(cháng)。
3、為加強德育教育，3月13日——世界警察日的前一天，在這 個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，在孫素平副校長(cháng)的帶領(lǐng)下，我們芳華路小學(xué)的少先大隊部組織了四名同學(xué)與交警三大隊的同志們一同看望了生病的交警溫警官。此次活動(dòng)在洛陽(yáng)市交警三大隊中影響很大，社會(huì )效應不言而喻，是我校德育工作的一個(gè)亮點(diǎn)。
4、為增強學(xué)生體質(zhì)，少先隊同體育教研組共同組織了我校頭一次廣播操比賽——《希望風(fēng)帆》廣播操比賽，在比賽中，每個(gè)班在其班主任的帶領(lǐng)下，邁著(zhù)自信的腳步，走向比賽場(chǎng)，每個(gè)學(xué)生都是那么可愛(ài)、那樣認真，口號是那樣響亮，讓在場(chǎng)的所有人都為他們驕傲，此次比賽，達到了前所末有的效果。
5、我們把20xx年 “六·一”慶�；顒�(dòng)搞搞得有聲有色。6月1日兒童節，一大早孩子們都興沖沖的來(lái)到學(xué)校，家長(cháng)們也都面帶喜悅走進(jìn)我們芳小的校園。8：30分隨著(zhù)孫素萍副帶領(lǐng)全體師生齊喊倒計時(shí)的節奏，在歡樂(lè )的福娃腰鼓震天響的氣氛中，拉開(kāi)了芳華路小學(xué)20xx 年六一慶典活動(dòng)的序幕。
第一篇章：“紅領(lǐng)巾，我為你自豪！”開(kāi)始，莊嚴的入隊儀式把孩子們熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)黨的激情點(diǎn)燃；其中我們表彰了
24名優(yōu)秀少先隊員，12名優(yōu)秀中隊長(cháng)和6名少先大隊委干部。
第二篇章“我愛(ài)我家”啟動(dòng)，感恩、親情在孩子們用“家族樹(shù)”創(chuàng )意的表演中、在配樂(lè )詩(shī)朗誦《獻給媽媽的歌》的童聲里感染著(zhù)在場(chǎng)的每一個(gè)成人，在孫玲玲校長(cháng)的帶領(lǐng)下，孩子們發(fā)自肺腑的高喊著(zhù)：“媽媽?zhuān)覑?ài)您！”“爸爸，我愛(ài)您！”“爺爺奶奶，姥爺姥姥，我愛(ài)您們！”的時(shí)候，很多家長(cháng)都流下了幸福的眼淚，馬曉博老師一曲委婉動(dòng)聽(tīng)的“燭光里的媽媽”感動(dòng)著(zhù)在場(chǎng)的每一個(gè)人；接著(zhù)小模特的精彩表演將本場(chǎng)活動(dòng)推向了高潮，所有觀(guān)眾一片嘩然、掌聲雷動(dòng)、贊嘆聲不止，家長(cháng)們更是目不轉睛的欣賞著(zhù)，不少家長(cháng)爭先恐后的跑到場(chǎng)內為孩子們拍照留念，留住孩子們燦爛的笑容。模特身上的服裝都是用各種廢棄材料經(jīng)過(guò)低教組老師們的精心設計下完成的，靚麗的色彩、別致的設計、材料運用的大膽出乎所有人的預料，連裝大米的.袋子都被巧妙的運用到了“服裝”的設計之中。
第三篇章“歌唱祖國”在同學(xué)們高亢嘹亮的歌聲中，在每個(gè)班同學(xué)團結合作、彰顯集體力量的氣勢中圓滿(mǎn)的完成了比賽；最亮麗的節目是12位老師表演的扇子舞《蘆花》，秀美、飄逸的服裝，清雅、柔美的扇子，老師們飄然的入場(chǎng)一下子震動(dòng)了全場(chǎng)，孩子們和家長(cháng)們都不知不覺(jué)向場(chǎng)內靠近，都想一睹老師的風(fēng)采，把演出又一次推向了高潮。在紅旗的引領(lǐng)下，學(xué)生的武術(shù)表演颯爽英姿；童聲小合唱《每當我走過(guò)老師的窗前》唱出了孩子們老師們的愛(ài)戴之情，最后，在《明天更美好》的樂(lè )曲中，整個(gè)慶典活動(dòng)圓滿(mǎn)的落下了帷幕。
第二學(xué)期少先隊工作總結10
一、本學(xué)期工作的總體目標：
本學(xué)期的重點(diǎn)是對一年級新生加強常規訓練，讓他們講文明，懂禮貌，學(xué)會(huì )寬容，學(xué)會(huì )與他人合作，營(yíng)造良好的班內氛圍，養成良好的學(xué)習習慣，使他們盡快的適應學(xué)校環(huán)境，投入到學(xué)習當中，成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。
二、工作總結如下：
1、努力抓好學(xué)生的常規教育
本學(xué)期開(kāi)展了“好習慣伴我行”利用晨讀及班隊會(huì )的時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，并在日常行為學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生初步養成了良好的學(xué)習和生活習慣。
2、提高學(xué)生的各種安全意識
學(xué)生安全是班級工作順利開(kāi)展的必要條件，本學(xué)期我時(shí)刻對學(xué)生進(jìn)行安全教育，（校內外安全、交通安全、健康衛生安全等）在不知不覺(jué)中讓學(xué)生的'安全意識也逐漸加強了起來(lái)。每天我要留心觀(guān)察孩子們的動(dòng)態(tài)活動(dòng)和學(xué)校內的活動(dòng)環(huán)境，即時(shí)發(fā)現安全隱患，制止安全事故的發(fā)生。
3、培養班級小干部，工作有成效
班干部是班級管理的小助手，本學(xué)期重點(diǎn)培養了4個(gè)幫助管理班級的小干部，讓他們協(xié)助老師做好班級的各項工作。從工作來(lái)看，他們干得很出色。
4、對學(xué)生進(jìn)行德育教育
通過(guò)多種途徑，采取多種形式對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義的教育。利用一些傳統節日對學(xué)生進(jìn)行了宣傳活動(dòng)，使他們能做到尊敬長(cháng)輩，孝敬長(cháng)輩，在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)乖孩子。
5、積極組織學(xué)生參與了學(xué)校大隊部開(kāi)展的各項活動(dòng)。
總之通過(guò)自己的努力，教育孩子們向少先隊靠攏，51名小朋友光榮的加入了少先隊組織。
第二學(xué)期少先隊工作總結11
少先隊工作應以“勤奮學(xué)習、快樂(lè )生活、全面發(fā)展”的要求為指針，以體驗教育為基本途徑，圍繞黨的中心，圍繞時(shí)代發(fā)展，圍繞孩子生活，開(kāi)展系列活動(dòng)，促進(jìn)隊員的全面發(fā)展。
一學(xué)期來(lái)，我校少先隊工作堅持“以童為本，實(shí)踐育童，創(chuàng )新促學(xué)”的基本途徑，重點(diǎn)抓好學(xué)生良好行為習慣養成教育；強化少先隊陣地建設；抓好少先隊輔導員業(yè)務(wù)培訓，強化少先隊在校園文化建設中的主體地位，發(fā)揮少先隊組織的作用，服務(wù)學(xué)生，服務(wù)學(xué)校，服務(wù)社會(huì )。具體而言：
一、進(jìn)一步建立健全少先隊組織，落實(shí)隊干部職責。
二、確實(shí)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾督導崗”，落實(shí)紅領(lǐng)巾日記，記錄好人好事和違紀行為以及值崗感受。
三、結合學(xué)校及政教工作，開(kāi)展形式多樣的主題活動(dòng)。
1、開(kāi)學(xué)初，少先隊開(kāi)展“五比五看”活動(dòng)，檢查落實(shí)“五比五看”開(kāi)展情況。
2、結合學(xué)�？龅摹�2020年度感動(dòng)中國十大人物”事跡圖片資料，開(kāi)展“感動(dòng)在我身邊”主題中隊活動(dòng)。
3、3月1日，啟動(dòng)“西大街小學(xué)學(xué)雷鋒教育實(shí)踐活動(dòng)----弘揚雷鋒精神，做全面發(fā)展的一代新人”。
4、3月7日，配合學(xué)校開(kāi)展“我讓媽媽露笑臉”---“三八”感恩系列中隊活動(dòng)：給媽媽洗一次腳、敬一個(gè)隊禮、做一張賀卡等。
5、3月22日，配合學(xué)校與昔陽(yáng)縣氣象局、科技局、教育局共同舉辦“走進(jìn)3·23世界氣象日”暨“科普進(jìn)校園”活動(dòng)，主題---天氣、氣候和水，為未來(lái)增添動(dòng)力。
6、4月1日，組織四、五年級學(xué)生到松溪公園進(jìn)行“緬懷革命先烈，爭做四好少年”清明節掃墓活動(dòng)。并利用清明祭祖放假時(shí)間，倡議全體學(xué)生人人走進(jìn)自己家史，同學(xué)互動(dòng)交流。收集自己家中圖片或相片，可以貼、畫(huà)、講故事等不同形式，來(lái)介紹自己的家史、家風(fēng)、或優(yōu)良傳統。
7、5月3日，學(xué)校少先隊大隊部六年級8名優(yōu)秀學(xué)生舉行入團儀式。
8、5月11日上午9：50，少先隊配合學(xué)校與縣地震局、科技局、科協(xié)、教育局共同舉辦了“5·12防災減災日科普進(jìn)校園宣傳活動(dòng)暨安全應急疏散演練”活動(dòng)。
9、6月1日少先隊與學(xué)校政教處聯(lián)合開(kāi)展“慶六一”主題活動(dòng)和表彰活動(dòng)。
四、加強隊伍建設，樹(shù)立輔導員明確的崗位意識。
眾所周知，輔導員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著(zhù)決定性作用。在實(shí)踐中，我們也體會(huì )到，沒(méi)有一支過(guò)硬的'輔導員隊伍，學(xué)校的少先隊組織就不會(huì )有生機與活力。因此，本學(xué)期，少先隊大隊部認真組織各輔導員參加網(wǎng)絡(luò )培訓，號召輔導員認真學(xué)習少先隊理論知識，極做好少先隊的工作。
五、堅持家校共建，營(yíng)造學(xué)生成長(cháng)的融洽氛圍
德育工作離不社會(huì )、家庭的配合，為此學(xué)校積極構建社區、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò )，做到相互支持，共同促進(jìn)。此外，各班主任還通過(guò)多種形式開(kāi)展好家訪(fǎng)工作，使家長(cháng)能隨時(shí)了解學(xué)生的在校情況。
六、進(jìn)行少先隊中隊評價(jià)和少先隊工作總結。
總之，一個(gè)學(xué)期以來(lái)，少先隊在學(xué)校領(lǐng)導和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績(jì)。然而，掩卷深思，還存在著(zhù)很多問(wèn)題與不足，需要改正和改進(jìn)。因此，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng )新，不斷提升。我會(huì )一如既往的扎實(shí)開(kāi)展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢，為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說(shuō)過(guò)：“要當好輔導員關(guān)鍵在于提高自己的素養�！蔽視�(huì )不斷學(xué)習，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績(jì)，把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。最后，愿我校的少先隊工作更加精彩！
第二學(xué)期少先隊工作總結12
本學(xué)期，少先隊工作雖然開(kāi)展的時(shí)間短，但仍有條不紊的開(kāi)展著(zhù)，現將本學(xué)期工作總結如下：
一、一學(xué)期來(lái)，我校少先隊緊緊圍繞工作目標，加強少先隊工作。完善少先隊組織抓好少先基礎建設。
1、制定好工作計劃，明確職責，統籌安排好各項日常規范工作。各項分工責任到人。
2、每周日返校開(kāi)展少先隊值日生集體會(huì )議�？偨Y上周工作發(fā)現工作中的問(wèn)題，糾正不足。
3、紅領(lǐng)巾監督崗利用常規檢查促進(jìn)學(xué)生，養成良好的行為習慣，每天定時(shí)檢查。從細微之處使學(xué)生養成良好習慣。
4、6月舊是兒童的節日，在這天舉行了入隊儀式，給了孩子們很好的`節日禮物。讓一年級朋友有了榮譽(yù)惑自豪感！
5、紅領(lǐng)巾廣播站的開(kāi)展培養了一批廣播員，鍛煉了朗誦好的學(xué)生，班里老師學(xué)生也積極投稿，支持廣播站工作。
6、最近一周時(shí)間外出學(xué)習了少代會(huì )的舉辦，并在我們學(xué)校開(kāi)展舉辦這個(gè)活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導給了我這個(gè)鍛煉的機會(huì )，領(lǐng)導和各位老師在這個(gè)活動(dòng)中也給予我很多幫助和大力支持，讓少代會(huì )這個(gè)活動(dòng)材料很快準備好，少代會(huì )的開(kāi)展讓學(xué)生感受到了做學(xué)校小主人，樹(shù)立他們的信心，意義非常好！
二、雖然只有短短兩月的時(shí)間，但少先隊也存在著(zhù)不足：
1、大隊長(cháng)，中隊長(cháng)責任感不強，不能調動(dòng)值日生積極性。對本班值日生管理不夠，也是我存在的問(wèn)題，對學(xué)生管理不夠到位；
2、值日生存在打鬧松懈現象。
3、四年級值日生缺乏時(shí)間觀(guān)念，記不住自己值日時(shí)間；
4、紅領(lǐng)巾廣播站對廣播監管不夠，學(xué)生朗讀感情不充分；
三、改變現狀，加強隊伍建級。
1、在少先從值日生管理上更認真更嚴格；
2、督足大隊長(cháng)，中隊長(cháng)，時(shí)刻記住自己職責，起到帶頭作用。
3、在活動(dòng)舉辦上多吸取經(jīng)驗，鍛煉自己。
在今后工作中，要努力改進(jìn)的地方還有很多，仍要感謝領(lǐng)導以及各位老師的支持幫助，在今后工作中不斷提升，為校園營(yíng)造積松向上的氛圍！
第二學(xué)期少先隊工作總結13
一學(xué)期來(lái)，我校少先隊緊緊圍繞工作目標，擺正少先隊位置，加強少先隊工作，帶動(dòng)少先隊員們全面加強思想道德建設，深入開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng)，繼續加強養成教育、誠信教育及行為習慣等的培養，同時(shí)也加強基礎教育的陣地建設，使少先隊工作有了進(jìn)一步的提高，也使少先隊員在這個(gè)大家庭里健康成長(cháng)�，F將工作情況匯報如下：
一、主題教育，緊抓不懈。
1、在開(kāi)學(xué)初,進(jìn)行”國旗下的宣誓儀式”,對學(xué)生提出新學(xué)期新希望,增強學(xué)生的少先隊員意識和責任。
2、預備周時(shí)間通過(guò)廣播大會(huì )和操練重溫我校的文明禮儀教育和養成教育。
3、繼續狠抓隊員的養成教育。 文明班評比活動(dòng)是學(xué)校的一項常規活動(dòng)，是隊員自我管理，形成良好的思想、行為，習慣的重要渠道。
4、堅持規范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽(tīng)著(zhù)國旗下講話(huà)，及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的五愛(ài)熱情，使師生受到了一次又一次的教育。
5、繼續結合國旗下講話(huà)和廣播大會(huì )談?wù)劯麟A段中隊員們出現的一些不良現象，并告知利弊，作出提醒，讓隊員們形成自理、自律的習慣。
6、堅持“文明小衛士監督崗”的檢查評比制度，每天檢查，每周評比，督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開(kāi)。
7、充分利用中隊板報、小陣地、小建設等開(kāi)展一系列活動(dòng)，既起到了宣傳教育作用，又增長(cháng)了隊員才干。
二、強化隊員思想品德教育，培養良好文明禮儀習慣。
1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注重狠抓養成教育、及時(shí)糾正隊員不規范言行。對新生一入學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時(shí)行隊禮或注目禮等從，有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規訓練，為保證養成教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任嚴抓實(shí)管、經(jīng)常、反復地組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導，堅持不懈；二是學(xué)校對規范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法，學(xué)生會(huì )干部每周進(jìn)行不定期的檢查，通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P、批評，讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比，并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。我們還過(guò)舉辦家長(cháng)會(huì )，讓家長(cháng)了解隊員在學(xué)校時(shí)常規要求，積極配合學(xué)校共同抓好養成教育。
2.學(xué)校根據少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過(guò)多渠道，多層面，全方位對隊員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節、國慶節、重陽(yáng)、隊慶等有利契機，通過(guò)舉行隊活動(dòng)、出版宣傳欄，國旗下的講話(huà)，等形式生動(dòng)的活動(dòng)，在隊員中深入開(kāi)展愛(ài)國主義教育。培養他們熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉的情感，樹(shù)立起建設祖國、建設家鄉而努力學(xué)習的遠大志向。
3.通過(guò)國旗下的講話(huà)、班會(huì )課、中隊活動(dòng)和邀請學(xué)校共建單位丹灶交警中隊和公安分局的同志對隊員作法制、安全教育的專(zhuān)題報告等形式，組織隊員學(xué)習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀(guān)念和交通安全觀(guān)念，培養安全的法制意識，交通安全意識，使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
4.加強隊員的環(huán)保意識教育。結合學(xué)校申報和諧校園號召隊員們積極參與活動(dòng)，發(fā)揮“綠色小衛士”的作用，通過(guò)專(zhuān)題講座和出版專(zhuān)欄，開(kāi)展簽名活動(dòng)，美化校園的捐花活動(dòng)，美化家園的社區清潔活動(dòng)，美化教室的墻室布置比賽，對隊員進(jìn)行環(huán)保教育，提高隊員的環(huán)
保意識和社會(huì )公德意識。
5、堅持規范的升旗儀式。要求學(xué)生從升旗儀式的排隊、行禮做起，教學(xué)生做到行隊禮或注目禮，全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽(tīng)著(zhù)國旗下講話(huà)，使學(xué)生受到了一次又一次的思想教育。
6、良好的行為道德，在體驗中形成。水滴石穿，良好的思想道德的形成不能一蹴而就，需要在生活中點(diǎn)滴積累，逐步養成，發(fā)生在孩子身邊的人和事，往往對他們的影響更為直接、具體。讓孩子們用自己的眼睛去發(fā)現生活中的真、善、美，在點(diǎn)滴小事中，培養良好的品德，激發(fā)良好的情感，是體驗教育的功能所在，特別是我校的現狀——班里的`少先隊員有的是外地，行為習慣也各不相同，所以在開(kāi)學(xué)初的日子里，我們各中隊輔導員就著(zhù)力于加強學(xué)生的日常行為規范的訓練，做到每月一主題，每周一重點(diǎn)，每天一要求，把規范教育抓實(shí)、抓好，使學(xué)生盡快融入新學(xué)校的生活中來(lái)。通過(guò)一學(xué)期各位輔導員的辛勤努力、學(xué)生的行為習慣得到了極大的改善。
7、良好的行為習慣的堅持，必要的查評激勵機制不可少。為此，本學(xué)期我校一開(kāi)學(xué)就組建了20名少先隊大隊干部，以文明情況、紀律情況、衛生情況、兩操情況等作為評分準則，督促全校學(xué)生養成良好的品質(zhì)。紅領(lǐng)巾監督崗成員能做到堅持到崗，認真值崗，每天一小結，每周一公布，每月一評比，評出各類(lèi)示范班級，并把示范班級的評比納入到文明班級的考核中。少先隊總部能夠每2周召集紅領(lǐng)巾值日崗成員開(kāi)一次會(huì )，及時(shí)反饋和聽(tīng)取檢查過(guò)程中的各類(lèi)意見(jiàn)，使檢查工作確有實(shí)效。
三、堅持活動(dòng)育人原則，結合德育基地實(shí)踐開(kāi)展了豐富多彩的少先隊活動(dòng)。
把學(xué)校建成孩子們的家園一直我們的理想，本學(xué)期我校大隊部繼續發(fā)揮少先隊活動(dòng)育人、實(shí)踐育人的優(yōu)勢，積極地創(chuàng )造體驗活動(dòng)的載體，廣泛開(kāi)展體驗活動(dòng)。
1、二月份開(kāi)展了“培育健康心靈、守護生命陽(yáng)光”為主題的生命教育周系列活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生懂得生命的價(jià)值與內涵，更好地激發(fā)學(xué)生的生命潛能，喚起學(xué)生對生命的珍愛(ài)，讓自己的生命與自然、社會(huì )、他人建立美好、和諧的關(guān)系，從而達到創(chuàng )建和諧校園，師生愉快地學(xué)習和生活。
2、為了培養學(xué)生獨立閱讀能力，開(kāi)展了“書(shū)讓生命增添綠色”讀書(shū)節”。在活動(dòng)期間，學(xué)生用朗讀、背誦、講故事、表演等多種形式匯報自己讀書(shū)的收獲。
3、三月初是福州民間傳統節日“拗九節”，我校開(kāi)展了“濃濃拗九節，深深感恩情”主題活動(dòng)，弘揚傳統美德，共建和諧社會(huì )。3月3日這天，音西中心小學(xué)組織少先隊員在幼兒園的食堂熬拗九粥、煮太平蛋，為學(xué)校里的老師獻上熱騰騰的拗九粥，孩子們也表示回家后，也要為家里的親人們過(guò)一個(gè)有意義的拗九節，將敬老愛(ài)親活動(dòng)向更深、更寬延伸。
4、月份通過(guò)組織學(xué)生參加天生林藝社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行道德教育、傳授科普知識、指導勞動(dòng)實(shí)踐、培養游樂(lè )情趣等四項工作，讓他們學(xué)有所得、動(dòng)有所獲、玩有所樂(lè )，既欣賞自然風(fēng)光，又提高勞動(dòng)技能，拓寬視野、增長(cháng)才干，培養他們具有初步的創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力、科學(xué)與人文素養，以及環(huán)保、消防、交通安全、法制、防、保健等意識。
5、認真做好預防火災、防地震各項工作，提高小學(xué)生防火防災意識和能力。結合本校的實(shí)際，圍繞“加強防火防災，建設和諧校園”這個(gè)主題，大隊部開(kāi)展“七個(gè)一”的系列豐富多彩的活動(dòng)：一次演練；一場(chǎng)專(zhuān)家到校開(kāi)展防災減災科普知識講座及觀(guān)看展版；一次班會(huì )活動(dòng)等等……通過(guò)以上活動(dòng)培養了學(xué)生珍愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)生命意識，增長(cháng)基本的安全自護知識，提高避險抗災能力，并以此為契機進(jìn)一步強化學(xué)校的安全工作。
6、六月份，在全校范圍內開(kāi)展“紅領(lǐng)巾心向黨?唱響紅歌”合唱比賽。為了慶祝建黨90周年，豐富校園文化生活，推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育，培養少年兒童對黨和社會(huì )主義的樸素感情，同時(shí)也為學(xué)生提供一個(gè)展示自我的平臺，經(jīng)學(xué)校研究決定，在全校范圍內開(kāi)展“紅領(lǐng)巾心向黨?唱響紅歌”合唱比賽。
第二學(xué)期少先隊工作總結14
回顧本學(xué)期，我校少先隊以“學(xué)習雷鋒再出發(fā) 立志修身創(chuàng )文明”為主線(xiàn)，開(kāi)展了生動(dòng)活潑的少先隊體驗教育活動(dòng)，拓寬了隊員的活動(dòng)領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng )新的作用，使我校少先隊工作的穩步向前推進(jìn)，取得了一定的發(fā)展和成績(jì)�，F將本學(xué)期的工作總結如下：
一、進(jìn)一步加強少先隊基礎和組織建設，促使自身建設上新臺階。
1、全面開(kāi)展少先隊員及對干的培訓活動(dòng)，組建了新一批的鼓號隊、鮮花隊、國旗隊等隊伍，積極組織隊員參加廣播員、禮儀隊、升旗儀式主持人等選拔活動(dòng)，力求在少先隊活動(dòng)中提高隊員的綜合素質(zhì)，培養出一批批新時(shí)代的好少年。
2、引導隊員真正做到自己的活動(dòng)自己搞，發(fā)揮隊員當家做主人的作用，使隊員們在少先隊組織中得到鍛煉和提高。如開(kāi)展的少先隊寒假優(yōu)秀作品評選和展覽活動(dòng)、每周三的廢品回收日、每周兩次的紅領(lǐng)巾廣播、主題大隊活動(dòng)等少先隊活動(dòng)。無(wú)論是活動(dòng)的策劃、準備和開(kāi)展，都是由大、中隊委去完成，少先隊大隊輔導員起到了一個(gè)指導、督促和鼓勵的作用。
3、少先隊隊室是少先隊大隊的傳統活動(dòng)陣地，它是輔導員和少先隊干部學(xué)習和討論工作的場(chǎng)所，是向少先隊員進(jìn)行教育的陣地。為此，我校少先隊非常重視少先隊室的建設，多次召開(kāi)各中隊的宣傳委員、中隊長(cháng)會(huì )議，組織大家一起動(dòng)手布置和裝飾隊室，使隊室更具時(shí)代性、教育性、童趣性和特色性。
4、重視宣傳工作，每次開(kāi)展完少先隊活動(dòng)，都能較及時(shí)發(fā)送活動(dòng)報道到中山市教育信息網(wǎng)、中山少先隊等網(wǎng)站，并積極參加南粵雛鷹網(wǎng)“飛揚的紅領(lǐng)巾”廣東少先隊對日（會(huì )）競賽活動(dòng)，共上傳了3個(gè)隊活動(dòng)參加競賽。
5、每月至少召開(kāi)一次少先隊輔導員的工作會(huì )議和培訓活動(dòng)，把理論研究工作作為一項重要工作來(lái)抓，重視提高輔導員的理論水平，開(kāi)展論文和方案的評選活動(dòng)，努力提高中隊輔導員、校外輔導員的工作能力和技能，指導他們如何開(kāi)展中隊活動(dòng)，如何成為少先隊員的指引者、引路人，使少先隊員在少先隊集體中全面發(fā)展，快樂(lè )成長(cháng)。
6、努力做好《少先隊小干部》、《輔導員》、《少先隊活動(dòng)》等少先隊報刊的訂閱工作，拓寬隊員的視野和增長(cháng)見(jiàn)識。在征訂《輔導員》和《少先隊活動(dòng)》等少先隊刊物的同時(shí)，認真組織大、中隊輔導員學(xué)習、領(lǐng)會(huì )上級和市少先隊的精神。
7、積極響應鎮教育事務(wù)指導中心、少工委組織的評優(yōu)活動(dòng)，認真做好組織、發(fā)動(dòng)和推薦工作，確保學(xué)雷鋒表現突出隊員、鎮少先隊先進(jìn)集體和個(gè)人的評優(yōu)、市自強號兒童等評選工作順利完成。
二、以體驗活動(dòng)為載體，促進(jìn)隊員全面發(fā)展。
1、開(kāi)學(xué)初，隆重舉辦了少先隊寒假特色作業(yè)展覽。
2月22日，少先隊大隊部收集了各中隊的優(yōu)秀少先隊特色作業(yè)并組織了每中隊3名隊員代表進(jìn)行作業(yè)評選，活動(dòng)中小評委們認真評選，給自己心目中認為制作最精美的20份作業(yè)投票，最后評出了最佳精品獎15個(gè)，制作精美獎15個(gè)和作品優(yōu)秀獎若干個(gè)，少先隊大隊輔導員給每位獲獎的少先隊員頒發(fā)了獎品。2月23—24日，“龍瑞小學(xué)少先隊寒假特色作業(yè)展”隆重展出，參評的作品有的用利是封，在走親訪(fǎng)友中記錄、收集親朋好友的'祝福、贈言、心愿，做成各種祝福小卡，后裝訂成冊，冊子里充滿(mǎn)了愛(ài)的氣息；有的利用走親訪(fǎng)友、外出旅游之際，尋訪(fǎng)記錄賀年小吃，記下他們的名字、產(chǎn)地和特點(diǎn)，并附上精美的照片或圖畫(huà)，后裝訂成冊，冊子里充滿(mǎn)春節的味道。精美的作品吸引了眾多的教師和少先隊員前來(lái)觀(guān)看，在觀(guān)賞的過(guò)程中，也學(xué)習到了有關(guān)春節的民風(fēng)民俗、了解賀年小吃等知識。
2、積極開(kāi)展“雛鷹爭當活雷鋒 立志修身創(chuàng )文明”學(xué)雷鋒活動(dòng)。
開(kāi)學(xué)初，學(xué)校行政專(zhuān)門(mén)針對“我校如何開(kāi)展xx年學(xué)雷鋒活動(dòng)”問(wèn)題召開(kāi)行政會(huì )議，少先隊大隊輔導員結合各位行政的意見(jiàn)，制定了主題為“雛鷹爭當活雷鋒 立志修身創(chuàng )文明”的少先隊學(xué)雷鋒活動(dòng)方案。很快地，大隊輔導員召開(kāi)中隊輔導員會(huì )議，全面動(dòng)員，組織中隊輔導員學(xué)習學(xué)雷鋒活動(dòng)方案并布置各項準備工作，確保學(xué)雷鋒行動(dòng)取得實(shí)效。
�。�1）3月5日下午，少先隊大隊部組織全校師生在學(xué)校星光廣場(chǎng)舉行了“雛鷹爭當活雷鋒，立志修身創(chuàng )文明”大隊主題活動(dòng)。隨后，各中隊以各種形式開(kāi)展“向雷鋒叔叔學(xué)習”的中隊主題活動(dòng)，第1隊雛鷹假日小隊和親子義工隊的家庭來(lái)到龍瑞村頤德院慰問(wèn)老人，慰問(wèn)演出結束后還清潔了頤德院。第2隊雛鷹假日小隊則提著(zhù)水果來(lái)到五保戶(hù)劉爺爺和殘疾人劉叔叔的家，向他們表示慰問(wèn)。
�。�2）我校少先隊大隊部于2月底至3月初，在校園里廣泛開(kāi)展主題為“捐贈愛(ài)心壓歲錢(qián)，hold住幸福齊參與”捐款活動(dòng)，通過(guò)大力宣傳和組織工作，愛(ài)心捐贈活動(dòng)慢慢成為少先隊員的自覺(jué)行為，總共籌得愛(ài)心款項8517元，款項現已全部交給鎮少工委并匯至共青團廣東省委員會(huì )、少先隊廣東省工作委員會(huì )、廣東省青少年發(fā)展基金會(huì )共同發(fā)起的“紅領(lǐng)巾基金”。
�。�3）3月16日下午，我校少先隊大隊部和家長(cháng)委員會(huì )共同組織了一次親子種植活動(dòng)。通過(guò)本次活動(dòng)，隊員們與他們的家長(cháng)一起用自己的行動(dòng)，再一次詮釋了植樹(shù)節的含義。
�。�4）探索和創(chuàng )新手拉手活動(dòng)，在校內廣泛開(kāi)展“學(xué)雷鋒”手拉手結對子、互幫互助活動(dòng)，如五（1）中隊和一（1）中隊結對子，六（1）中隊和二（1）中隊結對子。有的結對子中隊開(kāi)展幫助小隊員學(xué)習新廣播操活動(dòng);有的開(kāi)展學(xué)習隊知識活動(dòng)，指導小隊員正確佩戴紅領(lǐng)巾、敬隊禮、唱隊歌，并教他們收拾學(xué)習用具等；有的結合修身行動(dòng)，教小隊員一些常用的禮貌用語(yǔ)，如問(wèn)候、致謝或致歉等，會(huì )微笑、點(diǎn)頭、鞠躬等正確形體姿態(tài)；有的結隊子中隊一起開(kāi)展體藝活動(dòng)，在活動(dòng)中學(xué)習人際交往禮儀等。此項活動(dòng)取得了很好的教育效果，得到學(xué)校領(lǐng)導的肯定和
第二學(xué)期少先隊工作總結15
本學(xué)期即將結束�；仡櫚肽陙�(lái)，我校繼續深化“熱愛(ài)石家莊”“五小”道德標兵系列活動(dòng)，以紀念改革開(kāi)放30周年系列活動(dòng)、喜迎奧運會(huì )為主要內容，以養成教育為基礎，以綜合評價(jià)為導向，以教育科研為動(dòng)力，切實(shí)尊重兒童的身心發(fā)展規律，將日常培養與開(kāi)展活動(dòng)激發(fā)積極向上的情感教育相結合，積極探索新時(shí)期德育工作的特點(diǎn)、途徑、規律，構建新時(shí)期德育工作管理模式，努力提高德育工作的針對性、實(shí)效性、主動(dòng)性�，F將本學(xué)期德育重點(diǎn)工作進(jìn)行總結如下：
一、與時(shí)俱進(jìn)的教育觀(guān)念
1、開(kāi)展德育科研活動(dòng)我們繼續以“十一五”德育子課題《教師對學(xué)生發(fā)展性評價(jià)》為內容，積極開(kāi)展教研活動(dòng)，鼓勵教師在先進(jìn)教育思想的指導下，探索班級工作新思路、新辦法，總結新經(jīng)驗，以提高德育工作的針對性、目的性和實(shí)效性，通過(guò)課題研究、理論學(xué)習、論文及案例撰寫(xiě)等形式開(kāi)展德育科研活動(dòng)。本學(xué)期，每位教師都結合自己的教育教學(xué)實(shí)踐，撰寫(xiě)出了學(xué)習心得體會(huì )及教育隨筆。
這學(xué)期初我們啟動(dòng)了“快樂(lè )”課題研究，此項課題在全國范圍內開(kāi)展的比較少的，但籃球活動(dòng)現已深入到許多孩子的生活中去，因此我們開(kāi)展此項研究有非常強的指導作用。目前研究在有條不紊地進(jìn)行著(zhù)，我們也開(kāi)展了許多相關(guān)活動(dòng)，我們自編了一套籃球操，在橋西區體驗教育互檢活動(dòng)中得到各級領(lǐng)導的好評，還參加了省婦聯(lián)、團省委等單位舉行的慶六一活動(dòng)；我們現已成立籃球小社團69個(gè)，每個(gè)社團都有自己的特色，規定每學(xué)期小社團至少活動(dòng)三次，但到目前為止，多的已經(jīng)活動(dòng)的.十余次，最少的也活動(dòng)了五次，籃球活動(dòng)在我校的特色越來(lái)越明顯，籃球運動(dòng)也將成為打響我校的一個(gè)品牌。
2、規范各項制度上學(xué)期對學(xué)校德育常規工作進(jìn)行了改革，本學(xué)期繼續執行《五星級中隊評選制度》《十星級隊員評選標準》《班主任工作質(zhì)量綜合評價(jià)標準》，規范了班主任工作，作用顯著(zhù)。并且在實(shí)施過(guò)程中發(fā)現問(wèn)題及時(shí)召開(kāi)教師會(huì )進(jìn)行協(xié)商，修訂。
二、扎實(shí)有效的常規工作
1、加強隊員的思想道德建設開(kāi)學(xué)初，組織全校師生重溫《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規范》《公民道德建設實(shí)施綱要》等制度，開(kāi)展了學(xué)習、討論、交流、競賽等學(xué)生活動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展學(xué)生養成教育工作。繼續把全面培養學(xué)生自身良好行為習慣的意識，促進(jìn)學(xué)生良好行為習慣的養成作為工作重點(diǎn)，把現代文明人十條素質(zhì)標準（高度的民主意識民主行為、高度的法律意識法制觀(guān)念、終身學(xué)習的觀(guān)念和能力、開(kāi)放的意識、人與自然和諧相處的意識、合作與競爭意識、責任與質(zhì)量意識、效率和效益觀(guān)念、創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力、崇尚真理，不迷信權威）的每一條，作為一個(gè)教育主題，合理安排在本學(xué)年十個(gè)月的教育教學(xué)時(shí)間之中。還制成了亞克力展牌在學(xué)校二樓展出。并且每月的教育主題，都通過(guò)班級的板報對學(xué)生進(jìn)行宣傳；通過(guò)升旗儀式、班隊會(huì )等多種形式對學(xué)生進(jìn)行了教育。
2、繼續辦好“少先隊學(xué)�！北緦W(xué)期我校通過(guò)“少先隊學(xué)�！遍_(kāi)展少先隊教育活動(dòng)，對即將入隊的一年級學(xué)生進(jìn)行一次系統的少先隊知識的介紹與講解，對大隊干部及中隊干部開(kāi)展隊知識的講授和隊活動(dòng)的開(kāi)展形式等知識，對中隊輔導員開(kāi)展少先隊論文的撰寫(xiě)、如何開(kāi)展中隊活動(dòng)等。
3、進(jìn)一步加強我校國防教育特色本學(xué)期在開(kāi)展籃球特色活動(dòng)的同時(shí)，沒(méi)有丟掉國防教育特色，清明節組織四年級學(xué)生到二十七軍軍史館參觀(guān)，還邀請二十七軍的老紅軍為全校師生講革命英雄故事。
三、生動(dòng)活潑的教育活動(dòng)
在重視常規工作的同時(shí)，我校以重大節日及政治事件為契機，以愛(ài)國主義為主線(xiàn)，以每月的教育主題為內容，充分挖掘校內外各種教育因素，發(fā)揮少先隊教育陣地的作用，以學(xué)生為主體，創(chuàng )造性的開(kāi)展各種形式的教育活動(dòng)，培養學(xué)生品質(zhì)，提高學(xué)生實(shí)踐能力。
1、以“高度的法律意識、法制觀(guān)念”為主題，開(kāi)展系列教育活動(dòng)。
開(kāi)學(xué)初，我校以“做懂法守法小公民”為主題，開(kāi)展強化學(xué)習與落實(shí)《八一小學(xué)學(xué)生一日常規》細則；板報、展板展示；了解法律常識，學(xué)習《未成年人保護法》《義務(wù)教育法》等法律法規，開(kāi)展了系列教育活動(dòng)。通過(guò)這項系列活動(dòng)的開(kāi)展，我校學(xué)生的法律意識有所增強，良好行為習慣也得到了一定的培養，活動(dòng)效果較好。
2、清明節參觀(guān)軍史館清明節時(shí)，我們一改往日去烈士陵園掃墓的作法，到二十七軍軍史館參觀(guān)學(xué)習，二十七軍軍史館內包含了從紅軍到解放戰爭一系列的軍史介紹，對學(xué)生來(lái)說(shuō)是一次極好的教育，我們還聘請了老紅軍為
全校師生講了一堂生動(dòng)的英雄事跡課。會(huì )后，全體學(xué)生都寫(xiě)了感想。
3、開(kāi)展快樂(lè )籃球活動(dòng)，沙龍結合本校特點(diǎn)，確立了籃球特色活動(dòng)，成立了69支小社團，召開(kāi)了一次籃球沙龍，每中隊收集了一盒檔案資料，制成一本班本教材，現在全校師生人手一球，只要有時(shí)間，就到操場(chǎng)上活動(dòng)，快樂(lè )籃球，健康成長(cháng)
4、籃球操展八一風(fēng)采積極參加上級布置的任務(wù)，團省委的慶六一活動(dòng)從準備到上臺演出只有三天時(shí)間，老師和同學(xué)們在時(shí)間緊、任務(wù)重的情況下，反復修改動(dòng)作，一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的斟酌，最后演出取得了圓滿(mǎn)地成功。當二十名小隊員上臺表演籃球操及籃球球技時(shí)，全場(chǎng)觀(guān)眾鼓掌喝彩。
5、開(kāi)展了班級籃球賽活動(dòng)5月，我校組織了四至六年級班級籃球賽，為鞏固我�；@球活動(dòng)及接下來(lái)的區級籃球賽做好準備，經(jīng)過(guò)三天的角逐，我校評出了各類(lèi)獎項，對各班的籃球活動(dòng)的開(kāi)展也起到了促進(jìn)作用。
6、“心系災區、情滿(mǎn)八一”5月12日，汶川發(fā)生大地震牽動(dòng)了所有八一人的心，學(xué)校在第一時(shí)間組織了捐款活動(dòng)，全校共捐款8萬(wàn)多元。我們還組織了學(xué)生書(shū)寫(xiě)慰問(wèn)信，為災區小伙伴鼓氣加油，參加區組織的六一特別活動(dòng)。我校還熱情的接收了來(lái)自四川綿陽(yáng)的一名小同學(xué)來(lái)校學(xué)習，給予他最好的關(guān)心與幫助。
7、參加了陽(yáng)光體育活動(dòng)積極參加市里組織的“陽(yáng)光體育”活動(dòng)，雖然我們沒(méi)有取上名次，但通過(guò)這次活動(dòng)加強了隊員的凝聚力，也增強了隊員的體質(zhì)。
8、迎六一“愛(ài)”主題合唱比賽在六一兒童節，我校強化愛(ài)的教育，把第九屆藝術(shù)節調整為“愛(ài)”主題合唱比賽，唱出心中的愛(ài)，喚醒隊員心中的愛(ài)，表彰了在抗震救災活動(dòng)中學(xué)校涌現出的優(yōu)秀隊員。
9、聯(lián)合校手拉手活動(dòng)八一、簡(jiǎn)良、孔寨是手拉手聯(lián)合校，本學(xué)年我們也開(kāi)展了豐富多彩的聯(lián)合�；顒�(dòng)，特別是繼續開(kāi)展了聯(lián)合校小伙伴書(shū)信聯(lián)盟、籃球友誼賽。在活動(dòng)中增進(jìn)了聯(lián)合校隊員之間的感情，在互訪(fǎng)中他們也從各自的身上發(fā)現了許多優(yōu)點(diǎn)，互相學(xué)習、互相提高。
10、安全與我繼續開(kāi)展“安全與我”預防少年兒童意外傷害，保護少年兒童生命安全和身體健康活動(dòng)。深入宣傳，講明道理，學(xué)習自護知識、消防知識、交通知識，培養自護能力，增加安全意識。組織了緊急疏散演習，演習時(shí)間比去年少用了30多秒鐘。通過(guò)開(kāi)展此項活動(dòng)，使學(xué)生安全意識明顯增強，教育效果明顯。
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