個(gè)人工作總結模板錦集六篇
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力，因此我們要做好歸納，寫(xiě)好總結。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，下面是小編整理的個(gè)人工作總結6篇，希望能夠幫助到大家。
個(gè)人工作總結 篇1
時(shí)光飛逝，在這個(gè)炎炎七月初，我們結順利束了小班下學(xué)期的教育教學(xué)工作�；仡櫼粚W(xué)期的工作與生活，有進(jìn)步也有不足，現將本學(xué)期工作總結如下：
一、本學(xué)期完成的主要工作
1、主題活動(dòng)
(1)2月份：小班新生入園常規教育活動(dòng)。
(2)3月：文明禮貌伴我行
2、智趣數學(xué)
(1)認識數字寶寶0-10
(2)比較高矮、區分大小、認識常見(jiàn)的幾何圖形方面的教學(xué)。
3、慶祝"六一"兒童節
二、常規培養
我和蔣老師以及幼兒園園長(cháng)王老師在工作中配合的較好，都在為孩子們創(chuàng )造一個(gè)安全、快樂(lè )、溫馨的生活學(xué)習環(huán)境而努力工作著(zhù)。我們用微笑、撫摩、擁抱等方式和孩子們親近，讓每個(gè)孩子感覺(jué)到"幼兒園的溫馨學(xué)習生活。"讓孩子們都很樂(lè )意上幼兒園。在一日的學(xué)習、游戲、生活過(guò)程中，我們培養孩子們根據聽(tīng)不同的指令，知道現在應該做什么(例如：小手拍拍;一二三、請坐端;請你像我這樣做……)。
我們教會(huì )幼兒簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)，增強他們的文明意識，如
"您好、再見(jiàn)、請、謝謝、對不起、沒(méi)關(guān)系"。培養孩子們在教學(xué)游戲活動(dòng)中聽(tīng)從老師指揮，積極主動(dòng)參與集體活動(dòng);學(xué)會(huì )安靜地傾聽(tīng)和參與表演;聽(tīng)老師的命令排好隊分男女如廁，并根據教學(xué)活動(dòng)需要擺放小椅子;戶(hù)外活動(dòng)時(shí)兩個(gè)小朋友牽手排隊，玩耍時(shí)不推也不擠。我們教育孩子要相互關(guān)心、互相照顧，要學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)婢叽蠹乙黄鹜�，活�?dòng)結束后能將玩具收拾整齊，放到指定位置。進(jìn)餐時(shí)，指導幼兒獨立進(jìn)餐，做到不說(shuō)話(huà)、不掉飯粒、不東張西望，右手拿勺子，左手捧著(zhù)碗。飯后能做到自己擦嘴洗手。午睡時(shí)，能自己將衣褲、鞋襪整齊的放好。獨立入睡并保持正確的睡姿，午睡期間不隨意講話(huà)，上廁所要輕輕的不打擾別的`小朋友睡覺(jué);起床后，自己學(xué)習穿衣褲、鞋襪。
三、教育教學(xué)
我每天都利用下午一年級學(xué)生放學(xué)那段時(shí)間很認真的在網(wǎng)上或書(shū)籍上搜集教學(xué)資料，并耐心的傳授給孩子們：
我在本學(xué)期的小班教育教學(xué)中，主要教會(huì )了幼兒以下這些方面的內容：
(1)手指操"變變變。"
(2)音樂(lè )律動(dòng)活動(dòng)："打電話(huà)"、"小手拍拍"、小老鼠上燈臺"、歌表演《春天》、丟手絹、《看樣學(xué)樣》、《小茶壺》等。
(3)模仿操："天天鍛煉身體好"、"伸手"等;
(4)學(xué)會(huì )了一套小班幼兒的拍手操。
(5)幼兒歌曲："小金魚(yú)"、"粉刷匠"等
(6)兒歌："牽�；�"、"扣紐扣"、"小手絹"等。
四、保育工作
1、保持班級環(huán)境整齊、清潔、安全，物品擺放高低適中，整齊有序。
2、經(jīng)常和家長(cháng)交流溝通，教育小朋友愿意做力所能及的事情。
3、督促幼兒養成飯前便后洗手的好習慣。
4、加強幼兒的身體素質(zhì)的培養，積極開(kāi)展戶(hù)外體育活動(dòng)。
五、家長(cháng)工作
家庭是孩子成長(cháng)的搖籃，家長(cháng)就是孩子的啟蒙老師，他們的言行是孩子模范的榜樣。因此，我們非常重視家長(cháng)工作。我們注重平時(shí)上學(xué)和放學(xué)的家長(cháng)溝通，舉辦了一次幼兒家長(cháng)會(huì )，與家長(cháng)交流溝通，做到家園同步，共同教育好孩子。
一學(xué)期的教育教學(xué)工作已然結束，這當中有成績(jì)也有不足，在以后的工作中，我將不斷學(xué)習和探索，鉆研幼教理論知識，虛心向同行請教和學(xué)習，不斷積累自己在幼教方面的經(jīng)驗，努力做好一名更加優(yōu)秀的幼兒教師!
個(gè)人工作總結 篇2
20xx年度，鄉黨委安排我擔任計生辦業(yè)務(wù)統計�；仡欉^(guò)去的一年，在各位領(lǐng)導的關(guān)懷鼓勵下，尤其是在計生辦領(lǐng)導的支持和各位計生專(zhuān)干的密切配合下，本人勤奮學(xué)習，努力工作，較好的完成了組織交給我的工作任務(wù)�，F就本年度的學(xué)習、思想、工作情況，總結匯報如下：
一、勤奮學(xué)習、增強素質(zhì)
打鐵需得自身硬。為了勝任本職工作，完成組織交給我的任務(wù)，我把學(xué)習作為提升自己工作能力的主要途徑，高度重視，常抓不懈。在理論學(xué)習方面，認真學(xué)習了黨的十七大及十七屆四中、五中、六中全會(huì )精神以及黨的各項計劃生育方針政策，努力把自己的思想認識統一到全黨的工作部署上來(lái)。業(yè)務(wù)學(xué)習方面，主要學(xué)習了計劃生育法律法規、《甘肅省流動(dòng)人口管理辦法》、《甘肅省計劃生育條例》等，參加縣計生局業(yè)務(wù)培訓4次，基本掌握了計劃生育的業(yè)務(wù)工作。同時(shí)還通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、報紙等渠道學(xué)習了外地計劃生育工作中的一些先進(jìn)經(jīng)驗和做法，注意結合我鄉的工作實(shí)際，努力探討計劃生育工作中存在的問(wèn)題及應對辦法，全年共書(shū)寫(xiě)政治學(xué)習筆記三本，寫(xiě)計劃生育調研理論文章3篇�？傊�，通過(guò)學(xué)習使我明確了思路，增強了自信心和責任感；通過(guò)學(xué)習，使我的計生業(yè)務(wù)知識更為全面，使得工作更為得心應手，為我更好的工作打下了堅實(shí)的基礎。
二、修德養性、樹(shù)立良好形象
良好的道德修養、端正的品性是做人的最基本要求，也是干好工作的重要前提。所以，我在平時(shí)生活和工作中非�？粗刈约旱娜烁�、非常珍惜自己的名譽(yù)、特別注意自己的言行，做到了不利于團結的話(huà)堅決不說(shuō)，不利于工作的事堅決不干，兢兢業(yè)業(yè)干事，清清白白做人，容人容事，不計恩怨，正確對待個(gè)人得失。團結同志，真誠坦率，嚴以律己，遵紀守法，努力以個(gè)人的樸實(shí)無(wú)華贏(yíng)得同志們的支持。
三、任勞任怨，努力工作
1、高度重視報表工作。
報表工作是全鄉整體工作水平的真實(shí)反映，是領(lǐng)導決策工作的主要依據，是統計工作的重中之重，因此，我對報表工作精益求精，做到了上報及時(shí)、統計準確、數據真實(shí)。全年完成上報報表160多種，報表質(zhì)量達到省、市、縣的規范要求。環(huán)孕情服務(wù)信息錄入率達到90%以上，“四術(shù)“落實(shí)錄入率達到了100%，生殖健康進(jìn)家庭普查表錄入率達到了85%以上，優(yōu)惠政策落實(shí)錄入率達到了100%。社會(huì )撫養費征收錄入89人。
2、及時(shí)落實(shí)優(yōu)惠政策。
為了落實(shí)好黨的民生工作，使“兩戶(hù)”家庭充分享受到黨的溫暖，在優(yōu)惠政策業(yè)務(wù)落實(shí)上，全年共上報發(fā)放獨生子女父母獎勵費29人，二女結扎戶(hù)獎勵金11人，60歲獎勵扶助12人，50歲獎勵12人，春蕾計劃獎勵12人，發(fā)放資金10萬(wàn)多元。免除“兩戶(hù)”合作醫療基金38000元。
3、努力加強信息建設。
全年修改WIS系統錯誤信息28962條，完善和補錄信息50632項，完成了育齡婦女家庭住址地形圖的全部運行和掛接工作，使我鄉的.計生工作信息管理系統更為全面、規范、科學(xué)，得到了縣計生局的高度肯定。
4、竭力規范陣地資料。
在政務(wù)公開(kāi)工作中，主要公示了獨生子女保健費發(fā)放花名，“兩戶(hù)”享受低�；�，60歲獎勵扶助對象花名，50歲獎勵扶助對象花名，春蕾計劃獎勵花名等。在婚育學(xué)校工作中，完成了育齡婦女婚育知識培訓計劃，培訓206人次，有考試試卷、成績(jì)冊、點(diǎn)名冊、活動(dòng)記錄，培訓計劃，教案等資料。在協(xié)會(huì )建設上，主要完善了資料，設置各類(lèi)冊子18種，做到了每月按時(shí)運轉。
5、科學(xué)編制人口計劃。
20xx年度共審報二孩生育指標78人，一孩生育指標206人，確保了年度人口出生計劃生育率的全面完成。
6、積極參與鄉上的其它重點(diǎn)工，并努力完成臨時(shí)性工作任務(wù)。
總結一年的工作，我覺(jué)得成績(jì)是肯定的，是領(lǐng)導關(guān)懷的結果，是同志們支持的結果，我深表感謝！冷靜思考，還有許多值得努力的地方；
1、學(xué)習還很膚淺，不夠全面，尤其是理論政策的學(xué)習還是蜻蜓點(diǎn)水，農村工作經(jīng)驗還很欠缺。
2、鄉上工作千頭萬(wàn)緒，難免產(chǎn)生急躁和盲目情緒。
3、由于工作的壓力，有時(shí)候把個(gè)人情緒帶到工作中去，對專(zhuān)干的態(tài)度簡(jiǎn)單粗暴。影響工作進(jìn)度和人際關(guān)系。
所有這些，我都將在今后的工作中努力去克服和彌補，不斷加強學(xué)習和自身修養，爭當一名合格的、優(yōu)秀的、人民的勤務(wù)員。
以上總結匯報，不妥之處還懇請領(lǐng)導批評指正。
個(gè)人工作總結 篇3
在教務(wù)處工作將近一年，這一年里，我的思想在張主任的領(lǐng)導下有了很大的轉變，積極主動(dòng)的配合學(xué)校的工作，并能積極的創(chuàng )新，配合領(lǐng)導做好教務(wù)的常規工作。教導處按照學(xué)期初制定的工作計劃，為了總結經(jīng)驗，彌補工作中的'不足現象就上半年具體工作情況做以下幾方面總結：
在這一年里我主要負責學(xué)生課堂效果、教師串課以及查課等一些日常工作。
一、日常管理：
1、學(xué)生上課睡覺(jué)情況。
2、負責教務(wù)處的上下傳達、對外聯(lián)絡(luò )、宣傳報道等工作。
3、教務(wù)處文件的印刷。
4、安排日常調課、頒發(fā)調課通知。做好調課的安排、調度和管理工作。
5、嚴格管理規范有序，考務(wù)工作順利進(jìn)行了能夠使今后的工作在質(zhì)量上、效率上再上一個(gè)臺階。
6、本學(xué)期教導處繼續規范、認真地抓好學(xué)校的各項教學(xué)常規。
7、檢查作業(yè)采取自查、互查、抽查的方式進(jìn)行檢查，并考查作業(yè)量，區分度是否合適，批改與訂正是否及時(shí)，批語(yǔ)是否有針對性。使教學(xué)制度規范檢查課堂教學(xué)，使學(xué)校的教學(xué)規范化。
這些工作看似簡(jiǎn)單，卻需要統計的細心和日常的堅持，平時(shí)心要細、眼要勤、行動(dòng)要及時(shí)，不能拖拉，時(shí)間長(cháng)了就會(huì )忘、要及時(shí)才能使統計得心應手。
二、完成主任委托的其它有關(guān)工作任務(wù)。
1、積極完成教務(wù)處主任交辦的其他工作。
2、認真配合其他部門(mén)做好工作。
教務(wù)處工作繁忙，日�，嵤乱埠芏�，好像是一個(gè)家庭的管家，在這一年得工作中磨練了我的性格，提升了我的品質(zhì)，讓我在困難中進(jìn)步，繁忙中進(jìn)取。
個(gè)人工作總結 篇4
光陰荏苒，歲月如歌。20xx年即將結束，20xx年邁著(zhù)嶄新的步伐向我們走來(lái)。我從過(guò)去的儲備干部到新晉柜長(cháng)，也將近一年。在過(guò)去的一年中，由于缺乏工作經(jīng)驗，我在實(shí)踐的過(guò)程中遇到了很多困難 也碰了不少壁，與此同時(shí)我也得到不少磨練的機會(huì )，這些機會(huì )對我來(lái)說(shuō)受益匪淺，感受頗深，現將盡一年的工作總結如下：
一 立足本職工作，完成各項任務(wù)
首先由一名儲備干部到柜長(cháng)我有了很到的轉變。作為一名儲備，只要完成本職工作，并輔助主管與柜長(cháng)處理日常事務(wù)即可，而作為一名柜長(cháng)在將區域內人員管理好的同時(shí)，還要在貨品分配上有明確細致的分化，在開(kāi)展工作之初的確有些吃力，但是在主管及各領(lǐng)導的指導，同事的幫助下，我從自身尋找不足，嚴格要求自己，不斷學(xué)習充實(shí)自我，較好的完成了自己的本職工作。通過(guò)近一年的.學(xué)習和工作，自身發(fā)展取得了新的突破，工作方式有了很大的改變。
二 自我磨練
“梅花香自苦寒來(lái)”自信自強勇攀高峰的工作態(tài)度，才能激勵員工為企業(yè)創(chuàng )造價(jià)值。剛來(lái)到鑫博大，作為一名干部人員 最為重要的就是在員工面前樹(shù)立健康積極的形象，這樣才有助于工作的開(kāi)展，提高員工的銷(xiāo)售業(yè)績(jì)。而展現這一面貌的重要環(huán)節，在于每日的會(huì )議以及與員工的溝通。也許是因為不經(jīng)常在很多人面前發(fā)言的原故，我說(shuō)話(huà)時(shí)總是結結巴巴不知所云，膽怯緊張占據整個(gè)心頭，對此我感覺(jué)非常失落尷尬，但，人總是越挫越勇，在對自己發(fā)言時(shí)存在的不足深思并找出原因后，我主動(dòng)向上級領(lǐng)導申請，在會(huì )議上多發(fā)言，鍛煉自己的膽量，在上級領(lǐng)導的幫助和員工的鼓勵下，我的發(fā)言也越來(lái)越流暢，員工的反應也越來(lái)越好，但我一定戒驕戒躁努力奮進(jìn)。
同時(shí)，在剛開(kāi)始處理售后問(wèn)題的時(shí)候，因為自身的業(yè)務(wù)水平不足，在遇到許多較為刁難的顧客時(shí)不敢主動(dòng)的去和顧客交流溝通怕引起不必要的爭端，但沒(méi)有嘗試就沒(méi)有發(fā)言權，問(wèn)題總是需要解決的。學(xué)習如何巧妙而圓滿(mǎn)的解決問(wèn)題的方法才是重中之重，在領(lǐng)導的指導下，我不斷的糾正自己的方式方法，從而得到了顧客的信任并增強了自己的自信心。
三 貨品方面
“貨品是一個(gè)賣(mài)場(chǎng)的靈魂”貨品的豐富多樣來(lái)源于管理的好與壞，一開(kāi)始認為貨品沒(méi)有什么好管理的，之后，經(jīng)過(guò)多次與主管的溝通，了解到關(guān)于貨品還有很多的知識，如：怎么去把握好庫存及補貨的量，季節與時(shí)間性的把握等等，而后在貨品方面應多觀(guān)察:暢銷(xiāo)款式及時(shí)補足貨源并與市場(chǎng)協(xié)調;多調整:隨時(shí)查看各廳版面是否調理一致，及部分貨品的動(dòng)態(tài);多總結:做好暢銷(xiāo)款的記錄及找出滯銷(xiāo)款所存在的問(wèn)題并及時(shí)調整.有了這些不可或缺的經(jīng)驗，現在我工作起較以前更加得心應手。
以上是我近一年來(lái)在工作中讓我體會(huì )最深也受益最大的心得體會(huì )，在20xx年的新氣象中我將繼續堅持“寬以待人，嚴于律己”的工作格言，并貫穿落實(shí)“認真，務(wù)實(shí)，創(chuàng )新，激-情”的崗位誓詞。我一定會(huì )用具體的工作績(jì)效來(lái)詮釋這些詞匯的真正內涵，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我能做的更好!
個(gè)人工作總結 篇5
音樂(lè )課堂作為人類(lèi)的第二語(yǔ)言，它與人的心理、情感活動(dòng)具有形態(tài)上的一致性。它撥動(dòng)著(zhù)人們的心弦，觸及著(zhù)人們的靈魂。對人的心靈有著(zhù)積極的陶冶作用�，F在，音樂(lè )又是一種表現藝術(shù)，音樂(lè )課上，學(xué)生或唱、或跳、或奏、或演，通過(guò)對音樂(lè )的表現，使學(xué)生能夠充分地展示自我，獲得美的享受和成功的愉悅。因此，培養孩子的自信心，音樂(lè )課堂有著(zhù)得天獨厚的條件，而孩子們有了對音樂(lè )有了自信，那么上音樂(lè )課也就更加有興趣了。所以，在音樂(lè )課上我非常注意培養學(xué)生的自信心。
一、堅持音樂(lè )教學(xué)新理念，實(shí)現目標，落實(shí)標準
本學(xué)期音樂(lè )教學(xué)，能夠堅持貫徹音樂(lè )課程的“培養興趣，發(fā)展音樂(lè )感受、鑒賞、表現、創(chuàng )造能力，提高音樂(lè )文化素養，豐富學(xué)生情感體驗，陶冶情操”的總目標，把音樂(lè )教學(xué)的情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)具體落實(shí)到讓學(xué)生喜歡音樂(lè )、愛(ài)上音樂(lè )課方面上來(lái)，把教學(xué)中的過(guò)程及方法，作為教學(xué)目標來(lái)追求，把知識技能融于學(xué)生喜愛(ài)的各種趣味性實(shí)踐活動(dòng)來(lái)體現，把培養學(xué)生豐富的生活情趣做為教學(xué)目標來(lái)設置。教學(xué)中，努力實(shí)踐以音樂(lè )學(xué)習為核心，以音樂(lè )興趣為動(dòng)力，面向全體學(xué)生，注重個(gè)體發(fā)展，注重音樂(lè )實(shí)踐的基本理念，并認真把它們轉化為具體的教學(xué)行為。在教學(xué)中，能積極思考面隊學(xué)生教什么、誰(shuí)來(lái)教、對誰(shuí)教、怎么教，預見(jiàn)目標能否達到和實(shí)現，牢固確立“一切為了學(xué)生的'發(fā)展”的教學(xué)原則。
二、立足課堂，促成教師教學(xué)行為的轉行
1、真誠的贊揚
對于那些缺乏自信的學(xué)生，真誠的贊揚他們取得的每一點(diǎn)成績(jì)能激起他的學(xué)習熱情，我總是仔細尋找他們的閃光點(diǎn)，并且及時(shí)、適當的給與贊揚，如：你的嗓子真甜，你的聲音真好聽(tīng)等等。
2、多提供嘗試的機會(huì )
在課堂上我盡量為學(xué)生提供嘗試的機會(huì )，為學(xué)生提供戰士自我的舞臺，使他們感受到自己的前能，體驗到成功的快樂(lè )。
3、設計的要求不高
在音樂(lè )課堂上，我會(huì )有意識的降低難度，增大成功的機率，讓學(xué)生感受到成功的喜悅。如：幾個(gè)音的高低聽(tīng)辨，幾個(gè)小節的旋律規模唱等，動(dòng)能有效地鼓舞學(xué)生，從而更好地幫助克服自卑，產(chǎn)生自信。
4、隨時(shí)鞏固學(xué)生的信心當看到學(xué)生們因不斷成功而取得了寶貴的自信時(shí)，我還是不斷地支持，鼓勵以及鞏固他們的自信心，在音樂(lè )課上，我以自然，親切的微笑棉隊學(xué)生，經(jīng)常用”你真棒，你能行”等鼓勵性的語(yǔ)言，創(chuàng )設出一個(gè)溫馨、和諧、愉快的音樂(lè )課堂氛圍。學(xué)生在這樣的環(huán)境中，都會(huì )不斷地努力，音樂(lè )課堂的效果也就越來(lái)越好。
三、課堂不足與反思
本學(xué)期初在教學(xué)上投入了非常多的精力，認真設計每節課的課堂反思，及時(shí)回顧和整理，，所謂“他山之石，可以攻玉”。自我反思，自我案例分析，都是建筑在自身的基礎上，而許多事情還是旁觀(guān)者清。所以，我多多的觀(guān)摩分析其他教師的課，學(xué)習他們的教學(xué)理念、教學(xué)組織形式、教學(xué)方法等等。反思假如我上同樣內容的課，會(huì )有什么不同，什么相同，我從中得到了哪些啟發(fā)，等等。
我們應大膽放手，讓孩子們在多樣而開(kāi)闊的活動(dòng)空間自主并自由地尋找、感受和體驗音樂(lè )帶給他們的快樂(lè )，并在快樂(lè )中更好地體驗音樂(lè )的美妙。
個(gè)人工作總結 篇6
時(shí)光匆匆，十五天的支教生活在我們不知不覺(jué)中便已結束�；赝@半個(gè)月，有歡笑與感動(dòng)。我們的各項工作都能夠有序進(jìn)行，這離不開(kāi)我們前期充足的準備;當然不可避免的，也有不足與遺憾，我們也出現了一些失誤和瑕疵，但我們都能夠及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，并解決問(wèn)題，最終較為圓滿(mǎn)的結束了本次支教活動(dòng)。
一、工作回顧
在本次支教活動(dòng)中，我的工作主要分為三部分。
第一，教學(xué)工作。
我們本次支教活動(dòng)的重心就是為山區的孩子們帶去知識，開(kāi)闊他們的眼界，豐富他們的世界。我主要擔任一二和三四年級的手工老師，以及五六和初中年級的影視鑒賞老師。在同樣的課程上，我會(huì )根據學(xué)生的年齡和接受能力的不同，設置不同的授課內容。例如，手工課上，由于一二年級的學(xué)生年齡較小，上課容易受其他事物的影響，因此在課上，我就需要不斷提醒學(xué)生集中注意力;而三四年級接受新鮮事物的能力相對較強，因此在備課過(guò)程中就要增加課程難度，增多課程內容。影視鑒賞課上，由于對初中的學(xué)生相對不了解，因此我選在課間時(shí)分對他們進(jìn)行調查，了解學(xué)生的.具體喜好與想法，在鑒賞選擇的題材和內容上也更為仔細。
第二，調研活動(dòng)。
由于山區的孩子上學(xué)路途遙遠加之家長(cháng)接送不便等諸多因素，我們采取了只在上午教學(xué)的方式。于是下午的時(shí)間我們便開(kāi)始挨家挨戶(hù)進(jìn)行走訪(fǎng)調查。以"家長(cháng)關(guān)于孩子教育問(wèn)題的看法"為題，我們在以天山村為中心的附近八個(gè)村落進(jìn)行了調研，我主要負責從天山村到板廟村的路線(xiàn)，在調研過(guò)程中進(jìn)行拍照工作。盡管路途遙遠，天氣炎熱，但是大家都堅持不懈。隨后我們大家協(xié)作整理了調查問(wèn)卷以及錄音稿。
第三，匯總工作。
在本次支教活動(dòng)中我擔任秘書(shū)組組長(cháng)。在支教結束之后，我們秘書(shū)組負責匯總所有材料，整理成冊。
二、經(jīng)驗與教訓
這次支教活動(dòng)為我提供了一個(gè)很好的社會(huì )實(shí)踐機會(huì );一方面，我可以親自走上講臺，體驗當老師的感覺(jué)，并能與不同年齡階段的學(xué)生面對面相處，盡管時(shí)間很短，但他們每個(gè)人都在我的腦海中留下了深刻的印記;另一方面，支教磨練了我的意志，使我各方面的能力都得到了鍛煉。但同時(shí)，我也意識到了自己在各項工作中的不足之處，希望在今后的生活學(xué)習中，我能夠得到改進(jìn)，爭取成為更好的自己。
在這十五天中，我收獲了太多太多，感謝每一位參與其中的人，希望以后還可以有機會(huì )參與其中，發(fā)揮自己對這個(gè)世界的作用。
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