小學(xué)美術(shù)教研組工作總結(15篇)
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規律性結論的書(shū)面材料,它是增長(cháng)才干的一種好辦法,因此好好準備一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢?下面是小編精心整理的小學(xué)美術(shù)教研組工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)美術(shù)教研組工作總結1
一年匆匆而過(guò),這學(xué)年我們美術(shù)組的工作既忙碌又愉快。在教學(xué)中我們努力貫徹課改的理念,以學(xué)生為主體,教師為主導,為孩子們創(chuàng )造自由表達、自由探索、自由創(chuàng )作的機會(huì ),通過(guò)教學(xué)讓孩子們能感知美并學(xué)會(huì )創(chuàng )作美。在本學(xué)期開(kāi)展的各項工作中,我們組老師努力學(xué)習轉變教育觀(guān)念,理清思路,站在新的教師角色位置感受新課程給教師與學(xué)生帶來(lái)的創(chuàng )造和發(fā)展空間,在實(shí)踐中教師與學(xué)生共同進(jìn)步,共同成長(cháng),F將工作總結如下。
1、加強理論學(xué)習,把握教改動(dòng)向,積極開(kāi)展敘事研究。
我們科組的老師努力通過(guò)各方面的學(xué)習,繼續開(kāi)展美術(shù)教學(xué)的課題實(shí)驗,做好實(shí)驗的各種資料收集工作。積極開(kāi)展教研活動(dòng),做到認真做好記載,每次學(xué)習有體會(huì )和收獲。組織教師認真學(xué)習理論知識,進(jìn)一步提高認識,把握教改動(dòng)向,探討敘事研究方式,認真撰寫(xiě)教育實(shí)踐中的教學(xué)反思,尋找新的理解和追求,并在教學(xué)中把這些理念落實(shí)到實(shí)踐中。其中程廣維、劉靜、宋麗、胡立等老師的業(yè)務(wù)筆記書(shū)寫(xiě)了近兩萬(wàn)字。
除了教研組的理論學(xué)習之外,各位老師還利用電腦查閱進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習,積極制作課件。并征訂了《中國美術(shù)教育》、《少兒美術(shù)》、《書(shū)法》、《美術(shù)》等專(zhuān)業(yè)雜志,課余時(shí)間經(jīng)常鉆研、探討,從學(xué)習中提高了自身的理論修養,積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,參加各級教學(xué)論文比賽。
2、強化集體備課,協(xié)同攻關(guān)
本年我們不斷加強集體備課活動(dòng),通過(guò)備課組活動(dòng),實(shí)現資源互補,優(yōu)化組合,一改過(guò)去單打獨戰、各自為教的局面,通過(guò)幾教幾評和聽(tīng)課評課制度,及時(shí)發(fā)現教學(xué)中存在的不足,取長(cháng)補短,從而有效地營(yíng)造了課內課外的教研氣氛,增強教師教學(xué)水平。
3、開(kāi)展美術(shù)興趣小組,積極參加各項競賽活動(dòng)
老師每周一至周四下午開(kāi)展興趣小組活動(dòng),根據學(xué)生的興趣愛(ài)好,組織學(xué)生探索新知識,提高學(xué)生的繪畫(huà)能力、創(chuàng )作能力、欣賞能力,并將學(xué)生作品展示在櫥窗,展示校園。激起學(xué)生欣賞美、熱愛(ài)美、創(chuàng )造美的學(xué)習興趣。胡立、程廣緯、武海霞輔導彩畫(huà)教學(xué),宋麗、賈俊杰老師輔導的工藝制作小組,林終遠、劉靜輔導素描小組,徐暉、桑中峰輔導的國畫(huà)書(shū)法小組。
4、建立新的課程理念,探索新型的教學(xué)模式
切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量認真抓好課堂教學(xué),通過(guò)改進(jìn)課堂教學(xué)方式,注重發(fā)展學(xué)生的創(chuàng )新能力,強化他們的好奇心,啟發(fā)學(xué)生敢于想象和聯(lián)想,敢于發(fā)表自己的`意見(jiàn),引發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造積極性,指導學(xué)生自主學(xué)習獨立思考發(fā)現問(wèn)題,變教學(xué)過(guò)程為學(xué)生帶著(zhù)問(wèn)題不斷探索的過(guò)程。狠練基本功,加強課堂演示,向40分要質(zhì)量。以培養創(chuàng )新精神和實(shí)際能力為目標,使學(xué)生學(xué)會(huì )主動(dòng)學(xué)習,實(shí)現創(chuàng )造性的提出問(wèn)題,解決問(wèn)題,提高學(xué)生的藝術(shù)綜合素質(zhì)。讓美術(shù)學(xué)習更加貼近學(xué)生生活,鼓勵學(xué)生對各種材料、工具的特性進(jìn)行嘗試和探索,用學(xué)到的知識技能美化生活,提高生活的質(zhì)量。
5、認真完成學(xué)校布置的各項工作任務(wù)
我組開(kāi)展了面向全體學(xué)生在教學(xué)中滲透環(huán)境藝術(shù)教育,為迎接各級領(lǐng)導參觀(guān)檢查,我組教師認真組織學(xué)生完成好素描、書(shū)法、彩畫(huà)、國畫(huà)創(chuàng )作,把書(shū)法美術(shù)教室作品布置一新,充實(shí)了跟多高質(zhì)量的學(xué)生書(shū)法繪畫(huà)作品,得到了領(lǐng)導的好評。配合教導處成功舉辦了校園文化藝術(shù)節。為了協(xié)助學(xué)校的宣傳工作和各項活動(dòng)的開(kāi)展,老師們都能犧牲自己的休息時(shí)間圓滿(mǎn)的完成任務(wù),如學(xué)校教師講課制作教具、宣傳板報設計、張貼標語(yǔ)、布置學(xué)生美術(shù)作品展覽等等。
6、取得成績(jì):
在美術(shù)教學(xué)中,美術(shù)組的各位老師都能以積極的態(tài)度投入到教學(xué)中,并在各自的教學(xué)領(lǐng)域中用探索的精神努力提高自身的素質(zhì)。徐暉老師執教的優(yōu)質(zhì)課獲得縣一等獎,胡立、劉靜等年輕教師的美術(shù)教學(xué)在自己的不懈努力和老教師的幫助下也由的長(cháng)足的進(jìn)步。在去年,我們組教師輔導的美術(shù)特長(cháng)生先后近百人次獲得國家、省市、縣級各類(lèi)獎項,由徐暉老師輔導的學(xué)生徐雨晨、張佳睿分獲全國中小學(xué)生書(shū)畫(huà)攝影大賽一、二等獎。由林宗遠、胡立、劉靜、程廣偉輔導的劉書(shū)辭等十幾名學(xué)生在濟寧市中小學(xué)藝術(shù)展演活動(dòng)中分獲多項一、二等獎勵,劉靜、程廣偉被授予優(yōu)秀輔導員稱(chēng)號。
7、存在不足:
反思本學(xué)年來(lái)的工作,在看成績(jì)的同時(shí),也在思量著(zhù)我們在工作中的不足:
在美術(shù)教學(xué)中,思考得不夠多,有時(shí)不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái),進(jìn)行反思。
教科研方面,本學(xué)年加大了學(xué)習的力度,認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書(shū)籍,但在教學(xué)實(shí)踐中的應用還不到位,研究不夠細和實(shí),沒(méi)達到自己心中的目標。
對校興趣小組的培訓還不夠,在時(shí)間、人員和效率上,小組還需要繼續努力,把興趣小組成績(jì)提高,讓學(xué)生學(xué)到更多的美術(shù)技能。
8、今后的努力方向:
。1)嚴格執行國家課程方案。上好美術(shù)課程,把著(zhù)眼點(diǎn)放在提高課堂教學(xué)水平上來(lái),努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
。2)優(yōu)化集體備課和個(gè)人備課模式。創(chuàng )造性的開(kāi)展教研活動(dòng),活動(dòng)力求形式多樣,重視和強化業(yè)務(wù)理論知識學(xué)習,根據教學(xué)中出現的典型問(wèn)題展開(kāi)研討,開(kāi)展優(yōu)秀教學(xué)設計的賞析、研討、觀(guān)摩優(yōu)秀教學(xué)錄象等活動(dòng)。
。3)、加大課堂教學(xué)的改革力度,以新的教改理念指導美術(shù)課堂教學(xué),積極探索,創(chuàng )建課堂教學(xué)新模式。發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用,強化年青教師的業(yè)務(wù)培養和提高。計劃組織好組內示范課、研究課、匯報課等活動(dòng)。
。4)、積極圍繞美術(shù)學(xué)科各學(xué)段確立的創(chuàng )新、實(shí)踐類(lèi)教研課題,開(kāi)展豐富多彩的校本教研活動(dòng)。加強集體備課活動(dòng)的組織,嚴格執行各項制度,每單周集體備課所有人員無(wú)特殊原因必須參加。并作好每次的活動(dòng)紀錄,材料整理。
。5)、在教學(xué)中要加強對學(xué)生學(xué)習習慣和學(xué)習方法的指導,提高學(xué)生的審美能力,發(fā)展學(xué)生的感知能力和形象思維能力,增強學(xué)生的創(chuàng )新精神和技術(shù)意識,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性形成和全面發(fā)展,同時(shí),也要重視特長(cháng)生的培養。做好校隊和興趣小組工作,通過(guò)老師們的積極努力,提高學(xué)生的美術(shù)素養,做到多出人才出好人才,多出好的書(shū)畫(huà)藝術(shù)作品
。6)樹(shù)立終生學(xué)習的意識:知識經(jīng)濟時(shí)代是人才的競爭,教育的競爭。新時(shí)代要求我們要不斷更新知識,逐步提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)與理論水平。本組教師必須掌握自制設計課件的能力。上組內研究課必須使用自制的課件、教具和教學(xué)掛圖。
。7)、促進(jìn)個(gè)人全方位能力素養的提升:教育教學(xué)基本能力、與人合作交流能力、教育觀(guān)察實(shí)驗能力、教育科研能力、較強的學(xué)習能力、獲取和處理信息的能力。
。8)、培養自身的質(zhì)量意識:不斷搜尋外部信息,把握現代化教學(xué)發(fā)展方向,提高理論層次。鼓勵“四自”活動(dòng),即“自選內容”,“自己請人聽(tīng)課或送課”,“自看錄像”,“自己評課”。
。9)、培養自身的服務(wù)意識:重師德,講奉獻,為提高教學(xué)質(zhì)量獻計獻策,共同參與教育教學(xué)輔導,使我校美術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量更上一層樓。協(xié)助學(xué)校做好有關(guān)板報宣傳工作。
(10)、培養自身的目標意識:每一名教師每學(xué)期上出一節好課,寫(xiě)出一片高質(zhì)量的論文,兩篇優(yōu)秀教學(xué)設計和反思,力爭在各級各類(lèi)比賽中取得好的成績(jì)。
總之,今后我們研組工作總將繼續實(shí)施素質(zhì)教育,通過(guò)規范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng),提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,培養學(xué)生發(fā)現美、欣賞美和創(chuàng )造美的能力,促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展,同時(shí)營(yíng)造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍,使我校成為全市乃至全省最優(yōu)秀的、獨具特色的藝術(shù)學(xué)校之一。
小學(xué)美術(shù)教研組工作總結2
本學(xué)期由于學(xué)校實(shí)際工作需要,我承當了四年級、六年級、三年級的美術(shù)教育教學(xué)工作,F對一年工作總結如下:
(一)激發(fā)學(xué)生學(xué)習美術(shù)的興趣
興趣是學(xué)習美術(shù)的基本動(dòng)力。教師應充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有魅力,使課程內容呈現形勢和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,并使這種興趣轉化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將美術(shù)課程內容與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,強調了知識和技能在幫助學(xué)生美化生活方面的作用,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特價(jià)值。
(二)使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養
在美術(shù)教學(xué)中,我注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,培養他們的人文精神和審美能力,為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,促進(jìn)他們全面發(fā)展奠定良好的基矗因此,我選擇了基礎的、有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識和技能,結合過(guò)程和方法,組成課程的基本內容。同時(shí),要課程內容的層次性,適應不同素質(zhì)的.學(xué)生,使他們在美術(shù)學(xué)習過(guò)程中,逐步體會(huì )美術(shù)學(xué)習的特征,形成基本的美術(shù)素養和學(xué)習能力,為終身學(xué)習奠定基矗
(三)教師自身素質(zhì)的培養
教學(xué)之余,我除認真參加學(xué)校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習外,還訂閱了教育教學(xué)刊物,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學(xué)習 ,取人之長(cháng),補己之短。從而使自己更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作上 能更快地適應二十一世紀的現代化教學(xué)模式。
時(shí)光如流水,在匆匆忙忙中,又一學(xué)期結束了。半年來(lái),美術(shù)教研組在教導處的正確領(lǐng)導、全體美術(shù)教師的大力協(xié)作下,順利完成了學(xué)期初的預定目標,取得了較為令人滿(mǎn)意的成績(jì)。為使今后的工作更收一層樓,現將本學(xué)期的美術(shù)教研工作總結如下:
一、基本情況概述:
開(kāi)學(xué)初,我們遵照教導處的要求,結合學(xué)校實(shí)際情況,制訂了切實(shí)可行的工作計劃,并盡可能地按計劃開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng):監督教師搞好教學(xué)常規和常規教學(xué),組織了諸如聽(tīng)課、比賽、展覽等一系列活動(dòng),教師的教學(xué)行為日趨規范,學(xué)生學(xué)習美術(shù)的興趣日益高漲,校園文化氛圍空前濃厚。
二、取得的成績(jì)與經(jīng)驗:
1、堅持常規月查不放松。每月按教導處的要求對教學(xué)常規進(jìn)行檢查、通報,并督促教師針對錯誤及時(shí)整改,使美術(shù)教學(xué)落到實(shí)處。
2、以活動(dòng)促教學(xué)。根據學(xué)期初的教研活動(dòng)安排及教導處的臨時(shí)安排,定時(shí)或不定時(shí)地組織各種各樣的活動(dòng),調動(dòng)教師美術(shù)教學(xué)及學(xué)生美術(shù)學(xué)習的積極性,提高美術(shù)教學(xué)效果。 3、提高認識,加強自學(xué)。使教師認識到:要搞好教學(xué),首先自身要有較高的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,因此,必須加強自學(xué),尤其是非美術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的教師,更應虛心學(xué)習,不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識水平。
4、綜合開(kāi)發(fā)課程資源。聯(lián)合全校師生,辦好黑板報、櫥窗,美化校園環(huán)境,營(yíng)造出濃厚的藝術(shù)氛圍。能根據學(xué)校自身的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。
三、采取的方法和措施:
1、按照教導處的要求,結合本學(xué)科特點(diǎn),安排并組織教研活動(dòng)。
2、按時(shí)進(jìn)行常規月查,并不定時(shí)地進(jìn)行抽查,督促教師認真備課,使美術(shù)教學(xué)能正常開(kāi)展。
3、通過(guò)聽(tīng)評課和研討會(huì ),促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗和信息交流。
4、鼓勵美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué),加強示范。
5、舉辦多種形式的美術(shù)活動(dòng),激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng )作興趣。本學(xué)期舉辦的書(shū)畫(huà)展質(zhì)量較高,充分顯示了學(xué)生美術(shù)水平的提高。
6、定期組織美術(shù)興趣小組活動(dòng),培養和發(fā)展學(xué)生特長(cháng)。
四、今后的努力方向:
今后我們將繼續以“三個(gè)面向”為指針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,通過(guò)規范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng),提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,培養學(xué)生發(fā)現美、欣賞美和創(chuàng )造美的能力,促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展,同時(shí)營(yíng)造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍,使我校成為全市優(yōu)秀的、獨具特色的學(xué)校之一。
小學(xué)美術(shù)教研組工作總結3
在這一學(xué)期里,全體美術(shù)教師在學(xué)校的領(lǐng)導下,認真貫徹執行學(xué)校的各項規章制度,圓滿(mǎn)地完成學(xué)校分配的各項任務(wù)。老師們既能做到教書(shū)又育人,上好美術(shù)課,又能盡心盡責地做好學(xué)校各項工作。并積極配合其他老師做好份外工作,F總結如下:
一、不斷提高教研組自身素質(zhì)。
我們在思想上要求進(jìn)步,關(guān)心國家大事,積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習,遵守《教師法》、《教育法》,在實(shí)際工作中嚴于律己,做到為人師表、嚴于治教,熱愛(ài)本職工作,關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,尊重學(xué)生,不僅對學(xué)生授以知識,更注意以美育人,陶冶性情。
我們積極開(kāi)展教研活動(dòng),認真研究教材,鉆研教法,不斷加強理論學(xué)習,不斷總結經(jīng)驗,積極進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗,為了更好的了解教育信息,我們共同閱讀有關(guān)的美術(shù)資料,學(xué)習學(xué)校相關(guān)的規章制度要求;多看和教育有關(guān)的書(shū)籍,提高自己的教學(xué)水平。從而開(kāi)闊視野,提高了理論修養。
除課堂教學(xué)研討外,加強教師基本功練習,每周一張鋼筆字、一板粉筆字。我們組共有五位美術(shù)教師,課時(shí)量都很大,但本組老師事業(yè)心和責任心都很強,對工作認真負責,具有改革創(chuàng )新的能力,熱愛(ài)關(guān)心學(xué)生。本學(xué)期,我們團結一致,認真進(jìn)行美術(shù)教學(xué)研究,除了學(xué)校組織的每周三上午第一節課集體研討之外,平時(shí)根據教學(xué)需要,隨時(shí)進(jìn)行小組研討,形成濃厚的教研氛圍。
加強美術(shù)組成員云空間和教師個(gè)人博客的建設,按教導處具體要求及時(shí)上傳材料,同組成員做到人人瀏覽點(diǎn)評,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )教研的實(shí)效性。重視反思在日常教學(xué)中的作用,養成良好的反思習慣。
二、不斷提高教研組課堂教學(xué)能力。
在教學(xué)上,我們組老師,認真深入研究學(xué)習新修訂的美術(shù)課程標準,把暑假里遠程研修的知識落實(shí)到課堂上,在教學(xué)中注重教學(xué)方法和形式,面向全體學(xué)生,注重美術(shù)專(zhuān)業(yè)知識的培養,關(guān)注個(gè)別學(xué)困生,加強輔導,不斷提高發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)修養,全面發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)個(gè)性。
根據學(xué)生年齡的生理和心理特點(diǎn)進(jìn)行課堂設計,并注意處理好思想品德教育、審美教育、能力培養和雙基訓練的關(guān)系;在培養能力的過(guò)程中,加強思想政治品德教育,充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的情感、美感陶冶功能,努力培養學(xué)生健康向上的審美情趣,提高學(xué)生的審美能力,以美引善,以美育德,體現小學(xué)美術(shù)教學(xué)素質(zhì)教育方向。通過(guò)各種形式對學(xué)生進(jìn)行美術(shù)文化教育。例如利用課件美術(shù)資料對學(xué)生進(jìn)行形象直觀(guān)的美術(shù)教學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)習美術(shù)的興趣。例如與各班級班主任老師緊密配合,抓好課堂紀律,開(kāi)展多種形式的美術(shù)課堂教學(xué)和美術(shù)創(chuàng )作活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行美育教育等等。
提高課堂教學(xué),實(shí)行先周備課。在本組成員的合作下,組內每人一節公開(kāi)課,進(jìn)行了一系列課堂教學(xué)活動(dòng):教學(xué)能手觀(guān)摩課;青年教師研討課;學(xué)科教師達標課,迎接課堂大比武。平時(shí)認真備課,堅持美術(shù)課理論技能堂堂清。同時(shí)對任教班級學(xué)困生情況了如指掌,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注上下兩端學(xué)生的成長(cháng)狀況,結合學(xué)校開(kāi)設的校本課程提高班,加強對學(xué)困生的針對性輔導。老師們在活動(dòng)中得到了鍛煉,對課堂教學(xué)有了新的感悟,并明白了自身不足,從而確定了未來(lái)的發(fā)展目標?梢哉f(shuō),活動(dòng)讓老師們不斷成長(cháng)。
三、注重學(xué)生特長(cháng)發(fā)展,為學(xué)生創(chuàng )造展示才華的平臺。
我們組老師注意發(fā)掘、善于發(fā)掘有美術(shù)特長(cháng)的`學(xué)生,組織他們在校本課堂上進(jìn)行培養。為了使學(xué)生們學(xué)有樂(lè )趣、學(xué)有所獲,有大的飛躍,我們美術(shù)組老師做到有計劃,有步驟,有效果地培養學(xué)生。并利用美術(shù)作品對學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)家鄉,熱愛(ài)生活,熱愛(ài)大自然的教育,培養學(xué)生健康向上的審美情趣。體驗成功的樂(lè )趣,行成正確的價(jià)值取向。美術(shù)組展覽后進(jìn)行作品收藏,校領(lǐng)導非常支持美術(shù)教育工作,多次給我們多次讓我們外出學(xué)習,開(kāi)拓眼界。
作為美術(shù)教研組,我們把更多的精力放在對美術(shù)的鉆研和對學(xué)生的輔導上來(lái),讓學(xué)校美術(shù)發(fā)展有自己的特色,能開(kāi)出奇異的鮮花!
小學(xué)美術(shù)教研組工作總結4
20xx春學(xué)期美術(shù)中心教研組在區教研室的領(lǐng)導下,以區教研計劃與中心組計劃為指導,堅持以課程改革為中心,以有效性課堂教學(xué)研究為重點(diǎn),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深化課題研究,繼續提升骨干教師的教學(xué)素質(zhì),F將本學(xué)期工作總結如下:
一、工作回顧
1、加強教研管理力度,保證工作順利開(kāi)展
加強以質(zhì)量求發(fā)展的意識,扎扎實(shí)實(shí)抓教研,群策群力抓質(zhì)量,環(huán)環(huán)相扣抓管理,繼續追求求實(shí)、高效的教研。
本學(xué)期,中心教研組繼續加強教研常規管理,強化教研考勤工作,中心組組員出勤率正常。
通過(guò)學(xué)習與溝通,組員理解了教研的意義,養成了良好的教研習慣。本學(xué)年,區教研室開(kāi)始實(shí)行無(wú)紙辦公和網(wǎng)上發(fā)通知,中心組組員很快就能夠適應這種方式,逐漸養成了每周上網(wǎng),打開(kāi)“海珠區教研發(fā)展網(wǎng)”查看通知。
組員分工明確,每一次活動(dòng)都能夠有計劃、有條理地進(jìn)行,負責主持、主講、點(diǎn)評、照相、寫(xiě)總結、寫(xiě)匯報的組員都各施其職,按活動(dòng)的安排認真完成任務(wù)。
2、服務(wù)組員,為組員的發(fā)展做后盾
。1)精心設計教研活動(dòng),全面提升組員的素質(zhì),本學(xué)習開(kāi)設了“教材分析”、“集體備課、”“課例觀(guān)摩”、“美術(shù)教育論壇”、“支邊送教”、“藝術(shù)沙龍”。
。2)細心詳盡地為組員解決教學(xué)上的問(wèn)題。在為公開(kāi)課的教師備課的時(shí)候,教研員與中心組在理論上、實(shí)踐上給予上課老師極大的幫助,個(gè)別老師在QQ上,在晚上多次長(cháng)時(shí)間地幫上公開(kāi)課的教師解答疑難。
3、參與教材分析,提升自我
學(xué)期初,中心組的兩位組員協(xié)助區教研室,在教材分析中講解自己的經(jīng)驗與觀(guān)點(diǎn),讓教師學(xué)習通過(guò)掌握階段目標來(lái)了解教材,這次活動(dòng),促使全區教師與組員進(jìn)行反思,提高了組員對教材的理解能力。
4、利用公開(kāi)課例展示的機會(huì ),提高組員教學(xué)水平
中心組利用每學(xué)期一次的公開(kāi)課例展示活動(dòng)的過(guò)程,培養組員的理論與實(shí)踐能力。在每次公開(kāi)課例的展示前,中心組都要舉行集體備課,充分發(fā)揮群策群力的優(yōu)勢,用集體智慧的火花,設計出優(yōu)秀的'課例。在討論與爭辯的過(guò)程中提高了組員的教育教學(xué)水平。
5、加強學(xué)術(shù)交流,邀請專(zhuān)家指導
5月份,在新港路小學(xué)召開(kāi)了一次“美術(shù)教育論壇”沙龍活動(dòng),邀請了華南師范大學(xué)的華年老師為我們解答問(wèn)題,華老師從人生哲理的高度為我們詮釋了“教師、教學(xué)、生活”的內涵。
6、“支邊送教”到東部
每年一度的“支邊送教”活動(dòng)是海珠區小學(xué)美術(shù)科東、西部交流的大事,本學(xué)期,梁麗茹老師承擔了這次工作,與新洲小學(xué)的張丙恒老師一起上課。他們各自演繹了不同風(fēng)格、質(zhì)量?jì)?yōu)良的課例,達到了交流與互相促進(jìn)的作用。中心組組員也發(fā)揮了不怕苦不怕累的精神,跨越崎嶇的道路,越過(guò)潮水阻斷的街道,到達全區最東邊的學(xué)校參加教研。在教研的過(guò)程中,組員的精神狀態(tài)良好,在課后都對兩節課實(shí)施了中肯的評價(jià)。本次活動(dòng)實(shí)現了東、西部的信息交流,促進(jìn)了東、西部的均衡。
7、開(kāi)展“藝術(shù)沙龍”活動(dòng),拓展教研方式
5月中旬的一個(gè)休息日,中心組組織了一次別開(kāi)生面的家庭藝術(shù)教研沙龍活動(dòng),組員每人自備一個(gè)菜帶到楊伯爵老師家里,在幽雅、潔凈、美觀(guān)、舒適的環(huán)境中,組員邊吃東西邊結合澳運火炬的傳遞活動(dòng)談?wù)、發(fā)表自己的見(jiàn)解,談?wù)撟约旱乃枷,氣氛其?lè )融融,令人回味無(wú)窮,并且有所收獲。
8、開(kāi)展“美術(shù)參觀(guān)”活動(dòng),提高組員審美水平
5月30日,中小學(xué)美術(shù)中心組聯(lián)合在廣東美術(shù)館開(kāi)展參觀(guān)活動(dòng),雖然當時(shí)每間學(xué)校都要舉行“六一”慶;顒(dòng),但仍然有8個(gè)組員冒著(zhù)傾盆大雨參加活動(dòng),值得表?yè)P。期間,組員興趣盎然,欣賞到澳大利亞三人組的油畫(huà)展與美麗的兒童畫(huà)展。小學(xué)中心組成員還對抽象畫(huà)家的作品實(shí)施解讀,正反雙方的觀(guān)點(diǎn)各異,信息在交流的過(guò)程中產(chǎn)生了激烈的碰撞。通過(guò)辯論,眾人都覺(jué)得對畫(huà)家的作品有了進(jìn)一步的認識,開(kāi)拓了組員的視野,提高了組員的美術(shù)鑒賞能力與批評能力。
小學(xué)美術(shù)教研組工作總結5
時(shí)光如流水,在匆匆忙忙中,又一學(xué)期結束了。半年來(lái),美術(shù)教研組在教導處的正確領(lǐng)導、全體美術(shù)教師的大力協(xié)作下,順利完成了學(xué)期初的預定目標,取得了較為令人滿(mǎn)意的成績(jì)。為使今后的工作更收一層樓,現將本學(xué)期的美術(shù)教研工作總結如下:
一、基本情況概述:
開(kāi)學(xué)初,我們遵照教導處的要求,結合學(xué)校實(shí)際情況,制訂了切實(shí)可行的.工作計劃,并盡可能地按計劃開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng):監督教師搞好教學(xué)常規和常規教學(xué),組織了諸如聽(tīng)課、比賽等一系列活動(dòng),教師的教學(xué)行為日趨規范,學(xué)生學(xué)習美術(shù)的興趣日益高漲,校園文化氛圍空前濃厚。
二、取得的成績(jì)與經(jīng)驗:
1、堅持常規月查不放松。每月按教導處的要求對教學(xué)常規進(jìn)行檢查、通報,并督促教師針對錯誤及時(shí)整改,使美術(shù)教學(xué)落到實(shí)處。
2、以活動(dòng)促教學(xué)。根據學(xué)期初的教研活動(dòng)安排及教導處的臨時(shí)安排,定時(shí)或不定時(shí)地組織各種各樣的活動(dòng),調動(dòng)教師美術(shù)教學(xué)及學(xué)生美術(shù)學(xué)習的積極性,提高美術(shù)教學(xué)效果。
3、提高認識,加強自學(xué)。使教師認識到:要搞好教學(xué),首先自身要有較高的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,因此,必須加強自學(xué),尤其是非美術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的教師,更應虛心學(xué)習,不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識水平。
三、采取的方法和措施:
1、按照教導處的要求,結合本學(xué)科特點(diǎn),安排并組織教研活動(dòng)。
2、按時(shí)進(jìn)行常規月查,并不定時(shí)地進(jìn)行抽查,督促教師認真備課,使美術(shù)教學(xué)能正常開(kāi)展。
3、通過(guò)聽(tīng)評課和研討會(huì ),促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗和信息交流。
4、鼓勵美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué),加強示范。
5、定期組織美術(shù)興趣小組活動(dòng),培養和發(fā)展學(xué)生特長(cháng)。
興趣小組工作是美術(shù)教學(xué)工作的另一個(gè)重點(diǎn),我們堅持全身心地投入,充分利用課余時(shí)間,對學(xué)生進(jìn)行全面地輔導,通過(guò)一學(xué)期的努力,學(xué)生的繪畫(huà)水平有了很大的提高,在各項比賽中取得了優(yōu)異的成績(jì)。
四、今后的努力方向:
回顧過(guò)去,我們美術(shù)組取得了的成績(jì):唐煊獲吳江區校園文化藝術(shù)節小學(xué)美術(shù)比賽二等獎。當然,我們也存在著(zhù)一些不足,但是我們相信,在不久的將來(lái),這些問(wèn)題都能得到解決。這些成績(jì)只代表過(guò)去,在以后的工作中,我們將更加努力,爭取更好的成績(jì)!
小學(xué)美術(shù)教研組工作總結6
這一學(xué)期來(lái),我校美術(shù)教研組在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心指導下、全體美術(shù)教師的大力協(xié)作下,順利完成了學(xué)期初的預定目標,取得了較為令人滿(mǎn)意的成績(jì)。為使今后的工作更上一層樓,現將本學(xué)期的美術(shù)教研工作總結如下:
在日常教學(xué)中,各位教師工作踏實(shí),認真制定和執行教學(xué)計劃,做到認真備課,并且能按照教研計劃認真開(kāi)展各項活動(dòng)。在教學(xué)中我們努力以新課程理念改善課堂教學(xué)行為,加強自身學(xué)習能力,課堂調控能力。本學(xué)期我們組開(kāi)展兩次理論學(xué)習,如《美術(shù)新課程標準修訂》、《美術(shù)課堂教學(xué)研究》等理論學(xué)習。學(xué)習之后并實(shí)踐于教學(xué)中去,精心設計教案和課件,采用多種教學(xué)手段展開(kāi)繪畫(huà)、手工、電腦繪畫(huà)等課堂教學(xué),受到學(xué)生了的喜愛(ài),提升了學(xué)生的興趣。
在做好教學(xué)工作的同時(shí),我們教研組創(chuàng )辦了剪紙社團、版畫(huà)社團和書(shū)法社團。教學(xué)活動(dòng)做到有計劃、有措施、有內容,有成果展示。為廣大學(xué)生創(chuàng )造良好的美術(shù)環(huán)境,營(yíng)造濃郁的藝術(shù)氛圍,使他們積極參與美術(shù)活動(dòng)中來(lái),體驗美術(shù)創(chuàng )作的樂(lè )趣。在藝術(shù)的`熏陶中讓學(xué)生的綜合素養得到提升。我們還努力搭建為學(xué)生展示和發(fā)展的平臺,積極輔導學(xué)生參加縣市藝術(shù)節比賽取得優(yōu)異的成績(jì)。馬**榮獲全國少兒版畫(huà)精品展一等獎;黃**榮獲全國少兒版畫(huà)精品展二等獎;蕭**榮獲全國少兒版畫(huà)精品展三等獎;梅**榮獲縣規范字書(shū)寫(xiě)比賽一等獎。
回顧一學(xué)期,工作中還存在一些不足,今后我們將進(jìn)一步規范、細致日常的教學(xué)工作,培養學(xué)生發(fā)現美、欣賞美和創(chuàng )造美的能力,提高美術(shù)素養。以豐富、有效的教科研活動(dòng),提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平;同時(shí)積極探索美術(shù)特色的形成,營(yíng)造特色化的藝術(shù)氛圍。
小學(xué)美術(shù)教研組工作總結7
本著(zhù)一顆熱情與充滿(mǎn)自信的心,我來(lái)到藝術(shù)小學(xué)。從任教的那一天起,我就以“天道酬勤”自勵,立足扎實(shí)的基礎,在工作中不斷進(jìn)取創(chuàng )新,不斷總結經(jīng)驗,不斷地進(jìn)行自身建設和自我完善。由于學(xué)校的需要,除了教美術(shù),我還兼任數學(xué)教學(xué)工作,這對于美術(shù)專(zhuān)業(yè)的我,在數學(xué)教學(xué)中自然遇到了許多問(wèn)題,但是我沒(méi)有氣餒,而是虛心向老教師請教,認真鉆研教材,精心設計教學(xué)方案,并積極參加市,區舉辦的相關(guān)知識及新課程培訓,以便在教學(xué)過(guò)程中及時(shí)了解各項教育教學(xué)改革動(dòng)態(tài)和信息,努力提高從師任教素質(zhì),掌握教育教學(xué)的必備基本技能,并使自己從思想上進(jìn)一步認識教師這一神圣職責所肩負的使命。
在美術(shù)教學(xué)中,我與天真活潑的孩子們結為“伙伴”,用我扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎,一點(diǎn)小筆墨與孩子們在方寸中暢游,不斷啟迪他們的愛(ài)心,好奇心和幽默感,使他們通過(guò)繪畫(huà),能自然的把喜怒哀樂(lè )表達出來(lái),培養他們富于感情表現的完整人格。以生為本,不斷創(chuàng )新,讓學(xué)生進(jìn)行大膽嘗試。20xx年撰寫(xiě)的《我看創(chuàng )作畫(huà)》收入校匯編。任職期間指導學(xué)生參加小學(xué)生周報社舉辦的優(yōu)秀作品選登,市級,區級,及社區等各種展覽、比賽,均取得可喜成績(jì)。對于數學(xué)教學(xué),要勝任它,我就必須花更多的時(shí)間和精力,從備課各個(gè)環(huán)節入手,熟悉教材,仔細分析在教學(xué)過(guò)程中可能遇到的問(wèn)題和學(xué)生在掌握過(guò)程中可能會(huì )有疑問(wèn)的方面,并一一解決。在課堂上,我也竭盡所能,盡量為學(xué)生們營(yíng)造一個(gè)輕松、愉快的學(xué)習氛圍,在確保教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)我也會(huì )不失時(shí)機的對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。在這一片新的領(lǐng)域里,我取得了一定的成績(jì),20xx年教學(xué)經(jīng)驗論文《巧設學(xué)習情景激發(fā)學(xué)習興趣》在區教育教學(xué)論文評選中獲二等獎,并刊登在《鯉城教育》。幾年的數學(xué)教學(xué),雖嘗盡了酸、甜、苦、辣,卻也體會(huì )到初為人師的艱辛,體會(huì )到為人師的樂(lè )趣。
在完成教學(xué)任務(wù)之后,我能協(xié)助班主任管理好班級,并認真完成學(xué)校、美術(shù)教研組布置的各項任務(wù),組織學(xué)生出好黑板報。同時(shí),注重自己專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高和各方面的業(yè)務(wù)學(xué),于20xx年1月修完大專(zhuān)的全部課程;并于今年11月份通過(guò)成人高考,繼續學(xué)習本科的學(xué)業(yè)。雖然取得一些小小的成績(jì),雖然我的實(shí)踐經(jīng)驗還不夠,但我有一顆上進(jìn)的心,我不會(huì )因為所取得的成績(jì)而驕傲,也不會(huì )因為自己的不足而氣餒。小學(xué)美術(shù)教師年度工作總結日子過(guò)得真快,轉眼間,20xx年的腳步已走過(guò)了一半,一個(gè)學(xué)期也就要過(guò)去了。在校領(lǐng)導和同事的幫助下,我順利地完成了本學(xué)期的工作;仡欉@一學(xué)期,既忙碌,又充實(shí),有許多值得總結和反思的地方,現將本學(xué)期的工作做一個(gè)小結,借以促進(jìn)提高。一、加強學(xué)習,不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)新時(shí)期的小學(xué)生美術(shù)教育不再是一種單純的技能技巧訓練,它為發(fā)展學(xué)生整體素質(zhì)服務(wù),以學(xué)生發(fā)展為本。所以,一直以來(lái)我都積極學(xué)習,認真備課,及時(shí)書(shū)寫(xiě)教后反思。一學(xué)期來(lái),對于五年級的新教材,我加大了研究力度,備課時(shí)不但要被教材,還要備學(xué)生。對于三年級也同樣和同課頭老師備課,共同研討,并讓自己樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)理念。平時(shí)有時(shí)間還通過(guò)網(wǎng)上查詢(xún),外出聽(tīng)課,學(xué)習有關(guān)師德的書(shū)籍《美術(shù)教師在教學(xué)中的作用》、《現代美術(shù)教育》還訂閱了《少兒畫(huà)苑》,使自己在教育方面不斷進(jìn)步,通過(guò)這些活動(dòng),不斷充實(shí)了自己,豐富了自己的知識和見(jiàn)解,為自己更好的教學(xué)實(shí)踐做好了準備。二、求實(shí)創(chuàng )新,認真開(kāi)展教學(xué)、教研工作教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期我立足“用快樂(lè )貫徹課堂,實(shí)踐新理念”,力求讓我的`美術(shù)教學(xué)更具特色,形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現素質(zhì)教育要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
本學(xué)期我擔任的是四五年級美術(shù)及三年級兩個(gè)班的美術(shù)教學(xué)工作,課時(shí)量比較大,在日常教學(xué)中,我堅持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合各級各班的實(shí)際情況,靈活上好每一堂課,盡可能做到當堂作業(yè)當堂完成,課后仔細評價(jià),不同類(lèi)型得到課,不同年級采用不同評價(jià)方法,使學(xué)生對美術(shù)更有興趣,同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。平時(shí),我還積極和班主任進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,改進(jìn)教法,突破學(xué)法。由于學(xué)校是寄宿制學(xué)校,對于有些課程,由于材料原因,無(wú)法正常進(jìn)行,于是,我創(chuàng )設了校本課程,把泥塑課改為橡皮泥課,水墨畫(huà)改為油畫(huà)棒創(chuàng )作課,這樣不但加強了課程進(jìn)度,也讓我們的課堂增加了樂(lè )趣。特別是橡皮泥,泥塑的色彩太單調,而橡皮泥是五彩的,學(xué)生就抓住這一特點(diǎn),盡情的展示自己的才華,看著(zhù)學(xué)生的一件件作品,我驚呆了,更讓我知道了學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng )新思維能力有多高多棒。
小學(xué)美術(shù)教研組工作總結8
轉眼間本學(xué)期即將結束了;仡欉@段時(shí)間的工作,既忙碌,又充實(shí),有許多值得總結和反思的地方,F將本學(xué)期的工作做一個(gè)小結,借以促進(jìn)提高,現總結如下:
今年我主要負責學(xué)二年級和三年級6個(gè)班級的美術(shù)教學(xué),各個(gè)班級的管理工作以及學(xué)生的狀況也均有不同,這就要求老師的教學(xué)要計劃周密,因人而異,采取令學(xué)生易學(xué)、好學(xué)的途徑去激發(fā)他們的求知欲,達到教學(xué)效果的事半功倍!
一、教學(xué)計劃貫徹情況
學(xué)期初,認真學(xué)習學(xué)校工作計劃和教導處工作計劃,明確了學(xué)期工作的目標和任務(wù)。按照《小學(xué)美術(shù)教學(xué)大綱》的要求,本期新課開(kāi)始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計劃。教學(xué)中認真遵照教學(xué)大綱要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作。
二、教學(xué)情況:
1、認真備好課,寫(xiě)好教案,努力上好每一節課。上好每節課對老師對學(xué)生都是很關(guān)鍵的。為了上好每一節課,我還查閱各種資料,精心制作教學(xué)課件,認真對待課堂中的每一分鐘。這學(xué)期里完成了達標課,并深受老師們的好評。
2、利用學(xué)科特點(diǎn)和自身條件,組織部分學(xué)生參加美術(shù)興趣小組;顒(dòng)中學(xué)生的欣賞、繪畫(huà)、動(dòng)手能力大大提高。興趣小組活動(dòng)中,我采用系統性、階段性相結合的原則,做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內容,使每堂課都能讓學(xué)生有收獲?傊,不管在課堂教學(xué),還是興趣小組活動(dòng)中,我都以培養學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標,力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展起到更大的作用。
3、本人一直敬崗愛(ài)崗,扎扎實(shí)實(shí)地做好本行工作。組織觀(guān)念強,能遵紀守法,堅守工作崗位,一學(xué)期來(lái)從來(lái)未曠工、遲到、早退現象,嚴格遵守學(xué)校的規章制度,每次集體活動(dòng)都能認真參加。
4、在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢,有重點(diǎn)有難點(diǎn),注意美術(shù)課內容的調整,教學(xué)中注意體現民族特點(diǎn),充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的`藝術(shù)傳統,增強學(xué)生的民族自豪感。美術(shù)教學(xué)中體現時(shí)代精神,適應社會(huì )發(fā)展的趨勢。貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,教學(xué)內容的選擇注意到聯(lián)系學(xué)生生活的實(shí)際。
5、在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽(tīng)課,評課,參加教研組教研活動(dòng)外,我還注意到要自學(xué)。從思想上,利用行評機會(huì )端正自己;從行動(dòng)上參加繼續教育學(xué)知識,學(xué)電腦技術(shù),學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象,為人師表。
三、獲得可喜的成績(jì)
1、輔導學(xué)生參加市科幻畫(huà)競賽中,17名同學(xué)榮獲市二等獎,8名同學(xué)榮獲市優(yōu)秀獎。
2、輔導學(xué)生參加區科幻畫(huà)競賽中,8名同學(xué)榮獲區一等獎。
3、輔導學(xué)生參加區現場(chǎng)繪畫(huà)競賽中,1名同學(xué)榮獲一等獎,2名同學(xué)榮獲二等獎。
4、這學(xué)期本人也獲得區“優(yōu)秀輔導教師”的榮譽(yù)稱(chēng)號。
四、加強反思,及時(shí)總結教學(xué)得失。
反思本學(xué)年來(lái)的工作,在喜看成績(jì)的同時(shí),也在思量著(zhù)自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):
1、對于美術(shù)新課程標準的學(xué)習還不夠深入,在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多,不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái),進(jìn)行反思。
2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習的力度,認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書(shū)籍,但在教學(xué)實(shí)踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實(shí),沒(méi)達到自己心中的目標。
3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng )意的東西還不夠多。
總的說(shuō)來(lái),本學(xué)期美術(shù)教學(xué)工作順利圓滿(mǎn)完成,在下一學(xué)期的工作中要繼續努力,爭取取得更加突出的成績(jì)。
小學(xué)美術(shù)教研組工作總結9
時(shí)光如流水,在匆匆忙忙中,又一學(xué)期結束了。半年來(lái),美術(shù)教研組在教導處的正確領(lǐng)導、全體美術(shù)教師的大力協(xié)作下,順利完成了學(xué)期初的預定目標,取得了較為令人滿(mǎn)意的成績(jì)。為使今后的工作更收一層樓,現將本學(xué)期的美術(shù)教研工作總結如下:
1.基本情況概述:
開(kāi)學(xué)初,我們遵照教導處的要求,結合學(xué)校實(shí)際情況,制訂了切實(shí)可行的工作計劃,并盡可能地按計劃開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng):監督教師搞好教學(xué)常規和常規教學(xué),組織了諸如聽(tīng)課、比賽、展覽等一系列活動(dòng),教師的'教學(xué)行為日趨規范,學(xué)生學(xué)習美術(shù)的興趣日益高漲,校園文化氛圍空前濃厚。
2.取得的成績(jì)與經(jīng)驗:
1)、嚴格執行國家課程方案。上好美術(shù)課,把著(zhù)眼點(diǎn)放在提高課堂教學(xué)水平上來(lái),努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
2)、以活動(dòng)促教學(xué)。根據學(xué)期初的教研活動(dòng)安排及教導處的臨時(shí)安排,定時(shí)或不定時(shí)地組織各種各樣的活動(dòng),調動(dòng)教師美術(shù)教學(xué)及學(xué)生美術(shù)學(xué)習的積極性,提高美術(shù)教學(xué)效果、本學(xué)期學(xué)校組織了教學(xué)評優(yōu)比賽,美術(shù)組有三位教師參加并取得了優(yōu)異的成績(jì);同時(shí)組內教師在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下成功舉辦了學(xué)校第二xx屆藝術(shù)節。
3)、提高認識,加強自學(xué)。使組內教師認識到:要搞好教學(xué),首先自身要有較高的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,因此,美術(shù)組全體成員自覺(jué)學(xué)習,不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識水平,逐步提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)與理論水平。
4)、綜合開(kāi)發(fā)課程資源。在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,美術(shù)組進(jìn)行了黑板報、櫥窗和走廊的文化建設,力爭能根據學(xué)校自身的特點(diǎn)來(lái)美化校園環(huán)境,營(yíng)造出濃厚的藝術(shù)氛圍。
3.采取的方法和措施:
1)、按照教導處的要求,結合本學(xué)科特點(diǎn),安排并組織教研活動(dòng)。
2)、按時(shí)進(jìn)行常規檢查,并不定時(shí)地進(jìn)行抽查,督促教師認真備課,使美術(shù)教學(xué)能正常開(kāi)展。
3)、通過(guò)聽(tīng)評課和研討會(huì ),促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗和信息交流。
4)、鼓勵美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué),加強示范。
5)、舉辦多種形式的美術(shù)活動(dòng),激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng )作興趣。本學(xué)期舉辦的校藝術(shù)節比賽,充分顯示了學(xué)生美術(shù)水平的提高。
6)、定期組織美術(shù)興趣小組活動(dòng),培養和發(fā)展學(xué)生特長(cháng)。
4.今后的努力方向:
今后我們將繼續實(shí)施素質(zhì)教育,通過(guò)規范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng),提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,培養學(xué)生發(fā)現美、欣賞美和創(chuàng )造美的能力,促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展,同時(shí)營(yíng)造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍,使我校成為全市秀的、獨具特色的藝術(shù)學(xué)校之一。
小學(xué)美術(shù)教研組工作總結10
在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心與引領(lǐng)下,盛澤實(shí)驗小學(xué)美術(shù)教研組以學(xué)生生活體驗為載體,以激發(fā)學(xué)生美術(shù)興趣為切入,以美術(shù)綜合學(xué)科滲透為特征,以發(fā)展學(xué)生想象力和創(chuàng )造性思維為目標,努力營(yíng)造和諧以及具有凝聚力的美術(shù)教研組。本學(xué)期,教研組的工作又上了一個(gè)新的臺階,現總結如下:
一 、加強理論學(xué)習,開(kāi)展教研活動(dòng)
在新課程的背景下,我們美術(shù)組成員利用課余時(shí)間認真學(xué)習新課程理念,通過(guò)電腦查閱資料、閱讀教育類(lèi)雜志等方式來(lái)提高自身的理論素養。并利用教研活動(dòng)經(jīng)常鉆研、探討,并且積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,參加各類(lèi)教學(xué)論文比賽,組內有不少老師的論文在區級以上獲獎和發(fā)表。
另外,我們美術(shù)組的成員還積極參加校級、市級的教研活動(dòng),把握教改動(dòng)向,認真撰寫(xiě)教育案例,對教育實(shí)踐中的教育行為進(jìn)行反思,尋找新的理解和追求,并在教學(xué)中把這些理念落實(shí)到實(shí)踐中。
二、強化集體備課,開(kāi)設各項公開(kāi)課
近幾年來(lái),我們美術(shù)組不斷加強集體備課活動(dòng),通過(guò)備課活動(dòng),實(shí)現資源互補,優(yōu)化組合,及時(shí)發(fā)現教學(xué)中存在的`不足,取長(cháng)補短,全面提高教師的業(yè)務(wù)水平。尤其是這個(gè)學(xué)期的“一課三磨”活動(dòng),開(kāi)課老師認真鉆研教材,備課、磨課,其余的美術(shù)組成員聽(tīng)課、評課,給予實(shí)施性的建議,而開(kāi)課的老師在聽(tīng)取了其他老師的建議后,在第一次上課的基礎上對教學(xué)進(jìn)行了重構,使教學(xué)進(jìn)一步完美。
三、上好每一堂課,提高教學(xué)質(zhì)量
美術(shù)教研組的老師本著(zhù)“讓美術(shù)走進(jìn)生活”,體現以學(xué)生發(fā)展為本的精神,課堂教學(xué)不僅要從內容上反映生活,更注重“學(xué)生在課堂上的生活”。我們每一位教師都能認真完成學(xué)校的“七認真”工作:認真鉆研教材,備好每一節課,制作教具,充分利用學(xué)校的多媒體設備,上好每一節美術(shù)課,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,更好地培養學(xué)生的創(chuàng )造性思維。我們的宗旨是讓孩子熱愛(ài)生活,讓孩子熱愛(ài)藝術(shù),讓孩子大膽地表現!
四、開(kāi)展興趣小組,組織競賽活動(dòng)
我們美術(shù)組成員每周都積極組織學(xué)生開(kāi)展“慧心課程”的興趣小組活動(dòng),根據學(xué)生的興趣愛(ài)好不同,開(kāi)設了“繪畫(huà)”、“陶藝”、“手工創(chuàng )意”等課程,組織學(xué)生探索新知識,提高學(xué)生的繪畫(huà)能力、創(chuàng )作能力及欣賞能力。另外,我們還積極組織學(xué)生參加各類(lèi)繪畫(huà)、書(shū)法競賽,并在各類(lèi)競賽中獲得了好成績(jì)。
另外,我們美術(shù)組承擔了學(xué)校的環(huán)境布置、?庉、版面設計、攝影、貼橫幅等各項工作。由于學(xué);顒(dòng)豐富,美術(shù)組老師經(jīng)常忙碌于活動(dòng)現場(chǎng),充分發(fā)揮自身的特長(cháng),聯(lián)合全校師生,美化校園環(huán)境,營(yíng)造出濃厚的藝術(shù)氛圍?傊,我們美術(shù)組的工作瑣碎而繁雜,但我們一如既往地認真完成各項工作。在今后的工作中,我們組成員將繼續共同合作、和諧發(fā)展,以新的姿態(tài)、滿(mǎn)腔熱情投入到學(xué)校藝術(shù)文化的建設中去,使我們的藝術(shù)特色不斷創(chuàng )新!
小學(xué)美術(shù)教研組工作總結11
又是一年大雪紛飛的季節,總結回顧本學(xué)期美術(shù)教研組的各項工作,借以在反思,提高中使教研組更快成長(cháng)。期初,我校美術(shù)教研組根據區美術(shù)學(xué)科工作計劃及學(xué)校的工作安排,結合本組的實(shí)際情況,制定了詳細具體的工作計劃,同時(shí)組織全組教師認真學(xué)習、教研組中的每個(gè)成員按照學(xué)期初制定的工作計劃,團結協(xié)作,真抓實(shí)干,全面貫徹落實(shí)新課改精神,以全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標,形式多樣地開(kāi)展教學(xué)教研工作,圓滿(mǎn)地完成了本學(xué)期的教學(xué)教研工作,現總結如下:
一、理論學(xué)習,更新觀(guān)念
為學(xué)校的教學(xué),為推動(dòng)學(xué)生綜合素養的提高,發(fā)揮我們的智慧和才能。作為學(xué)校美術(shù)教研組成員的我們,深深地感到應該始終站在課程改革浪潮的.前頭,開(kāi)學(xué)初,我們全組老師認真研讀了各學(xué)科課程標準,了解了每個(gè)年級段的教學(xué)目標和要求,開(kāi)展了新課程理論下的課堂教學(xué)標準討論。之后又通過(guò)個(gè)人自學(xué)和組內交流等多種方式來(lái)學(xué)習《新課程理念》、《關(guān)于有效學(xué)習和有效教學(xué)問(wèn)題》、《備課技能指導》等書(shū)籍,很好地把握了新課程,使觀(guān)念得以轉變,形成了新的課程觀(guān)、教師觀(guān)、教學(xué)觀(guān)、課堂觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)。
二、聽(tīng)課評課,提升教學(xué)
尺有所短,寸有所長(cháng)。每個(gè)人都有他的長(cháng)處和短處,每個(gè)學(xué)科都有其學(xué)科特色,其中也不乏一些學(xué)科共通之處,如果能相互學(xué)習、相互借鑒,揚長(cháng)避短,我們的工作就能事半功倍。所以一直以來(lái):認真積極地開(kāi)展校內聽(tīng)課活動(dòng),促進(jìn)教師集體教學(xué)水平的提高,一直是我校搞好教研工作的傳統。本學(xué)期我們的做法是:扎實(shí)開(kāi)展專(zhuān)題研討、公開(kāi)課、教學(xué)診斷、交流等多項活動(dòng)。其中公開(kāi)課是大家相互取長(cháng)補短的很好途徑。每次活動(dòng),我們都認真抓好以下環(huán)節:集體備課,組織聽(tīng)課,評課、診斷、總結。每位教師通過(guò)匯報課展示,他們的教學(xué)活動(dòng)具有創(chuàng )新性,個(gè)性明顯,具有一定的教學(xué)特點(diǎn)與教學(xué)風(fēng)格。在評課過(guò)程中,教師們學(xué)到了如何優(yōu)化課堂教學(xué)結構。即要結合教學(xué)內容和形式靈活地安排每節課的教學(xué)框架、環(huán)節和步驟。既要做到科學(xué)、緊湊、實(shí)用,又要做到富有新意、變化和節奏感。在校青年教師大練兵活動(dòng)中,教研組每位老師都能全力以赴,賽出自己的風(fēng)格、賽出自己的實(shí)力。
三、崗位練功,常抓不懈
1.基本功大練兵,功在平時(shí)
所謂親其師,信其道。要吸引孩子的注意力。教師扎實(shí)的基本功必不可少,每周四下午是我們組固定的校本教研活動(dòng)時(shí)間,每次活動(dòng)我們都提前安排好多種多樣的活動(dòng):基本功訓練、課堂研討、集體備課、理論學(xué)習、經(jīng)驗交流等。本學(xué)期我們組織學(xué)習了《水彩畫(huà)的繪畫(huà)技巧》及書(shū)法培訓。其中一位成員參加了市書(shū)法教師培訓,一位成員參加了學(xué)校組織的書(shū)法社團。
2.社團展覽齊進(jìn),利在兒童
校園可以更美,緣起 “童趣的作品” “社團的魅力”。美術(shù)教研組每位專(zhuān)職教師都勤奮、好學(xué)、敬業(yè)并且多才多藝。她們利用自己的特長(cháng),輔導了四個(gè)學(xué)生社團,并且其中一個(gè)社團被評為“校優(yōu)秀社團”,在xx市教育局組織的“未成年人文明禮儀現場(chǎng)手繪畫(huà)比賽”中,美術(shù)組指導的34位學(xué)生入選并展出!坝幻骼碇獌x”校園繪畫(huà)作品展更是凝聚了美術(shù)組每位專(zhuān)職老師一個(gè)月的心血,受到了全校師生的好評。
3、兩次獲獎,捷報頻傳
。1)、 美術(shù)組參加了“綠城 玉蘭廣場(chǎng)杯”20xxxx市未成年人文明禮儀養成教育手繪畫(huà)大賽,鐘樓實(shí)驗小學(xué)的同學(xué)們不負眾望,分別取得了:特等獎一名,一等獎兩名,二等獎三名,三等獎若干名的優(yōu)異成績(jì)美術(shù)組代表學(xué)校獲得優(yōu)秀組織獎,朱佳燕、許岑、朱夢(mèng)昀、湯江徽四位老師分別獲得最佳輔導老師獎。
。2)、 參加了xx市“我心中的地鐵生活”繪畫(huà)比賽,學(xué)生獲獎:三等獎一名,優(yōu)秀獎兩名。美術(shù)組代表學(xué)校獲得了優(yōu)秀組織獎,朱佳燕、許岑、湯江徽老師分別獲得優(yōu)秀指導老師獎。
4、四次活動(dòng),獲得好評
。1)、六一畫(huà)展——明禮知儀主題畫(huà)展,獲得全校師生的好評
。2)、文明城市迎檢——禮儀繪畫(huà)主題展,獲得全校師生的好評
。3)、兩節區級公開(kāi)課朱夢(mèng)昀執教《想想說(shuō)說(shuō)寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)》湯江徽執教《青花盤(pán)》,并獲得區內老師們的好評。
。4)、承辦xx市教育學(xué)會(huì )美術(shù)專(zhuān)業(yè)委員會(huì )20xx年年會(huì )
4、接受區級層面兩次檢查
。1)、區督導聽(tīng)課:許岑、湯江徽老師接受聽(tīng)課和備課檢查,受到好評
。2)、區教研室:朱夢(mèng)昀、周燕老師接受聽(tīng)課和備課檢查,受到好評
5、創(chuàng )意課堂,美化環(huán)境
。1)、七個(gè)教室的環(huán)境布置到位,美化了校園環(huán)境,并給學(xué)生帶來(lái)美的享受。
。2)、xx市美術(shù)教育年會(huì )布置已經(jīng)完成。
四、教育科研,智慧共享
本學(xué)期由分管領(lǐng)導莊棟青校長(cháng)領(lǐng)銜的區級課程基地建設項目正在實(shí)施中。美術(shù)組的老師能以此為平臺:課堂的點(diǎn)滴思考、理論學(xué)習、案例分析……無(wú)處不體現出教師的善思、善學(xué)、思變。在反思中也逐漸成長(cháng)了自己,其中許岑老師有兩篇論文發(fā)表在省級刊物,兩篇論文分別獲省師陶杯二等獎,市美術(shù)年會(huì )三等獎。朱佳燕老師一篇論文獲市美術(shù)年會(huì )一等獎,朱夢(mèng)昀老師獲美術(shù)年會(huì )二等獎。
五、工作不足,加快發(fā)展
在本學(xué)期,我們的工作雖然取得了一定的成績(jì),但我們也看到了困難和不足:
1.教研組活動(dòng)開(kāi)展得還不夠扎實(shí),在許多具體工作環(huán)節上缺乏創(chuàng )意,教研活動(dòng)形式單一。
2.我們的理論水平仍存在著(zhù)欠缺,在下學(xué)期我們將進(jìn)一步鼓勵教師多多地閱讀教育刊物,多寫(xiě)寫(xiě)教學(xué)反思以進(jìn)一步提高理論的素質(zhì),以理論來(lái)指導、武裝我們的實(shí)踐,多寫(xiě)一些高質(zhì)量的論文。
這一切都還有待于在下學(xué)期的教研工作中加強和改進(jìn)。
不過(guò)我們相信,只要全組上下樹(shù)立新的教育理念,改變以往的教育教學(xué)行為,在總結本學(xué)期經(jīng)驗教訓的基礎上,在各位教師的共同努力下,我們教研組下學(xué)期的工作會(huì )做得更好。為了每一位學(xué)生的發(fā)展,充分發(fā)展每一位教師的能力,對此,我們充滿(mǎn)信心。
小學(xué)美術(shù)教研組工作總結12
緊張忙碌之中,一學(xué)期又悄然度過(guò)。在這一學(xué)期的工作中,我們美術(shù)組在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心、領(lǐng)導下,組內全體教師團結協(xié)作,相互支持,扎扎實(shí)實(shí)的完成了各項任務(wù);仡櫼粚W(xué)期的工作,現總結如下:
一、切實(shí)加強教研組建設
隨著(zhù)課程改革工作的進(jìn)一步深化,學(xué)校和社會(huì )都對教師提出了更高的要求。我們切實(shí)感受到了自身的壓力,并有著(zhù)強烈的危機意識。因此,我們美術(shù)教研組十分重視教師基本素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力培養的問(wèn)題。我們將更新教育教學(xué)觀(guān)念、完善教師自身知識結構、不斷探索新的教學(xué)模式、方法,從而提高教學(xué)質(zhì)量作為教研組建設的首要目標。
1、加強業(yè)務(wù)學(xué)習力度。組內教師積極參加區教育局、平望片以及學(xué)校組織的教研活動(dòng)。通過(guò)參觀(guān)學(xué)習,外出聽(tīng)課,吸取有益的`經(jīng)驗,找出存在的不足,提高自身水平。
2、注重青年教師的培養。組內有兩名三年以?xún)鹊男陆處,兩位新教師踏?shí)、認真,在帶教老師和組內其他老師的指導和幫助下,她們迅速成長(cháng)。袁老師上學(xué)期參與了一課三磨,在實(shí)踐中成長(cháng),讓我們看到了她的努力和進(jìn)步;嚴老師積極參與聽(tīng)課、評課,在期末的匯報課中,也得到聽(tīng)課教師的一致好評。
3、增強教研組凝聚力。美術(shù)組的工作繁忙而瑣碎,學(xué);顒(dòng)中,有我們扛著(zhù)相機到處穿梭的身影;文印室里,是我們趴在地上默默貼著(zhù)橫幅;電腦前,我們埋首編輯著(zhù)?秃(jiǎn)報;走廊里,我們布置著(zhù)校園文化……這些工作都不是一個(gè)人能完成的,需要的是團結協(xié)作。因此,我們的組員也在工作中相互交流、了解,教研組內逐漸形成一種團結和諧、奮發(fā)向上的工作環(huán)境和氛圍。
二、扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)科研活動(dòng)
1、認真落實(shí)常規教學(xué)任務(wù)
教研組內強化教學(xué)“七認真”的各項要求,使備課、上課、作業(yè)批改、輔導學(xué)生、組織課外活動(dòng)等各個(gè)環(huán)節都符合規范化的教學(xué)要求。全組教師認真學(xué)習、理解學(xué)校教學(xué)工作計劃及各項制度要求,落實(shí)到實(shí)處。
2、努力優(yōu)化課堂教學(xué)
根據學(xué)校的要求及工作安排,教研組內通過(guò)一課三磨、一人一課等活動(dòng)進(jìn)一步提高老師的教學(xué)能力。本學(xué)期的“一課三磨”活動(dòng)中,任寧老師和孫希老師分別執教《面具》和《奇妙的爬行》,兩輪磨課下來(lái),不管是上課老師,還是參與聽(tīng)課、評課老師都有所思考、有所成長(cháng),可以說(shuō)這樣的磨課活動(dòng),我們都獲益匪淺!這兩位老師還參加了蘇州的“一師一優(yōu)課”比賽活動(dòng)。另外,本學(xué)期葉曉英老師還參加了吳江區的2A級優(yōu)質(zhì)課比賽,獲得了2A級優(yōu)質(zhì)課稱(chēng)號。我們努力優(yōu)化我們的美術(shù)課堂,讓課堂上充滿(mǎn)流動(dòng)的陽(yáng)光,讓學(xué)生成為課堂課堂真正的主人。
3、切實(shí)提高教科研能力
新課程改革給教師提出了新的要求,我們除了要教書(shū)育人,還應具備教育科研能力。本學(xué)期,我們組內的教師認真學(xué)習,加強理論的研究,并運用于實(shí)踐,也收獲了不少。美術(shù)組共同研究蘇州市教育科學(xué)“十二五”課題《小學(xué)美術(shù)課堂合作教學(xué)的有效性研究》;婁小明校長(cháng)的論文《深度目標設計:深度學(xué)習的起點(diǎn)》獲吳江區20xx年中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)教師征文類(lèi)一等獎;戴娜老師的論文《讓想象插上翅膀》獲吳江區20xx年中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)教師征文類(lèi)三等獎,婁小明老師有5篇論文在省級以上刊物發(fā)表。
三、著(zhù)力挖掘培養美術(shù)特長(cháng)生
全組老師善于發(fā)掘有美術(shù)特長(cháng)的學(xué)生,鼓勵他們大膽地把自己在生活中的所見(jiàn)、所聞、所想用手中的畫(huà)筆表現出來(lái)。組內教師利用慧心社及課余時(shí)間認真輔導學(xué)生參加各類(lèi)比賽。在吳江區藝術(shù)展演活動(dòng)中,繪畫(huà)類(lèi)比賽有四位同學(xué)獲吳江區一等獎,三位同學(xué)獲二等獎,八位同學(xué)獲三等獎;在書(shū)法類(lèi)比賽中,有四位同學(xué)獲二等獎,四位同學(xué)獲三等獎;在攝影類(lèi)比賽中,有一位同學(xué)獲吳江區一等獎,一位獲二等獎,二位獲三等獎;另外還有多名同學(xué)在吳江區畫(huà)信比賽、手繪古鎮等比賽中獲獎。
回顧過(guò)去,我組還有許多不足之處。如教科研方面本學(xué)期雖然加大了學(xué)習的力度,但在教學(xué)實(shí)踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實(shí),課題研究方面還要努力。另外,橫向、縱向方面的學(xué)習還要加強。展望未來(lái),我們美術(shù)組教師會(huì )團結實(shí)干,奮勇向前,總結以往的工作經(jīng)驗,展開(kāi)學(xué)習面,創(chuàng )造機會(huì )多和其他組的老師交流學(xué)習,汲取經(jīng)驗和教育教學(xué)方法,使我組老師不斷地進(jìn)步。
小學(xué)美術(shù)教研組工作總結13
時(shí)光如流水,在匆匆忙忙中,又一學(xué)期結束了。半年來(lái),美術(shù)教研組在教導處的正確領(lǐng)導、全體美術(shù)教師的大力協(xié)作下,順利完成了學(xué)期初的預定目標,取得了較為令人滿(mǎn)意的成績(jì)。為使今后的工作更收一層樓,現將本期的美術(shù)教研工作總結如下:
一、基本情況概述:
開(kāi)學(xué)初,我們遵照教導處的要求,結合學(xué)校實(shí)際情況,制訂了切實(shí)可行的工作計劃,并盡可能地按計劃開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng):監督教師搞好教學(xué)常規和常規教學(xué),組織了諸如聽(tīng)課、比賽、展覽等一系列活動(dòng),教師的教學(xué)行為日趨規范,學(xué)生學(xué)習美術(shù)的興趣日益高漲,校園文化氛圍空前濃厚。
二、取得的成績(jì)與經(jīng)驗:
1、嚴格按照課程表上課。上好美術(shù)課,把著(zhù)眼點(diǎn)放在提高課堂教學(xué)水平上來(lái),努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
2、以活動(dòng)促教學(xué)。根據學(xué)期初的教研活動(dòng)安排及教導處的臨時(shí)安排,定時(shí)或不定時(shí)地組織各種各樣的活動(dòng),調動(dòng)教師美術(shù)教學(xué)及學(xué)生美術(shù)學(xué)習的積極性,提高美術(shù)教學(xué)效果、本學(xué)期學(xué)校組織了家長(cháng)會(huì )百福畫(huà)展和手工展示,取得了不錯的成績(jì),教師帶領(lǐng)學(xué)生參加教委舉辦的“蔚藍新密美好世紀”的繪畫(huà)比賽,學(xué)生們取得了不錯的成績(jì)。
3、提高認識,加強自學(xué)。使組內教師認識到:要搞好教學(xué),首先自身要有較高的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,因此,美術(shù)組全體成員自覺(jué)學(xué)習,不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識水平,逐步提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)與理論水平。。
4、綜合開(kāi)發(fā)課程資源。在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,美術(shù)組進(jìn)行了黑板報、文化長(cháng)廊文化建設,力爭能根據學(xué)校自身的特點(diǎn)來(lái)美化校園環(huán)境,營(yíng)造出濃厚的藝術(shù)氛圍。
三、采取的方法和措施
1、按照教導處的要求,結合本學(xué)科特點(diǎn),安排并組織教研活動(dòng)。
2、按時(shí)進(jìn)行常規檢查,并不定時(shí)地進(jìn)行抽查,督促教師認真備課,使美術(shù)教學(xué)能正常開(kāi)展。
3、通過(guò)聽(tīng)評課和研討會(huì ),促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗和信息交流。
4、鼓勵美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué),加強示范。5、舉辦多種形式的美術(shù)活動(dòng),激發(fā)全體師生的`藝術(shù)創(chuàng )作興趣。本學(xué)期舉辦的校藝術(shù)節比賽,充分顯示了學(xué)生美術(shù)水平的提高。
6、定期組織美術(shù)興趣小組活動(dòng),培養和發(fā)展學(xué)生特長(cháng)。
四、今后的努力方向:
今后我們將繼續實(shí)施素質(zhì)教育,通過(guò)規范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng),提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,培養學(xué)生發(fā)現美、欣賞美和創(chuàng )造美的能力,促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展,同時(shí)營(yíng)造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍,使我校成為全市最優(yōu)秀的、獨具特色的藝術(shù)學(xué)校之一。
小學(xué)美術(shù)教研組工作總結14
一學(xué)期即將結束,半年來(lái),實(shí)驗校區的美術(shù)組在校領(lǐng)導的領(lǐng)導下、全體美術(shù)教師的大力協(xié)作下,順利完成了學(xué)期初的預定目標,取得了較為令人滿(mǎn)意的成績(jì)。為使今后的工作更收一層樓,現將本學(xué)期的美術(shù)教研工作總結如下:
一、不斷提高教研組自身素質(zhì)。
我們組共有四位美術(shù)教師,課時(shí)量都很大,但本組老師事業(yè)心和責任心都很強,為了搞好教學(xué),都參加了各種培訓,加強自身專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識水平。
二、不斷提高教研組課堂教學(xué)能力。
在教學(xué)上,我們組老師,認真深入研究學(xué)習新修訂的美術(shù)課程標準,在教學(xué)中注重教學(xué)方法和形式,面向全體學(xué)生,注重美術(shù)專(zhuān)業(yè)知識的培養,關(guān)注個(gè)別學(xué)困生,加強輔導,不斷提高發(fā)展學(xué)生的'藝術(shù)修養,全面發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)個(gè)性。在本組成員的合作下,組內每人開(kāi)設了一節公開(kāi)課,沈麗麗老師分別參與了校區“一課三磨”的活動(dòng)和吳江區美術(shù)教研活動(dòng),執教了二年級的《大樹(shù)的故事》受到好評。
三、注重學(xué)生特長(cháng)發(fā)展,為學(xué)生創(chuàng )造展示才華的平臺。
我們組老師注意發(fā)掘、善于發(fā)掘有美術(shù)、書(shū)法特長(cháng)的學(xué)生,組織他們參加了各種比賽,取得以下成績(jì):四(2)班在吳江區小學(xué)生整班寫(xiě)字比賽中獲得特等獎,何崢在盛澤鎮“綢都絲韻”活動(dòng)中獲三等獎等。
今后我們將繼續實(shí)施素質(zhì)教育,通過(guò)規范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng),提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,培養學(xué)生發(fā)現美、欣賞美和創(chuàng )造美的能力,促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展。
附本學(xué)期師生獲獎情況:
沈麗麗老師在吳江區美術(shù)教研活動(dòng)中執教了二年級的《大樹(shù)的故事》受到好評;
四(2)班在吳江區小學(xué)生整班寫(xiě)字比賽中獲得特等獎;
四(1)何崢在盛澤鎮“綢都絲韻”活動(dòng)中獲三等獎。
小學(xué)美術(shù)教研組工作總結15
緊張忙碌之中,一學(xué)期又悄然度過(guò)。在這一學(xué)期的工作中,盛澤實(shí)小美術(shù)組在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心、領(lǐng)導下,組內全體教師團結協(xié)作,相互支持,扎扎實(shí)實(shí)地完成了各項任務(wù);仡櫼粚W(xué)期的工作,現總結如下:
一、切實(shí)加強教研組建設
隨著(zhù)課程改革工作的進(jìn)一步深化,學(xué)校和社會(huì )都對教師提出了更高的要求。因此,我們美術(shù)教研組十分重視教師基本素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力培養的問(wèn)題。我們將更新教育教學(xué)觀(guān)念、完善教師自身知識結構、不斷探索新的教學(xué)模式、方法,從而提高教學(xué)質(zhì)量作為教研組建設的首要目標。
1.加強業(yè)務(wù)學(xué)習力度。組內教師積極參加區教育局、平望片以及學(xué)校組織的教研活動(dòng)。通過(guò)參觀(guān)學(xué)習,外出聽(tīng)課,吸取有益的經(jīng)驗,找出存在的不足,提高自身水平。
2.注重青年教師的培養。美術(shù)教研組是一個(gè)年輕的團隊,組內有多名青年教師,她們都十分踏實(shí)、認真,在帶教老師和組內其他老師的指導和幫助下,她們迅速成長(cháng)。在一課三磨和一人一課活動(dòng)中,青年教師積極參與上課、聽(tīng)課、評課,在與組內教師的交流研討中,青年教師也收獲不少。
3.增強教研組凝聚力。美術(shù)組的工作繁忙而瑣碎,學(xué);顒(dòng)中,有我們扛著(zhù)相機到處穿梭的身影;文印室里,是我們趴在地上默默貼著(zhù)橫幅;電腦前,我們埋首編輯著(zhù)?秃(jiǎn)報;走廊里,我們布置著(zhù)校園文化……這些工作都不是一個(gè)人能完成的,需要的是團結協(xié)作。因此,我們的組員也在工作中相互交流、了解,教研組內逐漸形成一種團結和諧、奮發(fā)向上的工作環(huán)境和氛圍。
二、扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)科研活動(dòng)
1.認真落實(shí)常規教學(xué)任務(wù)
教研組內強化教學(xué)“七認真”的各項要求,使備課、上課、作業(yè)批改、輔導學(xué)生、組織課外活動(dòng)等各個(gè)環(huán)節都符合規范化的教學(xué)要求。全組教師認真學(xué)習、理解學(xué)校教學(xué)工作計劃及各項制度要求,落實(shí)到實(shí)處。
2.努力優(yōu)化課堂教學(xué)
根據學(xué)校的要求及工作安排,教研組內通過(guò)一課三磨、一人一課等活動(dòng)進(jìn)一步提高老師的教學(xué)能力。在各類(lèi)教研活動(dòng)中,不管是上課老師,還是參與聽(tīng)課、評課的老師都有所思考、有所成長(cháng),可以說(shuō)這樣的磨課活動(dòng),我們都獲益匪淺。我們努力優(yōu)化我們的美術(shù)課堂,讓課堂上充滿(mǎn)流動(dòng)的陽(yáng)光,讓學(xué)生成為課堂課堂真正的主人。
3.切實(shí)提高教科研能力
新課程改革給教師提出了新的要求,我們除了要教書(shū)育人,還應具備教育科研能力。這種教科研能力也正是我們所缺乏的能力。本學(xué)期,我們組內的教師通過(guò)網(wǎng)絡(luò )教育、專(zhuān)業(yè)類(lèi)雜志等渠道認真學(xué)習,加強理論的研究,并運用于實(shí)踐,也收獲了不少。
三、著(zhù)力挖掘培養美術(shù)特長(cháng)生
全組老師善于發(fā)掘有美術(shù)特長(cháng)的學(xué)生,鼓勵他們大膽地把自己在生活中的所見(jiàn)、所聞、所想用手中的畫(huà)筆表現出來(lái)。組內教師利用慧心社及課余時(shí)間認真輔導學(xué)生參加各類(lèi)比賽,并取得了一定的成績(jì)。
四、下學(xué)期的工作設想
回顧本學(xué)期,有榮譽(yù)當然也有很多不足。在下個(gè)學(xué)期里,我們美術(shù)組會(huì )總結工作經(jīng)驗,不斷努力。
1.進(jìn)一步加強本組教師教育教學(xué)理論的學(xué)習和研究,不斷更新先進(jìn)的教育理念,老師們可以在教研活動(dòng)或是利用網(wǎng)絡(luò )平臺進(jìn)行相互交流,逐漸形成一種共同學(xué)習的氛圍。并以新的.教學(xué)理念來(lái)指導教學(xué),積極開(kāi)展實(shí)踐,探索體現新課程理念的教法和學(xué)法,做到善于學(xué)習、善于思考、勤于研究、勤于總結。
2.進(jìn)一步加強和豐富教研組的教學(xué)、教研活動(dòng),使本組教師的教學(xué)水平進(jìn)一步提升。通過(guò)骨干教師的示范引領(lǐng)、青年教師的集體備課、上課、磨課等活動(dòng),全組老師在研課、聽(tīng)課、評課中共同進(jìn)步。在團結、和諧的環(huán)境中,我們美術(shù)組的工作會(huì )更上一層樓。
3.在日常教學(xué)中結合本組的課題,努力為教師搭建教研平臺,深入進(jìn)行課改實(shí)踐與研究,有計劃開(kāi)展各項研討活動(dòng)。
4.結合學(xué)校的藝術(shù)節、英語(yǔ)節等主題節活動(dòng),有效開(kāi)展多種藝術(shù)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習美術(shù)的興趣,從而使他們能從中學(xué)到知識,陶冶情操,提高品位,并使校園充滿(mǎn)生機和活力,營(yíng)造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。
5.通過(guò)課內教學(xué)活動(dòng)和慧心社活動(dòng)等,培養一批美術(shù)特長(cháng)生,參加各級各類(lèi)的比賽。并且以點(diǎn)帶面地去帶動(dòng)其他學(xué)生學(xué)好美術(shù),從而全面提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
總之,我們將一如既往,做好各項工作,通過(guò)規范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng),提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,培養學(xué)生發(fā)現美、欣賞美和創(chuàng )造美的能力。
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