小學(xué)班主任教師個(gè)人工作總結
總結是在一段時(shí)間內對學(xué)習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書(shū)面材料，通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況，不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢？下面是小編收集整理的小學(xué)班主任教師個(gè)人工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)班主任教師個(gè)人工作總結1
20xx年對于我來(lái)說(shuō)是具有轉折意義的一年。這一年，我通過(guò)自己的努力走上了工作崗位，站上了三尺講臺，成為了一名人民老師，實(shí)現了我從小到大的幻想。我突然感到自己是多么的幸運，多么的幸福。這個(gè)學(xué)期，初為人師的我還擔當了四（1）班的班主任，我接受了一個(gè)全新的班集體，這之前我對班主任工作最多只能談得上是只有理論，而沒(méi)有實(shí)踐的一張白紙，因此，我倍感肩上的壓力。但我認為正確而不懷疑適度的壓力就是成功的動(dòng)力，所以我不斷地要求自己努力、成長(cháng)。盡管在工作中遇到很多了困難，但始終有一種無(wú)形的力氣支持著(zhù)我，鞭策著(zhù)我，它就是責任。也正是這種責任，讓我體會(huì )到了身為人民老師的酸甜苦辣，尤其是班主任。在這一學(xué)期的工作中，我凡事都勤勤懇懇，腳踏實(shí)地地去做�，F在我將這學(xué)期的工作做如下總結，以便在以后的工作生活中，不斷提示自己，鞭策自己，提高自己！
一、思想熟識。
在這一學(xué)期里，作為一名剛剛參預工作的新老師，我在思想上嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想和工作達成全都，并希望自己能給同事、同學(xué)都留下好印象。所以做完每一件事后，我都對自己進(jìn)行反思，間或還會(huì )記錄自己的想法。
二、業(yè)務(wù)學(xué)習
為了不斷地提高自身的專(zhuān)業(yè)素養，提高教學(xué)水平，我深知學(xué)習的重要性。一方面，我不斷地自學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，使自己能更好地組織教學(xué)，教給同學(xué)更多的學(xué)問(wèn)；另一方面，我還主動(dòng)外出學(xué)習，認真學(xué)習他人的教學(xué)方法和閱歷，盡一切可能提高自己的業(yè)務(wù)水平，努力使自己向著(zhù)優(yōu)秀老師去進(jìn)展；另外我還主動(dòng)參預學(xué)校組織的各項活動(dòng)，如我們學(xué)校綜合組的教研活動(dòng)，而且在教研活動(dòng)過(guò)程中我學(xué)到了很多有意義的東西，使我終身受益（在教研活動(dòng)中我開(kāi)出了第一堂公開(kāi)課，雖然結果不怎么理想，但收獲頗多）。為了提升新老師的個(gè)人素養，我還參預了老師進(jìn)修學(xué)院組織的各項培訓工作，使自己在思想上、個(gè)人素養等方面得到了很大的提升。（在學(xué)校領(lǐng)導的支配下，我在全部科學(xué)新老師面前開(kāi)了一堂課，得到何育明老師和潘文明老師的指導，感謝老師們對我的指導。）
三、教學(xué)工作
在教學(xué)工作方面，整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都特殊重，擔當四、六班級六個(gè)班的科學(xué)老師兼四（1）班的班主任。但不管怎樣，為了提高自己的教學(xué)水平，我時(shí)�？聪嚓P(guān)專(zhuān)業(yè)的課外書(shū)、借鑒他人的優(yōu)秀教案等，還時(shí)常上網(wǎng)找一些優(yōu)秀的課件學(xué)習，還把握機會(huì )外出聽(tīng)課，從中學(xué)習別人的特長(cháng)，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)；
間或還虛心請教有我的指導老師。在備課過(guò)程中認真分析教材，依據教材的特點(diǎn)及同學(xué)的實(shí)際狀況設計教案。一學(xué)期來(lái)，認真備課、上課、聽(tīng)課、評課，準時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種學(xué)問(wèn)，形成比較完整的學(xué)問(wèn)結構；嚴格要求同學(xué)，敬重同學(xué)，發(fā)揚教學(xué)民主，使同學(xué)學(xué)有所得，不斷提高。不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，并順當完成訓練教學(xué)任務(wù)。
在教學(xué)中，由于科學(xué)課程主要是突出同學(xué)的動(dòng)手試驗力氣，并在試驗中獲得學(xué)問(wèn)。但學(xué)校里沒(méi)有完備的試驗器材設施，所以教和學(xué)都有了確定的困難，但是為了上好這門(mén)課，也為了激發(fā)同學(xué)學(xué)習的興趣，我作了充分的`預備：每堂課之前我都認真備好課、做好課件、預備好試驗器材，盡可能地讓課堂氣氛活躍，樹(shù)立起他們學(xué)習的信念和激發(fā)他們學(xué)習科學(xué)學(xué)問(wèn)的興趣。
這學(xué)期我還接受了一個(gè)全新的班集體，擔當班主任工作。作為班主任，我用最短的時(shí)間去熟識每一位同學(xué)，去逐步的了解他們。這個(gè)班的特點(diǎn)是：
�。�1）同學(xué)活潑、好動(dòng)，思維活躍，情感豐富。
�。�2）學(xué)習主動(dòng)性不高，學(xué)習自覺(jué)性懸殊。
�。�3）綜合力氣及素養有待提高，由于同學(xué)的（家庭）環(huán)境影響，所以許多良好的行為習慣還沒(méi)有形成。慢慢的，我和他們建立了比較和諧的關(guān)系。同學(xué)們都不行怕我了，在學(xué)習中，生活中，遇到什么難題，他們也能夠主動(dòng)跟我相互溝通，而我，也有了更多的機會(huì )去了解他們。但是，我很快就發(fā)覺(jué)，過(guò)于的放松讓整個(gè)集體有一些渙散，同學(xué)不行怕老師，不行怕班主任，老師說(shuō)的話(huà)對一些同學(xué)起不到多大效果，部分同學(xué)學(xué)習主動(dòng)性不高，有個(gè)別甚至多次遲到，輪到掃地會(huì )逃跑，我也多次跟這些同學(xué)相互溝通、溝通，但收效不大。針對這一問(wèn)題，我主動(dòng)詢(xún)問(wèn)了辦公室里的一些有閱歷的老師，他們告知我，應當把握好一個(gè)“度”，盡量做到讓同學(xué)放松但不放縱。話(huà)說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)潔，但真的實(shí)施起來(lái)真的很難，如何把握好這個(gè)“度”的問(wèn)題成為我當班主任初期的一大難題。但我始終以公正、公正的原則對待班級里的每一位同學(xué)，處理班級里的沒(méi)一件事情。對于那些不做作業(yè)的同學(xué)我選擇實(shí)行了一下方法：把他們留下來(lái)補作業(yè)；寫(xiě)（檢討書(shū)）。剛開(kāi)頭我的處理方式還算有起效但后來(lái)個(gè)別同學(xué)好像習慣了，對于我的懲處他們好像不怕了。于是后來(lái)我選擇實(shí)行了另外的處理方法：打手心、告知家長(cháng)讓家長(cháng)幫忙。同學(xué)馬上就有了反應，特別是平常比較俏皮的時(shí)常不做作業(yè)的幾個(gè)同學(xué)，想到自己要被打手心，便認真地完成作業(yè)。我還主動(dòng)找了幾位同學(xué)談話(huà)。在衛生管理方面，我時(shí)常去教室里轉轉，看到地上有紙張，便順手撿起來(lái)，還支配兩位同學(xué)來(lái)管理班級里地面的衛生和公共場(chǎng)地的衛生。對于那些表現好的同學(xué)，我準時(shí)賜予表?yè)P。
四、值日方面
我在做好各項訓練教學(xué)工作的同時(shí)，嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。這學(xué)期的值日我被支配在下午衛生打分。我每個(gè)星期一下午都準時(shí)去打分，從不怠慢（除了特殊狀況）。五、主要成果
作為新老師，我很榮幸能夠和指導老師一起參預瑞安科學(xué)命題角逐，并且在角逐中獲得了二等獎的好成果。這就是我走上工作崗位的第一個(gè)學(xué)期，在這個(gè)學(xué)期里我雖然過(guò)得很充實(shí)，但當中有很多事情做得不是很到位，尤其是班主任的職務(wù)，當得沒(méi)有想象中的那么順當。但這只是一個(gè)開(kāi)頭，“路漫漫其修遠兮，吾將上下求索”。在今后的訓練教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為美而好的明天奉獻自己的力氣！
小學(xué)班主任教師個(gè)人工作總結2
懷著(zhù)對訓練的一腔熱血，我踏上了神圣的講臺。一個(gè)學(xué)期已過(guò)去，新的學(xué)期即將來(lái)臨，在這半年里我深刻體會(huì )到了做老師的艱辛和歡快，我把自己的青春傾注于我所鐘愛(ài)的訓練事業(yè)上，傾注于每一個(gè)同學(xué)身上。一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結束，收獲頗多，下面我對上學(xué)期的工作作一總結，為新學(xué)期的工作確立新的目標。
一、思想政治表現、品德素養修養及職業(yè)道德。
能夠認真貫徹黨的基本路線(xiàn)、訓練方針政策，通過(guò)報紙、雜志、書(shū)籍主動(dòng)學(xué)習政治理論，充實(shí)自己的頭腦，端正自己的思想態(tài)度，做到一步一個(gè)腳印，逐步向黨組織靠攏，嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同學(xué)的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用；遵紀守法，認真學(xué)習法律學(xué)問(wèn)，先后學(xué)習了《訓練法學(xué)》《組織行為學(xué)》等專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，提高自己的法律意識；愛(ài)崗敬業(yè)，具有猛烈的責任感和事業(yè)心，主動(dòng)主動(dòng)認真的學(xué)習專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，工作態(tài)度端正，認真負責。
二、專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)、工作力氣和具體工作。
來(lái)到珠璣學(xué)校已經(jīng)兩年了，負責學(xué)�？倓�(wù)工作也已經(jīng)有一年的時(shí)間了。教學(xué)任務(wù)困難、總務(wù)工作瑣碎，但為了搞好工作，我不怕麻煩，向領(lǐng)導請教、向同事學(xué)習、自己摸索實(shí)踐，在這比較短的時(shí)間內便生疏了學(xué)校的各項工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作力氣，在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路，能夠順當的開(kāi)展工作并嫻熟圓滿(mǎn)地完成本職工作。
在這一年，我本著(zhù)“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標，開(kāi)拓創(chuàng )新意識，主動(dòng)圓滿(mǎn)的完成了以下本職工作：
�。�1）訓練教學(xué)方面：把同學(xué)教好，是每位老師最大的心愿。這學(xué)期，我照舊擔當三班級語(yǔ)文老師，為了上好每節課，我盡量抽出更多的時(shí)間認真鉆研大綱，做到有目的的備課，有預備的上課。我還在此基礎上留意設計好每堂課的教學(xué)過(guò)程，留意對同學(xué)各種力氣的培育。在工作中，我深知學(xué)習的重要性，在主動(dòng)鉆研課外專(zhuān)業(yè)讀物的同時(shí)，我還抓住學(xué)校支配外出聽(tīng)課的機會(huì )，虛心學(xué)習，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。
�。�2）在班主任工作方面。在接任孫老師的班主任職務(wù)以來(lái)，我兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責，并時(shí)時(shí)以“愛(ài)心、急躁、細心”貫穿始終，去關(guān)懷每一位同學(xué)。在班級中，我盡量抽出更多的時(shí)間開(kāi)展各項活動(dòng)，加強行為習慣訓練及良好心理品質(zhì)的培育。關(guān)懷同學(xué)的學(xué)習和生活，予以他們更多的關(guān)懷，鼓起他們學(xué)習的'勁頭，更好地融入到班級體中。留意行為規范訓練，養成良好的心理品質(zhì)和行為習慣。通過(guò)晨會(huì )、班會(huì )、黑板報等渠道，使同學(xué)自覺(jué)地成為集體的主人，學(xué)習的主人。加強“平安訓練”，使“平安”牢牢地刻在同學(xué)心中。使班級蒸蒸日上，但是在與家長(cháng)的聯(lián)系上，我還缺乏力度，在今后的工作中，我會(huì )盡力克服，正確做得更好。
�。�3）關(guān)心學(xué)校做好財務(wù)管理工作。財務(wù)工作是學(xué)校的一項重要工作，需要認真負責，態(tài)度端正、頭腦清晰。我認真學(xué)習學(xué)校各類(lèi)財務(wù)制度，理清思路，分類(lèi)整理好各類(lèi)帳務(wù)，并認真登記，完成了XX年的財產(chǎn)登記、賬目管理等工作，學(xué)校的財務(wù)工作正進(jìn)一步完善規范，我會(huì )在新的一年再接再厲把工作做的更好。
�。�4）做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領(lǐng)用管理，按需所發(fā)，做到不鋪張，按時(shí)清點(diǎn)，以便能準時(shí)補充辦公用品，滿(mǎn)足大家工作的需要。
為了學(xué)校工作的順當進(jìn)行及部門(mén)之間的工作協(xié)調，除了做好本職工作，我還主動(dòng)協(xié)作其他同事做好工作。
3、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。寵愛(ài)自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務(wù)，認真遵守勞動(dòng)紀律，有效利用工作時(shí)間，堅守崗位，需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn)，保證工作能按時(shí)完成。
小學(xué)班主任教師個(gè)人工作總結3
本學(xué)期我始終以勤懇、踏實(shí)的態(tài)度來(lái)對待我的工作，以“師德”規范自己的訓練教學(xué)工作，現本學(xué)期的工作總結如下：
一、在思想上，主動(dòng)上進(jìn)。
作為一名新老師，我主動(dòng)參預各種學(xué)習活動(dòng)，參預了書(shū)法培訓、師德等各種培訓，主動(dòng)提升自我，在每周的班會(huì )中，我會(huì )貫穿對同學(xué)的'德育工作，在工作中，我主動(dòng)、勤懇，認真完成學(xué)校布置的各項工作。
二、在日常教學(xué)工作中，盡職盡責。
作為一名語(yǔ)文老師，我也不斷地讀書(shū)，讀學(xué)科相關(guān)的書(shū)，也讀一些兒童書(shū)籍，在工作中，我也抓住一切機會(huì )認真學(xué)習，在校內，虛心向其他老師學(xué)習，作為班主任，平常緊抓班里的學(xué)習、紀律、衛生等日常管理工作，在六一（兒童節），組織同學(xué)排練節目并獲得優(yōu)秀獎。三、提高素養，努力工作。
主動(dòng)和本組老師進(jìn)行課堂教研活動(dòng)，認真聽(tīng)課、評課并進(jìn)行自我反思，作業(yè)盡量做到到面批面改，關(guān)注每個(gè)同學(xué)學(xué)習心理狀況，平常我堅持按時(shí)到崗，不因私事任憑請假，課下主動(dòng)進(jìn)行老師基本功練習，主動(dòng)參預書(shū)法角逐并獲獎。這一學(xué)期，在同事領(lǐng)導的關(guān)懷下，我也進(jìn)步了許多，不足之處是在教學(xué)中，對個(gè)別同學(xué)的關(guān)注不夠，遇到班里的突發(fā)大事，處理不夠冷靜，學(xué)問(wèn)沉淀不夠，以后我會(huì )更加努力，提高自身的素養。
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