班主任值周工作總結
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性結論的書(shū)面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢？下面是小編整理的班主任值周工作總結，希望對大家有所幫助。
班主任值周工作總結1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
在此我代表中專(zhuān)20xx級1班全體同學(xué)對我們上周的值周工作情況做一個(gè)匯報。
本學(xué)期，我校為進(jìn)一步加強學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”教育工作，實(shí)施了班級值周管理制度。很榮幸，在開(kāi)學(xué)的第二周，我班就是值周班。
值周班的目的是為了增強學(xué)生的自律意識，提高自我管理和實(shí)踐活動(dòng)能力，營(yíng)造和維護良好的校園環(huán)境。任務(wù)分為文明禮儀監督、教室和包干區衛生檢查評分、兩操檢查評分、校園保潔、食堂就餐監督等。我們的形象就代表了秋高二（1）班的形象！我們的表現就是高二（1）班的表現！所以全班同學(xué)全力以赴，同心同德共同為我們的第一次值周工作畫(huà)上了較為完美的句號。它也是同學(xué)們用汗水凝結成的。
在這五天的值周里，有苦也有甜。禮儀隊的同學(xué)站在門(mén)口不僅是個(gè)人和班級的精神面貌，更是代表了學(xué)校，讓校外的人看看我們自己的.特點(diǎn)。五天下來(lái)，全班同學(xué)做的都很好，即使有同學(xué)生病了，人不舒服，即使天一直下著(zhù)雨，卻還是堅持在自己的崗位上，這一點(diǎn)令我們班主任老師感到十分欣慰。在其他崗位上的同學(xué)也都干得很起勁，很認真，這才能維護我們這所文明的學(xué)校。
在這五天里，我班同學(xué)認真公平地對待每一個(gè)班級，并且據實(shí)記錄。
我們用汗水換來(lái)了學(xué)校的整潔；我們用真誠換來(lái)了老師同學(xué)的微笑。當值周老師給我們的工作給予肯定時(shí)，我們無(wú)不露出了笑容。
在值周過(guò)程中，我們注意到，同學(xué)們的清潔衛生做得非常好。但是仍有極少數班級的保潔工作不夠完善，極個(gè)別同學(xué)仍亂扔垃圾。還有部分同學(xué)沒(méi)有按要求佩戴校牌，在食堂就餐時(shí)有極個(gè)別同學(xué)不排隊，也不聽(tīng)從勸告。這些不好的現象，會(huì )對學(xué)校造成不好的影響。我們認為，特別需要提醒同學(xué)們注意的是：一定不要把嚼過(guò)的口香糖隨地亂吐。吐出的口香糖很難打掃干凈。建議大家能把嚼過(guò)的口香糖用紙包起來(lái)再扔進(jìn)垃圾桶里。這種方法雖然麻煩一點(diǎn)，但有利于校園環(huán)境的整潔。我們希望大家都能盡力做到。
小職中是我們共同的家，希望大家都學(xué)會(huì )去愛(ài)護它，讓它有一個(gè)好面貌，也讓大家有一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境。
愿同學(xué)們在這一周做得更好！
班主任值周工作總結2
伴隨著(zhù)緊張有序的學(xué)習生活，一周的時(shí)間在我們的忙碌中很快過(guò)去，本周內校園整體環(huán)境整潔，氣氛和諧，各班在學(xué)校領(lǐng)導、班主任和班干部的監督、指導、協(xié)調下，能自覺(jué)開(kāi)展紀律、衛生、兩操等各方面的工作，下面是本周的值周總結。
古人有言：“中國有禮儀之大，故稱(chēng)夏，有服章之美，故稱(chēng)華�！惫糯A夏族正是以豐富的禮儀文化而受到周邊其他民族的贊譽(yù)。每一天的清晨，當各位同學(xué)進(jìn)校時(shí)，主動(dòng)地向老師們問(wèn)好、在每天的學(xué)習生活中，文明的禮貌用語(yǔ)和良好的行為素質(zhì)、儀容儀表都很好地體現了這種優(yōu)秀的素質(zhì)，相信今后我們的校園不僅會(huì )有萬(wàn)卷的`書(shū)香，還會(huì )有萬(wàn)張的笑臉。
俗話(huà)說(shuō)：“一屋不掃，何以?huà)咛煜�？”而衛生方面的扣分點(diǎn)主要集中在室內。但那里是我們學(xué)習的主要場(chǎng)所，所以每位同學(xué)應該多多關(guān)注地面是否有紙屑，門(mén)框及窗臺是否有灰塵，衛生工具、課桌椅是否擺放整齊等細節。也許你的舉手之勞就能使班級的風(fēng)貌煥然一新，整潔的環(huán)境中同學(xué)們才會(huì )有更好的學(xué)習效果。所以望同學(xué)們自覺(jué)維護好校內的衛生，為自己和他人在今后的學(xué)習中營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍。兩操方面扣得分數雖不多，但覆蓋面較廣，仍需提前監督，確保全班同學(xué)按規定做操。紀律方面的扣分點(diǎn)在早、午自修，自修的紀律決定了整個(gè)班級同學(xué)的自學(xué)能力，應抓緊時(shí)間把自修課利用起來(lái)，多解決學(xué)習上的難題，為回家復習與課外鞏固爭取更多的時(shí)間。從縱向比較來(lái)看，低年級同學(xué)的整體扣分情況要好于高年級段，在這里對初一、初二年級的同學(xué)們提出表?yè)P。下周由初二（四）班的同學(xué)進(jìn)行值周工作，在智力也預祝他們發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，順利地完成值周工作。
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