督導工作總結
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性結論的書(shū)面材料，它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正，為此要我們寫(xiě)一份總結�？偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的督導工作總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
督導工作總結1
今年11月份學(xué)院成立了教學(xué)督導團，本人很榮幸被推為成員之一。在這期末之際，就本學(xué)期的教學(xué)督導工作作一個(gè)全面的總結。
一、指導思想
貫徹教育部16號文件精神，堅持以"導"為主、以"督"為輔的工作方針，本著(zhù)規范教學(xué)過(guò)程、穩定教學(xué)秩序、提高教學(xué)質(zhì)量的基本思想開(kāi)展教學(xué)督導工作。
二、主要工作與成績(jì)
1、深入教學(xué)一線(xiàn)，做好聽(tīng)課工作。堅持每周聽(tīng)課是教學(xué)督導員的常規工作。自教學(xué)督導團成立以來(lái)，本人做到每周聽(tīng)課2次以上，聽(tīng)課范圍盡可能覆蓋到每一門(mén)課程及教師。累計聽(tīng)課19節次，每次聽(tīng)課都認真評課，并與上課教師交流，探討教學(xué)心得，異常注意對新進(jìn)教師的指導。
2、做好巡視工作。對于系部的教學(xué)秩序進(jìn)行有效監控，不定時(shí)巡視各個(gè)課堂，杜絕教學(xué)事故的發(fā)生。
3、參與期中學(xué)院進(jìn)行的教學(xué)檢查工作。學(xué)院對期中教學(xué)檢查工作十分重視，本人協(xié)助倪督導以及系部領(lǐng)導認真檢查了部分教師的教學(xué)資料，包括教案、課件、點(diǎn)名冊、作業(yè)批改情景等，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并總結經(jīng)驗、教訓，肯定了數字藝術(shù)系的教學(xué)改革成果。
4、配合教務(wù)處參與組織本系的"講課比賽"，關(guān)注參加比賽的教師和授課情景。
5、參與組織期系部"教學(xué)反饋"工作。期中，在系部學(xué)工的協(xié)助下組織學(xué)生就教學(xué)情景填寫(xiě)調查問(wèn)卷，及時(shí)掌握學(xué)生對教學(xué)、管理方面的反饋信息。
6、就教學(xué)管理方面的工作經(jīng)常與系部領(lǐng)導進(jìn)行探討，并提出一些提議。提議完善具有本系特色的學(xué)習激勵機制，如;建立學(xué)生留校作品庫，將部分優(yōu)秀的學(xué)生作品收藏在系部，并授予作者"收藏證"。這樣既能夠樹(shù)立良好的.學(xué)習榜樣，也為學(xué)生就業(yè)增加更多的"資本"。
三、心得體會(huì )
1、做督導工作首先要嚴格要求自我，在教學(xué)上要起到帶頭作用，這樣才能樹(shù)立威信。
2、工作要注意方式方法，主要是要善于"導"。四、存在的問(wèn)題
1、由于自身還比較年輕，經(jīng)驗不足，工作中對一些問(wèn)題研究不周到，應變本事有待提高。
2、與其他督導員之間的交流不夠，以后這方面還需加強。
五、工作展望
1、不斷加強自身的學(xué)習，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，加強與其他系(院)督導員的交流，相互學(xué)習，取人之所長(cháng)補己之短，提高工作本事。
2、工作中做到敢說(shuō)敢管，履行好自我的職責。
3、進(jìn)一步完善系部的教學(xué)監控機制，更全面、及時(shí)的掌握系部的教學(xué)動(dòng)態(tài)。
督導工作總結2
一、大力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展
1、積極開(kāi)展義務(wù)教育均衡發(fā)展先進(jìn)鄉鎮創(chuàng )建活動(dòng)。
一是制定了活動(dòng)方案。4月12日，縣政府教育督導室、縣教育局下發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展義務(wù)教育均衡發(fā)展先進(jìn)鄉鎮（管委會(huì )）創(chuàng )建活動(dòng)的通知》（監政督[20xx]2號），制定了鄉鎮（管委會(huì )）義務(wù)教育均衡發(fā)展評估認定指標體系和督導評估表，并對各種辦學(xué)基本標準進(jìn)行收集整理以電子表格的形式在監利教育信息網(wǎng)上發(fā)布。
二是收集了申報材料。到6月15日止，所有鄉鎮（管委會(huì )）全部上報了義務(wù)教育均衡發(fā)展先進(jìn)鄉鎮創(chuàng )建的申報材料，要求20xx年評估的鄉鎮（管委會(huì )）6個(gè)，20xx年評估的鄉鎮（管委會(huì )）17個(gè)。（工作總結范文 ）
三是召開(kāi)了工作會(huì )議。6月28日，組織召開(kāi)了義務(wù)教育均衡發(fā)展先進(jìn)鄉鎮創(chuàng )建工作會(huì )議，會(huì )上介紹了創(chuàng )建內容、評估時(shí)間、評估程序、評估方法及評估結果應用，各教管組、縣直學(xué)校介紹了典型做法和迎評方案，余局長(cháng)對創(chuàng )建活動(dòng)進(jìn)行了總體部署，提出了工作要求。
四是完成了評估工作。11月6日在局二樓會(huì )議室召開(kāi)了評估組成員工作會(huì )議，明確各自分工與職責。11月7日至28日對各鄉鎮、校進(jìn)行了評估驗收。
五是形成了總結材料。對各地校義務(wù)教育均衡發(fā)展先進(jìn)創(chuàng )建工作進(jìn)行了資料匯總和情況通報，并向縣政府提交了我縣義務(wù)教育均衡發(fā)展的情況匯報。
2、全面啟動(dòng)迎接省義務(wù)教育督導評估準備工作。
一是召開(kāi)了“迎評”工作座談會(huì )。10月15日，在局二樓會(huì )議室召開(kāi)了全體局領(lǐng)導、局機關(guān)各科室及電教館、教研室、體衛站、資助中心等單位負責人的座談會(huì )，會(huì )上首先由督導辦公室介紹義務(wù)教育均衡發(fā)展評估驗收時(shí)間、內容、程序、方法等；其次是相關(guān)科室（單位）負責人按照各自分工的內容和要求逐一進(jìn)行了現狀分析及推進(jìn)措施；然后是局領(lǐng)導根據分工，對所分管的工作進(jìn)行安排部署；最后是余局長(cháng)對義務(wù)教育均衡發(fā)展評估驗收工作進(jìn)行強調和安排。
二是規范了“迎評”檔案資料建設。以監政督[20xx]3號文件下發(fā)了《關(guān)于規范義務(wù)教育均衡發(fā)展工作檔案建設的通知》，對檔案建設的要求和目錄進(jìn)行了詳細明確的規定。
三是起草了“迎評”工作實(shí)施方案。向縣政府草擬了《監利縣迎接省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導評估工作實(shí)施方案》，成立了監利縣義務(wù)教育均衡發(fā)展工作領(lǐng)導小組，明確了各成員單位的工作職責。
3、及時(shí)轉發(fā)并貫徹落實(shí)義務(wù)教育均衡發(fā)展相關(guān)文件。
分別以監政督[20xx]1號、監政督[20xx]7號文件轉發(fā)了省政府教育督導室《關(guān)于印發(fā)〈湖北省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導評估方案（試行）〉的'通知》（鄂政督[20xx]12號）、《關(guān)于印發(fā)〈湖北省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展評估認定暫行辦法〉的通知》（鄂政督[20xx]6號）、《國務(wù)院關(guān)于深入推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的意見(jiàn)》等七個(gè)文件。
二、積極組織監利中學(xué)市級示范高中復評
1、召開(kāi)了工作會(huì )議。3月12日，縣政府教育督導室在監利中學(xué)會(huì )議室召開(kāi)了監利中學(xué)迎接市示范高中復評工作會(huì )議，會(huì )上監利中學(xué)匯報了復評的準備情況，督導辦公室就復評準備工作的原則、內容、方法作了說(shuō)明，余局長(cháng)到會(huì )并作了重要講話(huà)。
2、開(kāi)展了模擬復評。4月23日，督導辦公室組織相關(guān)的職能科室、二級單位對監利中學(xué)進(jìn)行了模擬復評，各職能科室、二級單位對照標準提出了中肯的意見(jiàn)，督導辦公室對提出的建議進(jìn)行了梳理，以文字的形式反饋給了監利中學(xué)。
3、督辦了整改進(jìn)度。11月27日，縣政府教育督導室在監利中學(xué)會(huì )議室聽(tīng)取了監利中學(xué)自模擬復評后的整改進(jìn)度情況，參觀(guān)了校園校貌、各功能室建設與使用等情況，確定了復評的具體時(shí)間。
三、扎實(shí)開(kāi)展學(xué)校布局調整工作
1、完成了信息上報。 2月向省教育廳上報了20xx年度布局調整工作總結；9月向省教育廳上報了國家教育機制體制改革試點(diǎn)項目關(guān)于我縣義務(wù)教育學(xué)校布局調整推進(jìn)情況的報告。另每月5日前上報了我縣學(xué)校布局調整進(jìn)展情況，特別是章華小學(xué)、實(shí)驗高中、特殊學(xué)校、先鋒小學(xué)、尺八小學(xué)等重點(diǎn)教育建設項目的進(jìn)展情況。
2、完成了審計調查。一是轉發(fā)了國家審計署《關(guān)于印發(fā)農村中小學(xué)布局調整情況專(zhuān)項審計調查工作方案的通知》（審辦行發(fā)[20xx]128號）文件，并將調查的10張工作用表翻印下發(fā)；二是召開(kāi)了全縣中小學(xué)布局調整專(zhuān)項審計調查工作會(huì )議，周局長(cháng)在會(huì )上安排部署我縣中小學(xué)布局調整專(zhuān)項審計調查；三是配合審計局對部分鄉鎮、學(xué)校進(jìn)行了審計調查；四是按照國家和省的相關(guān)要求，對各類(lèi)基礎表格進(jìn)行了匯總與校驗。
四、配合完成其它工作
一是參與了在編教師崗位核查。二是督辦了程集鎮暑期教師培訓活動(dòng)。三是參與了教師招考面試工作。四是參加了民辦學(xué)校審批考核工作。五是完成了創(chuàng )建全省學(xué)前教育示范縣申報。五是完成了貫徹落實(shí)全縣教育工作會(huì )議精神的情況通報。
督導工作總結3
在龍飛盛世國際酒店、泰德大酒店A座、和樂(lè )童心苑酒店集中隔離點(diǎn)，薛占海詳細了解酒店隔離管控措施落實(shí)、隔離人員生活保障、日常健康監測等情況，并提出具體要求。他指出，集中隔離是防控疫情最直接、最有效措施，要嚴格按照集中醫學(xué)觀(guān)察隔離標準要求，落實(shí)疫情防控閉環(huán)管理各項措施，堅決杜絕相互串門(mén)聚集、脫管流動(dòng)等問(wèn)題發(fā)生。要做好轉運隊伍和隔離酒店工作銜接，強化對隔離酒店核酸檢測、健康監測、送餐、環(huán)境消殺、醫廢物處理等各環(huán)節短板弱項的.再排查、管控措施的再落實(shí)，切實(shí)降低交叉感染風(fēng)險。要加強隔離點(diǎn)外部管控，醒目樹(shù)立警示標識，不折不扣落實(shí)好“三區兩通道”等防控措施，加強工作人員業(yè)務(wù)培訓，科學(xué)合理安排值班輪崗，確保集中隔離點(diǎn)安全有序運行。薛占海對隔離點(diǎn)工作人員的辛苦工作表示慰問(wèn)，叮囑他們加強自身防護，積極為全市疫情防控多做貢獻。
在市疾病預防控制中心，薛占海全面了解了中心運行情況，并就配合做好全市核酸檢測工作提出要求。他強調，要壓實(shí)“四方責任”，堅持“三公（工）”協(xié)同，總結正反兩方面經(jīng)驗，科學(xué)高效推進(jìn)采樣、轉運、檢測、反饋、流調各環(huán)節工作，加強專(zhuān)業(yè)檢測人員力量，積極做好各縣（市、區）核酸檢測技術(shù)指導，全面提升我市核酸采樣檢測效率，為盡快打贏(yíng)疫情防控攻堅戰提供有力技術(shù)支撐。
督導工作總結4
一、上半年完成的主要工作
20xx年，教育督導工作任務(wù)有所調整，在完成傳統的督政、督學(xué)等日常工作的基礎上，增加了義務(wù)教育均衡發(fā)展和學(xué)前教育評估等工作。上半年，我縣教育督導工作主要完成了以下工作任務(wù)：
�。ㄒ唬┲攸c(diǎn)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作
在去年下半年陸續完成義務(wù)教育均衡發(fā)展主方案和十多個(gè)配套方案的基礎上，20xx年，重點(diǎn)任務(wù)是順利進(jìn)入全省第二批省級試點(diǎn)縣行列。教育督導辦根據省要求，準備了詳實(shí)的申報材料，在縣委、縣政府和局領(lǐng)導的努力下，我縣申報材料和領(lǐng)導的陳述發(fā)言得到省級專(zhuān)家一致好評，遠安以高票順利進(jìn)入省級試點(diǎn)縣行列。被列為省級試點(diǎn)縣后，教育督導辦根據省陸續下達的新要求，完善備案等資料，推進(jìn)相關(guān)工作，義務(wù)教育均衡發(fā)展工作正在按部就班順利推進(jìn)。
�。ǘ╅_(kāi)展年中專(zhuān)項督導檢查工作
根據我縣教育改革和義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的實(shí)際，縣教育督導室在上半年組織督學(xué)和督導工作人員，分為兩組，開(kāi)展了為期近兩周的專(zhuān)項督導檢查活動(dòng)。本次督導檢查，前有發(fā)文通知，后有檢查通報。檢查內容包括高效課堂推進(jìn)、“普九”工作安排、義務(wù)教育均衡發(fā)展數據監測人員落實(shí)、特色學(xué)校創(chuàng )建、寄宿制學(xué)校管理創(chuàng )新等多項內容。
�。ㄈ┩七M(jìn)市級示范幼兒園創(chuàng )建工作
在縣機關(guān)幼兒園創(chuàng )建省級示范幼兒園并順利通過(guò)評估后，為了進(jìn)一步帶動(dòng)全縣幼兒教育繼續提檔升級，我縣商業(yè)幼兒園、小藍天幼兒園創(chuàng )建市級示范幼兒園的工作從去年下半年開(kāi)始正式啟動(dòng)。3月份，兩所幼兒園順利通過(guò)市級的前期考察，前期考察后，兩所幼兒園根據專(zhuān)家考察意見(jiàn)分別進(jìn)行了整改，整改報告已經(jīng)上報市政府教育督導室。目前，兩所幼兒園正在繼續努力，力爭通過(guò)正式評估。
�。ㄋ模┩瓿墒袑h教育目標考核的相關(guān)工作
市政府教育督導室去年全面修改了市對縣教育目標考核的細則，縣教育督導辦公室在認真學(xué)習和研究新細則的基礎上，對新細則六個(gè)部分、35個(gè)評估點(diǎn)的工作任務(wù)進(jìn)行了責任分解，并根據要求整理檔案資料，撰寫(xiě)自評報告，上報相關(guān)材料，6月14日，迎接了市級評估。
�。ㄎ澹┳龊昧x務(wù)教育現代化創(chuàng )建的相關(guān)準備工作
根據全市統一部署，在初中標準化和小學(xué)寄宿制合格學(xué)校創(chuàng )建工作基本完成后，全市的創(chuàng )建工作重點(diǎn)轉向義務(wù)教育現代化。義務(wù)教育現代化是促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展和提高義務(wù)教育整體水平的`重要舉措，與我縣義務(wù)教育均衡發(fā)展試點(diǎn)縣的很多工作不謀而合。我縣積極行動(dòng)，上報了義務(wù)教育現代化的規劃，撰寫(xiě)了“十一五”期間的工作總結（后被市政府教育督導室通知修改為經(jīng)驗材料），召集相關(guān)人員學(xué)習研究了義務(wù)教育現代化考核標準的初稿，根據討論意見(jiàn)，向上級提出了22條修改意見(jiàn)。
�。╅_(kāi)展督導體制機制創(chuàng )新
根據省對教育督導體制機制創(chuàng )新的要求，我縣上報了三項創(chuàng )新項目，一是縣一高的自評制度，二是全縣義務(wù)教育均衡發(fā)展督導評估制度，三是寄宿制學(xué)校管理創(chuàng )新。目前，三個(gè)創(chuàng )新項目已經(jīng)安排部署，正在推進(jìn)過(guò)程中。
二、下半年主要工作要點(diǎn)
下半年，全縣教育督導工作時(shí)間很緊、任務(wù)較重，主要包括：
�。ㄒ唬┩瓿芍鞣桨敢笸瓿傻谋灸甓攘x務(wù)教育均衡發(fā)展各項工作任務(wù)。
�。ǘ└鶕薪y一部署，啟動(dòng)義務(wù)教育現代化創(chuàng )建工作。
�。ㄈ┩瓿�20xx年度義務(wù)教育均衡發(fā)展數據監測工作。
�。ㄋ模┩瓿墒状瘟x務(wù)教育均衡發(fā)展督導評估工作。
�。ㄎ澹⿲涌诤秃苫▋蓚�(gè)鄉鎮進(jìn)行“普九”復查。
�。╅_(kāi)展20xx20xx年度辦學(xué)水平評估工作。
�。ㄆ撸┳龊檬屑壥痉队變簣@正式評估的迎檢等工作。
�。ò耍┳龊檬袑h教育局工作目標考核的相關(guān)準備工作。
�。ň牛┩瓿杀灸甓揉l鎮教育目標考核工作。
�。ㄊ┩瓿缮霞壗晦k的其它工作任務(wù)。
教育督導辦公室
二O一一年六月
督導工作總結5
“對縣督導”工作成效明顯在去年完成第一輪“對縣督導”的基礎上，今年開(kāi)始我市實(shí)行縣區每年進(jìn)行一次自查自評，市級每?jì)赡赀M(jìn)行一次復查的辦法，范文之工作總結:學(xué)校督導工作總結。先后組織開(kāi)展對秀嶼區、荔城區、涵江區20xx年度教育工作進(jìn)行市級復查。同時(shí)配合省督導室對秀嶼區、荔城區進(jìn)行省級督導評估，經(jīng)評定，秀嶼區為二類(lèi)縣區合格等級，荔城區榮獲二類(lèi)縣區優(yōu)秀等級。在督導中堅持規范程序，嚴格標準。在各縣區自查自評的基礎上，組織督導人員嚴格按照省督導評估標準認真核查，在幫助縣區政府總結經(jīng)驗的同時(shí)，重在發(fā)現問(wèn)題，提出整改意見(jiàn)，推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展。
一、結合“對縣督導”配合市委組織部組織開(kāi)展對縣區黨政主要領(lǐng)導抓教育工作進(jìn)行督導考核。
有關(guān)督導評估的情況，均以市政府的名義正式行文通報，同時(shí)抄送市人大、政協(xié)、市委組織部，作為對縣區黨政主要領(lǐng)導和分管領(lǐng)導政績(jì)考核的重要內容和有關(guān)項目立項、專(zhuān)項撥款、表彰獎勵和責任追究等方面的重要依據。對于經(jīng)“對縣督導”評定為優(yōu)秀等級的涵江區和荔城區及時(shí)提請市人民政府予以表彰獎勵。召開(kāi)鄉鎮教育工作督導評估工作座談會(huì )，指導各縣區制定并落實(shí)對鄉鎮教育工作督導評估工作方案，目前全各縣區均已建立對鄉鎮政府教育工作督導評估制度，并組織開(kāi)展了相關(guān)的督導評估工作，為促進(jìn)鄉鎮政府更加有效地履行教育職責發(fā)揮了重要作用，同時(shí)也促進(jìn)了“對縣督導”工作的有效落實(shí)。
二、“雙高普九”工作穩步推進(jìn)認真做好仙游縣“雙高普九”工作的指導。
由于仙游縣經(jīng)濟基礎差，屬于欠發(fā)達地區，要在年內實(shí)現“雙高普九”問(wèn)題多、難度大。市督導室多次深入仙游縣各有關(guān)部門(mén)、鄉鎮、學(xué)校進(jìn)行督查指導，針對存在的經(jīng)費投入、辦學(xué)條件、普及水平等問(wèn)題提出整改意見(jiàn)，多次督促并協(xié)調仙游縣政府及有關(guān)部門(mén)盡快按要求予以落實(shí)。該縣黨委政府高度重視“雙高普九”工作，按照“用鐵的決心創(chuàng )達標、用鐵的措施抓整改、用鐵的紀律作保證”的要求，加大整改力度。經(jīng)過(guò)指導及跟蹤督導，仙游縣政府能夠按照要求扎實(shí)抓好各項工作的落實(shí)，特別是3380萬(wàn)元經(jīng)費的追補到位，使該縣“雙高普九”工作取得突破性進(jìn)展，為順利通過(guò)省級驗收創(chuàng )造了條件。20xx年12月份仙游縣順利通過(guò)省級“雙高普九”驗收。對于已通過(guò)省級“雙高普九”驗收的縣區，能夠結合“對縣督導”進(jìn)行跟蹤督導評估，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)指出，促其整改落實(shí)。
三、素質(zhì)教育督導評估扎實(shí)開(kāi)展認真組織實(shí)施素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)校督導評估。
在抓好學(xué)校自評的同時(shí)，對我市第二批43所市級實(shí)施素質(zhì)教育工作先進(jìn)學(xué)校進(jìn)行復評。經(jīng)過(guò)復查對符合條件的學(xué)校報請市政府給予重新認定，并以市政府辦公室文件正式行文通報。組織開(kāi)展第四輪市級實(shí)施素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)校督導評估，對全市44所中小學(xué)進(jìn)行綜合性督導評估，同時(shí)推薦一批學(xué)校參評省級實(shí)施素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)校。組織開(kāi)展對市直中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育過(guò)程性隨機督導，嚴格實(shí)行事先不打招呼的工作制度，深入學(xué)校了解常態(tài)下素質(zhì)教育實(shí)施的情況，收到了良好的效果。在督導評估過(guò)程中，注重學(xué)校的自評，注重學(xué)校的主體意識，主動(dòng)參與精神，堅持全面評估與重點(diǎn)評估相結合，既對學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的情況進(jìn)行全面督導評估，掌握了解學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的全面情況，又根據各校的具體情況和不同特點(diǎn)，針對教學(xué)管理、課堂教學(xué)、校本教研、綜合評價(jià)等有重點(diǎn)地進(jìn)行督導評估，評估組通過(guò)聽(tīng)取匯報、查閱資料、現場(chǎng)察看、隨堂聽(tīng)課、師生座談、個(gè)別訪(fǎng)談等形式，對被跟蹤的學(xué)校進(jìn)行認真復評。做到堅持統一指標、統一程序、統一組織紀律，不因人、因校而異，做到不降低標準，不放松條件，把好尺度，公平公正。對督導評估情況除進(jìn)行現場(chǎng)反饋外，還對各校分別進(jìn)行通報，既肯定成績(jì)，又指出存在的問(wèn)題，提出整改的.意見(jiàn)和要求。為了有效推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，市教育局決定榮獲盛市級實(shí)施素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)校稱(chēng)號的初中校在今年達標高中招生優(yōu)秀學(xué)生保送名額分配時(shí)給予傾斜，促進(jìn)了督導結果的有效應用，同時(shí)也調動(dòng)了學(xué)校的積極性。荔城區高度重視實(shí)施素質(zhì)教育督導評估工作，出臺了相關(guān)的獎勵辦法，對榮獲市級以上實(shí)施素質(zhì)先進(jìn)學(xué)校的小學(xué)獎勵2萬(wàn)元，中學(xué)獎勵5萬(wàn)元，從而調動(dòng)了各校的積極性，對促進(jìn)素質(zhì)教育工作的實(shí)施起到了良好的推動(dòng)作用。
四、專(zhuān)項督導不斷拓展會(huì )同市教育局、財政局組織開(kāi)展農村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革專(zhuān)項督導。
從督查情況看，各縣區都能認真履行政府責任，認真落實(shí)“兩免一補”政策，并按省定標準及時(shí)撥付到位。各學(xué)校也能加強資金使用的規范管理，保證了學(xué)校的正常運轉，促進(jìn)了義務(wù)教育均衡發(fā)展。組織開(kāi)展組織入學(xué)與“控輟保學(xué)”專(zhuān)項督導，指導各縣區按要求建立了文化戶(hù)口冊，落實(shí)了滾動(dòng)登記制度，并采取有效措施做好適齡兒童少年入學(xué)和“控輟保學(xué)”工作，促進(jìn)了“控輟保學(xué)”水平的不斷提升。組織開(kāi)展學(xué)校教學(xué)設施配備及其使用情況等專(zhuān)項督導檢查，針對教學(xué)儀器管理混亂，使用率低的問(wèn)題進(jìn)行認真督查，對不按要求組織課堂實(shí)驗的學(xué)校予以通報，促進(jìn)了教學(xué)實(shí)驗的有效落實(shí)。
五、督導隊伍建設不斷加強組織開(kāi)展教育督導工作理論研討活動(dòng)，發(fā)動(dòng)全體教育督導工作者撰寫(xiě)研討論文，活動(dòng)期間共征集論文60多篇，并組織有關(guān)專(zhuān)家督學(xué)組成評委會(huì )，對論文進(jìn)行認真評眩組織督學(xué)認真學(xué)習有關(guān)教育督導業(yè)務(wù)知識，召開(kāi)教育督導培訓會(huì )議，邀請省專(zhuān)家、督學(xué)來(lái)我市作專(zhuān)題講座。組織督學(xué)參加繼續教育培訓，選派督學(xué)參加國家督導團舉辦的培訓學(xué)習；組織縣區督導室人員到本省兄弟市參觀(guān)學(xué)習，吸取先進(jìn)經(jīng)驗。通過(guò)學(xué)習和培訓，全體督導人員的整體素質(zhì)有了進(jìn)一步提高。過(guò)去的一年，我市教育督導工作在市政府的領(lǐng)導和上級督導部門(mén)的指導下，創(chuàng )造地開(kāi)展工作，較好地完成預定的工作，取得了一定的成效。但離要求還有一定的差距，在督導工作中如何進(jìn)一步創(chuàng )新手段，創(chuàng )新方法；如何在加強督和評的同時(shí)更好地予以指導和引導；如何更好地運用督導評估的結果，更好地發(fā)揮督導評估的功能；如何結合教育發(fā)展的需要適時(shí)組織專(zhuān)項督導等，都需要在今后的工作中不斷探索，不斷提高。
督導工作總結6
�。�、制訂規章制度。為使督導組工作有序開(kāi)展，督導組自成立起就擬訂《重慶師范大學(xué)政治與社會(huì )學(xué)院教學(xué)督導工作條例（征求意見(jiàn)稿）》和《重慶師范大學(xué)政治與社會(huì )學(xué)院20xx—20xx學(xué)年度第1學(xué)期教學(xué)督導工作計劃》，對督導組的工作性質(zhì)、工作理念和工作職責加以明確，同時(shí)對本學(xué)期的工作進(jìn)行了安排�？录衙粼洪L(cháng)和杜斗恒副院長(cháng)就《重慶師范大學(xué)政治與社會(huì )學(xué)院教學(xué)督導工作條例（征求意見(jiàn)稿）和《重慶師范大學(xué)政治與社會(huì )學(xué)院學(xué)年度第1學(xué)期教學(xué)督導工作計劃》提出了修改意見(jiàn)，在此基礎上，正式成文并開(kāi)始試行。
�。�、調研。本期開(kāi)學(xué)之初，督導組向廣大教職工發(fā)放了征求意見(jiàn)表，聽(tīng)取全院教師對教學(xué)督導工作的意見(jiàn)。同時(shí)，還聽(tīng)取了不少教師口頭所表達的相關(guān)意見(jiàn)和建議。老師們建議督導組應加強對青年教師的幫助；請教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師介紹教學(xué)經(jīng)驗；舉行教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)；督導組多與教師交流；督導工作要參加對課堂教學(xué)、教育實(shí)習的全程監控等等，這些意見(jiàn)和建議十分中肯，有利于督導工作水平的提高和我院教師整體教學(xué)水準的提升，督導組在本學(xué)期的工作中主要按老師們的意見(jiàn)和建議不斷地改進(jìn)工作。同時(shí)，督導組還通過(guò)分別召開(kāi)各年級學(xué)生座談會(huì )、與學(xué)生的個(gè)別談話(huà)等方式，了解和征求我院學(xué)生對我院教師課堂教學(xué)及教學(xué)質(zhì)量的意見(jiàn)和建議。
�。�、聽(tīng)課。本學(xué)期每位督導組成員都開(kāi)展了聽(tīng)課工作。平均聽(tīng)課達三十多學(xué)時(shí)。主要聽(tīng)了全院所有教師的技能培訓課，并積極參與集體評課；配合學(xué)校督導組成員一道聽(tīng)了本院所有的新開(kāi)課、開(kāi)新課；聽(tīng)了本院大部分教師的專(zhuān)業(yè)課和專(zhuān)業(yè)選修課、公共政治理論課；部分外聘教師的公共政治理論課，并在課間和課后與任課教師交流了意見(jiàn)，同時(shí)填寫(xiě)了意見(jiàn)交流表和聽(tīng)課表，對老師課堂教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)給予肯定，對存在的問(wèn)題提出改進(jìn)建議。教師們對于教學(xué)督導聽(tīng)課活動(dòng)都有正確的認識和理解，都能支持和配合教學(xué)督導工作的順利開(kāi)展。
�。�、教師評學(xué)。教師評學(xué)是教學(xué)過(guò)程中教師評價(jià)學(xué)生的學(xué)習態(tài)度、狀況、問(wèn)題及發(fā)展方向的教學(xué)評價(jià)形式之一，其目的.是為了診斷學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中存在的問(wèn)題和障礙，幫助學(xué)生克服學(xué)習困難，提高學(xué)習效果，從而到達整體提高教學(xué)質(zhì)量的目的。為了加強學(xué)生學(xué)習環(huán)節上教學(xué)質(zhì)量的監控，在院、系領(lǐng)導的大力支持以及全院老師的積極配合下，院教學(xué)督導組于本學(xué)期第11周開(kāi)展了教師評學(xué)活動(dòng)。
在教師評學(xué)活動(dòng)中，院教學(xué)督導組要求任課教師在了解所任教班級每個(gè)學(xué)生階段性學(xué)習情況的基礎上，對學(xué)生情況進(jìn)行認真總結，并就學(xué)生的學(xué)習基礎、學(xué)習態(tài)度、學(xué)習本專(zhuān)業(yè)所存在的問(wèn)題及障礙等進(jìn)行評析。教師評學(xué)活動(dòng)結束后，院教學(xué)督導組邀請輔導員和部分任課教師向學(xué)生介紹評學(xué)情況和意見(jiàn)，并與學(xué)生一起探討了提高學(xué)習質(zhì)量的途徑和方法。
�。�、學(xué)生評教。學(xué)生評教是實(shí)現我院教學(xué)質(zhì)量自我監控的重要環(huán)節之一。為了及時(shí)了解教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題和經(jīng)驗，獲得教學(xué)質(zhì)量“反饋”，院教學(xué)督導組在本學(xué)期第12周、13周和14周分別對大二三年級、大一和大四年級開(kāi)展了學(xué)生評教活動(dòng)。
在評教活動(dòng)中，督導組老師組織廣大同學(xué)積極參評和認真評價(jià)。通過(guò)召開(kāi)學(xué)生座談會(huì )，要求參評學(xué)生采取無(wú)記名民意測驗的方式對任課教師的教學(xué)態(tài)度（備課充分，授課認真；每堂課信息量豐滿(mǎn)；認真組織答疑、輔導；認真批改作業(yè)）、教學(xué)水平（講授基本知識、基本理論、基本技能準確透徹；精選并不斷充實(shí)、更新教學(xué)內容，內容熟練、新穎；深度、廣度適宜；條理清楚，概念準確；重點(diǎn)突出，難點(diǎn)分散并講清難點(diǎn)）、教學(xué)方法（因材施教；適當提問(wèn)，促進(jìn)思維；深入淺出，啟發(fā)誘導；選例典型、講練結合；注意理論聯(lián)系實(shí)際，重視能力的培養）、表達能力、為人師表（執行規章制度嚴格；對學(xué)生嚴格要求又關(guān)心、愛(ài)護；衣帽整潔，儀表端莊；言談、舉止、行為做表率；教書(shū)育人）等進(jìn)行評價(jià)，并給每一項內容打上相應的等級評價(jià)。以下是對學(xué)生評教情況的整體統計（略）
評教活動(dòng)結束后，院教學(xué)督導組將把學(xué)生評教的結果以存檔及個(gè)別談話(huà)的方式向任課老師反饋。在廣大教師和學(xué)生的積極配合下，評教活動(dòng)對師的教學(xué)工作起到激勵的作用，促使教師在教學(xué)中投入更多的精力，不斷更新教學(xué)觀(guān)念，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。
�。�、教學(xué)觀(guān)摩。開(kāi)展教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)的目的是為了通過(guò)教師的課堂教學(xué)示范，為本院教師提供一個(gè)探討和交流如何提高課堂教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要平臺。同時(shí)，教師在聽(tīng)課過(guò)程中互相取長(cháng)補短、相互借鑒，對提高自身的教學(xué)水平也會(huì )起到了積極的促進(jìn)作用�；谶@種認識，我院第一屆教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)在院黨政領(lǐng)導的有力支持下，在各系的大力配合下，于本學(xué)期第13周正式進(jìn)行。由政治系推薦的田方林老師和由社會(huì )工作系推薦的侯玲老師進(jìn)行了充分的課前準備，在觀(guān)摩課上展示了風(fēng)采，顯示了實(shí)力，受到了聽(tīng)課老師的一致好評。
為了組織好這次教學(xué)觀(guān)摩課活動(dòng)，院督導組在廣泛征求意見(jiàn)的基礎上對教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)的時(shí)間、形式、教室安排、聽(tīng)課要求以及授課教師等有關(guān)事項進(jìn)行了明確的規定，如明確了本學(xué)期第13周正式進(jìn)行教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)；觀(guān)摩課隨堂進(jìn)行，統一安排教室；要求各系部專(zhuān)、兼職教師在當天無(wú)課的情況下須參加聽(tīng)課活動(dòng)，尤其是聽(tīng)本系教師的觀(guān)摩課，并認真填寫(xiě)《聽(tīng)課記錄表》等。據統計，我院當天無(wú)課的大多數專(zhuān)、兼職教師都積極地參加了這次活動(dòng)。在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，廣大專(zhuān)、兼職認真聽(tīng)課并填寫(xiě)了《聽(tīng)課記錄本》。每節課后，各位專(zhuān)、兼職教師在聽(tīng)課的基礎上對觀(guān)摩課教師的授課各抒己見(jiàn)，在贊揚優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，還提出了一些寶貴的建議�？傊�，教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)鍛煉了教師隊伍，有助于提高教師的授課水平，我們還會(huì )在以后進(jìn)一步開(kāi)展這樣的活動(dòng)。
督導工作總結7
根據區衛生、食品和藥品監督局、區疾控中心工作安排要求，為做好學(xué)校傳染病防控工作及了解學(xué)校傳染病防控工作開(kāi)展情況，避免校園傳染病的發(fā)生或流行，確保學(xué)生食品衛生、飲用水衛生安全，4月1日-15日貴筑社區衛生服務(wù)中心組織了相關(guān)科室及人員按照學(xué)校傳染病防控工作聯(lián)合督導檢查表逐項對照對轄區學(xué)校、托幼機構進(jìn)行了督導檢查�，F將督導情況小結如下：
一、基本情況
轄區共有托幼機構、學(xué)校27所，其中中、小學(xué)校13所，托幼機構14所。4月份共督導學(xué)校27所。其中三七廠(chǎng)幼兒園發(fā)現兩列手足口病，同時(shí)發(fā)生在一個(gè)班級，我轄區管理人員已下達衛生行政執法文書(shū)，建議該班停課一周；（因近期內洛平村手足口病爆發(fā)較多，為加強傳染病的防控措施，我轄區管理人員建議附近各個(gè)幼兒園加強消毒及晨、午檢記錄，其中三七廠(chǎng)幼兒園出現手足口患兒較多我轄區已經(jīng)下達全校停課通知，并加強對各村家長(cháng)對手足口病的'認識、預防手足口病傳播流行的宣傳資料共150份）。
二、督導情況
�。ㄒ唬┚C合情況：
1、有專(zhuān)職校醫的學(xué)校17所，兼職從事負責公共衛生工作的老師10所。
2、有突發(fā)公共衛生事件、傳染病疫情管理制度的學(xué)校有27所，上墻的有25所，無(wú)上墻的有5所：金鷹卡通幼兒園、南溪學(xué)校。
3、有傳染病疫情管理獎懲制度或措施的學(xué)校有27所。
4、有學(xué)校傳染病防控方案的學(xué)校有：27所。
5、制定學(xué)校傳染病疫情、突發(fā)公共衛生事件應急預案的學(xué)校有27所。
�。ǘ�、傳染病疫情報告管理：
1、發(fā)生傳染病聚集性情況：無(wú)
2、發(fā)生突發(fā)性公共衛生事件：無(wú)
3、開(kāi)展晨午檢、缺課追蹤學(xué)校：開(kāi)展27所，部分學(xué)校記錄不規范。
�。ㄈ⿲W(xué)校衛生監督
1、飲食衛生：轄區有食堂的學(xué)校及托幼機構有18所，其中辦理食品衛生經(jīng)營(yíng)許可證18所，食堂人員已辦理健康證有17所，其中云上之星幼兒園健康證有個(gè)別過(guò)期，電子工業(yè)學(xué)校無(wú)健康證，已經(jīng)通知其2所學(xué)校立即辦理健康證。
2、飲用水衛生：
�、�、建立飲用水安全管理制度的學(xué)校有27所。
�、�、使用純開(kāi)水的學(xué)校有27所，上鎖情況：20所學(xué)校已上鎖，7所學(xué)校未上鎖（已通知上鎖）。
三、整改意見(jiàn)
1、進(jìn)一步加強學(xué)校防控工作督導，協(xié)助學(xué)校完成綜合管理相關(guān)制度資料并上墻。
2、督導學(xué)校開(kāi)展好晨午檢及因病缺課追蹤工作，進(jìn)一步規范記錄。發(fā)現疫情及時(shí)上報及時(shí)處理。
3、進(jìn)一步加強學(xué)校食品衛生、飲用水衛生管理工作，確保學(xué)校食源性、水源性疾病不發(fā)生或流行。
4、指導學(xué)校作好應急物資儲備工作，要求作好詳細記錄包括消毒藥品種類(lèi)、數量、效期等。
督導工作總結8
我校根據各級黨委政府和教育主管部門(mén)對教育督導評估工作的要求和部署，本著(zhù)認真嚴謹、實(shí)事求是的原則，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針和政策�，F將我校一年來(lái)的教育教學(xué)工作匯報如下，請各位領(lǐng)導和專(zhuān)家批評指正。
一、基本情況
常迎學(xué)校位于磁縣城西，坐落在風(fēng)景優(yōu)美的東武仕水庫旁邊，地理環(huán)境十分優(yōu)越。我校是一所單軌制完全小學(xué)，承擔著(zhù)周邊兩個(gè)自然村的普及小學(xué)教育任務(wù)。在上級政府和主管部門(mén)的領(lǐng)導下，我校積極致力于改善辦學(xué)條件，優(yōu)化教學(xué)環(huán)境，不斷深化教育改革，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。我校的辦學(xué)條件得到很大改善，教育水平不斷提高。
二、教育工作達標情況
�。ㄒ唬┙逃ぷ髌占俺潭�
1、我校轄區共有小學(xué)階段適齡兒童224名，入學(xué)224名，入學(xué)率100%。
2、學(xué)年初在校學(xué)生224名，學(xué)年末224名，鞏固率100%。學(xué)年內無(wú)輟學(xué)現象，年輟學(xué)率為0。
�。ǘ⿴熧Y隊伍
1、全校共有教師9名，學(xué)歷達標9名，達標率100%。
2、所有教師均具備教師資格，全部達到任職要求。
�。ㄈ┺k學(xué)條件
1、學(xué)校各類(lèi)教學(xué)用房符合省規定的義務(wù)教育辦學(xué)條件標準。
2、全校共有圖書(shū)： 3000冊。
3、學(xué)校各類(lèi)教學(xué)儀器配備達到一類(lèi)標準，能夠滿(mǎn)足教學(xué)基本需要。
�。ㄋ模⿲W(xué)校管理
以人為本，規范管理，做到了制度健全，責任明確，各項工作管理有序。治理校園環(huán)境上，做到了學(xué)校周?chē)察o，無(wú)噪音干擾，無(wú)污染源，校門(mén)前和兩側無(wú)小賣(mài)部，無(wú)堆放雜物，無(wú)網(wǎng)吧。校園內實(shí)現了美化、凈化、綠化。重視安全工作，強化安全責任管理，確保不出現一起安全責任事故。
�。ㄎ澹┙逃虒W(xué)質(zhì)量
1、我校全面貫徹方針，堅持德育為首，五育并重的原則。扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，開(kāi)全開(kāi)齊 課程。全校學(xué)生都能遵守法律法規和小學(xué)生日常行為規范。沒(méi)有違法違紀現象。
2、一年來(lái)，教育成果喜人。，我校畢業(yè)班畢業(yè)率100%，學(xué)生綜合考核成績(jì)名列全鄉前茅。被鄉政府評為教育教學(xué)工作先進(jìn)單位。
3、積極推進(jìn)素質(zhì)教育，碩果累累。我校按照市、縣教育局的部署，廣泛開(kāi)展十個(gè)一進(jìn)課堂、雙愛(ài)好活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)學(xué)生的綜合能力有了很大提高了。我校有多名學(xué)生在演講比賽、手抄報競賽和學(xué)生征文活動(dòng)中獲獎。
4、校本教研、高效課堂活動(dòng)有聲有色。我校一向以校本教研為抓手，以打造高效課堂為中心，積極推進(jìn)教育改革。涌現和培養了多名教育能手、學(xué)科帶頭人。
三、主要做法
1、轉變觀(guān)念，提高認識，增強教師的責任感、使命感。
普及義務(wù)教育是實(shí)施科教興國戰略的基本保證，事關(guān)教育的振興、民族的興衰、國家的繁榮。為此，我校堅持經(jīng)常組織教師學(xué)習黨的有關(guān)方針政策、先進(jìn)的教育理念、教學(xué)方法和教學(xué)手段。使每位教師政治理論過(guò)硬、教學(xué)理念先進(jìn)，充分利用一切積極因素，集思廣益、群策群力，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。
2、多方籌資，加大投入，改善辦學(xué)環(huán)境，提高辦學(xué)條件
一年來(lái)，我校在學(xué)區正確領(lǐng)導下，加強與各部門(mén)的聯(lián)系爭取資金改善辦學(xué)環(huán)境和條件。20我校改建了廁所，更換了學(xué)校大門(mén)。確定了新建實(shí)驗專(zhuān)室的項目。學(xué)校環(huán)境的改善，辦學(xué)條件的提高受到群眾的歡迎，增強了我校的競爭實(shí)力。
3、狠抓教育教學(xué)管理，增強教師業(yè)務(wù)能力，提高教學(xué)水平。
學(xué)校堅持德育為首，五育并重的原則。扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，開(kāi)全開(kāi)齊 課程；充分發(fā)揮學(xué)科教研組織的作用，建立教、學(xué)、研一體的校本教研制度，校本教研主題明確，活動(dòng)記錄齊全。在常規教學(xué)管理中，我們力求
做到做到五嚴一改， 抓評價(jià)、促發(fā)展。
五嚴即嚴格執行課程計劃，嚴格控制學(xué)生在校學(xué)習時(shí)間和作業(yè)量，嚴格執行以教學(xué)六認真為主要內容的課堂教學(xué)規范，推行領(lǐng)導推門(mén)聽(tīng)課制。嚴格常規的督查、指導、反饋、整改制度，對備、教、改工作進(jìn)行周、月度檢查；嚴格實(shí)施學(xué)科抽測制度，抓好教學(xué)各階段的質(zhì)量監控。
一改即改革學(xué)生素質(zhì)評價(jià)方法，以綜合素質(zhì)評價(jià)學(xué)生，學(xué)期末設立了三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀干部等表彰項目。
工作中，我們要求教師，要樹(shù)立面向全體、全面發(fā)展、主動(dòng)發(fā)展的教學(xué)思想，努力做到把眼光盯在質(zhì)量上，把功夫下在備課上，把基礎放在個(gè)人素質(zhì)提高上，把關(guān)鍵放在教學(xué)方法的改革上，把目標放在全體學(xué)生的進(jìn)步和提升上，把效果顯現在40分鐘的課堂上，保證教學(xué)工作扎實(shí)有效。
4、堅持走出去，請進(jìn)來(lái)開(kāi)放性辦學(xué)思路，推進(jìn)教育改革。
長(cháng)期的實(shí)踐證明，封閉辦學(xué)只會(huì )把學(xué)校帶勁狹隘的死胡同，堅持開(kāi)放性辦學(xué)，學(xué)校才會(huì )越辦越活。我校按照上級教育部門(mén)的.精神，抓住高效課堂建設的契機，組織我校優(yōu)秀教師和中青年教師到先進(jìn)地區、先進(jìn)學(xué)校觀(guān)摩學(xué)習。先后組織教師到杜郎口、邯鄲市、武安市、峰峰礦區學(xué)習，同時(shí)，請先進(jìn)學(xué)校的優(yōu)秀教師到我校講公開(kāi)課、觀(guān)摩課、研討課。這一系列的舉措，更快、更好的`推進(jìn)了我校的教育教學(xué)改革。
四、探索與展望：
面對新的教育發(fā)展形勢，我們進(jìn)行了積極的探索與嘗試，并就我校教學(xué)工作下一步發(fā)展方向展望如下。
1、進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，優(yōu)化教育資源。積極創(chuàng )造條件，加大辦學(xué)投入，更新教學(xué)設施。集中有限的資金，分步驟、有計劃地解決學(xué)校教學(xué)設施滯后問(wèn)題。為廣大學(xué)生創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境。
2、加強師資隊伍建設，努力提高教師綜合素質(zhì)。切實(shí)加強教師業(yè)務(wù)培訓，把培訓的重點(diǎn)放在課堂教學(xué)效率提高和實(shí)踐新課程的能力上來(lái)。
3、切實(shí)加強教育教學(xué)管理，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。積極探索實(shí)踐精細化教學(xué)管理模式。充分發(fā)揮教學(xué)監控的作用，促使教師認真執行國家課程計劃，加強教師備、教、改、導、檢、析、研等各個(gè)環(huán)節的落實(shí)，夯實(shí)教學(xué)基礎。
以上是我校的評估工作匯報，衷心希望各位領(lǐng)導和專(zhuān)家對我校的各項工作提出寶貴意見(jiàn)。
督導工作總結9
8月20日，市委書(shū)記、市新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組組長(cháng)龍衛東就文昌市落實(shí)省委省政府部署要求、嚴密開(kāi)展疫情防控工作再次作出部署。龍衛東強調，要時(shí)刻保持強烈風(fēng)險意識，對當前防控形勢做好充分思想認識和工作準備，堅持結果導向，嚴格規范設置隔離點(diǎn)和落實(shí)閉環(huán)管理工作，堅決防止出現內部交叉感染，切實(shí)筑牢“內防感染、外防輸入”防線(xiàn)，守護人民群眾生命健康安全。
下午，龍衛東主持召開(kāi)文昌市隔離點(diǎn)管理階段性總結部署會(huì )暨隔離點(diǎn)儲備挖潛調度會(huì )。會(huì )議通報了文昌市隔離點(diǎn)總體工作情況，聽(tīng)取了隔離點(diǎn)疫情防控工作以及存在問(wèn)題等情況的匯報。
會(huì )議強調，要從嚴從細加強隔離點(diǎn)規范化管理，切實(shí)抓好隔離點(diǎn)工作人員的自我防護和隔離人員的日常管理，堅決防止交叉感染和風(fēng)險外溢。要合理配備隔離點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)，抓好統籌協(xié)調，及時(shí)妥善解決集中隔離過(guò)程中出現的問(wèn)題。要重視每一個(gè)防控環(huán)節，特別是要加強隔離點(diǎn)的`隔離人員入住管理、靜態(tài)管控等措施，確保切斷隔離場(chǎng)所疫情傳播鏈條。
會(huì )議指出，要統籌選擇符合條件的酒店、房地產(chǎn)、學(xué)校三類(lèi)場(chǎng)所作為集中隔離點(diǎn)，嚴格落實(shí)隔離場(chǎng)所消毒措施，嚴格按照要求處置醫療廢物、生活垃圾等，嚴防交叉感染。要加強隔離點(diǎn)儲備，全面梳理、掌握全市各類(lèi)資源，加大征用力度，加快儲備進(jìn)度，切實(shí)做到有備無(wú)患。要保持定力、奮勇向前，持續用力，精準發(fā)力，扎實(shí)做好隔離點(diǎn)疫情防控各項工作，鞏固住來(lái)之不易的良好局面。
當天晚上，在省委疫情防控工作調度會(huì )議結束后，文昌市立即組織召開(kāi)會(huì )議，深入貫徹落實(shí)省委省政府部署要求，并對當前全市疫情防控工作進(jìn)行再部署、再落實(shí)。
會(huì )議強調，要統一思想認識，加強組織領(lǐng)導，壓緊壓實(shí)各項責任，堅持“內防感染、外防輸入”戰術(shù)打法，從嚴從實(shí)做好疫情防控工作。各隔離點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)要把全流程閉環(huán)式管理抓緊抓實(shí)抓細，嚴格執行防疫工作各項規定，不折不扣落實(shí)“三區兩通道”和閉環(huán)管理等要求，全面提升專(zhuān)業(yè)化、科學(xué)化、規范化管理水平，確保各個(gè)環(huán)節責任到人、無(wú)縫銜接、運轉順暢。要嚴格按照標準要求落實(shí)各項隔離防控措施，高標準、高質(zhì)量做好場(chǎng)所消殺、垃圾處理轉運等各項工作。要加大人員培訓力度，嚴格遵守各環(huán)節、各場(chǎng)所操作規程，確保做到全鏈條閉環(huán)管理。各有關(guān)部門(mén)要進(jìn)一步強化工作人員防疫知識培訓，認真做好日常健康監測、環(huán)境消殺、生活和醫療垃圾閉環(huán)管理等各項工作，堅決防止發(fā)生交叉感染。要加強力量配置保障，采取最有力的措施，精準嚴格做好隔離服務(wù)管理工作，確保各項隔離措施嚴格落實(shí)到位。同時(shí)，要慎終如始抓好“外防輸入”，落細落實(shí)常態(tài)化防控各項措施，牢牢守住安全防線(xiàn)，堅決守牢來(lái)之不易的疫情防控成果。
市委副書(shū)記、市長(cháng)、市新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組常務(wù)副組長(cháng)劉沖，市人大常委會(huì )主任、市新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組常務(wù)副組長(cháng)楊應龍，市政協(xié)主席、市新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組副組長(cháng)邢彩虹，市委副書(shū)記、政法委書(shū)記、市新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組副組長(cháng)劉政等市領(lǐng)導分別出席上述會(huì )議。
督導工作總結10
為認真貫徹落實(shí)8月9日全市安全生產(chǎn)工作會(huì )議精神，認真吸取“8·9”起重機傷害事故事故教訓，舉一反三，切實(shí)做好我系統安全生產(chǎn)工作，確保全系統安全生產(chǎn)形勢穩定，按照市委、市政府要求，行業(yè)管理辦公室決定，從現在起至8月13日，在全系統范圍內開(kāi)展一次安全生產(chǎn)拉網(wǎng)式大檢查，特制定方案如下：
一、總體目標
通過(guò)全面、深入的拉網(wǎng)式安全生產(chǎn)大檢查，進(jìn)一步落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)主體責任和部門(mén)安全監管責任，嚴厲打擊非法違法建設、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)行為，推動(dòng)企業(yè)進(jìn)一步健全并落實(shí)各項安全管理規章制度，嚴格執行安全生產(chǎn)技術(shù)規程和標準，深化企業(yè)自查自糾活動(dòng)，徹底排查治理事故隱患，認真解決安全管理上存在的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節，有效防范和杜絕較大以上事故的發(fā)生，確保全系統安全生產(chǎn)形勢持續穩定。
二、檢查范圍
行業(yè)管理辦公室下屬各企業(yè)。在全面檢查的基礎上，突出對建筑施工、煙花爆竹、民爆器材、人員密集場(chǎng)所、九小場(chǎng)所等重點(diǎn)領(lǐng)域的檢查。
三、檢查內容
1、安全生產(chǎn)責任制落實(shí)情況。企業(yè)法定代表人負責制及主要負責人、分管負責人、安全管理人員、各崗位安全生產(chǎn)責任制建立及落實(shí)情況;安全生產(chǎn)管理機構和配備專(zhuān)(兼)職安全管理人員情況。
2、安全生產(chǎn)法律法規、標準規程和制度規定執行情況。設備安全管理制度和崗位安全作業(yè)規程建立、執行情況;作業(yè)現場(chǎng)安全監督檢查情況;新建、改建、擴建建設項目依法履行安全設施“三同時(shí)”制度情況。
3、隱患排查整改和重大危險源監控情況。對存在較大危險因素的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所以及重點(diǎn)環(huán)節和部位重大危險源普查建檔、風(fēng)險辨識、監控預警制度的建設及措施落實(shí)情況。
4、應急管理情況。建立應急救援隊伍或與相關(guān)應急救援隊伍簽訂協(xié)議情況;配備應急救援物資、制訂應急救援預案和應急演練情況;對企業(yè)周邊或作業(yè)過(guò)程中存在的'易由自然災害引發(fā)事故災難的危險點(diǎn)排查、防范和治理情況等。
5、安全基礎工作及教育培訓情況。企業(yè)主要負責人、安全管理人員、特種作業(yè)人員的持證上崗情況和生產(chǎn)一線(xiàn)職工(包括農民工)的教育培訓等情況。
四、檢查方式
采取企業(yè)自查自糾、部門(mén)拉網(wǎng)檢查的方式進(jìn)行，以企業(yè)自查自糾為主。各企業(yè)要對每一個(gè)環(huán)節、每一個(gè)崗位、每一項安全措施落實(shí)情況等都要進(jìn)行全面徹底的自查。行業(yè)管理辦公室對各企業(yè)要開(kāi)展拉網(wǎng)式大檢查，主要負責同志要親自帶隊，采取看現場(chǎng)、查資料等方式進(jìn)行，對本行業(yè)的重點(diǎn)單位的安全生產(chǎn)情況，進(jìn)行全面督查。
五、工作要求
(一)加強領(lǐng)導，嚴密組織。各企業(yè)要深刻吸取“8.9”起重機傷害事故教訓，切實(shí)增強做好當前安全生產(chǎn)工作的責任感和緊迫感，做到主體責任明確、目標任務(wù)具體、檢查重點(diǎn)突出、整改措施到位。
(二)即查即改，落實(shí)責任。要堅持邊檢查邊整改，以檢查促整改。對檢查發(fā)現的問(wèn)題，要進(jìn)行切實(shí)而不敷衍的整頓，徹底消除事故隱患。對暫時(shí)不能整改的隱患和問(wèn)題，要制定并落實(shí)防范措施，指定專(zhuān)人盯守，限期整改、跟蹤落實(shí);對不具備安全生產(chǎn)條件且難以整改到位的企業(yè)，要依法堅決予以關(guān)閉取締。對檢查中未發(fā)現的隱患或對發(fā)現的隱患整改不到位而導致發(fā)生重特大事故的，要嚴肅追究有關(guān)責任人的責任。
(三)廣泛宣傳，輿論監督。要加大檢查工作的宣傳力度，教育引導企業(yè)和廣大職工增強做好安全生產(chǎn)工作的主動(dòng)性和自覺(jué)性。要充分發(fā)動(dòng)廣大從業(yè)人員參與檢查工作，組織職工特別是專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員全面、細致地查找消除各種事故隱患。
(四)嚴格值守，強化防范。各企業(yè)要嚴格執行安全生產(chǎn)值班和領(lǐng)導干部帶班制度。要落實(shí)應急預案和防范措施，建立快速反應機制，一旦發(fā)生險情或事故，要及時(shí)組織力量進(jìn)行搶險救援和妥善處置，確保社會(huì )穩定。凡因責任不落實(shí)、玩忽職守或對重大安全隱患監督整改不力造成事故，以及遲報、漏報、瞞報安全生產(chǎn)緊急信息造成嚴重后果的，一律嚴肅問(wèn)責，有失職瀆職行為的，要依法依紀從嚴從重追究當事人責任，構成犯罪的，將依法追究相關(guān)人員的法律責任。
督導工作總結11
根據上級和辦公室先進(jìn)性教育活動(dòng)的安排和要求，歷時(shí)半年的先進(jìn)性教育活動(dòng)已結束，通過(guò)學(xué)習教育活動(dòng)，使我在思想、工作、政治、作風(fēng)等方面得到了較大的提高，思想受到了一次的洗滌�，F將本人參加先進(jìn)性教育活動(dòng)工作情況自我總結如下：
1、深刻認識，端正態(tài)度。
當前在全黨開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育，是黨中央立足新時(shí)期國際國內形勢、黨所肩負的歷史任務(wù)以及黨員干部隊伍的實(shí)際狀況，審時(shí)度勢，深思熟慮，經(jīng)過(guò)充分準備做出的一項重大決策，是加強黨執政能力建設的基礎工程，是全黨性的重大政治任務(wù)。對此，作為在黨辦工作的一名黨員干部，自己在思想上、行動(dòng)上都給予了高度重視，自覺(jué)從講政治、講黨性、講大局的高度，充分認識這次先進(jìn)性教育的重要性，并把這次教育作為自己經(jīng)受鍛煉考驗的新起點(diǎn)，以積極的態(tài)度全身心地投入到學(xué)習教育的各項活動(dòng)中。主動(dòng)參加支部組織的各項教育活動(dòng)，嚴格按照學(xué)習教育的計劃和要求，抓好學(xué)習。為確保教育的時(shí)間、內容和效果的落實(shí)，合理調整和安排好自己的工作，嚴格按照制定的學(xué)習計劃，以個(gè)人自學(xué)為主，見(jiàn)縫插針地學(xué)，確保了學(xué)習計劃落實(shí)、學(xué)習書(shū)目落實(shí)。
2、把握實(shí)質(zhì)，突出重點(diǎn)。
學(xué)習教育各階段有各階段的重點(diǎn)。
為抓好動(dòng)員階段的思想發(fā)動(dòng)和原原本本學(xué)文件，始終突出把學(xué)習實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想作為學(xué)習的主線(xiàn)，圍繞保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性這個(gè)主題，提高自己的黨性理論基礎。帶著(zhù)問(wèn)題去學(xué)，黨的先進(jìn)性體現在哪里，共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性具體表現在哪些方面等，通過(guò)學(xué)習，澄清了自己過(guò)去思想上的一些模糊認識，切實(shí)搞懂了黨的先進(jìn)性是歷史的，不同的具體歷史時(shí)期有不同的先進(jìn)性要求;是與時(shí)俱進(jìn)的，不是一勞永逸的，先進(jìn)性要隨著(zhù)具體歷史發(fā)展的要求而前進(jìn)、提升、發(fā)展。搞清了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性是具體的，黨員意識，內容是具體的.，形式是具體的，表現更是具體的。每個(gè)共產(chǎn)黨員，都工作在具體崗位上、生活在群眾視線(xiàn)里，他們的先進(jìn)性如何，是由行為舉止來(lái)表現的，是由群眾通過(guò)日常的具體觀(guān)察來(lái)檢驗的。
3、學(xué)用結合，觸及思想。
在原原本本讀書(shū)學(xué)習的基礎上，邊學(xué)邊把自己的思想擺進(jìn)去，通過(guò)學(xué)習達到提高認識，切實(shí)使自己受到一次思想鍛煉。對此，注意在學(xué)習中抓好三方面，一是抓深化，進(jìn)一步解決好深層次問(wèn)題。抓思想認識的深化，首先體現在理想信念這個(gè)共產(chǎn)黨員的精神支柱，這是先進(jìn)性的“魂”。自己主動(dòng)按照黨章和提出的“六個(gè)堅持”基本要求，針對自己對黨的理想信念的模糊之處、困惑之處，深入學(xué)習、深入思考，切實(shí)解決問(wèn)題。只有這樣自己的理想信念才能更加堅定，政治上才能更加成熟，行動(dòng)上才能更加自覺(jué)，才能做到“真學(xué)、真懂、真信、真用”。
二是抓轉化，用學(xué)習成果促進(jìn)工作。通過(guò)學(xué)習自己概括提煉出保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求，并把它轉化為對自己的嚴格要求和實(shí)際行動(dòng)，轉化為推動(dòng)工作的政策措施，轉化為工作能力，體現到在各項工作中發(fā)揮先鋒模范作用上，力求通過(guò)學(xué)習教育，做到“思想上有新提高，精神上有新?tīng)顟B(tài)，工作上有新干勁，崗位上有新業(yè)績(jì)�！�
三是抓具體化，充分體現學(xué)習教育的實(shí)際成效�！皟刹徽`、兩促進(jìn)”，是先進(jìn)性教育的重要要求，對此，自己擺正學(xué)習與工作的關(guān)系，處理好學(xué)習教育與完成各項工作任務(wù)的關(guān)系，努力把學(xué)習教育集聚起來(lái)的力量，全身心地投入到工作中，以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)體現教育的效果。
督導工作總結12
時(shí)光匆匆如流水，花開(kāi)花落，春去夏來(lái)，轉眼已步入撒滿(mǎn)陽(yáng)光的六月，不知不覺(jué)間來(lái)到xxx工作兩個(gè)月了，從當初的懵懂到如今的漸漸上手，每一天、每一步，都比之前有了提升和覺(jué)悟，通過(guò)自身的努力，現在已經(jīng)逐漸適應了周?chē)纳钆c工作環(huán)境，對工作也逐漸進(jìn)入了狀態(tài)。因為之前就是從快遞公司出來(lái)的，所以對于這個(gè)行業(yè)的認知要比初入這行的新同事了解很多。誠然，當初也是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間才能逐漸適應加盟模式的，當初剛從直營(yíng)模式出來(lái)的時(shí)候，對于加盟模式的很多方法和方式不了解不理解，覺(jué)得很簡(jiǎn)單的事情到了加盟模式就變得很復雜，要用很多人力物力來(lái)解決在直營(yíng)模式里面根本不是問(wèn)題的問(wèn)題，及至慢慢了解慢慢思索慢慢實(shí)踐后，才開(kāi)始慢慢理解自己這個(gè)職位的職責及意義所在。而今將入職以來(lái)的工作作總結，這樣能看清自己的不足，可以全面地,系統地了解以往的工作情況,可以正確認識以往工作中的優(yōu)缺點(diǎn);可以明確下一步工作的方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益。
一、去xx學(xué)習
剛入職的第二個(gè)星期就去xx網(wǎng)點(diǎn)學(xué)習，為期一周。因為之前的工作就是在網(wǎng)點(diǎn)做文員的，對于網(wǎng)點(diǎn)的一些流程還是很熟悉的。但是xxx的網(wǎng)點(diǎn)叫做分公司，以前一直不能夠理解，等到去了xx網(wǎng)點(diǎn)的時(shí)候才理解為什么叫分公司了。整個(gè)xx分公司有客服，有錄單的，有財務(wù)，有經(jīng)理、業(yè)務(wù)員以及倉管，跟真正意義上的分公司沒(méi)有什么分別。我跟客服學(xué)習接聽(tīng)電話(huà)以及處理問(wèn)題件，xx分公司收件、派件的量都比較多，所以問(wèn)題件也多，電話(huà)每天都是響個(gè)不停，客服人員基本上是沒(méi)有空閑的時(shí)候。在這樣的環(huán)境下，每個(gè)人的分工明確，一天的工作在有條不紊地進(jìn)行著(zhù)。其實(shí)問(wèn)題件也不外乎是那么幾種：送去沒(méi)錢(qián)、送去下班、拒收、電話(huà)錯、地址錯、收件人離職什么的，遇到特別難處理的，一般都是客服主管出馬處理。我在學(xué)習接聽(tīng)電話(huà)的時(shí)候，也接到過(guò)客戶(hù)的投訴電話(huà)，沒(méi)玩沒(méi)了地在重復對方網(wǎng)點(diǎn)派件延誤的事情，甚至會(huì )破口大罵，有時(shí)候真的是很郁悶，但是作為客服人員，必須耐心聽(tīng)客戶(hù)的抱怨以及積極為客戶(hù)解決問(wèn)題。在xx分公司學(xué)習到的一條理念就是：客戶(hù)是上帝，客戶(hù)是我們的衣食父母，要排除萬(wàn)難為客戶(hù)解決問(wèn)題。
二、參加新員工入職培訓
從xx分公司學(xué)習歸來(lái)，就參加公司舉行的為期一周的新員工入職培訓，從中開(kāi)始逐步了解xxx，逐步進(jìn)入自己的角色。當時(shí)最頭疼的是E3系統，覺(jué)得E3系
統又復雜又多功能，且有些功能是重復的，聽(tīng)得稀里糊涂一頭霧水，再加上自己的E3系統沒(méi)有那么多的功能，且里面的數據不能亂弄，很難去進(jìn)行真正的實(shí)操，單憑聽(tīng)的很難弄懂。及至現在，在聽(tīng)了多次培訓后，由于日常工作中很少用，因而對于E3系統還是有些地方弄不懂的，但我會(huì )努力去學(xué)習，努力爭取了解系統，以便下到網(wǎng)點(diǎn)的時(shí)候能幫助網(wǎng)點(diǎn)的同事。
三、網(wǎng)點(diǎn)走訪(fǎng)
上班的第一天，就跟著(zhù)領(lǐng)導去了xx分公司走訪(fǎng)，但是當時(shí)對于xxx這家公司以及走訪(fǎng)的時(shí)候要做什么沒(méi)有大概的了解，只是根據自己的理解來(lái)猜測要怎樣做以及這樣子做的理由及原因，后來(lái)經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習和深入的了解，終于理解網(wǎng)點(diǎn)走訪(fǎng)的原因及意義，且經(jīng)過(guò)多次跟著(zhù)領(lǐng)導的學(xué)習式走訪(fǎng)，直至最后自己也能去分公司單獨走訪(fǎng)了。以前還沒(méi)有開(kāi)始單獨走訪(fǎng)的時(shí)候，曾經(jīng)一度很害怕和彷徨，害怕自己做不來(lái)，不能和分公司的經(jīng)理聊，不能給業(yè)務(wù)員做培訓，不能完成走訪(fǎng)的任務(wù)，甚至一度有過(guò)離開(kāi)的念頭。我想，如果當初我離開(kāi)了，就不會(huì )有現在的變化，或許我以后都沒(méi)有這樣的'勇氣站在眾多陌生人面前講話(huà)、做培訓。一步一個(gè)腳印，一路走來(lái)，我真真切切看到了自己身上的不一樣，雖然對于別人而言可能只是很微小的變化，但是我知道這些微小的變化是經(jīng)過(guò)我的不斷努力、不斷掙扎換來(lái)的，我格外珍惜現在的自己。當然，以后的日子還要更加的努力更加的上進(jìn)，不斷完善自己，不斷向前。
走訪(fǎng)的分公司多了，被問(wèn)到的以及自己看到的問(wèn)題自然也多了。很多時(shí)候去到分公司，都會(huì )聽(tīng)到下面的同事提出這樣那樣的問(wèn)題，分公司的同事好不容易才看到總部下來(lái)一個(gè)人，當然要使勁提意見(jiàn)使勁訴委屈，對于這些行為和動(dòng)機我都能理解。能幫解決的，會(huì )盡自己最大的努力幫忙解決，自己無(wú)能為力的，就收集起來(lái)反饋給上一級的領(lǐng)導。不過(guò)分公司憋了那么久能提出來(lái)的，一般都是不在自己能力范圍之內的大問(wèn)題，偶爾會(huì )覺(jué)得很郁悶，幫不了分公司的同事們，也終于明白領(lǐng)導說(shuō)的要放下的原因了。
快遞標準化作業(yè)，個(gè)人而言，覺(jué)得很有必要�，F在新國標的出臺，也是旨在引導快遞行業(yè)逐漸朝著(zhù)這個(gè)方向發(fā)展。從一開(kāi)始的粗放式發(fā)展到現在的開(kāi)始標準化作業(yè)，快遞行業(yè)在逐漸走向規范化，只有順應潮流，努力提高自身的水平，快遞企業(yè)才能在以后競爭激烈的市場(chǎng)立足。而加入蓬勃發(fā)展的xxx，對于我，也是一個(gè)很好的發(fā)展機會(huì )，我會(huì )繼續努力，在領(lǐng)導的指導下，爭取為xxx做更大的貢獻，和xxx共同發(fā)展，共同成長(cháng)。
督導工作總結13
黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)xx督導組第一環(huán)節督導工作總結根據集團公司黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導小組的安排，xx督導組負責督導xx部、xx部等x個(gè)單位教育實(shí)踐活動(dòng)。督導組由xx任組長(cháng)，xx任副組長(cháng)，成員有xx、xx、等x人。督導組2月23日組建成立并參加總公司活動(dòng)辦公室組織的集中培訓，3月2日開(kāi)始進(jìn)駐督導單位開(kāi)展督導工作。在大家的共同努力下，到目前已基本完成了第一環(huán)節的督導工作�，F將前期工作情況匯報如下。
一、切實(shí)抓好督導組自身建設，以?xún)?yōu)良過(guò)硬的作風(fēng)開(kāi)展督導工作打鐵還需自身硬。
xx督導組強化自身建設，在督導組成立初期就建立了學(xué)習制度，提出了廉政紀律要求。1.建立學(xué)習制度，提升督導能力。為提高督導組成員的政策理論水平、切實(shí)增強督導工作能力，xx督導組建立學(xué)習制度，要求督導組成員先學(xué)一步、學(xué)深一步，在平時(shí)自學(xué)的基礎上，堅持每周組織一次集中學(xué)習，加深督導組成員對中央精神的理解和認識，深刻領(lǐng)會(huì )要求、吃透精神。通過(guò)學(xué)習，督導組成員的政策理論水平和督導工作能力得到了顯著(zhù)提升，為督導工作的順利開(kāi)展奠定了理論基礎。2.提出紀律要求，樹(shù)立良好形象。督導組要求成員嚴格遵守黨的政治紀律、保密紀律，廉潔自律。在深入院所督導2期間，嚴格按照xx公司活動(dòng)領(lǐng)導小組制訂的標準住招待所、吃食堂，不參加單位安排的旅游、娛樂(lè )等活動(dòng)，不接受禮物、紀念品。嚴明的組織紀律性，贏(yíng)得了被督導單位的好評。
二、堅持原則，從嚴督導，幫助各單位找準“四風(fēng)”具體表現找準問(wèn)題是解決問(wèn)題的前提，提高認識是找準問(wèn)題的`關(guān)鍵，學(xué)習到位是提高認識的根本。因此，教育實(shí)踐活動(dòng)能否取得實(shí)效，學(xué)習教育、聽(tīng)取意見(jiàn)環(huán)節至關(guān)重要。xx督導組堅持從嚴要求，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求認真開(kāi)展督導工作，敢于認真、敢于較真，推動(dòng)督導單位把教育實(shí)踐活動(dòng)第一環(huán)節的各項工作做扎實(shí)、做到位。
1.制訂督導工作方案。集中培訓結束后，督導組立即深入在京各單位走訪(fǎng)，并與京外各單位取得聯(lián)系，了解各單位經(jīng)營(yíng)工作和教育實(shí)踐活動(dòng)的前期準備工作情況，將二者科學(xué)合理地結合起來(lái)，本著(zhù)“兩不誤、兩促進(jìn)”的原則，編制了切實(shí)可行的督導工作方案。
2.下發(fā)通知明確要求�；顒�(dòng)初期，各單位對活動(dòng)內容、程序等不十分清楚，不知如何開(kāi)展工作，為了使被督導單位能夠全面了解教育實(shí)踐活動(dòng)的各項要求、方法步驟，對活動(dòng)的形式和督導工作程序做到心中有數，督導組起草了《關(guān)于黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)督導組進(jìn)駐xx（單位名稱(chēng)）的3通知》和《督導工作相關(guān)事項》兩份材料，下發(fā)各單位。明確告知各單位：教育實(shí)踐活動(dòng)各個(gè)環(huán)節的活動(dòng)內容和要求，單位需要做的準備工作、需要提供的相關(guān)資料，以及督導工作程序、內容、紀律要求等，為各單位開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)提供了第一份詳細的指導材料。
3.嚴格審閱實(shí)施方案。督導組在審閱各單位活動(dòng)實(shí)施方案時(shí)，發(fā)現部分單位簡(jiǎn)單套用總公司實(shí)施方案，方案中多數內容是框架性、原則性的，操作性不強。督導組堅持從嚴要求，做到嚴格標準、求真務(wù)實(shí)，對這些單位提出了指導性的意見(jiàn)和建議，督促這些單位進(jìn)一步具體化每一個(gè)環(huán)節的工作，使之更具針對性和可操作性，力求把教育實(shí)踐活動(dòng)做實(shí)、做細。同時(shí)，結合各單位實(shí)際，認真撰寫(xiě)督導組組長(cháng)在學(xué)習宣貫會(huì )上的講話(huà)稿。增強講話(huà)的針對性，使講話(huà)不流于形式，更具指導意義。
4.組織訪(fǎng)談?wù)髑笠庖?jiàn)。學(xué)習宣貫會(huì )后，督導組組織對各單位領(lǐng)導班子及成員作風(fēng)情況進(jìn)行民主評議，并通過(guò)個(gè)別談話(huà)的方式征求職工群眾意見(jiàn)。為了杜絕“四多四少”現象，幫助領(lǐng)導班子找準查實(shí)問(wèn)題，督導組采取盡量多選取談話(huà)對象、談話(huà)時(shí)引導職工群眾聚焦“四風(fēng)”提問(wèn)題的方式進(jìn)行訪(fǎng)談。第一環(huán)節督導組共參加學(xué)習宣貫會(huì )xx次，組織民主評議xx次，發(fā)放《民主評議表》xx份，個(gè)別訪(fǎng)談xx人，訪(fǎng)談?dòng)涗浌灿媥x字，進(jìn)行梳理歸納后，形成意見(jiàn)xx條。初步查找出了影響各單位科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題和群眾反映4強烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，為下一步查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評奠定了良好的基礎。
5.督促深入查找問(wèn)題。各單位學(xué)習宣貫會(huì )結束后，為保證教育實(shí)踐活動(dòng)第一環(huán)節各項工作不走過(guò)場(chǎng)，收到成效，督導組再次起草、下發(fā)《通知》，貫徹落實(shí)中央督導組工作座談會(huì )精神，按照“五個(gè)不放過(guò)”的原則，對第一環(huán)節后續工作提出具體要求。督促活動(dòng)開(kāi)展不到位的單位立即糾正重工作、輕活動(dòng)的傾向，深入學(xué)習，聚焦“四風(fēng)”查找問(wèn)題。為了提高活動(dòng)質(zhì)量，保證活動(dòng)收到成效，督導組長(cháng)經(jīng)常到各單位走訪(fǎng)，了解學(xué)習和征求意見(jiàn)情況，督促指導各單位扎實(shí)開(kāi)展活動(dòng)。第一環(huán)節后期，xx督導組沒(méi)有放松督導工作，定期與各單位聯(lián)系，了解情況，指導各單位開(kāi)展“回頭看”工作，認真總結各單位第一環(huán)節工作中的特色和亮點(diǎn)，查找開(kāi)展教育實(shí)施活動(dòng)過(guò)程中存在的不足，進(jìn)行整改，為第二環(huán)節工作做好準備。
6.撰寫(xiě)材料反饋信息。xx督導組十分重視信息反饋工作，每次參加學(xué)習宣貫會(huì )、座談會(huì )后，督導組都要認真總結、分析各單位活動(dòng)中的特色和亮點(diǎn)、問(wèn)題和不足，及時(shí)反饋給督導單位，同時(shí)推廣、介紹其他單位活動(dòng)中好的經(jīng)驗、好的做法，促進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)質(zhì)量的不斷提高。督導組還堅持撰寫(xiě)各單位督導工作小結、活動(dòng)中的特色亮點(diǎn)、總公司領(lǐng)導深入基層簡(jiǎn)報等材料，上報總公司教育實(shí)踐活動(dòng)辦公室，5反饋工作信息，使總公司活動(dòng)領(lǐng)導小組隨時(shí)掌握督導工作第一手材料，及時(shí)給予指導。督導組發(fā)揮了上情下達、下情上報的作用。截至目前xx督導組共撰寫(xiě)、上報信息xx份。
三、各單位黨委高度重視，教育實(shí)踐活動(dòng)豐富多彩、初見(jiàn)成效教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，在總公司教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導小組的統一部署下，各單位積極行動(dòng)，督導組嚴格把關(guān)、細心指導，黨委班子帶頭示范，二級單位先行一步，三級單位壓茬跟進(jìn)，各項工作有計劃、按步驟穩步推進(jìn)，開(kāi)局良好。
xx單位，結合活動(dòng)要求聯(lián)系實(shí)際，防止“空對空”要求，以推動(dòng)中心工作為平臺，主動(dòng)深入企業(yè)開(kāi)展調查研究、把解決問(wèn)題作為落腳點(diǎn)。堅持開(kāi)門(mén)搞活動(dòng)，防止“封閉式”內循環(huán)的要求，在內部征求意見(jiàn)的同時(shí)，深入與企業(yè)職工和業(yè)務(wù)部門(mén)進(jìn)行面對面座談，誠懇接受大家對部門(mén)的各項業(yè)務(wù)工作和部門(mén)作風(fēng)建設提出的意見(jiàn)建議。xx單位，在作風(fēng)建設上，領(lǐng)導始終堅持把自己擺進(jìn)去，主動(dòng)接受全部門(mén)乃至全行業(yè)監督，為全體員工作出表率。xx單位，將問(wèn)題的整改納入績(jì)效考核，堅持學(xué)習教育與整改落實(shí)同步進(jìn)行，定期通報活動(dòng)進(jìn)展情況，對完成較好的支部和部門(mén)給予表彰，同時(shí)對活動(dòng)進(jìn)展情況以簡(jiǎn)報形式下發(fā)各支部。xx單位，開(kāi)展活動(dòng)出實(shí)招求實(shí)效。班子成員帶頭主動(dòng)深入聯(lián)系點(diǎn)，圍繞“四風(fēng)”問(wèn)題及制約部門(mén)改革發(fā)展的突出問(wèn)題，上門(mén)聽(tīng)取意見(jiàn)；結合學(xué)習教育，在部門(mén)內部開(kāi)展“四風(fēng)”問(wèn)題大討論，重點(diǎn)6梳理“四風(fēng)”問(wèn)題在一部門(mén)的具體表現形式，眼睛向內查找問(wèn)題。xx單位，堅持“兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)”，針對領(lǐng)導干部業(yè)務(wù)繁忙這一情況，利用下班后、休息日擠出時(shí)間組織學(xué)習，領(lǐng)導班子學(xué)習次數超過(guò)規定要求，采取多種形式召開(kāi)座談會(huì )xx多場(chǎng)次，廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)�；顒�(dòng)體現出學(xué)習教育扎實(shí)、征求意見(jiàn)廣泛的特點(diǎn)。在第一環(huán)節活動(dòng)中，各單位通過(guò)多種形式廣泛收集各方面意見(jiàn)建議，經(jīng)匯總、整理，形成了各方面意見(jiàn)和建議共xx條。對領(lǐng)導班子的意見(jiàn)和建議xx條，其中形式主義方面xx條、官僚主義方面xx條、享樂(lè )主義方面xx條、奢靡之風(fēng)及其他方面xx條；對班子成員的意見(jiàn)和建議xx條，其中形式主義方面xx條、官僚主義方面xx條、享樂(lè )主義方面xx條、其它方面xx條。目前，各院所學(xué)習教育、聽(tīng)取意見(jiàn)環(huán)節目標任務(wù)基本完成，并初見(jiàn)成效，已做好進(jìn)入下一環(huán)節的各項準備工作。以上為xx督導組教育實(shí)踐活動(dòng)第一環(huán)節工作情況，報告完畢。不當之處，敬請批評指正。
督導工作總結14
本月在學(xué)校督導領(lǐng)導下，我部二級督導員順利完成了本月教學(xué)督導聽(tīng)課工作�，F將本月工作總結如下：
一、聽(tīng)課基本情況，（本月共聽(tīng)課8次）
1、授課教師情況
教師教風(fēng)嚴謹，教學(xué)態(tài)度認真，備課充分，講課條理清楚，氣氛活躍，能按時(shí)上下課，課堂教學(xué)都取得了較好的效果。
(1)在教學(xué)中都使用了靈活的教學(xué)方法。教師做總體課堂設計，并對所學(xué)內容的要點(diǎn)進(jìn)行講解，學(xué)生在對掌握重點(diǎn)教學(xué)內容的基礎上，結合自身興趣，在實(shí)現對所學(xué)知識進(jìn)行加深和拓展的同時(shí)鍛煉學(xué)生分析問(wèn)題的能力和語(yǔ)言表達能力。
(2) 多媒體教學(xué)情況。所有老師都采取多媒體手段輔助教學(xué)，課程信息量大，大部分課程的課件也較規范。
2、學(xué)生情況
在所聽(tīng)課程中多數班級學(xué)生課堂紀律及秩序總體上良好，但有部分學(xué)生上課講小話(huà)、睡覺(jué)、玩手機，遲到特別是曠課現象仍然存在。
3、教學(xué)材料檢查情況
根據教務(wù)處相關(guān)規定，教師上課需攜帶的教學(xué)材料包括：課程教學(xué)大綱、教學(xué)計劃進(jìn)度表、教材、講課稿。在本月所聽(tīng)的8次課中，教師上課時(shí)教學(xué)材料齊備，但部分教師未按照教學(xué)進(jìn)度上課。
二、存在的問(wèn)題
1、 教學(xué)方法仍需進(jìn)一步研究、改進(jìn)，目前仍有部分教師教學(xué)方法呆板，對學(xué)生缺乏啟發(fā)，引導。沒(méi)有師生互動(dòng)，課堂氣氛沉悶，影響教學(xué)效果；
2、部分課程在使用多媒體課件進(jìn)行教學(xué)時(shí)，存在教學(xué)內容過(guò)多、課堂設計不合理、課件制作不夠精細、課件播放過(guò)快等問(wèn)題，尤其部分教師教師有坐著(zhù)面對微機講課的現象，這些都會(huì )對學(xué)習的.效果產(chǎn)生影響；
3、部分教師對課堂紀律的控制不夠嚴格，課堂上有講小話(huà)、睡覺(jué)、玩手機的現象，個(gè)別教師上課時(shí)學(xué)生都集中在后面幾排，不專(zhuān)心聽(tīng)講；
4、由于各種原因，部分教師對學(xué)生遲到的管理不夠嚴格，長(cháng)時(shí)間未對到課人數進(jìn)行清點(diǎn)，造成了學(xué)生的懶惰心理。
三、相關(guān)建議
1、各學(xué)院應該重視對教學(xué)的組織與管理，經(jīng)常開(kāi)展教研活動(dòng)，要加強教學(xué)內容和教學(xué)方法的研究和改革，要對教師進(jìn)行及時(shí)培養，規范要求，提倡二級督導員聽(tīng)課制度，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
2、應加強對教學(xué)課件的評比和篩選，提高教學(xué)課件制作水平，同時(shí)采取措施，減少教師對課件的依賴(lài)性，真正發(fā)揮教學(xué)課件的“輔助”作用。
3、進(jìn)一步加強學(xué)生思想、素質(zhì)、課堂紀律等方面教育，形成齊抓共管，以減少遲到、早退、曠課等不良現象。
督導組
20xx年5月29日
督導工作總結15
根據句容市結核病防治所的結防專(zhuān)題會(huì )議要求，我所于20xx年8月10日到8月20日進(jìn)行了結核病防治督導突擊工作，較好地完成了任務(wù)，取得了階段性成果，現將本次工作進(jìn)行小結：
一、加強領(lǐng)導、強化培訓
根據市結核所會(huì )議精神，我所隨即成立了結核病防治督導小組，由所長(cháng)湯小健任組長(cháng)，付所長(cháng)張遠鴻為付組長(cháng)，計免科的全體同志為成員，具體負責本次督導工作。為了及時(shí)完成工作，我所利用10日的中午午休的兩個(gè)小時(shí)進(jìn)行了結核病防治督導工作的業(yè)務(wù)培訓，對所有工作人員進(jìn)行了結核病流行現狀、結核病人的現代控制策略以及結核病人的治療與管理的再學(xué)習，重點(diǎn)培訓了CIDA項目以及本次督導工作的具體內容要求及目的等。
二、分工明確、責任到人
為了及時(shí)保質(zhì)完成督導任務(wù)，我所進(jìn)行了工作量化和細化，分三個(gè)督導小組，每個(gè)小組由二名督導員組成，具體負責5－6名結核病人的督導任務(wù)，同時(shí)明確各個(gè)小組的工作責任，做到誰(shuí)督導誰(shuí)負責，要求對每一名結核病人必須進(jìn)行每月一次的上門(mén)督導工作，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)幫病人解決。全程跟蹤，一負到底的長(cháng)期督導工作要求。
三、深入病家，細致工作
為了及時(shí)完成任務(wù)，我所督導人員不顧高溫酷暑，每天深入到每一個(gè)村社區衛生服務(wù)室，對鄉村醫生再一次進(jìn)行結核病防治督導工作的業(yè)務(wù)培訓，使每一位鄉村醫生清楚結核病的診治和督導的內容方法，更好地發(fā)現病人，按時(shí)按量督導病人進(jìn)行服藥治療。并和村醫一起到每一個(gè)結核病人家中，對結核病人的`服藥情況，健康狀況及服藥反應等進(jìn)行了細致的訪(fǎng)視督檢，并督促少數未及時(shí)服藥、送痰的結核病人按防治要求動(dòng)做，以確保防治效果。
在督導工作中我們也發(fā)現了一些諸如病人年齡、住址、及姓名等不符問(wèn)題，都及時(shí)進(jìn)行匯報或更正，對結核病人由于付反應停藥及到市結防所領(lǐng)藥不及時(shí)等原因造成卡表不統一的都進(jìn)行了改正，同時(shí)按要求做好了迎檢備查工作。
我們本次督導工作發(fā)現，我所轄區的天王裴村和袁巷上桿村兩村村醫督導工作做的較好，且病人積極主動(dòng)配合治療及督導工作，是我所結核病督導的亮點(diǎn)。
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