藝術(shù)教研組工作計劃
光陰迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇，展開(kāi)新的旅程，讓我們對今后的工作做個(gè)計劃吧。相信許多人會(huì )覺(jué)得計劃很難寫(xiě)？以下是小編精心整理的藝術(shù)教研組工作計劃，歡迎閱讀與收藏。
藝術(shù)教研組工作計劃1
一、常規管理
1.加強教師的工作紀律管理(如：教師上、下班作息和請假制度，教學(xué)責任態(tài)度，集體、公德的言行規范等)。
2.加強對藝術(shù)特長(cháng)學(xué)生的教育、教學(xué)管理。
3.加強藝術(shù)館場(chǎng)館設施、用品等物件的管理和維護(修定相關(guān)制度條例，定期整理、清點(diǎn)物品，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并向學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導部門(mén)匯報，使其能及時(shí)維修或增補)。
4.加強藝術(shù)館清潔衛生制度實(shí)施與監督，力爭做到保持館內長(cháng)期的環(huán)境整潔。
二、教學(xué)工作安排
(一)美術(shù)教學(xué)工作
1.高一美術(shù)欣賞課(14個(gè)班)
劉 海：1、2班，藍青3、4、5班(另加教研組長(cháng)工作)
周宏杰：3、4班(另加黨政辦工作)
王陳香：5、6班(另加教務(wù)員工作)
陳賢富：7、8班(另加教務(wù)處工作)
張吉芬：9班，藍青1、2班
2.夜自修值班的美術(shù)特長(cháng)學(xué)生專(zhuān)業(yè)教學(xué)輔導安排(約為3節課)
星期一：xx
星期二：xx
星期三：劉 海
星期四：xx
星期五：xx
注：高三美術(shù)專(zhuān)業(yè)生責任教師：xx
高二美術(shù)專(zhuān)業(yè)生責任教師：xx
高一美術(shù)專(zhuān)業(yè)生責任教師：xx
3.校本課程選修課和研究性學(xué)習
高一美術(shù)選修課教師：xx(電腦美術(shù))、xxx(生活材料裝飾畫(huà))
高二美術(shù)選修課教師：xx(鋼筆風(fēng)景畫(huà))
高一美術(shù)研究性學(xué)習指導教師：xx(紙編的魅力)
高二美術(shù)研究性學(xué)習指導教師：xx(創(chuàng )意攝影藝術(shù)研究)
(二)音樂(lè )教學(xué)工作
1.高二年級音樂(lè )欣賞課(14個(gè)班)
xx：1——7班，
xx：8——11班，
xx1、2、3班。
2.音樂(lè )學(xué)生夜自修專(zhuān)業(yè)教學(xué)輔導安排(約為3節課)
星期一：xx
星期三：xx
星期四：xx
注：高一音樂(lè )特長(cháng)學(xué)生責任老師：xx
3.校本課程選修課和研究性學(xué)習
高一音樂(lè )選修課教師：xx(鋼琴初級演奏)
高二音樂(lè )選修課教師：xx(合唱藝術(shù))
高一音樂(lè )研究性學(xué)習指導教師：xx(鋼琴演奏的發(fā)展與流派)
高二音樂(lè )研究性學(xué)習指導教師：xx(聲樂(lè )名人名作賞析)
4.校音樂(lè )藝術(shù)興趣團隊帶隊安排：
合唱隊主要負責：xx
樂(lè )隊主要負責：xx
三、教學(xué)教研與學(xué)習交流
1.校內教研活動(dòng)
(1)在組內，認真組織開(kāi)展圍繞“有效教學(xué)”與“有效管理”相關(guān)內容的系列主題教研活動(dòng)，確保本學(xué)期開(kāi)展8次以上的多形式的集體活動(dòng)，強調切實(shí)性與創(chuàng )新性;爭取從中啟發(fā)出藝術(shù)教師們撰寫(xiě)藝術(shù)學(xué)科專(zhuān)題研究的論文或課題的思路與素材，并積極給予向上的逐層推薦與申報。
(2)在學(xué)校，認真組織和敦促藝術(shù)教師積極參加學(xué)校集體安排的各類(lèi)工作會(huì )議與業(yè)務(wù)培訓，以適當的方式積極主動(dòng)地跨學(xué)科交流，學(xué)習與借鑒其他學(xué)科教師先進(jìn)的教育教學(xué)方式方法，努力改進(jìn)與提升藝術(shù)學(xué)科的教育教學(xué)能力。
2.校外教研與專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)交流
(1)積極敦促與推薦藝術(shù)教師參加教育領(lǐng)導部門(mén)組織的各級各類(lèi)教育培訓教學(xué)、交流研討、評比比賽等，拓寬藝術(shù)教師們的教育教學(xué)視野，不斷更新思想理念，進(jìn)一步提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)與教學(xué)水平。
(2)積極敦促與推薦藝術(shù)教師參加文化領(lǐng)導部門(mén)組織的各級各類(lèi)專(zhuān)業(yè)創(chuàng )作方面的學(xué)術(shù)交流研討、展覽或演出、發(fā)表與比賽等，拓寬藝術(shù)教師們的專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)視野，持續發(fā)展藝術(shù)創(chuàng )作的自身特色，堅持追求，以“藝”促“教”，切實(shí)提高自身藝術(shù)教學(xué)和校園文化建設中的專(zhuān)業(yè)應用水平。
3.公開(kāi)課安排
4.課題申報
由于上學(xué)年美術(shù)已經(jīng)有3個(gè)省級課題立項，還有一課題市級參評，因此今年先推薦申報一音樂(lè )校級課題。
5.學(xué)校教師論壇
推薦美術(shù)學(xué)科的周宏杰老師參加。
四、校園文化活動(dòng)
1.認真輔導與培養藝術(shù)特長(cháng)學(xué)生，組織好學(xué)校各類(lèi)學(xué)生藝術(shù)團隊，積極開(kāi)展校園的各項文藝活動(dòng);
(1)街舞社：充分調動(dòng)有舞蹈基礎同學(xué)的積極性，開(kāi)設各種舞蹈學(xué)習班。
(2)漫畫(huà)社：在已取得的優(yōu)異成績(jì)基礎上、積極拓展思路，和各社團聯(lián)合，力爭開(kāi)拓校外天地。
(3)話(huà)劇社：繼續以經(jīng)典話(huà)劇學(xué)習為基礎，積極提高同學(xué)們的表演技能!
(4)合唱隊：每周一次排練，為下學(xué)期區合唱比賽做準備。
(5)舞蹈隊：每周一次排練，強化基本功，為元旦文藝匯演排演節目。
(6)銅管樂(lè )隊：運動(dòng)會(huì )期間密集排練，承擔運動(dòng)會(huì )頒獎音樂(lè )演奏任務(wù)。
(7)民樂(lè )隊：元旦文藝匯演期間密集排練，為元旦文藝匯演開(kāi)場(chǎng)準備節目。
2.積極響應學(xué)校校園文化建設工作的號召，認真按學(xué)校要求參與、配合相關(guān)部門(mén)，獻策出力做好力所能及的'工作;
3.全力配合學(xué)校工會(huì )做好教職工各項文藝活動(dòng)的組織與策劃工作;
4.鼓勵藝術(shù)師生積極參加政府教育、文化部門(mén)主辦的各級師生藝術(shù)競賽、展覽等活動(dòng);
5. 本學(xué)期“藝術(shù)經(jīng)典講壇”系列活動(dòng)基本安排：9月xx、10月xx、11月xx，具體內容待定。
校園文化藝術(shù)系列活動(dòng)開(kāi)展的基本行事歷安排如下：
時(shí)間 活動(dòng)內容
9月
月初，為學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮的儀式組織好樂(lè )隊等相關(guān)工作，設計推出校園櫥窗的學(xué)校各類(lèi)先進(jìn)版面展示，組織慶祝教師節相關(guān)的文藝演出活動(dòng);
中旬，推出校園櫥窗“迎國慶-州鄞中學(xué)學(xué)生創(chuàng )意攝影優(yōu)秀作品展覽”;
下旬，劉海老師開(kāi)一期“藝術(shù)經(jīng)典講壇”。學(xué)生校園卡拉OK大賽
10月
上旬，組織開(kāi)展校內美術(shù)教師專(zhuān)業(yè)高考講座;
中旬，推出校園櫥窗“學(xué)生美術(shù)創(chuàng )意設計與工藝制作優(yōu)秀作品展覽”，卡拉OK十佳歌手演唱會(huì );
下旬，xx老師開(kāi)一期“藝術(shù)經(jīng)典講壇”。
11月
月初，邀請高校美術(shù)專(zhuān)家，對美術(shù)特長(cháng)學(xué)生開(kāi)展專(zhuān)業(yè)作品的點(diǎn)評與高考知識指導;
中旬，聯(lián)系友情高校，組織1次藝術(shù)師生到就近的大學(xué)對相應的高考科系進(jìn)行參觀(guān)學(xué)習;校園藝術(shù)之星器樂(lè )專(zhuān)長(cháng)音樂(lè )會(huì );
下旬，xx老師開(kāi)一期“藝術(shù)經(jīng)典講壇”。
12月
月初，組織申請1次集體外出教研交流活動(dòng);
中、下旬，積極做好的20xx年元旦文藝晚會(huì )的組織、編排等工作。
20xx年元月
上旬，組織一次校園廣場(chǎng)藝術(shù)展演或者現場(chǎng)比賽，音樂(lè )選修課匯報音樂(lè )會(huì )。
五、學(xué)校宣傳與設計工作
一如既往，踏實(shí)做好學(xué)校各級領(lǐng)導部門(mén)、班級安排與需要的各項宣傳的設計、制作布置等工作(重點(diǎn)的如：教師節、國慶節、校運動(dòng)會(huì )、元旦晚會(huì )、學(xué)�！督炭蒲小房镌O計等等)。
藝術(shù)教研組工作計劃2
一、本學(xué)期教研活動(dòng)工作重點(diǎn)
1.進(jìn)一步學(xué)習初中科學(xué)教學(xué)新常規,以常規建設促質(zhì)量提升
根據市里上學(xué)期印發(fā)的初中教學(xué)新常規,通過(guò)進(jìn)一步組織學(xué)習,促進(jìn)教師對初中科學(xué)新常規的深入理解,引導教師積極對照新常規以改良自己的教學(xué)行為。積極參加“一師一優(yōu)課”評選活動(dòng)與研討,并以此提高備課、上課的`有效性,促進(jìn)組內教師課堂教學(xué)效率的進(jìn)一步提升。
2.加強教研策劃,提高教研活動(dòng)的有效性
繼續通過(guò)“課題-主題-問(wèn)題”的教研活動(dòng)策劃方式,結合本學(xué)科課堂變革項目,努力提高教研活動(dòng)的效果。以校內老師開(kāi)課和市直雙周教研活動(dòng)等為重要載體展開(kāi),進(jìn)一步提高初中科學(xué)教師把握學(xué)情的能力,提高基于學(xué)情設計目標,方法以及評價(jià)的能力,提高教研活動(dòng)的有效性。
二、本學(xué)期每位教師需要完成的教研任務(wù):
(詳見(jiàn)“校本研修個(gè)人記錄冊——校本培訓規定內容”)
新的校本學(xué)分制度,(本學(xué)期還在舊的循環(huán)當中,學(xué)分已滿(mǎn)348分即可)
a)學(xué)期初建立開(kāi)課講座計劃(最好是同課異構)
b)教研組每學(xué)期至少6次集體備課
c)每年讀書(shū)心得一篇(今年擬5月1日假期之后交)
d)每學(xué)期聽(tīng)課10節
e)每年公開(kāi)課1次
三、市直教研方向
1)堅持合科教學(xué)
2)加強實(shí)驗實(shí)踐:初三實(shí)驗考試以后的改革方向是給出一定的實(shí)驗考試范圍,進(jìn)行統考,并計入中考總分;這個(gè)學(xué)期的初三實(shí)驗考試可能考一些比較冷門(mén)的實(shí)驗。
3)重視學(xué)段銜接:為高考服務(wù)
4)深化評價(jià)改革
5)繼續一師一優(yōu)課的上傳評比
初中科學(xué)教研活動(dòng)表
周次 日期 內容 地點(diǎn) 對象
預備周 2.6-2.12
2月12日(正月十六,周日)報到注冊,始業(yè)教育。
1 2.13-2.19
2月13日(正月十七,周一)正式上課
縣(市、區)初中科學(xué)教研員、市直初中科學(xué)教研組長(cháng)會(huì )議
南浦實(shí)驗中學(xué)
縣(市、區)初中科學(xué)教研員、市直初中科學(xué)教研組長(cháng)
2 2.20-2.26
初中各學(xué)科復習導引附卷審稿會(huì )
待定
相關(guān)教師
3 2.27-3.5
初中教研室教學(xué)視導(一)
待定
市教研員
4 3.6-3.12
市直八年級科學(xué)雙周主題教研活動(dòng)
州溫藝術(shù)學(xué)校
市直八年級全體科學(xué)教師
5 3.13-3.19
市初中科學(xué)第四屆命題研究班第六次活動(dòng)
樂(lè )清
相關(guān)學(xué)員
6 3.20-3.26
初中科學(xué)教學(xué)新常規實(shí)施情況調研
待定
市教研員
7 3.27-4.2
4月2日至4日清明節放假
初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試科學(xué)復習研討會(huì )
待定
九年級科學(xué)教師代表
8 4.3-4.9
市直七年級科學(xué)主題教研活動(dòng)暨科學(xué)初小教學(xué)銜接研討活動(dòng)
初中各學(xué)科教師命題競賽活動(dòng)
“一師一優(yōu)課”上傳(4月1日-6月20日)
待定
待定
市直七年級全體科學(xué)教師
參賽教師
9 4.10-4.16
初中學(xué)生學(xué)習常規編寫(xiě)研討會(huì )
市直中學(xué)初中科學(xué)期中調研
教研院
待定
部分教師
市教研員
10 4.17-4.23
期中考試
初中教研室集體學(xué)習周
待定
各學(xué)科教研員
11 4.24-4.30
4月29日至5月1日勞動(dòng)節放假
初中教研室教學(xué)視導(二)
初中小科學(xué)家評選方案征求意見(jiàn)會(huì )
待定
市教研員
12 5.1-5.7
市初中科學(xué)第四屆命題研究班第七次活動(dòng)
確定學(xué)業(yè)考試網(wǎng)上閱卷人員名單
相關(guān)學(xué)員
13 5.8-5.14
科學(xué)聽(tīng)課周
14 5.15-5.21
科學(xué)聽(tīng)課周
15 5.22-5.28
5月28日至30日端午節放假
18 6.12-6.18
市初中畢業(yè)升學(xué)考試(17-18日)
19 6.19-6.25
中考網(wǎng)上閱卷
20 6.26-7.2
期末考試
藝術(shù)教研組工作計劃3
一、工作思路
新學(xué)期，我室將繼續以推進(jìn)音樂(lè )、美術(shù)課程改革，提高學(xué)生的學(xué)科核心素養作為學(xué)科教研的中心工作。幫助教師在深入研讀修訂版課程標準的基礎上，領(lǐng)會(huì )修訂版教材中蘊含的課程標準的具體要求，充分、靈活的運用教材，最大限度的發(fā)揮教材的作用；認真學(xué)習《中小學(xué)音樂(lè )課型范式》、《中小學(xué)美術(shù)課型范式》，以提高各類(lèi)課型的教學(xué)質(zhì)量，全面提高學(xué)生的藝術(shù)素養。切實(shí)履行研究、指導、服務(wù)的職能，進(jìn)一步改善教學(xué)研究制度和工作方式，建立和完善適應新課程要求的學(xué)科教研機制，提升音樂(lè )、美術(shù)學(xué)科的教研品質(zhì)，提高我區藝術(shù)教育整體水平，推進(jìn)藝術(shù)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
二、主要工作
�。ㄒ唬┭杏柦Y合，提高教師的課程意識
1、組織多種形式的`培訓活動(dòng)。遵照市、區教研工作指導意見(jiàn)，結合我區教師的實(shí)際狀況，本學(xué)期將組織“多維體驗的歌唱教學(xué)” 、“美術(shù)寫(xiě)生實(shí)踐專(zhuān)題匯報”等針對課堂教學(xué)和專(zhuān)業(yè)基本功的專(zhuān)項培訓，培訓活動(dòng)將以單獨的培訓會(huì )議或結合專(zhuān)題研究活動(dòng)形式開(kāi)展。
2、開(kāi)展多種專(zhuān)題研究。根據學(xué)期調研和上學(xué)期各類(lèi)活動(dòng)中呈現的現象，梳理出學(xué)科教學(xué)的關(guān)鍵問(wèn)題，深入持續的開(kāi)展研究�；谖覅^各高級中學(xué)的師資配備現狀，同時(shí)也為其他模塊的開(kāi)設夯實(shí)基礎，本學(xué)年仍以鑒賞模塊為研究?jì)热�。引導教師正確把握好教學(xué)內容之間的內在聯(lián)系，合理整合、取舍教材資源，開(kāi)展相關(guān)內容的教學(xué)研究。小學(xué)音樂(lè )學(xué)科將開(kāi)展“欣賞教學(xué)”的專(zhuān)題研究，同時(shí)學(xué)習推廣市《中小學(xué)音樂(lè )課型范式》中的其他各類(lèi)課型教學(xué)策略。初中音樂(lè )開(kāi)展《初中歌唱教學(xué)中三維體驗策略的研究》課題推廣活動(dòng)；小學(xué)和初中美術(shù)學(xué)科結合新教材開(kāi)展 “欣賞與評述”類(lèi)的教學(xué)專(zhuān)題研究，關(guān)注欣賞作品的“賞與評的主體參與”。
3、組織好學(xué)段之間的銜接與關(guān)聯(lián)的研究。緊密結合《中小學(xué)美術(shù)課程標準》，《中小學(xué)美術(shù)課型范式》，本學(xué)期將組織初中和小學(xué)美術(shù)教師聯(lián)合開(kāi)展教學(xué)研究，以準確把握不同學(xué)段的教學(xué)目標和內容要求。
�。ǘ┮I(lǐng)校本研修，提高教師自主發(fā)展的能力
1、做好調研的設計和跟蹤。針對音樂(lè )美術(shù)學(xué)科特點(diǎn)，設計好符合學(xué)科特點(diǎn)的調研項目，全面考察教師在常態(tài)教學(xué)過(guò)程中的課程理念、行為方式、基本功訓練等情況，觀(guān)察學(xué)生的基礎狀況和學(xué)科素養的發(fā)展狀況，且做好縱向的比較與反饋。
2、圍繞重點(diǎn)開(kāi)展研究。指導學(xué)校教研組圍繞本區域的研究重點(diǎn)或本校的具體問(wèn)題，有針對性的在課程與教學(xué)理論、專(zhuān)業(yè)技能、實(shí)踐經(jīng)驗方法、學(xué)業(yè)評價(jià)等方面進(jìn)行研修與完善。
3、豐富個(gè)體研修方式。提倡運用觀(guān)摩優(yōu)秀錄像課例、模仿改造優(yōu)秀課例等多種方式開(kāi)展研修、記錄教學(xué)反思等。培養個(gè)體研修的意識和掌握研修的多種方法。
4、提高群組合作質(zhì)量。協(xié)助教研組和協(xié)作片加強研修活動(dòng)的過(guò)程管理，明確研修目標和主題，運用錄像、錄音、文字等方式對于研修過(guò)程進(jìn)行認真記錄，積累資源，形成共享。
5、積極搭建網(wǎng)絡(luò )研修平臺。推薦 “教學(xué)新時(shí)空”、“常州微課”等優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò )資源，開(kāi)展觀(guān)摩學(xué)習。建議各校美術(shù)教研組登陸“江蘇省教學(xué)研究室”網(wǎng)，將美術(shù)學(xué)科 “20xx年江蘇省新課標中小學(xué)美術(shù)教材培訓”視頻，作為期初研修的重要內容。
�。ㄈ┘訌娝囆g(shù)學(xué)科教師隊伍建設
1、發(fā)揮教研協(xié)作片學(xué)科中心組長(cháng)的引領(lǐng)作用。加強溝通與合作，協(xié)助協(xié)作片開(kāi)展活動(dòng)，逐步形成推動(dòng)課程發(fā)展的合力。
2、組建“階梯式成長(cháng)團隊”。吸引不同年齡段發(fā)展基礎好的教師加入“階梯式成長(cháng)團隊”，通過(guò)開(kāi)展課題、主題系列活動(dòng)，促進(jìn)不同層次優(yōu)秀教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
3、提高教研活動(dòng)的質(zhì)量。擴大教師參與面，改進(jìn)活動(dòng)方式，設計教師體驗式的參與環(huán)節，力求使研究方法和成果得到內化。
4、組織音樂(lè )、美術(shù)新教師輪流開(kāi)展“新教師匯報課”活動(dòng)，本學(xué)期將開(kāi)展美術(shù)新教師匯報課活動(dòng)。各�？砂l(fā)動(dòng)近兩年工作的新教師，通過(guò)提交教學(xué)設計的方式，直接向教研員自主申報。
�。ㄋ模├^續推進(jìn)教師基本功訓練。
1、發(fā)布20xx年 基本功比賽的項目和基本要求，增強各教師加強基本功訓練的意識，進(jìn)入基本功訓練的常態(tài)。
2、開(kāi)展小學(xué)段音樂(lè )教師基本功比賽（10月中旬），各校應于區比賽前進(jìn)行校內的選撥和推薦，通過(guò)選拔活動(dòng)促進(jìn)教師基本功訓練。
3、結合特定項目，開(kāi)展基本功比賽的賽前指導、培訓及經(jīng)驗交流。
�。ㄎ澹┳龊闷渌ぷ�。
1、協(xié)助市教育學(xué)會(huì )做好市音樂(lè )教學(xué)論文的征集與選送工作。
2、協(xié)助其他部門(mén)、科室做好藝術(shù)教育的相關(guān)工作。
三、主要活動(dòng)
9月份
1、組織區中小學(xué)美術(shù)教師開(kāi)展“暑期寫(xiě)生實(shí)踐專(zhuān)題匯報”活動(dòng)。
2、組織中小學(xué)音樂(lè )教師開(kāi)展“多維體驗的歌唱教學(xué)”專(zhuān)題培訓。
3、組織我區高中美術(shù)基本功比賽入圍選手參加省基本功比賽。
4、20xx年音樂(lè )、美術(shù)市年會(huì )論文征集。
5．小學(xué)音樂(lè )教師基本功比賽的發(fā)動(dòng)與籌備。
10月份
1、組織小學(xué)美術(shù)新教師開(kāi)展“欣賞與評述”教學(xué)匯報課。
2、組織小學(xué)音樂(lè )教師開(kāi)展基本功比賽活動(dòng)（兩輪）。
3、組織我區高中音樂(lè )基本功比賽入圍選手參加省基本功比賽。
11月份
1、組織初中音樂(lè )教師開(kāi)展《初中音樂(lè )歌唱教學(xué)中的三維體驗》課題研究推廣活動(dòng)。
2、組織部分小學(xué)音樂(lè )教師參加省小學(xué)音樂(lè )評優(yōu)課觀(guān)摩活動(dòng)。
3、組織初中美術(shù)教師開(kāi)展專(zhuān)題研究活動(dòng)。
12月份
1、組織高中美術(shù)鑒賞教學(xué)專(zhuān)題研究活動(dòng)。
2、 推送選手參加常州市小學(xué)音樂(lè )基本功比賽活動(dòng)。
3、組織“階梯式成長(cháng)團隊”成員開(kāi)展第二次活動(dòng)。
4、組織高中音樂(lè )鑒賞教學(xué)專(zhuān)題研究活動(dòng)。
20xx年1月份
1、召開(kāi)區音樂(lè )、美術(shù)理事會(huì )。
武進(jìn)區教師發(fā)展與研究中心（教研室）
20xx年8月
藝術(shù)教研組工作計劃4
一、常規管理
1.加強教師的工作紀律管理(如：教師上、下班作息和請假制度，教學(xué)責任態(tài)度，集體、公德的言行規范等)。
2.加強對藝術(shù)特長(cháng)學(xué)生的教育、教學(xué)管理。
3.加強藝術(shù)館場(chǎng)館設施、用品等物件的管理和維護(修定相關(guān)制度條例，定期整理、清點(diǎn)物品，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并向學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導部門(mén)匯報，使其能及時(shí)維修或增補)。
4.加強藝術(shù)館清潔衛生制度實(shí)施與監督，力爭做到保持館內長(cháng)期的環(huán)境整潔。
二、教學(xué)工作安排
(一)美術(shù)教學(xué)工作
1.高一美術(shù)欣賞課(14個(gè)班)
劉 海：1、2班，藍青3、4、5班(另加教研組長(cháng)工作)
周宏杰：3、4班(另加黨政辦工作)
王陳香：5、6班(另加教務(wù)員工作)
陳賢富：7、8班(另加教務(wù)處工作)
張吉芬：9班，藍青1、2班
2.夜自修值班的美術(shù)特長(cháng)學(xué)生專(zhuān)業(yè)教學(xué)輔導安排(約為3節課)
星期一：zz
星期二：zz
星期三：劉 海
星期四：zz
星期五：zz
注：高三美術(shù)專(zhuān)業(yè)生責任教師：zz
高二美術(shù)專(zhuān)業(yè)生責任教師：zz
高一美術(shù)專(zhuān)業(yè)生責任教師：zz
3.校本課程選修課和研究性學(xué)習
高一美術(shù)選修課教師：zz(電腦美術(shù))、zzz(生活材料裝飾畫(huà))
高二美術(shù)選修課教師：zz(鋼筆風(fēng)景畫(huà))
高一美術(shù)研究性學(xué)習指導教師：zz(紙編的魅力)
高二美術(shù)研究性學(xué)習指導教師：zz(創(chuàng )意攝影藝術(shù)研究)
(二)音樂(lè )教學(xué)工作
1.高二年級音樂(lè )欣賞課(14個(gè)班)
zz：1——7班，
zz：8——11班，
zz1、2、3班。
2.音樂(lè )學(xué)生夜自修專(zhuān)業(yè)教學(xué)輔導安排(約為3節課)
星期一：zz
星期三：zz
星期四：zz
注：高一音樂(lè )特長(cháng)學(xué)生責任老師：zz
3.校本課程選修課和研究性學(xué)習
高一音樂(lè )選修課教師：zz(鋼琴初級演奏)
高二音樂(lè )選修課教師：zz(合唱藝術(shù))
高一音樂(lè )研究性學(xué)習指導教師：zz(鋼琴演奏的發(fā)展與流派)
高二音樂(lè )研究性學(xué)習指導教師：zz(聲樂(lè )名人名作賞析)
4.校音樂(lè )藝術(shù)興趣團隊帶隊安排：
合唱隊主要負責：zz
樂(lè )隊主要負責：zz
三、教學(xué)教研與學(xué)習交流
1.校內教研活動(dòng)
(1)在組內，認真組織開(kāi)展圍繞“有效教學(xué)”與“有效管理”相關(guān)內容的系列主題教研活動(dòng)，確保本學(xué)期開(kāi)展8次以上的多形式的集體活動(dòng)，強調切實(shí)性與創(chuàng )新性;爭取從中啟發(fā)出藝術(shù)教師們撰寫(xiě)藝術(shù)學(xué)科專(zhuān)題研究的論文或課題的思路與素材，并積極給予向上的逐層推薦與申報。
(2)在學(xué)校，認真組織和敦促藝術(shù)教師積極參加學(xué)校集體安排的各類(lèi)工作會(huì )議與業(yè)務(wù)培訓，以適當的方式積極主動(dòng)地跨學(xué)科交流，學(xué)習與借鑒其他學(xué)科教師先進(jìn)的教育教學(xué)方式方法，努力改進(jìn)與提升藝術(shù)學(xué)科的教育教學(xué)能力。
2.校外教研與專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)交流
(1)積極敦促與推薦藝術(shù)教師參加教育領(lǐng)導部門(mén)組織的各級各類(lèi)教育培訓教學(xué)、交流研討、評比比賽等，拓寬藝術(shù)教師們的教育教學(xué)視野，不斷更新思想理念，進(jìn)一步提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)與教學(xué)水平。
(2)積極敦促與推薦藝術(shù)教師參加文化領(lǐng)導部門(mén)組織的`各級各類(lèi)專(zhuān)業(yè)創(chuàng )作方面的學(xué)術(shù)交流研討、展覽或演出、發(fā)表與比賽等，拓寬藝術(shù)教師們的專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)視野，持續發(fā)展藝術(shù)創(chuàng )作的自身特色，堅持追求，以“藝”促“教”，切實(shí)提高自身藝術(shù)教學(xué)和校園文化建設中的專(zhuān)業(yè)應用水平。
3.公開(kāi)課安排
4.課題申報
由于上學(xué)年美術(shù)已經(jīng)有3個(gè)省級課題立項，還有一課題市級參評，因此今年先推薦申報一音樂(lè )校級課題。
5.學(xué)校教師論壇
推薦美術(shù)學(xué)科的周宏杰老師參加。
四、校園文化活動(dòng)
1.認真輔導與培養藝術(shù)特長(cháng)學(xué)生，組織好學(xué)校各類(lèi)學(xué)生藝術(shù)團隊，積極開(kāi)展校園的各項文藝活動(dòng);
(1)街舞社：充分調動(dòng)有舞蹈基礎同學(xué)的積極性，開(kāi)設各種舞蹈學(xué)習班。
(2)漫畫(huà)社：在已取得的優(yōu)異成績(jì)基礎上、積極拓展思路，和各社團聯(lián)合，力爭開(kāi)拓校外天地。
(3)話(huà)劇社：繼續以經(jīng)典話(huà)劇學(xué)習為基礎，積極提高同學(xué)們的表演技能!
(4)合唱隊：每周一次排練，為下學(xué)期區合唱比賽做準備。
(5)舞蹈隊：每周一次排練，強化基本功，為元旦文藝匯演排演節目。
(6)銅管樂(lè )隊：運動(dòng)會(huì )期間密集排練，承擔運動(dòng)會(huì )頒獎音樂(lè )演奏任務(wù)。
(7)民樂(lè )隊：元旦文藝匯演期間密集排練，為元旦文藝匯演開(kāi)場(chǎng)準備節目。
2.積極響應學(xué)校校園文化建設工作的號召，認真按學(xué)校要求參與、配合相關(guān)部門(mén)，獻策出力做好力所能及的工作;
3.全力配合學(xué)校工會(huì )做好教職工各項文藝活動(dòng)的組織與策劃工作;
4.鼓勵藝術(shù)師生積極參加政府教育、文化部門(mén)主辦的各級師生藝術(shù)競賽、展覽等活動(dòng);
5. 本學(xué)期“藝術(shù)經(jīng)典講壇”系列活動(dòng)基本安排：9月zz、10月zz、11月zz，具體內容待定。
校園文化藝術(shù)系列活動(dòng)開(kāi)展的基本行事歷安排如下：
時(shí)間 活動(dòng)內容
9月
月初，為學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮的儀式組織好樂(lè )隊等相關(guān)工作，設計推出校園櫥窗的學(xué)校各類(lèi)先進(jìn)版面展示，組織慶祝教師節相關(guān)的文藝演出活動(dòng);
中旬，推出校園櫥窗“迎國慶-州鄞中學(xué)學(xué)生創(chuàng )意攝影優(yōu)秀作品展覽”;
下旬，劉海老師開(kāi)一期“藝術(shù)經(jīng)典講壇”。學(xué)生校園卡拉OK大賽
10月
上旬，組織開(kāi)展校內美術(shù)教師專(zhuān)業(yè)高考講座;
中旬，推出校園櫥窗“學(xué)生美術(shù)創(chuàng )意設計與工藝制作優(yōu)秀作品展覽”，卡拉OK十佳歌手演唱會(huì );
下旬，zz老師開(kāi)一期“藝術(shù)經(jīng)典講壇”。
11月
月初，邀請高校美術(shù)專(zhuān)家，對美術(shù)特長(cháng)學(xué)生開(kāi)展專(zhuān)業(yè)作品的點(diǎn)評與高考知識指導;
中旬，聯(lián)系友情高校，組織1次藝術(shù)師生到就近的大學(xué)對相應的高考科系進(jìn)行參觀(guān)學(xué)習;校園藝術(shù)之星器樂(lè )專(zhuān)長(cháng)音樂(lè )會(huì );
下旬，zz老師開(kāi)一期“藝術(shù)經(jīng)典講壇”。
12月
月初，組織申請1次集體外出教研交流活動(dòng);
中、下旬，積極做好的20xx年元旦文藝晚會(huì )的組織、編排等工作。
20xx年元月
上旬，組織一次校園廣場(chǎng)藝術(shù)展演或者現場(chǎng)比賽，音樂(lè )選修課匯報音樂(lè )會(huì )。
五、學(xué)校宣傳與設計工作
一如既往，踏實(shí)做好學(xué)校各級領(lǐng)導部門(mén)、班級安排與需要的各項宣傳的設計、制作布置等工作(重點(diǎn)的如：教師節、國慶節、校運動(dòng)會(huì )、元旦晚會(huì )、學(xué)�！督炭蒲小房镌O計等等)。
藝術(shù)教研組工作計劃5
一、指導思想
在學(xué)�？傮w工作的指導下，藝術(shù)組將繼續以學(xué)校工作計劃為指導，認真抓好日常教學(xué)工作，以提升教學(xué)質(zhì)量為核心,力爭全面提升藝術(shù)組的教學(xué)質(zhì)量;提高學(xué)生藝術(shù)創(chuàng )作能力，開(kāi)展生動(dòng)活潑、形式多樣的藝術(shù)學(xué)科綜合活動(dòng)和豐富多彩的校園藝術(shù)文化活動(dòng)，培養學(xué)生的審美意識，提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。
二、目標要求
1、認真組織教師理論學(xué)習，落實(shí)集體備課。
2、提高自身素質(zhì)，進(jìn)一步提高教育教學(xué)能力。
3、加強教師的培訓與學(xué)習。
4、優(yōu)化課堂教學(xué)，使學(xué)生藝術(shù)成績(jì)合格率、優(yōu)秀率得到進(jìn)一步提高。
5、做好藝術(shù)尖子生的`輔導工作，積極參加區以上藝術(shù)節比賽活動(dòng)并取得名次。
三、工作重點(diǎn)及主要措施
1、以美術(shù)組、音樂(lè )組為單位，利用每周二中午進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習，學(xué)習課標及教材相關(guān)內容，為教師專(zhuān)業(yè)水平測試打下堅實(shí)基礎。周一上午進(jìn)行集體備課，落實(shí)集體備課制度，授課后經(jīng)過(guò)研討修改進(jìn)行二次授課。
2、我們組將以學(xué)習促反思，加強課后反思，養成良好的反思品質(zhì)。增強自我完善意識。此外要求每位教師一學(xué)期至少精讀一至兩本好書(shū)。充分發(fā)揮學(xué)校閱覽室和計算機網(wǎng)絡(luò )的作用，充分利用課余時(shí)間，去查詢(xún)、閱讀與自己學(xué)科相關(guān)的資料，及時(shí)了解教育科研的新動(dòng)態(tài)，加強組內教師的經(jīng)驗交流與學(xué)習，力求在交流中互相學(xué)習，互相促進(jìn)，彼此提高。組織教師積極撰寫(xiě)論文，積極參與各級各類(lèi)論文評比活動(dòng)或經(jīng)驗總結，力爭提高獲獎檔次。同時(shí)積極開(kāi)展優(yōu)秀反思評比活動(dòng)。
3、本學(xué)期，在小課題研究方面，我們從教育教學(xué)的實(shí)際情況出發(fā)，對小課題作了有益的探索。做好本學(xué)期小課題的申報工作。
藝術(shù)教研組工作計劃6
時(shí)間轉瞬即逝，我們送走了一個(gè)充滿(mǎn)收獲的學(xué)期，迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。為了使我校的藝術(shù)教學(xué)工作在新學(xué)期一步一步地進(jìn)行，我們需要制定一個(gè)完整而仔細的計劃。
一、指導思想
全面實(shí)施素質(zhì)教育，為學(xué)生的全面發(fā)展和國家合格人才的輸送奠定堅實(shí)的基礎。通過(guò)標準化的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教學(xué)研究活動(dòng)，提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平，提高學(xué)生的知識水平，培養學(xué)生發(fā)現、欣賞和創(chuàng )造美的能力。
二、基本情況分析
我�，F有藝術(shù)教師x人均為兼職教師，其中一人專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，另一人邊學(xué)邊教。雖然他們有一定的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，但他們并不那么精通。由于工作多，事務(wù)繁忙，他們在藝術(shù)教學(xué)中的時(shí)間和精力非常有限，這必然會(huì )給藝術(shù)教學(xué)和教學(xué)研究活動(dòng)的發(fā)展帶來(lái)一些困難。
全校共有x個(gè)教學(xué)班，學(xué)生x多人。雖然我們學(xué)校一直非常重視體育、聲音、美麗等教學(xué)，但由于地區和經(jīng)濟條件的限制，學(xué)生知識狹窄，特別是許多來(lái)自村學(xué)校的學(xué)生，對藝術(shù)基礎知識的基本技能知之甚少，缺乏必要的學(xué)習用品，這將使未來(lái)的藝術(shù)教學(xué)更加漫長(cháng)。
三、本學(xué)期任務(wù)目標
1.督促教師通過(guò)常規月檢進(jìn)行正常的教學(xué)工作，按表上課，防止美術(shù)教學(xué)虛設，實(shí)施美術(shù)教學(xué)。
2.通過(guò)聽(tīng)課、評課活動(dòng)，鼓勵教師備課，努力提高教學(xué)藝術(shù)水平。
3.通過(guò)組織藝術(shù)研討會(huì )和交流活動(dòng)，使所有藝術(shù)教師相互學(xué)習，不斷提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
4、通過(guò)開(kāi)展各種藝術(shù)競賽活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習藝術(shù)的興趣，學(xué)習知識，培養情感，提高品味，使校園充滿(mǎn)活力，營(yíng)造強烈的文化藝術(shù)氛圍。
5、通過(guò)課堂教學(xué)活動(dòng)和組織的課外興趣小組活動(dòng)，培養一批藝術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生，足以推動(dòng)其他學(xué)生學(xué)習藝術(shù)，全面提高藝術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
四、方法和措施
1.根據教學(xué)辦公室的教學(xué)要求，結合本學(xué)科的特點(diǎn)，安排和組織教研活動(dòng)。
2.按時(shí)進(jìn)行常規月檢，不定期抽查，杜絕不備課上課的'現象，使藝術(shù)教學(xué)正常進(jìn)行。
3.通過(guò)聽(tīng)評課和研討會(huì )，促進(jìn)所有藝術(shù)教師的經(jīng)驗和信息交流，提高教師的專(zhuān)業(yè)水平。
鼓勵美術(shù)教師充分利用現有的美術(shù)室模具和自制教具進(jìn)行教學(xué)，發(fā)揮直觀(guān)教學(xué)的作用。
5、結合學(xué)校的實(shí)際情況，舉辦各種形式的藝術(shù)活動(dòng)，激發(fā)全體師生對藝術(shù)創(chuàng )作的興趣，豐富校園文化生活。
6.成立藝術(shù)興趣小組，積極開(kāi)展活動(dòng)，培養和發(fā)展學(xué)生特長(cháng)。
藝術(shù)教研組工作計劃7
指導思想：
以新課程改革為契機，以加快學(xué)校藝術(shù)改革和發(fā)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標；以加強藝術(shù)教育教學(xué)改革為核心；以發(fā)展藝術(shù)教育，全面提高學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)為重點(diǎn)；以加強藝術(shù)師資隊伍建設，建立藝術(shù)教育科研團體為關(guān)鍵；以弘揚人文精神，傳承和挖掘民族、民間文化藝術(shù)形式，建立社區、校本教材為渠道；繼續保持本校藝術(shù)教育的可持續發(fā)展，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展各項藝術(shù)教育工作。
一、以教育科研為先導，走藝術(shù)教育科學(xué)化之路。
分層次教學(xué)，加強藝術(shù)教師的校本培訓，進(jìn)行階段性總結，及時(shí)推出成果，進(jìn)行論證，并吸納一些新的問(wèn)題加以充實(shí)。既要抓研究的結果，又要抓研究的過(guò)程；既要構建一個(gè)完善的新課程體系，又要塑造一大批新課程背景下的新的藝術(shù)教師，這樣才能讓藝術(shù)教改之花開(kāi)得更艷、更香、更廣。
二、加強師資隊伍建設，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。
1. 教師是課程改革的關(guān)鍵，是聯(lián)系新課程與學(xué)生的紐帶，藝術(shù)課程實(shí)施的難處就是教師素質(zhì)的相對落后。加強師資隊伍的建設，催化教育觀(guān)念的轉變，促進(jìn)自身能力素養的調整是當務(wù)之急。
2. 加強業(yè)務(wù)管理制度建設，使教師終身化學(xué)習成為可能。在堅持“走教”，保證“開(kāi)齊、上足、教好”的基礎上，進(jìn)一步完善新課程管理體制。一方面使素質(zhì)教育規范化，一方面要加強藝術(shù)教師的主動(dòng)性、創(chuàng )造性，使藝術(shù)老師在已有的基礎上發(fā)展，能前瞻性的發(fā)展，能個(gè)性化的發(fā)展，總之使自主發(fā)展成為可能。同時(shí)，促使教師進(jìn)行教學(xué)研究，并進(jìn)行自覺(jué)反思，把學(xué)習與個(gè)人修養的塑造聯(lián)系起來(lái)，把學(xué)習與平時(shí)的一舉一動(dòng)聯(lián)系起來(lái)，形成個(gè)人良好的外部環(huán)境。
三、以學(xué)生全面發(fā)展為本，綜合提高學(xué)生的藝術(shù)能力和人文素養。
學(xué)生的發(fā)展是教育的本源和檢驗標準，素質(zhì)教育就明確地把全體學(xué)生的全面素質(zhì)的提高作為方向。
1.立足于藝術(shù)能力的培養，促進(jìn)人文素養的提升。
藝術(shù)能力與人文素養的培養是藝術(shù)教育的雙刃劍。重點(diǎn)加強人文素養的熏陶，建構合理的知識結構是明智的策略。首先要美化，優(yōu)化校園、教室環(huán)境，利用環(huán)境進(jìn)行教育，用教育來(lái)美化環(huán)境，互動(dòng)共建美的物質(zhì)環(huán)境和精神文化環(huán)境。其次要挖掘藝術(shù)課程的美的因素，堅持以審美為中心，保持學(xué)科知識的平衡與協(xié)調，適當降低技能要求，建立合理的審美標準，使教學(xué)行為產(chǎn)生美感。第三要營(yíng)造大美育的教育價(jià)值觀(guān)，把美內化為思想，轉化為行動(dòng)，并能遷移到其它課程的學(xué)習中去，形成形美于外，行美于中，心美于內的'藝術(shù)人才新形象。
2.立足于課堂空間，開(kāi)拓社區文化交流新渠道。
課堂是學(xué)生藝術(shù)學(xué)習的主陣地。交流是藝術(shù)發(fā)展的主渠道，發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)能力要堅持走學(xué)�！鐓^的道路。藝術(shù)活動(dòng)要堅持讓學(xué)生親自參與、親身體驗，在活動(dòng)中增強學(xué)生的藝術(shù)交往能力、信息處理能力，培養個(gè)性與人格，繼續展開(kāi)學(xué)生的藝術(shù)綜合實(shí)踐活動(dòng)，培養學(xué)生的探究合作能力。開(kāi)展中小學(xué)生的通過(guò)系列活動(dòng)使學(xué)生的人文素養和藝術(shù)能力得到整合發(fā)展，使我校藝術(shù)教育再上一個(gè)平臺。
四、藝術(shù)活動(dòng)行事歷
1、制定藝術(shù)組教研工作計劃。
2、全組教師制定好音樂(lè )、美術(shù)計劃，認真填寫(xiě)教師工作手冊，要求詳盡不缺項。
3、音樂(lè )教師教唱校歌。
4、教研組建立教研組博客，（命名：藝域風(fēng)情），及時(shí)上傳組內的各種活動(dòng)資料，組內每個(gè)成員建立個(gè)人博客。
5、落實(shí)開(kāi)展合唱、舞蹈、繪畫(huà)等校本課程。
6、做好音樂(lè )課題結題的相關(guān)工作（由李妮老師牽頭負責）
7、備課是上好課的前提，按課時(shí)備課，盡量做到提前一周備課。每學(xué)期必須有一篇詳案。
8、 做好國慶60周年慶的合唱文藝排練工作。
9、 做好常規教育教學(xué)工作，及時(shí)與班主任交流學(xué)生情況。
10、每人上一節組內公開(kāi)課，組內成員每人要求參加聽(tīng)評活動(dòng)，做到研教結合。另外，教研組長(cháng)有針對性地在組內推門(mén)聽(tīng)課多節，其他成員至少組內推門(mén)聽(tīng)課一節。
11、落實(shí)集體備課，在備課本上有所體現，教案和反思及研討體現在備課本上。集體備課要以教材或教學(xué)過(guò)程中的重難點(diǎn)問(wèn)題為課題，將個(gè)人備課與集體備課進(jìn)行整合。程序：個(gè)人鉆研教材，書(shū)寫(xiě)教案（個(gè)人備課），提出問(wèn)題，交流研討，修正教案，課堂執教，課后交流反思。
12、聽(tīng)課每人每學(xué)期要求不少于 10節，業(yè)務(wù)和政治學(xué)習筆記要求各達20xx字。
13、教研組的教研活動(dòng)，全組教師共同參與，每人組織一次相關(guān)專(zhuān)業(yè)的業(yè)務(wù)學(xué)習，內容自定。（比如組織老師學(xué)習教育教學(xué)理論、藝術(shù)課程標準，研究新課程教材教法，傳授別人或自己好的經(jīng)驗方法
和教學(xué)心得等等），學(xué)習有主題，有目標，能針對教學(xué)實(shí)際。做好詳細的教研活動(dòng)記載。
14、教研活動(dòng)時(shí)間定于周五第二節課，每周一次，有事請假。若與學(xué)�；顒�(dòng)沖突，順移下一周開(kāi)展。
15、積極撰寫(xiě)論文，期末人均上交一篇高質(zhì)量的論文。
16、校本課程展示。
17、做好學(xué)生的過(guò)程評價(jià)和期末測評。
18、認真總結上交各教學(xué)資料。
藝術(shù)教研組工作計劃8
根據20xx學(xué)年xx在新綱要精神的指導下，區學(xué)前教育中心小組開(kāi)展區幼兒園藝術(shù)教育教學(xué)研究活動(dòng)，通過(guò)更新教學(xué)研究活動(dòng)和教師教育理念，提高教師藝術(shù)教學(xué)能力，促進(jìn)區藝術(shù)教學(xué)研究小組教師的個(gè)人專(zhuān)業(yè)成長(cháng)和園區與教師之間的交流與合作，提高幼兒園藝術(shù)教育的質(zhì)量。特別制定本學(xué)期xx區美術(shù)教研組工作計劃。
一、工作目標
1.初步形成積極進(jìn)取、團結互助的區藝術(shù)教研組活動(dòng)。
2.初步形成教師積極學(xué)習、積極討論、大膽反思、認真總結的區藝術(shù)教研組活動(dòng)氛圍。
3.提高教師設計、組織和評價(jià)藝術(shù)活動(dòng)的能力。
4.增強教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的內在動(dòng)力。
二、主要措施和具體安排
1、鞏固和加強區域藝術(shù)中心小組，提高教學(xué)和研究質(zhì)量，重新確定藝術(shù)中心小組成員和后備成員名單，觀(guān)察和評估藝術(shù)中心小組的后備成員。
2.制定藝術(shù)中心教研組活動(dòng)計劃、成員職責、活動(dòng)記錄及相關(guān)活動(dòng)資料。
3.及時(shí)收集藝術(shù)中心組的活動(dòng)、相關(guān)活動(dòng)照片和視頻資料，整理存檔，定期存檔xx幼教網(wǎng)“xx網(wǎng)上公布部落。
4、全面開(kāi)展藝術(shù)教學(xué)研究活動(dòng)，積極參與在線(xiàn)教學(xué)研究活動(dòng)，鼓勵團隊成員在線(xiàn)交流討論，提交相關(guān)信息，推動(dòng)園區教師積極參與區域教學(xué)研究活動(dòng)和在線(xiàn)教學(xué)研究活動(dòng)。
5.針對各類(lèi)幼兒園藝術(shù)教育的實(shí)際情況，通過(guò)交流、討論、講座等方式分析和反思幼兒園藝術(shù)教育的現狀和存在的問(wèn)題，對存在的問(wèn)題進(jìn)行集體診斷，討論對策，真實(shí)有效地幫助幼兒園解決問(wèn)題，提高藝術(shù)教育水平。
6、建立好材料推薦區藝術(shù)中心教學(xué)研究小組藝術(shù)主題數據庫，分享討論和修改。（鼓勵團隊成員在每月25日前以正式教學(xué)計劃的形式將自己或推薦的案例和主題發(fā)送到藝術(shù)中心小組的在線(xiàn)討論和改進(jìn)。
7.組員每月x—x最近，每月向中心小組提交一次教學(xué)反思（教學(xué)反思的形式可以是閱讀相關(guān)藝術(shù)教育文章的經(jīng)驗、自己的思想動(dòng)態(tài)，或學(xué)習《綱要》進(jìn)行藝術(shù)教學(xué)的一些反思、經(jīng)驗和經(jīng)驗）。
8.每次觀(guān)察學(xué)習，組員都要按時(shí)提交觀(guān)察記錄和反思。
9、鼓勵小組成員積極參加區幼兒園教師撰寫(xiě)論文、教學(xué)計劃設計和貢獻的寫(xiě)作培訓，鼓勵小組成員積極貢獻。
10.學(xué)期結束前，請提交每人一份的個(gè)人成長(cháng)報告。(成長(cháng)報告包括參與區藝術(shù)中心教研組活動(dòng)、思想教學(xué)能力變化、困惑、對藝術(shù)教研組的一些期望和建議。
11.期末統計小組成員在線(xiàn)教研中的評論次數，根據每個(gè)小組成員的表現進(jìn)行評估，制定評估內容，如積極評估課程、積極推薦文章主題、不缺勤等。年底是選拔優(yōu)秀團隊成員的標準。
【第一學(xué)期】具體月安排如下:
x月份：
�、僦匦麓_定藝術(shù)中心小組成員，公布成員和后備成員名單，制定工作計劃，部署本學(xué)期的`工作要求。
�、诰W(wǎng)絡(luò )教研:評價(jià)x個(gè)科學(xué)活動(dòng)的教學(xué)活動(dòng)和講座。
�、劬W(wǎng)絡(luò )教研:如何從目標確定的角度探討藝術(shù)教學(xué)的有效性？
�、苷故竞陀懻撌袌@本教研試點(diǎn)園教研活動(dòng)(東浦幼兒園)。
x月份：
�、倬W(wǎng)絡(luò )教研：如何從選材上把握藝術(shù)教學(xué)的有效性？
�、趨^幼兒教師論文寫(xiě)作培訓。
�、壅故竞陀懻撌袌@本教研試點(diǎn)園教研活動(dòng)（xx實(shí)驗幼兒園)。
x月份：
�、倬W(wǎng)絡(luò )教研：如何從教學(xué)活動(dòng)的組織形式和策略上探討教學(xué)的有效性？
�、谡故竞陀懻撝行慕M的課例。
x月份：
�、倬W(wǎng)絡(luò )教研：教學(xué)活動(dòng)中提問(wèn)的有效性。
�、诳偨Y學(xué)期末的工作。
藝術(shù)教研組工作計劃9
新學(xué)期開(kāi)始了。為了更好地提高專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)質(zhì)量，我有幸在園區領(lǐng)導的推薦下加入了藝術(shù)教學(xué)和研究小組。今后，我將努力提高自己，努力取得更好的成績(jì)。為此，我制定了以下個(gè)人工作計劃：
一、提高教師自身素質(zhì)
積極參與政治學(xué)習，遵守勞動(dòng)紀律，團結同事，熱愛(ài)集體。
2.認真負責工作，努力求真、求實(shí)、求新。
3.愛(ài)崗敬業(yè)，耐心、愛(ài)心、公平、尊重每一個(gè)孩子。
4.按時(shí)參加區教研組培訓，認真做筆記，及時(shí)向園區領(lǐng)導匯報培訓理論知識，與同事討論最新教育理念。
5.做好本領(lǐng)域活動(dòng)區的研究，每次與組員學(xué)習交流建議，開(kāi)闊視野，互相學(xué)習幼兒園的閃光點(diǎn)。
6.認真研究藝術(shù)活動(dòng)中存在的各種問(wèn)題，積極收集有價(jià)值的研究案例，及時(shí)撰寫(xiě)經(jīng)驗，學(xué)期末建立完善的業(yè)務(wù)檔案。
二、提高兒童能力
1、藝術(shù)教育一直被認為是培養兒童創(chuàng )造力的重要載體。因此，在藝術(shù)教學(xué)中，我將抓住機會(huì )大膽地培養兒童的創(chuàng )造力，鼓勵兒童到處都是創(chuàng )造性的地方，每天都是創(chuàng )造性的時(shí)候，每個(gè)人都是創(chuàng )造性的人。
2.了解孩子對藝術(shù)活動(dòng)的'興趣，根據孩子的個(gè)體差異制定不同的活動(dòng)目標，以滿(mǎn)足他們的能力、情感和身心。在藝術(shù)活動(dòng)中，孩子們可以用友好的語(yǔ)言和豐富的材料自然地參與和投入到活動(dòng)的情緒中。孩子們是我想做，而不是想讓我做。
三、建立園區繪畫(huà)特色，做好線(xiàn)描研究
線(xiàn)描訓練是培養兒童造型能力、表達能力和形象思維能力的基本手段。首先，孩子們應該練習線(xiàn)描，然后有意識地學(xué)會(huì )用線(xiàn)描來(lái)表達他們的思想和感受，并逐漸進(jìn)入理性的創(chuàng )造。這樣，循序漸進(jìn)的訓練過(guò)程將為今后的藝術(shù)學(xué)習奠定良好的基礎。
我想以飽滿(mǎn)的熱情投入工作，以積極的態(tài)度面對工作。我堅信，只要我努力，我就能很好地完成任務(wù)。
藝術(shù)教研組工作計劃10
一、工作思路
本學(xué)期，我們的藝術(shù)團隊以新綱要的理念指導藝術(shù)教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，深入研究課程實(shí)施過(guò)程中的新問(wèn)題和新情況，尋找解決問(wèn)題的對策。積極參與各級各類(lèi)教學(xué)研討會(huì )，有效地將新思想、新思想運用到藝術(shù)教育教學(xué)活動(dòng)中，使我園藝術(shù)教育教學(xué)工作邁上新臺階。組織開(kāi)展幼兒園興趣小組活動(dòng)，落實(shí)到實(shí)處，提高兒童、教師的繪畫(huà)、手工能。
二、主要工作
1.貫徹新綱要精神，以?xún)和癁楸�，重視教學(xué)設計、教學(xué)方法、教學(xué)手段和兒童評價(jià)改革。強調學(xué)習方法的教學(xué)、能力的培養、習慣的形成、心理素質(zhì)的提高和學(xué)習興趣的激發(fā)"想想，畫(huà)畫(huà)，玩"輕松掌握知識和技能，激發(fā)孩子學(xué)習新知識的動(dòng)力和能力。
2.為了提高園區教師的繪畫(huà)專(zhuān)業(yè)水平，充分發(fā)揮藝術(shù)特色團隊的積極主導作用。組織教師練習簡(jiǎn)筆畫(huà)，大大提高園區教師的繪畫(huà)水平。
3.為提高幼兒教師硬筆寫(xiě)作水平，積極組織教師練習鋼筆寫(xiě)作，大大提高了我園文案寫(xiě)作水平。
4.根據不同年齡段的'兒童設定藝術(shù)特色目標，讓孩子在掌握基本繪畫(huà)的同時(shí)掌握一個(gè)特色，如下:
小班（繪畫(huà)）：熟悉使用簡(jiǎn)單的繪畫(huà)工具，提供不同的材料，讓孩子提高手腕動(dòng)作的靈活性和繪畫(huà)興趣，如撕貼、捏折、繪畫(huà)等。
中產(chǎn)階級(泥工):感受中國畫(huà)的美，理解中國畫(huà)的表法，樂(lè )于表達。
大班：感受剪紙的美，學(xué)習剪紙的表達。
5.加強學(xué)習，堅持每?jì)芍芘e辦一次集體教研活動(dòng)。學(xué)習繪畫(huà)和泥工的基本技能。積極發(fā)現總結優(yōu)秀案例，在小組內開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課程評價(jià)活動(dòng)。
6.積極組織孩子參與展板布局。(繪畫(huà)、手工作品)
7.定期更換園區環(huán)境。
藝術(shù)教研組工作計劃11
一、指導思想
本學(xué)期藝術(shù)教研組工作將圍繞常平中學(xué)推進(jìn)精細化管理工作展開(kāi)；以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，以建設高效課堂工程為重點(diǎn)，積極開(kāi)展系列扎實(shí)有效的專(zhuān)題活動(dòng)；給學(xué)生藝術(shù)個(gè)性化的發(fā)展搭建平臺，推進(jìn)我校藝術(shù)教育教學(xué)水平的優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
具體工作：
二、細化課堂的常規教學(xué)
加強課堂教學(xué)研究。認真學(xué)習教育規劃綱要，明確發(fā)展方向，藝術(shù)課堂要努力挖掘教材的內容，利用多媒體、微課、慕課等手段把教材的時(shí)代性、時(shí)尚性、實(shí)用性、知識性融合一體。
三、實(shí)實(shí)在在的推進(jìn)科組公開(kāi)課
科組公開(kāi)課應該是正常課堂的真實(shí)體現，要求青年教師課堂教學(xué)過(guò)程思路要清晰、重點(diǎn)明確，難點(diǎn)的解決要有方法，注重課堂語(yǔ)言的組織、教態(tài)、板書(shū)以及對學(xué)生學(xué)習狀態(tài)的把控能力。
1、召集十年內教齡的青年教師座談會(huì )。(3.6)
2、青年教師的培訓內容:a備課必須寫(xiě)詳案；b每學(xué)期聽(tīng)課堂教學(xué)過(guò)程課15節以上。
3、本學(xué)期高一年級公開(kāi)課安排;音樂(lè )危蓮英；美術(shù)曾永福。高二年級公開(kāi)課安排：音樂(lè )劉桂芬；美術(shù)崔婷婷。
四、強化教研組的教研氛圍
本學(xué)期要求每位教師總結自己在課堂教育教學(xué)、學(xué)生管理、心理教育、愛(ài)心教育等方面的感受及體會(huì )上升為理論高度撰寫(xiě)出高質(zhì)量的論文。
五、加強高三術(shù)科備考，提高高考術(shù)科成績(jì)
總結分析我校藝術(shù)高考優(yōu)劣態(tài)勢，及時(shí)調整備考方式以適應當前高考形勢。高三藝術(shù)教師要鼓勵學(xué)生在單考結束后靜下心來(lái)做好文化科復習，力爭文化專(zhuān)業(yè)同步上線(xiàn)，特別是要加強臨界生的`關(guān)注，做好查漏補缺的準備工作；高二年級進(jìn)入備考行列，提前做好高二備考計劃，有步驟分階段分目標的實(shí)施備考計劃，爭取在本學(xué)期結束前完成高考各項目的教學(xué)內容。
六、第二課堂活動(dòng)
各活動(dòng)負責人認真填寫(xiě)《第二課堂活動(dòng)計劃表》，組織各活動(dòng)小組人員，落實(shí)場(chǎng)地、設施、設備等。做到活動(dòng)有計劃、內容、活動(dòng)時(shí)間、輔導教師、預期目標。
七、認真組織、實(shí)施和策劃校園文化建設及建校70周年文藝演出的各項工作
1、召開(kāi)建校70周年文藝演出工作籌備會(huì )議，落實(shí)節目?jì)热菁柏撠熑恕?/p>
2、五月份舉辦第五屆常平中學(xué)校園十佳歌手比賽。
藝術(shù)教研組工作計劃12
一、工作思路
本學(xué)期藝術(shù)教學(xué)研究小組的總體要求是：認真學(xué)習和實(shí)施新課程改革大綱的相關(guān)精神，充分了解基礎教育課程改革的重要性和難度，增強課程改革的使命感和責任感，以課程改革為教學(xué)研究中心，以新課程理念指導藝術(shù)課堂教學(xué)實(shí)踐。認真落實(shí)陸校長(cháng)對新學(xué)期的工作要求，深入研究課程實(shí)施過(guò)程中的新問(wèn)題和新情況，找到解決問(wèn)題的對策。在日常工作中，要認真學(xué)習新的'課程改革，加強本學(xué)科教師的培訓，做好課題研究，積極開(kāi)展課堂教學(xué)討論活動(dòng)，全面提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效率。組織開(kāi)展學(xué)校興趣小組活動(dòng)，落實(shí)到位。
二、主要工作
�。ㄒ唬┙虒W(xué)：注重課堂教學(xué)
1、進(jìn)一步認真學(xué)習《基礎教育課程改革綱要》
2、認真學(xué)習和研究基礎教育階段美術(shù)課程標準，結合課堂教學(xué)組織觀(guān)察研究課程。
3、學(xué)習教學(xué)策略和教學(xué)評價(jià)的理論和經(jīng)驗，促進(jìn)校本課程的研發(fā)。
�。ǘ┩晟平萄蟹椒�，做好教師專(zhuān)業(yè)培訓。
1、組織新教材培訓，組織教材分析和教學(xué)研究，了解新教材的結構體系和單位教學(xué)要求。
2、組織美術(shù)教師認真參與區美術(shù)教學(xué)研究。
3、積極發(fā)現、總結、美術(shù)教師的教學(xué)成果。
�。ㄈ┳龊谜n題研究，加強青年教師培訓，開(kāi)發(fā)校本教材。
1、組織和動(dòng)員教師進(jìn)行研究，特別是指導和幫助青年教師進(jìn)行研究。
2、參與學(xué)校校本教材的開(kāi)發(fā)，進(jìn)一步總結我校美術(shù)教師的教育教學(xué)經(jīng)驗，共享優(yōu)質(zhì)教育資源。
3、組織青年教師研究課程，推薦青年教師優(yōu)秀論文，為青年教師的成長(cháng)創(chuàng )造條件。
4、重視小學(xué)美術(shù)教師在教學(xué)專(zhuān)業(yè)和專(zhuān)業(yè)技能方面的提高和學(xué)習，對教師的正常繪畫(huà)能力有一定的要求和提高。
三、日程安排
二月份
1、參加區美術(shù)教師會(huì )議，安排新學(xué)期教研工作
2、參與區美術(shù)2—12年級課程標本教材（下冊）教材分析。
3、做好學(xué)校雅園畫(huà)展。
4、制定教研計劃，做好新學(xué)期學(xué)校環(huán)境布局和辦公室布局。
三月份
1、參加成都藝術(shù)節作品選拔。
2、討論學(xué)校課題，準備課題結題。
3、本學(xué)期購買(mǎi)美術(shù)教學(xué)用品。
四月份
準備和編制校本教材。
2、加強自學(xué)，認真閱讀書(shū)籍，加強專(zhuān)業(yè)學(xué)習。
3、美術(shù)組討論研究課程，集體備課。
五月份
加強課堂改革，提高教學(xué)質(zhì)量。
2、準備6.1兒童節展覽
六月份
加強課堂改革，提高教學(xué)質(zhì)量。
2、注重課堂教學(xué)，從愿意到理解。
3、總結課題研究，撰寫(xiě)階段總結報告。
4、做好學(xué)期結束和學(xué)生成績(jì)評估。
5。討論下學(xué)期的工作。
藝術(shù)教研組工作計劃13
第一學(xué)期我們體藝教研組在教導處教學(xué)工作思路指導下，認真貫徹以嚴格教學(xué)常規為抓手，以提高學(xué)校體育藝術(shù)教學(xué)水平為目標，關(guān)注學(xué)生，切實(shí)提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量。特制定20xx學(xué)年第一學(xué)期體育藝術(shù)教研組工作計劃。
一、教育教學(xué)常規工作：
1、高標準、高質(zhì)量、高效益地貫徹學(xué)校教育教學(xué)工作新思路
教研組老師要努力探討體育藝術(shù)課教學(xué)形式、教學(xué)方法和教學(xué)策略，關(guān)注學(xué)生健身過(guò)程、藝術(shù)修養。讓學(xué)生樹(shù)立正確體育、美術(shù)、音樂(lè )價(jià)值觀(guān)，并激發(fā)學(xué)生參與體育健身、繪畫(huà)創(chuàng )作和享受音樂(lè )積極性。提高學(xué)生綜合素質(zhì)能力。使我們學(xué)生具有較強合作意識和克服困難競爭進(jìn)取意志品質(zhì)。
2、認真制定教研組工作計劃和備課組教學(xué)計劃
根據學(xué)校要求和各備課組特點(diǎn)制定出切實(shí)有效教研組、備課組教育教學(xué)計劃，真正做到目標明確，措施落實(shí)，責任到人。
3、加強教研組校本研修，提高教學(xué)活動(dòng)有效性
認真學(xué)習《十一五靜安區教師教育實(shí)施細則》，按照體育藝術(shù)教研組基本活動(dòng)要求及區校本研修要求開(kāi)展研修活動(dòng)。如：育才初中學(xué)生運用拳與操進(jìn)行自主性體鍛實(shí)踐研究；“人手一繩自主體鍛”主題活動(dòng)實(shí)施；
4、認真完成教學(xué)常規工作
發(fā)揮備課組力量，群策群力共同討論，認真備好每一節課，備好精備課，上好家常課。并要做到精備課可行性和實(shí)用性。組內老師相互聽(tīng)課、相互評課、相互激勵。
5、抓好六、九年級教學(xué)工作
在抓好各個(gè)年級體育教育教學(xué)基礎上，重點(diǎn)抓好起始年級和九年級教學(xué)工作。六年級主要是中學(xué)生行為規范教育、體育課課堂常規教育、廣播操、男拳女舞教學(xué)工作和各項體育競賽活動(dòng)參與指導工作，為下學(xué)期展示活動(dòng)作好準備。九年級重點(diǎn)抓好學(xué)生體能、技能、自鍛能力和鍛煉方法，提高優(yōu)良率和合格率，使96%以上學(xué)生能達到合格水平，使40%以上同學(xué)能夠達到良好以上水平，特別幾個(gè)好班良好率希望在96%以上。
6、拓展課
繼續開(kāi)設有亮點(diǎn)、有特色學(xué)生喜歡拓展型課程，如：數字藝術(shù)、書(shū)法、動(dòng)謾、韻律操、籃球、健身健美等，并在已有課程中進(jìn)一步修改完善，形成具有體育藝術(shù)特色系列拓展型課程。
7、認真貫徹執行學(xué)校教學(xué)規章制度
�。�1）嚴格遵守學(xué)校規章制度，無(wú)故不遲到、不早退，不無(wú)故缺席。備
課組及教研組會(huì )議，確實(shí)有事離開(kāi)，須提前兩天向有關(guān)組長(cháng)請假。
�。�2）不私自換課、調課，有特殊需要，必須提早兩天以上向教導處提出申請。
�。�3）協(xié)助保管員保管好體育器材、專(zhuān)用教室（五樓多媒體室）器具、桌椅及教學(xué)儀器（投影儀、音像及供放設施等）以及音樂(lè )教具，提醒上課學(xué)生協(xié)助教師做好維護工作。
二、組織學(xué)生參加各項課外競賽活動(dòng)
體育：
�。�1）第07周秋季田徑運動(dòng)會(huì )
�。�2）第12——15周六、七、八、九年級為單位跳繩比賽。
美術(shù)：
�。�1）全校黑板報評比
�。�2）創(chuàng )新作品比賽
�。�3）區各類(lèi)繪畫(huà)比賽
音樂(lè )：
�。�1）班斑有歌聲比賽
�。�2）樂(lè )器比賽
三、組織學(xué)生參加區級各項比賽
四、教研活動(dòng)內容日程安排：
周次 內容
1 討論教研組工作計劃。
3 討論“田經(jīng)運動(dòng)會(huì )”有關(guān)事先項
5 討論學(xué)生課外競賽活動(dòng)事宜。
7 專(zhuān)題研修活動(dòng)（一）
9 專(zhuān)題研修活動(dòng)（二）
11 專(zhuān)題研修活動(dòng)（三）
13 專(zhuān)題研修活動(dòng)（四）
15 機動(dòng)
17 教學(xué)質(zhì)量分析
藝術(shù)教研組工作計劃14
一、指導思想
新學(xué)期，我校藝術(shù)教學(xué)工作繼續以新課改的重要思想為指導，認真學(xué)習《新課程標準》。在藝術(shù)新課程理念的指引下，以更新藝術(shù)教育觀(guān)念為前提，以?xún)?yōu)化藝術(shù)課堂教學(xué)為重點(diǎn)，以提高藝術(shù)師資整體素質(zhì)為核心，以發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和人文素養為歸宿，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,以務(wù)實(shí)、創(chuàng )新的工作作風(fēng)，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新。
二、工作目標
1、學(xué)習“新課改”精神，明確課程目標樹(shù)立新的理念，大力發(fā)揚理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)，牢固確立創(chuàng )新意識，大力推進(jìn)“三環(huán)五步”的'教學(xué)模式，在組內交流，相互學(xué)習、提高，爭取每人在原有基礎上有所提高。并結合本校的實(shí)際和特點(diǎn)，認真學(xué)習我校教師服務(wù)質(zhì)量考核條例，從而推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)工作的大力發(fā)展。
2、通過(guò)開(kāi)展各種教研活動(dòng)，如集體備課、聽(tīng)課、說(shuō)課、評課和開(kāi)課等活動(dòng)，不斷提高組內教師的教學(xué)質(zhì)量。要求全體藝術(shù)組成員在“實(shí)”字上下功夫，在“研”字上動(dòng)腦筋，做到教研活動(dòng)經(jīng)�；�、專(zhuān)題化、系列化、規范化。
三、工作重點(diǎn)
1、大力開(kāi)展各種教研活動(dòng)，如集體備課、磨課、開(kāi)課等活動(dòng)，不斷提高組內教師的教學(xué)質(zhì)量，要求全體藝術(shù)組成員在“實(shí)”字上下功夫，在“研”字上動(dòng)腦筋，為創(chuàng )建特色學(xué)校而努力。
2、豐富課外藝術(shù)活動(dòng)，如美術(shù)繪畫(huà)比賽、舞蹈隊、活動(dòng)，內容要豐富、實(shí)在、指導學(xué)生積極開(kāi)展活動(dòng)，全面展示學(xué)校藝術(shù)教育成果。
3、要求藝術(shù)組每一位成員認真上好每一堂藝術(shù)課，向四十分鐘要質(zhì)量，全面提高學(xué)生的藝術(shù)水平。
四、教研活動(dòng)安排：
九月份：
1、制訂、收繳藝術(shù)學(xué)科教學(xué)計劃。
2、學(xué)習“三環(huán)五步”教學(xué)模式
3、備好常態(tài)課。
十月份：
1、參加區美術(shù)、音樂(lè )研討觀(guān)摩課及研討活動(dòng)。
2、組織學(xué)習新課程標準，踏準教育教學(xué)的新步伐
3、討論教學(xué)中的常態(tài)問(wèn)題。
十一月份：
1、組織開(kāi)展探討組內說(shuō)課、評課活動(dòng)。
2、認真撰寫(xiě)教育心得體會(huì )，以參加各級各類(lèi)論文評比活動(dòng)。
十二月份：
1、上好常態(tài)課
2、積極準備藝術(shù)學(xué)科教學(xué)工作抽測。
一月份：
1、復習
2、做好教研組總結，收集整理組內材料，各項資料歸檔。
第2周
綜合組開(kāi)學(xué)教研會(huì )議
第4周
反饋檢測情況
第6周
“一師一優(yōu)課”教學(xué)反思反饋
第8周
主題研討---說(shuō)課（楊紅）
第10周
主題研討——說(shuō)課（劉丹））
第12周
主題研討---說(shuō)課（虞思怡）
第14周
主題研討----討論教學(xué)中的常態(tài)問(wèn)題。
第16周
主題研討活動(dòng)總結、反饋。
第18周
積極準備期末檢查
藝術(shù)教研組工作計劃15
一、指導思想:
根據我校20xx學(xué)年上學(xué)期工作計劃及教務(wù)處工作意見(jiàn),提出本學(xué)年第一學(xué)期英語(yǔ)教研組工作計劃。
二、工作要點(diǎn):
1.積極配合州溫市教研院,州溫教師教育院和學(xué)校教務(wù)處的工作,努力完成各項任務(wù)。
2.學(xué)習新課改的精神,探索如何在現行的教材教學(xué)模式中貫徹新課改的精神。積極探索培養學(xué)生自主學(xué)習能力的策略,努力實(shí)現高效課堂。
3.努力加強英語(yǔ)教研組的自身建設,開(kāi)展教育與教學(xué)研究,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平。
4.做好老帶新,熟帶生工作,讓老師們愉快高效工作,為學(xué)校的近期和遠期目標作貢獻。組織組內匯報課和示范課工作。
5.加強團結協(xié)作精神,堅持集體備課和二次備課結合,鼓勵老師探索適合自己學(xué)生特征的課堂教學(xué)和課外輔導方式。
6.積極開(kāi)展形式多樣的'課外選修課教學(xué)活動(dòng),努力為學(xué)生營(yíng)造校園的英語(yǔ)學(xué)習氛圍。
7.協(xié)助做好畢業(yè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作。認真探討尖子生,一本邊緣生,二本邊緣生教學(xué)的針對性和有效性。
三、工作重點(diǎn)和具體措施
(一)加強學(xué)習,加強課題研究,提高教師理論素養和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。通過(guò)理論學(xué)習,不斷反思、探索,聯(lián)系實(shí)際積極撰寫(xiě)教學(xué)設計、優(yōu)秀課例、教學(xué)論文。相互聽(tīng)課,相互學(xué)習,取長(cháng)補短,共同提高。
(二)扎扎實(shí)實(shí)規范落實(shí)教學(xué)常規,全面推進(jìn)有效教學(xué),大面積提高教學(xué)質(zhì)量
做好期中、期末考試雙向分析和補缺、補差同學(xué)的成績(jì)跟蹤,加強命題分析的研討和落實(shí)。從中及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習的情況,對教學(xué)和命題進(jìn)行調整。建立備課組內教學(xué)評價(jià)和質(zhì)量保障體系,以達到自我診斷、自我調解、自主發(fā)展的目的。提倡精選習題、精編習題、因材施教。
上好選修課,加強培優(yōu)補差工作。各備課組在面向全體,整體推進(jìn)的指導思想下,也要針對個(gè)體差異,因材施教。準確研究學(xué)情,制定可行的培優(yōu)輔差計劃,嚴格實(shí)施,注重過(guò)程,注重效率,注重效果。對學(xué)習有困難的學(xué)生給予了更多的關(guān)心和尊重,制定有效的教學(xué)策略,課前補和課后補相結合,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊。與此同時(shí),也要瞄準高考,更大面積培養優(yōu)生,積蓄力量。充分利用早讀和晚自習。
(三)工作安排
制訂本學(xué)期英語(yǔ)教研組工作計劃及各年級教學(xué)進(jìn)度計劃。
周次 日期 內容
1 9月1日--9月7日
參加市高中英語(yǔ)教研院組長(cháng)會(huì )議
2 9月8日--9月14日
第一次英語(yǔ)教研組會(huì )議
3 9月15日--9月21日
英語(yǔ)備課組活動(dòng)
4 9月22日--9月28日
州溫市高三英語(yǔ)復習研討活動(dòng)
5 9月29日--10月5日
國慶放假
6 10月6日--10月12日
英語(yǔ)備課組活動(dòng)。州溫中學(xué)高二優(yōu)質(zhì)課教研活動(dòng)
7 10月13日--10月19日
英語(yǔ)備課組活動(dòng)
8 10月20日--10月26日
第二次英語(yǔ)教研組會(huì )議。陳志清開(kāi)課
9 10月27日--11月2日
英語(yǔ)備課組活動(dòng)
10 11月3日--11月9日
第三次英語(yǔ)教研組會(huì )議。鄭密開(kāi)課
11 11月10日--11月16日
英語(yǔ)備課組活動(dòng)
12 11月17日--11月23日
高一英語(yǔ)市直教研活動(dòng)
13 11月24日--11月30日
英語(yǔ)備課組活動(dòng)
14 12月1日--12月7日
高二市直教研活動(dòng)
15 12月8日--12月14日
英語(yǔ)備課組活動(dòng)
16 12月15日--12月21日
第四次英語(yǔ)教研組會(huì )議。黃麗珠開(kāi)課
17 12月22日--12月28日
英語(yǔ)備課組活動(dòng)
18 12月29日--1月4日
第五次英語(yǔ)教研組會(huì )議。張聲開(kāi)課
19 1月5日--1月11日
英語(yǔ)備課組活動(dòng)
20 1月12日--1月18日
第六次英語(yǔ)教研組會(huì )議。
21 1月19日--1月25日
英語(yǔ)備課組活動(dòng)
22 1月26日--2月1日
期末考試
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