辦公室副主任工作總結

　　總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以使我們更有效率，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的？以下是小編整理的辦公室副主任工作總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

辦公室副主任工作總結1

　　過(guò)去的一學(xué)期對我個(gè)人來(lái)說(shuō)成長(cháng)了太多，學(xué)期初，當我接到換崗位的通知時(shí)，整個(gè)人很多天都處于暈乎狀態(tài)，在那幾天滿(mǎn)腦子都是我該怎么辦？本學(xué)期自己工作量很大，每周在學(xué)校12節課，黃滸初中支教6節課，擔任15秋汽修班班主任，兩個(gè)電大本科班輔導員，還有自己本學(xué)期評職稱(chēng)需要整理材料。再突然讓我面對政教工作，一個(gè)似熟悉卻很陌生的崗位，我深知即將面對的不僅僅是學(xué)生，還有我們全體班主任以及學(xué)生的家長(cháng)。擔心自己做事方法的欠缺影響學(xué)校形象，擔心自己工作能力的不足耽誤部門(mén)工作開(kāi)展，擔心自己辦事的效率延誤全體班主任的工作…面對這份工作職責，我接受挑戰！

　　這一學(xué)期來(lái)的工作，我感到既欣慰又慚愧，欣慰的是我工作、生活在一個(gè)團結和諧充滿(mǎn)人情味的群體中，無(wú)論是以前在團委，還是現在換成政教處，在工作上都對我尤為關(guān)心。慚愧的是由于自己工作經(jīng)驗的不足，為學(xué)校、部門(mén)、全體班主任做的事太少。感謝學(xué)校各位領(lǐng)導對我的信任和培養，感謝蔣書(shū)記一直以來(lái)對我工作上的指導，感謝俞主任本學(xué)期手把手教我，處處替我著(zhù)想，事事為我排憂(yōu)解難。

　　本學(xué)期，在校領(lǐng)導的指導下，在俞主任和全體教師的`支持和幫助下，我圓滿(mǎn)的完成各項工作。下面我把一學(xué)期來(lái)的主要工作情況總結如下：

　　一、學(xué)習，盡快提升自身工作能力。

　　1、學(xué)習面對家長(cháng)。雖然連續帶了三屆學(xué)生，也接觸了很多不同層次的家長(cháng)，但之前很多情況下或許是因為學(xué)生某些小的問(wèn)題與家長(cháng)進(jìn)行交流，家長(cháng)配合教育的多，絕大部分都能接受我這個(gè)班主任作出對學(xué)生的教育決定。但在政教處處理學(xué)生問(wèn)題與家長(cháng)溝通時(shí)，基本上都不是學(xué)生小的問(wèn)題，很多牽涉到利益，如學(xué)生打架引起醫藥費等問(wèn)題，相當一部分家長(cháng)都不積極配合學(xué)校的處理決定。在與這樣家長(cháng)的溝通方面，我深知自身工作能力的欠缺，本學(xué)期幾起處理學(xué)生打架事件過(guò)程中，我都從中學(xué)習俞主任和蔣主任處理事情的方法，學(xué)習他們與家長(cháng)談話(huà)的技巧，學(xué)習他們面對問(wèn)題、考慮問(wèn)題所站的立場(chǎng)。

　　2、學(xué)習面對班主任。自20xx年開(kāi)始我就一直是班主任這個(gè)集體中的一員，我理解班主任工作的繁瑣、辛苦，之前遇到班級工作開(kāi)展的不是很順利，偶爾也會(huì )沮喪，也會(huì )抱怨。雖然現在仍然是班主任，但是因為我的工作崗位，角色急需轉換，班主任遇到問(wèn)題需要我部門(mén)提供幫助，而我現在的工作經(jīng)驗不足，能夠給班主任提供實(shí)質(zhì)上的幫助遠遠不夠。本學(xué)期，我努力學(xué)習解決班主任難題的工作方法，總結工作中的經(jīng)驗，相信在不就的將來(lái)我會(huì )坦然去面對和解決班主任團體管理上的工作問(wèn)題，真正的輔助俞主任抓好班主任隊伍建設。

　　3、學(xué)習面對資料的整理。之前在團委，蔣書(shū)記很辛苦，在整理資料工作中總是親力親為，因為個(gè)人惰性也很少參與到這項工作中，在思想觀(guān)念上，我一直給自己定位的是做事我可以盡全力去完成，整理資料方面能力欠缺，本學(xué)期到政教處，我才真正意義上接觸這項工作。學(xué)校各項創(chuàng )建、迎檢等工作，都需要政教處整理相關(guān)資料，一開(kāi)始，由于對政教這邊以前的資料不是很熟悉，每次接到準備資料的任務(wù)，我都兩眼一片“黑”，俞主任總是很耐心、很細心的手把手教我，一段時(shí)間下來(lái)，我深知這樣下去工作效率太低，我利用中午和下午放學(xué)后，反復翻閱之前俞主任和劉智蓮主任整理的資料，漸漸地，我對政教處相關(guān)工作資料理清一些思路，在學(xué)期后期整理資料的工作我也逐漸能夠完成。在整理資料這項工作中，我也積極思考：在今后資料的收集和整理上，自己該如何去做。

　　二、態(tài)度，盡力完成本職工作

　　態(tài)度決定一切。我一直深記這句至理名言，在工作、生活中我也始終告誡自己，遇到問(wèn)題，端正態(tài)度，就沒(méi)有解決不了的難題。政教工作，對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的嘗試，低調做人，務(wù)實(shí)做事，工作中以學(xué)校集體利益為重，全心全意服務(wù)于我們的學(xué)生、服務(wù)于我們的班主任團體、服務(wù)于我們的學(xué)校。

　　政教處的工作事務(wù)較多，例如安全教育工作，俗話(huà)說(shuō)：安全工作無(wú)小事。涉及到校園安全問(wèn)題，政教處都要扎實(shí)開(kāi)展，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。本學(xué)期，我在政教處主要配合俞主任開(kāi)展工作，由于自己的業(yè)務(wù)不是很熟悉，很多時(shí)候感覺(jué)非但沒(méi)有給俞主任減輕壓力，反而有些時(shí)候貌似有點(diǎn)“拖后腿”。平時(shí)有些班主任反應一些學(xué)生情況，俞主任不在的時(shí)候，我都不敢草率去下什么決定，都是認真地記住每一個(gè)問(wèn)題，事后交給俞主任處理，仔細記住俞主任的處理方式，在日后出現類(lèi)似問(wèn)題，我可以嘗試去解決�？傊�，我時(shí)刻提醒自己，工作中的事，首先是端正自己的工作態(tài)度，業(yè)務(wù)能力我可以在后期去慢慢培養。

　　三、不足，不斷反思改進(jìn)。

　　緊張、繁忙的一學(xué)期過(guò)去了，感覺(jué)成長(cháng)了很多，也學(xué)習到了很多。反思過(guò)去，我還存在許多不足：

　　1、工作開(kāi)拓意識不夠，不敢放手大膽工作，工作水平有待進(jìn)一步提高。很多時(shí)候面臨問(wèn)題，總是因為擔心而影響自己的工作，始終擔心自己的工作不到位影響著(zhù)學(xué)�；虿块T(mén)工作，擔心因為自己不成熟的處理事情的方法而讓政教工作被動(dòng)，主要還是自己的業(yè)務(wù)能力欠缺，后期亟待加強。

　　2、看問(wèn)題始終站的角度還不是很高，視野還不開(kāi)闊。我知道一個(gè)人看待問(wèn)題的角度不是天生就會(huì )，需要多年的工作經(jīng)驗的積累，才能找準自己的崗位角色，在今后工作中我會(huì )虛心向身邊的領(lǐng)導和同事學(xué)習。

　　3、欠缺反思、總結問(wèn)題的工作習慣。一直以來(lái)自認為對工作有足夠的熱心，對學(xué)習有足夠的虛心，對同事有足夠的誠心，對學(xué)生有足夠的耐心。但是，在學(xué)習、工作、生活中總是缺乏對問(wèn)題的反思和總結。在今后我不但在工作中高標準嚴格要求自己，還要逐步培養自己主動(dòng)反思、總結問(wèn)題的習慣，為今后的工作開(kāi)展打基礎。

　　4、與人溝通能力欠缺。人與人之間的交流，工作的開(kāi)展都離不開(kāi)溝通，相比之前剛走出校門(mén)的自己，明顯感覺(jué)自己與人溝通的能力提高了，但是在工作中，有些時(shí)候仍然能體會(huì )到自身這方面能力的不足，變得很被動(dòng)。在后期工作中，我會(huì )盡力加強各方面鍛煉，盡快提升自己。

　　一學(xué)期進(jìn)入尾聲，對我來(lái)說(shuō)感覺(jué)并不是工作的結束，而是剛剛起點(diǎn)，深知自己所要學(xué)習的太多，盡自己最大的能力，爭取能為學(xué)生、為部門(mén)、為學(xué)校貢獻一份力量。

辦公室副主任工作總結2

　　轉眼20xx年即將過(guò)去，回顧這一年來(lái)的工作，我在集團領(lǐng)導及各位同事的支持與幫助下，嚴格要求自己，按照集團黨委的要求，較好地完成了自己的本職工作。通過(guò)一年來(lái)的學(xué)習與工作，工作模式上有了新的突破，工作方式有了較大的改變，現將這一年來(lái)的工作情況總結如下：

　　一、辦公室的日常管理工作

　　辦公室對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的工作領(lǐng)域。作為辦公室的負責人，自己清醒地認識到，辦公室是總經(jīng)理室直接領(lǐng)導下的綜合管理機構，是承上啟下、溝通內外、協(xié)調左右、聯(lián)系四面八方的樞紐，推動(dòng)各項工作朝著(zhù)既定目標前進(jìn)的中心。辦公室的工作千頭萬(wàn)緒，有文書(shū)處理、檔案管理、文件批轉、會(huì )議安排、迎來(lái)送往及用車(chē)管理等。面對繁雜瑣碎的大量事務(wù)性工作，自我強化工作意識，注意加快工作節奏，提高工作效率，冷靜辦理各項事務(wù)，力求周全、準確、適度，避免疏漏和差錯，至今基本做到了事事有著(zhù)落。

　　1、認真做好集團的文字工作，負責辦公會(huì )議的記錄、整理和會(huì )議紀要。

　　2、認真做好集團有關(guān)文件的收發(fā)、登記、分遞、文印和督辦工作；集團所有的文件、審批表、協(xié)議書(shū)整理歸檔入冊，做好資料歸檔工作。

　　3、做好各種會(huì )議的后勤服務(wù)工作。落實(shí)好各種會(huì )議的會(huì )前準備、會(huì )議室打掃、會(huì )議資料等工作。

　　4、切實(shí)抓好集團的日常工作。辦公用品的采購、考勤統計、衛生清潔、來(lái)訪(fǎng)接待、報刊分送、車(chē)輛管理等工作。

　　二、加強自身學(xué)習，提高業(yè)務(wù)水平

　　由于感到自己身上的擔子很重，而自己的學(xué)識、能力和閱歷與其任職都有一定的`距離，所以總不敢掉以輕心，總在學(xué)習，向書(shū)本學(xué)習、向周?chē)�的領(lǐng)導學(xué)習，向同事學(xué)習，這樣下來(lái)感覺(jué)自己一年來(lái)還是有了一定的進(jìn)步。經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習、不斷積累，已具備了辦公室工作經(jīng)驗，能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類(lèi)問(wèn)題，在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調辦事能力和文字言語(yǔ)表達能力等方面，經(jīng)過(guò)一年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行，能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù)，熱愛(ài)本職工作，認真努力貫徹到實(shí)際工作中去。積極提高自身各項業(yè)務(wù)素質(zhì)，爭取工作的主動(dòng)性，具備較強的專(zhuān)業(yè)心，責任心，努力提高工作效率和工作質(zhì)量。

　　三、存在的問(wèn)題和今后努力方向

　　一年來(lái)，本人能敬業(yè)愛(ài)崗、創(chuàng )造性地開(kāi)展工作，取得了一些成績(jì)，但也存在一些問(wèn)題和不足，主要表現在：

　　1、辦公室主任對我而言是一個(gè)新的崗位，許多工作我都是邊干邊摸索，以致工作起來(lái)不能游刃有余，工作效率有待進(jìn)一步提高；

　　2、有些工作還不夠過(guò)細，一些工作協(xié)調的不是十分到位；

　　3、自己的理論水平還不太適應集團工作的要求。在新的一年里，自己決心認真提高業(yè)務(wù)、工作水平，為集團經(jīng)濟跨越式發(fā)展，貢獻自己應該貢獻的力量。

　　我想我應努力做到：

　　一是加強學(xué)習，拓寬知識面。本著(zhù)實(shí)事求是的原則，做到上情下達、下情上報；真正做好領(lǐng)導的助手；

　　二是注重本部門(mén)的工作作風(fēng)建設，加強管理，團結一致，勤奮工作，形成良好的部門(mén)工作氛圍。不斷改進(jìn)辦公室對其他部門(mén)的支持能力、服務(wù)水平。遵守公司內部規章制度，維護公司利益，積極為公司創(chuàng )造更高價(jià)值，力爭取得更大的工作成績(jì)。

辦公室副主任工作總結3

　　大家好!去年2月22日，我參加了學(xué)校中層干部競選，在領(lǐng)導和老師們的信任和大力支持下，我成功競聘到副教導主任一職。任副教導主任一年多來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心和老師們的鼎力配合下，我本著(zhù)校銳意進(jìn)取、勤懇實(shí)干、團結協(xié)作，廉潔奉公思想，較好地完成了學(xué)校布置的各項工作任務(wù)。下面從以下幾方面簡(jiǎn)要回顧一學(xué)年來(lái)的主要工作：

　　一、政治思想建設

　　我能堅持黨的四項基本原則，認真學(xué)習《新義務(wù)教育法》及現代教育理論，全面貫徹黨的教育方針，認真貫徹、執行黨的政策，認真參與xxx員持續先進(jìn)性學(xué)習，認真參與廉政建設進(jìn)校園活動(dòng)，學(xué)習黨章、黨規黨法及與教育相關(guān)的法律法規，在教學(xué)中以“八榮八恥”鞭策自己、教育學(xué)生。我能認真傳達上級有關(guān)文件、會(huì )議精神，做到上傳下達，執行不走樣，發(fā)揮好校長(cháng)與老師之間的橋梁作用。

　　二、謙虛謹慎，做好教導處工作

　　根據學(xué)校領(lǐng)導班子成員分工，我負責協(xié)助主管教育教學(xué)的副校長(cháng)抓好教科研工作，分管體育、藝術(shù)教育、學(xué)籍、語(yǔ)言文字、教師繼續教育及進(jìn)修工作、教育信息化、普法、宣傳。到20xx學(xué)年，由于人事變動(dòng)，我又增加了德育、檔案、校本培訓、科研、創(chuàng )衛、職稱(chēng)等具體工作，加上日常的各項評比、檢查及完成教育部門(mén)的各科室工作，教導處的工作量增加了一倍有多，由于我以前沒(méi)有任何中層領(lǐng)導經(jīng)驗，副教導主任一職對我來(lái)說(shuō)是一項新的挑戰。在這一年多的工作中，我本著(zhù)學(xué)習、學(xué)習、再學(xué)習的態(tài)度認真工作，謙虛做人、勤懇做事。工作中有困難時(shí)我主動(dòng)向三位校長(cháng)以及老師們請教，同時(shí)我也得到了他們的熱心指導和幫忙，所以這一年多來(lái)各項工作開(kāi)展得很順利。

　　1、抓好大課間活動(dòng)教科研工作，持續學(xué)校體育工作特色。要做好事，首先要作好人的工作。學(xué)校綜合科組是學(xué)校開(kāi)展大課間活動(dòng)的主要力量，我在課題研究、改革、創(chuàng )新，以及迎接區市評比、各項接待觀(guān)摩學(xué)校、省、市電視臺拍攝、外出學(xué)習等工作中，充分發(fā)揚民主，謙虛理解課題組老師的意見(jiàn)，讓他們人人做工作的主人，人人發(fā)表見(jiàn)解，充分尊重大家的想法，從不武斷行事，使綜合科組的戰斗力進(jìn)一步增強，各項工作開(kāi)展順利。大課間改革與教研同步，在音樂(lè )上、動(dòng)作上、隊形變化上、教師參與等方面都嘗試了一些改革，整理了超多的課題資料，編撰了xxxx小學(xué)大課間《成果匯編》，20xx年9月，順利完成了“十五”課題結題工作。先后接待了中山市、廣州市羅崗區、深圳市南山區、天榮中學(xué)、113中學(xué)、華成小學(xué)、匯景學(xué)校等兄弟學(xué)校體育同行到校觀(guān)摩。課題組老師撰寫(xiě)的論文有十多篇次在區、市、省獲獎，本人撰寫(xiě)的《用大課間形式保障學(xué)生每一天一小時(shí)體育活動(dòng)》論文獲全國十城市第21屆體育教學(xué)觀(guān)摩研討會(huì )論文評比一等獎、20xx年廣東省中小學(xué)論文評比一等獎、20xx年廣州市中小學(xué)論文評比一等獎;論文《大課間活動(dòng)模式的探討》20xx年廣東省中小學(xué)論文評比二等獎、20xx年廣州市中小學(xué)論文評比二等獎，并在《中國教育創(chuàng )新研究》上發(fā)表。組織師生每年參加區、市大課間評比，都獲得了一等獎的好成績(jì)，鞏固了學(xué)校大課間活動(dòng)特色。

　　2、做好德育工作：在抓好學(xué)生常規管理的同時(shí)，透過(guò)課題滲透德育教育、實(shí)踐活動(dòng)滲透德育教育。在綜合科組的精心組織及全體師生的用心參與下，課題研究、環(huán)保制作比賽、班容班貌評比順利完成，提升了學(xué)校在社區的影響力，促進(jìn)了學(xué)校的環(huán)保建設，鍛煉了學(xué)生動(dòng)手制作潛力，教育學(xué)生掌握了環(huán)保知識。由于在組織、評比工作中公平公正，得到了老師們的好評和信任。

　　3、做好第六屆藝術(shù)節及20xx年迎“六一”游園活動(dòng)的組織及服務(wù)工作。20xx年，在綜合科組的'用心組織下，為期一個(gè)月的藝術(shù)節舉行了學(xué)生繪畫(huà)作品展、繪畫(huà)比賽、文藝表演。20xx年的迎“六一”游園活動(dòng)，許多老師加班加點(diǎn)排練、精心設計節目，許多學(xué)生自我表現，踴躍報名，使本次活動(dòng)得到了家長(cháng)、學(xué)生、社會(huì )的一致好評。

　　4、組織好第十屆、第十一屆運動(dòng)會(huì )，鍛煉了學(xué)生身體，增強了班群眾凝聚力。在體育組老師的認真策劃、組織及全體教師用心參與下，對20xx年、20xx年運動(dòng)會(huì )進(jìn)行了改革，改變原先分年齡為分班級比賽，使比賽更加公平公正。增加了環(huán)保比賽項目，使運動(dòng)會(huì )更富搞笑味及教育好處。

　　5、做好宣傳報道工作。透過(guò)大課間活動(dòng)展示、環(huán)保制作比賽、藝術(shù)節等活動(dòng)，向社區及社會(huì )展示學(xué)校教育教學(xué)成果及精神面貌;透過(guò)組織黨員學(xué)習及活動(dòng)開(kāi)展，在天河教育在線(xiàn)報道學(xué)校黨支部工作、活動(dòng)開(kāi)展狀況;運用展板，向學(xué)生展示各項活動(dòng)剪影。廣州電視臺政務(wù)之窗、廣東電視臺體育頻道還專(zhuān)題報道我校大課間并采訪(fǎng)校長(cháng)，使大課間的影響進(jìn)一步擴大。

　　6、組織好各項區、市比賽及活動(dòng)。在體育組郝xxxx老師、申xxxx老師的認真訓練下，組織足球隊、籃球隊、乒乓球隊、田徑隊參加天河區及廣州市的比賽，學(xué)生在足球、乒乓球、田徑比賽中取得了較好成績(jì)。鼓號隊在姚瑞流老師的指導下，參加了區、市慶六一活動(dòng)，得到了上級領(lǐng)導的好評，為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。在美術(shù)組梁xxxx老師、舒xxxx的指導下，學(xué)生參加區、市繪畫(huà)獲獎人數越來(lái)越多，獎項越來(lái)越高。在陳xxxx老師精心指揮下，學(xué)校合唱隊連續兩年都獲得區群眾獎勵。

　　7、加強團結與溝通，發(fā)揮群眾力量。透過(guò)開(kāi)展課余文體活動(dòng)、校際籃球賽、師生運動(dòng)會(huì )等活動(dòng)，促進(jìn)教師隊伍的溝通，增強班級、辦公室、學(xué)校的群眾榮譽(yù)感。及時(shí)發(fā)現和肯定老師的閃光點(diǎn)，許多老師有強烈的事業(yè)心和職責感，經(jīng)常加班加點(diǎn)給學(xué)生補習;許多老師在工作中和個(gè)人利益面前，能處處以大局為重;我們的領(lǐng)導認真傾聽(tīng)老師的意見(jiàn)和呼聲，關(guān)心老師需求，用心為老師排憂(yōu)解難。我們的畢業(yè)班老師勤懇實(shí)干、我們的黨員老師吃苦在前，享受在后，用心發(fā)揮了學(xué)校的頂梁柱作用。做為中層干部，我們把老師們的工作和領(lǐng)導的工作進(jìn)行相互反饋、溝通，到達互相認同和理解，為老師們創(chuàng )設一個(gè)和諧的工作環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校工作的順利開(kāi)展。

　　8、做好繼續教育、申報職稱(chēng)、教研活動(dòng)、推普及考試等工作，以點(diǎn)帶面，給老師們服務(wù)，讓老師們放心。我牢記競聘時(shí)的承諾，在工作中以服務(wù)師生為己任。本學(xué)期教導處根據進(jìn)修學(xué)校、教研室的驗證要求，主動(dòng)找聯(lián)系老師參與辦理免修，透過(guò)用心努力，保證了老師們的合理權益。主動(dòng)幫忙申報職稱(chēng)及計算機考試的教師，減少她們不必要的麻煩，使她們放心工作。

　　9、抓好體育、音樂(lè )、美術(shù)、計算機等課程的教學(xué)常規工作。體育教師在課堂教學(xué)中抓好學(xué)生做操質(zhì)量，培養體育尖子，配合省課題組進(jìn)行學(xué)生體質(zhì)測試;音樂(lè )老師在課堂教學(xué)中滲透藝術(shù)節資料，培養表演人才;美術(shù)教師在課堂上指導學(xué)生環(huán)保繪畫(huà);計算機教學(xué)培養學(xué)生動(dòng)手操做潛力，學(xué)校教學(xué)氣氛良好。來(lái)黃村小學(xué)三年來(lái)，培養了一批又一批的體育人才，20xx年推薦了1名學(xué)生去47中學(xué);20xx年推薦了4名學(xué)生分別去47中學(xué)、培正中學(xué)、113中學(xué);20xx年又推薦了4名學(xué)生分別去47中學(xué)、匯景中學(xué)，這些都得益于我們教師的加班加點(diǎn)訓練和指導，同時(shí)也得到了家長(cháng)們的好評。

　　三、抓好體育教學(xué)與訓練工作

　　一年多來(lái)，我分別擔任四年級、和六年級體育課教學(xué)，在抓好學(xué)生課堂教學(xué)的同時(shí)還用心對大課間活動(dòng)進(jìn)行改革與創(chuàng )新，配合省體育課題組進(jìn)行學(xué)生體質(zhì)測試，利用課余時(shí)間進(jìn)行訓練。在教學(xué)中用好40分鐘，在訓練中爭取朝夕，培養了黃xxxx、張xxxx等一批體育苗子，也為他們今后的發(fā)展多選取了一條道路。

　　四、存在的問(wèn)題與努力方向

　　1、從教書(shū)型、教練型向管理型、科研型轉變不夠。

　　2、本人的理論水平、個(gè)人修養還有待于提高，說(shuō)話(huà)水平、科研水平還需進(jìn)一步加強。

　　3、競聘了教導處工作對我來(lái)說(shuō)是理解了一項新的挑戰，許多事情做起來(lái)沒(méi)有參照，因此顯得做事不夠主動(dòng)和大膽，這是一個(gè)摸索階段，我會(huì )加強學(xué)習，盡快熟悉業(yè)務(wù)。

　　在以后的工作中，我會(huì )加強學(xué)習，努力工作，克服不足，也期望繼續得到領(lǐng)導和老師們的指導意見(jiàn)，讓我更好地為學(xué)生們、老師們服務(wù)。在此，我要再一次感謝老師們對我一年多來(lái)工作的支持與配合，謝謝!

辦公室副主任工作總結4

　　辦公室承擔著(zhù)宣傳、會(huì )議安排、日常接待、信息采集、資料整理等任務(wù)，既要對上級領(lǐng)導和局領(lǐng)導負責，又要和兄弟部門(mén)密切全作，還要與基層保持緊密聯(lián)系和溝通，人少事雜，任務(wù)繁重。辦公室主任主持著(zhù)辦公室的全面工作，處于辦公室的核心和主導地位，是把方向，掌大局的，而副主任卻是負責、分管某方面的局部工作，是輔佐辦公室主任工作的輔助之職，是辦公室主任的助手和配角。那么，作為辦公室主任的助手，怎樣才能扮演好角色，把握好分寸，真正成為辦公室主任的左膀右臂，得力助手，我想應該始終把握好以下幾點(diǎn)：

　　一、擺正位置，當好配角，到位不越位。

　　副主任既是辦公室主任的助手，扮演配角的下屬，又是下級的領(lǐng)導，副主任一身而二任，必須樹(shù)立甘當綠葉扶紅花、甘為他人做嫁衣的正確心態(tài)。

　　一是在思想上具有配角意識，要有維護核心的意識。沒(méi)有這個(gè)意識，就找不到扮演配角的感覺(jué)，沒(méi)有這個(gè)感覺(jué)，就擺不正位置，當不好配角。因為辦公室主任是辦公室的主要領(lǐng)導，是一把手，也就是核心，作為副主任必須緊緊圍繞辦公室主任這個(gè)中心，維護辦公室主任的權力和核心地位，自覺(jué)服從辦公室主任的領(lǐng)導，深刻領(lǐng)會(huì )辦公室主任的意圖和要求，發(fā)揮自己主觀(guān)能動(dòng)性，積極地創(chuàng )造性地開(kāi)展工作，把配合、協(xié)助辦公室主任作為自己的主體意識，形成一個(gè)團結、統一、穩定、和諧的上下級關(guān)系。

　　二是要做到工作主動(dòng)而不越權越位。作為副主任，對自己分管的工作和辦公室主任交辦的各項工作任務(wù)應該積極、主動(dòng)、創(chuàng )造性地開(kāi)展并完成，將自己的工作做到位，讓辦公室主任放心、稱(chēng)心。但是副主任在主動(dòng)想事、干事的基礎上要保證自己不越位，始終注意擺正自己的位置，經(jīng)常向辦公室主任請示、匯報，注意維護辦公室主任的形象、權威。特別是在辦公室主任沒(méi)有授權的.情況下，不能輕易越權表態(tài)，應根據自己有限的權力，做好自己分管的工作。在主任暫時(shí)離開(kāi)工作崗位時(shí)，要敢于承擔責任，挑起重擔，將代理期間時(shí)的有關(guān)工作情況進(jìn)行詳細的匯報，以便于主任對全局的通盤(pán)掌握，使后續工作有連續性，從而提高辦公室工作的整體水平。

　　二、勤奮務(wù)實(shí)，以身作則，做事不壞事。

　　辦公室是局系統的前沿陣地，往往是工作任務(wù)繁重而人員緊缺的部門(mén)，作為副主任首先是主任手下的一名兵，而且是要當一個(gè)身先士卒，以身作則的排頭兵。

　　首先，要努力做好分管內的工作，明確自己分管工作的任務(wù)、范圍、權限，且對自己分管的工作有總體的工作計劃和思路，并做到任務(wù)明確、思路清晰。讓辦公室主任對自己分管的工作不操心，不分心，有更多的時(shí)間和精力去考慮全盤(pán)工作。

　　其次，要堅持事事處處率先垂范，吃苦在前，享受在后，要求同志們做到的自己首先做到，全心全意地把自己投入到工作中去，絕對不能以領(lǐng)導者自居，不搞遙控指揮，真正地和同志們工作在一起，以自己認真、踏實(shí)的工作作風(fēng)來(lái)凝聚人、帶動(dòng)人，充分調動(dòng)下屬的積極性和主觀(guān)能動(dòng)性，共同做好分管的工作。

　　再次，當辦公室主任在工作中遇到敏感和棘手的問(wèn)題時(shí)，副主任不能無(wú)動(dòng)于衷、坐視不管，更不能幸災樂(lè )禍和落井下石，而應從大局出發(fā)，以整體利益為重，竭誠相助，迎難而上，為辦公室主任解圍，讓辦公室主任有更多的回旋余地，為辦公室主任妥善解決問(wèn)題，起到緩沖作用。

　　三、尊重為上，團結為重，原則不失責。

　　尊重是合作的基礎。作為副主任，一定要尊重辦公室主任，這種尊重是完全發(fā)自?xún)刃牡恼嬲\和信賴(lài)，而不是流于形式和做表面文章。因為辦公室主任是上級領(lǐng)導精心挑選，經(jīng)驗豐富，綜合素質(zhì)好，威信較高的人擔任。要善于發(fā)現和虛心學(xué)習辦公室主任領(lǐng)導的長(cháng)處。

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