大學(xué)教師期末工作總結

　　總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦�？偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢？以下是小編為大家整理的大學(xué)教師期末工作總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

大學(xué)教師期末工作總結1

　　作為一名大學(xué)教師，我覺(jué)得這份工作肩負著(zhù)很大的責任，所以，自工作以來(lái)，我始終以勤懇、踏實(shí)的態(tài)度來(lái)對待我的工作，并不斷學(xué)習，努力提高自己各方面的能力�，F將幾個(gè)月的工作總結如下：

　　一、在政治思想方面

　　我積極參加各種學(xué)習培訓，認真參加政治學(xué)習，并做好學(xué)習筆記，提高自己的思想覺(jué)悟。認真學(xué)習新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。我不但注重集體的政治理論學(xué)習，還認真學(xué)習了《大學(xué)科學(xué)課程標準》，書(shū)本中汲取營(yíng)養，認真學(xué)習仔細體會(huì )新形勢下怎樣做一名好教師。我還深知要教育好學(xué)生，教師必須時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生，努力使學(xué)生能接受我、喜歡我。

　　二、在教育教學(xué)方面

　　大學(xué)科學(xué)課是以培養學(xué)生科學(xué)素養為宗旨的科學(xué)啟蒙課程，目前越來(lái)越受到各界的重視，我們學(xué)校也開(kāi)始重視了，我深知自己肩上的擔子的重要性，并下決心以我微薄的力量來(lái)推進(jìn)我�？茖W(xué)教育向前發(fā)展。我知道，要想提高教學(xué)質(zhì)量，首先要立足課堂，教師要從常規課上要質(zhì)量�！把性谡n前、探在課中、思在課后”這幾句精辟的話(huà)一直指導著(zhù)我的教學(xué)思想，我嚴格要求自己，精心預設每一節課，盡量使教學(xué)工作更加完善。我是這樣進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的：

　　1、課前準備

　　課前要備好課，一定要準備好科學(xué)課上所需要的實(shí)驗材料，這對學(xué)生的探究和實(shí)驗非常重要，所以，我會(huì )提前準備好，如果儀器室沒(méi)有的材料，但是為了上好課，我就自己找材料或動(dòng)手制作。認真鉆研教材，對教材的.基本思想、基本概念，每節課的總能了解教材的結構，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。

　　2、了解學(xué)生的學(xué)習情況

　　我會(huì )在根據每節課堂上的情況，了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難，采取相應的指導措施。并考慮到學(xué)生的個(gè)體差異，盡量因材施教，有效地對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行引導。

　　3、研究教學(xué)方法

　　考慮教法，解決如何把新知識傳授給學(xué)生，而且，我教了兩個(gè)年級，學(xué)生的年齡和各年級的科學(xué)教學(xué)內容及重點(diǎn)培養方向不同，所以要采取不同的教學(xué)方法。另外，每個(gè)學(xué)生情況各不相同，所以要根據各班學(xué)生已有的知識和技能進(jìn)行教學(xué)設計和輔導，包括如何組織教學(xué)、如何安排每節課的活動(dòng)。

　　4、課堂上的情況

　　組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性，使學(xué)生能夠自覺(jué)地從學(xué)習態(tài)度上重視科學(xué)課，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng )造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，特別是實(shí)驗操作，要注意觀(guān)察每位學(xué)生，使每一位學(xué)生都參與到科學(xué)探究活動(dòng)中，多鼓勵，多使用加到好處的評價(jià)性語(yǔ)言，使學(xué)生對科學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣，提高他們的學(xué)習積極性，從而做到自主探究，使科學(xué)課成為孩子們心目中一門(mén)有趣、重要的學(xué)科。

　　5、做到熱愛(ài)學(xué)生

　　平等的對待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習。

　　6、不斷學(xué)習

　　積極參與聽(tīng)課、評課，虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法，不懂就問(wèn)，博采眾長(cháng)，提高教學(xué)水平。

　　三、工作考勤方面

　　我熱愛(ài)自己的工作，自覺(jué)遵守學(xué)校規章制度，注重自身道德修養的提高，待人真誠和善，努力樹(shù)立良好的師德形象。做到按時(shí)上下班，不遲到不早退，并積極運用有效的工作時(shí)間做好自己分內的工作。這學(xué)期為了扎實(shí)地推進(jìn)新課程，我積極地去外校聽(tīng)科學(xué)交流課，多學(xué)習，以提高自己的教學(xué)水平。除了認真做好自己的教學(xué)工作之外，還積極參與學(xué)校分配的各項活動(dòng)，協(xié)助其它老師做好學(xué)校的各項工作，有老師請假，也能夠服從學(xué)校安排，認真代課，批改作業(yè)，盡自己最大的努力把教育教學(xué)工作做到更好。同事之間能做到顧全大局，服從安排，互相關(guān)心，互相幫助，互相溝通。

　　四、繼續學(xué)習，不斷提高。

　　在緊張工作之余，時(shí)刻覺(jué)得自己有一種被淘汰的緊迫感受，要為自己充充電，特別是作為一名大學(xué)的科學(xué)教師，在學(xué)生的心目中似乎懂得要更多一些，然而在教學(xué)過(guò)程中，由于對科學(xué)學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗不足，總覺(jué)得自己在各個(gè)方面的知識還欠缺，教學(xué)上時(shí)常遇到一些知識上的難點(diǎn)，書(shū)到用時(shí)方恨少，沒(méi)辦法，只能平時(shí)自己多看些書(shū)，在頭腦中多儲備一些知識，這樣面對學(xué)生的難題時(shí)，能夠坦然相對。

　　總之，在這幾個(gè)月中，我不僅在業(yè)務(wù)能力上，還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。金無(wú)足赤，人無(wú)完人，在教學(xué)工作中難免有缺陷。在今后的工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，爭取成為一名優(yōu)秀的大學(xué)教師。我堅信：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。用自己的心血為孩子們鋪一條寬敞的人生之路。

大學(xué)教師期末工作總結2

　　忙忙碌碌中，一學(xué)期過(guò)去了�；仡^看，圍繞學(xué)校的工作計劃和安排，自己兢兢業(yè)業(yè)，盡心盡職，較好的完成了本學(xué)期的各項任務(wù)。為總結經(jīng)驗，找出不足，便于今后更好的工作�？偨Y如下：

　　一、認真教學(xué)，育人為本

　　一學(xué)期來(lái)，本人認真備課、上課、聽(tīng)課，及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，使學(xué)生學(xué)有所得，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗及體會(huì )：

　　1.提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

　　(1)課前準備：備好課。認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結構，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好�？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。

　　(2)課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩定性，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，課堂上講練結合。

　　2.提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導工作。

　　3.積極參與聽(tīng)課、評課，虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法，博采眾長(cháng)，提高教學(xué)水平。

　　4.培養多種興趣愛(ài)好，到圖書(shū)館博覽群書(shū)，不斷擴寬知識面，為教學(xué)內容注入新鮮血液。

　　二、加強學(xué)習，提高自身素質(zhì)

　　隨著(zhù)教育教學(xué)改革的不斷深入，時(shí)代對教師的要求越來(lái)越高，越來(lái)越嚴。要求教師終身學(xué)習，自覺(jué)進(jìn)行知識與觀(guān)念的更新。增強自身修養與適應能力，不斷提升自己的綜合文化素養。作為基礎教育的一員，要適應形勢的需要，跟上時(shí)代的步伐，認清素質(zhì)教育對人才培養的時(shí)代標準，就要不斷學(xué)習，更新教育理念。因為良好的教師素質(zhì)是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵，是提高課效率，落實(shí)素質(zhì)教育的根本。教師只有不斷學(xué)習，不斷進(jìn)取，不斷完善自我，才能在課堂教學(xué)中適應教材、適應學(xué)生、適應課堂。才能在課堂教學(xué)中滲透符合時(shí)代信息的活水，才能常教常新。此外，本人還參加了入黨積極分子培訓班的學(xué)習，努力學(xué)習黨章，向黨組織靠攏，端正自己的工作思想和學(xué)習思想。

　　三、務(wù)本求實(shí)，做好本職工作

　　嚴格遵守學(xué)院的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導、團結同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間關(guān)系，此外對于系里安排的其他工作，

　　本人也積極主動(dòng)去完成。另外，學(xué)校的中心工作是教學(xué)，課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主渠道。而作為一線(xiàn)的教師，首要的任務(wù)就是備課、上課、改作業(yè)。為上好每一節課，我首先做到了認真備課，教學(xué)實(shí)踐使我深有體會(huì )，只有教師認真做好課前準備，才能上好課，備課不僅是提高教育教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要條件，也是教師不斷豐富自己教學(xué)經(jīng)驗的必要途徑。為備好課，自己認真學(xué)習課標要求，查閱有關(guān)的參考資料，刻苦鉆研教材，結合所帶班級的實(shí)際情況，確立適合的.教學(xué)目標，寫(xiě)出切實(shí)可行的教案。

　　在認真備課的基礎上，選擇恰當的教學(xué)方法，精心組織課堂教學(xué)。課堂上盡量做到活、實(shí)、全�；睿航虒W(xué)方法活和學(xué)習方法活;實(shí)：基礎知識扎實(shí);全：即面向全體，全面提高教學(xué)質(zhì)量。真正做到人人有收獲，個(gè)個(gè)有提高。在教學(xué)生掌握基礎知識的同時(shí)，注重智力的開(kāi)發(fā)，能力的培養，素質(zhì)的提高。并結合學(xué)科特點(diǎn)，向學(xué)生進(jìn)行思想教育。

　　四、反思總結爭取進(jìn)步

　　總結到這一年以來(lái)所做的工作，取得了一定的進(jìn)步，但是仍有不足之處，主要有：

　　1、教學(xué)方法的把握還不是很成熟，仍需繼續努力并向其他教師學(xué)習。

　　2、在教學(xué)研究方面盡管讀了一些相關(guān)的書(shū)籍，有所收獲，但我深知還有很多要學(xué)。

　　3、課堂教學(xué)缺乏引導性，師生之間的互動(dòng)較少，不能很好帶動(dòng)學(xué)生積極性

　　4、專(zhuān)業(yè)知識的儲備上還稍顯不足。

　　在今后的工作中我要發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，彌補不足。努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jì)。

大學(xué)教師期末工作總結3

　　在教學(xué)、科研及教書(shū)育人方面的工作總結如下：

　　一：教學(xué)方面

　　課堂教學(xué)方面，本年度共承擔3門(mén)本科專(zhuān)業(yè)課程和1門(mén)研究生課程的課堂教學(xué)工作。在實(shí)踐教學(xué)方面，承擔冶金工程專(zhuān)業(yè)課程設計、生產(chǎn)實(shí)習以及畢業(yè)論文等實(shí)踐環(huán)節的教學(xué)工作。教學(xué)過(guò)程中注重學(xué)生分析解決實(shí)際問(wèn)題能力的培養，關(guān)注學(xué)生全方面發(fā)展。

　　全年教學(xué)工作量飽滿(mǎn)，教學(xué)認真，效果良好，榮獲優(yōu)秀教學(xué)質(zhì)量獎三等獎。

　　二：教研方面

　　第一負責人，主持完成校級教改項目一項，新申請并獲批校級教改項目一項和院教改項目一項，發(fā)表教學(xué)研究論文1篇。

　　三：科研方面

　　課題：參加國家863、國家自然基金等省部級以上項目3項。

　　論文：發(fā)表論文5篇，其中1篇為國外SCI論文，另4篇EI收錄。

　　會(huì )議：參加國外召開(kāi)的國際會(huì )議和國內會(huì )議各一次，發(fā)表論文3篇。

　　四：教書(shū)育人方面

　　為響應創(chuàng )新型社會(huì )對人才創(chuàng )新能力培養的需要，利用業(yè)余時(shí)間積極鼓勵和指導學(xué)生參加課外科研活動(dòng)，指導學(xué)生完成科研立項4項(全部結題)，申報并指導學(xué)生開(kāi)展校級創(chuàng )新項目1項。

　　以上是20xx年度工作的總結，謝謝各位同事在工作中給予的.大力支持和幫助，在新的一年里，將更加努力一如既往的做好各項工作。

大學(xué)教師期末工作總結4

　　年終歲末，緊張繁忙的一年即將過(guò)去，這一年我始終嚴格要求自己，勤奮努力，時(shí)刻牢記學(xué)校的規章制度，在自己平凡的工作崗位上，全心全意的努力做好本職工作。下面我對20xx年的工作做了以下總結：

　　一、德：

　　我在思想上嚴于律己，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己加強政治和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習，樹(shù)立"以人為本、實(shí)事求是"的服務(wù)育人理念，并且認真執行學(xué)校的各項規章制度，做到不遲到、不早退。用正確的理論來(lái)指導自己的工作實(shí)踐，指導自己樹(shù)立堅定的共產(chǎn)主義信念，指導自己不斷改造世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對待每一項工作。

　　二、能：

　　本學(xué)年在校領(lǐng)導的關(guān)心下，讓我在工作中成長(cháng)的很快。在居委會(huì )具體領(lǐng)導的指導下我深入社區像基層普查工作人員學(xué)習，掌握普查對象登記內容。從剛開(kāi)始的挨家挨戶(hù)的敲門(mén)、記錄人口信息，再到歸類(lèi)總結數據、核對人口資料查漏補缺，雖然過(guò)程繁瑣、工作量大，但是卻是我人生道路上的一筆寶貴財富，一段受益匪淺的'工作歷練，也是學(xué)校領(lǐng)導對我工作能力的肯定。所以我決心做一名合格的普查員，認真的完成工作為學(xué)院增光，經(jīng)過(guò)四個(gè)月的努力我成功的完成了全國人口普查的工作沒(méi)有辜負學(xué)校領(lǐng)導對我的信任。

　　三、勤：

　　積極努力的學(xué)習各種教育理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導，更好地完成本職工作。并且通過(guò)前段時(shí)間學(xué)校組織的崗前培訓也對我受益匪淺，讓我對華文教育有了更加全面而深刻的認識。今后我將更加努力，做到積極主動(dòng)、不掉隊、不落伍，而且要勤思考，把握學(xué)校給我們創(chuàng )造的機會(huì )，使自己在華文學(xué)院的教職員工隊伍中能更健康、更迅速地成長(cháng)。努力使自己成為一名合格的華文教育工作者。

　　四、績(jì)：

　　這一學(xué)期，對我雖然談不上辛苦的一年，但卻是收獲的一年。感謝學(xué)校領(lǐng)導對我的充分信任，是你們對我的肯定才讓我有了參加人口普查如此難得的工作機會(huì )。在普查工作結束的同時(shí)也得到了很好的成績(jì)。但是我認為還要更加積極更加努力的完善自己，發(fā)揚自己的長(cháng)處，克服缺點(diǎn)，謙虛謹慎、不怕苦、不怕累、求真務(wù)實(shí)，扎扎實(shí)實(shí)地做好領(lǐng)導分派給我的各項工作，為新一學(xué)期的到來(lái)打好基礎，積極投身于下一輪的工作當中去。

大學(xué)教師期末工作總結5

　　在教學(xué)、科研及教書(shū)育人方面的工作總結如下：

　　(一)：教學(xué)方面

　　課堂教學(xué)方面，本年度共承擔3門(mén)本科專(zhuān)業(yè)課程和1門(mén)研究生課程的課堂教學(xué)工作。在實(shí)踐教學(xué)方面，承擔冶金工程專(zhuān)業(yè)課程設計、生產(chǎn)實(shí)習以及畢業(yè)論文等實(shí)踐環(huán)節的`教學(xué)工作。教學(xué)過(guò)程中注重學(xué)生分析解決實(shí)際問(wèn)題能力的培養，關(guān)注學(xué)生全方面發(fā)展。

　　全年教學(xué)工作量飽滿(mǎn)，教學(xué)認真，效果良好，榮獲優(yōu)秀教學(xué)質(zhì)量獎三等獎。

　　(二)：教研方面

　　第一負責人，主持完成校級教改項目一項，新申請并獲批校級教改項目一項和院教改項目一項，發(fā)表教學(xué)研究論文1篇。

　　(三)：科研方面

　　課題：參加國家863、國家自然基金等省部級以上項目3項。

　　論文：發(fā)表論文5篇，其中1篇為國外SCI論文，另4篇EI收錄。

　　會(huì )議：參加國外召開(kāi)的國際會(huì )議和國內會(huì )議各一次，發(fā)表論文3篇。

　　(四)：教書(shū)育人方面

　　為響應創(chuàng )新型社會(huì )對人才創(chuàng )新能力培養的需要，利用業(yè)余時(shí)間積極鼓勵和指導學(xué)生參加課外科研活動(dòng)，指導學(xué)生完成科研立項4項(全部結題)，申報并指導學(xué)生開(kāi)展校級創(chuàng )新項目1項。

　　以上是20xx年度工作的總結，謝謝各位同事在工作中給予的大力支持和幫助，在新的一年里，將更加努力一如既往的做好各項工作。

大學(xué)教師期末工作總結6

　　通過(guò)對教學(xué)常規的學(xué)習，我覺(jué)得自己對新時(shí)期的教學(xué)常規工作有了全新的認識。我認為新時(shí)期教學(xué)常規工作的首要任務(wù)是轉變教育思想，更新教育觀(guān)念，深入研究新課標，積極貫徹新課程理念。在這個(gè)前提條件下，認真領(lǐng)會(huì )區教學(xué)常規實(shí)施細則會(huì )事半功倍。我們只有思想上提高了認識，行動(dòng)上才能跟上步伐。

　　我通過(guò)查閱教育教學(xué)文獻資料，了解到有效的教學(xué)系指教師通過(guò)一系列的變量促進(jìn)學(xué)生取得高水平成就的教學(xué)。有效的教學(xué)總是著(zhù)眼于教學(xué)目標的取得。也有學(xué)者認為，有效的教學(xué)就是引導學(xué)生積極參與智力學(xué)習的教學(xué);有效的教學(xué)就是能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習欲望，促進(jìn)學(xué)生積極地掌握知識以及團隊工作和解決問(wèn)題的技能，提高批判性思維能力和建立終身學(xué)習態(tài)度的教學(xué)與學(xué)習。還有學(xué)者認為，有效的教學(xué)就是指學(xué)生在教師的指導下成功地達成了預定學(xué)習目標的教學(xué)。從本質(zhì)上講，有兩個(gè)因素制約著(zhù)有效教學(xué)：其一是教師必須明確促進(jìn)什么樣的`學(xué)習;其二是教師必須安排和提供給學(xué)生獲得這種學(xué)習的學(xué)習經(jīng)驗。不難看出，著(zhù)眼于目標的定義，重點(diǎn)強調的是預期的教學(xué)目標的達成。

　　教學(xué)之效，結果表現為質(zhì)量。質(zhì)量來(lái)自哪里?來(lái)自日積月累的功效。這日積月累，涉及面甚廣。單就課堂教學(xué)而言，來(lái)自于每一節課，以及相關(guān)的課前深入研讀教材以至有效備課、課后根據學(xué)情差異有效布置和批改作業(yè)、培優(yōu)補差輔導、科學(xué)訓練考試、深入教學(xué)反思和習慣總結提升。

　　認真推敲起來(lái)，從一定義以上說(shuō)，實(shí)現教學(xué)有效、高效，就是抓好抓實(shí)教學(xué)常規。說(shuō)到教學(xué)常規，大家都有話(huà)可說(shuō)。但是，說(shuō)起來(lái)常常不外乎這樣一些話(huà)語(yǔ)：備課，三次備課兩次飛躍;上課，方式轉變師生互動(dòng);作業(yè)，減輕負擔;輔導，有的放矢;訓練，講究科學(xué);反思，教后筆記;總結，撰寫(xiě)論文。這些，都沒(méi)錯。但是細加研究，又感覺(jué)不是那么回事。備課，飛躍不易;上課，互動(dòng)艱難;作業(yè)，負擔難減;輔導，亂矢穿空;訓練，機械重復;反思，鮮花朵朵而已;總結，論文拼湊罷了。要真的做到有效，照我的理解，就是要把教學(xué)的每一個(gè)常規環(huán)節做到精細。

　　優(yōu)化課堂教學(xué)結構，改進(jìn)教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)的有效性，是每一個(gè)教師苦苦追求的目標。教師在設計活動(dòng)時(shí)要注重活動(dòng)的趣味性和學(xué)生的主體性，這一點(diǎn)無(wú)可厚非，但是如果忽視了活動(dòng)的有效性，那就會(huì )導致活動(dòng)流于形式，這樣不但學(xué)生基本能力得不到培養，而且教學(xué)任務(wù)也難以完成。我下面結合實(shí)際，談?wù)勛约旱膸�點(diǎn)想法。

　　一、尊重教學(xué)條件與教學(xué)內容的實(shí)際

　　開(kāi)展課堂教學(xué)，應該以尊重教學(xué)條件和教學(xué)內容的實(shí)際為前提，這樣才能保證課堂教學(xué)的真實(shí)有效。一切都要從實(shí)際出發(fā)。課堂上，我們在選用各種教學(xué)媒體時(shí)，應遵循"簡(jiǎn)單、實(shí)際、經(jīng)濟、易操作"這一基本方向，以是否適合課堂教學(xué)的實(shí)際需要為基本出發(fā)點(diǎn)以達到的教學(xué)效果，使課堂回歸自然。

　　二、尊重學(xué)生的實(shí)際情況

　　在開(kāi)展課堂教學(xué)時(shí)，我們還應充分重視學(xué)生對知識掌握的實(shí)際狀態(tài)。學(xué)生的學(xué)習狀態(tài)有時(shí)并未達到教師的期望，學(xué)過(guò)的東西學(xué)生并沒(méi)有掌握好，有時(shí)又遠遠超出教師的想象，許多課本上尚未涉及的知識，學(xué)生已經(jīng)知道得清清楚楚了。所以，課堂上，我們要隨時(shí)隨地關(guān)注學(xué)生的反應。學(xué)生注意力不集中，我們寧可不講，讓學(xué)生先放松一下，活動(dòng)一下。學(xué)生沒(méi)弄明白這個(gè)問(wèn)題，我們一般也不能往下講另一個(gè)問(wèn)題。也就是說(shuō)，要根據學(xué)生的實(shí)際狀態(tài)，及時(shí)調整教學(xué)方案。按照學(xué)生的實(shí)際狀態(tài)教學(xué)，取得了一定的效果。

　　三、活動(dòng)形式不能只圖表面上的熱鬧，而要有一定的知識和技能作支撐

　　課堂教學(xué)中，教師要善于通過(guò)有效的活動(dòng)幫助學(xué)生掌握所學(xué)的知識與技能，才能使學(xué)生對新知識和技能的感知鮮明、完整和深刻，但是有的課堂活動(dòng)太過(guò)頻繁，密度過(guò)大，學(xué)生忙于配合老師應付這些活動(dòng)，忽略了知識和技能的掌握，因而課堂教學(xué)的效率大打折扣。一堂課并不是一堆或有趣或無(wú)趣的活動(dòng)的無(wú)序集合，而應該是一個(gè)具有內在聯(lián)系的活動(dòng)序列，這些活動(dòng)相互強化和鞏固，從而使學(xué)習朝著(zhù)教師努力的方向發(fā)展。無(wú)論教師采用何種教學(xué)形式，都要將教學(xué)內容融入到教學(xué)活動(dòng)中，使每個(gè)活動(dòng)都要有明確的目的性，能為實(shí)現教學(xué)目標服務(wù)，這樣才能有助于知識的學(xué)習、技能的掌握和運用能力的提高，才能使學(xué)習與活動(dòng)實(shí)現有機結合，使教學(xué)任務(wù)在活動(dòng)中得以完成。

　　總而言之，"課堂活動(dòng)是實(shí)際的、千變萬(wàn)化的;課堂是質(zhì)樸的、創(chuàng )新的、激昂的;課堂是思想生命火花的碰撞與展現，是情不自禁地從靈魂深處流露出不斷滋潤精神之園的絲絲甘泉的發(fā)源地。"讓我們精心設計教學(xué)活動(dòng)，做到適時(shí)適度，切實(shí)可行并富有成效。唯有如此，才能使課堂教學(xué)活動(dòng)從"表里不一"走向"表里合一"，從而真正持久地提高課堂教學(xué)效果，共同追求真實(shí)、有效的課堂教學(xué)。

　　有效，是教育工作者永無(wú)止境的追求。

　　有效的方法多樣，途徑多條，關(guān)鍵是施教者要有堅持不懈的努力態(tài)度，要有永無(wú)止境的追求精神。管理者要有科學(xué)的評價(jià)方法，要有寬容的態(tài)度激勵的機制。引領(lǐng)者要有深入獨到的研究，平等的態(tài)度，發(fā)揮有效促進(jìn)作用。

　　在今后的工作中，我將積極吸收其他教師的先進(jìn)經(jīng)驗，補充完善自己，努力縮小與其他教師的差距，力爭取得更大的成績(jì)。

大學(xué)教師期末工作總結7

　　忙忙碌碌中，一學(xué)期過(guò)去了�；仡^看，圍繞學(xué)校的工作計劃和安排，自己兢兢業(yè)業(yè)，盡心盡職，較好的完成了本學(xué)期的各項任務(wù)。為總結經(jīng)驗，找出不足，便于今后更好的工作�？偨Y如下：

　　一、認真教學(xué)，育人為本認真教學(xué)，一學(xué)期來(lái)，本人認真備課、上課、聽(tīng)課，及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，使學(xué)生學(xué)有所得，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

　　下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗及體會(huì )：

　　1.提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

　　(1)課前準備：備好課。

　　認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結構，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好�？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節課的.活動(dòng)。

　　(2)課堂上的情況。

　　組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩定性，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，課堂上講練結合。

　　2.提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導工作。

　　3.積極參與聽(tīng)課、評課，虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法，博采眾長(cháng)，提高教學(xué)水平。

　　4.培養多種興趣愛(ài)好，到圖書(shū)館博覽群書(shū)，不斷擴寬知識面，為教學(xué)內容注入新鮮血液。

　　二、加強學(xué)習，提高自身素質(zhì)加強學(xué)習，隨著(zhù)教育教學(xué)改革的不斷深入，時(shí)代對教師的要求越來(lái)越高，越來(lái)越嚴。要求教師終身學(xué)習，自覺(jué)進(jìn)行知識與觀(guān)念的更新。增強自身修養與適應能力，不斷提升自己的綜合文化素養。作為基礎教育的一員，要適應形勢的需要，跟上時(shí)代的步伐，認清素質(zhì)教育對人才培養的時(shí)代標準，就要不斷學(xué)習，更新教育理念。因為良好的教師素質(zhì)是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵，是提高課堂效率，落實(shí)素質(zhì)教育的根本。教師只有不斷學(xué)習，不斷進(jìn)取，不斷完善自我，才能在課堂教學(xué)中適應教材、適應學(xué)生、適應課堂。才能在課堂教學(xué)中滲透符合時(shí)代信息的活水，才能常教常新。此外，本人還參加了入黨積極分子培訓班的學(xué)習，努力學(xué)習黨章，向黨組織靠攏，端正自己的工作思想和學(xué)習思想。

　　三、務(wù)本求實(shí)，做好本職工作務(wù)本求實(shí)，嚴格遵守學(xué)院的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導、團結同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間關(guān)系，此外對于系里安排的其他工作，本人也積極主動(dòng)去完成。

　　另外，學(xué)校的中心工作是教學(xué)，課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主渠道。

　　而作為一線(xiàn)的教師，首要的任務(wù)就是備課、上課、改作業(yè)。為上好每一節課，我首先做到了認真備課，教學(xué)實(shí)踐使我深有體會(huì )，只有教師認真做好課前準備，才能上好課，備課不僅是提高教育教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要條件，也是教師不斷豐富自己教學(xué)經(jīng)驗的必要途徑。為備好課，自己認真學(xué)習課標要求，查閱有關(guān)的參考資料，刻苦鉆研教材，結合所帶班級的實(shí)際情況，確立適合的教學(xué)目標，寫(xiě)出切實(shí)可行的教案。

　　在認真備課的基礎上，選擇恰當的教學(xué)方法，精心組織課堂教學(xué)。課堂上盡量做到活、實(shí)、全。

　　活：教學(xué)方法活和學(xué)習方法活;

　　實(shí)：基礎知識扎實(shí);

　　全：即面向全體，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

　　真正做到人人有收獲，個(gè)個(gè)有提高。在教學(xué)生掌握基礎知識的同時(shí)，注重智力的開(kāi)發(fā)，能力的培養，素質(zhì)的提高。并結合學(xué)科特點(diǎn)，向學(xué)生進(jìn)行思想教育。

　　四、反思總結爭取進(jìn)步

　　總結到這一年以來(lái)所做的工作，取得了一定的進(jìn)步，但是仍有不足之處，主要有：

　　1、教學(xué)方法的把握還不是很成熟，仍需繼續努力并向其他教師學(xué)習。

　　2、在教學(xué)研究方面盡管讀了一些相關(guān)的書(shū)籍，有所收獲，但我深知還有很多要學(xué)。

　　3、課堂教學(xué)缺乏引導性，師生之間的互動(dòng)較少，不能很好帶動(dòng)學(xué)生積極性

　　4、專(zhuān)業(yè)知識的儲備上還稍顯不足。

　　在今后的工作中我要發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，彌補不足。努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jì)。

大學(xué)教師期末工作總結8

　　在緊張與忙碌中，已經(jīng)參加工作兩年多，回首這兩年多的工作學(xué)習，我的感觸很多，現就以下方面做工作總結：

　　在思想上，加強個(gè)人教育理論與專(zhuān)業(yè)技能學(xué)習，為了提高個(gè)人教育理論水平，堅持學(xué)習《高等教育學(xué)》《大學(xué)教學(xué)論》等教育理論。針對職業(yè)教育的特點(diǎn)，學(xué)習《基于工作工程系統化課程開(kāi)發(fā)與建設的理論基礎》，并形成了大量的學(xué)習筆記。

　　在教學(xué)方面，聽(tīng)從領(lǐng)導安排，保質(zhì)保量完成組織交給的各項工作任務(wù)，主要擔任了高職會(huì )計專(zhuān)業(yè)的《財經(jīng)法規與會(huì )計職業(yè)道德》《會(huì )計電算化》《會(huì )計綜合實(shí)訓》、電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)《基礎會(huì )計》、物流管理專(zhuān)業(yè)《成本會(huì )計》等課程的教學(xué)任務(wù)，累計工作量達1000個(gè)學(xué)時(shí)。在完成正常工作的同時(shí)，主動(dòng)承擔兩期會(huì )計證的社會(huì )培訓任務(wù)，教學(xué)效果良好，深受領(lǐng)導和學(xué)生們的好評。

　　在科研方面，在完成正常教學(xué)任務(wù)的基礎上了，我全身心的投入科研工作，主要方向是進(jìn)一步加深在自己專(zhuān)業(yè)方面的深度，撰寫(xiě)實(shí)證論文《洛川果農參加農民專(zhuān)業(yè)化合作經(jīng)濟組織意愿的實(shí)證分析——基于洛川縣的調研數據》、《循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展中的綠色會(huì )計》兩篇(待發(fā))，在學(xué)生工作方面，通過(guò)調研分析撰寫(xiě)論文《民辦高職學(xué)生思想道德現狀分析及對策研究》一篇(待發(fā))，此外，根據自己興趣愛(ài)好，發(fā)表跨學(xué)科論文《基于SWOT分析的傳統媒體生存策略探究》一篇。在這個(gè)交叉領(lǐng)域中，我收集了大量的資料，拓寬了自己的知識領(lǐng)域和視野，同時(shí)加深了對自己專(zhuān)業(yè)知識的理解。在教材編寫(xiě)方面，參與編寫(xiě)南開(kāi)大學(xué)出版社出版的《財務(wù)會(huì )計項目化教程》項目十八"財務(wù)報表的編制"。為進(jìn)一步申請科研立項打下基礎。

　　在個(gè)人發(fā)展方面，積極參與學(xué)院及系部組織的各種培訓，積極落實(shí)系部組織的聽(tīng)課評課制度，積極主動(dòng)聽(tīng)取經(jīng)驗豐富教師的公開(kāi)課，通過(guò)教師之間的'互聽(tīng)互評，使我深刻認識到能夠把一個(gè)復雜的東西講得很淺顯易懂才是一個(gè)教師最高的境界。在專(zhuān)業(yè)方面，20xx年五年參加了會(huì )計師考試，6月參加注冊會(huì )計師考試，20xx年11月通過(guò)了經(jīng)濟師考試，此外，分別20xx年在3月通過(guò)了職稱(chēng)英語(yǔ)考試，5月通過(guò)了職稱(chēng)計算機考試，已達到"雙師型"的要求。

　　在取得成績(jì)的同時(shí)我也感覺(jué)到自己知識的匱乏和單一，在以后工作中將進(jìn)一步學(xué)習與提高。在這期的工作中，我得到了整個(gè)教研室團隊的關(guān)心和幫助，沒(méi)有他們無(wú)私的幫助，我也無(wú)法獲得如此快的進(jìn)步和提高，在此我一并表示感謝!

大學(xué)教師期末工作總結9

　　回顧這一年來(lái)本人圍繞教育教學(xué)這一中心，努力做好自己所擔任的教學(xué)工作，現將這學(xué)期自己做過(guò)的一些工作總結、反思如下：

　　一、工作總結

　　(一)搞好教學(xué)教改。

　　這一年來(lái)我校積極開(kāi)展"建設學(xué)生共同體，打造課改新標桿"活動(dòng)，始終把貫徹新的教育理念、如何提高教師自身素質(zhì)和培養學(xué)生能力作為重中之重。

　　1.加強教學(xué)理論的學(xué)習。本學(xué)期開(kāi)始制定了教學(xué)工作計劃，加強理論學(xué)習，提高教研素養、理論水平。

　　2.加強教研工作、追求實(shí)效。

　　作為一名地理教師，我積極響應學(xué)校號召，將課改教學(xué)進(jìn)行得非常徹底。我校地理教研組經(jīng)常根據教學(xué)需要提出問(wèn)題，自主探究，合作交流，認識升華。

　　(二)加強自身修養，提高思想素質(zhì)

　　本學(xué)期自始之終以《教師職業(yè)道德》嚴格要求自己。在教學(xué)中，要求學(xué)生做到的，自己必須率先垂范，做學(xué)生的楷模。當自己的事情與集體發(fā)生沖突時(shí)首先服從集體。

　　(三)加強業(yè)務(wù)學(xué)習，提高自己的教學(xué)水平

　　隨著(zhù)教學(xué)改革，自己越來(lái)越感到跟不上教學(xué)新理念的要求。這一年來(lái)，自己加強了對教育理論和教育理念的學(xué)習，真正明確了以課堂為突破，深入全面地推進(jìn)素質(zhì)教育。以人為本，豐富學(xué)生生活，少講多學(xué)，改變了原有的舊理念。一年來(lái)做了數萬(wàn)字的學(xué)習筆記和心得體會(huì )。加強了自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平。

　　二、教學(xué)反思

　　這學(xué)期我又開(kāi)了兩節公開(kāi)課，一次是4月23日參加"尹中峰中學(xué)地理工作室"提供的一次縣級公開(kāi)課，另一次是5月21日參加"校第六屆百花獎?wù)n改賽課"�？傮w說(shuō)來(lái)，這兩次公開(kāi)課給我的收獲很大。

　　(一)縣公開(kāi)課

　　這節課我總覺(jué)得教學(xué)效果不夠理想，主要可以從以下幾點(diǎn)闡述這節課的優(yōu)缺點(diǎn)：

　　1.我是通過(guò)馬航mh370失聯(lián)以及韓國歲月號輪船沉沒(méi)事故這兩件交通運輸史上的悲劇導入這節課的。上完課后我才發(fā)現結合時(shí)事固然令人感動(dòng)，但是沉悶的導課素材不利于激活學(xué)生學(xué)習的積極性，且導入新課不夠簡(jiǎn)練。

　　2.拋磚引玉、引吭高歌環(huán)節時(shí)間偏長(cháng)，其中《天路》還比較切入主題，之后讓學(xué)生演唱的《天亮了》就重心偏移了。

　　3.根據課改精神設計討論題，構建建構式生態(tài)課堂，讓學(xué)生參與討論，但是六個(gè)問(wèn)題設計目標不太明確，學(xué)生討論不是很激烈。

　　4.板書(shū)內容雖詳實(shí)，但是顯得異常凌亂。

　　5.語(yǔ)言抑揚頓挫,但遇到突發(fā)事件時(shí)，課堂調控能力較差。

　　6.由于自己語(yǔ)言不夠簡(jiǎn)練，導致六個(gè)探究活動(dòng)只完成一半。

　　(二)校公開(kāi)課

　　這節課得到了地理組廣大教師的好評，相比較縣公開(kāi)課成長(cháng)迅速。

　　1.課前準備

　　課件的制作思路我主要是采納了孟祥達老師和高秀洲老師的建議，即是選取五張圖片作為切入點(diǎn)，圖片中反映的是水稻種植業(yè)、林果業(yè)、牧業(yè)、家禽飼養業(yè)、漁業(yè)，讓學(xué)生說(shuō)明哪些(個(gè))是農業(yè)，從而讓學(xué)生真正領(lǐng)會(huì )農業(yè)的概念，即有大農業(yè)和小農業(yè)之分。接著(zhù)又用兩組水果圖片展示，讓學(xué)生選出主產(chǎn)區，進(jìn)而理解、掌握農業(yè)生產(chǎn)的地域性的特點(diǎn)，然后展示水稻春播、夏長(cháng)、秋收，讓學(xué)生理解掌握農業(yè)生產(chǎn)的季節性和周期性的特點(diǎn)。通過(guò)東�？h現代農業(yè)布局圖和黃川草莓視頻讓學(xué)生分析掌握影響農業(yè)區位的因素。反映"一騎紅塵妃子笑，無(wú)人知是荔枝來(lái)"由來(lái)的《唐玄宗為楊貴妃千里運荔枝》視頻引導出影響農業(yè)區位的因素的發(fā)展變化。其中，沈雪萍老師和吳春利老師給予課件制作技術(shù)指導，高金虎老師教會(huì )我視頻下載技術(shù)�？傊�，課件的制作汲取了我們地理組眾多兄弟姐妹的集體智慧，感激不盡。

　　2.課后反思

　　(1)優(yōu)點(diǎn)

　�、購母鱾�(gè)方面夯實(shí)課標，體現了以學(xué)生為本、以學(xué)生的學(xué)習為本的'課改理念。

　�、谕ㄟ^(guò)大量圖片和視頻展示，進(jìn)一步強化課標。

　�、圻\用"東�？h現代農業(yè)布局圖"體現了"學(xué)習對生活有用的地理"的核心理念。讓學(xué)生展開(kāi)討論，烘托教學(xué)氣氛，增加彼此了解，加強合作交流。

　�、軇�(chuàng )設學(xué)生熟悉的學(xué)習情境，激發(fā)學(xué)習主動(dòng)性。

　�、菰O計學(xué)生易懂的探究問(wèn)題，發(fā)揮學(xué)生主體性。

　�、逘I(yíng)造學(xué)生自由的課堂氛圍，誘發(fā)學(xué)生創(chuàng )造性。

　　(2)缺點(diǎn)

　�、兕A設的不夠充分，對課堂上動(dòng)態(tài)的生成把握的不夠到位。

　�、趯φn堂駕馭調控能力較差，對異樣的聲音關(guān)注不夠。

　�、鄹傎惻_操作力較弱，加分頻繁，心力交瘁。

　　本學(xué)年，雖然做了一些工作，但離學(xué)校的要求還差的較遠。本人決心在今后的教學(xué)工作中揚長(cháng)避短，努力工作，把教育教學(xué)工作做得更好!

大學(xué)教師期末工作總結10

　　近三年來(lái)，我始終在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、認真負責地履行一個(gè)教師的職責。

　　在思想上能夠嚴格要求自己，積極參加學(xué)院、部門(mén)組織的各種政治學(xué)習，在平時(shí)的生活和工作中，她能夠從嚴要求自己，積極向上。在理論學(xué)習方面，我通過(guò)北京市高校教師學(xué)習平臺，認真學(xué)習中國特色社會(huì )主義理論、業(yè)務(wù)和文化知識，堅持理論聯(lián)系實(shí)際，提高黨性修養、理論水平和工作能力。

　　在教學(xué)工作中，我作為一名專(zhuān)職教師，在自己的`教學(xué)工作崗位上，始終做到勤勉、認真、負責。在備課、講課、輔導、批改作業(yè)、答疑等各個(gè)教學(xué)環(huán)節中都做到了認真負責。為了講好每一節課，課前都要精心準備。為了讓不同專(zhuān)業(yè)的學(xué)生對所學(xué)的數學(xué)知識能夠學(xué)以致用，她在課前盡量多了解相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識，準備一些與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的例題，這樣，在講課中，學(xué)生就有興趣，而且培養了學(xué)生的應用意識。在課堂教學(xué)中，對不同專(zhuān)業(yè)、不同的數學(xué)基礎的學(xué)生，能夠做到因材施教、有的放矢。課堂上，盡量調動(dòng)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習積極性。在教學(xué)中，將多媒體技術(shù)運用到課堂教學(xué)中，對于一些抽象的數學(xué)概念、定理等，我利用數學(xué)軟件，借助多媒體技術(shù)在課堂上演示給學(xué)生，收到了較好的教學(xué)效果。在課后輔導、答疑方面，她能夠認真批改作業(yè)，耐心輔導。主講了本科的《高等數學(xué)》、《概率論》兩門(mén)課程，同時(shí)擔任了高職學(xué)院的《高等數學(xué)》的教學(xué)任務(wù)。在科研方面，積極開(kāi)拓創(chuàng )新，勤奮工作，兢兢業(yè)業(yè)地創(chuàng )造好的業(yè)績(jì)，每年都超額完成科研積分。政治理論水平還有待于進(jìn)一步提高，遇事要冷靜，不能急躁。

　　總之，無(wú)論在學(xué)習、工作、生活、公益事務(wù)和學(xué)校事業(yè)發(fā)展中都能夠自覺(jué)發(fā)揮黨員模范作用，維護黨員形象。

大學(xué)教師期末工作總結11

　　在即將過(guò)去的一年中，在領(lǐng)導的關(guān)心和同事們的支持幫助下，本人的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平均有了顯著(zhù)提高。自己也為生活在這么一個(gè)奮進(jìn)向上、互相幫助的環(huán)境中感覺(jué)到幸運。

　　這一年中，我團結同事，積極履行職責，圓滿(mǎn)完成了本職工作。在學(xué)院領(lǐng)導的關(guān)懷與教研室同事的幫助支持下，教學(xué)科研方面都取得了進(jìn)步，具體情況總結如下：

　　1、教學(xué)工作

　　20xx年本人的承擔的教學(xué)工作主要有專(zhuān)業(yè)課授課、實(shí)訓指導。本年度承擔了家具設計與制造專(zhuān)業(yè)09級4個(gè)班、雕刻藝術(shù)家具設計09-1班、木材加工技術(shù)專(zhuān)業(yè)10-1班的《市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)》課程;家居配飾與賣(mài)場(chǎng)管理專(zhuān)業(yè)10-1班的《中外家具發(fā)展史》、《錦繡拓展訓練》、《錦繡領(lǐng)導力培訓》課程;整體櫥柜設計專(zhuān)業(yè)10-1《職業(yè)禮儀與溝通技巧》共計五門(mén)課程。此外，還對《家具導購員培訓》實(shí)訓指導項目進(jìn)行了全程實(shí)訓指導。本年度完成教學(xué)工作量累計662學(xué)時(shí)。

　　在上課前積極備課，通過(guò)走訪(fǎng)、電話(huà)訪(fǎng)談、郵件訪(fǎng)談等手段，深入了解行業(yè)、企業(yè)現狀，努力使授課內容與職業(yè)、行業(yè)對接。我嚴格要求自己，不斷吸收新知識，改造更新知識結構，適應行業(yè)及教學(xué)需求。在實(shí)施課程改革的進(jìn)程中，不斷探索創(chuàng )新之路。做到了知識準確、項目齊全、目標明確、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破、實(shí)踐豐富，同時(shí)運用現代職業(yè)教育技術(shù)手段，用新教學(xué)理念主導教學(xué)，真正形成以學(xué)生為主體、教師為引導的教學(xué)模式，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，深受學(xué)生好評。

　　不斷探索新的教學(xué)模式。結合學(xué)生特點(diǎn)、興趣、需要及行業(yè)職業(yè)要求等內容，引進(jìn)了"體驗式"教學(xué)法，并成功應用在家居配飾與賣(mài)場(chǎng)管理10-1班《錦繡拓展訓練》、《領(lǐng)導力培訓》兩門(mén)課程中。做到了在快樂(lè )中學(xué)習，在感悟中提高。學(xué)生的執行力、領(lǐng)導力、反饋能力、團隊合作競爭能力、自我壓力管理能力等綜合素質(zhì)能力均有所提升。在下半年該班學(xué)生到北京參加訂單企業(yè)實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)，深獲企業(yè)好評，企業(yè)向我院寄來(lái)感謝信及錦旗一面。

　　2.科研工作：

　　20xx年7月，經(jīng)過(guò)評審獲得"雙師型"教師資格。在做好教學(xué)工作的同時(shí)，積極參加科研工作，不斷提高自己的科研能力。本年度，參加《家具造型設計》、《家具生產(chǎn)工藝》兩門(mén)課程精品課建設工作。參加20xx年黑龍江省高等教育教學(xué)改革項目《工作過(guò)程系統化家具設計與制造專(zhuān)業(yè)課程體系的開(kāi)發(fā)研究與實(shí)踐》課題、20xx黑龍江省高等教育學(xué)會(huì )""教育科學(xué)研究規劃課題《基于就業(yè)能力提升的高職院校就業(yè)指導實(shí)踐模式研究》、《高職學(xué)生藝術(shù)素養培養研究與實(shí)踐》三個(gè)課題建設。

　　3.輔導員工作

　　本人是家居配飾與賣(mài)場(chǎng)管理10-1班的輔導員。在這一年中，我積極指導班級的管理工作。

　　由于大學(xué)輔導員很難與家長(cháng)見(jiàn)面深入了解學(xué)生情況，我制定了相應的工作計劃。每學(xué)期末給家長(cháng)寫(xiě)一封信(已從20xx年開(kāi)始擔任兼職導員堅持至今);重點(diǎn)學(xué)生每半個(gè)月與家長(cháng)通話(huà);保證最多兩天就與班級學(xué)生見(jiàn)面一次;每學(xué)期與每一位班級專(zhuān)業(yè)課任課教師溝通至少五次。實(shí)習期間保證每晚深入學(xué)生宿舍與進(jìn)行思想工作或通過(guò)電話(huà)了解學(xué)生動(dòng)態(tài);每天與實(shí)習公司生活、工作指導人員溝通。這些舉措深獲學(xué)生、家長(cháng)、生源高中老師好評!

　　完成20xx-20xx年度國家獎助學(xué)金發(fā)放工作;20xx-20xx國家獎助學(xué)金評選工作。在發(fā)放工作中，做好每一位學(xué)生的思想工作并告知每一位獲得資助學(xué)生的家長(cháng)，鼓勵大家將所獲獎助學(xué)金直接繳納學(xué)費，減輕家庭經(jīng)濟困難。在評選工作中，深入了解每一位學(xué)生的家庭真實(shí)情況、學(xué)生在�；ㄙM情況及學(xué)生在校表現情況，綜合測評。班級的評選及發(fā)放情況穩定，學(xué)生心態(tài)平和，沒(méi)有爭執的情況發(fā)生。

　　做好輔導員日常工作。宿舍衛生良好，抽查學(xué)生夜不歸宿情況，檢查學(xué)生上課情況。

　　4、校企合作工作

　　利用每一個(gè)寒暑假返家、帶隊實(shí)習的`機會(huì )，到北京意風(fēng)家具制造有限公司、北京錦繡投資有限公司、北京科寶·博洛尼家具有限公司、德中飛美(北京)制造有限公司、北京金隅集團下龍順成紅木、天津意利達家具制造有限公司等北京、天津當地家具企業(yè)走訪(fǎng)調研，獲得大量企業(yè)一線(xiàn)資料充實(shí)教學(xué)內容，并深化了校企合作并大量節省了學(xué)院調研資金。家居配飾與賣(mài)場(chǎng)管理專(zhuān)業(yè)20xx級教學(xué)方案、20xx級專(zhuān)業(yè)授課內容就是在北京錦繡全方面參與的情況下制定、設計出來(lái)的。

　　本年度與北京錦繡投資有限公司協(xié)商、洽談，由公司出資、學(xué)院老師帶隊，帶領(lǐng)家居配飾與賣(mài)場(chǎng)管理10-1班學(xué)生到公司進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)工作。保證了學(xué)生在公司內享受了企業(yè)內訓、外聘講師培訓、實(shí)踐操作等項目?jì)热�。使學(xué)生更早一步的了解職業(yè)性質(zhì)、行業(yè)現狀，對自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有了更深一步的認識。其中，由企業(yè)提供教師、學(xué)生北京往返臥鋪、學(xué)生補助、外聘講師工資等費用。這一舉措，既達到了校企學(xué)三方面的共贏(yíng)，又節約的學(xué)校的教學(xué)成本，一舉多得。

　　本年度6月，積極配合系部完成了第二屆材料工程系校園雙選會(huì )暨校企合作高峰論壇工作。做好了前期部分合作企業(yè)的溝通、淺談工作;企業(yè)的接待工作;推介會(huì )的主持工作及后續的匯總和學(xué)生報到工作。

　　5、一體化教室建設工作

　　20xx年初，完成了《家居配飾與賣(mài)場(chǎng)管理》、《家具造型設計》、《家具結構設計》三個(gè)一體化教室的設計、預算工作，并跟蹤了后續施工工作。

　　年初，經(jīng)過(guò)4個(gè)多月的商討與談判，吸引北京錦繡投資有限公司向我院《家居配飾與賣(mài)場(chǎng)管理》一體化教室無(wú)償一次性投入價(jià)值30萬(wàn)元人民幣的家具，節約了學(xué)院建設資金。

　　6、招生工作

　　受社會(huì )輿論大環(huán)境影響、我系近3年來(lái)招生人數一直處于下滑中。今年的6月份，在招生就業(yè)處付秋洋老師、馬紅軍老師的幫助下，先后兩次到達了齊齊哈爾、雞西進(jìn)行招生工作。特別是在齊齊哈爾，與三所高中的校長(cháng)、年級主任、班主任見(jiàn)面，詳細介紹了我系的專(zhuān)業(yè)建設及學(xué)生今后就業(yè)情況，收到當地學(xué)生、家長(cháng)的一致贊同，效果顯著(zhù)。

　　在招生就業(yè)初高哲、劉利榮、付秋洋老師的幫助下，得到了近3萬(wàn)個(gè)高中生源院校學(xué)生家長(cháng)的電話(huà)，通過(guò)刪選后，組織學(xué)生依次打電話(huà)做介紹，效果顯著(zhù)。

　　接待來(lái)校參觀(guān)的生源院校師生，承擔本系一體化教室講解工作數十次。通過(guò)電話(huà)、QQ、百度知道等溝通工具、聊天工具及網(wǎng)絡(luò )資源，在5月~7月底一直接受考生的咨詢(xún)與網(wǎng)絡(luò )宣傳工作，效果良好。

　　7、評估工作

　　除完成專(zhuān)任教師、兼職輔導員個(gè)人評估材料外，承擔系部7.3.1、7.3.4、4.4.10三項評估任務(wù)。擔任家居配飾與賣(mài)場(chǎng)管理、家具表面裝飾工程設計與施工兩個(gè)一體化教室解說(shuō)員，圓滿(mǎn)完成任務(wù)。

　　8、缺點(diǎn)和不足

　　一個(gè)人的力量是有限的，工作的開(kāi)展是一個(gè)團隊合作的結果。在今后的工作中，我將配合同事一起為學(xué)院、系部、專(zhuān)業(yè)的需要貢獻自己的能量。

　　20xx年是緊張的一年，也是成長(cháng)的一年。這些微薄的成績(jì)是在領(lǐng)導、同事的關(guān)懷和幫助下完成的，沒(méi)有你們，我們的工作也無(wú)從做起，感謝大家!在新的一年里，我將繼續努力，保質(zhì)保量的完成教學(xué)任務(wù)，繼續深入學(xué)習，做好本職工作，爭取再有提高!

大學(xué)教師期末工作總結12

　　在過(guò)去的一學(xué)期中，我能夠做到自覺(jué)、認真、扎實(shí)的備好課，盡自己的努力上好課，認真學(xué)習先進(jìn)的教育理論、優(yōu)秀的教學(xué)方法和新的教育技術(shù)，并且努力應用于實(shí)際教學(xué)工作中;能夠針對自己的特點(diǎn)和所教專(zhuān)業(yè)，努力學(xué)習，積極鉆研，認真授課，熱情輔導，按時(shí)按質(zhì)批改作業(yè)，盡心盡力完成好各個(gè)教學(xué)環(huán)節，將主要工作總結如下。

　　一、日常教學(xué)工作：

　　AutoCAD課程是每周8學(xué)時(shí)，3dsMAX和畢業(yè)設計是每周20學(xué)時(shí)，課時(shí)量比較多、又是跨科目教學(xué)，所以準備起來(lái)不太容易，需要大量時(shí)間去備課備學(xué)生。為了能夠順利的完成教學(xué)任務(wù)，達到教學(xué)目標，上好每一節課，我就給自己制定了"三認真"要求，即嚴格要求自己的同時(shí)要認真備好每節課;認真上好每節課;認真批改每本作業(yè)。通過(guò)努力，我覺(jué)得自己還是做到了，為了備好一節課，我往往會(huì )花上一個(gè)晚上來(lái)反復鉆研教材，翻閱各類(lèi)教學(xué)教參，就是想備出一節讓自己滿(mǎn)意的課，上一節讓學(xué)生有收獲的課。

　　二、訓練與比賽：

　　中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的學(xué)習是與應用技術(shù)緊密結合的，那么訓練學(xué)生參加競賽是對學(xué)生實(shí)用技術(shù)水平的`提高，也是對老師教學(xué)成果的檢驗。所以帶領(lǐng)學(xué)生參加各種競賽也是本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)之一。

　　1、5月參加吉林省中等職業(yè)學(xué)校技能競賽動(dòng)畫(huà)片制作教師組二等獎。

　　2、6月組織并帶領(lǐng)學(xué)生參加20xx全國三維數字化創(chuàng )新設計大賽。

　　三、學(xué)習與提高：

　　俗話(huà)說(shuō)要給學(xué)生一碗水，自己就要有一缸水。對于教師來(lái)講就要具備豐富的知識，所以我時(shí)很注重對自己知識的儲備。當今社會(huì )知識更新速度飛快，計算機應用技術(shù)更新?lián)Q代日新月異，對于我們中等職業(yè)學(xué)校的專(zhuān)業(yè)教師來(lái)講也是需要不斷的充實(shí)和提高自己。為了讓學(xué)生掌握到新的動(dòng)畫(huà)制作技術(shù)，我假期接受了Maya技術(shù)的培訓。此次收獲很大，使我在專(zhuān)業(yè)技術(shù)上又上了一個(gè)新的臺階。

　　走進(jìn)21世紀，社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻自己的力量。

大學(xué)教師期末工作總結13

　　近三年來(lái)，我始終在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、認真負責地履行一個(gè)教師的職責。

　　在思想上能夠嚴格要求自己，積極參加學(xué)院、部門(mén)組織的各種政治學(xué)習，在平時(shí)的生活和工作中，她能夠從嚴要求自己，積極向上。在理論學(xué)習方面，我通過(guò)北京市高校教師學(xué)習平臺，認真學(xué)習中國特色社會(huì )主義理論、業(yè)務(wù)和文化知識，堅持理論聯(lián)系實(shí)際，提高黨性修養、理論水平和工作能力。

　　在教學(xué)工作中,我作為一名專(zhuān)職教師，在自己的教學(xué)工作崗位上，始終做到勤勉、認真、負責。在備課、講課、輔導、批改作業(yè)、答疑等各個(gè)教學(xué)環(huán)節中都做到了認真負責。為了講好每一節課，課前都要精心準備。為了讓不同專(zhuān)業(yè)的學(xué)生對所學(xué)的'數學(xué)知識能夠學(xué)以致用，她在課前盡量多了解相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識，準備一些與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的例題，這樣，在講課中，學(xué)生就有興趣，而且培養了學(xué)生的應用意識。在課堂教學(xué)中，對不同專(zhuān)業(yè)、不同的數學(xué)基礎的學(xué)生，能夠做到因材施教、有的放矢。課堂上，盡量調動(dòng)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習積極性。在教學(xué)中，將多媒體技術(shù)運用到課堂教學(xué)中，對于一些抽象的數學(xué)概念、定理等，我利用數學(xué)軟件，借助多媒體技術(shù)在課堂上演示給學(xué)生，收到了較好的教學(xué)效果。在課后輔導、答疑方面，她能夠認真批改作業(yè)，耐心輔導。主講了本科的《高等數學(xué)》、《概率論》兩門(mén)課程，同時(shí)擔任了高職學(xué)院的《高等數學(xué)》的教學(xué)任務(wù)。在科研方面，積極開(kāi)拓創(chuàng )新，勤奮工作，兢兢業(yè)業(yè)地創(chuàng )造好的業(yè)績(jì)，每年都超額完成科研積分。政治理論水平還有待于進(jìn)一步提高，遇事要冷靜，不能急躁。

　　總之，無(wú)論在學(xué)習、工作、生活、公益事務(wù)和學(xué)校事業(yè)發(fā)展中都能夠自覺(jué)發(fā)揮黨員模范作用，維護黨員形象。

大學(xué)教師期末工作總結14

　　在緊張與忙碌中，已經(jīng)參加工作兩年多，回首這兩年多的工作學(xué)習，我的感觸很多，現就以下方面做工作總結：

　　在思想上，加強個(gè)人教育理論與專(zhuān)業(yè)技能學(xué)習，為了提高個(gè)人教育理論水平，堅持學(xué)習《高等教育學(xué)》《大學(xué)教學(xué)論》等教育理論。針對職業(yè)教育的特點(diǎn)，學(xué)習《基于工作工程系統化課程開(kāi)發(fā)與建設的理論基礎》，并形成了大量的學(xué)習筆記。

　　在教學(xué)方面，聽(tīng)從領(lǐng)導安排，保質(zhì)保量完成組織交給的各項工作任務(wù)，主要擔任了高職會(huì )計專(zhuān)業(yè)的《財經(jīng)法規與會(huì )計職業(yè)道德》《會(huì )計電算化》《會(huì )計綜合實(shí)訓》、電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)《基礎會(huì )計》、物流管理專(zhuān)業(yè)《成本會(huì )計》等課程的教學(xué)任務(wù)，累計工作量達1000個(gè)學(xué)時(shí)。在完成正常工作的同時(shí)，主動(dòng)承擔兩期會(huì )計證的社會(huì )培訓任務(wù)，教學(xué)效果良好，深受領(lǐng)導和學(xué)生們的好評。

　　在科研方面，在完成正常教學(xué)任務(wù)的基礎上了，我全身心的投入科研工作，主要方向是進(jìn)一步加深在自己專(zhuān)業(yè)方面的深度，撰寫(xiě)實(shí)證論文《洛川果農參加農民專(zhuān)業(yè)化合作經(jīng)濟組織意愿的實(shí)證分析——基于洛川縣的調研數據》、《循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展中的綠色會(huì )計》兩篇(待發(fā))，在學(xué)生工作方面，通過(guò)調研分析撰寫(xiě)論文《民辦高職學(xué)生思想道德現狀分析及對策研究》一篇(待發(fā))，此外，根據自己興趣愛(ài)好，發(fā)表跨學(xué)科論文《基于SWOT分析的傳統媒體生存策略探究》一篇。在這個(gè)交叉領(lǐng)域中，我收集了大量的資料，拓寬了自己的知識領(lǐng)域和視野，同時(shí)加深了對自己專(zhuān)業(yè)知識的理解。在教材編寫(xiě)方面，參與編寫(xiě)南開(kāi)大學(xué)出版社出版的《財務(wù)會(huì )計項目化教程》項目十八"財務(wù)報表的編制"。為進(jìn)一步申請科研立項打下基礎。

　　在個(gè)人發(fā)展方面，積極參與學(xué)院及系部組織的各種培訓，積極落實(shí)系部組織的聽(tīng)課評課制度，積極主動(dòng)聽(tīng)取經(jīng)驗豐富教師的公開(kāi)課，通過(guò)教師之間的互聽(tīng)互評，使我深刻認識到能夠把一個(gè)復雜的東西講得很淺顯易懂才是一個(gè)教師最高的'境界。在專(zhuān)業(yè)方面，20xx年五年參加了會(huì )計師考試，6月參加注冊會(huì )計師考試，20xx年11月通過(guò)了經(jīng)濟師考試，此外，分別20xx年在3月通過(guò)了職稱(chēng)英語(yǔ)考試，5月通過(guò)了職稱(chēng)計算機考試，已達到"雙師型"的要求。

　　在取得成績(jì)的同時(shí)我也感覺(jué)到自己知識的匱乏和單一，在以后工作中將進(jìn)一步學(xué)習與提高。在這期的工作中，我得到了整個(gè)教研室團隊的關(guān)心和幫助，沒(méi)有他們無(wú)私的幫助，我也無(wú)法獲得如此快的進(jìn)步和提高，在此我一并表示感謝!

【大學(xué)教師期末工作總結】相關(guān)文章：

期末教師工作總結08-04

大學(xué)心理委員期末工作總結09-28

大學(xué)社團期末工作總結12-04

大學(xué)生期末工作總結04-28

大學(xué)生期末工作總結08-21

大學(xué)期末工作總結07-15

學(xué)校期末教師工作總結10-24

教師期末工作總結個(gè)人09-08

期末生物教師工作總結09-08