幼兒園大班10月份班級工作總結(精選10篇)
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧?偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的幼兒園大班10月份班級工作總結,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園大班10月份班級工作總結 1
一轉眼,十月份的工作已接近尾聲,我們并沒(méi)有讓絲絲寒意消融了熱情與活力,在老師和孩子的共同努力下,我們度過(guò)了忙碌而充實(shí)的十月。
20xx年xx月xx日,xx幼兒園利用每周一的行政例會(huì ),針對園校班級的10月份的工作進(jìn)行了梳理和小結。
本次會(huì )議的主題是“常規是品質(zhì)的基礎,品質(zhì)是常規的體現”。
什么是細節?細節往往是身邊的小事,卻容易被人忽視。這些小事往往是事物發(fā)展的關(guān)鍵和突破口,是關(guān)系成敗的雙刃劍。因此,這就要求我們在日常的各項工作開(kāi)展中樹(shù)立堅強的責任心。抓落實(shí),目標要細,要求要細,責任要細,措施要細。讓我們的工作在制度化、規范化的軌道上繼續前行。
一、關(guān)注就有成效,注重就有品質(zhì)
每月的行政總結會(huì )我們都會(huì )從班級的各項工作開(kāi)展,到幼兒的安全、發(fā)展、家園關(guān)系合作、教師教育教學(xué)、環(huán)境、6S等工作,通過(guò)xx數據的展示清晰的可以看到各班的工作成果。
二、十月活動(dòng)的'掠影
豐富多彩的十月雖然已經(jīng)過(guò)去,但是當一幕幕精彩紛呈的活動(dòng)照片呈現在我們的眼前時(shí),仍舊帶給我們很多的感動(dòng)和溫暖的瞬間、“重陽(yáng)節”“寶貝生日”“班級家長(cháng)開(kāi)放日”“幼兒健康體檢”“親子游活動(dòng)組織”“家訪(fǎng)活動(dòng)”等等。十月是緊張忙碌的,也是幸福溫馨的。
通過(guò)各種活動(dòng),我們的家長(cháng)對幼兒園的工作更加的了解、信任與支持。
十月是收獲的季節,十月是美麗的季節,在這金色的十月,我們尋找著(zhù)、發(fā)現著(zhù)、探索著(zhù)同時(shí)也收獲著(zhù),我們會(huì )繼續努力,做的更加出色,十一月,我們繼續努力前行。
幼兒園大班10月份班級工作總結 2
我們知道《幼兒園教育指導綱要》明確指出:“要為幼兒提供健康、豐富的幼兒學(xué)習及日;顒(dòng),滿(mǎn)足幼兒智力和體質(zhì)發(fā)展的需要;要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學(xué)習保護自己!笨梢(jiàn)安全工作的重要性。為此我園也積極開(kāi)展各種安全教育活動(dòng),以保證幼兒的安全。在上級領(lǐng)導的關(guān)心和指導下,通過(guò)全園教職工的共同努力,10月份我園的安全工作取得了較好的成效,F將本月安全工作總結如下:
1、利用各種通訊平臺,家園共育確保幼兒安全。
在國慶放假期間,各班利用校信通向家長(cháng)發(fā)送關(guān)于假期在家安全教育的知識。確保幼兒假期在家的安全。平時(shí)通過(guò)幼兒園網(wǎng)站、家長(cháng)園地等向家長(cháng)宣傳安全教育的重要性,讓家長(cháng)主動(dòng)參與到對孩子自我保護能力的培養中。
2、嚴格執行接送卡制度。
為了幼兒的安全,我園嚴格執行接送卡制度,刷卡進(jìn)園,教師要看證放人,不認識的人即使有接送證,也要問(wèn)清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認無(wú)誤后再放人,防止拐騙幼兒現象發(fā)生。
3、加強離園時(shí)段管理。
為了防止幼兒走失或意外,幼兒園規定幼兒在家長(cháng)接走后一律迅速離園,不允許在園逗留或滑滑梯,但仍有部分家長(cháng)與幼兒不遵守規定,于是本月加強對離園時(shí)段的管理,各班出一名教師于放學(xué)前5分鐘在樓下巡視,看到本班幼兒立即勸其迅速離園,如此放學(xué)后無(wú)一人在園逗留,成效顯著(zhù)。
4、制定《幼兒服藥統一管理制度》,確定了幼兒服藥的規范化管理。
晨檢時(shí),帶藥的家長(cháng)在保健老師那里進(jìn)行服藥登記,認真填寫(xiě)幼兒的班級、姓名、病因、藥物名稱(chēng)、需要提示孩子服藥的時(shí)間、服藥量等,并簽上家長(cháng)的姓名。保健老師認真檢查、核對,在規定的時(shí)間內,統一指導監督幼兒安全服藥。各相關(guān)人員的責任明確,要求到位,確保幼兒在園的服藥安全。
5、預防燙傷,規范操作。
保育員送餐點(diǎn)時(shí)注意將餐點(diǎn)放在安全的地方。平時(shí)把開(kāi)水、湯等晾溫后再提供給幼兒,并提醒幼兒隨時(shí)注意別燙著(zhù)。茶桶蓋超里邊半開(kāi)著(zhù)晾溫,豆漿壺、熱水瓶放在指定的安全地方,堅決避免幼兒碰觸。
6、各年級組指定安全周計劃,加強安全教育。
為了讓幼兒了解必要地自我保護知識,各年級組根據幼兒的不同年齡特點(diǎn)制定了安全周計劃,引導幼兒學(xué)習保護自身安全,針對幼兒可能遇到的安全問(wèn)題,對進(jìn)行教育,以提高自我保護意識,將安全有目的、有計劃地滲透到幼兒的.日常生活之中。
7、開(kāi)展師幼消防演習活動(dòng),了解火災危害和自救逃生常識。
為了讓全校師生進(jìn)一步認識火災危害,掌握一旦發(fā)生險情自救逃生的常識,我園請來(lái)了消防隊的專(zhuān)業(yè)人員,開(kāi)展消防安全教育。首先對教師進(jìn)行培訓,告訴教師逃生時(shí)注意哪些方面,如防煙、有序逃生、清點(diǎn)人數、上報人數、滅火器的使用方法等。接著(zhù)中大班教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行消防演習,各班按照疏散路線(xiàn)來(lái)到事先指定的安全地點(diǎn),整個(gè)過(guò)程不到3分鐘,順利完成演習任務(wù)。
幼兒園的工作千頭萬(wàn)緒,如何抓好幼兒園的安全工作至關(guān)重要。本月通過(guò)一系列的安全教育,使幼兒的安全意識有了明顯的提高,心理素質(zhì),應變能力明顯加強。我們在今后的工作中也會(huì )做到時(shí)刻高度警惕,把安全放在首位,在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節中自然地進(jìn)行,通過(guò)形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護的簡(jiǎn)單知識和方法,真正保證幼兒的安全。
幼兒園大班10月份班級工作總結 3
金秋十月是一個(gè)多彩的季節,也是一個(gè)收獲的季節,在這金色的十月,我們大班的小朋友們沿著(zhù)自己成長(cháng)的足跡,也不斷地收獲了累累碩果,現在我就十月份工作總結報告如下:
一、教學(xué)方面
提前做好教學(xué)工作計劃,備好教案,準備好教具,盡量多準備一些幼兒感興趣的教具。在課堂上基本以幼兒游戲開(kāi)展活動(dòng),注重幼兒的動(dòng)手操作能力,以發(fā)展幼兒教育的擴散性思維為主,讓他們自己開(kāi)動(dòng)腦筋,鼓勵他們說(shuō)出自己的想法。在這個(gè)月中,我簡(jiǎn)單的小結本月所學(xué)的內容以及幼兒在課堂上一些突出表現:
。1)漢字寶寶《救護車(chē)》《消防車(chē)》《冬天》《小鹿》等,在學(xué)習《救護車(chē),消防車(chē)》后,小朋友更了解救護車(chē)和消防車(chē),而且也對“120”“119”有了認識。
。2)拼音“ui”“ao”“ou”等認讀寫(xiě)。
。3)蒙數認識《日歷》《月歷》等。
。4)美勞操作《海底探險》《舞動(dòng)的海底生物》等。
在“海底探險”的作品中,王旭的畫(huà)面體現了,海底生物的活靈活現,楊東誠的畫(huà)也挺不錯,很豐富。
二、衛生保育工作
本月我們繼續抓好衛生保健工作,每天定時(shí)做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作。幼兒每天來(lái)園時(shí)做到嚴把晨檢關(guān),為做好幼兒疾病的預防工作,防止幼兒間的相互傳染,降低幼兒患病機率。另外對于長(cháng)期生病請假的幼兒我們也打電話(huà)進(jìn)行慰問(wèn),向家長(cháng)了解幼兒的病情。
三、家長(cháng)工作
在家長(cháng)工作方面,我們利用家校路路通、家訪(fǎng)、家長(cháng)接送幼兒時(shí)間加強家園聯(lián)系的力度,盡量做到家園互動(dòng)。由于主題需要,我們還請家長(cháng)為孩子準備秋游的零食和水、蠶豆,收集樹(shù)葉等,家長(cháng)們都能積極配合。本月我們需要豐富角色游戲材料,月底進(jìn)行了角色游戲環(huán)境創(chuàng )設評比,感謝家長(cháng)和孩子一起收集各種食品包裝盒、藥品盒,使我們的.角色游戲活動(dòng)有豐富的活動(dòng)材料。月底我們還根據幼兒表現填好《寶寶成長(cháng)錄》,使家長(cháng)能夠更加直觀(guān)、更加詳細、更加全面地了解孩子在幼兒園中各方面的表現,以便于家長(cháng)配合。
回顧十月,它是多彩的,幼兒擁有許多精彩的活動(dòng);它是快樂(lè )的,幼兒體驗到了活動(dòng)的愉快;它是忙碌的,教師的工作是比較繁忙的;它更是充實(shí)的,在這繁忙的工作中,我們也獲得了許多。
幼兒園大班10月份班級工作總結 4
不知不覺(jué)中,十月份即將過(guò)去。為了更好的做好接下來(lái)的一個(gè)月工作,更好的提高工作效率,特為十月份做出了工作總結:
教育教學(xué)方面
每周班上老師都會(huì )認真備好課,上課前準備好上課用的教材教具,每一三五給幼兒帶英語(yǔ)書(shū),二四帶語(yǔ)言和拼音書(shū)回家復習,并要求家長(cháng)簽字,起到監督的'作用。飯后也會(huì )帶幼兒復習,輔導個(gè)別不是很會(huì )的小朋友,表?yè)P回家看碟讀書(shū)的小朋友。鼓勵幼兒上課積極舉手發(fā)言,參加課堂游戲。
保育方面
每天晨檢,保證幼兒有足夠的喝水量,個(gè)別有感冒癥狀的也有稍微隔離。戶(hù)外活動(dòng)前幫幼兒墊毛巾,活動(dòng)后及時(shí)擦汗換衣服。在發(fā)現有水痘時(shí)及時(shí)在班上做好消毒,按時(shí)開(kāi)消毒燈,監督幼兒勤洗手,也不可以到處亂摸,幼兒之間也會(huì )互相監督誰(shuí)沒(méi)有洗手。大部分幼兒都養成了勤洗手的好習慣。
安全方面
現在班上的安全工作抓的很緊,在生活中也常常叮囑幼兒,上廁所前給幼兒提要求,教幼兒把水甩在池子里,保持地面干。戶(hù)外活動(dòng)前給幼兒提要求,上下樓梯不可以推,不可以擠,也不可以從高處跳下,在樓下不可以跑太快或太遠。
家長(cháng)工作
班上的家長(cháng)各方面工作還是很配合的,每周一三五大部分幼兒都有穿園服上幼兒園,部分家長(cháng)在家有幫幼兒輔導,幼兒在家的表現也有及時(shí)了解,并與家長(cháng)溝通,如何改掉幼兒在家不好的習慣。每天也會(huì )發(fā)園訊通告訴家長(cháng)幼兒回家的作業(yè),并把表現好的小朋友提出表?yè)P,給家長(cháng)提要求輔導幼兒在家的作業(yè)。希望與家長(cháng)配合好,看到孩子健康快樂(lè )的成長(cháng)。
幼兒園大班10月份班級工作總結 5
回顧忙碌、緊張的一個(gè)月,做以下總結,以便發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正不足,爭取更上一層樓。開(kāi)學(xué)初有13名新生進(jìn)入我班,為了使他們盡快適應環(huán)境、融入集體,消除和老師間的陌生感,我們施以親情教育,多和他們談心,關(guān)注他們的行為,微笑地幫助、關(guān)心他們,無(wú)微不至地照顧他們,讓他們感受到老師像媽媽一樣的親切和溫暖。
同時(shí)為做好新舊知識的銜接,減少新老生之間的知識差異,特別是算術(shù)方面的差異,我們在組織教學(xué)時(shí)多以游戲的形式,寓教于樂(lè ),讓孩子們在短時(shí)間里穩定了情緒,并學(xué)習了知識,一舉兩得,過(guò)渡自然。由于我們做好了工作,孩子們很快就適應了大班的集體生活,喜歡我們班這個(gè)大集體。開(kāi)學(xué)后,我們建立了生活常規、游戲常規、活動(dòng)常規。
培養幼兒養成良好的行為習慣。為了培養幼兒的積極性,我班還讓幼兒輪流值日掛毛巾,孩子們都搶著(zhù)掛呢,這使幼兒養成了勤勞的.習慣,不僅在園里,很多幼兒在家里一改以前懶惰的習慣,自己收拾玩具,孩子們在家興趣勃勃地向家長(cháng)講述著(zhù)在園當值日生的情境、工作,那神態(tài)可自豪了,家長(cháng)們都說(shuō)我們這個(gè)值日生活動(dòng)很好。
在家長(cháng)工作方面,本學(xué)期我們更加注重了和家長(cháng)的溝通,及時(shí)全面了解每位幼兒的思想變化,并給予及時(shí)的建議和意見(jiàn),如發(fā)現幼兒有不好的行為或家長(cháng)對幼兒有更高的要求,我們會(huì )及時(shí)與家長(cháng)進(jìn)行更細致的交流,最終使問(wèn)題得到很好的解決。家長(cháng)們積極配合我們開(kāi)展主題活動(dòng),認真填寫(xiě)各類(lèi)調查表,并且通過(guò)QQ群及時(shí)地反映幼兒在園學(xué)習、生活情況。
在衛生保健方面,保育員每天都能認真地做好消毒和打掃工作,協(xié)助教師加強幼兒的保健衛生,做好預防幼兒犯病工作,經(jīng)常曬被子、減少細菌滋生。
幼兒的出勤率較高。并受到家長(cháng)的贊揚。經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的努力,我班幼兒各方面進(jìn)步較快,孩子們變得懂事、聽(tīng)話(huà),養成了較好的學(xué)習、生活習慣。孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步凝聚著(zhù)我們老師和保育員的心血和汗水,在工作中我還有許多不足,孩子們之間的差異較大,發(fā)展得不夠整齊,常規教育還需進(jìn)一步加強,我還需在教育方法、教學(xué)手段上加以創(chuàng )新,為促進(jìn)幼兒個(gè)個(gè)全面發(fā)展做出努力!
幼兒園大班10月份班級工作總結 6
幼兒園十月份工作總結對幼兒園十月份的工作,我從教育教學(xué)、保育、安全衛生保健、特色教育、環(huán)境創(chuàng )設家園共育幾個(gè)方面做如下總結:
一、園務(wù)工作
1、進(jìn)一步創(chuàng )設環(huán)境:園所環(huán)境以禮儀教育和感受美為主題完成大廳、樓梯、樓道、窗臺的布置,班級環(huán)境創(chuàng )設以幼兒評價(jià)和實(shí)用性為主,做到為幼兒服務(wù);活動(dòng)場(chǎng)地采用動(dòng)物頭飾繪制了幼兒做操的站點(diǎn)。
2、各班豐富游戲材料:在學(xué)校的支持下、家長(cháng)的幫助下,我園的區域材料漸漸豐富;晨間戶(hù)外活動(dòng)的材料也在日漸豐富中。
二、教育教學(xué)工作
1、優(yōu)化幼兒一日活動(dòng):
。ㄒ唬┳飨⒅贫纫欣谟變旱慕】党砷L(cháng),要能保證幼兒吃好、睡好、精神面貌好,在游戲、教學(xué)活動(dòng)等各種活動(dòng)中表現活潑、積極、主動(dòng)。為此,各項具體活動(dòng)的安排符合幼兒的生理、心理特點(diǎn),有規律;
。ǘ┏浞珠_(kāi)展游戲活動(dòng)游戲是幼兒最主要的學(xué)習途徑。因此,在時(shí)間上要充分保證幼兒開(kāi)展游戲活動(dòng),在空間上要提供充足的場(chǎng)地,在玩具材料上要滿(mǎn)足幼兒游戲的需要。游戲種類(lèi)的安排要做到室內室外結合,動(dòng)靜交替,有集體性游戲,也有個(gè)人自選的游戲。
。ㄈ┗顒(dòng)結構要緊湊,各環(huán)節轉換要自然在活動(dòng)中和活動(dòng)間隙,要盡量避免拖沓,要把幼兒靜坐等待的時(shí)間變?yōu)榉e極活動(dòng)的過(guò)程。在一個(gè)環(huán)節向另一個(gè)環(huán)節過(guò)渡時(shí),可采用幼兒喜聞樂(lè )見(jiàn)的歌曲、故事、兒歌、游戲等方式,以提高一日活動(dòng)的整體效益,幫助幼兒調整情緒。
。ㄋ模┮蝗栈顒(dòng)中教師時(shí)刻注重幼兒習慣養成教育、禮儀教育,特別是一些常見(jiàn)的、頑固性的陋習要堅決改掉。
2、聽(tīng)評課活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),專(zhuān)業(yè)教師的課讓我們耳目一新,給了我們更多的啟發(fā)和思考,也讓其他教師學(xué)到了很多實(shí)用的教學(xué)方式方法。評課時(shí),大家暢所欲言,根據每位教師每節課上出現的問(wèn)題展開(kāi)討論,并找出有效的解決方法,老師們回到課堂上進(jìn)行調整,逐步提高教學(xué)效果。在活動(dòng)中,老師們相互交流、分享成功創(chuàng )設經(jīng)驗,一起取長(cháng)補短,共同進(jìn)步。
3、業(yè)務(wù)學(xué)習,作為教師,必須樹(shù)立終身學(xué)習的意識,把不斷學(xué)習作為自身職業(yè)發(fā)展的源泉與動(dòng)力,作為職業(yè)對自己的基本要求。必須把學(xué)習貫徹在自己的教學(xué)實(shí)踐中,將學(xué)習與實(shí)際教學(xué)結合起來(lái),做到理論聯(lián)系實(shí)際。同時(shí)要不斷反思自身的教學(xué)、與兒童的互動(dòng)、與家長(cháng)的聯(lián)系等日常工作,在不斷學(xué)習與反思的過(guò)程中實(shí)現可持續發(fā)展。在豐富自身專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)盡可能廣泛涉獵各種社會(huì )科學(xué)與自然科學(xué),從而更好地針對兒童發(fā)展的需要,維持他們對周?chē)h(huán)境與事物的探索興趣,并引導他們對周?chē)h(huán)境與事物產(chǎn)生正確的認識。要充分利用現代信息以及通訊網(wǎng)絡(luò )技術(shù),不斷擴大自身的學(xué)習資源與學(xué)習空間,及時(shí)了解專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域以及其他領(lǐng)域的最新發(fā)展信息,并突破時(shí)間與空間的局限,與其他教師、專(zhuān)家共同探討在教育過(guò)程中遇到的問(wèn)題。
三、保育工作
組織保育教師學(xué)習有關(guān)幼兒園的法律法規,特別是《幼兒園衛生消毒方法》以及消防避險知識,及時(shí)了解保育后勤人員的思想動(dòng)態(tài)和工作中存在的問(wèn)題,努力提高保育后勤人員的主人翁意識。幼兒園只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長(cháng),讓家長(cháng)們放心。
四、安全、衛生保健工作
1、定期對大中型玩具及室內外設施進(jìn)行安全檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)登記匯報,保障幼兒活動(dòng)環(huán)境的安全。利用一切有利機會(huì )對幼兒進(jìn)行安全宣教,培養幼兒養成自我防護的意識。
2、嚴格執行晨檢制度,晨檢時(shí)注重“看”、“摸”、“問(wèn)”,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)處理,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。及時(shí)掌握生病幼兒的情況,帶班教師可以對生病的兒童進(jìn)行特殊護理,并做好全日觀(guān)察。
3、防病措施,秋季是幼兒肺炎、痢疾、呼吸道疾病、流感、乙型腦炎等疾病的高發(fā)季節,幼兒年幼體弱,身體免疫力低,尤其要注意預防。幼兒園做好了充分的保健防病措施:搞好環(huán)境消毒衛生,教育幼兒注意生活飲食衛生,不喝生水,不吃腐敗變質(zhì)和被污染的食物,,加強戶(hù)外鍛煉。
4、秋收時(shí)道路擁擠,和家長(cháng)及司機做好溝通工作,接送幼兒注意交通安全。
5、抓好幼兒園室內外環(huán)境清潔衛生。要求各位老師嚴格按照衛生保健制度,搞好各自分擔區衛生,保持園內外經(jīng)常性的清潔。消毒工作是幼兒身體健康的.保障。幼兒的生活學(xué)習用品嚴格按照消毒規范進(jìn)行消毒保潔,各位教師做好消毒記錄。廁所每天用消毒水沖刷,做到無(wú)尿垢、無(wú)臭味。
五、特色教育
舞蹈課小班中班以基本功訓練為主,大班教授幼兒成品舞。電子琴課小班中班教授簡(jiǎn)單兒歌,大班上初級電子琴課。能彈奏和弦。
六、家園共育
有效的交流與溝通有利于教師、家長(cháng)之間的相互理解和支持,更有利于家園教育協(xié)調一致,共同促進(jìn)幼兒的發(fā)展。家園合作主要注重以下幾個(gè)方面的培養:
1、注重培養孩子快樂(lè )的品格。
2、注重幼兒獨立自主的意識。
3、注重培養幼兒社會(huì )適應能力。
4、注重培養幼兒的自信心。
5、注重培養幼兒良好的生活制度和常規。
幼兒園工作中存在的問(wèn)題
1、特色課課時(shí)少,導致沒(méi)有明顯效果。
2、天冷幼兒缺席較多,教師應和家長(cháng)及時(shí)溝通,沒(méi)有特殊情況不允許幼兒無(wú)故缺席,影響正常教學(xué)。
3、在教學(xué)和游戲活動(dòng)中,幼兒的思維過(guò)于局限,不會(huì )想問(wèn)題,語(yǔ)言表達能力差,在以后的教學(xué)活動(dòng)中要注重開(kāi)發(fā)幼兒的思維能力及語(yǔ)言表達能力。
幼兒園十一月份工作重點(diǎn)
1、特色課每班每天上一小時(shí)舞蹈課、一小時(shí)電子琴課,保證學(xué)期末每班幼兒都能。
2、教育教學(xué)中,注重以幼兒為主體,做到“幼兒怎樣學(xué),老師怎樣教”。
3、做好各類(lèi)材料整理歸檔工作。
4、為家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)做好充分準備。
5、教師經(jīng)驗交流會(huì ),分享成功經(jīng)驗。
幼兒園大班10月份班級工作總結 7
一、教務(wù)教學(xué)方面
提前做好教學(xué)工作計劃,備好教案,準備好教具,盡量多準備一些幼兒感興趣的教具。在課堂上基本以幼兒游戲來(lái)開(kāi)展活動(dòng)。注重幼兒的動(dòng)手操作能力,以發(fā)展幼兒教育的擴散性思維為主,讓他們自己開(kāi)動(dòng)腦筋,鼓勵他們說(shuō)出自己的想法。在這個(gè)月中,我簡(jiǎn)單地小結一個(gè)本月所學(xué)的內容以及幼兒在課常上一些突出的表現。
1、蒙氏數學(xué):數物結合(8、9),聽(tīng)數取物;10的形成,小星星;10以?xún)葦滴锝Y合,小刺猬摘櫻桃;觀(guān)察力游戲,大家來(lái)找茬。
2、美術(shù):撿貝殼、水果鋪、藍天中的白色精靈、奇妙的樹(shù)林。
這個(gè)月在幼兒的美術(shù)作品中,張羽涵的畫(huà)面很整潔,富有想象力,要是畫(huà)得再大一點(diǎn)就更好了。高昂、楊淼瑜、石嘉彤的畫(huà)就有點(diǎn)亂了,但是畫(huà)得還是挺不錯的,畫(huà)面很豐富。張詩(shī)琪、洪宇軒的畫(huà)還可以,能夠說(shuō)出畫(huà)面的內容。
二、日常生活方面
蒙氏日常生活:穿鞋、疊被子、自己接水喝。
我和雙老師配合得還很默契,都是主動(dòng)承擔起一日的后勤工作,基本做到教室、寢室、公共衛生區的干凈,每天開(kāi)窗通風(fēng)換氣,給碗、勺子、杯子、毛巾消毒一次。教室里每天都開(kāi)紫外線(xiàn)燈消毒,遇到晴好天氣曬被子,準時(shí)參加保育學(xué)習等。當然有時(shí)候太忙,會(huì )忽略或忘記有些衛生的打掃,比如窗臺上的灰,廁所有時(shí)候沒(méi)有清掃干凈、電視柜上的灰塵,但是在經(jīng)過(guò)趙老師提醒后我們都及時(shí)搞干凈了。在經(jīng)過(guò)每周的衛生檢查后我對以前沒(méi)有注意的地方特別注意了。另外關(guān)于手足口病,我們也引起了高度重視,每天都堅持對幼兒進(jìn)行三檢,對幼兒進(jìn)行個(gè)人衛生教育,確保幼兒的健康狀況。
三、幼兒常規方面
1、每天我們對幼兒進(jìn)行禮貌教育,陳嘉淳、楊雅霓由以前的不主動(dòng)打招呼到主動(dòng)打招呼了,而且洪宇軒特別喜歡當值日生,會(huì )主動(dòng)地跟老師、叔叔、阿姨、小朋友問(wèn)好,真非常棒。
2、在進(jìn)餐前我們每天都對幼兒提要求,不能把飯掉在桌子上、地上,吃飯時(shí)不能說(shuō)話(huà),不能玩,不能挑食等,這個(gè)月由用勺子吃飯改成學(xué)習使用筷子吃飯,小朋友們都進(jìn)步了,除了張沁、洪舜顏和石嘉彤小朋友偶爾還會(huì )掉飯粒之外,其他小朋友的桌面和地上都沒(méi)有掉飯了。
3、為了培養幼兒的主人翁意識以及熱愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì),我們班特設立了一個(gè)“今天我值日”的`欄目,每天請一個(gè)小朋友來(lái)當值日生,如擦桌子、倒垃圾,還有請他來(lái)維持紀律、給小朋友們發(fā)放早中餐、點(diǎn)心等,我發(fā)現這么做了之后,我們班的小朋友越來(lái)越能干了,每個(gè)小朋友都爭著(zhù)要當值日生呢!
4、為了培養幼兒的自理能力,我們都要求幼兒自己穿脫衣服,把鞋子擺放整齊,把衣物疊放整齊,同時(shí)午睡起床后自己疊被。在這個(gè)方面,楊淼瑜、洪宇軒、張詩(shī)琪表現要棒一些。
四、班級開(kāi)展的活動(dòng)
10月9日幼兒園開(kāi)展“重陽(yáng)節”活動(dòng),本班幼兒積極參加,都懂得了感恩,知道回家給長(cháng)輩問(wèn)候和幫助長(cháng)輩做力所能及的事情。
10月20日進(jìn)行了家長(cháng)半日開(kāi)放活動(dòng),這次活動(dòng)舉辦得很成功,家長(cháng)和孩子們都玩得很開(kāi)心,未出任何安全事故。此次活動(dòng)很感謝趙園長(cháng)的指導,也感謝我們班各位家長(cháng)的支持與配合!
10月27日在小廚房進(jìn)行“包湯圓”的實(shí)踐活動(dòng),幼兒們的興趣非常高,動(dòng)手能力很強,熟練運用雙手完成搓、揉、捏的精細動(dòng)作。在這次活動(dòng)中,我們班的小朋友又得到了不一樣的收獲與發(fā)展。
10月31日,參加幼兒園組織的“萬(wàn)圣節”活動(dòng),我們班要求剪蝙蝠,我發(fā)現幼兒們在剪紙方面的動(dòng)手能力需要加強,要學(xué)會(huì )如何安全使用剪刀,這個(gè)方面,我會(huì )耐心、細致、循序漸進(jìn)地教會(huì )幼兒。
五、家園聯(lián)系
本月的家園聯(lián)系都是雙老師在做,很感謝雙老師的辛勤付出。雙老師也會(huì )在幼兒離園的那個(gè)時(shí)候教我怎么樣和家長(cháng)溝通,彼此了解,聽(tīng)取家長(cháng)的反饋,爭取在教育幼兒的思想和行動(dòng)保持一致。
這就是十月份以來(lái)我們所做的工作,希望在下個(gè)月小朋友們能有更大的進(jìn)步,我們老師也能做得更細致一些,不斷進(jìn)步!
幼兒園大班10月份班級工作總結 8
十月,我們度過(guò)了開(kāi)心的十一長(cháng)假,一晃十月份就要過(guò)去了;仡欉@一個(gè)月的工作,緊張而又忙碌,F將本月總結如下:
一、教育教學(xué)工作
我們開(kāi)展了《快快慢慢》和《紅黃藍綠》兩大主題教學(xué)活動(dòng)。通過(guò)《快快慢慢》主題中一系列教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展,幼兒不但了解了車(chē)輛、動(dòng)物的快慢不同,還知道了在日;顒(dòng)中做什么事情時(shí)動(dòng)作要快,做什么事情時(shí)要慢,從而養成良好的行為習慣。
在迷人的秋天里,我們根據季節特征開(kāi)展了《紅黃藍綠》主題活動(dòng),孩子們通過(guò)玩玩色彩游戲,做做七彩花,了解和感知了秋天是多彩多姿的,同時(shí)我們還通過(guò)樹(shù)葉貼畫(huà)、棉簽畫(huà)菊花等活動(dòng),使幼兒感知秋天的景象是五彩繽紛的。我們還開(kāi)展秋游活動(dòng),帶領(lǐng)幼兒到戶(hù)外,到大自然中去尋找了秋天花草樹(shù)木的變化,在大自然中孩子們更直觀(guān)、更生動(dòng)地認知了秋天。結合主題活動(dòng)《種蠶豆》,孩子們在我們的種植區親手種上了蠶豆,期待蠶豆能早日發(fā)芽開(kāi)花結果。
二、衛生保育工作
本月我們繼續抓好衛生保健工作,每天定時(shí)做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作。幼兒每天來(lái)園時(shí)做到嚴把晨檢關(guān),為做好幼兒疾病的預防工作,防止幼兒間的相互傳染,降低幼兒患病機率。另外對于長(cháng)期生病請假的幼兒我們也打電話(huà)進(jìn)行慰問(wèn),向家長(cháng)了解幼兒的病情。
三、日常生活方面
我和玲子老師配合得還很默契,每人輪流值班,主動(dòng)承擔起一日的后勤工作,基本做到教室、寢室、公共衛生區的干凈,每天開(kāi)窗通風(fēng)換氣,給碗、勺子、杯子、毛巾消毒一次。教室里每天都開(kāi)紫外線(xiàn)燈消毒,遇到晴好天氣曬被子,準時(shí)參加保育學(xué)習等。當然有時(shí)候太忙,會(huì )忽略或忘記有些衛生的打掃,比如墻群上的灰,天花板上的蜘蛛網(wǎng),空調電視柜上的`灰塵,但是在經(jīng)過(guò)黃老師提醒后我們都及時(shí)搞干凈了。在經(jīng)過(guò)月末的衛生大檢查后我對以前沒(méi)有注意的地方特別收起注意了。另外關(guān)于手足口病,我們也引起了高度重視,每天都堅持對幼兒進(jìn)行三檢,對幼兒進(jìn)行個(gè)人衛生教育,確保幼兒的健康狀況。
四、家園聯(lián)系
本月共與家長(cháng)聯(lián)系了三次,本來(lái)每周一次,后來(lái)改為兩周一次。在家長(cháng)的反饋意見(jiàn)中,有優(yōu)點(diǎn)也有不足,當然我們會(huì )根據家長(cháng)所反饋的意見(jiàn)進(jìn)行改正與統一,爭取在教育幼兒的思想和行動(dòng)保持一致。
這就是十月份以來(lái)我們所做的工作,希望在下個(gè)月小朋友們能有更大的進(jìn)步,我們老師也能做得更細致一些,不斷進(jìn)步!
幼兒園大班10月份班級工作總結 9
近期,各類(lèi)安全事件層出不窮。為了進(jìn)一步強化幼兒園的安全工作,增強幼兒教師的安全意識,確保幼兒人身,保證幼兒健康快樂(lè )成長(cháng)。代XX幼兒園開(kāi)展了一系列安全活動(dòng)。
安全教育會(huì )
首先,XX園長(cháng)對近期發(fā)生的不安全案例進(jìn)行學(xué)習,并強調“安全高于一切,安全重于泰山!;其次,楊黎平副園長(cháng)強調,各位教師做好幼兒與家長(cháng)的安全教育,提高警惕;最后,靳愛(ài)芝老師對后續安全工作進(jìn)行安排。
幼兒園安全排查
為切實(shí)做好幼兒園安全工作,為全體師幼營(yíng)造一個(gè)安全的生活、學(xué)習環(huán)境,確保孩子的健康成長(cháng),我園安全工作領(lǐng)導小組成員對幼兒園進(jìn)行安全隱患排查。
幼兒園樓房墻面、戶(hù)外操場(chǎng)、玩具器械、設備實(shí)施以及每個(gè)班的幼兒活動(dòng)室等,安全領(lǐng)導小組成員都進(jìn)行了細致的檢查,看、摸、敲,不放過(guò)任何死角。發(fā)現隱患,及時(shí)登記在冊,馬上落實(shí)專(zhuān)人整改。
通過(guò)檢查,強化了隱患排查治理,對幼兒園的安全工作起到了很大的促進(jìn)作用。安全工作是幼兒園工作的重中之重,我們將做到常抓不懈,確保幼兒園日常安全工作扎實(shí)有效地開(kāi)展。
校車(chē)疏散演練
為了有效提高我園全體師幼的交通安全意識、交通文明意識和交通法制觀(guān)念,我園于20xx年10月30日早上對校車(chē)司機和跟車(chē)教師及保育教師進(jìn)行了校車(chē)安全知識培訓并開(kāi)展了校車(chē)安全逃生演練活動(dòng),進(jìn)一步提高全體師幼的校車(chē)安全意識!
在實(shí)景模擬演練中,模擬放學(xué)時(shí)孩子們像往常放學(xué)乘車(chē)那樣快速、整齊集中在活動(dòng)場(chǎng)地,老師點(diǎn)名后,隨車(chē)教師領(lǐng)孩子們有序上車(chē)。
突然,校車(chē)發(fā)現緊急情況,隨著(zhù)一聲警報響起:校車(chē)里的孩子頓時(shí)“騷動(dòng)”起來(lái)。校車(chē)司機馬上打開(kāi)車(chē)門(mén),跟車(chē)老師迅速組織坐在車(chē)廂里的孩子,按照學(xué)校制定的'校車(chē)消防應急疏散方案,車(chē)內孩子在救援人員的帶領(lǐng)下,從車(chē)門(mén)和后車(chē)門(mén)兩個(gè)途徑有序撤出,被解救孩子在安全區域有序集合,由帶隊教師清點(diǎn)人數,確保救援工作沒(méi)有遺漏,整個(gè)救援過(guò)程有效地控制在2分鐘之內。
通過(guò)演練,孩子們掌握了乘坐校車(chē)逃生的方法和技巧,可謂受益匪淺。本次演練,檢驗了幼兒園處置突發(fā)事件的應變能力和各部門(mén)協(xié)調配合能力,提高了幼兒園師幼的安全意識。
反恐防暴演練
為進(jìn)一步增強幼兒園和師幼的反恐防暴意識,掌握和提高反恐防暴知識和能力,確保幼兒園和師幼的生命安全,代王平豐幼兒園經(jīng)過(guò)前期的安排布置,各班利用圖片、視頻、情景表演等模式及時(shí)對幼兒開(kāi)展反恐防暴教育,讓他們對反恐防暴知識有簡(jiǎn)單的認識,并于20xx年10月31日上午10:00,開(kāi)展了一次模擬真實(shí)的反恐防暴演練活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始前,幼兒園里歡聲笑語(yǔ),孩子們在嬉笑玩耍。突然,一名頭戴面罩、手持武器的陌生男子翻越校門(mén)進(jìn)入校園內部。
頓時(shí),園內警報聲大作,園內保安人員和老師立即啟動(dòng)防暴演練預案,接下來(lái)看看我們的小朋友和老師們是如何自我保護和如何處理的?
老師們按照幼兒園防恐演練預案,迅速組織幼兒在最短的時(shí)間內疏散到就近的教室,關(guān)好門(mén)窗,并用桌子等厚實(shí)的重物堵住門(mén)口。小朋友們藏于隱蔽之處,有的躲在柜子后面……
如此真實(shí)的模擬演練場(chǎng)面和環(huán)節,讓老師和孩子們仿佛置身于“壞人沖進(jìn)幼兒園”的情景。通過(guò)此次演練,也讓全園師幼掌握了反恐防暴的應急處置方法,同時(shí)也增加了老師及保安們的實(shí)戰經(jīng)驗,增強了幼兒園安全防范工作的時(shí)效性。
安全工作是一項長(cháng)期而艱巨的工作,我們將時(shí)刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,確保每位幼兒健康快樂(lè )地成長(cháng)。
幼兒園大班10月份班級工作總結 10
十月是小班兒童從情緒波動(dòng)到逐漸適應集體生活的重要過(guò)渡期。我想當孩子們從長(cháng)假回來(lái)時(shí),當他們進(jìn)入公園時(shí),他們會(huì )大哭一場(chǎng)。沒(méi)想到,在10月6日,我們迎來(lái)了可愛(ài)的笑臉,一些孩子向老師問(wèn)好:早上好,老師!孩子們的進(jìn)步真的讓老師們很高興。為了孩子們的進(jìn)步,我們將努力工作,再試一次!十月底即將來(lái)臨。為了更好地開(kāi)展下月活動(dòng),現將本月工作總結如下:
一、常規方面
孩子們上小班已經(jīng)一個(gè)月了,他們在日常生活中取得了一些進(jìn)步。例如,大多數兒童可以在飯前洗手,獨立進(jìn)食,飯后擦嘴漱口,午睡時(shí)穿脫鞋和簡(jiǎn)單衣服。本月,我們還注重幫助孩子們建立良好的學(xué)習和游戲習慣。大多數孩子已經(jīng)能夠適應幼兒園的生活。
二、教育教學(xué)方
本月,我們推出了“甜蜜蜜”和“幸福六寶”主題活動(dòng)。
在《甜甜蜜蜜》的主題中,我們讓甜甜蜜蜜的糖果、水果來(lái)說(shuō)話(huà),讓糖果、水果來(lái)沖擊幼兒的味覺(jué)、視覺(jué)、觸覺(jué)等感官。在集體教學(xué)活動(dòng)甜甜蜜蜜的聚會(huì )、超級糖果屋、我是一顆棉花糖、超級跳跳糖里,孩子們通過(guò)多種感官發(fā)現了糖果的形狀,顏色種類(lèi),味道,孩子們在輕松愉快的氛圍里,主動(dòng)用多種感官進(jìn)行探索,用肢體探索表現棉花糖、跳跳糖,及糖果粘在一起;用表情來(lái)說(shuō)明糖果及甜食的味道;用色彩來(lái)表現各種各樣的糖果等。隨著(zhù)主題活動(dòng)的深入,我們組織了集體教學(xué)給媽媽的媽媽送甜蜜,通過(guò)小松鼠給媽媽送甜蜜的禮物圍巾和親吻,使幼兒領(lǐng)悟到親情比甜甜的東西更容易讓長(cháng)輩甜甜的笑,更容易甜到心里去。孩子們開(kāi)始愿意用各種方式來(lái)表達對成人的.愛(ài),和老師說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà)、擁抱、告訴老師喜歡我們。
在“快樂(lè )六寶”主題中,我們與孩子們一起,通過(guò)一系列有趣的活動(dòng),積極運用感官感知周?chē)氖澜。小組教學(xué)活動(dòng)六位朋友回家,讓孩子們通過(guò)故事了解我們的六寶;粘貼五官能讓孩子們在剪切粘貼五官的過(guò)程中了解五官及其位置;叮叮讓孩子們感覺(jué)到各種聲音,并通過(guò)讓他們操作鐵罐和各種材料,如大豆、米粒和紙球來(lái)嘗試辨別聲音,從而了解保護耳朵的重要性。
本月我們還召開(kāi)了小班家長(cháng)會(huì ),針對家長(cháng)關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題,介紹了小班一日活動(dòng)時(shí)間安排,播放了孩子們在幼兒園的生活、學(xué)習、游戲片段,并根據本班幼兒實(shí)際發(fā)展情況,就如何做好家園配合與家長(cháng)進(jìn)行了開(kāi)誠布公的交流。本次家長(cháng)會(huì )不僅拉近了幼兒園與家長(cháng)、教師與家長(cháng)的距離,還讓部分缺乏正確教養知識的家長(cháng)在與教師和其他家長(cháng)的交流中獲益匪淺。相信通過(guò)這次和家長(cháng)之間真情的接觸和交流能使家園共育做得更好。
三、環(huán)境創(chuàng )造
隨著(zhù)《甜甜蜜蜜》主題的展開(kāi),我們布置了甜甜蜜蜜專(zhuān)欄,在主題墻面上布置了幼兒收集的糖果盒及涂色的我喜愛(ài)的糖果。
四、家長(cháng)工作
我們平時(shí)注意與家長(cháng)交流,并通過(guò)家路路通與家長(cháng)進(jìn)行溝通,了解幼兒在家、在園情況。開(kāi)展的主題活動(dòng)得到了家長(cháng)的支持和配合。家長(cháng)和孩子一起收集了各種活動(dòng)材料。
十月就要過(guò)去了。我們將更加努力,爭取在未來(lái)取得更大的進(jìn)步!