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幼兒園教師試用期工作總結

時(shí)間:2025-12-07 01:14:28 工作總結

幼兒園教師試用期工作總結

  總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導,因此我們要做好歸納,寫(xiě)好總結?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢?下面是小編為大家收集的幼兒園教師試用期工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園教師試用期工作總結

幼兒園教師試用期工作總結1

  來(lái)到這座幼兒園里工作了幾個(gè)月的時(shí)間,總算是過(guò)了試用期,園方對我這段日子里的表現還算滿(mǎn)意,覺(jué)得我可以勝任這份幼師工作。從今以后,我也是一名正式的幼兒教師了。

  幼教的工作不難,可以說(shuō)我每天都只是在陪著(zhù)這群小朋友們玩耍,但是作為教師,還是要教導學(xué)生們簡(jiǎn)單的識字的。

  我所教授的班級是幼兒園大班,比起小班的孩子,大班里的學(xué)生們更加成熟一點(diǎn),當然,也更加活潑、調皮一些。雖然偶爾也會(huì )做些奇怪的舉動(dòng),比如在課堂上突然大叫什么的,但至少這些孩子還是能夠聽(tīng)話(huà)的。幼教作為孩子們的老師,首先要明確一個(gè)目的,那就是寓教于樂(lè )。不同于小學(xué)或是高中的那樣正常的學(xué)習,幼兒園更多的是讓學(xué)生們建立起一個(gè)對于社會(huì )的認知,對于事物有些了解。教授他們什么該做,什么不該做。

  我教授的課程里,就是讓他們認識一些簡(jiǎn)單的漢字,認識聲母韻母已經(jīng)一些簡(jiǎn)單的數學(xué)題,我發(fā)現這些孩子們很喜歡做連線(xiàn)題,就像我們玩連連看一樣。每次有做到連線(xiàn)題的時(shí)候,我都會(huì )要他們上黑板來(lái)寫(xiě),這個(gè)時(shí)候的他們非常的積極。喊著(zhù)我來(lái),我來(lái),小手舉得高高的',我就會(huì )隨機點(diǎn)一個(gè),被點(diǎn)中的這個(gè)孩子就會(huì )一臉興奮的跑上講臺,然后拿著(zhù)油性筆,七扭八扭的畫(huà)著(zhù)線(xiàn)。而沒(méi)被選擇的孩子,也會(huì )很開(kāi)心的看著(zhù)他,沒(méi)有絲毫的不滿(mǎn)。如果上來(lái)的孩子畫(huà)錯了,他們就會(huì )在下面喊著(zhù)不對,不對,恨不得自己上來(lái)才好。我非常喜歡這群孩子,也很滿(mǎn)意他們上課的時(shí)候那種神情,專(zhuān)注而又好奇,對我教的東西好奇,對各種事物好奇,對我講述的故事也好奇。

  孩子們最喜歡的課程,就是活動(dòng)課了。在活動(dòng)課里,我們總是不厭其煩的玩著(zhù)老鷹捉小雞,玩著(zhù)捉迷藏。又或是讓他們自由活動(dòng),他們就會(huì )去玩滑梯,或是在沙坑里用自帶的小塑料鏟,挖一個(gè)小坑。當然安全問(wèn)題是最重要的了,每次他們玩的太鬧、太歡,我都會(huì )讓他們停一停,免得摔傷。

  我很喜歡這群孩子,這段日子的工作非常有趣,我已經(jīng)轉正了,也可以有更多的時(shí)間陪著(zhù)這群孩子們玩樂(lè )了。我希望在我教導他們的這段時(shí)間里,他們每一個(gè)人都能夠健健康的的,上完一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的幼兒園。

幼兒園教師試用期工作總結2

  從剛開(kāi)始在幼兒園的工作,我就盡力讓自己快速的熟悉這里的工作,每天都很努力地朝著(zhù)自己定下的目標前進(jìn)。在幼兒園的時(shí)間也是流逝得相當的快,轉瞬間就過(guò)去了我的試用期,我更是應該對自己的工作多做總結。

  一、與孩子們的相處上

  之前的我雖說(shuō)是相當的喜歡小孩子,但是也沒(méi)有真正的與小孩子相處過(guò),每次也就是隨意的逗逗樂(lè ),而我也是懷抱著(zhù)一顆喜歡小孩子的心來(lái)到幼兒園的。從一個(gè)完全不知道應該如何去照顧小朋友到現在我感覺(jué)自己也是有較多的成長(cháng),尤其是在和小孩子的相處上。通過(guò)我自己的實(shí)踐與同事 關(guān)注該公經(jīng)驗的講解,我差不多是可以和小孩子們較好的相處,有時(shí)候還能夠玩在一起,看著(zhù)他們天真的面孔,我感覺(jué)我全身都融化了,并且現在更是變得和他們一般的幸?鞓(lè )。有時(shí)候我甚至覺(jué)得自己有著(zhù)兩副面孔,一副是在教育小孩子時(shí)的老師模樣,另- -副就是與他們一同玩耍的小孩子模樣,不管是什么樣的我都是在這個(gè)幼兒園中收獲到的,也是讓小孩子們能夠在幼兒園中更好的成長(cháng)的方式。

  二、自己的.工作任務(wù)上

  身為老師每天的工作也不僅僅只是與小孩子們玩鬧,也是需要去認真備課,為小孩子們提供更好的教育,畢竟家長(cháng)將小孩子交予幼兒園,也是希望我們可以交給小孩子超多有用的知識,再加上他們現在正是對這個(gè)世界充滿(mǎn)好奇的階段,更是應該有較好的指導。所以為了更好的帶領(lǐng)好班級的孩子們,我也會(huì )利用閑暇時(shí)間來(lái)多讀學(xué)習,多多豐富我自己。更是由于我自己是剛剛開(kāi)始工作的,有很多的地方都是需要好好學(xué)習的,那我更是要花費更多的時(shí)間來(lái)豐富自我,重點(diǎn)了解一些與小孩子的教 育相關(guān)的知只。

  三、與家長(cháng)的溝通上

  其實(shí)每-位家長(cháng)都是期待自己的孩子能夠擁有更好的教育,于是才會(huì )將孩子交于我們,一旦我們對于孩子的教育有任何的意見(jiàn),他們都是會(huì )毫不猶豫的同意,所以在一些溝通上都還是相當順利的,從來(lái)都沒(méi)有出現過(guò)任何的問(wèn)題。在加上我們都是有群,這樣在對于孩子的簡(jiǎn)單日常的匯報來(lái)說(shuō)都是十分融洽的,也是十分的感謝所有家長(cháng)的配合,才讓我在我的工作上能夠進(jìn)展得如此的順利,并且讓我有如此的成長(cháng)。

  接下來(lái)轉正之后,我更是會(huì )繼續努力,我確信我是完全能在目前的工作上做到更好,并且我會(huì )牢牢記住我們身為幼兒園老師的責任,為小孩子的每天生活貢獻自己的一份力,讓他們都可以在幼兒園快樂(lè )的成長(cháng)。

幼兒園教師試用期工作總結3

  時(shí)光如梭,一年的試用期即將結束。在校領(lǐng)導和同事們的熱心支持和幫助下,我順利的完成了見(jiàn)習期的工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù);仡欉@一年的工作,既忙碌,又充實(shí),有許多值得總結和反思的地方,F將一年來(lái)的工作做一個(gè)總結,總結過(guò)去,寄望明天工作得更好。

  一、思想方面

  本人能積極參加政治學(xué)習,關(guān)心國家大事,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策。團結同志,教育的目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦,關(guān)愛(ài)學(xué)生,為人師表,有奉獻精神。并且積極參加校、鎮、縣組織的各項活動(dòng),提升自己的業(yè)務(wù)能力。

  二、教學(xué)方面

  對于一名教育工作者來(lái)說(shuō),加強自身業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無(wú)疑是至關(guān)重要的?偨Y教學(xué)經(jīng)驗,改進(jìn)教學(xué)方法,努力創(chuàng )設良好的課堂情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情,提高教育教學(xué)質(zhì)量,我在這些方面也做了不少努力:

  課前準備:我積極參加教研組的教研活動(dòng)。備課時(shí)認真鉆研教材、教參,學(xué)習好課程標準,虛心向老老師學(xué)習、請教。力求吃透教材,找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn),確定自己的教學(xué)思路。

  課堂上:組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,克服了只顧自己講而忽視學(xué)生主體地位的毛病,課堂盡可能多提問(wèn),精心設問(wèn)讓更多的學(xué)生處于積極思考問(wèn)題的狀態(tài)中。鼓勵學(xué)生用所學(xué)知識和思維方式解決新問(wèn)題,積極參加各種活動(dòng),激發(fā)了學(xué)生學(xué)習的積極性和主動(dòng)性。

  課后:認真及時(shí)批改作業(yè),注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況和思想狀況,對學(xué)習中存在的問(wèn)題及時(shí)處理,我相信,只要我和學(xué)生共同努力,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),最終一定會(huì )取得不錯的成績(jì)的。

  其他方面:堅持聽(tīng)課,注意學(xué)習組里老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的'教學(xué)模式。本年我參加了“民族貧困地區教師綜合素質(zhì)培訓成果交流競賽”,很幸運的拿到了一等獎。高興、興奮的同時(shí)也學(xué)到了很多東西,增長(cháng)了很多見(jiàn)識,更學(xué)到了很多與別的老師一起交流、一起探討教學(xué)上存在的一些問(wèn)題,對自己的教學(xué)促進(jìn)很大。不僅如此,還抓住每次學(xué)習和鍛煉的機會(huì ),積極參加各種競賽活動(dòng),取長(cháng)補短,收獲不少。注重教育理論的學(xué)習,注意把一些先進(jìn)的理論應用于課堂,做到學(xué)有所用。

  一年以來(lái),我始終堅持意教育號每一位學(xué)生為己任,不記個(gè)人得失,任勞任怨,服從學(xué)校安排的各項工作。俗話(huà)說(shuō):“嚴師出高徒”,我始終堅持嚴格要求學(xué)生,把師愛(ài)變得更高尚。踏上講臺以來(lái),我深刻的認識到:愛(ài)心是一把鑰匙,是班主任帶好班級的關(guān)鍵。我真誠的與學(xué)生交往,做學(xué)生的良師益友,用愛(ài)心的火焰點(diǎn)燃學(xué)生的心靈之光,在學(xué)生的心中樹(shù)立感情真摯的朋友形象,主動(dòng)與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,加強學(xué)校教育與家庭教育之間的聯(lián)系,向家長(cháng)反映學(xué)生在校的情況,爭取家長(cháng)的支持與配合。

  經(jīng)過(guò)一年的工作與學(xué)習,不斷的探索,我自感收獲頗豐但還有很多不足之處,不足的地方也掙等待著(zhù)我去提高。首先我覺(jué)得我的教學(xué)設計能力還待高,其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過(guò)于急躁,以后需要有更多的耐心。在今后的工作和學(xué)習中,經(jīng)過(guò)磨練,我會(huì )改善自己的不足,更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),用“生命不息,奮斗不止!辈粩嗝銊钭约。越做越好,全面而不失風(fēng)格。

幼兒園教師試用期工作總結4

  不知不覺(jué)間,我來(lái)到xxx幼兒園也已經(jīng)有很長(cháng)的時(shí)間了;仡欉@段試用期的工作時(shí)間,我作為一名試用期的幼兒園教師的,有幸得到了xx園長(cháng)的認可,并在xxx班負責協(xié)助xxx班主任的教導工作。

  這幾個(gè)月來(lái),仔細的反省下來(lái),與其說(shuō)是我在協(xié)助xxx班主任的工作,倒不如說(shuō)是我在工作中受到了xxx老師的指點(diǎn)!通過(guò)學(xué)習和了解xxx老師的工作,我在幼師工作方面的知識有了狠多的進(jìn)步和提升。

  如今,試用期也即將告一段落,我現對自己這幾個(gè)月來(lái)的工作情況總結如下:

  一、學(xué)習情況

  為了能更好的適應這份工作,我在工作中積極的強化自身能力,并通過(guò)與xxx班主任的學(xué)習、了解來(lái)在教學(xué)前做足準備,好讓自己能順利的融入到xxx的班級中來(lái)。

  事實(shí)證明,我在工作中的準備是非常有效的,通過(guò)提前對班級的了解以及在日常與xxx班主任的學(xué)習,我在班級的融入中非常的順利,xxx班的幼兒不僅很好的接受了我這名新老師,并且,在教學(xué)中,通過(guò)對幼兒們行為的觀(guān)察和學(xué)習,我更進(jìn)一步的提升了自己的管理能力。

  二、準備方面

  作為一名新教師,我也在工作中慢慢養成了及時(shí)備課的習慣。并且,通過(guò)其他老師的指點(diǎn),我在備課方面也有了很大的.進(jìn)步,F在的備課上,我不僅能計劃的更加詳細,透徹,更能根據班級的情況,及時(shí)的對自身的備課方案作出調整。

  此外,在活動(dòng)和節日的準備中,我還學(xué)會(huì )了不少的手工技巧,能更好的參與進(jìn)幼兒園的活動(dòng)準備中來(lái)。

  三、個(gè)人情況的分析

  在這次的試用期工作中,我通過(guò)融入到xxx這個(gè)大集體,讓自身在工作中有了很大的進(jìn)步和收獲。尤其是在思想上,通過(guò)這些天的所見(jiàn)所感,我在思想上深刻的了解到師德師風(fēng)的重要性!尤其是作為一名幼兒教師,我們的一舉一動(dòng)都在影響著(zhù)幼兒,為此,在工作中更應該加強自身的管理,提升自我要求,讓自身能從思想到行為,都能成為學(xué)生的表率,能更好的教導學(xué)生!

  回顧這段試用期的工作,我很感謝大家的幫助,但我也會(huì )在今后的工作中繼續積極努力,讓自己能在幼兒教育的道路上更好的前進(jìn)!

  此次的工作真的令我收獲極大,我會(huì )在今后更加努力的投身到教育的事業(yè)當中!

幼兒園教師試用期工作總結5

  一眨眼,我在幼兒園的試用期已經(jīng)快要結束了,回憶起我在幼兒園這段時(shí)期里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我感到很幸福也很幸運。因為我覺(jué)得畢業(yè)以來(lái)我做的一個(gè)最明智的決定就是來(lái)到了xx幼兒園。在xx幼兒園,我遇到了我一個(gè)支持我并給我工作機會(huì )的園長(cháng),我遇到了很多懂我鼓勵我的同事,我遇到了一群又可愛(ài)又聽(tīng)話(huà)的孩子們。我在xx幼兒園里收獲了經(jīng)驗,我在xx幼兒園收獲了快樂(lè ),我在xx幼兒園里收獲了成長(cháng)。

  我剛來(lái)到xx幼兒園的時(shí)候,我其實(shí)對我這份教師的崗位并不抱有太多的信心。因為我不是師范類(lèi)學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生,只是一個(gè)考了教師資格證的普通大學(xué)畢業(yè)生。所以我既沒(méi)有經(jīng)驗,也沒(méi)有授課技巧和心得,更不會(huì )帶小孩子玩耍。我只是聽(tīng)從了我爸媽的意見(jiàn)讓我來(lái)幼兒園里試一下。所以如果不是園長(cháng)給了我這個(gè)機會(huì ),如果不是同事老師一直在支持和鼓勵我。我想我應該連前一兩個(gè)星期都堅持不下去,也就不會(huì )有我后面的熱愛(ài)和成長(cháng)了,我也不會(huì )認識到自己是這么的適合這一行業(yè)。

  前一兩個(gè)星期剛來(lái)的時(shí)候,我覺(jué)得園里的`所有老師都比我要優(yōu)秀,他們在上課的時(shí)候都很有方式和技巧。雖然說(shuō)要教幼兒園孩子的知識內容是很簡(jiǎn)單的,但是他們現在的年級很少,所以讓他們能夠真正理解進(jìn)去和學(xué)進(jìn)去這些知識也是很困難的。我在前一兩周剛來(lái)的那段日子里就已經(jīng)深深的體會(huì )到了當幼兒園老師其實(shí)也并不是那么輕松的一件事情。我在上課的時(shí)候,他們根本不會(huì )買(mǎi)我這個(gè)新老師的賬,只會(huì )仗著(zhù)我脾氣好,就四處下位講話(huà),根本沒(méi)有心思來(lái)聽(tīng)我講課。這讓我很是傷腦筋。一會(huì )兒,這個(gè)小朋友要尿尿,那個(gè)小朋友又搶了誰(shuí)的糖果,我整天的腦袋都處于在一個(gè)嗡嗡的狀態(tài)里。課沒(méi)有上好,但是給他們處理了一大堆七七八八的雜事。

  后來(lái)大班的老師看見(jiàn)我這么苦惱,就過(guò)來(lái)跟我說(shuō)了他當老師的心得,也傳授了我很多經(jīng)驗,小班的老師也都紛紛過(guò)來(lái)鼓勵和安慰我,邀請我去他們班參觀(guān)他們的上課。經(jīng)過(guò)他們的鼓勵和幫助,我的信心就增加了起來(lái),我決定我該嚴厲管教的就嚴厲管教,該批評的也還是要批評。所以經(jīng)過(guò)我的一番改變和他們的朝夕相處,小朋友們也越來(lái)越聽(tīng)我的話(huà),我也越來(lái)越喜歡和他們呆在一起了。也越來(lái)越熱愛(ài)這份教師的職位。

  這個(gè)三個(gè)月試用期下來(lái),我在幼兒園里又一個(gè)和毫無(wú)經(jīng)驗的大學(xué)畢業(yè)生,轉變成了一個(gè)受到園長(cháng)表?yè)P,受到眾多學(xué)生們喜愛(ài)的老師角色。我感到很高興,看到自己的進(jìn)步和改變,我也更加明確了我以后要繼續留在學(xué)校當一名幼兒教師的心。我會(huì )在接來(lái)的工作當中,再接再厲,堅持教好每一個(gè)學(xué)生,堅持照顧好每一位小朋友。

幼兒園教師試用期工作總結6

  五個(gè)星期的實(shí)習就這樣結束了,我的感受只能用八個(gè)字來(lái)概括“雖然辛苦,但很充實(shí)”。

  剛開(kāi)始的時(shí)候,感覺(jué)時(shí)間好漫長(cháng),五個(gè)星期呀,什么時(shí)候才能熬到頭啊?墒,轉眼間,最后一周已經(jīng)來(lái)到了,當這一天真的來(lái)臨,我突然對實(shí)習產(chǎn)生了一種難以割舍的情愫,真的不愿和小朋友們分開(kāi)。

  幼兒園的實(shí)習,讓我在快樂(lè )中獲取了很多知識,我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗,這為我以后的工作打下了堅實(shí)的基礎,成為我珍視的寶貴財富。

  經(jīng)過(guò)了一周見(jiàn)習,我在指導老師那里學(xué)到了很多教育孩子的方法:學(xué)到了如何使幼兒安靜下來(lái),學(xué)到了如何培養幼兒的生活常規,學(xué)到了上課的時(shí)候如何才能吸引幼兒的注意力等等。

  在教學(xué)過(guò)程中,我盡自己的努力去完成我的教學(xué)任務(wù),認真寫(xiě)好教案,準備好每一次上課的教具,虛心接受指導老師給我指出的問(wèn)題,將好的意見(jiàn)吸收消化,把不足的地方,在下次帶班的時(shí)候糾正過(guò)來(lái)。在教學(xué)活動(dòng)中,我發(fā)現活潑開(kāi)朗的小朋友總是那幾個(gè),看著(zhù)幾個(gè)年紀較小的孩子,上下課總是那么安靜,會(huì )讓我有必要讓他們融入整個(gè)小集體。所以在我的教學(xué)活動(dòng)中,我總是以幼兒感興趣的事物為出發(fā)點(diǎn),鼓勵孩子們發(fā)揮自己的長(cháng)處,讓孩子們自由的去說(shuō)他們想說(shuō)的,給孩子們創(chuàng )設一個(gè)暢所欲言的環(huán)境,讓沉默寡言的孩子都能大膽的.站起來(lái)說(shuō)出他們心中所想。

  在保育工作中,我積極和保育員老師搭配,貫徹了“教中有保,保中有教”的理念。戶(hù)外活動(dòng)時(shí),孩子熱了,我會(huì )馬上給孩子墊毛巾,適當的增減衣物;回到教室里,督促孩子入廁,洗手,保證孩子們在走廊上不退不擠,洗手后不亂甩小水珠;喝水的時(shí)候,提醒孩子要排隊,接水時(shí)溫度要適中,喝水期間不要說(shuō)話(huà),培養孩子安靜喝水的好習慣;吃飯時(shí),提醒小朋友們排隊拿毛巾,并把自己的小椅子放下來(lái),期間要安靜,做到不挑食,細嚼慢咽;午睡時(shí),我會(huì )做好巡視工作,為孩子蓋好被子,并在特別怕熱的幼兒背后放上毛巾等等。

  這五周時(shí)間,是我和孩子接觸時(shí)間最久的時(shí)候,充分驗證了一句話(huà)“幼兒園永遠是充滿(mǎn)朝氣的,讓人最開(kāi)心的地方”,孩子都很可愛(ài),雖然他們身上會(huì )有缺點(diǎn),有些孩子很皮,上課的時(shí)候還不聽(tīng)話(huà),但是,這才是孩子。上課的時(shí)候他們也總會(huì )問(wèn)一些稀奇古怪的問(wèn)題,讓我不知道如何作答。盡管這樣我還是很開(kāi)心,我覺(jué)得孩子就應該有想法,我們沒(méi)有權利抹殺他們的想象力。幼兒的天性是好模仿、好奇、好問(wèn),但又由于他們自身的生活經(jīng)驗和知識的局限性,只有靠老師教諭知識,所以作為一名老師要做好榜樣。

  記得有一次在語(yǔ)言區,我們班的小朋友在進(jìn)行角色扮演,一名當老師的幼兒對小朋友說(shuō):你不乖的話(huà)就把你送到中二班去,過(guò)了一會(huì )又說(shuō),園長(cháng)老師要過(guò)來(lái)了,還不乖?我聽(tīng)了之后哭笑不得,這位小朋友一字不落的記下我經(jīng)常拿來(lái)“威脅”他們的話(huà)了。從中可以體現老師對幼兒的影響是多么的大,他們的模仿力很好,會(huì )學(xué)老師的言行,絕對一學(xué)一個(gè)像。

  作為一個(gè)幼兒園老師,要以身作則,還要興趣廣泛,如果自己的學(xué)習興趣不濃,求知欲不強,不勤于思考,又怎么教出身心全面發(fā)展的幼兒呢?作為一名幼兒園教師應該有廣泛的興趣愛(ài)好,而我也會(huì )在以后的時(shí)間里繼續學(xué)習,范文讓我今后所教的孩子們德智體美勞全面發(fā)展。

  這次實(shí)習使我更加深刻的了解孩子、喜歡孩子,以后我會(huì )用更多更多的耐心、細心和愛(ài)心來(lái)對待他們,這正是我們學(xué)習和努力的方向。五個(gè)星期的實(shí)習生活,讓我體會(huì )到了做老師難,做幼兒教師更難,因為幼兒教師能成就一個(gè)孩子的一生,也能毀了孩子的一生,每個(gè)孩子都有自己的內心世們,他們好比一把把鎖,老師就是那*的鑰匙,我希望自己能真正走進(jìn)孩子們的世界,去發(fā)現他們,改變他們,教育他們;這段期間也知道了自己的不足。我要回到學(xué)校充實(shí)知識,用一切空余的時(shí)間來(lái)彌補這個(gè)缺口。

  實(shí)習對我來(lái)說(shuō)是一次非常有益的磨練和嘗試,F在,我的實(shí)習生活即將結束,但是這一段時(shí)間我所學(xué)到的將會(huì )讓我終身受益。

幼兒園教師試用期工作總結7

  時(shí)光飛速流轉,轉眼間距離我進(jìn)入xx幼兒園已經(jīng)過(guò)去三月有余了,我的試用期也隨之悄然結束,真正成為了xx幼兒園不可或缺的一份子,跟各位老師也已經(jīng)相處成很要好的姐妹,跟園長(cháng)的關(guān)系也極為和諧,跟幼兒園的小朋友也相處的極為融洽,彼此感情很好,幾乎沒(méi)有什么隔閡,也沒(méi)有學(xué)生抵觸我。這就很好的促使了我在工作上的順利發(fā)展,很平緩的度過(guò)了三個(gè)月的試用期,主要還是因為其他老師的熱心幫助,還有園長(cháng)對我工作的大力支持;剡^(guò)頭來(lái)看,這三個(gè)月的工作,我自己還是很滿(mǎn)意的,我也有信心在轉正后,能在自己的崗位上繼續發(fā)光發(fā)熱。

  我在xx幼兒園負責教孩子們舞蹈,在xx幼兒園我是的一個(gè)舞蹈老師,也因為我的到來(lái)學(xué)校多開(kāi)設了一門(mén)舞蹈課,教學(xué)設備、需要的道具、衣服園里花了斥巨資購買(mǎi);園長(cháng)也盡量給我多安排了幾節舞蹈課,教學(xué)資源都往我這邊傾斜;找不到其他的舞蹈老師,就給我配備了一個(gè)小幫手,也有一點(diǎn)舞蹈的基礎,目前還是實(shí)習老師,剛從師范學(xué)院出來(lái)的“小朋友”,來(lái)協(xié)助我的舞蹈教學(xué)工作,有了她的幫助,我會(huì )輕松很多,我一個(gè)老師上全園小朋友的舞蹈課著(zhù)實(shí)有點(diǎn)。因為園里一直缺乏舞蹈老師,所以一直沒(méi)有開(kāi)設舞蹈課,對這方面的經(jīng)驗有所不足,所以我的意見(jiàn)園長(cháng)還是會(huì )著(zhù)重考慮的,這為我的工作帶來(lái)了極大的便利,我知道園長(cháng)是想把孩子們舞蹈方面的能力趕上來(lái),我也不會(huì )懈怠,盡自己所能,園長(cháng)都對我的.工作這么大力支持了,我肯定的做出點(diǎn)效果出來(lái),不然怎么對的起園長(cháng)。所幸經(jīng)過(guò)三個(gè)月的辛苦教學(xué),在上周的兒童節文藝會(huì )上,呈現了很好的舞臺效果,孩子們都表現的很好,我也獲得了家長(cháng)們的肯定。

  在工作中,我剛開(kāi)始給孩子們上課,第一節課就給他們表演了一段舞蹈,并問(wèn)他們想不想學(xué),他們對我的到來(lái)充滿(mǎn)興奮,都十分配合我的教學(xué)工作,小孩子就是小孩子,對舞蹈的熱情絲毫不比我的少,非常積極,可能是因為我的見(jiàn)面舞蹈他們都很容易的接受了我,因為我之前有過(guò)很長(cháng)時(shí)間的教學(xué)經(jīng)驗,知道怎么去親近小朋友,所以我們很快了打成一片了,他們都親切的叫我“劉媽媽”,因為我姓劉,我也不知道這是哪個(gè)孩子提出來(lái)的,不過(guò)他們這樣一口一個(gè)交的是真的甜,“劉媽媽?zhuān)蚁牒人恕薄皠寢專(zhuān)蚁肽蚰蛄恕薄?/p>

  我想xx幼兒園我會(huì )一直待下去了吧,這里的工作環(huán)境,人和事都那么的中我意,為了這群孩子,我也會(huì )不辭艱辛的教他們舞蹈。我相信我會(huì )在未來(lái)的工作中變得更加成熟,把教學(xué)工作做得更好!

幼兒園教師試用期工作總結8

  時(shí)光荏苒,不知不覺(jué)間,我在xxx幼兒園試用期的教學(xué)工作已經(jīng)結束了;叵脒^(guò)去的幾個(gè)月,在工作方面,我認真仔細的完成了自身的基本教學(xué)任務(wù),并在xxx老師的指點(diǎn)下,積極的在課堂中學(xué)習新的知識,以此大大的提升了自己。

  在這次的試用期之前,我還僅僅是一名剛剛從學(xué)校中畢業(yè)的應屆畢業(yè)生,最大的經(jīng)歷,也只是在xx幼兒園經(jīng)歷過(guò)的一段實(shí)習期而已。如今,在經(jīng)歷了這樣一段試用期的工作后,我更加充分的了解到了教師這份工作,并且也收獲了許多的感悟,F對我在這幾個(gè)月試用期的工作中的收獲做如下總結:

  一、學(xué)習方面

  作為一名新人教師,盡管只是幼兒教師,但我也明白,充足的知識儲備對于教育來(lái)說(shuō)是多么的重要。為此,在工作方面,我嚴格的要求自己,并通過(guò)向身邊的教師請教,以及在休息時(shí)間通過(guò)網(wǎng)絡(luò )的了解和學(xué)習,充分的提升了自身在工作經(jīng)驗和知識方面的儲備。

  此外,在的工作中,我也有通過(guò)自身的教學(xué)和鍛煉去加強自身以及適應幼兒園的環(huán)境,并通過(guò)這份累積來(lái)了解xxx幼兒園。

  二、工作方面

  工作中,我始終將班級中的幼兒當做教育的中心,充分學(xué)習和貫徹幼兒園“xxx”的教育理念,加強自己對幼兒的了解,積極引導幼兒發(fā)展。并在工作中,積極的帶動(dòng)幼兒成長(cháng)、認識。

  當然,在大部分的情況下,我的工作中都少不了xxx老師的積極教導。在工作方面,我一直都是在xxx老師的指點(diǎn)下不斷的認識和改變。尤其是在工作后,xxx老師總能對我的課做出合理的評判,對于工作中不正確的、或是教學(xué)的重點(diǎn)不對,她總是能第一時(shí)間提出來(lái),并教導我正確的道路。有了xxx老師的教導我在這段成長(cháng)的道路上收獲了更多。

  三、目前的不足

  反思自己的個(gè)人情況,目前最大的問(wèn)題在于缺乏對后續成長(cháng)的計劃!作為一名教師,我必須學(xué)會(huì )自己獨立的`成長(cháng)!畢竟我也不能總靠著(zhù)xxx老師的教導來(lái)發(fā)現自己的錯誤,為此,我要在今后的教育工作中加強自身的判別能力,并尋找提升自我能力的方向,讓自己能在家今后的教育事業(yè)中越發(fā)的強大。

  如今,試用期的工作已經(jīng)結束,今后正式的工作也只會(huì )更加艱難,為此,我更要積極努力的去創(chuàng )造未來(lái)!今后,我一定會(huì )成為更加出色的老師,培育出更多優(yōu)秀的幼兒!

幼兒園教師試用期工作總結9

  時(shí)光飛逝,轉眼踏入xx工作已將一年,作為一名新教師,在各位老師的幫助支持下,在園領(lǐng)導的信任鼓勵下,讓我成長(cháng)、進(jìn)步、收獲了不少;仡欉@一年,對自己的工作表現也有滿(mǎn)意與不足,但無(wú)論怎樣,都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作,實(shí)實(shí)在在的做人。

  在思想政治方面,我熱愛(ài)社會(huì )主義祖國,堅持四項基本原則,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導。積極參加園部組織的各項政治學(xué)習,認真做好學(xué)習記錄。利用各種渠道如電視、報紙、網(wǎng)絡(luò )等,了解國家大事,提高自己的思想政治覺(jué)悟。團結同事、遵守園內的'各項規章制度。雖然我是一位年輕的教師,但我非常熱愛(ài)幼兒事業(yè),熱愛(ài)本職工作,對待幼兒公平,熱愛(ài)每一位幼兒,不歧視幼兒,用愛(ài)心、耐心讓幼兒喜歡我,愿意和我交往。在這一年里,我的責任心明顯增強,始終把服務(wù)于家長(cháng)和幼兒擺在工作的第一位。努力學(xué)習逐漸提高自身的素質(zhì)和政治覺(jué)悟。

  作為新教師,我經(jīng)常向其他老師請教和觀(guān)摩她們的教學(xué)活動(dòng)并學(xué)以致用。在教學(xué)上,我認真制定教案,并根據孩子們的特點(diǎn)設計教學(xué)活動(dòng)。在教法上也不斷的反思與總結,經(jīng)過(guò)實(shí)踐努力,我設計的小班綜合活動(dòng)《糖果樂(lè )》被《xx幼教》錄用;我申報的教育調研課題《小班幼兒攻擊性行為與教師干預措施成效的調查》在xx區立項。為了提高自身的業(yè)務(wù)水平,我要求自己不斷的鉆研業(yè)務(wù)知識,并努力做到理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)施面向全體和因材施教的原則,使每一個(gè)孩子都更有個(gè)性的成長(cháng)。同時(shí),也要求自己不斷進(jìn)行高學(xué)歷的進(jìn)修,因此,我報考了學(xué)前教育的本科的課程,并將于年底進(jìn)行各門(mén)功課的考試。

  在這一年的工作中我深深的體會(huì )到了,作為教師不能簡(jiǎn)單的憑借年齡來(lái)判斷幼兒的發(fā)展水平和實(shí)際經(jīng)驗,因為每一個(gè)判斷,都應該從自己班上的兒童的具體實(shí)際情況出發(fā),注意針對幼兒的個(gè)別差異進(jìn)行指導。這樣,我想一位教師的教學(xué)水平好與否也是可以從這里體現出來(lái)的。雖然,在這一年中,我進(jìn)步,成長(cháng)了許多,但仍有許多不足之處。如在如何更有效的組織管理好幼兒的一日生活各個(gè)環(huán)節上,仍缺乏很多的經(jīng)驗與技巧。如何做到收、放自如,是我今后努力的目標。

  幼兒園的生活總是那樣令人回味無(wú)窮:孩子的純真與質(zhì)樸常會(huì )喚出我們的美好童心,使我們能用這顆心去理解他們,走進(jìn)他們的世界。在珍惜幼兒園提供學(xué)習機會(huì )的同時(shí),我也將努力汲取更多幼教新知,讓自己永遠處于一灣活水、碧水之中。

幼兒園教師試用期工作總結10

  從剛開(kāi)始在幼兒園的工作,我就盡力讓自己快速的熟悉這里的工作,每天都很努力地朝著(zhù)自己定下的目標前進(jìn)。在幼兒園的時(shí)間也是流逝得相當的快,轉瞬間就過(guò)去了我的試用期,我更是應該對自己的工作多做總結。

  一、與孩子們的相處上

  之前的我雖說(shuō)是相當的喜歡小孩子,但是也沒(méi)有真正的與小孩子相處過(guò),每次也就是隨意的逗逗樂(lè ),而我也是懷抱著(zhù)一顆喜歡小孩子的心來(lái)到幼兒園的。從一個(gè)完全不知道應該如何去照顧小朋友到現在我感覺(jué)自己也是有較多的成長(cháng),尤其是在和小孩子的'相處上。通過(guò)我自己的實(shí)踐與同事經(jīng)驗的講解,我差不多是可以和小孩子們較好的相處,有時(shí)候還能夠玩在一起,看著(zhù)他們天真的面孔,我感覺(jué)我全身都融化了,并且現在更是變得和他們一般的幸?鞓(lè )。有時(shí)候我甚至覺(jué)得自己有著(zhù)兩副面孔,一副是在教育小孩子時(shí)的老師模樣,另一副就是與他們一同玩耍的小孩子模樣,不管是什么樣的我都是在這個(gè)幼兒園中收獲到的,也是讓小孩子們能夠在幼兒園中更好的成長(cháng)的方式。

  二、自己的工作任務(wù)上

  身為老師每天的工作也不僅僅只是與小孩子們玩鬧,也是需要去認真備課,為小孩子們提供更好的教育,畢竟家長(cháng)將小孩子交予幼兒園,也是希望我們可以交給小孩子超多有用的知識,再加上他們現在正是對這個(gè)世界充滿(mǎn)好奇的階段,更是應該有較好的指導。所以為了更好的帶領(lǐng)好班級的孩子們,我也會(huì )利用閑暇時(shí)間來(lái)多讀學(xué)習,多多豐富我自己。更是由于我自己是剛剛開(kāi)始工作的,有很多的地方都是需要好好學(xué)習的,那我更是要花費更多的時(shí)間來(lái)豐富自我,重點(diǎn)了解一些與小孩子的教育相關(guān)的知識。

  三、與家長(cháng)的溝通上

  其實(shí)每一位家長(cháng)都是期待自己的孩子能夠擁有更好的教育,于是才會(huì )將孩子交于我們,一旦我們對于孩子的教育有任何的意見(jiàn),他們都是會(huì )毫不猶豫的同意,所以在一些溝通上都還是相當順利的,從來(lái)都沒(méi)有出現過(guò)任何的問(wèn)題。在加上我們都是有群,這樣在對于孩子的簡(jiǎn)單日常的匯報來(lái)說(shuō)都是十分融洽的,也是十分的感謝所有家長(cháng)的配合,才讓我在我的工作上能夠進(jìn)展得如此的順利,并且讓我有如此的成長(cháng)。

  接下來(lái)轉正之后,我更是會(huì )繼續努力,我確信我是完全能在目前的工作上做到更好,并且我會(huì )牢牢記住我們身為幼兒園老師的責任,為小孩子的每天生活貢獻自己的一份力,讓他們都可以在幼兒園快樂(lè )的成長(cháng)。

幼兒園教師試用期工作總結11

  不知不覺(jué),時(shí)間又悄悄溜走了。就算曾經(jīng)再艱難苦澀的過(guò)程在回憶中依然會(huì )透露出沁人心扉淡淡的香甜。于我而言,遠離求學(xué)生涯的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,步入一個(gè)全面對自己的人生負責的新階段,確實(shí)是一個(gè)質(zhì)的飛躍。下面,針對試用期間的工作進(jìn)行總結。

  一、保教方面

  積極配合園方保健醫生以及班主任的工作,對幼兒在園的日常生活進(jìn)行無(wú)微不至的照顧,并做好班級各類(lèi)衛生、消毒等工作,以確保教師和幼兒都能生活在一個(gè)干凈明亮的地方。

  二、在教育教學(xué)上

  新老師面臨的問(wèn)題是不熟悉教材,不了解重、難點(diǎn),也沒(méi)有經(jīng)驗去上好課。對此,在工作之初,總是對于各式各樣的課程束手無(wú)策,內心忐忑不安。俗話(huà)說(shuō),“萬(wàn)事開(kāi)頭難”。所以,我每次都很認真的備課,查閱資料把自己的教案寫(xiě)好。除此之外,我虛心向老教師學(xué)習,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。這些使我個(gè)人應付和處理課堂各式各樣問(wèn)題的能力大大增強。為了把自己的教學(xué)水平提高,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習,還爭取機會(huì )多聽(tīng)其他教師的課,從中學(xué)習別人的長(cháng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。

  三、在從教學(xué)理論方面

  我在課余時(shí)間盡量讓自己更加充實(shí)的學(xué)習更多的理論知識,博采眾家之長(cháng)為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導自己的.教學(xué)實(shí)踐的同時(shí),我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來(lái)驗證和發(fā)展這種理論。另外,在提升教育、教學(xué)實(shí)踐能力方面,我認真鉆研,虛心向他人請教,及時(shí)學(xué)習他人優(yōu)秀的經(jīng)驗,并鼓勵自己勇于創(chuàng )新。

  四、師德方面

  我不斷的督促自己必須盡量陶冶情操,加強修養,提高自己專(zhuān)業(yè)水平。除此之外,還要學(xué)會(huì )關(guān)注孩子的五大方面,即是:關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展與多元智能,關(guān)注學(xué)生的“最近發(fā)展區”與持續發(fā)展,關(guān)注學(xué)生發(fā)展的情感與需求,關(guān)注學(xué)生個(gè)性化的學(xué)習與發(fā)展方式,關(guān)注學(xué)生發(fā)展的自我期望與動(dòng)力機制。從而從心態(tài)上決定師德,從師德上體驗心態(tài)。為此,今后我將繼續加強師德方面的修養,力爭在這一方面有更大的提高。

  五、自身發(fā)展與提高方面

  為了提高自身的專(zhuān)業(yè)水平,我要求自己不斷的鉆研各種教育相關(guān)知識理論,并努力做到理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)施面向全體和因材施教的原則,使每一個(gè)孩子都更有個(gè)性的成長(cháng)。而作為一名幼兒英語(yǔ)教師,更應該在不斷加強自己的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)水平,提高口語(yǔ)能力,盡自己的可能給幼兒創(chuàng )設一個(gè)學(xué)習英語(yǔ)的好環(huán)境。

  終身學(xué)習應成為我們教育工作者的基本要求。所以,在以往的知識不能滿(mǎn)足未來(lái)發(fā)展需求的時(shí)候,我要與時(shí)俱進(jìn)、勤奮讀書(shū)、充實(shí)自己,努力使自己成為一條源遠流長(cháng)的大河,常流常新!從而適應社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高的大趨勢,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻自己的力量!

幼兒園教師試用期工作總結12

  我們每一個(gè)人都上過(guò)幼兒園,在幼兒園的生活是讓人懷念的,除了有無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活外,我們還有老師的悉心照顧,現在,我也是一名幼兒園教師,眼看著(zhù)試用期就要結束了,我很感激領(lǐng)導和同事對我的照顧,在工作的生活是美好的,是我人生中特別的經(jīng)歷,下面我來(lái)說(shuō)一下試用期的工作情況:

  剛來(lái)的時(shí)候我什么也不董,每天就像一個(gè)呆子,那時(shí)我就會(huì )問(wèn)怎么做,然后去做,我特別想做好一天的工作,可是總得問(wèn)別人,心里特別不好意思,突然想起媽媽的話(huà):沒(méi)有苦衷苦,那有甜中甜,所以我認真聽(tīng)每位老師所說(shuō)的話(huà),用心去記,體會(huì )中間的意思。自己應該怎樣做,怎樣做的更好。

  晚上回到宿舍,就會(huì )想我這一天所做的,所聽(tīng)到的,從新在大腦中過(guò)一遍,也好加深一下印象,然后想一下第二天的工作。

  孩子的名字我一個(gè)也叫不上來(lái),別說(shuō)聽(tīng)話(huà)了,在我做事情時(shí)老是取笑我。日子久了,他們這些小家伙兒越來(lái)越可愛(ài)了,我也變得喜歡他們了,就是我特別生氣的時(shí)候看到他們也會(huì )笑起來(lái)。氣也會(huì )馬上打消的`,我是越來(lái)越喜歡我的工作了。

  我是保育老師,不但要把每天的衛生工作做好,還要看護好每一個(gè)孩子,保護他們的安全是我的職責。每天做衛生以外還可以學(xué)到了很多。

  例如,怎樣設計板報,怎樣與孩子講話(huà),怎樣才能做到保教結合把孩子教育的更好;我在美術(shù)手工方面也有了更大的進(jìn)步,在這方面的功勞都是班長(cháng)給予的鼓勵與支持,我很感謝。在英語(yǔ)方面也有很大進(jìn)步原來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的沒(méi)聽(tīng)到過(guò)的,甚至于忘記的又重新復習了一遍。

  現在不但聽(tīng)見(jiàn)了還學(xué)會(huì )了不少。所以說(shuō)我要繼續努力。不但要把工作做好還要不段的學(xué)習,要作一位好的幼兒園老師,這是我的希望。

  對我的工作還是不特別的滿(mǎn)意,有很多不足之處,有的事情我想不到,還有的事情想的不周。

  班里的東西保管不周,小朋友總尿褲子,尿了褲子不說(shuō)出來(lái)會(huì )生病的。孩子小尿褲子是長(cháng)有的,后來(lái)我總是提醒他們去小便,有一個(gè)小朋友不到三歲,不論你說(shuō)什么,就是點(diǎn)頭,褲子不會(huì )掖,說(shuō)叫老師,她總點(diǎn)頭就是不叫。我的政策是當她小便后我教她,經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的努力,她突然說(shuō)她會(huì )了,雖說(shuō),她掖不是很好但也進(jìn)步了。我決得每個(gè)孩子都是聰明的,只要你認真教,會(huì )很快學(xué)會(huì )的,比如,花兒在陽(yáng)光充足的條件下會(huì )很快的長(cháng)大。孩子們也一樣——

  普通話(huà)對于教師來(lái)說(shuō)是很重要的,雖然有了進(jìn)步但是我還要努力,希望能做的更好。

  在態(tài)度方面還是可以,對每個(gè)孩子都很細心的照顧,尤其是動(dòng)作慢的孩子更要仔細;

  班里孩子比較小,吃飯比較慢,吃快了會(huì )吐出來(lái),我要清理干凈并消毒。不會(huì )嫌他們臟,孩子必定是孩子,大了叫他吐也不會(huì )了。

幼兒園教師試用期工作總結13

  我畢業(yè)于伊犁師范學(xué)院奎屯校區幼師專(zhuān)業(yè),還未畢業(yè)時(shí),我就在烏市的宏華幼兒園開(kāi)始實(shí)習了直到現在已經(jīng)上了三個(gè)多月的班了。時(shí)間雖然很簡(jiǎn)短,可是收獲卻甚多,心中萌生了許多感觸。

  在這幾個(gè)月里,從老師們身上,我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒,給了我實(shí)習生活帶很多啟發(fā)性的思維。在校時(shí)總會(huì )以為當一位幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但來(lái)到這里我改變了這個(gè)想法,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當好一名好的幼師真的不是件容易的事!

  我剛來(lái)這個(gè)幼兒園就被分到了大一班當陪班老師,我的主班是一位很開(kāi)朗的老師姓菜,看著(zhù)菜老師給孩子們上課,我認真的學(xué)習她的上課方式和管理課堂紀律的方法。即使這樣,我還是遇到了很多在校期間沒(méi)有學(xué)過(guò)的,這一切都要從頭開(kāi)始學(xué)起。

  同時(shí),剛來(lái)幼兒園上班的時(shí)候會(huì )讓我有一種手忙腳亂的感覺(jué),瑣碎的事情太多了,菜老師就會(huì )給我講哪些事情是主要的哪些是次要的,每天在班里最重要的是要看好孩子的安全,千萬(wàn)不要讓孩子離開(kāi)你的視線(xiàn)。其次就是上課了,你的上課經(jīng)驗不好沒(méi)關(guān)系這個(gè)可以在以后的工作中慢慢培養,但切記教的內容一定要正確,每天包括孩子的一日常規,園里每周每月要教什么,班里每周每月要寫(xiě)什么都會(huì )給我交代的很清楚,也會(huì )教我怎樣和家長(cháng)勾通,我從一開(kāi)始的無(wú)知到現在對工作的熟練一半的'功勞都因歸功我的主班菜老師!和菜老師在一起工作的這幾個(gè)月里,我們都會(huì )互幫互助,也越來(lái)越默契了,我們的目標就是帶好大一班,希望大一班在我和菜老師的帶領(lǐng)下越來(lái)越優(yōu)秀。

  這幾月經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這是見(jiàn)證我這樣一個(gè)全新的成長(cháng)。使我認識到正確的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān)。也希望我和菜老師的工作能配合的更默契。

幼兒園教師試用期工作總結14

  時(shí)光如梭,在校領(lǐng)導和同事們的熱心支持和幫助下,我順利的完成了試用期的工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù);仡欉^(guò)去的工作,既忙碌,又充實(shí),有許多值得總結和反思的地方,F將試用期的工作做一個(gè)總結,總結過(guò)去,希望明天工作得更好。

  對于一名教育工作者來(lái)說(shuō),加強自身業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無(wú)疑是至關(guān)重要的?偨Y教學(xué)經(jīng)驗,改進(jìn)教學(xué)方法,努力創(chuàng )設良好的課堂情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情,提高教育教學(xué)質(zhì)量,我在這些方面也做了不少努力:我積極參加教研組的教研活動(dòng)。備課時(shí)認真鉆研教材、教參,學(xué)習好課程標準,虛心向老老師學(xué)習、請教。力求吃透教材,找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn),確定自己的教學(xué)思路。

  組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,克服了只顧自己講而忽視學(xué)生主體地位的毛病,課堂盡可能多提問(wèn),精心設問(wèn)讓更多的學(xué)生處于積極思考問(wèn)題的狀態(tài)中。鼓勵學(xué)生用所學(xué)知識和思維方式解決新問(wèn)題,積極參加各種活動(dòng),激發(fā)了學(xué)生學(xué)習的`積極性和主動(dòng)性。

  認真及時(shí)批改作業(yè),注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況和思想狀況,對學(xué)習中存在的問(wèn)題及時(shí)處理,我相信,只要我和學(xué)生共同努力,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),最終一定會(huì )取得不錯的成績(jì)的。我真誠的與學(xué)生交往,做學(xué)生的良師益友,用愛(ài)心的火焰點(diǎn)燃學(xué)生的心靈之光,在學(xué)生的心中樹(shù)立感情真摯的朋友形象,主動(dòng)與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,加強學(xué)校教育與家庭教育之間的聯(lián)系,向家長(cháng)反映學(xué)生在校的情況,爭取家長(cháng)的支持與配合。

  經(jīng)過(guò)試用期的工作與學(xué)習,不斷的探索,我自感收獲頗豐但還有很多不足之處,不足的地方也掙等待著(zhù)我去提高。在今后的工作和學(xué)習中,經(jīng)過(guò)磨練,我會(huì )改善自己的不足,更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),用“生命不息,奮斗不止!辈粩嗝銊钭约。越做越好,全面而不失風(fēng)格。

幼兒園教師試用期工作總結15

  來(lái)到這里三個(gè)多月了。學(xué)到了我以前沒(méi)學(xué)到的很多東西,我感謝老師,感謝園里的領(lǐng)導,對我工作的信任與支持。

  剛來(lái)的時(shí)候我什么也不懂,那時(shí)我就會(huì )問(wèn)怎么做,然后去做,我特別想做好一天的工作,可是總得問(wèn)別人,心里特別不好意思,突然想起媽媽的話(huà):沒(méi)有苦衷苦,那有甜中甜,所以我認真聽(tīng)每位老師所說(shuō)的話(huà),用心去記,體會(huì )中間的意思。自己應該怎樣做,怎樣做的更好。

  晚上回到宿舍,就會(huì )想我這一天所做的,所聽(tīng)到的,從新在大腦中過(guò)一遍,也好加深一下印象,然后想一下第二天的工作。

  孩子的名字我一個(gè)也叫不上來(lái),別說(shuō)聽(tīng)話(huà)了,在我做事情時(shí)老是取笑我,。日子久了,他們這些小家伙兒越來(lái)越可愛(ài)了,我也變得喜歡他們了,就是我特別生氣的時(shí)候看到他們也會(huì )笑起來(lái)。氣也會(huì )馬上打消的,我是越來(lái)越喜歡我的工作了。

  我是保育老師,不但要把每天的衛生工作做好,還要看護好每一個(gè)孩子,保護他們的安全是我的職責。每天做衛生以外還可以學(xué)到了很多。

  例如,怎樣設計板報,怎樣與孩子講話(huà),怎樣才能做到保教結合把孩子教育的更好;我在美術(shù)手工方面也有了更大的進(jìn)步,在這方面的功勞都是班長(cháng)給予的鼓勵與支持,我很感謝。在英語(yǔ)方面也有很大進(jìn)步原來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的沒(méi)聽(tīng)到過(guò)的,甚至于忘記的又從新復習了一遍。

  現在不但聽(tīng)見(jiàn)了還學(xué)會(huì )了不少。所以說(shuō)我要繼續努力。不但要把工作做好還要不段的學(xué)習,要作一位好的幼兒園老師,這是我的希望。

  對我的工作還是不特別的滿(mǎn)意,有很多不足之處,有的事情我想不到,還有的事情想的不周。

  班里的東西保管不周,小朋友總尿褲子,尿了褲子不說(shuō)出來(lái)會(huì )生病的。孩子小尿褲子是長(cháng)有的,后來(lái)我總是提醒他們去小便,有一個(gè)小朋友不到三歲,不論你說(shuō)什么,就是點(diǎn)頭,褲子不會(huì )掖,說(shuō)叫老師,她總點(diǎn)頭就是不叫。我的政策是當她小便后我教她,經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的努力,她突然說(shuō)她會(huì )了,雖說(shuō),她掖不是很好但也進(jìn)步了。我決得每個(gè)孩子都是聰明的',只要你認真教,會(huì )很快學(xué)會(huì )的,比如,花兒在陽(yáng)光充足的條件下會(huì )很快的長(cháng)大,孩子也一樣。

  普通話(huà)對于教師來(lái)說(shuō)是很重要的,雖然有了進(jìn)步但是我還要努力,希望能做的更好。

  在態(tài)度方面還是可以,對每個(gè)孩子都很細心的照顧,尤其是動(dòng)作慢的孩子更要仔細;

  班里孩子比較小,吃飯比較慢,吃快了會(huì )吐出來(lái),我要清理干凈并消毒。不會(huì )嫌他們臟,孩子必定是孩子,大了叫他吐也不會(huì )了。

  在以后的工作中我會(huì )把不足之處盡量改進(jìn)的更多更好,我的優(yōu)點(diǎn)會(huì )繼續保持。希望在以后我會(huì )變得更出色,也希望能成為一名優(yōu)秀的幼兒園老師。

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