大四學(xué)生畢業(yè)設計個(gè)人工作總結
總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導，不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧�？偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編為大家整理的大四學(xué)生畢業(yè)設計個(gè)人工作總結，歡迎閱讀與收藏。
時(shí)間過(guò)的很快，大四下學(xué)期的第六周已經(jīng)過(guò)去。這六周以來(lái)無(wú)任是在學(xué)習、生活還是平時(shí)的訓練中都有較好的表現，各方面的素質(zhì)進(jìn)一步提高。同時(shí)也仍存在著(zhù)許多的不足之處，有待在下一步繼續努力查缺、補足。為了更加深刻地做一個(gè)自我鑒定于總結，特從以下幾個(gè)方面詳述：
一、學(xué)習方面。說(shuō)到學(xué)習到了現在已經(jīng)不是有課沒(méi)課的問(wèn)題了，由于大部分人在大三的時(shí)候就已經(jīng)把所有的課程修完了。很多人這學(xué)期在學(xué)習上所面臨的最后一個(gè)問(wèn)題就是如何順利完成畢業(yè)設計。
學(xué)校對于畢業(yè)設計這一環(huán)節的要求是越來(lái)越嚴，尤其是我們通信系。畢業(yè)設計答辯是分開(kāi)進(jìn)行的，為提高畢業(yè)生質(zhì)量，今年實(shí)行分批答辯。到目前為止仍?huà)煺n6門(mén)以上的同學(xué)將單獨進(jìn)行答辯。這就要求每名學(xué)生認真對待這最后的畢業(yè)設計。
我從上學(xué)期保研之后就著(zhù)手做畢業(yè)設計，由于畢設選題比較難，老師要求也比較嚴格，所以基本上每天都去實(shí)驗室。開(kāi)始是學(xué)習與畢設相關(guān)的理論知識，待對這些理論有了一定的了解后，就開(kāi)始大量閱讀相關(guān)的論文。
從中學(xué)習相關(guān)的知識和處理的方法。開(kāi)始感覺(jué)難度系數較大，很多相關(guān)的專(zhuān)業(yè)詞匯是第一次接觸了，但是我并沒(méi)有氣餒，而是虛心請教老師和師兄、師姐。
直到把遇到的問(wèn)題搞透為止。這樣經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的努力，終于有了實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展。偏微分方程在數字圖像處理中的幾個(gè)模型已基本掌握。
接下來(lái)的任務(wù)就是自己編程實(shí)現這些模型，到目前為止，以基本完成了這些工作。這個(gè)畢業(yè)設計也差不多完成了，下一步的工作就是認真的整理這段時(shí)間來(lái)所做的工作，最終完成畢設。
二、思想政治方面。我認真學(xué)習黨的相關(guān)理論知識，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、電視等媒體了解最近國內外動(dòng)態(tài)。經(jīng)過(guò)一年的預備黨員考察期，我順利地轉為一名中國共產(chǎn)黨黨員。
但這并不意味著(zhù)我在思想政治方面可以放松警惕，我要以一名中共黨員的標準來(lái)嚴格要求自己。時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，關(guān)心身邊的同學(xué)，細心幫助在學(xué)習生活上仍存在問(wèn)題的同學(xué)。
三、軍事訓練方面。臨近畢業(yè)，選培辦認真考慮決定，對我們的薄弱環(huán)節加強訓練，以適應畢業(yè)奔赴基層部隊的要求。體能是我們最主要的薄弱環(huán)節，于是模擬連討論決定每周除周末的正常訓練外，加補兩天的訓練時(shí)間。
每周二、四連隊都要組織先跑3公里，然后進(jìn)行俯臥撐、器械等練習。
通過(guò)這幾次的訓練，發(fā)現同志們自我要求鍛煉的氣勢很高。大家都認識到了加強體能訓練的必要性。從我自己來(lái)說(shuō)，通過(guò)這段時(shí)間的體能加強，使我的身體素質(zhì)有了很大的提高，以前最適應不了這種中長(cháng)跑，跑了一半以上心口就承受不了，呼吸有些困難，更可怕的是腦子里老是想著(zhù)要自己停下來(lái)。
為了克服這些不足，我努力克制自己，拋開(kāi)頭腦中的一切想法，想著(zhù)的就是一個(gè)字跑。終于經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的艱苦訓練，我跑進(jìn)了連隊的前5名。我想很多事情并沒(méi)有想象的可怕，有時(shí)候可怕的是心魔，只要戰勝自己的心魔，才能有最后勝利。
走過(guò)迷茫的大一，度過(guò)忙碌的大二，進(jìn)入充實(shí)的大三，來(lái)到了平凡的大四，此時(shí)此刻，沒(méi)有了大一時(shí)的放蕩不羈，也沒(méi)有大二時(shí)的瀟灑倜儻，更多的是理性地思考、勤奮地學(xué)習、穩健地工作、快樂(lè )地生活。
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