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人力資源的工作總結

時(shí)間:2025-07-27 06:09:01 工作總結

人力資源的工作總結

  總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律,從而掌握并運用這些規律,因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的人力資源的工作總結,希望能夠幫助到大家。

人力資源的工作總結

人力資源的工作總結1

  回顧xx-xx學(xué)年度第一學(xué)期的工作,人事處在分管院長(cháng)的領(lǐng)導下,在全處工作人員的共同努力下,較好的完成了本學(xué)期的工作任務(wù),現將我處工作情況簡(jiǎn)要總結如下:

  (一)招聘工作:

  結合我院教改及師資隊伍現狀,制訂了《制定xx—xx學(xué)年度人才引進(jìn)方案》,通過(guò)前程無(wú)憂(yōu)、中國研究生人才網(wǎng)、各高校就業(yè)網(wǎng)等渠道發(fā)布招聘信息;選擇東北五校、山大、山師、山建筑、海大等部分重點(diǎn)高校參加其校園招聘會(huì )或舉辦專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì );有選擇的參加了濟南、青島人才市場(chǎng)招聘會(huì )。

  認真完善招聘流程,一是通過(guò)多種渠道收集簡(jiǎn)歷,及時(shí)審閱、篩選簡(jiǎn)歷,對符合要求的簡(jiǎn)歷盡快送用人部門(mén)再審核;二是及時(shí)組織試講,盡量減少因時(shí)間過(guò)長(cháng)導致的人才流失;三是建立較為完善的招聘工作記錄,如各部門(mén)收取簡(jiǎn)歷總數、同意試講/面試人數、合格人員名單等信息均建立了較為詳細的檔案,以便查詢(xún)和分析。

  截止xx-3-4,我院共收到簡(jiǎn)歷5386份,同意并通知試講727人,到校試講276人,同意錄用79人,已簽協(xié)議51人(附表)。招聘任務(wù)完成過(guò)半。

  (二)新進(jìn)人員接收工作:

  為完成學(xué)院本年度人才引進(jìn)計劃,做好新進(jìn)人員接收工作,本學(xué)期主要完成了學(xué)院引進(jìn)人才信息上報;大中專(zhuān)畢業(yè)生接收、改派、二次派遣、落戶(hù)及外地在職人員的引進(jìn);全院勞工合同的新簽、續訂、招工表勞工合同的整理歸檔四個(gè)方面的工作。截止xx-12-29,已辦理完畢32位省內外各高校應屆畢業(yè)生協(xié)議書(shū)。

  (三)檔案管理工作:

  為保證檔案的完整性、準確性,人事科在完善紙質(zhì)檔案的同時(shí),進(jìn)一步建立了教職工個(gè)人電子檔案。同時(shí),通過(guò)多次與學(xué)院網(wǎng)絡(luò )中心溝通交流,人事管理軟件開(kāi)發(fā)工作基本結束,基本信息登陸完畢即可使用。

  (四)其他日常工作:

  堅持周一工作例會(huì )及每周工作總結、匯報制度,提高了工作人員的業(yè)務(wù)工作能力及理論、政策水平,明確了工作分工,增強了工作配合,提高了工作效率,收到很好的效果。組織了暑假管理干部培訓班,收到較好效果。完成了行政部門(mén)科室設置及科長(cháng)考察、任命工作。對個(gè)別違紀人員分別作出批評教育、通報批評及解除合同等處理工作。此外,在新進(jìn)教職工接收、調動(dòng)、請銷(xiāo)假與離職管理、科室間協(xié)調等方面,人事科各位老師也做了大量工作,基本按要求完成了工作。

  (五)認真完成了院領(lǐng)導交辦的其他任務(wù)。

  教師資科

  (一) 教師培訓工作:

  本學(xué)期師資科工作以教師培訓工作為重點(diǎn),逐漸探索符合學(xué)院實(shí)際的教師培訓工作。

  1、進(jìn)行骨干教師精品課程培訓

  在骨干教師培訓上,探索嘗試,組織參加了骨干教師精品課程培訓。共有16名教師參加,教師反饋效果極好,相關(guān)總結已交學(xué)院。

  2、組織新教師參加省崗前培訓

  本學(xué)期省崗前培訓工作于8月22日-8月 27 日進(jìn)行,我院共參加教師100人,89人取得合格證書(shū)。

  (二) 教師考核工作、輔導員考核工作

  為做好教師考核工作,本學(xué)期對現實(shí)行的教師考核辦法執行情況進(jìn)行了多方面征求意見(jiàn)建議,了解了教師的考核辦法執行現狀,教師考核辦法,根據實(shí)際情況,進(jìn)行了調整和修改,收到較好效果。

  同時(shí)對重新修訂的輔導員考核制度的執行情況,進(jìn)行了總結。

  對外聘教師和校內兼課教師亦進(jìn)行了綜合評議。

  (三)教師資格認定等工作。本年度經(jīng)過(guò)審查,共有82名教師獲得高校教師資格。順利完成其他職業(yè)資格的審核報名工作。

  (四)教師進(jìn)修。完成了教師在職進(jìn)修的審核和管理工作,xx年共組織23名教職工進(jìn)行了在職進(jìn)修,收到較好效果。

  (五)教師的轉正定級工作和教育人才考核工作。

  本學(xué)期進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)初級確認24人。包括教師、實(shí)驗、圖書(shū)資料、工程四個(gè)系列。其中助教16人、助師4人、助工5人和助管1人

  本學(xué)期按規定適時(shí)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)中級職稱(chēng)確認工作,共確認26人,均為講師。

  本學(xué)期完成上級年度考核334人

  (六)職稱(chēng)評審工作。xx年1月4日我院召開(kāi)xx年度職稱(chēng)評審工作會(huì )議。共46人參加職稱(chēng)評審,通過(guò)37人。此項工作正在備案整理中。

  (七)外聯(lián)工作。完成3位臺籍教師及6位外籍教師的出入境管理、專(zhuān)家證辦理等外事工作。

  (八)完成領(lǐng)導交辦的其他工作。

  職工資科

  (一)完成了收集、核實(shí)各部門(mén)考勤及相關(guān)資料(假條、新進(jìn)及離職員工信息表、后勤各種情況報表)核發(fā)全院教職工工資的工作;

  (二)完成了專(zhuān)兼職教師的課時(shí)費發(fā)放工作(包括上課課時(shí)費、公選課時(shí)費、重修課時(shí)費、實(shí)驗課時(shí)費等)。

  (三)完成了全院教職工個(gè)人所得稅從網(wǎng)上申報工作;

  (四)完成了全院教職工的社會(huì )保險及住房公積金的繳納及相關(guān)工作;

  (五)發(fā)放工資條,回答教職工提出的關(guān)于工資的各種問(wèn)題。

  二、下學(xué)期工作計劃

  經(jīng)過(guò)人事、師資、工資三部門(mén)討論研究,初步提出以下工作計劃人事科

  (一)招聘工作:

  結合上學(xué)期招聘情況,認真總結,查找不足,完成本學(xué)期招聘工作。初步計劃如下:以建筑系、土木系、機電系、外語(yǔ)教改中心及輔導員為本學(xué)期招聘工作重點(diǎn),一是繼續通過(guò)多種渠道發(fā)布招聘信息,二是有針對性的參加部分院校校園招聘會(huì ),三是完善招聘流程,減少優(yōu)秀人才流失的可能性。力爭在六月中旬之前全面地、保質(zhì)保量地完成招聘任務(wù)。

  (二)人事管理制度建設:

  在前期工作中,雖然在人事管理制度建設方面做了大量工作,但仍有不盡人意的地方。一是制度仍需健全,我們將根據學(xué)院發(fā)展管理工作的需要適時(shí)地制定新的規章制度,在最大程度上規范教職工行為,使廣大教職工“有規可依”。二是確保制度的全面性、科學(xué)性、可行性。每項新制度出臺前,要進(jìn)行調查研究,廣泛征求意見(jiàn)。

  (三)檔案管理工作:

  按照學(xué)院檔案管理要求,配合學(xué)院搞好檔案管理工作。本學(xué)期“人事管理軟件”投入使用后,要開(kāi)發(fā)利用好軟件,做到信息準確、全面。

  (四)人事科其他工作

  一是繼續堅持實(shí)施周工作總結、匯報的做法,統籌全科工作;二是繼續做好人事科日常工作,如新進(jìn)教職工接收、調動(dòng)工作,教職工請銷(xiāo)假與入離職管理工作等。

  (五)認真完成院領(lǐng)導交辦的其他任務(wù)。

  教師資科

  (一)相關(guān)師資制度的建立

  擬制定師資發(fā)展近期規劃,根據學(xué)院發(fā)展需要確立師資培訓重點(diǎn)。逐漸探索師資培訓的有效方式,將師資的培訓培養提高制度化,挖掘積累培訓師資源,建立培訓師隊伍。

  09-xx年度第二學(xué)期培訓師資重點(diǎn),擬加強對各系部教研室主任的培訓。通過(guò)對教研室主任的培訓,提高教研室主任的政治理論水平、業(yè)務(wù)水平、管理水平,發(fā)揮教研室主任更大的作用。制定培訓方案,明確培訓目標、培訓方式方法。此項工作擬會(huì )同教務(wù)處共同進(jìn)行。

  (二)教師考核工作。

  繼續對現行的考核辦法進(jìn)行調研,結合學(xué)院實(shí)際情況對教師考核辦法進(jìn)行修改。

  (三)職稱(chēng)管理。制定相關(guān)的職稱(chēng)管理制度,做好教師的職稱(chēng)聘任與續聘工作,充分發(fā)揮位職稱(chēng)管理的激勵作用。

  (四)通過(guò)聽(tīng)課、座談等方式熟悉了解教師的工作狀態(tài),加強師資業(yè)務(wù)學(xué)習,加強工作配合。

  (五)做好師資檔案,每個(gè)工作人員熟悉教師隊伍基本狀況。

  (六)關(guān)注教學(xué)改革師資情況。

  職工資科

  工資科工作的順利開(kāi)展,需要人事科、師資科、教務(wù)處的'配合和支持,以便能夠清楚的理出一套與之配套的工作流程,這樣可以提高工作效率,減少失誤,具體的打算從以下幾個(gè)方面做起:

  (一)加強與本處人事科、師資科的聯(lián)系,建立相互配合的工作程序

  1、及時(shí)準確的提供教師所獲的各項職稱(chēng),獎勵情況;

  2、及時(shí)準確的提供教師的進(jìn)出時(shí)間、請銷(xiāo)假情況;

  3、及時(shí)提供新進(jìn)教職工的身份證及相關(guān)證件;

  (二)加強與教務(wù)處的工作聯(lián)系

  1、了解本學(xué)期所開(kāi)設的課程,掌握每門(mén)課程的教學(xué)計劃,如理論課時(shí)數、上機課時(shí)數、實(shí)驗課時(shí)數等。只有清楚掌握學(xué)時(shí)數,才能更好的核查并計算出教師的工作量

  2、實(shí)驗課的教學(xué)計劃與實(shí)踐教學(xué)環(huán)節的教學(xué)計劃、課程安排、學(xué)生與教師人數、課時(shí)量計發(fā)標準工資科的工作和人事科、教務(wù)處的配合尤為重要,這兩個(gè)部門(mén)提供的材料直接關(guān)系我院教職工的切身利益,這要求我們要與這兩個(gè)部門(mén)積極溝通,及時(shí)掌握人員變動(dòng)情況,了解學(xué)校課程的開(kāi)設情況,在現行計算辦法的基礎上,積極探討更好的計算辦法,提高工作效率,維護好教師和學(xué)校的正當權益。

  回顧上學(xué)期的工作,雖然取得了一定的成績(jì)和收獲,但也存在著(zhù)一些問(wèn)題和不足,主要表現在作為處長(cháng),對三個(gè)科室工作中存在的問(wèn)題和人員思想狀況缺乏主動(dòng)了解和及時(shí)幫助協(xié)調解決,仍然存在疲于應付日常工作。對本處的基本建設方面、三個(gè)科室之間配合缺少關(guān)注和及時(shí)協(xié)調解決。有時(shí)對院領(lǐng)導交辦的工作任務(wù)尚存在執行不力,匯報不及時(shí)等問(wèn)題。

  在新學(xué)期的工作中,全處人員要認真履行本職工作職責,加強同事之間的團結協(xié)作,注重自身的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的提高,在分管院長(cháng)領(lǐng)導下,齊心協(xié)力、勤奮工作,完成好各項工作任務(wù)。

人力資源的工作總結2

  20xx年公司人力資源管理與開(kāi)發(fā)在進(jìn)一步做好人力資源基礎性工作的同時(shí);加強定崗定員、人力資源培訓與開(kāi)發(fā)、人力資源管理信息化和人力資源管理制度建設;不斷開(kāi)拓人力資源視野,把握人力資源動(dòng)態(tài),吸收國內外最新人力資源管理思想和理念,進(jìn)行人力資源管理改革與創(chuàng )新。

  一、人力資源基本情況

  截至20xx年xx月xx日x物流(含合資、控股公司)員工人數xx人,其中公司本部xx人,xxx人,xx人,xx人,xx人,xxx人。

  物流學(xué)歷情況:截至xx年xx月xx日公司擁有大專(zhuān)及以上學(xué)歷xx人,其中博士x人,碩士xx人,本科xx人,大專(zhuān)xx人。

  二、通過(guò)崗位分析與設置,做好定崗定員工作。

  為配合做好公司經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jì)和員工績(jì)效考核工作,加強人工成本控制,根據精干、高效的原則,各屬公司結合本公司主營(yíng)業(yè)務(wù)情況進(jìn)行定崗定員,具體情況如下:

  分兩類(lèi)進(jìn)行定崗定員:

  各管理中心按里程、服務(wù)區對數以及業(yè)務(wù)范圍等關(guān)鍵指標進(jìn)行分類(lèi);

  2、服務(wù)區按車(chē)流量、營(yíng)業(yè)額等指標分類(lèi)。

  確定各類(lèi)管理中心和服務(wù)區的崗位和人員配備,力爭為新的服務(wù)區建設提供標準化模塊。

  (二)xx應按公路工程交通安全設施、通信、供電、監控、收費等不同業(yè)務(wù)量以及合同工程總額、里程和工期情況對現有組織架構、崗位和人員進(jìn)行適當合理優(yōu)化,控制好人員數量和人工成本。

  (三)實(shí)業(yè)根據高速公路建設材料供應量、供貨總額和里程、工期、工程規模以及信息技術(shù)服務(wù)等不同業(yè)務(wù)情況來(lái)做好定崗定員工作。

  (四)xx根據海運以及新拓展的業(yè)務(wù)特點(diǎn),在現有定編的基礎上分塊做好崗位任職資格條件說(shuō)明書(shū)和崗位說(shuō)明書(shū)。

  同時(shí)我們通過(guò)走訪(fǎng)xx、xx、xx和xx服務(wù)區、xx等項目,對各項目定崗定員工作進(jìn)行調研,掌握了第一手定崗定員資料。

  三、積極推進(jìn)人力資源管理制度建設,基本確立公司人力資源管理的制度體系,形成較為規范的人事管理,從整體上提高了公司的人力資源管理與開(kāi)發(fā)水平

  公司本部根據公司管理體制的總體要求,已經(jīng)完成員工培訓辦法、人力資源管理暫行辦法、員工考勤管理暫行辦法、勞動(dòng)合同管理辦法和人事檔案管理細則等人力資源管理與開(kāi)發(fā)制度的初稿匯編工作。其中員工薪酬福利試行辦法和員工績(jì)效考核暫行辦法已正式頒布并在施行中。

  xx除了完善原有人力資源管理制度外,完成iso質(zhì)量認證。c公司編制了中層管理人員考核管理辦法和勞動(dòng)合同管理辦法,修改完善公司員工考勤管理實(shí)施細則和服務(wù)區人事管理制度,讓日常管理工作更制度化、規范化和更具操作性。東方思維根據勞動(dòng)法和勞動(dòng)政策法規,結合公司的實(shí)際情況,明晰了獎懲、考核、異動(dòng)與選拔、休假、勞動(dòng)關(guān)系等內容,逐步完善公司的勞動(dòng)人事管理制度。

  四、為適應公司戰略和員工個(gè)人發(fā)展需要,各屬公司人力資源開(kāi)發(fā)與培訓工作大大加強

  為不斷增強公司的競爭能力,提高員工的素質(zhì)和能力,滿(mǎn)足公司及員工個(gè)人發(fā)展的需要,公司本部起草了人力資源開(kāi)發(fā)與培訓辦法,在培訓規劃與協(xié)調方面做了相應的工作,但公司整體層面上的專(zhuān)題(知識普及性)培訓和公司本部員工的培訓需要加強。

  xx精心組織,認真做好各類(lèi)培訓工作。對新進(jìn)員工進(jìn)行上崗培訓,共舉辦三期服務(wù)區新員工培訓,每期xx天共xx人參加。舉辦中層管理人員培訓班,xx人參加培訓。進(jìn)行服務(wù)區區長(cháng)應知應會(huì )培訓,歷時(shí)近x個(gè)月,xx人參加,培訓共分兩階段進(jìn)行,第一階段:脫產(chǎn)培訓4天,主要進(jìn)行服務(wù)區管理素質(zhì)、業(yè)務(wù)流程、經(jīng)營(yíng)策略、財務(wù)管理、公文寫(xiě)作等培訓;第二階段:業(yè)余自學(xué)法律法規及應知應會(huì )知識培訓近x個(gè)月,并進(jìn)行了卷面考試。舉辦或送培xx人次參加人力資源管理、勞動(dòng)保險、計劃生育、質(zhì)量管理體系內審員資格、注冊安全員、固定資產(chǎn)管理、財務(wù)會(huì )計基礎及檔案管理、稅務(wù)稅法、公文寫(xiě)作、建設工程項目管理、便利店信息系統管理、文書(shū)科技檔案管理、保安骨干、廚師、燒鹵、中餐服務(wù)技巧等各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技能培訓班,不同程度地提高了相關(guān)人員的理論知識和實(shí)際操作能力。

  xx培訓工作效果顯著(zhù)。一方面,b重點(diǎn)抓好技術(shù)人員培訓,通過(guò)xx認證中心參加了計算機信息系統集成項目經(jīng)理和高級項目經(jīng)理培訓班;另一方面,認真抓好如下日常性的崗位業(yè)務(wù)學(xué)習:組織人力資源管理人員進(jìn)行專(zhuān)題業(yè)務(wù)培訓學(xué)習,積極配合開(kāi)發(fā)部、技術(shù)服務(wù)部進(jìn)行內部技術(shù)管理培訓,新員工上崗培訓,戶(hù)外拓展能力培訓。全年參加培訓的員工共xx人次(其中:中層以上管理人員13人次)。

  實(shí)業(yè)按照年度培訓計劃,加強了員工的教育培訓工作。從公司發(fā)展歷史和現狀、業(yè)務(wù)流程、企業(yè)文化等角度對新員工進(jìn)行了入職培訓。組織員工到各鋼廠(chǎng)、水泥廠(chǎng)、xx廠(chǎng)參觀(guān)學(xué)習。對員工進(jìn)行公司物流管理平臺的應用培訓。

  五、著(zhù)手進(jìn)行績(jì)效考核與評估,客觀(guān)、公正、合理地評價(jià)員工業(yè)績(jì),激發(fā)員工潛能和工作熱情

  公司通過(guò)對員工進(jìn)行日常與年度相結合的考核,將考核結果與員工的薪酬待遇、崗位調整、培訓開(kāi)發(fā)及休假等掛鉤,建立能上能下、能進(jìn)能出企業(yè)自我約束的用人機制,以實(shí)現人才在公司內部各崗位的優(yōu)化配置,促進(jìn)公司人力資源的開(kāi)發(fā)、管理與合理使用,建立高素質(zhì)、精干、高效的員工隊伍。

  特別是實(shí)業(yè)根據用人機制和有關(guān)業(yè)績(jì)考核管理制度,將考核結果與浮動(dòng)工資、年終獎金掛鉤,極大地提高了員工的工作積極性和主動(dòng)性,在員工中形成了爭先創(chuàng )優(yōu)的局面。

  六、以信息化建設為動(dòng)力,積極配合集團做好人力資源管理信息化建設工作,強化人力資源管理技術(shù)創(chuàng )新

  根據集團總體信息化建設部署,為充分發(fā)揮集團和公司人力資源管理人才優(yōu)勢和信息化技術(shù)優(yōu)勢,提升信息化建設工作,特別是關(guān)鍵管理手段在人力資源管理工作中的貢獻率。我們要求各屬公司借助公司辦公自動(dòng)化系統做好人力資源管理信息化系統的總體規劃,完成公司決策報告控制系統、人力資源統計信息系統以及員工信息數據的電子信息化建設。

  同時(shí),為配合集團人力資源管理信息化工作的順利開(kāi)展,我司從x月起,歷時(shí)x個(gè)月,完成了廣東交通集團現代人力資源管理信息系統(x物流)資料的錄入工作,該系統分為人事管理、薪酬福利、績(jì)效培訓、組織信息、報表系統、系統管理六大模塊,包括人力資源基本信息、教育背景、專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)、技術(shù)工種、繼續教育、社會(huì )保險、離退人員管理、工資簽定、信息查詢(xún)等強大的`功能,該系統的有效應用,能極大地提高人力資源工作效率和人力資源管理與開(kāi)發(fā)水平。

  七、做好公司人力資源戰略規劃,適應xx物流戰略發(fā)展需要

  為配合公司戰略的有效實(shí)施,根據a物流戰略規劃對人力資源的需求,我們對a物流人力資源戰略進(jìn)行了初步的設想。

  我們認為a物流xx年—xx年人力資源戰略的總體設想是人才為本、激勵創(chuàng )新,努力培養、吸納、造就一大批高素質(zhì)的物流人才隊伍(重點(diǎn)是物流和信息化管理專(zhuān)才)。人盡其才,才盡其用,不斷提高人才資源的管理水平,為實(shí)現a物流發(fā)展戰略提供強大的人力資源支持。

  a物流人力資源戰略swot分析:

  優(yōu)勢:交通物流資源的內部壟斷;員工的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)較高;優(yōu)厚的薪酬福利待遇。

  劣勢:高端物流人才的缺乏;市場(chǎng)競爭意識不強;人工成本相對較高。

  機會(huì ):政府政策的大力支持;加入wto帶來(lái)的推動(dòng);勞動(dòng)力市場(chǎng)專(zhuān)業(yè)人才供給充足。

  (四)威脅:人才爭奪激烈;人才流動(dòng)頻繁;物流和信息人才缺乏。x物流人才觀(guān)設想:做德才兼備的xx物流人。有才無(wú)德是歪才;有德無(wú)才乃庸才;無(wú)才無(wú)德即冗才;有德有才方人才。

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