學(xué)校綜合治理工作總結模板
總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，因此我們需要回頭歸納，寫(xiě)一份總結了�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？下面是小編為大家整理的學(xué)校綜合治理工作總結模板，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)校綜合治理工作總結模板1
一、組織領(lǐng)導
為確保學(xué)校電氣火災綜合治理順利推進(jìn)，領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：各班主任、科任教師
領(lǐng)導小組下設辦公室，由王恭連辦公室主任，負責相關(guān)業(yè)務(wù)。各班主任及科任教師成立由校長(cháng)為組長(cháng)的學(xué)校電氣火災綜合治理領(lǐng)導小組，進(jìn)一步明確責任，細化措施，切實(shí)做好電氣火災綜合治理工作。
二、專(zhuān)項整治內容
1、電力設施日常管理維護、運行及檢測情況。
2、相應資質(zhì)電工的聘請、管理情況，勞動(dòng)保護的配備和使用情況。
3、電網(wǎng)停電應急預案的`制度和演練情況。
4、用電設施周邊存放易燃、易爆等有可能影響安全用電的危險點(diǎn)。
5、學(xué)校內部接線(xiàn)混亂，導線(xiàn)老化，私拉亂接，開(kāi)關(guān)箱配電箱不安裝漏電保護器，用電設備未安裝漏電保護和進(jìn)行保護接地等隱患。
三、本次專(zhuān)項整治工作的成效
通過(guò)用電安全知識培訓和教室安全隱患排查，促使教師充分認識到在用電安全管理方面的薄弱環(huán)節，以及教室存在的安全隱患的危險性。在這次用電專(zhuān)項整治工作中，經(jīng)過(guò)整改后的作業(yè)環(huán)境和安全技防措施有了明顯的改善;教師的用電安全意識、用電安全管理水平也有了大幅提高，把人身觸電傷亡事故和電氣火災事故的風(fēng)險降到了最低。
四、工作中存在的不足
在本次專(zhuān)項整治工作中，發(fā)現部分教師安全意識淡薄，沒(méi)有充分認識到自己的工作方式中電氣安全隱患的危險性，甚至有些教師心存僥幸，以為觸電傷亡事故和電氣火災事故不可能在自己身邊發(fā)生。針對此種現象，我校會(huì )以此次整改為契機，加大培訓力度，切實(shí)改變教師這種錯誤的認識，切實(shí)提高教師用電安全性操作。
五、下步工作
我校將會(huì )一絲不茍地按照教育局關(guān)于開(kāi)展校園電氣火災綜合治理工作的實(shí)施方案的通知文件精神，以此次整改為契機加大培訓力度，切實(shí)改變教師這種錯誤的認識，切實(shí)提高教師用電安全性操作。在硬件、軟件上持續加大力度，從源頭上杜絕用電安全事故。
學(xué)校綜合治理工作總結模板2
通過(guò)學(xué)校各部門(mén)的密切配合，學(xué)校綜合治理工作取得了預期的成績(jì)，我校全體師生情緒穩定，教學(xué)秩序及教學(xué)效果良好，受到各方的好評。下面就我校綜合治理的工作情況作工作總結如下：
一、提高認識，加強領(lǐng)導
為提高全體教師對學(xué)校綜合治理工作的認識，開(kāi)學(xué)初學(xué)校就專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了綜合治理方面的專(zhuān)題工作會(huì )議，布置工作計劃，成立了綜合治理領(lǐng)導小組，校長(cháng)任綜合治理小組的組長(cháng)，政教處作為主要職能部門(mén)具體開(kāi)展工作，政教處和其他處室密切配合。落實(shí)領(lǐng)導責任，明確工作任務(wù)。并嚴格執行責任制，做到各盡其職，各負其責，密切配合，互相協(xié)調。
學(xué)校每月召開(kāi)一次綜合治理工作會(huì )議，研究部署學(xué)校綜治工作。在學(xué)校階段性工作講評會(huì )上，學(xué)校綜合治理工作作為必講內容，主要領(lǐng)導都要會(huì )強調綜治安全工作，做到警鐘長(cháng)鳴，常抓不懈，防患于未然，真正做到了誰(shuí)主管，誰(shuí)負責，將各項工作落到實(shí)處，保證學(xué)校綜合治理萬(wàn)無(wú)一失。
二、建立健全綜合治理的各項規章制度
(1)例會(huì )制度：每月綜合治理工作小組都召開(kāi)一次碰頭會(huì )，總結上月的工作情況，安排布置本月的各項工作。每周分別召開(kāi)一次班主任工作會(huì )議和學(xué)生干部工作會(huì )議，政教處派人參加并安排布置工作。
(2)學(xué)習制度：本學(xué)期我們把學(xué)習法律知識納入教師政治學(xué)習計劃之列，組織全體教師學(xué)習了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《學(xué)生傷害事故處理方法》等。并不定期對學(xué)生進(jìn)行法制教育。并請法制副校長(cháng)來(lái)校參與指導工作。
(3)檢查制度和及時(shí)報告制度：制定檢查標準，每學(xué)期的定期和不定期對學(xué)校的教學(xué)樓、宿舍、樓梯、財會(huì )室等重要部門(mén)檢查一次，重點(diǎn)查防火、防盜、防突發(fā)事件，防范于未然。強制實(shí)行重大事項及時(shí)報告制度(即在第一時(shí)間報告校長(cháng))。
三、簽訂綜合治理責任狀健全問(wèn)責制度
本學(xué)期開(kāi)學(xué)工作以后，學(xué)校綜合治理領(lǐng)導小組就同各處室、年級組簽訂了綜合治理責任書(shū)，再由政教處牽頭，與各班主任老師簽訂了學(xué)生安全責任書(shū)。將責任落實(shí)到人，做到了誰(shuí)失職誰(shuí)負責的問(wèn)責制度。避免了工作中的相互推委和拖沓現象，明確了責任，效果明顯。
1.通過(guò)多種渠道加強對學(xué)生的法制教育
(1)分年級分層次在學(xué)生中開(kāi)展法制教育活動(dòng)。通過(guò)請專(zhuān)家講座、看警示教育片等方式做正面的引導和疏通。
(2)在貫徹《中學(xué)生日常行為規范》內容時(shí)擴展學(xué)生法律知識。夏季對學(xué)生進(jìn)行防溺水、防暑的教育;冬季對學(xué)生進(jìn)行防摔傷、防煤氣中毒教育;節假日對學(xué)生進(jìn)行交通法規和安全知識的教育。
(3)切斷可誘發(fā)學(xué)生違法違紀的.途徑。中學(xué)生辨別是非能力不強，特別是學(xué)生看不健康影片，瀏覽不健康網(wǎng)站對其危害極大，為此我們采取了相應的措施。例如：組織學(xué)生觀(guān)看愛(ài)國影片，看完以后要求各年級學(xué)生寫(xiě)觀(guān)后感，以此提高學(xué)生的道德水平。在學(xué)生中開(kāi)展消費教育，幫助孩子了解父母的艱辛。夜晚禁止學(xué)生外出，對重點(diǎn)學(xué)生實(shí)行監控，嚴加管教，必要時(shí)進(jìn)行家訪(fǎng)或請家長(cháng)來(lái)校配合教育。
2、制定工作計劃，明確責任，狠抓落實(shí)
學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立了綜合治理領(lǐng)導小組，負責制學(xué)校綜合工作計劃的制定與實(shí)施，領(lǐng)導和指揮全校教職員工，群策略群力，齊抓共管，為教育教學(xué)創(chuàng )造一個(gè)良好環(huán)境。政教處科作為主要職能部門(mén)，配齊配足工作人員，實(shí)行24小時(shí)值班制。并根據上級有關(guān)部門(mén)的具體要求和綜合治理工作的特點(diǎn)，年初制定了綜合治理工作計劃，確定了綜合治理工作方針，綜合治理工作任務(wù)，制定綜合治理工作獎懲辦法。并以實(shí)際行動(dòng)將計劃落到實(shí)處。
為了保證施工期間的安全，學(xué)校專(zhuān)門(mén)組織人員夜間在校園里巡邏。班主任每天深入教室、寢室了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)做好疏導工作。校領(lǐng)導實(shí)現輪流值周，加強對保衛工作的檢查與督促。
學(xué)校綜合治理工作總結模板3
我校在市教育局、亭林社區綜治會(huì )的安排部署和具體指導下，站在維護社會(huì )穩定大局的政治高度，在進(jìn)一步完善綜合治理領(lǐng)導責任制的基礎上，緊密結合創(chuàng )建“蘇州市依法治校先進(jìn)集體”，昆山市“安全文明校園”、“社區綜合治理先進(jìn)集體”、“江蘇省綠色學(xué)�！�，積極投入到“昆山市精神文明提升工程”，共創(chuàng )“平安昆山”“平安社區”活動(dòng)中，以預防青少年違法犯罪，凈化校園周邊環(huán)境、抓好學(xué)校安全工作為重點(diǎn)。狠抓法制教育、安全教育，努力解決學(xué)校中突出的治安安全問(wèn)題，促進(jìn)了學(xué)校綜治工作的順利開(kāi)展，優(yōu)化了育人環(huán)境，確保了學(xué)校一方凈土的平安，為學(xué)校爭創(chuàng )一流名校奠定了堅實(shí)的基礎。
一、校長(cháng)重視，落實(shí)責任
學(xué)校領(lǐng)導歷來(lái)重視綜合治理工作，健全綜治領(lǐng)導小組，把綜治工作納入學(xué)校年度總體工作目標，做到了與其他工作同布置、同落實(shí)，對學(xué)校綜合治理工作提出了明確的工作目標、任務(wù)和具體措施，學(xué)校與各處、室、組層層簽定了相應的責任書(shū)。同時(shí)，多次利用教師大會(huì )傳達貫徹上級綜治工作有關(guān)會(huì )議和通知的精神，特別是對學(xué)校的穩定、安全工作作了強調，領(lǐng)導經(jīng)常深入校園檢查督促。同時(shí)，我們還按照綜治委、教育局的要求，對責任書(shū)的落實(shí)情況堅持月查季評、年度小結，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決，力求防患于未然。通過(guò)領(lǐng)導責任制和目標管理推行實(shí)施，既充分發(fā)揮了黨政主干線(xiàn)的核心作用，又發(fā)揮了各部門(mén)的職能作用，真正做到了齊抓共管，擔負起了保一方平安的政治責任。
二、加大安全法制宣傳力度，
一是層層召開(kāi)會(huì )議，組織廣大干部、教職員工認真學(xué)習上級有關(guān)的綜治、安全工作文件，明確各自的義務(wù)和職責，力求做到人人知曉，個(gè)個(gè)明白，并響應號召，自覺(jué)遵守。
二是充分運用廣播、錄像、板報、標語(yǔ)、墻報、展板、知識競賽、圖片等形式，把宣傳活動(dòng)搞得有聲有色。在宣傳活動(dòng)中，做到了“五落實(shí)”，即經(jīng)費落實(shí)、資料落實(shí)、時(shí)間落實(shí)、人員落實(shí)、陣地落實(shí)。
三是組織師生員工開(kāi)展活動(dòng)，力求把綜治、法制穩定等有關(guān)精神輻射到每一個(gè)角落。圍繞“綜治”、“嚴打”、“禁毒”、“消防”、“法制”“交通”等不同的主題進(jìn)行宣傳。在宣傳活動(dòng)中，學(xué)校綜治責任人均到場(chǎng)組織、指導，學(xué)校綜治領(lǐng)導小組到場(chǎng)督促、檢查，保證了宣傳時(shí)間、宣傳效果。
三、加強學(xué)校德育工作
學(xué)校全面貫徹落實(shí)省市德育工作會(huì )議精神。以愛(ài)國主義教育為主旋律，以隊伍建設為保證，以常規教育為抓手，進(jìn)一步改進(jìn)德育工作的方式、方法，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，推動(dòng)了學(xué)校精神文明建設的進(jìn)一步深化，凸現了“文明、守紀、求實(shí)、創(chuàng )新”的優(yōu)良校風(fēng)。積極開(kāi)展爭創(chuàng )昆山市文明單位，昆山市首屆安全文明學(xué)校。
強化日常行為規范養成教育。學(xué)校將行為規范教育作為創(chuàng )文明單位的起點(diǎn)，常抓常新。學(xué)生人手一本《小學(xué)生禮儀規范》。德育處要求人人熟知，并組織這方面的知識競賽，要求班級對照《規范》制定計劃和班級文明公約和班級建設特色。為了更好理解和執行《規范》，學(xué)校開(kāi)展了“創(chuàng )雙優(yōu)”活動(dòng)，即將做、創(chuàng )、建文明集體及個(gè)人的活動(dòng)分解落實(shí)到每個(gè)班級、每個(gè)個(gè)人身上，努力創(chuàng )造精神面貌好、教育質(zhì)量高、校園環(huán)境美、管理規范的良好育人氛圍。其次，學(xué)校健全護校值班制度和導護制度，黑板報、衛生、眼保健操的檢查制度，加強了文明禮儀崗、文明監督崗，實(shí)行了胸卡佩戴制度和星級評比，通過(guò)“校園信息網(wǎng)”、“班級榮譽(yù)”及時(shí)予以反饋公布評比打分。正是因為常規管理的及時(shí)到位，日常行為規范養成教育的成效才能在校園的每個(gè)角落得以充分體現，才使得青少年文明程度大幅度提高。
加強對后進(jìn)生的幫扶工作。隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟的進(jìn)一步深化，由于社會(huì )各方面因素的影響，犯罪現象有向小齡化發(fā)展的趨勢，學(xué)生中特別是雙差生違紀違法現象也時(shí)有發(fā)生。為了不把適齡學(xué)生推向社會(huì )，我們嚴格執行《關(guān)于嚴格控制中小學(xué)生流失的通知》和學(xué)生學(xué)籍管理制度，提出具體的實(shí)施辦法，實(shí)行家庭、學(xué)校、社會(huì )三結合，讓大家都來(lái)關(guān)心弱差生。大力倡導教師“愛(ài)心”教育，樹(shù)立“轉化一個(gè)差生與培訓一個(gè)優(yōu)生同樣光榮”的觀(guān)點(diǎn)。廣泛開(kāi)展捐資助學(xué)，扶貧幫困活動(dòng)，設立了貧困學(xué)生愛(ài)心救助基金，對特困生予以減少學(xué)費，給予適當生活補貼等，每年發(fā)放和減免費用達5000多元，避免了因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)的現象發(fā)生。
重視教師職業(yè)道德建設認真實(shí)施“師表工程”，推行“師德為上，師能為重”的策略，弘揚‘愛(ài)崗、敬業(yè)、奉獻’的師德師風(fēng)，組織教師學(xué)習《公民道德建設實(shí)施綱要》，開(kāi)展“師德大家談”的活動(dòng)，將師德建設納入學(xué)校精神文明建設規劃，制定了“學(xué)校文明提升工程”具體實(shí)施計劃，作為學(xué)校經(jīng)常性的工作來(lái)抓，落實(shí)師德建設責任制，不斷完善師德建設規范，加強師德監控。積極開(kāi)展各種文明建設活動(dòng)，有“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”系列活動(dòng)，法制宣傳教育活動(dòng)，《昆山市民文明交通守則》學(xué)習宣傳活動(dòng)等等。
開(kāi)展“四五”普法組織師生反復學(xué)習《義務(wù)教育法》、《教師法》、《環(huán)境保護法》、《消防法》等法律法規。聘請法制教育副校長(cháng)和輔導員定期到校進(jìn)行法制教育，聘請昆山市司法局吳長(cháng)為教師主講《四五普法》講座，使師生的法紀意識和職業(yè)道德水平普遍得到增強。組織全體教師積極參加20xx年、20××年“四五”普法知識考試，合格率100%。
四、深入開(kāi)展“創(chuàng )安”活動(dòng)，綜治工作成效顯著(zhù)
學(xué)校通過(guò)創(chuàng )建昆山市首屆“安全文明校園”活動(dòng)，認真貫徹創(chuàng )建意見(jiàn)，嚴格按照教育局、綜治委的安排和規劃，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展創(chuàng )建工作。根據“打防并舉，標本兼治，重在治本”的綜治方針，既積極主動(dòng)配合公安、政法部門(mén)的“嚴打”等專(zhuān)項治理工作，挖掘內部潛力，強化內部管理，建立起預防機制，對重點(diǎn)部位實(shí)行24小時(shí)全天候監控，隨時(shí)做到大事有人抓，小事有人管。
一是進(jìn)一步完善了制度，如行政值班制度、巡夜制度、門(mén)衛制度、節假日值班制度等，制定獎懲措施，簽定責任書(shū)，明確職責義務(wù)。在今年元旦、春節、“五一”、國慶節等節假日，實(shí)行全天候領(lǐng)導值班制度，確保學(xué)校穩定無(wú)事故。這些制度的完善，使學(xué)校的各項管理步入了規范化、科學(xué)化、法制化的`轉道，做到了事事有章可循，處處有人管理。
二是進(jìn)一步完善群防群治網(wǎng)絡(luò )。學(xué)校根據綜治要求和自身特點(diǎn)，注重物防技防有機結合，重點(diǎn)突出人防優(yōu)勢，同時(shí)增加投入，對學(xué)校的圖書(shū)室、財務(wù)室、實(shí)驗室、學(xué)生宿舍等重點(diǎn)部位建立安全文明責任區，增添物防設施，整改安全隱患，實(shí)行專(zhuān)人負責。今年，學(xué)�；ㄔ旆�、建塑膠跑道、校園綠化期間，人員進(jìn)出復雜，給學(xué)校管理、安全工作增加難度，但由于各校領(lǐng)導重視，強化了管理責任制和安全工作責任制，加強了對流動(dòng)人口，暫寄住人員的管理，杜絕了流動(dòng)人口、暫寄人員違法犯罪現象的發(fā)生，學(xué)校未發(fā)生安全事故，維護了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
三是突出抓好學(xué)校的安全工作。實(shí)行安全工作責任查究制和一票否決制，定期進(jìn)行安全工作會(huì )議，經(jīng)常性地抓好校內設施、消防、飲食衛生等安全工作，教職工大會(huì )上經(jīng)常講安全工作，提高安全防護意識和自我保護意識。通過(guò)這些有效的措施，有力地提高了學(xué)校的防范能力，使各部位的安全守護做到了全天侯、全方位不失控，確保了學(xué)校教育教學(xué)、生活秩序的穩定。今年學(xué)校無(wú)刑事案件和消防安全事故發(fā)生。
在開(kāi)展創(chuàng )建安全文明校園活動(dòng)的同時(shí)，其他各方面也創(chuàng )出了成效，學(xué)校被推薦為“蘇州市依法治校先進(jìn)集體”，“昆山市文明單位”，同時(shí)被評為“江蘇省綠色學(xué)�！焙汀疤K州市紅領(lǐng)巾綠色學(xué)�！�。
但是，由于學(xué)生素質(zhì)良莠不齊，綜治工作還存在一定的問(wèn)題，如班級內學(xué)生零花錢(qián)、學(xué)習用品時(shí)有發(fā)生丟失，校園周邊環(huán)境的社會(huì )治安工作中一些不安定因素依然存在，小商小販聚集學(xué)校附近，擺攤設點(diǎn)叫賣(mài)，學(xué)校多次勸阻也效果不佳等等。
在今后的工作中，我們將認真宣傳、貫徹上級有關(guān)綜治文件精神，在加強法制安全教育的同時(shí)，加大對周邊環(huán)境的治理的力度，動(dòng)員全社會(huì )都來(lái)關(guān)心教育、支持教育、扎實(shí)工作、開(kāi)拓奮進(jìn)，努力促進(jìn)全年綜治工作目標的實(shí)現，為穩定社會(huì )秩序，促進(jìn)我市經(jīng)濟和教育的發(fā)展做出新的貢獻。
學(xué)校綜合治理工作總結模板4
學(xué)校多年來(lái)，一直堅持以人為本的辦學(xué)理念，在追求教學(xué)管理工作的科學(xué)化、規范化的同時(shí)，強化依法治校。并認真落實(shí)德育為先的指導方針，把社會(huì )治安綜合治理工作作為一項重要工作列入學(xué)�？傮w工作之首，特別是以“保校園平安，促學(xué)校發(fā)展”為目標，堅持依法治校，以德治校，標本兼治，綜合治理。把創(chuàng )建平安校園列入學(xué)校管理的重要內容，常抓不懈。以促進(jìn)學(xué)校工作和學(xué)生的全面發(fā)展的原則，以構建平安校園，創(chuàng )建片區一流教育為目標，努力營(yíng)造了一個(gè)讓“學(xué)生安心、家長(cháng)放心、社會(huì )滿(mǎn)意”的育人環(huán)境，為學(xué)校教育改革與發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎。
一、領(lǐng)導重視、機構健全、分工明確
為切實(shí)加強社會(huì )治安綜合治理工作，學(xué)校建立了依法治校的工作領(lǐng)導機構。成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，分管校長(cháng)為副校長(cháng)，結合全體校委會(huì )成員和有關(guān)處室責任人參加的綜合治理工作領(lǐng)導小組，建立了校長(cháng)負責的社會(huì )治安治理工作責任制。
我校在教育局，縣綜治辦的安排部署和具體指導下，站在維護社會(huì )穩定大局的政治高度，在進(jìn)一步完善綜合治理領(lǐng)導責任制的基礎上，緊密結合創(chuàng )建“依法治校先進(jìn)集體”，“安全文明校園”、“綜合治理先進(jìn)集體”，積極投入到“縣綜治辦精神文明提升工程”，共創(chuàng )“幸福安岳”“平安校園”活動(dòng)中，以預防青少年違法犯罪同，凈化校園周邊、抓好學(xué)校安全工作為重點(diǎn)。狠抓法制教育、安全教育，努力解決學(xué)校中突出的治安安全問(wèn)題，促進(jìn)了學(xué)校綜治工作的順利開(kāi)展，優(yōu)化了育人環(huán)境，確保了學(xué)校一方凈土的平安，為學(xué)校爭創(chuàng )一流學(xué)校奠定了堅實(shí)的基礎。
二、增強責任意識、建立健全制度、強化規范管理
1、建立健全管理機制和規章制度。
學(xué)校建立了嚴格、規范的綜合治理管理制度，制定了《平安校園建設方案》、《學(xué)校綜合治理工作方案》、《學(xué)校安全工作方案》、《安全事故責任追究制》等，進(jìn)一步明確了保衛工作職責、創(chuàng )建平安校園活動(dòng)安全管理規定等。管理制度的進(jìn)一步健全、強化，使學(xué)校綜合治理工作、創(chuàng )建工作不斷規范。
2、建立綜合治理承包責任制和目標管理責任制。
學(xué)校綜合治理、創(chuàng )建平安校園工作，實(shí)行承包責任制和目標管理責任制。學(xué)校黨政主要領(lǐng)導對綜合治理、創(chuàng )建平安校園工作全面負責，在此前提下，具體工作分解到有關(guān)處室、年級組，校級領(lǐng)導、中層干部每人抓一個(gè)年級，推動(dòng)了綜合治理、創(chuàng )建平安工作層層落實(shí)。
3、進(jìn)一步加強綜合治理、創(chuàng )建平安校園工作隊伍的建設。
為了適應創(chuàng )建“平安校園”工作需要，我們組建了綜合治理領(lǐng)導小組。同時(shí)，在領(lǐng)導小組的指導下，成立了保衛小組，政教處負責，人員包括門(mén)衛、后勤人員以及其它一些行政人員、班主任老師等。在“創(chuàng )建平安校園活動(dòng)”中，我們做到每個(gè)重要設施都有專(zhuān)人保衛，每一時(shí)刻都有保衛在巡查。除此之外，學(xué)校還建立了“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”的管理機制，要求教職工共同參與學(xué)校綜合治理、創(chuàng )建平安校園工作。我們建立了行政、教師、工勤三結合的值班制度，做到了綜合治理、創(chuàng )建平安工作常抓不懈，警鐘長(cháng)鳴。
為了更進(jìn)一步做好“平安校園”創(chuàng )建工作，學(xué)校還經(jīng)常組織廣大干部、教職工認真學(xué)習上級有關(guān)的綜治、安全工作文件，明確各自的義務(wù)和職責，力求做到人人知曉，個(gè)個(gè)明白，并響應號召，自覺(jué)遵守。
一是充分運用廣播、錄像、板報、標語(yǔ)、墻報、展板、知識競賽、圖片等形式，把宣傳活動(dòng)搞得有聲有色。在宣傳活動(dòng)中，做到了“五落實(shí)”，即經(jīng)費落實(shí)、資料落實(shí)、時(shí)間落實(shí)、人員落實(shí)、陣地落實(shí)。
二是組織師生員工開(kāi)展活動(dòng)，力求把綜治、法制穩定等有關(guān)精神輻射到每一個(gè)角落。圍繞“綜治”、“嚴打”、“禁毒”、“消防”、“法制”、“交通”等不同的主題進(jìn)行宣傳。在宣傳活動(dòng)中，學(xué)校綜治責任人均到場(chǎng)組織、指導，學(xué)校綜治領(lǐng)導小組到場(chǎng)督促、檢查，保證了宣傳時(shí)間、宣傳效果。
三、加強德育工作、促進(jìn)養成教育、強化師德建設
學(xué)校以愛(ài)國主義教育為主旋律，以隊伍建設為保證，以常規教育為抓手，進(jìn)一步改進(jìn)德育工作的方式、方法，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，推動(dòng)了學(xué)校精神文明建設的進(jìn)一步深化，凸現了“文明、守紀、求實(shí)、創(chuàng )新”的優(yōu)良校風(fēng)。我們把愛(ài)國主義教育、理想教育、成才教育、紀律法規教育和黨的'基本路線(xiàn)教育作為學(xué)校德育工作中必不可少的部分，通過(guò)班會(huì )、主題生活會(huì )等渠道，具體落實(shí)到平時(shí)的工作中去。如進(jìn)行宣傳標語(yǔ)的征集、法律知識、國防教育講座、革命歌曲比賽等等，都取得了良好的效果。
學(xué)校將行為規范教育作為創(chuàng )文明單位的起點(diǎn)，常抓常新。強化日常行為規范養成教育。學(xué)生人手一本《學(xué)生禮儀規范》。政教處要求人人熟知，并組織這方面的知識競賽，要求班級對照《規范》，學(xué)校開(kāi)展了“創(chuàng )雙優(yōu)”活動(dòng)，即將做、創(chuàng )、建文明集體及個(gè)人的活動(dòng)分解落實(shí)到每個(gè)班級、每個(gè)個(gè)人身上，努力創(chuàng )造精神面貌好、教育質(zhì)量高、校園環(huán)境美、管理規范的良好育人氛圍。其次，學(xué)校健全護校值班制度和導護制度，黑板報、衛生、眼保健操的檢查制度，加強了文明禮儀崗、文明監督崗，實(shí)行了胸卡佩戴制度和星級評比，通過(guò)“校園信息網(wǎng)”、“班級榮譽(yù)”及時(shí)予以反饋公布評比打分。正是因為常規管理的及時(shí)到位，日常行為規范養成教育的成效才能在校園的每個(gè)角落得以充分體現，才使得青少年文明程度大幅提高。
加強對后進(jìn)生的幫扶工作。隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟的進(jìn)一步深化，由于社會(huì )各方面因素的影響，犯罪現象有向小齡化發(fā)展的趨勢，學(xué)生中特別是雙差生違紀現象也時(shí)有發(fā)生。為了不把適齡學(xué)生推向社會(huì )，我們嚴格執行《關(guān)于嚴格控制中小學(xué)生流失的通知》和學(xué)生學(xué)籍管理制度，提出具體的實(shí)施辦法，實(shí)行家庭、學(xué)校、社會(huì )三結合，讓大家都來(lái)關(guān)心弱差生。大力倡導教師“愛(ài)心”教育，樹(shù)立“轉化一個(gè)差生與培訓一個(gè)優(yōu)生同樣光榮”的觀(guān)點(diǎn)。后進(jìn)生在學(xué)校雖然是少數，但如果得不到轉變，對學(xué)校則是潛在的隱患。因此，防范于未然，必須從小事抓起，培養學(xué)生遵紀守法的良好行為習貫。我校在思想教育上主要抓“三制”：通過(guò)各級負責，建立師生人人參與的責任制；注重教育，建立人人明白的自我約束制；嚴格檢查，建立獎懲兌現的考核制。我們對學(xué)生課內課外、校內校外、學(xué)習生活、思想品德等各方面都作了明確的規定和要求。廣泛開(kāi)展捐資助學(xué)，扶貧幫困活動(dòng)，設立了貧困學(xué)生愛(ài)心救助基金，對特困生給予適當生活補貼等，避免了因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)的現象發(fā)生。
堅持導化管理，充實(shí)學(xué)生的精神文化生活，用有益活動(dòng)去占領(lǐng)課外和校外的陣地。學(xué)生擺脫低級趣味，追求真、善、美。在全面貫徹教育方針中，開(kāi)展課余活動(dòng)并形成了自己的特色。成立了“普法小組”、“愛(ài)衛小組”、“詩(shī)歌朗誦小組”及20多個(gè)興趣學(xué)習小組，培養學(xué)生的興趣愛(ài)好，發(fā)展個(gè)性特長(cháng)。我校還經(jīng)常開(kāi)展其它一些活動(dòng)，如安全知識演講比賽、禁毒知識競賽、合唱比賽等有益的活動(dòng)。這些活動(dòng)以及良好的校風(fēng)，使學(xué)生情緒高漲，奮發(fā)向上。重視教師職業(yè)道德建設認真實(shí)施“師表工程”，推行“師德為上，師能為重”和策略，弘揚“愛(ài)崗、敬業(yè)、奉獻”的師德師風(fēng)，組織教師學(xué)習《公民道德建設實(shí)施綱要》，開(kāi)展“師德大家談”的活動(dòng)，將師德建設納入學(xué)校精神文明建設規劃，制定了“學(xué)校文明提升工程”具體實(shí)施計劃，作為學(xué)校經(jīng)常性的工作來(lái)抓，落實(shí)師德建設責任制，不斷完善師德建設規范，加強師德監控。積極開(kāi)展各種文明建設活動(dòng)，有“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”系列活動(dòng)，法制宣傳活動(dòng)，學(xué)習宣傳活動(dòng)等等。
四、深入開(kāi)展“創(chuàng )安”活動(dòng)，綜治工作成效顯著(zhù)
學(xué)校通過(guò)創(chuàng )建“安全文明校園”活動(dòng)，認真貫徹創(chuàng )建意見(jiàn)，嚴格按照教育局、綜治辦的安排和規劃，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展創(chuàng )建工作。根據“打防并舉，標本兼治，重在治本”的綜治方針，既積極主動(dòng)配合公安、政法部門(mén)的“嚴打”等專(zhuān)項治理工作，挖掘內部潛力，強化內部管理，建立起預防機制，隨時(shí)做到大事有人抓，小事有人管。
一是進(jìn)一步完善了制度，如值班制度、巡夜制度、門(mén)衛制度、節假日值班制度等，制定獎懲措施，簽訂責任書(shū)，明確職責義務(wù)。在今年元旦、春節、“五一”、國慶節等節假日，實(shí)行全天候領(lǐng)導值班制度，確保學(xué)校穩定無(wú)事故。這些制度的完善，使學(xué)校的各項管理步入了規范化、科學(xué)化、法制化的轉道，做到了事事有章可循，處處有人管理。
二是進(jìn)一步完善群防群治網(wǎng)絡(luò )。學(xué)校根據綜治要求和自身特點(diǎn)，注重物防技防有機結合，重點(diǎn)突出人防優(yōu)勢，同時(shí)增加投入，對學(xué)校的圖書(shū)室、財務(wù)室、實(shí)驗室、學(xué)生宿舍等重點(diǎn)部位安裝監控設備，實(shí)行專(zhuān)人負責。今年，學(xué)校施工、建塑膠跑道、教學(xué)宿舍樓維修期間，人員進(jìn)出復雜，給學(xué)校管理、安全工作增加難度，但由于各校領(lǐng)導重視，學(xué)校未發(fā)生安全事故，維護了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
三是突出抓好學(xué)校的安全工作。實(shí)行安全工作責任查究制和一票否決制，定期進(jìn)行安全工作會(huì )議，經(jīng)常性地抓好校內設施、消防、飲食衛生等安全工作，教職工大會(huì )上經(jīng)常講安全工作，提高安全防護意識和自我保護意識。通過(guò)這些有效的措施，有力地提高了學(xué)校的防范能力，使各部位的安全守護做到了全天候、全方位不失控，確保了學(xué)校教育教學(xué)、生活秩序的穩定。
四是開(kāi)展了“警生手拉手”活動(dòng)。請交警定期來(lái)校講解輔導交通安全知識，利用我校多媒體教學(xué)資源優(yōu)勢，作交通法規講座。播放現場(chǎng)實(shí)錄，舉辦“珍愛(ài)生命、安全出行”交通安全展覽。觸目驚心的實(shí)例給同學(xué)們留下了深刻印象，學(xué)生們紛紛表示今后無(wú)論在校內還是在校外都要自覺(jué)遵守交通規則，并給自己父母寫(xiě)信，提醒他們遵守交通規則，使交通安全深入人心。
在分局綜治委和教育局的領(lǐng)導下，綜合治理工作的有效開(kāi)展為學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展提供了強有力的保障。學(xué)校被黑龍江日報社社會(huì )信譽(yù)百姓評價(jià)活動(dòng)組委會(huì )評為“黑龍江省優(yōu)質(zhì)教育金獎單位”。
在今后的工作中，我們將認真宣傳、貫徹上級有關(guān)綜治文件精神，在加強法制安全教育的同時(shí)，加大對周邊環(huán)境的治理的力度，動(dòng)員全社會(huì )都來(lái)關(guān)心教育、支持教育、扎實(shí)工作、開(kāi)拓奮進(jìn)，努力促進(jìn)全年綜治工作目標的實(shí)現，為穩定社會(huì )秩序，促進(jìn)農場(chǎng)經(jīng)濟和教育的發(fā)展做出新貢獻。
學(xué)校綜合治理工作總結模板5
20××年，市教育局社會(huì )治安綜合治理工作堅持標本兼治、預防為主的原則，以維護校園安全為宗旨，不斷強化綜合治理工作力度，完善各項規章制度，落實(shí)責任，狠抓青少年法制教育、安全教育，努力解決各級各類(lèi)學(xué)校中突出的治安安全問(wèn)題，優(yōu)化了育人環(huán)境，確保了師生平安。
一、建立健全領(lǐng)導機制，為學(xué)校及周邊治安綜合治理工作提供了組織保障
(一)為推進(jìn)我市學(xué)校及周邊治安綜合治理順利進(jìn)行，確保整治工作取得實(shí)效，市教育局成立了以長(cháng)為組長(cháng)，其他班子成員為副組長(cháng)，各科室負責人為主要成員的綜合治理工作領(lǐng)導小組，印發(fā)了《20××年學(xué)校及周邊綜合治理工作方案》。全市各級教育行政部門(mén)，各級各類(lèi)學(xué)校按照活動(dòng)方案要求，成立了綜合治理工作領(lǐng)導小組。做到了長(cháng)、校(園)長(cháng)是第一責任人，使綜治工作有了組織保障。
二、依托教育年活動(dòng)，加大了校園周邊環(huán)境整治工作力度
市教育局以教育年活動(dòng)為依托于，以“九大工程”中的“和諧校園建設工程”為載體，把校園周邊環(huán)境整治工作納入到了“和諧校園建設工程”之中，有步驟，分層次地推進(jìn)了校園周邊環(huán)境整治工作。一是把學(xué)校安全工作作為20××年市政府教育工作目標責任狀重要內容，市教育局與縣(市)區教育局、市直各院校和事業(yè)單位層層簽訂了工作責任狀;二是強化了校園周邊環(huán)境整治工作力度，市政府投入40余萬(wàn)元，為市直各院校和區各小學(xué)配備了65名校園保安，極大地提高了學(xué)校的治安防范能力;三是做好了高校穩定工作，結合2008年北京奧運會(huì )實(shí)際，加強了對高校師生的政治思想教育，積極開(kāi)展迎奧運、促和諧活動(dòng)，防止了境外敵對勢力對校園的滲透。
四、開(kāi)展法律進(jìn)校園活動(dòng)，提高了師生法律意識
為落實(shí)教育系統“五五”法制宣傳規劃，根據《委辦公室市人民政府辦公室轉發(fā)〈關(guān)于開(kāi)展“法律六進(jìn)”活動(dòng)的實(shí)施方案〉的通知》要求，結合我市教育系統實(shí)際，市教育局在全市教育系統范圍內開(kāi)展了“法律進(jìn)校園”活動(dòng)，特別制定了《教育系統“法律進(jìn)校園”活動(dòng)實(shí)施方案》。做到了學(xué)校法制教育計劃、教材、課時(shí)、師資和法制副校長(cháng)(輔導員)的“五落實(shí)”。通過(guò)廣泛開(kāi)展《憲法》、《教育法》和《未成年人保護法》等法律法規為主要內容的法制教育宣傳活動(dòng)，把法制教育工作列入教師培訓計劃和業(yè)務(wù)考試
的重要內容，極大的提高了廣大師生的法律意識，從根源上杜絕青少年違法犯罪的發(fā)生，更好地配合了校園周邊環(huán)境整治工作的深入開(kāi)展。
五、開(kāi)展系列安全檢查活動(dòng)，及時(shí)整改安全隱患
年初以來(lái)，市教育局5次組織各縣(市)區教育局開(kāi)展學(xué)校安全自查整改工作，重點(diǎn)加強了春節、兩會(huì )、“五·一”、“十一”和2008北京奧運會(huì )等敏感時(shí)期的隱患排查整改工作，做好了校園安全信息日報告和零報告制度。在此基礎上，市政府組織教育、公安、交通、衛生、消防、工商等部門(mén)(單位)2次對全市學(xué)校安全和校園周邊環(huán)境整治工作進(jìn)行聯(lián)合檢查�！笆弧鼻�，為維護各縣(市)區和各級各類(lèi)學(xué)校安全穩定形式，鐵嶺市教育局加大安全隱患排查整改工作力度，印發(fā)了《全市學(xué)校安全大檢查工作方案》和《安全大檢查評分標準》，緊緊圍繞安全教育、預案演練、校舍安全、防汛、防火、交通安全、衛生安全等7項重點(diǎn)任務(wù)，開(kāi)展了全市學(xué)校安全大檢查活動(dòng)。局領(lǐng)導帶隊，分5個(gè)安全檢查小組，利用9月26日、27日兩天時(shí)間，抽查了各縣(市)區32所學(xué)校。在副市長(cháng)、長(cháng)親自帶隊檢查了市直16所學(xué)校(園)。各個(gè)安全檢查小組嚴格按照評估標準，逐條對應檢查，現場(chǎng)評分，現場(chǎng)反饋扣分項目和總分數，對學(xué)校自身能夠解決的安全隱患，當場(chǎng)提出了整改意見(jiàn)。下發(fā)隱患整改通知單19份，據不完全統計，全市共整改各類(lèi)安全隱148個(gè)。
六、各部門(mén)密切配合，整治工作機制基本形成
為深入貫徹落實(shí)《省關(guān)于開(kāi)展學(xué)校及周邊治安秩序集中專(zhuān)項整治工作方案》精神，建立齊抓共管的.長(cháng)效機制，市政府出臺了《加強學(xué)校(幼兒園)安全和穩定工作的意見(jiàn)》，進(jìn)一步落實(shí)了部門(mén)責任。市教育局積極協(xié)調公安、交通、衛生、質(zhì)量監督、建委等部門(mén)，密切配合，通力合作，校園周邊環(huán)境整治工作機制基本形成。一是公安部門(mén)在各級各類(lèi)學(xué)校設置了駐校警務(wù)室，接警、出警非常及時(shí)，起到了對不法分子的震懾和打擊作用。二是交警等部門(mén)在全市各中小學(xué)幼兒園門(mén)前設立了交通警示標識，在一些交通情況復雜的學(xué)校門(mén)前設置了減速帶。并且在學(xué)校放學(xué)時(shí)間部署警力幫助學(xué)校維持道路交通秩序。三是協(xié)調市食品安全委員會(huì )、市衛生局等部門(mén)對學(xué)校食堂衛生情況進(jìn)行檢查，為食堂工作人員辦理了健康證明。為預防春夏等季節傳染病，在全市各級各類(lèi)學(xué)校開(kāi)展了乙肝和肺結核體檢防治工作，切實(shí)做好了呼吸道傳染病、腸道傳染病和食物中毒的預防與控制工作。四是在建委、環(huán)保等部門(mén)的積極工作下，校(園)周邊基本沒(méi)有各種違章及易倒塌的危險建筑和干擾正常教育教學(xué)秩序的噪音源。五是各級文化、工商、綜合執法等部門(mén)對校園周邊有關(guān)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所加強了管理和監督，依法查處違法經(jīng)營(yíng)者，學(xué)校周邊非法經(jīng)營(yíng)的報刊點(diǎn)、音像攤點(diǎn)、娛樂(lè )場(chǎng)所、飲食攤點(diǎn)得到了有效控制。
七、加強督促檢查，建立長(cháng)效機制
市教育局把學(xué)校周邊環(huán)境整治工作，納入了平安校園創(chuàng )建工作的重要內容。進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作考評體系，將學(xué)校安全工作納入了市政府對各縣(市)、區政府教育督導考核之中。市政府繼出臺《加強學(xué)校(幼兒園)安全和穩定工作的意見(jiàn)》后，又制發(fā)了《教育系統突發(fā)公共事件應急預案》及相關(guān)子預案，落實(shí)了各級政府和各有關(guān)部門(mén)在學(xué)校安全和校園周邊環(huán)境整治工作中的責任。構建起了應急管理體系，增強了安全管理的科學(xué)性和規范性。分別與市直屬學(xué)校和教育局事業(yè)單位簽定了《20××年度社會(huì )治安綜合治理責任書(shū)》，校(園)長(cháng)安全負責制已落實(shí)到位，每所學(xué)校都有一位副校(園)長(cháng)分管安全工作，學(xué)校安全基礎工作做到了常抓不懈。按照統一部署，各級各類(lèi)學(xué)校已基本建立了安全操作規程和防范措施、事故報告制度及事故責任追究制度，社會(huì )、家長(cháng)參與學(xué)校安全工作的機制已經(jīng)形成。
學(xué)校綜合治理工作總結模板6
學(xué)校領(lǐng)導班子成員，把綜合治理工作擺上了學(xué)校工作的突出議事日程，作為一項經(jīng)常性的任務(wù)來(lái)抓。
學(xué)校成立了由校長(cháng)任組長(cháng)、分管校長(cháng)和副校長(cháng)為副組長(cháng)、各教研組長(cháng)為成員的綜合治理工作領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組分工明確，責任到人。各部門(mén)各司其職、責任到人;班級組長(cháng)與學(xué)生及教師簽訂了綜合治理責任狀，形成了一級抓一級，層層抓落實(shí)的工作格局。
二、制訂了切實(shí)可行的措施。
學(xué)校制訂了《關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作管理的意見(jiàn)》，明確了各自分工的職責。同時(shí)學(xué)校還成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的安全管理領(lǐng)導小組，明確了各自的職責，并簽定了安全責任狀，做到責任明確、責任到人。學(xué)校還把綜合治理工作作為學(xué)校的中心工作來(lái)抓。
三、加強學(xué)習，增長(cháng)見(jiàn)識。
學(xué)校利用教師時(shí)間，加強業(yè)務(wù)理論，業(yè)務(wù)理論學(xué)習，學(xué)習《中小學(xué)幼兒園和家長(cháng)學(xué)校安全工作規定》、《中小學(xué)幼兒園和家長(cháng)學(xué)校安全責任制》，并有筆記、心得體會(huì )，學(xué)校還利用各種教育機會(huì )，通過(guò)多種途徑，多層次、全方位的培訓學(xué)習，提高教師的安全意識和自我保護能力。
四、強化監管，加強督促
為了強化教師對安全工作的責任心，加強對學(xué)校安全工作的監督力度、檢查力度，學(xué)校采取有力措施，及時(shí)消除不安全隱患，防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中，我們采取了一系列的防控措施。
1、學(xué)校每期都要組織安全隱患排查，并且在全校進(jìn)行了一次消防、防震演練和防火安全大排查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改并進(jìn)行了妥善的.整改。
2、學(xué)校每學(xué)期都要開(kāi)展一次防火安全疏散演練活動(dòng)，通過(guò)演練提高全校師生的安全意識和自我保護能力。
3、學(xué)校還利用黑板報等宣傳工具對學(xué)生開(kāi)展安全宣傳，使師生掌握安全知識，提高防范意識。
4、通過(guò)校報、班級黑板報宣傳安全知識、交通安全知識，使學(xué)生安全意識得到強化。
我校一直把安全工作作為學(xué)校工作的重點(diǎn)來(lái)抓。在學(xué)校的安全工作方面，我們始終堅持以“安全第一,預防為主”的方針，嚴格執行安全工作的各個(gè)方面，從校容校貌、安全設施、安全管理到飲食衛生安全，都做了一些扎實(shí)有效的工作。
學(xué)校綜合治理工作總結模板7
我校社會(huì )治安綜合治理聯(lián)系點(diǎn)工作在市綜治辦的指導下，在校領(lǐng)導的高度重視下，緊緊圍繞平安建設的工作思路，嚴格執行市綜治辦相關(guān)文件，以發(fā)案少、秩序好、社會(huì )穩定和諧、群眾滿(mǎn)意為目標，指導社區創(chuàng )新工作，強化管理。組織召開(kāi)簽訂綜治責任目標大會(huì )，校領(lǐng)導和綜治辦工作人員多次到聯(lián)系點(diǎn)查看實(shí)情，為推動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)的平安創(chuàng )建工作做出了不懈努力。我們的'具體做法是：
一、領(lǐng)導高度重視，確保綜治責任目標全面完成
校領(lǐng)導十分重視聯(lián)系點(diǎn)的平安創(chuàng )建工作，始終把聯(lián)系點(diǎn)的綜治工作擺上重要議事日程，繼續堅持目標管理，從建立社會(huì )治安綜合治理領(lǐng)導責任制入手，強化目標責任制管理，為促進(jìn)社區的社會(huì )穩定，確保轄區居民安全，構建平安夯實(shí)了基礎。
二、加強綜治和法制知識宣傳，提高群眾法律意識
我校定期到聯(lián)系點(diǎn)組織學(xué)習關(guān)于加強社會(huì )治安綜合治理的若干意見(jiàn)、工作綱要、實(shí)施辦法，并分發(fā)宣傳材料進(jìn)行學(xué)習、培訓，深入宣傳維護社會(huì )和諧穩定、促進(jìn)社會(huì )公平正義的相關(guān)法律法規，提高了群眾的法律意識。加強依法維權、依法信訪(fǎng)的宣傳教育，不斷拓展居民了解和掌握解決矛盾糾紛、維護合法權益的法律途徑。
三、認真履行職責，扎扎實(shí)實(shí)辦實(shí)事
我校在充分調研的基礎上，從思路到物質(zhì)，都提出了具體的指導和幫助。一是要求社區加強組織建設，加大綜治工作的力度。結合實(shí)際，以社會(huì )穩定為大事，以創(chuàng )建安全社區、安全小區、安全單位為突破點(diǎn)，真抓實(shí)干。二是提出建立健全和完善各項綜治管理措施。始終堅持“打防結合、標本兼治、重在治本”的綜治工作方針，按照“打、防、建、教、管、放”綜治具體要求，做好兩勞、釋解安置工作，切實(shí)做到預防和減少違法犯罪。
四、勇于創(chuàng )新探索，促進(jìn)綜治管理
在調研工作中，注重創(chuàng )新綜治工作，注重信息和隊伍的整合。針對社區重難點(diǎn)問(wèn)題，我校提出：一是要綜合施治。重難點(diǎn)要重點(diǎn)加強管理，即使投入不到位，不能讓工作不到位。二是通過(guò)各方面的整合，形成有效地治安防范網(wǎng)絡(luò )和防范力量。隨時(shí)保證哪里出現問(wèn)題或發(fā)現隱患，哪里就會(huì )迅速得以解決。三是要進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量。社會(huì )治安綜合治理就是要為老百姓營(yíng)造良好的生存環(huán)境，要力爭社區無(wú)毒無(wú)盜，確保千家萬(wàn)戶(hù)平平安安。四是突破重難點(diǎn)。要正確認識，找出原因，積極解決存在的問(wèn)題，力爭把難點(diǎn)變?yōu)榱咙c(diǎn)。
學(xué)校綜合治理工作總結模板8
20xx年，我校的綜合治理工作在鎮黨委、政府的正確領(lǐng)導下，按照教育局有關(guān)文件精神，經(jīng)廣大師生的共同努力，順利地完成了綜治各項任務(wù)，為學(xué)校的教育教學(xué)創(chuàng )造了良好的秩序和周邊環(huán)境，全校師生的法制意識得到進(jìn)一步強化�，F將一年來(lái)的綜治工作匯報如下：
一、成立學(xué)校綜治工作領(lǐng)導小組，校長(cháng)任組長(cháng)，副校長(cháng)任副組長(cháng)，成員由各班主任等組成。認真落實(shí)領(lǐng)導責任制，學(xué)校校長(cháng)切實(shí)負責，具體抓綜治工作，形成學(xué)校全體成員齊抓共管的領(lǐng)導機構。
二、將綜治工作納入重要議事日程，建立健全各種安全管理制度，組織教職工認真學(xué)習貫徹全市政法綜治工作會(huì )議精神，召開(kāi)多次治安綜治會(huì )議，進(jìn)行多次綜治專(zhuān)項檢查，并將檢查情況如實(shí)記錄及時(shí)匯報。我校不斷加強了保安工作，加強管理，實(shí)行24小時(shí)值班制，明確職責，日夜巡視，確保學(xué)校師生的安全。制訂了各種安全措施，采取了許多有效的方法，如對學(xué)生經(jīng)常進(jìn)行安全教育，有效地防止了學(xué)生的安全隱患發(fā)生。
三、每學(xué)期學(xué)校都投入經(jīng)費，用于開(kāi)展綜治工作，切實(shí)解決綜治工作在人力、財力、物力方面的問(wèn)題。為學(xué)校綜治工作保駕護航。如，改造電路、加固校園周邊圍墻，設置安全警示等。
四、認真總結綜治工作的經(jīng)驗，深入搞好宣傳教育工作，推動(dòng)綜治工作向前。
五、在總結幾年來(lái)綜治工作經(jīng)驗的基礎上，對校園及周邊的綜治情況進(jìn)行深入的調查研究找出擾亂學(xué)校秩序及周邊環(huán)境對學(xué)校教育工作的影響等突出問(wèn)題，制定了切實(shí)可行的整改措施，會(huì )同公安部門(mén)及社會(huì )各界力量加以整治，取得了良好的.效果。為此學(xué)校還專(zhuān)門(mén)成立領(lǐng)導值班值日小組，負責檢查登記每天學(xué)校環(huán)境及教育教學(xué)及學(xué)校周?chē)伟睬闆r，深化了綜治工作不斷發(fā)展。
六、進(jìn)一步深化校園安全創(chuàng )建活動(dòng)。成立安全工作領(lǐng)導小組，制訂了安全工作檢查、匯報、整改制度和責任制度。組織檢查發(fā)現護欄、電線(xiàn)、操場(chǎng)圍墻等多處安全隱患，并整改完畢。一年來(lái)沒(méi)有發(fā)生任何安全事故。
七、不定期請法制校長(cháng)到校給師生上法制課，對師生進(jìn)行法制教育、禁毒教育、反對邪教、安全，消防教育等，增強了師生的法制、安全意識。
八、認真落實(shí)責任制，因不履行職責或因工作不力造成安全事故的給予一定的經(jīng)濟處罰或負安全責任。有效地防止了各類(lèi)事故的發(fā)生。
學(xué)校綜合治理工作總結模板9
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《公安機關(guān)維護校園及周邊治安秩序八條措施》以及《教育部關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)幼兒園安全工作六條措施》，切實(shí)維護學(xué)校和周邊治安穩定，學(xué)校根據省廳、市局的要求，結合實(shí)際，深入貫徹落實(shí)公安部、教育部“6．16”電視電話(huà)會(huì )議和上級貫徹落實(shí)“八條措施”的有關(guān)通知精神，嚴格按照“八條措施”的要求，認真依照“打防結合、標本兼治，嚴格監管，確保平安”的原則，在上級黨委、政府的統一領(lǐng)導和學(xué)校師生員工的密切配合下，采取針對性措施，大力整治校園周邊治安環(huán)境，切實(shí)加強校園內部及校園周邊的安全防范工作。力爭通過(guò)工作，實(shí)現校園及周邊治安有較大改善，為師生員工創(chuàng )造一個(gè)和諧、祥和、平安的環(huán)境�，F將學(xué)校所開(kāi)展的工作做總結。
一、高度重視，全面動(dòng)員，落實(shí)職責
我校根據實(shí)際，學(xué)校校長(cháng)室及全體教師成員，把加強學(xué)校及周邊治安綜合治理工作列為重中之重，積極配合當地公安機關(guān)認真落實(shí)《公安機關(guān)維護校園及周邊治安秩序八條措施》，建立協(xié)同工作機制，制定工作方案，切實(shí)保障師生人身、財產(chǎn)安全。
xx校長(cháng)明確提出：每一位教師必須思想到位，對該項工作予以高度重視，提高防患意識，明確工作責任，千方百計把該工作做得到點(diǎn)到位，確保每一位師生及學(xué)校所有財產(chǎn)安全。同時(shí)，學(xué)校校長(cháng)還通過(guò)全體教職員工大會(huì )向每一位教職工全面動(dòng)員，組織學(xué)習《公安機關(guān)維護校園及周邊治安秩序八條措施》以及《教育部關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)幼兒園安全工作六條措施》，提高教職員工對維護學(xué)校及周邊治安穩定重要性的深刻認識，要求全體教職員工特別是班主任老師一定要明確職責，始終把安全教育作為學(xué)生思想工作的.重點(diǎn)來(lái)抓好，抓落實(shí)，以確保每位學(xué)生安全為己任，全面引導學(xué)生樹(shù)立自我保護及生存意識、安全意識，以此向學(xué)生、向家長(cháng)負責。
二、教育為本，宣傳到位，提高警惕
針對學(xué)生人數眾多，活動(dòng)空間極其有限等實(shí)際情況，我們采取立足于教育，以教育為本，加強宣傳力度，把安全教育工作落到實(shí)處，把普法教育、思想教育、班主任工作以及課堂教學(xué)等多種教育實(shí)踐相結合，形成一種從課內到課外、從教師到領(lǐng)導、從專(zhuān)題教育到綜合教育的多元化全方位宣傳教育網(wǎng)絡(luò )。我校充分利用校、團、班會(huì )、“國旗下講話(huà)”等形式，利用學(xué)校廣播站、安全教育墻報、班級板報等宣傳陣地，開(kāi)辟專(zhuān)欄，大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育，從不同角度對學(xué)生進(jìn)行交通安全、運動(dòng)安全、用電安全、衛生安全等安全教育。針對我校寄宿制的實(shí)際情況，特別是要以多種形式加強學(xué)生火災的消防訓練，提高學(xué)生自救自護能力。
三、強化值日執導制度，共創(chuàng )和諧平安校園
為了使學(xué)生在校有個(gè)安全的學(xué)習環(huán)境，使家長(cháng)們放心讓子女在學(xué)校學(xué)習，學(xué)校強化了值日執導制度，從行政領(lǐng)導到教師、學(xué)生，人人參與執導、管理。分三線(xiàn)執導管理。
�、賹W(xué)生執導。設班務(wù)日志，記錄常規管理情況；
�、诮處焾虒�。每位教師都得輪流參與執導，每周合計一天，分級分樓層進(jìn)行管理，設值日執導手冊，記錄后每天都在年級公布欄上公布，每周一小結；
�、垲I(lǐng)導執導。設校務(wù)日志，記錄當天學(xué)校大事、處理情況及值日導師、后勤人員的上崗情況，三線(xiàn)從不同角度共同管理好全校當天的工作。
形成人人參與，齊抓共管，為創(chuàng )建穩定平安的校園奠定了堅實(shí)的基礎。學(xué)校每學(xué)期發(fā)關(guān)于接送車(chē)安全告家長(cháng)書(shū)，嚴禁租用個(gè)人車(chē)輛接送學(xué)生，凡是用于接送學(xué)生的校車(chē)必須經(jīng)交管部門(mén)審核合格。配備教師或管理人員專(zhuān)門(mén)負責管理學(xué)生宿舍，落實(shí)夜班值班，巡查制度，堅持對寄宿學(xué)生實(shí)行晚點(diǎn)名和定時(shí)查鋪
【學(xué)校綜合治理工作總結】相關(guān)文章：
學(xué)校及周邊治安綜合治理工作總結11-04
學(xué)校綜合治理工作總結14篇08-18
學(xué)校綜合治理工作匯報04-10
學(xué)校綜合治理個(gè)人工作總結（通用20篇）11-17
學(xué)校環(huán)境綜合治理簡(jiǎn)報（通用16篇）09-01
學(xué)校綜合治理工作匯報【必備】06-05
綜合治理工作總結11-07