副校長(cháng)的工作總結
總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，不妨讓我們認真地完成總結吧。但是總結有什么要求呢？以下是小編為大家整理的副校長(cháng)的工作總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
副校長(cháng)的工作總結1
一、義務(wù)教育均衡發(fā)展迎檢工作
本人分管均衡發(fā)展檔案建設與管理方面做了大量的工作。在工作中，認真落實(shí)義務(wù)教育均衡發(fā)展相關(guān)標準要求，組織教務(wù)處、政教處、總務(wù)處、教研室及各班主任，嚴格按照整理、編寫(xiě)、打印、裝訂各種檔案材料近200冊。同時(shí)，針對八個(gè)功能室的管理員工作進(jìn)行指導和培訓。上級領(lǐng)導對我們的迎檢工作進(jìn)行幾次的檢查驗收和督導，對我校的檔案建設、各功能教室和實(shí)驗室的管理工作給予了充分肯定。
二、教學(xué)、教研工作
1、進(jìn)一步修訂《學(xué)校章程》，現已定稿。經(jīng)研究，將校訓改為“啟迪心智，提升素養，塑造人格，培育英才”，以此作為學(xué)校的辦學(xué)宗旨。
2.規范教師的教育教學(xué)行為，抓好教學(xué)流程的各個(gè)環(huán)節的管理。每月由教務(wù)主任組織一次教學(xué)常規檢查。檢查內容為教師的教學(xué)設計(導學(xué)案)、作業(yè)布置與批改等工作。發(fā)現問(wèn)題及時(shí)要求相關(guān)老師進(jìn)行整改。
3、加強教學(xué)方式方法的監控與指導。我們在“雙導”課堂整體架構內，倡導“雙導融合、高效導學(xué)”，在各環(huán)節教與學(xué)的過(guò)程中適時(shí)利用思維導圖和思維可視化技術(shù)，形成我校運用思維導圖教學(xué)的基本操作流程，以導學(xué)案、導學(xué)圖為載體，呈現知識加工過(guò)程和思維訓練過(guò)程，將我們的課堂從“知識展示型”向“能力培養型”轉變。校長(cháng)、教學(xué)副校長(cháng)、教務(wù)主任、教研主任要定期或隨機檢查指導，跟蹤問(wèn)效，及時(shí)調整并改進(jìn)。
4、本學(xué)期舉行了全體教師公開(kāi)課展示活動(dòng)，業(yè)務(wù)領(lǐng)導按備課組分科進(jìn)行評課指導，在優(yōu)化“雙導”、指導學(xué)法、提高效率等方面取得了顯著(zhù)效果。
5、加強校本培訓，助推教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。領(lǐng)導班子成員根據分管的工作內容，分別做了師德師風(fēng)、班主任工作方法、思維可視化教學(xué)、翻轉課堂及微課程教學(xué)法、如何做好科研課題研究工作等專(zhuān)題講座，集中進(jìn)行了全員業(yè)務(wù)培訓。
6、加強畢業(yè)班教學(xué)管理。本屆初四學(xué)生整體成績(jì)較差，學(xué)風(fēng)欠佳。班主任能在教務(wù)處與政教處的要求和指導下，從嚴管理，加大糾正不良行為的力度，班風(fēng)有好轉。
7、12月6號，本人牽頭，組織召開(kāi)了初四學(xué)習動(dòng)員會(huì )，會(huì )上馮書(shū)記就目前
初四學(xué)生的思想狀態(tài)進(jìn)行了分析，并提出了新要求和期望。本人做了題為《刻苦學(xué)習，砥礪奮進(jìn)，爭創(chuàng )佳績(jì)》的主題講話(huà)。經(jīng)反饋，初四教師一致認為本次會(huì )議對學(xué)生的學(xué)習與生活產(chǎn)生了極大的教育意義，收效顯著(zhù)。
三、存在問(wèn)題
1、本人工作有時(shí)不夠主動(dòng)和積極，布置多，親為少，沒(méi)有全力發(fā)揮對教學(xué)、教研的指導作用。
2、對于非畢業(yè)年級的尖子生或優(yōu)秀生的培養關(guān)注還是不夠，教務(wù)處今后要制定具體的培優(yōu)工作要求和實(shí)施辦法。
3、班主任要加大學(xué)習管理與調控。目前，整體看來(lái)，各年級均有薄弱學(xué)科，每個(gè)同學(xué)也有薄弱學(xué)科。班主任要有側重地跟蹤問(wèn)效，及時(shí)調整學(xué)生的時(shí)間分配，督促學(xué)生完成作業(yè)，切忌學(xué)生走極端。
4、實(shí)驗室使用率不高，要求理化生按課標及教材的要求到實(shí)驗室做實(shí)驗。
本學(xué)期，在擔任后勤副校長(cháng)職務(wù)后，面對全新的工作崗位，面對陌生的工作環(huán)境，面對生疏的后勤業(yè)務(wù)，感受到了前所未有的壓力和挑戰。為了盡快熟悉業(yè)務(wù)，提高本部門(mén)工作效率和質(zhì)量，通過(guò)加強業(yè)務(wù)學(xué)習，虛心向校長(cháng)及本部門(mén)領(lǐng)導求教，認真聽(tīng)取學(xué)校行政和教師的意見(jiàn)，堅持事事身體力行，以身作則的原則，使自己迅速地成長(cháng)起來(lái)。在后勤管理工作中，始終堅持制度管理、廉潔自律、勤儉辦學(xué)、層層把關(guān)、責任到人的原則，牢固確立“后勤工作為教育教學(xué)服務(wù)，為師生生活服務(wù)”的宗旨，落實(shí)“勤快、務(wù)實(shí)、優(yōu)質(zhì)、高效”的工作作風(fēng)，工作中團結協(xié)作，分工不分家。在后勤工作中主要抓好了下面幾方面的.管理：
1、抓好后勤管理制度的建設和落實(shí)，實(shí)施制度化管理
本學(xué)期，針對我校后勤工作的存在的問(wèn)題，在廣泛聽(tīng)取學(xué)校領(lǐng)導和教師意見(jiàn)的基礎上，組織總務(wù)處領(lǐng)導重新修訂了后勤管理制度，給每位教師重新下發(fā)了《石角鎮中心小學(xué)后勤管理條例》。在條例中，對學(xué)校班級管理，安全衛生工作，公物管理，值周值日工作，住宿生管理等方面提出了明確、具體的要求，使后勤管理工作做到有制度可依，有規章可尋，初步實(shí)現了規范化的管理。同時(shí)，為了落實(shí)規章制度，避免制度形同虛設，流于形式，學(xué)校還加強了檢查督
促工作。在清潔管理方面，實(shí)行班衛生監督員、學(xué)校值日生、專(zhuān)職衛生員每天兩檢查以及總務(wù)處每周一抽查相結合，并將檢查情況進(jìn)行評比和及時(shí)公布，提高了班主任的責任意識，使學(xué)校清潔面貌煥然一新。在安全及公物管理方面，堅持實(shí)施自檢、門(mén)衛每天下午放學(xué)后檢查及總務(wù)處每月組織的定期檢查相結合，確保了學(xué)校師生生命及財產(chǎn)的安全。在生活教師、門(mén)衛、清潔工的管理方面，通過(guò)嚴格的招聘、定期檢查、定期學(xué)習和定期召開(kāi)會(huì )議，有效地提高了后勤服務(wù)人員的責任心和業(yè)務(wù)水平，為師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
2、加強了財務(wù)管理，提高了資金和設備的使用效率
在收費方面，嚴格執行物價(jià)局、財政局、教育局制定的收費項目和標準，對所有的收費項目進(jìn)行公示，嚴禁擅自設立收費項目及標準，堅決杜絕教師個(gè)人收費行為，嚴格執行收費責任制，落實(shí)獎懲制度。收費資金嚴格按照收支兩條線(xiàn)的規定，及時(shí)繳存財政專(zhuān)戶(hù)和專(zhuān)儲。合理編制學(xué)校預算，達到收支預算平衡。學(xué)校的支出嚴格執行國家現行財務(wù)開(kāi)支標準和支出范圍。學(xué)校支出優(yōu)先保證教學(xué)活動(dòng)的資金需要，節約開(kāi)支，量入而出，管好使用好有限資金。進(jìn)一步完善購物、保管、使用等財產(chǎn)管理制度，做到制度健全，職責明確，完善購物申請、進(jìn)出庫手續。對各班級、各部門(mén)、各專(zhuān)用教室公物實(shí)行登記承包管理，兌現損壞賠償制度。做好學(xué)生學(xué)習用品、生活用品及教師辦公用品的購買(mǎi)分發(fā)工作，加強辦公用品及學(xué)生用品采購的管理。本著(zhù)對學(xué)校負責的態(tài)度，在各方面管好用好每一點(diǎn)錢(qián)，每一筆錢(qián)，實(shí)行定點(diǎn)和政府采購。同時(shí)抓好庫存物資的管理，采用教學(xué)用品領(lǐng)用登記制度，減少浪費。建立好校產(chǎn)固定資產(chǎn)總帳和明細帳。充分用好現有教學(xué)設備，校產(chǎn)專(zhuān)人管理，防止被盜，并建立借還制度。逐步添制教學(xué)儀器等設備，供教育教學(xué)使用。抓好學(xué)校節水節電的管理工作，做好學(xué)校電路維修工作、重點(diǎn)抓好學(xué)校節水節電的管理工作。強化印務(wù)室的管理工作，采用文印工作分管領(lǐng)導簽發(fā)制度，以進(jìn)一步核定文印工作量，提高服務(wù)質(zhì)量，降低耗材的數量。
副校長(cháng)的工作總結2
本年度我擔任XX小學(xué)副校長(cháng)，同時(shí)兼任4年級語(yǔ)文教師。在區文體教育局指導下，在我校XX校長(cháng)、書(shū)記的領(lǐng)導下，我帶領(lǐng)同事們努力開(kāi)展工作，順利完成
各項工作任務(wù)�，F就我分管的德育和教學(xué)工作總結如下：
一、德育管理工作：
(一)工作思路
我校移交新市區管理以前，德育工作的開(kāi)展無(wú)專(zhuān)人管理，德育活動(dòng)無(wú)統一規劃，德育制度建設缺失，德育檔案資料幾乎沒(méi)有。20xx年學(xué)校正式移交后，在新市區文體教育局各級領(lǐng)導的關(guān)心與指導下，這種狀況得到了根本的轉變。我校于20xx年5月成立了德育處，德育工作開(kāi)始步入正軌。針對我校德育工作規范化、制度化起步晚、底子薄，經(jīng)驗不足，學(xué)校規模小等不利因素，結合我校地處XX集團生活區內，學(xué)生大多為企業(yè)員工子女，可利用的校外社區資源非常豐富這一有利條件，我們逐步確立了學(xué)校德育工作的指導思想和工作思路：
貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》以及《公民道德建設實(shí)施綱要》,以德育工作制度化、規范化建設為重點(diǎn)，充分利用豐富的校外德育資源，走精細化、特色化發(fā)展之路，以“自主能力強、行為習慣好、人格健全的個(gè)性化優(yōu)秀少年兒童”為培養總目標，堅持“低起點(diǎn)切入，小目標實(shí)施，分層次推進(jìn)，多渠道展開(kāi)”的工作思路，以課堂教育為主渠道，以豐富多彩的課內外活動(dòng)為載體，扎實(shí)做好各項德育工作，高質(zhì)量的完成各項德育目標。
(二)工作開(kāi)展基本情況：
我校本年度重點(diǎn)開(kāi)展了以下德育工作：
1、進(jìn)一步建立和完善德育工作各項規章制度，加強規范化管理。
2、加強德育工作隊伍建設，尤其是班主任隊伍建設。進(jìn)一步規范辦主任月量化考核制度，必將考核結果與班主任津貼掛鉤。認真執行班主任例會(huì )制，定期開(kāi)展班主任研討和培訓，提高班主任工作能力。同時(shí)，充分考慮班主任工作的辛苦，今年將班主任津貼由人均每月100元提高為200元，進(jìn)一步提高了班主任工作積極性。為了緩解班主任工作壓力，我們在12月組織了“班主任懇談會(huì )”。
3、立足于學(xué)生行為習慣養成教育，抓好學(xué)生管理，重視文明禮儀教育，有針對性地開(kāi)展月主題教育，提高德育工作的針對性和實(shí)效性。
4、體育衛生工作：
通過(guò)晨會(huì )、健康課、班隊會(huì )等形式，適時(shí)向學(xué)生宣傳衛生知識，做好傳染病預防工作。11月中旬，完成了本年度的學(xué)生體質(zhì)健康標準測試工作。
5、科技教育工作：
組織了校級智力七巧板拼圖比賽。部分優(yōu)秀學(xué)生參加了市級競賽。
6、藝術(shù)教育工作：
6月1日，組織了“我們幸福的生活——慶六一大合唱”活動(dòng)。12月組織了“迎新年藝術(shù)創(chuàng )作大賽”。
7、校園安全工作：
始終把安全工作放在首位，利用晨會(huì )、班隊會(huì )、健康與安全課等形式對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育。定期對教職工有針對性地進(jìn)行安全知識培訓。堅持每學(xué)期組織一次全校師生安全應急演練。5月9日，組織了地震應急疏散演練。11月20日組織了消防應急演練。
8、家校聯(lián)系工作：
定期召開(kāi)家長(cháng)座談會(huì )。堅持每學(xué)期至少一次的家長(cháng)會(huì )。努力拓寬家校聯(lián)系方式，通過(guò)家訪(fǎng)、飛信、博客留言、電話(huà)、電子郵件、調查問(wèn)卷等多種形式密切家校交流與溝通。充分發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的作用，適時(shí)邀請家長(cháng)代表參與學(xué)�；顒�(dòng)的組織工作。
為了更好的促進(jìn)家長(cháng)關(guān)注家庭教育，掌握科學(xué)、有效的家教方法，我校還在12月份組織了“三寬家教學(xué)習心得——家長(cháng)有獎?wù)魑谋荣悺�。家長(cháng)們通過(guò)學(xué)校德育博客提供的學(xué)習資料，認真學(xué)習家教方法，積極參與征文，取得了很好的效果。
(三)、亮點(diǎn)工作：
1、走進(jìn)小區綠地主題實(shí)踐活動(dòng)。
我校德育處負責指導并協(xié)助綜合實(shí)踐活動(dòng)教師組織學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐以及社區服務(wù)活動(dòng)。這樣就使我校的德育活動(dòng)與部分綜合實(shí)踐活動(dòng)整合在一起。我校所在的XX集團生活區，是XX市綠化先進(jìn)單位。小區內綠樹(shù)成蔭，花卉品種繁多，綠地廣布，為德育和實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展提供了豐富的社區資源。我校在9月
份與XX物業(yè)公司合作，組織六年級學(xué)生參加了一次主題實(shí)踐活動(dòng)——走進(jìn)小區綠地。學(xué)生們在XX物業(yè)公司綠化技術(shù)人員的指導下，走進(jìn)小區綠地，認識各種園藝植物�；顒�(dòng)后期，學(xué)生們還上網(wǎng)查相關(guān)資料，親手制作并懸掛小區內植物標識牌，方便了小區居民觀(guān)賞園藝花木。這次活動(dòng)讓孩子們增長(cháng)了見(jiàn)識，培養了關(guān)愛(ài)環(huán)境，保護綠地的意識，同時(shí)也讓學(xué)生們走出校園，積極參與社區服務(wù)，可謂一舉多得。
2、德育先進(jìn)典型檔案制度。
為了對我校在德育方面有突出事跡的學(xué)生進(jìn)行表彰和鼓勵，在廣大學(xué)生中樹(shù)立先進(jìn)典型，號召全校學(xué)生向他們學(xué)習，使我校德育工作取得更大實(shí)效，我校建立了德育先進(jìn)典型檔案制度。本制度規定，對符合認定標準的`我校在校生授予校級德育先進(jìn)典型稱(chēng)號。自此項制度實(shí)施2年來(lái)，已有8名同學(xué)被認定為校級德育先進(jìn)典型。
3、大家一起來(lái)——硬筆書(shū)法每日一展活動(dòng)。
為了提高我校學(xué)生對寫(xiě)字學(xué)習的興趣，培養學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習慣，營(yíng)造一種全體師生齊動(dòng)員，共同熱愛(ài)祖國文字、研究寫(xiě)字方法、切磋書(shū)寫(xiě)技藝的氛圍，以更好的在教學(xué)中傳承中華傳統文化，我們組織開(kāi)展了“大家一起來(lái)——硬筆書(shū)法每日一展”活動(dòng)。每天將在二至六年級各班按順序安排一名同學(xué)參加展覽。教師每周按順序安排兩人參展。這樣，一個(gè)學(xué)期下來(lái)，每名同學(xué)和老師都有參展機會(huì )。此外，我校寫(xiě)字課教師每天還為學(xué)生布置了兩行的練字任務(wù)(低年級也可以只練一行)，并定期在寫(xiě)字課上對練字作業(yè)提供適當的指導。從而形成以展覽激發(fā)興趣，以訓練培養習慣的有我校特色的寫(xiě)字教學(xué)新模式。
本活動(dòng)得到了校領(lǐng)導、各位老師和學(xué)生家長(cháng)的大力支持，學(xué)生們踴躍參與。本活動(dòng)如長(cháng)期堅持下去一定能取得預期的效果，讓廣大師生從中受益。
4、“走近三義宮——忠義文化探源”主題教育。XX是忠義文化的發(fā)祥地，三國演義從這里開(kāi)篇，是一座有著(zhù)豐厚文化底蘊的歷史名城。在當今社會(huì )，對學(xué)生從小進(jìn)行傳統文化教育，弘揚忠信仁義的理念，具有深遠的現實(shí)意義。5月17日，XX小學(xué)組織六年級畢業(yè)班學(xué)生步行5華里來(lái)到三義宮參加“忠義文化探究”主題實(shí)踐活動(dòng)�；顒�(dòng)中，學(xué)生們參觀(guān)井然有序，探究細致入微。三義宮內
文物古跡直觀(guān)的展示、講解員生動(dòng)的解說(shuō)，讓孩子們近距離的觸摸到1800多年前的那段歷史。在增長(cháng)知識的同時(shí)，還使他們在潛移默化中受到忠義文化的熏陶。
5、籌建沙盤(pán)游戲室，開(kāi)辟心理健康教育新陣地。
我校于6月份籌建了自己的沙盤(pán)游戲室，并于11月獲批為教育部中國教師發(fā)展基金會(huì )“十二五”教育科研規劃全國重點(diǎn)課題子課題“沙盤(pán)游戲與兒童健康心理和人格教育的實(shí)踐研究”實(shí)踐基地校。目前我校已經(jīng)著(zhù)手開(kāi)展相關(guān)課題研究與實(shí)驗，并初步取得成效。
(四)、存在問(wèn)題及措施：
盡管我校德育工作取得了一些實(shí)效，但是也存在不少需要改進(jìn)的問(wèn)題。其中最主要的問(wèn)題是制度建設不完善，檔案材料單薄。自2023年5月成立德育處以來(lái)，在上級主管部門(mén)的指導下，在同行的幫助下，我校德育制度和檔案資料初步完成了從無(wú)到有，從有到基本齊全的轉變。但是，對照上級督導檢查的要求，我校在檔案管理方面還存在著(zhù)部分檔案分類(lèi)不規范，資料歸檔不準確，資料存檔不完整等問(wèn)題。對這一問(wèn)題，我們將組織相關(guān)人員對照《XX市中小學(xué)檔案資料目錄索引》逐步整理、規范我校德育檔案資料。
二、教學(xué)管理工作
組織教務(wù)處和新成立的教科研處，圍繞“減負增質(zhì)、內涵發(fā)展”這個(gè)主題，重點(diǎn)開(kāi)展了以下工作：
(一)進(jìn)一步規范教學(xué)常規管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，圍繞“有效教學(xué)”為核心，通過(guò)規范四項教學(xué)常規，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。
1、嚴格執行國家規定的課程計劃。開(kāi)足開(kāi)齊課程，教師嚴格按課程表上課，不得私自調課、移課。教務(wù)處要嚴格督促，促使課程順利實(shí)施。
2、規范備課，提高教師備課水平。所任教學(xué)科都要有教學(xué)計劃，兼任學(xué)科備課任選一門(mén)，可作簡(jiǎn)案;教案后要有反思，教師可以使用舊教案，但是同一本教案面對的學(xué)生不一樣，你的教案必然會(huì )跟以往不同，老師自己應該要下功夫。
3、進(jìn)一步深入課堂，了解課堂教學(xué)情況，探討教學(xué)對策，提高課堂教學(xué)的有
效性。關(guān)注常態(tài)課，全面開(kāi)展全員觀(guān)課、評課活動(dòng)，努力提高教師駕馭課堂的能力。每學(xué)期每位教師聽(tīng)課不少于10節，教研組長(cháng)不少于15節，中層領(lǐng)導不少于20節，校級領(lǐng)導不少于30節，并做適當的點(diǎn)評。期末檢查全體教師都已完成。
4、作業(yè)量要適中，要有層次性、針對性。作業(yè)批改要及時(shí)，認真仔細，要求訂正與再批改。根據學(xué)生的作業(yè)反饋，及時(shí)調整自己的教學(xué)，對學(xué)生典型錯誤的題型要及時(shí)記錄。填寫(xiě)好作業(yè)批改記錄表。定期檢查教室作業(yè)批改記錄表。
5、加強教學(xué)質(zhì)量監控。進(jìn)一步深化
6、進(jìn)一步完善教學(xué)常規檢查制度，通過(guò)定期與不定期教學(xué)常規檢查相結合，及時(shí)反饋，查漏補缺，及時(shí)糾正。每學(xué)期定期檢查不少于三次，檢查的結果與評優(yōu)評先，績(jì)效考核相掛鉤。
(二)積極開(kāi)展教研活動(dòng)與校本培訓，營(yíng)造良好的教研氛圍，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
1、在上學(xué)期基礎上，繼續開(kāi)展全員展課活動(dòng)。每學(xué)期每位老師校內公開(kāi)課不少于1節。從第7周(10月14日)開(kāi)始至第9周(11月2日)結束，三周時(shí)間里，全校21位一線(xiàn)教師都參加了公開(kāi)課活動(dòng)。完成效果較好，很大程度上促進(jìn)了我校教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2、以校本培訓為基礎，通過(guò)“走出去，請進(jìn)來(lái)”為補充，加強教師培訓，努力提高教師業(yè)務(wù)水平。10月份全校適齡教師都參加了遠程教育培訓，大家認真學(xué)習，積極完成作業(yè)，年底考核結果全部合格通過(guò)。
3、加強理論學(xué)習，開(kāi)展自我學(xué)習提高活動(dòng)，提高教師的理論水平。開(kāi)展教育專(zhuān)著(zhù)研讀，認真做讀書(shū)筆記，撰寫(xiě)讀書(shū)心得，互動(dòng)交流。每學(xué)期讀書(shū)學(xué)習筆記不少于20篇，每月一篇教學(xué)論文或反思總結。
4、堅持搞好兩周一次的教研組教研活動(dòng)(雙周周二)，做到三“有”：有專(zhuān)題，有過(guò)程性材料(如：說(shuō)課、教案、評課等)，有總結和評價(jià);四“定”：定時(shí)間，定地點(diǎn)，定主題，定專(zhuān)人。以課堂為陣地，以教研組為組織形式，深入開(kāi)展備課、上課、說(shuō)課、評課活動(dòng)。在9月份成立教科研處之后，學(xué)校的教研工作有了新的突破。在形式上采用了以教研組為單位的有獎競賽形式，充分激發(fā)
了各位教師的積極性和參與熱情，并增強了各個(gè)教研組的凝聚力，
組長(cháng)和組員勁兒往一處使，以組長(cháng)為帶頭人，干勁十足，扎扎實(shí)實(shí)的把我校的教研工作做到實(shí)處，并群策群力在原有的基礎上進(jìn)行改進(jìn)和創(chuàng )新，使得我校的教研工作踏上了一個(gè)新臺階，能夠更好的為教學(xué)實(shí)踐服務(wù)。在內容上緊緊圍繞減負增質(zhì)、分層作業(yè)和家長(cháng)開(kāi)放日公開(kāi)課集體備課三大主題展開(kāi)，切合實(shí)際，突出實(shí)效性，讓教研活動(dòng)真正研究教學(xué)實(shí)踐，同時(shí)為教學(xué)實(shí)踐服務(wù)。
5、積極鼓勵教師申報各級各類(lèi)課題研究為提高課堂的教學(xué)有效性服務(wù)，努力提高教師的教科研水平。
(三)存在問(wèn)題及今后努力的方向。
1、在教學(xué)常規管理方面管理措施落實(shí)力度不夠。對作業(yè)批改、教案檢查等常規督察工作往往落實(shí)不到位，缺少動(dòng)態(tài)管理與階段控制的具體制度和措施。
2、教科研工作還沒(méi)有形成系統化、規范化。例如一人一節公開(kāi)課活動(dòng)。教師只看重聽(tīng)課的過(guò)程，完成做課和聽(tīng)課的任務(wù)。課前的集體備課過(guò)程缺失，課后的集體評析與反思缺失。使得教研活動(dòng)彼此階段性割裂開(kāi)來(lái)，未能形成體系，是教研活動(dòng)效果最大化。
今后努力的方向：針對以上的不足之處，聯(lián)合教務(wù)處、教科研處等部門(mén)，共同研究制定相應的制度和具體措施，尤其是建立一套可行且行之有效的監督、執行措施，充分發(fā)揮教研為教師和教學(xué)服務(wù)的精神，提供教師們需要的良好的環(huán)境和平臺，采納多方的建議和意見(jiàn)，促進(jìn)我校教學(xué)工作更上一層樓。
副校長(cháng)的工作總結3
一、堅持做好分管后勤常規工作
1.協(xié)助校長(cháng)全面貫徹教育方針和各項政策、以及財金管理方面的有關(guān)規定及政策，執行上級指示和學(xué)校決議。執行校長(cháng)及行政會(huì )所作出的各項有關(guān)后勤工作決定，發(fā)揮參謀作用。
2.協(xié)助校長(cháng)根據學(xué)校后勤的發(fā)展規劃和工作計劃，組織制訂和實(shí)施后勤工作計劃;組織制訂和執行后勤工作規章制度;
3.協(xié)助校長(cháng)搞好學(xué)校中長(cháng)期基本建設規劃，按科學(xué)程序和有關(guān)政策法規完成學(xué)校年度基建計劃和維修改造計劃。
4.領(lǐng)導總務(wù)處工作，對總務(wù)處的工作進(jìn)行指導、監督，負責處理和協(xié)調后勤工作中的矛盾。
5.嚴格遵守財經(jīng)紀律，負責學(xué)校財務(wù)預決算工作;監督檢查各科室的資金情況;組織領(lǐng)導全校開(kāi)展“增收節支”工作。
6.指導總務(wù)處搞好食堂的伙食工作，檢查督促食堂的管理經(jīng)營(yíng)、安全、衛生等，不斷提高飯菜質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量，降低成本和開(kāi)支。組織管理好小賣(mài)部，保證小賣(mài)部食品的衛生安全。
7.完成校長(cháng)交辦的其他工作。
二、抓好后勤管理制度的建設和落實(shí)，實(shí)施制度化管理
本學(xué)期，針對我校后勤工作的存在的問(wèn)題，在廣泛聽(tīng)取學(xué)校領(lǐng)導和教師意見(jiàn)的基礎上，對學(xué)校班級管理，安全衛生工作，公物管理，值周值日工作，住宿
生管理等方面提出了明確、具體的要求，使后勤管理工作做到有制度可依，有規章可尋，初步實(shí)現了規范化的管理。同時(shí)，為了落實(shí)規章制度，避免制度形同虛設，流于形式，學(xué)校還加強了檢查督促工作。
在清潔管理方面，實(shí)行班衛生監督員、學(xué)校值日生、專(zhuān)職衛生員每天兩檢查以及總務(wù)處每周一抽查相結合，并將檢查情況進(jìn)行評比和及時(shí)公布，提高了班主任的責任意識，使學(xué)校清潔面貌煥然一新。在安全及公物管理方面，堅持實(shí)施自檢、門(mén)衛每天下午放學(xué)后檢查及總務(wù)處每月組織的`定期檢查相結合，確保了學(xué)校師生生命及財產(chǎn)的安全。在生活教師、門(mén)衛、
清潔工的管理方面，通過(guò)嚴格的招聘、定期檢查、定期學(xué)習和定期召開(kāi)會(huì )議，有效地提高了后勤服務(wù)人員的責任心和業(yè)務(wù)水平，為師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
三、工作方面
1、加強了財務(wù)管理，提高了資金和設備的使用效率
在收費方面，嚴格執行物價(jià)局、財政局、教育局制定的收費項目和標準，對所有的收費項目進(jìn)行公示，嚴禁擅自設立收費項目及標準，堅決杜絕教師個(gè)人收費行為，嚴格執行收費責任制，落實(shí)獎懲制度。收費資金嚴格按照收支兩條線(xiàn)的規定，及時(shí)繳存財政專(zhuān)戶(hù)和專(zhuān)儲。合理編制學(xué)校預算，達到收支預算平衡。學(xué)校的支出嚴格執行國家現行財務(wù)開(kāi)支標準和支出范圍。學(xué)校支出優(yōu)先保證教學(xué)活動(dòng)的資金需要，節約開(kāi)支，量入而出，管好使用好有限資金。進(jìn)一步完善購物、保管、使用等財產(chǎn)管理制度，做到制度健全，職責明確，完善購物申請、進(jìn)出庫手續。
對各班級、各部門(mén)、各專(zhuān)用教室公物實(shí)行登記承包管理，兌現損壞賠償制度。做好學(xué)生學(xué)習用品、生活用品及教師辦公用品的購買(mǎi)分發(fā)工作，加強辦公用品及學(xué)生用品采購的管理。本著(zhù)對學(xué)校負責的態(tài)度，在各方面管好用好每一點(diǎn)錢(qián)，每一筆錢(qián)，實(shí)行定點(diǎn)和政府采購。同時(shí)抓好庫存物資的管理，采用教學(xué)用品領(lǐng)用登記制度，減少浪費。建立好校產(chǎn)固定資產(chǎn)總帳和明細帳。充分用好現有教學(xué)設備，校產(chǎn)專(zhuān)人管理，防止被盜，并建立借還制度。逐步添制教學(xué)儀器等設備，供教育教學(xué)使用。抓好學(xué)校節水節電的管理工作，做好學(xué)校電路維
修工作、重點(diǎn)抓好學(xué)校節水節電的管理工作。強化印務(wù)室的管理工作，采用文印工作分管領(lǐng)導簽發(fā)制度，以進(jìn)一步核定文印工作量，提高服務(wù)質(zhì)量，降低耗材的數量。
2、加強了體衛工作管理，提高了學(xué)生的身體素質(zhì)和運動(dòng)水平
加強學(xué)校體育工作領(lǐng)導和管理，提拔莫鏡冬去老師為體育科科長(cháng)，充分發(fā)揮了體育教師的作用。通過(guò)體育教師的檢查督促，體育課的管理。此外還加強了學(xué)校衛工作。利用廣播、標語(yǔ)、宣傳欄等工具，提高師生的衛生意識;抓好學(xué)校飯堂和衛生室管理，活動(dòng)室場(chǎng)的清潔消毒，做好學(xué)生體檢和預防接種工作，完善學(xué)生健康檔案建設，有效地提高了學(xué)生的身體素質(zhì)，杜絕了流行病、傳染病的發(fā)生。
3、住宿生方面
本學(xué)期住宿人數最多時(shí)達------多人，本學(xué)期有-------左右人次住宿，一學(xué)期以來(lái)沒(méi)發(fā)生過(guò)事故，學(xué)生在校吃得好，睡得安全。學(xué)習成績(jì)有不同程度的提高。這些成績(jì)與班主任、輔導老師的教育是分不開(kāi)的，他們耐心輔導，精心呵護，付出了辛苦的汗水，住宿生人數的不斷增多，主要是班主任教師的動(dòng)員，開(kāi)學(xué)以來(lái)始住宿學(xué)生穩定并且速增。
4、協(xié)助校長(cháng)做好學(xué)校經(jīng)費的收支管理，認真編制年度的預算經(jīng)費。本著(zhù)“量入
為出、收支平衡，保證重點(diǎn)”的原則，加強資金管理，合理安排資金，編制好本年度的修購經(jīng)費，開(kāi)源節流，提高資金使用效果，確保學(xué)校教育教學(xué)的各項工作任務(wù)順利完成。
5、嚴格執行“一費制”收費標準，做好收費公示。在學(xué)生收費管理上，嚴格按照收費公示規定的項目、標準、范圍進(jìn)行收費，嚴格實(shí)行“一費制”收費制度，做到了無(wú)亂收費、無(wú)亂攤派、無(wú)擅自增加收費項目、無(wú)隨意提高收費標準等現象，并做好收費公示，自覺(jué)接受社會(huì )、學(xué)生家長(cháng)的監督。
四、今后努力的方向
1、后勤各部門(mén)要加強內部管理,合理分工,明確職責,協(xié)調好其他部門(mén)工作。
2、加強對食堂的管理經(jīng)營(yíng)、安全、衛生管理，不斷提高飯菜質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)
量，降低成本和開(kāi)支。組織管理好小賣(mài)部，保證小賣(mài)部食品的衛生安全。
3、積極主動(dòng)與市教育局、規劃局等部門(mén)協(xié)調，爭取校安工程早開(kāi)工，早日實(shí)現兩址統一。
副校長(cháng)的工作總結4
一、認真開(kāi)展普法宣傳教育工作
一是扎實(shí)開(kāi)展法制宣傳教育工作。一年來(lái)，全市法制副校長(cháng)共到校進(jìn)行法制授課296場(chǎng)次，有針對性地組織學(xué)習了刑法、治安管理處罰法、預防未成年人犯罪法、未成年人保護法、消防安全、網(wǎng)吧管理、禁賭禁毒等法律知識和組織學(xué)生開(kāi)展上街游行宣傳、模擬法庭、法律知識競賽12場(chǎng)次，解答學(xué)生法制咨詢(xún)200余人次，印發(fā)法制宣傳傳單2萬(wàn)余份，找學(xué)生個(gè)別談話(huà)60余人次。
二是積極主動(dòng)調處涉校涉教矛盾引紛。全市共調處涉校涉教矛盾45起，協(xié)助處理治安案件24起。
三是積極配合有關(guān)部門(mén)搞好學(xué)校周邊環(huán)境的治理整頓。法制副校長(cháng)配合文化部門(mén)狠抓了網(wǎng)吧業(yè)主的法制培訓，并多方協(xié)作對全市學(xué)校周邊的網(wǎng)吧進(jìn)行了統一清理，規范了網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)行為，杜絕和減少了接納未成年人上網(wǎng)，共搬遷網(wǎng)吧8家。同時(shí)，配合城管、工商、市管、交警等部門(mén)清理整頓了學(xué)校周邊的攤擔、車(chē)輛等影響教育教學(xué)和學(xué)生安全隱患28處，有效地凈化了學(xué)校周邊環(huán)境，為全市教育教學(xué)營(yíng)造了一個(gè)良好的環(huán)境。
回顧這幾年來(lái)我校綜合治理和平安校園創(chuàng )建工作所取得的一些成績(jì)，特別是XX年9月全國學(xué)校及周邊社會(huì )治安綜合治理工作現場(chǎng)會(huì )在我校進(jìn)行，是對我校及周邊社會(huì )治安綜合治理工作的極大的肯定，深深感到，與法制副校長(cháng)的積極指導與參與是分不開(kāi)的。具體上表現在以下幾個(gè)方面：
二、大力支持我校德育工作的開(kāi)展
以預防青少年學(xué)生犯罪和維護其合法權益為目標，以抓好法制教育規范化建設為主要內容，對我校法制教育計劃的制訂和實(shí)施給予了許多專(zhuān)業(yè)意見(jiàn)，、法制教育活動(dòng)豐富而有效。
在不斷提高學(xué)生公民道德意識的同時(shí)，我校重視提高學(xué)生的法律意識、預防毒品意識，安全意識，把法制教育滲透到教育教學(xué)的各項活動(dòng)中。學(xué)校先后組
織學(xué)生學(xué)習了《預防未成年人犯罪法》、《刑法》、《治安管理處罰條例》以及關(guān)于禁賭和交通安全等與青少年密切相關(guān)的法律法規，引導學(xué)生不要妨礙他人，培養學(xué)生學(xué)法、知法、守法的良好行為習慣。
我們根據不同年齡段學(xué)生的不同認知能力和心理特點(diǎn)，科學(xué)地規劃不同學(xué)習階段的道德教育的具體內容和目標，利用班會(huì )課舉行如《學(xué)習行為規范，不妨礙他人》、《法律保護我成長(cháng)》和《119連著(zhù)你我他》等專(zhuān)題教育，邀請交警中隊的干警就學(xué)生容易出現的交通安全問(wèn)題開(kāi)設專(zhuān)題講座，與交警部門(mén)共同組織了交通安全教育圖片的宣傳展覽，在學(xué)生中廣泛宣傳安全常識，將安全意識樹(shù)立于學(xué)生心中，結合學(xué)校實(shí)際，特別強調了活動(dòng)安全、交通安全和食品安全，學(xué)生安全意識增強了，防范事故的能力提高了。
學(xué)校在校園里還舉辦了禁毒圖片展覽，遠離毒品，關(guān)愛(ài)未來(lái)等宣傳活動(dòng)，并承辦了禪城區司法局萬(wàn)人簽名，拒絕毒品在我校舉行的現場(chǎng)簽名活動(dòng)。
瀾石派出所柯副所長(cháng)雖然工作相當繁忙，依然堅持親自前來(lái)或親自安排熟悉青少年法制教育法律法規的警務(wù)人員到校來(lái)為學(xué)生上法制課，對學(xué)生進(jìn)行法制、安全教育，授課生動(dòng)，吸引學(xué)生，增強了學(xué)生的法制、安全意識和法制觀(guān)念，對學(xué)生養成遵紀守法的良好習慣，成為學(xué)法、懂法、守法、用法的好公民起到積極的促進(jìn)作用。他們以行動(dòng)推進(jìn)我校的'法制教育開(kāi)展得順利而有實(shí)效。區教育局對我校法制安全教育所取得的成效也給予了肯定。
每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)和結束時(shí)，我們都要利用開(kāi)學(xué)禮和散學(xué)禮的機會(huì )，邀請法制副校長(cháng)來(lái)為我校學(xué)生作法制教育的報告，以案說(shuō)法，以案講法，使廣大師生知法、懂法，自覺(jué)地用法律武器保護自己。例如，組織毒品知識講座，進(jìn)行有關(guān)測試活動(dòng)，使我校初中部學(xué)生毒品知曉率達100%;積極宣傳消防知識，增強學(xué)生消防意識，并指導學(xué)校進(jìn)行消防演練活動(dòng);如何有效預防小偷;如何有效預防搶劫等。
三、排憂(yōu)解難，校園社會(huì )環(huán)境得到凈化。
1、大力清理整治校園周邊治安和文化環(huán)境
20xx年11月，在法制副校長(cháng)的積極推動(dòng)下，校園警務(wù)室正式掛牌進(jìn)入我校校園，方便現場(chǎng)辦公的開(kāi)展。
除了重大節日或者重要典禮，法制副校長(cháng)們會(huì )親臨我校之外，他們還常常利用工余時(shí)間，電話(huà)聯(lián)系，甚至到我校走訪(fǎng)，問(wèn)問(wèn)學(xué)校各項工作的進(jìn)展情況，學(xué)生的動(dòng)態(tài)或者周邊環(huán)境存在的問(wèn)題，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)處理。并根據我校的需要，及時(shí)調配警力，在下午放學(xué)以及學(xué)校有重大活動(dòng)期間，加強對學(xué)校周邊區域的巡視，甚至直接派聯(lián)防隊員坐鎮學(xué)校門(mén)口，對騷擾低年級學(xué)生的社會(huì )不良青年起到了一定的震懾作用。如每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，都會(huì )有些閑散的社會(huì )青年在學(xué)校周邊游蕩，法制副校長(cháng)都會(huì )安排警員把這些人帶回到派出所備案，有效的杜絕了校園周邊的不穩定因素。
2、打擊社會(huì )上流泯犯罪團伙對學(xué)校、學(xué)生的侵害; 開(kāi)學(xué)初期，學(xué)生在校外出現被勒索、搶車(chē)類(lèi)事件，由于法制部門(mén)的及時(shí)介入，快速治理，確保了學(xué)校周邊、學(xué)生上學(xué)放學(xué)的安全。如XX年底，有四名學(xué)生在華遠路被搶單車(chē)，法制副校長(cháng)接報后，迅速排除警員了解情況，組織派出所打兩搶專(zhuān)業(yè)隊員在事發(fā)路段加強巡邏和預伏，一周內就把一個(gè)流竄在城南一帶的四川籍搶劫團伙抓獲了，嚴厲打擊以少年兒童為犯罪對象的不法分子，有效控制了事態(tài)的發(fā)展。
又如，一些無(wú)照商販未經(jīng)允許在校園附近擺攤，向學(xué)生出售不衛生食品及其它商品，損害學(xué)生的身心健康;，針對這種情況，法制副校長(cháng)在有關(guān)部門(mén)的支持下，確保學(xué)生的合法權益不受侵犯，為少年兒童的健康成長(cháng)創(chuàng )造良好的條件。
3、積極調解學(xué)生家長(cháng)與學(xué)校之間的矛盾
不少家長(cháng)對自己孩子要求高但關(guān)心不夠，與老師的溝通和配合不足;更有部分家長(cháng)對子女從小過(guò)度溺愛(ài)或放任自流，當孩子間發(fā)生矛盾和沖突后，有的家長(cháng)不是及時(shí)采取適當方式引導教育，反而糾集一些親友，要為孩子出頭，導致不少學(xué)生依仗家長(cháng)好玩厭學(xué)，是非觀(guān)念淡薄，給學(xué)校德育工作帶來(lái)很大的困擾。
如20xx年上學(xué)期開(kāi)學(xué)不久，初一某班的兩個(gè)學(xué)生在課間因不小心發(fā)生了碰撞，進(jìn)而口角、動(dòng)手。第二天，其中一學(xué)生家長(cháng)及親戚一行四人便來(lái)到學(xué)校要向對方家長(cháng)討個(gè)說(shuō)法，盡管對方家長(cháng)一再忍讓?zhuān)�是大吵大鬧�？滤訄蠛缶脱杆倥沙龆尉瘜⑺麄儙Щ厮�，親自對這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行處理，保障了學(xué)校教育教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。又如：20xx年5月，兩名女生因為交友的問(wèn)題而產(chǎn)生了矛
盾，在社區內打架，家長(cháng)不尋求正面解決的有效途徑而是直接打電話(huà)約媒體暴光，柯所接報后積極調解，多次與學(xué)校一起做家長(cháng)的工作，妥善解決了孩子的問(wèn)題，化解了學(xué)校與家長(cháng)的矛盾。
四、教育為本，積極協(xié)助學(xué)校德育處對個(gè)別頑劣的學(xué)生進(jìn)行教育與轉化。
每學(xué)期初，對學(xué)校有不良行為和嚴重不良行為的學(xué)生進(jìn)行排摸，確立需要幫教學(xué)生名單，建好幫教檔案。學(xué)校及法制副校長(cháng)對幫教學(xué)生進(jìn)行重重點(diǎn)跟蹤，密切關(guān)注其校內、校外行為，并對其行為進(jìn)行指導，落實(shí)幫教措施，做好對他們的轉化工作，確保無(wú)違法犯罪現象的發(fā)生。
學(xué)生歐耀豪等幾位同學(xué)平時(shí)紀律比較散漫，不接受學(xué)校耐心教育，因受社會(huì )不良青年誘逼，在放假期間，在住宅小區偷竊自行車(chē)，造成一定的社會(huì )負面影響。我校向柯副所長(cháng)反映了相關(guān)情況后，柯所馬上與局取得聯(lián)系，詳細了解事情來(lái)龍去脈，不僅帶著(zhù)干警來(lái)校協(xié)助對學(xué)生進(jìn)行教育，還安排干警聯(lián)同巡警參加了學(xué)校對這幾位學(xué)生進(jìn)行多次耐心幫教，并及時(shí)與他們的家長(cháng)進(jìn)行聯(lián)系，責成他們的家長(cháng)對他們加強管教，聯(lián)系家長(cháng)定期上門(mén)協(xié)助開(kāi)展孩子管教工作等。之后，這幾個(gè)同學(xué)行為較之于前有所規范，部分逐步有積極求上進(jìn)的表現。又如學(xué)生黃奕明，劉文龍等，平日行為散漫，經(jīng)常曠課逃學(xué)，柯所派警員與他們結對一幫一幫扶，與他們交朋友，并且與家長(cháng)直接聯(lián)系，在警員家長(cháng)學(xué)校的合力下，黃奕明和劉文龍同學(xué)在行為上有了極大的改變，準時(shí)上學(xué)。在XX年10月被學(xué)校表彰為進(jìn)步之星。這樣的例子還有，不一一枚舉。但學(xué)校師生都認為，我校校園周邊環(huán)境安定了許多，校園內也安定了很多，學(xué)生的日常行為都有了很大的好轉。這和法制副校長(cháng)們對我校工作的大力支持和協(xié)助是分不開(kāi)的。
五、協(xié)助學(xué)校建立健全校內安全保衛組織
制定工作制度，善于發(fā)現漏洞和隱患，及進(jìn)向學(xué)校提出合理化的建議，把安全防范措施落到實(shí)處，杜絕重大火災和各種重大案件事故的發(fā)生。每月來(lái)學(xué)校一次，指導門(mén)衛具體工作，參與學(xué)校每月一次的安全檢查工作，發(fā)現問(wèn)題并及時(shí)制定解決策略等。使學(xué)校人防、物防和技防措施得到有效落實(shí)，確保學(xué)校教育教學(xué)秩序正常。
副校長(cháng)的工作總結5
作為學(xué)校的副校長(cháng)，每年到了年度考核的時(shí)期，對自己進(jìn)行總結是非常有必要的事情，只有在這種不斷地總結中，我們每一個(gè)學(xué)校的教職人員才能夠看到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，也才能夠在接下來(lái)的教育工作中，更好地傳遞教育的宗旨和核心。本人現將個(gè)人工作總結如下：
一、協(xié)助校長(cháng)完成相應的學(xué)校管理工作
作為一所學(xué)校的副校長(cháng)，首先應該做好的，便是協(xié)助校長(cháng)完成的學(xué)校管理工作。校長(cháng)是一校之長(cháng)，需要管理的事情多而雜，如果沒(méi)有副校長(cháng)在其旁邊作為副手進(jìn)行輔助的話(huà)，很容易就導致學(xué)校的管理工作出現不必要的紕漏。本人在學(xué)校里首要的工作便是協(xié)助校長(cháng)完成相應的學(xué)校管理工作，在本年度中，本人這項工作做得還算不錯，幫助校長(cháng)完成了學(xué)校管理工作的同時(shí)，也為校長(cháng)緩解了管理工作的壓力，是本人年度考核中值得肯定的一項工作。
二、負責全校學(xué)生的身心健康指導工作
作為學(xué)校的副校長(cháng)，除了協(xié)助校長(cháng)完成學(xué)校的管理工作，也是有一些歸學(xué)校副校長(cháng)全權負責的工作要做的，比如全校學(xué)生的身心健康指導工作。這項工作算是副校長(cháng)工作中主要的工作，在一個(gè)學(xué)年中讓全校學(xué)生都在一種身心健康的狀態(tài)下進(jìn)行學(xué)習，是本人工作的范疇，也是本人需要努力的方向。學(xué)生的學(xué)習，除了他們個(gè)人自己的努力以及老師對他們的幫助外，最重要的也就是他們的.身心狀態(tài)了，作為學(xué)校的副校長(cháng)，本人在今年的工作中，全權指導著(zhù)這方面的工作，讓每一個(gè)孩子都有著(zhù)健康的身心來(lái)面對學(xué)習。
三、負責學(xué)校的德育以及招生就業(yè)工作
在每年度的副校長(cháng)工作中，學(xué)校的德育工作以及招生就業(yè)工作也是重要的工作范疇。關(guān)于學(xué)校的德育工作，本人作為副校長(cháng)從最緊要的德育工作入手，再慢慢向其他次要的德育工作蔓延，在一個(gè)學(xué)期里也算是將德育工作達到了百分之九十五的完成度，讓每一個(gè)學(xué)生在德育方面不再有什么問(wèn)題。關(guān)于學(xué)校的招
生就業(yè)工作，本人則是和招生就業(yè)辦公室負責管理的老師一起，從學(xué)校的招生就業(yè)宗旨出發(fā)，為學(xué)校招收合適的人才，讓學(xué)校的工作在優(yōu)秀的人才輸入與輸出下，更添學(xué)校的風(fēng)采。
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