小學(xué)微機室工作總結
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規律性結論的書(shū)面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發(fā)揚成績(jì)，我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧。但是總結有什么要求呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)微機室工作總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)微機室工作總結1
本學(xué)年在學(xué)校整體工作計劃的指導下，結合我校信息化建設的實(shí)際情況開(kāi)展了信息技術(shù)教育教學(xué)工作。學(xué)期臨近結束，回顧一學(xué)期的工作，總結如下：
一、結合本校計算機設備實(shí)際，開(kāi)展好常規教學(xué)。
1、開(kāi)學(xué)初，結合我校的計算機硬件實(shí)際，制定出切實(shí)可行的教育教學(xué)計劃，并嚴格按教學(xué)計劃進(jìn)行上課。
2、在教學(xué)過(guò)程中，對具體的教學(xué)內容都進(jìn)行了認真的教學(xué)分析，思考在現有計算機軟硬件的實(shí)際情況下如何實(shí)施教學(xué)，收到較好的效果。
二、充分發(fā)揮資源優(yōu)勢，提高學(xué)校辦學(xué)的信息化發(fā)展的水平。
信息技術(shù)教師應走在學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的前沿，除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外，還擔負著(zhù)學(xué)校機房、各室的計算機的維護和維修等。在平時(shí)的教學(xué)當中，應根據各班學(xué)生的實(shí)際情況和課程內容需要進(jìn)行教學(xué)，學(xué)生在信息技術(shù)能力提高的同時(shí)，還學(xué)會(huì )了如何共享資源和學(xué)習心得。
三、本學(xué)期取得的成績(jì)以及對機房的維護
本學(xué)期，在教體局的幫助下，我校有11個(gè)班級安上了海爾交互式一體機，并及時(shí)對老師進(jìn)行了培訓�，F在，我校老師基本都能順利使用電子白板軟件，在教學(xué)中，充分利用數字資源，給教學(xué)增加了便利和色彩。
對機房進(jìn)行的`維護：
1、禁用學(xué)生機上的ＵＳＢ接口；
2、刪掉系統自帶的游戲；
3、在教師機和學(xué)生機上安裝多媒體網(wǎng)絡(luò )教學(xué)軟件；
4、保護系統所在的分區；
5、管理工作以“嚴”字當頭，要求學(xué)生對號入座。
6、不定時(shí)檢查穩壓電源數據；
7、認真做好防火、防盜、防潮、防塵、防失、防高溫、防病毒等等工作，認真做好機房的日常清潔工作，堅持一天一小掃，一周一大掃，做到檢查不檢查、參觀(guān)不參觀(guān)一個(gè)樣。
四、存在的問(wèn)題：
�。�1）計算機的配置較低。
�。�2）計算機教學(xué)軟件開(kāi)發(fā)相對滯后。
�。�3）有一小部分老師不能充分使用電子信息手段進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)。
五、整改措施：
1、加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習和鉆研，認真準備好每一堂課。最好能有機會(huì )走出去學(xué)習他人先進(jìn)的教育教學(xué)手段。
2、加強軟件建設。
3、認真自學(xué)電腦相關(guān)知識，做好機房維護工作。
4、提高服務(wù)意識，更好地為教師服務(wù)。
六、機房檔案：
1、備課室要有使用記錄。
2、打印機、復印機、一體機的使用有記錄。
3、多媒體教室和多功能教室的使用有記錄。
4、微機室的教學(xué)有教學(xué)管理日志。
5、計算機室內的檔案記錄。
總之，信息技術(shù)是一門(mén)不斷發(fā)展的學(xué)科，展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展，還有許多知識要學(xué)，還有許多事情要做。但平凡中的我要求自己精耕細作，竭盡全力完成工作。在以后的教學(xué)和管理工作中，我會(huì )努力工作，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，爭取取得更大的進(jìn)步。
小學(xué)微機室工作總結2
一、思想方面
本人能本著(zhù)認真負責的態(tài)度，愛(ài)崗敬業(yè)；以強烈的事業(yè)心和責任感，嚴于律己；團結同事，及時(shí)與他人進(jìn)行溝通協(xié)調，爭取獲得最大的工作效益。
二、管理工作
1、做好教學(xué)工作。充分發(fā)揮微機室的教學(xué)作用。本學(xué)期負責初一年和初二年的教學(xué)。對于初一年的學(xué)生，主要是讓學(xué)生對基礎知識和技能進(jìn)行扎實(shí)的訓練和學(xué)習。對于初二年的學(xué)生，本學(xué)期主要是讓學(xué)生學(xué)會(huì )綜合的應用軟件。
2、管理好每臺機子。要求學(xué)生按座位號入坐，同時(shí)，不斷的加強思想教育，教育好學(xué)生做一個(gè)善良可愛(ài)的人，愛(ài)護公共財物是一種光榮的責任。教育學(xué)生要有大愛(ài)，不僅自己要用計算機，也要讓別人可以方便使用計算機。對出現有故障的機子能夠及時(shí)維修維護好，思想匯報專(zhuān)題并認真做好登記。
3、保證機房的`衛生。學(xué)生能夠擁有良好的思想品德也是保證機房衛生的重要素質(zhì)。因此，思想教育必須貫穿于教學(xué)工作中。平時(shí)，組織學(xué)生進(jìn)行定期打掃，努力引導學(xué)生建議良好的衛生意識，使得教室能夠xx保護整潔美觀(guān)。
三、不足點(diǎn)
雖然，大部分學(xué)生都是懂事乖巧的，但總也不乏個(gè)性較強的學(xué)生，
如有學(xué)生悄悄的吃零食并將垃圾袋藏進(jìn)桌縫中、有學(xué)生喜歡調節顯示器的OSD菜單、學(xué)生不按照正常的關(guān)機順序進(jìn)行關(guān)機。等等......
三、努力方向
為了更好的提高管理水平，不斷的學(xué)習新知識是必須的。新的一年里我為自己制定了新的目標，要加緊學(xué)習，更好的充實(shí)自己。走出校園，爭取與別人更多的交流，向優(yōu)秀的同行學(xué)習，取長(cháng)補短，相互交流好的工作經(jīng)驗，共同進(jìn)步，取得更好的工作成績(jì)。
小學(xué)微機室工作總結3
20xx年春季的教育教學(xué)工作已接近尾聲，本學(xué)期的微機室管理工作也劃上了句號，現將本學(xué)期的管理工作匯報如下：
一、具體工作
1、微機室管理中的一大任務(wù)就是打印各種材料。半年來(lái)，打印各種材料近百份。雖然數量多，但還是保質(zhì)保量的完成，每次都是在最短的時(shí)間內把任務(wù)完成，堅決不耽誤領(lǐng)導的一分時(shí)間。
2、遠程教育資源的接收。在開(kāi)學(xué)時(shí)本校的遠教接收系統就打不開(kāi)了，為了能使本校盡快地接收遠教資源，我多次下歇馬取經(jīng)，向有關(guān)技術(shù)人員請教，保證遠教資源的正常接收。
3、教師培訓。為了保證教師們正確的使用微機、電視、DVD等媒體，我采用了集中與非集中的培訓方式。老師在操作中遇到了難題，我是隨叫隨到。每次集中培訓，我都是先寫(xiě)好培訓方案交教導處審查通過(guò)后，再組織全體教師培訓。
4、檔案的建立。無(wú)論是教師的使用記錄，還是資源的接收登記，我都做好文字記載，并按時(shí)向中心學(xué)校上報每月的月報表。
5、維修保障。本校新添了一臺微機，在學(xué)期中突然不能殺毒了，為了使老師們更能多地使用到微機，方便教師上網(wǎng)查找資料，我親自攜帶電腦進(jìn)城，請專(zhuān)人維修。遠教用的微機我更是精心護理，每個(gè)星期都為微機、電視等除塵幾次。還多次打開(kāi)主機箱后蓋，掃除里面的`灰塵，保證機器的正常運轉。
二、不足之處
1、資料收集的不及時(shí)。有時(shí)老師在微機室上課后，我沒(méi)有及時(shí)做好登記，而是過(guò)后補上的。接收的資源我是兩三天記一次。
2、平時(shí)對自己的工作要求不嚴，需要領(lǐng)導們督促。
3、自身的業(yè)務(wù)水平有限，需要多學(xué)習。
4、還沒(méi)有充分發(fā)揮信息技術(shù)的核心作用，沒(méi)有很好地為學(xué)校的教育教學(xué)服好務(wù)。
5、培訓次數少，組織形式單調，教師參訓興趣不高。在今后的工作中，我會(huì )努力克服一切困難，使信息技術(shù)更好地服務(wù)于教學(xué)，讓所有的老師都能熟練地運用多媒體組織教學(xué)，同時(shí)進(jìn)一步加強學(xué)習，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平，把微機室管理的更加出色。
小學(xué)微機室工作總結4
本學(xué)年在學(xué)校整體工作計劃的指導下，我負責微機室管理工作。學(xué)期臨近結束，回顧這個(gè)學(xué)期所從事的微機室管理工作，基本上是比較順利地完成任務(wù)。當然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)現一些存在的問(wèn)題�，F將本學(xué)期微機室所做的工作總結如下：
一、加強管理，確保機器正常運行。
開(kāi)學(xué)初，首先從管理制度上著(zhù)手，對學(xué)生進(jìn)行了微機室制度的學(xué)習。要求每位學(xué)生上課時(shí)先對號入座，并檢查好自己所用的那臺計算機的鍵盤(pán)、鼠標、顯示器、主機、桌椅等是否有損壞，有任何問(wèn)題馬上報告教師。
二、 上課期間管理。
上課過(guò)程中監督好每位學(xué)生的使用情況，如有不按要求練習，而是去運行其它軟件或進(jìn)行其它操作的，馬上給予批評警告，以防止學(xué)生亂刪除，亂操作，導致計算機系統崩潰現象。
三、加強衛生管理。
灰塵是微機的天敵。微機室出入學(xué)生眾多，衛生就難管得多。為搞好清潔衛生，微機室每周都進(jìn)行徹底的衛生清掃。
四、用電安全管理。
各種機器設備電源接插件，不準隨便移動(dòng)。若出現故障，立即關(guān)閉電源，停止使用，由老師處理，嚴禁硬性操作和私自拆修。
五、上課完畢，正確關(guān)閉電源，認真填寫(xiě)上機記錄。
當然，這些工作是遠遠不夠的，還需要繼續努力，加強管理，為我校信息教育技術(shù)更上一個(gè)新臺階。當然工作中還存在一些問(wèn)題，主要有以下
幾點(diǎn)：
�。�1）計算機的配置較低。
�。�2）計算機教學(xué)軟件開(kāi)發(fā)相對滯后
�。�3）在網(wǎng)絡(luò )教室中使用電子信息手段進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)的老師太少。
六、針對以上問(wèn)題將采取以下整改措施：
1、加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習和鉆研，認真準備好每一堂課。最好能有機會(huì )走出去學(xué)習他人先進(jìn)的教育教學(xué)手段。
2、加強軟件建設。
3、認真自學(xué)微機相關(guān)知識，做好機房維護工作。
4、提高服務(wù)意識，更好地為教師服務(wù)。
總之，信息技術(shù)是一門(mén)不斷發(fā)展的'學(xué)科，展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展，還有許多知識要學(xué)，還有許多事情要做。在今后的教育教學(xué)工作中，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，爭取取得更大的進(jìn)步。
小學(xué)微機室工作總結5
本學(xué)期立足于提高微機室管理水平，建立良好地使用、管理和教學(xué)模式，努力搞好微機室的管理工作，現將工作情況總結如下：
一、本學(xué)期主要工作
1.微機室的常規管理
本學(xué)期加大微機室的管理，提高自身思想認識，要求學(xué)生保持室內衛生，減少灰塵對微機的損壞，保證教學(xué)能順利進(jìn)行。加強對微機的維護工作，提高機器的易用性，教育學(xué)生在使用過(guò)程中，應注意保護電腦，提高對電腦的認識。加強用電安全工作，注意對用電線(xiàn)路的管理，防止意外事故的發(fā)生。
2.提高微機室的使用率。
繼續保持微機室的全天開(kāi)放，和對教師的培訓工作，提高教師的微機操作能力。學(xué)生在課堂中，要保證20—30分鐘的操作時(shí)間，提高課堂效率，增強學(xué)生的操作能力。除此之外，在課外活動(dòng)中，也要加大學(xué)生的操作能力的.培養，讓學(xué)生在操作中發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，保證學(xué)生在課堂中能學(xué)到知識，學(xué)會(huì )操作。
3.提高微機教師的自身素質(zhì)及操作能力。
保證微機室能夠正常運行的前提，是要有一個(gè)能夠管理及使用微機的教師。所以，這就要求微機教師要具較高的業(yè)務(wù)能力和信息技術(shù)能力，能夠維護微機，培訓教師，解答教師所提出的問(wèn)題，保證教學(xué)能夠正常的進(jìn)行下。所以，平時(shí)就要多學(xué)習這方面的知識，掌握操作技能，向深度方面發(fā)展，成為這方面的能手。
二、存在問(wèn)題
在微機室日常管理工作上還存在一定不足：如平時(shí)，雖然要求學(xué)生上課佩戴鞋套，這一點(diǎn)大部分班級的同學(xué)都能做到，但也有部分班級的學(xué)生每次都不能達到這一要求，偶爾造成微機室內的衛生差；此外，個(gè)別學(xué)生有吃零食的壞習慣，進(jìn)入微機室后，微機桌、板凳、主機等有縫隙的物品，都成為學(xué)生塞垃圾的地方，影響了微機室的整體面貌。
三、改進(jìn)措施：
1.進(jìn)入微機室的所有人員，必須嚴格遵守微機室的各項規章制度，愛(ài)護微機室內所有的設備、用具，節約使用微機室內的物品。
2.不斷提高管理水平和常規維修技能，確保設備完好，運轉正常，維護教室整潔、衛生。保證設備存放處整潔、無(wú)雜物。嚴禁其他無(wú)關(guān)人員進(jìn)入教室，為學(xué)生創(chuàng )造良好的
學(xué)習環(huán)境和正常的教學(xué)秩序。
3.學(xué)生及其他一切使用微機室的人員在使用微機室期間，應保持微機室內衛生整潔，嚴禁在室內吸煙、吃東西、隨地吐痰、亂扔垃圾或將垃圾遺棄在課桌或室內；嚴禁在微機室設備、課桌椅及墻壁上隨意刻畫(huà)、污損一經(jīng)發(fā)現，將按學(xué)校有關(guān)規定嚴肅處理。
4.嚴格執行微機室使用登記制度，認真填寫(xiě)使用記錄和管理記錄，
5.對學(xué)生進(jìn)行思想道德方面的教育，從心理上提高學(xué)生的公共道德意識，共同維護好信息陣地。
總之，在今后的工作中我將繼續努力，加強管理，爭取使工作更上一個(gè)新臺階。
劉灣小學(xué) 陶文亞
20xx年1月
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