消防宣傳日工作總結

　　總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料，寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢？下面是小編收集整理的消防宣傳日工作總結，歡迎閱讀與收藏。

消防宣傳日工作總結1

　　根據銅仁市教委（20xx）34號文件精神，為了認真開(kāi)展好20xx年“11.9消防宣傳日”主題教育活動(dòng)。我校以《認識火災、學(xué)會(huì )逃生》為活動(dòng)主題，圍繞這一主題開(kāi)展了一系列的宣傳教育活動(dòng)，取得了一些實(shí)效�，F就工作開(kāi)展情況作以下總結：

　　一、成立領(lǐng)導小組，加強了“11.9消防宣傳日”主題教育活動(dòng)管理與指導。領(lǐng)導小組于20xx年11月6日上午在校長(cháng)的帶領(lǐng)下對校園內所有建筑物，各辦公室，食堂，實(shí)驗室，圖書(shū)室的實(shí)施設備，電源電路等有可能出現的火災隱患進(jìn)行了拉網(wǎng)式排查。

　　二、確立了活動(dòng)主題：《認識火災、學(xué)會(huì )逃生》，并于20xx年11月6日下午召開(kāi)了全校師生《思想道德暨安全教育大會(huì )》，會(huì )上何志丹副校長(cháng)就《沙子二中20xx年119消防宣傳日主題教育》活動(dòng)作了安排和部署，對消防應知應會(huì )基本常識作了講解和強調，并對初期火災的處置進(jìn)行了演練。從而有效地提升了師生消防安全自防自救能力。

　　三、開(kāi)展多形式，多渠道的消防知識教育活動(dòng)。利用校會(huì )、班會(huì )、墻報、宣傳圖片、宣傳標語(yǔ)等對師生進(jìn)行消防知識教育。

　　四、開(kāi)展好“119消防宣傳日小手拉大手”活動(dòng)。要求每個(gè)學(xué)生回到家中，提示家人做好火災預防工作。大力營(yíng)造11.9消防宣傳氛圍，使“11.9消防宣傳日”主題教育活動(dòng)家喻戶(hù)曉，深入人心。

　　通過(guò)“119消防宣傳日主題教育活動(dòng)”的'開(kāi)展，增強了學(xué)生對火災、火患的認識，初步掌握了火源的使用與管理，火場(chǎng)疏散逃生自救，火災報警，初期火災處置等基本技能，起到了較好的教育效果。

消防宣傳日工作總結2

　　11月9日是全國“11.9消防宣傳日”，xx鄉牢固樹(shù)立消防安全依靠人民、為了人民、惠及人民的理念，組織工作人員圍繞“消除火災隱患，共建平安社區”的活動(dòng)主題，開(kāi)展多種形式的消防宣傳活動(dòng)，督促各企事業(yè)單位自覺(jué)遵守消防法律法規，提高廣大人民群眾防火意識，增加消防常識，掌握居家、崗位滅火和逃生自救技能。結合當地實(shí)際，特別針對冬季用火用電用氣增多、致災因素大量增加的實(shí)際，特意印制了消防安全知識宣傳手冊和展板，用一個(gè)個(gè)慘痛的火災教訓、一條條實(shí)用的'安全知識，豐富群眾的安全意識和逃生技能。此外，為了能讓老人和孩子充分掌握消防安全知識，工作人員除了分發(fā)給他們宣傳手冊，還進(jìn)行了口頭宣講，反復叮囑他們有空了多看看，也帶動(dòng)全家人一起參與到安全知識學(xué)習中來(lái)。

　　組織企事業(yè)單位，尤其是學(xué)校、衛生院、超市、企業(yè)等人員相對密集的相關(guān)單位，因地制宜通過(guò)宣傳欄、黑板報、宣傳標語(yǔ)、廣播、發(fā)放各種宣傳材料等進(jìn)行消防安全宣傳教育。此外，該鄉還重點(diǎn)開(kāi)展“消防安全你我他”、“消防宣傳進(jìn)社區、進(jìn)學(xué)�！钡认盗邢�防宣傳教育活動(dòng)，提升全民消防安全意識。

　　此次宣傳，共發(fā)放各類(lèi)消防安全宣傳資料x(chóng)x余份，解答群眾消防疑惑xx多人次，通過(guò)宣傳，有力提升了廣大群眾的消防安全意識，營(yíng)造了良好的消防宣傳氛圍。

消防宣傳日工作總結3

　　為了進(jìn)一步做好我院消防安全工作，切實(shí)增強職工的消防安全意識，提高職工在遇到突發(fā)情況時(shí)的綜合應急能力，我院在安全月期間組織開(kāi)展了一系列豐富多彩的消防安全活動(dòng)。

　　1、制作《消防安全手冊》。

　　結合我院的實(shí)際情況，制定了內容針對性較強的安全手冊，發(fā)放到每位職工手中，讓大家對消防安全知識有初步的了解和掌握。

　　2、消防安全知識講座。

　　邀請消防服務(wù)中心的專(zhuān)家來(lái)我院舉辦消防安全知識講座，專(zhuān)家結合近年來(lái)發(fā)生的案例就如何預防火災的發(fā)生、如何使用消防滅火器材、火災發(fā)生時(shí)如何逃生自救等內容，進(jìn)行了生動(dòng)的講解，使職工在思想上深刻的認識到了消防安全的重要性。

　　3、安全大檢查。

　　為了消除火災安全隱患，組織人員對我院的各個(gè)院部開(kāi)展了全方位的消防安全大檢查。主要檢查了消防安全責任是否落實(shí)、安全管理制度是否執行、消防設備設施是否完善、火災防范措施是否到位等內容，重點(diǎn)檢查了電路等基礎設施以及是否存有因夏季高溫導致電路負荷過(guò)大而引起的火災隱患。通過(guò)對所存在問(wèn)題的及時(shí)處理，消除了部分區域內的安全隱患，做到了未雨綢繆。

　　4、消防滅火實(shí)踐演習。

　　為了讓職工真正掌握滅火器和消防栓的使用，通過(guò)設置場(chǎng)景，在專(zhuān)業(yè)人員的指導下，讓每位職工親自操作，從而把理論知識轉化為實(shí)戰操作能力，在遇到火情時(shí)，能夠迅速、正確的'使用滅火器和消防栓，增強自救和救人能力。

　　5、交通安全知識講座。

　　針對我院駕車(chē)職工較多的特點(diǎn)，邀請市中大隊的交警來(lái)我院舉辦交通安全知識講座。交警通過(guò)發(fā)生在我們身邊的鮮活案例，向職工們詳細講解了如何安全駕駛、在駕駛過(guò)程中應注意的交通規則等內容。在講座結束之后，還就職工關(guān)心的交通安全問(wèn)題，一一進(jìn)行了解答，大大增強了職工的安全駕駛意識。

　　6、消防疏散演習。

　　為了讓職工親身體驗火場(chǎng)氛圍，在不影響我院正常工作的情況下，使用了部分道具，模擬了較為真實(shí)的火災現場(chǎng)，組織職工進(jìn)行疏散演習，并在會(huì )后進(jìn)行了認真的總結。通過(guò)此次疏散演習，使職工們掌握了火災發(fā)生時(shí)的逃生技巧，明確了逃生路線(xiàn)，使大家的應急能力進(jìn)一步得到鞏固。

　　7、“消防安全知識競賽”。

　　活動(dòng)最后，舉辦了以消防安全手冊為基礎內容的知識搶答競賽�；顒�(dòng)環(huán)節緊湊，現場(chǎng)氣氛熱烈，無(wú)論是參賽人員還是場(chǎng)下觀(guān)眾，都能夠正確迅速的回答出主持人提出的問(wèn)題，這些都充分體現了職工們對安全手冊?xún)热菡莆盏氖炀毘潭�。此次知識競賽活動(dòng)既是對消防安全知識的強化，同時(shí)也為“消防安全月活動(dòng)”劃上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。

　　在“消防安全月活動(dòng)”期間，我院開(kāi)展一系列活動(dòng)深入人心，深得職工好評，極大地增強了職工的安全意識，提升了職工的防火、滅火、逃生自救能力，在全院營(yíng)造一個(gè)“人人參與消防，共建平安醫院”的良好氛圍，同時(shí)也體現了我院積極向上的醫院文化。

消防宣傳日工作總結4

　　根據市安委辦和區教育局開(kāi)展消防宣傳活動(dòng)的文件精神，我校進(jìn)行了消防宣傳活動(dòng)，并取得了一定的效果，現匯報如下：

　　一、我校邀請綜治副校長(cháng)—派出所民警李警官為全校師生開(kāi)展一次安全教育講座，反響熱烈成效顯著(zhù)。

　　二、我校以消防教育日活動(dòng)為契機，充分利用周一國旗下講話(huà)、周二及周三的晨會(huì )課和周四班隊活動(dòng)課，加強對學(xué)生的消防基礎知識、自救能力和防火安全教育。

　　三、各班出一期黑板報，并進(jìn)行評比，學(xué)校出一期消防知識宣傳欄。

　　四、我校組織一次全面的消防安全大檢查，對滅火器進(jìn)行重新充裝，更換老舊的`消防水帶，并進(jìn)行記錄。

　　總之，本次“消防安全宣傳月”系列活動(dòng)突出了消防安全工作的重要性，深入開(kāi)展消防安全教育，狠抓了學(xué)生消防安全防范，形成了家庭、學(xué)校、社會(huì )合力，提高了全體師生的安全自護自救能力。開(kāi)展消防宣傳月系列活動(dòng)，進(jìn)一步深化了我�！捌桨蚕刃行�園”的創(chuàng )建工作，切實(shí)落實(shí)各項安全制度和措施，加強了校園安全穩定工作，為共建和諧校園、和諧社會(huì )起到了很好的促進(jìn)作用。

消防宣傳日工作總結5

　　為了進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作，增強學(xué)校師生消防安全意識，本著(zhù)堅持“安全第一，預防為主”的方針和“以人為本”的思想，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災時(shí)，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線(xiàn)安全疏散，確保生命安全和學(xué)校的消防安全，20xx年11月7日上午，我校開(kāi)展了一次安全疏散消防演練。

　　一陣急促的警報聲拉開(kāi)了“師生消防安全疏散演練”活動(dòng)的帷幕。聽(tīng)到警報聲，各位老師立即到達指定崗位，指導學(xué)生快速疏散，各班任課教師帶領(lǐng)學(xué)生彎著(zhù)腰、貓著(zhù)步，捂住口鼻，沿著(zhù)學(xué)校指定樓梯口快速前進(jìn)，有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶，隨即各任課教師清點(diǎn)人數，并層層向上匯報。

　　本次消防安全教育主題活動(dòng)，主要圍繞以下幾個(gè)方面進(jìn)行：

　　第一，11月4日，召開(kāi)全體教職工大會(huì )，組織大家認真學(xué)習文件，提高認識，并對本次活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)行了廣泛的'宣傳發(fā)動(dòng)和詳細部署布置，使大家對本次活動(dòng)中各自的任務(wù)職責清晰明確，國旗下講話(huà)動(dòng)員全校師生參與“119消防日”消防教育周活動(dòng)中。

　　第二，11月5日至11月10日，開(kāi)展了以下活動(dòng)：

　　1.校園內LED宣傳標語(yǔ)，營(yíng)造消防安全宣傳氣氛。

　　2.各班觀(guān)看了以消防安全為主的日常安全宣傳片，接受安全教育。

　　3.全體師生參加，人人動(dòng)手，集中學(xué)習演練了正確使用滅火器。

　　4.分發(fā)消防自查表，家校聯(lián)手，大手牽小手一起發(fā)現消防隱患。

　　5.組織全校師生進(jìn)行了消防緊急疏散逃生演練。通過(guò)演練，讓大家明確了各崗位應做的首要任務(wù)和具體步驟，教師迅速組織學(xué)生快速有序按路線(xiàn)撤離等。

　　6.利用“119“宣傳月活動(dòng)，我校領(lǐng)導及保安人員人員一起對校園內所有場(chǎng)所，進(jìn)行了安全用火用電專(zhuān)項檢查，對查出的有關(guān)問(wèn)題如不夠亮的指示燈、雜物倉庫堆物等等及時(shí)作了維修處理。

消防宣傳日工作總結6

　　為了進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作，增強學(xué)校師生消防安全意識，本著(zhù)堅持“安全第一，預防為主”的方針和“以人為本”的思想，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災時(shí)，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線(xiàn)安全疏散，確保生命安全和學(xué)校的消防安全，20xx年11月7日上午，我校開(kāi)展了一次安全疏散消防演練。

　　一陣急促的警報聲拉開(kāi)了“師生消防安全疏散演練”活動(dòng)的帷幕。聽(tīng)到警報聲，各位老師立即到達指定崗位，指導學(xué)生快速疏散，各班任課教師帶領(lǐng)學(xué)生彎著(zhù)腰、貓著(zhù)步，捂住口鼻，沿著(zhù)學(xué)校指定樓梯口快速前進(jìn)，有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶，隨即各任課教師清點(diǎn)人數，并層層向上匯報。

　　本次消防安全教育主題活動(dòng)，主要圍繞以下幾個(gè)方面進(jìn)行：

　　第一，11月4日，召開(kāi)全體教職工大會(huì )，組織大家認真學(xué)習文件，提高認識，并對本次活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)行了廣泛的.宣傳發(fā)動(dòng)和詳細部署布置，使大家對本次活動(dòng)中各自的任務(wù)職責清晰明確，國旗下講話(huà)動(dòng)員全校師生參與“119消防日”消防教育周活動(dòng)中。

　　第二，11月5日至11月10日，開(kāi)展了以下活動(dòng)：1。校園內LED宣傳標語(yǔ)，營(yíng)造消防安全宣傳氣氛。2。各班觀(guān)看了以消防安全為主的日常安全宣傳片，接受安全教育。3。全體師生參加，人人動(dòng)手，集中學(xué)習演練了正確使用滅火器。4。分發(fā)消防自查表，家校聯(lián)手，大手牽小手一起發(fā)現消防隱患。5。組織全校師生進(jìn)行了消防緊急疏散逃生演練。通過(guò)演練，讓大家明確了各崗位應做的首要任務(wù)和具體步驟，教師迅速組織學(xué)生快速有序按路線(xiàn)撤離等。6。利用“119“宣傳月活動(dòng)，我校領(lǐng)導及保安人員人員一起對校園內所有場(chǎng)所，進(jìn)行了安全用火用電專(zhuān)項檢查，對查出的有關(guān)問(wèn)題如不夠亮的指示燈、雜物倉庫堆物等等及時(shí)作了維修處理。

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