科室月工作總結5篇
總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料，它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正，讓我們好好寫(xiě)一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢？下面是小編幫大家整理的科室月工作總結，歡迎閱讀與收藏。
科室月工作總結1
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間我們就迎來(lái)了嶄新的一個(gè)月�，F總結這個(gè)月的工作，并且制定下個(gè)月的工作計劃。
一、工作總結
這個(gè)月我科著(zhù)重加強兩方面工作。
一是質(zhì)量建設：包括圖像質(zhì)量和診斷質(zhì)量及服務(wù)質(zhì)量。這方面的工作重點(diǎn)是把人員分成兩個(gè)專(zhuān)業(yè)組。一個(gè)技術(shù)組，負責科室的圖像質(zhì)量的采集、儲存、傳輸及整改提高;另一個(gè)是診斷組，主要負責科室的診斷報告的書(shū)寫(xiě)以及質(zhì)量的提高。兩個(gè)專(zhuān)業(yè)組分別由組長(cháng)負責統計和收集每月的質(zhì)量控制指標的.匯總以及各項整改措施的討論分析，由科主任具體制定下一步的整改方案。
二是文化建設：逐步打造團結和諧的整體科室隊伍，不斷提高人文素質(zhì)和大局觀(guān)念，加強職業(yè)道德內涵建設，建立互學(xué)互幫，以院為家，院榮我榮，以此提高整體科室形象。積極參加院部各項文化活動(dòng)，黨員和青年志愿者起模范帶頭作用，樹(shù)立良好的職業(yè)價(jià)值觀(guān)，為我院的精神文明建設做出貢獻。
二、工作計劃
首先加強人才培養計劃工作。把人才引進(jìn)，高層次引進(jìn);人才培養，高層次培養作為科室發(fā)展的重點(diǎn)工作。采取請進(jìn)來(lái)(把優(yōu)秀專(zhuān)家請進(jìn)來(lái))，送出去(科室業(yè)務(wù)骨干送出去培養)的方法，不斷提高業(yè)務(wù)技能。
加強專(zhuān)業(yè)理論知識的學(xué)習和深造，繼續開(kāi)展科室內業(yè)務(wù)串講活動(dòng)，要求每個(gè)人每年至少兩次備課，進(jìn)行業(yè)務(wù)串講學(xué)習。注重本專(zhuān)業(yè)的常見(jiàn)病，多發(fā)病開(kāi)展討論和分析。要求40歲以下人員人人熟練掌握該類(lèi)疾病的影像特點(diǎn)及診斷要點(diǎn)，大大減少漏診及誤診率。
另外要求40歲以下人員每周一次集中學(xué)習和病例討論、讀片活動(dòng)。針對日常工作中遇到的問(wèn)題總結解決辦法�？浦魅螏ь^參加每一次的集中學(xué)習，把要注意的問(wèn)題和診斷原則分析思路逐步落實(shí)到每一位工作人員當中。
以上就是這個(gè)月的總結以及下個(gè)月的計劃。
科室月工作總結2
x月的工作即將結束。這個(gè)月我們管理科按照局、處制定的全年工作目標緊扣其工作思路，結合工作實(shí)際圍繞部署展開(kāi)工作，為了穩步有效推進(jìn)每一項工作，管理科在抓好日常管理工作的同時(shí)把重點(diǎn)放到了抓好各廣場(chǎng)宣傳活動(dòng)和臨設攤位整治工作上來(lái)，以此建立廣場(chǎng)管理長(cháng)效機制，確保場(chǎng)容場(chǎng)貌干凈、整潔、有序�，F對本月以來(lái)工作進(jìn)行回顧、總結如下。
一、工作總結
1、目標實(shí)現精心部署穩扎穩干奠定年度工作開(kāi)展良好基礎
科室人員在積極參加處安排的各項政治學(xué)習活動(dòng)的同時(shí)充分利用雜志報刊、電腦網(wǎng)絡(luò )和電視新聞等媒體認真學(xué)習貫徹黨的路線(xiàn)、方針，在不斷的學(xué)習中逐步提高政治理論水平。處里組織的學(xué)習不管集中學(xué)習還是自學(xué)科室學(xué)習氛圍濃厚。在學(xué)習期間科室人員每天忙著(zhù)學(xué)習、記筆記、寫(xiě)總結形成人人有事干事事有人干營(yíng)造不串崗不溜崗的良好風(fēng)氣。
2、責任落實(shí)統籌安排細中求精促進(jìn)各項工作落實(shí)到位
工作中不斷拓寬工作思路創(chuàng )新工作方法開(kāi)創(chuàng )了工作新局面。注意認真收集資料全面、準確地了解和掌握各攤位合同是否到期、公益性崗位人員合同是否到期、臨時(shí)工合同是否簽訂等及時(shí)向領(lǐng)導匯報。
二、工作計劃
1、統一思想，統籌安排，確定整體工作目標
我科是在去年年底局機構改革中成立的。根據新形勢、新任務(wù)對稅務(wù)檢查工作的要求，我科于年初迅速理清了工作思路，在局整體工作計劃中明確了工作重點(diǎn)。上半年主要繼續規范和整頓稅收秩序，真正實(shí)現依法治稅。在具體工作內容上，我們把工作目標細化、量化。明確稅務(wù)稽查的.根本任務(wù)就是查處各類(lèi)涉稅違法行為，維護稅收法律法規的尊嚴，確保稅法的正確實(shí)施和稅制的穩定運行。
2、腳踏實(shí)地，扎實(shí)工作，確保各項任務(wù)完成
根據局整體工作布署和計劃，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展一系列工作。
以上就是我的總結以及計劃。
科室月工作總結3
第九至十二周，根據學(xué)校工作計劃和教務(wù)處工作計劃，教科室主要做了以下幾項工作。
一、審查政史地教研組20xx年校本培訓方案及主講教師課題
4月21日星期四，教科室分管政史地教研組教研工作的科室領(lǐng)導對三個(gè)教研組20xx年的校本培訓方案及主講教師課題進(jìn)行了仔細審查，通過(guò)與教研組教師協(xié)商討論，將地理教研組教師的主講課題由原來(lái)的“教育課題研究”改為“‘五字教學(xué)法’在工農業(yè)生產(chǎn)教學(xué)中的應用”，“目標教學(xué)法的運用”改為“高中地理目標教學(xué)法在教學(xué)實(shí)踐中的運用探究”，“學(xué)生地理素養的培養”改為“高中三年學(xué)生地理素養的有效培養”。同時(shí)增加了“高中地理問(wèn)題教學(xué)模式探索”培訓課題。歷史和政治教研組的主講課題在教科室的建議和指導下主講課題也作了相應修改。修改前后的課題進(jìn)行對比發(fā)現，修改后的課題更接近教師的教育教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習實(shí)際，而一些修改前的主講課題比較寬泛，而且大而空，對普通教師的教育教學(xué)和學(xué)生學(xué)習幫助往往不大。
二、參加高三數學(xué)備課組集體備課活動(dòng)并檢查試卷使用情況
4月22日星期五下午，教科室、教務(wù)處主要領(lǐng)導集中到高三數學(xué)備課組參加集體備課活動(dòng)，聽(tīng)取了高三數學(xué)備課組長(cháng)薛xx老師對第五次周考的總體情況匯報和存在的主要問(wèn)題，隨后該組各位評卷老師就自己所評的小題得失分、得失分率、存在的問(wèn)題等一一作了匯報。在此次集體備課活動(dòng)中，各位高三數學(xué)老師發(fā)言積極，各自談了個(gè)人方面的整改打算，許多意見(jiàn)和建議十分中肯。在總結此次集體備課活動(dòng)時(shí)，教科室穆主任和教務(wù)處郝主任分別就高三數學(xué)組備課活動(dòng)中存在的問(wèn)題、優(yōu)勢、不足以及剩下40多天如何努力、如何避免學(xué)生重復出現錯誤、如何用好試卷等作了指導性發(fā)言。對數學(xué)組提出的印刷2-3套整合試卷的問(wèn)題，教務(wù)處一一應允。
三、組織參與高一高二期中考試考務(wù)工作
4月26日星期二至4月30日星期五，我校高一高二舉行15-16學(xué)年第二學(xué)期期中考試，教務(wù)處教科室各位領(lǐng)導均組織參與五場(chǎng)以上考務(wù)工作�？荚嚻陂g，高三級正常上課，高一高二高三晚自習照常進(jìn)行。本次期中考試監考教師出現的主要問(wèn)題有：
1、個(gè)別監考教師不知道自己有監考任務(wù)，監考時(shí)未到場(chǎng)，教務(wù)處臨時(shí)安排備用監考教師頂替；
2、極少數監考教師不守時(shí)，有的監考教師不是提前10分鐘到試卷室領(lǐng)試卷，而是只差一、二分鐘了才急匆匆到試卷室領(lǐng)試卷；
3、個(gè)別監考教師監考遲到。
四、審查落實(shí)和上報我校申報20xx年春大方縣教師培訓主講教師名單
根據教育局師訓辦的有關(guān)文件精神，為推進(jìn)校際交流，充分發(fā)揮我校特級教師、各級名師、骨干教師的示范、引領(lǐng)、輻射、帶動(dòng)作用，為各類(lèi)教師搭建成長(cháng)的平臺，經(jīng)教師個(gè)人申請，教科室把關(guān)和審查，決定推薦上報我校下列學(xué)科教師為20xx年春季學(xué)期大方縣送培活動(dòng)主講教師：
數學(xué)科：劉xx
英語(yǔ)科：杜xx、劉xx、王xx
物理科：楊xx、張xx
地理科：穆xx
信息技術(shù)科：肖xx
化學(xué)科：郝xx
五、對我校20xx年參加貴州省教科院論文評選參賽教師論文進(jìn)行診斷分析
經(jīng)教科室宣傳動(dòng)員，根據教師自愿參賽的原則，今年，我校組織了部分教師參加貴州省教科院20xx年教育教學(xué)論文評比工作。截止上周末，教科室共收到我校教師教育教學(xué)論文、課堂教學(xué)設計總計42篇，其中，教育教學(xué)論文26篇，教學(xué)設計16篇。教師參賽的教育教學(xué)論文中，多數涉及了“啟動(dòng)式目標教學(xué)法”在教育教學(xué)中的運用，16篇課堂教學(xué)設計中，有5篇涉及到了“啟動(dòng)式目標教學(xué)法”在教育教學(xué)中的'運用�？梢�(jiàn)，“啟動(dòng)式目標教學(xué)法”課題實(shí)驗自本學(xué)期實(shí)施以來(lái)在我校已深入滲透到大多數學(xué)科的絕大多數教師。
六、組織召開(kāi)各班學(xué)習委員和科代表座談會(huì )
5月12日星期四晚上7:30，教科室在科技樓四樓會(huì )議室主持召開(kāi)大方一中15-16學(xué)年第二學(xué)期各班第一次學(xué)習委員和科代表座談會(huì )。會(huì )上，教科室就各班教師的課堂教學(xué)情況、課堂教學(xué)紀律、學(xué)生學(xué)習狀況、早晚自習、班主任班級管理情況、學(xué)�？荚嚰o律、學(xué)生作習時(shí)間等問(wèn)題向各班學(xué)習委員和科代表進(jìn)行了問(wèn)卷調查。本次座談會(huì )得到的總體情況大致為：
1、少部分教師教學(xué)不夠認真。常常備課不充分，或不能將知識深入淺出向學(xué)生講解和引導其探究，班上課堂教學(xué)氣氛沉悶，學(xué)生學(xué)習無(wú)興趣；
2、一些教師上課不管課堂紀律。有的學(xué)生在課堂上玩手機、打瞌睡、做其他與課堂教學(xué)無(wú)關(guān)的事情老師都不管或不予制止，影響了其他同學(xué)的正常學(xué)習；
3、個(gè)別班主任班級管理松散，不能說(shuō)到做到、令行禁止。對班上出現的許多突出影響了班級紀律的問(wèn)題一概輕描淡寫(xiě)，口頭批評而過(guò)；
4、部分教師的晚自習課堂紀律很差，嚴重影響了其他同學(xué)正常自習；
5、有些教師批改作業(yè)不及時(shí)或不認真，常常出現拖批、漏批或一篇作業(yè)只打一個(gè)鉤的現象。
關(guān)于學(xué)�？荚嚰o律，100%的學(xué)生都反對考試作弊，希望監考老師監考認真負責，希望學(xué)校嚴懲作弊學(xué)生，端正考風(fēng)考紀。
七、組織召開(kāi)高一年級任課教師會(huì )
5月13日星期五下午5:10，教科室在綜合樓四樓會(huì )議室組織召開(kāi)高一年級任課教師會(huì )。會(huì )議由教務(wù)主任郝利祥主持。會(huì )上，高一年級兩位年級組長(cháng)宋xx、羅xx與會(huì )教師分別作了高一年級教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習的相關(guān)情況匯報。教科室穆xx、金xx、劉xx三位領(lǐng)導分別就備課、上課及考試質(zhì)量量化等問(wèn)題向與會(huì )教師作了指導發(fā)言。楊校長(cháng)就高一年級存在的有關(guān)問(wèn)題作了工作指導并對會(huì )議作了總結發(fā)言。
八、參加高二級學(xué)生學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )
5月10日周二下午班會(huì )課時(shí)間，教務(wù)處、教科室郝xx、穆xx等四位領(lǐng)導在學(xué)校學(xué)術(shù)報告廳全程參與了高二級學(xué)生學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )。會(huì )議由高二年級組組長(cháng)司xx主持。高二（14）班陳xx等6位同學(xué)在大會(huì )上作了學(xué)習經(jīng)驗交流發(fā)言。
科室月工作總結4
在醫院各級領(lǐng)導的正確指導下，在院區各功能科室和臨床科室的大力支持及配合下，本月圍繞“抗菌藥物專(zhuān)項整治”、“控制醫療費用不合理增長(cháng)”及縮短住院時(shí)間工作全面深入展開(kāi)，不斷解放思想，更新觀(guān)念，嚴格管理，圍繞今年綜合管理目標，本著(zhù)完善醫院管理制度、加強醫療質(zhì)量管理，防范醫療安全、提高自身專(zhuān)業(yè)水平，抓好醫學(xué)繼續教育，提高綜合管理指標，使我科醫療工作再上新臺階。以下是這個(gè)月的總結以及下個(gè)月的計劃。
一、工作總結
1、根據科室現行工作模式，完善了科室各級人員的各班工作制度、工作流程、崗位職責及績(jì)效考核標準，認真履行。在科室實(shí)行科主任—主治醫師—住院醫師三級輪換管理體系，層層把關(guān)，切實(shí)保障醫院制度、職責及流程的`準確落實(shí)，提高醫療質(zhì)量，密切醫患關(guān)系，保障醫療安全。
2、認真履行了綜合目標管理的具體內容，實(shí)行目標管理責任制，嚴格管理，嚴格執行，加強過(guò)程管理和環(huán)節控制，順利完成了各項工作指標。
二、工作計劃
1、隨著(zhù)老齡社會(huì )的深入，骨質(zhì)疏松也逐漸成為困擾老年人口生活質(zhì)量的重要目標之一，繼續做好骨質(zhì)疏松骨病的治療，建立隨訪(fǎng)檔案，為科研資料做好收集工作。
2、根據科室現有人員的結構層次實(shí)行分層次培訓，住院醫師要結合本職崗位，進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識和技能的培養，熟練掌握專(zhuān)業(yè)技術(shù)，參與科研立項，能解決較復雜的疑難病癥;主治醫師要緊密結合自己的專(zhuān)業(yè)，通過(guò)自學(xué)、脫產(chǎn)學(xué)習、醫院培訓自覺(jué)嚴格的補充，增長(cháng)本專(zhuān)業(yè)技術(shù)的新理論、新技術(shù)、新方法;副主任及主任醫師要嚴把質(zhì)量關(guān)，引導低年資技術(shù)人員的全面發(fā)展，想方設法提高專(zhuān)業(yè)團對的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
以上就是我的總結以及計劃。
科室月工作總結5
第九至十二周，根據學(xué)校工作計劃和教務(wù)處工作計劃，教科室主要做了以下幾項工作。
一、審查政史地教研組20xx年校本培訓方案及主講教師課題
4月21日星期四，教科室分管政史地教研組教研工作的科室領(lǐng)導對三個(gè)教研組20xx年的校本培訓方案及主講教師課題進(jìn)行了仔細審查，通過(guò)與教研組教師協(xié)商討論，將地理教研組教師的主講課題由原來(lái)的“教育課題研究”改為“‘五字教學(xué)法’在工農業(yè)生產(chǎn)教學(xué)中的應用”，“目標教學(xué)法的運用”改為“高中地理目標教學(xué)法在教學(xué)實(shí)踐中的運用探究”，“學(xué)生地理素養的培養”改為“高中三年學(xué)生地理素養的有效培養”。同時(shí)增加了“高中地理問(wèn)題教學(xué)模式探索”培訓課題。歷史和政治教研組的主講課題在教科室的建議和指導下主講課題也作了相應修改。修改前后的課題進(jìn)行對比發(fā)現，修改后的課題更接近教師的教育教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習實(shí)際，而一些修改前的`主講課題比較寬泛，而且大而空，對普通教師的教育教學(xué)和學(xué)生學(xué)習幫助往往不大。
二、參加高三數學(xué)備課組集體備課活動(dòng)并檢查試卷使用情況
4月22日星期五下午，教科室、教務(wù)處主要領(lǐng)導集中到高三數學(xué)備課組參加集體備課活動(dòng)，聽(tīng)取了高三數學(xué)備課組長(cháng)薛**老師對第五次周考的總體情況匯報和存在的主要問(wèn)題，隨后該組各位評卷老師就自己所評的小題得失分、得失分率、存在的問(wèn)題等一一作了匯報。在此次集體備課活動(dòng)中，各位高三數學(xué)老師發(fā)言積極，各自談了個(gè)人方面的整改打算，許多意見(jiàn)和建議十分中肯。在總結此次集體備課活動(dòng)時(shí)，教科室穆主任和教務(wù)處郝主任分別就高三數學(xué)組備課活動(dòng)中存在的問(wèn)題、優(yōu)勢、不足以及剩下40多天如何努力、如何避免學(xué)生重復出現錯誤、如何用好試卷等作了指導性發(fā)言。對數學(xué)組提出的印刷2-3套整合試卷的問(wèn)題，教務(wù)處一一應允。
三、組織參與高一高二期中考試考務(wù)工作
4月26日星期二至4月30日星期五，我校高一高二舉行15-16學(xué)年第二學(xué)期期中考試，教務(wù)處教科室各位領(lǐng)導均組織參與五場(chǎng)以上考務(wù)工作�？荚嚻陂g，高三級正常上課，高一高二高三晚自習照常進(jìn)行。本次期中考試監考教師出現的主要問(wèn)題有：
1、個(gè)別監考教師不知道自己有監考任務(wù)，監考時(shí)未到場(chǎng)，教務(wù)處臨時(shí)安排備用監考教師頂替；
2、極少數監考教師不守時(shí)，有的監考教師不是提前10分鐘到試卷室領(lǐng)試卷，而是只差一、二分鐘了才急匆匆到試卷室領(lǐng)試卷；
3、個(gè)別監考教師監考遲到。
四、審查落實(shí)和上報我校申報20xx年春大方縣教師培訓主講教師名單
根據教育局師訓辦的有關(guān)文件精神，為推進(jìn)校際交流，充分發(fā)揮我校特級教師、各級名師、骨干教師的示范、引領(lǐng)、輻射、帶動(dòng)作用，為各類(lèi)教師搭建成長(cháng)的平臺，經(jīng)教師個(gè)人申請，教科室把關(guān)和審查，決定推薦上報我校下列學(xué)科教師為20xx年春季學(xué)期大方縣送培活動(dòng)主講教師：
數學(xué)科：劉**
英語(yǔ)科：杜**、劉**、王**
物理科：楊**、張**
地理科：穆**
信息技術(shù)科：肖**
化學(xué)科：郝**
五、對我校20xx年參加貴州省教科院論文評選參賽教師論文進(jìn)行診斷分析
經(jīng)教科室宣傳動(dòng)員，根據教師自愿參賽的原則，今年，我校組織了部分教師參加貴州省教科院20xx年教育教學(xué)論文評比工作。截止上周末，教科室共收到我校教師教育教學(xué)論文、課堂教學(xué)設計總計42篇，其中，教育教學(xué)論文26篇，教學(xué)設計16篇。教師參賽的教育教學(xué)論文中，多數涉及了“啟動(dòng)式目標教學(xué)法”在教育教學(xué)中的運用，16篇課堂教學(xué)設計中，有5篇涉及到了“啟動(dòng)式目標教學(xué)法”在教育教學(xué)中的運用�？梢�(jiàn)，“啟動(dòng)式目標教學(xué)法”課題實(shí)驗自本學(xué)期實(shí)施以來(lái)在我校已深入滲透到大多數學(xué)科的絕大多數教師。
六、組織召開(kāi)各班學(xué)習委員和科代表座談會(huì )
5月12日星期四晚上7:30，教科室在科技樓四樓會(huì )議室主持召開(kāi)大方一中15-16學(xué)年第二學(xué)期各班第一次學(xué)習委員和科代表座談會(huì )。會(huì )上，教科室就各班教師的課堂教學(xué)情況、課堂教學(xué)紀律、學(xué)生學(xué)習狀況、早晚自習、班主任班級管理情況、學(xué)�？荚嚰o律、學(xué)生作習時(shí)間等問(wèn)題向各班學(xué)習委員和科代表進(jìn)行了問(wèn)卷調查。本次座談會(huì )得到的總體情況大致為：
1、少部分教師教學(xué)不夠認真。常常備課不充分，或不能將知識深入淺出向學(xué)生講解和引導其探究，班上課堂教學(xué)氣氛沉悶，學(xué)生學(xué)習無(wú)興趣；
2、一些教師上課不管課堂紀律。有的學(xué)生在課堂上玩手機、打瞌睡、做其他與課堂教學(xué)無(wú)關(guān)的事情老師都不管或不予制止，影響了其他同學(xué)的正常學(xué)習；
3、個(gè)別班主任班級管理松散，不能說(shuō)到做到、令行禁止。對班上出現的許多突出影響了班級紀律的問(wèn)題一概輕描淡寫(xiě)，口頭批評而過(guò)；
4、部分教師的晚自習課堂紀律很差，嚴重影響了其他同學(xué)正常自習；
5、有些教師批改作業(yè)不及時(shí)或不認真，常常出現拖批、漏批或一篇作業(yè)只打一個(gè)鉤的現象。
關(guān)于學(xué)�？荚嚰o律，100%的學(xué)生都反對考試作弊，希望監考老師監考認真負責，希望學(xué)校嚴懲作弊學(xué)生，端正考風(fēng)考紀。
七、組織召開(kāi)高一年級任課教師會(huì )
5月13日星期五下午5:10，教科室在綜合樓四樓會(huì )議室組織召開(kāi)高一年級任課教師會(huì )。會(huì )議由教務(wù)主任郝利祥主持。會(huì )上，高一年級兩位年級組長(cháng)宋**、羅**與會(huì )教師分別作了高一年級教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習的相關(guān)情況匯報。教科室穆**、金**、劉**三位領(lǐng)導分別就備課、上課及考試質(zhì)量量化等問(wèn)題向與會(huì )教師作了指導發(fā)言。楊校長(cháng)就高一年級存在的有關(guān)問(wèn)題作了工作指導并對會(huì )議作了總結發(fā)言。
八、參加高二級學(xué)生學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )
5月10日周二下午班會(huì )課時(shí)間，教務(wù)處、教科室郝**、穆**等四位領(lǐng)導在學(xué)校學(xué)術(shù)報告廳全程參與了高二級學(xué)生學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )。會(huì )議由高二年級組組長(cháng)司**主持。高二（14）班陳**等6位同學(xué)在大會(huì )上作了學(xué)習經(jīng)驗交流發(fā)言。
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科室季度工作總結12-12
科室月工作總結12-12