營(yíng)養包發(fā)放工作總結集合
總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料,寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高,讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢?下面是小編收集整理的營(yíng)養包發(fā)放工作總結集合,歡迎大家分享。

營(yíng)養包發(fā)放工作總結集合1
根據國家衛生、計生委和全國婦聯(lián)繼續在貧困地區實(shí)施兒童營(yíng)養改善項目,我院于1月23日起在轄區內實(shí)施為6-24月齡嬰幼兒免費發(fā)放營(yíng)養包,F將該項目啟動(dòng)實(shí)施以來(lái),總體工作情況總結如下:
一、強化工作責任和營(yíng)養包知識的培訓
本次發(fā)放成立了專(zhuān)門(mén)的發(fā)放小組由婦幼人員和村醫生組成、建立了明細臺帳,實(shí)行統一的存放和管理,不允許有任何人違規、私吞、截留營(yíng)養包的行為,維護了兒童的合法權利,落實(shí)了中央精神,確保農村戶(hù)籍6-24月嬰幼兒都能領(lǐng)到營(yíng)養包。同時(shí),我院對全鎮醫務(wù)工作者進(jìn)行了兒童生長(cháng)發(fā)育的特點(diǎn)、兒童營(yíng)養和科學(xué)喂養知識、營(yíng)養包作用和服用方法,以及項目實(shí)施方案等進(jìn)行了全面培訓。
二、項目工作實(shí)施情況
結合實(shí)際情況充分利用廣播、宣傳欄等大力宣傳營(yíng)養包干預項目的重要意義。督導內容包括:查看營(yíng)養包儲存情況、營(yíng)養包發(fā)放情況以及項目宣傳工作落實(shí)情況,并隨機入戶(hù)調查兒童營(yíng)養包食用情況,以便隨時(shí)掌握營(yíng)養包覆蓋情況及嬰幼兒營(yíng)養包食用依存性,為下一步工作的開(kāi)展打下基礎。
三、項目工作中存在的問(wèn)題
1、由于營(yíng)養包口感不佳,大部分嬰兒不喜歡進(jìn)食后,家長(cháng)認識不足,停止給嬰幼兒喂食營(yíng)養包。
2、由于許多兒童監護人不識字、文化水平很低不愿意給兒童領(lǐng)取和喂養嬰幼兒營(yíng)養包。
四、下一階段工作安排
1、采取經(jīng)濟便捷有效的宣傳方式,繼續加大嬰幼兒科學(xué)喂養知識的宣傳,以提高廣大群眾對項目目標的.認知水平,為項目順利實(shí)施營(yíng)造一個(gè)良好的外部環(huán)境。
2、加大督導力度,及時(shí)發(fā)現工作中存在的問(wèn)題,及時(shí)落實(shí)整改措施,現場(chǎng)解決問(wèn)題,提高工作效率。
3、根據當地實(shí)際情況,繼續靈活發(fā)放營(yíng)養包。
營(yíng)養包發(fā)放工作總結集合2
時(shí)間過(guò)得真快,茫茫碌碌中一個(gè)學(xué)年已經(jīng)過(guò)去了,做為后勤工作中的重中之重,食堂自然是不可或缺的。作為食堂自然是離不開(kāi)飲食,食是每個(gè)人生活中不可缺少的一部分,假如我們離開(kāi)了吃的東西是不可能生存下去的,所以作為單位的食堂這也是很重要的。作為管理員更應多為職工的飲食著(zhù)想,為保證每位同事的身心健康而考慮,現對這段時(shí)間的食堂工作作以如下總結:
第一、作為一個(gè)集體食堂,要嚴格落實(shí)全臺食品衛生安全是關(guān)系到每一位師生身體健康的大事。
首先,每位食堂工作人員每年都要進(jìn)行上崗前的體檢,對體檢不合格者不於上崗。
其次,不定期對工作人員進(jìn)行思想教育、貫徹落實(shí)食品衛生法的要求等。通過(guò)學(xué)習,提高工作人員在工作中的服務(wù)質(zhì)量和意識。切實(shí)做好我校食堂的食品衛生、餐具的“一洗、二沖、三消毒”工作,工作臺做到隨用隨清,每周對廚房一次大清掃。如發(fā)現工作中有不到位之處立即指出,勒令改正及時(shí)到位。全體工作人員能夠認真做好本職工作,明確職責、各司其職、服從分配、隨叫隨到,保證了職工的工作正常運轉。
第二、先對庫存商品進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)交接,每天我都親自下廚房和他(她)們一起工作、溝通,對食堂工作方面的所需與不足詳細了解,并對目前現狀不足之處及時(shí)改進(jìn)。如衛生情況:由于前段時(shí)期連續性接待了幾次大型會(huì )儀,使大家身心疲憊,沒(méi)能夠及時(shí)、徹底地將衛生打掃干凈,物品的擺放也不整齊,使領(lǐng)導對食堂產(chǎn)生了臟、亂、差的不好印象。為了及時(shí)調整好工作人員的心態(tài)改變當前狀況,我親自到廚房帶頭和他們一起將天花板、墻壁、灶臺、蒸箱、地面、以及庫房等,統統進(jìn)行了一次大清掃。這次清理行之有效,廚房有了明顯改觀(guān),良好的工作環(huán)境改變了領(lǐng)導的印象,保持下去是關(guān)鍵。
金秋十月是收獲得季節,也是秋菜上市的時(shí)節。為了使食堂的成本降低,購買(mǎi)了大量的冬儲菜,如:蘿卜、大白菜、土豆、大蔥等,并腌制了大白菜和各種咸菜。使職工在冬季也能吃到品種多樣的食物。
第三、把住食品進(jìn)貨也非常重要。100多人用餐需要經(jīng)常外出采購各種食品,如:肉、菜、蛋、主、副食等。由我親自去采購的`嚴把沒(méi)有“檢疫證”、“食品衛生許可證”的食品一律不采購,存放時(shí)間長(cháng)的、變質(zhì)變味的統統拒之門(mén)外,嚴防食物重毒事件的發(fā)生,切實(shí)保證每位職工的身體健康。在此期間在我食堂用餐的人員及職工無(wú)發(fā)生任何腸道疾病和食物中毒事故。
另外,我也嚴格財務(wù)紀律,每次采購時(shí)總是所要收拒、及時(shí)上帳,保證了經(jīng)費的專(zhuān)款專(zhuān)用、不亂花亂支,每天堅持記好臺帳,抱著(zhù)節約的原則做到物美價(jià)廉。
由于本人水平有限,對食堂管理還不夠精通,有許多工作做的不足。我會(huì )在接下來(lái)的工作中加大力度對自身的管理及素質(zhì)學(xué)習等。同時(shí),對食品的采購、物品的損耗加以控制,確保職工吃到價(jià)廉放心的食品。
總之,食堂工作正在日漸步入正;、正規化,食堂工作人員也正在加大努力逐步形成一個(gè)愛(ài)崗、敬業(yè)、務(wù)實(shí)、奉獻與合作的團隊,共同為事業(yè)的發(fā)展而默默奉獻。
營(yíng)養包發(fā)放工作總結集合3
長(cháng)期以來(lái),我校食堂工作秉承“公益性”“服務(wù)性”“安全性”原則,抓平時(shí)、重細節,為 “辦人民滿(mǎn)意學(xué)!卑l(fā)揮重要作用。為學(xué)校管理進(jìn)一步提高我校食堂建設和管理水平,保障師生員工身體健康,我校根據湖北省教育廳《關(guān)于九年義務(wù)教育中小學(xué)食堂財務(wù)管理意見(jiàn)》、十堰市教育局《關(guān)于學(xué)校食堂財務(wù)管理意見(jiàn)》等文件精神及《食品衛生法》《學(xué)校衛生工作條例》等法規條例,F結合我校實(shí)際情況對學(xué)校食堂工作展開(kāi)了全面、認真自檢自查現將工作總結情況報告如下:
一、領(lǐng)導重視,周密布署
每學(xué)期初,學(xué)校都會(huì )專(zhuān)門(mén)召開(kāi)食堂工作會(huì )議,明確職責和具體分工,成立以校長(cháng)為首、學(xué)校食堂工作領(lǐng)導小組統籌各項工作,針對各項具體工作制定計劃、明確責任,讓食堂全面工作制度化、規范化后勤處負責具體落實(shí),從人員、調入、設備、采購、保管、加工、出售等所有管理環(huán)節,進(jìn)行了細化并狠抓落實(shí)并定期召開(kāi)食堂工作專(zhuān)門(mén)會(huì )議,學(xué)習上級文件,研究各階段,落實(shí)措施,校級領(lǐng)導每天輪流到學(xué)生餐廳巡視,以便隨時(shí)解決問(wèn)題,及時(shí)給予指導立即進(jìn)行改進(jìn)。
二、確保衛生,有效監督
食品安全衛生工作是食堂工作重中之重,為確保無(wú)一例食物中毒發(fā)生,主要采取了以下措施:
1.食堂都能?chē)栏駡绦袊摇妒称沸l生法》,有各項衛生安全制度和措施并做到了有檢查、有記錄、有突出事件應急措施,工作人員能自覺(jué)按要求上崗,和操作其它各項衛生措施和規定能落實(shí)到位。
2.采購做好驗收工作。加工作到燒熟,煮透做好食品,留樣工作,嚴格把好食品進(jìn)貨關(guān)。
3.每次用餐后所有餐具、用具都高溫蒸汽消毒,健康衛生。
4.建全各類(lèi)安全衛生制度以及進(jìn)、出貨招標、檢查、驗收、登記、簽字制度。
5.建立群眾監督機制,讓大家共同把好食品安全衛生關(guān),成立了由校工會(huì )干部、教師代表、學(xué)生代表等組成膳管會(huì ),定期舉行碰頭會(huì )監督,以收費標準、成本利潤控制、飯菜質(zhì)量、開(kāi)支結構為重點(diǎn)行使對食堂監督、檢查等職能。
三、保證伙食,以人為本
為維護師生合法利益和身心健康,我校堅持“公益性”原則,按照“非營(yíng)利性”要求進(jìn)行食堂成本單獨核算,以保證食堂日常運轉,經(jīng)費收支平衡為目標,合理確定供餐價(jià)格。
1.按照學(xué)校要求后勤處,定期或不定期地組織人員對食堂工作,進(jìn)行檢查和考核,在考核中把食品、菜肴價(jià)格、質(zhì)量、數量作為重點(diǎn)。
2.由于食品價(jià)格上漲,學(xué)校采取部分補貼辦法,以保證學(xué)生不因價(jià)格上漲而影響伙食質(zhì)量。
3.保證飯菜數量和質(zhì)量,努力做到葷素合理搭配,品種豐富多樣,滿(mǎn)足學(xué)生身體健康成長(cháng)需要。
4.就餐價(jià)格實(shí)行最高限價(jià),確保期末結余或虧損控制在學(xué)期營(yíng)業(yè)額4%以?xún)取?/p>
四、師生共建,文明食堂
1.充分調動(dòng)學(xué)生積極性,把與學(xué)生聯(lián)系形成一項制度定期和不定期與學(xué)生伙管會(huì )、學(xué)生代表進(jìn)行座談、溝通聽(tīng)取意見(jiàn)并做到有反饋有措施有改進(jìn)。
2.為家庭經(jīng)濟困難學(xué)生提供“愛(ài)心營(yíng)養餐”,解決后顧之憂(yōu)幫助他們安心學(xué)習。
3.學(xué)校每天在用餐安排教師義務(wù)帶隊,和進(jìn)行用餐管理督促學(xué)生文明用餐,定期評選“用餐文明班級”。
4.食堂工作人員每年都進(jìn)行體檢和衛生培訓,按要求持證上崗,熱情服務(wù),文明用語(yǔ),做到服務(wù)程序化、操作規范化,平時(shí)積極配合、主動(dòng)接受衛生行政部門(mén)監督與指導。
5.建立食堂財務(wù)和菜譜公開(kāi)財務(wù)制度,實(shí)行每月一公示財務(wù)實(shí)行每周一公示菜譜。
五、規范支出,完善機制
我校食堂實(shí)行包餐制供應,向學(xué)生收取伙食費嚴格按上級規定實(shí)行學(xué)期初預收、月末結轉,確認伙食收入、期末結算方法,多退少補,每月末食堂以當月供應就餐次數、就餐人數、伙食標準為依據,在預收款中結轉確認當月伙食收入預收伙食費時(shí),我校向學(xué)生和家長(cháng)公布伙食費收取標準和計劃就餐次數;學(xué)期末以學(xué)生實(shí)際就餐次數和學(xué)期初就餐次數差額為依據,向學(xué)生結算伙食費,我校定期將結算訂單在公示欄向學(xué)生和家長(cháng)公布,在食堂就餐學(xué)生按月收取據實(shí)結算。
規范使用食堂結余款,只用于改善學(xué)生伙食和食堂設施設備,而非用于學(xué)校發(fā)放教職工福利或以其它方式轉由學(xué)校用于非食堂經(jīng)營(yíng)服務(wù)支出。
六、存在問(wèn)題,亟待改進(jìn)
因經(jīng)費不足師,生用餐環(huán)境有待改進(jìn)。
營(yíng)養包發(fā)放工作總結集合4
一、加強領(lǐng)導,成立學(xué)生營(yíng)養餐領(lǐng)導小組:
組長(cháng):XXX(校長(cháng))副組長(cháng):XXX(副校長(cháng))XXX(總務(wù)主任)
成員:班子成員、各班班主任、后勤人員
領(lǐng)導小組下設辦公室XXX兼辦公室主任,制定切實(shí)可行的方案,對實(shí)施營(yíng)養餐工作周密安排,精心部署,為學(xué)生營(yíng)養改善奠定堅實(shí)基礎。
二、實(shí)施過(guò)程
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開(kāi)學(xué)前,學(xué)校首先召開(kāi)全體教師會(huì )議,對教師進(jìn)行營(yíng)養餐知識培訓,以及在發(fā)放、食用過(guò)程中的注意事項,出現問(wèn)題怎樣上報等,要求各教師熟練掌握營(yíng)養餐發(fā)放流程。
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飯開(kāi)學(xué)初,我們發(fā)放了致學(xué)生家長(cháng)的`一封信,在信中向學(xué)生家長(cháng)宣傳這一惠民工程的重要意義。同時(shí)對學(xué)校的專(zhuān)職人員做好體檢工作,使管理員持證上崗。學(xué)校制作學(xué)生營(yíng)養餐宣傳板面,利用校園報板等營(yíng)造氛圍;
開(kāi)學(xué)第一天準備利用開(kāi)學(xué)第一課,向學(xué)生宣傳學(xué)生營(yíng)養餐知識,教育學(xué)生要勤洗手和臉,講究衛生,培養學(xué)生良好的衛生習慣,堅決把一切危及學(xué)生健康的狀況消滅在萌芽之前。
。ㄈ┱J真組織,及時(shí)發(fā)放營(yíng)養餐。
我校享受營(yíng)養餐學(xué)生共889人。本學(xué)期發(fā)放營(yíng)養餐為學(xué)生奶、面包和火煺腸,學(xué)校實(shí)行專(zhuān)人負責,嚴格按照營(yíng)養分發(fā)流程進(jìn)行操作,按照上級要求以及發(fā)放標準及時(shí)發(fā)放,發(fā)放時(shí)由班主任到營(yíng)養餐儲藏間核對數量,以及外包裝并簽字領(lǐng)取,直接帶到教室,在教室監督學(xué)生統一集體食用,并一次性飲食用完,飲食前做到三查,即教師查、學(xué)生查、同桌互相檢查,發(fā)現異常無(wú)條件更換,確保學(xué)生安全。營(yíng)養餐工作專(zhuān)干做好食品驗收、分發(fā)統計、學(xué)生飲食用情況統計、學(xué)生飲食用情況匯總、異常情況統計等工作,營(yíng)養統計工作做到每周一統計,半月一上報,及時(shí)處理出現的問(wèn)題,做到萬(wàn)無(wú)一失。
就餐結束后,學(xué)生們把垃圾統一投放到指定垃圾桶內。(四)食品加熱,保證學(xué)生飲用安全。
冬季天氣較涼,學(xué)生飲用涼牛奶有諸多不便,為了學(xué)生的健康,我校在天氣轉涼后,每天給學(xué)生食用的牛奶加熱。在加熱過(guò)程中,操作人員時(shí)刻按操作規程作業(yè),時(shí)刻牢記安全守則。
三、存在問(wèn)題,來(lái)年打算
1、一年級學(xué)生較小,不會(huì )分辨問(wèn)題食品,給班主任工作帶來(lái)了一定的麻煩。
2、學(xué)生出現挑食現象,部分學(xué)生不喝牛奶不吃火煺腸。
3、在營(yíng)養餐開(kāi)展過(guò)程中,強化學(xué)生“節約光榮,浪費可恥”的理念,教育學(xué)生愛(ài)惜。
雖然存在以上問(wèn)題,但是在以后的工作中,我們要克服困難,不斷總結經(jīng)驗和教訓,力爭做得更好。
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