第三周工作總結
總結是在一段時(shí)間內對學(xué)習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書(shū)面材料，它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用，為此要我們寫(xiě)一份總結。那么總結有什么格式呢？以下是小編收集整理的第三周工作總結，希望對大家有所幫助。
第三周工作總結1
本周班務(wù)工作主要有：以校園文化建設為重要內容，引導深化班級文化建設，逐步提升班組織的吸引力、凝聚力和影響力；讓同學(xué)們能夠響應倡議,端正態(tài)度,珍惜時(shí)間,充分利用資源,提高學(xué)習成績(jì)；三月十九號系主任在報告廳發(fā)表“關(guān)于畢業(yè)生就業(yè)指導”的重要講話(huà)等，具體如下：
一、提出新要求，明確新目標
結合上學(xué)期本班學(xué)生的實(shí)際表現，班主任對本班學(xué)生的學(xué)習成績(jì)進(jìn)行了分析，認真總結經(jīng)驗，查找不足，積極引導學(xué)生正確看待上學(xué)期的學(xué)習成績(jì)，以飽滿(mǎn)的.精神，良好的狀態(tài)投入到新學(xué)期的學(xué)習生活中去。
二、積極開(kāi)展安全教育工作
引導學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)校各項規章制度和公寓管理制度，外出時(shí)要履行請銷(xiāo)假手續，自覺(jué)遵守交通規則。嚴禁使用大功率用電設備和有質(zhì)量問(wèn)題的用電器。特別提醒學(xué)生注意保護好個(gè)人信息，妥善保管貴重物品，積極防范各類(lèi)詐騙活動(dòng)，防止引發(fā)火災及人身傷害事故。引導學(xué)生牢固樹(shù)立堅定的政治立場(chǎng)，遠離邪教組織，遠離傳銷(xiāo)組織，自覺(jué)抵制和打擊邪教組織的滲透破壞活動(dòng)。
三、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)
三月十九號系主任在報告廳發(fā)表“關(guān)于畢業(yè)生就業(yè)指導”的重要講話(huà)，針對“畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題”、“畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量問(wèn)題”分析了當前的就業(yè)形式，旨在希望同學(xué)們抓住機遇，努力提高自己的技能水平。此外，新學(xué)期要求學(xué)生加強宿舍衛生安全管理，組織學(xué)生認真學(xué)習，要求學(xué)生注重宿舍衛生，養成良好的生活衛生習慣，努力建設安全、整潔、文明、寧靜的學(xué)習生活環(huán)境。
第三周工作總結2
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
在這個(gè)飽含春天氣息的早晨，我們又迎來(lái)了新的一周，在過(guò)去的一周里，學(xué)校的各項工作都在有序的進(jìn)行中，這是我們全校師生共同努力的結果，現將上周工作總結如下：
1、上周星期二早晨我們舉行了打造書(shū)香校園的啟動(dòng)儀式，周二周三下午各班級以不同的形式來(lái)學(xué)習國學(xué)經(jīng)典，營(yíng)造了濃厚的閱讀氛圍，培養了學(xué)生的讀書(shū)興趣，增強了文學(xué)、藝術(shù)等方面的修養，其中組織有特色的`班級是一（4）、一（6）、二（4）。
2、每天早上，各班值日生打掃清潔也很及時(shí)、仔細，校園的衛生總體較好。
3、早自習時(shí)間，絕大部分的班級紀律很好。任課老師能夠及時(shí)跟班，組織學(xué)生早讀。部分班級小干部的管理能力很強，學(xué)生基本做到了老師在與不在一個(gè)樣。
不足與建議：
1、有些班級的放學(xué)路隊在校園內走的很整齊，但剛出校門(mén)就自動(dòng)解散了，請各班各位同學(xué)都按時(shí)站隊放學(xué)，注意交通安全，不在路上逗留，按時(shí)回家。
2、課間操和陽(yáng)光體育活動(dòng)時(shí)間有些同學(xué)在教室和樓道內打鬧，還有個(gè)別同學(xué)有翻窗戶(hù)現象，希望各班主任老師能夠組織學(xué)生到操場(chǎng)玩一些有意義的課間活動(dòng)，如：跳繩、跳皮筋、打乒乓球等，這既有益學(xué)生身心健康，又豐富了學(xué)生的課間生活，既培養了學(xué)生的各種能力。
3、春天早晚溫差變化較大，春季也是各種疾病傳播的季節，希望同學(xué)們養成將清潔愛(ài)衛生的好習慣，并經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，有效預防各種流行病傳染病的傳播。
同學(xué)們，燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，已過(guò)去的日子卻不會(huì )復返。讓我們一起珍惜時(shí)光，好的繼續發(fā)揚，不好的及時(shí)糾正努力把今天的每一件事做的比昨天更好!
第三周工作總結3
一、上周工作總結
上周備課組長(cháng)和各班級工作完成都很好。班級教研會(huì )、班會(huì )絕大多數班級有序進(jìn)行，召開(kāi)的非常認真，效果也較好。展示欄也能夠按期完成，大多數班級辦的內容豐富、形式美觀(guān)。尖子生的學(xué)法教育也進(jìn)行的不錯，各項檢查顯示年級各班級學(xué)風(fēng)、班紀良好、教師干勁十足，年級表現出了很好的發(fā)展勢頭。
表?yè)P：在周日高三二輪復習講座中，歷史組老師到場(chǎng)非常齊，并且能夠認真聽(tīng)講，表現出了優(yōu)秀的敬業(yè)素養，為歷史組和年級掙得了榮譽(yù)，年級提出表?yè)P，并對歷史給予積分4分的獎勵。
批評：在周六高三二輪復習講座中，語(yǔ)文組老師缺席較多，部分老師到場(chǎng)后即離席，甚至不請假不到場(chǎng)，個(gè)別老師去的晚，走得早，給語(yǔ)文組和年級造成了非常不好的影響，受到了校領(lǐng)導的多次批評！教研處和年級組對不聽(tīng)從學(xué)校安排，自由散漫，團隊意識差，無(wú)紀律無(wú)組織的部分語(yǔ)文老師進(jìn)行通報批評！并扣除語(yǔ)文組違紀個(gè)人每人4分的處理，以及本周語(yǔ)文組周量化為末等的處罰。同時(shí)對語(yǔ)文組教師的不良思想和行為加強整頓，對兩位組長(cháng)組織不力，平時(shí)工作要求不嚴進(jìn)行通報批評！并對語(yǔ)文組平時(shí)存在的組織紀律不強、自由散漫的風(fēng)氣加強治理和教育，盡快轉變作風(fēng)，打造成優(yōu)秀的備課組團隊，不為團隊找麻煩，只為團隊添光彩！
二、本周工作安排
�。ㄒ唬┙虒W(xué)教研工作
1、做好4月1-2日的月考命題和考前的事務(wù)籌備工作。要求：
�。�1）各組按照時(shí)間要求做好命題，確保命題質(zhì)量，不出錯，不過(guò)易過(guò)難，答題卷規范，網(wǎng)上閱卷；
�。�2）年級辦認真核實(shí)參考學(xué)生名單，對近段受處理學(xué)生和上次缺考學(xué)生不安排考試。班主任要逐一核實(shí)班級學(xué)生參考名單，上報年級辦（以上次考試成績(jì)單為準）。上兩次的作弊生只安排在誠信考場(chǎng)。今后的作弊生依次類(lèi)推，如果真正表現好，可以寫(xiě)出申請，班主任擔保，可以安排到其它考場(chǎng)。
2、周二周三正常教研。要求：
�。�1）各組要更高標準做好“精品課堂”的磨課，力爭在高一高二對抗比賽中比出好成績(jì)，對在這項活動(dòng)中取得優(yōu)秀成績(jì)的學(xué)科組和個(gè)人，年級要給予積分獎勵；
�。�2）教研的組卷環(huán)節，不要再交打印試卷，一律交印發(fā)給學(xué)生使用的試卷，注意兩份（含小班和平行班）；
�。�3）吸取語(yǔ)文組部分教師的反面教訓，加強備課組教師不良思想傾向的教育和引導。注意組內教師思想的引領(lǐng)和教育，以及組長(cháng)自身的嚴于律己的約束。
3、各辦公室前后黑板板報更新。主題是：
�。�1）圍繞高三一輪復習之際，辦學(xué)科組的計劃，具體到責任人，如計劃要求，提高教學(xué)質(zhì)量的措施，周考試周練（含專(zhuān)項練、糾錯練、定時(shí)練、小題練和單元練等）計劃以及命題責任老師，學(xué)科組考試奮斗目標（含尖子生），即總分一本二本分數線(xiàn)名次線(xiàn)，單科也在對應名次線(xiàn)的上線(xiàn)數（也就是雙上線(xiàn)數）；
�。�2）以上次期末考試學(xué)生人數為基準，計算各組進(jìn)步累計人數排序。
4、辦公室衛生打掃和保潔。同（三）中第3條。
5、備課組要加強對高考考綱的學(xué)習和研究。要根據20xx最新教學(xué)大綱。在復習每一個(gè)章節之前，必須加入這個(gè)環(huán)節，責任到人、研究深入而到位。另外，可與高三組長(cháng)溝通一下，盡快制定一輪復習時(shí)間以及計劃，及時(shí)上交到年級。
6、教研會(huì )請假。需報請陳主任、教研處張主任雙重批準。聽(tīng)課時(shí)備課組長(cháng)坐在門(mén)口，統計好本學(xué)科人員，臨時(shí)說(shuō)誰(shuí)請假無(wú)效。
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1、尖子生輔導和競賽班開(kāi)班。要求：
�。�1）地點(diǎn)：物理是學(xué)知樓三樓空教室，數學(xué)是學(xué)海樓一樓考務(wù)辦；
�。�2）兩科老師要提前把門(mén)打開(kāi)，注意教室衛生的打掃和上課的服務(wù)（如粉筆、板擦、開(kāi)門(mén)關(guān)門(mén)關(guān)電、喝水等），老師全程參與；
�。�3）注意教育學(xué)生要認真聽(tīng)課、認真記筆記，課后認真完成老師的作業(yè)，注意督促學(xué)生完成老師布置的任務(wù)，在不耽誤正常復習和上課的情況下，把競賽課上好，力爭好成績(jì)；
�。�4）大約4月份做最后一次篩選淘汰，確定最終的名單。
2、4月3-4日小班學(xué)生參加高三聯(lián)考。要求：
�。�1）按時(shí)參加，不得缺考，要認真答題；
�。�2）考后教師要認真進(jìn)行評卷、有效做好考后成績(jì)分析
��；（3）沒(méi)有安排考試的學(xué)生要把考試試卷提前及時(shí)下發(fā)學(xué)生在課下完成，科任老師可以收上來(lái)抽查批改；
�。�4）尖子生的答題卷要注意從高三試卷中及時(shí)拿出并發(fā)給學(xué)生！注意學(xué)生答題卷的班級一律高二年級某班。
3、繼續深化尖子生的學(xué)法指導。認真研讀微信群的文章和做法，豐富自己的.教學(xué)和尖子生管理，繼續提高尖子生的管理水平以及教師的教學(xué)質(zhì)量。
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1、周一班會(huì )。主題：《8日潛行，迎戰月考》。要求：
�。�1）認真籌備，開(kāi)出士氣和良好學(xué)風(fēng)；
�。�2）班會(huì )的最后要集體伸出右臂大聲宣誓和喊口號，營(yíng)造備考氛圍，班主任要全程參加；
�。�3）查出學(xué)生的理想大學(xué)高出分數線(xiàn)（一本二本線(xiàn)由年級公布）的分數，明確努力的方向和考后分析差距；
�。�4）靜心研學(xué)、克服干擾，誠信考試，做高素質(zhì)的一高人；（
5）凡是期末和寒假作業(yè)考試舞弊生一律安排特別誠信考場(chǎng)。
�。�6）班級分小組量化管理考評各班級要繼續深入進(jìn)行，不得不督促就停止了，上周一發(fā)現部分分班級沒(méi)在張貼班級分小組管理量化總結單，說(shuō)明個(gè)別班主任又放松了這項工作。
2、關(guān)于走讀生的新要求。學(xué)校不再辦理任何的走讀證明。各班級班主任要對藝術(shù)生、走讀生登記造冊，加強針對性管理。
3、抓好衛生打掃和保潔。要求：（1）各組辦公室、各班級教室、各班級保潔區域要高度重視，認真落實(shí)衛生打掃分工，按時(shí)完成打掃和保潔；（2）備課組長(cháng)和班主任要及時(shí)督促此項工作。
4、班主任值班存在的問(wèn)題。一是在值班開(kāi)始時(shí)不在崗、遲到崗，值班時(shí)間段，中途離開(kāi)，甚至走出教學(xué)樓，二是有時(shí)雖在值班樓層但不在樓道內管理，通報短信不全面，不及時(shí)。要求：（1）按時(shí)到崗、盡職盡責，只要在關(guān)鍵時(shí)間段不在崗一律視為脫崗；（2）值班一小時(shí)后不發(fā)短信視為不作為，年級通報扣除班級積分。（3）另外，天氣轉暖，天亮的早了，可以要求學(xué)生6:40到班，好多平時(shí)快遲到的學(xué)生也都沒(méi)吃飯，帶著(zhù)飯跑進(jìn)來(lái)。
5、班級后黑板報更新。本期主題是：《我的大學(xué)·我的高三》，右邊專(zhuān)門(mén)一塊為倒計時(shí)“離下次考試還有多少天的”小版面。倒計時(shí)牌及時(shí)更新。周四上午10:00檢查。
6、建立A/B兩部的班主任微信群。通過(guò)加強交流和相互學(xué)習，提高自身班級管理水平和班級管理質(zhì)量，請兩部班主任按時(shí)加入。兩部主任注意工作完成。
7、學(xué)生校服。本周仍是藍加黑校服，從周六開(kāi)始改為全白色校服，請班主任注意通知到班級。
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1、考試與放假安排。（1）4月1-2日高二月考；（2）4月3-4日小班參加高三�？�，文科前30名，理科前80名參加，剩余小班學(xué)生參加拉練，由于涉及3日拉練，班主任要做好工作和引導；（3）4月3日高二年級拉練活動(dòng)；（4）4月4-5日高二大星期，5-6日高一高三大星期休息。
2、籌備野營(yíng)拉練各項前期準備工作。對最近一段逃課、吸煙、玩手機、上課睡覺(jué)、考場(chǎng)作弊、自由散漫、經(jīng)常小違紀、上網(wǎng)吧等違紀違規的學(xué)生，各班級一律不得安排其參加這項活動(dòng)。各班主任要提前告知學(xué)生或家長(cháng)。
第三周工作總結4
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!
在繁忙緊張而又輕松愉快的工作和學(xué)習中，我們平平安安的度過(guò)了第三周。今天又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期一，希望每位同學(xué)在新的一周里有新的進(jìn)步。截至今天，新學(xué)期已經(jīng)走完了3個(gè)星期，經(jīng)過(guò)3個(gè)星期的教育、學(xué)習，我們腳步已基本踏上了學(xué)校應有的步點(diǎn)。這個(gè)步點(diǎn)就是努力認真地學(xué)習，文明愉快地生活。一個(gè)星期來(lái)，我們的學(xué)習雖然緊張辛苦，但我們從容不迫;我們的生活雖然有些單調，但我們井然有序，充滿(mǎn)友誼。上個(gè)星期沒(méi)有出現一起安全事件。上個(gè)星期，我們的初三畢業(yè)年級又開(kāi)始了他們辛苦而漫長(cháng)的中考沖刺學(xué)習，我們的文明監督崗走入了正軌，我們每天早晨的自主晨讀讓校園更富生氣，我們的教室布置開(kāi)始換顏，讓教學(xué)環(huán)境不再依舊。因此，上個(gè)星期，學(xué)生很忙，老師很忙，追求今天比昨天更好的人更忙。因此，我要說(shuō)，不要對忙抱怨，因為成功就在忙忙碌碌之中，就像金子就在沙中一樣。
在值周工作中，老師發(fā)現了你們在進(jìn)步：走在學(xué)校的路上，你們更懂禮貌了，見(jiàn)到老師，會(huì )停下腳步，向老師鞠躬問(wèn)好;在教學(xué)樓里，你們的腳步更輕了，說(shuō)話(huà)聲音更小了。你們的進(jìn)步還有很多很多，希望在接下來(lái)的時(shí)間里，你們都能每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
在上周的值周工作中，老師也發(fā)現了一些令人擔憂(yōu)的事情，你們有時(shí)沒(méi)有認真規范地去做早操、眼保健操;你們的早讀有時(shí)候有點(diǎn)亂，你們偶爾會(huì )亂丟東西，你們偶爾會(huì )在樓道上跑步，你們偶爾看到腳邊的垃圾沒(méi)有主動(dòng)去撿起，你們到戶(hù)外上課的時(shí)候，偶爾會(huì )忘記關(guān)燈。這些都是你們偶爾會(huì )出現的問(wèn)題，但是偶爾也會(huì )變成經(jīng)常，最終會(huì )變成習慣。老師希望你們能改掉這些偶爾會(huì )犯的錯誤。讓自己的行為變得更加規范。老師衷心地希望我們學(xué)校的每位學(xué)生都能有一個(gè)燦爛幸福的明天，所以你們能改掉這些偶爾會(huì )犯得錯誤嗎?對了，老師還有一點(diǎn)想要跟大家聊聊，善于發(fā)現的孩子，你們一定有觀(guān)察到我們校門(mén)口的這條公路上經(jīng)常會(huì )有一些塑料袋、牛奶瓶、紙屑，如果你曾今是這些垃圾的制造者，你們以后會(huì )怎么做?如果你們是路過(guò)的人，看到這些垃圾，你們又會(huì )怎么做呢?希望同學(xué)們能好好思考，老師期待你們的表現。
我們每周都要對文明班級進(jìn)行評比、公布。我們所追求的就是“今天比昨天好!”
“今天比昨天好”是一種態(tài)度，是一種樂(lè )觀(guān)的態(tài)度。當遇到困難和挫折的時(shí)候，相信通過(guò)自己的努力，今天會(huì )比昨天好，明天會(huì )比今天好，他(她)不會(huì )為昨天的苦惱而消沉。
“今天比昨天好”是一種計劃，是一種不斷超越自我的計劃。他(她)不會(huì )在過(guò)一天和尚撞一天鐘的碌碌無(wú)為中消磨自己的學(xué)習生命，他(她)會(huì )檢查昨天的不足，改進(jìn)昨天的不足，生命之花就這樣越開(kāi)越艷。
“今天比昨天好”是一種行動(dòng)，是一種不斷向前的行動(dòng)。他(她)把自己的不足牢記在心底，為了遠離自己的不足，他(她)在暗暗地行動(dòng)，邁著(zhù)堅毅的步伐，像亮劍一樣消滅殘存在自己身上的敵人。
所以，讓我們帶著(zhù)這種心態(tài)來(lái)聆聽(tīng)上周班級的情況……(周評積分及排位具體見(jiàn)值周表，見(jiàn)黑板公布。)不可否認，在上周的值日中我們也發(fā)現有不和諧的音符，雖然這些事件是偶然的.，也是極個(gè)別的，但卻也或多或少折射出我們同學(xué)目前存在的一些問(wèn)題：
一、課間午間要文明休息。有些同學(xué)課間玩的都是些追逐打鬧的游戲，拼命地奔跑。跑得滿(mǎn)頭是汗，一到上課就會(huì )變得沒(méi)有精神，有時(shí)在跑時(shí)會(huì )撞到別人，不僅傷了別人也傷了自己。文明休息是我們每一個(gè)人都應當做到，并且有很大義務(wù)做到的事。另外，在午間休息時(shí)段，很多同學(xué)會(huì )處理學(xué)習和休息的關(guān)系，但有的學(xué)生在大聲吵鬧，有的學(xué)生在操場(chǎng)上玩耍，要值日老師督促才進(jìn)教室。在校園里偶爾還能聽(tīng)到同學(xué)們之間罵臟話(huà)，不講文明，希望我們同學(xué)們一定要做一個(gè)講文明，懂禮儀的文明中學(xué)生。
二、下樓梯不要奔跑。我們觀(guān)察到，一部分同學(xué)在樓梯間行走時(shí)，隨意奔跑現象十分嚴重，特別是中餐時(shí)有的男同學(xué)可以說(shuō)是飛奔下樓，有些同學(xué)甚至還要互相拉扯，因而存在非常嚴重的安全隱患。如果你在拉扯中跌倒，后面的同學(xué)又止不住腳步，那么是否要發(fā)生嚴重的踩踏事故，危及我們的生命呢。所以我要提醒這些同學(xué)特別是中高年級同學(xué)要加強安全意識，增強秩序感。
三、關(guān)于早晨和中午早到學(xué)校的問(wèn)題。我們發(fā)現有許多學(xué)生早上和中午很早就到了學(xué)校門(mén)口，有的在學(xué)校對面的商店前逗留玩耍，有的在聚集在的路邊聊天，還有的從這邊跑到路對面。有的學(xué)生為了躲避值日老師督促其進(jìn)學(xué)校，就沖到馬路對面的商店逗留。早到學(xué)校，在上學(xué)路上存在很大的安全隱患，希望同學(xué)們重視自身安全，嚴格遵守學(xué)校的到校時(shí)間。學(xué)校通過(guò)每周推薦優(yōu)秀書(shū)目的活動(dòng)，著(zhù)力打造書(shū)香校園。因為讀書(shū)是師生精神成長(cháng)的重要源泉。要建設“書(shū)香校園”，就是要崇尚良好的校園讀書(shū)風(fēng)氣，我們倡導師生共同重視讀書(shū)，讓讀書(shū)成為師生的一種生活方式，讓書(shū)籍成為師生成長(cháng)的養料、進(jìn)步的階梯。
同學(xué)們，讓我們再重溫剛才我說(shuō)的那句話(huà)----今天比昨天好。祝愿每個(gè)同學(xué)今天比昨天好!祝福每個(gè)同學(xué)，明天比今天好!
第三周工作總結5
一、好的地方：
1、公開(kāi)了課全體學(xué)生表現很好，坐的端正，注意力很集中，唯一的缺點(diǎn)是不敢拒收回答問(wèn)題，但是一起回答的同學(xué)還是不少的，老師希望你們能大膽一點(diǎn)舉手回答，希望以后鍛煉一下自己的膽量。答錯了沒(méi)關(guān)系，再去探討再舉手，老師不怪你。
2、春游報名的同學(xué)都很配合老師工作，雖然我們班是全校倒數第三，但老師還是謝謝同學(xué)們的支持。
3、不交作業(yè)的情況有好轉，由開(kāi)始的10個(gè)，到本周的2個(gè)1個(gè)甚至沒(méi)有，老師很高興。
4、越來(lái)越多的同學(xué)認真聽(tīng)課，也漸漸的多同學(xué)舉手回答問(wèn)題。
二、不好的地方：
1、《桂林山水》的背誦太少了，只有梁晶晶等幾個(gè)同學(xué)，本周開(kāi)始抓起，課堂上抽出三分鐘抽三個(gè)人隨機背誦，背不出的就抄到背出來(lái)。
2、上周同學(xué)之間打鬧的情況特別多，趙其樂(lè )、劉志峰要嚴重點(diǎn)名批評，劉志峰扣10分，趙其樂(lè )扣5分，還有惹哭女孩子的現象也有，楊錦豪、周穗生、揭俊林各扣5分，再有這類(lèi)事情發(fā)生，以后把誰(shuí)惹哭了就負責替哭的同學(xué)值日一月。
3、遲到本周很?chē)乐�，鐘桂東被抓兩次扣6分，滕枝展被抓一次扣三分。
4、作業(yè)明顯敷衍老師的，石卓然、黃杰、張可，這里要值得表?yè)P的是黃杰和石卓然，由一開(kāi)始的不交作業(yè)到交作業(yè)，已經(jīng)進(jìn)步了很多，但希望你們寫(xiě)作業(yè)的質(zhì)量也能進(jìn)步一下。張可，你能不能用對待數學(xué)的激情對待一下我的語(yǔ)文呢？
5、午休時(shí)間講話(huà)越來(lái)越嚴重了，特此點(diǎn)名批評彭歡歡、鄧偉博、張可。各扣3分。
三、獎勵：
1、王嘉敏、梁樹(shù)培、蔡子智、馮彩婷、肖億濤等同學(xué)大膽舉手。各加3分。
2、積極背書(shū)的'，凡是《桂林山水》有100分的，可憑書(shū)本叫老師加3分。
3、趙瑩幫老師布置學(xué)習園地加3分。
四、本周工作
1、從今天起，凡是作業(yè)敷衍老師或不交作業(yè)的同學(xué)每節課的課間都到辦公室去讀書(shū)。
2、春游活動(dòng)如果正常進(jìn)行，請大家組好隊（3人以上一組），并且注意安全。
3、本周杜絕遲到等一切扣分現象的發(fā)生，被抓一次，站到后面去上課一天。
4、本周開(kāi)始極力爭取流動(dòng)紅旗，誰(shuí)拖了班級的后腿，誰(shuí)就負責下周的衛生，每個(gè)人都在努力，不能因為一個(gè)人讓所有人的付出白費。
5，從本周開(kāi)始，每周的工作總結將由老師上傳至QQ日志，屆時(shí)老師將添加你們的家長(cháng)為好友，誰(shuí)被批評誰(shuí)被表?yè)P，家長(cháng)一看就知道，同學(xué)們，加油了！
第三周工作總結6
這一周只有僅僅的三天呆在學(xué)校，讓人覺(jué)得有點(diǎn)不適應，我還是很習慣于學(xué)校生活的。我覺(jué)得在學(xué)校的我不僅僅能學(xué)到知識而且會(huì )有真正的快樂(lè )與收獲同時(shí)也暴露出我自己的問(wèn)題讓我感到受益匪淺。
在本周中，我多次被我們班主任劉老師批評，原因就是: 1.在周一的時(shí)候，我并沒(méi)有說(shuō)清楚語(yǔ)文限時(shí)練的時(shí)間，雖然以前說(shuō)過(guò)，但是在這學(xué)期并沒(méi)有重復。導致劉老師講課時(shí)間過(guò)長(cháng)，耽誤了語(yǔ)文限時(shí)練的時(shí)間，在最后就只有十幾分鐘看書(shū)了。在老師講完的時(shí)候，我說(shuō)了一句:"您下次講心靈雞湯的時(shí)間能不能少點(diǎn)？"我當時(shí)沒(méi)有考慮到班級同學(xué)的成績(jì)，以及心靈雞湯對于同學(xué)們的影響。這一點(diǎn)是我冒失了，但在最后曹子駿同學(xué)提出了解決問(wèn)題的方法——在六點(diǎn)二十的時(shí)候提醒老師限時(shí)練的時(shí)間。對于這件事 我感到抱歉。2.在周二的時(shí)候我因自身不在學(xué)習的狀態(tài)，拖延了劉老師及英語(yǔ)課代表的時(shí)間，而且在做不玩之時(shí)，我還沒(méi)有意識到時(shí)間的緊迫，還在不停的說(shuō)話(huà)。這是我自己應該反省的一點(diǎn)——效率太低，絲毫沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的緊迫感。這也從平時(shí)就體現出來(lái)了，我平時(shí)寫(xiě)作業(yè)就喜歡拖好久，這就是平時(shí)養成的壞習慣，在中秋節要努力的改正。3.在周二時(shí)，本來(lái)我是有走讀卡的，但是我在一時(shí)找不到的時(shí)候找老師去簽了出門(mén)條，這麻煩了老師，也體現出來(lái)我自己的執行力太差。4.在周三的時(shí)候，在同學(xué)們準備放學(xué)之際 老師問(wèn)我關(guān)于語(yǔ)文背書(shū)情況的事情，我作為語(yǔ)文課代表卻一概不知，讓過(guò)關(guān)的任務(wù)無(wú)法完成，這是我應該反省的地方。
在這周中，我給別人帶來(lái)了不少的麻煩，對于這些事我感到非常抱歉。因為我我而麻煩了許多人，這是不正確的。這也表現了我這周的狀態(tài)——糟透了。不僅學(xué)習能力有所下降，而且變得有些懶散。這些對于學(xué)生來(lái)說(shuō)都是致命星的問(wèn)題，在中秋節假期中我會(huì )好好反省，改掉這些毛病，能讓自己變得不為別人添麻煩，甚至更高的.一個(gè)檔次！
在這周中升級制度正式在我們班實(shí)行了 這是一個(gè)極好的事情，但是我有一個(gè)令我自己很羞恥的事情，我在這周中沒(méi)有得到晉升，我只得到了4顆星。別人在一周中都能晉升兩級，但是我一級還都沒(méi)有晉升。這讓我感到自責，同時(shí)也感到羞愧，我沒(méi)有進(jìn)到自己最大的努力，這讓我非常遺憾，在下周我一定會(huì )多多努力，爭取晉升兩級，不能再落后了，要奮起直追�。�！
在周三的時(shí)候，劉老師給我們組開(kāi)了組會(huì )，這其中我們說(shuō)了自己組的問(wèn)題以及解決方法。在發(fā)言過(guò)程中，我最敬佩的兩個(gè)人就是我們組長(cháng)還有劉秋陽(yáng)同學(xué)，他們提出的東西對我們組的發(fā)展非常有利。瞬間就說(shuō)出了我們組的核心問(wèn)題，這是非常好的現象。
班級中各個(gè)班委都非常負責，對待同學(xué)都非常好。我很欣賞他們的工作態(tài)度，這對于班級的發(fā)展有這極大的效益。
這周的總結主要是自我的反省，只是簡(jiǎn)要的概括了小組與班級的情況。希望自己在中秋節這個(gè)假期能夠快速的調整好自己的個(gè)人情況，改掉在這幾天所發(fā)生的壞事情，讓自己變得更好，中秋節加油��！侯曦琳，加油！同時(shí)，也祝大家中秋節快樂(lè )��！
第三周工作總結7
本周我的工作主要是負責COSCO的訂艙。真正的實(shí)際操作和看著(zhù)學(xué)習還是有本質(zhì)的區別的。在本周整個(gè)訂艙流程有充分的練習機會(huì )，也是在這些練習中不斷地發(fā)現自身的問(wèn)題。本周的工作中，在一次訂艙操作中由于個(gè)人的疏忽把訂艙郵件主題和訂艙單中的起運港和目的港沒(méi)有寫(xiě)一致，但是后來(lái)及時(shí)發(fā)現錯誤，避免了后續工作各種麻煩的發(fā)生。經(jīng)過(guò)這一件事，我更加清楚地認識到了細心于這個(gè)崗位來(lái)說(shuō)是多么重要的基本素質(zhì)。除此之外，
嚴謹也是必備的職業(yè)守則，在收到一份海運計劃單后，第一件事就是要審核計劃單的完整性，并確認品名是否屬于敏感詞匯，若是敏感詞匯，要向客人確認，需要其提供貨物運輸條件鑒定書(shū)，有些貨物比如電池，除了需要客人提供貨物運輸條件鑒定書(shū)外還需另加一個(gè)檢測報告，然后再向船東確認能否接受此種貨物的運輸。
本周，針對危險品問(wèn)題，公司還專(zhuān)門(mén)展了一次專(zhuān)業(yè)培訓。此次培訓對我往后的工作的的幫助來(lái)說(shuō)是有必要的，這次培訓讓我對危險品有了一個(gè)更加深入的認識。很多在我看來(lái)極為普通甚至跟危險沾不上邊的日常用品，居然會(huì )被歸為危險品。比如膠水、脫水蔬菜，甚至乒乓球也被歸為危險品類(lèi)。這些品類(lèi)在日后工作中是要特別注意到的。
起初，本周遇到的頭等問(wèn)題是郵件的發(fā)送和答復。但是經(jīng)過(guò)前輩的教導和實(shí)際的操作演練，我漸漸的也掌握了郵件答復和發(fā)送的'規律和技巧。但是由于本周我操作的單子不是很多，還有一些有針對性的問(wèn)題可能還未顯現，日后，隨著(zhù)工作量的增加，會(huì )遇到各種情況，郵件問(wèn)題也就會(huì )迎刃而解了。
除了COSCO外，本周還接觸到HSUD。HSUD的訂艙和COSCO不同的是在網(wǎng)上訂艙，HSUD的訂艙單的填寫(xiě)大致和COSCO無(wú)太大差異，主要是重量單位、ETD的選擇、客戶(hù)備注等幾個(gè)點(diǎn)需注意，在點(diǎn)擊完預定后記下單號即可。
一周的工作總體感覺(jué)還是很充實(shí)的，雖然每天都在重復著(zhù)同樣的工作，但是在這不斷重復的工作中感悟到耐心和細心的重要。日后，我一定會(huì )學(xué)到更多的東西，會(huì )有更多的心得和感受。每天都有進(jìn)步，每周都有收獲。這是我對自己工作的最基本要求。
第三周工作總結8
通知：
1、每周一舉行升旗儀式：請大家穿好整潔的校服，少先隊員佩戴好紅領(lǐng)巾。
2、近期舉行廣播操比賽：請大家認真練習整套廣播操。建議百度搜索：七彩陽(yáng)光廣播操
3、清明放假回來(lái)進(jìn)行語(yǔ)文、數學(xué)每月小測：請大家認真復習學(xué)過(guò)的課程。
一、校園一周要聞
1、召開(kāi)“事事安全第一”主題班隊會(huì )：3月25日是全國中小學(xué)生安全教育日，各班級以“事事安全第一”和“安全上網(wǎng)我能行”為主題上一節班隊會(huì )課，進(jìn)一步強化學(xué)生的安全教育，提高安全意識和自我防護意識，創(chuàng )建平安校園。（一、二、三年級上傳第一個(gè)主題的材料，四、五年級上傳第二個(gè)主題的材料。
2、準備讀書(shū)論壇材料。
3、進(jìn)行學(xué)生視力檢查。
4、辦安全知識墻報：內容：消防、交通、食品安全、水上安全（水上交通；應急求生技能）、防吸毒等。
5、好習慣超市營(yíng)業(yè)：上交每周學(xué)生獎?wù)碌怯洷�，德育處下發(fā)獎?wù)�，周四學(xué)生去超市兌換獎品。
6、本周好習慣訓練：
1）繼續進(jìn)行走廊和上下樓梯行走。（強調：走廊、樓梯靠右邊行走，做到不跑、不吵、不擠；只要是集體排隊遲到的學(xué)生需要等行進(jìn)隊伍走完才能走；課間操抬水的學(xué)生不能影響集體帶隊秩序。）
2）小柜物品擺放。
7、上交材料：班隊會(huì )記錄、特殊孩子名單、獎?wù)碌怯洷�、本周小組評價(jià)表、幫扶記錄及照片、教學(xué)反思、作業(yè)批改記錄
8、進(jìn)行了消防演練
二、班級一周快訊：
本周班級之星：李**、秦**、王**、趙**、張**
本周單項之星：丁**、杜**、劉**、郭**、李**
本周進(jìn)步之星：薛**
從評比結果來(lái)看，大多數孩子是因為積極參與班級活動(dòng)、還有打掃衛生、課堂回答問(wèn)題、作業(yè)優(yōu)秀等方面得到加分，從而名列前茅，也希望其他同學(xué)積極參與進(jìn)來(lái)，爭做班級之星。
三、學(xué)習情況
語(yǔ)文學(xué)習：
1、本周主要學(xué)習第三單元，學(xué)生課堂表現比上周有所進(jìn)步，預習也好于以前，希望繼續努力。
2、作業(yè)是自四年級以來(lái)最差的一周，尤其前3天，不寫(xiě)的、抄寫(xiě)時(shí)故意漏寫(xiě)少寫(xiě)的現象特別嚴重，曲**、劉**、梁**、孫**、莊**、朱**、張**、呂**、郭**、屈**、王**、宋**、劉**、薛**、于**、廖**、林**、趙**等都不同程度不完成作業(yè)，不過(guò)后兩天有所改觀(guān)，尤其是昨天僅劉**、于**沒(méi)完成。
3、本周末需要補作業(yè)有：
……
數學(xué)學(xué)習：
1、新授部分：
首先學(xué)習了梯形的面積公式。要知道其推導的過(guò)程，以及轉化后圖形與原來(lái)圖形之間有什么聯(lián)系？具體過(guò)程是：把兩個(gè)完全一樣的梯形拼成了一個(gè)平行四邊形，拼成的平行四邊形的底=梯形的上底+下底，拼成的平行四邊的高=梯形的高，因為平行四邊形的面積=底×高，所以梯形的`面積=（上底+下底）×高÷2
然后學(xué)習了組合圖形的面積。其根本方法是運用分一分或者補一補的方法將不規則的圖形轉化成已經(jīng)學(xué)過(guò)的基本圖形，再來(lái)計算面積。
2、作業(yè)情況：
總的來(lái)看，作業(yè)比上學(xué)期退步的有李**、曲**。
快樂(lè )園P9：沒(méi)做的有：……
練習冊P10-11:錯的多的有：……
糾錯改錯方面：……不夠及時(shí)，得老師看著(zhù)才能改正，到周五放完學(xué)為止，還有黃個(gè)別同學(xué)錯題沒(méi)改完，周末要回家改完。
3、上課情況：
從本周上課和作業(yè)情況來(lái)看，數學(xué)學(xué)習退步的有廖**、梁**、馬**，表現在作業(yè)錯題比較多，老師講完之后錯題改得不及時(shí)。另外李**、杜**、李**、呂**、黃**、劉**、徐**、曲**、于**這幾位同學(xué)一直都跟不上，基礎比較差，計算錯的多，應用題不理解，沒(méi)有好習慣，比如應用題不寫(xiě)單位名稱(chēng)，不寫(xiě)答、錯題改不完等。當然也有很多同學(xué)上課表現比較積極，例如李**、張**、謝**、李**、畢**、杜**、趙**、劉**、王**、莊**、郭**、上課愛(ài)舉手回答問(wèn)題。上課喜歡做小動(dòng)作的不聽(tīng)講的有薛**、廖**、劉**、于**、劉**、黃**。
四、紀律情況：
早晨到班級后知道背書(shū)了，但有些同學(xué)在教室里說(shuō)話(huà)沒(méi)有學(xué)習，或者是裝個(gè)樣子給老師看看，檢查背誦的效果很差，另外樓區路隊紀律非常不好，給班級扣分！有社團的同學(xué)沒(méi)經(jīng)過(guò)老師同意就私自不去訓練給班級扣分，或者在訓練的時(shí)候態(tài)度不夠認真，例如寫(xiě)作業(yè)等！希望大家能夠在正確的時(shí)間做對的事情！
衛生情況：
個(gè)人衛生方面有的孩子桌箱有垃圾，小柜里的物品擺放比較亂，給班級扣分！本周教室值日生表現比較好。室外衛生打掃不徹底。希望大家繼續努力！室外衛生區的值日生可以適當早點(diǎn)到校。
五、下周工作早知道
1、班級消毒。
2、練習全套廣播操，迎接廣播操比賽。
第三周工作總結9
來(lái)到文田的第三周星期一，我第一次以老師的身份，站上講臺講課。我講的課文是《愛(ài)蓮說(shuō)》，基本上用了一天到兩天的時(shí)間備課，主要是在原有的導學(xué)案、課件基礎上再搜羅一些背景資料、添加一些自己認為重要的生字詞，以及在網(wǎng)上看了一些名師教學(xué)實(shí)錄視頻，學(xué)習名師的教學(xué)方法等等。在這些準備的過(guò)程中對課文也更加熟悉了，于是站到講臺上也沒(méi)有特別緊張，最大的問(wèn)題就是時(shí)間的掌控還是不到家，要講的東西太多，對于學(xué)生反應所作的判斷也不夠迅速，導致課堂節奏比較拖沓，但總體來(lái)說(shuō)效果理想。其他聽(tīng)課的伙伴都說(shuō)我講得不錯，這也給了我很大的動(dòng)力，4班學(xué)生活躍的反應也給課堂增色不少。真正站上講臺才體會(huì )到了教師的感覺(jué)，跟之前所試過(guò)的家教、小班教學(xué)感覺(jué)很不一樣，真正的學(xué)校課堂需要高度的集中力、果敢的判斷力以及掌握全局的控制力，缺少一樣都不能保證課堂的完成度。今天的實(shí)戰令我感悟頗深，這第一課也給我的實(shí)習生涯、或是更遠的教師生涯開(kāi)了一個(gè)好頭。
本以為上了這節課就輕松了，結果指導老師突然說(shuō)未來(lái)兩天的課都由我們來(lái)上，還有一課是新課《大道之行也》，真的給了我們一個(gè)很大的'挑戰。第二天我有兩節課，第一節先把昨天沒(méi)講完的《愛(ài)蓮說(shuō)》收尾，第二節課便講一下練習、順便對《陋室銘》、《愛(ài)蓮說(shuō)》兩課作一個(gè)小測。第一次上兩節連堂，雖然不是兩節都我講，但已經(jīng)感受到了疲憊感，第二節課看學(xué)生小測才得以坐下來(lái)休息一下。終于由衷地感受到之前師姐說(shuō)過(guò)的話(huà)：老師這個(gè)職業(yè)確實(shí)是個(gè)體力活。
第三天趕在國慶放假之前開(kāi)新課《大道之行也》，這節課的備課時(shí)間比較不足，雖然課文短小但畢竟是先秦時(shí)代的古文，即便有翻譯，學(xué)生理解起來(lái)也有困難。在課堂上，我花了比較久的時(shí)間引導學(xué)生“貨惡其棄于地也，不必藏于己”這句話(huà)的含義，從而引導他們講出“貨盡其用”這層意思，可事實(shí)證明這對于學(xué)生來(lái)說(shuō)比較難，最后的效果也不是很好。指導老師說(shuō)我應該更生活化地解釋?zhuān)槐靥心嘤诮虆⑸系姆g，但他也說(shuō)這節課比上節課有進(jìn)步，流暢了很多。我想，每節課都會(huì )有不足與遺憾，但只要有進(jìn)步，一步一個(gè)腳印，最后的成果肯定是可喜的。
第三周工作總結10
一、本周主要活動(dòng)
1、檢查好習慣手冊。
2、開(kāi)展文明禮儀學(xué)習活動(dòng)，并且周四進(jìn)行考試。
3、評選文明禮儀小標兵。
4、更換墻報。
5、召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )。
6、全校語(yǔ)文老師在我們班聽(tīng)課。
7、特長(cháng)小組進(jìn)行活動(dòng)。
8、開(kāi)展三八節我為媽媽做一件事的活動(dòng)。
二、本周學(xué)習活動(dòng)總結。
1、本周下發(fā)了《好習慣手冊》，孩子們開(kāi)始在手冊上記錄每天的作業(yè)，大多數孩子書(shū)寫(xiě)認真，只有個(gè)別孩子每天記作業(yè)拖拉，并且書(shū)寫(xiě)不夠認真，下周將每天中午記錄好作業(yè)，以避免個(gè)別孩子書(shū)寫(xiě)慢，而影響放學(xué)秩序。需另外，好習慣手冊，每一周前面一頁(yè)為孩子行為分，反面是本周的作業(yè)記錄，如果孩子記錯了請及時(shí)糾正。還有需要注意的是，請各位爸爸媽媽檢查孩子作業(yè)時(shí)，記得給孩子每天行為打分，并且給孩子當天作業(yè)簽名，發(fā)現個(gè)別孩子的`好習慣手冊上沒(méi)有家長(cháng)簽名，還有的是本周沒(méi)結束簽名和打分已經(jīng)完成，我覺(jué)得這樣會(huì )給孩子很不正確的影響。讓孩子認為我們對他不夠認真，希望以后各位爸爸媽媽注意。
2、本周寫(xiě)字之星是：?jiǎn)巫繉?shí)、劉曉坤、王笑萌、王晶晶、楊晴、厲亞男
3、由于本周相關(guān)事情比較多，沒(méi)有評選作業(yè)之星，望大家見(jiàn)諒。
4、本周的口算之星是：于景逸、李昕怡、王嶸涵、馬愷悅、劉家洪、林子軒、孫俊毅、李香。
5、本周語(yǔ)文學(xué)習第二單元第五、六、七、八課，數學(xué)主要復習了鐘表，學(xué)習第三單元方向和圖形。通過(guò)學(xué)習，發(fā)現個(gè)別孩子鐘表和方位掌握不太好，希望各位家長(cháng)每天仍需加強練習。生字可有計劃地每天抽寫(xiě)一課，進(jìn)行復習鞏固。
6、本周學(xué)習主要抓課堂常規，糾正孩子上課搞小動(dòng)作，不聽(tīng)講的習慣，初步執行時(shí)有些強制手段，希望得到您的支持，也希望您在家也注意糾正孩子在家的學(xué)習習慣，一定要讓孩子養成注意精力學(xué)習的習慣，這樣我們才能充分利好孩子的學(xué)習時(shí)間，讓孩子快速掌握知識，課后盡情玩耍。本周在這方面需要加強的孩子有帥洋、曉坤、愷悅、田東、宏博、俊毅、廣昊、忠林、李雪等。希望這些孩子的家長(cháng)尤其要多用心。
7、本周特長(cháng)班已經(jīng)正式開(kāi)始訓練，這是二胡班的孩子在學(xué)習二胡，以后每周會(huì )定期向您介紹其他特長(cháng)小組活動(dòng)，沒(méi)有小組活動(dòng)的孩子則在操場(chǎng)上進(jìn)行體育大課間。
二、本周德育方面
1、進(jìn)行升旗儀式，公布本周文明禮儀小標兵。
2、本周德育方面主要是進(jìn)行學(xué)校禮儀培訓，讓孩子學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )禮貌待人、遵守秩序。本周并且進(jìn)行了文明禮儀測試，大多數孩子學(xué)習認真。
3、本周遲到：胡帥洋1次，走廊違紀：丁田東。
三、本周衛生方面
1、本周衛生組長(cháng)李忻怡，組員郭佳昕、宗子博、丁田東、劉嘉琦、黑板袁忠林。本周值日生丁田東表現很好，收拾衛生很迅速，郭佳昕清掃很仔細，并且注意到桌子間的縫隙。
2、個(gè)人衛生本周第一次檢查帥洋、美佳、家洪、李香、海權不合格，第二天家洪仍然沒(méi)有清理好，請以上孩子注意周末要清理好個(gè)人衛生。
四、其他活動(dòng)
1、為假期做龍尾的孩子頒發(fā)“民俗小博士”喜報。
2、更新了本周的墻報。以后將文明禮儀小標兵照片貼在墻上。
五、溫馨提示
1、田村過(guò)馬路的孩子，每天早上請家長(cháng)送至北面路口，不能讓孩子單獨過(guò)馬路，這樣非常不安全，如果沒(méi)有時(shí)間接送，請讓孩子從東面紅綠燈走，堅決不能讓孩子橫穿馬路。
2、每天上學(xué)時(shí)請提醒孩子排隊上學(xué)，不要單獨走。
3、下發(fā)的安全三字經(jīng)，兩周內要背誦下來(lái)，請把下發(fā)的兩張單帖在語(yǔ)文書(shū)上，不要弄丟。
4、認真寫(xiě)好《好習慣》周評，希望那是我們傳遞信息的有效途徑。
第三周工作總結11
20xx年9月26—9月30日，邦普上班的第三周。
以前習慣把天當年來(lái)算，現在習慣把天當秒來(lái)算。上個(gè)公司，差22天整整兩年。那些人那些事猶然在目。兩年的時(shí)間很長(cháng)也很短，很短也很長(cháng)。習慣中玩的日子總是過(guò)的很快；一個(gè)人住一間宿舍的生活總是很頹廢；下定決心做事情的時(shí)候，事情總是被突如其來(lái)的事情打斷。兩年中的工作間，完成工作之余嘗試的東西很多，一樣一樣的生活，一樣一樣的感受。接受新工作，熟悉新環(huán)境，突然發(fā)現其實(shí)集體宿舍也很不錯，宿舍同志們的素質(zhì)還都不錯，彼此都很友善。平時(shí)下班回宿舍宿舍沒(méi)人，10點(diǎn)30回宿舍。宿舍的同志們已經(jīng)睡覺(jué)，后回來(lái)的人大家都很注意聲響，不會(huì )去打擾別人。居然發(fā)現我喜歡熱鬧。一個(gè)人在宿舍看書(shū)，往往看書(shū)聽(tīng)音樂(lè )的時(shí)候，在舒緩的音樂(lè )調子中居然睡著(zhù)了。一個(gè)人在一個(gè)獨立的空間里，心煩的時(shí)候，往往選一部小說(shuō)，讓自己沉浸在小說(shuō)主人翁的熱血和夢(mèng)想中�；孟胱约阂材芙鸶觇F馬，快意恩仇，血淚江湖。人間的恨江湖的夢(mèng)，一朝醒來(lái)，莊周還是莊周，蝴蝶還是蝴蝶。我成不了莊周，也化不了蝴蝶。驀然回首沉浸在小說(shuō)的世界里已經(jīng)過(guò)去了兩三天。夢(mèng)不是江湖，江湖不是我的夢(mèng)。我還是自己，沒(méi)有改變。只是我又大了三天，鼓舞一下自己何苦來(lái)哉？現在在公司上班的日子里，每天需要接受新的事，甚至接待新的人，或許自是個(gè)多思的人，做一件事，反省一下自己。知恥而后勇，知不足而后學(xué)。平時(shí)刺激過(guò)少，居然發(fā)現自己很享受這一份應激感。晚上下班后，洗涮一番后，共同的宿舍，有限的空間，不打擾別人的同時(shí)，同時(shí)不喜歡被別人打擾。再次回到辦公室，辦公室不一樣的氛圍，不一樣的態(tài)度用來(lái)學(xué)習挺好，居然發(fā)現很享受。新的.工作，需要學(xué)習的東西很多，需要瀏覽、挑揀的信息很大，時(shí)間很緊。效率和速度一樣必不可少。刺激和壓力就像一對孿生兄弟，居然發(fā)現自己還適應，同時(shí)試著(zhù)去調整自己的速度和效率。工作是老板給的；
薪水是老板發(fā)的；機會(huì )是上司給的；責任感是做人就有的；學(xué)會(huì )負責、學(xué)會(huì )感恩、學(xué)會(huì )適應、學(xué)會(huì )迎難而上、學(xué)會(huì )永不止息，機遇和厚積薄發(fā)的噴薄是自己爭取和把握的，學(xué)習和工作應該是要兩不誤的。要想學(xué)習好，首先得工作后，工作中少紕漏，失誤，得心應手，學(xué)習起來(lái)自然很愉悅。
修改一下字體，版式。往前一看工作總結竟然關(guān)于工作的很稀少，實(shí)習的日期快完了，在實(shí)習中接觸的一些東西。同時(shí)在實(shí)習的過(guò)程中做過(guò)的一些東西，發(fā)現年齡雖不小，做過(guò)的一些事情，說(shuō)話(huà)的方式方法卻任然欠缺，有待學(xué)習提高，總結下來(lái)發(fā)現自己很空白，空白好啊，就如平面上得那一張白紙，繪什么樣的畫(huà)，還尚有空間。烈士暮年，雄心不死，青春還在，斗志猶存。燈火闌珊，驀然發(fā)現自己很散文。
第三周工作總結12
用“彈指一揮間”來(lái)形容這周的時(shí)間，是最貼切的不過(guò)的�！耙粋�(gè)不小心”這周就過(guò)完了。這周的結束，也就意味著(zhù)二月份的即將結束�，F將本周工作總結如下：
這周的工作重點(diǎn)就是：由上周的熟悉公司產(chǎn)品，到本周的開(kāi)始接觸客戶(hù)。主要的方法還是先通過(guò)網(wǎng)絡(luò )和黃頁(yè)找到與之相關(guān)的公司電話(huà)，然后用電話(huà)進(jìn)行溝通。
由于電話(huà)裝的比較晚，正式的開(kāi)始跟客戶(hù)打電話(huà)溝通其實(shí)只有兩天時(shí)間。通過(guò)溝通發(fā)現自己存在太多的不足，首先就是溝通的技巧不夠，說(shuō)話(huà)的方式方法都非常的不到位。而導致根本不能跟客戶(hù)談上幾句就被掛掉。一上午的電話(huà)打下了，收獲基本為零。正在我的信心在倍受打擊的時(shí)候是甘哥重新給我了信心和希望：親自為我做示范打電話(huà)找客戶(hù)。而且在邊上不時(shí)的對我進(jìn)行糾正和鼓勵。從甘哥的身上讓我看到了，溝通技巧的重要性，一個(gè)老道成熟的業(yè)務(wù)員，原來(lái)搞定一個(gè)客戶(hù)也并不是多難的事。其次就是業(yè)務(wù)能力還是非常的欠缺。當慢慢的'有部分的客戶(hù)愿意跟自己談多幾句，與自己進(jìn)一步深入溝通的時(shí)候，明顯的感覺(jué)到了自己專(zhuān)業(yè)知識的不夠。
自己竊喜的就是目前員工還沒(méi)有招滿(mǎn)，甘哥才能在忙里偷閑有時(shí)間給我講方法、做示范。如果到時(shí)候員工招滿(mǎn)了，人多了。就再也沒(méi)有這樣的機會(huì )了。所以我自己也特別的珍惜這幾天的機會(huì )。但是我也懂得“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行靠個(gè)人”的道理，甘哥就是再怎么幫我，也只能盡量讓我少走很多的彎路。最主要還是自己，不僅要努力肯學(xué)，還要勤奮和動(dòng)腦。
三個(gè)月的試用期既是漫長(cháng)的也是短暫的。說(shuō)它漫長(cháng)是因為自己需要三個(gè)月的漫長(cháng)考驗才能真正成為“天球”工業(yè)部的一員。說(shuō)它短暫是因為自己到分公司上班都兩個(gè)星期了，但是自己離一個(gè)合格的工業(yè)銷(xiāo)售員還有很大的差距。甘哥時(shí)時(shí)提醒自己過(guò)了多少天了，自己的收獲有多少，能不能過(guò)試用期，讓我每天腦袋敲響警鐘，時(shí)時(shí)如履薄冰。
通過(guò)這兩天的電話(huà)溝通自己也慢慢悟出一些溝通的技巧，也開(kāi)始有幾個(gè)有意向的準客戶(hù)了。我相信通過(guò)我的不斷努力，電話(huà)量的增多，溝通技巧也會(huì )上去的，只要我肯付出，愿意多打電話(huà)，就一定能提高自己的溝通技巧。好的神槍手是用子彈喂出來(lái)的，這就是“量改變質(zhì)”。
只要隨著(zhù)自己溝通技巧的提高，與客戶(hù)溝通才有更高的成功機會(huì )，客戶(hù)多了才有可能成交。
用甘哥的話(huà)說(shuō)沒(méi)有客戶(hù)量能成交是偶然，但是如果有客戶(hù)量能成交是必然。我有信心、有決心，只要自己肯努力，客戶(hù)達到一定的量，就一定有單出的。
下個(gè)星期在進(jìn)一步的與客戶(hù)電話(huà)溝通鞏固之后，不能再呆在辦公司打電話(huà)，要從自己的準客戶(hù)中挑出優(yōu)質(zhì)的客戶(hù)，開(kāi)始走出去拜訪(fǎng)了。
第三周工作總結13
各位老師、各位同學(xué)：
早上好！
上周由xx校長(cháng)助理、xx老師、xx老師、xx老師共同值周。我代表各值周老師將上周的值周情況反饋如下：
一周大事
我們上學(xué)期給西藏那曲捐的井落成了！那曲尼瑪鄉中心小學(xué)的`孩子等了24年的干凈水終于通上了！我校xx校長(cháng)和xx校長(cháng)助理參與了弘毅井的落成典禮。
周一：我校啟動(dòng)實(shí)習生工作，來(lái)自杭州師范大學(xué)和安徽師范大學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生來(lái)我校進(jìn)行教育實(shí)踐。他們向學(xué)科老師和班主任老師認真學(xué)習教學(xué)技能和班級管理技巧，同時(shí)也協(xié)助進(jìn)行教學(xué)和班級管理，認真負責。
周二：區教研院的各教研員來(lái)我校九年級進(jìn)行調研，并指導我校教師開(kāi)展有效的針對性教學(xué)。
周三：社會(huì )組盧煬洋老師在區里參加模擬上課比賽。同日，河北廊坊考察團來(lái)我校聽(tīng)課學(xué)習。
一周工作閃光點(diǎn)
1、晨間自主學(xué)習中，文科老師、班主任和實(shí)習老師均很早到班，認真負責，八、九年級的大部分學(xué)生能夠做到任務(wù)明確、先到先讀，有目的地進(jìn)行高效學(xué)習。
2、八年級一樓的班級作業(yè)均擺放非常整齊，已成為一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
3、午餐有序，做到排隊文明取餐，餐后及時(shí)打掃衛生。
4、下午理科輔導較為有序，理科老師認真負責，及時(shí)集體講評或個(gè)別輔導。
5、上周開(kāi)始，學(xué)校已加強門(mén)口過(guò)馬路的管理。大部分同學(xué)已經(jīng)能遵守交通規則，從兩邊的人行橫道過(guò)馬路。也希望每個(gè)同學(xué)能重視安全和交規。
下周工作改進(jìn)建議
1、希望各班早自修能更有精神氣。
2、午休時(shí)間為12點(diǎn)15分，希望各班同學(xué)能夠按時(shí)午休，避免走動(dòng)，調整好狀態(tài)。
3、下午放學(xué)請及時(shí)清場(chǎng)回家，勿在教室久留。
第三周工作總結14
部門(mén)：前臺
姓名：鮑鳳
日期：20xx年3月18日
本階段的工作重點(diǎn)：1．接待和組織安排新員工培訓；2．海寧呼叫中心前臺工作周報；3．對于上周新員工工作情況繼續跟進(jìn)總結
本周主要的.工作內容完成總結：1．組織安排新員工參加入職前培訓；2．每日對新員工培訓和實(shí)操中存在的問(wèn)題進(jìn)行集中解答處理；3．組織新員工入職前培訓業(yè)務(wù)知識測試并進(jìn)行培訓總結；4．每日監聽(tīng)在現場(chǎng)實(shí)操新員工的接聽(tīng)電話(huà)情況，及時(shí)發(fā)現并糾正他們存在的問(wèn)題。
本周工作中遇到的問(wèn)題和困難：很多業(yè)務(wù)知識自己還比較欠缺；存在模糊的記憶；
下周工作計劃與重點(diǎn)工作計劃：1．整理前臺客服人員的班次安排；2．工作考勤；3．加強學(xué)習整理坐席監控日報工作；4．組織開(kāi)展晨會(huì )和周例會(huì )；5．學(xué)習完善業(yè)務(wù)知識
工作重點(diǎn)：1．組織開(kāi)展晨會(huì )；2．整理坐席監控日報和排班、考勤；3．加強學(xué)習業(yè)務(wù)知識
第三周工作總結15
一、 思想工作
1、教師方面上周主要進(jìn)一步學(xué)習作風(fēng)建設大討論活動(dòng)，全體同志從思想上高度重視，不要去觸高壓線(xiàn)。
2、學(xué)生方面上周加強愛(ài)護公物、遵守校規校紀的教育，各班利用班會(huì )加強教育。
二、業(yè)務(wù)工作
1、做好期初視導檢查工作。
周四教辦對我校工作進(jìn)行檢查，提出優(yōu)點(diǎn)，但問(wèn)題也不少，有待于今后工作進(jìn)一步改正。
2、參加市陶研會(huì )第14屆行知杯科研成果評選。
希望參加教師按時(shí)間準時(shí)參加。
3、書(shū)法等級考試報名工作。
上周在鄒文平努力下，報名工作已基本結束。
三、 安全工作
各班加強安全工作能做到常態(tài)化，責任明確。
四、 值周
檢查細致、總結詳細
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