政治教學(xué)教育個(gè)人工作總結
總結是在一段時(shí)間內對學(xué)習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律,我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢?以下是小編為大家整理的政治教學(xué)教育個(gè)人工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

政治教學(xué)教育個(gè)人工作總結1
本學(xué)期即將結束,現將本學(xué)期工作總結如下:
一、認真組織教學(xué),把課備好,不但備學(xué)生而且備教材備教法。根據高二思想政治教材內容及我校學(xué)生的實(shí)際,設計課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細的記錄,認真寫(xiě)好每一課教案,每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準備。并根據教學(xué)的需要,采用多種的教學(xué)方法,提高學(xué)生的學(xué)習積極性。并且在課后及時(shí)對該課作出總結。
二、認真抓好會(huì )考,做好會(huì )考的教學(xué)工作。本學(xué)期面臨著(zhù)高二基礎學(xué)業(yè)會(huì )考,雖說(shuō)本人只有一個(gè)班需要參加會(huì )考,但是仍然面臨著(zhù)很多的會(huì )考壓力。在抓會(huì )考的過(guò)程中,認真分析,找準學(xué)生的.存在的問(wèn)題并且進(jìn)行個(gè)別會(huì )輔導,力圖使全體學(xué)生都能夠懂。尤其在最后幾天中更是充分利用一些課外時(shí)間進(jìn)行輔導,力圖使所有學(xué)生都能夠全部通過(guò)。
三、改進(jìn)教學(xué)方法,增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極懷。在課堂上特別注意調動(dòng)學(xué)生的積極性,嘗試采用“情境教學(xué)法”和多媒體教學(xué),讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;在課堂注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習需求和學(xué)習能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
四、積極參加教研活動(dòng),虛心請教其他老師。在教學(xué)上,對于各個(gè)章節的重難點(diǎn)內容的處理都積極征求同組的其它教師的意見(jiàn),向他們學(xué)習如何處理教材的重點(diǎn)。在學(xué)習方法上,多聽(tīng)老教師的課,做到邊聽(tīng)邊講邊記,學(xué)習其它教師處理教學(xué)內容的方法,克服自己的不足。同時(shí)積極參加校際教研,如參加晉江一中,季延中學(xué)等學(xué)校開(kāi)展的校際公開(kāi)課,向好的學(xué)校學(xué)習。同時(shí)在本校中,認真聽(tīng)課,并且做好聽(tīng)課記錄,以便能夠進(jìn)行學(xué)習。
政治教學(xué)教育個(gè)人工作總結2
本學(xué)年任02綜合班,高一(1)、(2)、(3)、(4)班,高二(文),高三(文)等班的政治課教學(xué)工作及政史地教研組組長(cháng)。第一學(xué)期周課時(shí)12節,輔導課4節,第二學(xué)期周課時(shí)14節,輔導課6節。
現將本年度工作小結如下:
1、積極參加政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習。本學(xué)期通過(guò)師德師風(fēng)建設的學(xué)習,使我的教育觀(guān)念有一定提高,更明確了肩上責任的重大,需要我們廣大的教師不斷學(xué)習,努力提高自身的師德修養。本人除參加自學(xué)考試,努力提高學(xué)歷層次外,還主動(dòng)鉆研信息技術(shù),提高自己的計算機應用水平。積極鉆研業(yè)務(wù),不斷提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平。遵紀守法,服從分配,任勞任怨,愛(ài)護尊重學(xué)生,為人師表,出滿(mǎn)勤。
2、作為一名教師,教學(xué)的質(zhì)量是衡量一個(gè)教師是否稱(chēng)職的重要方面。在教學(xué)上注重教法的探索,在教學(xué)實(shí)踐中,我努力遵循教學(xué)規律及原則。對不同的教學(xué)內容,采用不同的教學(xué)方法和手段,如教材內容簡(jiǎn)明易懂的,就建議學(xué)生自學(xué);若新內容與舊內容有著(zhù)聯(lián)系或學(xué)生已有生活經(jīng)驗或與其它學(xué)科有內在聯(lián)系,同時(shí)難度適中,那就采用啟發(fā)式的師生互動(dòng)討論;若教學(xué)內容較難的',而學(xué)生又缺乏應有知識,就采用探討問(wèn)題式的討論法,然后再組織概括總結。在教學(xué)方法上,本學(xué)期多次使用多媒體輔助教學(xué),利用課余時(shí)間制作了大量的課件。這不僅激發(fā)了學(xué)生學(xué)習興趣,更是讓學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習過(guò)程,并收到較好的效果。
3、作為教研組長(cháng),組織開(kāi)展有了本組的教研活動(dòng)。
。1)本組教研工作進(jìn)一步規范化。候課制、請假制度、公開(kāi)課、匯報課、聽(tīng)課制等得到進(jìn)一步落實(shí),備課更為規范。
。2)精心組織申報了“十五”教育科學(xué)規劃20xx年度市級課題。本人為課題組負責人。
。3)本人制作的題為《我國社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟必須面向世界》的課件被選送參加20xx年度黃山市暨全省中等職業(yè)學(xué)校優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀教研論文、教學(xué)課件評選。
。4)20xx年3月,由本人制作的黃山旅游職業(yè)學(xué)!罢握n學(xué)習”發(fā)布,目前運行良好。
。5)在黃山市第二屆中小學(xué)思想政治研究會(huì )年會(huì )論文評選中,本人撰寫(xiě)的《中學(xué)生違法犯罪原因探析》一文榮獲壹等獎。
當然工作中還有不少問(wèn)題,需要進(jìn)一步努力完善,不斷學(xué)習提高自己。
政治教學(xué)教育個(gè)人工作總結3
本學(xué)期我擔任初x年級1,2,3班的思想正治課教學(xué)。由于是畢業(yè)班,我對教學(xué)工作一直不敢怠慢,要求自己認真備課,深入研究教法,虛心向其他老師求教。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,獲取了較好的結果,F將本學(xué)期的教學(xué)工作總結如下:
一、關(guān)心時(shí)正、活躍課堂
正治屬于文科,在中考中的地位下降。因此,學(xué)生不是很重視,只要在考試前下點(diǎn)苦功夫背書(shū)就得了。所以上正治課可以睡覺(jué),或者做一些與正治科無(wú)關(guān)的東西。為了轉變他們這種觀(guān)點(diǎn)我就讓他們做一些開(kāi)放性較強的題型,或者是一些材料分析題,通過(guò)做題他們體會(huì )到,初三學(xué)習正治再不象初一那樣只要背課本就能學(xué)好,初三正治的學(xué)習更加強調正治能力的培養,而這種能力是要通過(guò)做題、看書(shū)不斷的思考來(lái)培養和提高的,使他們明確了初三正治學(xué)習的要求,增加了他們學(xué)習的自覺(jué)性和主動(dòng)性。學(xué)生明白了除了課堂效果之外,還需要多了解時(shí)事,多關(guān)心社會(huì ),增加正治敏銳性。為此,在平時(shí),我堅持課后發(fā)現學(xué)生作業(yè)問(wèn)題就及時(shí)解決,及時(shí)講清楚,讓學(xué)生即時(shí)消化。
二、認真備課,研究教法
教學(xué)中,備課是一個(gè)十分重要的環(huán)節,備課不充分或者備得不好,會(huì )嚴重影響課堂教學(xué)效果。因此,每天我都花大量時(shí)間在備課上,認真鉆研教材教法,雖然辛苦,但事實(shí)證明是值得的。一堂準備充分的課,會(huì )令學(xué)生和老師都獲益不淺。
備課充分,能調動(dòng)學(xué)生的積極性,同時(shí)也增強了教師駕馭課堂的能力,因此上課一定要設法令學(xué)生投入,不讓其分心,這就要求教師要課前認真備課。上課做到教態(tài)自然,講課生動(dòng),難易適中,照顧全部,這樣就自然能夠吸引住學(xué)生。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣可以收到事半功倍的效果。
三、聯(lián)系實(shí)際、引用時(shí)正
正治是一門(mén)理論學(xué)科,新的課改對正治科的課本進(jìn)行了改編之后,增加了課本內容的生活化,使正治這門(mén)學(xué)科更貼近了學(xué)生生活,但相對的知識的邏輯性就降低了,這對學(xué)生而言,既熟悉又困難,在這樣一種情況下,要教好正治,就要讓學(xué)生喜愛(ài)正治,讓他們對正治產(chǎn)生興趣,否則學(xué)生對這門(mén)學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒,不愿學(xué),甚至怕學(xué)。為此,我采取了一些方法,就是盡量多講一些社會(huì )時(shí)事和身邊的事,讓他們更多地了解社會(huì )和自己的聯(lián)系,更喜歡學(xué)習生活化的正治。因為只有這樣才能提高他們對正治理論,正治原理的理解能力,特別是對成績(jì)優(yōu)秀的.同學(xué)很有好處。
四、培養優(yōu)生、重視差生
學(xué)生在不斷學(xué)習中,會(huì )出現好差分化現象,差生面擴大,會(huì )嚴重影響班內的學(xué)習風(fēng)氣。因此,絕對不能忽視。為此,我制定了具體的計劃和目標。對這部分同學(xué)進(jìn)行有計劃的輔導,耐心教育,尊重他們,鼓勵他們慢慢提高自己的成績(jì),不能操之過(guò)急,且要多鼓勵增強他們學(xué)習的信心。只要他們肯努力,成績(jì)就有望提高,以后授課的效果就會(huì )更好。
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,學(xué)業(yè)水平考試有了較大提高。但是,無(wú)論成績(jì)高低,都體現了我在這學(xué)期的教學(xué)效果。但我認為這并不是最重要的,重要的是以后如何自我提高,如何進(jìn)一步提高教學(xué)效果。因此,無(wú)論怎樣辛苦,我都會(huì )繼續努力,多問(wèn),多想,多學(xué),多思。爭取期期有進(jìn)步。年年有發(fā)展。
由于經(jīng)驗頗淺,許多地方存在不足,希望在未來(lái)的日子里,能在各位領(lǐng)導和同行的指導下,取得更好成績(jì),爭取更大的進(jìn)步。
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