依法治鄉鎮工作總結

　　總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧。但是總結有什么要求呢？下面是小編為大家收集的依法治鄉鎮工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　今年，是我鎮“三五”依法治鎮、“五五”普法工作第二年，為確保實(shí)現“三五”依法治鎮和“五五”普法規劃的各項工作任務(wù)，我們深入開(kāi)展法制宣傳教育，扎實(shí)推進(jìn)依法治理，大力加強公民法制意識教育，弘揚法制精神，現就“三五”“五五”兩個(gè)規劃實(shí)施情況總結如下。

　　一、加強領(lǐng)導，健全機構，確保組織有力

　　鎮黨委、人大、政府始終把依法治鎮工作納入重要議事日程，成立以鎮長(cháng)為組長(cháng)、分管政法的副書(shū)記為副組長(cháng)，綜治、司法、團委、婦聯(lián)、中小學(xué)校校長(cháng)為成員的普法依法治理工作領(lǐng)導組，定期研究部署，聽(tīng)取工作匯報，解決工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題。按照玉碗鎮“三五”依法治理、“五五”普法五年規劃，努力完成普法依法治理工作。

　　二、重點(diǎn)突出、形式多樣，確保普法到位

　　在落實(shí)五年總體規劃中，結合本鎮實(shí)際，充分發(fā)揮鎮黨校、農村黨員遠程教育、學(xué)校等這幾塊陣地，分層次、分等級抓好培訓教育，著(zhù)力抓好領(lǐng)導干部、公務(wù)員、青少年、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員、外來(lái)務(wù)工人員的學(xué)法用法工作，形成全民學(xué)法用法的良好氛圍。

　　一是在培訓人員方面，重點(diǎn)抓好領(lǐng)導干部和機關(guān)全體工作人員法制培訓。以鎮黨委中心學(xué)習組形式開(kāi)展黨委、政府的法律法規學(xué)習，提高政府自身的法律素質(zhì)。去冬今春，全鎮機關(guān)干部職工以學(xué)習黨的十七大精神為重點(diǎn)，并切實(shí)學(xué)習《公務(wù)員法》、《勞動(dòng)法》，《行政監察法》、《行政復議法》、《國務(wù)院政府信息公開(kāi)條例》以及《云南省人民政府關(guān)于推行服務(wù)承諾制、限時(shí)辦結制、首問(wèn)責任制、行政問(wèn)責辦法》四項制度的學(xué)習，通過(guò)不定期開(kāi)展法律培訓班、自學(xué)法律讀本等形式，加強對全體機關(guān)干部的法律教育。一年多來(lái)，共舉辦全體機關(guān)干部法制講座5次，集中輔導25學(xué)時(shí)，公務(wù)員學(xué)法50多學(xué)時(shí)，同時(shí)還多次組織企事業(yè)經(jīng)管人員、村“兩委”干部、中小學(xué)生、外來(lái)暫住人員進(jìn)行法制教育培訓，根據組成人員的特點(diǎn)，有針對性地進(jìn)行培訓，使他們做到學(xué)有所得、學(xué)有所用。

　　二在培訓內容方面，重點(diǎn)抓好《勞動(dòng)合同法》、《行政許可法》、《民事訴訟法》、《國家公務(wù)員法》、《道路交通法》、《地方各級人民代表大會(huì )選舉法》、《關(guān)于加強企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員學(xué)法用法工作的若干意見(jiàn)》、《關(guān)于加強農民學(xué)法用法工作的意見(jiàn)》等法律法規和與工作生活關(guān)系密切的法律法規的學(xué)習，提高企業(yè)規范化管理與職工的權利義務(wù)意識，提高村“兩委”干部依法管理農村事務(wù)的能力，提高農民工自覺(jué)守法、依法維權能力等，促使全鎮廣大干部群眾明確當前經(jīng)濟發(fā)展面臨的新形勢、新問(wèn)題，緊跟時(shí)代步伐，更好地運用法律保護自己的權利。

　　三是在培訓方式方面，做到靈活運用，形式多樣。鎮普法領(lǐng)導小組根據培訓對象的不同，制定了相關(guān)的培訓形式，對副科級以上領(lǐng)導干部，主要采用中心組學(xué)習的方法，對駕駛人員采用聘請縣交警大隊人員進(jìn)行交通法律法規講解的形式，中小學(xué)聘請法制副校長(cháng)對在校學(xué)生采用法制講座的形式，外來(lái)暫住人員則由警務(wù)室及用工單位負責教育的形式，在對待一般群眾的教育上，則充分發(fā)揮廣播、標語(yǔ)、宣傳窗、黑板報的作用，大力宣傳黨和政府的有關(guān)政策及相關(guān)法律法規。

　　四是示范點(diǎn)創(chuàng )建活動(dòng)方面，切實(shí)開(kāi)展法律“六進(jìn)”活動(dòng)，按照中宣部、司法部、全國普法辦《關(guān)于“法律六進(jìn)”活動(dòng)的通知》，結合實(shí)際，制定了玉碗鎮“法律六進(jìn)”活動(dòng)實(shí)施方案，建立和完善了活動(dòng)機制和工作制度，使法律法規常識送進(jìn)機關(guān)、送進(jìn)鄉村、送進(jìn)學(xué)校、送進(jìn)企業(yè)、送進(jìn)社區、送進(jìn)單位的“六進(jìn)”活動(dòng)取得成效。一方面，以加強青少年法制宣傳教育為重點(diǎn)，充分發(fā)揮法制副校長(cháng)和青少年法制教育基地作用，每學(xué)期開(kāi)展兩次大型法制宣傳教育活動(dòng)，在鎮中學(xué)、中心完小以及5個(gè)村完小開(kāi)展“依法治校示范�！被顒�(dòng)，促進(jìn)了學(xué)校法制教育工作全面開(kāi)展；另一方面，在5個(gè)行政村開(kāi)展“民主法治村”創(chuàng )建活動(dòng)，在全鎮開(kāi)展“民主法治鎮”創(chuàng )建活動(dòng)，力爭用五年時(shí)間達到創(chuàng )建基本要求；再是，在全鎮企業(yè)、學(xué)校、單位、行政村中，切實(shí)開(kāi)展“五五”普法先進(jìn)單位評比活動(dòng)。

　　三、多管齊下，強化落實(shí)，確保依法治鎮取得成效

　　近年來(lái)，鎮黨委、政府始終把依法行政的基本原則和要求貫徹、滲透到改革、發(fā)展和穩定的各項工作中去，善于運用法律規范與法律原則，處理解決政府工作中的各種實(shí)際問(wèn)題，切實(shí)保障公民的權利，不斷提高依法行政的能力和水平。黨委政府聘請法律顧問(wèn)，實(shí)行重大問(wèn)題依法決策、民主決策，未出現過(guò)因決策不當影響玉碗經(jīng)濟發(fā)展。

　　今年來(lái)，鎮政府切實(shí)推行服務(wù)承諾制、首問(wèn)責任制、限地辦結制、行政負責人問(wèn)責辦法四項制度，加大從源頭上防止和消除執法中的腐敗現象，實(shí)現行政行為規劃化、制度化。一是根據全鎮經(jīng)濟發(fā)展的形勢，大力開(kāi)展行業(yè)治理和專(zhuān)項治理，協(xié)同工商、經(jīng)貿、安監局等對全鎮各企業(yè)開(kāi)展經(jīng)常性的消防安全生產(chǎn)管理等方面的檢查，依法治理面達100%；二是督促學(xué)校建立健全依法治校規章制度，對學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行重點(diǎn)整治；三是以平安創(chuàng )建與鞏固為載體，在各村積極開(kāi)展“四無(wú)六好”、“民主法治村”、“平安社區”等創(chuàng )建活動(dòng)，從根本上提高基層干部群眾的自治能力和水平；四是以政府信息公開(kāi)平臺為載體，擴大政務(wù)公開(kāi)領(lǐng)域和范圍，全面實(shí)行行政執法公示制，強化行政執法隊伍建設,建立健全行政執法責任制和評議考核制，完善執法主體資格審查確認制度，完善行政執法人員的崗前培訓,突出了依法行政,有效維護了法律權威。五是實(shí)施依法治理“三大工程”，逐步形成了“地方依法治理為主體、基層依法治理為基礎、行業(yè)依法治理為支柱”的依法治理工作格局，有效提高依法治理工作的整體水平。通過(guò)教育、治理和整頓，干部群眾的法律意識明顯提高，學(xué)法、懂法、用法蔚然成風(fēng)，精神文明建設進(jìn)一步得到加強，各種丑惡現象得到有效遏制；依法行政、依法辦事深入人心，村級民主選舉、民主管理、民主監督不斷得到完善和落實(shí)，為我鎮的社會(huì )穩定、經(jīng)濟發(fā)展創(chuàng )造了良好的環(huán)境。

　　四、存在問(wèn)題及下步打算

　　我鎮的“三五”依法治鎮、“五五”普法工作的做法還很粗淺，還存在諸多不足，與上級各部門(mén)以及各位領(lǐng)導的要求還有很大差距，下步我們將緊緊圍繞經(jīng)濟建設這個(gè)中心任務(wù)，以開(kāi)拓創(chuàng )新，與時(shí)俱進(jìn)的精神。一是進(jìn)一步加強對領(lǐng)導干部的普法宣傳，強化鎮人大代表普法力度，提高人大代表依法行使職權的能力和水平；二是在“三五”依法治鎮、“五五”普法中進(jìn)一步加大宣傳力度，繼續開(kāi)展“民主法治示范村”創(chuàng )建活動(dòng)，用法制的體制推進(jìn)經(jīng)濟的發(fā)展，推進(jìn)農村基層民主法制建設；三是在普法宣傳中，進(jìn)一步結合玉碗實(shí)際，采用通俗易懂的方式宣傳法律，對執法人員和老百姓進(jìn)行普法，力爭做到執法公正、誠信經(jīng)營(yíng)；四是在“五五”普法中，進(jìn)一步抓好青少年的法制宣傳教育工作，建立健全一系列依法治校、依法治教和青少年法制教育的制度；五是進(jìn)一步整合資源，有針對性地開(kāi)展普法宣傳教育，健全執法監督機制，把依法治理與普法有機結合起來(lái)，使全鎮普法依法治理工作在“五五”期間有新的發(fā)展、新的突破。

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