為了積極配合學(xué)校各項宣傳工作和豐富學(xué)生的課余生活，開(kāi)拓學(xué)生視野，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，建立健康活潑的校園文化氛圍。特制定校園廣播計劃，具體安排如下：

　　一、主要欄目介紹：

　　1、新聞袋袋褲：向同學(xué)們國內外的大小新鮮事。

　　2、佳作賞析：為同學(xué)們送上學(xué)生習作或優(yōu)秀習作選播，不限制寫(xiě)作內容、寫(xiě)作題材和篇幅的長(cháng)短，讓全校的'師生一起欣賞佳作，3、科學(xué)小天地：為同學(xué)們介紹關(guān)于科普知識的內容。增長(cháng)知識，開(kāi)闊視野。

　　4、生活萬(wàn)花筒：讓同學(xué)們了解日常飲食衛生、個(gè)人衛生和一些日常安全常識增強自我防范的意識，提高自我保護的能力，使同學(xué)們能夠健康、快樂(lè )的成長(cháng)。

　　5、開(kāi)心一刻：將播出一些有趣的笑話(huà)和幽默，把幽默和歡笑帶到校園。

　　6、新芽點(diǎn)歌臺：你可以來(lái)信為你的老師、同學(xué)點(diǎn)上一曲，讓歌聲為你傳遞真摯的感情、深情的祝�；蛎篮玫男脑�。為隊員們帶去歡樂(lè )！每期節目將為大家放送一至兩首歌曲。

　　7、七彩圖書(shū)閣：你可以推薦適宜同學(xué)們的各類(lèi)圖書(shū)和報刊，同時(shí)要附上推薦的理由，或者是讀書(shū)體會(huì )，也可以是閱讀方法的介紹。

　　二、稿件介紹

　　1、全校同學(xué)均可投稿，根據投稿數量期末設置獎項。

　　2、投稿用信紙，字跡工整干凈，不能有涂抹。

　　3、在信紙第一行上寫(xiě)上班級姓名及投稿欄目。

　　三、廣播站機構設置

　�。ㄒ唬�廣播站成員：賈絲佳董幸涌胡曉璐黃奕黃雨樂(lè )黃靈芝李嘉琦黃星雨

　　四、廣播站開(kāi)播時(shí)間：

　　每周二、周四中午11：25—11：40。

校園廣播站工作計劃5

　　為了積極配合學(xué)校各項宣傳工作和豐富學(xué)生的課余生活，開(kāi)拓學(xué)生視野，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，建立健康活潑的校園文化氛圍。特制定校園廣播計劃，具體安排如下：

　　一、主要欄目介紹：

　�。ㄒ唬┬�園采風(fēng)

　　以“采擷校園新風(fēng)、報道校園新聞”為宗旨。捕捉學(xué)校里發(fā)生的新鮮事、重大事件、同學(xué)們關(guān)心的事情、好人好事、以及違返校紀校規、競賽情況等。

　�。ǘ�）青春之歌

　　講述同學(xué)們在成長(cháng)過(guò)程中的煩惱和開(kāi)心等事情。采用征文、投稿、邀請嘉賓等形式�！罢f(shuō)說(shuō)你的學(xué)習方法、愛(ài)好、人生觀(guān)點(diǎn)”，講述初中生活的酸甜苦辣，追尋童年留下的足跡，談?wù)勑闹械拿孛�，說(shuō)說(shuō)自己的家庭等，是學(xué)生的心靈之窗。

　�。ㄈ�）文學(xué)天地

　　讀一些名篇佳作，勵志名言�；蛳蛲瑢W(xué)們推薦一些好書(shū)，擴大閱讀面。

　�。ㄋ模┠泓c(diǎn)我播：要點(diǎn)歌嗎？有祝福要傳達嗎？在這里，你可以為你的`同學(xué)和老師送上最真摯的祝福，傳遞你最美好的心愿。

　�。�1元一首）

　�。ㄎ澹┯⒄Z(yǔ)沙龍

　　在這里，我們可以聽(tīng)到一些英語(yǔ)美文，或是經(jīng)典英文歌曲，在全校范圍內營(yíng)造一種學(xué)英語(yǔ)、愛(ài)英語(yǔ)的氛圍。

　�。�六）音樂(lè )在線(xiàn)

　　播放一些使人心情舒暢，精神放松的樂(lè )曲，使廣播站真正成為同學(xué)們心中的樂(lè )園。

　　二、稿件：

　�。ㄒ唬└寮�來(lái)源

　　1、由各班同學(xué)投稿。

　　2、由編輯搜集整理。

　�。ǘ�）投稿要求

　　1、投稿用信紙，字跡工整干凈，不能有涂抹。

　　2、在信紙第一行上寫(xiě)上班級姓名及投稿欄目。

　　3、將稿件投入投稿箱內，或交給編輯和站長(cháng)。

　　三、廣播站機構設置：

　�。ㄒ唬┏蓡T選拔

　　a、播音部（5名）。

　　b、小記者部（5名）。

　　c、編輯部（5名）。

　　1、凡本校學(xué)生均可參加選拔。

　　2、采用個(gè)人申請和班級推薦的方式公開(kāi)選拔，所有成員都需經(jīng)過(guò)考核。

　　選拔程序：個(gè)人提出申請報名。面試（自我介紹、演講、回答相關(guān)問(wèn)題）。評選出優(yōu)秀人員。

　�。�4）正式開(kāi)展工作。

　�。ǘ�）廣播站各部門(mén)工作職責：（每部設立一名部長(cháng)，負責該部的全在工作）

　　1、站長(cháng)主管廣播站全面工作，協(xié)調各部門(mén)工作運行，調整有關(guān)人員配置，定期召開(kāi)內部會(huì )議，及時(shí)總結廣播站的經(jīng)驗和教訓，搜集各方面意見(jiàn)，起總策劃作用，做好廣播站日常工作。

　　2、播音部：負責全天的播音工作、各節目組可以發(fā)揮組員的聰明才智，在學(xué)校允許、健康范圍內，靈活設計具體內容。

　　3、編輯部：審閱和編輯播出的校園新聞稿件，編輯和收集廣播站稿件，負責每天提供好的稿件。

　　4、小記者部：為播音部提供優(yōu)秀的校園消息、重大國內外事件的稿件，收集報紙和雜志上的資料。

　　四、廣播站開(kāi)播時(shí)間：

　　周一至周五中午：12：05——12：55下午：5：10——6：00。

　　五、廣播站內部管理條例：

　　1、凡廣播站成員應遵守學(xué)校的相關(guān)規章制度及廣播站內部的管理制度，自覺(jué)維護廣播站的榮譽(yù)。

　　2、廣播站人員應準時(shí)上崗開(kāi)播，保證播音質(zhì)量。播音員要普通話(huà)標準，吐字清晰、語(yǔ)言流利，不出現錯誤，能讀出文章中的情感。

　　3、編輯采用稿件必須始終把質(zhì)量擺在第一位，嚴禁徇私舞弊，編輯在編排節目時(shí)，應把握以下三個(gè)標準：選材是否精當。內容是否健康。語(yǔ)言是否通順。對來(lái)稿應進(jìn)行篩選并整理存放，保證無(wú)遺失，并進(jìn)行記錄。

校園廣播站工作計劃6

　　校園廣播站是學(xué)校宣傳工作的重要載體，一切工作本著(zhù)為學(xué)生服務(wù)為宗旨，負責宣傳校園、開(kāi)拓學(xué)生視野等工作，作為學(xué)校宣傳力量的重要部門(mén)，應有嚴格、有序的管理紀律，以便有效地開(kāi)展各項工作。

　�。ㄒ唬┙M織紀律

　　1、凡廣播站成員應遵守廣播站的制度、紀律，以認真負責的.態(tài)度積極、主動(dòng)參與工作。

　　2、廣播站的會(huì )議，全體成員必須按時(shí)參加，如有特殊原因，應提前向站長(cháng)請假。

　　3、廣播站成員須一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，顧全大局，無(wú)特殊情況，不得私自調動(dòng)節目的內容和時(shí)間。

　　4、廣播站工作人員必須愛(ài)護各種設備，非工作需要，未經(jīng)同意，不得隨便帶非工作人員進(jìn)入播音室。

　�。ǘ�）播音員注意事項

　　1、值日播音員在播音準備期間必須熟悉節目稿件的內容，保證稿件的健康性、知識性、趣味性。對稿件中出現的不當用詞、用句，應及時(shí)修改。同時(shí)保證播音室的安靜，不要妨礙他人的工作。

　　2、播音時(shí)應合理運用背景音樂(lè )，（背景音樂(lè )由版塊主持人自備）播出時(shí)適當調低背景音樂(lè )聲，提倡播放一些校園歌曲、民歌、輕音樂(lè )等。

　　4、播音員在播音結束后，應及時(shí)整理好稿件和播音器材。

　�。ㄈ�）播音站訓：以愛(ài)心構建橋梁用真誠承傳文明

　�。ㄋ模�廣播站成員

　　廣播站設有站長(cháng)、副站長(cháng)、總編輯、播音主持人等工作人員。

　　站長(cháng)全面負責廣播站的工作。副站長(cháng)協(xié)助站長(cháng)指導廣播站開(kāi)展工作，并為站長(cháng)考核工作人員提供參考意見(jiàn)，處理全站日常事務(wù)。

　　日常事務(wù)包括播音安排、節目制作、稿件審編、考勤、播音設備管理維護、組織、主持每次會(huì )議、活動(dòng)并做好會(huì )議、活動(dòng)的詳細記錄。

　　總編輯負責站內所有稿件的審編、節目的總策劃，包括節目設置、增補。

　　廣播站工作人員要正確處理好工作與學(xué)習的關(guān)系，力爭做到學(xué)習、工作兩不誤。須規范日常用語(yǔ)，待人要熱情有禮，舉止端莊，服飾合宜，以良好的精神面貌面向全校師生。

　　廣播站工作人員要愛(ài)護站內播音設備，設備操作要規范，損壞公物要賠償；非廣播站人員未經(jīng)站長(cháng)允許不得入內。

　�。ㄎ澹┟刻觳ヒ魞热菁柏撠熑耍�

　　1、新聞直通車(chē)：播報新聞、校園新聞快報、好人好事表?yè)P、違規違紀通報。

　　負責人：

　　新聞內容主要由編輯從閱覽室、通訊稿中搜集，于播報的前一天中午12：00以前送至總編輯。

　　2、校園之聲：來(lái)稿精讀

　　負責人：

　　由編輯選出學(xué)生來(lái)稿，于播報的前一天中午12：00以前送至總編輯。

　　3、文薈精華：散文、雜文；

　　負責人：

　　由負責人查尋資料，要求將資料于播報的前一天中午12：00以前送至總編輯。

　　4、音樂(lè )地帶：快樂(lè )點(diǎn)唱機；校園音樂(lè )；

　　負責人：

　　由編輯登記，并將結果于播報的前一天中午12：00以前送至總編輯。

　�。�六）人員安排

　　站長(cháng)：李繼昌

　　副站長(cháng)：郭翠

　　總編輯：郭翠

　　編輯組：各班團支書(shū)

　�。ㄆ撸┚唧w節目時(shí)間安排（根據作息時(shí)間做相應調整）

　　一、早間節目（6：50－7：15）輕音樂(lè )

　　二、中午節目（14：30－14：55）輕音樂(lè )

　　三、傍晚節目（5：15－6：40）

　　1、新聞直通車(chē)

　　2、校園之聲

　　3、文薈精華

　　4、音樂(lè )地帶

校園廣播站工作計劃7

　　為豐富學(xué)生們的校園生活，拓展學(xué)生們的視野，加強學(xué)生德育工作效果，根據溫州四中發(fā)展的實(shí)際和需要，本學(xué)期校廣播站本著(zhù)“立足校園、服務(wù)校園”的宗旨，特制定了校園廣播站工作計劃，具體安排如下：

　　一、招收成員：

　　在校團委的指導下，我站秉著(zhù)公平、公正的原則，招聘一些能力強、態(tài)度端正、樂(lè )于奉獻的成員，共同完成學(xué)校的廣播宣傳工作。

　　1、選拔程序：

　�。�1）個(gè)人提出申請、填寫(xiě)報名表

　�。�2）初選（閱讀材料、回答相關(guān)問(wèn)題等）

　�。�3）復選（筆試，復選出相對優(yōu)秀的人員）

　�。�4）正式進(jìn)行培訓

　　2、招聘要求：

　�。�1）思想素質(zhì)好，有吃苦耐勞的奉獻精神和積極參與學(xué)校管理的意識。

　�。�2）普通話(huà)基礎好，語(yǔ)言表達能力強。

　�。�3）有一定的語(yǔ)言文字功底，擅長(cháng)寫(xiě)作。

　�。�4）有一定的組織協(xié)調能力。

　　二、播音員培訓：

　　為保證本站工作質(zhì)量，提高站內成員業(yè)務(wù)水平，我站將采取集中培訓，個(gè)別指導的原則，力爭使我站得到長(cháng)足的進(jìn)步。

　　三、組織紀律：

　　1、凡廣播站成員應遵守廣播站的制度、紀律，以認真負責的態(tài)度積極、主動(dòng)參與工作。

　　2、廣播站的會(huì )議，全體成員必須按時(shí)參加，如有特殊原因，應提前向站長(cháng)請假。

　　3、廣播站成員須一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，顧全大局，無(wú)特殊情況，不得私自調動(dòng)節目的內容和時(shí)間。

　　4、廣播站工作人員必須愛(ài)護各種設備，非工作需要，未經(jīng)同意，不得隨便帶非工作人員進(jìn)入播音室。

　　四、播音員注意事項

　　1、值日播音員在播音準備期間必須熟悉節目稿件的內容，保證稿件的'健康性、知識性、趣味性。對稿件中出現的不當用詞、用句，應及時(shí)修改。同時(shí)保證播音室的安靜，不要妨礙他人的工作。

　　2、播音時(shí)應合理運用背景音樂(lè )（背景音樂(lè )由版塊組長(cháng)自備），播出時(shí)適當調低背景音樂(lè )聲，提倡播放一些校園歌曲、民歌、輕音樂(lè )等。

　　3、播音員在播音結束后，應及時(shí)整理好稿件和播音器材。

　　五、廣播站成員分工：

　　廣播站設有站長(cháng)、副站長(cháng)、版塊組長(cháng)、播音員、記者等工作人員。

　　站長(cháng)全面負責廣播站的工作。

　　副站長(cháng)協(xié)助站長(cháng)指導廣播站開(kāi)展工作，并為站長(cháng)考核工作人員提供參考意見(jiàn)，負責考勤、播音設備管理維護，組織、主持每次會(huì )議、活動(dòng)并做好會(huì )議、活動(dòng)的詳細記錄。

　　版塊組長(cháng)6名，主要負責6個(gè)版塊所有稿件的審編、節目的總策劃，包括節目設置、增補。

　　播音員若干名，每天2名播音員。

　　播音組長(cháng)1名，主要負責播音員培訓及檢查播音質(zhì)量。

　　記者若干名，分為5組，負責各組稿件的收集整理。

校園廣播站工作計劃8

　　隨著(zhù)時(shí)代的變遷，教育發(fā)展的要求也越來(lái)越高。為了使學(xué)校教育更加現代化和科技化，開(kāi)設校園廣播站成為一種非常有意義的探索與實(shí)踐。為了系統地規劃和開(kāi)展校園廣播站建設，本篇文章將就學(xué)校校園廣播站的規劃、建設、管理三個(gè)環(huán)節進(jìn)行展開(kāi)。

　　一、規劃

　　規劃是校園廣播站建設的第一步，也是所有工作的基礎。在規劃階段中，需要對使用的設備、廣播范圍、頻率、播報內容等進(jìn)行詳細的分析和考慮。首先，校園廣播站的設備應當優(yōu)質(zhì)穩定、品質(zhì)可靠。要了解廣播設備的主流技術(shù)發(fā)展趨勢，進(jìn)行系統比較，選擇滿(mǎn)足學(xué)校實(shí)際需求的設備。其次，應當制訂廣播的范圍和頻率，確定廣播的內容和形式，制定學(xué)校廣播的標準。最后，在規劃中還需要考慮涉及到的人員因素，包括管理人員、播音員、技術(shù)人員等的選聘、培訓、考核等。

　　二、建設

　　在規劃確定后，接下來(lái)就是實(shí)際的建設工作。建設的首要任務(wù)是選址，校園廣播站的位置選定要在校內交通便利，周?chē)�環(huán)境安靜的場(chǎng)所，尤其應避免高電壓、強電磁輻射、噪聲等對電器設備的干擾。在選址完成后，需要進(jìn)行預算和設備采購。設備采購應當嚴格貫徹規劃中的技術(shù)參數、品質(zhì)要求等，盡可能做到功能全面、性?xún)r(jià)比高。同時(shí)，在設備采購過(guò)程中，還需要注意設備的維修保養和更新替換。設備安裝、調試的工作是建設中必須完成的重要環(huán)節。保證電視臺的正常運行和播放質(zhì)量，對播音員進(jìn)行培訓和考試也是非常重要的。

　　三、管理

　　廣播站的規劃和建設完成后，下一步就是管理。為了提高播音質(zhì)量和營(yíng)造良好的工作氛圍，廣播站必須建立一個(gè)嚴密的管理制度。為此，應當設置常規機構，包括領(lǐng)導組、工作組和播音員等相關(guān)工作人員。領(lǐng)導組主要負責日常管理，協(xié)調各個(gè)工作部門(mén)，統籌安排廣播節目的特殊任務(wù)。工作組則承擔著(zhù)技術(shù)維修、換播、更新?lián)Q代和計算機數據管理等工作。遵守相關(guān)規章制度，制定規范的操作流程和指標考核，是營(yíng)造良好工作環(huán)境和優(yōu)化工作效率的關(guān)鍵。

　　廣播站不僅是一種學(xué)科知識的'傳遞，更是一種新的學(xué)習方式和一種全新的體驗。規劃、建設、管理三環(huán)節的嚴謹措施，為廣播站的發(fā)展提供重要保障。在今后的工作中，我們需要進(jìn)一步完善相關(guān)制度和操作流程，提高廣播站的影響力和實(shí)用性，讓更多的學(xué)生受益于這種高效便捷的學(xué)習方式。

校園廣播站工作計劃9

　　1、農村中學(xué)校園文化建設面臨家庭教育環(huán)境的挑戰

　　以本校為一角，不難發(fā)現在農村中學(xué)教育中，存在的最大挑戰是學(xué)生周?chē)�環(huán)境對教育的的不支持。目前在農村仍有許多家長(cháng)給孩子上學(xué)的目的是完成九年制義務(wù)教育，他們認為孩子即使考不上高中，將來(lái)也可以靠學(xué)手藝來(lái)養活自己。家長(cháng)的這種無(wú)所謂態(tài)度導致孩子在心中產(chǎn)生學(xué)習成績(jì)好壞不會(huì )影響前途的錯誤觀(guān)念，認為父母都不管自己成績(jì)的好壞，那么老師的話(huà)就更不用聽(tīng)了，于是就有了破罐子破摔的消極思想。在這種思想的帶領(lǐng)下，有些孩子選擇沉迷于網(wǎng)絡(luò )。不能自拔；有些過(guò)早地模仿成人，吸煙、喝酒、賭博、談戀愛(ài)等等；還有些則消極對待一切，變得自閉，沉默寡言不與周?chē)�同學(xué)相處，陷入自哀自憐的個(gè)人世界中。

　　2、農村校園文化建設面臨網(wǎng)絡(luò )文化的挑戰

　　原本校園文化的內容是非常豐富的但由于升學(xué)的壓力，導致課業(yè)和正規活動(dòng)擠占了學(xué)生太多的時(shí)間，學(xué)生就會(huì )感到校園生活單調乏味，并可能形成熱衷于某些有害活動(dòng)的'潛流，如網(wǎng)絡(luò )文化。網(wǎng)絡(luò )文化的負面效應主要有三方面：

　　(1)網(wǎng)絡(luò )文化對學(xué)生的價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)帶來(lái)巨大影響。網(wǎng)絡(luò )文化是一種開(kāi)放的、超越民族和國家界限的文化，不同的文化、各式各樣的文化思潮、形形色色的價(jià)值觀(guān)念和人生取向隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )信息的高速傳遞呈現在學(xué)生面前，其間不乏渲染金錢(qián)、暴力、色情、拜金主義等消極頹廢的思想觀(guān)念，因而使傳統校園文化的各種傳統觀(guān)念受到?jīng)_擊，給校園文化建設帶來(lái)極大的負面影響。

　　(2)網(wǎng)絡(luò )文化對傳統的校園文化內容帶來(lái)強烈沖擊。由于網(wǎng)絡(luò )信息基本上是無(wú)法控制和過(guò)濾的，在網(wǎng)絡(luò )上傳遞信息、發(fā)表意見(jiàn)可以說(shuō)在相當程度上是不承擔責任的。因此，各種合法信息和非法信息、有益信息和有害信息、有價(jià)值信息與垃圾信息、真實(shí)信息與虛假信息混雜在一起，而學(xué)生卻還不能正確分辨其中的好壞，很容易受到蠱惑。

　　(3)網(wǎng)絡(luò )游戲的盛行對學(xué)生帶來(lái)巨大的誘惑。這些挑戰最終使部分意志薄弱的學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò )中的虛擬世界而難以自拔，荒廢了學(xué)業(yè)，甚至于退學(xué)。

　　面對以上挑戰，學(xué)校能做的就是進(jìn)一步加強校園文化建設，利用校園文化在育人方面的強大功能來(lái)潛移默化的與之相對抗，此時(shí)，校園廣播的作用就體現了出來(lái)。廣播節目?jì)热葚S富，具有時(shí)效性、靈活性、信息量大、傳播范圍廣等特點(diǎn)，很容易成為學(xué)生的知音。學(xué)�？梢砸�進(jìn)校園廣播來(lái)推動(dòng)本校校園文化的建設。

　　3、校園廣播可以引導正確的輿論導向

　　集體是一個(gè)熔爐，能把生鐵煉成鋼；也可能是個(gè)染缸，給尚未成熟的青少年以不良影響。學(xué)生在集體中，思想行為容易受到集體輿論的制約和同化。特別是在農村中學(xué)中，學(xué)生平時(shí)很少主動(dòng)對關(guān)心時(shí)事，形成了“兩耳不聞窗外事”的局面。因此，學(xué)校要重視輿論文化的建設，真正做到“以正確的輿論引導人”，而五分鐘的國內外新聞?wù)�要可以反映學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題，從而使學(xué)生既不用看電視、買(mǎi)報紙又能通曉天下，達到現代版“秀才不出門(mén)，便知天下事”的效果。另外，學(xué)�？梢酝ㄟ^(guò)廣播適時(shí)講解網(wǎng)絡(luò )文化的負面影響，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)會(huì )如何充分開(kāi)發(fā)和利用好網(wǎng)絡(luò )資源而又不會(huì )淪為網(wǎng)絡(luò )的奴隸。也可以大張旗鼓地表?yè)P好人好事同時(shí)批評錯誤的思想行為，抑制歪風(fēng)邪氣樹(shù)立正確的輿論等等。通過(guò)這些方法使整個(gè)學(xué)校到處充滿(mǎn)著(zhù)正確的輿論氣氛，從而促使優(yōu)良校風(fēng)的形成。

　　4、校園廣播可以陶冶師生情操

　　音樂(lè )是打開(kāi)心靈之鎖的鑰匙。校園廣播可以適時(shí)播放音樂(lè )，使學(xué)生和老師在課間欣賞輕松優(yōu)美的音樂(lè )。漫步在紅花綠草的校園里，耳邊環(huán)繞著(zhù)動(dòng)人的旋律，這對學(xué)生來(lái)說(shuō)也許是一天當中最陶醉的事情了。仰望著(zhù)天空，張開(kāi)雙臂接受著(zhù)校園的擁抱，對校園的愛(ài)也會(huì )充斥著(zhù)每一顆年輕的心。一些健康、活潑的廣播內容也會(huì )使校園中充滿(mǎn)青春的氣息。如果能在自己生日那天聽(tīng)到廣播中傳來(lái)同學(xué)們?yōu)樽约狐c(diǎn)播的歌曲，這樣感動(dòng)的場(chǎng)景也許會(huì )永遠留在記憶深處。因此，廣播可以增加校園的人文氣息，可謂是一種低成本高產(chǎn)出的服務(wù)。它既豐富了校園文化，又增加了校園的凝聚力，可以成為學(xué)生和學(xué)生，學(xué)生和老師間堅固的紐帶。

　　5、校園廣播可以提升學(xué)生的審美能力

　　愛(ài)美是人的天性，中學(xué)生也不例外。但由于處于青春期這個(gè)特殊階段，中學(xué)生在追求美的過(guò)程中又存在著(zhù)明顯的弱點(diǎn)：他們追求美，卻不善識別美，常把新、奇、特視為美，甚至誤以丑為美；只追求外在美，而不善追求內在美，往往認為儀表的漂亮就是美，而不懂得美具有廣泛復雜而深刻有內涵。學(xué)�？梢岳�用校園廣播培養學(xué)生正確的審美觀(guān)，提高他們的審美能力及創(chuàng )造美的能力，使學(xué)生認識到美是社會(huì )實(shí)踐的產(chǎn)物，是勞動(dòng)創(chuàng )造的；感受到心靈美、語(yǔ)言美、行為美、環(huán)境美的深刻內涵；真正懂得和體驗到諸如“大方”、“優(yōu)雅”、“和諧”、“風(fēng)度”等這些描述美的有關(guān)詞匯的含義，從而把這些詞匯的內涵變成他們自覺(jué)的行為。

　　用聲音傳播世界形勢、社會(huì )新聞、校園生活……；用聲音服務(wù)于思想道德建設、精神文明建設；用聲音服務(wù)于學(xué)校的校園文化建設工作、學(xué)校各項教育教學(xué)工作。因此，只要學(xué)校正確利用校園廣播系統，那么校園廣播一定會(huì )成功引導校園文化，將我們農村學(xué)校的校園打造成“人文校園”與“趣味校園”相結合的新型信息化校園。

校園廣播站工作計劃10

　　一、招聘新成員

　　在新生熟悉校園之后。我站秉著(zhù)公平、公正的原則，招聘一些能力強、態(tài)度端正、樂(lè )于奉獻的成員，為我站的發(fā)展注入活力。

　　二、建立良好的檔案制度

　　1.站內成員個(gè)人檔案

　　2.工作資料檔案。為了能保管好大家的.工作記錄，完善廣播站的檔案統計，所有的投稿要求清楚的記錄好投稿人的班級、姓名，已播稿件和未播稿件都也記錄完整，稿件分類(lèi)放進(jìn)相關(guān)的文件夾，便于查找及統計。

　　三、廣播站成員調整及分工

　　由于本站規模有限，暫時(shí)按照日常工作將站內人員編為五組，分別負責周一至周五的播音工作。另外，本站內部設如下職務(wù)： 站長(cháng)（1名，主要負責站內工作協(xié)調）、播音組長(cháng)（1名，主要負責播音員培訓及檢查播音質(zhì)量）、宣傳組長(cháng)（1名，主要負責個(gè)方面工作聯(lián)系）、后勤組長(cháng)（1名，主要負責檔案管理及廣播站內部環(huán)境整理與維護）。

　　四、廣播時(shí)段及內容

　　廣播時(shí)段：

　　1.廣播時(shí)段介紹：周一至周五每天12：10—12：40是音樂(lè )時(shí)間，17：00—17：30是主要欄目時(shí)間。

　　2.主要欄目介紹

　�。�1）新聞欄目——國際新聞，國內資訊，關(guān)注世界，關(guān)注民生，一周新聞，盡在校聞天下。

　�。�2）校園采風(fēng)——以“采擷校園新風(fēng)、報道校園新聞”為宗旨，每周一日報道學(xué)校主導思想，捕捉學(xué)校里發(fā)生的新鮮事、重大事件、同學(xué)們關(guān)心的事情、好人好事、以及各個(gè)年級的活動(dòng)通知、競賽情況等。

　�。�3）精彩人生——講述名人故事，觸動(dòng)你我心靈，領(lǐng)略名人風(fēng)采，感悟精彩人生！

　�。�4）健康人生——流行疾病的預防與控制，生活小貼士，飲食健康等。

　�。�5）音樂(lè )十三區——最新最快的音樂(lè )資訊，最美最動(dòng)聽(tīng)的歌聲樂(lè )曲。

　�。�6）天氣預報——在每天節目結束前預報未來(lái)二十四小時(shí)內天氣情況，關(guān)注師生健康。

　　另：以上欄目介紹為初步設想，集思廣益后再做調整。

　　五、播音員培訓

　　為保證本站工作質(zhì)量，提高站內成員業(yè)務(wù)水平，我站將采取集中培訓，個(gè)別指導的原則，力爭使我站得到長(cháng)足的進(jìn)步。

　　六、年終考評制度

　　學(xué)期結束后學(xué)校團委將組織學(xué)生代表對工作中表現突出者給予“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀編輯”、“優(yōu)秀站員”等榮譽(yù)稱(chēng)號，在校級大會(huì )上予以表彰.

校園廣播站工作計劃11

　　新的學(xué)期開(kāi)始了，同學(xué)們重新投入到緊張充實(shí)的學(xué)習生活中。為了積極配合學(xué)校各項宣傳工作和豐富學(xué)生的課余生活，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，建立健康活潑的校園文化氛圍。為全校師生奉獻精彩有意義的廣播節目，為同學(xué)們在學(xué)習之余提供一片愉快放松的心天地。同時(shí)，我們的校園紅領(lǐng)巾廣播站，從這周三開(kāi)始開(kāi)展工作，分析以往的工作經(jīng)驗和教訓，聽(tīng)取他人意見(jiàn)，共同商討出新學(xué)期的工作計劃。具體安排如下：

　　一、主要欄目介紹

　�。ㄒ唬┬�園采風(fēng)

　　以“采擷校園新風(fēng)、報道校園新聞”為宗旨。捕捉學(xué)校里發(fā)生的新鮮事、重大事件、同學(xué)們關(guān)心的事情、好人好事、以及違返校紀校規、競賽情況等。

　�。ǘ�）我們在成長(cháng)

　　講述同學(xué)們在成長(cháng)過(guò)程中的煩惱和開(kāi)心等事情。采用征文、投稿、邀請嘉賓等形式�！罢f(shuō)說(shuō)你的學(xué)習方法、愛(ài)好、人生觀(guān)點(diǎn)”。請“每周一星”講述當班干部的酸甜苦辣、追尋童年留下的.足跡、談?wù)勑闹械拿孛�、說(shuō)說(shuō)自己的家庭等（是學(xué)生的心靈之窗，開(kāi)展心理健康教育）。

　�。ㄈ�）百花園

　　廣播一些綜合性的內容。

　　二、廣播站開(kāi)播時(shí)間：

　　周三上午：9：30——9：35

　　三、廣播站機構設置

　�。ㄒ唬┏蓡T設置及職責共人

　　1、站長(cháng)一名：總管所有事務(wù)，定期組織同學(xué)開(kāi)會(huì )并記錄，及時(shí)總結廣播站的經(jīng)驗教訓。搜集各方面的意見(jiàn)，對廣播站的發(fā)展大計起總策劃作用。

　　2、副站長(cháng)一名：協(xié)助站長(cháng)做好廣播站日常工作。編輯三名：負責收集，審閱和編輯播出的稿件，并做好記錄。

　　3、播音員五名：主要負責播音工作，也可以收集準備播出稿件。

　　4、小記者：全校19個(gè)班，每班一人共19人。觀(guān)察記錄校園生活，奇聞趣事，報道各大學(xué)�；顒�(dòng)，好人好事。（附：若廣播員無(wú)法播音，可有站長(cháng)、副站長(cháng)代替播音。）

　�。ǘ�）播音員條件

　　1、學(xué)習及生活態(tài)度積極向上。

　　2、關(guān)心學(xué)校和集體，關(guān)注社會(huì )。

　　3、聲音洪亮，普通話(huà)標準，語(yǔ)言表達能力強。

　�。ㄈ�）（副）站長(cháng)條件

　　1、學(xué)習及生活態(tài)度積極向上。

　　2、關(guān)心學(xué)校和集體，關(guān)注社會(huì )。

　　3、組織能力強，具有一定交際能力和語(yǔ)言表達能力。

　�。ㄋ模┏蓡T選拔

　　1、凡本校學(xué)生均可參加選拔。

　　2、采用個(gè)人申請的方式公開(kāi)選拔，所有成員都需經(jīng)過(guò)考核。

　　3、校園廣播站成員在畢業(yè)離校、轉學(xué)或因其他原因不能繼續擔任職務(wù)之際，將由站長(cháng)、副站長(cháng)組織選拔。

　　選拔程序：

　�。�1）個(gè)人提出申請報名；

　�。�2）面試（從三年級開(kāi)始，每班每周推薦一名播音員試用，一周一換班和人。自我介紹、演講、回答相關(guān)問(wèn)題）；

　�。�3）評選出優(yōu)秀的人員；

　�。�4）正式開(kāi)展工作。

　　四、稿件

　�。ㄒ唬└寮�來(lái)源

　　1、由各班同學(xué)投稿

　　2、由播音員，編輯和各班小記者搜集

　�。ǘ�）投稿要求

　　1、投稿用信紙，字跡工整干凈，不能有涂抹。

　　2、在信紙第一行上寫(xiě)上班級姓名及投稿欄目。

　　3、將稿件交給編輯和站長(cháng)。（附：若對廣播站有什么意見(jiàn)和建議，把意見(jiàn)寫(xiě)好交給站長(cháng)。這樣，我們的廣播站就能更好為同學(xué)們服務(wù)。）（三）紀律：各成員在工作中必須服從領(lǐng)導，隨時(shí)向指導老師及站長(cháng)匯報情況。各成員必須保證學(xué)業(yè)正常進(jìn)行。開(kāi)會(huì )時(shí)，各成員不得無(wú)故缺席。

　　五、播音注意事項

　　1、播音時(shí)，必須按照規定操作儀器，不得損壞。

　　2、播音員固定時(shí)間，欄目播音，若無(wú)法播音，需向站長(cháng)提前申請，找另一播音員代替。

　　3、播音稿件須在播音前一兩天前交由站長(cháng)或副站長(cháng)審閱。

　　4、每天播音完畢，播音員要做好記錄，簽好字。

　　六、獎懲

　　1、期末評選出優(yōu)秀站長(cháng)、播音員，并給予物資和精神獎勵。

　　2、對于無(wú)故不開(kāi)會(huì )、無(wú)故不播音、不服從領(lǐng)導的成員，視情節給予警告、通報批評、除名等處分，由站長(cháng)與其他成員協(xié)商后重新任命。

　　3、播音員若工作不令人滿(mǎn)意，經(jīng)過(guò)廣播站開(kāi)會(huì )商討后，可給予替換。

校園廣播站工作計劃12

　　一、建立檔案制度

　　建立個(gè)人檔案和工作資料檔案。我們要建立站內成員的個(gè)人檔案，以便更好的管理好各個(gè)成員；建立資料檔案（例如：會(huì )議記錄、播音記錄....）以便更好管理好廣播部整個(gè)流程

　　二、工作細則

　　1、每周周日召開(kāi)例會(huì )對上周工作存在的不足進(jìn)行總結及對下一周的工作進(jìn)行安排。

　　2、播音員對上周工作進(jìn)行匯報、一人對整個(gè)會(huì )議進(jìn)行記錄。

　　3、中午播音為15分鐘。采編人員與播音人員按安排值日表值日。

　　4、部門(mén)內進(jìn)行項小調查，有關(guān)擅長(cháng)播音類(lèi)型、個(gè)人喜好，及積累上學(xué)期的`播音提出寶貴建議，希望開(kāi)展活動(dòng)等等、使得各個(gè)成員能夠在性情舒暢的環(huán)境中工作，提高效率！

　　三、播音方面

　　播音在廣播部占最主要環(huán)節。負責全天的播音工作、各節目組可以發(fā)揮組員的聰明才智，在學(xué)校允許、健康范圍內，靈活設計具體內容。將設立更多符合學(xué)生的廣播欄目。培訓方面進(jìn)一步培養高一播音員，訓練播音水平，進(jìn)一步訓練主持人的應變能力。

　　四、年終考評制度

　　學(xué)期結束我們會(huì )在本部門(mén)評選選出“優(yōu)秀播音員”人員。在下?lián)�任部長(cháng)（副部長(cháng)）作為優(yōu)先評選！我們按照制定的計劃實(shí)施工作、在工作中可能存在與計劃不相符，我們會(huì )根據實(shí)際情況來(lái)修改或增加、我將會(huì )繼續配合站長(cháng)主席團工作。

校園廣播站工作計劃13

　　xx小學(xué)20xx—20xx第二學(xué)期校園廣播實(shí)施方案為了活躍校園氣氛，提高同學(xué)們的學(xué)習興趣，增強同學(xué)間凝聚力，讓同學(xué)們對校內外所發(fā)生的大事件有所了解，同時(shí)也鍛煉同學(xué)們的能力。為此學(xué)校成立了校園廣播站，現對本站的建設作如下實(shí)施：

　　一、指導思想

　　立足學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，增強校園活力，爭取把校園廣播站之聲辦得有聲有色，為學(xué)校增添一個(gè)窗口和亮點(diǎn)，讓社會(huì )各界人士通過(guò)學(xué)校的廣播就能知道我校發(fā)展的未來(lái)和希望。因此，我們得端正態(tài)度，實(shí)事求是做好、做活、做精、做亮、做響學(xué)校的'聲譽(yù)。

　　二、具體實(shí)施辦法

　　1、成立學(xué)校廣播臺小組。

　　2、播出時(shí)間：每周二、周四中午11：25—11：40。

　　3、開(kāi)設廣播欄目：

　　1、新聞袋袋褲

　　2、佳作賞析

　　3、科學(xué)小天地

　　4、生活萬(wàn)花筒

　　5、開(kāi)心一刻

　　6、新芽點(diǎn)歌臺

　　7、七彩圖書(shū)閣：

　　三、管理辦法

　　1、校園內外新聞時(shí)事必須嚴格審查，具有真實(shí)性，可靠性，內容要

　　健康、精簡(jiǎn)。

　　2、凡是教師和同學(xué)們交上來(lái)的新聞時(shí)事、名篇名錄、優(yōu)秀作文播出后必須做好記錄。

　　3、播音員在播音時(shí)必須規范普通話(huà)。

　　4、在播音時(shí)，不準其它同學(xué)逗留在室內，保護好室內的所有設備和衛生。

　　5、同學(xué)們所點(diǎn)的歌曲必須做好記錄。

校園廣播站工作計劃14

　　一、項目背景

　　廣播節目是一種傳統的媒體形式，也是一種保持人們娛樂(lè )、獲取信息和建立社交聯(lián)系的重要工具。在當今信息社會(huì )中，盡管新媒體的興起使人們的獲取信息途徑變得更加多樣化，但廣播在多數國家仍然扮演著(zhù)重要的角色，特別是在那些地處偏遠、缺乏網(wǎng)絡(luò )基礎設施的地區。同時(shí)，廣播也可以為人們提供聽(tīng)取音樂(lè )、新聞和娛樂(lè )節目的機會(huì )，較之其他傳媒具有更持久的影響力。

　　因此，我們計劃在一所大學(xué)內建立一個(gè)以學(xué)生為主要受眾的廣播站，為廣大學(xué)生提供有價(jià)值的音樂(lè )、新聞和娛樂(lè )節目。

　　二、項目目標

　　1. 提高校園文化生活的豐富性：廣播站可以為學(xué)生提供音樂(lè )、新聞和娛樂(lè )節目，讓學(xué)生們能夠在緊張的學(xué)業(yè)生活中獲得放松和娛樂(lè )。

　　2. 培養學(xué)生的傳媒素養：廣播站將為學(xué)生提供機會(huì )，可以擔任主持人或播音員等職位，這是一種鍛煉表達能力和傳媒素養的場(chǎng)所。

　　3. 促進(jìn)教職員工與學(xué)生之間的交流：廣播站可以采訪(fǎng)您的老師，介紹他們的工作和研究成果，這將增進(jìn)教師與學(xué)生之間的相互認識和交流。

　　4. 提高工程學(xué)生的實(shí)際操作技能：廣播站的建立將為學(xué)生提供實(shí)踐機會(huì )，這將幫助他們掌握技術(shù)和電腦操作的.基本知識。

　　三、項目?jì)热?/strong>

　　1. 廣播節目：廣播站將在校園內播出音樂(lè )、新聞和娛樂(lè )節目。節目?jì)热輰�從注意到校園活動(dòng)和學(xué)生事務(wù)方面入手，力求推動(dòng)學(xué)�；顒�(dòng)和校內文化建設。

　　2. 新聞報道：廣播站將以校園活動(dòng)和校內新聞為主，對重要新聞提供詳細、準確的報導與解釋。同學(xué)們將可以在收聽(tīng)廣播節目的同時(shí)了解校內外的新聞事件。

　　3. 評論與討論節目：廣播站還將推出評論和討論節目，讓學(xué)生們討論他們所感興趣的話(huà)題。這些節目旨在促進(jìn)學(xué)生對其所學(xué)專(zhuān)業(yè)、社會(huì )動(dòng)態(tài)以及當前事件的討論和交流。

　　4. 專(zhuān)題節目：廣播站也將推出專(zhuān)題節目，在特定時(shí)間和主題下進(jìn)行。這些節目預計將包括校內新生大會(huì )、重大校內活動(dòng)和實(shí)驗報告等。

　　4. 運營(yíng)和維護：廣播站將采用由學(xué)生擔任的主持人、播音員和技術(shù)員團隊運營(yíng)。此團隊將有負責運營(yíng)及維護廣播站的任務(wù)。

　　四、實(shí)施計劃

　　由于廣播站將成為一個(gè)由學(xué)生組建和運營(yíng)的團隊，它將是個(gè)長(cháng)期的項目，它的運轉將需要時(shí)時(shí)更新內容和技術(shù)維護。

　　該計劃已分散成為不同的階段：

　　第一階段：市場(chǎng)調研

　　市場(chǎng)調研將用于確定該廣播站的受眾和需求。在該階段中，將為建立廣播站做好前期調研，包括問(wèn)卷、召開(kāi)座談會(huì )并在一定范圍內宣傳等。

　　第二階段：資源準備

　　在確定受眾和需求后，廣播站將需要各種資源。這些資源包括技術(shù)設備、提供廣播服務(wù)的音樂(lè )公司和技術(shù)維護的專(zhuān)家等。

　　第三階段：培訓和技術(shù)支持

　　在資源準備之后，建立計劃團隊將對每個(gè)成員進(jìn)行培訓，并針對技術(shù)問(wèn)題和需求提供支持。

　　第四階段：正式開(kāi)播

　　最后，項目團隊將為廣播工作做好固定的安排和制定廣播內容計劃，確定頻道播出時(shí)間和總體框架。并正式開(kāi)播，提供優(yōu)質(zhì)的廣播服務(wù)。

　　五、預算

　　建立廣播站將需要花費一些錢(qián)來(lái)購買(mǎi)和升級各種技術(shù)設備、音樂(lè )和娛樂(lè )節目、廣告宣傳以及其他相關(guān)的費用。預算總額約為30萬(wàn)元。其中，技術(shù)設備將占其中的50%。

　　六、可行性分析

　　根據市場(chǎng)調研，廣播站將成為校園內提供榜樣服務(wù)的有效工具，將對提高學(xué)生文化生活，增進(jìn)學(xué)生與教職員工之間的交流和建立校內文化影響力起到積極地推動(dòng)作用。同時(shí)，該工作計劃的維護和運行成本相對較低，預計前景較為廣闊。因此，該計劃具有高度可行性。

　　七、結論

　　該廣播計劃的目標是促進(jìn)學(xué)生與教職員工之間的交流和校園文化建設，同時(shí)為學(xué)生們提供娛樂(lè )和優(yōu)質(zhì)的廣播服務(wù)。在對校內、校外的市場(chǎng)及技術(shù)資源進(jìn)行充分的調研后，該計劃有望在預計的30萬(wàn)元預算內順利推進(jìn)，并成為一項有價(jià)值的校園文化活動(dòng)。未來(lái)廣播站與音樂(lè )節目的持續更新將是項目成功的重要保證。

校園廣播站工作計劃15