大學(xué)教師個(gè)人工作年度總結
總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律，從而掌握并運用這些規律，是時(shí)候寫(xiě)一份總結了。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的？以下是小編為大家收集的大學(xué)教師個(gè)人工作年度總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)教師個(gè)人工作年度總結1
時(shí)間過(guò)得真快啊，轉眼間，來(lái)學(xué)校已經(jīng)整整兩年了。在這兩年里，有幸結識了一群最優(yōu)秀的同事、最知心的家長(cháng)朋友、最可愛(ài)的學(xué)生，在我們朝夕相處的日子里，我們彼此信任、理解和配合，在融洽的相處下，我們班級各方面的工作都走在了學(xué)校前列�？粗�(zhù)孩子們日新月異的變化，感覺(jué)自己的每一天過(guò)得都非常充實(shí)而有意義。兩年的歷練，使我無(wú)論在班級管理、學(xué)科教學(xué)還是個(gè)人成長(cháng)等方面都有了長(cháng)足的發(fā)展�，F將我的工作進(jìn)行簡(jiǎn)要的總結。
一、緊抓學(xué)科教學(xué)不放松，不斷提升自己的職業(yè)競爭力。
教育教學(xué)工作是學(xué)校一切工作的生命線(xiàn)，個(gè)人所任教學(xué)科的教育教學(xué)工作是自己的安身立命之本。我們的教師團隊是最具凝聚力的，老師們之間教學(xué)上相互幫助、相互影響、共同提高，這樣做非常有利于各項工作的順利開(kāi)展，使我們的學(xué)科教學(xué)收到事半功倍的效果。教學(xué)中我們重教研重反饋，勤總結重實(shí)踐，每一位老師都能緊抓重點(diǎn)內容搞突破，為每一個(gè)孩子夯實(shí)基礎。每天的作業(yè)、練習我都能做到100%當天批改，甚至當天講解，而且一定會(huì )把當天已經(jīng)批改、講解的作業(yè)、練習反饋給孩子們，讓家長(cháng)及時(shí)掌握孩子們的知識掌握情況。為配合“減負”要求，我精減作業(yè)量，精心設計練習題，讓孩子們通過(guò)有針對性的練習和作業(yè)，不斷差缺補遺，鞏固知識。針對出現錯誤較多的知識點(diǎn)，我及時(shí)匯總，找出共性的錯誤，經(jīng)過(guò)再練習、再講解，力爭使每一個(gè)孩子都能透徹、理解靈活運用。
在數學(xué)教學(xué)中，我強化筆算訓練，每節課都拿出5-10分鐘的時(shí)間，通過(guò)豎式筆算等形式進(jìn)行練習，孩子們計算水平不斷提高，現在已經(jīng)能夠順利進(jìn)行萬(wàn)以?xún)燃訙p法的筆算及表內乘除法口算。根據開(kāi)學(xué)初期制定的教學(xué)計劃，我積極壓縮課程，在保證孩子們掌握本冊教材知識的基礎上，又提前學(xué)習了三年級上冊課本的部分內容。孩子們對新知識興趣很濃，學(xué)習效果非常好，為今后的教育教學(xué)工作打下了良好的基礎。
課堂教學(xué)中，我鼓勵孩子們勤思考勤發(fā)言，積極發(fā)表自己的意見(jiàn)和不同見(jiàn)解。在我們二年級3班，課堂教學(xué)中，總能聽(tīng)到不同的答案;對于每一件事情，每個(gè)孩子都有自己的想法。慢慢地，孩子們更加自信了，能夠更加快樂(lè )地投入到學(xué)習之中。個(gè)性飛揚，是我們班每個(gè)孩子精神面貌的真實(shí)寫(xiě)照。
二、充分重視班級管理主陣地作用，為每一個(gè)孩子的成長(cháng)和發(fā)展創(chuàng )造機會(huì )。
為實(shí)踐王校長(cháng)“無(wú)條件地愛(ài)每一個(gè)孩子”的教育理念，配合學(xué)校的各項活動(dòng)，把每一個(gè)孩子推上舞臺，讓他們盡情展示自我，使孩子們不斷增強自信心，感受教育的樂(lè )趣。從學(xué)期初的“班級書(shū)法第一展”，到后來(lái)的“運動(dòng)會(huì )照片展”，再到近期舉辦的“‘慶六一’肚皮舞表演”、“臺灣行愛(ài)國情——愛(ài)國教育主題班會(huì )”，我努力發(fā)掘每一位家長(cháng)朋友的潛在資源為班級教育做貢獻。在學(xué)校舉行周一升旗儀式、“慶六一”文藝匯演、家長(cháng)開(kāi)放日、語(yǔ)文經(jīng)典詩(shī)文誦讀、英語(yǔ)歌曲歌謠歡慶會(huì )等大型活動(dòng)時(shí)，積極爭取機會(huì )，讓更多的孩子走到前臺,爭做小主持人、紀律監督員等，充分鍛煉孩子們的各項能力。在局部，因為某些孩子需要鍛煉，把機會(huì )給他，可能會(huì )影響到班級的`整體效果。如果讓更優(yōu)秀的孩子走向前臺，可能會(huì )取得更加矚目的成績(jì)，但是這樣做，對于從來(lái)沒(méi)有機會(huì )鍛煉的的孩子是不夠公平的�；谶@樣的考慮，我在選人時(shí)做出大膽的抉擇，在爭取到家長(cháng)朋友的全力配合和支持的情況下，孩子們能夠不斷超越自我，突破自己的心理極限，孩子的發(fā)展也就走上了“陽(yáng)光快車(chē)道”。
繼承和改革原有評價(jià)體系，創(chuàng )新思路，通過(guò)發(fā)放表?yè)P信的方式激發(fā)學(xué)生自信心，緊密聯(lián)系家長(cháng)，進(jìn)而增強班級凝聚力和向心力。根據孩子們的表現獎勵小貼畫(huà)，每張檢查表中，個(gè)人小貼畫(huà)累計夠十張，獎勵表?yè)P卡一張，表?yè)P卡累計夠十張向家長(cháng)發(fā)放表?yè)P信一封。每周所得表?yè)P卡會(huì )通過(guò)班級喜報的形式加以表?yè)P，在此基礎上，我把獎勵小貼畫(huà)的權利下放給每一位班干部，激發(fā)孩子們積極參與。孩子們手中有了這樣的權利，感到非常神圣和光榮，對此高度重視，積極參與，相互監督，共同提高。
關(guān)于大學(xué)教師年度個(gè)人期末工作總結就為大家整理到這里，謝謝閱讀！祝生活開(kāi)心，事業(yè)進(jìn)步！
大學(xué)教師個(gè)人工作年度總結2
20xx年是我工作的第二年，這一年相對于前兩年來(lái)說(shuō)，對于教學(xué)和教育工作有力進(jìn)一步的認識，自己的潛力和心理素質(zhì)得到了進(jìn)一步地提高，在院領(lǐng)導和同事的幫忙下，拓寬了自己的專(zhuān)業(yè)知識，也承擔了一些新的教學(xué)任務(wù)，總體上較好地完成了這一年的工作任務(wù)。
一、教學(xué)任務(wù)：
1、本年主要繼續擔任科技英語(yǔ)的教學(xué)。第一學(xué)期繼續承擔的是《電子商務(wù)》的教學(xué)。這是我第二次帶這門(mén)課，這次除了認真備好課外，繼續不斷擴展和電子商務(wù)相關(guān)的課外知識，爭取在講好課文本身的同時(shí)，給學(xué)生介紹和電子商務(wù)有關(guān)的基礎知識。這次比上次講解更詳細，而且講解章節覆蓋更廣，取得較好的效果。
第二學(xué)期承擔的是《計算機科學(xué)概論》的教學(xué)。這是我第四次帶這門(mén)課。但是為了精益求精，我把課本詳細地進(jìn)行了整理，充分利用網(wǎng)絡(luò )的資源，在課件上補充了一些圖片，豐富了教學(xué)的資料，使得教學(xué)資料更直觀(guān)，增加講授課人工智能這一部分，并且沿承以前的方式，針對大一新生英語(yǔ)基礎比較薄弱的特點(diǎn)，每節課布置作業(yè)，堅持批改，及時(shí)了解學(xué)生聽(tīng)課的狀況，對問(wèn)題比較集中的地方重點(diǎn)講解，比較圓滿(mǎn)地完成了教學(xué)任務(wù)。
但是教學(xué)過(guò)程中仍然有許多不足之處。一方面自己的專(zhuān)業(yè)知識比較有限，在講授計算機和電子商務(wù)相關(guān)知識中不能做到深入和精確，另一方面在教學(xué)進(jìn)度和學(xué)生所要求的教學(xué)速度上未找到適宜的平衡點(diǎn)。這些問(wèn)題是在新學(xué)年中我要努力攻克的，期望能在同事和自己的幫忙下使得科技英語(yǔ)的教學(xué)更上一個(gè)臺階。
2、擔任了信管0834班的英語(yǔ)教學(xué)工作。信管0834班是我從大一第二學(xué)期接班的，針對這種狀況，用心和班主任溝通交流，了解他們以前的成績(jì)，課下也和學(xué)生持續交流，了解他們的思想和學(xué)習狀況，盡快完成我和學(xué)生互相的了解與適應。在這種狀況下，系統地完成了從比較基礎的《xx》到難度加大的《xx》再到四級強化的教學(xué)任務(wù)。結合上次的經(jīng)驗，針對各個(gè)學(xué)生鼓勵教學(xué)，及時(shí)總結學(xué)生成績(jì)狀況。
在公共英語(yǔ)的教學(xué)中，深刻地體會(huì )到了和以前上科技英語(yǔ)課的不同。公共英語(yǔ)課強調的是英語(yǔ)基礎詞匯和應用的培養，而且小班教學(xué)更需要老師及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習的反饋狀況。所以雖然擔任的都是英語(yǔ)課的'教學(xué)，但是要因材施教，學(xué)會(huì )在不同的課程中轉換主角，以期到達良好的教學(xué)效果；
3、承擔了xx級英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)漢英翻譯和xx級英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)漢英翻譯的教學(xué)任務(wù)，翻譯是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)所開(kāi)設的一門(mén)重要的課程。對于這門(mén)課之前請教了同事，參考了多本資料，教學(xué)中補充了許多課本以外的知識點(diǎn)，透過(guò)超多的例子講解翻譯的理論，注重培養學(xué)生實(shí)踐潛力。由于這是第一次上這門(mén)課，還有許多問(wèn)題亟待解決，尤其應對英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，這意味著(zhù)需要更加提高自己的專(zhuān)業(yè)水準，改善教學(xué)方法；
總體來(lái)說(shuō)，作為一名英語(yǔ)老師，尤其是科技英語(yǔ)老師，在教學(xué)上不能淺嘗輒止，要不斷探索新的教學(xué)方法，了解學(xué)生的心理狀態(tài)，努力提高教學(xué)水平。
4、畢業(yè)論文指導
圓滿(mǎn)完成了20xx屆畢業(yè)生論文指導的工作。這次所帶論文涉及經(jīng)管類(lèi)經(jīng)濟、電子商務(wù)、企業(yè)管理等方面，在與學(xué)生的交流中也加強了這方面的涉獵，從開(kāi)題報告到論文的初稿、中期到終期答辯都給予學(xué)生認真的指導，最后十個(gè)學(xué)生都在學(xué)校規定的時(shí)間內完成了論文，并有幾名同學(xué)獲得優(yōu)秀論文的榮譽(yù)。
學(xué)生們普遍存在的問(wèn)題是針對性不強，都選取了大方向、大角度入手，缺少貼身的、時(shí)效性強的、具有普遍好處的案例分析。所以，在論文的深度把握上還有必須的欠缺。學(xué)生畢業(yè)論文指導工作不僅僅幫忙學(xué)生完成一門(mén)學(xué)業(yè)，我覺(jué)得，在這個(gè)過(guò)程當中，也讓我們老師也看到了學(xué)生們是如何看這個(gè)世界，感受著(zhù)每一位即將步入社會(huì )的學(xué)子心靈閃現的火花。與其說(shuō)是老師指導學(xué)生，還不如說(shuō)是我們師生共同上了一回社會(huì )大講堂。
二、班主任工作：
20xx年下半年接任了英語(yǔ)0612班的班主任工作。這對我而言是一項全新的工作領(lǐng)域。剛接班就面臨著(zhù)校區搬遷的工作。在學(xué)校和系部的縝密安排下，我用心和同學(xué)溝通，向同事請教帶班過(guò)程中遇到的問(wèn)題，使得搬遷的任務(wù)得到圓滿(mǎn)的完成。之后在學(xué)校的嚴密部署下，在甲流期間堅持每一天按時(shí)到教室測量體溫。后半學(xué)期和考研學(xué)生一齊拼搏考研，及時(shí)了解畢業(yè)班學(xué)生的心理壓力，與他們及時(shí)交流，不時(shí)為他們鼓勁。在這雖然不長(cháng)的一學(xué)期的工作中，深深體會(huì )到了一名班主任的職責重大和工作的不易。
20xx年我將牢記學(xué)�！昂�(jiǎn)約高效，作風(fēng)優(yōu)良”的校訓，繼續認真做好教學(xué)和班主任工作，為學(xué)院的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
大學(xué)教師個(gè)人工作年度總結3
一、學(xué)習理論知識，不斷提高自己的政治思想素質(zhì)
認真學(xué)習，積極參加學(xué)校的政治學(xué)習，提高思想覺(jué)悟，熱愛(ài)教育事業(yè)。
二、兢兢業(yè)業(yè)、勤奮工作
教書(shū)育人是教師的天職而教學(xué)工作是各項工作的核心。本學(xué)期我主要擔任和等專(zhuān)業(yè)課的教學(xué)工作。教書(shū)育人和員工培訓是兩碼事。首次接觸教師工作，隨著(zhù)培養對象的不同，需要花費更多的時(shí)間去研究學(xué)生的心理。除了傳授實(shí)用知識外還要教他們學(xué)會(huì )做人。通過(guò)y一年來(lái)的努力總結如下：
首先，做好本職工作：
1、備課深入細致：平時(shí)認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點(diǎn)。教案編寫(xiě)認真，并不斷歸納總結經(jīng)驗教訓。
2、注重課堂教學(xué)效果。針對大學(xué)生特點(diǎn)，以理論結合實(shí)踐教學(xué)為主，不搞滿(mǎn)堂灌，注意案例的分析。
3、積極參加校內外教學(xué)科研活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題。聽(tīng)老教師的公開(kāi)課已經(jīng)成為我的習慣，取長(cháng)補短，以便更快的進(jìn)入教師角色。這個(gè)習慣我會(huì )一直堅持下去。
其次，熱愛(ài)學(xué)生：
1、尊重學(xué)生，熱愛(ài)學(xué)生，平等對待學(xué)生，了解現在大學(xué)生的心理壓力，經(jīng)常與他們談心。特別是畢業(yè)班的同學(xué)就業(yè)壓力非常大，他們經(jīng)常會(huì )問(wèn)一些就業(yè)問(wèn)題，我總是盡我所能充分給予他們幫助。有時(shí)候想想教師的成就感也許只有寄托在我的學(xué)生身上，希望他們能夠取得成功后還依然會(huì )記起他們的`老師。
2、在教學(xué)中尊重學(xué)生的不同興趣愛(ài)好，不同的生活感受和不同的表現形式，使他們形成自己不同的風(fēng)格，這是個(gè)個(gè)性的時(shí)代。讓其發(fā)展個(gè)性不等于放縱他們，要讓他們在學(xué)習知識的同時(shí)學(xué)會(huì )做人。
臨近年終，回顧過(guò)去，總結經(jīng)驗，吸取教訓，爭取在新的一年里有個(gè)好的開(kāi)端，為學(xué)院的建設，貢獻自己的一份力量。
大學(xué)教師個(gè)人工作年度總結4
轉眼間一學(xué)年的各項工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結經(jīng)驗、吸取教訓，本人特就教學(xué)工作小結如下：
一、變革理念轉變角色
依據教育部大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革的精神，遵循外語(yǔ)教學(xué)規律，把大學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)的重點(diǎn)放在英語(yǔ)綜合應用能力的培養上，有計劃地培養學(xué)生合作學(xué)習與自主學(xué)習能力，加強“基于網(wǎng)絡(luò )和多媒體”的大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革，激發(fā)學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性，做學(xué)生學(xué)習的促進(jìn)者、英語(yǔ)學(xué)習環(huán)境的營(yíng)造者和學(xué)生潛能的挖掘者。堅持用前沿理論指導教學(xué)實(shí)踐。我校開(kāi)始在第一學(xué)期實(shí)施自主學(xué)習計劃，指導學(xué)生制定自主學(xué)習計劃、培養學(xué)習策略并進(jìn)行自我監控與評價(jià);開(kāi)始進(jìn)行用用ESP理論指導大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)，在英語(yǔ)語(yǔ)言教學(xué)的同時(shí)，滲透相關(guān)專(zhuān)業(yè)詞匯知識，做好與專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)教學(xué)的銜接。
二、科學(xué)合理學(xué)以致用的教學(xué)大綱、課程體系
按照教育部新頒布的《大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)要求》(試行)，結合我院實(shí)際，認真組織論證，完成了大學(xué)英語(yǔ)課程教學(xué)大綱的修訂工作。大學(xué)英語(yǔ)課程既包括理論環(huán)節，也包括實(shí)踐環(huán)節。在大學(xué)英語(yǔ)課程大綱中明確加入聽(tīng)說(shuō)實(shí)踐環(huán)節，明確教學(xué)任務(wù)和教學(xué)安排及評估標準。完善實(shí)踐教學(xué)環(huán)節的教學(xué)計劃、教學(xué)大綱、考核形式及成績(jì)評分標準�？偨Y出一整套英語(yǔ)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節體系。加強實(shí)踐環(huán)節的教學(xué)監管，嚴格考勤、考核。把第二課堂活動(dòng)作為英語(yǔ)實(shí)踐環(huán)節寫(xiě)入教學(xué)大綱，加大第二課堂活動(dòng)的指導和投入，規范第二課堂活動(dòng)，做到有計劃、有組織、有測試、有總結、有報道，活動(dòng)后資料及時(shí)存檔;加強口語(yǔ)街、“華航中外文化活動(dòng)交流周”等特色品牌活動(dòng)，“全國大學(xué)生英語(yǔ)競賽”、“河北省CCTV世紀之星演講比賽”等活動(dòng)的指導;組織英語(yǔ)競賽如：背誦、英語(yǔ)歌曲、寫(xiě)作、短劇、英文電影配音等形式多樣的活動(dòng)，建立自主學(xué)習平臺和英語(yǔ)廣播站，不斷提高英語(yǔ)廣播站、宣傳欄、墻報的制作內容的質(zhì)量。
三、以人為本因材施教的教學(xué)模式
在新生入校后進(jìn)行入學(xué)分級考試，根據其高考英語(yǔ)成績(jì)將各班的英語(yǔ)基礎差、成績(jì)低的10%的學(xué)生組成普通班，進(jìn)行分級教學(xué)。其目的是使英語(yǔ)基礎知識差的學(xué)生得到相應的預習和輔導，在歷時(shí)兩個(gè)學(xué)期后能夠適應正常英語(yǔ)教學(xué)，大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)不僅實(shí)行了分級教學(xué)，還采取了教考分離制度。
在日常教學(xué)中，加強在合作學(xué)習模式下的大學(xué)生自主學(xué)習能力的培養。加強英語(yǔ)學(xué)習策略的培訓，培養學(xué)生的合作意識和團隊精神。將自主學(xué)習計劃在教學(xué)大綱中得到貫徹，培養學(xué)生的學(xué)術(shù)能力和社會(huì )能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。注重培養學(xué)生的語(yǔ)言實(shí)際運用能力，特別是聽(tīng)說(shuō)能力，一年級英語(yǔ)課程中實(shí)行讀寫(xiě)譯大班授課，視聽(tīng)說(shuō)小班授課制，在小班授課中新增語(yǔ)音課程，同時(shí)明確大學(xué)英語(yǔ)課程建設、教學(xué)改革和人文素質(zhì)拓展工作。建立基于網(wǎng)絡(luò )的自主學(xué)習平臺的新的教學(xué)模式。
四、整合資源，建設網(wǎng)絡(luò )教學(xué)環(huán)境
堅持用現代網(wǎng)絡(luò )技術(shù)推進(jìn)教學(xué)改革。在外研社的協(xié)助下，利用語(yǔ)音室建立學(xué)生自學(xué)互動(dòng)網(wǎng)絡(luò )平臺，及時(shí)更新現有的大學(xué)英語(yǔ)自主學(xué)習網(wǎng)絡(luò )平臺。充分利用校園網(wǎng)、音頻、校園廣播等現代化設備手段，指導學(xué)生編輯制作節目，以喜聞樂(lè )見(jiàn)的視聽(tīng)形式調動(dòng)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣。
五、師資隊伍建設
加強師德教風(fēng)建設，提高教師隊伍的素質(zhì)，以良好的`教風(fēng)促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設。教育引導職工教書(shū)育人，無(wú)私奉獻。開(kāi)展多項教研活動(dòng)，堅持集體備課、互相聽(tīng)課制度，取長(cháng)補短。組織教師學(xué)習學(xué)院有關(guān)文件，全面落實(shí)學(xué)院教學(xué)常規的要求，對教學(xué)的各個(gè)環(huán)節認真研究，使教師對教學(xué)工作樹(shù)立“嚴謹、高效”的觀(guān)念和作風(fēng)。
六、教學(xué)效果
經(jīng)過(guò)師生共同努力，學(xué)生綜合語(yǔ)言能力有了很大提高。英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力獲得很大的提高;在達到《大學(xué)英語(yǔ)課程教學(xué)要求》的前提下，英語(yǔ)四六級通過(guò)率有明顯的提高，同時(shí)，專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)水平取得較大的提高，就業(yè)率得到明顯改善。近三年累計6名同學(xué)在全國大學(xué)生英語(yǔ)競賽中獲得一等獎，六名同學(xué)在CCTV杯全國大學(xué)生英語(yǔ)演講比賽中獲獎，今年兩名同學(xué)獲得二等獎。四、六級通過(guò)率(達425分者)也在逐年提高，平均以每年6%的速度提高。學(xué)生四級通過(guò)率為70%。在工科院校，英語(yǔ)課堂作為人文素質(zhì)教育的重要窗口，人文素質(zhì)教育得到充分的重視，也取得了良好的效果
大學(xué)教師個(gè)人工作年度總結5
在過(guò)去的一學(xué)期中，我能夠做到自覺(jué)、認真、扎實(shí)的備好課，盡自己的努力上好課，認真學(xué)習先進(jìn)的教育理論、優(yōu)秀的教學(xué)方法和新的教育技術(shù)，并且努力應用于實(shí)際教學(xué)工作中；能夠針對自己的特點(diǎn)和所教專(zhuān)業(yè)，努力學(xué)習，積極鉆研，認真授課，熱情輔導，按時(shí)按質(zhì)批改作業(yè)，盡心盡力完成好各個(gè)教學(xué)環(huán)節，將主要工作總結如下。
一、日常教學(xué)工作：
AutoCAD課程是每周8學(xué)時(shí)，3dsMAX和畢業(yè)設計是每周20學(xué)時(shí)，課時(shí)量比較多、又是跨科目教學(xué)，所以準備起來(lái)不太容易，需要大量時(shí)間去備課備學(xué)生。為了能夠順利的完成教學(xué)任務(wù)，達到教學(xué)目標，上好每一節課，我就給自己制定了“三認真”要求，即嚴格要求自己的同時(shí)要認真備好每節課；認真上好每節課；認真批改每本作業(yè)。通過(guò)努力，我覺(jué)得自己還是做到了，為了備好一節課，我往往會(huì )花上一個(gè)晚上來(lái)反復鉆研教材，翻閱各類(lèi)教學(xué)教參，就是想備出一節讓自己滿(mǎn)意的課，上一節讓學(xué)生有收獲的課。
二、訓練與比賽：
中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的學(xué)習是與應用技術(shù)緊密結合的'，那么訓練學(xué)生參加競賽是對學(xué)生實(shí)用技術(shù)水平的提高，也是對老師教學(xué)成果的檢驗。所以帶領(lǐng)學(xué)生參加各種競賽也是本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)之一。
1、5月參加吉林省中等職業(yè)學(xué)校技能競賽動(dòng)畫(huà)片制作教師組二等獎。
2、6月組織并帶領(lǐng)學(xué)生參加20xx全國三維數字化創(chuàng )新設計大賽。
三、學(xué)習與提高：
俗話(huà)說(shuō)要給學(xué)生一碗水，自己就要有一缸水。對于教師來(lái)講就要具備豐富的知識，所以我時(shí)很注重對自己知識的儲備。當今社會(huì )知識更新速度飛快，計算機應用技術(shù)更新?lián)Q代日新月異，對于我們中等職業(yè)學(xué)校的專(zhuān)業(yè)教師來(lái)講也是需要不斷的充實(shí)和提高自己。為了讓學(xué)生掌握到新的動(dòng)畫(huà)制作技術(shù)，我假期接受了Maya技術(shù)的培訓。此次收獲很大，使我在專(zhuān)業(yè)技術(shù)上又上了一個(gè)新的臺階。
走進(jìn)21世紀，社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻自己的力量。
大學(xué)教師個(gè)人工作年度總結6
20xx年是我校深化教育教學(xué)改革，努力提升地方高水平大學(xué)建設的重要一年，這一年也是我院進(jìn)一步完善質(zhì)量保障體系、教育教學(xué)質(zhì)量全面提高的一年。在這一年里，作為學(xué)校的一名教學(xué)工作人員，我恪盡職守，認真完成自己的本職工作，現總結匯報如下。
一、思想政治表現
在過(guò)去一年里，作為一名普通的教師，我始終以集體利益和大局為重，遵紀守法，以誠待人，辦事講究原則。積極參加校院兩級“十九大”精神宣講會(huì )，積極參加學(xué)校和學(xué)院組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習活動(dòng)，圓滿(mǎn)完成皖西學(xué)院黨風(fēng)廉政建設第二期培訓活動(dòng)，通過(guò)學(xué)習，提高了自己的政治意識覺(jué)悟。嚴格按照有關(guān)要求做好相關(guān)工作。作為一名普通的黨員干部，關(guān)心教職工，特別是關(guān)注年輕教師的成長(cháng);關(guān)心普通百姓疾苦，多次為災區和貧困地區民眾通過(guò)捐款等形式奉獻愛(ài)心。親自到所在支部幫扶的壽縣楊仙街道孤兒處慰問(wèn)并捐款捐物。作為皖西學(xué)院精準扶貧幫扶點(diǎn)-壽縣楊仙街道四戶(hù)扶貧對象的幫扶責任人，認真負責，能夠每月按時(shí)電話(huà)咨詢(xún)慰問(wèn)，做到情況隨時(shí)掌握，及時(shí)匯報解決。在平時(shí)的工作中，能夠團結同志，愛(ài)護學(xué)生。積極參政議政，履行自己應盡的職責。努力為皖西學(xué)院的發(fā)展，盡自己的綿薄之力。
二、本職業(yè)務(wù)工作
一年來(lái)，我主要承擔教學(xué)管理任務(wù)。作為普通教師中的一員，在自己熱愛(ài)的教學(xué)工作崗位上，積極承擔教學(xué)任務(wù)，全年完成800多學(xué)時(shí)的教學(xué)任務(wù)。作為項目主持人的質(zhì)量工程項目——“基于工程素質(zhì)與創(chuàng )新能力培養的機械類(lèi)專(zhuān)業(yè)應用型人才培養模式的研究與實(shí)踐”獲得校級立項，并已全面展開(kāi)。20xx年度高校優(yōu)秀拔尖人才培育計劃項目——優(yōu)秀青年骨干人才國內外訪(fǎng)學(xué)研修項目獲得立項并順利實(shí)施。指導學(xué)生完成一項省級大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)計劃項目的結題驗收，并獲得良好等次，指導學(xué)生成功申報國家級大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)計劃項目一項。指導的學(xué)生在安徽省大學(xué)生先進(jìn)成圖技術(shù)與產(chǎn)品信息建模創(chuàng )新大賽中獲得二等獎一項，三等獎六項，個(gè)人獲得優(yōu)秀指導教師二等獎的榮譽(yù)稱(chēng)號。
三、教學(xué)管理及行政管理工作
20xx年10月，通過(guò)競聘，我從機械教研室主任的崗位轉變?yōu)闄C械與車(chē)輛工程學(xué)院副院長(cháng)，主要分工教學(xué)管理和行政管理。身份的轉變，讓我更加覺(jué)得責任重大，完成的主要工作任務(wù)如下：
(一)圓滿(mǎn)完成專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)任務(wù)
全年共完成了135門(mén)本科專(zhuān)業(yè)基礎和專(zhuān)業(yè)課程的教學(xué)任務(wù)，其中實(shí)踐類(lèi)課程139門(mén)、他院課程3門(mén)、委托他院開(kāi)設課程12門(mén)。
(二)合理制訂學(xué)期執行計劃，確保教學(xué)常規運行
1、科學(xué)制定20xx年秋學(xué)期和20xx年春學(xué)期教學(xué)執行計劃。根據各專(zhuān)業(yè)人才培養方案，院教學(xué)工作委員會(huì )多次召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，研究落實(shí)各專(zhuān)業(yè)選修課的開(kāi)課方案、專(zhuān)業(yè)方向選修課的開(kāi)課方案、專(zhuān)業(yè)劃分工作實(shí)施方案，研究落實(shí)了各專(zhuān)業(yè)理論課、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐類(lèi)課程的開(kāi)課周次及專(zhuān)業(yè)理論課的周課時(shí)，研究落實(shí)了各專(zhuān)業(yè)理論課的主講教師，形成了較為完善的學(xué)期教學(xué)執行計劃。
2、認真選聘了20xx年秋和20xx年春學(xué)期各課程主講教師，其中外聘教師4人，較好地落實(shí)了兩個(gè)學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。
3、精選征訂各課程教材。通過(guò)主講教師推薦、教研室審批等程序，充分考慮學(xué)生對教材的反映意見(jiàn)，制定了各學(xué)期教材征訂計劃。
4、認真做好20xx級各專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)方向劃分工作。制訂20xx級各專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)方向劃分方案，積極開(kāi)展專(zhuān)業(yè)方向劃分宣傳，認真組織、引導學(xué)生對專(zhuān)業(yè)方向作出正確合理的選擇，較好地完成了20xx級汽車(chē)服務(wù)工程工專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)方向劃分工作。
5、完成了考試試卷、課程檔案等教學(xué)資料的審查、確認、存檔工作。
6、認真做好全院1638多名學(xué)生的`學(xué)籍注冊管理工作，做好應屆畢業(yè)生的畢業(yè)資格、學(xué)位資格審核工作。
7、圓滿(mǎn)完成招生任務(wù)。根據學(xué)校下達的招生計劃，認真做好招生宣傳工作，錄取新生377名，圓滿(mǎn)地完成了招生任務(wù)。
(三)加強教學(xué)質(zhì)量監控，確保教學(xué)質(zhì)量穩步提高
1、認真開(kāi)展期初、期中和期末“三期”教學(xué)檢查，召開(kāi)學(xué)生座談會(huì )、教師座談會(huì )12場(chǎng)次，組織、安排教師開(kāi)展日常教學(xué)巡查，發(fā)現教學(xué)中存在的問(wèn)題并及時(shí)采取措施。2、認真做好學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)考核工作。全年共組織安排期中、期末、補緩考、畢業(yè)前補考等學(xué)業(yè)考試七輪課程結業(yè)考試。認真做好每次考試的命題、考試、閱卷和成績(jì)上報，確保學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)評定的公平、公正。
四、扎實(shí)做好學(xué)術(shù)分委員會(huì )工作
認真梳理院級教學(xué)質(zhì)量保障體系，并進(jìn)一步加以完善;認真梳理建院(系)以來(lái)制訂的院級教學(xué)管理文件，并匯編成冊;成立了院學(xué)術(shù)分委員會(huì )，并認真履行職責，針對學(xué)院制訂的十三五學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設規劃、審核評估相關(guān)資料收集任務(wù)的落實(shí)、各級各類(lèi)項目申報院內評審、推薦上報以及職稱(chēng)評聘資格材料審查等進(jìn)行了認真的討論，并形成會(huì )議紀要備案。
在今后的工作中，我將以“揚黃牛精神，作平凡工作”的名言為境界追求，克服自身不足，努力做好各項工作。
大學(xué)教師個(gè)人工作年度總結7
一、職業(yè)道德方面
我一直以一名大學(xué)教師而自豪，熱愛(ài)工作，關(guān)愛(ài)學(xué)生，在工作中認真負責，嚴格要求自己，時(shí)刻提醒自己無(wú)愧于“靈魂的工程師”這樣一個(gè)稱(chēng)號。
二、教學(xué)和科研方面
本年度我教授《管理學(xué)》、《消費者行為學(xué)》等課程，雖然有的課程我已經(jīng)帶過(guò)多遍，但我并不因循守舊，而是不斷進(jìn)行教學(xué)改革，包括教學(xué)內容、教學(xué)形式方法、考核方法等方面，受到學(xué)生的歡迎和得到同行的認可。
今年，在前期積累的基礎上，我申報了校級教研項目《xx管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)平臺建設的研究》，并公開(kāi)發(fā)表了xx篇論文，和自己上一年度相比，取得了不錯的成績(jì)，但和一些科研能力較強的教師相比還有不小的差距，對此我有清醒的認識，今后會(huì )不斷努力。
“臺上三分鐘，臺下十年功”，作為一名大學(xué)教師，要不斷加強專(zhuān)業(yè)學(xué)習，才能給學(xué)生提供高水平的授課，所以我一方面加強專(zhuān)業(yè)理論和社會(huì )理論的學(xué)習，另外一方面堅持在實(shí)踐中積累專(zhuān)業(yè)知識，理論聯(lián)系實(shí)踐，適應專(zhuān)業(yè)發(fā)展的趨勢和新時(shí)代對教師的新要求。
三、管理和服務(wù)方面
作為市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)教研室副主任，我積極地完成領(lǐng)導安排的任務(wù)，為老師們認真服務(wù)。今年，在院領(lǐng)導的安排下，我全程負責市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)本科專(zhuān)業(yè)合格評估工作，從“兩表”的填報、專(zhuān)業(yè)檔案支撐材料準備、專(zhuān)業(yè)技能培訓安排、到《專(zhuān)業(yè)自評報告》的撰寫(xiě)以及評估專(zhuān)家進(jìn)校后的服務(wù)，我都全程參與，為專(zhuān)業(yè)評估順利通過(guò)貢獻了自己的.力量。
對常規工作我也一絲不茍，包括xx屆市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)畢業(yè)生畢業(yè)論文安排、畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)習動(dòng)員、教研室教師教學(xué)工作量的審核、期中教學(xué)檢查等工作。
四、工作中的不足
本年度在各項工作中還是暴露出了自己不少干問(wèn)題，如科研的質(zhì)量不高檔次不夠，在班主任的工作上還處在摸索階段和學(xué)生見(jiàn)面太少。對于這些問(wèn)題我在假期中會(huì )好好思考，爭取在下一年度有根本性的扭轉。
“路漫漫其修遠，吾將上下而求索“，對于下一年度我充滿(mǎn)信心!我相信，今后在領(lǐng)導的幫助和自己的努力之下，我一定能做到更好!
大學(xué)教師個(gè)人工作年度總結8
本人任現職以來(lái)，以積極的態(tài)度，飽滿(mǎn)的熱情，求是的作風(fēng)，創(chuàng )新的精神履行職責，工作中不計得失，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，取得了較好的成績(jì)。
一、團結協(xié)作，勇于擔當，當好團隊的配合者和執行者。
本人能夠認真參加中心組織的各類(lèi)學(xué)習，認真閱讀管理類(lèi)書(shū)籍，深刻領(lǐng)會(huì )其的精神實(shí)質(zhì)，并在工作中用文件精神規范自己的行為，用讀書(shū)知識充實(shí)自己，牢固樹(shù)立以教學(xué)為中心，教師為主導，學(xué)生為主體的教學(xué)思想，工作中服從大局，服從領(lǐng)導，樂(lè )于奉獻，踏踏實(shí)實(shí)做好每一件簡(jiǎn)單的事、平凡的事，敢于堅持原則，勇于開(kāi)展批評與自我批評，善于聽(tīng)取不同意見(jiàn)，努力做到用心把握，用心落實(shí)，講求實(shí)效。
二、認真履行職責，做好常規教學(xué)管理，當好教學(xué)的調度員和服務(wù)員。
學(xué)歷教育實(shí)行階段化與模塊化教學(xué)模式后，我們的教學(xué)管理的方式有了創(chuàng )新。在教學(xué)管理中把教學(xué)計劃、課程體系、教學(xué)大綱、教學(xué)內容、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)實(shí)施等作為一個(gè)系統來(lái)整體控制，即按照專(zhuān)業(yè)和培養目標優(yōu)化教學(xué)計劃，按照計劃優(yōu)化課程體系，按課程體系和學(xué)生狀況優(yōu)化教學(xué)大綱，要求教師嚴格按教學(xué)大綱確定教學(xué)內容、選擇合適的教學(xué)方法和教學(xué)手段來(lái)實(shí)施教學(xué)，完成教學(xué)任務(wù)。做到學(xué)歷教育每個(gè)專(zhuān)業(yè)都有教學(xué)計劃、教學(xué)大綱，每門(mén)課程上課前有經(jīng)過(guò)審批的授課進(jìn)度計劃，上課有教案，課后有輔導，有考核，有評價(jià)。管理部門(mén)按照標準流程來(lái)管理教學(xué)，質(zhì)量監控標準流程來(lái)監督和約束教學(xué)過(guò)程，保證教學(xué)了實(shí)施走向規范化、標準化，為高效課堂提供了保證。
重點(diǎn)培訓項目管理中，教務(wù)部堅持“天天落實(shí)教學(xué)”、“周周教研說(shuō)課”、“月月聽(tīng)課評價(jià)”、“定期會(huì )議分享”“定期檢查反饋”等一系列管理舉措，形成一定的管理程序和習慣，及時(shí)科學(xué)的做好臨時(shí)課程的安排，確保教學(xué)工作正常有序開(kāi)展。
“天天落實(shí)教學(xué)”指的是每天上班的第一件事不是坐在辦公室，而是去教學(xué)樓，落實(shí)每個(gè)班的教師到位情況，設備狀態(tài)，做到誰(shuí)在上課，上什么課清楚，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。
“周周教研說(shuō)課”，指的是教務(wù)部每周利用教研活動(dòng)組織一位教師說(shuō)課，進(jìn)行定期的教學(xué)研究活動(dòng)，總結和交流教學(xué)經(jīng)驗，不斷研究解決教學(xué)過(guò)程中出現的問(wèn)題。
“月月聽(tīng)課評價(jià)”指的是每個(gè)月都深入課堂聽(tīng)課，實(shí)時(shí)了解課堂教學(xué)情況，加強對課堂教學(xué)的管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
“定期會(huì )議分享”指的是教務(wù)部定期召開(kāi)全體人員會(huì )議，實(shí)時(shí)傳達中心的精神，分享安全、教學(xué)方面的經(jīng)驗。
“定期檢查反饋”指的是一月一次的常規教學(xué)檢查和每學(xué)年1到兩次的集中檢查，對教師的備、教、批、輔、考評情況進(jìn)行詳細的檢查，掌握教師的教學(xué)進(jìn)程和教學(xué)狀況。
三、自覺(jué)學(xué)習，充實(shí)自我，當好專(zhuān)業(yè)學(xué)科的指導者和引領(lǐng)者。
在實(shí)訓基地已經(jīng)投入使用的新形勢下，如何把理論教學(xué)和實(shí)訓教學(xué)有機的結合起來(lái)，是我們一直思索的問(wèn)題，經(jīng)過(guò)反復醞釀，我撰寫(xiě)的《xxx》論文在《xx教育》上發(fā)表，以此為思路，我負責成立了一體化教學(xué)模式課題組，對采油、采氣、地質(zhì)、井下作業(yè)等主體專(zhuān)業(yè)課程進(jìn)行了模塊化、一體化設計，該課題已經(jīng)完成，有望在以后教學(xué)中實(shí)踐和推廣。
在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域，我不斷跟進(jìn)采油采氣現場(chǎng)新工藝新技術(shù)，承擔主編的集團公司《xx》經(jīng)過(guò)今年的反復修改、反復整合，從去年的40萬(wàn)字精簡(jiǎn)到20萬(wàn)字，成為一本能全面反映各油田新工藝新技術(shù)，又通俗易懂的高技能人才培訓教材，該教材已經(jīng)通過(guò)集團公司人事部和石油出版社的審定。參與編寫(xiě)的`集團公司《xxx》也已通過(guò)人事部和出版社的審定。
有了編寫(xiě)高技能人才培訓教程和前幾年負責高技能人才培訓的經(jīng)驗，最近我又寫(xiě)了論文《xxx》希望能對高技能人才的培訓提供借鑒。
四、主動(dòng)承擔，樂(lè )于奉獻，當好課堂教學(xué)的預備隊員。
積極承擔了轉崗班的采油、學(xué)歷班的采氣工程等教學(xué)任務(wù)完成學(xué)時(shí)150多個(gè)，緩解了培訓任務(wù)集中時(shí)期、教師不夠的局面。
五、不斷反思，改進(jìn)工作，努力做一個(gè)優(yōu)秀的教學(xué)管理者。
一年來(lái)，雖然做了一些力所能及的工作，但反思自己的工作，總感覺(jué)還存在許多問(wèn)題和不足，工作的方式還不夠成熟，處事的技巧還比較欠缺，管理還不夠積極，溝通還不夠主動(dòng)等等，在今后的工作中，我會(huì )加強學(xué)習，提高綜合素質(zhì)，繼續認認真真、踏踏實(shí)實(shí)是做好每一件事，我相信在學(xué)校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，在各位老師的幫助下，我的工作會(huì )越做越好。
大學(xué)教師個(gè)人工作年度總結9
一、師德師風(fēng)
作為大學(xué)教師，師德師風(fēng)十分重要，“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”。因此我十分注重思想政治水平和道德修養的提高。熱愛(ài)祖國，維護祖國統一，維護民族團結，絕不做不利于國家發(fā)展的任何事情。熱愛(ài)教育，遵守職業(yè)道德，樂(lè )于奉獻，認真學(xué)習和聆聽(tīng)領(lǐng)導和同事們談工作經(jīng)驗，不斷自我反思，完善自我。在平時(shí)工作中，時(shí)刻注重自己的言行舉止，服從領(lǐng)導，團結同事，具有協(xié)作精神，能夠積極履行職責，努力完成本職工作。在教學(xué)中，以學(xué)生為本，認真備課，不斷更新自己的知識儲備，以培養符合人才培養方案要求的學(xué)生，努力確保良好的教學(xué)效果。
二、教學(xué)科研
在教學(xué)中，首先明確教學(xué)的目標，充分備課，尋找符合不同層次學(xué)生的最佳學(xué)習內容。同時(shí)，因材施教，課中課后積極解決學(xué)生的疑難問(wèn)題，盡量滿(mǎn)足不同的學(xué)生的學(xué)習要求。其次，不斷探求有效率的教學(xué)方法，我通過(guò)對教育學(xué)理論的學(xué)習，觀(guān)摩有經(jīng)驗教師的課堂，以及與老教師的交流，從中獲取了一些有效的教學(xué)方法。正確的教學(xué)方法不僅能夠提高學(xué)生學(xué)習的效率和，更能有效的實(shí)現教學(xué)目標。
入職以來(lái)，我參加了板書(shū)培訓、新教師入職培訓、企業(yè)ERP沙盤(pán)模型課程培訓，這些培訓受益良多，皆在為教學(xué)工作奠基充電，為成為一名合格的教師而奮斗。
由于剛進(jìn)入大學(xué)這個(gè)工作環(huán)境，還未開(kāi)始科研工作，但我深知科研工作時(shí)大學(xué)的一部分，希望在未來(lái)，通過(guò)自己的努力，有機會(huì )開(kāi)展、參與科研工作，取得有利于社會(huì )發(fā)展的科研成果。
三、管理服務(wù)工作
1.學(xué)生管理與服務(wù)工作
本學(xué)期我擔任了19級會(huì )計本科班的輔導員工作，作為新生班的'輔導員，肩負更大的責任。首先，輔助學(xué)校開(kāi)展了新生入學(xué)工作、新生入學(xué)教育工作。其次，在常規管理中，我定期召開(kāi)班會(huì )，進(jìn)行入學(xué)教育、安全教育、學(xué)風(fēng)建設教育等，深入宿舍、課堂了解學(xué)生的動(dòng)態(tài)和基本情況，有針對性的對學(xué)生進(jìn)行思想教育和心理疏導工作；建立貧困生檔案，公開(kāi)、公平、公正地實(shí)施獎、貸、助、補、減等政策；組織參與班級活動(dòng)，積極融入學(xué)生，與他們建立良好的亦師亦友關(guān)系。
2.實(shí)習生管理服務(wù)工作
作為16級酒店管理專(zhuān)業(yè)石梅灣艾美酒店集中實(shí)習組14名同學(xué)和17級會(huì )計分散實(shí)習組11名同學(xué)的指導教師，我定期收集學(xué)生的實(shí)習記錄、了解學(xué)生的工作情況，關(guān)注學(xué)生的心理變動(dòng)，適時(shí)開(kāi)導學(xué)生，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，確保學(xué)生積極、安全、順利地完成實(shí)習工作。
3.活動(dòng)服務(wù)管理工作
20xx年6月“瀾眉教育合作論壇”中，協(xié)助國際交流中心，帶領(lǐng)禮儀隊同學(xué)，在曼悅酒店進(jìn)行賓客接待服務(wù)工作。
4.其他服務(wù)工作
大學(xué)教師個(gè)人工作年度總結10
光陰在指間飛逝，轉眼間一學(xué)年又結束了!為了更好地做好今后的工作，總結經(jīng)驗、吸取教訓，本人特就這學(xué)期的工作作如下小結：
一、思想工作方面
一年來(lái)，我認真學(xué)習“三個(gè)代表”重要思想，不斷提高自己，充實(shí)自己，嚴格要求自己，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，提高自身的政治敏銳性和鑒別能力，堅定共產(chǎn)主義理想和社會(huì )主義信念，在大是大非問(wèn)題面前，能夠始終保持清醒的頭腦，熱愛(ài)學(xué)生，熱愛(ài)工作，敬業(yè)愛(ài)崗，努力將自己鍛煉成新時(shí)代的合格教師。
平日里我重視理論于實(shí)踐相結合，虛心接受領(lǐng)導、同事們的批評，注意在實(shí)踐中改正自己的缺點(diǎn)。作為入黨積極分子，我認識到自己還有很多不足，還有很多需要向身邊的老師學(xué)習、請教，尤其是向x員學(xué)習。平時(shí)我更是注意主動(dòng)幫助其他老師干一些力所能及的事，讓自己也在做的過(guò)程中得到了鍛煉，增長(cháng)了知識，提高了自身的工作能力。
二、教育工作方面
本學(xué)年，我擔-兩個(gè)班的教學(xué)工作，面對首次接觸的教材，我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況，我虛心向其他有經(jīng)驗的教師討教經(jīng)驗。在教學(xué)中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開(kāi)拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新的等能力。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累，有了心得體會(huì )就及時(shí)記下來(lái)與同事交流，撰寫(xiě)的案例《統計》獲得xxx三等獎，撰寫(xiě)的〈做個(gè)智慧媽媽〉、〈給孩子和自己放假〉在〈作文與考試〉雜志發(fā)表;撰寫(xiě)的〈雙角色感悟〈窗邊的小豆豆〉〉在〈好家長(cháng)〉雜志發(fā)表;獲得鄉教能手、鄉十佳教師、鄉先進(jìn)工作者、市級公開(kāi)課等榮譽(yù)稱(chēng)號。
面對班里的后進(jìn)生，我經(jīng)常利用課余時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行輔導，不明白的耐心講解，及時(shí)地查漏補缺。根據減負的要求，會(huì )適當地留一些有利于學(xué)生能力發(fā)展的`、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng )造性的分層作業(yè)。
三、個(gè)人學(xué)習
工作之余，我積極學(xué)習各種教育理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。在假期我積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習，取得了學(xué)士學(xué)位。我還利用業(yè)余時(shí)間認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )電腦知識，學(xué)習制作多媒體課件，為教學(xué)服務(wù)，也積極撰寫(xiě)教育教學(xué)案例，及時(shí)反思自己的教育行為。
四、努力方向
1、加強教育教學(xué)理論學(xué)習，加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養。
2、對差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進(jìn)步。
3、利用各種方法，訓練學(xué)生提高、集中注意力。
4、在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績(jì)在原有的基礎上有更大的進(jìn)步。
5、做好教科研工作。真正的承擔起自己應承擔的責任。
一份耕耘，一份收獲，在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感。今后，我將本著(zhù)“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。相信今日含苞欲放的花蕾，明日定能盛開(kāi)絢麗的花朵。
大學(xué)教師個(gè)人工作年度總結11
在20xx年里，作為一個(gè)在高校工作的教師，我在政治上追求進(jìn)步，在道德上嚴于律己，忠誠于黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的標準嚴格要求自己，鞭策自己，服從學(xué)院的工作安排，配合領(lǐng)導和同事做好崗位內外的各項工作。
一、加強政治理論學(xué)習，提高個(gè)人師德修養
作為一名高校教師，教育觀(guān)念的更新和轉變尤為重要，只有教師具有新的教育教學(xué)觀(guān)念，才能在教學(xué)中不斷進(jìn)行改革和創(chuàng )新，才能以?xún)?yōu)異的素質(zhì)去主動(dòng)適應并深入開(kāi)展生機勃勃的個(gè)性化教育和素質(zhì)教育，才能堅定貫徹應用型本科院校辦學(xué)定位和“超常規、跨越式、追趕型”發(fā)展思路，才能以“思想品德優(yōu)，理論基礎實(shí)，專(zhuān)業(yè)能力強，綜合素質(zhì)高”為基本目標、培養出“上手快、后勁足、能創(chuàng )新”的高素質(zhì)應用型人才。 因此，從思想上要樹(shù)立創(chuàng )新性的教育觀(guān)念，著(zhù)眼于培養學(xué)生的創(chuàng )新意識、創(chuàng )新能力，發(fā)展學(xué)生良好的個(gè)性品質(zhì)和實(shí)踐能力。開(kāi)設多元式的課堂教學(xué)，尊重學(xué)生的主體地位，教師要通過(guò)引導、點(diǎn)撥、討論多種形式，使學(xué)生從內心需要出發(fā)忘我地參與到教學(xué)活動(dòng)中來(lái)。探索人性化管理新模式，形成師生相互交流、其樂(lè )融融、共享學(xué)習、共同進(jìn)步的嶄新局面。
二、立足本職崗位，勤奮工作，樂(lè )于奉獻。
作為一名教師，在高等教育的工作和學(xué)習中，自己一直堅持與時(shí)俱進(jìn)，不斷開(kāi)拓創(chuàng )新，積極主動(dòng)順應時(shí)代要求，更新自我，完善自我，無(wú)論作什么事，特別是涉及到人民群眾根本利益和事，都能保持清醒的頭腦，以嚴格的紀律要求自己。在工作崗位上，自己能以教師的職業(yè)道德嚴格要求自己，愛(ài)國守法，敬業(yè)愛(ài)生，教書(shū)育人，嚴謹治學(xué)，為人師表。
1、提高政治思想素質(zhì)，在道德品質(zhì)上做榜樣。
教師必須具有正確的教育思想、強烈的事業(yè)心、責任感和高尚的職業(yè)道德修養。教書(shū)育人，身教重于言教，“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從�！币髮W(xué)生遵守的，自己首先做到，要求學(xué)生不做的，自己堅決不做，要身體力行地執行學(xué)校的方針政策，以身作則，率先垂范。
2、提高文化素養，在教學(xué)管理上做先行者。
教學(xué)工作是高校的中心工作，教書(shū)育人是每位教師的第一天職。在當今日新月異的時(shí)代背景下，教師必須具有終身學(xué)習的意識和習慣，花時(shí)間，下功夫進(jìn)行政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習，不斷以新的知識充實(shí)自己的知識儲備，以滿(mǎn)足教育教學(xué)的需求。同時(shí)，在不斷解決新問(wèn)題的過(guò)程中提升自己的精神境界，適應創(chuàng )新教育的需要。在學(xué)校本科教學(xué)工作合格評估的活動(dòng)中，我認真貫徹落實(shí)黨的教育方針，對成人高等教育進(jìn)行合理定位，穩固專(zhuān)科，大力發(fā)展本科，力求辦出水平、辦出特色，突出培養應用型人才的的辦學(xué)定位，突出為經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展需要和人的全面發(fā)展需求服務(wù)。
3、提高能力素質(zhì)，在改革創(chuàng )新上做引路人。
“要給學(xué)生一碗水，教師必須先有一桶水”，這是陳舊的知識灌輸型教學(xué)；“授人以魚(yú)，不如授人以漁”，這才是順應新時(shí)代需要的思維啟發(fā)式教學(xué)�！懊鞯轮辽�，知行利物”是昆明學(xué)院的校訓，它培養的是知行合一，學(xué)以致用，懂得學(xué)會(huì )做人、做事、做學(xué)問(wèn)的創(chuàng )新型人才。這就需要我們廣大的`黨員教師首先要有新型的思維方式和超前的管理理念。還要深入第一線(xiàn)。到學(xué)生中去，到課堂中去，及時(shí)了解和調整教育教學(xué)策略，從而使教育教學(xué)工作步入充滿(mǎn)活力的良性軌道。
人才培養是高等學(xué)校的根本任務(wù)。作為一名共產(chǎn)黨員，我時(shí)時(shí)刻刻沒(méi)有忘記對著(zhù)黨旗宣誓的情景，我經(jīng)常提示自己，教書(shū)育人是為社會(huì )培養人才，是弘揚民族精神的階梯，是文化傳承和創(chuàng )新的大事，只要思想正確，沿著(zhù)黨指引的道路前進(jìn)，工作就不會(huì )偏離方向。
三、在生活中嚴于律己，樂(lè )于助人
在生活上，我尊敬領(lǐng)導，團結同事，熱心幫助同志；教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦；關(guān)心學(xué)生，愛(ài)護學(xué)生，為人師表，有奉獻精神，能夠盡自己的力量幫助別人。能按時(shí)上下班，認真遵守學(xué)校作息時(shí)間，不遲到，不早退。能夠盡自己最大的力量幫助別人，努力和大家處在一個(gè)和諧的生活氛圍之中。
一年來(lái)，盡管自己在學(xué)習和工作方面做了許多工作，但和一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員相比，也不免存在著(zhù)一些不足。新學(xué)期即將來(lái)臨，在今后的學(xué)習和工作中，我要更進(jìn)一步地嚴格要求自己，更加努力工作，勤學(xué)苦練，虛心向先進(jìn)黨員學(xué)習，克服不足，爭取早日在各個(gè)方面更上一層樓。
大學(xué)教師個(gè)人工作年度總結12
光陰似箭，日月如梭，一年一度的工作接近尾聲，總結本學(xué)年來(lái)的工作，用幾個(gè)字描述很恰當：工作認真負責，勤奮學(xué)習，愛(ài)崗敬業(yè)，恪守職責，嚴謹治學(xué)，生活儉樸。具體表現如下：
一、熱心教學(xué)，認真負責
二、后勤工作，忠誠服務(wù)
本學(xué)年來(lái)，本人繼續擔任打印室里的打印復印、教務(wù)處的學(xué)籍管理、綜合組的教研組長(cháng)等工作。一學(xué)年來(lái)，接受鎮、區、市級領(lǐng)導檢查4人次，都受到好評：檔案整理A檔，學(xué)籍管理規范，井然有序，教研組活動(dòng)記錄實(shí)效性強，組員獲獎率高，服務(wù)工作效率高；教研組課題區級立項，落實(shí)扎實(shí)。平時(shí)，我還經(jīng)常與教研組的.各組員溝通，鼓勵年輕教師積極參與各類(lèi)競賽活動(dòng)，上學(xué)期的體育賽課獲得區團體二等獎，本學(xué)期的信息技術(shù)、科學(xué)素養提升工程培訓競賽獲得團體、個(gè)人二、三等獎6人次；學(xué)生參與各類(lèi)競賽獲獎10多人次；教師撰寫(xiě)的論文、案例獲得區二、三等2人次，市級一等獎1人次，其中本人撰寫(xiě)的學(xué)科論文《基于綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施的思考》區三等，讀書(shū)征文《不做自以為是的綜合實(shí)踐教師》獲省第七屆讀書(shū)征文三等獎；
三、關(guān)注生活，熱情周到
我校校園文化建設經(jīng)常會(huì )接受上級領(lǐng)導的檢查，學(xué)校領(lǐng)導一直關(guān)注生活教育，在后勤服務(wù)工作中，一些領(lǐng)導級的檢查，洗刷水果、清洗場(chǎng)地、收拾整理、接待泡茶等瑣碎的事情，雖然只是幫忙，只要有空，我也能做到熱情周到，利于生活方便給以關(guān)注，使工作氛圍和睦團結，和諧發(fā)展。平時(shí)，本人生活簡(jiǎn)樸，沒(méi)有刻意打扮，但在學(xué)生面前也會(huì )經(jīng)常修好邊幅，以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)投身工作。在五（3）班的副班主任工作中，能為班主任排憂(yōu)解難，一起排練晨會(huì )表演，一起做好值周班工作；在綜合教研組內，關(guān)心組員生活，能給以幫助，一些病殘的老師，給以慰問(wèn)，從不計較個(gè)人得失，使老師們感到溫暖。
當然，本人存在不足，因為能力有限，教學(xué)效率不怎么高，還沒(méi)有更好地鼓勵年輕教師走向幸福教育科研之路，科研成果一般。對老師的生活情況與學(xué)習情況不是很關(guān)注，勞動(dòng)基地動(dòng)員學(xué)生持續觀(guān)察習慣培養做得不夠。
總之，本學(xué)年來(lái)，因為大家的共同努力，取得了一些成績(jì)，但只能代表過(guò)去，希望自己戒驕戒躁，爭取更優(yōu)異的成績(jì)。
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