政治教師2022個(gè)人年終工作總結怎么寫(xiě)
總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,為此要我們寫(xiě)一份總結。我們該怎么寫(xiě)總結呢?下面是小編精心整理的政治教師2022個(gè)人年終工作總結怎么寫(xiě),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

政治教師2022個(gè)人年終工作總結怎么寫(xiě)1
這學(xué)期,本人擔任九年級六個(gè)班的思想品德課教學(xué)。教學(xué)過(guò)程中本人按照學(xué)校教育教學(xué)計劃安排的要求,嚴格要求自己,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),認真負責,使教學(xué)工作得以順利開(kāi)展,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現對本學(xué)期教育教學(xué)工作總結如下:
一、鉆研課標,挖掘教材,科學(xué)復習備考。
由于上學(xué)期基本上已經(jīng)授完新課,本學(xué)期開(kāi)始不久就進(jìn)入了全面復習備考階段。為了進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,有針對性地復習,首先我認真鉆研教材與《課程標準》,為復習做好充分的準備。如:備考第一輪復習,我們采取地毯式,把考試所涉及的87個(gè)考點(diǎn)全面重點(diǎn)復習一遍,讓學(xué)生有個(gè)整體感知、加深印象,并結合往年經(jīng)驗對部分考點(diǎn)進(jìn)行補充和拓展。第二輪復習是精選式,結合《學(xué)林》8套練考試卷和咸陽(yáng)市兩次模擬試卷,進(jìn)行精講精練,并結合學(xué)生的考場(chǎng)實(shí)際進(jìn)行有針對性的輔導,對其中各類(lèi)題型的解題方法進(jìn)行總結歸納,提高學(xué)生做題的速度和效益,并將這一方法總結推廣,讓學(xué)生逐個(gè)掌握,爭取不漏一人,有利于整體成績(jì)的提高。第三輪就是綜合復習階段,為了節省時(shí)間,我先讓學(xué)生把所有資料的錯題進(jìn)行了整理,重點(diǎn)分析錯誤的原因并結合個(gè)人實(shí)際提出整改措施,這樣節省了時(shí)間、精力,提高了效率。
又如;我對于復習備考的每個(gè)階段都提出明確的目標,使每個(gè)同學(xué)都能夠對自己的復習效果做出客觀(guān)的評價(jià),并在總結分析的基礎上對學(xué)生提出改進(jìn)指導意見(jiàn),以提高他們的復習效果。
二、深入研究學(xué)生并針對學(xué)生復習實(shí)際,及時(shí)轉變教學(xué)觀(guān)念
努力和學(xué)生交流、溝通,充分了解學(xué)生,了解九年級學(xué)生的特點(diǎn),了解他們的心理,對他們的需要,做到心中有數,然后綜合各種因素認真備課,優(yōu)化教學(xué)設計。九年級學(xué)生壓力大,感性活動(dòng)在生活中占重要地位,為此我要求自己積極參加集體備課,聽(tīng)課,學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn),不斷轉變教學(xué)觀(guān)念,改變自己的教學(xué)行為,在教學(xué)中,每一個(gè)教學(xué)環(huán)節、每一節課、甚至每一個(gè)知識點(diǎn)都不敢有任何的疏忽和懈怠。同時(shí),我力求實(shí)現講課的簡(jiǎn)潔化,做到不拖泥帶水;同時(shí)注意知識理論與社會(huì )實(shí)踐相結合,使學(xué)生感覺(jué)到這門(mén)功課對自己人生的意義和價(jià)值,從而產(chǎn)生學(xué)習的動(dòng)力;最后,講練結合,理論與社會(huì )熱點(diǎn)相結合也是自己在教學(xué)中總結和堅持的原則之一。
三、積極參加教研活動(dòng)
本學(xué)期積極參加我校的教科研活動(dòng),通過(guò)及時(shí)調課,不僅聽(tīng)本組成員的公開(kāi)課,還跨年級、跨學(xué)科去聽(tīng)課,學(xué)習的積極性主動(dòng)性極高。通過(guò)參加此類(lèi)活動(dòng),可以讓我們及時(shí)發(fā)現別人的`長(cháng)處,彌補自己的短處,使自己得到全面提高。特別是本學(xué)期的青年教師過(guò)關(guān)課,部分新任教師能夠積極運用所學(xué)的新知識和理論更新課堂教學(xué)模式,提高教學(xué)效率,對我的啟示特別大,它使我認識到終身學(xué)習的重要性,不學(xué)習就要被淘汰,同時(shí)也下定決心要積極學(xué)習以適應不斷發(fā)展的社會(huì )形勢對教學(xué)的需求。同時(shí)自己積極學(xué)習新課程標準(20xx版),并通過(guò)新舊兩個(gè)版本教材的對比,發(fā)現其中的變化所在,及時(shí)改變認識,為明年接觸新教材做好準備。
四、考試方法、技巧以及考試心理的指導。
雖然復習工作會(huì )在緊張有序中完成,但中考畢竟是人生的一次大轉折,是一錘定音的考試,會(huì )碰到許多不確定因素,因此對考試方法、技巧的指導是每次訓練中的必修課。對于學(xué)生的考前心理的指導,如考前的適當休息放松與適度緊張結合;考中認真作答,先易后難,勿漏做,合理分配答題時(shí)間;考完后一定仔細檢查,對于學(xué)生能夠以輕松自信的心態(tài)進(jìn)入考場(chǎng),并取得一個(gè)好的成績(jì)都是至關(guān)重要的。
以上就是自己本學(xué)期所做的主要工作,而本學(xué)期教育教學(xué)的效果也將在中考中得到檢驗。成績(jì)固然重要,但是過(guò)程更加重要,所以對于我來(lái)說(shuō)在以后中如何自我提高,不斷改進(jìn)自己在教育教學(xué)上的不足,使自己在業(yè)務(wù)素質(zhì)上不斷進(jìn)步才是我以后努力的目標。
政治教師2022個(gè)人年終工作總結怎么寫(xiě)2
時(shí)間過(guò)的真快,轉眼1個(gè)學(xué)期過(guò)去了,本學(xué)期任六年級道德與法治教學(xué)工作,現對學(xué)年來(lái)的教學(xué)工作做以下結:
在教育教學(xué)中,本人盡職盡責。依照大綱領(lǐng)求制定并實(shí)行教育。做到開(kāi)學(xué)有計劃,學(xué)期末有總結。在備課進(jìn)程中,我認真仔細地學(xué)習教學(xué)目標和綱領(lǐng),一絲不茍地做著(zhù)教學(xué)準備,并想方設法地從各個(gè)搜集有關(guān)的圖片、資料和課程資源,這1環(huán)節我從沒(méi)馬虎和懈怠過(guò)。
在教學(xué)進(jìn)程中,我重視了學(xué)生的整體學(xué)習氛圍,讓每一個(gè)學(xué)生都活動(dòng)起來(lái),都積極參與,都來(lái)做學(xué)習的小主人,乃至都可以來(lái)當小老師,我不給他們框框里的學(xué)習內容,不限制掌握知識的范圍,可以隨便的自由的攝取知識營(yíng)養,大膽的富有創(chuàng )造性的進(jìn)行作業(yè)和實(shí)際生活演習。我和學(xué)生在教學(xué)進(jìn)程中,常常進(jìn)行角色互換,大多數時(shí)間里我都不以教師身份自居,常常是知道也裝不懂的去請教學(xué)生們,這樣一來(lái)就大大地提高了他們的學(xué)習熱忱,激起了他們的求知愿望,我看到他們急不可耐地想說(shuō)出自己的.想法,從而忘記了膽怯和羞澀,忘記了貪玩和溜號,忘記了老師和學(xué)生,我們就是一個(gè)游戲小團體,在快樂(lè )中學(xué)習知識,在輕松中悟出做人性理。我們全部學(xué)習進(jìn)程好像1個(gè)團體的營(yíng)地訓練,這類(lèi)建立了學(xué)生的自信心,使他們勇于表現自我,其中生活場(chǎng)景表演方式更使孩子們學(xué)會(huì )了生活自理,鍛煉了獨立生活能力,在創(chuàng )設交往環(huán)境的同時(shí)更學(xué)會(huì )建立人際關(guān)系的技能,從而培養了學(xué)生團隊合作的精神。在這個(gè)角色游戲表演中,他們相互接納,相互支持,相互信任,與此同時(shí)能開(kāi)放自我,表現自我,進(jìn)而增強了對自己性情、能力的認識,另外,還大膽的做了一些自己歷來(lái)沒(méi)有做過(guò)的事或自己認為不可能做得到的事,在發(fā)掘自己的潛能同時(shí)也鍛煉了自己的膽量。
在課堂上,每次教學(xué)活動(dòng)的結束都是我的開(kāi)始,我下課以后都要問(wèn)自己:我的活動(dòng)策略有無(wú)紕漏,還有哪些地方需要改進(jìn)和補充,我應當怎樣進(jìn)行活動(dòng)延伸和課外輔導?作為一名教師我做沒(méi)做到鎮定自若、充滿(mǎn)自信、精神飽滿(mǎn)、面帶微笑、儀態(tài)大方、聲音響亮、帶有童趣的去和孩子們交換?對他們在活動(dòng)中所表現出來(lái)的優(yōu)秀1面我由衷的贊美了嗎?對他們的不足我及時(shí)的引導了嗎?這些都是我課下需要反思的。尋覓效的教學(xué)途徑。所任科目學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習,成績(jì)良好,提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。
總之,通過(guò)道德與法治的課堂教學(xué),曉得何謂善、惡、美、丑,提高他們養成良好道德行動(dòng)習慣的自覺(jué)性和安全意識,構成健康的人格和良好的心理,生理素質(zhì)。平時(shí)重視培養他們養成儉樸,文明禮貌,尊老愛(ài)幼,遵紀遵法,保護環(huán)境的道德行動(dòng)習慣,個(gè)性心理方面培養學(xué)生構成健康的人格和良好的心理,生理素質(zhì)。學(xué)生的整體素質(zhì)得到了提高,到達了預期的效果。
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