2022班級減震減災工作總結
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢?下面是小編整理的2022班級減震減災工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

2022班級減震減災工作總結1
為進(jìn)一步做好防災減災教育,增強師幼防災減災意識,切實(shí)提高全體教職工防災減災能力,20xx年5月4日,濟南市歷下區第一實(shí)驗幼兒園邀請居安防火中心高教官,開(kāi)展防災減災系列活動(dòng)。
活動(dòng)中,高教官用淺顯易懂的語(yǔ)言,使幼兒了解地震、火災、海嘯等災害的.無(wú)情,并使其掌握防火防震等安全知識和逃生技巧。
針對目前火災頻頻發(fā)生的現狀,高教官結合典型火災案例,與教職工進(jìn)行了交流,告知大家在遇到火警時(shí)要冷靜面對、正確處理。
在交流互動(dòng)中,教師們掌握了火災預防、報警、滅火器使用、逃生等基本常識,提高了消防意識及火災應急處理能力。
此次活動(dòng),普及了防災減災知識,使全體師幼掌握了逃生本領(lǐng),積累了集體疏散、應急逃生等實(shí)戰經(jīng)驗,提高了應急防護能力。
2022班級減震減災工作總結2
20xx年5月12日是國家“防災減災日”,為了做好本項工作,提高小學(xué)生防災減災意識和能力。我們學(xué)校根據學(xué)校制訂的“防災減災活動(dòng)方案”,積極開(kāi)展“防災減災”教育宣傳活動(dòng),全體師生通過(guò)學(xué)習實(shí)踐,增強了師生的防災減災經(jīng)驗和能力,F將活動(dòng)情況總結如下:
一、加強領(lǐng)導,認真策劃,保證防災減災活動(dòng)的順利開(kāi)展
我們十分重視防“防災減災日”的工作開(kāi)展情況,根據上級精神我校安排專(zhuān)人負責,并結合本校實(shí)際情況,我校在學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下,認真制定具有針對性和操作性的“防災減災日”活動(dòng)方案,做到主題明確,措施適當,方法正確,確;顒(dòng)有人抓,不脫節。
二、廣泛宣傳學(xué)校開(kāi)展“防災減災日”工作的重要意義
我校高度重視“防災減災日”的宣傳工作,在5月10日開(kāi)始我們在校門(mén)口懸掛標語(yǔ),教育從學(xué)校開(kāi)始”“加強防災減災宣傳教育,提高全社會(huì )的防災減災意識”等防災減災的標語(yǔ),營(yíng)造防災減災活動(dòng)的`濃厚氛圍;深入淺出地宣傳防災減災科普知識及有關(guān)法律法規。通過(guò)教育使全體師生進(jìn)一步明確我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一,使他們認識到開(kāi)展防災減災工作地重要性和必要性,使他們自覺(jué)參與防災減災的學(xué)習、宣傳、行動(dòng)之中。
三、深入開(kāi)展防災減災系列教育活動(dòng)
為進(jìn)一步提高全校師生的防震減災意識和應急意識,讓學(xué)生掌握基本的防災避災知識和技能,增強師生的應急疏散能力和安全意識,最大限度地減輕災害造成的損失,學(xué)校開(kāi)展有效地開(kāi)展了防災減災系列教育活動(dòng)。
(1)5月11日,利用周一校會(huì )時(shí)間,郭校長(cháng)通過(guò)釘釘網(wǎng)絡(luò )直播,組織教師認真學(xué)習上級相關(guān)文件和學(xué)校制定的“防災減災日活動(dòng)方案”,布置防災減災日活動(dòng)的各項工作。
(2)利用校園LED進(jìn)行防災減災的宣傳教育;
(3)利用廣播宣傳防災減災的相關(guān)知識;
四、深入開(kāi)展校舍安全隱患排查和整改
5月12日下,由郭校長(cháng)帶領(lǐng),相關(guān)人員對教學(xué)樓、廁所、圍墻以及校園周邊環(huán)境、地質(zhì)、地理條件進(jìn)行一次全面檢查。檢查做到有記錄、有措施、有整改。真正做到了防患于未然。
總之,通過(guò)這次防災減災日活動(dòng),師生的'防災減災意識有了一定程度的提高。防災減災工作不是一時(shí)一刻一朝一夕之事,我們將認真總結經(jīng)驗總結,今后將建立健全防災減災宣傳教育長(cháng)效機制,多方面多渠道繼續加強防災減災知識和技能的教育,使防災減災意識植入每一個(gè)人的心中,全面提高學(xué)校防災減災能力和學(xué)生的避災自救能力,確保師生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全。
2022班級減震減災工作總結3
經(jīng)過(guò)全體同學(xué)兩個(gè)學(xué)期的不懈努力,創(chuàng )立禮貌班級的活動(dòng)最終取得了驕人的成績(jì)——創(chuàng )立了一個(gè)思想覺(jué)悟高,學(xué)習刻苦、進(jìn)取求進(jìn),成績(jì)優(yōu)秀,富有團隊合作精神的優(yōu)秀禮貌班級。
一、在思想上,同學(xué)們的思想覺(jué)悟大幅度提高
同學(xué)們進(jìn)取響應學(xué)!瓣P(guān)愛(ài)他人、無(wú)私奉獻”的號召,積極參加各種獻愛(ài)心的活動(dòng),其中參加各種志愿者活動(dòng)人數達40多人次。在五四評優(yōu)活動(dòng)中,多人榮獲院級優(yōu)秀團員。院級優(yōu)秀團干。我們班第二學(xué)期榮獲院系里的“院禮貌班級”,第二個(gè)學(xué)期班級量化考核中成績(jì)名列前茅。與此同時(shí),我們進(jìn)取向班上的黨員學(xué)習,上學(xué)期末已經(jīng)有8人成為了入黨積極分子,并有6人參加了第二十九期的黨課培訓。
二、在學(xué)習上,我們班構成了刻苦專(zhuān)研,力爭上游的良好學(xué)習氛圍
濃厚的學(xué)習氛圍,激發(fā)了同學(xué)們對學(xué)習的興趣。成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)在學(xué)習過(guò)程中,樂(lè )于幫忙基礎差的同學(xué),講解他們在學(xué)習中遇到的`疑難。課堂上,同學(xué)們進(jìn)取回答教師的提問(wèn),敢于提出自我的疑問(wèn),營(yíng)造一個(gè)活躍的課堂氣氛。經(jīng)過(guò)全體同學(xué)的共同努力,同學(xué)們的成績(jì)大幅度提高。在年度獎學(xué)金評比中,我班各種獎學(xué)金獲獎人數多達7人。
三、日常生活中,同學(xué)們嚴格遵守學(xué)校的各種規章制度,創(chuàng )立禮貌宿舍的活動(dòng)取得顯著(zhù)的效果
同學(xué)之間團結互助、關(guān)系和睦,能夠說(shuō)一方有難,起手援助。同學(xué)們尊師愛(ài)校,誠實(shí)守信,待人真誠、熱情,無(wú)打架、賭博、酗酒、偷竊、及聚眾鬧事等不良現象。準時(shí)參加早操(升旗儀式)、早讀,按時(shí)上課。曠課,課堂遲到、玩手機、打瞌睡等違紀現象少,無(wú)考試作弊現象。此外,我們班團結、進(jìn)取的班風(fēng)學(xué)風(fēng)深得師兄、師姐、教師們的一致贊賞。
我們班還積極開(kāi)展禮貌宿舍創(chuàng )立活動(dòng),5316,3620宿舍榮院校級禮貌宿舍,5318,5349,5320,5321,5322,3620宿舍榮獲系級禮貌宿舍。
四、在各種活動(dòng)中,同學(xué)們積極參加,表現特出
豐富的第二課堂,同學(xué)們在課外積極參加學(xué)校、院級、班里組織的各項活動(dòng)。
在各項活動(dòng)中,同學(xué)們以班干部為主導力量,服從于班干部的分配,積極配合他們的工作,分工合作,出色的完成了各項任務(wù)。優(yōu)異的成績(jì),激發(fā)了同學(xué)們的團體榮譽(yù)感與使命感。如在校運會(huì )上,我們同心協(xié)力,為班里的參賽選手吶喊助威。參賽選手們更是發(fā)揚了不甘人后,為班團體爭光的精神,取得優(yōu)異的成績(jì)。最終,在全體同學(xué)的努力下,我們獲得了“最佳組織獎”。在平時(shí),班干部加強交流,竭盡全力地為班奉獻自我微薄的力量,讓同學(xué)們感受到大學(xué)大家庭的溫暖。
我們不要被過(guò)去取得的輝煌成績(jì)而蒙蔽了雙眼,陶醉于其中。我們都清楚的明白成績(jì)只能說(shuō)明昨日,今日才是最重要的。我們還有許多工作有待改善,比如班團體的思想覺(jué)悟水平還有待提高,凝聚力還不是很強,為此我們將會(huì )在全體同學(xué)中開(kāi)展思想道德方面的教育,提高全體同學(xué)的思想道德修養;舉辦征集班歌活動(dòng),進(jìn)一步增強班級認同感。
最終,我們相信,在新一任班委的帶領(lǐng)下,我們班將會(huì )更加團結、進(jìn)取。
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