精神科個(gè)人實(shí)習的工作總結
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律，從而掌握并運用這些規律，不妨讓我們認真地完成總結吧�？偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的精神科個(gè)人實(shí)習的工作總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
精神科個(gè)人實(shí)習的工作總結1
在經(jīng)過(guò)精神科的理論課學(xué)習之后，我們接著(zhù)來(lái)到了湘雅二醫院進(jìn)行精神科的見(jiàn)習。在這三次寶貴的見(jiàn)習經(jīng)歷后，我對精神科有了和以前不一樣的理解，增加了很多新的體會(huì )，對我的學(xué)習幫助很大。
在去精神科見(jiàn)習之前，我片面地認為精神病人都是頭腦不正常的，具有攻擊性，對他們有一定的恐懼。在進(jìn)入精神科封閉病房后，我最開(kāi)始也很小心翼翼，時(shí)刻防備著(zhù)精神病人的攻擊行為。在經(jīng)過(guò)帶教老師的講解和與病人短暫的交談之后，我漸漸地放下了心來(lái)，試著(zhù)懷著(zhù)一顆平和的心去看待他們，單純地把他們當成一個(gè)病人，站在一個(gè)護理人員的立場(chǎng)上去了解他們。
在封閉病房見(jiàn)習時(shí)，首先帶教老師給我們介紹了病房的布局設置和相關(guān)的規定，以及對病人的相關(guān)護理措施，讓我對精神科有了更多的認識，不再只是十分片面的恐懼。接下來(lái)，老師具體地給我們分析了幾個(gè)病例，讓我們試著(zhù)和幾個(gè)典型的病人交談。通過(guò)和病人的交談，我對理論課上學(xué)習的疾病癥狀有了更清晰和全面的理解，了解了一些和精神病人交談的技巧和注意事項。交談結束之后，老師又組織我們對病例進(jìn)行討論，發(fā)表自己的看法。對于我而言，我感受很深，其實(shí)那些病人是很可憐的，他們大多沒(méi)有身體上的障礙，只是精神上的缺陷，雖然是這樣，但他們卻不能控制自己，很多行為在我們看來(lái)都是很怪異的，但在他們的世界里卻是很正常的，他們很難得到別人的理解，特別是一些躁狂發(fā)作等一些具有攻擊性的病人，醫務(wù)人員不能不把他們強制安排在約束間進(jìn)行約束，這對病人的生理和心理都是很不利的。精神科病人需要我們更多的理解和愛(ài)心。
最后，我們來(lái)到了開(kāi)放病房見(jiàn)習。在這里，各方面比起封閉病房都要放松多了。在開(kāi)放病房，病人的病情大多不是很?chē)乐�，病人能夠控制自己正常的行為。我們可以很容易地和病人交流，能夠很清楚地了解病人的情況。經(jīng)過(guò)對幾個(gè)病人的評估，我對精神疾病有了更多的認識，他們的診療過(guò)程大多比較曲折，大多數最開(kāi)始并不知道自己患的就是精神疾病，往往要先在其他方面花費很多時(shí)間，最后才考慮精神疾病，這對精神疾病的治療是很不利的，而精神疾病的治療療效通常不是很顯著(zhù)，療程也比較長(cháng)，這對病人的康復和醫務(wù)人員的工作帶來(lái)了很大的挑戰。
經(jīng)過(guò)精神科短暫的'見(jiàn)習之后，我對精神科的理解不再只是局限于書(shū)本上的知識，增加了對精神科實(shí)際的認識。我了解了精神科科室的布局設置，一些管理規定，以及護理人員的工作內容。此外，更重要的是我對精神病人多了一份理解，有一種想要去為他們服務(wù)的'沖動(dòng)，想著(zhù)能通過(guò)自己的工作和努力去幫助他們恢復健康，能夠順利地回歸社會(huì )。精神病人是一個(gè)特殊的群體，也許每個(gè)人背后都有不為人知的痛苦故事。因此他們需要我們更多的關(guān)愛(ài)。我真心希望每一個(gè)人都能不歧視精神病人，每一個(gè)醫護人員都可以更多地幫助他們，讓他們也可以感受到活在這個(gè)世界上的美好，盡最大可能恢復健康。
精神科個(gè)人實(shí)習的工作總結2
20xx年即將過(guò)去，在這一年里，醫務(wù)科在院長(cháng)、分管院長(cháng)的領(lǐng)導下，圍繞以人為本、科學(xué)發(fā)展，維護醫療質(zhì)量與安全，不斷學(xué)習、提高人員素質(zhì)等方面作了一些工作，現總結如下：
一、樹(shù)立以人為本，做到科學(xué)發(fā)展
科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。20xx年醫務(wù)科圍繞以人為本，科學(xué)發(fā)展做了大量工作：
1、建立醫務(wù)人員技術(shù)檔案
今年，醫務(wù)科通過(guò)策劃運作，收集、整理了全院醫、藥、護、技人員檔案，做到每人一份技術(shù)檔案，存放于專(zhuān)用檔案框中。同時(shí)制作了電子檔案，更加全面地了解了全院醫務(wù)人員技術(shù)結構，方便了醫院的管理，為他們晉升、晉級、進(jìn)修、培訓提供了便捷與保障。
2、做好醫務(wù)人員的好后勤、好幫手，提高醫務(wù)人員工作積極性
20xx年，圍繞在職醫務(wù)人員晉升、晉級，醫務(wù)科不遺余力做好大量工作。幫助符合晉升條件的醫務(wù)人員報名參加外語(yǔ)、計算機、理論水平測試，和晉升檔案組織準備工作等，做到讓每一位符合條件的醫務(wù)人員晉升、考試不因人為因素而耽誤，讓醫務(wù)人員感受到主管部門(mén)、醫院對他們的關(guān)心與關(guān)懷，提高了醫務(wù)人員的工作積極性。
二、提高醫療質(zhì)量，保障醫療安全
醫療質(zhì)量與安全是醫療工作的生命線(xiàn)。20xx年圍繞提高醫療質(zhì)量、保障醫療安全，醫務(wù)科做了如下工作：
1、建立健全各種醫療管理組織
今年，醫務(wù)科組織成立了醫院醫療質(zhì)量管理委員會(huì )、科室醫療質(zhì)量管理小組、危重病人搶救領(lǐng)導小組、輸血管理委員會(huì )，為醫療質(zhì)量與安全提供了組織保障。
2、建立健全各種規則制度
今年，醫務(wù)科結合我院實(shí)際，參考相關(guān)醫療管理制度，制定了《醫院十三項核心管理制度》，并人手一冊。同時(shí)制定的制度還有《病歷書(shū)寫(xiě)制度》、《處方管理制度》、《臨床輸血相關(guān)制度》、《臨床輸血管理實(shí)施細則》、《手術(shù)分級管理制度》、《住院患者化驗檢查程序》等，為醫療質(zhì)量與安全提供了制度保障。
3、落實(shí)醫療質(zhì)量管理與監督責任制
一年來(lái)，按照醫院管理規定，醫務(wù)科每周一次參與行政大查房，定期不定期進(jìn)行醫療質(zhì)量管理的檢查與監督，及時(shí)發(fā)現醫療過(guò)程中存在的問(wèn)題及隱患，并提出整改意見(jiàn)，對醫療行為實(shí)施獎懲。起到了全程監督，管理醫療質(zhì)量與安全的作用。
三、積極開(kāi)展醫療活動(dòng)，圓滿(mǎn)完成醫療工作
醫務(wù)科在全院醫療活動(dòng)中起主持、管理、組織、協(xié)調之責。今年醫務(wù)科圍繞全院醫療工作做了大量工作，使全院醫療業(yè)務(wù)活動(dòng)規范、有序，醫療業(yè)務(wù)工作完成很好。
四、積極調解醫療糾紛，保障醫療工作秩序
在當前的醫療背景下，醫療糾紛時(shí)有發(fā)生，我院也不例外。醫療糾紛發(fā)生后，直接導致正常醫療秩序的破壞，更有患者會(huì )導致群體性暴力事件的發(fā)生。它是一個(gè)十分復雜而難以解決的問(wèn)題。面對醫療糾紛，醫務(wù)科總是全力以赴，每起糾紛的協(xié)調、資料的整理、均能及時(shí)組織到位。
醫療糾紛處理后的醫療保險賠付工作亦由醫務(wù)科主導負責完成。今年共主持及自己處理醫療糾紛x起，醫療糾紛的處理率達100%，醫療保險賠付準備工作已全部完成，直等保險公司的賠付。
五、開(kāi)展新技術(shù)、新業(yè)務(wù)，增強醫院發(fā)展后勁
新技術(shù)、新業(yè)務(wù)，是醫療發(fā)展的趨勢，是醫院新的醫療收入增長(cháng)點(diǎn)。今年醫務(wù)科協(xié)調引進(jìn)了“長(cháng)程心電圖”等新技術(shù)、新業(yè)務(wù)，起到了推廣醫院業(yè)務(wù)與發(fā)展的作用。
六、開(kāi)展醫療培訓，提高醫務(wù)人員素質(zhì)
醫療技術(shù)是醫院生存與發(fā)展的根本。今年醫務(wù)科組織大型醫療業(yè)務(wù)講座x起，其他小型講座多次。要求臨床科室每月舉辦業(yè)務(wù)技術(shù)講座x次，增強了學(xué)習的氛圍。選派各科業(yè)務(wù)人員參加孝感醫學(xué)會(huì )組織的各種各級學(xué)術(shù)年會(huì )，推進(jìn)了醫務(wù)人員學(xué)術(shù)交流。通過(guò)培訓、進(jìn)修及學(xué)術(shù)交流等活動(dòng)，提高了醫務(wù)人員的醫療業(yè)務(wù)整體素質(zhì)。
七、鼓勵臨床科研，提高醫院影響力
科學(xué)研究是學(xué)術(shù)發(fā)展的基礎。醫務(wù)科積極鼓勵醫院各科醫務(wù)人員，結合臨床實(shí)際，積極開(kāi)展臨床科研和撰寫(xiě)科研論文。今年共取得科研成果一項，發(fā)表及交流學(xué)術(shù)論文x篇。
八、開(kāi)展臨床教學(xué)，培養后繼人才
醫療教學(xué)是醫院工作的一個(gè)重要組成部分。今年我院共接受襄南片內科醫生培訓的`項目一項，圓滿(mǎn)完成了培訓工作任務(wù)。
九、組織健康體檢，造福學(xué)生、居民
今年，我院對x個(gè)鄉鎮共計x所學(xué)校x名學(xué)生健康體檢。對學(xué)區共計x名老師、工人等x人進(jìn)行了健康體檢，慢性病審核x人，受到人民群眾的一致好評，取得了社會(huì )效益和經(jīng)濟效益的雙豐收。
十、樹(shù)立整體意識，配合中心工作
樹(shù)立整體意識、大局觀(guān)念，積極配合醫院中心工作，是醫務(wù)科的工作準則。今年在全球范圍內勢虐的甲型h1n1流感，為人類(lèi)的健康帶來(lái)了危險。面對這一特殊事件，醫務(wù)科積極組織與配合，及時(shí)完成了醫院甲型h1n1防控領(lǐng)導小組及實(shí)施細則，建立了發(fā)熱門(mén)診與發(fā)熱預檢分診處，組織了醫務(wù)人員甲型h1n1流感知識的學(xué)習和培訓，使我院甲型h1n1流感防控工作井然有序。
然而，20xx年，醫務(wù)科在取得了一些成績(jì)的同時(shí)，也還存在者一些不足和問(wèn)題。如：醫務(wù)管理組織不夠完善，制度不夠健全，管理措施落實(shí)不到位等，以致發(fā)生兩起重大的醫療差錯、事故。這是在今后的工作中必須努力改進(jìn)和完善的地方。
讓我們再接再厲，努力工作，不斷克服前進(jìn)中存在的問(wèn)題和困擾。我們相信，有醫院的正確領(lǐng)導，有全體醫務(wù)人員的共同努力，醫院的明天會(huì )更好。
精神科個(gè)人實(shí)習的工作總結3
一、實(shí)習內容及考試
精神科病房需要實(shí)習生做的并不多，中山班的同學(xué)在五病區，帶教廖老師人很好，一共有前中后三組，主治兩位（一個(gè)長(cháng)得略像李代沫第一眼覺(jué)得看起來(lái)很兇，其實(shí)他很溫柔啦~~另一個(gè)看起來(lái)比較帥氣溫柔的老師反而不太和我們接觸……）。五病區的病種主要是精分（S）、精神發(fā)育遲滯（MR）、心境障礙相對比較少、偶爾還有物質(zhì)濫用的患者。五病區八點(diǎn)交班，實(shí)習生要在交班之前把一級護理病人的化驗單貼好（可以稍微早點(diǎn)去貼，也可以前一天下午4點(diǎn)左右貼好），之后跟著(zhù)查查房。需要跑腿的活也是實(shí)習生做，一般就是在兩棟樓之間穿梭，多問(wèn)問(wèn)就知道了。
查房的時(shí)候有些患者可能會(huì )找你說(shuō)話(huà)，要求出院啊停藥啊神馬的，全部推給管床醫生就好，遇到糾纏的患者可以直接不理他。每周二有主任查房，周四有疑難病例討論，都挺有意思的，如果是自己床位的病人，可能需要寫(xiě)討論記錄，對寫(xiě)字速度還是略有點(diǎn)要求的。老師收病人、做精神檢查什么的一般都可以跟去，有時(shí)候需要記錄談話(huà)內容，抓重點(diǎn)就好了，注意被害妄想關(guān)系妄想被控制感這類(lèi)首級癥狀。收病人的話(huà)實(shí)習生要幫著(zhù)開(kāi)各種檢查單，要幫著(zhù)寫(xiě)長(cháng)期醫囑（其實(shí)是照著(zhù)抄啦~不過(guò)有些字可能不認識，我下面會(huì )寫(xiě)常用的檢查項目）。精神科主要都是文字工作和貼化驗單，不需要測血壓測血糖什么的，貼化驗單的時(shí)候其實(shí)可以學(xué)到不少知識的，可以多和老師交流交流~~在最后一周會(huì )安排一次實(shí)習同學(xué)獨立進(jìn)行精神檢查，所以在之前的'查房啊病例討論啊什么的一定要好好聽(tīng)，否則會(huì )被老師噴的，注意針對首級癥狀提問(wèn)要具體一些，不能問(wèn)兩三句就說(shuō)他某某癥狀陽(yáng)性了，一定要圍繞其癥狀多問(wèn)問(wèn)（其實(shí)在第一周可以纏著(zhù)帶教老師找個(gè)病人來(lái)問(wèn)問(wèn)的，可以稍微鍛煉一下）。每周有兩次小講課，注意周三的MECT下午一點(diǎn)半就要去，我們當時(shí)兩點(diǎn)去基本已經(jīng)結束了……
考試是50道選擇題，閉卷，題目難度嘛……雖然沒(méi)有刻意刁難但是也沒(méi)有很簡(jiǎn)單啦~據說(shuō)是題庫出的題，所以每個(gè)章節可能都有涉獵，整本書(shū)都需要好好看一下的，然后是有英文的，大家好好背單詞吧。
二、關(guān)于午飯和午睡問(wèn)題
每天上午11點(diǎn)帶教老師就會(huì )催大家去吃飯，下午1點(diǎn)半上班，中午時(shí)間很長(cháng)，可以回學(xué)校吃飯睡覺(jué)，不過(guò)這么熱的天我是懶得走回去的，所以給大家說(shuō)說(shuō)周邊吃飯的地方吧。（為什么不在醫院吃？連老師都不愿意吃醫院的飯啊，據說(shuō)是相當難吃！不過(guò)有興趣的同學(xué)可以讓老師幫忙訂一份工作餐嘗嘗看）對于有新疆同學(xué)的小組來(lái)說(shuō)，去耶里夏麗吃午市套餐是不錯的選擇，人均20不到。精總到香天下很近，所以喜歡火鍋的同學(xué)可以去吃，不過(guò)下午可能會(huì )腸胃不舒服，另外香天下真心不便宜��！精總附近有一些家常小館子，比如說(shuō)東北餃子館什么的，算是物美價(jià)廉吧。零陵路上有家日本料理，在心理咨詢(xún)門(mén)診對面，那家有很多日本人去吃，有很多日文漫畫(huà)看，那里的便當挺不錯的，烤青花魚(yú)的汁水很豐富，就是有些貴，人均50左右。宛平南路和零陵路的那個(gè)路口有家奶茶很特別，叫港什么（我近事記憶有點(diǎn)障礙……），反正點(diǎn)評上很好搜到，那家的奶茶茶味相當濃（雖然他們用的紅茶比較一般），基本上不甜，奶茶顏色看起來(lái)像可可一樣，挺有特點(diǎn)的，9—10元一杯。從精總走到騰飛大廈估計10分鐘左右，那里吃的東西很多啦，比如沾面啦泰國菜啦德國菜啦德克士啦神馬的。另外精總辦公室里有外賣(mài)單，同學(xué)們可以和老師一起叫外賣(mài)。五病區有時(shí)候可能會(huì )沒(méi)水喝，大家自行帶好水��！
【精神科個(gè)人實(shí)習的工作總結】相關(guān)文章：
精神科個(gè)人工作總結10-02
精神科護士個(gè)人工作總結07-05
精神科護士個(gè)人總結07-20
精神科醫師個(gè)人工作總結范文通用07-25
精神科醫生進(jìn)修個(gè)人總結10-19
護士精神科實(shí)習自我鑒定12-11
精神科護士個(gè)人年終工作總結06-14
精神科護士工作總結【薦】03-08