實(shí)訓工作總結
總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力，快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編幫大家整理的實(shí)訓工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
實(shí)訓工作總結1
從我踏進(jìn)實(shí)習單位的那一刻起，我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿(mǎn)收獲的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫(xiě)下濃墨重彩的一筆，必定會(huì )在我的生命中留下絢爛多彩的回憶，必定會(huì )給我帶來(lái)生命中無(wú)與倫比的財富。
一、實(shí)習目的
畢業(yè)實(shí)習是我們大學(xué)期間的最后一門(mén)課程，不知不覺(jué)我們的大學(xué)時(shí)光就要結束了，在這個(gè)時(shí)候，我們非常希望通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗自己掌握的'知識的正確性。在這個(gè)時(shí)候，我來(lái)到生物科技股份有限公司在這里進(jìn)行我的畢業(yè)實(shí)習。
二、實(shí)習內容及過(guò)程
為了達到畢業(yè)實(shí)習的預期目的。在學(xué)校與社會(huì )這個(gè)承前啟后的實(shí)習環(huán)節，我們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀(guān)的評價(jià)。在整個(gè)的實(shí)習工程中，我總共做了以下的一些工作，同時(shí)自己的能力也得到了相應的提高。
1、工作能力。在實(shí)習過(guò)程中，積極肯干，虛心好學(xué)、工作認真負責，勝任單位所交給我的工作，并提出一些合理化建議，多做實(shí)際工作，為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻。
2、實(shí)習方式。在實(shí)習單位，師傅指導我的日常實(shí)習，以雙重身份完成學(xué)習與工作兩重任務(wù)。向單位員工一樣上下班，完成單位工作；又以學(xué)生身份虛心學(xué)習，努力汲取實(shí)踐知識。
3、實(shí)習收獲。主要有四個(gè)方面。一是通過(guò)直接參與企業(yè)的運作過(guò)程，學(xué)到了實(shí)踐知識，同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識的理解，使理論與實(shí)踐知識都有所提高，圓滿(mǎn)地完成了教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力，為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。三是在實(shí)習單位受到認可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。
三、實(shí)習總結及體會(huì )
在摸索中，為期一個(gè)月的頂崗實(shí)習結束了。帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽(tīng)取老師和同學(xué)的意見(jiàn)，盡我的努力認真做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關(guān)系很融洽。同時(shí)我在實(shí)習中也發(fā)現自己很多的不足。這次實(shí)習對我的社會(huì )經(jīng)驗、人際關(guān)系也有很大的幫助。
實(shí)訓工作總結2
認真做事，踏實(shí)做人通過(guò)這次實(shí)習，讓我了秦泰公司的規模，管理體制，運營(yíng)模式，以及人才的培養�？辈煸O計的施工作業(yè)隊伍的水平，懂得了很多分項工程的注意事項，尤其是灌注樁的澆搗過(guò)程以及塔座鋼筋的下料和綁扎。在以后的工作中相信會(huì )有較大的幫助，盡自己的努力做好每件事，自己要不斷的學(xué)習更多的知識，為公司貢獻
自己的力量，使公司獲得更好的效益。同時(shí)與同事和諧相處，多關(guān)心人，幫助人，做到不失信于人！虛心向別人學(xué)習！
在實(shí)際工作中好多東西都是我們在課本上學(xué)不到的，都是由不斷實(shí)踐中得來(lái)的，由經(jīng)驗得來(lái)的。從別人身上學(xué)習來(lái)的，我們必須抓住這個(gè)機會(huì )，認真的學(xué)習，不斷地自我總結，自我完善，從而全面的提高自己。
首先，通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習，使我更深刻地了我們路橋專(zhuān)業(yè)知識。大學(xué)四年在學(xué)完專(zhuān)業(yè)基礎課和專(zhuān)業(yè)課后，逐步具有了較扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識，但在校期間所學(xué)的內容都是理論知識，除上課程認知識習和假期專(zhuān)業(yè)實(shí)習外，在實(shí)踐中學(xué)習和運用已學(xué)理論知識還遠不夠。通過(guò)這次實(shí)習，我對以前學(xué)習和實(shí)習中存在的問(wèn)題和不足有了正確的認識。
以前課本上學(xué)的知識都是最基礎的內容，所運用的模型和原理也是最簡(jiǎn)單的類(lèi)型。但隨著(zhù)我國建筑行業(yè)的日趨規范和完整以及人民群眾對建筑安全、合理、經(jīng)濟的更高要求，工程上很容易出現各種問(wèn)題和疑惑，如何快速正確地處理好這些問(wèn)題？我想，那便是運用我們所學(xué)的知識和原理，根據問(wèn)題具體找出“瓶頸”所在，找到突破口去解決好。其實(shí)，這些基本知識和原理很多我們都學(xué)過(guò)，但如何將他們聯(lián)系起來(lái)，用于解決和、工程中的'實(shí)際問(wèn)題，則需要我們在實(shí)踐中不斷學(xué)習和總結。
“學(xué)以致用”的另一方面是“以小見(jiàn)大”。許多知識、原理往往是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。其次，通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習，使我更清醒地意識到施工管理的重要性。無(wú)論是從事設計還是施工或監理工作，我們都應該注重提高施工管理效率。這次畢業(yè)實(shí)習的幾處工程單位，他們的先進(jìn)管理理念和方法都值得我們學(xué)習。尤其是在莆田的工程實(shí)習時(shí)，給我的感受最深刻。
實(shí)訓工作總結3
頂崗實(shí)習不僅僅是對學(xué)生能否在實(shí)踐中演習知識技能的一種訓練，也是對學(xué)生的敬業(yè)精神、勞動(dòng)紀律和職業(yè)道德的綜合檢驗。
在這次實(shí)習中，我們的各個(gè)方面都有了進(jìn)步，相信這次實(shí)習給我們帶來(lái)的經(jīng)歷必須能夠為我們將來(lái)的學(xué)習和生活帶給很大的幫忙！
一、實(shí)習目的
生產(chǎn)實(shí)習是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。在生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中，學(xué)校也以培養學(xué)生觀(guān)察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習的潛力和方法為目標。培養我們的團結合作精神，牢固樹(shù)立我們的群體意識，即個(gè)人智慧只有在融入群眾之中才能限度地發(fā)揮作用。頂崗實(shí)習報告總結。
二、透過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習，使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習到了曲軸制造透過(guò)生產(chǎn)實(shí)習，對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識，培養我們的獨立工作潛力和加強勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)起了重要作用。
三、實(shí)習任務(wù)
1、較全面、綜合地了解企業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程和生產(chǎn)技術(shù)；較深入、詳細地了解企業(yè)生產(chǎn)的設備、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)知識；了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與銷(xiāo)售等方面的知識和運作過(guò)程。
2、在專(zhuān)業(yè)比較對口的實(shí)習崗位上，努力將所學(xué)的'理論知識與實(shí)際工作密切結合，并能靈活應用，使自己的專(zhuān)業(yè)知識、專(zhuān)業(yè)技能及工程實(shí)踐潛力均得到一次全面的提升。
3、積累必須的工作經(jīng)驗和社會(huì )經(jīng)驗，在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動(dòng)觀(guān)念、工作潛力等方面都有明顯的提高，逐步掌握從學(xué)生到員工的主角轉換，為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎，提高就業(yè)競爭力。
四、實(shí)習基本要求
1、學(xué)生在實(shí)習企業(yè)務(wù)必遵守企業(yè)的各種規章制度和相應的勞動(dòng)紀律，不能無(wú)故請假和擅離崗位。有特殊狀況需要請假或改變實(shí)習企業(yè)的務(wù)必征得實(shí)習企業(yè)和指導教師的同意。
2、學(xué)生在實(shí)習期間務(wù)必嚴格遵守崗位操作規程和安全管理制度，嚴防工作職責事故和人身安全事故的發(fā)生。頂崗實(shí)習報告總結。
3、務(wù)必遵紀守法，模范遵守公民的社會(huì )公德，不得從事法律法規、廠(chǎng)紀廠(chǎng)規、校紀校規所不允許的各項活動(dòng)。
4、努力工作，用心完成實(shí)習單位指定的工作任務(wù)，虛心學(xué)習，主動(dòng)、誠懇地向工人師傅、工程技術(shù)人員及企業(yè)管理人員求教，刻苦鉆研。
5、應多與指導教師聯(lián)系交流，及時(shí)得到教師指導。
實(shí)訓工作總結4
本學(xué)期實(shí)訓處在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在有關(guān)部門(mén)的大力支持和幫助下，實(shí)訓處規范和強化了實(shí)訓室的內部管理措施，克服專(zhuān)業(yè)技能實(shí)訓條件、 實(shí)訓師資力量相對不足等不利因素，最大限度地服務(wù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)，提高專(zhuān)業(yè) 教育教學(xué)質(zhì)量，取得了一定的成績(jì)，也存在不足之處。
一、本學(xué)期實(shí)訓工作總結
1、加大對實(shí)訓工作的督查力度，突出教學(xué)的過(guò)程管理，保質(zhì)保量地完 成各專(zhuān)業(yè)技能實(shí)訓任務(wù)。
加強專(zhuān)業(yè)教師教學(xué)理論的學(xué)習，掌握實(shí)驗實(shí)訓大 綱，明確落實(shí)好本學(xué)期的實(shí)驗、實(shí)訓內容和任務(wù)，明確了自己的職責要求， 增強責任意識和專(zhuān)業(yè)技能實(shí)訓質(zhì)量意識；解讀專(zhuān)業(yè)課教材，依據教學(xué)大綱， 制訂了本學(xué)期各專(zhuān)業(yè)課實(shí)施性實(shí)訓大綱，落實(shí)好了本學(xué)期的實(shí)驗、實(shí)訓內 容和任務(wù)；專(zhuān)業(yè)教師都能按照學(xué)校要求，依據教學(xué)大綱、實(shí)施性實(shí)驗實(shí)訓 大綱，制定出詳細的'實(shí)驗實(shí)訓計劃，填寫(xiě)好實(shí)驗通知單，有計劃、有程序 地完成好各自實(shí)驗實(shí)訓任務(wù)；而且每做一個(gè)實(shí)訓項目都要求學(xué)生寫(xiě)好實(shí)訓 報告，教師認真批改；每個(gè)實(shí)驗實(shí)訓項目都有實(shí)驗實(shí)訓成績(jì)，期末上交實(shí) 訓處存檔；期末認真組織 11 級學(xué)生參加技能鑒定考核；這樣提高了實(shí)驗實(shí) 訓課的質(zhì)量，增強了學(xué)生學(xué)習專(zhuān)業(yè)技能的積極性。
2、高度重視安全教育和安全管理。
本學(xué)期各實(shí)習場(chǎng)所認真組織學(xué)生學(xué) 習安全、文明生產(chǎn)操作規程，加強用電和設備使用安全教育，發(fā)現安全隱 患及時(shí)處理、排除或上報，以確保師生安全。
3、 組織開(kāi)展第四屆技能節。
做好學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能大賽和教師技能大賽， 各部辦務(wù)必認真搞好大賽的賽務(wù)。本學(xué)期組織 20×× 級各專(zhuān)業(yè)班學(xué)生開(kāi)展專(zhuān)業(yè)技能鑒定考核。以賽促訓， 以考促訓。通過(guò)競賽和考核，對學(xué)生的技能訓練和技能水平的提高將有一 個(gè)強有力的促進(jìn)作用。
4、組隊備戰江蘇省技能大賽。
緊緊圍繞市專(zhuān)業(yè)技能競賽的規程和評 分標準，開(kāi)學(xué)初制訂了詳細的訓練計劃，組織了車(chē)工、鉗工、電子、會(huì )計 實(shí)務(wù)、平面設計、旅游等項目的選手參加技能大賽。在 20×× 年江蘇省中等 職業(yè)教育技能大賽中，我校數控銑項目、加工中心項目、導游項目、種子 檢驗項目、插花項目，共派出 10 位選手，參加了五個(gè)大類(lèi)，7 個(gè)組別的技 能競賽。經(jīng)過(guò)激烈的角逐，我校有 8 位選手獲獎，其中 5 位教師選手，3 位 學(xué)生選手獲獎，共獲一等獎 1 個(gè)，二等獎 1 個(gè)，三等獎 6 個(gè)，其中尹艷雯 老師獲導游一等獎，葛蘇雅同學(xué)獲藝術(shù)插花二等獎，王輝老師獲數控銑工 三等獎，貢海旭老師獲電子產(chǎn)品裝配與調試三等獎，祁玉玲老師獲插花三 等獎，姚友軍 、王海龍獲網(wǎng)絡(luò )組建與管理三等獎，張雅健同學(xué)獲藝術(shù)插花 三等獎，師陸陸同學(xué)獲電子產(chǎn)品裝配與調試三等獎。
5、編制實(shí)驗室實(shí)訓室使用規劃，發(fā)揮實(shí)驗室效益。
在實(shí)踐教學(xué)中，針 對實(shí)習耗材大、設備陳舊易損壞、個(gè)別學(xué)生人為破壞等情況，組織計算機、 機電、電子等專(zhuān)業(yè)教師整理耗材，科學(xué)合理利用，及時(shí)維修和保養儀器設 備，最大限度減少損失。
6、完善實(shí)訓財產(chǎn)管理制度。
加強實(shí)習、實(shí)驗管理制度，做好定期檢查、 安全防患工作，對各室公物管理責任到人，學(xué)期結束實(shí)訓處根據帳單對帳，做到公物在室有登記，公物外出有借單，最大限度減少公物損失，建立完 善的實(shí)驗實(shí)訓設備臺帳，收集和管理各項設備技術(shù)資料，確保實(shí)訓設備正 常運行。
7、科學(xué)安排、嚴格管理，確保技能考試的通過(guò)率。
本年度參加中級工考核的學(xué)生技能鑒定學(xué)生達 1300 多人，創(chuàng )參加人數 和工種數之最，在南京市職業(yè)學(xué)校首先開(kāi)展保育員的技能鑒定，20×× 年度 總體合格率為 97.3%。在全市畢業(yè)證書(shū)驗印工作中，我校鑒定所受到表?yè)P。
8、在校長(cháng)室指導下，創(chuàng )建機電省級品牌專(zhuān)業(yè) 1 個(gè)，創(chuàng )建兩個(gè)省級職教 示范實(shí)訓基地，參與智能化校園建設。
二、工作中存在的問(wèn)題
1、實(shí)訓教學(xué)的效果還有待于進(jìn)一步加強和提高，學(xué)生對實(shí)際操作技能 的掌握情況與教學(xué)目標及職業(yè)能力的要求還有很大的差距，需要進(jìn)一步加 強實(shí)際操作技能的訓練。
2、實(shí)習指導教師隊伍的力量薄弱，急需加強和補充。
3、對學(xué)生職業(yè)能力的評價(jià)體系還不完善，要結合學(xué)校的辦學(xué)特色和學(xué) 生的特點(diǎn)盡快建立和完善。
4、學(xué)生技能素質(zhì)較差，師生不夠重視，學(xué)校投入不足，參加省市技能 競賽獲獎人數少、獎次低。
三、下學(xué)期工作思路
�。�、繼續搞好學(xué)生實(shí)際操作技能比賽，舉辦一次校級技能競賽活動(dòng)， 活躍校園氣氛，豐富校園文化。
2、根據職業(yè)技能鑒定的考核要求對各專(zhuān)業(yè)的技能訓練課題進(jìn)一步規范 和統一，加強技能鑒定考教分離的力度，對學(xué)生要求切實(shí)加強技能訓練， 同時(shí)鼓勵學(xué)生一專(zhuān)多能、多證進(jìn)行技能培訓來(lái)提高自身的操作技能。
3、探索有效的校企合作模式，堅持走“產(chǎn)學(xué)研”結合的路子，根據我 校辦學(xué)的特色及專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢和實(shí)際設備及教學(xué)情況，挑選有一定技術(shù)含量學(xué) 生，在教師指導下完成產(chǎn)品零件的加工，與企業(yè)合作加工，為企業(yè)生產(chǎn)服 務(wù)。這樣既能滿(mǎn)足教學(xué)要求，降低了實(shí)習成本，又可產(chǎn)生一定的經(jīng)濟效益。
4、加強對專(zhuān)業(yè)教師八種能力的培養：專(zhuān)業(yè)操作能力、理論實(shí)踐一體化 教學(xué)能力、技術(shù)服務(wù)和咨詢(xún)能力、專(zhuān)業(yè)研發(fā)和工程能力、實(shí)訓設備的改造 和開(kāi)發(fā)能力、實(shí)訓室改造能力、專(zhuān)業(yè)開(kāi)發(fā)能力、項目課程和教材開(kāi)發(fā)能力、 企業(yè)工作和鍛煉的經(jīng)歷； 提高專(zhuān)業(yè)教師的技能和教學(xué)水平， “雙師型” 加強 、 “一體化”教師隊伍建設。
5、積極投身以專(zhuān)業(yè)為主體的教學(xué)管理，充分發(fā)揮好實(shí)訓處服務(wù)、管理 的職能，科學(xué)分工，明確職責，努力提高實(shí)訓工作效率。
6、建設好省級示范實(shí)訓基地，抓好四個(gè)專(zhuān)業(yè)工作室建設。20×× 年 6 月 30 日4
實(shí)訓工作總結5
20xx年下學(xué)期已進(jìn)入了尾聲。在本學(xué)期實(shí)訓室管理在老師和實(shí)訓室管理員的共同努力下，較順利地完成了各項工作，為更好的管理實(shí)訓室，總結的好的行之有效的工作經(jīng)驗和方法，同時(shí)改進(jìn)我們的不足之處�，F將20xx年下學(xué)期工作總結于下。
一、實(shí)訓室管理目的
為加強對各實(shí)訓室管理的制度化，規范化，科學(xué)化，提高工作質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量，充分調動(dòng)學(xué)院學(xué)生的學(xué)習積極性，培養創(chuàng )新人才。
二、實(shí)訓室管理主要內容
1、根據學(xué)校的整體安排，配合有關(guān)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行技能競賽、興趣活動(dòng)輔導工作，以提高和激發(fā)學(xué)生學(xué)習技能的積極性。如電控技能比武、中工培訓等等。
2、在現有的'實(shí)訓室中為每間實(shí)訓室配備了實(shí)訓室管理員，并開(kāi)放了7間實(shí)訓室，為學(xué)生提供學(xué)習交流平臺。.
3、清點(diǎn)實(shí)驗實(shí)訓室儀器設備，對丟失、損壞、報廢的進(jìn)行登記備案并上報。
4、抓好實(shí)驗實(shí)訓室的各項常規管理工作。如每周星期四定期對實(shí)訓室進(jìn)行“6S”檢查。
5、定期安排實(shí)驗管理人員做好儀器設備的保養、維護工作，以延長(cháng)其使用壽命。
三、實(shí)訓室管理效果
督導小組：
1、認真按照管理制度進(jìn)行工作，每天保持至少3次的實(shí)訓室查巡，以及查看教學(xué)日志和情況表。并記錄清楚。
2、能夠及時(shí)提醒一些管理員做好每日的“6S”工作。能對開(kāi)放實(shí)訓室進(jìn)行有力的監督以及引導。
3、督查期間能夠對學(xué)生進(jìn)行有效地監督，及時(shí)提醒學(xué)生在實(shí)訓室之中應做一些與學(xué)習有關(guān)的事情，讓學(xué)生了解到實(shí)訓室的開(kāi)放是為學(xué)生提供一學(xué)習的平臺。
實(shí)訓室管理員：
1、管理員能認真完成各項工作。如：實(shí)訓室管理信息表的填寫(xiě)，儀器儀表的簡(jiǎn)單維護，以及“6S”的完成。
2、實(shí)訓室管理員能夠及時(shí)制止學(xué)生在實(shí)訓室做與學(xué)習無(wú)關(guān)的事情。如上網(wǎng)聊天等等。
四、存在問(wèn)題及建議
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1、實(shí)訓室難管理問(wèn)問(wèn)題。實(shí)訓設備損壞問(wèn)題。如桌椅擺放不規范，黑板未刷干凈，地面未清掃等“6S”管理問(wèn)題。以及設備損壞未及時(shí)報修等。
2、實(shí)訓室管理員后期出現消極工作狀態(tài)問(wèn)題。如：有些實(shí)訓室管理員在后期少來(lái)甚至不來(lái)實(shí)訓室進(jìn)行管理等。
3、在開(kāi)放實(shí)訓室中，機房的需求相對于其他實(shí)訓室如機床控制、電力拖動(dòng)線(xiàn)路實(shí)訓室需求較大。
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1 、與學(xué)生處進(jìn)行聯(lián)系，在實(shí)訓室上課卻不進(jìn)行“6S” 整理，給與扣班分的處罰決定。
2 、對于實(shí)訓室管理員應該給與一定的獎勵。如頒發(fā)證書(shū)，給優(yōu)秀管理員給與加操行分等等。
3 、實(shí)訓室管理老師應該指導實(shí)訓室管理員進(jìn)行實(shí)訓室設備的維護和檢修等等。
實(shí)訓室管理為學(xué)生帶來(lái)了許多利益，給學(xué)生提供了一個(gè)良好的學(xué)習交流平臺，也加強了實(shí)訓室管理員的管理經(jīng)驗。
實(shí)訓工作總結6
實(shí)訓目的：了解茂名森林公園游覽路線(xiàn)，增強了專(zhuān)業(yè)實(shí)踐的能力。
實(shí)訓內容：實(shí)地考察。
實(shí)訓總結:為了鍛煉我們旅游管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生的實(shí)踐能力，2010年5月22日由郭教授帶領(lǐng)09旅游管理的同學(xué)到茂名森林公園為期一天的導游實(shí)訓體驗。
早上7點(diǎn)，我們從院出發(fā)，在車(chē)上指導老師作了必要的叮囑，和說(shuō)些注意事項同時(shí)也介紹了司機。途中為調動(dòng)現場(chǎng)氣氛，激發(fā)同學(xué)們的熱情，老師和同學(xué)們搞了一些小活動(dòng)，有唱歌的有說(shuō)笑話(huà)的，使現場(chǎng)氣氛一度高漲。沿途的風(fēng)景也讓我們應接不暇，有一望無(wú)際的田野，還一覽到廣闊又動(dòng)中透靜的大海。光是沿途的風(fēng)光已經(jīng)讓我們有了美麗的感受。本次老師作為我們的全陪，我學(xué)會(huì )了老師怎么在接到我們后該做些什么工作。無(wú)論是清點(diǎn)人數還是自我介紹，沿途風(fēng)光導游，活躍氣氛每個(gè)環(huán)節都讓我記憶深刻。
茂名森林公園位于茂名市郊。大概十點(diǎn)我們來(lái)到了目的地，下車(chē)后，當地的.地陪為我們致歡迎詞，接著(zhù)帶領(lǐng)我們進(jìn)入景區。據地陪介紹，茂名森林公園分為六大區，有勇敢者之路、動(dòng)物園、廣東茂名科普館、竹園、燒烤場(chǎng)、游艇俱樂(lè )部。印象最深刻的是來(lái)到竹園，我們觀(guān)看了沙漠植物園，奇瓜園，杜鵑紅山茶等。地陪以精彩的介紹把我們深深地吸引住。那時(shí)我明白了，同樣是瓜果，關(guān)鍵是看導游如何把它講的繪生繪色，那就能突出其奇特之處了吸引游客，所以導游詞的講解帶有好多技巧。同時(shí)地陪對于具有代表的景觀(guān)是必要詳細講解的，有時(shí)還和我們互動(dòng)起來(lái)。同時(shí)我也發(fā)現到地陪為我們講解時(shí)非常注意語(yǔ)言的音調和節奏。此刻，我學(xué)會(huì )了很多導游講解所涉及的技巧。
一路上我還發(fā)現，我們的全陪也就是我們的指導老師一直是緊跟我們隊伍的后面。我領(lǐng)悟到作為全配要始終跟在最后維護團隊秩序。
中午，我們來(lái)到公園里的餐廳就餐。用餐條件還是不錯的，食物很有風(fēng)味。雖然全陪是老師，但老師很負責地按照導游該干的實(shí)務(wù)來(lái)做。在我們上菜中，巡視了用餐情況，詢(xún)問(wèn)我們餐飲是否符合口味。我們所學(xué)的導游實(shí)務(wù)又一次在實(shí)踐中發(fā)生，相信我們都受益匪淺。
下午是自由活動(dòng)時(shí)間，我們都去熟悉了該公園的旅游路線(xiàn)，有的同學(xué)拍照，有的拿出筆來(lái)做筆記。我發(fā)現公園規劃非常分明而且每部分主題都非常突出。不愧擁有全國科普教育基地，廣東省森林生態(tài)旅游示范基地等美譽(yù)。
夕陽(yáng)西下，也是該回去的時(shí)候了，坐上返程的汽車(chē)，腦海里浮現的都是美麗的風(fēng)景和令人開(kāi)心的樂(lè )趣。這次的實(shí)訓，使我們真正學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識如何去運用，也使我們增長(cháng)了見(jiàn)識，增強了專(zhuān)業(yè)實(shí)踐的能力。
實(shí)訓工作總結7
經(jīng)過(guò)實(shí)訓中心教師的課堂講解與企業(yè)化標準的培訓，使我加深了對自我專(zhuān)業(yè)的認識。從而確定自我以后的努力方向。要想在短暫的實(shí)訓時(shí)間內，盡可能多的學(xué)到東西，就需要我們跟教師或同學(xué)進(jìn)行很好的溝通，加深彼此的了解。僅有我們跟教師多溝通，讓教師更了解我們，才能跟真切的對我們進(jìn)行培訓工作。由此，班級的文化“共享”就在生活中慢慢構成了。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行!”在這短短的時(shí)間里，讓我深深的感覺(jué)到自我在實(shí)際應用中所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”這句話(huà)的涵義。而教師在專(zhuān)業(yè)認識周中所講的，都是課本上沒(méi)有而對我們又十分實(shí)用的東西，這又給我們的實(shí)訓增加了濃墨淡采的光輝。我懂得了實(shí)際生活中，專(zhuān)業(yè)知識是怎樣應用與實(shí)踐的。在這些過(guò)程中，我不僅僅明白了職業(yè)生涯所需具備的專(zhuān)業(yè)知識，并且讓我深深體會(huì )到一個(gè)團隊中各成員合作的重要性，要善于團隊合作，善于利用別人的智慧，這才是大智慧�？繂我坏牧α渴呛茈y完成一個(gè)大項目的，在進(jìn)行團隊合作的時(shí)候，還要耐心聽(tīng)取每個(gè)成員的.意見(jiàn)，使我們的組合到達更加完美。
這次實(shí)訓帶給我太多的感觸，它讓我明白工作上的辛苦，事業(yè)途中的艱辛。讓我明白了實(shí)際的工作并不像在學(xué)校學(xué)習那樣簡(jiǎn)便。
人非生而知之，雖然我此刻的知識結構還很差，可是我明白要學(xué)的知識，一靠努力學(xué)習，二靠潛心實(shí)踐。沒(méi)有實(shí)踐，學(xué)習就是無(wú)源之水，無(wú)本之木。這次實(shí)訓讓我在一瞬間長(cháng)大：我們不可能永遠呆在象牙塔中，過(guò)著(zhù)一種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，我們總是要走上社會(huì )的，而社會(huì )，就是要靠我們這些年輕的一代來(lái)推動(dòng)。這就是我們不遠千里來(lái)實(shí)訓的心得和感受，而不久后的我，面臨是就業(yè)壓力，還是繼續深造，我想我都應當好好經(jīng)營(yíng)自我的時(shí)間，充實(shí)、完善自我，不要讓自我的人生留下任何空白!
實(shí)訓中除了學(xué)到不少專(zhuān)業(yè)知識，也了解一些社會(huì )的現實(shí)性，包括人際交往，溝通方式及相關(guān)禮節方面的資料，對于團隊開(kāi)發(fā)來(lái)說(shuō)，團結一致使我深有體會(huì )。團隊的合作注重溝通和信任，不能不屑于做小事，永遠都要堅持親和誠信，把專(zhuān)業(yè)理論運用到具體實(shí)踐中，不僅僅加深我對理論的掌握和運用，還讓我擁有了一次又一次難忘的開(kāi)發(fā)經(jīng)理，這是也是實(shí)訓最大的收獲。
此刻我對“一個(gè)人最大的財富是他的人生經(jīng)歷和關(guān)系網(wǎng)絡(luò )”這句話(huà)十分的有感情，因為它確實(shí)幫了我們不少。除此課本上的知識畢竟有限。經(jīng)過(guò)實(shí)訓，我班同學(xué)都有這樣一個(gè)感覺(jué)，課本上的理論知識與實(shí)際工作有很大差距，僅有知識是遠遠不夠的，專(zhuān)業(yè)技能急需提高。從最初的笨手笨腳，到此刻能夠熟練的按照流程開(kāi)發(fā)軟件，這都與我班每個(gè)人的努力是分不開(kāi)的。十個(gè)月的實(shí)訓，教會(huì )了我們很多東西，同時(shí)也鍛煉了大家踏實(shí)、穩重的本事，每個(gè)人都很珍惜這來(lái)之不易的實(shí)訓機會(huì )。
在實(shí)際工作中經(jīng)常會(huì )和不一樣的人打交道，然而他們的態(tài)度是不可恭維的，你會(huì )感覺(jué)到他的不耐煩以及他的高傲，所以這就需要學(xué)會(huì )溝通的方式及說(shuō)話(huà)技巧，學(xué)會(huì )靈活應對。經(jīng)過(guò)這十個(gè)月的實(shí)訓，我班同學(xué)都收獲頗豐，總體來(lái)說(shuō)對這次實(shí)訓還是很滿(mǎn)意的。盡管實(shí)訓很累，每一天早出晚歸。但真的很感激學(xué)校能夠供給我們這樣好的實(shí)訓機會(huì )，以及東軟給予我們的實(shí)訓平臺。我們深刻的了解到，僅有經(jīng)歷過(guò)，才明白其中的滋味。對于我而言，喜歡體驗生活，能夠說(shuō)經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓，真真切切的讓我了解了什么是軟件開(kāi)發(fā)，什么是軟件工程，讓我對于軟件最初的觀(guān)點(diǎn)也有了本質(zhì)性的改變!程序員不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細心+一份耐心+一份職責心=人生價(jià)值的詮釋。即將走向工作崗位的我們更要不斷加強自我的專(zhuān)業(yè)技能，社會(huì )不會(huì )要一個(gè)一無(wú)是處的人，所以我們要更多更快的從一個(gè)學(xué)校人向社會(huì )人轉變。為此我們將會(huì )在以后的日子里繼續努力，不斷激勵經(jīng)驗，不斷磨礪自我，早日走向工作崗位。
實(shí)訓工作總結8
元旦放假后大家似乎都很忙，工程進(jìn)度緊趕慢抓的好像還是不符合甲方要求。我的工作難度又大了。
本工程為首義文化區核心區配套建設項目，為了挖掘并保存城市街區舊有的風(fēng)貌，延續城市歷史，改善街區居民生產(chǎn)，生活環(huán)境，對體現建筑風(fēng)格的建筑進(jìn)行重新規整。所以黨和國家都非常重視這次整治效果，我們也就嚴抓質(zhì)量及驗收標準了。
我是做資料，記得自己剛來(lái)時(shí)什么都不懂，到現在，用經(jīng)理的話(huà)說(shuō)我可以在外面獨當一面了，這些不能不說(shuō)是一種進(jìn)步。從中的確學(xué)到了很多東西，我該感到高興，也很感激學(xué)校和單位給了我這次機會(huì )鍛煉自己。
人往往都是這樣，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的話(huà)，永遠都不知道事情到底是怎么一個(gè)樣子，是真的那么難，還是并非如此，所以，不管怎么樣，即使是自己完全陌生的.事情，只要有機會(huì )，都一定要去嘗試，努力去做好。因為沒(méi)有經(jīng)驗，那么就需要做更多的準備工作。另外就是不要害怕失敗，只要用心去做就可以了。等到熟練了，那么成功將是水到渠成的事情。
開(kāi)始要畫(huà)竣工圖了，現在很后悔自己在學(xué)校沒(méi)有好好學(xué)，CAD用起來(lái)很不熟練，一幅圖畫(huà)了蠻久，所以經(jīng)理讓我早早額開(kāi)始計劃，還好經(jīng)理他們理解我是剛出學(xué)校的學(xué)生，但是自己還是很擔心，害怕到時(shí)候無(wú)法按時(shí)保量的完成任務(wù)，不過(guò)我仍會(huì )努力的。
20××年1月6日
實(shí)訓工作總結9
20xx年5月至9月我很榮幸能有機會(huì )到一家高新軟件公司當實(shí)習生，通過(guò)這次實(shí)習讓我收獲良多，這次實(shí)習無(wú)疑成為我今后踏入社會(huì )奠定了基礎，感觸很深，收獲豐碩。
首先是從技術(shù)知識方面就是給了我當頭一棒，雖然在校期間已經(jīng)學(xué)習過(guò)C#，.NET MVC，SQL這些開(kāi)發(fā)語(yǔ)言，也在校通過(guò)了一些實(shí)訓的模擬項目自己開(kāi)發(fā)鍛煉過(guò)，有基礎經(jīng)驗，應付增刪查改沒(méi)有問(wèn)題。但是來(lái)到公司看到公司的代碼，各種封裝，繼承，嵌套，線(xiàn)程，看得是一臉懵逼，代碼工整邏輯性強，感覺(jué)自己很渺小，還沒(méi)入行。還要感謝公司的技術(shù)大牛，多虧有他們的指點(diǎn)教導，讓我一個(gè)沒(méi)有接觸過(guò)WPF的到了解學(xué)會(huì )MVVM框架，從改bug到做需求，都是離不開(kāi)他們的教導，要不然真的會(huì )處處碰壁；這幾個(gè)月的實(shí)習讓我學(xué)習到了很多，不管是技術(shù)還是為人處事上，也讓我明白了在這個(gè)行業(yè)中，如同逆水行舟，不進(jìn)則退，技術(shù)日新月異，只有自己不斷學(xué)習，只有順應時(shí)代潮流才能不被淘汰，真正是學(xué)無(wú)止境。
還有就是加深了我對團隊合作的理解，公司團隊的重要性。一個(gè)項目的研發(fā)是一個(gè)團隊通力合作的成果，每個(gè)成員都是重要的組成部分，團隊精神，團隊意識非常重要。
其次是學(xué)校和社會(huì )的不同，在學(xué)校只是單純的學(xué)習，不會(huì )有太多的`事情干擾，但是出去實(shí)習就等于出到了社會(huì )，會(huì )遇上很多生活上的問(wèn)題，比如處理人際關(guān)系，生活的種種瑣事都會(huì )隨之而來(lái)，想著(zhù)去哪玩，很難再像在學(xué)校那樣靜下心來(lái)學(xué)習，所以要更加珍惜在一個(gè)安靜的學(xué)習環(huán)境，讓自己沉下心來(lái)研究，思考這也是對自己鍛煉,使自己更加沉穩，同時(shí)技術(shù)，思維，思想上也要不斷提高。
實(shí)訓工作總結10
開(kāi)學(xué)的第一周，我們迎來(lái)了新學(xué)期里的第一堂課--電子工藝實(shí)訓課。對于新學(xué)期里的新課程、新知識，我有種迫不及待的感覺(jué)。
在這一學(xué)期里，我們首先接觸的是對電子元件的.初步認識，還有電路的結構和布局。而這一實(shí)訓課里最重要的東西便是日常生活里所見(jiàn)到的電焊。在課堂上，教師指導了我們對電焊的使用，由于在焊接過(guò)程中，加熱的電焊是比較具有危險性的，如果使用不當會(huì )對自我或別人造成傷害。所以我們務(wù)必嚴格按照相關(guān)規定及正確的使用方法去使用電焊，避免烙傷事故的發(fā)生。
當我們初步掌握了電子元件的焊接方法技巧之后，便能夠開(kāi)始嘗試焊接一些電路板元件了。其中電子元件的布局是很重要的。因為它關(guān)聯(lián)到電路連接的方便簡(jiǎn)潔。
短短的一周過(guò)去了，在這一周里，如果沒(méi)有教師的指導，我們的實(shí)訓將會(huì )有很大的敗筆，實(shí)訓課無(wú)法得以完成，其次，在這一次實(shí)訓中，使我明白，與同伴的合作交流是很重要的。團隊精神要勞記在心里。與同性分享成功的喜悅難道不是一種很完美的事么?
實(shí)訓課已漸入尾聲，透過(guò)這一次，我們又收獲到了很多珍貴的知識，而這與教師的辛勤是離不開(kāi)的。在此，我和全體同學(xué)對教師說(shuō)一聲多謝!教師您辛苦了!
實(shí)訓工作總結11
生產(chǎn)實(shí)習處在學(xué)校的統一安排下，順利完成了學(xué)期初 的計劃任務(wù)，現將各項工作總結如以下
一、不斷加強理論學(xué)習，提高自身素質(zhì)
加強學(xué)習，深刻領(lǐng)會(huì )呼倫貝爾市職業(yè)教育工作會(huì )議精神，正確 地認識學(xué)校目前存在的困難，堅持發(fā)展是硬道理，團結一致，嚴格執 行學(xué)校的一切規章制度，不斷加強政治思想及業(yè)務(wù)學(xué)習，務(wù)真求實(shí)， 提高個(gè)人的能力素養，為學(xué)校的發(fā)展諫言獻策，切實(shí)做到政令通達， 完成學(xué)校交辦的一切任務(wù)。
二、加強對學(xué)生的'技能培訓與考核
我校按照國家中等職業(yè)教育實(shí)用型、技能型人才培養目標的要 求，努力提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，全面提高學(xué)生的動(dòng)手能力，保證學(xué)生 在職業(yè)高中學(xué)習三年后能夠取得“雙證”，為今后的發(fā)展打下良好的 基礎。今年五月份，我校組織 20×× 級和 20×× 級財會(huì )班學(xué)生進(jìn)行了珠 算進(jìn)級考試，其中 11 名同學(xué)通過(guò)了珠算五級技能鑒定，5 名同學(xué)通 過(guò)了珠算三級技能鑒定。在此之前我校 20×× 級旅游服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè) 的 20 名學(xué)生通過(guò)了餐廳服務(wù)員中級鑒定、20×× 級計算機專(zhuān)業(yè) 6 名學(xué) 生通過(guò)了計算機操作員的中級鑒定。六月份，組織學(xué)校幼師專(zhuān)業(yè)和旅 游專(zhuān)業(yè)的 139 名同學(xué)進(jìn)行了普通話(huà)水平測試，其中 75 人通過(guò)了二級 甲等、64 人通過(guò)了二級乙等的測試。
三、存在的不足
由于我市職業(yè)教育歷史欠帳多、基礎薄弱、辦學(xué)條件差。從目前看，一些有利于職業(yè)教育發(fā)展的政策還沒(méi)有真正落實(shí)到位，如教育費 附加的 30%應當用于職業(yè)教育， 企業(yè)提取職工工資總額的 1.5%用于職 業(yè)教育的規定，都沒(méi)有很好地執行。學(xué)校自我完善、自我發(fā)展的“造 血”功能不強，經(jīng)費投入不足，職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)設備陳舊，實(shí)習實(shí) 訓設備缺乏，辦學(xué)條件相對滯后，在很大程度上影響了我校對外的一 些社會(huì )培訓工作。今后要總結過(guò)去辦培訓班的成功經(jīng)驗，對外廣泛了 解市場(chǎng)需求信息，不斷拓展培訓項目，積極與市就業(yè)服務(wù)局及上級相 關(guān)部門(mén)聯(lián)系，力爭取得政策方面的支持;對內要及時(shí)調整專(zhuān)業(yè)培訓課 程，加強專(zhuān)業(yè)教師培訓，提高教師的專(zhuān)業(yè)水平，讓更多社會(huì )勞動(dòng)力接 受培訓后，掌握一技之長(cháng)，在社會(huì )上找到合適自己的崗位。
實(shí)訓工作總結12
這個(gè)寒假在__法院進(jìn)行了一個(gè)月的實(shí)習，最讓我印象深刻，或者說(shuō)是受益匪淺的，就是對于溝通技能的鍛煉。與之前暑期在聯(lián)通的實(shí)習經(jīng)驗不一樣，在聯(lián)通時(shí)由于很多是技術(shù)層面的活，所以更多的是手把手教之后反復錘煉的耐心。而法院的工作不一樣，法院的工作(在屬于實(shí)習層面的'我來(lái)看)是比較容易的，可是很多時(shí)候導師往往只是指一個(gè)大致的方向，把你實(shí)習可能需要的只是一股腦的全部講給你聽(tīng)，然后就放手你去做。你不可能在沒(méi)人帶你的情景下只聽(tīng)一次就毫無(wú)問(wèn)題的把事情全部做完，這種時(shí)候，你就需要去尋求他人的幫忙，而溝通技能便顯得尤為重要。
以打印文書(shū)為例，法院是審判案件的地方，那么審判文書(shū)的打印便是最基本的一項。文書(shū)打印需要前往三個(gè)不一樣的房間，有著(zhù)三個(gè)步驟：排版校對、打印、蓋章。第一次傻傻的拿過(guò)去，叫了一聲“教師好”(法院對年紀較大又沒(méi)特定職位的統稱(chēng)為教師)就放到其中一位教師的面前，然后我就一向等著(zhù)。
可是等啊等啊一向沒(méi)好，當我忍不住想去詢(xún)問(wèn)時(shí)，一位女實(shí)習生跑了進(jìn)來(lái)，叫了一聲“姐姐好”，然后那位負責排版的“姐姐”就愉快的先給之后的這位女實(shí)習生排版了。當然，我并不是贊揚這種行為，可是很多時(shí)候有一張甜嘴確實(shí)能給自我帶來(lái)很大的便利。以最簡(jiǎn)潔的方式取得最好的效果，嘴巴往往起著(zhù)不可思議的作用。
用一聲尊稱(chēng)來(lái)打開(kāi)局面，然后一點(diǎn)一點(diǎn)與人交流溝通來(lái)完成使命。領(lǐng)導力其實(shí)并不是那么玄妙的東西，在經(jīng)過(guò)你的仔細思考后，領(lǐng)導力其實(shí)就在你的一舉一動(dòng)之中，而你也能夠從日常的小事之中獲得領(lǐng)導力所帶來(lái)的好處。
本次實(shí)習要說(shuō)不滿(mǎn)的話(huà)倒也有一點(diǎn)，雖說(shuō)實(shí)習就應當從小事做起，但只做小事卻是很難獲得大的效果。法院實(shí)習最終所做的基本都是文秘方面的工作，雖說(shuō)能經(jīng)過(guò)看文書(shū)或是看審判來(lái)獲取一點(diǎn)經(jīng)驗，但還是期望能有更多一點(diǎn)關(guān)于法院工作的經(jīng)驗。用人單位在用實(shí)習生時(shí)往往只是視為勞力苦力搬搬東西，而往往忽視了挖掘實(shí)習生更深的潛力，給予實(shí)習生更多的機會(huì )。所以在我看來(lái)，實(shí)習確實(shí)要從小事做起，一點(diǎn)一點(diǎn)積累經(jīng)驗，但用人單位只給小事確實(shí)很難激起再次前往該處實(shí)習的興趣。
綜上，有好有壞，有所得有所失，一個(gè)月的實(shí)習其實(shí)算不得什么，可是這段實(shí)習經(jīng)驗也的的確確在我的人生之中留下了一筆，刻在我的腦海之中。
實(shí)訓工作總結13
一、工作概況
實(shí)訓中心作為我院唯一的院內實(shí)訓基地，現有兼職職員4人，兼職實(shí)訓室管理員30人，承擔全校的實(shí)訓室管理工作，保證了全校各專(zhuān)業(yè)實(shí)訓教學(xué)的正常進(jìn)行，同時(shí)承擔校園網(wǎng)絡(luò )的維護工作。本學(xué)期完成的主要工作有：
1、重新制定實(shí)訓室管理員管理規定，加強實(shí)訓室管理
實(shí)訓處成立伊始，為保證學(xué)校實(shí)訓教學(xué)工作的需要，加強實(shí)訓室儀器設備的管理，提高儀器設備的使用效率，更好地培養和訓練學(xué)生的`職業(yè)能力與基本技能，根據學(xué)校安排重新制定了管理員規定。實(shí)訓室的建設和管理過(guò)程中，認真貫徹勤儉辦學(xué)的方針，發(fā)揚改革創(chuàng )業(yè)的傳統，反對鋪張浪費，必要時(shí)提倡各實(shí)訓室老師自己動(dòng)手建設實(shí)驗實(shí)訓室。
2.全面完成教務(wù)處下達的實(shí)訓教學(xué)任務(wù)
本學(xué)期已完成12周次的實(shí)訓教學(xué)任務(wù)，其中普車(chē)實(shí)訓，數控車(chē)床加工實(shí)訓，鉗工，共12周次完全全部在實(shí)訓室開(kāi)張實(shí)訓教學(xué)。第一至四機房共對29個(gè)班次完成計算機各類(lèi)課程的上機教學(xué)、實(shí)訓，并負責保障全校12個(gè)多媒體教室，保證了設備正常運行。
3.順利完成20xx級學(xué)生職業(yè)技能鑒定工作
本學(xué)期完成20xx級學(xué)生全國職業(yè)技能統一鑒定，參加鑒定人數為246人次，數控車(chē)床工、汽車(chē)維修工、保育員、餐廳服務(wù)員、收銀員、計算機系統操作員共6個(gè)工種的中級工。由于學(xué)校與淄博市職業(yè)資格鑒定中心配合，認真組織各工種考前培訓，實(shí)訓處認真完成報名、考場(chǎng)組織等工作，保證了12級學(xué)生及時(shí)參加技能鑒定考試拿到相應的職業(yè)資格證書(shū)。
4.實(shí)驗實(shí)訓室建設與調整
根據學(xué)校安排，認真完成了機械加工車(chē)間加層改造的建設工作，保證機械加工專(zhuān)業(yè)老師辦公室的調整工作的順利進(jìn)行。承擔完成了教師辦公室網(wǎng)絡(luò )設施安裝工作，保證教師開(kāi)學(xué)后的教學(xué)工作過(guò)程中網(wǎng)絡(luò )的需要。為了保證汽車(chē)等相關(guān)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)盡早落實(shí)，實(shí)訓處和機電汽修部利用報廢汽車(chē)制作汽車(chē)發(fā)動(dòng)機拆裝試驗臺一臺。
5.認真做好20xx年春假高考技能考試技能訓練的準備工作
實(shí)訓處根據20xx年山東省春季高考技能考試大綱，認真做好各專(zhuān)業(yè)技能考試項目相關(guān)實(shí)訓設備的準備工作，保證技能訓練保質(zhì)保量的進(jìn)行，為20xx年春季高考打響第一炮奠定堅實(shí)的基礎。
二、存在的問(wèn)題和不足
1.實(shí)驗、實(shí)訓室的內涵建設有待進(jìn)一步加強
各個(gè)實(shí)訓室雖然能夠正常開(kāi)展實(shí)驗、實(shí)訓教學(xué)任務(wù)，但在實(shí)驗、實(shí)訓室的管理、安全防范方面仍存在嚴重的不足，無(wú)章可循和有章不循的現象時(shí)有發(fā)生，儀器設備的保養、維護制度落實(shí)還不到位，教學(xué)巡查制度沒(méi)有落實(shí)到實(shí)處，這些都屬于內涵的建設，必須加強，才能適應目前形勢下對實(shí)踐教學(xué)的要求。
2.實(shí)驗、實(shí)訓室的調整、新建嚴重滯后
面對學(xué)校目前的狀況，電工電子實(shí)訓室、第一機房、第四機房已經(jīng)很難適應當前的教學(xué)要求，急需更新?lián)Q代，汽修專(zhuān)業(yè)實(shí)訓設備嚴重不足，已經(jīng)困擾了汽修專(zhuān)業(yè)的招生、教學(xué)等多個(gè)環(huán)節，汽車(chē)維修實(shí)訓室的建設早應提到議事日程，但面臨的困難較多，一是資金的投入，二是專(zhuān)業(yè)實(shí)訓教師的進(jìn)修與引進(jìn)，這些都是20xx年急待解決的問(wèn)題。
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