班干部期末工作總結（通用20篇）
時(shí)間過(guò)得真快，一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落了，經(jīng)過(guò)過(guò)去這段時(shí)間的積累和沉淀，我們已然有了很大的提升和改變，好好寫(xiě)寫(xiě)工作總結，吸取經(jīng)驗教訓，指導將來(lái)的工作吧。相信很多朋友都不知道工作總結該怎么寫(xiě)吧，下面是小編整理的班干部期末工作總結，希望能夠幫助到大家。
班干部期末工作總結 篇1
作為一名大學(xué)生班里的體育委員，我現將體育委員工作總結如下，敬請各位老師及同學(xué)對這份工作總結提出寶貴意見(jiàn)及建議。
在競爭日益激烈的當今社會(huì )，對于我們當代大學(xué)生來(lái)說(shuō)，首先考慮的就是學(xué)習學(xué)習在學(xué)習，往往忽略了體育鍛煉，因此影響了身體健康，同學(xué)們的身體素質(zhì)越來(lái)越差。最近的大學(xué)生身體素質(zhì)調查報告有力的說(shuō)明了這一問(wèn)題。因此國家在全國內提出了要提高大學(xué)生身體素質(zhì)方面做了很多工作，比如在冬季的時(shí)候組織全國大學(xué)生冬季長(cháng)跑!為了配合他們的工作，身為一個(gè)班的體育委員我感到責任重大。在這半年中我也為提高同學(xué)們身體素質(zhì)做了許多工作，下面簡(jiǎn)要介紹我這半年中的工作和工作取得的成績(jì)。
在本學(xué)期中我除了積極帶動(dòng)班級參加院系組織的體育活動(dòng)外，還在平時(shí)配合學(xué)院學(xué)生會(huì )，組織班上同學(xué)開(kāi)展了一系列的體育活動(dòng)。其中在上個(gè)學(xué)期的教育學(xué)院籃球班際杯比賽是最為典型的一個(gè)，這項活動(dòng)不僅增強了同學(xué)們的身體素質(zhì)和班上同學(xué)之間的友誼，而且也增強
學(xué)院里面同學(xué)間的交流，達到了我們的理想的目的。在這次的活動(dòng)中，我們班的男女同學(xué)努力拼搏，英勇應戰，終于取得了很不錯的好成績(jì)，男女生籃球隊都在比賽都取的了全學(xué)院的第一名。這對我們來(lái)說(shuō)意味著(zhù)什么，我們都是不錯，很有實(shí)力的。這是我們全部運動(dòng)員也包括了我們的所有拉拉隊的努力爭取的成績(jì)!
還有另一個(gè)活動(dòng)是在去年冬季的校運會(huì )上，我們班的同學(xué)積極投身參加，在男子和女子長(cháng)跑中取得林彬同學(xué)取的了兩個(gè)第三名和李慧君同學(xué)取的了第一名和第三名的好成績(jì)。這是他們在平日辛苦的訓練中用辛勤的汗水換來(lái)的。你們既是我們的驕傲也是我們的光榮。在此對你們說(shuō)聲：你們辛苦了。我們在各種的比賽中學(xué)會(huì )了團結合作的精神，增強了班集體的凝聚力，有勁兒一塊兒使，我想在以后的學(xué)習生活中，我班將取得更加驕人的成績(jì)。
在上述的一系列活動(dòng)中，同學(xué)們不僅增強了身體素質(zhì)而且還學(xué)到了許多東西，而這將會(huì )是我們在以后的人生道路上的一筆寶貴的財富。身為體育委員的我為能在這半年里看到班里面取得如此好的成績(jì)而感到非常自豪。而在取得成績(jì)的同時(shí)，我們也不能自滿(mǎn)，我將繼續努力把工作做得更好，爭取取得更好的成績(jì)。
1、學(xué)習
本班學(xué)風(fēng)一直保持不錯，學(xué)習主動(dòng)性較高。部分同學(xué)具有較高的學(xué)習熱情，主要集中在專(zhuān)業(yè)知識和體育專(zhuān)項的學(xué)習。同學(xué)會(huì )自發(fā)去參觀(guān)各種講座豐富課余生活，提高知識水平，開(kāi)闊視野，也增加了個(gè)人對專(zhuān)業(yè)的學(xué)習熱情!本班同學(xué)能夠自覺(jué)去圖書(shū)館內查閱各種資料，拓展課外知識。同時(shí)充分利用圖書(shū)館良好的學(xué)習環(huán)境進(jìn)行自習，同學(xué)之間也能夠相互督促結伴學(xué)習，形成不錯的學(xué)習風(fēng)氣。期末，學(xué)習委員以及班上的學(xué)習精英會(huì )及時(shí)整理復習資料供大家參考，形成資源共享，互幫互助結對子的良好氣氛。學(xué)習上存在惰性的同學(xué)受團體的影響也會(huì )加入其中。在同學(xué)們的共同努力下，期末成績(jì)還算理想，班上不少同學(xué)都獲得了獎學(xué)金，其中一等獎學(xué)金有四名，二等有九名，三等有三名，國家勵志獎學(xué)金一名，三好三名，優(yōu)秀干部二名等。
2、黨建
本班現有39名同學(xué)，其中四名預備黨員，黨積極分子若干，相信在團干部的共同努力下我們班會(huì )有越來(lái)越多的入黨積極分子，本班入黨積極分子的熱情都表較高，能夠積極找入黨積極分子談話(huà)，定期向黨組織提交思想匯報。本學(xué)期，有三名同學(xué)發(fā)展成預備黨員。在發(fā)展大會(huì )上，本班積極分子表現較為突出，能夠積極發(fā)言，入黨積極性有目共睹。
我們定期召集黨積極分子與入黨聯(lián)系開(kāi)會(huì )，一來(lái)學(xué)習上級下達的思想，完成上級不布置的任務(wù);二來(lái)加強積極分子與入黨聯(lián)系人的聯(lián)系，是入黨聯(lián)系人更好的了解積極分子的情況為發(fā)展優(yōu)秀黨員奠定基礎。
3、生活方面
寢室方面，本班衛生保持情況較好，未有不合格的情況。本班現有17名同學(xué)享受的國家補助，這幾位同學(xué)都是班上優(yōu)秀的同學(xué)，學(xué)習努力工作努力，生活勤儉節約。平日活動(dòng)中，我們會(huì )考慮到這部分同學(xué)在行的接受能力。我們會(huì )考慮活動(dòng)的預期消費，并聽(tīng)取這部分同學(xué)的意見(jiàn)。因為大家都還是學(xué)生，沒(méi)有經(jīng)濟來(lái)源。我們會(huì )避免消費過(guò)高的活動(dòng)。上學(xué)期幾名同學(xué)自覺(jué)捐出自己的思想品德獎學(xué)金捐出來(lái)做班費，作為班級活動(dòng)的經(jīng)費。
4、活動(dòng)
在過(guò)去的大學(xué)生活里，班級的凝聚力主要表現在各種班級活動(dòng)中。團日活動(dòng)中，我們組織團支部去敬老院獻愛(ài)心活動(dòng)，在清明期間我們還組織烈士陵園掃墓�；顒�(dòng)頗有意義，但集體活動(dòng)總少不了歡聲笑語(yǔ)，我們不僅體味到活動(dòng)本身的意義，而且增進(jìn)朋友們之間的距離。同學(xué)們能積極參加戶(hù)外活動(dòng)，出勤率都很高。同時(shí)我們還邀請外班同學(xué)一起參加，本班同學(xué)也都十分熱情邀請自己的外班好友，為活動(dòng)增加了不少人氣。這種方式也增加了班與班的交流，增進(jìn)了彼此的感情。
上學(xué)期臨近暑假，借暑期實(shí)踐活動(dòng)我們組織了兩次外出活動(dòng)，這次實(shí)踐活動(dòng)，調動(dòng)的是大家的`力量。前期班委將準備工作盡量完善好，將計劃完善好，好讓活動(dòng)進(jìn)行的更加順利，也是希望活動(dòng)結果達到圓滿(mǎn)的效果。在班委與同學(xué)共同努力下，活動(dòng)進(jìn)行的非常順利�；顒�(dòng)形式多樣，分工明確，分成的小組都能打造出一個(gè)精干的團隊。班委同學(xué)們都在此次活動(dòng)中得到了鍛煉，也積累了實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗。相信在今后的活動(dòng)中，我們能組織的更為周全。除班級的集體活動(dòng)，本班以個(gè)人為單位參加活動(dòng)的同學(xué)也特別多。如本班健美操隊的同學(xué)代表學(xué)校多次出席四川的各種比賽，取得了驕人的成績(jì)。有參加其他學(xué)院承辦的科技節的DV大賽獲得二等獎的好成績(jì)等等。
但是大家對學(xué)校安排的活動(dòng)有抵觸情緒，相對不喜歡的項目抵觸情緒比較嚴重，很多時(shí)候，同學(xué)們需要經(jīng)過(guò)較長(cháng)時(shí)間的說(shuō)服才愿意去參加活動(dòng)。這個(gè)問(wèn)題我認為主要是兩個(gè)方面造成的：一方面是我們班委會(huì )教育工作做的不夠好。另一方面是學(xué)校在安排某些活動(dòng)時(shí)欠考慮，導致活動(dòng)的進(jìn)程和事前宣傳的不一致，進(jìn)而破壞了學(xué)生們各自的生活安排，產(chǎn)生抵觸情緒。這個(gè)問(wèn)題我想采取的方法是：自愿優(yōu)先，分組輪流：即如果有人愿意主動(dòng)的參與到活動(dòng)中，我們鼓掌歡迎，但是如果自愿者數量不足，那采取分組輪流制：即按學(xué)號或者其他方式，輪流代表班級參加活動(dòng)。
班干部期末工作總結 篇2
時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間我的大一生活就要結束了，來(lái)到這個(gè)學(xué)校我什么都不是很懂，但經(jīng)過(guò)一年的相處和鍛煉，讓我長(cháng)大了很多，特別是輔導員對我的指導幫助和關(guān)心，這一年里我學(xué)到了怎樣管理班級等等，這期間我對自己職務(wù)有很多的思考和感受，現將本學(xué)期工作總結如下:
一、本學(xué)期完成的主要工作:
1、積極的配合學(xué)校，系里和幾位輔導員的工作，認真努力的對待自己的工作，極力開(kāi)展各種班會(huì )形式來(lái)傳達學(xué)校系里的要求，加強對同學(xué)們的思想教育，培養同學(xué)們要有良好的道德品質(zhì)。
2、加強班級管理制度，培養同學(xué)們團結，積極的參加各項有意活動(dòng)，隨著(zhù)課時(shí)和知識復雜的加重，同學(xué)們開(kāi)始對學(xué)習，自己的前途失去了信心，在這方面，我作為班長(cháng)，及時(shí)向班主任，輔導員反映班里同學(xué)目前的學(xué)習情況。
3、每天的考勤也都認真的記錄，對于遲到，曠課的同學(xué)及批評教育，及時(shí)反饋給班主任，做好安全宣傳工作，因為安全工作例來(lái)都是學(xué)校各項工作中的一個(gè)重點(diǎn)工作，它關(guān)系到班里同學(xué)們的人身安全，和系里對同學(xué)們的關(guān)心，因此每天晚自習我總會(huì )強調，在宿舍不能用違規電器，注意用電安全，晚上夜不歸宿等問(wèn)題，就是為了讓同學(xué)們提高對安全知識的了解。
4、學(xué)校升本是重中之重，我們班同學(xué)在升本期間積極配合學(xué)校和系里的要求，打掃衛生，以及參加各項活動(dòng)，來(lái)增強同學(xué)們的體質(zhì)，因此在本學(xué)期，我班的跳大繩比賽及各項活動(dòng)中都取得了較好的成績(jì)。
二、本學(xué)期工作中的不足:
1、班風(fēng)雖然大有改進(jìn)，但離預期的`目標還有一段的距離，班上的個(gè)別同學(xué)學(xué)習的積極性還不夠，部分學(xué)生的集體意識不夠強。
2、個(gè)別班干部的工作能力不強，沒(méi)有起到一定的帶頭作用，組織能力有點(diǎn)弱，紀律性不強，沒(méi)有團結向上的意識，雖然幫助與輔導，但仍需進(jìn)一步培養，同學(xué)們的思想教育還不是很到位，學(xué)生的個(gè)人修養和素質(zhì)還要在提高。
三、工作展望:
經(jīng)過(guò)這一年的努力，我還要在今后的工作中克服缺點(diǎn)和不足，努力將工作做得更好。根據輔導員老師及團總支學(xué)生會(huì )的工作精神，保持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢，避免并克服工作上的缺點(diǎn)，帶領(lǐng)好整個(gè)班委會(huì )，以爭創(chuàng )優(yōu)秀班級體為目標，努力學(xué)習，高質(zhì)量完成每學(xué)期的，確保本班級工作的順利開(kāi)導，為本班的健康發(fā)展做到新的更大貢獻，這一年的努力將為以后打下良好的基礎。
班干部期末工作總結 篇3
時(shí)間一去不復返，在匆匆流逝的半年中，我感觸頗深。首先很感謝老師和同學(xué)們的支持和信賴(lài)，讓我當上了這個(gè)班的副班長(cháng)，也感謝那些曾經(jīng)給過(guò)我幫助和鼓勵以及對我提出批評的同學(xué)，讓我認清了自己，也促使我更加努力去做好自己的職責，不辜負大家對我的期望。
下面，我就來(lái)總結一下本學(xué)期的班級情況。
一、學(xué)習方面
1.同學(xué)們出勤率較好，有一些同學(xué)有時(shí)候會(huì )遲到，但是同學(xué)們有事、生病都能夠準時(shí)向班主任請假。
2.課堂積極性較低，氣氛不活躍，有一部分同學(xué)沒(méi)有按時(shí)上交作業(yè)，作業(yè)馬馬虎虎，甚至有些同學(xué)早上來(lái)很早補作業(yè)，補作業(yè)現象較嚴重，后半個(gè)學(xué)期補作業(yè)現象明顯有改進(jìn)。
3.有一部分同學(xué)不喜歡閱讀，甚至連課外書(shū)都沒(méi)有一本，導致我班閱讀水平、作文水平較差。
4.很多同學(xué)沒(méi)有在學(xué)習和紀律上嚴格要求自己，導致班干部的管理工作很困難。
5.我班語(yǔ)文、政治成績(jì)良好，數學(xué)一般，英語(yǔ)較差，在下個(gè)學(xué)期的學(xué)習中，我們須著(zhù)重針對學(xué)習基礎較薄弱的、成績(jì)較差的科目進(jìn)行學(xué)習。
二、活動(dòng)方面
1.在開(kāi)學(xué)初的初一新生籃球賽中，我班籃球運動(dòng)員在李丁祿的帶領(lǐng)下，取得了第一名的好成績(jì)。
2.秋游活動(dòng)，除了幾個(gè)同學(xué)沒(méi)有參加之外，其他同學(xué)都能積極參加，并且表現良好。
3.在我校田徑運動(dòng)會(huì )中，很多同學(xué)都能積極報名參與，獲得了不少獎項。無(wú)參加比賽的同學(xué)都能為我班運動(dòng)員加油鼓氣，并且能積極投廣播稿，此表現實(shí)屬良好。
4.在10月份的“紅歌頌黨恩，深情寄校園”合唱比賽中，我班因選曲不當，因此“光榮”的獲得了全�！暗谝幻钡摹昂谩背煽�(jì)。
5.在11月份的“English show”比賽中，我班的“Trouble is a friend”合唱節目，獲得了七年級第一名。
6.在12月份的校慶中，我班個(gè)別同學(xué)能積極參加手抄報比賽，獲得了較好的成績(jì)�！读缪蚰镜瘛穭〗M的同學(xué)們都能按時(shí)回校排練，效果較好。
三、班中的不足
1.有的同學(xué)學(xué)習態(tài)度不端正，偶爾上課遲到，有三個(gè)同學(xué)還在一次體育課中，集合令響了之后的十幾分鐘，沒(méi)有按時(shí)到位，害得老師著(zhù)急，到處派同學(xué)去找，最終在籃球場(chǎng)中找到了他們的身影。
2.有那么一部分的同學(xué)，太沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲，導致上課無(wú)精打采，學(xué)習成績(jì)一落千丈。
3.個(gè)別班委會(huì )成員表現不太好，紀律較差，積極性不高，望得到進(jìn)一步的改善。
4.下課后，很多同學(xué)在走廊上追逐打鬧，尤其是男生，打了上課鈴后，才慢吞吞地走進(jìn)教室，而且，在打完上課鈴的那幾分鐘，班級紀律較差。
四、個(gè)人總結
1.在本學(xué)期的學(xué)習中，本人能堅持每天在7：15分前到校，管理好早讀紀律。
2. 在上課前、中午的閱讀和午休時(shí)間中，本人都能管好紀律，充分發(fā)揮了“金嗓子”的作用。
3. 放學(xué)后，本人有時(shí)候都能在關(guān)閉電腦，鎖好門(mén)窗后，才離開(kāi)學(xué)校。
4. 開(kāi)學(xué)初，本人上課認真，并能積極舉手回答問(wèn)題，但在期中考試過(guò)后的一段時(shí)間，本人紀律較差，學(xué)習也明顯退步了，做了半年的副班長(cháng)，讓我學(xué)到很多東西，學(xué)會(huì )了理解，學(xué)會(huì )了溝通，學(xué)會(huì )了提高。很感謝大家的支持和理解，也很感謝大家賦予我的`這份光榮。在下個(gè)學(xué)期中，本人會(huì )一如既往的為了大家和班集體而努力，并在紀律和學(xué)習上嚴格要求自己，以身作則，不辜負大家對我的期望。
金秋九月，帶著(zhù)幾多新奇、幾多夢(mèng)想，我們步入了初中，開(kāi)始了我們嶄新的、絢麗多彩的初中生活。但由于剛進(jìn)入了中學(xué)，有很多新奇的事物，讓我們好奇，令我們欣喜，而且還面對著(zhù)這么多新的面孔，很多同學(xué)都各想各的，各做各的，班級就像一盤(pán)散沙，沒(méi)有共同的目標，在經(jīng)過(guò)半年的接觸和了解后，大家之間的感情也在不斷的加深，許多同學(xué)們都逐漸成為了朋友和知己，都能各盡其能，發(fā)揮所長(cháng)，奉獻集體，雖然有時(shí)候會(huì )追逐打鬧，但整個(gè)班集體都很團結，并且獲得了很多老師的一致好評。
通過(guò)一個(gè)學(xué)期的觀(guān)察，我發(fā)現我們的班級還有很大的可塑性，我相信，在下個(gè)學(xué)期的學(xué)習中，只要通過(guò)我們的努力，我們定會(huì )更加團結，更加熱愛(ài)我們的集體。
班干部期末工作總結 篇4
學(xué)期即將結束，作為一名副班長(cháng)，我仔細分析總結了自己的工作，找出了自己的不足與需要努力的地方。
一名班委，知道認識自己的職責，這是一個(gè)前提，我的職責是：
1、負責班級的`德育學(xué)分的統計與整理，及時(shí)將信息通知給大家。
2、負責課堂紀律狀況，做好筆記。
3、了解各位同學(xué)的請假狀況，作好記錄。
4、協(xié)助老師，班長(cháng)及班委的工作。
在上階段的工作中我充分了解到自己的職責，但是，也有不足：
1、缺乏嚴謹的工作態(tài)度，對一些事情懈怠。
2、沒(méi)有明確工作計劃，工作效率低。
3、做事容易情緒激動(dòng)，導致工作不盡人意。
在新學(xué)期，要充分認識自己，了解自己的職責，端正態(tài)度。一絲不茍，做事要沉穩。還要制定新學(xué)期的計劃，明確自己的目標，提高自己工作效率。發(fā)現不足要及時(shí)改正，與同學(xué)多交流，積極工作，盡我所能把班級建設好。
班干部期末工作總結 篇5
時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間我的大一生活就要結束了，來(lái)到這個(gè)學(xué)校我什么都不是很懂，但經(jīng)過(guò)一年的相處和鍛煉，讓我長(cháng)大了很多，特別是輔導員對我的指導幫助和關(guān)心，這一年里我學(xué)到了怎樣管理班級等等，這期間我對自己職務(wù)有很多的思考和感受，現將本學(xué)期工作總結如下：
一、本學(xué)期完成的主要工作：
1、積極的配合學(xué)校，系里和幾位輔導員的工作，認真努力的對待自己的工作，極力開(kāi)展各種班會(huì )形式來(lái)傳達學(xué)校系里的要求，加強對同學(xué)們的思想教育，培養同學(xué)們要有良好的道德品質(zhì)。
2、加強班級管理制度，培養同學(xué)們團結，積極的參加各項有意活動(dòng)，隨著(zhù)課時(shí)和知識復雜的加重，同學(xué)們開(kāi)始對學(xué)習，自己的前途失去了信心，在這方面，我作為班長(cháng)，及時(shí)向班主任，輔導員反映班里同學(xué)目前的學(xué)習情況。
3、每天的考勤也都認真的記錄，對于遲到，曠課的同學(xué)及批評教育，及時(shí)反饋給班主任，做好安全宣傳工作，因為安全工作例來(lái)都是學(xué)校各項工作中的一個(gè)重點(diǎn)工作，它關(guān)系到班里同學(xué)們的人身安全，和系里對同學(xué)們的關(guān)心，因此每天晚自習我總會(huì )強調，在宿舍不能用違規電器，注意用電安全，晚上夜不歸宿等問(wèn)題，就是為了讓同學(xué)們提高對安全知識的了解。
4、學(xué)校升本是重中之重，我們班同學(xué)在升本期間積極配合學(xué)校和系里的要求，打掃衛生，以及參加各項活動(dòng)，來(lái)增強同學(xué)們的體質(zhì)，因此在本學(xué)期，我班的跳大繩比賽及各項活動(dòng)中都取得了較好的成績(jì)。
二、本學(xué)期工作中的不足：
1、班風(fēng)雖然大有改進(jìn)，但離預期的目標還有一段的距離，班上的'個(gè)別同學(xué)學(xué)習的積極性還不夠，部分學(xué)生的集體意識不夠強。
2、個(gè)別班干部的工作能力不強，沒(méi)有起到一定的帶頭作用，組織能力有點(diǎn)弱，紀律性不強，沒(méi)有團結向上的意識，雖然幫助與輔導，但仍需進(jìn)一步培養，同學(xué)們的思想教育還不是很到位，學(xué)生的個(gè)人修養和素質(zhì)還要在提高。
三、工作展望：
經(jīng)過(guò)這一年的努力，我還要在今后的工作中克服缺點(diǎn)和不足，努力將工作做得更好。根據輔導員老師及團總支學(xué)生會(huì )的工作精神，保持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢，避免并克服工作上的缺點(diǎn)，帶領(lǐng)好整個(gè)班委會(huì )，以爭創(chuàng )優(yōu)秀班級體為目標，努力學(xué)習，高質(zhì)量完成每學(xué)期的，確保本班級工作的順利開(kāi)導，為本班的健康發(fā)展做到新的更大貢獻，這一年的努力將為以后打下良好的基礎。
班干部期末工作總結 篇6
上學(xué)期的工作已經(jīng)圓滿(mǎn)落下帷幕，作為班級兩委會(huì )成員之一，以下是我的學(xué)期工作總結。
首先，我協(xié)助團支書(shū)搞好思想建設和組織建設，負責團員的思想政治工作，為班級里的活動(dòng)做報道。其次，我有計劃的做好班級組織的各項活動(dòng)，有序的組織宣傳，做同學(xué)的工作并策劃宣傳。在同學(xué)繁忙的學(xué)習同時(shí)多多組織同學(xué)參加院、系、校的各項活動(dòng)，及時(shí)向同學(xué)們傳達院，校里的各種活動(dòng)通知，并鼓動(dòng)同學(xué)們踴躍參加。
在我看來(lái)，宣傳委員不僅是配合老師的工作，還是調節班級氣氛，溝通班級同學(xué)之間感情的橋梁。在有必要的時(shí)候做好班會(huì )宣傳，使同學(xué)在班會(huì )上積極發(fā)表自己的看法及意見(jiàn)，讓大家暢所欲言。既然擔任了團宣傳委的工作，就應該多付出，少回報，明白了這一點(diǎn)，我有信心去完成我本能的職責任務(wù)，我會(huì )盡我所能做好一名合格的學(xué)生干部。全心全意為同學(xué)們服務(wù)。擔任了一學(xué)期的宣傳委員，我認為對自己的本能工作更有了進(jìn)一步的了解。也從中明白了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。及時(shí)地總結工作中的一點(diǎn)一滴，為進(jìn)一步的完善團組織活動(dòng)做好準備。
同時(shí)，宣傳工作也要與專(zhuān)業(yè)實(shí)際相結合。電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)，有著(zhù)各類(lèi)可以提升專(zhuān)業(yè)技能，培養電商意識的賽事，這對我們電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，是很好的機遇與挑戰。因此，上學(xué)期，我也致力于全國大學(xué)生網(wǎng)絡(luò )商務(wù)創(chuàng )新應用大賽的.相關(guān)賽事推廣，希望對同學(xué)們有所啟發(fā)。
同時(shí)，作為班級的心理委員，在這一學(xué)期里，我試著(zhù)努力地主動(dòng)與同學(xué)們溝通，去傾聽(tīng)他們心里的困惑，去分享他們的快樂(lè )，去分擔他們的煩惱，為此我做了以下工作：
一、加強自身的心理素質(zhì)鍛煉，提高工作能力
作為心理委員，必須具備強烈的責任感課余時(shí)間主動(dòng)去圖書(shū)館查閱相關(guān)書(shū)籍，也上網(wǎng)去學(xué)習一些心理知識，以此來(lái)提升自身的素養，提高服務(wù)同學(xué)的水平。
二、鼓勵參加心理講座，凈化心靈
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，大學(xué)生的壓力越來(lái)越大，無(wú)論是來(lái)自家庭的，還是來(lái)自社會(huì )的，都使得每個(gè)大學(xué)生的心理承受著(zhù)煎熬。但從中我們可以得出一個(gè)結論，即心理健康對于每一個(gè)人的發(fā)展都起著(zhù)越來(lái)越重要的作用。為了創(chuàng )造良好的心理環(huán)境，預防是必要的，那么如何才能預防心理問(wèn)題的出現呢?學(xué)校在這方面費了很多功夫。為了讓我們保持一種健康的心理狀態(tài)，經(jīng)常會(huì )有一些關(guān)于心理知識方面的講座，比如說(shuō)大學(xué)生戀愛(ài)、如何處理好人際關(guān)系、如何面對生活壓力等，這些貼近我們學(xué)習和生活的話(huà)題為我們的個(gè)人成長(cháng)指明了方向。每逢有講座時(shí)，作為班級的心理委員，我都會(huì )鼓勵大家積極參加，讓同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)心理老師的開(kāi)導與教誨。這樣不僅對于聽(tīng)講座的人有一定的促進(jìn)作用，同時(shí)也可以利用同學(xué)們之間的交流宣傳心理知識，互相開(kāi)導。很多同學(xué)都找到了打開(kāi)心理健康這扇大門(mén)的鑰匙，他們跟我說(shuō)：講座，真的很有用……
三、多了解，多溝通
心理問(wèn)題的發(fā)生一般都是潛移默化的，很多同學(xué)認為，暴漏自己的心理問(wèn)題是一件很丟人的事，即使有心理問(wèn)題，大家也總是埋藏在心底。為了避免萌芽狀態(tài)的心理問(wèn)題發(fā)生，作為心理委員，與同學(xué)多溝通，多了解同學(xué)們的心理狀態(tài)就顯得尤為重要。平日里，我經(jīng)常去各個(gè)宿舍，利用與同學(xué)閑聊的機會(huì )，去查究每一個(gè)同學(xué)的心理狀態(tài)，因為這樣同學(xué)們不會(huì )起戒心，有的時(shí)候就會(huì )將藏在心底的問(wèn)題不經(jīng)意的暴漏，以便于我們可以及時(shí)與老師溝通，將問(wèn)題解決。在與同學(xué)溝通時(shí)，我會(huì )盡力做到多聽(tīng)、少說(shuō)、不批評、不說(shuō)教，尊重對方，不說(shuō)不該說(shuō)的話(huà)，因為我知道一些不合適的話(huà)只會(huì )使事情惡化。通過(guò)交流，久而久之，我和同學(xué)們建立了良好的朋友關(guān)系，這也是我做好心理委員工作的基礎和財富。
四、積極組織參與班級活動(dòng)
作為班級的心理委員，我在恪盡職守，認真做好本職工作的同時(shí)，對于班級舉行的各項活動(dòng)也積極的組織和參與，并盡自己最大的努力與其他班委協(xié)調一致，安排好班級工作。在進(jìn)行班級心理委員工作的同時(shí)，我也盡力促進(jìn)班級的和諧與團結，為提高班級的凝聚力不懈努力著(zhù)。心理委員，不僅僅是心理委員�？傮w來(lái)講上一學(xué)期的工作比較順利，但也發(fā)現自身在工作中有一些不足和缺陷，有待改進(jìn)和提高。
上學(xué)期的工作已經(jīng)結束，除了那些成功的光環(huán)，同樣也存在著(zhù)不足的印記。剛進(jìn)大學(xué)，我們都是大一新生，對大學(xué)的一切并不能完全知曉，在一些方面也明顯表現出了不成熟。比如申請場(chǎng)地的程序，禮貌舉止和用語(yǔ)，與高年紀學(xué)生組織的交流以及和其他院校的溝通等方面我們還需要從一些細節去慢慢磨合，適應，最后靈活處理。
這個(gè)學(xué)期快結束了，在下一學(xué)期里，我希望我們班繼續保持良好的班風(fēng)，使之能體現我們班的良好風(fēng)貌。其實(shí)每個(gè)人都有自己的缺短，我們應該互相取長(cháng)補短。既然擔任了學(xué)生干部的工作，就應該盡心盡責地去做到更好。也請同學(xué)和輔導員老師監督，我會(huì )繼續竭誠地為同學(xué)服務(wù)成為一名合格的學(xué)生干部。
班干部期末工作總結 篇7
一轉眼，又到了期末。我很榮幸可以擔任班里的第一任學(xué)習委員，在這一學(xué)期的工作中，我對這項工作已漸漸熟悉，這份工作也給我頗多收獲。
在大學(xué)，學(xué)習委員這一工作與高中時(shí)期是大不相同的，這是我親身體會(huì )的感受。也許，高中時(shí)期學(xué)習委員只需要定期向老師反應學(xué)生的情況就行了。但是，在大學(xué)里不一樣，基本上沒(méi)有課代表，因此學(xué)習委員就承擔了與各科老師聯(lián)系的責任。不僅如此，作為學(xué)習委員，每周都需要到叢老師那值班，幫忙處理一些教務(wù)上的問(wèn)題。我也因此在工作的前期沒(méi)有平衡好在班級工作和叢老師那邊值班的問(wèn)題�？赡苡行┌嗉壒ぷ鳑](méi)能考慮全面。我也為此向大家道歉，在今后的工作中會(huì )多多注意。并希望大家可以向我提出意見(jiàn)和建議，我會(huì )盡力改正。
我的.各項工作：
1、班級工作：這學(xué)期，對于各種調課、代課、停課等上課的情況，我都及時(shí)向同學(xué)下達了通知。以及計算機二級報名、博睿講座的開(kāi)展等各項通知的及時(shí)下達。為了提高同學(xué)的英語(yǔ)口語(yǔ)，也組織同學(xué)們一起觀(guān)看了原汁原味的英語(yǔ)電影。
2、 叢老師的那邊的值班工作：經(jīng)過(guò)一學(xué)期的鍛煉，對這份工作也漸漸熟悉。能夠盡我所能的幫助完成一些日常的事務(wù)。及時(shí)向老師、同學(xué)下達教務(wù)信息，以便正常教學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)行。
這一學(xué)期收獲很多，也再次感受到“責任”二字之重。感謝其他班委以及同學(xué)的幫助和支持。今后我會(huì )多做出一些能夠提高同學(xué)們學(xué)習興趣的策劃、利用這個(gè)寒假學(xué)習電腦的基本運用，以便更好的為同學(xué)和叢老師服務(wù)。
班干部期末工作總結 篇8
大學(xué)生活在我們指尖流過(guò)又一個(gè)學(xué)期，從天南地北來(lái)的38個(gè)人所組合成的集體，也在一起度過(guò)了些日子。一個(gè)學(xué)期的團支書(shū)工作也在不知不覺(jué)中接近尾聲了。伴隨著(zhù)新年鐘聲的臨近，我的腦海里充滿(mǎn)了回憶。
細細想來(lái)，作為團支書(shū)的這半年來(lái)，我收獲了很多，學(xué)到了很多，成長(cháng)了很多。我的工作能力，以及為人處事的方法都得到了提升，這是我慢慢的成長(cháng)見(jiàn)證，同時(shí)也很感謝一直以來(lái)支持我工作的老師和同學(xué)。
這學(xué)期配合班長(cháng)組織班里的同學(xué)開(kāi)展了幾次活動(dòng)，開(kāi)學(xué)伊始的“黃河森林”秋游活動(dòng)，并在此基礎上準備團日活動(dòng)，鼓勵大家設計班旗標志等，這學(xué)期我們班也有十位同學(xué)參加了教育學(xué)院的第44期黨校培訓，黨建，團建工作我們班都是積極配合學(xué)校的工作，參加的同學(xué)也從中學(xué)到了很多，充實(shí)了自己。這半年里不僅團組織有活動(dòng)，班委們也開(kāi)展了許多有意義的班級活動(dòng)，我自己也是積極的參與其中。
半年的'工作經(jīng)歷也讓我積累了一些小小的經(jīng)驗，對于下學(xué)期工作的開(kāi)展我也有了小小的計劃：這學(xué)期的團組織活動(dòng)很少，主要是配合院里重新更新了團員注冊。下學(xué)期我準備爭取每月一次的團組織活動(dòng)，但不光是我一人“專(zhuān)權”去寫(xiě)策劃書(shū)，為了更加充分的調動(dòng)大家的積極性，讓我們的團組織活動(dòng)更加的豐富多彩，我想分配到組織委員再下達同學(xué)那里，將班里的同學(xué)分成小組，每月輪小組進(jìn)行策劃團日活動(dòng)，這樣也讓班里的同學(xué)得到了鍛煉的機會(huì );還有值得肯定的一點(diǎn)是大家都積極交了入黨申請書(shū)，可見(jiàn)大家的激情很高。 所以在下一學(xué)期的工作中，在完善各方面工作的同時(shí)，把工作重心放在同學(xué)們身上，組織活動(dòng)方面要進(jìn)一步提升活動(dòng)的內涵和意義。其他工作方面，要不懈怠，爭取做得最好，大體的目標如此，具體的情況在面對新學(xué)期之后才有新思路，我相信自己能做得更好。
班干部期末工作總結 篇9
感激同學(xué)和教師們這一學(xué)期以來(lái)的支持和認可。學(xué)習委員這個(gè)職務(wù)，只能說(shuō)沒(méi)有什么很大的工作失誤，但當得好真的不敢說(shuō)。我主要負責了作業(yè)和一些活動(dòng)的一部分：早晨在黑板上寫(xiě)明今日要交的作業(yè)，向各科課代表詢(xún)問(wèn)并統計作業(yè)的情景，寫(xiě)課表，以及督促課代表向任課教師詢(xún)問(wèn)作業(yè)。此外負責了科技節的展板。
我認為我有以下幾個(gè)需要改善的地方：
1、更及時(shí)統計好作業(yè)。本學(xué)期由于作業(yè)量突然增多，大家一開(kāi)始都有些不適應。作為學(xué)習委員，我最終統計交作業(yè)情景時(shí)應保證第一節下課能夠統計完成，這學(xué)期出現了統計延后的情景，以后應更及時(shí)。
2、督促同學(xué)們交作業(yè)，并問(wèn)清原因。偶爾忘帶作業(yè)能夠被原諒，然而對于不交作業(yè)現象比較嚴重的同學(xué)，應了解情景，并督促其交作業(yè)。對于其他同學(xué)，也應了解并記錄原因。這學(xué)期在這方面做的還不夠，以后應加強。
3、推進(jìn)每周難題。起初，同學(xué)們對每周難題的熱情度很高，但隨著(zhù)時(shí)間的推移，新鮮感的降低和題目的難度使得做和做出每周難題的同學(xué)減少，使其被大多數同學(xué)冷落。我認為作為學(xué)習委員，我應當在這方面想一些辦法，使得更多的人參與進(jìn)來(lái)。比如，近日郝宇衡舉辦了我班的小型數學(xué)競賽，有陳思宇、張馳等數學(xué)愛(ài)好者參加，獲勝者能夠得到必須的獎品。我認為這是十分可取的，類(lèi)似的活動(dòng)在下學(xué)期也應當多舉辦些，以提高同學(xué)們對數理化的興趣和這些學(xué)科的水平。
4、幫忙成績(jì)較差的同學(xué)提升成績(jì)。從期末的成績(jì)來(lái)看，我班基本前三十都已入圍年級前一百，但仍有同學(xué)跟不上腳步。作為學(xué)習委員，我應當格外注意這些同學(xué)，了解并幫忙他們攻克學(xué)習上的困難，同時(shí)鼓動(dòng)其他同學(xué)進(jìn)取幫忙他們。
作為學(xué)習委員，那我來(lái)在學(xué)習方面簡(jiǎn)略地總結一下吧。
這學(xué)期相信同學(xué)們都在知識方面收獲極大。豐富的作業(yè)使得我們基礎扎實(shí)，在考場(chǎng)上運籌帷幄，取得了夢(mèng)想的成績(jì)。
總體而言，我們充分展現了素質(zhì)班的風(fēng)貌，各科成績(jì)都較好。對于高中新的資料逐漸適應，并漸漸摸索出了自己的學(xué)習方法。
數學(xué)方面，盡管學(xué)習資料和考試資料不一樣步，但從成績(jì)來(lái)看，對于一年前學(xué)習的知識依舊記憶猶新，所以在陳教師的`點(diǎn)撥和講解與模擬卷的掃盲下，除了過(guò)程的書(shū)寫(xiě)有待更規范，基本表現得較出色。此外，經(jīng)過(guò)思考題，我們加深了對問(wèn)題的理解。語(yǔ)文方面，《古文觀(guān)止》的批注和句讀版的朗讀使我們漸漸的摸索出了文言文脈絡(luò )，語(yǔ)感在葛教師的引領(lǐng)下漸漸培養著(zhù)。經(jīng)過(guò)對《南渡北歸》等書(shū)籍的閱讀，我們在作文上也在逐漸地下筆如有神，但依舊有很大的提升空間。英語(yǔ)方面，這一學(xué)期一路走來(lái)，哪一節英語(yǔ)課不是在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)？wonder討論的極其激烈，思想的碰撞使得我們對書(shū)籍choice、people和life都有了更深的思考和認識。最終的成績(jì)也是不錯的。
說(shuō)到物理，同學(xué)們對物理的熱情可謂是一向不減。在yl和至今不明白名字的zmz做的視頻、幾乎被我們弄壞的各種實(shí)驗器具的陪伴下，我們更熱愛(ài)物理了�；瘜W(xué)曾是我們的弱項，但在“老胡”的耐心教導和方法的點(diǎn)撥下，我們在化學(xué)學(xué)科取得了優(yōu)異的成績(jì)，沒(méi)有辜負自己的努力和教師的期望。但化學(xué)仍有較大的提升空間。我們的生物曾并不是那么好，但經(jīng)過(guò)潘教師細心又耐心的教導，和同學(xué)們自己的努力，最終取得了很好的成績(jì)，期望能在努力一把，取得更好的成績(jì)。
歷史學(xué)科上，我們一如既往優(yōu)秀，但仍存在個(gè)別同學(xué)成績(jì)看可是去。期望同學(xué)們能經(jīng)過(guò)時(shí)常自行掃雷，超越青銅，取得黃金。在初中地理基底晃晃悠悠搖搖欲墜的情景下，對于高中地理同學(xué)們熱情不減，經(jīng)過(guò)精美的PPT欣賞著(zhù)自然風(fēng)光，也在一次次考察中了解地理，熱愛(ài)地球。最終的成績(jì)得益于我們的努力，期望我們能再接再厲。初次接觸政治，同學(xué)們卻毫不畏懼，甚至在最終的期末考試中考出了滿(mǎn)分。這離不開(kāi)一個(gè)個(gè)生動(dòng)的比喻與充滿(mǎn)活力的演講，以及“月月”的客串與買(mǎi)賣(mài)牛羊。
下學(xué)期再接再厲！
期末考試剛剛結束，我們班便有一些人忙碌奔波了起來(lái)。中午，午時(shí)，甚至一些課間，總能看見(jiàn)熟悉的身影。那天，看見(jiàn)一把木吉他倚在后門(mén)的角落，便明白他們忙碌的目標——在學(xué)期最終一天的，向整個(gè)年級展示的英語(yǔ)配音。
“磨了多少個(gè)中午，晚上，自習課，只為這最終的呈現。從歌神的抹發(fā)，到米格的驚叫，再到神獸的威嚇，以至于門(mén)外若隱若現的吼聲與鑰匙聲，這一個(gè)個(gè)也許觀(guān)眾都不曾留意的細節，其實(shí)恰恰在我心中一次又一次地激蕩著(zhù)感動(dòng)與欣喜的浪花。我為全心以致而感動(dòng)，我因心有靈犀而欣喜。我敢說(shuō)，這最終的呈現并非完美無(wú)瑕，但至少已無(wú)缺憾�！�
“其實(shí)，我真正感觸頗深的何嘗只是這呈現呢？更重要的，是付出，是過(guò)程。是晚上六點(diǎn)窗外的漆黑，襯托出我們回蕩著(zhù)歡笑的教室無(wú)比明亮；是一次又一次不厭其煩的快退、重放，再快退，再重放，仔細斟酌每一個(gè)語(yǔ)音語(yǔ)調；是課間也要抓緊去綜合辦的步履匆匆；是死磕那幾個(gè)和弦不知多少遍，只為上臺時(shí)千萬(wàn)不要掉鏈子。拂去譜架上的積塵，鎮靜的力量隨著(zhù)顫音的隱遁蕩漾在空氣中。深情的歌聲懸在耳畔。那一刻，我感到我們無(wú)比團結。真期望這一刻永駐�！�
這是李煜庭對排練過(guò)程的描述。
臺下的我們有何嘗不期望時(shí)間和畫(huà)面一起凝固？坐在前排，所以有最好的體驗。從主持人，到“配音員”，有喻思越作為主持人，在自信的笑顏下用流暢又地道的英語(yǔ)勾起我們的點(diǎn)點(diǎn)向往和期待，陳睿佳干凈明亮的嗓音將米格演繹得宛如要鉆出大屏幕彈響，王雨堅天賦般對各種聲音的復制，楊雨涵以他海浪似的、林籟泉韻的柔和又不失力度的聲線(xiàn)飾歌神，張葉欣捏著(zhù)嗓子發(fā)出mamacoco那沙啞卻難掩興奮的聲音，李煜庭和鄭亦超彈響又一個(gè)和弦，與所有人的合唱一起蕩漾在我們心底。Rememberme。十班，永遠。
十班感激所有教師的付出！同時(shí)，我們也感激彼此的陪伴！
祝同學(xué)們寒假歡樂(lè )！
班干部期末工作總結 篇10
美好的時(shí)光總是過(guò)得很快，總覺(jué)得剛走過(guò)大一的朦朧生活，大二又過(guò)去了。這樣算來(lái)，在大學(xué)做班委已經(jīng)倆年了，通過(guò)這倆年的鍛煉，每個(gè)學(xué)期都有不同的收獲，總可以學(xué)到書(shū)本上很多學(xué)不到的東西，不僅鍛煉自己各方面能力，還使大學(xué)生活過(guò)得更加充實(shí)。
今年，我依舊選擇團支書(shū)這一崗位。通過(guò)這倆年的鍛煉，不僅學(xué)會(huì )了與人溝通，而且還大大提高了辦事能力。不僅要把輔導員的信息傳達給班上每位同學(xué)，使班上同學(xué)能夠更好更快的了解到學(xué)校的最新消息，而且還要在班上同學(xué)之間游刃有余，使班上工作更容易入手，也使班級更團結更融洽。以下就是我們班委這一個(gè)月的工作情況：
在學(xué)習方面，大家的學(xué)習積極性這個(gè)月普遍的提高了，一下子都積極主動(dòng)起來(lái)了，都在為精彩的大學(xué)生活奮斗著(zhù)。希望大家發(fā)揮積極進(jìn)取的學(xué)習精神，創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，讓大家在良好的學(xué)習氛圍中互幫互學(xué)共同進(jìn)步，為實(shí)現班級的和諧穩定快速發(fā)展而努力奮斗。
在工作方面，特別是活動(dòng)方面，鼓勵同學(xué)們積極參加系里以及院里的各種活動(dòng)和比賽，同時(shí)豐富同學(xué)們的課余生活，而且還可以成為同學(xué)們互相了解的紐帶。我們還開(kāi)展了多次有意義的主題班會(huì )活動(dòng)，加強同學(xué)們之間的交流和學(xué)習。
在生活方面，我們班委會(huì )成員會(huì )積極主動(dòng)的去關(guān)心和幫助遇到困難的同學(xué)，作為班上的團支書(shū)，大家的生活狀態(tài)以及思想動(dòng)態(tài)都是我工作的一個(gè)重點(diǎn)和中心，這學(xué)期我會(huì )更加主動(dòng)的到各個(gè)宿舍去了解大家的動(dòng)態(tài)，盡自己最大的努力去幫助遇到困難的同學(xué)。
在班風(fēng)建設這一塊，我班繼續堅持以“團結，勤奮，創(chuàng )新，進(jìn)取”為班風(fēng)，不斷建設并完善活動(dòng)及各項制度。我們的目標是把班級建設成為我們溫馨的家，讓同學(xué)們生活在一個(gè)溫暖的，和諧的環(huán)境中，這樣更有利于大家的`學(xué)習。
我自認為一直以來(lái)我都很愛(ài)我的班集體，但之前從來(lái)沒(méi)有過(guò)像現在這么強烈的主人公的感覺(jué)，說(shuō)真的我真的怕自己做不好，帶不好頭然后愧對這個(gè)班，愧對我們同學(xué)。這除了我的個(gè)人因素外，我認為跟同學(xué)們的積極性也有關(guān)，有時(shí)同學(xué)們對班集體的活動(dòng)不是很熱情，每到這時(shí)作為班干的我會(huì )感到很失敗，因為沒(méi)有組織好大家，同時(shí)也很心酸。
對于我的團支書(shū)工作，也還存在很多不足的地方。首先，花在團支書(shū)工作上的時(shí)間還是不夠多，因為我除了班上的這個(gè)職務(wù)外，還加入了學(xué)校的協(xié)會(huì )和社團，同時(shí)我還報了培訓班�，F在的我雖然每天都很充實(shí)，但是卻不踏實(shí)，雖然我已經(jīng)很盡力了，但還是伴隨著(zhù)后悔。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的工作，其中發(fā)現我們的優(yōu)點(diǎn)同時(shí)我們不足的地方也表現了出來(lái)，但我堅信下個(gè)月我們班委會(huì )在原有的基礎上更上一層樓，其中不足的地方也會(huì )盡快努力的去改正，相信626數學(xué)班在各位班委的共同努力下會(huì )越來(lái)越好。
班干部期末工作總結 篇11
我叫劉x，是順義電大08秋計算機信息管理班的一名學(xué)生。自入校以來(lái)，我積極參加班級各項活動(dòng)，并有幸擔任了班里的一名班干部，在配合老師和其他班委完成班級工作的同時(shí)，自己也從中得到了很好的鍛煉，培養了與人交往的能力。作為一名大學(xué)生，我嚴格遵守學(xué)院的各項規章制度，做好模范帶頭作用，能夠妥善處理好班級工作與自己學(xué)習之間的關(guān)系，在思想、學(xué)習和工作等方面都取得了較大的進(jìn)展�，F總結如下：
學(xué)習是學(xué)生的主要任務(wù)，一個(gè)良好的學(xué)習氛圍對全班學(xué)生的學(xué)習是相當重要的。因此我建立了一個(gè)班級的QQ群，建立這樣的'一個(gè)網(wǎng)上平臺是為了更便于同學(xué)之間的交流、學(xué)習、互相了解、互相幫助。在課堂之上我積極思考，主動(dòng)配合老師的教學(xué)活動(dòng);課堂之后配合班主任把全班分為七至八個(gè)人一組的學(xué)習小組，選出組長(cháng)，由組長(cháng)帶領(lǐng)大家一起討論一起學(xué)習，對習題展開(kāi)討論，加深對知識的理解，加強同學(xué)們的學(xué)習意識，使同學(xué)們養成良好的學(xué)習習慣，調動(dòng)同學(xué)們對學(xué)習的熱情和積極性，形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)建設，同時(shí)對增強班級凝聚力也起到了一定的作用。
作為一名班干部，我除了嚴格要求自己認真學(xué)習外，還需促進(jìn)同學(xué)之間的學(xué)習交流和思想溝通。在很多情況下，老師無(wú)法和那么多學(xué)生直接打交道，班干部是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁，班干部要及時(shí)切實(shí)地向專(zhuān)業(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問(wèn);向學(xué)院反映考勤情況、了解專(zhuān)業(yè)課程設置、并且匯報同學(xué)們對各課程的教學(xué)質(zhì)量評估等等，讓老師解答同學(xué)們的疑問(wèn)。積極幫助學(xué)習上需要幫助的同學(xué)，樂(lè )意回答他們的問(wèn)題，一起探討學(xué)習上的問(wèn)題。在上習題課前，收集好同學(xué)們不會(huì )做的題目給老師講，減輕了老師的負擔，讓同學(xué)們在課前也好預習。
在平時(shí)我會(huì )經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò )或者電話(huà)跟同學(xué)聊天、交流，把大家平時(shí)對于班級的管理、授課老師教學(xué)質(zhì)量等問(wèn)題反映給老師，讓同學(xué)和老師之間的交流更加密切。另外我還經(jīng)常組織不定期的學(xué)習討論，大家遇到與學(xué)習相關(guān)的疑問(wèn)，都及時(shí)主動(dòng)與班主任老師取得聯(lián)系，如若是課本知識方面的疑問(wèn)，則能認真的查書(shū)求證或是向授課老師請教，得到準確答案后及時(shí)告之同學(xué)。
在上個(gè)學(xué)期的工作中，我學(xué)會(huì )了很多。以前的自己，過(guò)于理想化，只是知道自己覺(jué)得應該的，有時(shí)會(huì )忽略其他人的想法。而現在的我更懂得換位去思考問(wèn)題，不論什么事情，我都會(huì )想想如果換作是自己，會(huì )有什么樣的選擇和舉動(dòng)。這樣做不僅可以使自己從多個(gè)角度去思考同一問(wèn)題，在綜合不同的答案之后，尋找到一個(gè)最佳的解決方法，此外還能夠使大家變得更加團結。
同時(shí)，我也認識到：作為一個(gè)集體，在做任何事情時(shí)，不能只顧個(gè)人的想法，而需要從大局考慮，找到一個(gè)符合大多數人想法的方案。這樣才能使我們整個(gè)班級更加和諧，也更像一個(gè)“家”。
在我看來(lái)，班級工作同樣是具有曲折性的，雖然我難免會(huì )遇到困難和挫折，但是我不能氣餒，只要學(xué)會(huì )去換位思考，從大局出發(fā)，做好自己的本職工作，充當好潤滑劑，盡心盡力協(xié)助或配合其它各班干部的工作，這樣就會(huì )使集體獲得更多、更大的成功，而集體的成功同樣意味著(zhù)每一個(gè)人都獲得了成功。因而，我將會(huì )繼續做好工作
也許以上工作做的仍然不太完全，沒(méi)有面面俱到，雖然看似都是小事，但要把整個(gè)集體團結起來(lái)也需要付出很多�？傊�，我相信自己會(huì )更加努力，查缺補漏，虛心聽(tīng)取同學(xué)的意見(jiàn)并且積極地配合本班其他班委工作，把工作及時(shí)做好，給同學(xué)隨時(shí)傳達有效的信息。我相信，有同學(xué)們的支持，我們的工作一定會(huì )越來(lái)越好，班級的成績(jì)也將穩步上升。
班干部期末工作總結 篇12
轉眼間，我馬上就是一名大三的學(xué)生了，時(shí)間過(guò)的很快，我感到了一種前所未有的責任。因為我們要為學(xué)弟學(xué)妹做榜樣，我們有義務(wù)更加努力的做好自己的工作。我在副班長(cháng)的位置上收獲的不止是工作經(jīng)驗，更多的是快樂(lè )，是感動(dòng)啊。我們在相處的兩年的多的時(shí)間里了我發(fā)現自己成長(cháng)了很多，得到了很多的幫助，我十分感謝給與我幫助和批評的人。
在當任副班長(cháng)以來(lái)，我沒(méi)有對同學(xué)們用過(guò)命令的語(yǔ)氣，采取親民的政策，動(dòng)之以情，曉之以理，更加負責的去對待，在我當任以來(lái)無(wú)論大小事我自己也積極參與，并且不斷修改，爭取做到最完美。但是在擔任的這段時(shí)間，我們班的同學(xué)都十分的配合我的工作，而且各個(gè)班干部之間都配合默契，能夠互相幫助。
1.遲到，晨跑
對于我們現在的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，上課遲到，會(huì )被扣分，會(huì )被批，會(huì )被記名字，就像晴天霹靂一樣，每天我都會(huì )去鼓勵同學(xué)們積極參加晨跑，尤其是近段時(shí)間天氣寒冷，很多同學(xué)不愿意早起，為此我搞了以宿舍為單位“一個(gè)都不能拉下”的活動(dòng)。讓同學(xué)恢復高興的心情，這樣也能增加宿舍的團結，這個(gè)活動(dòng)我們在一直開(kāi)展，每個(gè)月針對表現好的宿舍進(jìn)行評比，給他們一定的物資與精神獎勵。
每一個(gè)早晨的叫喚，都成了最動(dòng)人的鬧鈴，這樣我們就可以就可以避免遲到，還可以鍛煉身體。這個(gè)項目我們會(huì )一直繼續，因為我們時(shí)刻鞭策自己。
2.上課紀律
我們班大部分人都是從普高畢業(yè)的，在平時(shí)上課的紀律還是可以的`，但我們因為女生占了絕大多數，所以有時(shí)也會(huì )聊天啊，我們也會(huì )對他們進(jìn)行點(diǎn)名，讓他們減低音量，不要影響到其他的同學(xué)。
每天我還會(huì )和學(xué)習委員交流，從他那得知同學(xué)們的上課紀律，以及人員的到位情況，和一些課堂表現，我們班的同學(xué)是認真的，得到了老師的表?yè)P，
我們班同學(xué)有事十分的安靜，大家在那埋頭做作業(yè)，大一的我們仍有高中的習慣，大家一起討論作業(yè)，大家一起思考，有時(shí)還會(huì )在宿舍討論。
3.對于我們的其他紀律
同學(xué)積極參加課外活動(dòng)，未有違紀情況。我們在班委成立后，我定下了班規。得到了班委.和同學(xué)們的同意，在班風(fēng)的班會(huì )上我進(jìn)行了宣讀，對本班同學(xué)說(shuō)明了紀律問(wèn)題，以及違規的處罰。在考試前我們還會(huì )進(jìn)行強調，這樣就為同學(xué)們敲了警鐘。
擔任副班長(cháng)以來(lái)，雖然遇到了很多的問(wèn)題，都一步步跌跌撞撞的多來(lái)了，人們常說(shuō)感謝困難，因為只要存在困難才說(shuō)明我們在思考，還有進(jìn)步的空間，還能有更大的勝利。我是一個(gè)不言敗的人，我希望自己更加努力，能跟好的為班級服務(wù)。
班干部期末工作總結 篇13
時(shí)光如電，日月如梭，轉眼之間，大二即將結束，作為班長(cháng)，首先感謝這一年來(lái)老師和同學(xué)們對我的信任和支持。謝謝大家!我們的工作是統籌并協(xié)調各班委管理好班級日常事務(wù)，協(xié)助同學(xué)們在生活、學(xué)習等方面的事務(wù)，并努力創(chuàng )建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)�；仡欉@一年，在輔導員何老師的監督指導下，在學(xué)院分團委學(xué)生會(huì )的導引下，積極開(kāi)展班級建設，并根據本班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求，積極組織開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng)，同時(shí)督促同學(xué)學(xué)習不放松。其間，有一定的成果，但是同時(shí)也存在許多不足，現總結如下：
一、各班干部的任務(wù)及分工：
1、學(xué)習是學(xué)生的第一任務(wù)。本學(xué)年，配合學(xué)習委員完成班級學(xué)習方面的管理工作，督促和配合老師收交作業(yè);及時(shí)關(guān)注各種考證的消息，做好組織、報名、繳費、復習、考試等等工作。及時(shí)轉發(fā)院里下達的通選課、專(zhuān)業(yè)課選課、重修、補緩考、講座等相關(guān)通知。
2、身體是我們的本錢(qián)，在這一年里，體育委員積極組織大家參加學(xué)校的運動(dòng)會(huì )，學(xué)院的迎新杯籃球賽等活動(dòng)。并且本班在本學(xué)期的球賽中取得了第二的優(yōu)異成績(jì)。
3、班費是班級的開(kāi)銷(xiāo)，生活委員合理安排班費使用，認真記好每一筆賬，并在每學(xué)期末將本班班費使用明細公告于班群。
4、心理委員是班級負責心理健康的學(xué)生干部，積極組織大家報名參加學(xué)校的心理訓練營(yíng)等活動(dòng)，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)能力!
5、紀檢委員積極配合學(xué)院紀檢部，參加會(huì )議，通告各班級、寢室安全存在的問(wèn)題等。
二、班級建設工作：
1、在校、院組織部的要求下，我們配合本班團干部，組織開(kāi)展了“學(xué)習團學(xué)代會(huì )精神，共同譜寫(xiě)青春篇章”等8次團組織生活，并且獲得優(yōu)秀團支部等榮譽(yù)稱(chēng)號。
2、由我們負責組織舉辦了“安全主題教育”、“誠信考試”等主題班會(huì )。同學(xué)們積極參與，懂得了安全、廉潔、誠信的重要性，豐富了知識。
3、在中秋節、平安夜，由班團干部組織為班級同學(xué)購買(mǎi)月餅、蘋(píng)果等，讓大家都感受到了節日的氣氛和來(lái)自集體的關(guān)懷。同時(shí)組織班級聚餐等。
4、積極組織大家參加科創(chuàng )、職業(yè)規劃大賽、演講比賽等，使大家的大學(xué)生活更加豐富多彩。
三、工作中的不足：
1、課外活動(dòng)組織開(kāi)展的次數不如別的兄弟班級多;沒(méi)有好好組織一次班級聚會(huì )，班聚形式?jīng)]有創(chuàng )新。
2、班委自身未能完全做到嚴格要求自己，存在上課遲到、活動(dòng)參加不積極等不良現象，沒(méi)能為同學(xué)起好帶頭作用。同時(shí)存在個(gè)別同學(xué)逃課的情況，班委沒(méi)能及時(shí)制止且通報輔導員。
3、班級凝聚力不高，部分同學(xué)班級活動(dòng)中不積極，班委沒(méi)能想出更好的辦法來(lái)提高班級凝聚力。
4、在處理事情時(shí)不夠認真仔細，做事不夠嚴謹，部分通知沒(méi)能及時(shí)傳達到位。
四、改進(jìn)之處:
1、有些同學(xué)對學(xué)校的制度、紀律管理產(chǎn)生“逆反”心理，導致思想、行為自由散漫，不利于班風(fēng)建設。在這方面班委會(huì )要強化管理、落實(shí)制度，避免說(shuō)做不一，并及時(shí)進(jìn)行階段性總結。最終，使同學(xué)們提高自己管理的能力。
2、多組織班級活動(dòng)，團組織生活、周末一起外出游玩、班級聚會(huì )等，形式應多種多樣，有創(chuàng )新性，并且使每個(gè)同學(xué)都能參與到其中。這也是提升班級凝聚力的一種方法，讓所有同學(xué)像兄弟姐妹一樣的生活在3班這個(gè)溫馨大家庭中，切實(shí)感受到班級的溫暖。
3、鼓勵同學(xué)多參加學(xué)校、學(xué)院的各項活動(dòng)。
五、個(gè)人感想：
作為班長(cháng)的一年里，我學(xué)會(huì )了很多，在許多方面都受益匪淺，我知道，我還有很多方面做的不夠好，希望大家理解并提出來(lái)讓我改進(jìn)。下面是我的一些感想：
1、學(xué)會(huì )交流溝通,學(xué)會(huì )傾聽(tīng)，學(xué)會(huì )互幫互助。在工作中、生活中,當別人向自己求助時(shí),也許自己覺(jué)得很簡(jiǎn)單隨口一說(shuō),可對于求助的人來(lái)說(shuō)這件事也許很需要你的幫助，自己的隨口一說(shuō)只會(huì )加重別人的茫然無(wú)助.很多時(shí)候都忽略了別人的感受,學(xué)會(huì )傾聽(tīng)非常重要;平時(shí)我們也會(huì )有很多事情需要別人的幫助，所以這是一個(gè)相互的過(guò)程。
2、換位思考。工作中生活中,我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì )換位思考,立場(chǎng)不同,角度不同,對問(wèn)題的看法也會(huì )不同。學(xué)會(huì )換位思考,帶來(lái)的是對別人的理解,帶來(lái)的是處理問(wèn)題時(shí)清醒的頭腦和正確的選擇。
3、感恩的心。在工作中生活中,無(wú)時(shí)無(wú)刻,有許多人都在默默的幫助自己,自己也許知道,也許不知道.可是沒(méi)有別人的幫助,單憑自己一個(gè)人的力量怎么可能成功!在以后的人生道路中,無(wú)論何時(shí)何地,我都會(huì )報著(zhù)感恩的心去做每一件事,我都會(huì )報著(zhù)感恩的心面對我的朋友,成功屬于大家!成功屬于我們的班級!班長(cháng)之路或許即將結束、在這一年中有苦、有累、抱怨過(guò)、心煩過(guò)，但我覺(jué)得我為班級做的這些我不后悔。其中，我知道有很多地方做的不對，沒(méi)有處理好一些問(wèn)題，謝謝大家的理解。不論接下來(lái)的`一年里我是否還能繼續擔任班長(cháng)，我都會(huì )盡自己的最大努力去幫助大家，為班級做出貢獻。在這一年里，我覺(jué)得最虧欠大家的就是沒(méi)有好好組織一次班級聚會(huì )，在此我向大家說(shuō)聲：對不起!
六、結束語(yǔ)：
展望班干部、團干部未來(lái)的班級工作，我們要根據輔導員老師及分團委學(xué)生會(huì )的工作精神，保持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢，避免并克服工作上的缺點(diǎn)，帶領(lǐng)好整個(gè)班委會(huì )，以爭創(chuàng )優(yōu)秀班集體為目標，努力學(xué)習，踏實(shí)肯干，不斷創(chuàng )新，積極搞好班級各項工作，高質(zhì)量的完成每學(xué)期的工作計劃，確保本班班級工作順利開(kāi)展，為本班的發(fā)展做出新的更大的貢獻。天行健，君子以自強不息!我相信，在下學(xué)期新的征程中，班干部們會(huì )謹記肩負的使命，銘記老師和同學(xué)的期盼，用百分百的熱情和無(wú)限的創(chuàng )新去譜寫(xiě)屬于我們班的新華章!
班干部期末工作總結 篇14
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了。在匆匆過(guò)去的半年中，我擔任了班級的文體委員，感受頗多�；仡欁约旱狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們一起生活，學(xué)習，娛樂(lè )，每個(gè)人都為班級的工作予以莫大的支持與鼓勵，為班級的榮譽(yù)做出了巨大的貢獻。經(jīng)歷了這么多，我把我的文體工作做一個(gè)總結。
(1)開(kāi)學(xué)伊始，我們與下一屆的班級舉行了聯(lián)誼活動(dòng)�；顒�(dòng)中同學(xué)們分別表演了精彩的節目，展示了我班的文藝風(fēng)采。同時(shí)培養班級同學(xué)的團隊精神和協(xié)作的能力，提高班集體凝聚力，增進(jìn)班級間的友誼，豐富大家的課余生活。我擔任了聯(lián)誼主持人，并負責策劃。雖然不是很好，但是自己學(xué)到了很多。希望以后的日子可以學(xué)更多的東西，也發(fā)揮班干部的職能，為大家做更多有用的事。
(2)我們班還舉行了秋游活動(dòng)。秋游結束后是大家的聚餐活動(dòng)。同學(xué)們同開(kāi)心，共快樂(lè )，拉近了班級同學(xué)之間的關(guān)系。我的任務(wù)則是負責大家聚餐的地點(diǎn)，提前預定好。雖然踩點(diǎn)踩得蠻辛苦，不過(guò)看到大家其樂(lè )融融，心里很安慰。
(3)班歌可以體現出一個(gè)班級的凝聚力，團結大家的心。特此，我們班主打溫情牌，以《同手同腳》為旋律，請班級里的有才之士填詞，最終得到了班級同學(xué)的認可。此外，班歌的首映式已經(jīng)在聯(lián)誼活動(dòng)中開(kāi)展�，F在正籌備去錄音棚錄制歌曲。
(4)學(xué)院組織了籃球賽。同學(xué)積極為學(xué)院貢獻自己的一份力量，已進(jìn)入八強。友誼第一，比賽第二。我們專(zhuān)業(yè)的男生們揮汗如水，打出了自己的風(fēng)格和水平，屢獲佳績(jì)。作為文體委員，我責無(wú)旁貸的成為場(chǎng)下的'拉拉隊員。
�。�5）另外，我們班舉行了男女生寢室互訪(fǎng)活動(dòng)。男女生在特定的時(shí)段里，有組織性地到各自寢室探訪(fǎng)。有利于提升寢室文化和促進(jìn)大家寢室衛生的意識。我負責了申請書(shū)和策劃書(shū)的修改。大家的熱情空前高漲。
生活因為有了文體活動(dòng)，而多了很多鮮艷亮麗的色彩�；仡欉^(guò)去，這段時(shí)光是多么燦爛美好的一段時(shí)光。我很高興，能為班級服務(wù)，奉獻我的力量。最后要說(shuō)的是，擔任了一個(gè)學(xué)期的班干部，覺(jué)得收獲還不小，可是我仍然存在不少缺點(diǎn)，還有很多需要改進(jìn)的問(wèn)題。我的氣場(chǎng)不夠足，無(wú)法讓班級的同學(xué)完全聽(tīng)從我的安排，有些活動(dòng)難以開(kāi)展或參與者的熱情不夠，導致有些活動(dòng)明明策劃的相當詳細，真正開(kāi)展時(shí)卻只能流于形式。有時(shí)候也會(huì )懈怠，認為自己的努力不被人所知，認為自己的工作沒(méi)有得到支持，認為自己沒(méi)有能力。原來(lái)當大學(xué)里的班委也是很辛苦的。
總之，我要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，堅持“為同學(xué)服務(wù)”的工作態(tài)度，多多為同學(xué)們服務(wù)，開(kāi)展各種有意義的活動(dòng)，例如多舉行聯(lián)誼活動(dòng)，增進(jìn)班集體團結，特別要注意關(guān)心同學(xué)，及時(shí)了解同學(xué)的動(dòng)向，保證同學(xué)們不會(huì )發(fā)生意外。充分發(fā)揮每名同學(xué)的特長(cháng)，并以此帶動(dòng)其他同學(xué)，在全班內營(yíng)造比學(xué)趕幫的氛圍，并以此促進(jìn)全班同學(xué)的凝聚力。同時(shí)積極鼓勵同學(xué)力所能及為班級做貢獻，并培養為班級做貢獻的榮譽(yù)感，使同學(xué)們更加熱愛(ài)集體。另外，在周末的時(shí)間里，要及時(shí)總結歸納一周里學(xué)的東西，作好筆記。大學(xué)生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過(guò)這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書(shū)機會(huì )，并且在擔任班干部的同時(shí)提高自己，為自己新的學(xué)生生活增添豐富美麗的色彩。
我將繼續總結經(jīng)驗教訓，使我班在下個(gè)學(xué)期更加輝煌！
班干部期末工作總結 篇15
一、學(xué)生干部應具有的素質(zhì)
1.較高的思想覺(jué)悟水平
“思想是行動(dòng)的先導“，因此，具備良好的思想道德素質(zhì)是一名學(xué)生干部應具備的首要素質(zhì)。我認為良好的思想道德素質(zhì)包括以下幾個(gè)方面：
第一，尊敬師長(cháng)，關(guān)心同學(xué)。
作為學(xué)生，尊敬師長(cháng)是我們自小養成的良好素質(zhì);而對同學(xué)而言，作為學(xué)生干部，不能只停留在“團結“這個(gè)階段。(舉例)我們要關(guān)心他們，特別是那些家庭貧困、學(xué)習上遇到挫折的同學(xué)。
第二，誠信待人接物。
對待老師、同學(xué)應真誠、熱情，而非一臉勉強的“笑容“，對待各項職責范圍內的事務(wù)應當誠實(shí)，不得弄虛作假。(舉例)
第三，自覺(jué)進(jìn)行自己約束。
作為學(xué)生干部，對法律與學(xué)校的紀律應當有清楚認識，不要做違紀違法有損集體榮譽(yù)之事。在此基礎上，學(xué)生干部還應有良好的“自律“能力。(舉例)學(xué)生干部與學(xué)生們之間不是上下級之間而是平等主體之間的關(guān)系。今天，當學(xué)生干部這一特殊名詞被冠于某位學(xué)生時(shí)，則意味著(zhù)一種責任，意味著(zhù)他將有不同于其他同學(xué)的使命。這里的使命就是學(xué)生干部應具備的素質(zhì)和能力。
2.加強自身修養
作為學(xué)生會(huì )干部要有很好的政治敏感力，學(xué)生干部通常是學(xué)生先進(jìn)的代表，絕大多數的學(xué)生干部也往往是入團積極分子，是先進(jìn)思想的代表者。因此，當一個(gè)學(xué)生干部發(fā)覺(jué)學(xué)生中可能出現的錯誤思想時(shí)，你就要有很好的政治判斷能力、政治敏感性。要能夠很好的分辨是非，在關(guān)鍵時(shí)刻要立場(chǎng)正確。(舉例)
修身養性是古之賢人一輩子追求的境界，而此對于今人仍有借鑒教育之意義。作為學(xué)生干部，更應將此列入自己的必修課程。修養的涵義極廣，但主要有以下兩點(diǎn)：
第一，思想道德修養。思想道德素質(zhì)不是靜止的東西，而是隨時(shí)代的變化而被賦予新的內容。因此，作為學(xué)生干部應在學(xué)習的過(guò)程中不斷的領(lǐng)會(huì )、體驗。
第二，文化修養。我把它稱(chēng)為“文化沉淀“。知識經(jīng)濟時(shí)代的管理者，應當具備一定“文化沉淀“的學(xué)者型人才，而非“嘴尖皮厚腹中空“，(舉例)而自以為有一定管理組織能力的“跳梁小丑“。因此，文化沉淀對于一個(gè)學(xué)生干部來(lái)說(shuō)極為重要，也最容易被任何一個(gè)學(xué)生干部所忽視。
3.培養三種意識
�、俅缶钟^(guān)�！邦櫞缶�，識大體“，而非只顧自己利益的索取。這種觀(guān)念應當成為每個(gè)學(xué)生干部的具備觀(guān)念。每個(gè)學(xué)生干部在組織活動(dòng)，執行任務(wù)時(shí)，都不能以犧牲大我來(lái)?yè)Q取小我。在某些情況下，還應舍棄小我來(lái)成就大我。作為學(xué)生干部，應隨時(shí)準備作出“犧牲“(比如時(shí)間、休息等)，比其他同學(xué)多一份責任感。
�、诜䦶呐c反饋。在學(xué)校、班級分配的任務(wù)上，除了對執行此任務(wù)所要求的各項硬件設施外，學(xué)生干部應當服從安排。與之相對應的觀(guān)念就是反饋。反饋是我們做工作必須養成的習慣，在一項自己擔當的任務(wù)完成或未完成或遇見(jiàn)困難時(shí)，應及時(shí)跟組織者取得聯(lián)系，將情況進(jìn)行反饋。當然除任務(wù)完成的情況下，其他情形應當提前反饋，留予組織者充裕的時(shí)間解決問(wèn)題。(舉例)
�、蹖W(xué)會(huì )傾聽(tīng)。傾聽(tīng)是一種良好的修養，對于學(xué)生干部尤為重要。學(xué)生干部的服務(wù)對象更主要的是學(xué)生，面對千差萬(wàn)別的學(xué)生情況，學(xué)生干部應當了然于胸，而其主要途徑更是傾聽(tīng)，跟同學(xué)以誠相待，真正達到心與心的交流，了解掌握相關(guān)情況，進(jìn)而達到關(guān)心同學(xué)、幫助同學(xué)的目的。而要達到此境界，學(xué)生干部的親和力又是應當培養的素質(zhì)之一，學(xué)生干部應能創(chuàng )造良好的人際關(guān)系，跟同學(xué)融洽相處，這是傾聽(tīng)的前提，亦是學(xué)生干部做好工作的基礎。
4、自尊、自愛(ài)、自信、自強。
學(xué)生干部想要在同學(xué)中具有影響力，樹(shù)立自己的威信，就必須在平時(shí)的學(xué)習生活中注重培養個(gè)人能力，提高個(gè)人修養。學(xué)生干部既要成為學(xué)生的“工作領(lǐng)袖“，又要成為學(xué)生的“精神領(lǐng)袖“。學(xué)生心目中的學(xué)生會(huì )干部應該是出類(lèi)拔萃的，他們不僅學(xué)習成績(jì)要好，而且還應是各方面表現出色的學(xué)生。他們在實(shí)際工作中應具有團結同學(xué)、助人為樂(lè )、謙虛謹慎、不驕不躁、真誠老實(shí)、不計較個(gè)人得失等優(yōu)秀思想品質(zhì)，特別是在遇到困難與挫折時(shí)，能努力做到頭腦冷靜、豁達開(kāi)朗，嚴于律己，寬以待人，勇于開(kāi)展批評與自己批評，增強戰勝困難的勇氣。自尊、自愛(ài)、自信、自強，在同學(xué)中有威信。
二、學(xué)生干部應具備的能力
1.行動(dòng)能力。行動(dòng)能力是幾種能力的根本，是學(xué)生干部應具備的基本能力。
�、俨邉澖M織能力。學(xué)生干部在其本職工作內因地制宜的開(kāi)展活動(dòng)。該活動(dòng)首先應進(jìn)行策劃，該策劃應周密、細致。在成功策劃之后，考驗學(xué)生干部的便是組織活動(dòng)的能力，組織者應當具有自己獨到的工作作風(fēng)并為同學(xué)所接受和支持，能夠迅速處理組織活動(dòng)中出現的各種問(wèn)題，并使活動(dòng)收獲良好的效果。
�、趫绦心芰�。學(xué)生干部扮演的是服務(wù)人的角色。上服務(wù)于學(xué)校，下服務(wù)于班級同學(xué)，對同學(xué)講組織能力，而對學(xué)校則講執行能力。學(xué)生干部對學(xué)校的決定應當不遺余力的執行，并做好反饋工作。(舉例：藝術(shù)節演出)
�、鄯e極能動(dòng)性。學(xué)生干部應是一個(gè)行為主體，而非“石磨“，推一下則動(dòng)一下。除了執行任務(wù)，什么事也不做，只能是一種工具，而優(yōu)秀的學(xué)生干部應當具有積極能動(dòng)的品質(zhì)，對輔導員、老師的工作積極配合，積極建言，發(fā)揮其應有的作用，為各項活動(dòng)出謀獻策，發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)作用。
�、芎献髂芰�。團隊精神是現代團體“作戰“的保證。因此，對于一個(gè)團體，隊員合作的能力對團隊的影響深遠。每一次活動(dòng)的組織完成，不能靠單個(gè)學(xué)生干部的力量，其他學(xué)生干部應當鼎力相助，積極合作。所以，要有團結合作的精神。每個(gè)集體要有強勁的戰斗力，必得具備良好的合作精神。否則，集體就不能稱(chēng)集體，而是一些散亂的組合。就像拔河一樣，只有齊心協(xié)力往一個(gè)方向，才會(huì )有贏(yíng)的機會(huì )。否則，各懷心事，各往各的方向，只會(huì )讓自己的隊伍陷入尷尬的局面。
�、菖R時(shí)處理判斷能力。作為一名學(xué)生干部，必須有一定的判斷力，有妥善處理事情的能力，能夠很好的配合老師，完成任務(wù)。在緊急情況下，在同學(xué)遇到困難和疑問(wèn)時(shí)，作為學(xué)生干部，必須保持清醒的頭腦和判斷力，或保持高度的洞察能力，幫助同學(xué)進(jìn)行分析，輔助其解決問(wèn)題。來(lái)不及請示時(shí)，學(xué)生干部對突發(fā)事件要明確自己的立場(chǎng)，從大局出發(fā)，及時(shí)處理事故之后馬上向班主任報告說(shuō)明情況。
2.學(xué)習能力。包括學(xué)習先進(jìn)管理經(jīng)驗、學(xué)習先進(jìn)的`組織方式、學(xué)習科學(xué)文化知識等。學(xué)生干部必須把自己定位在學(xué)生的角度，以學(xué)為本，如果丟掉了學(xué)習，就不能說(shuō)是一名合格的學(xué)生干部，學(xué)生干部的學(xué)習精神和學(xué)習態(tài)度都是普通同學(xué)的典范。學(xué)生干部不能因為自己是學(xué)生干部便蠻橫至極，應當及時(shí)給自己的頭腦充電，保持自己的先進(jìn)性。學(xué)生，最重要的是學(xué)習。學(xué)生干部也是一樣。學(xué)習是學(xué)生干部的一個(gè)重要方面，一個(gè)好的學(xué)生干部，你必須要學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，這樣才能在同學(xué)中間樹(shù)立威信，由于學(xué)生干部的時(shí)間相對比其他同學(xué)少，所以你們必須掌握科學(xué)的學(xué)習方法，還要利用其他同學(xué)玩耍的時(shí)間進(jìn)行加班加點(diǎn)，以免功課的落下。
有的學(xué)生認為加入學(xué)生會(huì )、團隊工作是一種榮耀，他們沒(méi)有預料到他們承受的壓力要比一般同學(xué)大的多。因為學(xué)習和工作都要兼顧好，如果工作太忙，必然會(huì )影響學(xué)習。
三、學(xué)生干部要有較好的心理調適能力。
心理對于一個(gè)人的成長(cháng)是很重要的。我們要求初中學(xué)生身心健康，沒(méi)有健康的心理，談不上把工作做好，更談不上塑造整體形象。所以，初中生在學(xué)校里應注重培養自己各方面的心理承受能力。學(xué)生干部更是需要較強的心理承受能力，懂得排解自己的不良情緒，這樣才能讓其他同學(xué)受到感染。學(xué)生干部要承受比一般同學(xué)更多的壓力，不管是學(xué)習、工作、還是生活。學(xué)生干部要培養健康心理，樹(shù)立整體形象。要能夠給自己一個(gè)正確的定位：即雖是學(xué)生干部，但更是學(xué)生。不能因為自己是學(xué)生干部就認為自己高高在上，自以為了不起，而看不起其他同學(xué)，這樣是絕對不適合作學(xué)生干部的。在我們的生活中，難免會(huì )出現一些令人難過(guò)或惱人的事情，影響我們的情緒，那么，如何不將這些不好的情緒帶入我們的工作中就需要我們有較好的心理調適能力，有過(guò)硬的心理素質(zhì)、良好的交流溝通能力和應急處理能力，以應對各種壓力。特別當自己心情不好的時(shí)候要找個(gè)人聊天或問(wèn)問(wèn)學(xué)長(cháng)、輔導員等，要學(xué)會(huì )自己調整，學(xué)會(huì )冷靜的處理突發(fā)事件。注重個(gè)人修養，塑造出一個(gè)完美的學(xué)生干部形象。才有完美的人格魅力
那么，我們學(xué)生干部具備了應該有的基本素質(zhì)后，我們當好班主任的助手就不難了。下面我們探討如何工作：
四、主動(dòng)協(xié)助班主任開(kāi)展好班級工作。
勤用筆、勤用腦，多交流，多鼓動(dòng)
作為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部，必須要有很強的責任心。談責任心就要注意班級工作的安排和要求，在班主任布置本周班級工作時(shí)，要用心去聽(tīng)和記筆記，要圍繞學(xué)校的中心工作去思考問(wèn)題，結合班級實(shí)際情況，開(kāi)展有效的鼓動(dòng)工作，以求爭取達到最佳目的。還應該多與班主任和其他老師聯(lián)系，及時(shí)反映情況，談?wù)劰ぷ髦械睦щy和問(wèn)題，盡可能地與同學(xué)談心，交朋友，要多做說(shuō)服教育，宣傳鼓動(dòng)工作。而在日常生活中要多動(dòng)筆，緊密結合工作的實(shí)際，開(kāi)會(huì )時(shí)記錄會(huì )議的主要精神，要及時(shí)向同學(xué)們傳達會(huì )議的精神。還要記錄一些學(xué)生的思想反映，摘抄一些有關(guān)學(xué)生工作的資料，擴大視野，用以指導、推動(dòng)學(xué)生工作。更重要的是要多思多想，機器用過(guò)之后不用會(huì )生銹，腦子不用照樣會(huì )生銹。思索可以磨礪思想的鋒刃，開(kāi)發(fā)理想。同時(shí)經(jīng)常對工作中遇到的一些工作問(wèn)題加以分析，總結經(jīng)驗，對于提高自身的思維能力，工作能力等有極大的幫助。
五、班干部之間如何搞好協(xié)作。
同學(xué)之間要相互協(xié)調，主動(dòng)承擔重任和困難，遇事多協(xié)商、多溝通、多諒解，要有崇高的事業(yè)心和大公無(wú)私的情操以及寬容的胸懷，從工作出發(fā)，從大局出發(fā)，不考慮個(gè)人得失，“心底無(wú)私天地寬”就能把事情辦好。
學(xué)生干部要培養自身的政治、精神、能力和品格素質(zhì)，培養實(shí)事求是，勤奮好學(xué)的精神，組織協(xié)調能力和創(chuàng )新能力。學(xué)生干部要具有創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力，才能造就全新的工作局面。每項事業(yè)的成功，每項科學(xué)技術(shù)的發(fā)明和應用，都是創(chuàng )新的結晶。但是創(chuàng )新并不容易，如美國發(fā)明家愛(ài)迪生、生物學(xué)家達爾文，法國物理學(xué)家居里及居里夫人、中國數學(xué)家華羅庚與陳景潤等，他們都具有強烈的創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力，都是經(jīng)受了挫折和失敗的考驗，才取得成功的。作為學(xué)生干部應自覺(jué)突破舊的模式的束縛，更新思維方式，開(kāi)發(fā)創(chuàng )新興趣，培養獨立思維能力和創(chuàng )新能力，善于發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，才能不斷探索出適應時(shí)代發(fā)展要求的工作方法.
其次，在動(dòng)員及號召其他同學(xué)時(shí)，就要要求學(xué)生干部具有較好的組織能力，能夠將大家組織在一起，調動(dòng)每個(gè)人的積極性，使每個(gè)人感受到自己是不可缺少的一份子。
再次，在工作中，也會(huì )出現一些矛盾，有時(shí)是來(lái)自別的同學(xué)于自己之間，有時(shí)是來(lái)自其他學(xué)生干部與自己之間，這就要求我們有較好的協(xié)調能力，能夠正確的協(xié)調好這些矛盾，“化干戈為玉帛“。
第四，學(xué)生干部要能夠公平。公正的對待每個(gè)同學(xué)，具體地說(shuō)就是要對同學(xué)一視同仁，不能因為某位同學(xué)和自己關(guān)系好，平時(shí)比較支持自己的工作，就對其較為優(yōu)待;而對其他一些和自己有小矛盾或反對過(guò)自己的同學(xué)就“懷恨在心“，對其較為苛刻，如果不具備此素質(zhì)，是完全沒(méi)有資格來(lái)做學(xué)生干部的。(舉例)
成為一名好的學(xué)生干部還應該具備較強的團結能力和凝聚力，能夠將一個(gè)班級、一個(gè)年級、一個(gè)學(xué)校團結在一起，成為一個(gè)有凝聚力，向心力的集體。能夠很好的調動(dòng)同學(xué)參加活動(dòng)的積極性和熱情，調起同學(xué)的集體榮譽(yù)感，使同學(xué)有在一個(gè)大家庭的溫暖感，從而愿意為班級、學(xué)校貢獻自己的力量。同學(xué)參與活動(dòng)的熱情度和對班級學(xué)校的關(guān)注程度是檢驗學(xué)生干部工作的最好的一面鏡子。這種和諧的人際關(guān)系和集體氛圍，是一個(gè)成熟的班集體的標志，對學(xué)習與生活其間的集體成員具有特殊的激勵和陶冶作用。實(shí)踐表明，在一個(gè)以關(guān)心他人、關(guān)心集體、與人為善為榮的集體里，人們自律、互律、互助、共進(jìn);孤獨者得到溫暖，缺陷者得到補償，愚者因而變智，弱者因而變強，人的內在積極性可以得到最大限度的調動(dòng)，創(chuàng )造性可以得到最充分的發(fā)揮。這樣，既可促進(jìn)成員個(gè)體身心的健康發(fā)展、健全人格的形成和學(xué)習效率的提高，又可增強班集體的內在活力，極大地提高集體活動(dòng)的成功率。
還應該掌握一些工作方法。工作方法的得當與否，直接影響到工作的效果。所以在平時(shí)的學(xué)習、工作中，我們應該注重培養自身語(yǔ)言技巧，發(fā)揮人際效應。注意一些科學(xué)有效的工作方法，為出色的完成工作，立足當前，面向未來(lái)，成就事業(yè)奠定基礎。
六、怎樣維持班級紀律。
一個(gè)優(yōu)秀的班集體，必須選拔和培養一支優(yōu)秀的學(xué)生干部隊伍，組成班集體的核心，有了這個(gè)核心，才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現集體目標。因此，在班級管理中，學(xué)生干部是班級工作的直接組織者、執行者，是溝通輔導員和同學(xué)之間的橋梁，他們的一言一行在班級中起到表率作用，直接影響著(zhù)班級的風(fēng)氣和班級的紀律。打鐵先得自身硬，凡要求同學(xué)做到的，學(xué)生干部先要做到，努力成為同學(xué)效彷的楷模。俗語(yǔ)有云：“己身不正，何以正他人“。所以，一名學(xué)生干部，首先自己是表率。榜樣的力量是無(wú)窮的。
一個(gè)學(xué)生干部沒(méi)有一定的威信，不得人心就不能使同學(xué)們信服，也就不能達到班級的團結!他還需要具備一定的交際能力及口才讓同學(xué)們打心眼佩服他!他還能多為同學(xué)利益考慮，讓同學(xué)相信他!他的能力還需要他具備一定的素質(zhì)，能忍，能吃苦，勤奮刻苦!并且他要比一般的同學(xué)果斷勇敢而不是優(yōu)柔寡斷的!一名干部的學(xué)習也不能太差!一個(gè)學(xué)生干部思想好，成績(jì)好，肯為大家效勞，得人心，有威信，有正義感等也便是他所能管好一個(gè)班級的能耐!要有一定的工作組織能力。如活動(dòng)策劃、人事安排等。倘若沒(méi)有工作組織能力，做任何一件事情都受人質(zhì)疑，得不到其他同學(xué)的支持和配合，也就不可能出色的完成。那也是件痛苦的事。
善于采納合理意見(jiàn)，能正確對待批評和教育。善于處理與同學(xué)之間的關(guān)系。要有好的自制能力。包括正確處理學(xué)習與工作的關(guān)系、生活上的自控等。再者,學(xué)生干部要具有領(lǐng)導和組織才能，才能成為同學(xué)的領(lǐng)袖和老師的得力助手。.
學(xué)生工作是群體性工作，學(xué)生干部在開(kāi)展活動(dòng)前必須先進(jìn)行廣泛的調查，尤其要經(jīng)常進(jìn)行換位思考，急同學(xué)之所急，想同學(xué)之所想。
七、怎樣主持主題班會(huì )。
主題班會(huì )的主要內容，主要議題要清楚，要發(fā)揮全體班級人員的積極性，要有互動(dòng)性，要提前準備一個(gè)小籌備會(huì )，多少人發(fā)言，如何進(jìn)行都要考慮好。
學(xué)生干部是在學(xué)習、工作、生活等方面表現出色的學(xué)生骨干，是密切聯(lián)系學(xué)校和學(xué)生的中介，起著(zhù)橋梁和紐帶、起著(zhù)上傳下達、起著(zhù)貫徹上級意圖組織學(xué)生開(kāi)展各項活動(dòng)的作用。
八、怎樣組織集體活動(dòng)。
在開(kāi)展班集體活動(dòng)中，要注重啟發(fā)和調動(dòng)全體學(xué)生的主體意識和參與意識，重視每個(gè)同學(xué)的價(jià)值，讓他們做集體的主人，在集體活動(dòng)中唱主角，變被動(dòng)接受為主動(dòng)適應，實(shí)現自己教育。蘇霍姆林斯基曾說(shuō)，“喚起人實(shí)現自己教育，乃是一種真正的教育“。以和諧的人際關(guān)系陶冶人。班集體教育和管理的對象是人不是物。人際關(guān)系是以人的情感與心理的溝通為基礎的，所以班集體管理說(shuō)到底是人心的管理。在一個(gè)班集體里，由于種種原因，集體成員在學(xué)習、生活和活動(dòng)中難免產(chǎn)生種種磨擦、矛盾和沖突，人際關(guān)系難免出現種種不協(xié)調不和諧的情況。班集體建設的一項重要內容，就是及時(shí)發(fā)現和研究集體成員之間(包括同學(xué)之間、男女生之間、師生之間等)思想上的矛盾，認識上的分歧，心理上的隔閡，盡快地加以調整，力求統一思想認識，消除分歧和隔閡，最終形成一種相互了解、相互信任、相互尊重、相互關(guān)心的和諧的人際關(guān)系和集體氛圍。
這種和諧的人際關(guān)系和集體氛圍，是一個(gè)成熟的班集體的標志，對學(xué)習與生活其間的集體成員具有特殊的激勵和陶冶作用。實(shí)踐表明，在一個(gè)以關(guān)心他人、關(guān)心集體、與人為善的集體里，人們自律、互律、互助、共進(jìn);孤獨者得到溫暖，缺陷者得到補償，愚者因而變智，弱者因而變強，人的內在積極性可以得到最大限度的調動(dòng)，創(chuàng )造性可以得到最充分的發(fā)揮。這樣，既可促進(jìn)成員個(gè)體身心的健康發(fā)展、健全人格的形成和學(xué)習效率的提高，又可增強班集體的內在活力，極大地提高集體活動(dòng)的成功率。
組織多樣化的班級集體活動(dòng)，是促進(jìn)人際交往的主渠道。只有通過(guò)交往與交流，才能促進(jìn)思想與感情的接近、溝通與理解，才能進(jìn)一步密切聯(lián)系，增進(jìn)友誼，加強團結。當你舉行一項活動(dòng)時(shí)，你首先對這項活動(dòng)的意義有所了解，對其產(chǎn)生的影響有所預知。然后發(fā)揮凝聚作用，能參加的自己帶頭參加，不能參加的發(fā)揮自己的語(yǔ)言交際能力，號召大家參加。
開(kāi)展活動(dòng)時(shí)應考慮周全，即使出了問(wèn)題也不能慌亂。同時(shí)應該注意學(xué)會(huì )宣傳發(fā)動(dòng),學(xué)會(huì )組織號召全體同學(xué)共同參與，而不是事事都要依賴(lài)老師，都要一手包辦。
九、怎樣協(xié)調學(xué)生與老師的關(guān)系。
學(xué)生干部作為學(xué)生中的領(lǐng)導者其思想和廣大同學(xué)的利益一致，集中體現廣大同學(xué)的意志，代表廣大同學(xué)行使一定的權力，對廣大同學(xué)的實(shí)踐負責。因此學(xué)生干部必須意識到他們是學(xué)生代表，他們除了是一種為同學(xué)服務(wù)的角色，也是聯(lián)系老師和學(xué)生之間的橋梁。所以，學(xué)生干部好像紐帶一樣，連接著(zhù)老師與其他同學(xué)，他們往往需要將同學(xué)的問(wèn)題或意見(jiàn)轉達給老師，或是將老師的建議等通知大家。因而在這個(gè)過(guò)程中，學(xué)生干部就需要較好的與同學(xué)或老師溝通，充分的了解他們的真實(shí)想法，并且較好的將其轉達給雙方。因此，他們不能僅為做事而做事，而要在做中學(xué)會(huì )思考，學(xué)會(huì )方法，要時(shí)時(shí)刻刻心系同學(xué)，急同學(xué)之所急，想同學(xué)之所想。主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，在集體中起帶頭作用，主動(dòng)引導同學(xué)學(xué)習、生活，能調動(dòng)同學(xué)之間的積極性，為老師分憂(yōu)。(舉例)
要真誠待人。所謂“能夠獲得別人對你的信任是你一生最大的財富“，真誠能夠使我們與更多的人建立良好的人際關(guān)系，能夠使更多人信任我們，支持我們。這對于我們開(kāi)展各項活動(dòng)非常重要的，即建立良好的“群眾基礎“。
作為一名合格的學(xué)生干部，還應時(shí)常為自己的未來(lái)有所考慮，有所奮斗。未來(lái)的形勢是嚴峻的，未來(lái)面臨著(zhù)挑戰。你不努力就將面臨被淘汰的危險。因此，我們要居安思危，努力把自己的工作做好，為以后成就事業(yè)煉就本領(lǐng)。作為一個(gè)班委,理應為班級同時(shí)也為學(xué)校的建設出謀劃策。
班干部期末工作總結 篇16
過(guò)去的一學(xué)期里，我班在學(xué)校和本學(xué)院領(lǐng)導的統一組織及任課教師的大力支持和配合下，各項工作順利開(kāi)展，學(xué)習、生活等方面都取得了較突出的成績(jì)�，F將本學(xué)期的工作總結如下：
一、加強思想教育，激勵學(xué)生成才
激勵學(xué)生學(xué)習首先要從根本上抓起，即從學(xué)生的思想上抓起，通過(guò)形式多樣內容豐富的活動(dòng)，引導學(xué)生明確學(xué)習目的，端正學(xué)習態(tài)度，提高學(xué)習效率，增強成才意識，有目的有步驟的來(lái)對學(xué)生進(jìn)行思想教育。利用和查寢時(shí)間，深入學(xué)生內部，了解學(xué)生的想法，從根本上糾正學(xué)生的一些不良意識。教育學(xué)生求學(xué)要勤，嚴謹刻苦；增強自律和自制能力。此外，還鼓勵學(xué)生積極參加本院組織的“學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )”、“經(jīng)驗交流會(huì )”及“優(yōu)質(zhì)課競賽”等一系列活動(dòng)，從根本上杜絕思想束縛情況，促使每一位同學(xué)樹(shù)立宏大的理想，明確學(xué)習目的。在加強學(xué)習，提高思想認識的基礎上，增強大學(xué)生主人翁意識和責任感，從培養創(chuàng )新能力，實(shí)踐能力和提高綜合素質(zhì)入手，完成好為社會(huì )主義現代化建設培養和輸送優(yōu)秀建設者的神圣使命。
二、緩解學(xué)生心理壓力
在競爭日趨激烈的當今社會(huì )，有不少學(xué)生存在心理上的問(wèn)題。壓力大，心里焦慮，學(xué)業(yè)負擔重。因此，我注重加強學(xué)生心理疏導，幫助他們消除或減輕種。種心理?yè)鷳n(yōu)，讓他們認識到自己的價(jià)值。同時(shí)，我還長(cháng)期與班里心理聯(lián)絡(luò )員交流，并制定一系列有效方案來(lái)幫助班上有心理負擔的同學(xué)。
三、加強班級管理，培養優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)
大學(xué)生面臨著(zhù)專(zhuān)業(yè)四級過(guò)級考試，隨著(zhù)時(shí)間的逼近，有的學(xué)生還沒(méi)過(guò)任何等級，有時(shí)會(huì )感到迷惘，對前途失去信心。
因此，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍是很有必要的。選拔一批成績(jì)優(yōu)異，工作能力強，值得同學(xué)信賴(lài)的班干部隊伍。深入學(xué)生內部，了解下面情況主要靠學(xué)生干部，許多具體工作都要靠學(xué)生干部去實(shí)施。學(xué)生學(xué)習需要發(fā)揮學(xué)生的主體作用，充分調動(dòng)學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性，促進(jìn)學(xué)生自己教育，自己管理。要求成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生與學(xué)習有困難的同學(xué)形成“一對一”的小組，主動(dòng)關(guān)心同學(xué)的
思想，學(xué)習與生活，增強集體凝聚力，充分發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒帶頭作用。培養班長(cháng)及班干部成為學(xué)生與老師之間學(xué)風(fēng)建設的橋梁和紐帶；組織學(xué)習小組，學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )和各種學(xué)習競賽活動(dòng)，形成濃厚的學(xué)習氛圍。同時(shí)教導學(xué)生干部以身作則，以突出的.綜合素質(zhì)和優(yōu)良的學(xué)習成績(jì)影響和感染周?chē)耐瑢W(xué)，在學(xué)風(fēng)建設中起模范作用。
四、提高學(xué)生社會(huì )適應能力
通過(guò)激勵學(xué)生參加我院舉辦的“點(diǎn)亮祖國未來(lái)之燈”和“陽(yáng)光教學(xué)”活動(dòng)使學(xué)生的自立能力得到了強化，幫助學(xué)生了解自己的社會(huì )位置和將擔負的社會(huì )責任，從而合理調節自己期望值，糾正自己意識偏差和失誤，縮短與現實(shí)社會(huì )的距離。并且培養樂(lè )學(xué)生行動(dòng)的自覺(jué)性、果斷性、自制力，增強他們的挫折承受能力和自控能力，從而增強學(xué)生的社會(huì )適應能力。
五、學(xué)生寢室文化建設
寢室也是一個(gè)學(xué)習的環(huán)境，更是保障學(xué)生有良好精神狀態(tài)學(xué)習的堡壘。這學(xué)期我院舉辦了“寢室文化秀”，使我班意識到寢室還需要不斷地加強寢室文化建設，爭取在下一學(xué)年里有較大的提高，并向“文明寢室”和“創(chuàng )優(yōu)寢室”靠攏。重視對宿舍的管理，確保同學(xué)們按時(shí)歸寢，定期打掃寢室衛生，讓同學(xué)有一個(gè)良好的生活學(xué)習環(huán)境。
六、開(kāi)展各項文體活動(dòng)，豐富學(xué)生的課外生活
鼓勵同學(xué)們積極參加各學(xué)院組織的各項活動(dòng)，例如義務(wù)支教、各學(xué)科演講比賽、激情廣場(chǎng)、校園歌手大賽等。以豐富同學(xué)們的課外生活，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，培養同學(xué)們積極向上的拼搏精神。
通過(guò)狠抓以上幾個(gè)方面，這一學(xué)期的工作收到了良好的效果。以后的幾個(gè)學(xué)年里，我會(huì )本著(zhù)我院“誠實(shí)守信、奮發(fā)有為、勤于學(xué)習、勇于創(chuàng )新”的良好學(xué)風(fēng)，使班級建設工作更加井然有序，在創(chuàng )建優(yōu)秀班級活動(dòng)中表現突出；班級學(xué)習氛圍濃厚，課堂秩序良好，能互幫互學(xué)，積極進(jìn)取，具有班級凝聚力和團隊精神。
班干部期末工作總結 篇17
今日又把開(kāi)學(xué)時(shí)寫(xiě)的下學(xué)期工作計劃拿出來(lái)看了看，我的計劃方向有三點(diǎn)，分別是：做好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設、構成一個(gè)強有力的班委會(huì )、做好上傳下達的。工作�；叵胛疫@學(xué)期的工作情景，我認為，我這三點(diǎn)都重點(diǎn)做了努力，并且效果不錯。
一、做好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設：
針對上學(xué)期同學(xué)目標不明確，沒(méi)有養成良好的學(xué)習習慣的問(wèn)題，這學(xué)期我做了相關(guān)的工作。比如：
1、了解同學(xué)上課不進(jìn)取的原因，努力的做他們的思想工作，強調學(xué)習的重要性，從各個(gè)方面進(jìn)行分析，并聯(lián)系輔導員教師、班主任宿舍長(cháng)及相關(guān)同學(xué)進(jìn)行勸導，雖然做了很大的努力，收效一般。
2、在各種活動(dòng)的進(jìn)行中增強學(xué)風(fēng)班風(fēng)。之前組織了一次與高年級同學(xué)的交流會(huì )，大大提高了同學(xué)們的學(xué)習進(jìn)取性。配合學(xué)生會(huì )組織了一次班內小型美術(shù)作業(yè)評比，從這次評比后，同學(xué)對待美術(shù)普遍比之前要認真得多，這次我班的美術(shù)成績(jì)也有了質(zhì)的提高，為我們以后的學(xué)習打下了堅實(shí)的基礎。
二、構成一個(gè)強有力的班委會(huì )：
由于上學(xué)期大家相互之間不了解，班委本事參差不齊，有好多很有本事的同學(xué)沒(méi)有能夠為班級貢獻應有的力量，我們班這學(xué)期又重新選舉了班委。作為班長(cháng)，我有義務(wù)將我班的班委成員團結起來(lái)，為我們能夠更好的服務(wù)班級做好鋪墊。為此我在新班委會(huì )建立后推心置腹的和他們開(kāi)了一次會(huì )，十分具體的談了一下他們應當做什么樣的工作，有什么樣的義務(wù)和職責，班委們也提出了一些自己的.觀(guān)點(diǎn)和看法。
新老班委的交接工作很順利的完成。之后大家經(jīng)常在私下里交流同學(xué)們近期的情景，并且想出幫忙的對策。之后一起組織的籃球賽和野游活動(dòng)也增強了我們班委會(huì )的凝聚力。
三、做好上傳下達的工作：
上學(xué)期只開(kāi)會(huì )不單獨下達通知的做法使很多同學(xué)不能及時(shí)準確的了解有關(guān)信息，這學(xué)期我用了既開(kāi)班會(huì )又用飛信總結的方法，確保了每一個(gè)同學(xué)都能收到通知。上傳方面，我和團支書(shū)經(jīng)常到導員和班主任那里反映同學(xué)近期的情景，并制定出了一系列的措施，促進(jìn)了我班向積極向上的方向發(fā)展。
對于我自己來(lái)講，從上學(xué)期的不熟悉工作，到此刻的游刃有余，我努力了很多也提高了很多。此刻我已經(jīng)感覺(jué)到服務(wù)同學(xué)的樂(lè )趣，期望下學(xué)期我還能夠為同學(xué)、為班級貢獻出自己的一份力量！
期待著(zhù)自己在下學(xué)期能夠有更加良好的表現！
班干部期末工作總結 篇18
經(jīng)過(guò)本期培訓班學(xué)習，讓我受益匪淺，使自己在思想、學(xué)習、工作等方面取得了較大的提高，同時(shí)也為我們在以后的學(xué)習，生活，處事等方面指明了方向。為此，我會(huì )在以下方面嚴格要求自己：
一、堅定政治立場(chǎng)，堅決擁護黨的政策
堅定政治立場(chǎng)，堅決擁護黨的政策、方針、路線(xiàn)，樹(shù)立科學(xué)的人生觀(guān)、世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。作為一名學(xué)生干部，應當端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的，認真努力學(xué)習。掌握各科文化知識，全面發(fā)展。利用自己的堅定意志，勤奮好學(xué)和樂(lè )于創(chuàng )新的思維來(lái)帶動(dòng)并激勵同學(xué)們把最大的精力投入到學(xué)習中去�！胺菍W(xué)無(wú)易廣才”，為此，學(xué)生干部務(wù)必要提高自身的科學(xué)文化素質(zhì)。在工作上，必須要對學(xué)生干部這一工作充滿(mǎn)熱情，樹(shù)立為同學(xué)，教師，學(xué)校服務(wù)的意識，以服務(wù)他人為榮。
二，生活樸素，樂(lè )于助人。
在生活中，我們要把同學(xué)們當成我們的兄弟姐妹和朋友，只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難，我們應當盡我們所能的幫忙解決。在班級里，做一名模范班干，和同學(xué)相處融洽。平時(shí)注意工作方法，能進(jìn)取帶頭參加學(xué)校和班級的各項活動(dòng)，團體榮譽(yù)感較強。平時(shí)多與同學(xué)、教師和學(xué)校溝通，確定做好成為同學(xué)與同學(xué)、教師和同學(xué)、同學(xué)與學(xué)校溝通的橋梁，努力增近大家的溝通與理解。及時(shí)了解同學(xué)們的意見(jiàn)、思想動(dòng)態(tài)和困難。對于同學(xué)們的正確意見(jiàn)要虛心接納，對于誤會(huì )要耐心與之講解和溝通。充分維護同學(xué)們的權益，讓同學(xué)感受團體的溫暖，從而激發(fā)同學(xué)們的'團體精神。
三，認真學(xué)習，努力工作。
在處世中，要有公德、公心、公正、公道。作為一名學(xué)生干部，絕不能投機取巧，要學(xué)會(huì )謙讓。在工作上，一向都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事，要做到一絲不茍，認真踏實(shí)，從不假公濟私，決不利用學(xué)生干部的職權在班級謀利益。要牢固樹(shù)立為大家服務(wù)和幫忙他人的公仆意識，公平、公正地對待每位同學(xué)，不計個(gè)人得失。熱情服務(wù)于班、系、學(xué)校，把自己當成同學(xué)們的公仆，時(shí)刻為大家服務(wù)。在學(xué)習上，勤學(xué)苦練，刻苦鉆研專(zhuān)業(yè)知識，參加學(xué)校的外事活動(dòng)，從中不斷提高自己。
此外，作為一名學(xué)生干部，我要努力提高自身的組織協(xié)調本事，培養動(dòng)之以情、曉之以理、以理服人的游說(shuō)本事；多動(dòng)腦筋、多創(chuàng )新，提高自身解決問(wèn)題的本事；學(xué)習和掌握科學(xué)的工作方法；不斷加強自身修養。
雖然自己在擔任學(xué)生干部的前期過(guò)程中學(xué)習和積累了部分工作經(jīng)驗，但參加了這為期一周的培訓班學(xué)習，使我受益匪淺。以后，我會(huì )更加嚴格要求自己，熱情為同學(xué)們和教師服務(wù)，努力使自己身上體現了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì)，一種為國學(xué)習的思想態(tài)度，一種身體力行的工作作風(fēng)，體現了一名當代職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生的基本素養，做一名當之無(wú)愧的優(yōu)秀學(xué)生干部！
班干部期末工作總結 篇19
四月份，忙忙碌碌的一個(gè)月，困難重重的一個(gè)月，很多意外的一個(gè)月。
四月初，清明節放假，班委也在同學(xué)們回校時(shí)做了統計工作，返校狀況很好。
博采月開(kāi)幕，活動(dòng)多多模擬炒股大賽，我們班報名的同學(xué)很多，最近也還聽(tīng)到很多同學(xué)在課余時(shí)間討論這個(gè)事情，很好阿，豐富大家的課余生活。
宿舍文化節，辛苦了在律委的同學(xué)在對班級上的宣傳工作，女生這邊反映很好，參加評比的宿舍也很用心。也期望同學(xué)們在這次宿舍美化比賽中能更多的了解自己宿舍的同學(xué)。6個(gè)人能走到一起已經(jīng)是一種緣分，就應要好珍惜才對。在一個(gè)宿舍生活，是需要6個(gè)人相互體諒的。多為別人著(zhù)想，最后的結果會(huì )很好。
班級外出活動(dòng)，對于這個(gè)問(wèn)題，我想我們班委也很需要同學(xué)們的體諒和理解。我們班委無(wú)論做什么事情，都首先為同學(xué)們思考。這次的外出活動(dòng)準備了很久，我們也開(kāi)了很多次的會(huì )議。從開(kāi)始的珠海銀沙灘，到珠海神秘島，再到紫馬嶺公園，最后，我們還是比較成功的在沙崗墟進(jìn)行了燒烤活動(dòng)。在這邊也想再一次和同學(xué)們解釋一次。珠海銀沙灘的限制因素很多，因為在3月份的時(shí)候，天氣一向很不適合去沙灘玩水，因為是要過(guò)夜的，也思考到同學(xué)們的健康問(wèn)題，所以一向都在等待適合的天氣，同時(shí)因為費用的問(wèn)題，參與的同學(xué)不是很多，所以到了后期就重新選取了神秘島，這樣做也是期望能夠盡早的進(jìn)行外出活動(dòng)。
決定去神秘島的時(shí)候已經(jīng)是四月份了，院系那邊下達的活動(dòng)也慢慢多了起來(lái)，系那邊的五四答辯，宿舍文化節，都讓我們班委很難選取時(shí)間。最后最后定下在4月18日周日外出，但是在周六的時(shí)候查詢(xún)珠海天氣的時(shí)候發(fā)現會(huì )有陣雨，記得在4月17日晚上12點(diǎn)的時(shí)候，班委又緊急召開(kāi)了會(huì )議，在商討第二天的外出，因為怕天氣不好，掃了大家的興，不想大家開(kāi)開(kāi)心心的出去玩，卻遇到天氣原因。所以那晚最后決定看第二天的天氣，如果下雨就再推遲。結果4月18日早上6點(diǎn)半的時(shí)候，外面的雨很大，所以就決定推遲，也一一給同學(xué)們發(fā)了信息。其實(shí)對于天氣的不確定因素，我們真的很難做決定，老天不聽(tīng)話(huà)，我們也沒(méi)辦法......
決定去紫馬嶺公園的原因也是因為去神秘島的天氣和費用的限制。原本已經(jīng)和會(huì )計老師商量好調課決定在周三去，但是那天是對玉樹(shù)地震中遇難人民的哀悼日，國務(wù)院下達通知停止一些娛樂(lè )性活動(dòng)。這一點(diǎn)，我想大家也都能夠理解的，因為這是政府的決定。
4月份的周末活動(dòng)多多，我們的課程也不好再做任何調整。由于這些種種原因，也讓部分同學(xué)慢慢對外出活動(dòng)產(chǎn)生了一些抵制心理，這個(gè)我們真的.能夠理解。但是最后，還是很謝謝同學(xué)們對我們班委的理解，在沙崗墟燒烤活動(dòng)中，我們班有近70人參加，氣氛也很好。一切的活動(dòng)成功與否，靠的不只是班委的前期策劃準備，而是全體參與同學(xué)和班委的共同努力。
2021高中班干部工作總結學(xué)習委員
不知不覺(jué)，轉眼間一個(gè)學(xué)期過(guò)去了。此時(shí)此刻，感觸很多。說(shuō)實(shí)話(huà)，透過(guò)了一個(gè)學(xué)期的磨練，我覺(jué)得自己已經(jīng)基本能夠勝任學(xué)習委員的工作。學(xué)習委員相對其他班委來(lái)講工作可能多了一點(diǎn)，而且一般事情瑣碎，并不像班長(cháng)團支書(shū)那樣負責一個(gè)總的統籌與協(xié)調。但學(xué)委又是至關(guān)重要的一個(gè)職位，他是連接老師與學(xué)生之間的一個(gè)橋梁，我的主要任務(wù)就是處理好班內同學(xué)的有關(guān)學(xué)習事務(wù)，以此減少同學(xué)們的掛科率。因此，我也覺(jué)的學(xué)委真的不好干，尤其是到了此刻期末，真的很忙。
起初當聽(tīng)到選我為學(xué)習委員時(shí)我真的沒(méi)有想到，學(xué)習委員很重要的一條就是心要細，身要正。我當時(shí)也很清楚如果當了學(xué)委它能帶給我何種改變。因此，我便透過(guò)各種途徑了解學(xué)委該做什么，該怎樣做才能做。上網(wǎng)去了解，問(wèn)前任學(xué)委魏思卉，與別的班的學(xué)委去交流溝通，學(xué)習他們如何做的等等。也正因為這樣，我一開(kāi)始就有了必須了解和信心來(lái)干好學(xué)委的工作。之后，我便又透過(guò)各種途徑收集同學(xué)們的生活學(xué)習狀況，對班內的同學(xué)們的學(xué)習狀況有了一個(gè)大致的了解。我隨后又與各科任的老師交流，了解他們對我們的各種期望和要求，及時(shí)反思自己的工作。
上一年，是魏思卉當學(xué)委，她比較嚴厲，因此我們班去年的成績(jì)考得十分的好。大家也都很高興。但我們班也有不足，我看了一下成績(jì)，去年我們班的分數在很大必須程度上也與老師對我們班的喜好有關(guān)。我不明白今年我們班的成績(jì)會(huì )怎樣，我經(jīng)�？础段睦砬嗄辍飞系哪切﹥�(yōu)秀班級，同樣是大學(xué)生，同樣在一個(gè)校園，但說(shuō)句實(shí)話(huà)，我總感覺(jué)我們班此刻班級之間氣氛并不是不是很好，班內可能也有各種瑣碎的矛盾；我覺(jué)得這都是影響我們成績(jì)的一個(gè)絆腳石。我們班雖然組織了一系列的班級群眾活動(dòng)，來(lái)提高班級的凝聚力，加強交流，增進(jìn)感情。如：與英漢復語(yǔ)班舉行聯(lián)誼會(huì )；搞各種各樣的團組織生活，生日會(huì )，我覺(jué)得影響力甚微，收益和成效都不大。因此在必須程度上講我們班心并不是太齊，群眾榮譽(yù)感也不夠強。因此開(kāi)班委會(huì )我們大家也都聚在一起商量該如何來(lái)改變，因為說(shuō)句實(shí)話(huà)這也是影響成績(jì)的一個(gè)很大的因素。
我們班的同學(xué)性格都很外向，很多老師也很喜歡，我覺(jué)得這是一個(gè)好事，因此我準備弄一到兩個(gè)傳媒興趣小組，以此來(lái)帶動(dòng)班內的氣氛。很多的課程到目前為止很多同學(xué)都不太喜歡，學(xué)習積極性也就不高了。雖然是大學(xué)，但我覺(jué)得對于部分同學(xué)，還是需要透過(guò)必須的方式去進(jìn)行引導的。因此我正在籌劃興趣小組這件事，讓大家都能從中找到找的適合自己的事情，使自己熱愛(ài)學(xué)習，這樣，很多的問(wèn)題也都迎刃而解了。很多同學(xué)其實(shí)并不是真正的喜歡編導這個(gè)專(zhuān)業(yè)，可能各有所目的，比如我就不是，我期望自己能成為一個(gè)高中的語(yǔ)文老師。因此說(shuō)我也正在想辦法讓每個(gè)人對自己的未來(lái)想做的行當有所準備，這樣也算是盡了我這個(gè)學(xué)委的一點(diǎn)職責。
這一個(gè)學(xué)期自己收獲真的不小，也很忙碌，有時(shí)真的都不明白在忙碌什么。學(xué)委這個(gè)職位真的很難，很難能做到完美，很不好做。因此我心里也一向繃著(zhù)一根弦，生怕自己干的不好耽誤了大家，影響了老師的教學(xué)進(jìn)度。一個(gè)學(xué)期很快，在不知不覺(jué)中就這么過(guò)去了。我經(jīng)過(guò)反思，說(shuō)實(shí)話(huà)有很多的工作沒(méi)有做好，很多的工作想法沒(méi)有有力的去執行。期望自己能在下學(xué)期干得更好吧！我們班這學(xué)期開(kāi)了三次班委會(huì )，雖然次數不多，但我覺(jué)得每次都效率很高。當然，一個(gè)班內的團結首先的就是班委的團結。說(shuō)實(shí)在的，感謝班長(cháng)及其他班委對我工作的支持，我想我們班委之間只要互相配合，協(xié)作，構成統一的戰線(xiàn)。同學(xué)之間互相信任，互相幫忙。那這個(gè)班級將會(huì )越來(lái)越好。
班干部期末工作總結 篇20
一個(gè)學(xué)期的時(shí)間過(guò)去了，承蒙同學(xué)們的支持和配合，本學(xué)期組織委員的工作開(kāi)展得比較順利，在此先獻上我的衷心感謝。
要總結一學(xué)期以來(lái)的工作，一時(shí)不知該從何說(shuō)起。
從了解組織委員的工作開(kāi)始嗎?謝謝上屆組織委員的指導，使我一開(kāi)始對自己工作的模糊狀態(tài)變得明朗起來(lái)。其中我記得最重要的一個(gè)詞就是“Idea”，任何時(shí)候只要有需要，就毫不吝嗇地說(shuō)出自己的看法和建議。所以再往后的工作里，我也謹遵前人的“教誨”，在這方面下大量功夫。
記得第一件重要任務(wù)就是講座的出席人員安排。這就涉及眾多因素，例如雙專(zhuān)業(yè)和輔修的同學(xué)的課程時(shí)間安排。在班長(cháng)的提醒下，我收集齊了全班同學(xué)的課程表，然后逐張進(jìn)行統計和分析，得出一些公共的課余時(shí)間，為以后的校運會(huì )、迎新晚會(huì )和團日活動(dòng)等集體活動(dòng)的時(shí)間協(xié)調服務(wù)。這個(gè)過(guò)程很耗時(shí)，但辛苦一次就可以省下日后的時(shí)間，也是值得的。而從課程表也能看出講座安排的癥結所在——講座時(shí)間往往與雙專(zhuān)輔修同學(xué)的上課時(shí)間重復，因此很多時(shí)候安排不到人，我就只好自己去。這說(shuō)明我的組織能力還有待改善，同時(shí)與同學(xué)們的溝通也待加強。
之后，我們班委就面臨院運會(huì )和迎新晚會(huì )的籌備工作了。時(shí)間相當緊，但在我們的同心協(xié)力下還是取得讓人滿(mǎn)意的成績(jì)。我負責篩選開(kāi)場(chǎng)舞的視頻資料和一些背景歌曲，基本上這項工作完成得很順利，材料都被采納并直接投入使用，這讓我感到了自己的工作是有價(jià)值的。去年畫(huà)運動(dòng)會(huì )賽程表的同學(xué)的艱辛我也深有體會(huì )了。因為運動(dòng)會(huì )當天多數同學(xué)也要上課，所以班長(cháng)就把大本營(yíng)交給了我。而我也通過(guò)發(fā)動(dòng)僅有的幾位同學(xué)寫(xiě)稿件來(lái)爭取風(fēng)尚獎，盡力完成了這項重任。在迎新的排練階段，我負責一些比較瑣碎的事情，如貼膠布、找竹枝來(lái)支撐電視框等。但我發(fā)現自己實(shí)在不夠主動(dòng)，不太敢管。作為組織委員，每次排練都早早的到達排練地點(diǎn)，這是無(wú)可厚非的。但這也就忽略了其他同學(xué)，我更應該先逐個(gè)宿舍通知到位再下去集中。還有排練過(guò)程也是班長(cháng)和團支書(shū)在喊，我很少大喊來(lái)組織同學(xué)。一個(gè)顯著(zhù)的不足，就是我總會(huì )低調地處理事情和人際關(guān)系。但正如我之前聽(tīng)到的一句話(huà)：低調做人，高調做事。我必須更加有自信、有底氣地履行我的職責，才能更好地分擔班長(cháng)和團支書(shū)的重任。下學(xué)期我會(huì )在這方面有所改進(jìn)的。
本學(xué)期的重點(diǎn)工作就是團日活動(dòng)和評選亞運先進(jìn)班級。在團日活動(dòng)中，我參與了兩個(gè)活動(dòng)的策劃和組織，這是之前從未有過(guò)的。對我而言，它既是一個(gè)挑戰又是一次機會(huì )。在策劃的過(guò)程中，我看到了自己在這方面的能力比起大一的時(shí)候有所提升。但因為大一只是在組織部工作，寫(xiě)過(guò)2次左右的策劃，組織全程活動(dòng)的經(jīng)驗基本上是沒(méi)有的。所以在這一過(guò)程中我邊學(xué)習邊實(shí)踐，盡量配合好圖案是數來(lái)開(kāi)展工作，而我們的合作也很愉快。還記得在一飯一樓開(kāi)的那次小型團日動(dòng)員會(huì )，我直接面對同學(xué)們布置工作。那時(shí)我心里就一直有個(gè)顧慮，會(huì )不會(huì )被認為是求表現，搶了團支書(shū)的工作來(lái)做。因為去年組織委員是不會(huì )在臺面上布置工作的。但團支書(shū)一席話(huà)讓我獲益不少，每個(gè)班干部在自己的領(lǐng)域都應該擁有最全方位的權力，一定要敢管才行。我不應該太在乎別人的看法，甚至有可能別人根本沒(méi)有這些想法，而應該做好自己的本分，配合好團支書(shū)開(kāi)展工作。在隨后的活動(dòng)開(kāi)展中，從安排人員踩點(diǎn)到自己根據兩位男生拍的照片去確定火炬傳遞的具體路線(xiàn)，再到與團支書(shū)一起跟1001的團支書(shū)解釋和協(xié)調工作，最后迎來(lái)了整個(gè)活動(dòng)的完滿(mǎn)結束，我的心從忐忑不安到淡淡定定，這是離不開(kāi)團支書(shū)的精神支持，離不開(kāi)其他班干部的互相合作，離不開(kāi)兩位男生的給力配合，離不開(kāi)全班同學(xué)的'積極參與。
但是美中不足的就是我們的團日展示，我覺(jué)得最大的問(wèn)題就是缺少同學(xué)們的好提議。而我們班委自己也沒(méi)有做好會(huì )跟別人制定了相同的形式這個(gè)風(fēng)險的預防措施。這啟示我以后不能往最一般的方向想問(wèn)題，例如火炬與蠟燭關(guān)聯(lián)太大，多個(gè)班級都出了同樣的節目。另外我們的視頻放在開(kāi)場(chǎng)，觀(guān)眾在短時(shí)間內看完了去沒(méi)留下深刻印象，所以我們以后還是用回穿插的方式比較有感染力。當然我們班的出場(chǎng)順序也是個(gè)劣勢，所有展示形式甚至是觀(guān)眾的加油方式都被前面的班級用了。還記得當時(shí)我們想好的加油節拍也被先用了，于是我和上屆組織委員臨時(shí)更改另一個(gè)節拍，馬上組織觀(guān)眾們一起吶喊。同學(xué)們的口號叫得很嘹亮，水瓶也敲得很響，表現得很好。到看完其他班的展示后，我發(fā)現我們另一個(gè)劣勢就是口號的單調性。我們往后應該擬定更多有氣勢的口號，才能增加一個(gè)競爭優(yōu)勢。
最后一件大事就是亞運先鋒團支部的評選。這次評選充分調動(dòng)了全體班干部的力量來(lái)完成。由于團支書(shū)和我曾參與過(guò)類(lèi)似的評選材料的編輯，所以我們也從自己的經(jīng)驗里總結出規律，與班長(cháng)一起快速商量出一個(gè)整體框架，之后就任務(wù)就分散到每個(gè)班干的手上限時(shí)完成。但可能是我們講得不夠細致，又或者是有些班干責任心不到位，團支書(shū)的后期修改工作非常吃力。我衷心希望以后我們的班委可以加強溝通，有意見(jiàn)的盡管提出，即使不被采用也有它的價(jià)值;有不明白的地方也要盡快找到負責人問(wèn)個(gè)清楚，這些都是為了工作的完善，我們必須同舟共濟才能更好地在前人的基礎上開(kāi)創(chuàng )未來(lái)。
最后說(shuō)一下我的提議吧。針對多媒體技術(shù)這方面，我們也是知道每次都要麻煩志海同學(xué)，實(shí)在是辛苦了他。我們自己要自己提升，但我也希望他能抽個(gè)時(shí)間給我們班委進(jìn)行一些技術(shù)指導，這就能完善我們的技術(shù)水平和分擔他的重擔�；蛘哒f(shuō)大家在學(xué)習視頻制作或PPT制作時(shí)有不明白的地方多向他請教，相信他也樂(lè )意解答。然后班干部要定一個(gè)統一的時(shí)間在班群或班博匯報自己的工作，這樣能讓同學(xué)們看到我們做了些什么，每個(gè)決定是怎么產(chǎn)生的，也有利于下一屆班委工作的開(kāi)展。字數不用太多，簡(jiǎn)明扼要，實(shí)實(shí)在在地交代工作就可以。
我們本屆班委有些優(yōu)點(diǎn)也要在下學(xué)期繼續發(fā)揚。例如每次活動(dòng)都遵循班委會(huì )到班會(huì )的順序來(lái)安排，飛信通知十分及時(shí)到位，能時(shí)時(shí)把同學(xué)們的意見(jiàn)和利益擺在首位。最后，衷心祝愿下學(xué)期的092越來(lái)越好，同學(xué)們團結攜手邁向更輝煌的未來(lái)。
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