教師試用期工作總結精編
總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料，它可以促使我們思考，因此我們要做好歸納，寫(xiě)好總結。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢？下面是小編為大家整理的教師試用期工作總結精編，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教師試用期工作總結精編1
一、要加強相關(guān)知識的學(xué)習
通過(guò)適應期的工作，我清醒地認識到自己必須加快更新和補充知識。試用期的工作我發(fā)現自己有很多不足，在領(lǐng)導和同事的指導下我才能順利通過(guò)試用期，因此我深刻地領(lǐng)會(huì )到向領(lǐng)導學(xué)習是加快進(jìn)步的捷徑，為此，我經(jīng)常反復琢磨領(lǐng)導的講話(huà)精神，遵循領(lǐng)導的教導開(kāi)動(dòng)腦筋想事做事，爭取不斷進(jìn)步，提高執行力，使自己成為對企業(yè)有用之人。
二、要踏實(shí)工作，恪守本職
我深知，領(lǐng)導對我提出了很高的要求，崗位職責也要求我高一格、嚴一檔，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎、出不得半點(diǎn)差錯，只有兢兢業(yè)業(yè)、扎扎實(shí)實(shí)，才能做到優(yōu)質(zhì)高效。
為此，我把履行崗位職責、完成領(lǐng)導布置的重要工作作為自己最核心的任務(wù)，無(wú)論是緊急工作還是常規事務(wù)，都認真對待，不打半點(diǎn)折扣。既注重準確領(lǐng)會(huì )領(lǐng)導的指示精神，全力以赴貫徹執行，又講究方式方法、取得良好效果。既注重主動(dòng)上手、熟悉情況，又努力發(fā)揮好自己在團隊中的輔助、協(xié)調、綜合作用，促進(jìn)團隊整體合力的發(fā)揮。既注重跟蹤重點(diǎn)工作，認真思考問(wèn)題，又積極帶領(lǐng)本部門(mén)和熱情協(xié)助其他部門(mén)通力協(xié)作，共同完成工作任務(wù)。
三、要在工作中嚴格自律
為了保持了平淡樸實(shí)的本色，我努力做到誠實(shí)不虛妄，熱情不虛假，處事不急躁，準確把握住為人處世做事的分寸和尺度。
在生活作風(fēng)方面，平時(shí)注意嚴格約束自己，不亂講瞎說(shuō)，不交酒肉朋友，不做虧心事，平等待人，熱情友善，保持艱苦樸素的本色。生活上有規律、有節制，積極鍛煉身體，踴躍參加集體文娛體育活動(dòng)，保持了比較健康的生活方式。
總的來(lái)說(shuō)，由于本人工作經(jīng)驗不多，能力還有欠缺。雖然敢打敢拼，能勝任本職工作，但主要還是由于“強將手下無(wú)弱兵”，受益于身處這樣一個(gè)優(yōu)秀的團隊，在鞭策中得到了磨礪；雖然能?chē)朗胤o、謙虛謹慎，但主要還是由于“近朱者赤”，受益于領(lǐng)導和同事的督促，在關(guān)愛(ài)中得到了陶冶；雖然能勤奮好學(xué)，但主要是由于“名師出高徒”，受益于領(lǐng)導精心指導和同事們的幫助，在領(lǐng)悟中得到了提高。
為此，今后在工作中，需要進(jìn)一步增強開(kāi)拓創(chuàng )新精神，磨練意志，提高執行力，生活上更嚴格自律，學(xué)習上加強財經(jīng)專(zhuān)業(yè)素養，在上級的正確領(lǐng)導下，堅決貫徹落實(shí)上級指示精神和工作部署，努力拼搏，扎實(shí)工作，以更好的.質(zhì)量、更高的效率、更扎實(shí)的作風(fēng)做好本職工作，為我們這個(gè)光榮的集體、輝煌的事業(yè)做出應有的貢獻。
教師試用期工作總結精編2
時(shí)光如梭，一年的見(jiàn)習期即將結束。在這一年里，在學(xué)校領(lǐng)導和各位老師的熱心指導和幫助下，我虛心學(xué)習，認真做好教學(xué)工作和班主任工作，積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。下面我把本年度的工作做簡(jiǎn)要的總結。
一、師德師風(fēng)表現
這一年里，我在思想上嚴以律己，我始終堅定不移地堅持四項基本原則，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，熱愛(ài)本職工作，積極參加各種組織業(yè)務(wù)學(xué)習并認真寫(xiě)出心得體會(huì )和讀書(shū)筆記，遵紀守法，嚴格遵守學(xué)校的一切規章制度，服從學(xué)校安排，配合學(xué)校領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作，任勞任怨，盡心盡責，從不掂輕怕重。我始終恪守教書(shū)育人，為人師表學(xué)高為師，身正為范的原則。認真學(xué)習新的理論，及時(shí)更新教育觀(guān)念，積極參加各種教研活動(dòng)和校本培訓，取人之長(cháng)，補己之短，不斷提高自身的文化水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。服從學(xué)校的工作安排。
二、個(gè)人學(xué)習情況
1、多學(xué)習，多請教。作為新教師，經(jīng)驗的缺乏是最主要的，為了能使自己盡快融入到教師的角色中，我虛心求教。堅持聽(tīng)課，努力學(xué)習學(xué)校里老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式。
2、多看書(shū)。在課余，我堅持經(jīng)�？磿�(shū)、看報，如《給年輕班主任的建議》、《現代教育讀本》、《走進(jìn)學(xué)習時(shí)代叢書(shū)》等，從書(shū)中習得了一些科學(xué)的教育教學(xué)方法。我還會(huì )經(jīng)常上找一些優(yōu)秀的教案課件來(lái)學(xué)習，努力提高自己的教學(xué)水平。
三、教育教學(xué)情況
教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心，是檢驗一個(gè)教師工作的成敗的關(guān)鍵。
1、在課前，認真備課。備好課是上好課的前提，在課前，精心備課、認真鉆研教材，了解教材的結構、重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯性和連貫性。除認真備教材還要備學(xué)生，以學(xué)生為主體精心設計每一堂課，以激發(fā)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性。
2、在課上，充分利用現代化教學(xué)技術(shù)手段，提高學(xué)生的興趣和教學(xué)質(zhì)量;在教學(xué)內容的組織上，尋找貼近兒童生活實(shí)際，與兒童思維規律相適應的教學(xué)內容，讓學(xué)生每天都有新的收獲、新的感受、新的.發(fā)展;在講授時(shí)，我挑選出難的、重要的或學(xué)生不易掌握的內容進(jìn)行講授;在教學(xué)中，我多采用了合作探究的方式，讓學(xué)生在合作探究的氛圍中學(xué)習。
3、在課后，認真批改學(xué)生作業(yè)。學(xué)生完成作業(yè)后及時(shí)批改、講解，把情況及時(shí)反饋給學(xué)生，同時(shí)，我還注重課后對學(xué)困生的轉化。
四、教學(xué)成績(jì)
一年里，我任教的一年級數學(xué)平均分X分，高同類(lèi)地區平均分X分，居同類(lèi)地區學(xué)校第X名，其中90分以上的有X人，優(yōu)秀率達X%。我任教的五年級科學(xué)平均分X分，高同類(lèi)地區平均分X分，居同類(lèi)地區學(xué)校第X名，其中優(yōu)秀人數有X人，優(yōu)秀率達X%。
五、班主任工作
這一年，我擔任一年級班主任，共有學(xué)生x名。我認識到作為一名班主任，除了維持好正常的教學(xué)秩序，保證同學(xué)良好的學(xué)習環(huán)境外，更應該關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的思想狀況，全面了解學(xué)生情況。我平時(shí)非常注重與學(xué)生的交流，通過(guò)與學(xué)生談心，家訪(fǎng)等各種手段，了解學(xué)生在學(xué)習、生活各方面的情況，幫助他們解決各種困難。
以上是我一學(xué)期來(lái)的工作總結。在一年的工作中，雖取得了一定成績(jì)，但無(wú)論是教學(xué)工作還是班主任工作，我都覺(jué)得自己存在著(zhù)很多的不足。在今后的工作中，我將會(huì )多反省自己，多進(jìn)行教學(xué)后反思，多向老教師取經(jīng)和學(xué)習，讓自己真正地快速成長(cháng)起來(lái)。
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