小學(xué)3月份工作總結
總結是在一段時(shí)間內對學(xué)習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書(shū)面材料,通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),因此我們需要回頭歸納,寫(xiě)一份總結了?偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)3月份工作總結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)3月份工作總結1
一轉眼,一學(xué)期的教學(xué)工作又過(guò)去一個(gè)月了,回顧上個(gè)學(xué)期來(lái)的語(yǔ)文教學(xué)工作實(shí)踐,我和本班學(xué)生走過(guò)了一個(gè)充實(shí)而又有意義的學(xué)期。在這一學(xué)期里,我本著(zhù)將理論與實(shí)踐,將課內與課外緊緊地融合到一起,充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性,使孩子們在語(yǔ)文學(xué)習中既學(xué)到了知識,又體驗到了快樂(lè )。對于我個(gè)人而言,作為一名語(yǔ)文教師,我也是時(shí)刻本著(zhù)一名教師特有的工作激情,全身心地投入到教學(xué)中,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
一、積極學(xué)習,善于反思。
作為一位青年教師,我深知自己在工作中存在許多不足。這學(xué)期,年級新增了張xx老師,她教學(xué)經(jīng)驗豐富,樂(lè )于將自己的優(yōu)秀做法傳授給我們。因此,在張老師的引領(lǐng)下,我們討論如何輕松高效教學(xué),減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負擔;ハ鄬W(xué)習好的教學(xué)方法以及班務(wù)管理做法,在學(xué)習別人做法的.同時(shí),也反思自己的不足之處,盡量轉變,力求縮小與同年級教師的差距。
二、抓好課前預習工作,為課堂教學(xué)做好準備。
本學(xué)期開(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí),就明確告訴家長(cháng),一定在家監督孩子的課前預習,并告知其重要性。孩子在預習時(shí)要做到:畫(huà)出生字詞,讀熟課文,標注自然段;給要求會(huì )認的字注音,并口頭組詞;給要求會(huì )寫(xiě)的字注音,查出部首,組兩個(gè)詞。學(xué)生預習充分,老師授課輕松,學(xué)生聽(tīng)的明白。
三、改革作業(yè)布置,減少機械重復的抄寫(xiě)。
在作業(yè)設置上,這學(xué)期主要安排了聽(tīng)寫(xiě)、積累、寫(xiě)話(huà)等作業(yè)。減少原來(lái)的生字抄寫(xiě),變?yōu)槁?tīng)寫(xiě)。每次聽(tīng)寫(xiě)時(shí),既有新授課的生字,又有前面已經(jīng)學(xué)習的生字,新舊交替,往復循環(huán),擴大學(xué)生詞匯量。學(xué)生基礎知識掌握牢固,減少了錯別字的書(shū)寫(xiě)。在作業(yè)批改上,認真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況,以便在輔導中做到有的放矢。作業(yè)布置做到合理,習題精練,有代表性和啟發(fā)性,注重學(xué)生創(chuàng )新能力的培養,重復死板的作業(yè)少做。
四、加強課外閱讀,開(kāi)闊學(xué)生視野,重視積累,為寫(xiě)話(huà)打基礎。
我要求學(xué)生天天讀書(shū),童話(huà)系列、科普系列、謎語(yǔ)、小故事、名言警句、諺語(yǔ)等均可,涉獵各種類(lèi)型的書(shū)籍,學(xué)生視野開(kāi)闊后,可以加深對事物的理解,對語(yǔ)文學(xué)習大有好處。在做好課外閱讀的基礎上,加強積累,不光有詞,還有優(yōu)美的句子,及時(shí)表?yè)P積累做得好的同學(xué),讓學(xué)生從低年級就做一只小蜜蜂,只有會(huì )積累才會(huì )運用,為學(xué)生寫(xiě)話(huà)打基礎。
五、抓好培優(yōu)補差工作。
我認識到要想提高教學(xué)質(zhì)量,培優(yōu)扶差工作至關(guān)重要,只有把優(yōu)生培養好了,優(yōu)秀率才能升高,班級才有榜樣;也只有把差生的轉化工作做好,才能提高合格率,并為營(yíng)造一個(gè)良好的班集體掃清障礙,利于班級良好學(xué)風(fēng)的形成。因此,我堅持做到有計劃、有效果、有記錄、有輔導、有鼓勵、努力提高合格率和優(yōu)秀率。
通過(guò)教學(xué),我所帶班級成績(jì)穩中有升,學(xué)科學(xué)風(fēng)良好,大部分學(xué)生感到自己有進(jìn)步。
六、認真總結不足。
1、金無(wú)足赤,人無(wú)完人,我在教學(xué)工作中難免有失誤,例如:授課時(shí)重點(diǎn)突出不夠明確,課堂上有時(shí)不能照顧到全體。
2、個(gè)別學(xué)生的學(xué)習習慣欠佳,學(xué)習態(tài)度不端正,學(xué)習興趣不濃等,教師還需正確引導。
3、課堂教學(xué)仍需創(chuàng )新。
總之,在今后的教學(xué)工作中,我仍將一如既往的要求自己,努力工作,取長(cháng)補短,爭取有更大進(jìn)步。
小學(xué)3月份工作總結2
這個(gè)月,由于國慶放假7天,剩下的幾個(gè)星期又是忙忙碌碌,因而總覺(jué)得這個(gè)月時(shí)間過(guò)得特別快,F將本月工作作簡(jiǎn)單回顧。
一、加強日常行為規范訓練。
日常行為規范訓練是形成良好班風(fēng)的關(guān)鍵,本月我教育學(xué)生認真做好課前準備,落實(shí)課堂規范,認真做好值日,自覺(jué)保護環(huán)境,尊師敬長(cháng),文明禮貌等,孩子們慢慢已經(jīng)形成習慣。針對班里少數學(xué)生不良的行為習慣,如說(shuō)粗話(huà)、臟話(huà)、欺侮同學(xué)、勞動(dòng)觀(guān)念差等及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想教育,并抓住契機對全體學(xué)生進(jìn)行思想教育。
二、關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,做好后進(jìn)生的轉化工作。
對于班級中的一些特殊學(xué)生,我總是給予更多的關(guān)愛(ài)。在我班,后進(jìn)生人數較多,能量大,影響壞。因此,我首先要求自己把真誠的愛(ài)給予后進(jìn)生。我努力做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡(jiǎn)單。用自己對差生的一片真誠的愛(ài)心,去叩響他們的心靈之門(mén)。其次是善于發(fā)現他們的閃光點(diǎn)。比如:在課堂上給他們創(chuàng )造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時(shí)給予肯定、獎勵。
三、進(jìn)一步加強了大課間的訓練。
要求學(xué)生提高認識,認真練操,爭取做到快、靜、齊。通過(guò)努力,學(xué)生的做操質(zhì)量有了大幅度的提高,基本達到了要求。
四、狠抓了養成教育工作。
要求學(xué)生每天認真書(shū)寫(xiě),堅持不懈。平時(shí)我加大了指導與檢察的.力度,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴入手,培養學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習慣,盡一步做好了迎檢工作。
五、在班級工作中也還存在一些不足問(wèn)題,主要有:
1、對學(xué)生思想教育過(guò)程中,對個(gè)別頑劣學(xué)生缺乏很好的耐心。
2、課外活動(dòng)開(kāi)展的不夠,不能很好的培養學(xué)生的學(xué)習興趣。
六、今后的工作目標和努力方向:
工作作風(fēng)要堅持力戒空談,認識到每個(gè)學(xué)生的差異,持之以恒,動(dòng)之以情,曉之以理,多想辦法,讓學(xué)生對學(xué)習產(chǎn)生濃厚興趣,逐步提高學(xué)習成績(jì)。
后半期我要揚長(cháng)避短,克服工作中的不足和缺點(diǎn),扎實(shí)高效工作,把五年級建成一個(gè)真正的優(yōu)秀班集體。
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