學(xué)校辦公室年終工作總結15篇
總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料，通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況，因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦。那么總結應該包括什么內容呢？以下是小編收集整理的學(xué)校辦公室年終工作總結，希望對大家有所幫助。
學(xué)校辦公室年終工作總結1
今年以來(lái)，按照州教育局 9+3要求及縣教育局的安排部署，安龍職校高度重視中職招生就業(yè)工作，堅持把中職招生就業(yè)工作做為學(xué)校首要工作來(lái)抓，加強組織領(lǐng)導，加大落實(shí)力度，全力完成縣政府下達的中職招生任務(wù)，取得了明顯實(shí)效，現總結如下：
一、招生方面：
(一)、基本情況
截至20xx年底，我校中職招生共計1599人，完成下達任務(wù)(1500人)的106.6%，其中全日制共招了578人，非全日制1021人。
(二)、主要措施
1、加快學(xué)校實(shí)訓室建設，為擴大中等職業(yè)教育規模奠定堅實(shí)基礎。為擴大中等職業(yè)教育規模，滿(mǎn)足經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展對技能型、實(shí)用型人才的需求，根據中央關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的總體部署和縣黨委、政府提出的總體要求，決定建設學(xué)生規模為3000人的安龍縣中等職業(yè)學(xué)校和配套的實(shí)訓設備�，F已對學(xué)�，F有的三棟學(xué)生公寓樓進(jìn)行全面的翻新裝修，新的實(shí)訓樓已投入使用，新食堂已驗收，于明年三月份開(kāi)學(xué)正式啟用，新教學(xué)樓正在建設中，學(xué)校新運動(dòng)場(chǎng)馬上開(kāi)工建設，200多萬(wàn)的汽修設備已到位等，為我校的新一年招生打下堅實(shí)的基礎。擴大職業(yè)教育規模，質(zhì)量是根本，專(zhuān)業(yè)
是基礎。為此，我校在抓好學(xué)校建設過(guò)程中，科學(xué)設置專(zhuān)業(yè)，緊緊圍繞縣委、政府工業(yè)立縣、人才強縣的戰略要求，立足我縣旅游、工業(yè)園區建設、學(xué)前教育、汽修行業(yè)的快速發(fā)展等對技能型人才需求的實(shí)際，著(zhù)眼經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展對技能型人才需求大的'廣闊空間，在辦好長(cháng)遠專(zhuān)業(yè)的基礎上，量身打造了以現代服務(wù)業(yè)為主的旅游服務(wù)與管理、電子技術(shù)與主板維修、模具、汽車(chē)應用與維修、學(xué)前教育、女子企管、航空與服務(wù)等幾個(gè)專(zhuān)業(yè)，形成了以中等職業(yè)教育為主體，電大本專(zhuān)科教育和短期培訓共同發(fā)展的教育格局，采用全日制教學(xué)、學(xué)分制和雙證、多證等管理制度，基本滿(mǎn)足了不同層次學(xué)生的教育需求。
2、加強領(lǐng)導，統籌安排中職招生工作。一是健全領(lǐng)導機構。為此，學(xué)校成立了校長(cháng)高武國任組長(cháng)，分管招生副校長(cháng)王相平任副組長(cháng)的中職招生工作領(lǐng)導小組，適時(shí)召開(kāi)中職招生工作會(huì )議，專(zhuān)題研究部署中職招生工作，及時(shí)研究解決中職招生工作中存在的困難和問(wèn)題�？h教育局及相關(guān)學(xué)校分別成立了相應的招生機構，以層層簽訂中職招生目標責任書(shū)的形式，將中職生源輸送任務(wù)明確落實(shí)到各九年制學(xué)校、農村完中和直屬初級中學(xué)，各學(xué)校根據本校初三畢業(yè)生實(shí)際，將輸送任務(wù)進(jìn)一步分解落實(shí)到班，責任落實(shí)到人，嚴格實(shí)行包保責任制，確保完成輸送任務(wù)。二是統籌招生任務(wù)。按照國家和縣關(guān)于中等職業(yè)教育與普通高中招生規模比例要協(xié)
調大體要求，安排相關(guān)學(xué)校提前做好生源摸底工作，并對相關(guān)學(xué)校初三畢業(yè)生生源的變化、現狀進(jìn)行科學(xué)分析，合理調控學(xué)生生源，將生源增量部分重點(diǎn)傾向中等職業(yè)學(xué)校，統一制定招生計劃、招生政策和招生辦法，適時(shí)做好分流學(xué)生動(dòng)員引導及錄取工作，為有效完成中職招生任務(wù)提供了可靠保證。三是實(shí)行靈活招生�？h教育主管部門(mén)和中等職業(yè)學(xué)校在重點(diǎn)抓好初中畢業(yè)生招生的基礎上，積極引導往屆未升學(xué)的初中畢業(yè)生，應屆、往屆未升學(xué)的高中畢業(yè)生、復員退伍軍人接受職業(yè)教育或技能培訓。
3、加大宣傳力度，切實(shí)做好招生服務(wù)工作�？h教育主管部門(mén)和中等職業(yè)學(xué)校運用招生簡(jiǎn)章、會(huì )議、9+3宣傳等多種形式，廣泛深入地宣傳中等職業(yè)教育的重要意義和發(fā)展前景。并利用暑假及中考結束的有利時(shí)機，由局領(lǐng)導、職業(yè)學(xué)校及輸送生源學(xué)校校長(cháng)帶隊，組織招生老師組成中職招生宣傳隊，分組深入社區、村隊和農戶(hù)家中面對面地做學(xué)生特別是學(xué)生家長(cháng)的思想工作，引導他們轉變思想觀(guān)念，積極送子女接受職業(yè)教育，取得了良好的宣傳效果。同時(shí)，安龍職校設立了招生咨詢(xún)處，設立了招生熱線(xiàn)，及時(shí)公布招生計劃和招生信息，準確答復學(xué)生和家長(cháng)的咨詢(xún)，幫助就讀學(xué)生及家長(cháng)了解學(xué)校及專(zhuān)業(yè)設置情況，指導學(xué)生填報專(zhuān)業(yè)，及時(shí)為新生辦理入學(xué)手續，進(jìn)一步提高了招生服務(wù)質(zhì)量。
4、加大落實(shí)力度，全力推進(jìn)中職招生工作。中考結束
后，縣教育局為進(jìn)一步加快中職招生進(jìn)度，進(jìn)一步增補措施，全力推進(jìn)中職招生工作。一是加強政策引導，就讀中職學(xué)校享受中職助學(xué)金。并以今年春季學(xué)期開(kāi)始，國家將逐步減免中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)費為契機，及時(shí)深入地宣傳以上優(yōu)惠政策，引導未升入普通高中的初中畢業(yè)生進(jìn)入縣職業(yè)學(xué)校就讀。二是對安龍縣各完全中學(xué)、初級中學(xué)和九年制學(xué)校中職生輸送情況進(jìn)行專(zhuān)項考核。對完成或超額完成輸送指標的學(xué)校，在年終給予表彰獎勵;對完不成任務(wù)的學(xué)校，在年終綜合考核中視情扣分;對完成任務(wù)差距大，輸送生源排名倒數前幾名的學(xué)校校長(cháng)視其情況進(jìn)行誡勉談話(huà)并通報批評。
5、推進(jìn)東西部聯(lián)合辦學(xué)，積極做好生源輸送工作。今年以來(lái)，安龍縣中等職業(yè)學(xué)校進(jìn)一步加強與上海、廣東、深圳、湖南、浙江等省市職業(yè)院校聯(lián)合辦學(xué)工作，先后向合作學(xué)校輸送生源學(xué)生。安龍縣中等職業(yè)學(xué)校初步形成了以合作辦學(xué)拉動(dòng)招生就業(yè)，促進(jìn)辦學(xué)效益提升的良好局面。
二、就業(yè)方面：
(一)頂崗實(shí)習、就業(yè)推薦安置工作扎實(shí)有效。
我們扎扎實(shí)實(shí)做好畢業(yè)生的就業(yè)推薦安置工作，為了讓畢業(yè)生能順利實(shí)現實(shí)習就業(yè)創(chuàng )業(yè)，我們主要做了以下工作：
1、堅持不懈抓好畢業(yè)生的就業(yè)指導工作。除了常規教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導外，還利用課余時(shí)間對畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)指導培訓，對學(xué)生進(jìn)行艱苦奮斗、吃苦耐勞、愛(ài)崗敬業(yè)的教育指導、就業(yè)觀(guān)念的指導、求
職技巧的指導、創(chuàng )造與創(chuàng )業(yè)的指導。
2、進(jìn)行人才需求調研，密切校企聯(lián)系，構建就業(yè)網(wǎng)絡(luò )，拓展就業(yè)渠道。實(shí)施走出去，請進(jìn)來(lái)的就業(yè)原則，為了給畢業(yè)生創(chuàng )造更多更好的就業(yè)機會(huì )，提供優(yōu)質(zhì)的就業(yè)推薦服務(wù)。今年分期分批派出人員到省內外對企業(yè)進(jìn)行深入細致的考察，全方位的了解企業(yè)。
3、抓好學(xué)生頂崗實(shí)習、畢業(yè)生就業(yè)跟蹤服務(wù)與管理，提高實(shí)習、就業(yè)質(zhì)量。學(xué)生上崗實(shí)習和就業(yè)后，我們注意做好跟蹤服務(wù)與管理，不定期的進(jìn)行跟蹤調查與回訪(fǎng)，為他們解決問(wèn)題和困難。
(二)積極工學(xué)結合，資源共享，校企合作辦學(xué)。
根據學(xué)校的發(fā)展目標和規劃，我校積極探索多種有效的校企合作模式，主動(dòng)與企業(yè)聯(lián)系對接，尋找合作伙伴，與多家企業(yè)洽談合作事宜。由于學(xué)校搞修建，校舍存在一定的安全隱患，我們積極為學(xué)生聯(lián)系勤工儉學(xué)一事，今年共幫助了二百多多名家庭貧困學(xué)生利用寒假去企業(yè)打參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，使他們既得到經(jīng)濟收入又得到了鍛煉，較好的解決了學(xué)生經(jīng)濟上的困難，使他們得以繼續學(xué)習完成學(xué)業(yè)。另外積極與合作企業(yè)聯(lián)系，為我校拉贊助，多方籌措資金，為我校的校園文化建設做出了貢獻。
三、存在問(wèn)題與不足：
招生方面：
今年的招生工作任務(wù)雖然完成了，但學(xué)生的流失率高。
實(shí)習就業(yè)方面：
存在有業(yè)不就的 現象，部分畢業(yè)生定位不準，期望值過(guò)高。
學(xué)校辦公室年終工作總結2
在深度貫徹落實(shí)“推進(jìn)學(xué)校標準化建設”會(huì )議精神和期初工作計劃，把握“抓基礎，促達標；抓質(zhì)量，促提高；抓改革，促創(chuàng )新”總導向基礎上，本著(zhù)務(wù)實(shí)求真的原則，拓寬工作思路，創(chuàng )新工作模式，努力構建了具有農安特色的教師培訓新體系。
本年度在校領(lǐng)導的指導下，辦公室精心謀劃、組織各項工作，高質(zhì)量完成了如下幾項工作。
一、以骨干教師培養和培訓為重點(diǎn)，通過(guò)擇優(yōu)推薦、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)、業(yè)務(wù)能力測驗，構建了具有一定梯度的名師隊伍。
1、中小學(xué)、幼兒園省級骨干教師選拔、推薦、申報工作。
按照省市新一輪省級骨干教師重新認定的文件要求，4月份，采取學(xué)校推薦、條件審核、業(yè)績(jì)考核三種方式，認真組織了全縣中小學(xué)、幼兒園省級骨干教師的選拔、推薦、申報工作。經(jīng)過(guò)縣推薦、市把關(guān)和省考核，本年度我縣共有16名教師被認定為新一輪省級骨干教師。
2、骨干教師培訓
4月13日，組織召開(kāi)了《農安縣20xx——20xx年度學(xué)科骨干教師高級研修班啟動(dòng)大會(huì )》。參會(huì )的中小學(xué)業(yè)務(wù)校長(cháng)、骨干教師約300余人。教育局副局長(cháng)曲小光、進(jìn)修王校長(cháng)、雷校長(cháng)全程參與，會(huì )場(chǎng)爆滿(mǎn)，會(huì )議效果較好。
大會(huì )安排了三項主要內容：
一是公布20xx年度中小學(xué)省、市級骨干教師名單；頒發(fā)《關(guān)于重新認定縣級學(xué)科骨干教師的決定》（農教字【20xx】96號）和學(xué)科骨干教師證書(shū)。
二是對本年度師培工作和骨干教師崗位研習做進(jìn)一步的安排部署。
三是國培專(zhuān)家、省級骨干教師、優(yōu)秀教研員王蘊楓對針對骨干教師做了精彩的專(zhuān)題講座，與會(huì )領(lǐng)導、骨干教師受益匪淺。
3、新一輪明星教師、專(zhuān)家型教師評選工作。
根據期初師培工作計劃以及《20xx年農安縣中小學(xué)“十佳”業(yè)務(wù)校長(cháng)、“學(xué)科引領(lǐng)”教師、“品學(xué)兼優(yōu)”學(xué)生評選方案》要求，7月8日和10月11日分別組織開(kāi)展了擬評“農安縣明星教師”的初中、小學(xué)22個(gè)學(xué)科的187名“十佳”教師和高中98名優(yōu)秀骨干教師的專(zhuān)業(yè)水平測試。在測試基礎上，結合教學(xué)能力和教學(xué)業(yè)績(jì)考核結果評出中小學(xué)明星教師134人。
9月3日——9月4日，組織開(kāi)展了擬評專(zhuān)家型教師的初中、小學(xué)45名“明星教師”的演講比賽。10月份下旬，按照《高中“明星教師”、“專(zhuān)家型教師”評選方案》要求組織開(kāi)展了擬評高中“專(zhuān)家型教師”的明星教師課堂教學(xué)評價(jià)活動(dòng)。在校領(lǐng)導的精細安排部署下，在各教研室的通力協(xié)作下，在基層學(xué)校大力支持下，在明星教師評選基礎上，結合演講成績(jì)、教學(xué)成績(jì)評選出中小學(xué)專(zhuān)家型教師39人。
在樹(shù)名師、創(chuàng )品牌、促提高、提質(zhì)量的名師培養理念指導下，通過(guò)層層選拔初步形成了具有縣域意義的中小學(xué)名師梯隊。整個(gè)評選過(guò)程體現了“能者上庸者下”的人才觀(guān)，同時(shí)為骨干教師搭建了競爭交流的平臺，使廣大優(yōu)秀教師在備考中溫故知新，凝聚了教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的內驅力，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化水平的全面提升，為我縣培養造就一批新的名師創(chuàng )建了有效的活動(dòng)載體。
4、骨干教師微型培訓課程評選工作。
按照期初計劃要求，九月份下半月，在各校初評基礎上，全縣各中小學(xué)共提交骨干教師優(yōu)質(zhì)微型培訓課程263件。針對各校提交的培訓課程，辦公室分學(xué)段進(jìn)行了評選，其中初中、小學(xué)各評選出特等獎5件、一等獎10件、二等獎10件，高中評選出特等獎5件，一等獎5件，二等獎5件。評選出的特等獎、一等獎以及部分二等獎共34件已報送長(cháng)春市教師繼續教育學(xué)院參加市級評選。
5、名師成果匯編
按照學(xué)校對各部門(mén)工作成果匯編的統一安排部署，辦公室對本年度新入選的中小學(xué)“專(zhuān)家型”教師、“明星”教師、“十佳”教師演講稿、優(yōu)質(zhì)課教學(xué)設計與說(shuō)課、獲獎?wù)撐倪M(jìn)行了全面的征集、篩選、分類(lèi)錄用，并按三個(gè)等級五個(gè)模塊進(jìn)行了細致的校對和排版，匯編成涵蓋四十位優(yōu)秀教師的優(yōu)質(zhì)課例與說(shuō)課，二十位優(yōu)秀教師的演講稿和十位優(yōu)秀教師的教育論文的成果集《邁向標準化建設——農安教師進(jìn)修學(xué)校成果匯編（名師篇）》。
二、以集中培訓為主導，貫徹落實(shí)國培、省市教師培訓計劃和縣域學(xué)科集中培訓。
按照國培計劃（20xx）要求，在骨干教師范圍內遴選優(yōu)秀教師參加國家級置換脫產(chǎn)研修培訓和短期集中培訓項目。本年度推薦小學(xué)10名教師、初中12名教師參加置換脫產(chǎn)培訓，其中城鎮教師占13.5%，教師進(jìn)修學(xué)校優(yōu)秀教研員占13.5%，農村教師占73%。中小學(xué)短期集中培訓共推薦申報40人，其中城鎮教師占20%，教師進(jìn)修學(xué)校占2.5%，農村教師占77.5%。從這一比例來(lái)看，本年度國培計劃依舊以農村教師為主，但是更注重縣城優(yōu)秀教師以及優(yōu)秀教研員的帶動(dòng)引領(lǐng)。
按照省培計劃（20xx）——吉林省農村教師不同學(xué)科不同項目培訓方案要求，采取自愿申報、辦公室把關(guān)的原則，在我縣骨干教師中遴選出31名優(yōu)秀教師分別參加班主任、小學(xué)各學(xué)科、培訓者省級集中培訓項目。
根據長(cháng)春市小學(xué)骨干教師培訓通知要求，推薦小學(xué)10個(gè)學(xué)科66名骨干教師參加了長(cháng)春市骨干教師暑期培訓班。
在初中、小學(xué)以及綜合教研室關(guān)于暑期學(xué)科集中培訓要求和具體時(shí)間安排基礎上，進(jìn)行統籌規劃、周密安排，并制定下發(fā)了農安縣20xx年度暑期學(xué)科集中培訓實(shí)施方案和時(shí)間安排一覽表，保證了暑期教師集中培訓工作的有序開(kāi)展、高效運行。
三、以遠程培訓為主渠道，提升教師整體專(zhuān)業(yè)素養。
今年我縣承擔的遠程培訓項目共有四個(gè)，分別是高中同步研修遠程培訓、初中示范性遠程培訓、中小學(xué)通識學(xué)科遠程培訓項目和中小學(xué)學(xué)科遠程培訓項目。參培教師總數達15038人次。針對培訓項目多、參培人員多這一特點(diǎn)，辦公室多次研究與探討、深度謀劃，確立了本年度中小學(xué)遠程培訓工作的總體思路。
思路一：強弱捆綁式。
即：結合骨干教師“531”工程，省級骨干教師帶徒5名，市級骨干教師帶徒3名，縣級骨干教師帶徒1名，以強帶弱，建立學(xué)習共同體，力爭使農村小學(xué)遠程培訓學(xué)習活動(dòng)不讓一個(gè)人掉隊。
思路二：層層包保責任制。
即：縣級管理員包保28名輔導教師，輔導教師包保本班學(xué)員；基層學(xué)校業(yè)務(wù)領(lǐng)導包保骨干教師，骨干教師包保普通學(xué)員。通過(guò)層層包保，砸實(shí)遠程培訓的過(guò)程管理，保證培訓的順利實(shí)施。
思路三：送出去一批。
在骨干教師中精選出8名教師參加初中8個(gè)學(xué)科的遠程培訓輔導省外培訓。通過(guò)培訓，提升輔導教師理論水平和操作技能，為確保我縣680名初中骨干教師的遠程學(xué)習順利開(kāi)展提供優(yōu)質(zhì)的人力輔助資源。
思路四：強化管理團隊建設。
為了提升遠程培訓管理者管理水平，促進(jìn)我縣遠程培訓工作的有序、健康、不斷深入、高效開(kāi)展，6月份組織我縣28名輔導教師參加市級培訓輔導，10月份——12月份，選派遠培管理員劉麗靜老師參加國培計劃（20xx）信息技術(shù)學(xué)科置換脫產(chǎn)研修培訓，力爭通過(guò)培訓提升理念、提高操作技能水平，努力構建一支高水平的輔導教師團隊。
思路五：樹(shù)立服務(wù)優(yōu)先意識。
樹(shù)立服務(wù)即效益、服務(wù)即質(zhì)量意識。為了努力提高我縣教師參培率和合格率，提高培訓的效益，辦公室人員從細微處入手，與時(shí)間賽跑，對上級下發(fā)的通知和下級反映出來(lái)的問(wèn)題及時(shí)反饋，做到溝通順暢、督促及時(shí)；對參培學(xué)員個(gè)人因素使然而出現的后果耐心的給予指導和幫助，解難釋疑，使每一位參培教師都能安心的參與學(xué)習，為廣大教師創(chuàng )設一個(gè)和諧的良好的學(xué)習環(huán)境。
一年來(lái)，在整體思路指引下，在與市級培訓主管部門(mén)以及各項各學(xué)科輔導教師多次溝通中，在各中小學(xué)校業(yè)務(wù)校長(cháng)全力協(xié)助下，在辦公室人員共同努力下，圓滿(mǎn)完成了各個(gè)級別不同學(xué)段不同項目的遠程培訓工作。
12月中下旬，辦公室針對我縣承擔的不同項目的遠程培訓，分別計算出各中小學(xué)校參培教師的合格率。應該說(shuō)較上一年度相比，合格比率有較大幅度提升。其中三盛玉中學(xué)、伏龍泉中學(xué)、燒鍋小學(xué)、鮑家小學(xué)等等農村中小學(xué)表現尤為突出。針對表現突出的單位預計在來(lái)年期初的遠程培訓大會(huì )上予以表彰。
四、以青年教師讀書(shū)活動(dòng)為載體，推進(jìn)學(xué)習型組織的建設進(jìn)程。
按照期初計劃要求，5月7日——5月18日，辦公室組成了青年教師讀書(shū)報告評審小組，分別對各初中、小學(xué)校推薦上來(lái)的近600份讀書(shū)報告進(jìn)行了分科分類(lèi)登記和認真細致的評選，最后初中組和小學(xué)組分別評選出一等獎12名，二等獎20名，三等獎30名。
5月29日，在進(jìn)修六樓組織召開(kāi)了農安縣中小學(xué)青年教師讀書(shū)匯報演講暨頒獎大會(huì )，中小學(xué)業(yè)務(wù)領(lǐng)導、獲獎教師近20xx參加了會(huì )議。大會(huì )包含兩項內容：
一是頒發(fā)獲獎證書(shū)；
二是18名一等獎獲得者做現場(chǎng)匯報演講。
18名教師熱情飽滿(mǎn)、慷慨陳詞，以精當的語(yǔ)言和大家分享了讀書(shū)的收獲和喜悅。從本次大會(huì )效果來(lái)看，演講教師準備充分，超出了預想。我們也驚喜的看到書(shū)籍已經(jīng)走進(jìn)一大批優(yōu)秀教師的工作和生活，很多學(xué)校也是越來(lái)越重視教師的讀書(shū)學(xué)習和專(zhuān)業(yè)進(jìn)步，令人欣慰。
6月8日，辦公室將我縣初中10名教師、小學(xué)12名教師的讀書(shū)演講錄像光碟及演講文本推薦報送到長(cháng)春市繼教辦，參加市級讀書(shū)演講征文活動(dòng)。
五、強化檢查指導，關(guān)注學(xué)校師培工作的整體發(fā)展和創(chuàng )新開(kāi)展。
6月份中旬，在校領(lǐng)導的統一部署下，辦公室抽出兩人和教研室成員組成視導小組，對農村八個(gè)鄉鎮的中小學(xué)校教學(xué)以及干訓師培德育等工作進(jìn)行了視導檢查。視導中，通過(guò)查看資料以及隨機訪(fǎng)談，對基層學(xué)校師培工作開(kāi)展情況有了一個(gè)初步的了解，同時(shí)通過(guò)檢查感悟到師培工作一定要通過(guò)樹(shù)立典型、宣傳典型、典型引路的發(fā)展策略，以此整體推動(dòng)我縣師培工作的務(wù)實(shí)開(kāi)展、內涵發(fā)展，提升我縣教師隊伍的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)水平。
11月19日至28日，在進(jìn)修學(xué)校統籌安排部署下，辦公室抽出三個(gè)人參與了西北片區、西南片區中小學(xué)七個(gè)單項評選及學(xué)校標準化建設工作評估檢查。檢查中，通過(guò)聽(tīng)匯報、聽(tīng)課、會(huì )診、座談、查閱資料等，對西南和西北片區學(xué)校教學(xué)、科研、師培、德育等方面的工作有了深入的認識，了解了他們的教育教學(xué)特色，找出了教育教學(xué)等方面存在的不足，并通過(guò)檢查反饋，對教師的課堂教學(xué)以及薄弱項目進(jìn)行了認真細致的指導點(diǎn)撥，使學(xué)校在今后各項工作中能夠查缺補漏、把準方向，相互促進(jìn)整合，優(yōu)勢的要打造特色，不足的要加以完善，以此更加規范、務(wù)實(shí)、創(chuàng )造性的開(kāi)展各方面工作。
六、吉林省“國培計劃”子項目——“送培到縣”活動(dòng)
1、按照國培計劃以及吉林省關(guān)于名師資源利用工程要求，在長(cháng)春市教育局和長(cháng)春市繼教辦總體安排部署下，20xx年11月2日，由長(cháng)春市繼教辦劉忠平老師帶隊，全國優(yōu)秀教師、省語(yǔ)文學(xué)科帶頭人、長(cháng)春師范學(xué)院兼職教授、103中小學(xué)部副校長(cháng)朱聰穎和來(lái)自于師大附屬小學(xué)的吉林省小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科名師孫維華、優(yōu)秀教師左春平來(lái)到我縣合隆小學(xué)開(kāi)展了送課送培訓活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)由辦公室組織，進(jìn)修學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導和教研室主任參與全過(guò)程。
合隆中心校作為活動(dòng)承辦單位，會(huì )前進(jìn)行了周密安排與部署。會(huì )議設立了主會(huì )場(chǎng)和分會(huì )場(chǎng)，分別由教導處主管主任組織和主持。全鄉語(yǔ)文學(xué)科和英語(yǔ)學(xué)科近20名教師參加了培訓會(huì )。
本次“送培到縣”活動(dòng)體現了名師強、質(zhì)量高、效果好三個(gè)特征�；顒�(dòng)結束時(shí)雷校長(cháng)總結：這是一場(chǎng)令人震驚的送培活動(dòng)。如果上級部門(mén)今后還有這樣的舉動(dòng)，一定還要送到我們農安縣來(lái)，到時(shí)候我們一定把參培的面擴展開(kāi)來(lái)，把參培時(shí)間延長(cháng)開(kāi)來(lái)，讓更多的教師從中受益，這不但是提高教師專(zhuān)業(yè)水平的一種策略，對于全縣十幾萬(wàn)孩子們來(lái)說(shuō)更是一件幸福的事兒。
2、根據《“國培計劃（20xx）”——吉林省農村幼兒園“送培到縣”活動(dòng)方案》要求，12月6日——12月7日，長(cháng)春市幼兒教育專(zhuān)家蘇敏老師和**老師來(lái)到我縣，為我縣幼兒轉崗教師送來(lái)“精彩的實(shí)踐課例展示、經(jīng)典的童話(huà)故事點(diǎn)播以及理論層面的'指導”這份厚禮。兩天來(lái)的近距離接觸，不但使參加培訓的123名幼兒教師開(kāi)闊了眼界，提高了認識，同時(shí)我縣很多幼兒教師與前來(lái)送培的蘇敏教師結下了深厚友誼，相信這份友誼會(huì )一直延續下去，蘇敏老師高尚的敬業(yè)精神和善為人師的風(fēng)范也一定會(huì )輻射給每一位參訓教師。
七、中小學(xué)任課教師專(zhuān)業(yè)水平測試工作
1、鄉（校）級任課教師專(zhuān)業(yè)水平測試
按照期初計劃要求，制定《農安縣20xx年中小學(xué)任課教師專(zhuān)業(yè)水平測試實(shí)施方案》以及《中小學(xué)專(zhuān)任教師專(zhuān)業(yè)化素質(zhì)排名表》。
11月15日，在教科所組織的教研基地校檢查大會(huì )上下發(fā)了《方案》、教師專(zhuān)業(yè)化素質(zhì)排名表樣，下發(fā)了中小學(xué)各門(mén)學(xué)科試卷卷樣及答案。同時(shí)針對全縣中小學(xué)任課教師考試過(guò)程中的重要環(huán)節進(jìn)行了強化說(shuō)明。
11月24日——11月25日上午，以中心中學(xué)、中心小學(xué)為單位組織開(kāi)展了全縣中小學(xué)在職任課教師專(zhuān)業(yè)水平測試工作，全縣近萬(wàn)名教師參加了本次考試。
考試期間由王兆文帶隊分別走訪(fǎng)了華家小學(xué)和三寶中學(xué)等六所學(xué)校，對我縣20xx年度組織開(kāi)展的中小學(xué)在職任課教師專(zhuān)業(yè)水平測試工作進(jìn)行了實(shí)地調研。
應該說(shuō)本次任課教師專(zhuān)業(yè)水平測試是對基層學(xué)校教師培訓工作的一次大檢驗，更是一次教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的大練兵。通過(guò)調研，我們深刻的感受到基層學(xué)校的領(lǐng)導已經(jīng)把教師的業(yè)務(wù)水平提高工程提升到一個(gè)新的認識高度上來(lái)，把教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)作為學(xué)校的一件大事、要事來(lái)抓，我們也欣慰的看到了農安的師培工作在教育局的正確指導下、在進(jìn)修領(lǐng)導的周密安排部署中正朝著(zhù)規范、深遠、內涵發(fā)展的方向穩步邁進(jìn)。
2、縣級任課教師“等比抽樣”和“學(xué)科競賽”考試
在各中小學(xué)校教師專(zhuān)業(yè)水平考試基礎上，制定了《20xx年農安縣初中、小學(xué)專(zhuān)任教師“等比抽樣”和“學(xué)科競賽”考試方案》，依據方案要求，辦公室抽取初中306名教師和小學(xué)324名，確定為本次縣級考試教師。12月14日上午，在全縣初中、小學(xué)業(yè)務(wù)校長(cháng)會(huì )上下發(fā)《考試方案》，同時(shí)王校長(cháng)對準考證填寫(xiě)等考試重點(diǎn)環(huán)節進(jìn)行了詳細解讀與說(shuō)明。
12月22日初中、小學(xué)任課教師“等比抽樣”和“學(xué)科競賽”考試將在紅旗小學(xué)進(jìn)行。
反思全年工作，我們在實(shí)踐中不斷研究與探索，在行進(jìn)中不斷回顧與反思……一路走來(lái)，深感教師培訓工作的重要和不可回避。今后的工作我們還要本著(zhù)務(wù)實(shí)、創(chuàng )新的原則，不斷改進(jìn)培訓策略，使農安的師培工作與時(shí)代接軌，為打造農安特色而不斷努力。
學(xué)校辦公室年終工作總結3
時(shí)光飛逝，緊張而充實(shí)的一個(gè)學(xué)年又要結束了，本學(xué)年以來(lái)，在市教育局和學(xué)校領(lǐng)導的正確引領(lǐng)下，在全體同志們的支持配合下，我校辦公室服從學(xué)校工作安排，加強學(xué)習鍛煉，認真履行職責，按照開(kāi)學(xué)初的工作計劃，較好的完成了各項目標任務(wù)�，F將總結如下：
一、認真履行職責，積極開(kāi)展工作
�。ㄒ唬┡ψ龊眯姓芾砉ぷ�
1、協(xié)助領(lǐng)導做好行政管理工作，組織召開(kāi)全體職工大會(huì )、校務(wù)
會(huì )、黨支部會(huì )議xx次。會(huì )前做好各項準備工作，做好會(huì )議記錄，及時(shí)歸檔。
2、認真做好學(xué)校材料的整理、打印、信息上報和檔案管理等工作，確保及時(shí)上報。做好各種文件的收發(fā)，復印工作。及時(shí)請領(lǐng)導閱辦，本學(xué)期共收發(fā)文件份。
3、完成20xx-20xx年度工作檔案的收集、整理和歸檔工作，完成各項統計報表的上報工作和歸檔工作。
4、完成或協(xié)助有部門(mén)的宣傳工作，做好材料的復印、發(fā)放和收集。
5、配合教務(wù)處制定了清明節、勞動(dòng)節、端午節、中、高考放假安排、值班安排和夏季作息時(shí)間表，通過(guò)顯示屏、校園網(wǎng)及時(shí)地對廣大師生、家長(cháng)進(jìn)行了公布，并制定了放假前的日程安排。
�。ǘ﹨f(xié)助各部門(mén)做好各項工作
1、印制安全目標責任書(shū)、告家長(cháng)書(shū)等文字材料。
2、協(xié)助主管衛生的副校長(cháng)搞好衛生檢查和匯報工作。
3、及時(shí)與門(mén)衛做好溝通工作，做好來(lái)訪(fǎng)、和突發(fā)事件的'傳達與處理工作
4、協(xié)助各科室開(kāi)展各項工作，例如：消防演練、消防知識講座、防震演練、公開(kāi)課、“六一”慶�；顒�(dòng)等。
5、協(xié)助各科室拍攝各類(lèi)活動(dòng)照片，及時(shí)更新校園網(wǎng)內容。
二、堅持學(xué)習，提高覺(jué)悟
在主管領(lǐng)導的帶領(lǐng)下始終把耐得平淡、舍得付出、默默無(wú)聞作為辦公室各成員的準則；把服務(wù)意識作為一切工作的基礎；始終把作風(fēng)建設的重點(diǎn)放在嚴謹、細致、扎實(shí)、求實(shí)上，腳踏實(shí)地埋頭苦干；始終保持青年干部的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，努力成為青年同志們的楷模。
辦公室工作的規律就是＂無(wú)規律＂，＂不由自主＂。因此，作為辦公室各成員要認識自身的工作和價(jià)值，正確處理苦與樂(lè )、得與失、個(gè)人利益與集體利益、工作與家庭的關(guān)系，堅持甘于奉獻、誠實(shí)敬業(yè)，做到加班加點(diǎn)不叫累、領(lǐng)導批評不言悔、取得成績(jì)不驕傲，從而保證了各項工作的高效運轉。
三、存在的不足
在日常工作中，我們的工作還存在不少問(wèn)題，對文字的要求還不夠嚴謹；在一些事物的協(xié)調處理方面還不到位；服務(wù)方面還不夠人性化，沒(méi)能站在每一位教師的切身角度去考慮。
四、今后努力的方向
甘于奉獻，誠實(shí)敬業(yè)是辦公室工作人員的必備素質(zhì)。在今后的工作中我們要在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，堅持“以人為本”的原則，圍繞學(xué)校中心工作，進(jìn)一步規范工作程序；加強政治理論和業(yè)務(wù)理論學(xué)習和研究，加強和改進(jìn)工作作風(fēng)，進(jìn)一步提高為校領(lǐng)導、為全體教師服務(wù)的能力，愛(ài)崗敬業(yè)、不計名利，不辭勞苦，無(wú)私奉獻。
學(xué)校辦公室年終工作總結4
20xx年，在校領(lǐng)導的關(guān)心和指導下，在各處室的大力支持、協(xié)同和幫助下，圍繞學(xué)校中心工作，從服務(wù)大局意識出發(fā)，努力提高管理水平、服務(wù)水平，積極完成校辦各項工作和領(lǐng)導交辦的各項任務(wù)，為保障學(xué)校工作正常運轉發(fā)揮了積極的作用�，F將本學(xué)年度工作總結如下：
一、所做的主要工作
1、做好辦公室常規工作。撰寫(xiě)學(xué)校年度工作計劃、工作總結以及各種會(huì )議大量文字的編輯整理工作；本學(xué)期，我們順利通過(guò)了泰州市教育局組織的省職業(yè)學(xué)校三項管理規范檢查和復查；在江蘇省職業(yè)學(xué)校三項管理規范暨德育工作視導檢查中，學(xué)校管理工作得到了省專(zhuān)家組成員的一致好評；十二月，我校的軟件與信息服務(wù)實(shí)訓基地建設又以高分圓滿(mǎn)地通過(guò)了江蘇省職業(yè)學(xué)校實(shí)訓基地專(zhuān)項視導驗收。校辦公室都做了大量的工作，為各項創(chuàng )建工作圓滿(mǎn)盡到了部門(mén)的職責；完成創(chuàng )建國家衛生城市等各種資料撰寫(xiě)以及資料整理上報；為泰州職教網(wǎng)、化興教育網(wǎng)上報登載信息49篇；完成20xx年檔案、文件的規范整理工作；完成20xx年年度考核、年度報表上報工作；做好國慶、中秋、五一，清明、寒暑假等節假日值班安排工作，督促檢查上級和學(xué)校領(lǐng)導部署落實(shí)的工作情況，及時(shí)傳達領(lǐng)導指示，反饋各種信息，做到了快捷和實(shí)效，保證學(xué)校正常工作的開(kāi)展。
2、密切聯(lián)系群眾，廣泛聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)、建議，如實(shí)向領(lǐng)導反饋信息，并對各種動(dòng)態(tài)進(jìn)行科學(xué)的分析和判斷，為領(lǐng)導決策提供可靠的依據，當好參謀助手，服務(wù)校長(cháng)決策，并向教職工及時(shí)傳達學(xué)校決策，加強督辦檢查，促進(jìn)學(xué)校各項決策的落實(shí)。
3、立足全局，注重與學(xué)工、教務(wù)、后勤、培訓處、招生就業(yè)辦、保衛處等職能部門(mén)之間的協(xié)調、配合和溝通，確保學(xué)校整體工作正常有序地進(jìn)行。
4、進(jìn)一步完善各項制度，制定了學(xué)校教職工考核制度及量化細則，完善了考核相關(guān)的其它制度，為學(xué)�？己颂峁┝艘罁�。
5、認真做好上級領(lǐng)導、社會(huì )各界、校際交流以及職能部門(mén)同志的來(lái)校檢查、調研、來(lái)訪(fǎng)接待工作。為保障接待工作的萬(wàn)無(wú)一失和重要活動(dòng)的順利舉辦，辦公室從會(huì )議通知、人員協(xié)調、會(huì )場(chǎng)布置、條幅制作等各個(gè)環(huán)節加強了組織協(xié)調。
6、組織、協(xié)助安排學(xué)校重大會(huì )議、行政例會(huì )、教師會(huì )、座談會(huì )，保障學(xué)校重要工作和重大活動(dòng)的順利開(kāi)展。
二、工作中的.反思及努力方向
1、進(jìn)一步加強調研。積極了解各部門(mén)及師生的意見(jiàn)和要求，認識校情，分析研究新情況、新問(wèn)題，更好地為領(lǐng)導決策提供依據，切實(shí)做好助手，當好參謀，發(fā)揮好橋梁紐帶作用。
2、緊緊圍繞學(xué)校中心工作及領(lǐng)導的工作決策，傳達領(lǐng)導決策并并時(shí)時(shí)反饋落實(shí)及完成情況，確保各項工作落實(shí)到位，高效完成。
3、加強日常工作制度建設，規范辦事程序，不能出現工作脫節或無(wú)人過(guò)問(wèn)等現象。
4、牢固樹(shù)立服務(wù)意識、大局意識，做好學(xué)校的規章制度和決策的宣傳和解釋工作，增強學(xué)校工作的向心力、凝聚力。
5、進(jìn)一步改進(jìn)工作方法，克服因工作繁瑣而帶來(lái)的急躁情緒，積極為校領(lǐng)導及各處室分憂(yōu)解難，為廣大教師提供更多的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
6、加大新聞宣傳力度，更好地向外界宣傳學(xué)校的政策、建設情況、培訓工作的開(kāi)展情況，讓外界更好地了解我們學(xué)校，了解職業(yè)教育的好政策，支持職業(yè)教育。
7、進(jìn)一步完善各項制度建設。
辦公室將繼續在學(xué)校領(lǐng)導的大力支持和全體教師的共同配合下，進(jìn)一步加強工作的責任心，牢固樹(shù)立服務(wù)大局、服務(wù)師生的意識，更好的為領(lǐng)導服務(wù)、為全體教職工服務(wù)。
學(xué)校辦公室年終工作總結5
辦公室的工作主要是為學(xué)院和全院師生員工做服務(wù)保障工作，保持辦公秩序的良好有序，為學(xué)各項工作任務(wù)的順利完成做好保駕護航。一年來(lái)，作為學(xué)院辦公室負責人，本人秉承“兢兢業(yè)業(yè)做事、踏踏實(shí)實(shí)做人”的一貫作風(fēng)，堅持學(xué)院利益為上的宗旨，緊緊圍繞學(xué)院中心工作和階段性重點(diǎn)工作以及學(xué)院領(lǐng)導的工作要求，寵辱不驚，樂(lè )于奉獻，與辦公室其它兩位同事一起團隊協(xié)作，加強補位意識和服務(wù)意識。
一、辦公室總體情況：做到分工明確，和諧心齊;分工不分家，主動(dòng)補位;忙而不亂，力求高效。堅持服務(wù)、協(xié)調、管理與效能相統一的原則，緊緊圍繞學(xué)院中心工作和階段性重點(diǎn)工作，加強與學(xué)院各部門(mén)的聯(lián)系協(xié)調，保持信息暢通，做好壓力傳遞，充分發(fā)揮勤政、參謀、協(xié)調、窗口、保障作用。牢固服務(wù)意識，樹(shù)立良好的窗口形象。一年來(lái)，辦公室每個(gè)人都能從全院工作的大局出發(fā)，從局整體利益出發(fā)，互相支持。保持與學(xué)校學(xué)院各部門(mén)溝通配合，較好地保障全院整體工作的順暢運轉。
二、以學(xué)院中心工作和階段性重點(diǎn)工作為中心，扎實(shí)做好各項日常工作的落實(shí)：
辦文：做好上情下達和下情上傳，及時(shí)做好學(xué)院工作的落實(shí)和反饋。堅持所有對外材料嚴格校核把關(guān)，圍繞學(xué)院中心工作，及時(shí)收集意見(jiàn)建議，起草審核各類(lèi)工作總結、計劃、文件、報告及匯報材料等共計50余份，起草會(huì )議紀要等16份，全年學(xué)院發(fā)布各類(lèi)行政文件14個(gè)，起草發(fā)布學(xué)院各類(lèi)行政性規章5份，完成了學(xué)院歷年黨政發(fā)文的清理編目工作。
辦會(huì )：籌備或協(xié)調組織各類(lèi)專(zhuān)題會(huì )議、活動(dòng)及學(xué)院教職工會(huì )議20余場(chǎng)次，較好地保障各項會(huì )務(wù)工作和工作任務(wù)得到有效落實(shí)。如：寧波大學(xué)東南物流獎助學(xué)金捐贈協(xié)議簽約儀式、寧波大學(xué)東方電纜-海洋技術(shù)獎助學(xué)金協(xié)議簽約儀式、學(xué)院與梅山海事處戰略合作協(xié)議簽約、質(zhì)量體系中間審核、交通運輸與工程學(xué)科教學(xué)指導委員會(huì )水路運輸與工程教學(xué)指導分委員會(huì )20xx年年會(huì )等重要會(huì )議活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功，做了大量前期準備和協(xié)調工作。
接待：由于學(xué)院的專(zhuān)業(yè)性質(zhì)，接待工作比較繁重。一年來(lái)，在學(xué)院行政主要的`領(lǐng)導下，堅持做到既勤儉節約又不失熱情隆重的原則，較圓滿(mǎn)地完成了各類(lèi)接待任務(wù)。組織接待上級機關(guān)、兄弟單位來(lái)院檢查、指導工作及國內外專(zhuān)家學(xué)者的來(lái)院講座、調研、評審等近百人次。陪同學(xué)院領(lǐng)導和其它教職工到相關(guān)單位考察學(xué)習、交流匯報共8次。
三、圓滿(mǎn)完成了《寧波大學(xué)海運學(xué)院績(jì)效工資實(shí)施辦法(試行)》及相關(guān)配套文件的修訂工作：按照學(xué)院的年初工作安排，匯同學(xué)院分工會(huì )，通過(guò)調研、收集建議和反饋溝通等方式，對《寧波大學(xué)海運學(xué)院績(jì)效工資實(shí)施辦法(試行)》及相關(guān)配套文件進(jìn)行了修改完善，提交學(xué)院“雙代會(huì )”通過(guò)。年終做好學(xué)院教職員工績(jì)效工資的核算和發(fā)放工作。
四、加強政治理論和業(yè)務(wù)理論學(xué)習，不斷提高個(gè)人素質(zhì)。做好辦公室工作，尤其是學(xué)院綜合材料對、外發(fā)文等的起草撰寫(xiě)，必須要有較高的政策理論和分析解決問(wèn)題的能力。平時(shí)能夠通過(guò)各種途徑學(xué)習國家省市學(xué)校教育方面的政策法規，關(guān)注學(xué)院所有學(xué)科、專(zhuān)業(yè)行業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)要求，不斷提高政治理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。如學(xué)校網(wǎng)站相關(guān)版塊：一周簡(jiǎn)訊、校情通報、黨辦通報、校辦通報等版塊的學(xué)習。
五、保證上下信息暢通和學(xué)院良好的辦公秩序，積極推進(jìn)學(xué)院各項決策的有效落實(shí)。突出服務(wù)超前性，當好參謀和助手，從學(xué)院整體利益出發(fā)、從保持學(xué)院正常運轉出發(fā)和保持學(xué)院各項規章制度以及學(xué)院黨政聯(lián)席會(huì )議決議有效落實(shí)的出發(fā)點(diǎn)，客觀(guān)真實(shí)地反饋各種信息，使學(xué)院領(lǐng)導能及時(shí)全面地掌握全院的基本情況，保障學(xué)院各項決策、工作的落實(shí)。
六、堅持學(xué)院利益大局為重，不計個(gè)人得失，發(fā)揮主人翁精神和主觀(guān)能動(dòng)性，主動(dòng)靠上去補位抓落實(shí)。如暑期對學(xué)院航海樓衛生間等整修工程、學(xué)院環(huán)境衛生集中整治等工作，都利用了大量節假日時(shí)間來(lái)院督查和落實(shí)。特別是為保障學(xué)校質(zhì)量體系中間審核、教學(xué)評價(jià)檢查順利通過(guò)等重大事項的落實(shí)，都能積極主動(dòng)地做好力所能及的工作。
七、其它工作：本年度擔任9名本科生的導師;受部海事局的指派，以外審專(zhuān)家的身份參加其它單位的質(zhì)量體系審核共2次。
學(xué)校辦公室年終工作總結6
學(xué)校辦公室是為校長(cháng)服務(wù)的，是校領(lǐng)導和各職能部門(mén)的中介，是為廣大教職工服務(wù)的，是學(xué)校的綜合管理部門(mén)，是學(xué)校領(lǐng)導的參謀助手，是上情下達、下情上匯的樞紐，是學(xué)校的窗口。一學(xué)年來(lái)，在校長(cháng)的正確領(lǐng)導下，我們按照學(xué)校工作計劃，克服困難、開(kāi)拓進(jìn)取、創(chuàng )新工作，充分發(fā)揮職能作用，較好的完成了20xx—20xx學(xué)年度上學(xué)期的工作任務(wù)，取得了一些成效，現將主要工作情況總結如下：
一、強化服務(wù)意識，做好校內外接待工作。
作為學(xué)校的窗口部門(mén)，辦公室精心籌劃，周密部署，盡心盡力安排好每一次接待，使學(xué)校的人力和財力發(fā)揮了最大效益。辦公室的日常工作很繁雜，只有通過(guò)不斷學(xué)習，把握工作方向，執行好學(xué)校各項重要方針政策，與學(xué)校保持高度一致，才能實(shí)現效益的最大化。辦公室很多事務(wù)性的工作都與老師或外界往來(lái)較多，因此在工作中強化服務(wù)意識，做到：禮貌、耐心、細心、誠心，并靈活掌握辦事的尺度，對臨時(shí)性的急件，要特事特辦，實(shí)實(shí)在在為教師和學(xué)生做事，跟外界往來(lái)過(guò)程中做好橋梁作用。
二、強化大局意識，確保學(xué)校各項工作順利開(kāi)展。
服從服務(wù)于大局是做好辦公室工作的基本條件。我們要求每位辦公室人員必須樹(shù)立大局觀(guān)念，要善于從大局的`角度思考問(wèn)題，使辦公室工作與學(xué)校工作大局協(xié)調統一。辦公室人員通過(guò)認真學(xué)習崗位職責后認識到重大會(huì )議、活動(dòng)是學(xué)校辦公室各項工作的重中之重。注意各職能部門(mén)和相關(guān)科室之間的積極合作和溝通，尤其注意活動(dòng)的細致性、周到性和實(shí)效性，同時(shí)更加從而保障了各項重大活動(dòng)的順利進(jìn)行。精心組織、參與安排各類(lèi)會(huì )議。在記錄、攝像等方面，都做到科學(xué)安排、細致落實(shí)，保證了會(huì )議的順利召開(kāi)。
三、強化責任意識，認真落實(shí)辦公室工作人員職責。
辦公室工作能否出佳績(jì)，關(guān)鍵在于辦公室人員是否具有強烈的事業(yè)心，責任感。因此，我們積極引導辦公室同志樹(shù)立責任意識，發(fā)揚高度負責的精神，對自己工作敢于負責，盡職盡責，創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。為此，辦公室人員進(jìn)行了工作分工，責任到人，互相提醒，定期檢查，使得各項工作有條不紊地開(kāi)展。
四、強化奉獻意識，切實(shí)做好各項工作。
甘于奉獻，誠實(shí)敬業(yè)是辦公室工作人員的必備素質(zhì)。辦公室工作的無(wú)規律性，經(jīng)常加班加點(diǎn)，沒(méi)有無(wú)私奉獻，是難以勝任辦公室工作的。因此，每位辦公室同志都能做到愛(ài)崗敬業(yè)，不計名利，不辭勞苦，無(wú)私奉獻。本學(xué)期各項工作更加順利開(kāi)展。
1．當好校長(cháng)的行政助手。根據學(xué)校的實(shí)際情況，按照行政會(huì )議的精神，認真細致地做好各項工作的計劃和安排，從而使各項工作有條不紊地開(kāi)展。
2．做好教職工的考勤登記管理工作。學(xué)校辦公室負責教職工的考勤，要求教職工請假必須有請假條，經(jīng)校長(cháng)簽名后交辦公室存檔。學(xué)校辦公室每學(xué)年向學(xué)校領(lǐng)導匯報一次教職工的考勤情況并在教職工中公布。
3．做好文書(shū)檔案的規范和管理工作。及時(shí)有序地處理上級各種文件、通知的收轉工作和網(wǎng)上文件的收發(fā)、傳閱和分類(lèi)歸檔整理，并按文件、通知要求，落實(shí)校內文件簽閱制。
4．加強文字材料的加工工作，提高辦公室的文字處理和服務(wù)能力。負責撰寫(xiě)學(xué)校各類(lèi)綜合材料，協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導針對重要工作部署以及組織擬定以學(xué)校名義發(fā)布的通知、公示等，起草工作報告、總結、計劃等。
5．加強校務(wù)公開(kāi)工作和學(xué)校宣傳工作。充分利用學(xué)校壁報欄等，對我校重大事件及時(shí)的宣傳和推介。
6．完成了“公選校長(cháng)”考核材料、“文明學(xué)�！睆筒椴牧系淖珜�(xiě)、歸類(lèi)、整理工作。
7．協(xié)助支部、財務(wù)完成20xx年秋季貧困寄宿生生活費補助名額的落實(shí)及名冊的匯總、上報工作。
8．完成20xx年x月教師繼續教育培訓的報名、上報、教材發(fā)放等相關(guān)工作以及教職工《時(shí)間與目標管理》的教材發(fā)放和組織考試工作。
9．做好“績(jì)效工資分配方案”和“晉職晉級量化考核方案”意見(jiàn)及建議的收集、歸類(lèi)、整理工作。
10．做好校內各部門(mén)工作總結、計劃及其他材料的收集整理歸檔，教職工學(xué)科教學(xué)計劃、年終總結等相關(guān)材料的收集歸檔工作。
11．正常開(kāi)放閱覽室；做好實(shí)驗器材的使用、發(fā)放、回收記錄及科書(shū)的發(fā)放和循環(huán)教材的回收工作。
12．完成每日教學(xué)日志的收集、匯總工作。
13．完成學(xué)校領(lǐng)導臨時(shí)交辦的其它各種工作任務(wù)。
總而言之，今后的工作中要在校長(cháng)的正確領(lǐng)導下，堅持以人為本的原則，圍繞學(xué)校中心工作和重點(diǎn)工作，完善公文處理，規范工作程序；強化咨詢(xún)和參謀職能；保障各項工作的正常開(kāi)展。要加強政治理論與業(yè)務(wù)理論學(xué)習，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，進(jìn)一步提高為校長(cháng)、為教師服務(wù)的能力，為學(xué)�？缭绞桨l(fā)展做出更大的貢獻。
學(xué)校辦公室年終工作總結7
一、 要先建立健全物資管理制度以便于管理。
1. 明確完善物資人員的崗位責任，提高工作質(zhì)量
2. 建立廢舊物資臺賬及回收處理流程。做到定期配合網(wǎng)運部、項目部清查廢舊物資，管理上清晰化、明確化，既杜絕漏洞又便于日后領(lǐng)導考查，同時(shí)也體現出物資人員的工作價(jià)值。
3. 建立獎懲辦法可充分調動(dòng)物資人員工作上的積極性和主觀(guān)能動(dòng)性，也更好的發(fā)揮個(gè)人的'工作能力。
4、嚴格執行定期到倉庫實(shí)地盤(pán)點(diǎn)制，確保每項物資臺賬的準確性，真實(shí)性..
二、在學(xué)校領(lǐng)導的重視和支持下建立了物資軟件系統，大大的提高工作效率。
物資系統上線(xiàn)后，既統一材料編碼又便于各個(gè)相關(guān)部門(mén)時(shí)時(shí)掌握庫存物資情況，在管理上可查詢(xún)到各個(gè)部門(mén)、各施工隊、各項工程、各種材料的出入庫匯總數據，有利于物資管理規范化。
存在問(wèn)題：
因原移交人遺留下來(lái)的“三不一”(即財務(wù)庫存數與實(shí)物庫存數、上報省學(xué)校的控制在35萬(wàn)元以下的庫存數)不一致的嚴重問(wèn)題。
1、 處理“三不一”的問(wèn)題難度系數大，單純物資口無(wú)法處理，需領(lǐng)導的大力支持與關(guān)心及網(wǎng)運部、項目部的積極配合才能慢慢調整。
2、 由于接手不久，欠缺管理經(jīng)驗，還無(wú)法做到面面具到，工作期間會(huì )虛心請教其他分學(xué)校處理辦法。爭取在半年內做到平衡。
工作目標：
在新的半年里，我將虛心學(xué)習，嚴于律己，認真執行學(xué)校政策，積極配合各部門(mén)，加大管理力度，增強管理意識。確保物資供給的及時(shí)性。賬務(wù)數據的準確性、真實(shí)性，資料完整性，做到賬證相符、賬實(shí)相符、賬表相符。
學(xué)校辦公室年終工作總結8
XX學(xué)校辦公室文員工作年末總結 今年是我來(lái)到學(xué)校的第二年，總結我過(guò)去的一年，可以說(shuō)“忙并收獲著(zhù)，累并快樂(lè )著(zhù)�！睂ξ叶�，20xx年上半年的工作是難忘、印記最深的半年。我以前從事的是教師這個(gè)職業(yè)，學(xué)校的工作環(huán)境對于我來(lái)說(shuō)也許算是非常熟稔，但是做文員和做老師又是完全不同的。工作內容的轉換，連帶著(zhù)工作思想、方法等一系列的適應與調整，（包括工作上的適應與心態(tài)上的調整）壓力帶來(lái)了累的感覺(jué)，累中也融進(jìn)了收獲的快樂(lè )。在各位領(lǐng)導的支持下，在各位同志的密切配合下，愛(ài)崗敬業(yè)，恪盡職守，作風(fēng)務(wù)實(shí)，思想堅定，較好地完成了自己的本職工作和領(lǐng)導交下來(lái)的其它任務(wù)�，F簡(jiǎn)要回顧這半年總結如下：
一、辦公室工作。主要包括：
1、學(xué)校與教育局的材料取送
2、統計考勤
3、學(xué)生檔案的收集和整理以及錄入
4、學(xué)校各類(lèi)文件的打字錄入
5、學(xué)校每周例會(huì )的準備和主持
6、年檢資料的不斷累積和規整
辦公室的工作是我第一次接觸，辦公室是是一個(gè)綜合部門(mén)“不干有人找，干了看不著(zhù)”的工作，既專(zhuān)業(yè)又瑣碎。初來(lái)乍到時(shí)對于一些其它同事熟悉的流程我時(shí)常會(huì )感到非常陌生，例如在學(xué)校舉辦大型活動(dòng)時(shí)，經(jīng)常不能迅速做出反應，也不敢自作主張提前準備一些事來(lái)做，所以只能等著(zhù)領(lǐng)導指揮，感覺(jué)比較被動(dòng)。經(jīng)過(guò)這半年來(lái)校領(lǐng)導的'悉心指導和我自己的觀(guān)察和學(xué)習�，F在我已逐漸克服了這些方面的困難，漸漸學(xué)會(huì )了獨立處理工作難題。
在這學(xué)期的中間兩個(gè)月，我有幸能夠接觸到會(huì )計出納這一行的邊
邊角角，讓我有機會(huì )能學(xué)習到一些以前接觸不到東西，增加了我的工作經(jīng)驗和閱歷，對于一些事的處理上，更有了一些經(jīng)驗可循。
下半年對我說(shuō)意味著(zhù)新的機遇與挑戰。針對上半年工作中存在的不足，下半年的工作中，我需要做好以下幾個(gè)方面的工作：
1、做好與各位同事的溝通工作。在上半年里因為新進(jìn)教師的不熟悉和年齡的差異，沒(méi)有很好的做好溝通工作，一些特殊事情的傳達上有時(shí)會(huì )出現理解偏差等問(wèn)題，在今后的工作中我要加強與大家的溝通，多站在對方的角度想問(wèn)題，努力加強自己的溝通能力，做好辦公室的本職工作。
2、處理好日常行政事務(wù)管理，協(xié)助校領(lǐng)導做好本職工作。
3、 做好辦公室的基礎設施維護工作。注意復印機等辦公設備的保養。做好辦公用品的費用控制，維護好各種辦公設備的正常運行。在努力做好為各部門(mén)服務(wù)保障工作的同時(shí)，還要做好協(xié)助性工作。
最后，感謝各位領(lǐng)導能夠提供給我這個(gè)工作平臺，使我有機會(huì )和大家共同提高、共同進(jìn)步；感謝每位同事在這半年來(lái)對我工作的熱情幫助和悉心關(guān)照。雖然我還有很多經(jīng)驗上的不足和能力上的欠缺，但我相信，勤能補拙，只要我們彼此多份理解、多份溝通，加上自己的不懈努力，相信學(xué)校明天會(huì )更好。
學(xué)校辦公室年終工作總結9
我叫xx，XX年7月參加工作，于XX年評上中學(xué)二級別職稱(chēng)，參加工作以來(lái)一直在學(xué)校校辦室工作，學(xué)校辦公室個(gè)人總結。
校辦室是學(xué)校的服務(wù)機構，我從事辦公定工作多年，始終堅持為教學(xué)服務(wù)，為工作在教學(xué)一線(xiàn)的老師們服務(wù)的理念不動(dòng)搖，因為我懂得教學(xué)是學(xué)校的一項工作，教師是學(xué)校的主力軍，只有為教學(xué)服務(wù)好，為老師們服務(wù)好，才能為老師解除后顧之憂(yōu)，使老師們心情舒暢地投入到教學(xué)當中去，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量才能提高，學(xué)校的明天才能更美好。因此多年來(lái)，我不圖名、不圖利，勤勤懇懇、任勞任怨，恁著(zhù)自己的責任心，事業(yè)心，用自己的心血和汗水為我校的教育教學(xué)工作做出應有的貢獻。
我一向認為我所做的工作都是關(guān)系到職工們切身利益的事情，能為大家爭來(lái)的'一定不放棄，能提前完成的一定不拖后完成，個(gè)人總結《學(xué)校辦公室個(gè)人總結》。今年暑假為了能在第一時(shí)間給老師們聘上職稱(chēng)，及時(shí)把工資兌現了，我用一假期的時(shí)間去做準備工作，去相關(guān)部門(mén)跑手續，就連我兒子被車(chē)撞后在醫院輸液的那段時(shí)間我也沒(méi)有放下我作，我之所以這樣做，不為別的就為能早一天給老師們把工資漲上去，讓老師們開(kāi)心的去工作。
今后我還將一如既往繼續為老師們服好務(wù)，如我的工作有讓老師們不滿(mǎn)意之處，請多提寶貴意見(jiàn)，我會(huì )努力改進(jìn)，做的更好。謝謝大家。
學(xué)校辦公室年終工作總結10
學(xué)校辦公室是學(xué)校的綜合管理部門(mén)，是校領(lǐng)導的參謀助手，綜合承接上級部門(mén)指示，綜合協(xié)調處理學(xué)校行政事務(wù)，是學(xué)校運轉的中樞，是校領(lǐng)導和各職能部門(mén)的中介，是學(xué)校的窗口。一學(xué)年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，我們按照學(xué)校工作計劃，進(jìn)一步解放思想、克服困難、求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取、創(chuàng )新工作，充分發(fā)揮職能作用，較好的完成了xx學(xué)年度的工作任務(wù)，取得了一些成效，現將主要工作情況，總結如下：
一、做好接待，強化服務(wù)意識
作為學(xué)校的窗口部門(mén)，辦公室在做好日常工作的同時(shí)，精心籌劃，周密部署，盡心盡力地組織好每一個(gè)會(huì )議，協(xié)調好每一次活動(dòng)，安排好每一次接待，使學(xué)校的人力和財力發(fā)揮了最大效益。辦公室的日常工作很繁雜，只有緊緊圍繞提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量，才能在現有人力資源和辦公條件下，實(shí)現效益的最大化，從而最大限度地實(shí)現我們?yōu)榻虒W(xué)科研服務(wù)的工作宗旨。在實(shí)踐中學(xué)習，在學(xué)習中提高，努力提高適應新形勢和完成新任務(wù)的能力。辦公室人員也通過(guò)自學(xué)和參加各種形式的會(huì )議，加強對學(xué)校整體發(fā)展思路的理解，加深對學(xué)校領(lǐng)導工作思路的理解；通過(guò)學(xué)習，把握工作方向，開(kāi)拓工作思路，執行好學(xué)校各項重要方針政策，與學(xué)校保持高度一致。辦公室很多事務(wù)性的工作都與老師或外界往來(lái)較多，因此在工作中強化服務(wù)意識，要求本部門(mén)的人員做到：禮貌、耐心、細心、誠心，并靈活掌握辦事的尺度，對臨時(shí)性的急件，要特事特辦，實(shí)實(shí)在在為教師和培訓學(xué)員做事，跟外界往來(lái)過(guò)程中做好橋梁作用。
二、加強組織協(xié)調能力，顧全大局，保障學(xué)校各項工作順利開(kāi)展
服從服務(wù)于大局是做好辦公室工作的基本條件。我們要求每位辦公室人員必須樹(shù)立大局觀(guān)念，正確處理大局和小局，全局利益與局部利益的關(guān)系，要善于從大局的角度思考問(wèn)題，使辦公室工作與學(xué)校工作大局協(xié)調統一。我們通過(guò)認真學(xué)習崗位職責后認識到重大會(huì )議、活動(dòng)是學(xué)校辦公室各項工作的重中之重。對于會(huì )議活動(dòng)組織和協(xié)調，明確提出了大型活動(dòng)必須做到“組織超前、服務(wù)周全、勤儉高效”的工作原則，尤其注意活動(dòng)的細致性、周到性和實(shí)效性，同時(shí)更加注意各職能部門(mén)和相關(guān)科室之間的積極合作和溝通，從而保障了各項重大活動(dòng)的順利進(jìn)行。
本學(xué)年學(xué)校先后承辦了小學(xué)校長(cháng)任職資格培訓、第一期中小學(xué)校長(cháng)提高培訓、全區教育干部集中培訓、期班主任培訓、網(wǎng)絡(luò )應用能力培訓等，在此期間，學(xué)校辦公室從人會(huì )場(chǎng)布置、制作宣傳條幅等各個(gè)環(huán)節加強了組織協(xié)調，承擔的很多工作都得到了學(xué)校領(lǐng)導的充分肯定。
三、強化責任意識，工作落實(shí)到人
辦公室工作能否創(chuàng )造出一流的業(yè)績(jì)，關(guān)鍵在于辦公室人員是否具有強烈的事業(yè)心，責任感。因此，我們積極引導辦公室同志樹(shù)立責任意識，發(fā)揚高度負責的精神，對自己工作勇于負責，敢于負責，自覺(jué)做到標準上求高，措施上求嚴，工作上求實(shí)，盡心盡力，盡職盡責，扎扎實(shí)實(shí)，創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。為此，辦公室人員進(jìn)行了工作分工，責任到人，互相提醒，定期檢查，使得各項工作有條不紊地開(kāi)展。
四、強化奉獻意識，切實(shí)做好各項工作
甘于奉獻，誠實(shí)敬業(yè)是辦公室工作人員的必備素質(zhì)。辦公室工作的`無(wú)規律性，經(jīng)常加班加點(diǎn)，沒(méi)有無(wú)私奉獻，是難以勝任辦公室工作的。因此，我們通過(guò)宣傳教育、典型示范，使辦公室每位同志都能做到愛(ài)崗敬業(yè)，不計名利，不辭勞苦，無(wú)私奉獻。本學(xué)年各項工作更加順利開(kāi)展。
1、當好校長(cháng)的行政助手。根據學(xué)校的實(shí)際情況，按照行政會(huì )議的精神，認真細致地做好各項工作的計劃和安排，從而使各項工作有條不紊地開(kāi)展。認真做好各級各類(lèi)文件、通知的收轉工作，并按文件、通知要求，協(xié)調處理好辦公室職責范圍內的事。
2、精心組織安排會(huì )場(chǎng)。我校大小會(huì )議及培訓都由辦公室參與。每次會(huì )議或培訓，辦公室在會(huì )標設計、照相、新聞報道等方面，都做到科學(xué)安排、細致落實(shí)，保證了會(huì )議或培訓的順利召開(kāi)。
3、做好教職工的考勤登記管理工作。學(xué)校辦公室負責教職工的考勤，要求教職工請假必須有請假條，經(jīng)校長(cháng)或部門(mén)負責人簽名后交辦公室存檔。學(xué)校辦公室每月向學(xué)校領(lǐng)導匯報一次教職工的考勤情況并在教職工中公布。
4、做好人事檔案和文書(shū)檔案的規范和管理工作。及時(shí)有序地處理上級各種文件和網(wǎng)上文件的收發(fā)、傳閱和分類(lèi)歸檔整理，學(xué)校各種請示與報告的分類(lèi)呈送，落實(shí)了校內文件簽閱制，做好了校內各部門(mén)工作總結與計劃的收集整理。
5、加強文字材料的加工工作，提高辦公室的文字處理和服務(wù)。
學(xué)校辦公室年終工作總結11
20xx年學(xué)校辦公室在學(xué)校領(lǐng)導班子的正確領(lǐng)導下，緊緊圍繞本部門(mén)校20xx年中心工作——構建高效課堂，內強素質(zhì)，外樹(shù)形象，充分發(fā)揮辦公室的樞紐、保障作用，對分配的任何工作都沒(méi)有怨言，領(lǐng)導和同事對辦公室的工作能夠給予充分的理解，在此本部門(mén)表示衷心感謝，為此學(xué)校各項具體工作能按計劃推進(jìn)，各項臨時(shí)交辦工作能按時(shí)完成，為學(xué)�？傮w工作計劃的實(shí)現發(fā)揮了積極作用�，F將辦公室的工作及個(gè)人工作總結如下：
一、做好辦會(huì )、辦文和辦事工作。
1、協(xié)助領(lǐng)導做好管理，組織全體教師、干部行政會(huì )及其它學(xué)校對外活動(dòng)、會(huì )議、接待、照相等。
2、認真做好材料的撰寫(xiě)、信息上報和檔案管理等工作。做好各種文件的收發(fā)、送閱、督辦工作。文件材料收發(fā)及時(shí)，督辦到位。
3、完成本學(xué)期學(xué)校工作計劃、總結、各種匯報材料。文字材料表述準確，數據具體，概括全面。
4、加強文字檔案的收集、整理和歸檔工作。
5、多途徑抓好對外宣傳工作，做到了報紙有文字、電臺有聲音、電視有形象，有效地提升了學(xué)校形象。
6、認真搞好教師年度考核、職稱(chēng)評審、職務(wù)聘用、評優(yōu)評先等工作，建立并完善了學(xué)校評價(jià)考核制度。
7、做好各種臨時(shí)工作。今年涉及整體的'事多，工作量大、責任重大、涉及面廣，為保證高質(zhì)量完成這些工作，辦公室同志們沒(méi)有怨言，愉快接受任務(wù)，迅速開(kāi)展工作，基本圓滿(mǎn)完成各項任務(wù)，既鍛煉了自己，又提高了自身的工作能力。
二、協(xié)助黨支部做好各項工作
1、完成黨務(wù)相關(guān)計劃、總結及匯報材料。
2、協(xié)助黨支部組織黨員學(xué)習。
3、定期開(kāi)展支部組織活動(dòng)，對黨員開(kāi)展了民主評議，召開(kāi)了民主生活會(huì )，提高黨員素質(zhì)，保障支部組織的戰斗力。
三、在個(gè)人工作中，本部門(mén)做到了以下三點(diǎn)：
一是讓自己處于“工作”狀態(tài)，不懈怠任何工作，不以事小而不為。對看似小事的經(jīng)常性工作，記在心上，抓在手上，確保質(zhì)量。對任何工作總是以“精益求精”為目標，從不敷衍，希望能出色地完成所有工作。
二是讓自己站在“大局”高度，不偏不倚做工作，不以事雜而亂為。辦公室工作繁瑣，可以用“應接不暇”來(lái)形容。但是在繁忙、紛雜之中，本部門(mén)處處著(zhù)眼于學(xué)校聲譽(yù)、學(xué)校形象、學(xué)校發(fā)展的大局，分清輕重緩急，有序安排工作，該匯報的及時(shí)匯報，該辦理的馬上辦理，不該表態(tài)的決不表態(tài)，不該做的決不擅自做主，樹(shù)立班子形象。
三是讓自己堅守職責，工作不推諉，積極主動(dòng)，不以事難而怕為�！奥氊熅鸵馕吨�(zhù)責任，崗位就意味著(zhù)任務(wù)”。本部門(mén)對工作負責，不回避問(wèn)題，不玩“彎彎繞”，堅持原則，敢于負責，敢于承擔責任。
本部門(mén)時(shí)常用“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲”來(lái)勉勵學(xué)生，同時(shí)也提醒自己。懷著(zhù)虔敬、神圣的心情珍惜本部門(mén)的工作，理解本部門(mén)的生活。本部門(mén)很榮幸，在辦公室半年里，本部門(mén)得到了領(lǐng)導的信任、理解與照顧；本部門(mén)很幸運，在校辦工作的時(shí)間里，本部門(mén)讀懂了什么是“嚴謹”，什么叫“一絲不茍”。本部門(mén)很感激，在與同事們相處的許多細節里，本部門(mén)感受到了尊重、鼓勵與幫助；本部門(mén)很珍惜——珍惜每天到學(xué)校時(shí)看到老師們的笑臉，珍惜在本部門(mén)困惑時(shí)各位大哥、大姐的提醒，珍惜與大家在一起工作的每一分每一秒。走在一起是緣分，一起工作是幸福。
最后套用這樣一句話(huà)作為結尾：“本部門(mén)是一個(gè)行者，步履輕盈，在課堂改革的路上，本部門(mén)的臉上帶著(zhù)笑容，本部門(mén)的心中充滿(mǎn)陽(yáng)光，本部門(mén)的行囊中為課堂改革準備了一切：澎湃的熱情、寬容的胸襟、醉人的書(shū)香、思考的大腦�！闭鐇x校長(cháng)在新年送給本部門(mén)的明信片中的話(huà)：“在困難中進(jìn)步，在挫折中成長(cháng)，今日的本部門(mén)與每一個(gè)昨日的本部門(mén)都有不同”。在今后的工作中，本部門(mén)一定會(huì )嚴格的要求自己，會(huì )繼續帶著(zhù)本部門(mén)的夢(mèng)想，帶著(zhù)漸漸豐滿(mǎn)的羽翼，努力翱翔在藍天，越飛越高。
學(xué)校辦公室年終工作總結12
一、制定教室管理制沒(méi)有規矩不成方圓，賠償制度可以調動(dòng)班主任愛(ài)護本班公物的積極性。
這個(gè)制度是經(jīng)過(guò)領(lǐng)導研究教師大會(huì )宣布的，并且每個(gè)班主任發(fā)一份教室管理制度。針對教室中損壞的物品做一定的賠償價(jià)格，即教室窗戶(hù)玻璃一塊15元，門(mén)玻璃每塊10元、凳子散架30元，桌子損壞120元，其他情況均按教室管理制度執行或視損壞程度酌情處理。
二、桌椅統計及其他檢查
開(kāi)學(xué)初等轉學(xué)工作完畢后，對各班桌椅統一登記，將桌椅面、腿、稱(chēng)的損壞情況即幾張桌子面有損壞、幾個(gè)凳子面、腿斷裂、缺稱(chēng)認真進(jìn)行統計。學(xué)期中，班內出現桌椅玻璃有損壞的，先查其原因。找到損壞人的讓其賠償，找不到責任人，讓班內全體學(xué)生分攤。期末再進(jìn)行核對，并和期初登記的情況對比，看比原來(lái)登記的有無(wú)增加，如果增加，則按賠償制度執行。這樣以來(lái)，好多班主任發(fā)現本斑的桌椅有松動(dòng)的及時(shí)采取維修或讓學(xué)生提到總務(wù)處進(jìn)行用膠粘、用釘子釘、或用鐵絲擰緊等一系列措施，以延長(cháng)物品的壽命，提高它的使用率。把平時(shí)檢查進(jìn)行累計：如上體育課、微機課、大課間或光線(xiàn)比較充足的情況下開(kāi)燈、或放學(xué)后門(mén)窗、電燈、電扇未關(guān)、門(mén)未鎖，都做好記錄，和年終評比先進(jìn)班集體進(jìn)行掛鉤。
三、維修工作：
暑假前對搬家一事進(jìn)行籌劃，督促趙欣、章建盡快為學(xué)校騰出房子，對庫內的物品進(jìn)行清理、歸類(lèi)，其他物品搬家時(shí)好對號入座。七月24日利用拆房工人將倉庫內的物品全部搬清，次日又利用工地的車(chē)將從倉庫內挑出的35套桌椅送到實(shí)驗小學(xué)。 26--28日將各班的桌子后檔板以及從倉庫內挑出15張有利用價(jià)值的桌斗進(jìn)行維修，為節省資金，將原來(lái)從教室摘下玻璃鏡框的后檔板作為原材料。據統計一年來(lái)共維修桌子60張，凳子25個(gè)，調整桌子20張、凳子50個(gè)，維修、更換電源插頭6個(gè)，電源插座10個(gè)，更換燈管20支，電扇5臺（電機燒壞換舊電扇綜合辦、儀器室、學(xué)前班、英語(yǔ)辦、五1班各1臺），三3斑新裝電扇2臺（舊電扇），新裝電燈5盞（學(xué)前班4盞，英語(yǔ)辦1盞）。和趙付海一起維修電教室規道三次。李景濤反映機房空調不制冷，立即找工人對機房、接待室、主控室4臺空調進(jìn)行維修（加氟）。圖書(shū)室的暖氣片凍裂跑滿(mǎn)樓道水，立即找工人進(jìn)修復。接操場(chǎng)西頭上水管，挖家屬院上水管并割斷堵住。送暖氣之前，先試水壓，為不影響學(xué)生上課，找工人利用休息日或晚上時(shí)間維修教室。
四、安全工作：
在幾年來(lái)的工作中，我愈來(lái)愈深刻地體會(huì )到“安全責任重于泰山”這句話(huà)的意義所在，總務(wù)處工作以及學(xué)校其他工作做得再好，如果出現安全事故，便會(huì )前功盡棄，不僅傷害到師生的身心健康，也會(huì )使學(xué)校聲譽(yù)掃地。因此學(xué)校安全工作要常抓不懈。平時(shí)在校舍、消防、運動(dòng)場(chǎng)地、體育器材、水電設施等方面進(jìn)行認真、徹底的檢查，發(fā)現問(wèn)題能及時(shí)處理，防患于未然。
1、定期檢驗各專(zhuān)業(yè)教室的線(xiàn)路是否規范，“1211”型滅火器壓力是否達到規定的標準，期限是否超過(guò)規定的時(shí)間，經(jīng)檢查發(fā)現有8個(gè)過(guò)期的立即進(jìn)行檢修。
2、更換實(shí)驗小學(xué)樓道閘刀，把本校大門(mén)口、熱水器、教學(xué)樓1——3層的閘刀全部更換成帶漏電的空氣開(kāi)關(guān)。
3、操場(chǎng)邊上的桐樹(shù)枝下垂很低，很容易碰傷師生，要進(jìn)行修剪。
4、在教學(xué)樓四樓東頭裝一個(gè)消防應急燈。
5、購三個(gè)“1211”型滅火箱放在教學(xué)樓各樓層。
6、在奧運安保期間，購蚊香、空調被、涼席、涼枕，同時(shí)購一盤(pán)電話(huà)線(xiàn)從教導處引到趙付海住處裝一部電話(huà)，供教師值夜班使用。
7、讓工人把五1班的鐵門(mén)進(jìn)行維修，把五3班教室地面的電線(xiàn)槽用水泥抹平。
8、檢修樓道的聲控燈口或更換燈泡。
9、施工期間，經(jīng)常督促工人將路面、操場(chǎng)進(jìn)行維修，并將建筑垃圾用護網(wǎng)圍住，嚴禁學(xué)生進(jìn)入，以免發(fā)生安全事故。
五、學(xué)生考試用紙
貨比三家，要認真購買(mǎi)價(jià)格既便宜又能適應一體機工作的紙張。領(lǐng)用試卷紙一定要經(jīng)李校長(cháng)批準后方可領(lǐng)取。同時(shí)還建立一個(gè)簡(jiǎn)單的賬本，對各年級和學(xué)校辦公用去的紙張數量進(jìn)行登記，期末認真核算，為教師辦點(diǎn)福利提供便利條件。
六、購置辦公用品
購進(jìn)的物品既經(jīng)濟又好用。教師領(lǐng)用辦公用品時(shí)，首先問(wèn)清使用理由，方可簽字。打印紙嚴格遵守學(xué)校的'規障制度，個(gè)人使用婉言拒絕。公用時(shí)，無(wú)論誰(shuí)都必須將打印紙的規格、張數、用途、時(shí)間、領(lǐng)取人姓名寫(xiě)好，方可領(lǐng)取。
嚴格執行《政府采購法》，學(xué)校大宗、批量和專(zhuān)項教學(xué)設備的采購，列入學(xué)校預算計劃，經(jīng)校長(cháng)審批后，報送文教體局、采購辦審批才能采購。
嚴格校產(chǎn)清查，把各辦公室和專(zhuān)業(yè)教室的固定資產(chǎn)進(jìn)行清點(diǎn)，對須報廢的固定資產(chǎn)（486微機），經(jīng)校長(cháng)審批，報財政局固定資產(chǎn)處審批，方可辦理資產(chǎn)注銷(xiāo)手續。
七、綠化美化：
定期為冬青澆水，定期修剪，發(fā)現有病蟲(chóng)害及時(shí)噴灑農藥。
八、存在問(wèn)題：
1、作為總務(wù)主任工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，“熱情服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)、耐心服務(wù)”的要求還不夠。
2、缺乏積極創(chuàng )造性地開(kāi)展工作，處理問(wèn)題時(shí)依賴(lài)心太強。
3、工作不夠深入，調查解不夠。缺少與教師們的談心交流，對后勤服務(wù)工作中存在的問(wèn)題解太少。
九、今后努力方向：
管理出成績(jì)，管理出效益，管理出人才。在今后的學(xué)校管理中，一定更新觀(guān)念，強化管理，以精細化管理，使學(xué)校穩步前進(jìn)。
1、加強責任意識和管理意識，抓好后勤管理工作。兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作，履行好自己的職責，積極地開(kāi)展工作，率先垂范。
2、加強后勤制度的管理，明確管理責任。與各班主任和專(zhuān)業(yè)教師簽訂財產(chǎn)使用保管責任書(shū)，做好督導檢查和財產(chǎn)維修工作，真抓實(shí)干，使學(xué)校的財產(chǎn)管理制度化。
3、改變工作作風(fēng)，提高服務(wù)意識，全心全意為廣大師生服務(wù)。深入到教職工當中去，及時(shí)與他們溝通，廣泛征求意見(jiàn)，凡是教師提出的合理化服務(wù)要求，努力做好、做實(shí)。
4、認真、及時(shí)地維護、檢修好學(xué)校的各項設施。保證全校各室設施能正常使用，在不影響正常教學(xué)工作的前提下，努力做到維修主動(dòng)、及時(shí)、有效。
學(xué)校辦公室年終工作總結13
20xx年已經(jīng)畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號，在冬日的沉寂中，我們回味著(zhù)春的多彩的、夏的激情、秋的收獲，胸中跳躍著(zhù)激動(dòng)與動(dòng)容，過(guò)去的一年是忙碌的一年，奮斗的一年，各項工作取得豐碩成果的成果一年，學(xué)校內涵建設迅速提高的一年。
一、加強自身建設
1、作為個(gè)人來(lái)講，我從沒(méi)有把校長(cháng)看成是一種一種職銜，而是把它當做一種職業(yè)。我始終告誡自己：肩上要有學(xué)校，眼里要有教師，心里要有學(xué)生；
2、學(xué)校著(zhù)重于干部隊伍建設，繼續按“十二字要求”練內功——善學(xué)習、勤反思、樂(lè )溝通、勤調研。在作風(fēng)上做表率，在業(yè)務(wù)上當骨干，在服務(wù)中做公仆；
3、我們堅持“把常規做到極致，把創(chuàng )新做成常規”的.工作方略。領(lǐng)導兼課，領(lǐng)導出操，領(lǐng)導出題，領(lǐng)導閱卷，每一個(gè)領(lǐng)導首先是務(wù)實(shí)其他工作的領(lǐng)導�！皫ь}管理”，“帶題工作”，承擔或者參預課題所研究，每一個(gè)領(lǐng)導又是勇于創(chuàng )新的創(chuàng )業(yè)精神領(lǐng)導。
二、注重工作實(shí)效
學(xué)校黨政班子有較強的事業(yè)心和，在工作中以大局為重，堅持群眾路線(xiàn)，傾聽(tīng)農牧民的意見(jiàn)和呼聲，工作務(wù)實(shí)細致，較好地發(fā)揮了以身作則作用，引領(lǐng)著(zhù)學(xué)校發(fā)展。
1、明晰辦學(xué)理念。秉承“在繼承中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng )新”的思路，今年，領(lǐng)導班子進(jìn)一步班子成員明晰了辦學(xué)宗旨，提出了“以陽(yáng)光之心育陽(yáng)光之人”的辦學(xué)理念。教育是有靈魂的。教育的靈魂就是培養高中學(xué)生心中的太陽(yáng)。教師要用自己心中的陽(yáng)光，去照亮學(xué)生的心靈。學(xué)生在教師的教育引領(lǐng)下讓?zhuān)饾u成長(cháng)，從而孕育自己心中的太陽(yáng)，然后去照亮這個(gè)世界。以陽(yáng)光辦學(xué)理念為指導的陽(yáng)光校園文化初步形成，激勵著(zhù)師生陽(yáng)光地學(xué)習，陽(yáng)光地工作，陽(yáng)光地生活，陽(yáng)光地發(fā)展；
2、確定發(fā)展特色。從本校實(shí)際出發(fā)，深刻認識真正的自己，找準自身優(yōu)勢，看清自身特點(diǎn)，特色是正確確定夜校特色的前提。經(jīng)過(guò)黨政的討論、研究，我們確定了“小課題研究促進(jìn)教師成長(cháng)”的學(xué)校發(fā)展特色。草根研究、綠色研究將引領(lǐng)研究組我校的中青年教師智慧地工作、智慧地成長(cháng)，促進(jìn)學(xué)校含義發(fā)展與提升；
3、引領(lǐng)教師發(fā)展。學(xué)校管理的首要任務(wù)是引領(lǐng)教師成長(cháng)。以人為本的校長(cháng)，一定要關(guān)注教職員工的艱辛，關(guān)注教師的需要，關(guān)注教師的心理，特殊要關(guān)注教師的成長(cháng)。在促進(jìn)中國科大成長(cháng)方面，踐行四真提師能——立足崗位練真功，外出學(xué)習取真經(jīng)，課題研究求真諦，主題教研求真果。派部份領(lǐng)導、骨干教師到多個(gè)地方進(jìn)修培訓。開(kāi)展小課題研究——以微觀(guān)研究為主，以教學(xué)研究為主，以行動(dòng)研究為主，以校本研究為主。
三、推進(jìn)素質(zhì)教育
1、陽(yáng)光德育。注重四個(gè)結合，培養學(xué)生“五心”——感恩的心，助人的心，優(yōu)雅的心，堅毅的心，英雄的心�！昂脮�(shū)伴我行”、“課前一分鐘誦讀”、“晨誦——午讀——暮省”等讀書(shū)活動(dòng)與經(jīng)典無(wú)”“五有”活動(dòng)，引導學(xué)生帶頭，從小事做起，從一言一行做起，踐行公共道德，恪守文明規范；
2、陽(yáng)光教學(xué)。不盡每一個(gè)學(xué)生一樣發(fā)展但都要發(fā)展，不求每一位學(xué)生并行提高但都要提高，不求每一位學(xué)生徹底相同規格學(xué)員但都要合格。陽(yáng)光教學(xué)，培養學(xué)生陽(yáng)光個(gè)性，減輕學(xué)生過(guò)重學(xué)業(yè)負擔，打造有趣、本色、生態(tài)、高效的陽(yáng)光課堂。學(xué)生主動(dòng)參預、積極探索，體驗發(fā)現和成功的歡躍；
3、陽(yáng)光藝體。堅持每周兩次的本著(zhù)藝術(shù)教育活動(dòng)，精心籌畫(huà)，精心組織，所有的孩子分別參加到活動(dòng)之中。抓實(shí)“陽(yáng)光體育”工作，有效保證每天體育活動(dòng)1個(gè)小時(shí)以上，跑操、大課間活動(dòng)得到好評。
四、存在問(wèn)題
1、班子學(xué)習還不夠，自身基本素質(zhì)還有待專(zhuān)精進(jìn)一步提高，班子有效率運轉能力還需提升；
2、學(xué)校的建設和教育教學(xué)設施配備還很落后，真正意義上面的標準化建設任重道遠；
3、課堂教學(xué)的探索不怎么深入，部份教師課堂悠悠依舊。新的一年，我將繼續加強心智修行，用整個(gè)心去做整個(gè)校長(cháng)。
我們將努力爭取上級和地方政府部門(mén)政府支持，盡可能地改善教學(xué)設施；繼續加大力度，提高教學(xué)水平；扎實(shí)積極開(kāi)展小課題研究，通過(guò)課題研究，引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，促進(jìn)學(xué)校內涵健康發(fā)展。為此，我們要攜起手來(lái)，同心協(xié)力，共同迎接一個(gè)斑斕絢麗多彩的教育秋天。
學(xué)校辦公室年終工作總結14
20xx已經(jīng)過(guò)去，我作為本校的xx部主管，一年來(lái)兢兢業(yè)業(yè)，克己奉公，下面我對20xx年的工作總結如下：
一、立場(chǎng)鮮明講政治
我的工作體味是，我從事的是政策性比較強的教育工作，不存在摸棱兩可的解釋?zhuān)槍唧w問(wèn)題，一旦形成決定，不是面對這一類(lèi)人可以這樣，面對那一類(lèi)人又不可以這樣，愈來(lái)愈不可以帶著(zhù)私心雜念，感情用事，所以XX部門(mén)工作應該是一種原則性較強，有著(zhù)黨性作容許的很?chē)烂C的工作。在以往中均的工作中我也確實(shí)做到了這樣，也具備了對黨的'忠誠和對的負責精神。
二、擺正位置顧大局
學(xué)校所處的工作位置是聯(lián)系上級主管部門(mén)的工作較多，與本校教師聯(lián)系的較為反而比較少，許多事情是向上級主管部門(mén)拿出我校的各項管理數據，包括資金管理，人員管理，工作管理及該校發(fā)展組織工作管理等等，所以月均大量的天數是一個(gè)人埋頭苦干。
三、文明團結修養好，以身作則樹(shù)模范
1、教師是人類(lèi)靈魂的工程師，要塑人類(lèi)的靈魂，首先要有一臺能塑人類(lèi)靈魂的好機器，怎樣才算是一臺聽(tīng)話(huà)機器呢？我認為這臺機器應該具有無(wú)論外界條件多么帶有的惡劣，無(wú)論別人想怎樣的損壞你，你即使普遍認可能夠抱著(zhù)一種寬廣的胸懷接納，同時(shí)感化他，我想我已經(jīng)做到了這一點(diǎn)。我是一位教師，應該是學(xué)生的崇高精神，我又是一位中層干部還是這種教師的模范。為此我處處嚴格要求自己，做到上課絕不遲到早退，不備課不進(jìn)教室，不帶胸卡不站在學(xué)生面前。穿著(zhù)打扮樸實(shí)慷慨，既不華眾取寵，也不怪模怪樣。讓學(xué)生服我而不威我，敬我而不遠我。讓同事和我相處，既隨和又放心；
2、關(guān)心同事的生活，積極能夠匡助有艱難的同事，敞開(kāi)胸懷，容納同事的誤解、容忍同事的不講道理的言行，減少與同事產(chǎn)生的誤讀。
四、勇于科研求創(chuàng )新
探索創(chuàng )新是社會(huì )向高層次發(fā)展的必由之路。我順應時(shí)代付于給我們的歷史重任，組織xx部門(mén)進(jìn)行電腦操作培訓，勇于在xx部門(mén)工作重復使用方面多使用現代化的武器，不斷尋覓能人事工作迅速的科學(xué)性和規范性，固然力求能在人事的工作領(lǐng)域尋覓出一點(diǎn)有價(jià)值的東西。
總之，回顧20xx年的工作，我無(wú)愧于學(xué)校紀檢所委托的重任。
展望20xx，我將會(huì )做得更好！
學(xué)校辦公室年終工作總結15
一、常規活動(dòng)
在 20xx年度的工作中，辦公室本著(zhù)踏實(shí)仔細的原則一如既往地做好自己的常規工作，使得各項工作有理有序。首先是日常的通知通訊，做到及時(shí)真實(shí)性，讓學(xué)院的相關(guān)事務(wù)活動(dòng)能夠第一時(shí)間地傳達給各院系團委及領(lǐng)導老師同學(xué)們;其次，做好會(huì )議記錄工作，做到對團委工作心中有數，并協(xié)助團委副書(shū)記做好相關(guān)團內事務(wù)，使團委不斷成長(cháng)壯大;再次，努力配合好其他幾個(gè)部門(mén)的相關(guān)工作，發(fā)揮辦公室的紐帶作用;后期辦公室增加了宣傳的工作，負責團委各部門(mén)活動(dòng)的海報制作，經(jīng)過(guò)所有成員的努力，從剛開(kāi)始的生疏、吃力到現在，有越來(lái)越好的態(tài)勢，已逐步走上正軌。
二、特色活動(dòng)
1、“學(xué)習十八大精神”之黨史知識大比拼
為慶祝十八大勝利召開(kāi)，公管學(xué)院團委辦公室和青馬協(xié)會(huì )舉辦了 “學(xué)習十八大精神”系列活動(dòng)。經(jīng)過(guò)精心的籌備，活動(dòng)系列之“黨史知識大比拼”于XX月28日XX點(diǎn)30分在c5-207拉開(kāi)帷幕。
對于本次活動(dòng)，各班踴躍參加，這充分展現出我院學(xué)生愛(ài)黨、擁黨的熱情。各參賽團隊成員相互協(xié)作，合理分工，將各自的智慧與才藝發(fā)揮的淋漓盡致�，F場(chǎng)的氣氛很快被調動(dòng)起來(lái)，不時(shí)能聽(tīng)到觀(guān)眾爽朗的笑聲。比賽中各團隊可謂是“各顯神通”，以精彩豐富的形式點(diǎn)亮了評委和觀(guān)眾的眼睛，贏(yíng)得了大家的陣陣好評。在聽(tīng)音樂(lè )來(lái)猜歌名環(huán)節，參賽選手都絞盡腦汁來(lái)應付自己的選題，不少團隊取得了令人滿(mǎn)意的成績(jì)。緊接著(zhù)是“你來(lái)比劃我來(lái)猜”的環(huán)節，由于同學(xué)們的想象力太豐富，鬧出了很多的.笑話(huà)，不僅娛樂(lè )了觀(guān)眾，也帶動(dòng)了現場(chǎng)的氣氛。
在一片歡聲笑語(yǔ)中，本次知識技能競賽幾近完美地落下了帷幕。本次活動(dòng)豐富了同學(xué)的課余生活、拓展了學(xué)生的才能，同時(shí)高度激發(fā)了大家對黨的熱情，順利達到了活動(dòng)的預定宗旨。不僅讓大家學(xué)到了知識，而且也極大地豐富了大家的課余生活，達到了寓教于樂(lè )的理想效果。
2、“學(xué)習十八大精神”之講座和十八大獻禮巨制《走過(guò)雪山草地》。
20xx 年XX月4日15點(diǎn)30分，公管學(xué)院團委辦公室在教6-306舉辦了學(xué)習十八大精神的講座，我們有幸邀請到了丁憲浩老師來(lái)為我們講述十八大的精神成果，講座結束后組織同學(xué)們觀(guān)看了十八大獻禮巨制《走過(guò)雪山草地》，整個(gè)流程緊湊一致，讓我們系統地學(xué)習到十八大的成果，重溫長(cháng)征，激發(fā)了同學(xué)們的愛(ài)國熱情。講座結束后組織同學(xué)們觀(guān)看了十八大獻禮巨制《走過(guò)雪山草地》，整個(gè)流程緊湊一致，讓我們系統地學(xué)習到十八大的成果，重溫長(cháng)征，激發(fā)了同學(xué)們的愛(ài)國熱情。
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