教師安全工作總結小學(xué)通用

　　總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料，通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，因此好好準備一份總結吧。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編為大家整理的教師安全工作總結小學(xué)通用，希望能夠幫助到大家。

教師安全工作總結小學(xué)通用1

　　今年的3月28日，是全國中小學(xué)生的安全教育日。為迎接第XX個(gè)全國中小學(xué)安全教育日的到來(lái)，我校舉行了一系列的主題活動(dòng)。

　　今天（3月28日），陽(yáng)光格外明媚，城西小學(xué)的師生們迎來(lái)了一堂特殊的活動(dòng)課。由XX縣公安局交警大隊、XX縣教育局共同主辦，廬城鎮中心學(xué)校、城西小學(xué)承辦的'交通安全教育日“安全出行，從小做起，從我做起”的主題活動(dòng)在城西小學(xué)隆重舉行�？h教育局副局長(cháng)時(shí)先榮，縣公安局交警大隊副大隊長(cháng)徐大友，縣教育局體衛藝安全股股長(cháng)祝延定等領(lǐng)導出席了活動(dòng)。

　　活動(dòng)在莊嚴的升旗儀式中拉開(kāi)了序幕，首先是六（4）中隊代表國旗獻詞，接著(zhù)袁校長(cháng)就城西小學(xué)在交通安全教育方面的工作作了匯報，學(xué)生代表陳潤乾、交警大隊宋濤指導員以不同的角度、不同的側面對交通安全的重要性作了精彩的發(fā)言，并號召全體學(xué)生遵守交通規則，了解交通知識，以自己的實(shí)際行動(dòng)做合格的交通安全小市民。

　　升旗儀式結束后，在多功能會(huì )議廳，近200名學(xué)生代表參加了交通安全知識講座，在互動(dòng)環(huán)節中，醒目的交通標識、平日里的交通常識、多“姿”的交通手勢……孩子們積極參與，現場(chǎng)氣氛異�；钴S，掌聲此起彼伏。接著(zhù)，孩子們紛紛在簽名條幅上寫(xiě)來(lái)了自己對交通安全的“誓言”，隨后，他們去校園的櫥窗前觀(guān)看了交通安全教育圖片展。

　　通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展，孩子們對交通安全有了更多的認識和理解，并決心在今后的生活中做到安全出行，從小做起，從我做起！城西小學(xué)也將繼續落實(shí)交通安全示范學(xué)校的有關(guān)政策，關(guān)注孩子的交通意識！關(guān)注孩子的健康成長(cháng)！

教師安全工作總結小學(xué)通用2

　　郝瑞青學(xué)校安全工作是各項工作之首，我校在教育局及局安全辦的領(lǐng)導下，認真貫徹落實(shí)各種安全會(huì )議精神，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過(guò)安全教育，增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力；通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面。從而切實(shí)保障了師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護了學(xué)校正常的教育、教學(xué)秩序。

　　一、培養學(xué)生的安全意識

　　安全工作常抓不懈，教育學(xué)生在學(xué)校里不玩危險游戲；出校門(mén)時(shí)，要求學(xué)生戴好小黃帽，慢行通過(guò)校門(mén)；在公路上，要靠右邊走，不能在路上玩耍；要按時(shí)回家。還經(jīng)常教育學(xué)生注意飲食衛生教育，教育他們不喝生水，不能變質(zhì)的食品。班級中沒(méi)有安全事故發(fā)生。

　　二、培養學(xué)生遵守紀律習慣

　　我們班級有許多插班生，行為習慣很難培養。首先向學(xué)生貫徹落實(shí)學(xué)校里的規章制度和《新小學(xué)生日常行為規范》，經(jīng)常利用班活動(dòng)課、教育學(xué)生怎么樣遵守課堂紀律。平時(shí)上課發(fā)現某些學(xué)生或者個(gè)小組做得好的及時(shí)表?yè)P，在班級中樹(shù)立榜樣。發(fā)現不良現象及時(shí)糾正，并實(shí)行班干部分工負責，逐步形成讓學(xué)生自己管理自己的班級管理模式。

　　三、培養學(xué)生文明禮貌習慣

　　要求學(xué)生做到儀表美、語(yǔ)言美、心靈美。強化要求學(xué)生執行學(xué)校的`小學(xué)生行為規范；衣著(zhù)整潔，結合三項競賽評比制度，促使學(xué)生自覺(jué)自悟。在語(yǔ)言行動(dòng)上，他們懂得講文明禮貌。無(wú)論在校內、外見(jiàn)到教師都有禮貌地叫聲“老師好”。同學(xué)之間團結友愛(ài)、互動(dòng)幫助，拾金不昧的事屢見(jiàn)不鮮。

　　四、做好家訪(fǎng)工作

　　教師要教好學(xué)生，除了做好校內的教育，還要做好校外的延伸工作——家校合作。利用課余時(shí)間，經(jīng)常與家長(cháng)聯(lián)系，取得家長(cháng)協(xié)助。這學(xué)期家訪(fǎng)50人次，成績(jì)顯著(zhù)，特別是那些頑皮和學(xué)習散慢的同學(xué)在教師和家長(cháng)共同努力下，已經(jīng)改變了很多，成績(jì)上升很快。

　　在今后的工作中，還要繼續做好學(xué)生的思想教育和教學(xué)工作，為培養新時(shí)代的好少年而努力奮斗。

教師安全工作總結小學(xué)通用3

　　光陰似箭，日月如梭。一轉眼，一學(xué)期就結束了,我圓滿(mǎn)地完成了本學(xué)期的安全工作任務(wù)，立足現在，放眼未來(lái)，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現將有關(guān)方面總結如下：

　　一、培養學(xué)生的安全意識

　　安全工作常抓不懈，教育學(xué)生在學(xué)校里不玩危險游戲;出校門(mén)時(shí)，要求學(xué)生戴好小黃帽，慢行通過(guò)校門(mén);在公路上，要靠右邊走，不能在路上玩耍;要按時(shí)回家。還經(jīng)常教育學(xué)生注意飲食衛生教育，教育他們不喝生水，不能變質(zhì)的食品。班級中沒(méi)有安全事故發(fā)生。

　　二、培養學(xué)生遵守紀律習慣

　　我們班級有許多插班生，行為習慣很難培養。首先向學(xué)生貫徹落實(shí)學(xué)校里的規章制度和《新小學(xué)生日常行為規范》，經(jīng)常利用班活動(dòng)課、教育學(xué)生怎么樣遵守課堂紀律。平時(shí)上課發(fā)現某些學(xué)生或者個(gè)小組做得好的及時(shí)表?yè)P，在班級中樹(shù)立榜樣。發(fā)現不良現象及時(shí)糾正，并實(shí)行班干部分工負責，逐步形成讓學(xué)生自己管理自己的班級管理模式。

　　三、培養學(xué)生文明禮貌習慣

　　要求學(xué)生做到儀表美、語(yǔ)言美、心靈美。強化要求學(xué)生執行學(xué)校的小學(xué)生行為規范;衣著(zhù)整潔，結合三項競賽評比制度，促使學(xué)生自覺(jué)自悟。在語(yǔ)言行動(dòng)上，他們懂得講文明禮貌。無(wú)論在校內、外見(jiàn)到教師都有禮貌地叫聲“老師好”。同學(xué)之間團結友愛(ài)、互動(dòng)幫助，拾金不昧的事屢見(jiàn)不鮮。

　　四、做好家訪(fǎng)工作

　　教師要教好學(xué)生，除了做好校內的教育，還要做好校外的'延伸工作——家校合作。利用課余時(shí)間，經(jīng)常與家長(cháng)聯(lián)系，取得家長(cháng)協(xié)助。這學(xué)期家訪(fǎng)50人次，成績(jì)顯著(zhù)，特別是那些頑皮和學(xué)習散慢的同學(xué)在教師和家長(cháng)共同努力下，已經(jīng)改變了很多，成績(jì)上升很快。

　　在今后的工作中，還要繼續做好學(xué)生的思想教育和教學(xué)工作，為培養新時(shí)代的好少年而努力奮斗。

教師安全工作總結小學(xué)通用4

　　一是加強宣傳教育，提高防范意識。學(xué)校通過(guò)校會(huì )、班會(huì )、家長(cháng)會(huì )等形式的集會(huì )，宣傳溺水的危害，給家長(cháng)和學(xué)生敲響預防溺水的警鐘;學(xué)校通過(guò)張貼條幅、舉辦防溺水的手抄報等形式，加強宣傳的手段，提高師生對于防溺水的認識;學(xué)校利用課間操和放學(xué)時(shí)間，通過(guò)校園廣播對學(xué)生宣傳溺水的危害，對學(xué)生進(jìn)行防溺水的教育。

　　二是開(kāi)展專(zhuān)題教育活動(dòng)，筑牢安全防線(xiàn)。學(xué)校開(kāi)展“關(guān)愛(ài)生命，遠離溺水傷害”的教育活動(dòng)，組織學(xué)生以班級為單位進(jìn)行“防溺水”演講，宣傳溺水的危害，并組織學(xué)生進(jìn)行集體簽名;組織學(xué)生觀(guān)看溺水視頻、通過(guò)微信、網(wǎng)絡(luò )等宣傳平臺給學(xué)生和家長(cháng)發(fā)送防溺水的溫馨提示，提高學(xué)生的安全意識，增強學(xué)生的自我保護能力。

　　三是加強管理，防患于未然。學(xué)校利用家長(cháng)會(huì )和家訪(fǎng)的時(shí)間，跟學(xué)生、家長(cháng)面簽《防溺水安全責任書(shū)》、《致家長(cháng)的一封信》，跟家長(cháng)簽訂《防溺水安全保證書(shū)》等，在制度上做到安全無(wú)縫隙管理;組織安保教師給每個(gè)河、灣、塘、壩等設立警示標語(yǔ)，組織教師利用午休、周末等進(jìn)行水域巡查，確保安全事故零發(fā)生。

　　四是演練結合，加強溺水教育。學(xué)校每周組織學(xué)生進(jìn)行一次防溺水的安全演練，并結合實(shí)際的演練講授注意的問(wèn)題，確保學(xué)生遇事不緊張、不慌亂;聘請專(zhuān)家深入校園對學(xué)生進(jìn)行防溺水的.安全知識教育，并面對面跟學(xué)生傳授溺水的一些緊急的救護措施，做到簡(jiǎn)單施救，從而牢固樹(shù)立學(xué)生的安全意識，提高學(xué)生的自救自護能力。

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