中班家長(cháng)工作總結
總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編精心整理的中班家長(cháng)工作總結,希望對大家有所幫助。

中班家長(cháng)工作總結1
本學(xué)期我班認真貫徹《幼兒園工作規程》,堅持以指南,綱要為指導,根據本園,本段工作安排,按班級初工作安排開(kāi)展各種活動(dòng),使我班幼兒情感態(tài)度知識技能等得到不同程度提高。
下面是我班一學(xué)期以來(lái)所有工作總結
一、教學(xué)方面
幼兒大部分時(shí)間都在活動(dòng)室里,為了讓幼兒有一個(gè)寬松諧美化環(huán)境,讓幼兒喜歡班級進(jìn)而喜歡參活動(dòng),
1、根據幼兒實(shí)際情況,布置了主題節日環(huán)境吊飾,并讓幼兒參到環(huán)境布置中,激發(fā)幼兒創(chuàng )造思維動(dòng)手能力。
2、我們每天堅持早閱讀,時(shí)讓幼兒復習鞏固所學(xué)習內容,嚴格落實(shí)周計劃,按時(shí)組織教學(xué)活動(dòng)區域活動(dòng)。
3、在組織活動(dòng)時(shí)嚴格遵循幼兒特點(diǎn),將活動(dòng)游戲化生活化使我班幼兒在情感態(tài)度知識技能等得到不同程度提高。
例如根據主題活動(dòng)需要幼兒生活經(jīng)驗缺乏,我們將馬路上十字路口斑馬線(xiàn)搬到了教室中間,既激發(fā)了幼兒游戲興趣又積累了生活經(jīng)驗,
4、通過(guò)語(yǔ)言活動(dòng)讓幼兒多講多看多參,幼兒仿編兒歌能力得到了很大提高。
二、保育工作
幼兒入園后家長(cháng)最不放心就是幼兒安全衛生保健工作,而幼兒園也將這些作為首要工作。
1、每天堅持為幼兒晨午檢泡手。
2、天氣變化時(shí)時(shí)提醒幼兒喝水,
3、為了讓幼兒健康快樂(lè )成長(cháng),我班教師根據幼兒特點(diǎn),做好幼兒盥洗餐點(diǎn)午睡等環(huán)節工作。
培養幼兒自理能力。
4、對體弱幼兒進(jìn)行全面照顧,對需要多補充水分幼兒時(shí)提醒喝水,對易感冒幼兒提醒時(shí)添減衣物。
5、離園前幫助幼兒整理衣物。
三、安全工作
安全是每個(gè)家庭幼兒園首要工作。為了確保幼兒安全,使幼兒身心健康成長(cháng),我班將安全貫穿到幼兒一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節中,注重多幼兒進(jìn)行安全教育使幼兒提高安全意識自我保護能力。
1、每周一下午開(kāi)展安全教育活動(dòng)。
2、每周我們進(jìn)行一次安全自查工作。電源保溫桶電視等。
3、保證保溫桶水溫不燙也不涼。
4、幼兒入園時(shí)提醒幼兒不帶危險物品刀子剪刀等。
5、將洗化用品如洗衣粉餐洗凈消毒液等危險物品放置幼兒觸不到地方。
四、家園合作
1、切實(shí)做好常規性家長(cháng)工作時(shí)開(kāi)展家長(cháng)開(kāi)放日,在活動(dòng)中向家長(cháng)展示集體活動(dòng)目標。
2、班級內開(kāi)通博客,通過(guò)博客讓家長(cháng)老師能更好更時(shí)溝通幼兒在家在園情況。
3、入園離園時(shí)不定期家長(cháng)溝通。
五、個(gè)人工作總結
1、堅持執行周計劃,每天組織好集體活動(dòng)區域活動(dòng)。讓幼兒得到全面發(fā)展。
2、為幼兒創(chuàng )設好學(xué)習環(huán)境,在教室里設置了5個(gè)主題區域,讓幼兒能在玩中學(xué),在學(xué)中玩。
3、在衛生保健方面,以培養幼兒各項生活習慣為重點(diǎn),抓好幼兒在園生活習慣,照顧好幼兒身體健康
我們生活習慣培養包括了培養飯前便后洗手,飯后擦嘴漱口等良好衛生習慣,督促幼兒多喝水,對大小便需要幫助幼兒給予照顧,對出汗過(guò)多幼兒,時(shí)更換衣服,以防感冒,對體弱多病幼兒給予特別照顧,每天都能認真地做好消毒打掃工作。
4、業(yè)務(wù)方面。時(shí)學(xué)習其他老師專(zhuān)長(cháng),提高自己業(yè)務(wù)水平。
本學(xué)期已經(jīng)結束,在以后工作中更好努力,讓幼兒能健康快樂(lè )成長(cháng)、
中班家長(cháng)工作總結2
《幼兒園教育指導綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著(zhù)尊重、平等、合作的原則,爭取家長(cháng)的理解、支持和主動(dòng)參與,并積極支持、幫助家長(cháng)提高教育能力! 隨著(zhù)對《幼兒園教育指導綱要》精神的不斷領(lǐng)會(huì ),我們越來(lái)越清醒的認識到:家園教育是大教育觀(guān),是幼兒教育現代化的重要內涵,也是當今改革與發(fā)展的大趨勢,因此我們本著(zhù)“提高家長(cháng)工作實(shí)效性,達到家園教育的“和諧、統一”的原則,本學(xué)期開(kāi)展了一些活動(dòng)教師與家長(cháng)互動(dòng)效果直接影響班級經(jīng)營(yíng)的成效,家園溝通,教師與家長(cháng)協(xié)力解決教育問(wèn)題,提升對幼兒的關(guān)心,共同分擔教育責任。針對這些,我們本期把家長(cháng)工作的重點(diǎn)放在以下幾個(gè)方面,并取得了較好的效果:
一、 建立家園立交橋,開(kāi)設家長(cháng)之窗
一學(xué)期以來(lái),我們堅持定時(shí)更新班級家長(cháng)之窗內容,每周公布教學(xué)活動(dòng)計劃,把每個(gè)孩子的作品放在家長(cháng)之窗上,讓家長(cháng)能更加主動(dòng)、更加直接了解孩子的情況,涉及
幼兒園的管理、教學(xué)、衛生保健工作的調整、通知,我們都及時(shí)在家長(cháng)之窗上公布,與家長(cháng)互通信息,一部分經(jīng)常利用,向幼兒園反饋教育信息或建議,使家園聯(lián)系更加快捷、頻繁。
二、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )
為了使家長(cháng)了解我們的工作,爭取家長(cháng)的理解與信任,我們積極利用家長(cháng)會(huì )與全班家長(cháng)進(jìn)行溝通,在家長(cháng)會(huì )上我們不僅向家長(cháng)介紹了本班的具體情況和計劃安排,還結合新《綱要》將我班的課題研究向家長(cháng)進(jìn)行具體的介紹,我們提供了一些已開(kāi)展的主題活動(dòng)的資料,如:調查表、觀(guān)察記錄、家長(cháng)問(wèn)卷等,家長(cháng)在翻閱的孩子的作品、記錄本中看到了自己孩子的進(jìn)步,也看到了班級豐富多彩的活動(dòng),在家長(cháng)們心中引起了共鳴,我們的`工作得到了家長(cháng)的理解和支持。為了使家長(cháng)能經(jīng)常性地了解孩子在幼兒園的情況,我們利用早晚接送的時(shí)間主動(dòng)與每一位家長(cháng)進(jìn)行溝通,班級里的重大活動(dòng)如需家長(cháng)配合的,我們都以書(shū)面形式通知家長(cháng),使家長(cháng)了解各個(gè)活動(dòng)的目的和任務(wù)。
在家長(cháng)會(huì )上我們向家長(cháng)推薦了幾種記錄的方法,對家長(cháng)很有啟發(fā),有些家長(cháng)在聯(lián)系本上認真詳細地記錄了孩子的成長(cháng),有的家長(cháng)摘錄了孩子的童言稚語(yǔ)和自編的兒歌,有的向我們反饋孩子通過(guò)各個(gè)主題活動(dòng)在家的良好表現與習慣等,也有家長(cháng)針對孩子的表現向我們請教家庭教育的方法或疑問(wèn),我們都盡可能地答復,讓家長(cháng)更多的了解孩子的發(fā)展情況,積極爭取家園協(xié)調一致共同促進(jìn)幼兒的健康成長(cháng)。
三、積極爭取家長(cháng)資源,豐富主題活動(dòng)
每個(gè)主題活動(dòng)即將開(kāi)展,我們通過(guò)家園櫥窗及時(shí)向家長(cháng)介紹主題活動(dòng)的目標和一些主要的活動(dòng),使每位家長(cháng)了解班級正在開(kāi)展的活動(dòng)。在主題活動(dòng)《可愛(ài)的動(dòng)物》中,班里好多的小朋友都從家帶來(lái)了各種各樣的小動(dòng)物圖片傘。在《秋天的畫(huà)報》中,請家長(cháng)幫助幼兒自備1-2種食物。家長(cháng)能按照上面的規定日期逐一將物品帶來(lái)。隨著(zhù)主題的開(kāi)展,家長(cháng)開(kāi)始漸漸地對我們的工作有了進(jìn)一步的了解,也更加促進(jìn)了他們的參與自覺(jué)性。一些家長(cháng)常對我們說(shuō):“你們的工作真瑣碎,樣樣東西都要,以后我會(huì )留意幫你們收集的!本瓦@樣,經(jīng)常會(huì )有家長(cháng)把家中的酸奶瓶、空殼子拿來(lái),還主動(dòng)地問(wèn)我們:“這個(gè)需要嗎?在家長(cháng)的大力支持與配合下,使我班的主題活動(dòng)得以順利有效的開(kāi)展。
四、向家長(cháng)開(kāi)放園內半日活動(dòng)
家長(cháng)會(huì )上我們向家長(cháng)介紹了本學(xué)期目標,使他們了解了班內課程特點(diǎn),并針對一些問(wèn)題開(kāi)展討論。園內半日活動(dòng)中,家長(cháng)看到了自己孩子的各方面的表現與進(jìn)步,同時(shí)也看到了別的孩子的優(yōu)點(diǎn),有助于家長(cháng)幫助孩子找出差距與不足,找到繼續教育引導的方向。
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