高中政治學(xué)科教師工作總結
總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律，是時(shí)候寫(xiě)一份總結了。我們該怎么寫(xiě)總結呢？以下是小編為大家整理的高中政治學(xué)科教師工作總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
20xx屆高三年畢業(yè)班教育教學(xué)的各項工作，現已告一段落，一年來(lái)，我始終在努力踐行著(zhù)在平凡崗位上做實(shí)事，認真履行政治科教學(xué)任務(wù)及年段長(cháng)職責，如期，有序有效地實(shí)施計劃中的各項工作并體驗著(zhù)其中的苦與樂(lè )�，F做總結如下：
一、履行政治教學(xué)職責方面
通過(guò)高三上學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐，我們發(fā)現我校本屆高三學(xué)生學(xué)習情況主要有以下幾方面的不足：
1、對主干知識的識記落實(shí)及理解不到位；
2、獲取和解讀有效信息及調動(dòng)，運用知識綜合分析、解決問(wèn)題的能力偏低；
3、審題不細心，解題思路狹窄，沒(méi)耐心，不自信，論證及文字表述能力較低。
根據學(xué)情，本人有針對性地開(kāi)展好以下教學(xué)工作：
1、備考的關(guān)鍵是知識的融會(huì )貫通
�、偌訌娭R細化，完善知識結構，通過(guò)對基礎要點(diǎn)的梳理整合，揭示知識間的內在聯(lián)系；
�、谥匾晫φn程標準與考試說(shuō)明的研究，明確高考的要求，加強校際教研，結合高考信息，精講高頻考點(diǎn)，解決學(xué)生的易錯、易混點(diǎn)，關(guān)注重大熱點(diǎn)問(wèn)題，優(yōu)化時(shí)事學(xué)習；
�、壑攸c(diǎn)加強能力的培養，設置經(jīng)典考題對位訓練，強化基礎的落實(shí)和能力的提升。
2、重視對高考題的剖析和解題方法技巧的指導
加強讀題方法和答題思路的訓練，通過(guò)題型專(zhuān)練，讓學(xué)生掌握各類(lèi)題的題型特征、審題關(guān)鍵、解題思路，形成規范的解答過(guò)程，盡力做到會(huì )做的題目少丟分。
二、履行年段長(cháng)職責方面
1、虛心學(xué)習，加強溝通交流，充分發(fā)揮集體的智慧，力求年段各項工作計劃具有較強的科學(xué)性與可操作性，并以此引領(lǐng)師生的教與學(xué)。
2、組織，協(xié)調，主持并參與年段各項常規工作，力求高考團體戰的有效性，形成教與學(xué)的合力。
3、以身作則，勤下年段，班級，上傳下達，以精細化管理為抓手，狠抓落實(shí)，力求師生教與學(xué)的主動(dòng)性和積極性得以調動(dòng)。
4、以飽滿(mǎn)的工作熱情，做好年段后勤工作，開(kāi)展活動(dòng)，服務(wù)師生，力求增強教與學(xué)之余忙里偷閑的幸福感。
高三畢業(yè)教育教學(xué)及年段長(cháng)工作，事無(wú)巨細，由于我本人工作經(jīng)驗與能力的有限，工作中還存在許多不足，比如：在班級管理上，個(gè)別班級確實(shí)班集體榮譽(yù)感調動(dòng)不足；對邊緣生、優(yōu)等生的幫教，缺乏有效的方法；對高三學(xué)生的心理疏導，理想和勵志教育，做得還不夠，等等此類(lèi)情況，都有待我們一起以更大的智慧來(lái)完善。
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