先進(jìn)班集體工作總結
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用,為此要我們寫(xiě)一份總結。那么總結應該包括什么內容呢?以下是小編幫大家整理的先進(jìn)班集體工作總結,希望對大家有所幫助。

先進(jìn)班集體工作總結1
一個(gè)優(yōu)秀的班集體對學(xué)生的成長(cháng)起著(zhù)至關(guān)重要的作用,作為一名班主任的我,始終牢記自己的責任,在各方面盡自己最大的能力帶領(lǐng)全班42名同學(xué)做好本職工作。我們班始終圍繞學(xué)校的中心工作,熱烈響應學(xué)校號召,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),并創(chuàng )造性地開(kāi)展了豐富多彩的班級活動(dòng)。我們八(2)班是一個(gè)溫暖、和諧的大家庭,積極向上的優(yōu)秀班集體!耙恢в柧氂兴氐牟筷,必須紀律嚴明,有著(zhù)鐵一般的執行力!卑嘀魅卫蠋煹挠栒]時(shí)刻在我們的耳畔響起。為了營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,提供一個(gè)安靜的學(xué)習場(chǎng)所和平臺,我們全班同學(xué)互相監督,組間評比,爭創(chuàng )文明,使得全班上下積極恪守各項班規校紀,形成積極向上的學(xué)習風(fēng)氣。
學(xué)校是文明的場(chǎng)所,教室是純潔的'圣地。我們都生活在一個(gè)美麗舒適的家——”書(shū)閣尋夢(mèng)“班。在這個(gè)溫馨的大家庭里,我們熱愛(ài)勞動(dòng),積極肯干,不怕臟累,堅持“晨掃晚除中灑水”制度,認真做好班級的衛生工作,保持著(zhù)干凈舒適的學(xué)習環(huán)境,讓大家一進(jìn)入班級便覺(jué)得心曠神怡,心情愉悅。在搞好班級衛生的同時(shí),我們還積極的參與學(xué)校組織的各項義務(wù)勞動(dòng)中去,奉獻自己的微薄力量,為綠化校園,美化環(huán)境平添了些許亮麗的色彩。 學(xué)習上我們堅信“不滿(mǎn)是上進(jìn)的車(chē)輪”,堅守“世間自有公道,付出總有回報,說(shuō)到不如做到,要做就做最好”的人生信條,憑著(zhù)“山登絕頂我為峰”的豪情,不懈追求,勇往直前,取得了令人稱(chēng)贊的成績(jì)。
記得初二分班的時(shí)候,我們班在三個(gè)A班中人平成績(jì)是最差的。通過(guò)大家努力拼搏,你追我趕,相互競爭,互相鼓勵,既是對手,更是朋友。在科任教師的精心栽培下,我班去年期末統考中名列前茅,贏(yíng)得一致好評。各種興趣小組的成立,為學(xué)生的學(xué)習提供了助力。 團結、進(jìn)取、創(chuàng )新是我們的最大特點(diǎn);仡櫸覀儼(2)班走過(guò)的路,可謂一步一個(gè)深深的腳印,扎實(shí)而有序,灑下了師生同舟共濟、奮力拼搏的汗水。通過(guò)各項活動(dòng)的開(kāi)展,使我們這個(gè)大家庭找到了支點(diǎn),更加團結向上,充滿(mǎn)凝聚力。一股拼搏爭先的士氣油然而生,大家心向一處使,汗往一處流,擰成一股繩,在各個(gè)方面都取得了突出的成績(jì)。學(xué)生是學(xué)習和發(fā)展的主體,教育要面向全體學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同的學(xué)習需求,充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識和進(jìn)取精神,培養學(xué)生主動(dòng)探究、團結協(xié)作、勇于創(chuàng )新的精神。這一新課程的指導思想同樣適應于班級工作,因此在班級工作中,我盡可能讓學(xué)生參與主持班級工作,使學(xué)生都能“動(dòng)起來(lái)”,人人有機會(huì )得到鍛煉,成為班級管理的小主人。
1、班級工作“我能說(shuō)”。
首先樹(shù)立平等意識,把學(xué)生視為自主的人;其次,樹(shù)立服務(wù)意識,當學(xué)生在學(xué)習生活中遇到難解決的問(wèn)題時(shí),提出自己的看法時(shí),我及時(shí)地給予幫助;再次,樹(shù)立民主意識,在各項活動(dòng)中,充分采納學(xué)生的意見(jiàn),使學(xué)生敢于參與、樂(lè )于參與班級的管理。
2 ·當“干部”我能行。如今的學(xué)生有很強的自尊心,渴望在同學(xué)面前展示自己,根據這一特點(diǎn),本著(zhù)“尊重學(xué)生,提供機會(huì ),平等對待”的原則,我在班級中引入競爭機制,實(shí)行班干部競選制、輪流制。班級設立“常務(wù)班長(cháng)”和“值日班長(cháng)”,保證人人參與班級管理的機會(huì )。有些一直被認為是差生的同學(xué),通過(guò)當選“執政”,紀律意識明顯增強,學(xué)習明顯進(jìn)步了。王珊同學(xué)感慨地說(shuō):“當值日班長(cháng)使我獲得了從未有過(guò)的成就感,增強了自我約束力,我發(fā)現,原來(lái)我很棒!
3 班級管理“我能行”。我們班設立了各種崗位,有“小老師”、“小督導”、“小管家”等。每天清晨,小老師組織帶領(lǐng)同學(xué)早讀。。通過(guò)參與班級紀律、學(xué)習、衛生和環(huán)境等方面的管理,每位同學(xué)都能自主、自理和自制。
“我們的班級是我家,我愛(ài)我家,我要用我的辛勤和努力去裝扮它!边@不僅是八(2)班每位同學(xué)的心聲,更是大家的誓言和決心。全班同學(xué)互敬互愛(ài),氣氛和諧,尊師重教,禮貌待人,使得八(2)班就像一個(gè)溫馨美麗和諧的家,一個(gè)充滿(mǎn)了敬與愛(ài)的樂(lè )園。這種愛(ài)與美德在這個(gè)樂(lè )園里發(fā)揚滋長(cháng),傳遞開(kāi)去。
優(yōu)異成績(jì)的取得是我班全體同學(xué)努力的結果,但我們清醒的認識到這些成績(jì)還不足以讓我們驕傲,我們時(shí)刻告誡自己:雙手放在現在,雙眼放在未來(lái)。我們將加倍努力,滿(mǎn)懷自信,志在千里,勇往直前,爭取在今后取得更大的成績(jì)。我們明白,我們就像這美麗花園里一只辛勤忙碌的蜜蜂,為了夢(mèng)想的花朵,不懈努力,不懈追求,傳遞著(zhù)愛(ài)和美好,傳遞著(zhù)快樂(lè )和幸福。我們像一樹(shù)待放的蓓蕾,在這春日里綻放美麗,一樹(shù)芬芳便迎來(lái)春色滿(mǎn)園。
先進(jìn)班集體工作總結2
熱軋車(chē)間一班全體人員首先感謝上級各部門(mén)領(lǐng)導同事在這一年來(lái)對我班組的支持和幫助,感謝各級領(lǐng)導對我班組的肯定。在公司各級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導及全體熱軋車(chē)間人員的共同努力下,克服了人員流動(dòng)性大、缺陷較多、工作強度大、環(huán)境惡劣、人員思想不穩定等多種困難;緢A滿(mǎn)的完成了廠(chǎng)領(lǐng)導安排的各項任務(wù)。
一、班組基本情況:
熱軋一班現有員工10人,其中班長(cháng)2人、操作工8人。本班主要承擔著(zhù)車(chē)間的生產(chǎn)作業(yè),設備維護、檢修,生產(chǎn)應急等輔助生產(chǎn)工作。人員少、任務(wù)重、工作強度大,工作環(huán)境惡劣。為了保證每一根鋼管的成品率,操作人員在好幾百度的鋼管旁工作、取樣、檢驗。身體就像是燒著(zhù)了,真的是對人的一種挑戰,但是我們從來(lái)沒(méi)有畏懼過(guò)。班組所有成員都是多面手,電焊,氣割,樣樣都會(huì )。雖然全班人員大多只有中專(zhuān)文化程度,但憑著(zhù)不懈的努力和頑強拼搏的鉆研技術(shù)的精神,每次車(chē)間突發(fā)事件被迫停車(chē)需要及時(shí)處理時(shí),我們都能沖在最前線(xiàn)。在主任的領(lǐng)導下配合常理維修工電工搶修設備,盡快的恢復生產(chǎn)。
二、先進(jìn)事跡:
1、遵紀守法有嚴密的組織紀律性,自覺(jué)遵守各項規章制度,有強烈的主人翁責任感,有高尚的職業(yè)道德,識大體、顧大局、積極主動(dòng),搞好上下工序、人員之間的團結協(xié)作,全面完成了生產(chǎn)和工作任務(wù)以及上級單位下達的考核指標。為了順利完成廠(chǎng)里下發(fā)的各項任務(wù)保證我熱軋車(chē)間設備安全經(jīng)濟運行,20xx年的下半年,在車(chē)間主任的部署下,我班組針對可能出現的問(wèn)題及需要進(jìn)行的工作,制定了詳細的規章制度,嚴密部署,認真落實(shí)。
2、注重安全生產(chǎn)管理,簽訂了安全責任書(shū),在安全管理方面我班組清楚的認識到每個(gè)人是安全管理的基本環(huán)節,只有把每個(gè)人的工作搞好,才能把整個(gè)熱軋一班的安全工作提上一個(gè)新的臺階。在班組安全教育方面,班組每位成員都能從崗位責任制度出發(fā),明確安全責任,在設備檢修作業(yè)及運行值班中,貫徹“安全第一,預防為主”的方針。認真搞好安全知識培訓,布置安全檢查事項及安全措施對生產(chǎn)中的不良傾向。敢抓,敢管,對發(fā)生的障礙異常等現象,能夠立即組織搶修和處理,認真調查分析,提出防范措施,并將情況及時(shí)報告領(lǐng)導。認真組織學(xué)習公司和上級下達的有關(guān)安全生產(chǎn)的方針,事故通報和各項規章制度,認真執行“安全規程”中的有關(guān)規定,上班前按照規程穿戴好工作服,不酒后上崗,在工作崗位上自覺(jué)遵守勞動(dòng)紀律,不離崗、串崗、閑談、睡覺(jué),對各管轄范圍嚴密監視,不違章操作。在工作時(shí)發(fā)現意外不安全情況能立即采取措施,并匯報上級使其及時(shí)得以處理。3、節能降耗,修舊利廢。堅持安全第一的方針,污染零排放的目標,節能降耗的宗旨開(kāi)展生產(chǎn)活動(dòng)。技術(shù)知識是進(jìn)行各項操作和事故處理的基本保證,只有使我們員工都熟練掌握各項技術(shù)知識才能順利完成上級安排的任務(wù)和各種特殊情況。修舊利廢,自行制作工具并檢修維護設備,在班組里從注重學(xué)習充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智。從前由于我們設備工藝技術(shù)的不到位及我們對設備操作的不熟悉造成的一系列損失,在近幾個(gè)月來(lái)公司技術(shù)骨干對以前的技術(shù)設計缺陷做了補救,使得我們熱軋車(chē)間的`這種失誤漸漸變少,也是我們看到了希望。
熱軋一班全體員工在一切安全為前提的條件下,團結拼搏圓滿(mǎn)的完成了一個(gè)又一個(gè)生產(chǎn)任務(wù)。特別是多次面臨突發(fā)情況時(shí),他們憑著(zhù)對工作的熱情和愛(ài)崗敬業(yè)的精神在公司領(lǐng)導面前樹(shù)立了“一支敢打硬仗的隊伍”的良好形象。過(guò)去的一年里我班組在公司主任的領(lǐng)導下,通過(guò)全班員工的共同努力,積極探索,完成了各項生產(chǎn)任務(wù)。熱軋一班創(chuàng )造了有目共睹的業(yè)績(jì),但是面臨新的奮斗目標,班組成員決心在今后的工作中精誠團結,繼續發(fā)揚特別能吃苦,能戰斗的優(yōu)良作風(fēng),力爭讓各項工作跨上一個(gè)新的臺階。
先進(jìn)班集體工作總結3
江潭初中八年級(2)班是一個(gè)擁有62名成員的大班。兩年來(lái)在學(xué)校領(lǐng)導的指導下,在師生的共同努力下,取得了豐碩的成果。20xx至20xx年度被評為先進(jìn)班集體,榮譽(yù)屬于過(guò)去,快樂(lè )在于過(guò)程。在爭創(chuàng )先進(jìn)班集體的過(guò)程中,有收獲,有經(jīng)驗值得認真總結和反思。
一、班風(fēng)建設
班級自成立之日起,便本著(zhù)團結、拼搏、合作、奮進(jìn)為目標,通過(guò)開(kāi)展學(xué)前教育、安全教育、衛生教育、學(xué)習習慣養成教育、理想教育、紀律教育、愛(ài)國主義教育、班級榮譽(yù)教育,由表及里、由淺入深不斷反復強化滲透,著(zhù)力培養從零開(kāi)始、沉穩進(jìn)步、挑戰自我的心態(tài);合力建設寧靜、清潔、和諧的學(xué)習環(huán)境,努力鍛煉勇于克服困難的堅強意志;樹(shù)立真誠面對人生、熱愛(ài)生命、熱愛(ài)生活的健康理念。
通過(guò)兩年的努力,八(2)班學(xué)生無(wú)論在思品、紀律方面,還是在學(xué)習生活方面都產(chǎn)生了一個(gè)由量變到質(zhì)量的過(guò)程,形成一個(gè)“班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃”的班集體形象。
二、班紀班貌
班級就是學(xué)生的另一個(gè)家,每個(gè)學(xué)生都有著(zhù)強烈的集體榮譽(yù)感和班級自豪感,使之形成一股強大的班級凝聚力。在這個(gè)班集體中,人人的個(gè)性?xún)?yōu)勢得到充分展現和發(fā)揮。在學(xué)習、體育、文藝方面都為班級爭得了榮譽(yù)。榮譽(yù)產(chǎn)生自信,自信產(chǎn)生動(dòng)力,動(dòng)力體現在日積月累的學(xué)習生活中。
八(2)班在考勤、衛生、課堂秩序、體育鍛煉、集體活動(dòng)等方面都有具體的要求。正是在明確的班級制度要求下,使每個(gè)學(xué)生都有明確的'約束力,使表現欠佳的學(xué)生得以轉化。同時(shí)充分發(fā)揮班干部的作用,讓學(xué)生學(xué)會(huì )自己管好自己,形成比、學(xué)、趕、幫、超的氛圍。
三、班級活動(dòng)
在過(guò)去的一年里,在現代教育理念的指導下,結合我校實(shí)際,八(2)班開(kāi)展了一系列的班級活動(dòng),取得了良好的效果。
1、創(chuàng )辦班級小小圖書(shū)柜,開(kāi)展讀好書(shū)、讀好文章活動(dòng),拓寬學(xué)生視野,豐富學(xué)生情感體驗,欣賞人生無(wú)處不在的美。
2、教室后面的黑板報刊每周一換,所有學(xué)生分組輪流出刊,讓每個(gè)人都參與進(jìn)來(lái),讓有特長(cháng)的學(xué)生充分展示自己的才藝。
3、利用節假日郊游,了解家鄉的風(fēng)土人情和發(fā)展變化,感悟大自然的美,增強學(xué)生愛(ài)家鄉,愛(ài)祖國意識,陶冶學(xué)生的情操。
4、在與學(xué)生交朋友的同時(shí)對學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng),了解學(xué)生住地,家庭生活狀況,形成學(xué)校教育,家庭教育的合力。
5、組建學(xué)習互助小組,讓學(xué)生在助人的過(guò)程中提高語(yǔ)言表達能力和交往能力,拓寬思路,體現互助友誼,提高協(xié)作能力,找到快樂(lè )的源泉。
6、開(kāi)展早自習和晚自習前五分鐘朗讀活動(dòng),每天兩個(gè)學(xué)生讀兩篇好文章(取材于《讀者》、《青年文摘》等期刊),讓學(xué)生到講臺上練膽量、練普通話(huà),同時(shí)指導了學(xué)生的課外有效閱讀。
7、每天進(jìn)行早鍛煉,只要天氣好,學(xué)生們一直堅持不懈。8、邀請校長(cháng)和教導主任到班上進(jìn)行理想教育和人文思想教育,讓同學(xué)們深切體會(huì )到學(xué)校和社會(huì )對他們的期望和鼓勵,認識到自己的價(jià)值和人生意義。
一年來(lái),八(2)班努力營(yíng)造著(zhù)一種氛圍:“非寧靜無(wú)以致遠,非淡泊無(wú)以明志”;努力打造著(zhù)一種精神:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”;努力追求著(zhù)一個(gè)夢(mèng)想:“天生我材必有用”。八(2)班在20xx年前學(xué)期期中、期末兩次考試中總成績(jì)名列前茅,衛生、紀律、體育考評成績(jì)多次第一。所取得的每一項成績(jì)都是八(2)班全體教師和同學(xué)用汗水和智慧澆灌出來(lái)的。八(2)班在學(xué)校領(lǐng)導、全體教師對全體同學(xué)的關(guān)心下,面對成績(jì)一定會(huì )懷著(zhù)感恩之心,謙虛反思,認真總結,向著(zhù)遠方的夢(mèng)想邁出更堅實(shí)的一步。
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