物理實(shí)驗室工作總結
總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料，它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧�？偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎？以下是小編為大家收集的物理實(shí)驗室工作總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
物理實(shí)驗室工作總結1
20xx年即使過(guò)去，我校物理實(shí)驗室在市裝備站和校領(lǐng)導及物理教研組全體教師的關(guān)心、配合下，實(shí)驗室管理工作取得了一定成績(jì)。在某些方面可以說(shuō)是上了一個(gè)新臺階。作為實(shí)驗室管理人員來(lái)說(shuō)，也從思想到行動(dòng)，從理論到實(shí)踐等方面取得了一些進(jìn)步。
今年，我們認真學(xué)習了《江蘇省中小學(xué)標準化實(shí)驗室建設標準》、《江蘇省普通中學(xué)標準化實(shí)驗室檢查驗收標準》和《常州市中小學(xué)實(shí)驗室建設先進(jìn)單位評估細則》。充分認識到評估的重要性。進(jìn)一步規范了實(shí)驗室建設，制定了各項合理的管理制度。提出了實(shí)驗室的工作目標：常規工作制度化，儀器管理規范化，實(shí)驗教學(xué)信息化，教具裝置創(chuàng )新化。以評促建，以評促改，把實(shí)驗室工作推向了一個(gè)新水平。
今年，我校為了使物理實(shí)驗室能夠達到江蘇省標準化實(shí)驗室的標準，對物理實(shí)驗室進(jìn)行了改造，把原來(lái)的學(xué)生實(shí)驗桌、教師演示實(shí)驗桌、儀器室儀器櫥全部換成標準的實(shí)驗桌和櫥，在原來(lái)兩個(gè)物理實(shí)驗室的基礎上又增加了兩個(gè)實(shí)驗室，并為實(shí)驗室配備了電腦、打印機，使物理實(shí)驗室、儀器室煥然一新，完全達到了標準化實(shí)驗室的標準，滿(mǎn)足了學(xué)校物理學(xué)生分組實(shí)驗的需要。
在加強建設實(shí)驗室硬件的同時(shí)，我們也加強了實(shí)驗室的軟件建設，制定了《實(shí)驗教師崗位職責》、《學(xué)生實(shí)驗守則》、《儀器管理制度》、《安全衛生制度》、《賠償制度》并上墻，根據物理教學(xué)大綱制定《學(xué)期實(shí)驗教學(xué)計劃》、《實(shí)驗周日程表》，做到實(shí)驗預定有《實(shí)驗通知單》，教師演示實(shí)驗有《演示實(shí)驗情況登記表》，學(xué)生實(shí)驗有《學(xué)生分組實(shí)驗登記表》、《學(xué)生分組實(shí)驗情況登記表》，教師出借儀器有《出借儀器登記表》，儀器損壞維修有《儀器維修登記表》，學(xué)生損壞儀器有《賠償登記表》，根據實(shí)驗情況做好《實(shí)驗教學(xué)總結》。
以教學(xué)為中心，以提高教學(xué)質(zhì)量為目的，加強實(shí)驗教學(xué)環(huán)節。20xx年度，隨著(zhù)新課程的實(shí)施，實(shí)驗教學(xué)任務(wù)量不斷加大。在設備尚少的情況下，我校實(shí)驗室充分利用現有資源，加班加點(diǎn)，保證了實(shí)驗教學(xué)的順利進(jìn)行。全年共完成演示實(shí)驗：70個(gè)，學(xué)生實(shí)驗：58個(gè)，演示實(shí)驗率和學(xué)生分組實(shí)驗率達到了100％，同時(shí)加強學(xué)生的實(shí)驗基礎技能，專(zhuān)業(yè)技能，綜合技能的訓練，為提高教學(xué)質(zhì)量做出努力。
加強儀器設備管理，充分發(fā)揮儀器、設備的利用率，完好率。20xx年度，我們在儀器、設備管理方面做了大量工作，及時(shí)地做好儀器的征訂、儀器的入庫、儀器的報損和賠償等工作，經(jīng)常做到對儀器的`清點(diǎn)、整理、除塵，對損壞的儀器及時(shí)進(jìn)行維修。做到賬目與櫥卡相符，櫥卡與物品相符，利用電腦做好電子帳冊，使固定資產(chǎn)管理，步入科學(xué)管理，現代化管理的軌道，在每學(xué)期結束前，學(xué)校進(jìn)行的校財產(chǎn)檢查中都得到校領(lǐng)導的好評。
提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，適應新任務(wù)、新形勢發(fā)展的需要。我們十分注重自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的提高，不斷適應新的形勢發(fā)展和新任務(wù)的需要，認真學(xué)習《實(shí)驗教學(xué)與儀器》和《教學(xué)儀器與實(shí)驗》等雜志上有關(guān)實(shí)驗室建設和管理的先進(jìn)經(jīng)驗，對一些演示實(shí)驗和學(xué)生分組實(shí)驗進(jìn)行了一些改進(jìn)，如初二光學(xué)（三色光的混合），聲學(xué)（聲音在固體中傳播）等，并自己制作了一些教學(xué)儀器，如（繼電器控制電路）、（家庭照明電路）、（焦耳定律演示器）等，并將這些經(jīng)驗發(fā)表在學(xué)校實(shí)驗室網(wǎng)站上。
今后，我們將不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，繼續鉆研書(shū)本、深入實(shí)驗室，了解實(shí)驗還需要什么，還缺什么，怎樣解決等問(wèn)題。并向其他兄弟學(xué)校實(shí)驗室學(xué)習取經(jīng)，更好地為教學(xué)服務(wù)。
物理實(shí)驗室工作總結2
物理實(shí)驗室是學(xué)生學(xué)習和進(jìn)行物理實(shí)驗的主要場(chǎng)所，是物理探究學(xué)習的主要資源學(xué)校領(lǐng)導一貫高度重視物理實(shí)驗室建設，今年又新添了儀器和設備，為每個(gè)學(xué)生能進(jìn)行實(shí)驗探究活動(dòng)創(chuàng )造了良好的條件。
中學(xué)物理實(shí)驗教學(xué)的目的與任務(wù)即是，通過(guò)實(shí)驗，使學(xué)生最有效地掌握進(jìn)一步學(xué)習現代科學(xué)技術(shù)所必需的基礎物理知識，培養初步的實(shí)踐操作技能和創(chuàng )新能力教學(xué)的重點(diǎn)放在培養學(xué)生科學(xué)實(shí)驗能力與提高學(xué)生科學(xué)實(shí)驗素養，使學(xué)生在獲取知識的同時(shí)提高自學(xué)能力、運用知識的綜合分析能力、動(dòng)手能力和設計創(chuàng )新能力。
實(shí)驗教學(xué)作為物理教學(xué)中的'一個(gè)重要內容和重要手段，因此實(shí)驗室工作直接關(guān)系到物理教學(xué)工作是否能順利進(jìn)行因此實(shí)驗室必須建立和健全科學(xué)、規范的管理體制，實(shí)行規范的管理。
下面對本實(shí)驗室一學(xué)期的工作進(jìn)行一下總結：
一、開(kāi)學(xué)初的重點(diǎn)工作：
制訂學(xué)期實(shí)驗計劃表、周歷表并發(fā)放給每個(gè) 任課 老師，要求每個(gè)班級都做好一學(xué)期的實(shí)驗記載。
二、平時(shí)的常規工作：
1、制訂規章制度，科學(xué)規范管理。
2、按照學(xué)校各類(lèi)規章制度，并認真執行。
3、做好儀器、器材的補充計劃；做好儀器的借出、歸還驗收工作；做好儀器的入庫、登記、驗收等工作；做好儀器、器材的常規維修和保養工作；做好各類(lèi)臺帳的記錄工作，應用華教軟件進(jìn)行電子管理。
4、開(kāi)足開(kāi)齊各類(lèi)實(shí)驗，并積極創(chuàng )造條件改演示實(shí)驗為分組實(shí)驗，確保了物理實(shí)驗課的順利進(jìn)行。并積極創(chuàng )造條件改演示實(shí)驗為分組實(shí)驗，保證了九年級8個(gè)班、八年級8個(gè)班開(kāi)展正常的實(shí)驗教學(xué)。
5、結合學(xué)校常規管理和特殊活動(dòng)，做好實(shí)驗室大掃除工作，保持實(shí)驗室的常清潔。
本學(xué)期特殊工作：
1、負責物理實(shí)驗室及全校的儀器、器材征訂、網(wǎng)絡(luò )上報工作。
2、負責好九年級物理實(shí)驗操作考核的儀器、器材準備工作，使九年級物理實(shí)驗操作考試能順利完成。
三、其他想法：
實(shí)驗室工作還應細化，如碰到學(xué)生在實(shí)驗室的不良習慣（如帶零食吃；在登記本上字跡潦草、涂畫(huà)；實(shí)驗完畢后不善于整理器材等），還應與任課教師及時(shí)溝通，以加強對學(xué)生的教育。也希望各任課教師做好實(shí)驗登記工作，實(shí)驗結束后督促學(xué)生做好器材的整理工作和門(mén)窗關(guān)鎖工作。并示范做好講臺上的儀器整理工作。
物理實(shí)驗室工作總結3
在本學(xué)期的物理實(shí)驗室管理工作中，本人與其他管理員配合，努力完善實(shí)驗室管理，健全實(shí)驗室基本制度，協(xié)助各位物理教師開(kāi)展物理實(shí)驗教學(xué)教研，促進(jìn)物理實(shí)驗教學(xué)質(zhì)量的提高。在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心和分管領(lǐng)導的正確指導下，主要做了以下幾方面的工作：
1、 做好實(shí)驗準備工作
首先，在開(kāi)學(xué)之初，能及時(shí)與各任課教師一同制定出本學(xué)期的實(shí)驗教學(xué)計劃。凡是各任課教師的實(shí)驗教學(xué)要求，均能按時(shí)滿(mǎn)足并準備妥帖，為實(shí)驗教學(xué)提供方便。另外，能主動(dòng)的督促各任課教師做好演示實(shí)驗和學(xué)生的分組實(shí)驗，協(xié)助教師進(jìn)行儀器調配、改進(jìn)、布置，以適合實(shí)驗需要，提高課堂實(shí)驗教學(xué)質(zhì)量。
2、 做好實(shí)驗儀器的管理工作
落實(shí)實(shí)驗室各項規章制度，根據實(shí)驗室的實(shí)際情況需要，及時(shí)做好儀器的征訂等工作；做好儀器的清點(diǎn)、整理、除塵工作，做到帳物相符；加強實(shí)驗室財產(chǎn)和儀器的借出、收回、使用等方面的規范化管理；熟悉儀器的基本性能和使用方法；做好儀器室和實(shí)驗室的衛生保潔工作。另外，能充分利用自己的空余時(shí)間，盡可能的對一些被損儀器進(jìn)行維修和保養。
3、 積極進(jìn)行實(shí)驗教學(xué)的改革
能結合自己的教學(xué)經(jīng)驗和學(xué)習到的有關(guān)知識，進(jìn)行實(shí)驗教學(xué)的新試驗。并積極參加物理教研活動(dòng)，研究實(shí)驗教學(xué)創(chuàng )新。
4、 配合實(shí)驗室檢查工作
準備好各項待查材料，填寫(xiě)好各項報表，做到有據可查，條理清楚，并虛心接受有關(guān)領(lǐng)導和老師的.意見(jiàn)和建議，總結經(jīng)驗，改進(jìn)實(shí)驗室管理工作。
總之，本學(xué)期物理實(shí)驗室能保障好物理教師的教學(xué)工作需要，充分發(fā)揮了物理實(shí)驗儀器在教學(xué)過(guò)程中的重要作用。對增加學(xué)生的學(xué)習興趣、幫助學(xué)生理解學(xué)習中遇到的問(wèn)題、培養學(xué)生的動(dòng)手能力起到了積極的作用。
當然，在實(shí)驗室管理的工作中，還存在一些不足之處，今后應更加勤奮的工作。希望各位領(lǐng)導和老師能對我多提出寶貴的批評和建議。
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物理實(shí)驗室建立有完備的工作規范和工作制度，職責明確，賬冊齊全，記錄及時(shí)、確保準確。儀器設備管理做到科學(xué)合理、取用方便，教學(xué)儀器定期保養、及時(shí)維修，確保櫥內儀器隨時(shí)處于可用的狀態(tài)。實(shí)驗結束時(shí)對用過(guò)的儀器進(jìn)行必要的清點(diǎn)和檢查，保養后入櫥。
堅持填寫(xiě)《實(shí)驗室日志》，包括實(shí)驗教學(xué)計劃、周日程表及實(shí)驗開(kāi)設情況記錄表等，注意積累資料，及時(shí)總結，對于實(shí)驗準備情況、實(shí)驗操作要點(diǎn)和實(shí)驗改進(jìn)意見(jiàn)作好記錄，整理成冊。
日常能開(kāi)展實(shí)驗教學(xué)及實(shí)驗室管理工作的研究，有一定量的自制教具，并不斷開(kāi)發(fā)儀器功能，很好地配合任課教師的教學(xué)工作。實(shí)驗教學(xué)計劃能落實(shí)，動(dòng)作正常，演示實(shí)驗和學(xué)生分組實(shí)驗開(kāi)出率達100%。
與任課教師之間合作默契，實(shí)驗室工作得到他們的大力支持與配合，各項任務(wù)能完滿(mǎn)地完成。
以下是上學(xué)年中存在的不足與改進(jìn)的方法：
1．由于新教材的實(shí)施，出現了大量的探究性實(shí)驗，原有配備的實(shí)驗器材已不能滿(mǎn)足新課程的'要求，這有賴(lài)于學(xué)校經(jīng)費的投入，每年能增訂一些必要的儀器。另一方面我也盡量想辦法采用自制教具或用代用品，保證實(shí)驗的順利完成。
2．資料保存沒(méi)有實(shí)行電子化，給實(shí)驗室的工作帶來(lái)了較大的困難，每年增訂儀器后賬冊的填寫(xiě)經(jīng)常要涂改，非常不方便，建議在實(shí)
驗室里配一臺電腦，以提高工作效率。
3．提議在物理實(shí)驗室內安裝多媒體，方便教學(xué)。
4．設想制作《學(xué)生實(shí)驗座位表》。以往學(xué)生在實(shí)驗室里上實(shí)驗課時(shí)雖然也填寫(xiě)了實(shí)驗記錄，但儀器丟失或損壞時(shí)不容易找到事主。以后規定學(xué)生在上實(shí)驗課固定座位，并填寫(xiě)好《學(xué)生實(shí)驗座位表》，表中的內容包括：座位號、學(xué)生姓名、日期、實(shí)驗內容、實(shí)驗前儀器的清點(diǎn)、實(shí)驗后儀器的清點(diǎn)、實(shí)驗中存在的問(wèn)題及解決辦法等等。養成學(xué)生自查的習慣，另一方面也使實(shí)驗室工作更加規范。
在新的一學(xué)期中，還要更加努力地做好自己的本職工作，出色地完成領(lǐng)導布置的工作。
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這一學(xué)期，我們根據學(xué)校工作計劃，制定實(shí)驗室的相關(guān)工作安排，以用心發(fā)揮實(shí)驗室的功能，為學(xué)校的理科課程的教育、教學(xué)盡責盡力。本學(xué)期實(shí)驗室完成了課程規定的所有學(xué)生實(shí)驗和演示實(shí)驗，實(shí)驗開(kāi)設率為100%，出色地完成了學(xué)校相關(guān)的教育、教學(xué)任務(wù)。同時(shí)，開(kāi)展的學(xué)生實(shí)驗效果好，學(xué)生學(xué)習到的知識和收獲頗多。無(wú)實(shí)驗事故發(fā)生。
其次，我們努力工作，用心地創(chuàng )造條件開(kāi)放實(shí)驗室。
努力做好自己的實(shí)驗室工作。在這中間，努力挖掘實(shí)驗室的資源和潛力，創(chuàng )造條件盡可能進(jìn)行學(xué)生每人都能夠獨立進(jìn)行實(shí)驗，充分發(fā)揮學(xué)生的參與和動(dòng)手潛力。這樣一來(lái)，它不僅僅豐富了學(xué)生個(gè)人的實(shí)驗的資料，也強化了學(xué)生動(dòng)手活動(dòng)的時(shí)間，為全面提高學(xué)生的物理科學(xué)素養帶給了機會(huì )和創(chuàng )造了條件。同時(shí)激發(fā)出學(xué)生學(xué)習物理的'興趣，為物理教育、教學(xué)質(zhì)量的提高，作出了自己應有的努力，贏(yíng)得了領(lǐng)導和其他任課教師的肯定和一致好評。
實(shí)驗室在完成學(xué)科工作的同時(shí)，他們也用心理解各自學(xué)科的興趣小組活動(dòng)安排。為學(xué)生的課外活動(dòng)帶給了有益的場(chǎng)所。本學(xué)期已經(jīng)理解興趣小組活動(dòng)10次，學(xué)科活動(dòng)12次。探究性實(shí)驗4次，完成興趣實(shí)驗12個(gè)。
第三、規范實(shí)驗室管理工作，做到帳冊完備，手續齊全。
在實(shí)驗室的工作中，我們實(shí)驗室的已經(jīng)構成自己的特色。目前，實(shí)驗室的各項規章制度到已經(jīng)到位，帳冊資料也已經(jīng)全部登記造冊，為廣大師生的實(shí)驗開(kāi)展帶給了極大的方便。為了更加嚴格規范，在開(kāi)展各種實(shí)驗活動(dòng)中，做到無(wú)論是演示實(shí)驗，還是學(xué)生小組實(shí)驗，務(wù)必做到先實(shí)驗通知單，再安排相關(guān)的實(shí)驗活動(dòng)。每一次的實(shí)驗后都要的實(shí)驗記錄，有實(shí)驗信息反饋和意見(jiàn)。對于承購的實(shí)驗用品，做到先打購物申請和計劃，再進(jìn)行采購，并按照財務(wù)制度進(jìn)行，新物品進(jìn)入實(shí)驗室后，立刻進(jìn)行驗收，并登記造冊，入室入柜，進(jìn)入專(zhuān)項管理程序。對于破損物品，有記錄、賠償登記，有當事人的鑒字和證明，報損后及時(shí)記入相關(guān)臺帳，做到帳帳相符，帳物相符。
第四、做到學(xué)生實(shí)驗與學(xué)生潛力培養相結合。
此刻，只要學(xué)生進(jìn)入實(shí)驗室，我們就嚴格要求學(xué)生，學(xué)生實(shí)驗務(wù)必要有所得，實(shí)驗的基本操作和程序務(wù)必做到一絲不茍，要以科學(xué)的態(tài)度進(jìn)行對待每一次實(shí)驗。時(shí)時(shí)要求學(xué)生做到愛(ài)護公物，嚴格按照實(shí)驗要求進(jìn)行實(shí)驗。每一次實(shí)驗完成后，都要求學(xué)生養成良好的實(shí)驗習慣，自己整理實(shí)驗課桌，做到物品擺放整齊，桌面整潔、衛生，水池里沒(méi)有雜物和垃圾，危險物品按要求傾到，嚴防各種事故發(fā)生，讓一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。真正做到實(shí)驗過(guò)程也是學(xué)生成長(cháng)過(guò)程。
第五、開(kāi)源節流，用事實(shí)對學(xué)生進(jìn)行傳統美德教育。
此刻，我們要把每一分錢(qián)用在刀刃上。如實(shí)驗用的金屬線(xiàn)，我們經(jīng)常利用廢電線(xiàn)等生活的物品來(lái)替代。對于一些能夠回收利用的東西，實(shí)驗室里都是盡一切可能回收，讓教學(xué)實(shí)驗中的低值降到最低限度。同時(shí)，也讓學(xué)生建立起勤儉節約的意識，也培養個(gè)人的良好美德。
同時(shí)，我們用心改善實(shí)驗裝置，設計最佳方案，減少環(huán)境污染。實(shí)驗室里進(jìn)行改善的相關(guān)實(shí)驗裝置有十幾種，這不僅僅提高了實(shí)驗安全性，提升學(xué)生的學(xué)習興趣，也讓學(xué)生建立更多的環(huán)境保護意識。
第六、為學(xué)校營(yíng)造良好的衛生環(huán)境。
我們實(shí)驗室在完成實(shí)驗室方面的教育、教學(xué)工作外，平時(shí)抽空用心做好衛生工作�；灸茏龅矫恐芤淮髵�、每一天一小掃，時(shí)時(shí)以整潔、美觀(guān)的面貌呈此刻廣大師生面前。平時(shí)，只要你走進(jìn)實(shí)驗室，看到的就是窗明幾凈，教室里沒(méi)有亂七八糟的紙屑。櫥柜里的物品做到一塵不染，儀器設備清潔完好。讓人有一種用心向上的氛圍。
當然，我在做到實(shí)驗室精、細、勤、儉的同時(shí)，也有工作不足的地方，這就要求我們在今后的日子里更加嚴格自己，真正以主人翁的身份來(lái)嚴格自己，為全面提高學(xué)校的教育、教學(xué)工作盡自己應盡的職責。
物理實(shí)驗室工作總結6
在學(xué)校領(lǐng)導的正確指導和大力支持下，本學(xué)期的物理實(shí)驗室管理工作能夠全面貫徹國家教育方針，落實(shí)高中物理課程計劃，提高學(xué)生的實(shí)驗能力，加強學(xué)生科學(xué)方法和科學(xué)思維的訓練，培養學(xué)生的觀(guān)察能力、實(shí)驗能力、科學(xué)思維能力、分析解決問(wèn)題的能力，培養學(xué)習興趣。努力完善實(shí)驗室各項管理工作，協(xié)助各年級教師開(kāi)展物理實(shí)驗教學(xué)教研工作，促進(jìn)物理實(shí)驗教學(xué)質(zhì)量的.提高。 一學(xué)期來(lái)，做到了有組織，有紀律，高效地完成各項實(shí)驗，取得了良好的效果，贏(yíng)得了學(xué)生、老師及領(lǐng)導的一致好評�，F把本學(xué)期的物理實(shí)驗室具體工作總結如下：
一、制訂工作計劃
開(kāi)學(xué)初，根據物理教學(xué)大綱、物理教材及各年級學(xué)科進(jìn)度，制訂實(shí)驗室切實(shí)可行的工作計劃，明確職責、目標和具體工作任務(wù)，熟悉進(jìn)度，以提高工作效率。明確實(shí)驗的目的和達到的要求，并落實(shí)實(shí)驗的時(shí)間和具體內容，做到心中有數。
二。強化安全意識，確保實(shí)驗室安全
明確實(shí)驗室職責，定期檢查電器開(kāi)關(guān)、電源插座及其他設備。強化安全意識，實(shí)驗教師、學(xué)生相互配合，確保實(shí)驗室全學(xué)期不出現任何安全事故。
三、嚴格遵守驗室各項規章制度， ，落實(shí)實(shí)驗儀器的采購、保管、安全、維護及登記制度。
1、 落實(shí)實(shí)驗室各項規章制度，加強實(shí)驗儀器的保管、維護、借出、收回、使用等方面的規范化管理，做到出入有據。
2、 做好儀器的清理、放置和造冊登記，做到整潔、規范，項目清楚。在實(shí)驗前后對儀器性能進(jìn)行認真檢查，做完實(shí)驗后及時(shí)收回、上架歸位。加強對儀器設備的管理、維護、修理，做好儀器的存放和整理，所有實(shí)驗儀器分類(lèi)存放，專(zhuān)柜定位。
3、 熟悉儀器的基本性能和使用方法，做好儀器的保養和維護，按照要求進(jìn)行安全放置，并做好防塵、防火等防患措施。
4、 做好易耗品和儀器破損登記。對易耗品及時(shí)補充，對儀器破損及時(shí)登記、維修。
5、 添置新儀器設備時(shí)及時(shí)造冊登記，及時(shí)安裝調試交付使用。
6、 配合科任教師準備好各個(gè)演示實(shí)驗及學(xué)生分組實(shí)驗，為實(shí)驗教學(xué)提供方便。協(xié)助教師進(jìn)行儀器調配、改進(jìn)、布置，以適合實(shí)驗需要，提高課堂實(shí)驗教學(xué)質(zhì)量。
7、認真完成好學(xué)校分配給我的其它工作。
四、認真作好實(shí)驗室日常工作
1。加強對儀器設備的管理、維護、修理，做好儀器的存放。做好日常衛生工作，做到每天一小掃，一周一大掃。做好對低值易耗品的管理。健全報損制度、儀器的領(lǐng)用、登記制度。結合學(xué)校的綜合實(shí)踐活動(dòng)，定期開(kāi)放實(shí)驗室，讓學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗操作，并加以指導。
物理實(shí)驗室工作總結7
轉眼一學(xué)期過(guò)去，現對半年的工作總結如下：
1．強化安全意識，確保實(shí)驗室安全
確保實(shí)驗室安全，明確實(shí)驗室職責，定期檢查滅火器材、電器開(kāi)關(guān)、電源插座及其他設備，建立管理職任人自查，實(shí)驗室組織抽查的安全檢查制度。強化安全意識。以實(shí)驗室安全責任人為主，實(shí)驗教師配合、領(lǐng)導關(guān)心支持、學(xué)生配合，確保實(shí)驗室不出現各種安全事故。
2．完成實(shí)驗教學(xué)任務(wù)
完成實(shí)驗教學(xué)任務(wù)。實(shí)驗員積極配合上課教師，精心準備實(shí)驗，保證教學(xué)任務(wù)順利完成，實(shí)驗現象明顯、準確、可見(jiàn)度高，教學(xué)效果良好。開(kāi)展實(shí)驗教學(xué)研究，有一定量的自制教具，并不斷開(kāi)發(fā)儀器功能，更新思想觀(guān)念，學(xué)習新課程標準，熟悉新教材，新實(shí)驗的操作，拓寬專(zhuān)業(yè)口徑，改革內容方法，加強素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量。
3．實(shí)驗室日常工作的完成
加強對儀器設備的管理、維護、修理、以及日常的衛生工作，做到三天一小掃，一周一大掃。做好儀器的存放和整理。做好對低值易耗品的管理。健全報損制度、儀器的領(lǐng)用制度。實(shí)現計算機管理。
4．儀器設備購置
落實(shí)儀器設備購置計劃，完成實(shí)驗室的更新提高，加強實(shí)驗室的儀器設備的完好率，對損壞的儀器能修理的'及時(shí)修復。充分考慮學(xué)校實(shí)際和學(xué)科發(fā)展趨勢，堅持結合實(shí)際，防止低水平重復和積壓浪費的發(fā)生。
5．做好實(shí)驗室臺帳資料的建立管理工作
做好實(shí)驗室的的教學(xué)計劃、日常管理、安全檢查工作、工作日志等各項臺帳資料的歸類(lèi)、歸檔的整理工作。注意積累資料，及時(shí)總結，對于實(shí)驗準備情況、實(shí)驗操作要點(diǎn)和實(shí)驗改進(jìn)意見(jiàn)作好記錄。
不足與需要改進(jìn)之處：
1．由于新教材的實(shí)施，出現了大量的探究性實(shí)驗，原有配備的實(shí)驗器材已不能滿(mǎn)足新課程的要求，這有賴(lài)于學(xué)校經(jīng)費的投入，每年能增訂一些必要的儀器。
2.設想制作學(xué)生實(shí)驗座位表。以往學(xué)生在實(shí)驗室里上實(shí)驗課時(shí)雖然也填寫(xiě)了實(shí)驗記錄，但儀器丟失或損壞時(shí)不容易找到事主。以后規定學(xué)生在上實(shí)驗課固定座位，并填寫(xiě)好學(xué)生實(shí)驗座位表，表中的內容包括：座位號、學(xué)生姓名、日期、實(shí)驗內容、實(shí)驗前儀器的清點(diǎn)、實(shí)驗后儀器的清點(diǎn)、實(shí)驗中存在的問(wèn)題及解決辦法等等。養成學(xué)生自查的習慣，另一方面也使實(shí)驗室工作更加規范。
3.結合學(xué)校的綜合實(shí)踐活動(dòng)，定期開(kāi)放實(shí)驗室，讓學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗操作，并加以指導。
在新的一學(xué)期中，還要更加努力地做好自己的本職工作，更好地完成領(lǐng)導布置的工作。
物理實(shí)驗室工作總結8
在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心和指導下，在全體教師的支持和幫助下，在本學(xué)期的物理實(shí)驗室管理工作中，努力完善實(shí)驗室管理，健全實(shí)驗室基本制度，協(xié)助各年級教師開(kāi)展物理實(shí)驗教學(xué)教研及科技興趣小組活動(dòng)，促進(jìn)物理實(shí)驗教學(xué)質(zhì)量的提高，現把本學(xué)期的物理實(shí)驗室管理具體工作總結如下：
1、 落實(shí)實(shí)驗室各項規章制度，加強實(shí)驗室財產(chǎn)和儀器的保管、維護、借出、收回、使用等方面的規范化管理。做到出入有據，每次演示實(shí)驗和分組實(shí)驗都能要求有關(guān)教師填寫(xiě)好《實(shí)驗通知單》、《教師實(shí)驗日志》、《實(shí)驗室日志》.《演示實(shí)驗周日安排表》.
2、 做好儀器的清理、放置和造冊登記，做到整潔、規范，項目清楚。在實(shí)驗前后對儀器性能進(jìn)行認真檢查，做完實(shí)驗后及時(shí)收回、上架歸位。.
3、 熟悉儀器的基本性能和使用方法，做好儀器的保養和維護，對危險品按照要求進(jìn)行安全處理。做好防塵、防火、防蟲(chóng)、防毒品揮發(fā)等防患措施。
4、 做好易耗品和儀器破損登記。對易耗品及時(shí)補充，對儀器破損及時(shí)登記，填寫(xiě)好《儀器損壞丟失報廢單》并按賠償規定進(jìn)行處理。
5、 配合科任教師準備好各個(gè)演示實(shí)驗及學(xué)生探究性分組實(shí)驗，為實(shí)驗教學(xué)提供方便。協(xié)助教師進(jìn)行儀器調配、改進(jìn)、布置，以適合實(shí)驗需要，提高課堂實(shí)驗教學(xué)質(zhì)量。
6、 堅持出勤值班，維護教學(xué)秩序，為教師學(xué)生及學(xué)校有關(guān)方面使用實(shí)驗室提供方便
7、做好安全、衛生清潔工作, 同時(shí)強化對學(xué)生的'安全教育，對發(fā)現有問(wèn)題的學(xué)生及時(shí)地對進(jìn)行批評教育,及時(shí)關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)并鎖好門(mén)窗。以確保實(shí)驗教學(xué)正常進(jìn)行。
8、準備好各項待查材料，填寫(xiě)好各項報表，做到有據可查，條理清楚，并接受有關(guān)主管部門(mén)檢查。虛心接受意見(jiàn)和建議，總結經(jīng)驗，改進(jìn)實(shí)驗室管理工作。
9、認真完成好學(xué)校分配給我的其它工作。
總之，物理實(shí)驗教學(xué),是物理學(xué)科實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑.這一學(xué)年來(lái)，我積極、主動(dòng)、熱情的為物理教師及學(xué)生服務(wù),開(kāi)展好實(shí)驗教學(xué),為學(xué)好物理創(chuàng )造前提條件。
物理實(shí)驗室工作總結9
一、實(shí)驗室和儀器室的管理工作方面：
本期中，根據“普九”工作的相關(guān)安排，實(shí)驗室管理和使用已經(jīng)達到規范化，所有的科學(xué)（物理）教學(xué)均在實(shí)驗室完成。在教學(xué)中，能做的實(shí)驗必須做，條件不具備的實(shí)驗，教師通過(guò)自制簡(jiǎn)易教具也盡可能做，使學(xué)校的實(shí)驗實(shí)充分發(fā)揮了其自身作用。儀器室管理方面，每周對實(shí)驗器材進(jìn)行一次清理，出現損壞及時(shí)查明原因并按規定進(jìn)行賠償。對損壞的物品及時(shí)報損并入帳，做到帳上日清月結，使教學(xué)儀器的使用監督常規化。對所缺物品及時(shí)和學(xué)校及相關(guān)部門(mén)聯(lián)系，通過(guò)匹配和購進(jìn)保證了實(shí)驗教學(xué)的正常開(kāi)展。
二、實(shí)驗室的檔案收集和歸檔工作方面：
本期中，是我校迎接省市驗收“普實(shí)”工作年。在上期檔案整理的基礎上，重新按照省培訓要求對檔案重新規范。按省檢查驗收的歸檔要求進(jìn)行歸檔。促進(jìn)了實(shí)驗教學(xué)工作的連續性，同時(shí)也為保證實(shí)驗教學(xué)的正常開(kāi)展提供依據。在本期的省市“普九”驗收工作中，我校的檔案管理得到了檢查組的好評。
三、儀器借用和管理方面：
儀器借用是保證實(shí)驗教學(xué)開(kāi)展的前提，本期中，通過(guò)學(xué)校會(huì )議及教研會(huì )議，要求教師只要學(xué)校有的都盡可能借用。在借用過(guò)程中，對教師借出的儀器、器材及時(shí)進(jìn)行登記，根據教學(xué)中的使用情況，督促教師及時(shí)歸還。完善相關(guān)的借用手續，對于人為損壞的，及時(shí)報告學(xué)校并按規定進(jìn)行賠償，并做到全天候向師生開(kāi)放。
四、危險藥品管理方面：
本期中的好幾個(gè)實(shí)驗均用到危險藥品。在使用過(guò)程中，均嚴格按照《危險藥品管理規范》執行，在校長(cháng)同意后才予以領(lǐng)用。對未用完的藥品，根據情況進(jìn)行合理處理或回收。在本期中，我校未發(fā)生過(guò)危險藥品安全事故。
五、學(xué)生課外實(shí)驗活動(dòng)的開(kāi)展方面：
本期中，教研組組建了“物理興趣小組”和“環(huán)境保護調查小組”等課外活動(dòng)小組。在實(shí)驗教師及實(shí)驗室管理人員的指導下開(kāi)展課外觀(guān)察和課外調查。取得了一定的效果。對于學(xué)生在課堂上未能做好的實(shí)驗，學(xué)生到實(shí)驗室主動(dòng)實(shí)驗的人數增多，效果也較上期的所提高。在課外活動(dòng)管理方面嚴格要求，未發(fā)生過(guò)一起學(xué)生傷害。
六、實(shí)驗教師的培訓方面：
本期中，嚴格按照學(xué)校制定的《實(shí)驗教師培訓計劃》執行，數學(xué)教師全部進(jìn)行了培訓，使絕大部分數學(xué)教師會(huì )使學(xué)數學(xué)儀器�？茖W(xué)（物理）專(zhuān)任教師的培訓更為嚴格，通過(guò)培訓后的自然教師能使用與自然有關(guān)的實(shí)驗儀器。在上級檢查中，我校的“普實(shí)”實(shí)驗檢查效果良好，得到上級的肯定。
七、實(shí)驗教學(xué)的研討工作方面：
在實(shí)驗教學(xué)工作中，出現一些問(wèn)題，實(shí)驗室總是及時(shí)對存在的問(wèn)題進(jìn)行探討。本期中就二氧化碳制法及改進(jìn)進(jìn)行過(guò)兩次討論，并在實(shí)驗中檢驗，取得了較好的效果，除此之處，還對其它的一些方面也進(jìn)行過(guò)討論，保證了實(shí)驗教學(xué)的進(jìn)一步改進(jìn)和提高。
八、實(shí)驗室文化建設方面：
為了營(yíng)造良好的育人氛圍，本期中，我校通過(guò)多方面投入，在實(shí)驗實(shí)布置了標語(yǔ)，實(shí)驗演示流程圖和儀器圖標等內容，使我校的實(shí)驗室形成了良好的育人氛圍。走進(jìn)實(shí)驗室就好像置身于實(shí)驗之中。
九、存在的問(wèn)題及打算
在本期的實(shí)驗教學(xué)中，雖然取得了一定的成績(jì)，但也存在著(zhù)不少問(wèn)題，主要表現在以下幾個(gè)方面：
1、儀器借用還不充分，還有待加強。
2、課外活動(dòng)開(kāi)展的條件還有待改善，特別是相關(guān)器材還需要購進(jìn)，保證課外實(shí)驗順利開(kāi)展。
3、實(shí)驗教研還有待加強，讓教研為教學(xué)服務(wù)的意識不足，存在著(zhù)為研而研，實(shí)踐不足的弊病。
4、教師培訓中的自我培訓意識有待加強。
5、儀器維修作為實(shí)驗室管理人員來(lái)說(shuō)還需要加強學(xué)習。
6、實(shí)驗教學(xué)就和其它學(xué)科進(jìn)行優(yōu)化整合，讓其它學(xué)科促進(jìn)實(shí)驗教學(xué)，也讓實(shí)驗教學(xué)促進(jìn)其它學(xué)科的教學(xué)。
實(shí)驗教學(xué)作為物理教學(xué)中的一個(gè)重要內容和重要手段，而物理實(shí)驗的主要進(jìn)行場(chǎng)所又在物理實(shí)驗室，所以物理實(shí)驗室的管理工作就顯得尤為重要�，F對本學(xué)期的工作做如下安排：
1、在開(kāi)學(xué)第一周督促八、九年級備課組及時(shí)做好本學(xué)期的具體實(shí)驗計劃表。
2、在開(kāi)學(xué)前兩周，對實(shí)驗室儀器進(jìn)行再次核對整理，做到帳、物、卡相符。
3、在開(kāi)學(xué)前一月內，對玻璃儀器進(jìn)行清洗，并報廢損毀的玻璃儀器。
4、在平時(shí)的教學(xué)中督促各任課老師及時(shí)做好相關(guān)手冊的登記工作。
5、督促到實(shí)驗室上課的老師時(shí)刻保持實(shí)驗室整潔、干凈。
6、認真做好每周一的大掃除工作。
7、在條件允許的情況下，盡可能開(kāi)足開(kāi)齊各類(lèi)實(shí)驗，并積極創(chuàng )造條件改演示實(shí)驗為分組實(shí)驗，積極服務(wù)于教學(xué)。
8、及時(shí)做好儀器的借出、歸還驗收工作。
1、知識方面：使學(xué)生掌握基本的實(shí)驗方法、基本技能及實(shí)驗的基本理論，了解現代物理實(shí)驗新技術(shù)與新知識的發(fā)展概況。
2、能力方面：培養學(xué)生綜合實(shí)驗設計能力和運用物理理論判斷結果準確性與研究物理規律的能力。
3、素質(zhì)方面：培養學(xué)生創(chuàng )新意識、科學(xué)思維方式、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度、嚴謹的工作作風(fēng)和刻苦鉆研的探索精神，以及物理現象的語(yǔ)言表達能力。
充分認識實(shí)驗在中學(xué)物理教學(xué)中的目的和任務(wù)
作者：黃樹(shù)清 教學(xué)資源來(lái)源：中學(xué)物理教學(xué)研究
物理學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗為基礎的科學(xué)，物理學(xué)的實(shí)驗基礎、理論體系和研究方法，是現代科學(xué)和技術(shù)的基礎，它們在學(xué)生智能結構的發(fā)展中將占有越來(lái)越重要的地位�，F在課桌旁的少年一代，如果缺乏起碼的物理學(xué)知識和技能訓練 將如何面對二十一世紀高度 代化的建設任務(wù)？有鑒于此，中學(xué)物理實(shí)驗教學(xué)的根本目的與任務(wù)應該是：通過(guò)實(shí)驗觀(guān)察和實(shí)驗手段，使學(xué)生最有效地掌握為進(jìn)一步學(xué)習現代化生產(chǎn)和現代科學(xué)技術(shù)所必需的基礎物理知識，培養初步的實(shí)際技能和創(chuàng )造能力。
在教育思想和方法的革新中，能力培養，特別是創(chuàng )造能力的早期培養己成為討論的中心課題。孤立地把大腦當作“知識的容器”而忽略在于腦并用的實(shí)踐活動(dòng)中，人們認識能力的提高和創(chuàng )造才能的萌發(fā)，是舊教育思想的根本缺陷。在這方面，物理實(shí)驗教學(xué)將日益顯露出它的重要地位。許多新教學(xué)方法和經(jīng)驗的創(chuàng )造那離不開(kāi)加強實(shí)驗在整個(gè)認識（學(xué)習）文1程中的作用。因為，不論從物理學(xué)的.特點(diǎn)還是從教育學(xué)的觀(guān)點(diǎn)來(lái)講，實(shí)驗活動(dòng)那在實(shí)踐一一理論—一再實(shí)踐這一永不休止的對自然界規律的認識鏈條中起著(zhù)不可替代的基礎作用。
中學(xué)時(shí)期是青少年準備跨入科學(xué)與技術(shù)大門(mén)購啟蒙階段。因此中學(xué)物理教學(xué)必須考慮學(xué)生的年齡特征與心理特點(diǎn)，要特別注意引導他們從認識的感性階段向理性階段過(guò)度，善于從具體事物中啟發(fā)他們認識五光十色的物質(zhì)世界，培養起觀(guān)察與探索的興趣與能力。這里，實(shí)驗教學(xué)再一次顯露了它的特殊意義。
總之，從中學(xué)物理教學(xué)的目的與任務(wù)，物理學(xué)的特點(diǎn)和學(xué)生的年齡特征這三個(gè)方面綜合來(lái)看，實(shí)驗確實(shí)應該成為整個(gè)中學(xué)物理教學(xué)的堅實(shí)基礎。
一、實(shí)驗教學(xué)能激發(fā)學(xué)生學(xué)習物理的興趣
興趣是產(chǎn)生動(dòng)機的重要條件。學(xué)生對物理學(xué)發(fā)生了興趣，就會(huì )積極主動(dòng)地學(xué)習，教學(xué)就能達到事半功倍的效果，這在中學(xué)物理教學(xué)中具有特殊的意義。 在物理實(shí)驗教學(xué)中，教師可以努力為學(xué)生展現出生動(dòng)直觀(guān)的學(xué)習情境，它將極大地吸引學(xué)生注意，激發(fā)學(xué)生的興趣和求知欲。
學(xué)生學(xué)習興趣的培養應該貫穿于各個(gè)教學(xué)階段，尤其是在學(xué)習物理的啟蒙階段培養起來(lái)的興趣，在學(xué)生整個(gè)學(xué)習過(guò)程中將有很大的推動(dòng)作用。例如，初中第一節物理的“緒言”課，可以讓學(xué)生觀(guān)察一些力、熱、電、光的演示實(shí)驗，動(dòng)手操作簡(jiǎn)單的儀器，就會(huì )在學(xué)主眼前揭開(kāi)一個(gè)嶄新的世界。許多新奇的問(wèn)題將激發(fā)他們強烈的求知欲。在以后的學(xué)習中，教師還要經(jīng)常運用實(shí)驗，善于因勢利導，使學(xué)生一時(shí)的好奇心逐漸轉化為探求科學(xué)知識的持久興趣和飽滿(mǎn)熱情，即由直接興趣發(fā)展到間接興趣。不少科學(xué)家，當他們做出較大貢獻聞名于世的時(shí)候，往往記憶猶新地口味那些將他們引入探索奧妙之門(mén)的生動(dòng)實(shí)驗，感激啟蒙園丁的辛勤培育�？梢�(jiàn)，興趣對于一個(gè)人的成才起著(zhù)何等重要的作用。
二、實(shí)驗教學(xué)能促進(jìn)學(xué)生有效地掌握物理基礎知識
“物理學(xué)家是在自然過(guò)程表現得最確實(shí)。最少受干擾的地方考查自然過(guò)程的或者，如有可能，是在保證過(guò)程以其純粹形態(tài)進(jìn)行下的條件下從事實(shí)驗的”這就是說(shuō)，物理實(shí)驗能夠創(chuàng )造確實(shí)的、排除干擾的物理環(huán)境，使物理學(xué)家更好地發(fā)現和認識物理規律。由于物理實(shí)驗具有這樣的特點(diǎn)，因此它也同樣能創(chuàng )造適合于教學(xué)活動(dòng)的物理環(huán)境，供年青一代以最有效的方式迅速掌握前人己認識到的真理。學(xué)生在這種實(shí)驗環(huán)境中，在教師啟發(fā)下，通過(guò)觀(guān)察、量度獲取最典型的感性認識，通過(guò)簡(jiǎn)捷的思維活動(dòng)建立概念，總結規律，并把理論知識運用于實(shí)踐。對于中學(xué)生來(lái)說(shuō)，這可以求得對基本知識比較深入的、牢固的掌握和初步的運用。在中學(xué)物理實(shí)驗教學(xué)過(guò)程中，學(xué)生處于主體地位，只要組織得當，培養自學(xué)能力，為今后系統地學(xué)習現代科學(xué)或生產(chǎn)技能打下必要的基礎。
三、實(shí)驗教學(xué)有助于促使學(xué)生手腦并用
實(shí)驗是手腦并用的實(shí)踐活動(dòng)。中學(xué)生通過(guò)理解實(shí)驗原理、操作實(shí)驗儀器、觀(guān)察實(shí)驗現象和分析實(shí)驗結果等活動(dòng)，使觀(guān)察能力、思維能力、操作能力都得到初步的鍛煉。在實(shí)驗過(guò)程中，為了進(jìn)行正確的思維活動(dòng)，學(xué)生必須認真地觀(guān)察，而要深入地觀(guān)察，又必須有思維的指導。同樣，為了合理地動(dòng)手操作，也必須有思維的指導，而在思維指導下的熟練的操作往往是創(chuàng )造能力得以產(chǎn)生的基礎。在實(shí)驗教學(xué)中要特別強調動(dòng)手能力的訓練，但絕不能把實(shí)驗僅僅看作是單純的技術(shù)訓練和操作練習。我們必須從實(shí)踐與思維、動(dòng)手與動(dòng)腦的相互聯(lián)系來(lái)認識實(shí)驗對培養技能和發(fā)展創(chuàng )造力的作用。
四、實(shí)驗教學(xué)有助于培養學(xué)生掌握科學(xué)方法
實(shí)驗是一種基本的科學(xué)方法。在實(shí)驗教學(xué)中，教師要有意識地教給學(xué)生打開(kāi)知識寶庫的鑰匙，啟發(fā)學(xué)生從接觸物理科學(xué)開(kāi)始，就較快地理解和熟悉實(shí)驗這一基本科學(xué)方法。實(shí)驗教學(xué)可以在一定程度上模仿科學(xué)研究過(guò)程的縮影。讓學(xué)生主動(dòng)地探求物理規律，學(xué)習研究方法。為此，我們必須研究教學(xué)實(shí)驗與科學(xué)實(shí)驗的共同點(diǎn)，以便研究如何對學(xué)生系統地進(jìn)行科學(xué)訓練。一般說(shuō)來(lái)，教學(xué)實(shí)驗與科學(xué)實(shí)驗中的基本方法大致分為如下三類(lèi)。
�。�1）實(shí)驗歸納法。這是一種由個(gè)別到一般的認識方法。物理學(xué)家常常根據研究的目的，人為地控制條件，從大量的實(shí)驗事實(shí)中找出普遍特征，形成規律。例如，理想氣體三定律、電磁作用的法拉第定律、機械能轉換關(guān)系等等，都是從大量的實(shí)驗中歸納出來(lái)的。
實(shí)驗歸納法，也是物理教學(xué)中常用的實(shí)驗方法。例如，在課堂教學(xué)中，人了使學(xué)生掌握一般物體熱脹冷縮的性質(zhì)，就需要分別演示固體、液體、氣體膨脹實(shí)驗，然后，才能歸納出結論。又如，在歐姆定律的教學(xué)中，需要通人本上分組實(shí)驗，采用控制變量的方法，分別測出電流強度與電壓的關(guān)系和電流強度與電阻的關(guān)系，然后，才能歸納出歐姆定律的表達式。
實(shí)驗歸納法的特點(diǎn)是：實(shí)驗在前，結論在后，實(shí)驗就是探索規律的主要下段。這種實(shí)驗人們常稱(chēng)為探索性實(shí)驗。這是中學(xué)物理教學(xué)中最常見(jiàn)的實(shí)驗方法。
�。�2）實(shí)驗驗證法，這是一種推理，判斷在前，實(shí)驗驗證在后的研究方法（即演繹法）物理學(xué)家們常常在己知的物理推論或者哲學(xué)思想的基礎上，經(jīng)過(guò)推理，作出假設和預言，通過(guò)實(shí)驗檢驗它的真理性，最后肯定或否定論斷，得出可靠的結論。例如，麥克斯韋電磁理論的建立，中微于的發(fā)現，相對論的成功，都是通過(guò)實(shí)驗驗證法，最后得到肯定的。事業(yè)驗證法是與想象，推理、判斷等思維形式緊密結合起來(lái)的方法，是人們的認識能力充分發(fā)展的表現�？茖W(xué)家運用這種研究方法，就能走在實(shí)驗的前面，推動(dòng)科學(xué)向前發(fā)展。而這種研究方法既能鼓勵科學(xué)家們大膽設想，勇于創(chuàng )新，發(fā)展預見(jiàn)能力，同時(shí)又可以無(wú)情地否決某些謬論，防止科學(xué)家在錯誤的道路上走得太遠。
物理實(shí)驗教學(xué)中也常用實(shí)驗驗證法。舊教育思想往往忽視教學(xué)實(shí)驗在研究方法上的意義，有時(shí)，為了設備安排上的方便，脫離課堂教學(xué)的過(guò)程過(guò)遠，學(xué)生分組的實(shí)驗成為無(wú)的放矢。實(shí)驗目的不明確，就會(huì )使這種實(shí)驗可有可無(wú)。
近年來(lái)，人們越來(lái)越重視實(shí)驗驗證法在科學(xué)方法和教學(xué)方法上的重要意義。在課堂教學(xué)中，努力把驗證性的演示實(shí)驗或學(xué)生分組實(shí)驗緊緊地與理論分析結合起來(lái)，構成推理、判斷、驗證、結論這樣一個(gè)合理的教學(xué)程序，就能使學(xué)生在 掌握規律的同時(shí)，學(xué)到這種研究方法。探索性實(shí)驗與驗證性實(shí)驗是兩種類(lèi)型的研究方法，教學(xué)中運用得當，都具有啟迪思維、探索真理的作用。（3）理想實(shí)驗的方法。理想實(shí)驗是人們頭腦中想象的實(shí)驗，是一種思維活動(dòng)，是在已有實(shí)踐的基礎上，經(jīng)過(guò)推論、判斷得出理想條件下的物理規律的方 法。例如，伽利略在研究物體慣性時(shí)進(jìn)行的無(wú)摩擦理想斜面實(shí)驗；在建立廣義相對論時(shí)，設計了在自由下落的升降機里一束光因受引力作用發(fā)生彎曲的實(shí)驗；在量子力學(xué)中，海森伯用以推導測不準關(guān)系所設計的電子單縫衍射實(shí)驗等等，都是理想實(shí)驗。這些理想實(shí)驗，既以真實(shí)實(shí)驗為基礎，又高于真實(shí)實(shí)驗。它 更深刻地反映現象的本質(zhì)，揭示事物的內在聯(lián)系，是人們認識能力高度發(fā)展的 體現，在推動(dòng)物理學(xué)發(fā)展的過(guò)程中，起著(zhù)重要的作用。在中學(xué)物理教學(xué)中也需要借助這種研究方法，幫助學(xué)生建立概念和認識規律。例如，建立即時(shí)速度概念，只能在測定有限的平均速度的基礎上，推論到位移趨于零時(shí)平均速度的極限。在建立電場(chǎng)中任意一點(diǎn)的電場(chǎng)強度概念時(shí)，先研究放在電場(chǎng)中較大的帶電體的受力情況，再推論用理想的試探電荷作試驗，得出理想實(shí)驗的結果。運用這種理想化方法，可以發(fā)展學(xué)生的想象能力和邏輯推理能力，具有不可忽視的科學(xué)與教學(xué)意義。
五．實(shí)驗教學(xué)能培養學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神
科學(xué)的實(shí)驗方法本身就要求具有實(shí)事求是老老實(shí)實(shí)的態(tài)度。因此，在實(shí)驗中，我們要嚴格要求學(xué)生：實(shí)事求是，忠于實(shí)驗數據；尊重客觀(guān)事實(shí)，避免主觀(guān)臆斷；嚴謹治學(xué)、理論聯(lián)系實(shí)際；有勇于獻身的精神，不怕困難和失敗，活躍思維培養創(chuàng )新精神。在實(shí)驗過(guò)程中，也確實(shí)存在不少機會(huì )可以用來(lái)教育學(xué)生養成科學(xué)的態(tài)度和作風(fēng)，例如，對待實(shí)驗中的“機遇”就是一個(gè)富有教育意義的課題。
實(shí)驗中的機遇，就是預定目標之外的偶然事件，它往往會(huì )被人們忽視，以為是微不足道的事情而輕易放過(guò)。其實(shí)，任何偶然事件都有必然的起因，在物理學(xué)發(fā)展中，許多物理學(xué)家憑著(zhù)敏銳的觀(guān)察力，及時(shí)抓住機遇尋索追根，終于獲得科學(xué)上的重大突破。例如，意大利解剖學(xué)家伽伐尼做青蛙解剖實(shí)驗時(shí)。第一次發(fā)現了電流。倫琴在研究陰極射線(xiàn)管的放電現象時(shí)，偶然發(fā)現了調射線(xiàn)。這些例子表明，正確地追索實(shí)驗中出現的機遇，能使人們打破舊觀(guān)念的束縛。發(fā)現科學(xué)上的生長(cháng)點(diǎn)，把科學(xué)家探索引向新的領(lǐng)域。
在物理教學(xué)實(shí)驗中，發(fā)現預定之外的現象是經(jīng)常發(fā)生的。例如，在用示波器觀(guān)察波形時(shí)，有時(shí)會(huì )出現畸變，在做玻一馬定律實(shí)驗時(shí)，氣體的體積被壓縮到一定程度后，在水銀表面有時(shí)會(huì )出現凝結水，帶有小量電荷的驗電器箔片張到一定的角度后，當帶有較大量異號電荷的帶電體靠近驗電器時(shí)，可以明顯看到箔片張角反而增大。這些預料之外的現象都是有科學(xué)原因的，追索這些原因。能學(xué)到許多書(shū)本上沒(méi)有的知識，使認識得到深化。更重要的還在于培養學(xué)生打破死記硬背的舊習慣，開(kāi)拓探索精神。因此，在實(shí)驗教學(xué)中，不但要引導學(xué)生留心觀(guān)察目標之外的現象，多問(wèn)幾個(gè)為什么，而且，給予學(xué)上的實(shí)驗條件，不科學(xué)成就不能寄托于機遇。實(shí)驗者需要有豐富的知識和批判的頭腦，抓住線(xiàn)索，有所領(lǐng)悟，敢于創(chuàng )新，正如法國微生物學(xué)家巴斯德說(shuō)：“在觀(guān)察的領(lǐng)域中，機遇只偏愛(ài)那種有準備的頭腦�！笨傊�，通過(guò)實(shí)驗培養科學(xué)的態(tài)度和作風(fēng)，將有利于學(xué)生科學(xué)世界觀(guān)的形成。它的意義是深遠的。正如錢(qián)三強同志所說(shuō)：“科學(xué)態(tài)度和科學(xué)作風(fēng)是一個(gè)人優(yōu)良品德的重要組成部分�！瓕τ谝粋�(gè)人成就事業(yè)的重要性，絲毫不亞于他們的知識和能力，甚至可以說(shuō)更重要�！笨梢�(jiàn)，培養科學(xué)態(tài)度和科學(xué)作風(fēng)，既是智育任務(wù)，又是德育任務(wù)，也是科學(xué)性與思想性相統一的教學(xué)原則在物理實(shí)驗教學(xué)中的重要體現。
上面我們從五個(gè)方面概述了實(shí)驗在中學(xué)物理教學(xué)的作用�？梢钥闯�，實(shí)驗教學(xué)是使學(xué)生獲得中學(xué)物理知識、發(fā)展能力、特別是發(fā)展他們的創(chuàng )造能力的基本途徑。它是按照“三個(gè)面向”的要求培養四化需要的人才必不可少的組成部分。一句話(huà)，在當前的改革中，中學(xué)物理教學(xué)的迫切任務(wù)是必須切實(shí)做到以實(shí)驗為基礎。
怎樣才能切實(shí)做到以實(shí)驗為基礎呢？這是需要我們進(jìn)一步研究的問(wèn)題。根據我國中等教育的任務(wù)和目前中學(xué)物理實(shí)驗的現況，我們認為，當前應從以下幾方面努力。
1、大力擴大與充實(shí)實(shí)驗基地建設，提倡自制教具，逐步改善實(shí)驗條件，加強實(shí)驗教學(xué)人員的配備與培養，提高實(shí)驗人員的實(shí)驗水平和管理水平。
2、增加實(shí)驗在整個(gè)中學(xué)物理教學(xué)中的比重，按照傳授知識和培養能力的規律組織教學(xué)，精選實(shí)驗內容，系統地安排各類(lèi)實(shí)驗，使學(xué)生得到系統的實(shí)驗訓練。還要研究課內、外實(shí)驗的分工與配合關(guān)系，盡可能使各類(lèi)實(shí)驗配套成龍，形成一定的體系。
3、開(kāi)展實(shí)驗教學(xué)研究，進(jìn)行各種改革的探索，不斷改進(jìn)實(shí)驗教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。為此，要大力提倡實(shí)驗的設計與改進(jìn)，增強實(shí)驗效果，豐富實(shí)驗內容，注意積累資料，總結經(jīng)驗，交流成果，百花齊放，不斷把實(shí)驗教學(xué)研究水平推向新的高度。
物理實(shí)驗室工作總結10
在這學(xué)期的工作中，在學(xué)校領(lǐng)導的指導下，本人努力完善實(shí)驗室管理，促進(jìn)物理實(shí)驗教學(xué)質(zhì)量的提高，現把本學(xué)期的物理實(shí)驗室管理工作總結如下：
1、注意安全并加強實(shí)驗室財產(chǎn)和儀器的保管、維護、借出、收回、使用等方面的規范化管理。
2、做好所有儀器的清點(diǎn)、上架和造冊登記，做到整潔、規范，項目清楚。
3、熟悉了新增儀器的基本性能和使用方法，做好儀器的保養和維護，對危險品按照要求進(jìn)行安全處理。對學(xué)校購置的新儀器及時(shí)安裝調試交付使用。
4、做好防塵、防火、防蟲(chóng)、防毒品揮發(fā)等防患措施。
5、做好易耗品和儀器破損登記。
6、配合科任教師準備好各個(gè)演示實(shí)驗及學(xué)生分組實(shí)驗，為實(shí)驗教學(xué)帶給方便。并常協(xié)助教師進(jìn)行儀器調配、改善、布置，以適合實(shí)驗需要，提高課堂實(shí)驗教學(xué)質(zhì)量。
7、按質(zhì)按量完成了本學(xué)期的各項工作任務(wù)，高二年級實(shí)驗考試合格率為100%，并獲得教師的一致好評。
8、堅持出勤值班，維護教學(xué)秩序，為教師學(xué)生及學(xué)校有關(guān)方面使用實(shí)驗室帶給方便。
9、做好安全、衛生清潔工作，同時(shí)強化對學(xué)生的安全教育，對發(fā)現有問(wèn)題的學(xué)生及時(shí)地對進(jìn)行批評教育。
10、理解有關(guān)主管部門(mén)檢查。虛心理解意見(jiàn)和推薦，總結經(jīng)驗，改善實(shí)驗室管理工作。
11、同時(shí)我還認真完成了學(xué)校分配給我的`其它工作。
總之，物理實(shí)驗教學(xué)，是物理學(xué)科實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑。這一學(xué)期以來(lái)，我用心、主動(dòng)、熱情的為物理教師及學(xué)生服務(wù)，開(kāi)展好實(shí)驗教學(xué)，為學(xué)生學(xué)好物理創(chuàng )造了前提條件。但是，還存在一些不足和缺點(diǎn)，我將在今后的工作中更加努力彌補不足，減少缺點(diǎn)，使自己的工作更上一個(gè)新的臺階。
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