下半年工作總結
總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編精心整理的下半年工作總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
下半年工作總結1
一、加強學(xué)習，提高自身素質(zhì)。
作為一名客戶(hù)經(jīng)理，我認為不但要善于學(xué)習，還要勤于思考。11月我做為客戶(hù)對交通銀行、建設銀行、招商銀行、中興實(shí)業(yè)銀行等4家商業(yè)銀行進(jìn)行了走訪(fǎng)，看看他們的金融產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量，回來(lái)后深有感慨。從交通銀行醒目的基金牌價(jià)表和各種金融產(chǎn)品的宣傳資料、大堂經(jīng)理和客戶(hù)經(jīng)理的優(yōu)質(zhì)服務(wù)、中興實(shí)業(yè)銀行的人民幣理財產(chǎn)品、招商銀行為優(yōu)質(zhì)客戶(hù)設置的綠色通道，我看到了我們行的差距，還看到了我個(gè)人知識的欠缺，回來(lái)后制訂了系統的學(xué)習業(yè)務(wù)知識和理論知識的計劃，同時(shí)提出了建議把基金牌價(jià)和放宣傳資料的架子盡快到位，既服務(wù)客戶(hù)又起到好的營(yíng)銷(xiāo)效果。
二、勤奮務(wù)實(shí)，為我行事業(yè)發(fā)展盡責盡職。
一年來(lái)，我先后從事儲蓄員，客戶(hù)經(jīng)理等不同的崗位，無(wú)論在哪一個(gè)崗位工作，我都能夠立足本職、敬業(yè)愛(ài)崗、無(wú)私奉獻，為我行事業(yè)發(fā)展鞠躬盡瘁。在做客戶(hù)經(jīng)理時(shí)能主動(dòng)收集優(yōu)質(zhì)客戶(hù)資料，補登優(yōu)質(zhì)客戶(hù)信息記錄表90多份。做為客戶(hù)經(jīng)理，我的一言一行，都代表我行形象。所以，我對自己高標準、嚴要求，積極為客戶(hù)著(zhù)想，向客戶(hù)宣傳我行的新產(chǎn)品，新業(yè)務(wù)，新政策，擴大我行的知名度。在儲蓄所工作時(shí)，能積極協(xié)同所主任搞好所內工作，利用自己所學(xué)掌握的知識，做好所內機具的保養和維修，保障業(yè)務(wù)的正常進(jìn)行，營(yíng)業(yè)前全面打掃所內衛生。營(yíng)業(yè)終了，逐項檢查好各項安全措施，關(guān)好水電等再離所。從沒(méi)受到過(guò)一次外面顧客的投訴。在平時(shí)有顧客對我們的工作有不同看法的時(shí)候，我也能把客戶(hù)不明白的事情解釋清楚，最終使顧客滿(mǎn)意而歸。所里經(jīng)常會(huì )有外地來(lái)的工人和學(xué)生辦理個(gè)人匯款，有的`人連所需要的憑條都不會(huì )填寫(xiě)，每次我都會(huì )十會(huì )細致的為他們講解填寫(xiě)的方法，一字一句的教他們，直到他們學(xué)會(huì )為此。臨走時(shí)還要叮囑他們收好所寫(xiě)的回單，以便下次再匯款時(shí)填寫(xiě)。當為他們每辦理完匯款業(yè)務(wù)的時(shí)候，他們都會(huì )不斷的向我表示感謝。
在我做好自己工作的同時(shí)，還用我多年來(lái)在儲蓄工作中的經(jīng)驗來(lái)幫助其他的同志，同志們有了什么樣的問(wèn)題，只要問(wèn)我，我都會(huì )細心的予以解答。當我也有問(wèn)題的時(shí)候，我會(huì )十分虛心的向老同志請教。對待業(yè)務(wù)技能，我心里有一條給自己規定的要求：三人行必有我師，要千方百計的把自己不會(huì )的學(xué)會(huì )。想在工作中幫助其他人，就要使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)提高。
三、開(kāi)拓市場(chǎng)，尋找新的增長(cháng)點(diǎn)。
新的一年里我為自己制定了新的目標，做為客戶(hù)經(jīng)理我計劃從以下幾個(gè)方面來(lái)鍛煉自己，提高自己的整體素質(zhì)。
一、道德方面。做為客戶(hù)經(jīng)理在品德、責任感等方面必須要有較高的道德修養，強烈的事業(yè)心，作風(fēng)正派，自律嚴格，潔身自愛(ài)。
三、業(yè)務(wù)方面�？蛻�(hù)經(jīng)理要有系統、扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識。首先要熟悉銀行的借貸、存款、結算、中間業(yè)務(wù)知識。既要掌握主要業(yè)務(wù)知識，又要熟悉較為冷門(mén)的業(yè)務(wù)知識;既要有較高的政策理論水平，又要能具體介紹各種業(yè)務(wù)的操作流程;既要熟悉傳統業(yè)務(wù)，又要及時(shí)掌握新興業(yè)務(wù)。另外，客戶(hù)經(jīng)理還要具備法律知識、經(jīng)濟知識，特別是要具備綜合運用多種知識為客戶(hù)提供多種可供選擇的投資理財方案的能力。
四、營(yíng)銷(xiāo)方面�？蛻�(hù)經(jīng)理要成為市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的能手。要掌握市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)的基本知識，又要身體力行，積極參與實(shí)踐。掌握推銷(xiāo)自我的技巧、演講技巧、產(chǎn)品推介的技巧、與客戶(hù)溝通的技巧、處理拒絕的技巧等。
下半年工作總結2
XX 年9月，我們迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年，也是外聯(lián)部工作的一個(gè)新的起點(diǎn)。在大一新生軍訓期間，招新工作便開(kāi)始了�！罢行隆泵嫦蛉^大一新生，包括特本新生。通過(guò)初試、復試的層層選拔，部長(cháng)的認真考慮，共招進(jìn) 31 名新干事，他們來(lái)自不同的學(xué)院和專(zhuān)業(yè)，其中男干事占多數。外聯(lián)工作本身具有一定特殊性，相對其他部門(mén)較難，它需要充足的時(shí)間、充沛的精力和足夠的耐心。在例會(huì )上，部長(cháng)向新干事明確提出了外聯(lián)部的紀律，主席團評價(jià)外聯(lián)部一貫是一個(gè)很團結、能吃苦、有戰斗力的團隊。部長(cháng)和三位副部從責任心、耐心、誠信度、膽識等方面培養新干事的工作能力，讓他們對外聯(lián)工作有足夠的認識，并有信心和決心從事這方面的工作。干事們的熱情很高，積極與部長(cháng)溝通交流。
如果說(shuō)十月是“養兵”，那么十一月就是真正的“練兵”。拍賣(mài)展銷(xiāo)會(huì )在十一月份舉辦，外聯(lián)部迎來(lái)了本學(xué)期相當重大的任務(wù)——部長(cháng)負責籌劃活動(dòng)的贊助事宜;干事在活動(dòng)前期為拍賣(mài)展銷(xiāo)會(huì )跑贊助，在活動(dòng)當天做一些后勤工作。為了更好的完成任務(wù)，一進(jìn)入十一月份，部長(cháng)們分工協(xié)作，將干事分成五個(gè)小組，分頭跑贊助。之后在例會(huì )上，各小組成員交流經(jīng)驗、分享心得，部長(cháng)對干事提出的問(wèn)題做耐心的解答，并主動(dòng)告訴干事自己的經(jīng)驗和一些應該注意的問(wèn)題。干事比較積極，部長(cháng)認真負責，基本完成了預定的任務(wù)，為兩項活動(dòng)均提供了物資方面的支持。 29日拍賣(mài)展銷(xiāo)會(huì )當晚，干事在部長(cháng)的安排下積極在禮堂幫忙�？傊�，面臨這樣一個(gè)時(shí)間緊、任務(wù)重的考驗，外聯(lián)部順利、圓滿(mǎn)地完成了本職工作和既定任務(wù)。
進(jìn)入十二月，天氣開(kāi)始轉涼，外聯(lián)部工作也相對輕松，這是一個(gè)“穩定軍心”的關(guān)鍵時(shí)期。為了保持干事們的工作熱情、加強部門(mén)內部團結，部長(cháng)與副部組織干事進(jìn)行一系列的“內部充電”活動(dòng)。首先，外聯(lián)部與其他部門(mén)聯(lián)誼聚餐，它增進(jìn)了本部門(mén)內部干事之間的`相互了解，促進(jìn)了干事與部長(cháng)的交流溝通，加強了本部門(mén)同其他部門(mén)的聯(lián)系交往。在聚餐會(huì )上，外聯(lián)人還充分發(fā)揮了自己善于交流的能力和優(yōu)勢。其次，組織干事對拍賣(mài)展銷(xiāo)會(huì )進(jìn)行總結，并將意見(jiàn)、建議整理歸類(lèi);安排干事每人寫(xiě)一份活動(dòng)策劃，以便讓其熟悉舉辦一項活動(dòng)的流程及細節，形成一種嚴謹辦事、認真組織活動(dòng)的觀(guān)念。同時(shí)，部長(cháng)與副部嚴肅紀律，并以各種方式調動(dòng)干事的積極性。
十二月是一個(gè)快樂(lè )的月份，我們迎來(lái)了圣誕節和元旦兩個(gè)節日。同時(shí)我們的創(chuàng )業(yè)大賽也在即，這個(gè)月外聯(lián)部的活動(dòng)、工作也相當豐富。歲末年終，借鑒前任的經(jīng)驗，部長(cháng)與副部開(kāi)始對干事們這半年來(lái)的工作進(jìn)行細致地量化評分，并最終由總評分數最高的幾名干事當選為本學(xué)期的“社會(huì )活動(dòng)積極分子”。此舉公平、公正、公開(kāi)，讓大家沒(méi)有爭議，心服口服。
外聯(lián)部的亮點(diǎn)
一.例會(huì )
例會(huì )嚴肅而不失活潑的氣氛一直是外聯(lián)部的特色。例會(huì )一開(kāi)始，點(diǎn)名簽到，所有與會(huì )的干事馬上停止正在討論的話(huà)題，嚴肅起來(lái);部長(cháng)或副部宣布會(huì )議的主要內容時(shí)，不少干事拿出筆記本開(kāi)始記錄，當然這是部長(cháng)在第一次開(kāi)例會(huì )時(shí)提出的要求，也是部門(mén)的傳統。由于外聯(lián)工作的特殊性，交流、討論、分享成了必不可少的部分。與商家協(xié)商、談判需要技巧、經(jīng)驗和熱情。每每進(jìn)入這個(gè)互動(dòng)環(huán)節，氣氛就活躍起來(lái)了，已經(jīng)拉到商家的干事會(huì )主動(dòng)向大家介紹自己的經(jīng)驗和感受;正與某個(gè)商家處在談判中的干事會(huì )積極與部長(cháng)及副部聯(lián)系，并認真請教一些困擾自己的問(wèn)題;還沒(méi)有與商家取得談判機會(huì )的干事也不甘示弱，他們仍充滿(mǎn)信心地參與大家的討論，積蓄能量，準備“后來(lái)居上”。
另外，例會(huì )的紀律非常嚴格�！暗谝徊荒苓t到、第二不能穿拖鞋、第三帶筆記本”是傳承下來(lái)的規矩。而且，若要請假，必需在例會(huì )開(kāi)始之前完成;若三次例會(huì )無(wú)故曠到，就要被除名了。
在這里，沒(méi)有所謂“官大一級壓死人”的作風(fēng)，有的只是融洽的氛圍、和諧的空氣。
二.作風(fēng)
拍賣(mài)展銷(xiāo)會(huì )現場(chǎng)幫忙布置會(huì )場(chǎng)，外聯(lián)干事隨叫隨到;大賽之時(shí)，跟著(zhù)部長(cháng)忙碌于后臺，被分配的都是很有難度的工作，但外聯(lián)干事任勞任怨;其他部門(mén)組織一些活動(dòng)需要幫助，外聯(lián)干事更是義不容辭——這就是外聯(lián)部的肯干精神。
盡管已盡心盡力，但是我們的展銷(xiāo)會(huì )時(shí)間因為學(xué)校的某些限制，時(shí)間一拖再拖，給我們的工作帶來(lái)很大壓力，我們的贊助找好了又要退，或者跟人改約時(shí)間，我們需要做的解釋工作很多很多，同時(shí)自己的心情還要安撫。最終我們克服困難，做好了我們的工作，拍賣(mài)展銷(xiāo)會(huì )也取得圓滿(mǎn)成功。
下半年工作總結3
教學(xué)工作：
小六的學(xué)生年齡小一些，接受能力也慢些。剛開(kāi)始時(shí)設計的教學(xué)內容較多，上了兩次課之后，發(fā)現學(xué)生接受和理解的并不太好，為此我也向同事們尋問(wèn)，他們一致認為每節課就只需要講一到兩個(gè)知識點(diǎn)，為此我改變了教學(xué)計劃，這樣學(xué)生學(xué)起來(lái)輕松多了，每節課的內容也能順利完成，而我也有更多的精力來(lái)關(guān)注那些小學(xué)時(shí)沒(méi)有學(xué)習過(guò)信息技術(shù)的學(xué)生，增加他們學(xué)習的自信心。本學(xué)期我更加的注重讓學(xué)生來(lái)教學(xué)生，通過(guò)我檢查之后，部分學(xué)生已經(jīng)合格，但是他們又會(huì )無(wú)事可做，就讓他們教自己的同學(xué)，如果教會(huì )了一個(gè)同學(xué)，他們對于知識的理解也會(huì )更加的牢固。
在本學(xué)期的教學(xué)工作中，除了做好教學(xué)工作計劃之外，我還面臨一個(gè)問(wèn)題，就是學(xué)生總是忘記帶鞋套，有的班級能達到10人之多，后來(lái)我給每個(gè)班準備了一個(gè)方便袋，讓那些忘記帶鞋套的學(xué)生下次課再帶一雙來(lái)，寫(xiě)上名字放到這里，這樣即使這個(gè)班再有學(xué)生不帶的話(huà)，也可以把這些鞋套借給他，下次再讓他帶一雙，同學(xué)們都能按要求來(lái)做，并且沒(méi)有鞋套的話(huà)也能坐下來(lái)上課，讓所有學(xué)生不落課。我想這是我工作七年來(lái)對學(xué)生更加多了一份耐心。我的這份布耐心和愛(ài)心不但得到了同學(xué)們的贊同，也給所教班級的班主任減少了很多麻煩。
在平時(shí)上課學(xué)生練習時(shí)，我都要在機房?jì)茸邅?lái)走去，觀(guān)察每一個(gè)學(xué)生的行為和變化。了解學(xué)生操作中的問(wèn)題。指導那些特困的學(xué)生。
本學(xué)期我認真準備，參加了四杯賽教學(xué)活動(dòng)，去年過(guò)了一關(guān)，今年在全組同志都能積極參加四杯賽活動(dòng)的背景下，我更是精心準備，虛心向英梅請教，請吳秀艷老師提前聽(tīng)我的試講。雖然不知結果如何，但是我覺(jué)得在課堂控制能力和調節方面，我更能隨機應變，以學(xué)生的變化為出發(fā)點(diǎn)，把一節課的`知識點(diǎn)進(jìn)行巧妙的設計，讓學(xué)生在輕松和探索的同時(shí)，掌握技術(shù)，設計出自己的作品。在課堂評價(jià)方面，我體會(huì )到了在公開(kāi)課中靈活多樣的評價(jià)方式讓學(xué)生更能跟隨教學(xué)速度。
設備維修工作：
我負責所教的十一個(gè)班的電教設備維修工作，剛一開(kāi)學(xué)時(shí)，我利用中午的時(shí)間對于反應較多的電視及連接問(wèn)題下了一趟班級，對每個(gè)班級的狀況進(jìn)行了檢查和記錄，對于能解決的問(wèn)題，盡快解決，不能解決的問(wèn)題上報主任，催促解決。對于班級拿來(lái)維修的機器，我都重做了系統并且安裝了360安全衛士和瑞星殺毒，爭取讓他們使用的時(shí)間更長(cháng)一些，我認為班級的電腦除個(gè)別是因為硬件不好使了之外，多數是由于沒(méi)有殺毒軟件致使病毒入侵而癱瘓的。
由于六年級的學(xué)生不太會(huì )管理，加之有不少新班主任，剛來(lái)到八十七中學(xué)，對學(xué)校的管理還不是很了解，我在力所能及的范圍內做到有求必應。平時(shí)對于每個(gè)班級的電腦管理員進(jìn)行指導，讓他們學(xué)會(huì )如何更好的保存自己的有用資料在電腦癱瘓后不會(huì )丟失。
機房管理工作：
第四微機室在上學(xué)期新?lián)Q了一批全長(cháng)春市最好的聯(lián)想機器，平時(shí)我就注重對學(xué)生的衛生習慣培養和要求。另外還要在其它教師上課前后對設備進(jìn)行查看，了解設備使用和損壞狀況。今年正是甲流高發(fā)的一個(gè)學(xué)期，為了讓學(xué)生有一個(gè)好的上機環(huán)境，我從家自帶消毒水每周對機房消毒兩次。及時(shí)對機房進(jìn)行通風(fēng)。
我除了份內的工作之外，學(xué)校的臨時(shí)性工作也做到隨叫隨到，如學(xué)校招生工作上分，督導工作幫準備一些材料，收全校教師的課題成果等。做到讓領(lǐng)導信任，讓同事滿(mǎn)意，讓學(xué)生喜愛(ài)。
下半年工作總結4
光陰如梭，半年的工作轉瞬又將成為歷史，回首這半年來(lái)，雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰果，但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。一份耕壇一份收獲，下面是我半年來(lái)的工作總結。
一、職能發(fā)展和管理
過(guò)去的半年，財務(wù)部在職能管理上向前邁出了一大步。
1、建立了成本費用明細分類(lèi)目錄，使成本費用核算、預算合同管理，有了統一歸口的依據。
2、對會(huì )計報表進(jìn)行梳理、格式作相應的調整，制訂了會(huì )計報表管理辦法。使會(huì )計報表更趨于管理的需要。
3、修改完善了會(huì )計結算單，推出了會(huì )計憑證管理辦法，為加強內部管理做好前期工作。
4、設置了資金預算管理表式及辦法，為我合作社進(jìn)一步規范目標化管理、提高經(jīng)營(yíng)績(jì)效、統籌及高效地運用資金，鋪下了良好的基礎。
二、完成上半年度財務(wù)決算工作
上半年度財務(wù)決算與以往相比變化較大，且時(shí)間緊，任務(wù)重，為保證財務(wù)決算的內容涵蓋單位的全部收支，數據真實(shí)，內容完整，我們克服了重重困難，及時(shí)、圓滿(mǎn)地完成了這項工作。
三、注重統一規范，強化核算實(shí)效，完善監督職能
1、核算工作是本部門(mén)大量的基礎工作，資金的結算與安排、費用的稽核與報銷(xiāo)、會(huì )計核算與結轉、會(huì )計報表的編制、稅務(wù)申報等各項工作開(kāi)展都能有序進(jìn)行、按時(shí)完成。
2、會(huì )計審核是把好我社經(jīng)濟利益的關(guān)鍵，嚴格按有關(guān)規定執行，決不應個(gè)人面子而放松政策。
3、完善工資的統發(fā)工作。強化工資直達，防止各種變向的錢(qián)款濫發(fā)，達到加強工資及其福利性支出管理、控制和降低我合作社經(jīng)費支出。
4、統一固定資產(chǎn)賬務(wù)管理，配合財政局資產(chǎn)清查，對盤(pán)盈盤(pán)虧的固定資產(chǎn)，做好相應的賬務(wù)調整工作。
四、強化一支勤政、廉潔、高效、務(wù)實(shí)、作風(fēng)過(guò)硬的高素質(zhì)會(huì )計隊伍
1、在我社主任領(lǐng)導下能夠以身作則，嚴守財經(jīng)法規制度，扎實(shí)工作，帶動(dòng)整個(gè)中心廉潔勤勞好風(fēng)氣，無(wú)任何信訪(fǎng)舉報、失職、瀆職等行政過(guò)錯行為。
2、按照我市開(kāi)展的干部作風(fēng)建設年活動(dòng)的要求，擬定活動(dòng)方案，認真？？。
3、嚴格要求。以格式化、規范化、量化考核等方式，嚴格責任考核，建立和明確了一人一崗一關(guān)口的目標責任體系，身體力行。
4、堅持規范第一，服務(wù)至上，效率保障的工作宗旨，倡導軟服務(wù)，軟化矛盾，用心服務(wù)，加強與各核算單位之間聯(lián)系，協(xié)調解
決核算單位的實(shí)際問(wèn)題，爭取到核算單位的理解和支持。
5、強化會(huì )計核算培訓，力求打造一支業(yè)務(wù)精干的.會(huì )計核算隊伍。
五、資金管理
認真做好資金結算的日清月結工作，及時(shí)反映資金的流向和存量情況，根據我社的資金需求量做好資金籌措工作。
以上是我半年來(lái)的工作，其中還存在不少問(wèn)題，在下半年的工作中我將即使改正，以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度對待本職工作，在財務(wù)崗位上發(fā)揮了應有的作用，做出了貢獻財務(wù)個(gè)人半年工作總結4篇。
下半年工作總結5
轉眼間，中班上學(xué)期的工作馬上就要結束了，看著(zhù)孩子們從來(lái)到幼兒園到走進(jìn)幼兒園再到現在的接受幼兒園，我們從心里感到高興，因為我們看到孩子們的健康成長(cháng)，感受到他們知識技能的提高，也得到了家長(cháng)的認可和支持。工作者并快樂(lè )著(zhù)，本學(xué)期的各項活動(dòng)都順利的完成了，本學(xué)期的計劃也都完成和實(shí)現了。在教育教學(xué)中，我們以進(jìn)一步激發(fā)幼兒熱愛(ài)生活、關(guān)注生活為主要的情感目標，以培養幼兒的科學(xué)探究能力和提高幼兒的藝術(shù)表現力為主，綜合開(kāi)展五大領(lǐng)域的各項內容，同時(shí)安全工作成為本學(xué)期乃至以后的一項長(cháng)期工作，因此我們更加注重了提高幼兒的生活適應能力，均收到較好的效果�，F將本學(xué)期的工作總結如下：
教育教學(xué)方面
（一）常規方面：
從小班到中班，通過(guò)一年半的了解，孩子們的基本情況是不同的，但是我們力爭縮小孩子們之間的距離。通過(guò)“幫帶”形式讓每個(gè)孩子都能夠在原有基礎上有所提高，讓能力強的孩子學(xué)會(huì )關(guān)心、照顧別人，讓后進(jìn)的孩子能夠在不斷的鍛煉和相互學(xué)習中得到提高。生活方面：進(jìn)餐常規我們堅持每餐向幼兒介紹食物的名稱(chēng)及特點(diǎn)，調動(dòng)幼兒進(jìn)餐的欲望。延續小班的進(jìn)餐常規：干凈、整潔，不剩飯，同時(shí)幫助幼兒明白“細嚼慢咽”的好處，引導幼兒養成專(zhuān)心進(jìn)餐的好習慣。針對個(gè)別進(jìn)餐較慢的幼兒，我們則根據中班幼兒的年齡特點(diǎn)，萌發(fā)孩子們的團隊意識，通過(guò)每個(gè)小組的共同促進(jìn)鼓勵進(jìn)餐較慢的幼兒能夠專(zhuān)心進(jìn)餐。午睡方面：進(jìn)一步培養幼兒安靜午睡的良好習慣。睡前能夠自覺(jué)做到曬鞋，脫衣、穿衣等。知道安靜就寢是一種禮貌行為。教學(xué)方面：良好的活動(dòng)常規是進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的保障，由于大部分幼兒已經(jīng)對有趣的教學(xué)活動(dòng)感興趣，因此我們把培養孩子們教學(xué)常規的重點(diǎn)放在設計有趣的教學(xué)活動(dòng)，創(chuàng )設寬松的活動(dòng)氛圍中來(lái)，讓豐富多彩的活動(dòng)環(huán)節吸引孩子，逐漸的培養孩子們完整講述、認真傾聽(tīng)的能力，同時(shí)讓孩子們了解正確的坐姿、站姿對身體的重要性，幫助幼兒學(xué)會(huì )正確的坐姿和站姿。在區域活動(dòng)中，有初步的合作意識，學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)軌蛴兄饕?jiàn)的選擇區域、有目的性的進(jìn)行活動(dòng)內容，能夠快速的有序的動(dòng)物歸原。
（二）知識技能方面：
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，孩子們已有的知識水平和生活經(jīng)驗已經(jīng)不同程度的表現出來(lái)，每一個(gè)幼兒都有所長(cháng)不同，針對這種情況，我們以激發(fā)幼兒熱愛(ài)生活為前提，結合班級特色，在五大領(lǐng)域中提供更加多彩的活動(dòng)，不斷開(kāi)闊幼兒的眼界、豐富幼兒的生活經(jīng)驗。
1、健康領(lǐng)域：
我們本著(zhù)提高幼兒的身體素質(zhì)為原則，進(jìn)一步的培養幼兒身體的協(xié)調性和靈活性，開(kāi)展了一系列的健康活動(dòng)。（1）重視多種形式的鍛煉機會(huì )。以“早操評比”為契機，學(xué)習一套完整的徒手操節，在隊列隊形方面，我們學(xué)習掌握了“切斷分隊”的方法和要領(lǐng)，同時(shí)對幼兒隊列隊形的細節做了進(jìn)一步的要求，做到“快、靜、齊”。在精神面貌方面，幼兒能夠在教師的口令下精神飽滿(mǎn)的完成動(dòng)作。經(jīng)過(guò)孩子們的努力，在早操評比中獲得了一等獎的好成績(jì)。（2）開(kāi)展豐富多彩的.戶(hù)外體育活動(dòng)。運動(dòng)是孩子們最感興趣的活動(dòng)之一，通過(guò)走跑、跳躍、鉆爬、平衡、投擲幾個(gè)方面進(jìn)一步培養身體的協(xié)調性和靈活性。結合中班幼兒的年齡特點(diǎn)，我們加強了遵守游戲規則的培養。幫助幼兒學(xué)會(huì )列隊參加游戲，掌握魚(yú)貫連續和接力連續的方法。游戲后宣布游戲結果，增強幼兒的集體榮譽(yù)感。（3）積極參加冬季運動(dòng)會(huì )。堅持拍球、跳繩的練習，利用晨間來(lái)園、戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間進(jìn)行練習，提高身體素質(zhì)。（4）堅持進(jìn)行自我保護宣傳的活動(dòng)。（5）及時(shí)有益的心理健康活動(dòng)。教育幼兒合理膳食，做力所能及的事情。結合本學(xué)期的安全教育，開(kāi)展了一系列的安全活動(dòng)，防火、防震、防洪演習，認識、設計安全標志等等。掌握簡(jiǎn)單的自我保護的方法，知道遠離危險。知道迷眼、流鼻血等解決的方法，不往鼻子、耳朵里塞東西。培養幼兒活潑、樂(lè )觀(guān)的優(yōu)良品質(zhì)，有責任心和集體榮譽(yù)感。針對個(gè)別有攻擊性行為，說(shuō)謊、吃手等行為我們都做了有針對性地指導和幫助。
2、科學(xué)領(lǐng)域：
�。�1）數學(xué)方面：
數學(xué)是一門(mén)基礎學(xué)科，為進(jìn)一步培養幼兒對數學(xué)活動(dòng)的興趣，讓孩子們從小就打好基礎。本學(xué)期，通過(guò)感知集合，繼續加深幼兒對數、形知識的認識，提高幼兒分類(lèi)能力；認識10以?xún)鹊臄导跋噜彅�；能夠區別厚薄、學(xué)習尋找規律排序；認識梯形，學(xué)習圖形守恒、拼搭；進(jìn)一步理解時(shí)間含義并運用。我主要利用各種游戲如：按要求將物體排隊（分類(lèi)）、找小動(dòng)物（感知數的形成）、歡迎來(lái)做客等游戲把基礎的內容貫穿起來(lái)，讓孩子們感受到在游戲中學(xué)習數學(xué)的樂(lè )趣。從《數的點(diǎn)數》、《按大小、長(cháng)短、高矮排序》、《按規律排序》等內容開(kāi)始，將教學(xué)活動(dòng)注重與幼兒生活相結合，培養他們邏輯思維的能力。如：玩玩具時(shí)可以讓幼兒根據要求將玩具進(jìn)行排列；起床后讓幼兒練習床鋪整理，培養幼兒對長(cháng)短等概念的認識；站隊時(shí)就讓他們按一男一女等不同的規律練習按規律排序。數學(xué)活動(dòng)中游戲法和引導法是最主要的教學(xué)方法，在幼兒的學(xué)習上則同樣采用游戲法和操作法，讓孩子們在豐富的數學(xué)材料中，操作出樂(lè )趣，培養出良好的數學(xué)操作常規。讓孩子們從小就愛(ài)科學(xué)，愛(ài)學(xué)習，讓科學(xué)的生活態(tài)度伴隨著(zhù)孩子們一生快樂(lè )的成長(cháng)。
�。�2）科學(xué)方面：
幫助幼兒明白科學(xué)并不遙遠，科學(xué)就在身邊是非常重要的，因此我通過(guò)多種形式激發(fā)幼兒參與科學(xué)活動(dòng)的興趣，不斷地豐富幼兒的生活經(jīng)驗。根據季節的變化，帶孩子《感受春風(fēng)》觀(guān)察幼兒園及小花園的花花草草，帶孩子去植物園春游，充分的感受春季的特點(diǎn)。網(wǎng)絡(luò )是一個(gè)很好的平臺，我帶孩子們網(wǎng)上沖浪，欣賞汽車(chē)以及汽車(chē)的標志，知道網(wǎng)絡(luò )查詢(xún)是一種快捷、簡(jiǎn)便的獲取知識的方法。利用大自然進(jìn)行科學(xué)觀(guān)察活動(dòng)，利用平面鏡尋找太陽(yáng)的光斑，顏色卡片對對碰等活動(dòng)，激發(fā)幼兒關(guān)注生活、發(fā)現生活的情感�？茖W(xué)小實(shí)驗深受孩子們的歡迎，《沉與浮》《紙盒滾滾》《落下來(lái)了》等活動(dòng)增強了幼兒動(dòng)手操作的能力。在智力游戲活動(dòng)中，我又選擇的進(jìn)行了對幼兒發(fā)散性思維、想象力、觀(guān)察力的培養，比如《幫幫小兔子》《什么東西比糖甜》等等�？萍及l(fā)現室、樓梯環(huán)境也是對幼兒進(jìn)行科學(xué)教育陣地，使幼兒受益匪淺。
3、社會(huì )領(lǐng)域：
增強幼兒的集體責任感和服務(wù)意識，是中班的一項長(cháng)期工作，結合環(huán)境通過(guò)“我是小小值日生”的活動(dòng)，激發(fā)幼兒“我能行”“我來(lái)當”的參與意識，我們將學(xué)期的周次排列出來(lái)，每周評選兩名幼兒擔任小班長(cháng)，從為大家發(fā)書(shū)、督促大家喝水，幫老師做力所能及的事情等方面為小朋友服務(wù)，評選采用教師指定和幼兒自主選擇相結合的方法，既給了所有幼兒一個(gè)展示的機會(huì )又萌發(fā)了幼兒合作的意識。家長(cháng)們也對小班長(cháng)在家中的表現給予了肯定，在教師、家長(cháng)、同伴的鼓勵下，形成了多方互動(dòng)和家園合力。文明禮貌方面，樹(shù)立榜樣，讓孩子們學(xué)會(huì )做一個(gè)講文明懂禮貌的人，并以此影響周?chē)男∨笥压餐M(jìn)步。由于受幼兒年齡和天氣的影響，參加的社會(huì )活動(dòng)基本以幼兒園附近的小花園為主，同時(shí)我們開(kāi)展豐富多彩的家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)，首先拉進(jìn)孩子與孩子之間、家庭與家庭之間的距離，幫助孩子將視角有家庭擴大到社區。由于安全問(wèn)題廣泛受到社會(huì )各界的關(guān)注，作為若是群體的幼兒園，我們更是作為重中之重來(lái)對待，我們開(kāi)展了一系列的安全教育、安全演習活動(dòng)，幫助幼兒提高自我保護的意識和能力。
4、藝術(shù)領(lǐng)域：
(1)音樂(lè )方面：
音樂(lè )是孩子們感受美、陶冶美、表現美的一個(gè)重要表現途徑。在這一學(xué)期里，我根據孩子們的年齡特點(diǎn)和特別的需要，分別從幼兒的情感、感受出發(fā)，從家庭的愛(ài)中、同伴的友情中、師生的情意中、大自然的快樂(lè )中、季節、節日的氛圍中挖掘幼兒感興趣的音樂(lè )體裁以及藝術(shù)形式，讓孩子們的歌聲賦予情感和快樂(lè )，讓孩子們的舞蹈充滿(mǎn)童真和美好。進(jìn)行音樂(lè )欣賞、舞蹈創(chuàng )編，培養幼兒各項音樂(lè )素養。本學(xué)期在演唱的各種形式上也讓孩子們都有所了涉及，如：齊唱、合唱、領(lǐng)唱、接唱、對唱等形式。在《小樹(shù)葉》等歌曲中充分把孩子們在家的那種寵愛(ài)、可愛(ài)以及教育他們和父母互敬互愛(ài)挖掘出來(lái)，讓孩子們用自然的聲音，有感情的表達自己的情感。在《月亮婆婆喜歡我》等歌曲中把季節融合進(jìn)來(lái)，并把孩子們親身感受的自然用歌聲和動(dòng)作的形式表達出來(lái)，帶孩子們走進(jìn)秋天、引導孩子們觀(guān)察秋天的變化，豐富幼兒的感性認識，從而才能獲得更廣闊的創(chuàng )造空間。舞蹈創(chuàng )編《鞋匠舞》、律動(dòng)《小老鼠和泡泡糖》等活動(dòng)，在啟發(fā)和引導中孩子們用優(yōu)美的動(dòng)作來(lái)表現，心靈得到了美的感染和熏陶。這些都是一次大膽的嘗試，從小班幼兒開(kāi)始就培養幼兒獨立的創(chuàng )造能力，鼓勵孩子們表演給爸爸媽媽?zhuān)?chuàng )造機會(huì )讓孩子們都來(lái)當小演員在大家面前唱歌、表演，孩子們大方、自然的表演也越來(lái)越有進(jìn)步了！
�。�2）美術(shù)方面：
根據小班下學(xué)期幼兒的年齡特點(diǎn)以及幼兒的實(shí)際水平，主要從繪畫(huà)單個(gè)的簡(jiǎn)單事物、泥工、剪紙等這些豐富的美術(shù)活動(dòng)入手。美術(shù)活動(dòng)還是緊緊圍繞著(zhù)季節的變化和節日進(jìn)行，同時(shí)也考慮了幼兒自身的發(fā)展水平，進(jìn)一步增強活動(dòng)的生活性和趣味性，和孩子們的實(shí)際生活更加接近。在美術(shù)常規中，進(jìn)一步培養良好的美術(shù)活動(dòng)的習慣。能夠正確自主的取放美術(shù)工具，并能夠在美術(shù)活動(dòng)中保持安靜。在美術(shù)活動(dòng)中，帶領(lǐng)孩子們繪畫(huà)自己喜歡的小動(dòng)物，如熊貓、瓢蟲(chóng)等，讓幼兒大膽的在畫(huà)紙的中間進(jìn)行繪畫(huà)并涂上漂亮的顏色；通過(guò)繪畫(huà)好吃的西瓜、花裙子等讓幼兒體驗季節的變化，感受夏天的季節特點(diǎn)；通過(guò)制作節日的拉花、快樂(lè )的小紙帽等讓幼兒節日的快樂(lè )，體驗自己節日的喜悅心情；通過(guò)泥工讓幼兒制作出簡(jiǎn)單的小蝸牛、彩色圈圈、小魚(yú)、娃娃頭像等發(fā)展幼兒的小肌肉群的靈活性。讓幼兒在豐富多彩的美術(shù)活動(dòng)中有規律的積極的發(fā)展。美術(shù)活動(dòng)中結合著(zhù)季節的變化，引導幼兒關(guān)注生活，《可愛(ài)的家》用獨特的視角、多彩的畫(huà)筆描繪心中美好的生活,《過(guò)年了》體現了孩子對節日的渴望和喜悅，提高了幼兒繪畫(huà)的技巧、發(fā)展了幼兒的想象力等。同時(shí)還注意利用區域活動(dòng)的機會(huì )幫助部分能力弱的幼兒通過(guò)大膽繪畫(huà)等活動(dòng)。
下半年工作總結6
無(wú)論對于學(xué)習還是對于工作，一月，都是收獲的季節。一月，我們分享著(zhù)收獲的喜悅，也品嘗著(zhù)工作的辛勤。辛勤的努力換回的是回報的喜悅。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，我院衛生部在院領(lǐng)導的領(lǐng)導下，認真負責，努力工作，取得了較好的成績(jì)。為了更好的指導工作，我部對本學(xué)期衛生工作做出如下總結。
一、本學(xué)期開(kāi)始主要面臨的工作就是學(xué)生會(huì )換屆，新一屆同學(xué)為學(xué)生會(huì )增添了新的活力，如何盡快讓新干事適應工作呢？一方面院領(lǐng)導高度重視學(xué)生工作，通過(guò)各種形式加強思想建設，另一方面我部以身作則，嚴格要求，細致指導。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐，干事很快適應了工作，使得衛生工作順利開(kāi)展。
二、對于教室衛生的管理，我部針對實(shí)際情況，對衛生工作做了一定的調整與改革。我部實(shí)行雙掛鉤原則，即同學(xué)們對班干部負責，班干部對衛生部負責。出現問(wèn)題具體到個(gè)人，這樣就提高了同學(xué)們的工作積極性，保證了教室的清潔，為同學(xué)們創(chuàng )造了良好的學(xué)習氛圍。
三、衛生區衛生工作是重點(diǎn)，也是難點(diǎn)。我部綜合以前的經(jīng)驗，聯(lián)系實(shí)際，對其進(jìn)行了改革。衛生區實(shí)行小組長(cháng)負責制，由小組長(cháng)負責簽到，監督衛生工作，而小組長(cháng)對我部成員負責，接受我部的檢查與監督。衛生區域劃分具體到個(gè)人，誰(shuí)出現問(wèn)題誰(shuí)負責，這樣就強化了同學(xué)們的責任意識，促使同學(xué)們認真對待衛生工作，從而為校園環(huán)保做出了應有的貢獻。
四、本學(xué)期我部充分發(fā)揮集體的力量，舉辦了多個(gè)有意義的活動(dòng)。在院領(lǐng)導和校衛生部的.大力支持下，我部聯(lián)合了心理與教育科學(xué)學(xué)院衛生部共同舉辦了以“環(huán)境保護你我他”為主題的棗莊學(xué)院首屆環(huán)境保護日宣傳活動(dòng)，提高了同學(xué)們的環(huán)保意識，取得了良好的效果；積極協(xié)助校衛生部舉辦的校園環(huán)境強化月活動(dòng)，為共建美好校園作出了貢獻；舉辦了體現學(xué)院領(lǐng)導人文關(guān)懷的分發(fā)手套活動(dòng)，從而激發(fā)了同學(xué)們對學(xué)院的熱愛(ài)和工作的熱情，有力地支持了工作的開(kāi)展；舉辦了以提高同學(xué)們工作熱情為目的的評選勞動(dòng)模范活動(dòng)，獎勵對本學(xué)院衛生工作做出突出貢獻的同學(xué)，從而進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們的工作熱情等。
五、在工作的協(xié)調方面，一方面我部積極配合學(xué)院領(lǐng)導的工作，認真反饋同學(xué)們的意見(jiàn)，充分發(fā)揮橋梁作用，促進(jìn)了老師同學(xué)之間的相互理解；另一方面積極配合校衛生部的衛生檢查工作，聽(tīng)取他們的合理建議，不斷完善自我，并感謝校衛生部對我院衛生的支持。最后，衛生部和班委，衛生部和同學(xué)，同學(xué)和同學(xué)之間配合的也比較好。
六、當然，改革并不是十全十美的，在工作過(guò)程中也出現了一些問(wèn)題。如教室衛生有時(shí)打掃的不徹底，我部檢查的也不徹底，我部和小組長(cháng)有時(shí)協(xié)作的不是很好，突發(fā)狀況如下雨時(shí)通知不及時(shí)等。今后我部一定吸取教訓，總結經(jīng)驗，改正不足，把衛生工作做得更好。
總結過(guò)去，放眼未來(lái)，在學(xué)院領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，在校衛生部的支持下，我部一定會(huì )再接再厲，更上一層樓。我們一定會(huì )共同努力，創(chuàng )造一個(gè)更好，更潔凈的校園！
下半年工作總結7
轉眼一個(gè)學(xué)期就要結束了，我們的工作隨著(zhù)期末的到來(lái)也接近尾聲。這個(gè)學(xué)期的工作使我們學(xué)到了很多，也發(fā)現了自身的不足.由于5.12地震使部分工作未按計劃進(jìn)行，但并沒(méi)有影響到我們的主要工作。
在本學(xué)期里，由我部室積極配合校女工部，在慶祝國際“三.八”婦女節的同時(shí)，喜迎奧運的到來(lái).我部室開(kāi)展了以“超越夢(mèng)想一起飛”的主題活動(dòng)。在這次活動(dòng)中讓同學(xué)們感受到了節日的快樂(lè )，也讓同學(xué)們對婦女節有了更深的了解，并對奧運會(huì )有了更深的了解。
三月下旬，我院首屆體育節開(kāi)幕，我部室全力協(xié)助文藝部搞好節目，讓開(kāi)幕式的.節目更有吸引力。當天雖然下著(zhù)小雨，我們的開(kāi)幕式依然辦得精彩。
四月中旬，為校文化藝術(shù)節的順利開(kāi)展，我部室積極征收手工藝品，調動(dòng)了大家的積極性，也讓同學(xué)們充分發(fā)揮自己動(dòng)手的能力。其中十字繡-日本女，榮獲本項大賽手工藝品-二等獎。
五月，一個(gè)悲痛的數字，在5月12日四川.汶川發(fā)生了8級大地震，令千千萬(wàn)萬(wàn)的人喪失生命，無(wú)家可歸，使孩子們失去了親人，沒(méi)有了家園。我院極力組織為災區捐款捐物的大型活動(dòng)，本部室當然也義不容辭，在領(lǐng)導的帶動(dòng)下，整理衣物，點(diǎn)數捐款。這也是我們?yōu)闉膮^盡的微薄之力，相信在全國人民的努力幫助下，災區人民一定能渡過(guò)難關(guān)，因為有我們大家在這里為他們加油！
災區人民面對地震是如此的堅強，他們是值得我們學(xué)習的，而全國同胞眾志成誠幫助災區的精神，使我們將會(huì )更加的努力工作，珍惜今天所擁有的一切。地震震不垮我們的意志，活著(zhù)的人們將倍加珍惜。
在下一年里，我們將再接再厲，不斷爭創(chuàng )新的輝煌！
下半年工作總結8
一、20xx年來(lái)發(fā)展情況及主要特點(diǎn)
�。ㄒ唬┮哉幸椖康臏�，強化產(chǎn)業(yè)定位
�。ǘ┮苑⻊�(wù)項目的實(shí)，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)提檔
�。ㄈ┮匀谫Y個(gè)體的大，突出平臺效用
�。ㄋ模┮曰A建設的多，完善城市功能
�。ㄎ澹┮圆疬w清表的快，深化城建服務(wù)
�。┮耘锔捻椖康腵精，凸顯發(fā)展為民
�。ㄆ撸┮噪娚贪l(fā)展的廣，促進(jìn)致富增收
二、存在問(wèn)題及原因分析
�。ㄒ唬╉椖拷ㄔO推進(jìn)艱難
�。ǘ┴斦杖肼浜笮驎r(shí)
�。ㄈ┕I(yè)經(jīng)濟降幅明顯
�。ㄋ模┤谫Y利率上浮較快
三、下一步重點(diǎn)目標與措施
�。ㄒ唬┌淹怀鎏厣鳛楹诵乃�
�。ǘ┌旬a(chǎn)城融合作為主攻方向
�。ㄈ┌秧椖拷ㄔO作為重要保障
�。ㄋ模┌褔衅脚_作為有效載體
�。ㄎ澹┌衙駹I(yíng)經(jīng)濟作為強力支撐
下半年工作總結9
轉眼間又到了期末，半個(gè)學(xué)期即將過(guò)去，回顧過(guò)去的半個(gè)學(xué)期，我能根據學(xué)校工作安排認真做好各項工作，但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題，現就半學(xué)期來(lái)的情況總結如下：
一、指導思想及目標
全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，努力實(shí)現“以德育教育為首，以藝術(shù)教育為特色，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為根本”的辦學(xué)目標。認真完成七年級體育教學(xué)任務(wù)，使學(xué)生掌握體育基礎知識，基本技能，基本技術(shù)。培養學(xué)生的興趣。認真完成了教學(xué)研究和教學(xué)改革任務(wù)，認真完成了上級領(lǐng)導安排的各種時(shí)令性工作和任務(wù)。
二、教學(xué)工作
今年我教五個(gè)班的體育課，廣播體操質(zhì)量的好壞將直接影響學(xué)生身體素質(zhì)的好壞和健康況狀的好壞。因此，首先要求自己樹(shù)立抓好廣播體操的思想觀(guān)念，以身體練習為主要手段，以增進(jìn)學(xué)生健康為主要目的。這半年我們進(jìn)行了骨干教師聽(tīng)評課，這讓我從中受益匪淺，從而找到了自己的不足，第一，在講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)沒(méi)有很好的表達出來(lái)，細節方面關(guān)注不夠。特別在環(huán)節連接中，應采用適當的語(yǔ)言把后面的環(huán)節引出來(lái)。還有學(xué)校組織的公開(kāi)課，這讓我也學(xué)到了很多知識，在今后應加強自己的基本功，特別在語(yǔ)言方面加強學(xué)習�？朔约旱木o張感，爭取早些向優(yōu)秀教師看齊。
三、學(xué)生管理處工作
1、協(xié)助校長(cháng)、學(xué)生管理處主任開(kāi)展德育工作
2、配合其他部門(mén)做好學(xué)校教育教學(xué)管理工作
3、負責協(xié)調班級同學(xué)間的矛盾，對違紀學(xué)生進(jìn)行教育和處理
4、教師要轉變觀(guān)念，以身作責，一定要注意自己的一言一行，要求學(xué)生做到的自己必須先做到
5、要求學(xué)生保持室內外的`環(huán)境衛生，那么教師在室內外丟一張紙賀撿一張紙的做法將會(huì )帶給學(xué)生截然不同的影響，教師就事學(xué)生的一面鏡子
三、考勤方面
我在做好各項教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，在平時(shí)的教學(xué)工作過(guò)程中做到出全勤，從不無(wú)故遲到、早退。通過(guò)這半個(gè)學(xué)期，我深刻認識到了要注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習和提高，緊緊抓住課程改革這一契機，通過(guò)培訓學(xué)習、觀(guān)摩探討，撰寫(xiě)心得體會(huì )、反思，積累、學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗，多向其他教師請教，多和學(xué)生進(jìn)行交流，在實(shí)踐中應用等方式，加深對課程的理解和領(lǐng)會(huì )，完善自己的教學(xué)工作，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格，形成學(xué)習形的教學(xué)工作習慣，為學(xué)校的優(yōu)質(zhì)化工程作出我應有的貢獻。
下半年工作總結10
時(shí)光飛逝，xx年很快就要過(guò)去了，從xx月中旬至今，我已經(jīng)在xx工作了xx個(gè)多月了，作為一名應屆畢業(yè)生，我很慶幸自己在剛剛走出校門(mén)就能有這樣的機會(huì )。
xx是我從事的第一份工作，是我職業(yè)生涯的一個(gè)起點(diǎn)，我對此也十分珍惜，盡最大努力去適應這一工作。經(jīng)過(guò)半年來(lái)的不斷學(xué)習，以及同事、領(lǐng)導的幫助，我也已經(jīng)融入到了xx這個(gè)大家庭中，個(gè)人的工作技能也有了明顯的提高，雖然工作中還存在這樣那樣的不足之處，但應該說(shuō)這半年付出了不少，也收獲了很多，感到自己成長(cháng)了，也逐漸成熟了。
一、回顧xx
經(jīng)過(guò)這大半年的煅煉，在工作能力上我有了較大的.進(jìn)步，但差距和不足還是存在的，比如工作總體思路不清晰，還處于事情來(lái)一樁處理一樁的簡(jiǎn)單應付完成狀態(tài);對自己的工作還不夠鉆，腦子動(dòng)得不多，沒(méi)有想在前，做在先;工作熱情和主動(dòng)性還不夠，有些事情領(lǐng)導交代過(guò)后，沒(méi)有積極主動(dòng)地去投入太多的精力，辦事有些惰性，直到領(lǐng)導催了才開(kāi)始動(dòng)手，造成了工作上的被動(dòng)。
二、展望xx
在即將結束的xx年里，我的工作還有許多不足，我會(huì )努力加強學(xué)習并不斷提高自己，新的半年意味著(zhù)新的起點(diǎn)、新的機遇、新的挑戰，我決心再接再厲，更上一層樓。在即將到來(lái)的xx年，我將繼續與公司同事一起努力配合領(lǐng)導更好的完成工作任務(wù)。
新的半年有新的氣象，面對新的任務(wù)新的壓力，我也應該以新的面貌、更加積極主動(dòng)的態(tài)度去迎接新的挑戰，在崗位上發(fā)揮更大的作用，取得更大的進(jìn)步。
三、工作建議
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的工作，我對于公司的日常運作了也有了一定的了解，在此基礎上，我發(fā)現公司存在一些問(wèn)題：
1、崗位不明確，職責混亂。
目前公司員工人數較少，很多工作都是大家一起做，在做的同時(shí)，因為崗位以及職責的關(guān)系，很難分清主次，沒(méi)有合理的安排，甚至在日常辦公中都不知道應該先去向哪個(gè)部門(mén)申請，以至于有什么事都是去找總經(jīng)理，如此一來(lái)加重了領(lǐng)導的工作量，也影響了領(lǐng)導處理其它重要的工作，長(cháng)此以往，對公司的發(fā)展會(huì )產(chǎn)生很?chē)乐氐挠绊�，所以希望在新的半年里這個(gè)問(wèn)題能及早得到解決。
2、管理制度不完善，難以實(shí)施。
我看到公司也印有管理制度，上面明確發(fā)明了各崗位的職責與權利，但縱觀(guān)全公司員工，敢說(shuō)了解的恐怕不多，大部分人甚至不知道自己崗位對應的職責是什么，都有哪些權利，所以在工作中常出現一些牛頭不對馬嘴的事情，這對工作效率的影響非常嚴重，這個(gè)問(wèn)題希望公司領(lǐng)導重視，并及時(shí)解決。
總體來(lái)說(shuō)，我對xx年充滿(mǎn)了期望，新年新氣向，希望在xx年里，大家相互勉勵，共同打造出更好的xx公司!
下半年工作總結11
我來(lái)xx證券工作已經(jīng)有兩個(gè)月了，在這兩個(gè)月里，無(wú)論是股票專(zhuān)業(yè)知識照樣 營(yíng)銷(xiāo)方面我都有了一定的提高 。
在這兩個(gè)月里，我開(kāi)拓的客戶(hù)差不多10戶(hù)，資產(chǎn)量也達到 了上千萬(wàn)。當然，與公司其他的員工相比，我照樣 對照遜色的，但我會(huì )連續努力的。6月份，經(jīng)團隊長(cháng)的支配 ，把我派到了中國銀行駐點(diǎn)，因為手頭上有許多 事情要處置懲罰 ，所以總體來(lái)說(shuō)也沒(méi)去中國銀行駐點(diǎn)幾天，但給我的啟發(fā)卻許多 ：
1.因為駐點(diǎn)的券商許多 ，加上保險公司的一共有11家，有些券商駐點(diǎn)人員一來(lái)就兩三人，有時(shí)在年夜 堂的`駐點(diǎn)人員比來(lái)銀行解決 業(yè)務(wù)的客戶(hù)還要多，這讓我不但 認為 競爭壓力之年夜 ，還讓我認為 這種駐點(diǎn)方法 應該改進(jìn) 。
2.經(jīng)由 我跟一個(gè)理財司理 的溝通，從中了解到了，這間中行跟廣發(fā)證券已經(jīng)有合作了，殘忍的講就是在這里駐點(diǎn)的券商只能獲得 一些小蝦米，或者只是個(gè)陪襯。
3.因為最近股市行情不太樂(lè )不雅 ，所以那些去中行解決 業(yè)務(wù)的客戶(hù)都是談股色變，他們更傾向于銀行的理財項目。也許是我的營(yíng)銷(xiāo)功力還很淺，所以在銀行駐點(diǎn)方面我照樣 有些無(wú)從下手，但經(jīng)隊長(cháng)的指點(diǎn)，讓我有了新的想法。天天去那里駐點(diǎn)不一 定有效果，所以我就直接跟理財司理 打交道，不過(guò) 還好，之前總聽(tīng)別人說(shuō)那個(gè)理財司理 很難接觸，可這點(diǎn)對我來(lái)說(shuō)還不是件難事，只是讓我擔心 的是，他們私下與廣發(fā)證券的合作，這真的很難讓我把這個(gè)渠道打開(kāi)。
我最近一直在測試用微信來(lái)辦事 我手下的客戶(hù)，可能剛開(kāi)端 ，還沒(méi)有什么突出的效果，但我認為 這也是很重要的客戶(hù)追蹤辦事 ，一個(gè)好的客戶(hù)司理 ，不但 要賡續 開(kāi)拓新客戶(hù)，還有一點(diǎn)就是辦事 好現有客戶(hù)。我從朋友那里聽(tīng)到，因為他們對客戶(hù)很好的辦事 ，讓客戶(hù)有了一個(gè)不錯的收益，所以他們的客戶(hù)都是客戶(hù)介紹過(guò)來(lái)的，這樣形成了一個(gè)良性循環(huán)，使得他們不但 有新的客戶(hù)量增加，資產(chǎn)也獲得 了很年夜 的提升。所以即就是 低迷的股市行情，他們的客戶(hù)也不談判 股色變。
這就是我這兩個(gè)月的，許多 方面我照樣 對照稚嫩，還要賡續 的磨練和學(xué)習，我會(huì )在##證券這個(gè)不錯的平臺上很好的提升自己。
下半年工作總結12
光陰總是促而過(guò)，剛剛還沉浸在重要的溫習中，轉眼又到了自我總結的時(shí)刻，回想一學(xué)期的工作，有過(guò)喜悅也有過(guò)遺憾，但觀(guān)到本身的學(xué)生在失敗與勝利中賡續摸索前進(jìn)，心中照樣倍感欣慰。下面僅從以下幾方面做如下總結：
一、抓好平安教導，警鐘長(cháng)鳴
如果教導有次序之分，我感覺(jué)重中之重是關(guān)注孩子的生命平安。所以每學(xué)期我的開(kāi)學(xué)第一課就是平安教導課。平時(shí)也會(huì )應用班會(huì )、運動(dòng)課開(kāi)展 平安預防教導，使學(xué)生接收較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防火、防震、防盜、防騙等平安知識。透過(guò)一幕幕驚心動(dòng)魄的畫(huà)面，一個(gè)個(gè)真實(shí)的案例使學(xué)生感同身受，師生配合對身邊存在的各類(lèi)平安隱患進(jìn)行討論，配合探討對各類(lèi)隱患的警備，師生攜手配合構建安全、協(xié)調的標致校園。
二、教導為本 德育為先
我們學(xué)校不停以“樹(shù)德樹(shù)人”為主。所以我常常申飭學(xué)生：在德育與智育中，我更觀(guān)重德育。一個(gè)人要成才，必須先成人，一個(gè)人擁有好的'品德，養成優(yōu)越的習慣，才會(huì )擁有好的人生，學(xué)會(huì )做人比控制知識和成才緊張得多。
我高度看重學(xué)校組織的每一次運動(dòng)，讓學(xué)生的感情在運動(dòng)中得以熏陶。同時(shí)通過(guò)這些運動(dòng)，全面晉升學(xué)生的素質(zhì)，加強了班集體的凝聚力和向心力。
下半年工作總結13
時(shí)光飛逝，隨著(zhù)孩子們一天天長(cháng)高，我們結束了小班下期的教育教學(xué)工作，回顧一學(xué)期來(lái)的工作與生活，在老師和孩子們的共同努力下，孩子們在各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步。受到家長(cháng)朋友的肯定和支持。為了在以后的工作中，提高教育保教質(zhì)量，現將本學(xué)期工作總結如下：
一、常規培養
在我們三位老師的密切配合下，我們工作中不分你我，朝著(zhù)一個(gè)共同的目標------為孩子創(chuàng )造安全、快樂(lè )、快樂(lè )溫馨生活學(xué)習環(huán)境而共同努力。一年來(lái)，通過(guò)老師的不斷努力，班級工作有了自己的特色。我們認真負責、耐心細致地為每個(gè)家長(cháng)朋友、每個(gè)孩子服務(wù)。在開(kāi)校初期，為了解決好孩子哭泣和離開(kāi)父母的焦慮情緒以及家長(cháng)朋友的后顧之憂(yōu)，我們用自己真誠的愛(ài)去親近他們，及時(shí)和家長(cháng)朋友交流溝通，讓孩子能開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園，克服了人多，地方小的困難讓小朋友在短較時(shí)間里適應和喜歡上了集體生活。經(jīng)過(guò)一年的小班生活，孩子們在常規、教學(xué)活動(dòng)、安全和家長(cháng)工作方面都去得了可喜的進(jìn)步，特別是在幼兒的動(dòng)手能力方面，老師下了一定的功夫，手把手地引導孩子做力所能及的事情。例如：小朋友現在自己能夠獨立地穿好褲子和鞋子，得到家長(cháng)的認可和歡迎。
在幼兒的常規培養方面，用了微笑、撫摩、擁抱等方式在晨間、隨機、離園前活動(dòng)中，向幼兒講清常規要求，采用適合小班幼兒的方式進(jìn)行訓練，培養幼兒聽(tīng)從指揮和集體觀(guān)念的好習慣。幼兒入園后，一日的幼兒園生活與家庭的生活截然不同。對于小班幼兒來(lái)說(shuō)，從家庭生活跨入集體生活是一個(gè)很大的轉折，也是幼兒成長(cháng)的關(guān)鍵期。小班的行為習慣培養的好，會(huì )為以后的生活、學(xué)習打下良好的基礎。為了培養幼兒的規范意識，我們采用直觀(guān)的標記給幼兒確定他們的專(zhuān)屬物品，如毛巾、口杯等。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的培養，幼兒已基本能自覺(jué)遵守游戲規則，并能按要求整理歸放物品。為了盡快讓孩子學(xué)會(huì )洗手、擦手，老師除了給孩子講洗手的要領(lǐng)步驟外，還用說(shuō)兒歌的方式帶小朋友們一起洗，小朋友們很快就學(xué)會(huì )了這一生活技能。在一日的學(xué)習、游戲、生活過(guò)程中，我們培養孩子傾聽(tīng)音樂(lè )的指令，根據聽(tīng)不同的音樂(lè )，知道現在應該做什么。
培養小朋友高高興興上幼兒園，入園后主動(dòng)向老師小朋友問(wèn)候。我們教會(huì )幼兒簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)，如早晚跟老師說(shuō)“早上好”“再見(jiàn)”。讓幼兒學(xué)習禮貌用語(yǔ)，增強文明意識。教學(xué)游戲活動(dòng)中聽(tīng)從老師指揮，積極主動(dòng)參與集體活動(dòng)。學(xué)會(huì )安靜地傾聽(tīng)和參與表演。聽(tīng)音樂(lè )信號分組如廁，并根據教學(xué)活動(dòng)需要擺小椅子坐半圓，或放到活動(dòng)室外！戶(hù)外活動(dòng)前兩個(gè)小朋友拉手站隊，玩耍時(shí)不推也不擠、不東張西望，積極參與各種游戲活動(dòng)！活動(dòng)時(shí)能聽(tīng)懂老師的指令和信號，學(xué)會(huì )遵守游戲規則！ 我們教育孩子要相互關(guān)心、互相照顧，要學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)猛娴耐婢叽蠹乙黄鹜��；顒?dòng)結束后能將玩具收拾整齊！
進(jìn)餐時(shí)我們培養幼兒良好的進(jìn)餐習慣，指導幼兒獨立進(jìn)餐，做到不說(shuō)話(huà)、不掉飯粒、不東張西望，學(xué)會(huì )獨自進(jìn)餐。飯后能收拾自己擦嘴擦手。能認識自己的水杯、毛巾，能自覺(jué)的排隊打水！排隊期間不用水杯打鬧、不玩水杯！督促幼兒
多喝水，隨渴隨喝！午睡前能自己將衣褲整齊放在小床上！獨立入睡并保持正確的睡姿！午睡期間不隨意講話(huà)，不拿玩具、卡子、皮筋等危險物品，上廁所要輕輕的不打擾別的小朋友睡覺(jué)！起床后，幼兒在老師的指導下整理床鋪，并放到規定的'位置！自己學(xué)習穿外套和外褲，幫助小朋友系扣子，拉拉鏈等！
二、 教育教學(xué)方面：
1、教學(xué)活動(dòng)中，有目的、有計劃引導幼兒積極參與、主動(dòng)學(xué)習，引導他們學(xué)習用多種感官去感知事物，鼓勵他們動(dòng)手操作，學(xué)會(huì )發(fā)現問(wèn)題和獨立解決問(wèn)題的能力。教學(xué)中我們有意地采用智力游戲、動(dòng)手參與等方式讓他們學(xué)、玩、樂(lè )于一堂，在活動(dòng)中開(kāi)發(fā)幼兒的智力。對于小班的幼兒來(lái)說(shuō)，游戲就是他們的學(xué)習和生活，讓幼兒在游戲中輕松愉快地學(xué)習是我們的宗旨。我們在教學(xué)過(guò)程中注意動(dòng)靜結合，游戲與知識相結合，調動(dòng)幼兒的積極性；我們將游戲貫穿于一日活動(dòng)中，充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性、積極性，讓幼兒在輕松愉快的游戲中學(xué)到更多的知識，掌握更多的技能。
2．在自主性游戲中培養幼兒之間的友愛(ài)、謙讓、協(xié)作精神，重點(diǎn)培養幼兒的與人交往的能力，能做到了和小朋友友好相處，有禮貌的交流。
3.尊重、信任、支持幼兒，給幼兒更多的自主權。對幼兒的嘗試活動(dòng)給予理解和支持，豐富環(huán)境創(chuàng )設的內容，擴大活動(dòng)區的種類(lèi)和空間，并根據幼兒的活動(dòng)需要、興趣及教育要求隨時(shí)撤換和更新活動(dòng)內容，保證幼兒有足夠的游戲時(shí)間、空間和材料。
4.提供幼兒為集體服務(wù)的機會(huì )，鼓勵幼兒參加力所能及的勞動(dòng)，關(guān)心別人、整理玩具、擺放桌椅等，認識為別人做事的意義，使幼兒從完成任務(wù)的結果中獲得滿(mǎn)足感，增強責任感。 安全德育工作。
三、 保育工作
1、.保持班級環(huán)境整齊、清潔、安全，物品擺放高低適中，整齊有序，，美觀(guān)宜人，為營(yíng)幼兒造安全、舒適的生活環(huán)境，在老師引導下，小朋友學(xué)會(huì )了自己整齊擺放小椅子和自己的用品。
2、.教給了幼兒一些自我服務(wù)能力的一些常識。老師因人施教，注重幼兒的個(gè)別差異，對能力弱的幼兒給予特殊幫助，使他們在原有水平上有所提高。在教孩子自己事情自己做的活動(dòng)中，要求小朋友學(xué)會(huì )自己穿褲子、穿鞋子 。對動(dòng)手能力差的幼兒，及時(shí)和家長(cháng)取得配合教育，督促小朋友喜歡做自己的事情，愿意做力所能及的事情。
3、.加強生活護理，督促幼兒養成勤洗手、多喝水的好習慣，活動(dòng)后及時(shí)換衣服等。特別在對待幾個(gè)年齡小、尿床的孩子，老師不辭辛勞，及時(shí)給他們處理好尿床的事情，還積極主動(dòng)給家長(cháng)介紹治療方法，使幼兒健康成長(cháng)，深得家長(cháng)好評。
4．加強幼兒的身體素質(zhì)的培養，結合園里的運動(dòng)會(huì )等，積極開(kāi)展戶(hù)外體育活動(dòng)，進(jìn)行有針對的訓練。改變了那些動(dòng)作不協(xié)調，走、跑、跳容易摔倒孩子的現象。特別在引導特殊幼兒“李筑洪”的體力和健康中，采取了特殊的戶(hù)外鍛煉形式，讓 他不再害怕和同伴共同游戲，摔倒再也不哭泣了，慢慢喜歡參加系列的活動(dòng)和游戲了。
五、安全工作
安全工作一直以來(lái)都是幼兒園工作的重中之重，它決定著(zhù)一切工作能否順利開(kāi)展。我班老師一直繃緊了這根不容疏忽的弦。從新生入手著(zhù)重培養幼兒的安全意識，引領(lǐng)幼兒建立科學(xué)穩固的自我保護意識，提高自我保護的能力；利用游戲化的集中教學(xué)活動(dòng)讓幼兒懂得“一個(gè)不小心就會(huì )成災禍”和“不能做危險的事情”的道理。由于幼兒年齡較小，讓幼兒懂得向周?chē)某扇饲缶纫彩潜夭豢缮俚陌踩庾R，特別在很多地方發(fā)生不安全事件時(shí)，老師對孩子加強安全自我保護的教育，讓小朋友知道不和陌生人走，不吃別人東西。
在一學(xué)期的教學(xué)工作中，我們注重了安全工作的一點(diǎn)一滴，耐心細致地做好每一項工作，認真做好《班級交接班記錄》、《安全工作記錄》及《幼兒接送制度》等各項工作，并責任到人，從根本上杜絕一切的不安全隱患。在人數很多的情況下，沒(méi)有發(fā)生一起安全事故。
午睡時(shí)，培養孩子不玩危險物品，睡上鋪的孩子學(xué)會(huì )了不在上面玩耍、嬉戲的好習慣。 教給幼兒一些簡(jiǎn)單的自我保護知識：遇到緊急情況告之老師。
結合幼兒發(fā)生的突發(fā)事件，給小朋友講解相關(guān)的道理， 進(jìn)行及時(shí)而有針對性的安全教育，知道不安全事情的危害。如在自我保護意識方面：不跟陌生人走、不做危險動(dòng)作、上下樓梯注意事項、在家不玩火等等。
五、家長(cháng)工作
家庭是孩子成長(cháng)的搖籃，家長(cháng)就是孩子的啟蒙老師，他們的言行是孩子模范的榜樣。因此，我們非常重視家長(cháng)工作。我們開(kāi)設家園聯(lián)系欄，為家長(cháng)提供各周教育教學(xué)內容、各類(lèi)教育信息、保教知識等。舉辦家長(cháng)會(huì )也是我們交流的一種方式，召開(kāi)了家長(cháng)會(huì )，會(huì )上對很多問(wèn)題進(jìn)行探討、達成共識；另外還開(kāi)展家長(cháng)開(kāi)放活動(dòng)，邀請家長(cháng)來(lái)園共同參與游戲，讓家長(cháng)在活動(dòng)中觀(guān)察和了解孩子動(dòng)手動(dòng)腦的情況，了解孩子在園的一些表現和活動(dòng)狀況，了解幼兒園的教育任務(wù)，積極配合幼兒園的教育工作。對一些特殊幼兒我們還注意跟蹤觀(guān)察，主動(dòng)與家長(cháng)交流做到家園同步，共同教育好孩子。
加強與家長(cháng)的交流與溝通，以家訪(fǎng)、約訪(fǎng)、電話(huà)、接送時(shí)的交談等形式，了解每位孩子的興趣和愛(ài)好，以及家長(cháng)的需求和是否愿意參加班上的活動(dòng)。鼓勵家長(cháng)積極參加網(wǎng)絡(luò )論壇，利用網(wǎng)絡(luò )宣傳學(xué)習研討教育方法，發(fā)揮家長(cháng)的作用。
下半年工作總結14
一、護理管理
1、繼續深化整體護理和量化管理并行的綜合管理形式，針對護理工作中存在的難點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題，及時(shí)調整工作重點(diǎn)，堅持把以“病人為中心”的人文護理理念融入更多實(shí)際詳細的工作細節。
2、堅持院科二級管理，做好護士長(cháng)管理工作的檢查、監督，要求護士長(cháng)以工作日志方式反映日常工作情況，并以此評價(jià)護士長(cháng)管理。
3、為“病人先醫生”制度探索合理的護理服務(wù)方式，條件成熟準備以醫護優(yōu)化組合服務(wù)小組模式增加醫護服務(wù)的統一性滿(mǎn)足病人就醫需求。
4、試行主管護士資格認證制度，以期達到兩個(gè)目的，一是把病人滿(mǎn)意的護理骨干力量用到臨床第一線(xiàn)，以保障護理服務(wù)的“優(yōu)質(zhì)”；二是以此實(shí)現護理隊伍分層管理，有哪些樣的質(zhì)量上哪些樣的崗，從機制上調動(dòng)護理人員工作學(xué)習的積極性、主動(dòng)性。
5、微機管理要使護理服務(wù)在三地方得以方便、快捷，一是幫助病人及時(shí)查詢(xún)住院費用，讓病人“知道消費”；二是藥械物的使用計劃明確，下送到科，進(jìn)一步保障了護理人員留在病區為病人為病區服務(wù)的時(shí)間；三是爭取協(xié)調部分護理表格的電子化處理，在清晰、及時(shí)、原始、客觀(guān)、準確上深入一步，增高護理記錄的法律價(jià)值。
6、針對住院病人基礎護理、特一級護理質(zhì)量，收集整理保證局限、服務(wù)不到位等長(cháng)期存在的問(wèn)題，準備試行護工制度，以期解決病人生理、生活上的幾個(gè)實(shí)際問(wèn)題，使病人在享受護理專(zhuān)業(yè)技術(shù)服務(wù)的同時(shí)，有“如家”感覺(jué)。
7、在護理人員配置上，力爭保障80%床位的護理人員編制，以保證護理隊伍的穩定，其它特殊情況按實(shí)際床位使用率適當以臨床護士的.用工方式解決，以避免造成護理資源的浪費，同時(shí)有利于專(zhuān)科培訓的正常連續進(jìn)行和專(zhuān)科服務(wù)的質(zhì)量。
8、護理隊伍規范化培訓工作繼續開(kāi)展：
�、僖约惺谡n、強化禮儀形體動(dòng)作規范等方式，塑造文明禮貌的接人待物護理形象；
�、谝浴夺t療事故處理條例》為主導內容，結合臨床實(shí)例，進(jìn)行護理安全教育、規章制度學(xué)習，強化護理人員的法律意識，從身邊事，手邊事做起，兩地方結合進(jìn)行護理隊伍的規范化培訓工作，以期打造一支具有法律意識的文明規范服務(wù)的護理專(zhuān)業(yè)隊伍。
9、對護士長(cháng)“管家理財”的能力要進(jìn)一步強化，可利用合適時(shí)機到經(jīng)營(yíng)較好的醫院短期學(xué)習、交流、參觀(guān)，使護理管理人員在把高效、低耗的經(jīng)營(yíng)核算和業(yè)務(wù)服務(wù)突出專(zhuān)業(yè)效果地方有機結合上作出合理、積極的探索和思考，進(jìn)而逐步方式合理的管理方法。
10、總結歷年聘用護士管理經(jīng)驗，進(jìn)一步完善管理體制，以期達到進(jìn)一步調動(dòng)人員工作積極性，保證護理隊伍相對穩定，利于護理專(zhuān)業(yè)技術(shù)程度建設的目的。
二、業(yè)務(wù)管理
1、進(jìn)一步深化整體護理理念，在管理方式上追求“以病人需求為服務(wù)導向”，在業(yè)務(wù)上注重知識更新積極吸納多學(xué)科知識，在隊伍建設上強調知法、守法、文明規范服務(wù)和為病人營(yíng)造良好的修養環(huán)境，逐步把護理人員培訓成為病人健康的管理者、教育者、照料者和研究者角色。
2、強化護士長(cháng)查房效果，要求護士長(cháng)在行政管理和業(yè)務(wù)培訓上加強對新入院病人、危重疑難病人的管理和技術(shù)指導。認真尋找護理人員服務(wù)中的不足之處，對照實(shí)例耐心幫教，切實(shí)增高護理人員學(xué)以致用的能力，增高護理隊伍的綜合素質(zhì)，引導和培養護理人員理論結合實(shí)際的綜合分析能力和處理詳細問(wèn)題的能力。
3、調整護理查房時(shí)間和方式、內容，認真開(kāi)展查房后小結和病歷（例）講析，有重點(diǎn)查房，及時(shí)修正工作上的問(wèn)題，調整工作重心。
4、業(yè)務(wù)學(xué)習、繼續醫學(xué)教育項目的重點(diǎn)放在理論結合實(shí)際，學(xué)以致用上，在疾病護理常規、專(zhuān)科護理、急救技能、基本操作技術(shù)等地方展開(kāi)目標明確的業(yè)務(wù)培訓以“缺哪些學(xué)哪些”、“有哪些實(shí)際問(wèn)題就講哪些內容”強化護理學(xué)習效果。
5、病案管理上堅持三級質(zhì)控，重點(diǎn)放在二級質(zhì)控上，利用查房保證病人信息材料和病情動(dòng)態(tài)的統一性，在護理記錄客觀(guān)、及時(shí)、原始上多下功夫，加強護理病歷的性、可靠性、科學(xué)性。
6、引導護理人員對護理新技術(shù)、新項目的了解，鼓勵護理人員參加護理科研，積極積累材料，撰寫(xiě)護理論文。
7、鼓勵護理人員在職培訓，通過(guò)自學(xué)考試等辦法增高學(xué)歷，增高知識層次，改善護理隊伍智能結構。
三、在職培訓
1、圍繞臨床常用知識、技能，“缺哪些，學(xué)哪些”是學(xué)習原則，護士長(cháng)在根據科室實(shí)際情況擬定業(yè)務(wù)培訓（學(xué)習）計劃，適時(shí)、重點(diǎn)突出地組織業(yè)務(wù)學(xué)習，注重每次學(xué)習的效果而不是方式。
2、護理技能培訓重點(diǎn)為
�、偈隧椬o理操作的規范化培訓，特別作好新員工及臨時(shí)用工的培訓；
�、诔Ｓ眉本燃寄�；
�、劢】到逃猩婕暗目祻图记珊图夹g(shù)。
3、以“綜合能力考察”主管護士資格，以“認證”工作為契機調動(dòng)護理人員學(xué)習的自覺(jué)主動(dòng)積極性。
4、對口支援：產(chǎn)科助產(chǎn)專(zhuān)業(yè)，心內科專(zhuān)業(yè)
5、院外進(jìn)修：安排外一科、急診科二名護理人員，參加急癥急救專(zhuān)業(yè)進(jìn)修三個(gè)月。
6、通過(guò)對口支援和院外進(jìn)修項目的開(kāi)展，力爭使醫院護理在重癥監護和心電圖識別上有實(shí)質(zhì)性的增高。
下半年工作總結15
按照上級有關(guān)工作精神，結合本園的實(shí)際情況，我們按照期初工作計劃，逐條對照，認真落實(shí)，總結成績(jì)，發(fā)現問(wèn)題，現將本學(xué)期的工作總結如下。
一、教育方向和管理機制。
1、教育方向本學(xué)期幼兒園工作緊緊圍繞吉林市"綠色教育行動(dòng)計劃"，以創(chuàng )設"綠色"的物質(zhì)環(huán)境和"綠色"的精神環(huán)境為切入點(diǎn)，以"激發(fā)幼兒生活、學(xué)習興趣，培養幼兒良好的行為習慣"為途徑。構建了適合本園孩子實(shí)際的幼兒快樂(lè )生活體驗活動(dòng)，促其幼兒在自然、平和、愉快的環(huán)境氛圍中健康成長(cháng)。
2、管理機制實(shí)施目標管理，建立和建全考評制約機制按照學(xué)期教育方向、工作目標、工作任務(wù)，制定切實(shí)可行的教師和保育員的具體工作目標。結合本學(xué)期新修訂的教師崗位責任制考評機制，參照考評細則的要求標準來(lái)考核每位教師的工作實(shí)績(jì)。老師們在實(shí)際工作中參照考評細則的標準，對照不足找差距，形成自我約束力。教師們有了自己的工作目標，知道自己要干什么；幼兒園有嚴格的考評機制，教師們知道自己怎么干。有力的調動(dòng)了教師的工作積極性。針對細則要求加大督導檢查力度。做到日檢查、周總結、月累計、年總評。
二、圍繞工作目標，落實(shí)工作任務(wù)工作目標：求質(zhì)量、突特色、抓常規、促持續。
�。ㄒ唬┞鋵�(shí)綠色行動(dòng)，創(chuàng )設綠色環(huán)境。
1、加強學(xué)習，提高認識利用教師會(huì )議和業(yè)務(wù)學(xué)習期間，學(xué)習"綠色教育行動(dòng)計劃實(shí)施方案"準確的理解"綠色"的真諦。
2、規范建設、優(yōu)化環(huán)境，為幼兒創(chuàng )設接近自然的綠色環(huán)境。
�。ǘ┡囵B學(xué)習興趣，形成良好習慣。
1、創(chuàng )新教學(xué)模式向課堂要質(zhì)量：
按照上級主管部門(mén)要求，開(kāi)足課節，嚴格按課表、及上級下發(fā)的"教學(xué)活動(dòng)周計劃安排建議"的教學(xué)內容，認真備課、上課。培養幼兒主動(dòng)學(xué)習的好習慣。加大課堂教學(xué)的檢查力度，開(kāi)學(xué)第一周深入課堂進(jìn)行首輪聽(tīng)課，并結合教師崗位責任制評估細則中的教學(xué)要求標準，給教師打分。圍繞"激發(fā)幼兒學(xué)習興趣，培養幼兒良好的學(xué)習習慣"這一主題，10月10日我們幼兒園邀請學(xué)校所有教學(xué)領(lǐng)導前來(lái)參加我園"創(chuàng )新課堂教學(xué)模式"教學(xué)觀(guān)摩，并對教師的觀(guān)摩課進(jìn)行了評課，學(xué)校教學(xué)領(lǐng)導與幼兒園教師就幼小銜接問(wèn)題進(jìn)行了研討。此活動(dòng)起到示范引領(lǐng)作用，敦促課堂教學(xué)模式的轉變與教學(xué)質(zhì)量的提高。
2、注重養成教育保育并重，保教合一在保育工作中做到了保教的有機結合，糾正幼兒的一些不良習慣，培養幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識，培養幼兒行為規范、自理生活能力、自我保護、生活衛生及養成良好的學(xué)習習慣。如打架、爭搶玩具等，讓幼兒在晨間鍛煉、進(jìn)餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項活動(dòng)中養成良好的行為習慣。
針對上學(xué)期的行為習慣的形成程度，本學(xué)期我們加大了以下幾方面養成教育的教育與訓練。
1、文明用語(yǔ)的實(shí)際運用。
2、生存技能。（父母的電話(huà)、家庭住址，火警、盜警、急救的電話(huà)）
3、孩子們的坐立行走等訓練仍然要加大力度訓練。
4、培養孩子的"順序感"，先做什么、后做什么、層次合理、合理利用，生活有規律。孩子們在具體的訓練中掌握了應知應會(huì )的自理能力和保護自己的生存技能。
�。ㄈ�、開(kāi)發(fā)園本課程，突出特色教學(xué)。
1、突出特色教學(xué)向特色要質(zhì)量：
�。�1）本學(xué)期為了更好的開(kāi)發(fā)孩子的語(yǔ)言潛能，配合小學(xué)階段的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)—等基本技能，我們著(zhù)力開(kāi)發(fā)"快樂(lè )字寶寶"園本課程。通過(guò)符和幼兒年齡特點(diǎn)的"游戲"、"故事"、"兒歌"、教學(xué)形式，挖掘"字寶寶"等內容，培養幼兒的前閱讀能力。以"小主持人"、"小編輯"、"小作家"等活動(dòng)形式向家長(cháng)展示園本課程的實(shí)踐結果。
�。�2）珠心算特色教學(xué)是我園的特色教學(xué)之一，已經(jīng)探索出一整套行之有效的教學(xué)經(jīng)驗，在教育局舉行的比賽中取得了團體總分第一名的好成績(jì)，并代表市教育局幼兒組參加了吉林地區舉辦的珠心算比賽，在比賽中取得了團體總分第三名的好成績(jì)，今后在此教學(xué)上我們力爭既要面向全體又要重點(diǎn)選拔，覆蓋面要大、尖子生要多、成績(jì)要顯著(zhù)。
三、衛生保健安全第一。
�。ㄒ唬┙衲晔肿憧诓�、甲流給幼兒帶來(lái)了前所未有的威脅，因此幼兒園在衛生保健工作中做到了未雨綢繆防患于未然。
1、建立了突發(fā)公共衛生事件的應急預案。
2、制定傳染病疫情報告制度、因病缺勤病因追查等級制度、傳染病病愈返園登記制度、晨檢制度、定期消毒制度。
4、認真做好傳染病防治知識的宣傳教育活動(dòng)。
5認真對幼兒的.身體健康情況進(jìn)行疫情監控。
6、傳染病防控措施。
四、家校密切配合，促進(jìn)持續發(fā)展。
家校密切配合確保教育教學(xué)的持續、鞏固、完善、統一活動(dòng)配合：
�。ㄒ唬┢诔跽匍_(kāi)了第一次家長(cháng)會(huì )，向家長(cháng)介紹上學(xué)期工作成績(jì)，說(shuō)明新學(xué)期工作任務(wù)，通過(guò)此會(huì )與家長(cháng)共同分析和探討孩子的生活學(xué)習情況，達成共識，以便新學(xué)期的教育更具針對性。
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1、下發(fā)邀請函，熱情邀請家長(cháng)參與半日活動(dòng)，使老師、孩子、家長(cháng)的距離拉進(jìn)了，在半日開(kāi)放活動(dòng)中家長(cháng)了解了幼兒園的教育教學(xué)，為更好的配合幼兒園的工作奠定了教育基礎。
2、下發(fā)放調查問(wèn)卷，了解家長(cháng)對幼兒園教育教學(xué)的建議和意見(jiàn)，與家長(cháng)形成教育互動(dòng)。我們還利用"愛(ài)心教育家園互動(dòng)表"讓家長(cháng)填寫(xiě)及時(shí)填寫(xiě)孩子在家的表現及幼兒園階段性工作安排，以確保家園教育的鞏固、完善、統一。
3、下發(fā)家長(cháng)須知保證幼兒園正常的教育教學(xué)秩序。
五、強化常規工作。
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1、按照幼教部下發(fā)的"兩修三課"培訓計劃，按時(shí)間、按內容積極組織教師學(xué)習以此提高教師的專(zhuān)業(yè)基礎知識和技能的研修，堅持自主研修與集中培訓相結合的原則，重點(diǎn)進(jìn)行了達標課復檢和主題活動(dòng)兩項內容的準備和學(xué)習。因此在達標課驗收中全部通過(guò)。
2、教師基本功能力的提高幼兒園教師要有專(zhuān)業(yè)的幼教知識儲備，因此我們在學(xué)期中，十一前夕開(kāi)展了教師基本功競賽，在競賽中評出1、2、3名教師參加了幼教部舉辦的競賽，并在競賽中取得了團體二等獎，其中xx取得了總分第一的好成績(jì)。
3、加強保教人員的保育意識，認真學(xué)習"保育員工作職責"，明確保育工作目標。保教人員要做到了人到、心到、眼到、口到。
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一日活動(dòng)規范化。合理安排一日活動(dòng)內容，按一日活動(dòng)流程逐條逐項完成。緊抓戶(hù)外活動(dòng)，突出游戲形式，培養參與意識；增強身體素質(zhì)。
以上是本學(xué)期的工作，雖然做了很多工作但仍感到教育教學(xué)效果不顯著(zhù)，因此我們將從以下幾方面加強和改進(jìn)：
1、繼續規范幼兒園的常規管理：從教育、保育，衛生保健，全園重大活動(dòng)和沒(méi)月中心工作安排入手，每學(xué)期根據上述步驟開(kāi)展工作，形成一整套教育教學(xué)管理模式。
2、加強隊伍建設：從教師的工作態(tài)度，工作熱情入手，制定切實(shí)可行的管理機制。配以相關(guān)的規章制度，按目標管理、制度約束、機制考核相結合的工作鏈條，形成規模。促其形成良好的工作格局。
3、幼兒方面加大幼兒主動(dòng)性、創(chuàng )造性的培養、加大養成教育力度，在實(shí)際工作中注重孩子的智力開(kāi)發(fā)，能力的培養。
4、提高保育質(zhì)量對幼兒要施以更多的愛(ài)，愛(ài)是教育的原動(dòng)力，有了愛(ài)孩子才能健康成長(cháng)。
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