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學(xué)校衛生管理工作總結

時(shí)間:2025-11-16 18:56:43 工作總結

學(xué)校衛生管理工作總結

  總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的學(xué)校衛生管理工作總結,歡迎大家分享。

學(xué)校衛生管理工作總結

學(xué)校衛生管理工作總結1

  一、指導思想

  環(huán)境保護對于科學(xué)發(fā)展,協(xié)調發(fā)展,構建和諧社會(huì )具有十分重要的意義。環(huán)境保護,教育為本。環(huán)境教育是環(huán)境保護的一項重要工作,是學(xué)校教育的重要組成部分,也是市場(chǎng)經(jīng)濟條件下提高全民族思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一。保護和改善環(huán)境,取決于一代又一代人的共同奮斗,不懈努力。青少年是祖國的未來(lái)和希望,也是未來(lái)環(huán)境的主人。逐步樹(shù)立熱愛(ài)環(huán)境,保護環(huán)境,與自然和諧共處的綠色文明意識,既是現代中學(xué)生應具備的基本素質(zhì),也是歷史和社會(huì )賦予我們的義務(wù)和責任。

  20xx年,學(xué)校將繼續緊緊圍繞“建設生態(tài)校園”的總目標之一和創(chuàng )建“全國綠色學(xué)!钡囊,組織開(kāi)展全校性的環(huán)保教育活動(dòng),普及環(huán)保知識,不斷提高環(huán)保知識水平,增強全校師生的環(huán)保意識,努力營(yíng)造良好的教育環(huán)境,以此推進(jìn)學(xué)校的素質(zhì)教育。

  二、環(huán)境教育目標

  培養學(xué)生熱愛(ài)祖國,關(guān)心家鄉的環(huán)保事業(yè),幫助學(xué)生進(jìn)一步增長(cháng)環(huán)保知識,掌握環(huán);痉椒,樹(shù)立環(huán)保意識,引導學(xué)生參與環(huán)保實(shí)踐,培養學(xué)生良好的環(huán)保習慣。

  以創(chuàng )建市級綠色學(xué)校為抓手,努力建設生態(tài)校園,為最終構建和諧社會(huì )作出貢獻。

  三、中心工作

  (一)努力爭創(chuàng )市級綠色學(xué)校

  繼續綠化校園,使校園綠化覆蓋率高標準。整體優(yōu)化校園環(huán)境,利用宣傳陣地(櫥窗、黑板報等)宣傳環(huán)保知識,教師以身作則,率先垂范,創(chuàng )文明辦公室,師生共創(chuàng )“市級綠色學(xué)!。

  (二)加強組織領(lǐng)導,強化師資隊伍

  1.為了使學(xué)校的環(huán)境教育落到實(shí)處,要調整和充實(shí)環(huán)境教育領(lǐng)導小組,要構成我校環(huán)境教育的組織機構,全方位、立體式地推進(jìn)環(huán)境教育。

  2.強化師資隊伍。要想使學(xué)生具有強烈的環(huán)保意識,具有較高環(huán)境教育素質(zhì)的老師是關(guān)鍵。我們決定采取以下措施:

  A.加強對教師的環(huán)保培訓,在教學(xué)業(yè)務(wù)培訓的.同時(shí)結合環(huán)保培訓。

  B.請進(jìn)來(lái)。請環(huán)保局領(lǐng)導、專(zhuān)家來(lái)校輔導。

  C.創(chuàng )造機會(huì ),組織校領(lǐng)導和教師參加環(huán)保專(zhuān)題培訓班。

  D.訂閱環(huán)境報、雜志和書(shū)籍供教師學(xué)習。

  E.定期交流環(huán)保信息。

  (三)抓好四個(gè)結合,加強環(huán)境教育

  A.與學(xué)科教學(xué)相結合。環(huán)境教育具有綜合性、邊緣性的特點(diǎn),諸多學(xué)科都涉及到環(huán)境教育內容,所以要求相關(guān)科目教師積極滲透環(huán)境教育,具體要落實(shí)到教學(xué)計劃、教案中,并進(jìn)行環(huán)境教育教案的常規檢查和好課評比,將環(huán)境教育與學(xué)科教育有機地結合、滲透、拓寬、深化,使環(huán)境教育成為課堂教學(xué)的重要內容,從而增強學(xué)生對環(huán)保的感性和理性的認識。

  B.與環(huán)保紀念日相結合。積極利用環(huán)保紀念日及時(shí)對學(xué)生環(huán)保教育,“3、12”開(kāi)展植樹(shù)節活動(dòng),上街開(kāi)展護綠活動(dòng),地球日、愛(ài)鳥(niǎo)周、世界環(huán)境日、無(wú)煙日等要上街做好宣傳工作,發(fā)放環(huán)保宣傳品,開(kāi)好主題活動(dòng)。

  C.與行為習慣相結合。學(xué)校將根據校本教材《保護環(huán)境從身邊做起》和《中學(xué)生環(huán)保行為規范》。要求做好行為習慣的養成訓練教育,要求學(xué)生愛(ài)綠護綠,不亂扔亂拋雜物,不在墻上桌上亂涂亂畫(huà)亂刻;學(xué)校和教師要經(jīng)常檢查學(xué)生的學(xué)習活動(dòng)環(huán)境,如教室、班級環(huán)保區、自行車(chē)車(chē)棚等,以整齊干凈為標準,評比打分,作為班級常規管理,使每一個(gè)學(xué)生在愛(ài)環(huán)境的每個(gè)具體行為上檢查自己“做好事”,“不做壞事”,在公共場(chǎng)合,如街道、醫院、公園等不隨地葉痰,不拋任何雜物,不損壞一草一木。

  D.與綜合實(shí)踐活動(dòng)相結合。教育是一種做的哲學(xué),學(xué)校環(huán)境教育只有與課程相結合,才能具有持久的生命力,學(xué)校將以綠色環(huán)保作為學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)的主題,以凸現學(xué)校文化特色。

  (四)以“生態(tài)校園”建設校園

  近來(lái)學(xué)校在重新調整、規劃、建設的同時(shí),要始終圍繞建設“生態(tài)校園”的辦學(xué)目標,創(chuàng )造“人化”自然,學(xué)校占地面積17000平方米,其中綠化面積1800.5平方米,綠化面積占學(xué)?偯娣e的10.8%,生均綠化面積達2.35平方米。我校地處菱北西路旁,雖門(mén)前車(chē)水馬龍,人聲鼎沸,校園卻清新靜謐,四季飄香。學(xué)校要根據自身財力,經(jīng)濟地制訂"讓每一塊墻壁說(shuō)話(huà),每一棵樹(shù)木寓意,每一個(gè)景點(diǎn)啟智"的環(huán)保教育總原則,發(fā)動(dòng)師生掛植物銘牌,筑人工鳥(niǎo)巢,樹(shù)環(huán)保警句,建生態(tài)校園。在自然與人的和諧相處中,規范道德與自然交往行為。

學(xué)校衛生管理工作總結2

  在學(xué)!敖】档谝弧钡慕逃枷胫笇,衛生室積極開(kāi)展學(xué)校環(huán)境衛生工作的宣傳教育與包干清掃工作,讓健康衛生意識深入每個(gè)學(xué)生,深入每個(gè)家庭。師生的環(huán)境衛生意識不斷提高。

  一、建設一支隊伍

  要搞好學(xué)校環(huán)境衛生工作,需要建設一支強有力的衛生保潔隊伍。在黨支部、校長(cháng)室領(lǐng)導下,32個(gè)班主任具體抓好各班的衛生保潔工作;每班有兩名衛生員協(xié)助老師關(guān)心教室及保干區的衛生打掃工作,全校師生人人都有衛生保潔意識。三年級以上的衛生員同時(shí)擔任學(xué)校環(huán)境衛生檢查評比工作。衛生室對這些同學(xué)進(jìn)行每月一次的培訓活動(dòng),讓他們以學(xué)校小主人的身份參加學(xué)校的'衛生管理工作,不僅提高了他們衛生保潔意識,同時(shí)也鍛煉了他們的工作能力,從小培養了他們?yōu)榇蠹曳⻊?wù)的思想。

  二、做好檢查反饋工作

  為改善學(xué)校環(huán)境衛生面貌,衛生室定期做好檢查反饋工作。每月一次將檢查評比結果公布于校園網(wǎng),并為成績(jì)好的班級發(fā)流動(dòng)紅旗,以資鼓勵。衛生室平時(shí)做好一天四次的巡視檢查工作,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決,并把發(fā)現的問(wèn)題與解決的方法在校園網(wǎng)上公布,以引起大家的重視。

  三、配合學(xué)校完成上級部門(mén)的工作

  根據《區教育局關(guān)于開(kāi)展“人人動(dòng)手、清潔家園”活動(dòng)的方案》的精神,結合我校實(shí)際情況,制定《開(kāi)展“人人動(dòng)手、清潔家園”活動(dòng)方案》。在今后一個(gè)階段,結合區建設健康城區,創(chuàng )建健康校園等工作的開(kāi)展,在全校廣泛開(kāi)展“人人動(dòng)手、清潔家園”的活動(dòng),將進(jìn)一步改善學(xué)校及校園周邊的環(huán)境衛生面貌。

  四、積極開(kāi)展衛生防病工作

  學(xué)校是人口密集的地方,人口流動(dòng)大,給防病帶來(lái)了很大的困難,衛生室在在學(xué)校黨支部、校長(cháng)室的領(lǐng)導下,根據實(shí)際情況積極開(kāi)展衛生防病工作。

  (1)做好晨檢工作,控制病情班主任每天負責進(jìn)行晨檢,一旦發(fā)現病人,馬上回家隔離。有的家長(cháng)怕影響孩子的學(xué)習,不肯回家隔離的,學(xué)校進(jìn)行耐心的說(shuō)服,不讓病人留在學(xué)校中。

  (2)做好消毒工作,切斷傳播途徑。開(kāi)窗通風(fēng),做到定時(shí)定人。每天早上早鍛煉時(shí)間,每天中午休息時(shí)間,下午放學(xué)時(shí)間由各班衛生員專(zhuān)人負責教室的開(kāi)窗通風(fēng)工作,這樣,既保證了學(xué)生鍛煉時(shí)間,又能使教室通風(fēng)換氣。藥物消毒,做到重點(diǎn)與普遍結合。必要時(shí),以50:1的過(guò)氧乙酸噴霧進(jìn)行全面預防性消毒,對重點(diǎn)教室進(jìn)行400毫升的過(guò)氧乙酸熏蒸消毒。

  (3)預警應急學(xué)校的防病工作領(lǐng)導重視,工作抓在實(shí)處,基本上能預防、控制各類(lèi)學(xué)生中常見(jiàn)的傳染病。但我們沒(méi)有放松緊急情況下的應急措施。一旦疫情發(fā)生,學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導小組將按照政府統一部署,啟動(dòng)應急工作預案。

  圍繞我校健康第一的指導思想,按照建設健康校園的工作要求,衛生室做到思想上重視,制定并完善相應的規章制度;加大宣傳力度,強化衛生要求和落實(shí)包干區責任制以及各組室內外清潔等一系列突出問(wèn)題。加強衛生防病工作,提升廣大師生的健康意識,為我校的健康教育工作奠定良好的環(huán)境基礎。

學(xué)校衛生管理工作總結3

  本學(xué)年,學(xué)校衛生工作在校領(lǐng)導的關(guān)懷、支持和指導下,一直認真貫徹《學(xué)校衛生工作管理制度》,扎扎實(shí)實(shí)抓好學(xué)校衛生工作,取得了較為理想的成績(jì)。具體總結如下:

  學(xué)校衛生工作是關(guān)系到全體學(xué)生身心健康的大事,為了全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,使學(xué)生身心健康發(fā)展。我校根據《學(xué)校衛生工作管理制度》,結合我校工作實(shí)際,認真學(xué)習落實(shí),加大了執法力度,使學(xué)校衛生工作納入到法制管理的正常軌道。

  1、健全學(xué)校管理規章制度。學(xué)校根據通知要求,結合我校學(xué)生實(shí)際,制定了《學(xué)校衛生工作管理制度》、《學(xué)校衛生檢查評比制度》。每年初都制定衛生保健工作計劃,年末寫(xiě)出工作總結。學(xué)校評選先進(jìn)班級和先進(jìn)個(gè)人,都和衛生保健工作掛鉤。為了確保學(xué)生身體健康,每年學(xué)校都要對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的疫苗接種,并建立了學(xué)生的健康檔案。每天早上我們學(xué)校都會(huì )定時(shí)對學(xué)生進(jìn)行晨檢,學(xué)校領(lǐng)導帶領(lǐng)班主任深入學(xué)生之中,了解掌握學(xué)生身體健康狀況,以便發(fā)現情況,及時(shí)解決。

  2、加強健康教育宣傳工作。學(xué)校通過(guò)主題班會(huì )、課堂教學(xué)、講座、板報等教學(xué)形式向學(xué)生傳授健康教育知識,增強學(xué)生自我保健意識。舉辦衛生知識宣傳窗和衛生知識講座。為了加強學(xué)生對衛生知識的了解,對常見(jiàn)病的預防,學(xué)校利用櫥窗定期對學(xué)生進(jìn)行衛生知識宣傳,堅持預防為主的方針,如、營(yíng)養不良、非典型肺炎、流行感冒、手足口病的防治知識等,從而增強學(xué)生的保健意識。

  3、調動(dòng)班主任和班干部的積極性。為了搞好學(xué)校衛生保健工作,學(xué)校從各班中選出四位優(yōu)秀的學(xué)生加入校園值日生,并定期召開(kāi)值日生會(huì )議,定期指導他們的工作。并要求值日生協(xié)助班主任做好班級的衛生工作。班級衛生要求重在保持,輔以清掃。個(gè)人衛生做到天天檢查。學(xué)校衛生天天有檢查、有總結,每月開(kāi)展衛生評比活動(dòng),進(jìn)行獎優(yōu)懲差,形成人人講衛生、班班爭當文明班的'良好風(fēng)氣。我們的衛生保健工作雖然取得了一定的成績(jì),但按學(xué)校衛生保健工作制度的要求還有一定的差距,校園環(huán)境管理還需進(jìn)一步綠化、美化,某些地方還有死角,校園四周廢棄物處理還不夠徹底,學(xué)生個(gè)人衛生習慣養成還要加強。

  今后,我們還要經(jīng)常對照學(xué)校衛生保健安全工作責任制度來(lái)檢查衛生保健工作,加強教育和管理,加大宣傳力度,使全體學(xué)生養成良好的衛生習慣,成為健康向上的一代新人。

學(xué)校衛生管理工作總結4

  學(xué)校環(huán)境衛生的主要任務(wù)是:培養學(xué)生良好的衛生習慣,改善學(xué)校衛生環(huán)境和教學(xué)衛生條件。本學(xué)期,在大家共同努力的情況下,開(kāi)展了有序的環(huán)境衛生工作,確保了全校師生在整潔、美麗的校園環(huán)境中工作、學(xué)習、游戲。

  一、統籌安排、合理分工

  1、合理劃分清潔區。本學(xué)期開(kāi)始,根據每個(gè)班的實(shí)際情況配備相應的勞動(dòng)工具,保證開(kāi)學(xué)工作正常運行。

  2、組建學(xué)生會(huì ),認清職責。對其每個(gè)人合理分工,學(xué)生會(huì )分工情況如下:下課樓道監督衛生值日生、查教室值日生、查清潔區值日生、查各班衛生監督員實(shí)施情況值日生等。

  3、各班設立衛生監督崗。衛生監督員的成立,機動(dòng)性和靈活性大大加強,每天隨時(shí)隨地有人清理責任區和教室衛生,改變以往上級領(lǐng)導臨時(shí)檢查時(shí)還要突擊搞衛生的忙亂局面,F在每天的工作標準都是臨檢狀態(tài),學(xué)校無(wú)一片紙屑,一下課就有衛生小分隊值日,真正做到保持。同時(shí),學(xué)生會(huì )干部每天對各班衛生監督情況巡查記錄,所有的檢查記錄將作為班主任績(jì)效考核的依據。

  4、校園衛生堅持一天兩掃,一次檢查,一次抽查。學(xué)生會(huì )干部依據評分標準每天一次檢查,我每天抽查一次,對檢查結果作好記錄,并在校宣傳窗公布。

  二、量化管理

  1、制定一中清潔衛生量化評分標準。

  2、每月對各班量化管理評分。分為四大部分:日常管理、教室管理、清潔區和衛生監督員管理。根據平日檢查結果對各班情況進(jìn)行匯總,評出文明教室、溫馨寢室,每個(gè)年級評一個(gè)。評出的結果將作為班主任績(jì)效考核的`重要部分。

  三、搞好工作,重在宣傳

  校園環(huán)境衛生是一個(gè)學(xué)校的重要問(wèn)題之一,本期我堅持早到,及時(shí)通知,并和值日生在一起,親歷親為,目的是讓學(xué)生形成良好習慣,及時(shí)打掃,及時(shí)清理,做到無(wú)衛生死角,高標準、嚴要求。遇到有問(wèn)題的班級找到班主任要求及時(shí)整改。并在廣播站、黑板報、宣傳櫥窗、升國旗、課間操、班隊會(huì ),班主任會(huì )上加以宣傳,讓學(xué)生老師時(shí)時(shí)刻刻都注意自己的言行。

  “千里之行,始于足下”,梳理這半年的工作也讓我聯(lián)想到許多更有許多感慨:機遇與努力共在,我深信辛勞的汗水,定能夠換來(lái)成功的喜悅,我深信一中定會(huì )在新的起跑線(xiàn)上再創(chuàng )輝煌!

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