小學(xué)美術(shù)教研組工作總結
總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發(fā)揚成績(jì),快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)美術(shù)教研組工作總結,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)美術(shù)教研組工作總結1
一、指導思想
根據市、區、教研室與學(xué)期初的教學(xué)工作計劃,以新課程的深化改革為契機,轉變教研觀(guān)念,結合本學(xué)期的計劃,有目的、有計劃、有步驟地進(jìn)行工作。
1、提高素質(zhì)打基礎
為了提高組員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),本學(xué)期,中心組協(xié)助教研室組織組員開(kāi)展了一系列的學(xué)習。如學(xué)習了“區教研活動(dòng)規范”。為了更好地管理中心組,本組織借鑒了比較先進(jìn)的管理文化,結合教育管理心理學(xué),依據本組織的特點(diǎn),整合與優(yōu)化管理與組織方式。
2、服務(wù)意識續提高
繼續提高服務(wù)意識,努力提高服務(wù)質(zhì)量,為組員安排學(xué)習的機會(huì )并且排優(yōu)解難。
、侔才帕藘纱蔚募w備課,在備課前安排了備課的程序與安排了主持人。
、谟媱澃磁帕说絰xx村的文化考察學(xué)習活動(dòng)。③協(xié)助區教研室安排了15周與19周的專(zhuān)家講座。
、芙M織教師參加了市教研會(huì )組織的四格漫畫(huà)比賽。
3、考勤正常保質(zhì)量
本學(xué)期,通過(guò)學(xué)習,組員的學(xué)習與教研意識得到較大的提高,中心組教研的出勤率非常高,個(gè)別因公也能做到事前請假或事后補假。
4、集體備課提素質(zhì)
按計劃做好支邊送教和區公開(kāi)課工作,通過(guò)兩次的集體備課活動(dòng),教師在研討的過(guò)程中通過(guò)討論、爭辯等過(guò)程使自己的理解教材、確定目標、理順教學(xué)過(guò)程的能力有一定的提高。
5、支邊送教促均衡
協(xié)助區教研室通過(guò)對東部與困難學(xué)校展開(kāi)以“教學(xué)常規管理工作、校本教研、集體備課、科組建設工作”為內容的調研,結合明珠杯比賽的內容,確立”后明珠杯暨送教下鄉城鄉交流”為題目的“支邊送教”活動(dòng),這是是近年我區美術(shù)教研的一件大事,我區小學(xué)在本學(xué)期組織了兩次支邊活動(dòng)。
盡管開(kāi)展活動(dòng)的學(xué)校地處郊區,比較邊遠,但深受東部學(xué)校的歡迎,組員與東部學(xué)校教師的出勤率極高,第一次的出勤率為56人,第二次為36人。江南二小的梁仲楣老師借“后明珠杯”的東風(fēng)與林麗婷、梁桂玲、諶連竹老師各上了一節不錯的課,為各位到場(chǎng)的東部學(xué)校美術(shù)教師提供了很好的學(xué)習機會(huì )與研討素材。這兩次活動(dòng)都促使了我區東西部學(xué)校的美術(shù)教學(xué)交流,促進(jìn)了東西部美術(shù)教育教學(xué)的均衡。
6、協(xié)助區教研室開(kāi)展全區中小學(xué)美術(shù)教材教法輔導培訓工作。以教材分析講座、案例交流、教學(xué)疑難解答等形式,幫助教師了解、熟悉教材,把握教學(xué)要求。
、俳滩姆治鼋庖呻y
第四周,諶連竹、粱仲楣和朱老師結合自己的教學(xué)經(jīng)驗,分析了廣東版教材的一些特點(diǎn)和要求,并且與區教研員莫寧老師一同與到會(huì )的教師進(jìn)行教學(xué)疑難問(wèn)題互動(dòng),很好地解決了教師存在的疑惑。
、诎咐u比促提高
以區、市的教學(xué)案例評比活動(dòng)為契機,提高中心組教師的`教學(xué)案例研究水平。我組以高起點(diǎn)、高質(zhì)量為要求,按照寫(xiě)作要求選精組員優(yōu)秀案例,統一輔導更改后選送上區參加全區教學(xué)案例評比。本次活動(dòng),提高了大部分參賽教師的案例寫(xiě)作水平。
7、為促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高
圍繞“有效性課堂教學(xué)”的研究主題,中心組協(xié)助區教研室開(kāi)展了“有效教學(xué)研究課例交流”“課堂教學(xué)模式課例展示研討” 以及“優(yōu)質(zhì)課評比獲獎教師展示匯報課”系列活動(dòng),在課堂教學(xué)操作層面上給全區教師予指導,帶動(dòng)面上學(xué)校進(jìn)行課堂教學(xué)改革。
、俟_(kāi)演示做示范
首先,中心組組織了上研討課的個(gè)人自薦活動(dòng),通過(guò)備課與支邊的活動(dòng),選出2節課例公開(kāi)展示。14周,經(jīng)過(guò)多次的修改,幾易其稿,實(shí)驗小學(xué)的梁桂玲老師為全區的小學(xué)美術(shù)教師提供了一節公開(kāi)展示課,為我區的美術(shù)教師如何提高課堂教學(xué)的有效性做出了示范。
、趯W(xué)區活動(dòng)助基層
每學(xué)期兩次的學(xué)區活動(dòng)能為第一線(xiàn)教師解決疑惑,在第4周與16周,立足為基層教師服務(wù)的學(xué)區活動(dòng)正常舉行,8個(gè)學(xué)區同時(shí)開(kāi)展活動(dòng),出勤率正常,教研氣氛熱烈。通過(guò)研討以及“說(shuō)、上、評”的過(guò)程,各組員充分發(fā)揮了以點(diǎn)帶面的輻射作用,達到了為一線(xiàn)教師提供學(xué)習與研討的目標,也很好地解決了基層的困惑。
8、積極參賽展風(fēng)華
本學(xué)期組員的參賽意識也得到極大的提高,如,參加區案例評比的組員有13名,參加區動(dòng)漫比賽的教師也比以前有所提高。
9、組長(cháng)帶頭起作用
本學(xué)期,各個(gè)學(xué)區組長(cháng)做到了工作上與區教研室緊密連接,能按區教研室的工作要求,做到布置任務(wù)有落實(shí),教研活動(dòng)有計劃,活動(dòng)過(guò)程有步驟,教研之后有成效,活動(dòng)過(guò)后有匯報。
二、所取得的成績(jì)
1、在第二屆動(dòng)漫比賽中,我區選送了30-40份作品與8塊展板到市里,都取得了優(yōu)異的成績(jì)。動(dòng)態(tài)作品獲得一等獎的有趙韶亮等老師;獲合作一等獎、展板一等獎的有朱學(xué)賢等老師;獲三等獎的有梁麗茹與周建光 ;獲個(gè)人一等獎的有梁麗茹、陳映丹等老師,獲個(gè)人三等獎的有劉惠青、梁桂玲、諶連竹、楊伯爵等老師。參加市案例評比也取得了很好的成績(jì),初步入圍市賽的有梁仲楣、王靜、梁桂玲、趙韶亮、朱學(xué)賢、曾荊六人。
2、這學(xué)期中心組老師表現好的有劉子鵬、劉惠青、諶連竹、江錦強、楊伯爵、梁麗茹、梁仲楣老師。劉惠青一向對區與教研會(huì )的工作都會(huì )給予極大的支持,如,每次需要她學(xué)校提供場(chǎng)地都會(huì )不遺余力的鼎立支持,并且忙前忙后,做好后勤工作。諶連竹老師在“支邊送教”、市中心組公開(kāi)課與區公開(kāi)課中勇于承擔責任,并且在生病的時(shí)候還堅持工作。江錦強的家人身體不太好,在兼顧照顧家庭時(shí)都能夠積極參與教研。楊伯爵老師能夠按要求組織組員活動(dòng),值得表?yè)P。梁麗茹、梁仲楣也表現不錯,能努力承擔中心組角給的工作任務(wù)。
三、心得
1、盡力為各位組員服務(wù)
本學(xué)期,我們樹(shù)立全心全意為組員服務(wù)的宗旨,努力為組員服務(wù),做到精簡(jiǎn)中心組活動(dòng),認真設計,周詳部署,開(kāi)展豐富、高效的教研活動(dòng)。所以,本學(xué)期的所有教研都順利開(kāi)展,并且達到了如期的效果。
2、公平、公正、公開(kāi)地工作
公平、公正、公開(kāi)是中心組的工作準則,我們要求不把私人的感情帶到工作中。在工作中,我們做到公平地為組員創(chuàng )造學(xué)習與研究的機會(huì );公平地給予組員參賽的資格;公平、公正、公開(kāi)地評選比賽作品;公平地評價(jià)各位組員。
四、不足與反思
1、細小習慣待改變
盡管我們本學(xué)期的教研工作質(zhì)量與教研面貌、態(tài)度有了一個(gè)質(zhì)的提高,各位組員參賽的積極性也加強了,取得了不錯的成績(jì)。但有些小的不足需要更改,如一些組員對教研活動(dòng)通知不留意,須多次留言提醒,浪費了通知人很多時(shí)間,減低了教研學(xué)習與工作的效率。
五、對全體組員提出的建議:
1、有短信必回
2、有任務(wù)必做
3、按時(shí)完成任務(wù)
4、有疑會(huì )上提
5、團結出成績(jì)
六、展望:
繼續以新的面貌,積極參與區、市的教研工作,并協(xié)助區教研室做好如下的工作:
1、積極組織組員以及全區美術(shù)教師參加青年美術(shù)基本功大賽。
2、繼續提高骨干教師的教研能力,加大學(xué)習的力度,提高教研的質(zhì)量。
3、協(xié)助區教研室舉辦“特色教學(xué)錄象課例研討會(huì )”。
4、為了提高骨干教師的組織能力,繼續組織好學(xué)區教研。
5、為了提高組員的攝影水平,擬準備實(shí)施攝影的培訓課程。
小學(xué)美術(shù)教研組工作總結2
本學(xué)期由于學(xué)校實(shí)際工作需要,我承當了四年級、六年級、三年級的美術(shù)教育教學(xué)工作,F對一年工作總結如下:
(一)激發(fā)學(xué)生學(xué)習美術(shù)的興趣
興趣是學(xué)習美術(shù)的基本動(dòng)力。教師應充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有魅力,使課程內容呈現形勢和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,并使這種興趣轉化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將美術(shù)課程內容與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,強調了知識和技能在幫助學(xué)生美化生活方面的作用,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特價(jià)值。
(二)使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養
在美術(shù)教學(xué)中,我注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,培養他們的人文精神和審美能力,為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,促進(jìn)他們全面發(fā)展奠定良好的基礎因此,我選擇了基礎的、有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識和技能,結合過(guò)程和方法,組成課程的基本內容。同時(shí),要課程內容的層次性,適應不同素質(zhì)的學(xué)生,使他們在美術(shù)學(xué)習過(guò)程中,逐步體會(huì )美術(shù)學(xué)習的特征,形成基本的美術(shù)素養和學(xué)習能力,為終身學(xué)習奠定基礎
(三)教師自身素質(zhì)的培養
教學(xué)之余,我除認真參加學(xué)校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習外,還訂閱了教育教學(xué)刊物,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學(xué)習 ,取人之長(cháng),補己之短。從而使自己更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作上 能更快地適應二十一世紀的現代化教學(xué)模式。
時(shí)光如流水,在匆匆忙忙中,又一學(xué)期結束了。半年來(lái),美術(shù)教研組在教導處的正確領(lǐng)導、全體美術(shù)教師的大力協(xié)作下,順利完成了學(xué)期初的預定目標,取得了較為令人滿(mǎn)意的.成績(jì)。為使今后的工作更收一層樓,現將本學(xué)期的美術(shù)教研工作總結如下:
一、基本情況概述:
開(kāi)學(xué)初,我們遵照教導處的要求,結合學(xué)校實(shí)際情況,制訂了切實(shí)可行的工作計劃,并盡可能地按計劃開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng):監督教師搞好教學(xué)常規和常規教學(xué),組織了諸如聽(tīng)課、比賽、展覽等一系列活動(dòng),教師的教學(xué)行為日趨規范,學(xué)生學(xué)習美術(shù)的興趣日益高漲,校園文化氛圍空前濃厚。
二、取得的成績(jì)與經(jīng)驗:
1、堅持常規月查不放松。每月按教導處的要求對教學(xué)常規進(jìn)行檢查、通報,并督促教師針對錯誤及時(shí)整改,使美術(shù)教學(xué)落到實(shí)處。
2、以活動(dòng)促教學(xué)。根據學(xué)期初的教研活動(dòng)安排及教導處的臨時(shí)安排,定時(shí)或不定時(shí)地組織各種各樣的活動(dòng),調動(dòng)教師美術(shù)教學(xué)及學(xué)生美術(shù)學(xué)習的積極性,提高美術(shù)教學(xué)效果。 3、提高認識,加強自學(xué)。使教師認識到:要搞好教學(xué),首先自身要有較高的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,因此,必須加強自學(xué),尤其是非美術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的教師,更應虛心學(xué)習,不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識水平。
4、綜合開(kāi)發(fā)課程資源。聯(lián)合全校師生,辦好黑板報、櫥窗,美化校園環(huán)境,營(yíng)造出濃厚的藝術(shù)氛圍。能根據學(xué)校自身的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。
三、采取的方法和措施:
1、按照教導處的要求,結合本學(xué)科特點(diǎn),安排并組織教研活動(dòng)。
2、按時(shí)進(jìn)行常規月查,并不定時(shí)地進(jìn)行抽查,督促教師認真備課,使美術(shù)教學(xué)能正常開(kāi)展。
3、通過(guò)聽(tīng)評課和研討會(huì ),促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗和信息交流。
4、鼓勵美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué),加強示范。
5、舉辦多種形式的美術(shù)活動(dòng),激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng )作興趣。本學(xué)期舉辦的書(shū)畫(huà)展質(zhì)量較高,充分顯示了學(xué)生美術(shù)水平的提高。
6、定期組織美術(shù)興趣小組活動(dòng),培養和發(fā)展學(xué)生特長(cháng)。
四、今后的努力方向:
今后我們將繼續以“三個(gè)面向”為指針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,通過(guò)規范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng),提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,培養學(xué)生發(fā)現美、欣賞美和創(chuàng )造美的能力,促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展,同時(shí)營(yíng)造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍,使我校成為全市優(yōu)秀的、獨具特色的學(xué)校之一。
小學(xué)美術(shù)教研組工作總結3
XX區XXX小學(xué)是一個(gè)團結奮進(jìn)的大集體。我們美術(shù)教研組就是其中的一個(gè)小團隊,團隊的四名教師雖然教齡有長(cháng)短,教育教學(xué)方法有區別,但每位老師本著(zhù)教書(shū)育人的原則,以一顆至誠的心工作在學(xué)校美育教學(xué)的第一線(xiàn)。為培養學(xué)生對藝術(shù)的熱愛(ài),為學(xué)校美育的發(fā)展,我們勇挑重擔,團結協(xié)作,以滿(mǎn)腔的熱情和執著(zhù),實(shí)踐著(zhù)對三尺講臺的諾言。
第一節迎新版畫(huà)展
近年來(lái),學(xué)校的“果之印”版畫(huà)坊已成為學(xué)校的品牌課程,多次面向社會(huì )成功舉辦大型畫(huà)展和義賣(mài)活。
20xx年3月,學(xué)!肮 卑娈(huà)坊受邀參加第三屆XX省青少年迎新書(shū)畫(huà)展,展館位于空港新城的西安國際少兒美術(shù)館,一流的設施、專(zhuān)業(yè)的展館,學(xué)校美術(shù)組的老師們親力親為,從設計到布展僅用了三天時(shí)間,就呈現了一場(chǎng)精彩的美術(shù)展覽,讓XXX小學(xué)版畫(huà)坊的作品再次走出學(xué)校,讓更多的人了解版畫(huà),為學(xué)校贏(yíng)得了榮譽(yù)…
第二節豐富多彩的學(xué)科活動(dòng)
美術(shù)教研組的老師們在教學(xué)任務(wù)緊張前提下,積極開(kāi)展美術(shù)教科研及豐富多彩的學(xué)科活動(dòng),開(kāi)闊學(xué)生的眼界,提升學(xué)生的美術(shù)素養。
第三節各級領(lǐng)導來(lái)版畫(huà)坊指導、檢查工作
第四節課后服務(wù)促成長(cháng)版畫(huà)教學(xué)進(jìn)課堂
第五節扎實(shí)開(kāi)展教科研努力打造好課堂
第六節跨區交流促發(fā)展專(zhuān)家講座共提升
第七運用專(zhuān)業(yè)技能美化校園環(huán)境節
第八節輻射引領(lǐng)共提升砥礪前行創(chuàng )輝煌
我校美術(shù)組范文娟老師獲得“XX省基礎教育優(yōu)秀能手工作站”,工作站在積極開(kāi)展高質(zhì)量的學(xué)術(shù)研究,開(kāi)發(fā)優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源,推廣教育教學(xué)成果的同時(shí),還發(fā)揮了榜樣的力量,輻射、引領(lǐng)周?chē)慕處煿餐M(jìn)步。
第九節團隊榮譽(yù)
團結是一種力量,美術(shù)組老師們在一年的工作中,愛(ài)崗敬業(yè)、和睦相處、團結協(xié)作。積極協(xié)助學(xué)校承擔著(zhù)各級部門(mén)的藝術(shù)展示和迎檢工作,付出終有收獲,老師們也在各級各類(lèi)活動(dòng)中取得了自己的榮譽(yù)。 篇三:小學(xué)美術(shù)教研組學(xué)期工作總結范文
時(shí)光飛逝,一學(xué)期匆匆而過(guò),本學(xué)期美術(shù)組的工作既忙碌又充實(shí)。美術(shù)組的三位老師在實(shí)踐中與學(xué)生共同進(jìn)步,共同成長(cháng),F將本學(xué)期工作總結如下:
1、加強理論學(xué)習,把握美育的教學(xué)特點(diǎn)
為了更好促進(jìn)美術(shù)教學(xué)教育,我們不僅僅積極參加市區的教研活動(dòng),在教學(xué)上,我們認真專(zhuān)研教材、教參,探索適合本年級的教學(xué)方法。在生活中我們自主學(xué)習,集中研討,以促進(jìn)自身發(fā)展與成長(cháng)。教師多采用鼓勵的方式去引導學(xué)生在課堂上展現美,如鼓勵學(xué)生敢于表達、鼓勵學(xué)生自信創(chuàng )作,鼓勵學(xué)生大膽上臺展示作品。
2、強化集體備課,增強課堂的組織能力
本學(xué)年我們不斷加強集體備課活動(dòng),通過(guò)集體備課組活動(dòng),采用多教、多評、多聽(tīng)的方式,及時(shí)發(fā)現教學(xué)中存在的不足,取長(cháng)補短,從而有效地營(yíng)造了課內課外的教研氣氛,增強教師教學(xué)水平。如彭老師的《線(xiàn)描靜物》這一課,我們多次集中研討備課,修改教案、教學(xué)課件,爭取最精彩的課堂呈現給學(xué)生,讓孩子們在美術(shù)課堂上展現藝術(shù)的多樣精彩。
3、關(guān)注教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生的創(chuàng )作表現力
教學(xué)質(zhì)量是教學(xué)的根本,所以我們美術(shù)組3位老師從抓課堂教學(xué)入手,全面提高40分鐘的教學(xué)質(zhì)量。為了上好每堂課,每位老師都會(huì )提前認真制定好本學(xué)期教學(xué)計劃,寫(xiě)好教案。
為了提高學(xué)生學(xué)習興趣,讓每個(gè)孩子都能積極主動(dòng)參與課堂教學(xué),開(kāi)學(xué)第一課,每位老師都會(huì )強調常規課堂,按教材指導學(xué)生在目錄備注好每課堂材料。課堂教學(xué)上,通過(guò)改進(jìn)課堂教學(xué)方式,注重發(fā)展學(xué)生的創(chuàng )新能力,強化他們的好奇心,啟發(fā)學(xué)生敢于想象和聯(lián)想,敢于發(fā)表自己的想法,引發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造積極性,指導學(xué)生自主學(xué)習獨立思考發(fā)現問(wèn)題。為了提高孩子的表現力,讓美術(shù)學(xué)習更加貼近學(xué)生生活,我們會(huì )鼓勵學(xué)生對各種材料、工具的特性進(jìn)行嘗試和探索,用學(xué)到的知識技能美化生活,提高生活的`質(zhì)量。
4、豐富學(xué)生活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情
為提高學(xué)生美術(shù)學(xué)習興趣,使學(xué)生有更多的表現和鍛煉的機會(huì ),我們組織學(xué)生積極參加學(xué)校各項美育活動(dòng),如教師節“濃濃尊師意,款款師生情”,四五六年級學(xué)生用手工diy鮮花賀卡給老師們送上最真摯的祝福、一二三年級學(xué)生用書(shū)信賀卡表達對老師的們最童真的祝愿。一年級的孩子積極參加喜迎國慶,愛(ài)我中華的“小手繪山河,畫(huà)卷告白祖國”等活動(dòng)。
5、用好展示平臺,發(fā)揮美術(shù)育人的積極作用
為了進(jìn)一步提高學(xué)生美術(shù)學(xué)習興趣,使學(xué)優(yōu)生有更多的表現和鍛煉的機會(huì ),我們積極鼓勵學(xué)生參加課外各類(lèi)市、區級美術(shù)競賽活動(dòng),繪畫(huà)、書(shū)法等競賽,還利用課余時(shí)間為學(xué)生作輔導,在師生雙方的努力下,我們在集體與個(gè)人上都獲得許多獎項。在XX市中小學(xué)校園足球攝影漫畫(huà)大賽、第二十五屆中小學(xué)繪畫(huà)書(shū)法比賽(參賽八十一人,一等獎十人,二等獎十二人,三等獎三十四人,優(yōu)秀獎二十五人)、XX市中小學(xué)第七屆環(huán)保四聯(lián)漫畫(huà)大賽(銅獎兩人,優(yōu)秀獎二十人)、XX市中小學(xué)校園文化藝術(shù)節繪畫(huà)、書(shū)法、攝影比賽(一等獎五人,二等獎七人,三等獎十三人)等多項藝術(shù)類(lèi)競賽中,近百名學(xué)生獲市、區級繪畫(huà)、書(shū)法一二三等獎。在今后的教育教學(xué)工作中,美術(shù)組將更加積極配合參與校內外活動(dòng),與學(xué)生一起共同成長(cháng),共同進(jìn)步!
為了協(xié)助學(xué)校的宣傳工作和各項活動(dòng)的開(kāi)展,美術(shù)組的老師們積極配合學(xué)校的各項活動(dòng)安排,如攝影、攝像工作。美術(shù)組的三位老師們也都能犧牲自己的休息時(shí)間圓滿(mǎn)的完成任務(wù),如學(xué)校文化墻設計、宣傳欄設計、設計制作等等。在美術(shù)教學(xué)中,美術(shù)組的各位老師都能以積極的態(tài)度投入到教學(xué)中,并在各自的教學(xué)領(lǐng)域中用探索的精神努力提高自身的素質(zhì)。今后,我們將會(huì )更加努力的工作,為學(xué)校的教學(xué)事業(yè)做出更大的貢獻。
小學(xué)美術(shù)教研組工作總結4
時(shí)光如流水,在匆匆忙忙中,又一學(xué)期結束了。半年來(lái),美術(shù)教研組在教導處的正確領(lǐng)導、全體美術(shù)教師的大力協(xié)作下,順利完成了學(xué)期初的預定目標,取得了較為令人滿(mǎn)意的成績(jì)。為使今后的工作更收一層樓,現將本學(xué)期的美術(shù)教研工作總結如下:
一、基本情況概述:
開(kāi)學(xué)初,我們遵照教導處的要求,結合學(xué)校實(shí)際情況,制訂了切實(shí)可行的工作計劃,并盡可能地按計劃開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng):監督教師搞好教學(xué)常規和常規教學(xué),組織了諸如聽(tīng)課、比賽等一系列活動(dòng),教師的教學(xué)行為日趨規范,學(xué)生學(xué)習美術(shù)的興趣日益高漲,校園文化氛圍空前濃厚。
二、取得的成績(jì)與經(jīng)驗:
1、堅持常規月查不放松。每月按教導處的要求對教學(xué)常規進(jìn)行檢查、通報,并督促教師針對錯誤及時(shí)整改,使美術(shù)教學(xué)落到實(shí)處。
2、以活動(dòng)促教學(xué)。根據學(xué)期初的教研活動(dòng)安排及教導處的臨時(shí)安排,定時(shí)或不定時(shí)地組織各種各樣的'活動(dòng),調動(dòng)教師美術(shù)教學(xué)及學(xué)生美術(shù)學(xué)習的積極性,提高美術(shù)教學(xué)效果。
3、提高認識,加強自學(xué)。使教師認識到:要搞好教學(xué),首先自身要有較高的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,因此,必須加強自學(xué),尤其是非美術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的教師,更應虛心學(xué)習,不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識水平。
三、采取的方法和措施:
1、按照教導處的要求,結合本學(xué)科特點(diǎn),安排并組織教研活動(dòng)。
2、按時(shí)進(jìn)行常規月查,并不定時(shí)地進(jìn)行抽查,督促教師認真備課,使美術(shù)教學(xué)能正常開(kāi)展。
3、通過(guò)聽(tīng)評課和研討會(huì ),促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗和信息交流。
4、鼓勵美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué),加強示范。
5、定期組織美術(shù)興趣小組活動(dòng),培養和發(fā)展學(xué)生特長(cháng)。
興趣小組工作是美術(shù)教學(xué)工作的另一個(gè)重點(diǎn),我們堅持全身心地投入,充分利用課余時(shí)間,對學(xué)生進(jìn)行全面地輔導,通過(guò)一學(xué)期的努力,學(xué)生的繪畫(huà)水平有了很大的提高,在各項比賽中取得了優(yōu)異的成績(jì)。
四、今后的努力方向:
回顧過(guò)去,我們美術(shù)組取得了的成績(jì):唐煊獲吳江區校園文化藝術(shù)節小學(xué)美術(shù)比賽二等獎。當然,我們也存在著(zhù)一些不足,但是我們相信,在不久的將來(lái),這些問(wèn)題都能得到解決。這些成績(jì)只代表過(guò)去,在以后的工作中,我們將更加努力,爭取更好的成績(jì)!
小學(xué)美術(shù)教研組工作總結5
在學(xué)校領(lǐng)導以“修德澤人”理念的引領(lǐng)下,我們美術(shù)教研組著(zhù)力從教育教學(xué)、校本教研以及學(xué)校校園文化著(zhù)手,以學(xué)生生活體驗為載體;以激發(fā)學(xué)生美術(shù)興趣為切入;以美術(shù)綜合學(xué)科滲透為特征;以美術(shù)要素為媒介;以發(fā)展學(xué)生想象力和創(chuàng )造性思維為目標,努力營(yíng)造和諧以及具有凝聚力的美術(shù)教研組。發(fā)揮每一位組員的各項潛力,策劃校園文化建設;仡欉@一年,一直堅持做到以下幾點(diǎn):
一、做好各項日常工作。
首先檢查各項備課、計劃,并進(jìn)行隨堂聽(tīng)課。平時(shí)本教研組人員輪流聽(tīng)課,吸取經(jīng)驗。各位美術(shù)教師工作踏實(shí),認真制訂計劃,認真備課。每堂課準備工作充分,作業(yè)認真批改。平時(shí)互相交流教學(xué)經(jīng)驗,使每堂課都能接近生活,接近美。在備課中就體現出對學(xué)生美的教育,培養學(xué)生對自然美、生活美、藝術(shù)美的感受,并培養學(xué)生的審美能力和想象能力。
二、抓好本學(xué)年的教改教研工作。
教研組一直把尊重學(xué)生主體地位,怎樣發(fā)揮學(xué)生的主體作用作為教研重點(diǎn),平時(shí)注意能注重檢查,各位美術(shù)教師能經(jīng)常相互交流,開(kāi)展互相聽(tīng)課、評課等活動(dòng)。各位美術(shù)教師能根據不同學(xué)生的不同年齡特點(diǎn)而采取不同的`教學(xué)方法,注重發(fā)展學(xué)生的能力,力爭使每一堂美術(shù)課都能達到優(yōu)化,并認真學(xué)習新課程標準,使每個(gè)學(xué)生積極參與美術(shù)學(xué)習,努力體現新課程理念,使每個(gè)學(xué)生在各自的基礎上獲得不同程度的發(fā)展。
三、抓好本學(xué)期的教學(xué)工作。
上好每一堂美術(shù)課,向學(xué)生傳授淺顯的美術(shù)知識和簡(jiǎn)單的造型技能,培養學(xué)生健康的審美情趣、愛(ài)國主義情感和良好的品德、意志,培養學(xué)生的觀(guān)察能力、形象記憶能力、想象能力和創(chuàng )造能力。在美術(shù)學(xué)習過(guò)程中,激發(fā)創(chuàng )造精神發(fā)展美術(shù)實(shí)踐能力,形成美術(shù)素養,陶冶高尚的審美情操,完善人格。認真做到每堂課都能使學(xué)生有興趣。并注重在課堂巡視中盡量讓每個(gè)學(xué)生都能得到輔導,充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感的功能。
四、認真做好課外興趣小組工作。
每學(xué)期都認真組建好課外興趣小組,每班層層選拔幾名美術(shù)愛(ài)好者,一周開(kāi)展一到兩次活動(dòng),每次興趣小組活動(dòng)都能做到內容、時(shí)間、輔導老師三落實(shí);顒(dòng)有層次、有重點(diǎn)。低年級組主要學(xué)習兒童畫(huà);高年級組主要學(xué)習素描,效果明顯。在專(zhuān)用美術(shù)室中,把學(xué)生優(yōu)秀的美術(shù)作品布置在教室內,供學(xué)生欣賞,并定期更換,提高學(xué)生的學(xué)習興趣。
小學(xué)美術(shù)教研組工作總結6
白駒過(guò)隙,在不知不覺(jué)中,新學(xué)期已過(guò)一個(gè)月啦。美術(shù)教研組在校領(lǐng)導的關(guān)心幫助下,全體美術(shù)老師同心、同行,完成了多項活動(dòng),F就九月份的工作做一個(gè)小結:
一、營(yíng)造和諧美麗的校園
初秋美麗的晨曦揮灑在大同星沙小學(xué)的校園,陽(yáng)光映襯著(zhù)一張張歡樂(lè )的'笑臉,新學(xué)期拉開(kāi)了序幕。為了營(yíng)造和諧美麗的校園,美術(shù)組的老師們精心布置的學(xué)生書(shū)畫(huà)展,色彩斑斕,把學(xué)校裝扮成充滿(mǎn)童心童趣的樂(lè )園。
二、集體備課
開(kāi)學(xué)伊始,我們小組就“如何上好開(kāi)學(xué)第一節美術(shù)課”進(jìn)行了探討。為全期美術(shù)教學(xué)做好準備,為充分激發(fā)孩子們的興趣打下堅實(shí)的基礎,讓孩子們更愛(ài)美術(shù)課。
三、以活動(dòng)促教學(xué)
根據學(xué)期初的教研活動(dòng)安排及德育處安排,我們組織了各種各樣的活動(dòng)來(lái)調動(dòng)老師們美術(shù)教學(xué)和學(xué)生美術(shù)學(xué)習的積極性。
黑板報比賽
廁所文明標語(yǔ)創(chuàng )意繪畫(huà)大賽
廁所是最受人關(guān)注的場(chǎng)所之一,除了凈化、美化,更重要的是“文化”。我們在我校二至六年級開(kāi)展了“廁所文明標語(yǔ)創(chuàng )意繪畫(huà)大賽”。
四、承接學(xué)校各項宣傳活動(dòng)
學(xué)生路隊牌設計
教研活動(dòng)pop海報制作
我們將一如既往,同心,同行,做好各項工作,為培養學(xué)生發(fā)現美、欣賞美和創(chuàng )造美的能力而努力。
小學(xué)美術(shù)教研組工作總結7
時(shí)光如流水,在匆匆忙忙中,又一學(xué)期結束了。半年來(lái),美術(shù)教研組在教導處的正確領(lǐng)導、全體美術(shù)教師的大力協(xié)作下,順利完成了學(xué)期初的預定目標,取得了較為令人滿(mǎn)意的成績(jì)。為使今后的工作更收一層樓,現將本期的美術(shù)教研工作總結如下:
一、基本情況概述:
開(kāi)學(xué)初,我們遵照教導處的要求,結合學(xué)校實(shí)際情況,制訂了切實(shí)可行的工作計劃,并盡可能地按計劃開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng):監督教師搞好教學(xué)常規和常規教學(xué),組織了諸如聽(tīng)課、比賽、展覽等一系列活動(dòng),教師的教學(xué)行為日趨規范,學(xué)生學(xué)習美術(shù)的'興趣日益高漲,校園文化氛圍空前濃厚。
二、取得的成績(jì)與經(jīng)驗:
1、嚴格按照課程表上課。上好美術(shù)課,把著(zhù)眼點(diǎn)放在提高課堂教學(xué)水平上來(lái),努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
2、以活動(dòng)促教學(xué)。根據學(xué)期初的教研活動(dòng)安排及教導處的臨時(shí)安排,定時(shí)或不定時(shí)地組織各種各樣的活動(dòng),調動(dòng)教師美術(shù)教學(xué)及學(xué)生美術(shù)學(xué)習的積極性,提高美術(shù)教學(xué)效果、本學(xué)期學(xué)校組織了家長(cháng)會(huì )百福畫(huà)展和手工展示,取得了不錯的成績(jì),教師帶領(lǐng)學(xué)生參加教委舉辦的“蔚藍新密美好世紀”的繪畫(huà)比賽,學(xué)生們取得了不錯的成績(jì)。
3、提高認識,加強自學(xué)。使組內教師認識到:要搞好教學(xué),首先自身要有較高的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,因此,美術(shù)組全體成員自覺(jué)學(xué)習,不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識水平,逐步提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)與理論水平。。
4、綜合開(kāi)發(fā)課程資源。在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,美術(shù)組進(jìn)行了黑板報、文化長(cháng)廊文化建設,力爭能根據學(xué)校自身的特點(diǎn)來(lái)美化校園環(huán)境,營(yíng)造出濃厚的藝術(shù)氛圍。
三、采取的方法和措施
1、按照教導處的要求,結合本學(xué)科特點(diǎn),安排并組織教研活動(dòng)。
2、按時(shí)進(jìn)行常規檢查,并不定時(shí)地進(jìn)行抽查,督促教師認真備課,使美術(shù)教學(xué)能正常開(kāi)展。
3、通過(guò)聽(tīng)評課和研討會(huì ),促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗和信息交流。
4、鼓勵美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué),加強示范。5、舉辦多種形式的美術(shù)活動(dòng),激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng )作興趣。本學(xué)期舉辦的校藝術(shù)節比賽,充分顯示了學(xué)生美術(shù)水平的提高。
6、定期組織美術(shù)興趣小組活動(dòng),培養和發(fā)展學(xué)生特長(cháng)。
四、今后的努力方向:
今后我們將繼續實(shí)施素質(zhì)教育,通過(guò)規范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng),提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,培養學(xué)生發(fā)現美、欣賞美和創(chuàng )造美的能力,促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展,同時(shí)營(yíng)造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍,使我校成為全市最優(yōu)秀的、獨具特色的藝術(shù)學(xué)校之一。
小學(xué)美術(shù)教研組工作總結8
◆指導思想
以市、區、教研室的教研工作計劃、意見(jiàn)為依據,以課改為中心,以提高區小學(xué)美術(shù)中心教研組的教研質(zhì)量為重點(diǎn),提高小學(xué)美術(shù)教學(xué)質(zhì)量為核心,繼續開(kāi)展校本教研研究,深入研究有效教學(xué),促進(jìn)本區小學(xué)美術(shù)教師隊伍的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展和可持續發(fā)展,努力推動(dòng)素質(zhì)教育改革。
◆工作思路
一、提高自身素質(zhì)、加強教研力度
繼續學(xué)習,提高自身的專(zhuān)業(yè)理論水平與業(yè)務(wù)管理水平,帶領(lǐng)小學(xué)美術(shù)骨干教師深入研究,以點(diǎn)帶面,提高全區教師的教學(xué)質(zhì)量。
二、完善中心教研組的教研制度
繼續加強中心組的教研規范,以公平、公正、公開(kāi)、民主的態(tài)度,征集與修正中心教研組的教研條例,通過(guò)重新整合,優(yōu)化管理制度。
三、加強人性管理,營(yíng)造和諧教研氛圍
繼續營(yíng)造民主、溫和、公正、公平、和諧的教研氣氛,強化服務(wù)意識,為中心教研組與中心組成員締造良好的教研條件。
四、深入研究“有效教學(xué)”,提高課堂教學(xué)效益
1、協(xié)助區教研員開(kāi)展全區小學(xué)美術(shù)教材教法輔導培訓工作。分別在全區和東部學(xué)校舉辦中小學(xué)教材教法輔導活動(dòng),以教材分析講座、案例交流、教學(xué)觀(guān)摩研討、教學(xué)疑難解答等形式,幫助教師了解、熟悉教材,把握教學(xué)要求。
2、協(xié)助區教研員深入探索研究符合新課改要求的教學(xué)評價(jià)辦法,使其適應課改教學(xué)理念和要求,推動(dòng)基層學(xué)校教學(xué)工作的個(gè)性化、特色化和實(shí)用化。
3、大力開(kāi)展“有效教學(xué)”專(zhuān)題研究,系列化形式探索課堂教學(xué)新模式,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高
五、加強校本教研工作,提高教師教學(xué)質(zhì)量
1、協(xié)助區教研員開(kāi)展全區學(xué)科教學(xué)疑難問(wèn)題征集活動(dòng)。加強對學(xué)校教師教學(xué)反思活動(dòng)的'引導,鼓勵教師提出具有研究?jì)r(jià)值或困惑的問(wèn)題,引導和鼓勵教師在研究中發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題,對教師解決不了的問(wèn)題給予及時(shí)的梳理、研究和解答。通過(guò)活動(dòng)增強教研的實(shí)效性,以此促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。
六、繼續強化以科研促教研,提高骨干教師教學(xué)水平繼續執行每個(gè)骨干教師有一個(gè)課題或子課題的要求,協(xié)助區教研員為教師創(chuàng )造科研條件,打造科研氛圍。
、砰_(kāi)展骨干教師科研研討會(huì ),培養踏實(shí)研究的習慣,研討科研的困惑,解決研究中出現的問(wèn)題。
、评^續開(kāi)展“結對子”、“聯(lián)校教研”等活動(dòng),提高骨干教師的專(zhuān)業(yè)素養與教學(xué)水平。
七、加強東西部交流,促進(jìn)美術(shù)教育的均衡發(fā)展協(xié)助區教研員加大對東部學(xué)校的幫助工作,把中心教研組作為主要力量,通過(guò)開(kāi)展“送教到!、
“東西部研討”等活動(dòng),通過(guò)組織“一課兩上”等教學(xué)觀(guān)摩研討、教學(xué)疑難解答、集體備課等活動(dòng),達到東、西部學(xué)校的溝通與交流,均衡地提高全區的學(xué)校的美術(shù)教學(xué)發(fā)展。
八、協(xié)助區教研員組織、參加市開(kāi)展的各項學(xué)科評比競賽活動(dòng)
1、組織市第2屆學(xué)校動(dòng)漫美術(shù)作品創(chuàng )作比賽活動(dòng)。
2、20xx學(xué)年市中小學(xué)美術(shù)有效教學(xué)典型案例評選活動(dòng)。
3、組織教師參加市美術(shù)教學(xué)現場(chǎng)研討會(huì )各區評選推薦工作。
4、組織區教師20xx年廣州市十大優(yōu)秀教師評選活動(dòng)
5、區教師參加20xx年廣州市青年美術(shù)教師基本功大賽(籌備工作)。
九、本學(xué)期主要工作、活動(dòng)安排(見(jiàn)附表)
小學(xué)美術(shù)教研組工作總結9
時(shí)光如流水,在匆匆忙忙中,又一學(xué)期結束了。半年來(lái),美術(shù)教研組在學(xué)校的正確領(lǐng)導、全體美術(shù)教師的大力協(xié)作下,順利完成了學(xué)期初的預定目標,取得了較為令人滿(mǎn)意的成績(jì)。為使今后的工作更上一層樓,現將本學(xué)期的美術(shù)教研工作總結如下:
一、基本工作情況概述
開(kāi)學(xué)初,美術(shù)教研組按照學(xué)校要求,結合本教研組工作與學(xué)校學(xué)生的實(shí)際情況,制訂了切實(shí)可行的工作計劃,并盡可能地按計劃開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。監督教師搞好教學(xué)常規,組織了諸如聽(tīng)課、展覽等一系列活動(dòng),教師的教學(xué)行為日趨規范,學(xué)生學(xué)習美術(shù)的興趣日益高漲,校園文化氛圍空前濃厚。
二、加強理論學(xué)習,把握教改動(dòng)向
我們組的老師努力通過(guò)各方面的學(xué)習,積極開(kāi)展教研活動(dòng),做到認真做好記載,每次學(xué)習有體會(huì )和收獲。組織教師認真學(xué)習理論知識,進(jìn)一步提高認識,把握教改動(dòng)向,探討全新的教學(xué)方式,認真撰寫(xiě)教育心得,對教育實(shí)踐中的教育行為進(jìn)行反思,尋找新的理解和追求,并在教學(xué)中把這些理念落實(shí)到實(shí)踐中。
三、采取的方法和措施
結合本學(xué)科特點(diǎn),安排并組織教研活動(dòng)。通過(guò)聽(tīng)評課和研討會(huì ),促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗和信息交流。本學(xué)期特地配合學(xué)校的安排開(kāi)展的`青年教師培養計劃,我們組內的每位老師都積極主動(dòng)地參與研討磨課,有力地推動(dòng)了美術(shù)教研活動(dòng)的向前推進(jìn)。江靜璽老師代表學(xué)校參加港閘區青年教師教學(xué)評比上的《水墨改畫(huà)》一課,受到聽(tīng)課老師和專(zhuān)家的好評。
四、以活動(dòng)促教學(xué)
學(xué)校定期組織美術(shù)興趣小組活動(dòng),培養和發(fā)展學(xué)生特長(cháng),積極參加各項競賽活動(dòng)。
在美術(shù)組老師的共同努力下,學(xué)校七彩童心美術(shù)社團堅持每周活動(dòng)2次,活動(dòng)內容豐富多彩,形式多樣,使學(xué)生樂(lè )此不疲,受到大家的喜愛(ài)。今年1月5日,在港閘區首屆“市北之韻”校園藝術(shù)節現場(chǎng)繪畫(huà)與藝制作比賽中取得了優(yōu)異的成績(jì):獲得4個(gè)一等獎和3個(gè)二等獎1個(gè)三等獎的好成績(jì)。9月份我校選送的少兒書(shū)畫(huà)長(cháng)卷在“百年港閘 大美市北”第二屆“港閘八景”少兒百米長(cháng)卷主題書(shū)畫(huà)作品展示活動(dòng)中被評為三等獎。12月21日,帶領(lǐng)學(xué)生在陶藝與繪畫(huà)現場(chǎng)比賽中,獲得了4個(gè)一等獎,2個(gè)二等獎和2個(gè)三等獎的好成績(jì)。同學(xué)們在比賽中發(fā)揮出色,為學(xué)校的藝術(shù)教育增添啦絢麗的色彩!
這學(xué)期我們美術(shù)組的工作既忙碌又愉快。始終努力貫徹以學(xué)生為主體,教師為主導的教學(xué)理念,為孩子們創(chuàng )造自由表達、自由探索、自由創(chuàng )作的機會(huì ),通過(guò)教學(xué)讓孩子們能感知美會(huì )創(chuàng )作美。在本學(xué)期開(kāi)展的各項工作中,我組老師努力學(xué)習探索新的教育觀(guān)念,理清思路,站在新的教師角色位置感受新課程給教師與學(xué)生帶來(lái)的創(chuàng )造和發(fā)展空間,在實(shí)踐中與學(xué)生共同進(jìn)步,共同成長(cháng)。
小學(xué)美術(shù)教研組工作總結10
時(shí)光如流水,在匆匆忙忙中,又一學(xué)期結束了。半年來(lái),美術(shù)教研組在教導處的正確領(lǐng)導、全體美術(shù)教師的大力協(xié)作下,順利完成了學(xué)期初的預定目標,取得了較為令人滿(mǎn)意的成績(jì)。為使今后的工作更收一層樓,現將本學(xué)期的美術(shù)教研工作總結如下:
1.基本情況概述:
開(kāi)學(xué)初,我們遵照教導處的要求,結合學(xué)校實(shí)際情況,制訂了切實(shí)可行的工作計劃,并盡可能地按計劃開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng):監督教師搞好教學(xué)常規和常規教學(xué),組織了諸如聽(tīng)課、比賽、展覽等一系列活動(dòng),教師的教學(xué)行為日趨規范,學(xué)生學(xué)習美術(shù)的興趣日益高漲,校園文化氛圍空前濃厚。
2.取得的成績(jì)與經(jīng)驗:
1)、嚴格執行國家課程方案。上好美術(shù)課,把著(zhù)眼點(diǎn)放在提高課堂教學(xué)水平上來(lái),努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
2)、以活動(dòng)促教學(xué)。根據學(xué)期初的'教研活動(dòng)安排及教導處的臨時(shí)安排,定時(shí)或不定時(shí)地組織各種各樣的活動(dòng),調動(dòng)教師美術(shù)教學(xué)及學(xué)生美術(shù)學(xué)習的積極性,提高美術(shù)教學(xué)效果、本學(xué)期學(xué)校組織了教學(xué)評優(yōu)比賽,美術(shù)組有三位教師參加并取得了優(yōu)異的成績(jì);同時(shí)組內教師在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下成功舉辦了學(xué)校第二xx屆藝術(shù)節。
3)、提高認識,加強自學(xué)。使組內教師認識到:要搞好教學(xué),首先自身要有較高的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,因此,美術(shù)組全體成員自覺(jué)學(xué)習,不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識水平,逐步提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)與理論水平。
4)、綜合開(kāi)發(fā)課程資源。在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,美術(shù)組進(jìn)行了黑板報、櫥窗和走廊的文化建設,力爭能根據學(xué)校自身的特點(diǎn)來(lái)美化校園環(huán)境,營(yíng)造出濃厚的藝術(shù)氛圍。
3.采取的方法和措施:
1)、按照教導處的要求,結合本學(xué)科特點(diǎn),安排并組織教研活動(dòng)。
2)、按時(shí)進(jìn)行常規檢查,并不定時(shí)地進(jìn)行抽查,督促教師認真備課,使美術(shù)教學(xué)能正常開(kāi)展。
3)、通過(guò)聽(tīng)評課和研討會(huì ),促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗和信息交流。
4)、鼓勵美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué),加強示范。
5)、舉辦多種形式的美術(shù)活動(dòng),激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng )作興趣。本學(xué)期舉辦的校藝術(shù)節比賽,充分顯示了學(xué)生美術(shù)水平的提高。
6)、定期組織美術(shù)興趣小組活動(dòng),培養和發(fā)展學(xué)生特長(cháng)。
4.今后的努力方向:
今后我們將繼續實(shí)施素質(zhì)教育,通過(guò)規范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng),提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,培養學(xué)生發(fā)現美、欣賞美和創(chuàng )造美的能力,促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展,同時(shí)營(yíng)造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍,使我校成為全市秀的、獨具特色的藝術(shù)學(xué)校之一。
小學(xué)美術(shù)教研組工作總結11
一學(xué)期即將結束,半年來(lái),實(shí)驗校區的美術(shù)組在校領(lǐng)導的領(lǐng)導下、全體美術(shù)教師的大力協(xié)作下,順利完成了學(xué)期初的預定目標,取得了較為令人滿(mǎn)意的成績(jì)。為使今后的工作更收一層樓,現將本學(xué)期的美術(shù)教研工作總結如下:
一、不斷提高教研組自身素質(zhì)。
我們組共有四位美術(shù)教師,課時(shí)量都很大,但本組老師事業(yè)心和責任心都很強,為了搞好教學(xué),都參加了各種培訓,加強自身專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識水平。
二、不斷提高教研組課堂教學(xué)能力。
在教學(xué)上,我們組老師,認真深入研究學(xué)習新修訂的美術(shù)課程標準,在教學(xué)中注重教學(xué)方法和形式,面向全體學(xué)生,注重美術(shù)專(zhuān)業(yè)知識的.培養,關(guān)注個(gè)別學(xué)困生,加強輔導,不斷提高發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)修養,全面發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)個(gè)性。在本組成員的合作下,組內每人開(kāi)設了一節公開(kāi)課,沈麗麗老師分別參與了校區“一課三磨”的活動(dòng)和吳江區美術(shù)教研活動(dòng),執教了二年級的《大樹(shù)的故事》受到好評。
三、注重學(xué)生特長(cháng)發(fā)展,為學(xué)生創(chuàng )造展示才華的平臺。
我們組老師注意發(fā)掘、善于發(fā)掘有美術(shù)、書(shū)法特長(cháng)的學(xué)生,組織他們參加了各種比賽,取得以下成績(jì):四(2)班在吳江區小學(xué)生整班寫(xiě)字比賽中獲得特等獎,何崢在盛澤鎮“綢都絲韻”活動(dòng)中獲三等獎等。
今后我們將繼續實(shí)施素質(zhì)教育,通過(guò)規范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng),提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,培養學(xué)生發(fā)現美、欣賞美和創(chuàng )造美的能力,促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展。
附本學(xué)期師生獲獎情況:
沈麗麗老師在吳江區美術(shù)教研活動(dòng)中執教了二年級的《大樹(shù)的故事》受到好評;
四(2)班在吳江區小學(xué)生整班寫(xiě)字比賽中獲得特等獎;
四(1)何崢在盛澤鎮“綢都絲韻”活動(dòng)中獲三等獎。
小學(xué)美術(shù)教研組工作總結12
轉眼一學(xué)期就過(guò)去了,隨著(zhù)20xx年7月“雙減”政策的發(fā)布,我們美術(shù)老師的教學(xué)也要做出相應的調整。在“雙減”政策下讓孩子放飛童心,真正切實(shí)的去感受美術(shù)帶來(lái)的樂(lè )趣,是我們美術(shù)老師新學(xué)期的新任務(wù)。那么該如何探索最有效減負增效途徑,構建高效課堂教學(xué)模式。帶著(zhù)這樣的思考與追尋,這學(xué)期我們美術(shù)老師在不斷的學(xué)習,不斷的提高自身的專(zhuān)業(yè)水平。
1、堅持學(xué)習,提升自身素養
“學(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,一直以來(lái)我們都積極學(xué)習。我們潛心研讀《美術(shù)課程標準》及美術(shù)教育類(lèi)書(shū)籍雜志;我們積極參加區級組織的教研活動(dòng)和基本功訓練;積極參加各類(lèi)培訓、學(xué)習活動(dòng),把“信息”帶回家,與組內老師分享。另外,我們還利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò )認真學(xué)習。通過(guò)學(xué)習讓自己樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向,隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,知識的更新,也催促著(zhù)我們不斷學(xué)習。
2、日常教學(xué),激發(fā)學(xué)習興趣
我組教師嚴抓教學(xué)質(zhì)量關(guān),明確備課要求。學(xué)期初我們認真制訂計劃,并認真實(shí)施。我們認真對待每一節課,關(guān)愛(ài)學(xué)生,引導學(xué)生學(xué)會(huì )欣賞和表現,大膽嘗試創(chuàng )新。課后及時(shí)研討,做到了高質(zhì)量、足數量。
每位老師都能做到美術(shù)作業(yè)的全批全改,并能對部分作業(yè)進(jìn)行個(gè)別評價(jià)和指導,及時(shí)記錄學(xué)生成績(jì),在年級組內進(jìn)行展示并將作業(yè)情況反饋給學(xué)生。
3、研課磨課,打造高效課堂
對于本學(xué)期的美術(shù)課程如何開(kāi)展,我們經(jīng)常利用組內教研時(shí)間,共同研討創(chuàng )新融合教育理念,認真學(xué)習美術(shù)課程標準,觀(guān)摩名師示范課,遵循課程的`感知規律,扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展課堂教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),聚焦教學(xué)方式改革,讓美術(shù)課堂充滿(mǎn)創(chuàng )意的氣息。真正實(shí)現教育觀(guān)念的更新和育人角色的轉變。
4、繽紛社團,培養學(xué)生特長(cháng)
新學(xué)期美術(shù)組開(kāi)設了“巧手繪生活”、“創(chuàng )意線(xiàn)描畫(huà)”、“趣味畫(huà)石頭”、“軟筆書(shū)法”等社團,社團新穎獨特,獲得學(xué)生的喜愛(ài),在學(xué)校屢次的展示活動(dòng)中獲得一致好評,學(xué)生的作品獲得來(lái)賓的一致夸獎。
5、藝術(shù)比賽,盡顯學(xué)生風(fēng)采
我們美術(shù)組組織學(xué)生參加了多個(gè)繪畫(huà)書(shū)法比賽:20xx年XX區中小學(xué)生藝術(shù)展演(藝術(shù)作品類(lèi))比賽、“XX少年繪百年黨史”繪畫(huà)創(chuàng )作大賽、“身邊的榜樣”全國少年兒童圖文創(chuàng )作大賽,20xx區首屆“翰墨杯”迎新年現場(chǎng)書(shū)法比賽。帶領(lǐng)學(xué)生參與了全國少工委舉辦的“奧運我來(lái)畫(huà)”網(wǎng)上主題繪畫(huà)征集活動(dòng)、“童心戰疫·寧聚一心”中小學(xué)抗疫主題海報征集活動(dòng)。舉辦了校二十七屆藝術(shù)節繪畫(huà)比賽。
在20xx年XX區中小學(xué)生藝術(shù)展演(藝術(shù)作品類(lèi))比賽中,我校共獲得一等獎6名、二等獎12名、三等獎2名,xx老師、劉老師、吳老師均獲得指導教師一等獎。
在“身邊的榜樣”全國少年兒童圖文創(chuàng )作大賽中,我校獲得優(yōu)秀組織獎,xx、陳老師獲得指導教師一等獎,劉老師獲得指導教師二等獎。我校共獲得一等獎5名、二等獎7名、三等獎13名。
在“XX少年繪百年黨史”繪畫(huà)創(chuàng )作大賽中,我校獲得優(yōu)秀組織獎,xx、劉xx、吳老師均獲得優(yōu)秀指導教師獎。我校共獲得一等獎45名、二等獎62名、三等獎62名。
6、任勞任怨,完成其他工作
本學(xué)期我們協(xié)助學(xué)校開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。參與了江浦實(shí)驗小學(xué)教育集團第一節運動(dòng)會(huì )會(huì )標的評選活動(dòng);參與了學(xué)校舉辦的XX區“雙減”工作推進(jìn)會(huì )的作業(yè)展示及課后服務(wù)社團展示活動(dòng),幫助各教研組制作作業(yè)展板;認真布置了一樓新美術(shù)教室兼餐廳,裝飾一新的新美術(shù)教室獲得全校老師的一致贊賞……對于學(xué)校布置的每項任務(wù),我們都以最大的熱情把它完成好。
回顧20xx年,在踐行落實(shí)“雙減政策”中,江浦實(shí)驗小學(xué)的美術(shù)老師砥礪前行,不忘初心,讓教育回歸本位,讓藝術(shù)素養落地生根,以美立校,以美育人,讓美育促進(jìn)學(xué)生健康快樂(lè )成長(cháng)。
小學(xué)美術(shù)教研組工作總結13
轉眼間本學(xué)期即將結束了;仡欉@段時(shí)間的工作,既忙碌,又充實(shí),有許多值得總結和反思的地方,F將本學(xué)期的工作做一個(gè)小結,借以促進(jìn)提高,現總結如下:
今年我主要負責學(xué)二年級和三年級6個(gè)班級的美術(shù)教學(xué),各個(gè)班級的管理工作以及學(xué)生的狀況也均有不同,這就要求老師的教學(xué)要計劃周密,因人而異,采取令學(xué)生易學(xué)、好學(xué)的途徑去激發(fā)他們的求知欲,達到教學(xué)效果的事半功倍!
一、教學(xué)計劃貫徹情況
學(xué)期初,認真學(xué)習學(xué)校工作計劃和教導處工作計劃,明確了學(xué)期工作的目標和任務(wù)。按照《小學(xué)美術(shù)教學(xué)大綱》的要求,本期新課開(kāi)始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計劃。教學(xué)中認真遵照教學(xué)大綱要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作。
二、教學(xué)情況:
1、認真備好課,寫(xiě)好教案,努力上好每一節課。上好每節課對老師對學(xué)生都是很關(guān)鍵的。為了上好每一節課,我還查閱各種資料,精心制作教學(xué)課件,認真對待課堂中的每一分鐘。這學(xué)期里完成了達標課,并深受老師們的`好評。
2、利用學(xué)科特點(diǎn)和自身條件,組織部分學(xué)生參加美術(shù)興趣小組;顒(dòng)中學(xué)生的欣賞、繪畫(huà)、動(dòng)手能力大大提高。興趣小組活動(dòng)中,我采用系統性、階段性相結合的原則,做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內容,使每堂課都能讓學(xué)生有收獲?傊,不管在課堂教學(xué),還是興趣小組活動(dòng)中,我都以培養學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標,力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展起到更大的作用。
3、本人一直敬崗愛(ài)崗,扎扎實(shí)實(shí)地做好本行工作。組織觀(guān)念強,能遵紀守法,堅守工作崗位,一學(xué)期來(lái)從來(lái)未曠工、遲到、早退現象,嚴格遵守學(xué)校的規章制度,每次集體活動(dòng)都能認真參加。
4、在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢,有重點(diǎn)有難點(diǎn),注意美術(shù)課內容的調整,教學(xué)中注意體現民族特點(diǎn),充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統,增強學(xué)生的民族自豪感。美術(shù)教學(xué)中體現時(shí)代精神,適應社會(huì )發(fā)展的趨勢。貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,教學(xué)內容的選擇注意到聯(lián)系學(xué)生生活的實(shí)際。
5、在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽(tīng)課,評課,參加教研組教研活動(dòng)外,我還注意到要自學(xué)。從思想上,利用行評機會(huì )端正自己;從行動(dòng)上參加繼續教育學(xué)知識,學(xué)電腦技術(shù),學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象,為人師表。
三、獲得可喜的成績(jì)
1、輔導學(xué)生參加市科幻畫(huà)競賽中,17名同學(xué)榮獲市二等獎,8名同學(xué)榮獲市優(yōu)秀獎。
2、輔導學(xué)生參加區科幻畫(huà)競賽中,8名同學(xué)榮獲區一等獎。
3、輔導學(xué)生參加區現場(chǎng)繪畫(huà)競賽中,1名同學(xué)榮獲一等獎,2名同學(xué)榮獲二等獎。
4、這學(xué)期本人也獲得區“優(yōu)秀輔導教師”的榮譽(yù)稱(chēng)號。
四、加強反思,及時(shí)總結教學(xué)得失。
反思本學(xué)年來(lái)的工作,在喜看成績(jì)的同時(shí),也在思量著(zhù)自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):
1、對于美術(shù)新課程標準的學(xué)習還不夠深入,在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多,不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái),進(jìn)行反思。
2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習的力度,認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書(shū)籍,但在教學(xué)實(shí)踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實(shí),沒(méi)達到自己心中的目標。
3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng )意的東西還不夠多。
總的說(shuō)來(lái),本學(xué)期美術(shù)教學(xué)工作順利圓滿(mǎn)完成,在下一學(xué)期的工作中要繼續努力,爭取取得更加突出的成績(jì)。
小學(xué)美術(shù)教研組工作總結14
本學(xué)期的工作轉眼已接近尾聲,俗語(yǔ)說(shuō)“一分耕耘,一分收獲”,回顧一學(xué)期的教學(xué)教研工作,我們有著(zhù)幾分充實(shí),幾分感慨。本學(xué)期,我們美術(shù)教研組以課程教材為中心,以推廣實(shí)施工作為重心,以教育教學(xué)工作為抓手,開(kāi)展課堂教學(xué)研究,做到立足崗位,團結協(xié)作,求真求實(shí),教書(shū)育人,讓每一名學(xué)生都能在參與中浸潤審美情趣,提高藝術(shù)素,F總結如下:
一、以“加強美術(shù)教研組建設”為重點(diǎn)。教研組是開(kāi)展教學(xué)工作的核心基地,因此,加強對教研組的建設是我們工作的重點(diǎn)。平時(shí)教研組活動(dòng)必須做到“三個(gè)定”:定時(shí)間、定內容、定主講人。平時(shí)根據教學(xué)需要,隨時(shí)進(jìn)行小組研討,形成濃厚的教研氛圍。按學(xué)校具體要求及時(shí)上傳材料,同組成員做到人人瀏覽點(diǎn)評,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )教研的實(shí)效性。重視反思在日常教學(xué)中的作用,養成良好的反思習慣。認真學(xué)習教育理論,學(xué)校為我們美術(shù)組征訂了《中國美術(shù)教育》專(zhuān)業(yè)雜志,課余時(shí)間經(jīng)常鉆研、探討,從學(xué)習中提高了自身的理論修養。在教研組活動(dòng)中,我們不斷總結,積極探索,《美術(shù)教學(xué)評價(jià)應有“美術(shù)味”》的教學(xué)策略與教學(xué)模式,以此確保教研組活動(dòng)能扎實(shí)、有序、有效的開(kāi)展。
1、備課
根據教學(xué)計劃,認真學(xué)習課程標準,通讀本學(xué)期的`教學(xué)參考書(shū),各年級的教材分析,學(xué)情分析,清楚知道所任學(xué)科在本學(xué)期學(xué)生必須培養的學(xué)習習慣,必須掌握的知識、訓練的能力。第一周定出學(xué)期教學(xué)計劃,整體架構,規范備課,在平時(shí)的教學(xué)和教研活動(dòng)中不斷進(jìn)行細讀,細化各環(huán)節商討最佳策略,對教學(xué)課在原有的基礎上進(jìn)行修改完善。
2、上課
我們切實(shí)做好充分準備,鉆研教材。把著(zhù)眼點(diǎn)放在提高課堂教學(xué)水平,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。美術(shù)課程內容應與學(xué)生的生活保持密切的聯(lián)系,鼓勵學(xué)生用學(xué)到的知識技能美化生活,從學(xué)以致用的角度激發(fā)學(xué)習的動(dòng)力,努力追求生活藝術(shù)化。
二、以課堂教學(xué)展示為契機。為保證新課程標準的進(jìn)一步落實(shí),本學(xué)期我們進(jìn)一步轉變教學(xué)觀(guān)念,堅持以人為本,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,打好基礎,培養學(xué)生創(chuàng )新能力的教學(xué)宗旨,以自主創(chuàng )新課堂教學(xué)模式的研究運用為重點(diǎn),努力實(shí)現教學(xué)高質(zhì)量,課堂高效率。本學(xué)期高菊老師參加縣級一優(yōu)一師課的選拔,所執教的《蜻蜓飛飛》一課,獲縣級一等獎,借此契機,老師們相互切磋,共同探討。
三、以“提高課堂教學(xué)質(zhì)量”為根本!敖虒W(xué)質(zhì)量”是學(xué)校教學(xué)工作的主線(xiàn),改變教學(xué)觀(guān)念,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量是教學(xué)根本,我們美術(shù)組2位老師從抓課堂教學(xué)入手,全面提高40分鐘的教學(xué)質(zhì)量,保證學(xué)生創(chuàng )作時(shí)間,進(jìn)行學(xué)生作品等級評價(jià)。
孩子的笑臉如同向陽(yáng)花開(kāi),灼灼其華。同學(xué)們,把自己的快樂(lè )與幸福,體會(huì )與感悟,揉進(jìn)作品中,用畫(huà)筆凝結出一幕幕快樂(lè )的縮影,用作品展現出別樣的藝術(shù)風(fēng)采。
四、豐富學(xué)生活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情。為提高學(xué)生美術(shù)興趣,使學(xué)生有更多表現和展示鍛煉的機會(huì ),我們組織學(xué)生積極參加課外各類(lèi)市、縣級美術(shù)比賽活動(dòng),如:國畫(huà)、彩畫(huà)、手工制作等項目,還利用搖籃、課余時(shí)間為學(xué)生輔導,在師生雙方的努力下,我們在集體與個(gè)人上都獲得許多獎項。
今后我們將繼續實(shí)施素質(zhì)教育,通過(guò)存在的問(wèn)題,規范教學(xué)活動(dòng)和豐富教研活動(dòng),開(kāi)展豐富多彩扎實(shí)有效的社團活動(dòng),提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,培養學(xué)生發(fā)現美、欣賞美和創(chuàng )造美的能力,促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展,同時(shí)營(yíng)造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍,讓美術(shù)教育向美而行,向暖而生!
小學(xué)美術(shù)教研組工作總結15
又是一年大雪紛飛的季節,總結回顧本學(xué)期美術(shù)教研組的各項工作,借以在反思,提高中使教研組更快成長(cháng)。期初,我校美術(shù)教研組根據區美術(shù)學(xué)科工作計劃及學(xué)校的工作安排,結合本組的實(shí)際情況,制定了詳細具體的工作計劃,同時(shí)組織全組教師認真學(xué)習、教研組中的每個(gè)成員按照學(xué)期初制定的工作計劃,團結協(xié)作,真抓實(shí)干,全面貫徹落實(shí)新課改精神,以全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標,形式多樣地開(kāi)展教學(xué)教研工作,圓滿(mǎn)地完成了本學(xué)期的教學(xué)教研工作,現總結如下:
一、理論學(xué)習,更新觀(guān)念
為學(xué)校的教學(xué),為推動(dòng)學(xué)生綜合素養的提高,發(fā)揮我們的智慧和才能。作為學(xué)校美術(shù)教研組成員的我們,深深地感到應該始終站在課程改革浪潮的前頭,開(kāi)學(xué)初,我們全組老師認真研讀了各學(xué)科課程標準,了解了每個(gè)年級段的教學(xué)目標和要求,開(kāi)展了新課程理論下的課堂教學(xué)標準討論。之后又通過(guò)個(gè)人自學(xué)和組內交流等多種方式來(lái)學(xué)習《新課程理念》、《關(guān)于有效學(xué)習和有效教學(xué)問(wèn)題》、《備課技能指導》等書(shū)籍,很好地把握了新課程,使觀(guān)念得以轉變,形成了新的課程觀(guān)、教師觀(guān)、教學(xué)觀(guān)、課堂觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)。
二、聽(tīng)課評課,提升教學(xué)
尺有所短,寸有所長(cháng)。每個(gè)人都有他的長(cháng)處和短處,每個(gè)學(xué)科都有其學(xué)科特色,其中也不乏一些學(xué)科共通之處,如果能相互學(xué)習、相互借鑒,揚長(cháng)避短,我們的工作就能事半功倍。所以一直以來(lái):認真積極地開(kāi)展校內聽(tīng)課活動(dòng),促進(jìn)教師集體教學(xué)水平的提高,一直是我校搞好教研工作的傳統。本學(xué)期我們的做法是:扎實(shí)開(kāi)展專(zhuān)題研討、公開(kāi)課、教學(xué)診斷、交流等多項活動(dòng)。其中公開(kāi)課是大家相互取長(cháng)補短的很好途徑。每次活動(dòng),我們都認真抓好以下環(huán)節:集體備課,組織聽(tīng)課,評課、診斷、總結。每位教師通過(guò)匯報課展示,他們的教學(xué)活動(dòng)具有創(chuàng )新性,個(gè)性明顯,具有一定的教學(xué)特點(diǎn)與教學(xué)風(fēng)格。在評課過(guò)程中,教師們學(xué)到了如何優(yōu)化課堂教學(xué)結構。即要結合教學(xué)內容和形式靈活地安排每節課的教學(xué)框架、環(huán)節和步驟。既要做到科學(xué)、緊湊、實(shí)用,又要做到富有新意、變化和節奏感。在校青年教師大練兵活動(dòng)中,教研組每位老師都能全力以赴,賽出自己的`風(fēng)格、賽出自己的實(shí)力。
三、崗位練功,常抓不懈
1.基本功大練兵,功在平時(shí)
所謂親其師,信其道。要吸引孩子的注意力。教師扎實(shí)的基本功必不可少,每周四下午是我們組固定的校本教研活動(dòng)時(shí)間,每次活動(dòng)我們都提前安排好多種多樣的活動(dòng):基本功訓練、課堂研討、集體備課、理論學(xué)習、經(jīng)驗交流等。本學(xué)期我們組織學(xué)習了《水彩畫(huà)的繪畫(huà)技巧》及書(shū)法培訓。其中一位成員參加了市書(shū)法教師培訓,一位成員參加了學(xué)校組織的書(shū)法社團。
2.社團展覽齊進(jìn),利在兒童
校園可以更美,緣起 “童趣的作品” “社團的魅力”。美術(shù)教研組每位專(zhuān)職教師都勤奮、好學(xué)、敬業(yè)并且多才多藝。她們利用自己的特長(cháng),輔導了四個(gè)學(xué)生社團,并且其中一個(gè)社團被評為“校優(yōu)秀社團”,在xx市教育局組織的“未成年人文明禮儀現場(chǎng)手繪畫(huà)比賽”中,美術(shù)組指導的34位學(xué)生入選并展出!坝幻骼碇獌x”校園繪畫(huà)作品展更是凝聚了美術(shù)組每位專(zhuān)職老師一個(gè)月的心血,受到了全校師生的好評。
3、兩次獲獎,捷報頻傳
。1)、 美術(shù)組參加了“綠城 玉蘭廣場(chǎng)杯”20xxxx市未成年人文明禮儀養成教育手繪畫(huà)大賽,鐘樓實(shí)驗小學(xué)的同學(xué)們不負眾望,分別取得了:特等獎一名,一等獎兩名,二等獎三名,三等獎若干名的優(yōu)異成績(jì)美術(shù)組代表學(xué)校獲得優(yōu)秀組織獎,朱佳燕、許岑、朱夢(mèng)昀、湯江徽四位老師分別獲得最佳輔導老師獎。
。2)、 參加了xx市“我心中的地鐵生活”繪畫(huà)比賽,學(xué)生獲獎:三等獎一名,優(yōu)秀獎兩名。美術(shù)組代表學(xué)校獲得了優(yōu)秀組織獎,朱佳燕、許岑、湯江徽老師分別獲得優(yōu)秀指導老師獎。
4、四次活動(dòng),獲得好評
。1)、六一畫(huà)展——明禮知儀主題畫(huà)展,獲得全校師生的好評
。2)、文明城市迎檢——禮儀繪畫(huà)主題展,獲得全校師生的好評
。3)、兩節區級公開(kāi)課朱夢(mèng)昀執教《想想說(shuō)說(shuō)寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)》湯江徽執教《青花盤(pán)》,并獲得區內老師們的好評。
。4)、承辦xx市教育學(xué)會(huì )美術(shù)專(zhuān)業(yè)委員會(huì )20xx年年會(huì )
4、接受區級層面兩次檢查
。1)、區督導聽(tīng)課:許岑、湯江徽老師接受聽(tīng)課和備課檢查,受到好評
。2)、區教研室:朱夢(mèng)昀、周燕老師接受聽(tīng)課和備課檢查,受到好評
5、創(chuàng )意課堂,美化環(huán)境
。1)、七個(gè)教室的環(huán)境布置到位,美化了校園環(huán)境,并給學(xué)生帶來(lái)美的享受。
。2)、xx市美術(shù)教育年會(huì )布置已經(jīng)完成。
四、教育科研,智慧共享
本學(xué)期由分管領(lǐng)導莊棟青校長(cháng)領(lǐng)銜的區級課程基地建設項目正在實(shí)施中。美術(shù)組的老師能以此為平臺:課堂的點(diǎn)滴思考、理論學(xué)習、案例分析……無(wú)處不體現出教師的善思、善學(xué)、思變。在反思中也逐漸成長(cháng)了自己,其中許岑老師有兩篇論文發(fā)表在省級刊物,兩篇論文分別獲省師陶杯二等獎,市美術(shù)年會(huì )三等獎。朱佳燕老師一篇論文獲市美術(shù)年會(huì )一等獎,朱夢(mèng)昀老師獲美術(shù)年會(huì )二等獎。
五、工作不足,加快發(fā)展
在本學(xué)期,我們的工作雖然取得了一定的成績(jì),但我們也看到了困難和不足:
1.教研組活動(dòng)開(kāi)展得還不夠扎實(shí),在許多具體工作環(huán)節上缺乏創(chuàng )意,教研活動(dòng)形式單一。
2.我們的理論水平仍存在著(zhù)欠缺,在下學(xué)期我們將進(jìn)一步鼓勵教師多多地閱讀教育刊物,多寫(xiě)寫(xiě)教學(xué)反思以進(jìn)一步提高理論的素質(zhì),以理論來(lái)指導、武裝我們的實(shí)踐,多寫(xiě)一些高質(zhì)量的論文。
這一切都還有待于在下學(xué)期的教研工作中加強和改進(jìn)。
不過(guò)我們相信,只要全組上下樹(shù)立新的教育理念,改變以往的教育教學(xué)行為,在總結本學(xué)期經(jīng)驗教訓的基礎上,在各位教師的共同努力下,我們教研組下學(xué)期的工作會(huì )做得更好。為了每一位學(xué)生的發(fā)展,充分發(fā)展每一位教師的能力,對此,我們充滿(mǎn)信心。
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