高二英語(yǔ)備課組期中考試總結
總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編為大家整理的高二英語(yǔ)備課組期中考試總結，歡迎閱讀與收藏。
20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期，我擔任高二英語(yǔ)備課組組長(cháng)。在這一學(xué)期中，我能與年級組的各位老師和睦相處，互相幫助，較好地完成了本學(xué)期的教學(xué)工作。
現將工作總結如下：
1、開(kāi)學(xué)初，與本年級組英語(yǔ)老師一起，制定出詳細的教學(xué)工作計劃，教師周活動(dòng)計劃與學(xué)生月活動(dòng)計劃。11月份，新課結束之后，又制定出切實(shí)可行的學(xué)考復習計劃及各項完成指標，全年級都能按照既定計劃，穩步推進(jìn)各項教學(xué)工作。全年級能夠按照各種計劃，保持進(jìn)度的統一。
2、備課組檢查教案2次，并能對每個(gè)同志的教案給出中肯的建議。本組的每位同志都能夠保質(zhì)保量寫(xiě)好教案。幾位年輕教師的教案（張雪梅，王秀麗，何秀娟）多次受到領(lǐng)導的好評。
3蔣紅梅完成了一至五模塊的重點(diǎn)知識和重點(diǎn)句型的匯總和打印工作，能確保學(xué)考復習工作的順利進(jìn)行。
4、與年級組的老師一起組織了年級組11月份進(jìn)行的英文書(shū)寫(xiě)比賽工作。評出各等獎項179人次。
5、進(jìn)行四、五模塊的學(xué)分考試，王秀麗出四模塊測試題。并匯總了年級四、五模塊的考試登分、評學(xué)分的工作，能按時(shí)將報表上交年級組。
6組織了年級組5模塊的單詞競賽活動(dòng)，評出各等獎項，并對優(yōu)秀同學(xué)進(jìn)行表彰。獲獎人次總共161人次。除了5模塊外，其他必修的四個(gè)模塊各班根據自己的情況進(jìn)行了單詞測試。這5個(gè)模塊的單詞測試題分別由任蓉蓉（5模塊）尹悅（4模塊）王秀麗（3模塊）張雪梅（2模塊）何秀娟（1模塊）出題。
7、在年級組會(huì )上，對2次月考進(jìn)行詳細的分析匯報。同時(shí)在年級會(huì )上，匯報了學(xué)考的計劃復習工作。
8、協(xié)助教研組長(cháng)，于12月初，開(kāi)展科技月英語(yǔ)演講活動(dòng)。并評定出各種獎項16人次。
9、與年級組的老師一起，對高一年級的書(shū)寫(xiě)競賽進(jìn)行評定，評出各等獎項。
10、能按照教研室的要求，每周、每月匯總本年級的聽(tīng)課情況，按時(shí)上報教研室。并及時(shí)將每月的聽(tīng)課節數匯總結果匯報給同辦公室的老師。
11、本學(xué)期，共進(jìn)行了三次月考，兩次學(xué)考模擬。蔣紅梅出月考試卷兩次，劉翠英出月考試卷一次。
12、9月初，與年級老師一起，制定出英語(yǔ)競賽的人員名單和輔導計劃。并于9月14日起，進(jìn)行英語(yǔ)競賽輔導。輔導教師有：宋琳，劉翠英，史俊娥，蔣紅梅，何秀娟。劉翠英老師輔導的三名學(xué)生參加了英語(yǔ)競賽復賽。
13、本年級組的同志能積極參加校、自治區舉辦的各種聽(tīng)課和評課活動(dòng)。年級組的老師平均每人聽(tīng)課達40節。
14、組內的每個(gè)同志除了做好教學(xué)工作，能積極參寫(xiě)教學(xué)論文和德育論文，進(jìn)一步提高自己的理論水平。
不足之處和努力方向：
1、積極開(kāi)展各種學(xué)生活動(dòng)，提高學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的熱情和興趣。
2每個(gè)老師狠抓教學(xué)，提高課堂效率，爭取每班要有幾名自己的得意門(mén)生。
3、年輕教師多做高考試卷，提高自己的業(yè)務(wù)能力。
4、各位教師要多些論文，互相交流經(jīng)驗，進(jìn)一步提升自己的理論水平。
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