幼兒園學(xué)期安全工作總結
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規律性結論的書(shū)面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，為此我們要做好回顧，寫(xiě)好總結。那么總結要注意有什么內容呢？下面是小編整理的幼兒園學(xué)期安全工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園學(xué)期安全工作總結1
安全教育是幼兒園教育永恒的話(huà)題，幼兒園是縱多幼兒園小朋友集體生活的場(chǎng)所，我們深知安全工作的重要性，會(huì )不予余力的做好安全工作。以下是小編整理的幼兒園中班上學(xué)期安全工作總結，讓我們時(shí)刻注意安全，把安全作為工作的重中之重。
一、為幼兒園小朋友提供輕松愉快的安全環(huán)境。
幼兒園是小朋友每天生活、學(xué)習的環(huán)境，為了確保幼兒園小朋友能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中，我們在開(kāi)學(xué)初就對教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查，徹底排除不安全因素：平時(shí)用不到的插座的地方盡量用玩具柜擋住，以免幼兒園小朋友用手觸摸，發(fā)生危險;把平時(shí)常用的插頭、插座告知幼兒園小朋友，并提醒幼兒園小朋友不玩它們;把平時(shí)常用的尖銳的釘子等物，擺放在幼兒園小朋友夠不到的地方;把幼兒園小朋友平時(shí)經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒園小朋友都能看到的地方，以便教師觀(guān)察控制;對教室里物品的擺放，我們都會(huì )先考慮到是否安全，做到科學(xué)合理地擺放，為幼兒園小朋友創(chuàng )設了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習環(huán)境。
二、把安全教育融入幼兒園小朋友的日常生活中，動(dòng)之以情，曉之以理。
我們面對的是一群三四歲的孩子，年齡小，控制力差，安全意識差，對他們講大道理有時(shí)也不能理解，于是，我們就通過(guò)幼兒園小朋友在實(shí)際生活中碰到的、見(jiàn)到的、聽(tīng)到的，并通過(guò)各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的'信息、圖片資料等，讓孩子們觀(guān)察討論，談?wù)勛约旱目捶�，討論并總結應當注意些什么。幼兒園小朋友每天都要把小椅子搬上幾回，開(kāi)學(xué)初，好多小朋友總會(huì )把小椅子倒過(guò)來(lái)或是頂在頭上搬，這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上，或是撞到桌上墻上，發(fā)生危險，于是，我們就教會(huì )孩子正確的搬法。孩子在生活中，經(jīng)常會(huì )碰上突如其來(lái)的事情，除了保證幼兒園小朋友穩定的情緒外，我們還即時(shí)教會(huì )孩子緊急處理事情的辦法，杜絕安全隱患。
三、引導幼兒園小朋友找出身邊的隱患，避免事故的發(fā)生。
孩子畢竟是孩子，我們不可能保證他們在任何情況下都遵從教導，因此，在日常生活中我們注重調動(dòng)幼兒園小朋友的主動(dòng)性、積極性，讓他們親自參與到安全教育之中。哪些地方易出危險，怎樣想辦法消除這些危險隱患，一一列舉。還利用情景表演，將自我保護的學(xué)習內容融入游戲之中，能使幼兒園小朋友在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。這些事例生動(dòng)地教育了幼兒園小朋友在遇到緊急情況時(shí)，不可慌亂，要動(dòng)腦筋，想辦法采取有效措施，把危險降低到最小限度。
四、把安全教育融入到教學(xué)活動(dòng)中，牢固樹(shù)立幼兒園小朋友的安全意識。
我們依據學(xué)期安全教育計劃，有的放矢，將安全教育有目的、有計劃地滲透到幼兒園小朋友的日常生活之中，并制訂出了合適的教學(xué)內容、游戲內容。在教學(xué)內容上，以五大領(lǐng)域的教育活動(dòng)為藍本，增加了有關(guān)自我保護的課程，增強安全意識。通過(guò)情境表演《我不認識你》、《我家的地址和電話(huà)》等活動(dòng)。教育幼兒園小朋友不要隨便離開(kāi)集體，要和在家在一起。如果萬(wàn)一走失，要膽大、心細，記住父母的姓名、工作單位、電話(huà)號碼、家庭住址及周?chē)黠@的建筑特征。萬(wàn)一迷路，就比較容易找到自己的父母，也可以及時(shí)安全回家。通過(guò)衛生保健教學(xué)活動(dòng)《我們的眼睛》，故事《耳朵的秘密》及日常隨機滲透教育，讓幼兒園小朋友知道在我們生活當中，有很多吸引他們的玩具，比如：小木珠、膠粒等細小物品。教育幼兒園小朋友不要把這些玩具放在五官，這些東西誤入鼻腔、食道、氣管會(huì )造成窒息等嚴重后果。通過(guò)綜合活動(dòng)《遇到危險怎么辦》提高幼兒園小朋友的居家安全。戶(hù)外活動(dòng)時(shí)教育幼兒園小朋友不要倒滑滑梯。在系列活動(dòng)，如《燙傷怎么辦》、《安全與危險》、《翻越欄桿太危險》等游戲，學(xué)習正確的玩法，提高自我保護能力。利用表演游戲《乘車(chē)也要注意安全》，使幼兒園小朋友懂得上下車(chē)不擁擠，不把頭、手伸出窗外等乘車(chē)常識;利用角色游戲《紅綠燈》《斑馬線(xiàn)》等讓幼兒園小朋友解交通規則，避免交通事故。
五、做好家長(cháng)的安全工作。
家長(cháng)是孩子的第一任老師，也是安全教育的重要指導者。加強幼兒園小朋友的教育首先就要加強家長(cháng)的安全意識。為此，在周教育活動(dòng)計劃中我們給家長(cháng)發(fā)溫馨提示，宣傳交通安全、校園安全、飲食安全等知識，配合好幼兒園做好安全防范工作。讓家長(cháng)配合班級安全教育活動(dòng)的開(kāi)展，告訴幼兒園小朋友一些安全知識以及一些防范措施。
安全工作是掛在嘴上的話(huà)，也是記在心里是事。作為教師，安全工作要常常提在日常的生活中。小朋友經(jīng)過(guò)我們的細心教導，也比以前懂得保護自己了。我們還要堅持不懈的把安全教育工作做的更好，爭取做到：讓孩子在幼兒園安全、健康、幸福的成長(cháng)!
幼兒園學(xué)期安全工作總結2
安全是幼兒園教育永恒的話(huà)題，也是家長(cháng)老師最敏感的話(huà)題。在忙忙碌碌中，我們這學(xué)期也接近尾聲，回顧這學(xué)期的工作，有喜有憂(yōu)，在過(guò)去的一學(xué)期中，我們始終以“安全第一，預防為主”的思想指導自己的工作。
在幼兒園一日生活中，我們堅持把安全放在首位，嚴格要求自己，并隨時(shí)對幼兒進(jìn)行安全及常規教育，讓幼兒養成良好的安全習慣及自我保護意識和防范能力。
1、做好晨檢工
作，防止幼兒帶異物入園，主動(dòng)像家長(cháng)了解幼兒的情緒及身體狀況，對帶藥幼兒做好登記，防止誤吃。
2、組織幼兒活動(dòng)時(shí)，密切注意幼兒的'行動(dòng)，提醒幼兒注意安全，做到戶(hù)外不隨意追跑，教室不打鬧，教育幼兒要團結，遇到不安全得事情要報告老師。
3、幼兒如廁喝水時(shí)，有組織的進(jìn)行，以免幼兒擁擠發(fā)生安全事故。
4、幼兒進(jìn)餐時(shí)，教育幼兒吃飯時(shí)細嚼慢咽，安全進(jìn)餐，兩位老師做好配合，保證幼兒良好進(jìn)餐。
5 、午睡時(shí)，我們教育幼兒安靜安全午睡，我們會(huì )做好巡視，保證幼兒午睡。
6、在平常的工作中，我們還會(huì )積極主動(dòng)與家長(cháng)交流，讓家長(cháng)配合，共同對孩子進(jìn)行安全教育工作，真正做到家園配合。
當然在本學(xué)期的工作中也有諸多的不足，如幼
兒有不安全的行為出現，提醒時(shí)過(guò)于急躁，缺乏足夠的耐心，去為幼兒講解安全知識及道理，在以后的工作中，我會(huì )努力改正自己的不足，用幼兒容易接受的方式去教育幼兒。
班級：月亮A班
教師：位XX
時(shí)間：20xx年X月XX日
幼兒園學(xué)期安全工作總結3
回顧這學(xué)期的工作，我們始終把安全工作放在班級工作的首位。嚴格按照學(xué)期初制定的安全計劃開(kāi)展，本學(xué)期無(wú)一例安全事故�，F將總結如下：
一、安全教育活動(dòng)，加強幼兒的安全教育
引導幼兒學(xué)習保護自身安全，增強安全根據幼兒的身心特點(diǎn)，針對幼兒可能遇到的安全問(wèn)題，對幼兒進(jìn)行教育，以提高自我保護意識。我班將安全教育有目的、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中，根據幼兒生活需要和社會(huì )化人的素質(zhì)要求，在生理和心理上確立了幼兒自我保護能力的培養總目標。然后根據總目標分解制訂了相應的分目標，并從分目標入手，制訂出了合適的教學(xué)內容、游戲內容。在教學(xué)內容上，以五大領(lǐng)域的教育活動(dòng)為藍本，增加了有關(guān)自我保護的課程，增強安全意識。通過(guò)家園園地向家長(cháng)宣傳安全教育的重要性，還針對幼兒出現的不安全行為，加強與其家長(cháng)的交流配合，共同培養幼兒良好的行為習慣。在每天的晨間談話(huà)中，我們還圍繞不同的安全內容告訴幼兒，時(shí)刻提醒幼兒注意安全。
1、開(kāi)展每周一次安全教育談話(huà)活動(dòng)，提高安全意識
根據園部制定的計劃，我們每周都會(huì )利用晨間活動(dòng)和孩子進(jìn)行安全談話(huà)活動(dòng)，活動(dòng)內容涉及：飲食安全、戲水安全、交通安全等多方面，時(shí)刻提醒孩子們注意安全，提高孩子們的安全意識。
2、開(kāi)展"安全伴我行"主題活動(dòng)，提高自我保護意識
在這個(gè)主題活動(dòng)中，我們圍繞"安全"展開(kāi)一系列的安全教育活動(dòng)，讓孩子懂得安全的重要性，學(xué)會(huì )保護自己。我們和孩子一起學(xué)習了戲水安全、下雨打雷時(shí)該怎么辦，在窗臺、陽(yáng)臺玩耍要注意等多個(gè)內容。孩子們通過(guò)觀(guān)看ppt、視頻和老師的'講解，懂得了面對這些情況該如何自我保護。
3、開(kāi)展防震演習活動(dòng)，提高防災意識
為了提高全園師生的應急避震能力，進(jìn)一步深化防災減災意識，我們幼兒園與今年5月份，組織全園師生進(jìn)行了一次防震演練。在老師、保育員的帶領(lǐng)下，按照事先制定的疏散路線(xiàn)，有序而快速地撤離到了幼兒園空曠的操場(chǎng)。通過(guò)此次演練，提高了哆哆們的逃生能力。
二、家園同心，安全教育事半功倍
站在教育立場(chǎng)上，家長(cháng)的愿望和教師的教育目標是一致的，家長(cháng)和老師應該是一種合作的伙伴關(guān)系。我們深知，只有家園同心，形成合力，孩子才能健康和諧的發(fā)展。有了家長(cháng)的支持和配合，我們的教育取得了事半功倍的效果。
三、具體措施
1、每日進(jìn)行安全檢查，防范未然。每天早晨和放學(xué)，我們即對活動(dòng)室內的環(huán)境和玩具材料進(jìn)行安全檢查，防止安全事故的發(fā)生。而在進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)前，更是注意檢查戶(hù)外活動(dòng)器械的牢固性與安全性，確保幼兒體育活動(dòng)的安全。
2、組織安全教育活動(dòng)，增強孩子的安全意識。每個(gè)月，我們根據幼兒近段時(shí)間出現的的情況、季節氣候、月安全重點(diǎn)等，組織內容有趣的安全教育活動(dòng)，引導幼兒玩中學(xué)，掌握一定的自我保護技能。
3、發(fā)現幼兒異常，及時(shí)處理。平時(shí)的各個(gè)環(huán)節中，我們注意觀(guān)察幼兒的異常行為，及時(shí)發(fā)現幼兒的異常情況，及時(shí)處理，防范安全事故與未然。
4、妥善管理藥品，以防意外。遇到幼兒生病帶藥入園時(shí)，我們及時(shí)與保健醫生做好藥品的交接，并妥善保管好藥品。
5、安全宣傳專(zhuān)欄，家園配合。我們充分利用安全宣傳專(zhuān)欄、電訪(fǎng)、家訪(fǎng)等多種形式，達成家園共識，加大安全教育的宣傳力度。
6、把好入離園關(guān)，防止走失。在遇到不認識的人來(lái)借孩子時(shí)，我們也問(wèn)清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認無(wú)誤后再放人，防止幼兒走失和拐騙幼兒現象發(fā)生。
7、嚴格執行制度，防傳染病。我們及時(shí)配合、督促保育員，嚴格執行衛生安全消毒制度，保證教室每天開(kāi)窗通風(fēng)、保持干凈；保證桌椅的安全、衛生；定期消毒玩具；保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒；保證寢室干凈、并按時(shí)消毒，利用太陽(yáng)無(wú)盡的能量，在天氣好的時(shí)候晾曬被褥，及時(shí)預防傳染病的發(fā)生。每天注意觀(guān)察孩子的精神狀態(tài)，檢查體溫登記情況，做到及時(shí)發(fā)現，及時(shí)處理。
8、離園做好檢查，以防疏漏。我們在離園時(shí)，會(huì )認真檢查班內各處，如：水、電、門(mén)、窗，注意關(guān)水、關(guān)閉電源等。
安全，是落實(shí)在時(shí)時(shí)處處的，只有時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)注和防患于未然才能杜絕安全隱患，給孩子提供一個(gè)安全、舒適的環(huán)境。小朋友經(jīng)過(guò)我們的細心教導，也比以前懂得保護自己了。我們還要堅持不懈的把安全教育工作做的更好，爭取做到：讓孩子在幼兒園安全、健康、幸福的成長(cháng)！
幼兒園學(xué)期安全工作總結4
為了進(jìn)一步加強幼兒的安全自我保護意識，讓幼兒健康的成長(cháng)，我們認真實(shí)施了學(xué)期期初制定的安全工作計劃。經(jīng)過(guò)一學(xué)期，特小結
一、培養幼兒良好的個(gè)人衛生習慣。
孩子們了解了安全保健知識，培養了良好的衛生習慣。自己的事情自己做：學(xué)會(huì )洗手，洗臉，不隨地吐痰，講究個(gè)人衛生，預防流感，養成了良好的衛生習慣。孩子們已經(jīng)有一定的.獨立生活能力，能夠關(guān)心他人，幫助他人。在日常生活中多數孩子能遵循一定的行為規范，遵守社會(huì )公德，愛(ài)護公物，做一個(gè)健康、快樂(lè )的孩子。
二、培養幼兒的交通安全意識。
通過(guò)認識交通安全標志，孩子們知道乘車(chē)時(shí)不要把手和頭伸出窗外，坐時(shí)要坐穩，坐好。也知道不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車(chē)輛。不跟陌生人走。
三．培養幼兒防火、防電、防地震等安全意識。
1．防火安全。通過(guò)活動(dòng)孩子們知道不玩火，不燃放煙花爆竹，學(xué)會(huì )打火警電話(huà)（119）。掌握了火災發(fā)生時(shí)正確的自救方法。
2．用電安全。通過(guò)活動(dòng)孩子們知道不要亂動(dòng)電器設備，不到變壓器下玩。不在電線(xiàn)上涼衣服，如果電器冒煙不要亂動(dòng)，趕快請大人來(lái)切斷電源。打雷時(shí)不在電線(xiàn)下和大樹(shù)下玩。
3．防地震安全。通過(guò)活動(dòng)孩子們學(xué)會(huì )了看地震前的預兆，發(fā)生地震時(shí)，不要慌，不要急，找最安全的地方躲藏。
四．其它安全方面。
在其他安全活動(dòng)方面，孩子們能做到上下樓梯時(shí)，輕輕走路，不大聲喧嘩，不追逐打鬧�；顒�(dòng)室內，不亂動(dòng)暖氣，不私自進(jìn)入伙房操作間等不安全的地方。以免燙傷。玩大型玩具時(shí)要排隊，有制序，不擁擠，一個(gè)挨一個(gè)玩。
總之，本學(xué)期孩子們平平安安，老師開(kāi)開(kāi)心心。
幼兒園學(xué)期安全工作總結5
回顧這學(xué)期的工作，我們始終把安全工作放在班級工作的首位。在這一學(xué)期里，我們中班針對本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā)，制定了安全教育計劃，并因地制宜，有計劃地對幼兒進(jìn)行安全教育，看著(zhù)孩子們每天高高興興地來(lái)到幼兒園，又快快樂(lè )樂(lè )地離開(kāi)教室，家長(cháng)們滿(mǎn)意的表情，我們感到非常欣慰�，F總結如下：
一、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境
幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習的環(huán)境，為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中，我們在開(kāi)學(xué)初就對教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查，徹底排除不安全因素：平時(shí)用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住，以免幼兒用手觸摸，發(fā)生危險;把平時(shí)常用的插頭、插座告知幼兒，并提醒幼兒不玩它們;把平時(shí)常用的尖銳的釘子等物，擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時(shí)經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方，以便教師觀(guān)察控制;對教室里物品的擺放，我們都會(huì )先考慮到是否安全，做到科學(xué)合理地擺放，為幼兒創(chuàng )設了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習環(huán)境。
二、把安全教育融入幼兒的日常生活中，動(dòng)之以情，曉之以理
我們面對的是一群三五歲的孩子，年齡小，控制力差，安全意識差，對他們講大道理有時(shí)也不能理解，于是，我們就通過(guò)幼兒在實(shí)際生活中碰到的、見(jiàn)到的、聽(tīng)到的，并通過(guò)各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等，讓孩子們觀(guān)察討論，談?wù)勛约旱目捶�，討論并總結應當注意些什么。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回，開(kāi)學(xué)初，好多小朋友總會(huì )把小椅子倒過(guò)來(lái)或是頂在頭上搬，這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上，或是撞到桌上墻上，發(fā)生危險，于是，我們就教會(huì )孩子正確的搬法，學(xué)期將近結束，班上沒(méi)有一位孩子因為被小椅子撞到而產(chǎn)生不良情緒。午餐時(shí)，有的孩子不知不覺(jué)會(huì )把筷子咬在嘴里，我們在提醒幼兒不把筷子咬在嘴里玩的同時(shí)，教會(huì )孩子正確使用筷子的方法，做到：不咬、不揮、不戳、不敲，確保午餐安全。孩子在生活中，經(jīng)常會(huì )碰上突如其來(lái)的'事情，除了保證幼兒穩定的情緒外，我們還即時(shí)教會(huì )孩子緊急處理事情的辦法，杜絕安全隱患。
三、把安全教育融入到教學(xué)活動(dòng)中，牢固樹(shù)立幼兒的安全意識
我們依據學(xué)期安全教育計劃，有的放矢，把安全教育融入到主題活動(dòng)中。在開(kāi)展“小小旅行家”主題活動(dòng)中，我們就會(huì )提醒幼兒外出要注意的一些安全，這次幼兒園組織的秋游，正好是給幼兒的一次鍛煉，在帶領(lǐng)幼兒外出參觀(guān)前，我們都會(huì )樹(shù)立幼兒的安全意識，遵守外出規則，杜絕安全隱患。在開(kāi)展“帽子”主題活動(dòng)中，我們曾討論過(guò)帽子的用途，不同帽子有不同的做用，幼兒也能說(shuō)出冬天戴帽子能夠保暖，我們也會(huì )通過(guò)一些實(shí)例提醒幼兒，騎摩托車(chē)要戴頭盔，工地施工要戴安全帽等等，幼兒都會(huì )用心的記下來(lái)，回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意，幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹(shù)立牢固的安全意識。
四、家園溝通，確保幼兒園外安全
本學(xué)期，我們利用家長(cháng)園地、家園聯(lián)系冊、通過(guò)家訪(fǎng)、電訪(fǎng)等形式，與家長(cháng)聯(lián)系，及時(shí)提醒家長(cháng)確保幼兒在家時(shí)、外出時(shí)的安全。我們還對每一位幼兒的來(lái)園、離園接送車(chē)輛、接送家長(cháng)進(jìn)行登記并核實(shí)，確保幼兒接送安全。 安全工作是一項長(cháng)期而艱巨的工作，我們將時(shí)刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境，確保每位幼兒健康快樂(lè )地成長(cháng)
幼兒園學(xué)期安全工作總結6
安全教育是幼兒園教育永恒的話(huà)題，幼兒園是縱多小朋友集體生活的場(chǎng)所，老師深知安全工作的重要性，不予余力的做好安全工作�，F將安全教育工作總結如下：
一、為小朋友提供輕松愉快的安全環(huán)境。
1 、教室、寢室每日通風(fēng)換氣、保持干凈，并閉窗消毒半小時(shí)；
2 、保證桌椅的安全、衛生；
3 、每周清洗、消毒玩具；
4 、保證小朋友的水杯和毛巾每天清洗消毒；
5 、及時(shí)預防傳染病的發(fā)生。
6、戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，提醒小朋友活動(dòng)要求，注意安全。檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性，及時(shí)排除不安全因素，確保小朋友安全，發(fā)現大型玩具有松了的螺絲釘，及時(shí)匯報，做到及時(shí)消除不安全的隱患，保障小朋友安全。
7、通過(guò)標記，進(jìn)行潛移默化的教育。制作“有電，不要觸摸”、“不摸插頭開(kāi)關(guān)”、“小聲說(shuō)話(huà)”等圖標，提示小朋友：小心觸電，不玩插頭開(kāi)關(guān)，小聲說(shuō)話(huà)、保護嗓子。
8、注意小朋友的細節，教育小朋友不做有危險的事。 不亂往嘴里放東西，以免小物體堵塞氣管。也不能將小東西塞到、鼻、耳中。常給小朋友剪指甲。
二、談話(huà)引導，師幼共同制定規則，遵守規則。
我們開(kāi)展了一系列的行為規則活動(dòng)和安全主題活動(dòng)，并利用日常生活中的`突發(fā)事件，和小朋友探討、共同制定行為規則，使行為規則被小朋友接受，養成遵守規則的習慣。
三、把安全教育融入到教學(xué)活動(dòng)中，牢固樹(shù)立小朋友的安全意識。
運用兒歌、故事向小朋友介紹外出游玩安全、乘車(chē)安全、交通規則等。
學(xué)會(huì )正確撥打特殊電話(huà)號碼：110、119、120，學(xué)習正確表述困難、得到營(yíng)救。了解簡(jiǎn)單的自救技能，通過(guò)消防演習，學(xué)習自救。能背出父母的電話(huà)號碼，家庭住址等。
四、做好家長(cháng)的安全工作。
家長(cháng)是孩子的第一任老師，也是安全教育的重要指導者。加強小朋友的教育首先就要加強家長(cháng)的安全意識。為此，在周教育活動(dòng)計劃中我們給家長(cháng)發(fā)溫馨提示，宣傳交通安全、校園安全、飲食安全等知識，配合好幼兒園做好安全防范工作。讓家長(cháng)配合班級安全教育活動(dòng)的開(kāi)展，告訴小朋友一些安全知識以及一些防范措施。家園合作，充分利用家園專(zhuān)欄，班級博客，向家長(cháng)宣傳安全教育，達成家園共識，引起共鳴。
幼兒園學(xué)期安全工作總結7
一學(xué)期結束了，我們老師松了口氣，總算安全的把這學(xué)期帶完了。在我們小班，幼兒安全意識不夠強，是一個(gè)很大的問(wèn)題。在這學(xué)期，我們加強了安全工作的力度�，F在對本學(xué)期的安全工作進(jìn)行總結。
一、教育教學(xué)方面
平時(shí)我們經(jīng)常給孩子灌輸安全方面的知識，如：不玩電，火。通過(guò)讓幼兒看圖片，電視，讓孩子了解危險時(shí)刻都在，并且給幼兒講述需要注意的地方，比如說(shuō)，有叔叔阿姨請你吃糖，說(shuō)帶你去找爸爸媽媽?zhuān)銜?huì )怎么做？家里起火了，你會(huì )怎么做？我們每天堅持在離園前對孩子進(jìn)行“三分鐘安全教育”。在本學(xué)期，我們還開(kāi)展了“地震”和“消防”演練。充分體現了孩子在安全意識方面的教育。經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，我們班的孩子在地震安全逃離方面進(jìn)步了不少。部分能力強的小朋友能夠迅速逃離危險的地帶。在平時(shí)我們還讓孩子觀(guān)察哪些是危險的物品，并講述危害。平時(shí)也教育孩子不在教室里瘋跑，打鬧。抓緊孩子常規方面的教育，減少危險發(fā)生的.機會(huì )。如：平時(shí)要求孩子輕輕的把凳子放在胸前抬著(zhù)走。上下樓梯時(shí)，扶著(zhù)右邊的欄桿走。上廁所時(shí)不打鬧，不推擠等等。
二、保育工作方面
我們堅持在晨間檢查時(shí)對幼兒進(jìn)行“一摸”“二看”“三問(wèn)”“四查”。杜絕幼兒帶危險物品入園。對生病帶藥的幼兒的藥品進(jìn)行安全管理，放置在幼兒觸摸不到的地方，并且進(jìn)行登記。按時(shí)按量喂幼兒吃藥。平時(shí)出去活動(dòng)都為幼兒墊上毛巾，防止感冒。中午午睡時(shí)，巡回檢查幼兒午睡情況。下午離園時(shí)，把幼兒的藥品交到家長(cháng)手里。
三、家長(cháng)工作方面
我們每個(gè)月在家園欄中更新“”，在4月份還開(kāi)展了關(guān)于“手足口病”“腮腺炎”“水痘”等春季預防疾病的家長(cháng)座談會(huì )。在這學(xué)期，為了孩子的安全，我們加強了“接送卡”的使用工作，設置了兩個(gè)關(guān)卡防止危險人物入園，入園時(shí)要出示接送卡才能入園，在班上，老師再看拿接送卡的人是不是班上的家長(cháng)，若是不熟悉的，必須打電話(huà)經(jīng)過(guò)孩子家長(cháng)確證后，再請他簽字離園。家長(cháng)對我們的工作很支持也很滿(mǎn)意。在放假前我們都會(huì )給家長(cháng)講一些安全須知，讓家長(cháng)更注重孩子的安全問(wèn)題。在這學(xué)期，我覺(jué)得我們班的家長(cháng)都很理解老師，支持老師。在寶寶的安全教育問(wèn)題上，家長(cháng)都重視了不少。這是我們覺(jué)得驕傲的地方。當然，我們的安全工作還有很多的不足之處，我們會(huì )在以后的工作中，更注意。
幼兒園學(xué)期安全工作總結8
安全工作一直是我們工作中的一個(gè)的重點(diǎn)。做好安全工作已經(jīng)成為當今社會(huì )一切工作的首要任務(wù)。為了進(jìn)一步加強學(xué)生的安全教育工作，本學(xué)期通過(guò)班團會(huì )等各種方法，對學(xué)生進(jìn)行各個(gè)方面的安全教育工作，取得了一定的成績(jì)�，F將本學(xué)期學(xué)生安全教育工作作如下總結：
一、常抓不懈的防范措施
1、緊急事件及時(shí)上報和落實(shí)責任制
以宿舍為最基本單位落實(shí)責任制，各宿舍舍長(cháng)、學(xué)生干部對班級、宿舍的緊急事件及時(shí)上報。確保班級、宿舍內出現緊急事件有條不紊。
3、深入宿舍不定期檢查
積極深入學(xué)生宿舍，做好學(xué)生的思想工作，了解學(xué)生情況。并進(jìn)行不定期的抽查。
4、逐一排查，重點(diǎn)關(guān)注
通過(guò)召開(kāi)班委會(huì )、宿舍舍長(cháng)人會(huì )議，對班級個(gè)別性格孤僻、情緒化較重的'同學(xué)，給與更多的關(guān)注和了解。通過(guò)班干部、宿舍舍長(cháng)保障信息暢通，爭取及時(shí)、準確掌握學(xué)生的一手信息。
二、開(kāi)展豐富多彩活動(dòng)，促進(jìn)安全教育
1、在班級召開(kāi)飲食、飲水、安全、衛生會(huì )議，對飲食、飲水、衛生等安全工作再作了強調；
2、班級安全檢查，在每周三進(jìn)行衛生大掃除的同時(shí)，由治保委員對班級的電燈、電扇開(kāi)關(guān)等設施進(jìn)行檢查，發(fā)現不安全的地方馬上報告，確保及時(shí)維修，安全第一；
3、召開(kāi)安全教育主題班會(huì )，在周一班會(huì )時(shí)間，對學(xué)生從各方面以“安全”為主題進(jìn)行了安全教育；
4、在平常生活中利用自習時(shí)間，時(shí)時(shí)告訴學(xué)生在生活中需要注意的各種安全問(wèn)題。
三、取得的成績(jì)：
1、開(kāi)學(xué)初結合學(xué)生在寒假中養成的系列不安全的舉動(dòng)，針對各種不安全舉動(dòng)進(jìn)行相關(guān)教育，扭轉了學(xué)生的行為習慣。
2、向學(xué)生進(jìn)行了消防安全教育：結合3、4月份為重大火災多發(fā)季節，向學(xué)生開(kāi)展了用火安全教育及火災中的報警、逃生等知識。
3、向學(xué)生進(jìn)行了傳染病的預防教育：教會(huì )學(xué)生識別一些常見(jiàn)的傳染病癥狀及傳播途徑，并教給學(xué)生一些常見(jiàn)的預防方法。
4、向學(xué)生進(jìn)行了交通安全教育：教給學(xué)生一些交通安全常識及一些常見(jiàn)的交通安全標志，進(jìn)一步培養學(xué)生的交通安全意識。
5、向學(xué)生進(jìn)行了用電安全教育：教給學(xué)生一些有關(guān)電的知識，使學(xué)生學(xué)會(huì )在宿舍內安全用電。
6、向學(xué)生進(jìn)行了預防食物中毒教育：教會(huì )了學(xué)生選擇在保質(zhì)期內的食品。同時(shí)教育學(xué)生，吃零食對人體的生長(cháng)發(fā)育的影響。通過(guò)教學(xué)，班上吃零食的學(xué)生明顯減少。
7、向學(xué)生進(jìn)行了校園內的安全教育和戶(hù)外活動(dòng)中的安全常識教育：教會(huì )學(xué)生一些校園中常見(jiàn)的安全常識，如何應對校園內的安全事故和突發(fā)事件。教會(huì )學(xué)生一些戶(hù)外活動(dòng)中的安全常識，如：體育運動(dòng)安全、戶(hù)外活動(dòng)安全等。
四、問(wèn)題與思考
由于安全問(wèn)題是一個(gè)比較復雜的問(wèn)題，有很多不安全的隱患也可能隨時(shí)出現，所以我們不僅要在一些特殊的時(shí)間或時(shí)期內對安全教育重點(diǎn)抓，在平時(shí)的常規教育中，我們也要把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。
幼兒園學(xué)期安全工作總結9
每當學(xué)期工作落下帷幕，我們禁不住均會(huì )輕吐一口氣，隨口而出：“平安是最大的收獲！”是啊，學(xué)期臨近結束，我們又理由松一口氣了。本學(xué)期我園的安全工作緊緊圍繞太倉市新區幼教中心工作思路，遵照香花幼兒園的園務(wù)工作計劃，立足防護重督查，提倡安全保平安，一切從預防為主出發(fā)，注重安全教育，規范安全制度建設，為教師和幼兒的幸福成長(cháng)而不懈努力，現將本學(xué)期的安全工作總結如下：
一、重制度監管
安全工作與各類(lèi)考核掛鉤，逢會(huì )領(lǐng)導必講安全、組織活動(dòng)教師首先關(guān)注安全，讓安全如警鐘般時(shí)刻緊敲我們的頭腦。如：每一次的組長(cháng)例會(huì )，園長(cháng)都會(huì )對組長(cháng)提出安全的要求；每次全體教師例會(huì )上，園長(cháng)會(huì )例舉外面的安全實(shí)例，在教師的腦海中注入安全第一的強化劑。另外在對教師每月的月考核中也有安全工作的體現，每天由行政人員和組長(cháng)組成的一日三巡檢查組，在巡查過(guò)程中，認真巡查各班的安全情況，如有安全事故或者安全隱患出現，必扣該教師月考核分數。同時(shí)，特別關(guān)注早晨晨間鍛煉時(shí)段，教師是否參與幼兒的活動(dòng)，是否關(guān)注幼兒的活動(dòng)，如出現兩個(gè)、三個(gè)老師聚在一起說(shuō)話(huà)、聊天，也將在月考核里體現扣分。
二、重安全教育
1．繼續每學(xué)期一次安全主題周活動(dòng)。本學(xué)期在五月中旬，結合防震宣傳，我們在各年級段中開(kāi)展開(kāi)展了安全主題周活動(dòng)，一周內的所有活動(dòng)全部圍繞安全來(lái)開(kāi)展，內容涉及防水、防火、防震等安全小常識和逃生自救等。
2．嘗試開(kāi)展日常生活中的安全月重點(diǎn)、周內容活動(dòng)。在期初就確定了本學(xué)期安全工作的每月重點(diǎn)和每周內容。如，二月，開(kāi)學(xué)安全——不攜帶銳利的器具及危險的物品來(lái)園；三月，為食品安全衛生月，涉及內容有——細嚼慢咽、食品安全不吃變質(zhì)食品、謹防誤食藥品洗滌用品等、適量飲食、合理飲食；四月，出行安全交通月，涉及內容有——不要輕易相信陌生人、馬路上的陷阱、安全過(guò)馬路、外出游玩的安全；五月，防震、日�；顒�(dòng)安全月，涉及內容有——玩玩具的安全、防震知識學(xué)習、防震演練、乘坐電梯的安全、著(zhù)裝安全等；六月，生活與自然安全月，涉及內容有——陌生的毒蟲(chóng)、不在河塘邊玩耍、閃電的威力、暑期的安全等。各班按照安全教育內容，把它滲透于日�；顒�(dòng)和主題教育中，真正做到了時(shí)時(shí)處處講安全，里里外外保平安。
3．積極開(kāi)展多種形式的安全宣傳活動(dòng)。4月開(kāi)展了“防異物入口，保寶貝安全”的.小班組安全健康教育活動(dòng)，清晰易懂的視頻與結合生活經(jīng)驗的討論與正確飲食方法的學(xué)習，使孩子們知道了異物入口的危險。提高了孩子的安全意識，豐富了孩子正確飲食的技能，為寶貝的健康成長(cháng)提供了保障。5月開(kāi)展了“防患強意識 安全重自護”的抗震安全周系列活動(dòng)，有國旗下講話(huà)《防震知識知多少？》；有各年齡段的安全主題教育《地震了怎么辦？》、《緊急電話(huà)的用途》、《地震之后》等；有觀(guān)看防震科普視頻，有防震疏散演練活動(dòng)。進(jìn)一步增強了全園教職員工及幼兒的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力，達到了預期目標。
三、重三防落實(shí)
技防：安排專(zhuān)業(yè)人員經(jīng)常注意檢查技防設備的安全情況，做好檢查記錄和相關(guān)的處警記錄。對影響設備使用的那些樹(shù)枝作經(jīng)常性的修剪，保證設備的正常使用。
人防：經(jīng)常督促保安人員提高警惕，特別注意不放陌生人進(jìn)入校園，做好來(lái)訪(fǎng)者的登記工作；成立好護園隊，安排好值班人員名單等；節假日安排好值班人員，并做好相關(guān)的記錄。
物防：注意經(jīng)常檢查幼兒園的設施設備，幼兒玩具，用水用電等，切斷一切安全隱患。
四、重疾病預防
1．優(yōu)化保育員素質(zhì)。第一，每月例會(huì )，抓學(xué)習與平時(shí)工作中的問(wèn)題交流，懂得如何協(xié)助老師注重對幼兒的進(jìn)行良好行為習慣、衛生習慣的培養，進(jìn)行安全意識、動(dòng)手能力、健康體能等能力的訓練；第二，細化保育員日常操作規范，讓保育員們對于自己的工作，目標明確，任務(wù)清晰，并經(jīng)常進(jìn)行檢查和督促；第三，進(jìn)行了二次保育員操作規范技能過(guò)關(guān)大比拼。3月開(kāi)展了“規范操練，速度比拼”的“消毒餐桌”技能過(guò)關(guān)；4月開(kāi)展了“鋪鋪疊疊方寸間”的“整理床鋪”技能過(guò)關(guān)。保育員們都能認真對待、積極參與，切實(shí)提高了規范操作的能力和技巧。
2．優(yōu)化衛生保健管理。第一，做好了傳染病的防控工作。保健老師與行政值班人員，做好了晨檢工作，保育員加強了消毒工作，在6月出現水痘后，我們馬上進(jìn)行了隔離與上報，并對教職員工進(jìn)行了傳染病防控知識講座，教師們密切關(guān)注，最后得到了很好的控制，沒(méi)有蔓延開(kāi)來(lái)。第二，保健老師能定期給各類(lèi)人員做好安全衛生保健知識講座，如：“食品安全，健康保障”的食品安全知識講座、“預防做得早，疾病離得遠”傳染病知識講座、“防異物入口，保寶貝安康”的幼兒安全健康教育等等，督促保教人員做好各類(lèi)衛生保健工作；第三，關(guān)注特殊兒童的成長(cháng)，特別是對于體弱兒和肥胖兒，保健老師能經(jīng)常與孩子所在班級的老師和家長(cháng)進(jìn)行溝通，注意孩子的飲食與活動(dòng)鍛煉，確保這些特殊的孩子能健康成長(cháng)。
五、重食品安全
第一，規范食堂的管理，包括購物索證、食品留樣、保潔消毒、采購檢驗、食堂衛生等一系列工作，均按照相關(guān)要求認真執行。第二，嚴格執行食品驗收制度，對于不符合要求的食品一律退回，保證進(jìn)入幼兒園的食品是安全衛生的。第三，合理膳食，保證幼兒營(yíng)養平衡。保健老師“從幼兒出發(fā)”，每周制訂幼兒營(yíng)養食譜，做到葷素搭配，一周內不吃重復食品，不吃反季節食物。每月召開(kāi)膳委會(huì )，針對園膳食情況及時(shí)調整經(jīng)費使用，對營(yíng)養進(jìn)行評價(jià)分析，根據情況改進(jìn)膳食結構，力爭平衡幼兒膳食。第四，園部經(jīng)常組織人員定期不定期對食堂進(jìn)行安全衛生檢查，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)發(fā)出整改要求，對于屢屢出現的問(wèn)題，扣除相關(guān)人員當月的考核得分，確保食堂安全無(wú)事故。
安全是基礎、安全是一切，所以做好幼兒園的安全工作是幼兒園管理中永遠的第一，為了這個(gè)第一，我們將不懈努力，勇往直前。
幼兒園學(xué)期安全工作總結10
我校全體教師緊緊圍繞安全工作開(kāi)展了系列活動(dòng)，在市區兩級教育部門(mén)領(lǐng)導下,堅持以“生命不保，談何教育”的思想,加強安全第一的教育,通過(guò)安全教育,增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力:營(yíng)造全校教職員工齊抓共管的良好的局面,切實(shí)保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序.現將今年的安全工作總結如下:
1．強化學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組的職責。領(lǐng)導小組的組長(cháng)負責協(xié)調統籌學(xué)校師生、財產(chǎn)的安全工作，負責起草并落實(shí)各項安全措施，負責召開(kāi)師生安全工作會(huì )議及安全常識培訓等工作。做到時(shí)時(shí)、處處、事事的安全工作有專(zhuān)人負責，以保證安全工作萬(wàn)無(wú)一失，杜絕安全事故。
2．重新制訂各類(lèi)安全工作責任書(shū)。安全工作責任書(shū)包括①《西幼安全工作責任書(shū)》、②《西幼安全工作制度實(shí)施細則》、③《西幼安全工作重點(diǎn)部位實(shí)施的具體措施》、④《西幼安全工作上報制度》、⑤《西幼安全事故處理應急方案》、⑥《西幼突發(fā)事故、飲食衛生、傳染病應急處理預案》、⑦《西幼２0XX年幼兒安全工作責任書(shū)》、⑧《西幼家長(cháng)交接幼兒責任書(shū)》、⑨《西幼家校共育責任書(shū)》、⑩《西幼幼兒食堂留用制和試嘗制》新增添了《西幼幼兒樓道管理制度及責任書(shū)》、《禽流感的應急預案》等共十多類(lèi)。簽訂責任書(shū).學(xué)校與各處室和班主任層層簽訂責任書(shū),明確各處的職責.學(xué)校還與學(xué)生家長(cháng)簽訂了安全責任書(shū),明確了家長(cháng)應做的工作和應負的責任.將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實(shí)行一票否決制度.貫徹誰(shuí)主管,誰(shuí)負責的原則,做到職責明確,責任到人.
3．完善學(xué)校安全保衛工作規章制度.建立學(xué)校安全保衛工作的各項規章制度,以及學(xué)生管理,門(mén)衛值班,巡邏值班,防火防災,食品衛生管理,防火安全管理,體育器器材檢查,健康體檢等規章制度.嚴禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),嚴禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規定的危險性工作,嚴禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出在校外開(kāi)展的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)要堅持就近,徒步原則.對涉及學(xué)校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞.
4、每月一次安全檢查更新各項安全設備設施，做到未雨綢繆、防患于未然。今年在10月和11月進(jìn)行了專(zhuān)項的檢查，檢查的內容包括消防栓、電燈電器、保管室、食堂、玩具、午睡室、醫務(wù)室、活動(dòng)室等。及時(shí)更換了可能存在的隱患，做到校內沒(méi)有易燃易爆物品。醫務(wù)室內帶有腐蝕性的物品妥善保管并嚴格按照規定的`程序操作使用。上下樓梯有明確的批示牌和老師必須和幼兒一起上下樓的要求。
5．宣講安全知識、普及安全常識。今年我們請了四川省消防協(xié)會(huì )的小李到幼兒校為老師上了消防知識課，請了消防中隊的叔叔來(lái)為小朋友表演滅火技術(shù)和防火逃生的技巧。平時(shí)通過(guò)電視電腦媒體，向幼兒講解交通安全知識。多方宣傳用電、用氣等安全知識，普及家用電器的正確使用操作方法。特別是當發(fā)生火災險情時(shí)必須注意的幾個(gè)問(wèn)題及滅火器的正常使用方法等。
6．每周一次安全教育的主題課。由各班教師選材對幼兒進(jìn)行安全教育，包括安全知識，安全警報、安全玩法等進(jìn)行宣講，讓幼兒通過(guò)看、聽(tīng)進(jìn)行討論，以提高對安全工作的認識。學(xué)校還利用vcd光盤(pán)、黑板報、宣傳欄等形式，全方位宣傳安全工作。
幼兒園學(xué)期安全工作總結11
轉眼間，一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去�；仡欉@學(xué)期，我園為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強安全教育工作的領(lǐng)導，我園把安全工作列入重要議事日程，將幼兒園安全工作總結如下：
一、樹(shù)立安全第一的思想，把安全工作放在我園工作的重中之中
我園定期對全體教職工進(jìn)行安全教育，增強教職工的責任感，并組織全體教職工認真學(xué)習上級轉發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件，通過(guò)學(xué)習，讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事，安全工作人人有責，使教職工的思想上對安全高度重視。
二、健全安全管理機制，嚴格執行安全防范制度
1、成立安全工作領(lǐng)導小組。
為了把安全工作落實(shí)到位，我園成立了安全工作領(lǐng)導小組，負責全園各項安全工作，定期對幼兒園設施進(jìn)行檢查，查找園內不安全隱患，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)采取措施加以消除，確保幼兒園的安全。
2、嚴格執行接送及出入園制度
我園嚴格執行出入園制度，在入園處設有刷卡機，家長(cháng)接送小朋友必須持有接送卡，經(jīng)刷卡后方可入園，如有特殊情況必需由家長(cháng)事前說(shuō)明并提供足信憑證。
3、加強對衛生藥品的`管理 對保健室內的藥品、消毒物品、治療器具等分類(lèi)擺放，定期檢查，及時(shí)更換，妥善保管，嚴禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)入衛生保健室
4、加強對食品衛生的管理堅持執行《食品衛生法》等文件規定，嚴把食品采購關(guān)、加工關(guān)，不購買(mǎi)腐爛、變質(zhì)的食品。存放食品有專(zhuān)人專(zhuān)門(mén)管理，加強餐具和炊具的消毒工作，嚴防食物中毒和經(jīng)食物傳達室播疾病
5、簽訂責任書(shū) 幼兒園和老師、家長(cháng)簽訂安全責任書(shū)，明確各自的職責，做到職責明確工作總結
三、開(kāi)展安全教育活動(dòng)，增強小朋友防范意識
安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本，才是最有現實(shí)意義。首先我園在園內過(guò)道、樓梯貼上安全標記圖，在入園處設有活動(dòng)看板，以經(jīng)常提示小朋友。其次是開(kāi)展一系列安全主題活動(dòng)，讓小朋友認識交通標記，懂得交通規則。給小朋友介紹火災形成的原因，消防車(chē)的作用，滅火器的使用注意事項。最后教給小朋友自救的方法，通過(guò)防震、防火演練，讓小朋友掌握簡(jiǎn)單的自救技能，認識地震、水災、火災發(fā)生時(shí)的自救方法，使小朋友的安全意識有了明顯的提高，心理素質(zhì)，應變能力明顯加強。
四、重視傳染病的防治工作，措施到位，責任到位在春季
傳染病高峰，我園能按上級指示要求，認真做好傳染病防控工作，對小朋友進(jìn)行衛生教育，要求小朋友勤洗手、勤洗臉、勤飲水、勤換衣服，保持好個(gè)人衛生。每天定時(shí)用紫外線(xiàn)對教室、寢室消毒，用消毒液擦洗小朋友桌椅、玩具等，地面噴灑來(lái)蘇，餐具餐餐消毒，堅持一人一杯，人手兩巾并定時(shí)消毒。嚴格執行晨檢制度，晨檢做到一摸、二看、三問(wèn)、四查，及時(shí)掌握小朋友健康狀態(tài)，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。
這學(xué)期來(lái)，我園嚴格執行安全制度和檢查制度，全園教職工始終把安全放在第一位，在今后的工作中，我園將繼續加強幼兒園安全管理工作，不斷提高小朋友和教職工的安全意識，努力為小朋友營(yíng)造一個(gè)更安全的幼兒園環(huán)境，促進(jìn)小朋友更健康、更快樂(lè )的成長(cháng)！
幼兒園學(xué)期安全工作總結12
在忙忙碌碌中，我們的學(xué)期工作也將要結束，回顧這一學(xué)期的工作，孩子們得到了健康發(fā)展；他們漸漸長(cháng)大，他們的冒險精神越來(lái)越強，安全工作更要加強。
良好的常規管理是幼兒安全活動(dòng)的保障。剛開(kāi)學(xué)時(shí)，由于本班幼兒都是新生，沒(méi)有上過(guò)幼兒園，就更談不上常規習慣的培養。我們兩位老師和阿姨共同認真按常規管理的要求去做。每天對班上的設備設施進(jìn)行檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)給予解決，在戶(hù)外活動(dòng)時(shí)確保二位老師在場(chǎng)，保證幼兒的安全。
在開(kāi)學(xué)初期針對班上都是新生，我們在著(zhù)重加強入園和離園的安全教育和指導，教育幼兒不跟不認識的人走，要跟著(zhù)本班老師和自己的父母。同時(shí)加強對幼兒的常規教育。如：在教室里不亂跑，坐小椅子要坐好，不能東倒西歪。隨著(zhù)幼兒逐漸適應幼兒園的集體生活，我們又進(jìn)行了戶(hù)外活動(dòng)和使用大型器械的安全教育。在活動(dòng)前都要對幼兒提出活動(dòng)的`要求，嚴格地讓幼兒按要求去做，防止各種事故的發(fā)生。同時(shí)加強對幼兒衛生習慣的教育，養成飯前便后洗手及手臟時(shí)洗手的良好衛生習慣。在天氣漸漸冷起來(lái)的時(shí)候，我們結合季節的變化，引導幼兒知道天冷了要注意適量運動(dòng)，并做好防寒保暖工作。
將安全教育工作納入教育活動(dòng)中。以?xún)焊�、歌曲、游戲等形式，讓幼兒掌握日常生活中必備的自護自救的方法。如發(fā)生火災撥打119、有人生病或自己生病撥打120、遇到壞人或者迷路了可以撥打110等，逐漸提高幼兒的安全意思。
在日常工作中，我們的常規也抓得很緊，如：入廁、午睡、進(jìn)餐等環(huán)節，都做了統一要求，并堅持按統一的要求來(lái)引導幼兒，使幼兒形成一定的日常行為習慣。每天堅持晨檢，杜絕不安全因素的存在，堅持接送卡制度，一樓使用班上也要使用，重重把關(guān)，確保幼兒入園和離園的安全。
這學(xué)期里，本班發(fā)生了一件安全事故，由于沒(méi)有將安全落實(shí)到每一個(gè)細節，因為和阿姨工作沒(méi)有很好的協(xié)調，所以有位小朋友在如廁時(shí)因踩漏而摔跤，傷到下巴。當時(shí)我被嚇到了，不知道該怎么辦。在那之后我們老師高度警惕，加強安全責任意識，避免在往后的工作再出現這樣的事情。
安全工作是幼兒園工作的重中之重。只有在確保幼兒健康成長(cháng)的條件下，我們才可以順利地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)
幼兒園學(xué)期安全工作總結13
幼兒的安全工作尤其重要,我們大班組始終把幼兒安全工作擺在保教工作的首位,在幼兒園的統一管理下，進(jìn)一步強化了師幼的安全意識,幼兒具有年齡小、自我保護意識較差的情況特點(diǎn),學(xué)期初,我們根據班組幼兒的實(shí)際情況,制定了安全工作計劃,并開(kāi)展一些相應的安全教育活動(dòng)，取得了安全零事故成績(jì)：
一、開(kāi)展以“安全”為主題的教育活動(dòng)，豐富幼兒的安全知識
我們大班組根據幼兒的年齡特點(diǎn)設定了“安全知識我知道”主題教育活動(dòng)，讓幼兒知道了“不跟陌生人走,不隨便跟陌生人說(shuō)話(huà)”、“不吃陌生人送的食物”、“不遠離集體單獨行動(dòng)”、“遇到危險如何逃生”“安全標志知多少”以及“游戲活動(dòng)安全注意事項”等。通過(guò)主題活動(dòng),使幼兒認識一些安全標志,增強了的安全防范和我保護意識和能力,對保障安全工作起到了積極作用。
二、做好班組內的安全自查工作，杜絕安全隱患
我們每周對各班級進(jìn)行安全自查工作，及時(shí)對班級里的桌椅,午睡室的床鋪等進(jìn)行檢查,及時(shí)地進(jìn)行修理,防止一些不安全隱患的存在，班里老師就一日生活容易出現的不安全因素進(jìn)行排查,如午睡時(shí),多提醒睡在床上小朋友的不站起來(lái),提醒幼兒不帶小玩具進(jìn)午睡室,盥洗活動(dòng)不吵鬧、不推不擠排隊等候和“女小朋友優(yōu)先”等等,排除幼兒自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲過(guò)長(cháng)傷到別人,口袋里不放危險性的物品,如小刀等一些尖銳物品,進(jìn)一步強化的安全意識。
三、安全教育工作滲透一日保教活動(dòng)，做好幼兒的安全保障工作。
1、通過(guò)談話(huà),觀(guān)看安全教育錄像等活動(dòng),利用發(fā)身在身邊的一些事故對進(jìn)行教育,使了解一些安全事故及我保護的案例,,提高的我保護能力。
2、在主題教學(xué)活動(dòng),如人體的.骨骼,讓在認識骨骼的基礎上了解我們應該如何保護好己的骨骼,使骨骼不受到傷害。能夠積極地參與討論,如:不同高處往下跳,以免發(fā)生骨折,遵守交通安全,以免發(fā)生安全事故,傷到骨骼等等。
3、教師堅持日常安全工作：每天到園按時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)，保證幼兒兩巾一杯，幼兒的餐具與食具用后消毒，不限制幼兒的便溺次數，教育幼兒養成飯前便后洗手的良好習慣，教育幼兒不踩踏桌椅、活動(dòng)與區角游戲盡量保持安靜等安全常規工作，幼兒集體上下樓有教師監護，及時(shí)提醒幼兒靠右行走。
孩子們雖然即將升入小學(xué)，但其良好的安全意識終將陪伴幼兒的一生，但愿我們的努力會(huì )使其受益。
總之,安全工作是一項長(cháng)抓不懈的工作,只有把安全工作放在首位,才能保證的身心得到健康的發(fā)展。
為認真貫徹落實(shí)安全生產(chǎn)工作及有關(guān)文件精神，我局根據上級有關(guān)部門(mén)的要求，解決當前畜牧業(yè)存在的突出問(wèn)題，采取有效措施，狠抓工作落實(shí)，取得了階段性成效。
一、統一思想，加強領(lǐng)導，制定活動(dòng)方案
我們深化認識，統一思想，把專(zhuān)項行動(dòng)作為當前的一項重要工作擺上工作日程，在充分調查摸底的基礎上，制定出了針對性和操作性都非常強的《實(shí)施方案》，明確了檢查重點(diǎn)及相關(guān)部門(mén)工作職責，成立了“打非治違專(zhuān)項行動(dòng)”領(lǐng)導小組和行動(dòng)小組。通過(guò)對重點(diǎn)畜產(chǎn)品、重點(diǎn)單位、重點(diǎn)區域的集中整治，進(jìn)一步完善畜產(chǎn)品安全體系建設，加大動(dòng)物衛生監督執法工作力度，對畜牧業(yè)投入品、動(dòng)物飼養、出售、屠宰、加工等各個(gè)環(huán)節實(shí)施全程監管，建立動(dòng)物性食品安全的追溯體系和責任追究體系，把我市動(dòng)物性食品安全提高到一個(gè)新的水平，促進(jìn)XX市畜牧業(yè)健康發(fā)展。
二、明確責任
我局對各站所有存在安全隱患進(jìn)行大檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)制定具體的整改方案，明確專(zhuān)人負責，明確完成整改時(shí)限，狠抓整改工作落實(shí)。采取一套安全防范措施、制定一份應急預案，實(shí)行專(zhuān)人監管。對檢查不到位、應查未查、應改未改等工作不落實(shí)的進(jìn)行嚴肅批評，并限期整改。
三、檢查范圍
在全市畜牧系統開(kāi)展安全隱患大排查工作，做好動(dòng)物性食品、獸藥、飼料等行業(yè)的監管工作，切實(shí)解決安全生產(chǎn)上存在的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節，有效防范和堅決遏制各類(lèi)事故的發(fā)生。
四、工作要求
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導，明確責任。畜牧系統各單位要按照市安委會(huì )的統一布署，切實(shí)加強對安全大檢查工作的領(lǐng)導，形成職責明確、分工協(xié)作、責任到人的工作機制，確保檢查工作取得實(shí)效。
�。ǘ┘毣桨�，落實(shí)措施。各單位要認真分析安全生產(chǎn)現狀和存在的主要問(wèn)題，層層分解目標任務(wù)，明確實(shí)施步驟，落實(shí)工作措施，制定切實(shí)可行的檢查方案，確保通過(guò)檢查，切實(shí)從源頭上排除各類(lèi)安全隱患。
�。ㄈ┞鋵�(shí)責任，即查即改。要堅持邊檢查邊整改，以檢查促整改。對一般性安全隱患要做到立查立改；對暫時(shí)不能整改的隱患和問(wèn)題，要指定專(zhuān)人盯守，限期整改、跟蹤落實(shí)；對檢查中未發(fā)現的安全隱患或對發(fā)現的安全隱患整改不到位而導致發(fā)生重特大事故的，要嚴肅追究有關(guān)責任人的責任。
�。ㄋ模⿵V泛宣傳，輿論監督。廣泛開(kāi)展安全生產(chǎn)宣傳教育工作，充分利用宣傳手段，加大食品安全、疫病免疫、獸藥飼料和草原監理等方面的宣傳力度。努力營(yíng)造全社會(huì )“關(guān)注生命、安全發(fā)展”的安全氛圍。
雖然我局在安全生產(chǎn)方面做了不少工作，但也存在一些問(wèn)題。一是有個(gè)別職工安全意識差，存在僥幸心理。二是有個(gè)別下屬單位安全生產(chǎn)制度不健全，安全設施不太完善。
�。ㄎ澹z查本系統內貫徹執行安全生產(chǎn)工作安排，執行情況，防治重大動(dòng)物疫病，防止草原火災工作的落實(shí)情況，確保各單位牢固樹(shù)立安全生產(chǎn)第一的思想，不斷提高我局廣大干部職工的安全意識。
�。┘訌妼ΛF藥，飼料等畜牧業(yè)生產(chǎn)資料的監督檢查，嚴整假藥、劣質(zhì)的飼料流入市場(chǎng)，加強對飼料、獸藥經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所和各養殖戶(hù)使用情況的監督管理，嚴禁不符合國家規定和禁止使用的獸藥，確保動(dòng)物安全用藥。
�。ㄆ撸┘訌姴菰芾�，防止草原火災。積極做好各項準備，提高草原防火意識，防止草原火災的發(fā)生，確保草場(chǎng)安全。要采取責任到人，加強演練，制定預案，排查隱患，加強預警等手段，確保我市草場(chǎng)安全生產(chǎn)。
五、工作進(jìn)展情況
越冬渡春情況：預計2015年底，XX市存欄各類(lèi)牲畜46萬(wàn)頭(只)，農區存欄牲畜18萬(wàn)頭 (只)、牧區存欄牲畜285萬(wàn)頭(只)。
飼草料儲備情況：截至目前，共儲備飼草4.5萬(wàn)噸，儲備飼料0.5萬(wàn)噸，壓制青貯2.8萬(wàn)噸。
小畜配種和牛羊育肥工作情況：今年我市繼續加大力度做好牲畜品種改良工作，截至目前，已完成配種牲畜34萬(wàn)頭（只）、育肥牛出欄3.03萬(wàn)頭，育肥羊出欄61.2萬(wàn)只、其中：園區育肥牛1.25萬(wàn)頭、園區育肥羊31.13萬(wàn)只。
牲畜轉場(chǎng)情況：牲畜轉場(chǎng)工作預計將于11月10日開(kāi)始，11月20號結束，需轉場(chǎng)牲畜共719群28萬(wàn)頭(只)。
動(dòng)物疫病防治工作情況：目前XX市已進(jìn)入秋季動(dòng)物疫病防控工作，落實(shí)領(lǐng)導包村、干部包群的防疫工作機制，認真組織秋季防疫，截至目前我市已免疫羊50.50萬(wàn)只、牛3.16 萬(wàn)頭、豬3.62萬(wàn)頭，免疫密度100%，預計10月30日完成XX市秋季重大動(dòng)物疫病防控工作。
我們采取面上檢查與重點(diǎn)抽查相結合、普查與堵漏洞相結合的工作方法，對隱患疑點(diǎn)多，不安全苗頭較突出的地方作為重點(diǎn)，由經(jīng)常督導排查，消除安全隱患。進(jìn)行不定期和重點(diǎn)抽查。每月至少對重大危險源巡查一次，同時(shí)加強日常安全管理，保持安全設施、設備正常運行，確保每一處重大危險源都始終置于有效地監控之下，防止任何安全事故的發(fā)生。
20xx年即將過(guò)去，在這一年中，我校全體教師在校領(lǐng)導的正 確指導下，在全體保安人員的共同努力下，學(xué)校安全保衛工作得到了學(xué)校各位領(lǐng)導的首肯與大力表?yè)P。
一、工作中“在人員緊、任務(wù)重、工作量大、工作時(shí)間長(cháng)”的情況下大家都能克服一切困難。嚴格把關(guān)，能?chē)栏癜凑諏W(xué)校的各項規章制度去辦、去做、去干。能不折不扣的完成學(xué)校領(lǐng)導所布置的各種任務(wù)。例如：學(xué)校召開(kāi)運動(dòng)會(huì )和各種會(huì )議，舉辦一些大型活動(dòng)，我校全體保安都能做到在崗在位，既防學(xué)生上下學(xué)安全，又防鬧事人員。大家都能做到嚴格把關(guān)認真負責，順利完成了任務(wù)。在平時(shí)的工作中還遇到了一些社會(huì )人員及學(xué)生家長(cháng)甚至還有個(gè)別老師對我們的工作不理解，不支持。但同志們都能做到盡量克制自己，避免發(fā)生沖突，盡量去說(shuō)服他人同時(shí)也說(shuō)服自己，努力使自己能心平氣和的去做出解釋工作。
二、在日常管理工作中，我們始終堅持每周不少于一次例會(huì )，一次集中學(xué)習。同時(shí)我們還要堅持周一至周五的訓練制度，真正達到內強素質(zhì)，外樹(shù)形象，使大家都能自覺(jué)嚴格要求自己。思想統一，團結一致、相互幫助、相互關(guān)心，“心往一處想，勁往一處使”的工作氛圍。在文明執勤中，大家出都能統一要求、統一著(zhù)裝，做到文明禮貌，虛心待人、熱情大方，但在工作中也存在一些不足之處，如：大家思想還不夠穩定，工作態(tài)度還不夠積極，工作方法還不夠靈活，行為語(yǔ)言上還不夠到位......
在此我安保人員在今后的工作中決心要做到不驕不躁，更加嚴格要求自己，盡快熟練掌握自己的業(yè)務(wù)水平，不斷提高自己的工作質(zhì)量、工作能力、工作要求、工作成績(jì)，使我中隊在**中學(xué)成為形象窗口，為公司的美好前景，為了達到一個(gè)先進(jìn)中隊的標準而努力拼搏，努力奮斗。
幼兒園學(xué)期安全工作總結14
回顧這學(xué)期的工作，我們始終把安全工作放在班級工作的首位。在這一學(xué)期里，我們班針對本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā)，制定了安全教育計劃，并因地制宜，有計劃地對幼兒進(jìn)行安全教育，看著(zhù)孩子們每天高高興興地來(lái)到幼兒園，又快快樂(lè )樂(lè )地離開(kāi)教室，家長(cháng)們滿(mǎn)意的表情，我們感到非常欣慰。
一、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境。
幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習的環(huán)境，為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中，我們在開(kāi)學(xué)初就對教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查，徹底排除不安全因素；對教室里物品的擺放，我們都會(huì )先考慮到是否安全，做到科學(xué)合理地擺放，為幼兒創(chuàng )設了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習環(huán)境。
二、把安全教育融入幼兒的日常生活中，融入到教學(xué)活動(dòng)中。
我們面對的是一群六七歲的`孩子，年齡小，控制力差，安全意識差，于是，我們就通過(guò)幼兒在實(shí)際生活中碰到的、見(jiàn)到的、聽(tīng)到的，并通過(guò)各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息，讓孩子們觀(guān)察討論，談?wù)勛约旱目捶�，討論并總結應當注意些什么。孩子在生活中，經(jīng)常會(huì )碰上突如其來(lái)的事情，除了保證幼兒穩定的情緒外，我們還即時(shí)教會(huì )孩子緊急處理事情的辦法，杜絕安全隱患。
三、家園溝通，確保幼兒園外安全。
本學(xué)期，我們利用家長(cháng)共育、校訊通等形式，與家長(cháng)聯(lián)系，及時(shí)提醒家長(cháng)確保幼兒在家時(shí)、外出時(shí)的安全，并做到確保幼兒在園接送安全。
安全工作是一項長(cháng)期而艱巨的工作，我們將時(shí)刻警記！努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境，確保每位幼兒健康快樂(lè )地成長(cháng)。
幼兒園學(xué)期安全工作總結15
安全是幼兒園教育永恒的話(huà)題，也是家長(cháng)老師最敏感的話(huà)題。在忙忙碌碌中，我們這學(xué)期也接近尾聲，回顧這學(xué)期的工作，有喜有憂(yōu)，在過(guò)去的一學(xué)期中，我們始終以“安全第一，預防為主”的思想指導自己的工作。
在幼兒園一日生活中，我們堅持把安全放在首位，嚴格要求自己，并隨時(shí)對幼兒進(jìn)行安全及常規教育，讓幼兒養成良好的安全習慣及自我保護意識和防范能力。
1、做好晨檢工作，防止幼兒帶異物入園，主動(dòng)像家長(cháng)了解幼兒的情緒及身體狀況，對帶藥幼兒做好登記，防止誤吃。
2、組織幼兒活動(dòng)時(shí)，密切注意幼兒的行動(dòng)，提醒幼兒注意安全，做到戶(hù)外不隨意追跑，教室不打鬧，教育幼兒要團結，遇到不安全得事情要報告老師。
3、幼兒如廁喝水時(shí)，有組織的進(jìn)行，以免幼兒擁擠發(fā)生安全事故。
4、幼兒進(jìn)餐時(shí)，教育幼兒吃飯時(shí)細嚼慢咽，安全進(jìn)餐，兩位老師做好配合，保證幼兒良好進(jìn)餐。
5 、午睡時(shí)，我們教育幼兒安靜安全午睡，我們會(huì )做好巡視，保證幼兒午睡。
6、在平常的工作中，我們還會(huì )積極主動(dòng)與家長(cháng)交流，讓家長(cháng)配合，共同對孩子進(jìn)行安全教育工作，真正做到家園配合。
當然在本學(xué)期的工作中也有諸多的不足，如幼兒有不安全的`行為出現，提醒時(shí)過(guò)于急躁，缺乏足夠的耐心，去為幼兒講解安全知識及道理，在以后的工作中，我會(huì )努力改正自己的不足，用幼兒容易接受的方式去教育幼兒。
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