學(xué)校管理工作總結最新

　　總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性結論的書(shū)面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律，因此我們要做好歸納，寫(xiě)好總結。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎？以下是小編幫大家整理的學(xué)校管理工作總結最新，希望能夠幫助到大家。

學(xué)校管理工作總結最新1

　　依法治教，加強學(xué)校教化、教學(xué)工作的管理，深化教化，教學(xué)改革教研的改革，特殊是新課程與評價(jià)方案的探討，促進(jìn)學(xué)校全面貫徹教化方針，為每個(gè)家庭打造希望，學(xué)籍管理是前提。只有加強學(xué)籍管理，九年制義務(wù)教化才能落到實(shí)處，保證適齡兒童全部按時(shí)入學(xué)，為依法治教，為教化、教學(xué)、教研及教改供應基本的必要條件。我校是通過(guò)以下幾個(gè)方面來(lái)管理好學(xué)籍的。

　　一、基本狀況

　　20xx年9月1日我校學(xué)生179人，分布在6個(gè)教學(xué)班。

　　二、加強有關(guān)法規文件的管理與學(xué)習

　　《小學(xué)管理規程》、《中華人民共和國義務(wù)教化法》、《徐州市九年制義務(wù)教化學(xué)校學(xué)籍管理》等，學(xué)籍管理的有關(guān)法規文件，能遵循辦學(xué)規律，適應當前基礎教化改革的須要，促進(jìn)辦學(xué)效益，規范地管理學(xué)校，管理學(xué)籍，供應了法律的依據。組織老師們學(xué)習了學(xué)籍管理的`系列法規文件和老師們共同相識到。要依法辦學(xué)，學(xué)校管理工作才會(huì )走上新臺階�！豆芾砑殑t》第一章十三條提出，“應從德、智、體、美勞等方面評價(jià)學(xué)生”，這一條要求老師們不能只認學(xué)習成果而忽視了其它，我們不但要培育學(xué)生成才，更重要的是培育學(xué)生成人，新課標理念要求做到老師是學(xué)生的摯友，老師與學(xué)生同步成長(cháng)，要求每一位老師關(guān)切學(xué)生，滿(mǎn)腔熱忱地幫助他們。通過(guò)法規文件的管理和學(xué)習，老師們對依法辦學(xué)、基本有了新的相識，使我校的教化教學(xué)及學(xué)籍管理工作基本做到了規范化、制度化、科學(xué)化和法制化。

　　三、能加強轄區范圍內適齡兒童新生學(xué)籍的管理

　　《徐州市九年義務(wù)教化學(xué)校學(xué)籍管理工作細則》明確指出：為了建立穩定良好的教化工作秩序，保證學(xué)校全面貫徹教化方針，對全體學(xué)生負責，全面提高學(xué)生的素養，依據《中華人民共和國義務(wù)教化法》法定年齡為六周歲，我校依據初教科的指示精神，對學(xué)校所屬范圍的四個(gè)社區居委會(huì )，首先進(jìn)行走街串戶(hù)仔細宣揚貫徹上級文件精神，宣揚黨的九年制義務(wù)教化政策，熱忱地接待家長(cháng)，為家長(cháng)排優(yōu)解難，每年五月底將轄區范圍的適齡兒童一一摸底，造冊登記且按時(shí)發(fā)放《義務(wù)教化入學(xué)通知書(shū)》。在報名工作中能?chē)啦橛嘘P(guān)證件，對不屬我校招生的兒童盡量做好思想工作，使我校轄區范圍的適齡兒童入學(xué)率每年都是百分之百，并在開(kāi)學(xué)的一個(gè)月內填好分班名冊，學(xué)號，使每個(gè)學(xué)生取得合法的學(xué)籍。

　　四、能加強特困生學(xué)籍的管理

　　一般家庭的正常學(xué)生，按常規管理就能達到預期的目的，對于因家庭的緣由造成的學(xué)習上的困難的學(xué)生的管理必需因才而論，因人而管。我校今年20名學(xué)生家庭拿低保，我校為了使這些特困家庭學(xué)生受完九年制義務(wù)教化，除免除雜費和部分書(shū)費外，逢年過(guò)節校長(cháng)、班主任主動(dòng)響應，全體黨團員分期、分批走訪(fǎng)特困生家庭，然后依據特困難程度給于特困生家庭、學(xué)生捐款、捐物且召開(kāi)全校師生大會(huì )，當場(chǎng)為特困生發(fā)禮品，極大地激勵了學(xué)生學(xué)習的熱忱，堅決了他們學(xué)習的信念；

　　五、能加強流淌人口學(xué)生學(xué)籍的管理

　　國家教委，公安部1998年聯(lián)合發(fā)布的《流淌兒童少年就學(xué)暫行方法》中指出“隨著(zhù)經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )進(jìn)步，我國流淌人口規模不斷擴大，流淌兒童少年就學(xué)問(wèn)題日趣突出，并已成為普及義務(wù)教化工作的一個(gè)難點(diǎn)和社會(huì )關(guān)注的問(wèn)題，流淌兒童少年能否就學(xué)關(guān)系到“普九”目標的實(shí)現和全民族素養的提高。

　　六、能加強異動(dòng)學(xué)生的學(xué)籍管理《細則》第五章十三條至十六條規定：

　　“學(xué)生因家庭搬遷或其它特別緣由須要轉學(xué)者，必需由父母或監護人向居住地和新居地教化行政部門(mén)提出申請，凡符合正常轉學(xué)條件的學(xué)校應主動(dòng)支配，不得推諉�！�

　　我校能按初教科的要求按有關(guān)文件條款，依法把好轉出轉入關(guān)，一切按學(xué)籍管理的五項制度辦事，做到手續齊全，出有接收證，入學(xué)有轉學(xué)證，

　　七、能加強各種表冊學(xué)籍檔案的管理《學(xué)籍管理條例》第一條規定：

　　“學(xué)校建立學(xué)生的學(xué)籍登記表，記載學(xué)生入學(xué)、升學(xué)、轉學(xué)、休學(xué)、復學(xué)以及在校期間各科成果，操行獎懲，升級、健康狀況等有關(guān)的狀況作為學(xué)籍檔案、保存備查。

學(xué)校管理工作總結最新2

　　本學(xué)期在學(xué)校各級領(lǐng)導及老師的關(guān)切、協(xié)作下，學(xué)校儀器室管理工作這一塊取得了一些成果。作為儀器的管理員個(gè)人來(lái)說(shuō)，也從思想到行動(dòng)，從理論到實(shí)踐的一些方面較好地完成了自己的任務(wù)�，F將本學(xué)期工作總結如下：

　　一、建全制度，用好設備

　　用好儀器材室是試驗教學(xué)和學(xué)科教學(xué)的前提，充分發(fā)揮儀器設備的作用，進(jìn)一步完善管理制度，以保證科學(xué)試驗教學(xué)的順當開(kāi)展。

　　1、用好儀器室，發(fā)揮設備作用。我們要求上課老師有效地發(fā)揮儀器作用以及現代化手段提高教學(xué)效益，課后為科技愛(ài)好小組供應良好的活動(dòng)環(huán)境，培育學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐實(shí)力。有力地促進(jìn)了教學(xué)的'順當開(kāi)展。

　　2、建立完善的管理制度，抓過(guò)程檢查，抓長(cháng)效管理，讓老師和學(xué)生按制度去做。開(kāi)學(xué)初期將管理制度及器材明細表等分發(fā)給各任課老師，讓老師和學(xué)生明白相應制度，以便更好的合作協(xié)作。

　　二、加強管理，妥當保管

　　1、加強儀器的檔案管理，指導學(xué)生正確運用試驗儀器設備，定期檢查室用電線(xiàn)路，消防器材。學(xué)期初仔細制定教學(xué)安排，學(xué)期中剛好仔細填寫(xiě)各種試驗表冊。凡教學(xué)業(yè)務(wù)、器材說(shuō)明、技術(shù)資料記錄本，工作安排和總結分門(mén)別內裝訂歸檔。

　　2、加強儀器室衛生環(huán)境管理，每周星期一下午各、周四下午其次節課后清掃整理儀器室，保證室內清潔干凈。

　　3、老師做好儀器室物品管理，努力做到儀器存放系列化，保管科學(xué)化，做到分類(lèi)存放，貼有標簽，做好儀器的防腐、防潮、防塵、防蛀工作。

　　三、拓展途徑，兼顧其它

　　學(xué)校儀器室工作與其它工作一樣，同樣是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展地一個(gè)主陣地。為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，培育學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐實(shí)力，我們還大力開(kāi)展課外科技實(shí)踐活動(dòng)，為學(xué)生搭建一個(gè)提高實(shí)踐操作實(shí)力的平臺。

　　在看到成果的同時(shí)，我也深感在不少方面還存在問(wèn)題，反思一學(xué)期來(lái)的工作，認為存在的問(wèn)題主要有：對一些儀器的運用方法還不甚清晰，適用場(chǎng)所還要探究清晰；另外還要進(jìn)一步發(fā)揮儀器室的作用，讓學(xué)生真正動(dòng)起來(lái)。

　　總之，本學(xué)期儀器室為學(xué)生帶來(lái)很大的幫助，它是學(xué)校的一個(gè)活動(dòng)基地，學(xué)生寵愛(ài)的地方，我們深感儀器器材室的重要，將重點(diǎn)建設好，讓它發(fā)揮更大的效應。

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