【熱】圖書(shū)館工作計劃
時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，我們又將接觸新的知識，學(xué)習新的技能，積累新的經(jīng)驗，是時(shí)候認真思考計劃該如何寫(xiě)了。計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？以下是小編為大家整理的圖書(shū)館工作計劃，歡迎大家分享。
圖書(shū)館工作計劃1
學(xué)校圖書(shū)館是利用書(shū)刊資料傳播科學(xué)文化知識，培養有創(chuàng )新精神和獨立見(jiàn)解人才的知識寶庫。要使圖書(shū)館發(fā)揮最大效益，就必須進(jìn)行科學(xué)管理，使學(xué)生的各項工作規范化、標準化、制度化。
一、指導思想
圖書(shū)管理員應樹(shù)立“以人為本”的管理理念，確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。遵循圖書(shū)館的`工作規律，加強圖書(shū)館管理理論研究，對圖書(shū)報刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。
二、工作重心：
1、對圖書(shū)進(jìn)行科學(xué)管理，提高圖書(shū)利用率。
2、開(kāi)拓創(chuàng )新，讀書(shū)活動(dòng)力求有特色，以豐富多彩的活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生們的讀書(shū)熱情。
三、主要目標：
1、積極配合學(xué)校各項活動(dòng)，做好服務(wù)工作，完成省文明校復評參與工作。
2、開(kāi)展豐富多彩的讀者活動(dòng)，引導讀者充分利用圖書(shū)館資源。
3、積極為學(xué)生宣傳、推薦優(yōu)秀讀物。引導學(xué)生讀好書(shū)。
4、改革圖書(shū)館借閱方式，調動(dòng)學(xué)生讀書(shū)積極性，完善借還書(shū)制度。
5、報紙雜志及時(shí)整理。當日上課，報紙月底 ，雜志年底裝訂，為教師查找資料提供一切便利，并做好借閱的記錄。
6、做好各項日常性工作。協(xié)助電腦公司人員做好圖書(shū)編目與入庫。
四、具體安排
第一月份
1、制定工作計劃，管理者明確分工。
2、整理假期的報刊。
3、完善師生借還書(shū)制度。
第二月份
1、召開(kāi)一次管理員會(huì )議�？偨Y上月工作。
2、整理報刊、雜志、裝訂入冊。
第三月份
1、為圖書(shū)編目入庫。
2、搞好省文明校復評工作。
第四月份
1、舉行一次圖書(shū)知識講故事比賽。
2、總結本學(xué)期工作。
3、全校師生歸還所借圖書(shū)。
4、指定讀書(shū)興趣小組同學(xué)寫(xiě)讀后感。
5、收回出借的各類(lèi)報刊雜志，進(jìn)行裝訂。
圖書(shū)館工作計劃2
為順利完成圖書(shū)館文獻資源建設既定工作計劃，**年文獻資源建設部將繼續堅決執行館里的工作安排，積極配合好相關(guān)部門(mén)的工作，對本年度的工作做以下計劃和安排：
一、認真做好各項常規工作，保證購入各類(lèi)圖書(shū)的及時(shí)加工入庫工作。
1、**年文獻資源建設部將配合館里和學(xué)校做好圖書(shū)采購招標工作，計劃在3-4月完成，以保證全年圖書(shū)采購任務(wù)的順利完成，同時(shí)對館藏外文圖書(shū)做一定的補充，中文及民文圖書(shū)完成約3-4萬(wàn)冊的購入量。
2、繼續做好本年內購入圖書(shū)所附光盤(pán)的加工入庫工作。
3、繼續配合技術(shù)部做好網(wǎng)上新書(shū)通報的發(fā)布工作。
4、為配合各項所需考核工作，我們將一如既往按照館里的工作要求做好各項圖書(shū)資料的數據統計工作，包括各類(lèi)入庫圖書(shū)的種類(lèi)、冊數、金額、采購數據等。保證資料檔案的完整性。
5、在做好新書(shū)入庫工作的同時(shí)，兼顧舊書(shū)的維護工作，保證圖書(shū)的正常流通。
6、在下半年對**年的各種報刊做好征訂工作。廣泛征求相關(guān)工作人員的意見(jiàn)，調整報刊收藏品種，重點(diǎn)收藏與學(xué)校重點(diǎn)學(xué)科專(zhuān)業(yè)相關(guān)的核心期刊、重點(diǎn)期刊和其他利用率較高的期刊，確保博士點(diǎn)建設相關(guān)學(xué)科期刊的補充，力爭相關(guān)學(xué)科報刊達到較好保障，更能滿(mǎn)足廣大讀者的需求。
7、繼續配合館里和流通部做好館藏布局的調整，完成密排庫轉庫工作。
二、廣大普通讀者的需求是我們工作的基礎，為讀者提供最好的服務(wù)是我們工作的最終目的，我們將把這一點(diǎn)繼續作為工作的支點(diǎn)。
1、及時(shí)了解和回復在圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)上的“購書(shū)建議”欄目所反映的讀者意見(jiàn)，對讀者的合理意見(jiàn)虛心接受。
2、與技術(shù)部合作繼續做好新書(shū)通報的網(wǎng)上發(fā)布工作。這是讓讀者了解新書(shū)入庫情況的直接途徑之一。
3、熱情接待來(lái)咨詢(xún)和查詢(xún)圖書(shū)及數據的讀者，做到耐心、熱心、關(guān)心。
三、在**年我們將一如既往開(kāi)展對重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)和專(zhuān)家的服務(wù)。
為滿(mǎn)足新疆財經(jīng)大學(xué)的發(fā)展需求，推進(jìn)大學(xué)教學(xué)科研的發(fā)展，我們將盡最大的努力加強對重點(diǎn)學(xué)科和專(zhuān)業(yè)的服務(wù)工作，主要是大力宣傳我們的工作，要讓大家了解我們購入圖書(shū)的品種，了解我們能為大家帶來(lái)哪些服務(wù)。和各學(xué)院領(lǐng)導溝通在每周三的學(xué)習會(huì )上做宣傳，在學(xué)校的網(wǎng)頁(yè)上發(fā)布通告和消息，還可制作圖書(shū)館服務(wù)項目宣傳單，分發(fā)各部室、學(xué)院等，讓他們及時(shí)了解我館已購入可流通的各專(zhuān)業(yè)新書(shū)，能為大家所用。
四、進(jìn)一步優(yōu)化館藏結構，制定出符合我校專(zhuān)業(yè)設置和專(zhuān)業(yè)發(fā)展、符合我館發(fā)展既定方針的文獻資源建設政策，確定我館的藏書(shū)體系和原則。
按照圖書(shū)館**年工作要點(diǎn)的要求，在圖書(shū)采購方面我們將保證現有圖書(shū)采購渠道的暢通，積極尋找更有利于我們目前工作的新的采購渠道和采購方式，配合學(xué)校完成圖書(shū)采購招標工作。在采購新書(shū)方面，按學(xué)校的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)和學(xué)科及新開(kāi)專(zhuān)業(yè)的情況，做相應的重點(diǎn)采購和補充，計劃在6月和10月組織各學(xué)院相關(guān)專(zhuān)業(yè)老師及學(xué)校做科研的課題組成員參與專(zhuān)業(yè)圖書(shū)的現場(chǎng)采購工作，提出采購建議和具體書(shū)目，我們將積極負責地滿(mǎn)足大家的需求，更好地為教學(xué)和科研服務(wù)。
(一)采購渠道
1、繼續加強與南門(mén)書(shū)店等國營(yíng)大書(shū)店的合作和聯(lián)系，確保在經(jīng)費有限的情況下采購到更多更好的圖書(shū)。
2、繼續保持同各出版社和書(shū)商的合作，最大限量的搜集新疆本地的各種經(jīng)濟文獻，完善我館的特色館藏資源。
3、繼續與其他書(shū)商的合作，拓寬與他們的合作方式，以保證圖書(shū)采購形式的多樣化。
4、繼續完成各類(lèi)相關(guān)經(jīng)濟年鑒的延續補充購買(mǎi)以及對新疆各地州統計年鑒的補充購買(mǎi)以充實(shí)館藏，體現我們作為新疆財經(jīng)大學(xué)的經(jīng)濟專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)。
5、民文圖書(shū)的采購因范圍較小，就新疆境內的各出版社只要我們所需的都盡可能的合作，以XX市為主。
(二)采購方式在以往新華書(shū)店現購、預定和與出版社直接聯(lián)系郵購的基礎上，積極創(chuàng )造直接外出購書(shū)的機會(huì )，參加各類(lèi)圖書(shū)訂貨會(huì )，擴大采購渠道和采購范圍，保證高、精、深類(lèi)專(zhuān)業(yè)圖書(shū)的購入，提高我館的藏書(shū)質(zhì)量。
(三)在藏書(shū)結構上，遵循我館制定的文獻資源建設政策和藏書(shū)原則，對我校的區級和院級重點(diǎn)學(xué)科專(zhuān)業(yè)作相應的傾斜，保證博士點(diǎn)建設相關(guān)學(xué)科文獻的購置。此外對我們一直薄弱的有關(guān)學(xué)生各項知識培養的自然科學(xué)等類(lèi)圖書(shū)根據經(jīng)費情況做一定的補充。
五、為開(kāi)闊大家的眼界，拓展大家的`工作思路，提高大家的工作能力，希望館里能安排工作人員外出參觀(guān)和學(xué)習。
六、進(jìn)一步提高部門(mén)工作人員的業(yè)務(wù)知識和實(shí)際工作能力，加強紀律管理，保證圖書(shū)數據的質(zhì)量。
1、加強全體同志的專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習，每月應保證4小時(shí)，根據工作情況可分次安排。
2、及時(shí)解決發(fā)現的各種問(wèn)題，包括業(yè)務(wù)上的和工作中存在的問(wèn)題，把工作差錯率降到最低，協(xié)調和其它部門(mén)的合作。
3、進(jìn)一步加強部門(mén)的組織紀律性，嚴格考勤制度和請假制度。
七、組織好部門(mén)工作人員認真參與學(xué)校和館里組織的各項政治學(xué)習，積極參與學(xué)校和館里的各項公共活動(dòng)，維護集體榮譽(yù)，保持集體的一致性。
八、在做好本部門(mén)以上工作的同時(shí)，積極配合館里完成其它有關(guān)工作，參與我館的各項建設，為我館的發(fā)展與進(jìn)步積極努力工作。
一、以讀者服務(wù)為中心 努力做好基礎工作。
讀者服務(wù)是圖書(shū)館的靈魂,是衡量圖書(shū)館最重要的指標，閱覽部是對外服務(wù)的重要窗口，它不僅體現了圖書(shū)館讀者服務(wù)工作出發(fā)點(diǎn)和歸宿，更是讀者評價(jià)圖書(shū)館工作質(zhì)量好壞的首要依據。為這個(gè)重要目標，閱覽部全體同志以求真務(wù)實(shí)精神為基礎，以《中國圖書(shū)館員職業(yè)道德準則》為標準，努力提高自身素質(zhì)和加強職業(yè)道德建設，為讀者樹(shù)立了可親、可敬、可信、可學(xué)的道德楷模，全心全意的為讀者服務(wù)。
二、按時(shí)開(kāi)門(mén)，及時(shí)做好報刊的簽到、加工、分類(lèi)上架等工作，使報刊在最短時(shí)間內供讀者閱覽，并做好全學(xué)年的報刊裝訂、下架打包、保管工作。認真記錄每個(gè)工作日發(fā)生的事情，同時(shí)做好工作交接班記錄，耐心指導讀者如何使用自助復印機。
三、做好各閱覽室的安全衛生工作，讓讀者有一個(gè)良好的安全的閱覽環(huán)境。各閱覽室加強對防火、防盜、防潮、防塵、防蟲(chóng)的安全檢查，下班嚴格檢查門(mén)窗、水、電、暖等，完全按圖書(shū)館安全要求規范執行，在圖書(shū)、報刊的防損防盜上，做到經(jīng)常盤(pán)點(diǎn)及巡視安全死角，對讀者出防盜門(mén)時(shí)報警的情況按圖書(shū)館規定和程序進(jìn)行檢查和處理，確保圖書(shū)館財產(chǎn)的安全。
四、積極配合圖書(shū)館的改革，并認真負責的完成領(lǐng)導安排的其他各項工作和新生入學(xué)導讀教育與協(xié)助辦理學(xué)生離校手續工作。
五、認真監督好志愿者雙休日值班工作，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)提出并給于解決。嚴格按《圖書(shū)館志愿者值班守則》，執行。
六、充分發(fā)揮黨員和科級干部的作用，凝聚人心，團結拼搏，不斷地加強個(gè)人修養，踏實(shí)做事，誠實(shí)待人，積極地參加學(xué)校和圖書(shū)館的各項集體活動(dòng)，并做好學(xué)校各項工作檢查迎檢工作。
新的一年閱覽部全體職工要更加積極、主動(dòng)、熱情地為讀者服務(wù)，為教學(xué)、科研服務(wù)，不斷開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習和工作交流，把各項規章制度落實(shí)到實(shí)處。讓對外服務(wù)的窗口受到更多讀者的受益和好評，使圖書(shū)館服務(wù)品質(zhì)得到更高的提升。
圖書(shū)館工作計劃3
根據學(xué)校治安綜合治理辦的有關(guān)綜合治理工作布置，認真貫徹執行《xxxx市內部單位治安治理目標管理責任制實(shí)施辦法》和《xxxx市社會(huì )治安綜合治理領(lǐng)導責任制實(shí)施辦法》精神以及落實(shí)“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”的原則，單位內部層層簽約，落實(shí)治安保衛責任人制度。工作計劃如下：
一、加強領(lǐng)導，進(jìn)一步完善制度，明確目標，落實(shí)責任
1、為了加強我館治安綜合治理工作的力度，調整治安綜合治理工作領(lǐng)導小組成員及分工。
2、建立完善《xxxx師范學(xué)院圖書(shū)館消防安全管理暫行規定》、《xxxx師范學(xué)院圖書(shū)館消防安全應急預案》，根據“誰(shuí)主管誰(shuí)負責”的原則，把治安落實(shí)到各部門(mén)，落實(shí)到每位教職工。
二、加強安全教育，提高安全意識
1、我們把每年四月份作為圖書(shū)館安全教育月，邀請學(xué)校保衛處領(lǐng)導作了安全知識專(zhuān)題講座，開(kāi)展消防知識的學(xué)習，與保衛處聯(lián)合舉行了的防火演習,開(kāi)展消防、滅火的技能戰術(shù)訓練。
2、認真落實(shí)學(xué)法普法的基本要求。根據治安綜合治理要求,結合圖書(shū)館的實(shí)際,我們通過(guò)教工政治學(xué)習、工會(huì )活動(dòng)，組織教職工學(xué)習法律常識，以增強教職工的法制觀(guān)念。
3、結合普法學(xué)習，秉承“讀者第一，服務(wù)育人”的辦館宗旨，樹(shù)立“以讀者為本”的服務(wù)理念，大力開(kāi)展“教書(shū)育人、服務(wù)育人、管理育人、環(huán)境育人”的“四育人”活動(dòng)，設立讀者監督崗，主動(dòng)接受讀者監督，促使圖書(shū)館工作人員服務(wù)意識和師德水平，增強教職工治安綜合治理意識。
三、加強安全檢查，嚴防安全事故發(fā)生
1、館領(lǐng)導應始終將安全工作放在諸多工作的首位，對治安綜合治理工作，應常抓不懈，做到了思想到位、制度到位、責任到位、檢查到位。
2、堅持部?jì)热詹�、館內周查，發(fā)現隱患，及時(shí)排查;要求每位教職工都會(huì )使用滅火器，牢記用電安全，做到人走電斷。
3、每年派人參加市消防局組織的消防安全培訓班的學(xué)習、并組織全館人員進(jìn)行消防器材使用的培訓, 為保證消防通道的`暢通，專(zhuān)門(mén)備好各通道門(mén)的安全鑰匙，墻內消防物品齊全;
4、在館內明顯處有安全警示標語(yǔ)，安全出口、消防通道、消防器材按要求設置。
四、實(shí)行了三級安全責任制 ，逐級建立了以崗位責任制為主的安全保衛管理體系。
1、定期對館各部位進(jìn)行安全檢查，及時(shí)發(fā)現和處置各種安全隱患和事故苗頭，防止治安案件發(fā)生。2、在與外單位簽訂合同(如購書(shū)合同)時(shí)，要求附加有關(guān)安全責任條款，明確事故責任，及時(shí)督促水、電、空調等維修施工人員必須按操作規程施工，安全第一，杜絕安全事故發(fā)生。
3、全體人員認真負責管理的物資、物品的安全保衛工作，每天檢查一次，防止事故發(fā)生。如發(fā)現物資被竊、丟失、損壞或發(fā)現某部位有安全隱患的，及時(shí)向處領(lǐng)導報告，及時(shí)處理。
4、物資管理人員日常管理做到帳、帳相符、帳物相符、帳、物、卡相符，發(fā)現帳、物、卡不相符的，及時(shí)對帳，找出原因，并向主管領(lǐng)導報告。
5、全體人員認真配合參與學(xué)校安全文明小區活動(dòng)，教育家人遵紀守法和遵守社會(huì )公德，和睦處理，注意處理好鄰理關(guān)系。
圖書(shū)館工作計劃4
一、工作性質(zhì)：
對月臨風(fēng)文學(xué)組前身為哈爾濱師范大學(xué)圖書(shū)館讀者協(xié)會(huì )文學(xué)小組，并在原有基礎上發(fā)展而成。在秉承原有風(fēng)格特色的基礎上，進(jìn)一步擴大其職能，并將開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)，使之成為一個(gè)獨立運營(yíng)的社團而努力。
二、工作目標：
擴大文學(xué)組成員求知領(lǐng)域；發(fā)揚文字的魅力，使之影響每一個(gè)人；提高成員的`各方面實(shí)踐工作能力；人性化管理讓每一個(gè)成員感到溫暖親切。
三、工作職能：
組長(cháng)
1完成會(huì )長(cháng)和副會(huì )長(cháng)交給的任務(wù)。
2負責本組的全面工作，主持本組的有關(guān)會(huì )議，制定本組工作計劃，并組織實(shí)施。定期向會(huì )長(cháng)、指導老師匯報工作。
3積極配合協(xié)會(huì )其他各部各組開(kāi)展其他工作。
4負責對本組下級部員的直接工作指導。
5應關(guān)心組員生活學(xué)習思想，注重品質(zhì)培養，認真負責的掌握每一位組員的基本情況，結合實(shí)際實(shí)行人性化的領(lǐng)導管理。
6定期對本組工作進(jìn)行書(shū)面總結。
7定期對本組開(kāi)展例會(huì )，并不定期組織活動(dòng)。
副部長(cháng)：
1協(xié)助組長(cháng)做好工作，根據決定安排落實(shí)各項工作。
2在組長(cháng)不在時(shí)，受協(xié)會(huì )委托行使組長(cháng)職責。
3完成協(xié)會(huì )、各部及組長(cháng)交辦的其他各項工作任務(wù)。
4協(xié)助組長(cháng)做好本組工作總結。
5.定期開(kāi)展本組例會(huì )，并不定期組織活動(dòng)，并對文學(xué)組進(jìn)行多方面的組織宣傳。
四、工作內容：
常規活動(dòng)：
1每月兩次文學(xué)組例會(huì )
�、匍喿x討論
�、诮M員作品分享
�、塾耙曇魳�(lè )鑒賞
2對月臨風(fēng)文學(xué)組博客
�、賲f(xié)會(huì )新聞更新
�、诮M員作品展示
�、塾耙曇魳�(lè )分享
�、懿┛蛢热莼�(dòng)
3文學(xué)組郵箱管理
4推薦書(shū)目征集整理
特色活動(dòng)
1組員參與小說(shuō)連載
2不定期組織演講、征文、話(huà)劇、討論辯論會(huì )
3定期組織戶(hù)外活動(dòng)
4定期制作文學(xué)組同名電子雜志《對月臨風(fēng)》
5不定期組織主題活動(dòng)
圖書(shū)館工作計劃5
作為市一級圖書(shū)館，我校圖書(shū)館具有突出的藏書(shū)特色，能夠吸引到廣泛師生借閱，并參與到各類(lèi)讀書(shū)筆記，知識競賽與征文比賽中，為使我校圖書(shū)館再攀高峰，也為更好地讓學(xué)生學(xué)會(huì )求知，學(xué)會(huì )審美，學(xué)會(huì )創(chuàng )造，圖書(shū)館工作承負著(zhù)自我超越的艱巨使命，故而在本學(xué)期，我制訂了如下工作計劃。
一、指導思想：
近年來(lái)知識和經(jīng)濟的迅猛發(fā)展，推動(dòng)著(zhù)教育的改革。在變“應試教育”為“素質(zhì)教育”的過(guò)程中，學(xué)校、家庭、社會(huì )需共同參與。小學(xué)圖書(shū)館作為對少年兒童培養教育的機構，在此占有重要地位，具有任課班級和家庭無(wú)法替代的教育功能。
圖書(shū)館歷來(lái)被稱(chēng)為知識和理想的“第二課堂”，對于中小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識的增進(jìn)大有好處，也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識、觀(guān)念、情感、意識多種因素構成的整體素質(zhì)，在未進(jìn)入社會(huì )大課堂錘煉之前，圖書(shū)館是個(gè)人素質(zhì)形成和培養的重要場(chǎng)所。
圖書(shū)館還是一個(gè)人終身教育的苦草地。學(xué)習是持續一生的事業(yè)，小學(xué)是人生學(xué)習的開(kāi)始，也是終身教育的開(kāi)端，從小學(xué)會(huì )從圖書(shū)館汲取新知，收獲品質(zhì)，將影響到他的`整個(gè)人生歷程。
二、工作目標：
1， 進(jìn)一步加強校圖書(shū)館，閱覽室的建設力度，擴大圖書(shū)館容量，增添管理設備。
2， 加強閱讀的宣傳和引導。使孩子們喜愛(ài)閱讀，并在閱讀中培養情感，陶冶情操。
3， 堅持做到讀書(shū)活動(dòng)與少兒實(shí)踐相結合，培養學(xué)生的理智感，使他們學(xué)會(huì )學(xué)以致用。
4， 進(jìn)一步完善特色活動(dòng)，認真舉辦，讀書(shū)筆記，文摘卡，百科知識競賽與展覽，以及征文比賽，朗誦比賽，小型讀書(shū)會(huì )和專(zhuān)題閱讀講座，等等，使讀書(shū)活動(dòng)更加豐富，更顯我校特色。
5， 熟練運用現代技術(shù)，優(yōu)化流通管理。
6， 加強自身進(jìn)修學(xué)習，充實(shí)自我。
三、具體工作：
1， 管好用好圖書(shū)資料，為教育教導服務(wù)。
(1)科學(xué)管理各類(lèi)書(shū)刊資料。對新購的圖書(shū)，及時(shí)進(jìn)行分類(lèi)編目與管理，為每位教師和三至六年級學(xué)生辦好電腦借書(shū)證，利用電腦出色地完成圖書(shū)和資料的借出與歸還情況，并定期進(jìn)行匯報。
(2)培養優(yōu)秀的管理隊伍。對學(xué)校成立的圖書(shū)服務(wù)隊隊員定期培訓，建立他們的責任意識與服務(wù)精神，熱心工作，規范圖書(shū)館與閱覽室的借閱制度。
(3)加強新書(shū)的宣傳介紹。根據學(xué)生的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書(shū)，并順時(shí)大力推薦，指導如何閱讀與寫(xiě)筆記。
(4) 做好書(shū)籍的修補與整理。定期檢查，整理好書(shū)報，雜志資料，及時(shí)修補損壞的書(shū)籍，月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。
(5) 填寫(xiě)好各項登記表。為規范管理，便于查找，表格填寫(xiě)應認真及時(shí)，具體有以下表格：
A、教職工借閱登記表。
B、各室報紙記載表。
C、各室發(fā)刊書(shū)雜志記載表。
D、購書(shū)情況登記表。
E、圖書(shū)修補記載表。
F、圖書(shū)注銷(xiāo)，剔除登記表。
G、圖書(shū)館學(xué)生服務(wù)隊工作情況記錄表。
H、教師借閱書(shū)刊預約登記表。
I、學(xué)生閱覽，借書(shū)統計表。
2， 開(kāi)展“我能行，我真棒”的活動(dòng)。
(1) 對學(xué)生的借還書(shū)采取“隨借隨還”的方法，但要求每位同學(xué)借兩次書(shū)后，必須完成一篇“讀書(shū)筆記”，并要求學(xué)生結合自己的實(shí)際行動(dòng)，具體地寫(xiě)好讀后感。月底，我們把這些讀書(shū)筆記品味刪選，評出獲獎?wù)摺?/p>
(2) 根據各班到閱覽室進(jìn)行閱覽的編排順序進(jìn)行閱覽，鼓勵學(xué)生記錄所看到的優(yōu)美句段，及時(shí)定下讀后感想，月底教師行批閱，選拔出優(yōu)勝者。
(3) 每月舉行一次知識競賽，圍繞一定的主題，要求三至六年級的每位學(xué)生都參加，且在規定時(shí)間內交卷。收卷
的后教師幾管理員一起批閱，根據成績(jì)選出獲獎?wù)摺?/p>
(4) 每月召開(kāi)圖書(shū)管理員會(huì )議，評比優(yōu)秀管理員。
完成上述工作的同時(shí)，我們會(huì )及時(shí)展覽優(yōu)秀作品，并授予獲獎?wù)摺靶∽骷�、小蜜蜂、小博士、服�?wù)之星”等榮譽(yù)稱(chēng)號，以鼓動(dòng)學(xué)生參與的積極性。
3， 繼續建立班級圖書(shū)角，拓展校園圖書(shū)館空間。
(1) 在每班建立圖書(shū)角，充實(shí)學(xué)校圖書(shū)資料的流通率，擴大學(xué)生的閱覽范圍，方便學(xué)生隨時(shí)閱覽，這是校圖書(shū)館的延伸和拓展。
(2) 定期與同軌班交換圖書(shū)角圖書(shū)。
(3) 鼓勵各班學(xué)生向圖書(shū)角捐贈思想性，科學(xué)性和趣味性結合的圖書(shū)，充實(shí)圖書(shū)角容量。
四、實(shí)施措施：
1， 做到期初有計劃，期末有總結，各項工作按上級要求和學(xué)生需要去做。使“市一級圖書(shū)館”再創(chuàng )佳績(jì)。
2， 圖書(shū)館閱覽室的各項工作與活動(dòng)情況定期向校領(lǐng)導匯報，并向全體師生敞開(kāi)，接受教師幾學(xué)生的監督，認真聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。
3， 各項活動(dòng)的開(kāi)展做到有始有終，有條不紊，活動(dòng)結果及時(shí)公布，對優(yōu)勝者大力表?yè)P。
4， 不斷總結反思，克服以前的不足，學(xué)習他校圖書(shū)館的管理經(jīng)驗，以完善自我。
在現代社會(huì )高科技的進(jìn)程中，不少學(xué)習形成已被淘汰，然而圖書(shū)館始終是人類(lèi)學(xué)習需求的供應源泉。小學(xué)圖書(shū)館，只要掌握現代化和管理技術(shù)，只要符號學(xué)生的成長(cháng)規律，必須是學(xué)生知識體系和各方面素質(zhì)形成的重要陣地。所以我們將不懈追求，使我校圖書(shū)館在本學(xué)期發(fā)揮出更大的作用，滿(mǎn)足更多的需求。
20xx年9月
圖書(shū)館工作計劃6
一、指導思想:
以建設“書(shū)香校園”為起點(diǎn)，加強閱覽室建設，不斷規范管理，積極引導學(xué)生課外閱讀，擴大閱讀量，增長(cháng)知識面，陶冶情操，提高人文素質(zhì)，熱情服務(wù)教育教學(xué)，提供快捷周到的服務(wù)，真正發(fā)揮閱覽室在實(shí)施“新基礎教育”中的作用。
二、工作目標:
1.積極配合學(xué)�；顒�(dòng)，做好服務(wù)
2.開(kāi)展豐富多彩的閱讀活動(dòng)，引導讀者充分利用圖書(shū)資源。開(kāi)設一門(mén)關(guān)于圖書(shū)資源利用的好課程。
3.做好新書(shū)整理工作，把書(shū)全部錄入。
4.加強閱讀的宣傳和引導。讓孩子熱愛(ài)閱讀，在閱讀中培養情感，陶冶情操。
6.及時(shí)整理報刊雜志。當天會(huì )為老師查找資料和做好借閱記錄提供一切便利。
7.把日常工作都做好。當天的工作絕不會(huì )拖到第二天。
8.加強自學(xué)，充實(shí)自己。
三、工作重點(diǎn):
1 .科學(xué)管理圖書(shū)，提高圖書(shū)利用率。
2.開(kāi)拓創(chuàng )新，爭創(chuàng )特色閱讀活動(dòng)，以豐富多彩的活動(dòng)激發(fā)學(xué)生的閱讀熱情。
四、具體措施:
1也。損壞或丟失的書(shū)籍應按照規定進(jìn)行賠償。學(xué)期結束時(shí)，要徹底清理藏書(shū)，并向學(xué)校領(lǐng)導匯報情況。
2.組織學(xué)生參與管理。繼續挑選一批責任心強、愛(ài)看中高年級課外書(shū)的同學(xué)組成管理團隊。通過(guò)培訓和指導，他們將參與閱覽室和借閱圖書(shū)的管理，培養服務(wù)意識和管理能力，激發(fā)閱讀圖書(shū)的熱情。
3.提高質(zhì)量，掌握管理。館員應積極參加上級業(yè)務(wù)部門(mén)組織的'培訓課程，不斷更新知識，掌握技能；去兄弟學(xué)校參觀(guān)學(xué)習，交流經(jīng)驗，開(kāi)闊視野，更好的服務(wù)師生，教育教學(xué)。
五、主要安排:
九月
一個(gè)
2.召開(kāi)管理員會(huì )議。學(xué)生管理員制定工作計劃。
3.整理報刊。
十月，
1.新書(shū)編目。
2.召開(kāi)管理員會(huì )議�？偨Y上個(gè)月的工作。
3.新書(shū)編目。
4.做好新書(shū)宣傳。
5.召開(kāi)管理員會(huì )議。
11月，
1.舉辦書(shū)本知識講座。
2.新書(shū)編目。
3.這些書(shū)被彎折放在書(shū)架上。
4.召開(kāi)管理員會(huì )議。
5.新書(shū)宣傳。
12月，
1.總結這學(xué)期的工作。
2.全校師生歸還借來(lái)的書(shū)。
3.制定下學(xué)期的工作計劃。
4 .收回借給、裝訂的各類(lèi)報刊雜志。
從本學(xué)期開(kāi)始，圖書(shū)館管理員將以良好的態(tài)度、積極的工作態(tài)度和積極的服務(wù)精神做好圖書(shū)館工作。
圖書(shū)館工作計劃7
一、指導思想
書(shū)是人類(lèi)文明的結晶，是青少年成長(cháng)的營(yíng)養品，讀書(shū)在一個(gè)人的成長(cháng)中起著(zhù)重要的作用。有鑒于此，我校著(zhù)眼于學(xué)生的終身發(fā)展，為營(yíng)造真正意義上的“書(shū)香校園”，塑造“書(shū)香師生”而不斷努力著(zhù)。以新課程標準理念為指導思想，利用現有的圖書(shū)資料及設備開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，指導好學(xué)生利用圖書(shū)館中的知識來(lái)充實(shí)自己。營(yíng)造良好的閱讀環(huán)境，提高圖書(shū)室、閱覽室及圖書(shū)資料利用率，豐富學(xué)生的閱讀活動(dòng)，培養學(xué)生的閱讀興趣。
二、圖書(shū)室工作的基本任務(wù)
貫徹黨和國家的教育方針，采集各類(lèi)文獻信息，為師生提供書(shū)刊資料、信息;利用書(shū)刊資料對學(xué)生進(jìn)行政治思想品德、文化科學(xué)知識等方面的教育;指導學(xué)生課外閱讀，開(kāi)展文獻檢索與利用知識的教育活動(dòng);培養學(xué)生收集、整理資料，利用信息的能力和終身學(xué)習的能力，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全方面發(fā)展。
三、工作思路
1、開(kāi)學(xué)初做好藏書(shū)室、學(xué)生閱覽室開(kāi)放前的準備工作，制定好班級借還書(shū)、閱覽的輪流安排表，盡量保證每班每周不少于1次借書(shū)時(shí)間，并發(fā)至各班級。為了保證學(xué)生借書(shū)時(shí)間、質(zhì)量，每天下午對當天輪到班級的借書(shū)、還書(shū)及時(shí)歸類(lèi)入庫及時(shí)對書(shū)架進(jìn)行整理，對未能按時(shí)歸還的書(shū)與班主任及時(shí)聯(lián)系。每周對學(xué)生的借還書(shū)情況及時(shí)公布。
2、每學(xué)期必須保證新書(shū)及時(shí)入室、上架，認真做好新書(shū)的分類(lèi)、編碼、錄入，庫內整理等工作。整理寒假堆積的報刊雜志，并及時(shí)新書(shū)信息，做好書(shū)刊的入庫、出借登記工作。
3、做好圖書(shū)總括帳、分類(lèi)帳及注銷(xiāo)帳，及時(shí)向分管領(lǐng)導匯報。隨時(shí)做好舊書(shū)的剔舊工作，破損書(shū)刊的修補工作。
4、與班主任老師聯(lián)系，做好學(xué)生的借閱工作，提高學(xué)生的借書(shū)質(zhì)量。學(xué)生人均每學(xué)期借書(shū)不少于8冊，學(xué)生進(jìn)閱覽室每周不少于一次。低年級重點(diǎn)是拼音讀物的集體閱覽，提高學(xué)生對書(shū)的.品位，配合語(yǔ)文學(xué)科教師上好“讀書(shū)課”。
5、圖書(shū)工作進(jìn)行現代化管理，在學(xué)生中培養一批新的圖書(shū)管理員。學(xué)校開(kāi)放式書(shū)廊分年段由學(xué)生自主管理，由學(xué)生自愿捐書(shū)補充，倡導學(xué)生文明閱讀、規范閱讀。
6、根據學(xué)校實(shí)際組織學(xué)生開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng)和各種征文比賽，創(chuàng )設良好的閱讀氛圍。
7、教師閱覽區全天開(kāi)放，為方便教師查閱資料，工具書(shū)一律不得出借。在閱覽室里借閱，當天歸還。
8、強化班級圖書(shū)角的管理，提升閱讀環(huán)境，讓學(xué)生融入環(huán)境愛(ài)上讀書(shū)。每學(xué)期每班圖書(shū)角配備100冊以上圖書(shū)，定期更換。
9、圖書(shū)館將配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，及時(shí)為師生提供所需材料。
10、做好期末催還書(shū)工作，并做好一切總結工作。
四、具體措施
1、加強圖書(shū)管理，提升管理水平。
圖書(shū)管理員應樹(shù)立“以人為本“的管理理念，確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。遵循圖書(shū)館的工作規律，加強圖書(shū)館管理理論研究，對圖書(shū)報刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。組織安排圖書(shū)管理員參加業(yè)務(wù)培訓，科學(xué)地管理好圖書(shū)館的借閱工作，增加圖書(shū)的流通量，進(jìn)一步充實(shí)各種類(lèi)型的閱覽資料，為師生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
(1)學(xué)分類(lèi)。
我們計劃將現有館藏圖書(shū)進(jìn)行重新分類(lèi)，這樣更便于學(xué)生和教師借閱。
(2)文化布置
我們計劃對班級圖書(shū)角、開(kāi)放式書(shū)廊、教師閱覽區、藏書(shū)區、學(xué)生閱覽區分別進(jìn)行文化布置，通過(guò)環(huán)境的建設營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍。
(3)充實(shí)隊伍
我們將管理的理念引入圖書(shū)館管理工作，擬建立一支“小小圖書(shū)管理員”隊伍，二年級各班招聘“小小圖書(shū)管理員”，定期協(xié)助圖書(shū)館做好圖書(shū)的借還工作。
2、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，發(fā)揮育人功能。
(1)協(xié)助開(kāi)展學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)。
充分利用學(xué)校的展板、墻壁、板報，進(jìn)行讀書(shū)文化布置，每個(gè)班級設置圖書(shū)角、習作園地，圖書(shū)館定期進(jìn)行新書(shū)推薦;協(xié)助德育辦、教務(wù)處等開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)。
(2)協(xié)助開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng)。
圖書(shū)館工作計劃8
圖書(shū)管理工作是非常繁瑣而又神圣的。管理的是圖書(shū)，傳播的是文化和思想�，F將20xx年學(xué)校圖書(shū)館工作計劃如下：
一、指導思想：
圖書(shū)館工作自始自終強調讀者第一、服務(wù)育人、文明規范、科學(xué)現代化的服務(wù)理念。師生是學(xué)校圖書(shū)館的主要服務(wù)對象，在服務(wù)過(guò)程中，通過(guò)圖書(shū)館提供的書(shū)刊對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，拓寬學(xué)生的知識面，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，在圖書(shū)館工作實(shí)踐中，努力為師生營(yíng)造一個(gè)文明、整潔、清新的館容館貌，學(xué)生閱覽室為學(xué)生開(kāi)拓視野、增長(cháng)知識、培養學(xué)生個(gè)性和創(chuàng )造性造就良好的閱讀場(chǎng)所；
二、工作目標：
1、加強閱讀、宣傳指導。定期開(kāi)展“好書(shū)推薦”工作，使學(xué)生喜愛(ài)閱讀，并在閱讀中培養情感，陶冶情操。
2、堅持做好高一年級、高二年級集體閱讀課活動(dòng)；為了引導學(xué)生多讀好書(shū)，會(huì )讀好書(shū)。讓學(xué)生品賞優(yōu)美的詩(shī)歌、散文、小說(shuō)等佳作，從中獲得美的發(fā)現和感悟，提高學(xué)生的人文素養，激發(fā)學(xué)生課外閱讀的積極性，提升他們的閱讀品位。
3、做好全校各班圖書(shū)角圖書(shū)管理工作；
4、做好學(xué)校教材征訂、發(fā)放工作，確保課本發(fā)放及時(shí)到位；
5、在圖書(shū)館業(yè)務(wù)水平提高方面，認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識，不斷進(jìn)行思想教育，端正服務(wù)態(tài)度；
三、具體工作：
1、管好用好圖書(shū)資料，為教育教學(xué)服務(wù)。
2、為高一新生和新來(lái)教師辦發(fā)借書(shū)證。對調離學(xué)校的教師做好清退圖書(shū)，注銷(xiāo)其借書(shū)證的工作。
3、圖書(shū)角圖書(shū)發(fā)放工作；
4、教師閱覽室做到每天報紙及時(shí)上架，每周學(xué)校宣傳欄報紙更新及小管理員培訓工作；定期向各教研組推薦各學(xué)科期刊。
5、科學(xué)管理各類(lèi)書(shū)刊資料。利用電腦出色地完成圖書(shū)和資料的借出與歸還情況，并定期進(jìn)行匯報。
6、利用現代化信息網(wǎng)絡(luò )，及時(shí)宣傳并推薦新書(shū)和圖書(shū)館各項活動(dòng)信息；
7、利用學(xué)生閱覽室，做好期刊閱讀、整理工作；
8、培養優(yōu)秀的管理隊伍。對各班級圖書(shū)管理員定期培訓，建立他們的責任意識與服務(wù)精神，熱心工作，規范圖書(shū)館與閱覽室的借閱制度。
9、做好書(shū)籍的修補與整理。定期檢查，整理好書(shū)報，雜志資料，及時(shí)修補損壞的書(shū)籍。月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。
10、填寫(xiě)好各項登記表。為規范管理，便于查找；
11、認真貫徹落實(shí)《南京市中小學(xué)圖書(shū)館管理規范》的.要求，接受上級部門(mén)的檢查。
12、熱情接待參觀(guān)圖書(shū)館的來(lái)賓。
13、完成好學(xué)校安排的其他工作。
14、搞好圖書(shū)館各室的環(huán)境衛生，給讀者一個(gè)干凈、整潔、舒適的閱讀氛圍。
四、圖書(shū)館工作始終如一，以為教育教學(xué)服務(wù)、為廣大師生服務(wù)的宗旨，管理要有章有序，有始有終，使圖書(shū)館所有圖書(shū)資料最大限度的得到利用，讓圖書(shū)館成為我校的文明窗口單位做出應有的貢獻。
圖書(shū)館工作計劃9
一、指導思想：
在學(xué)校行政的正確領(lǐng)導下，繼往開(kāi)來(lái)，與時(shí)俱進(jìn)，在全體工作人員的共同努力下，進(jìn)一步加強圖書(shū)館為廣大師生服務(wù)的功能，把我校圖書(shū)館辦成高質(zhì)量的省一級圖書(shū)館，更好地為素質(zhì)教育服務(wù)。
二、具體措施：
1、繼續在實(shí)行電腦借書(shū)的基礎上做到自制條形碼、自制借書(shū)證，充分發(fā)揮電腦的有效功能。借書(shū)證在開(kāi)學(xué)初學(xué)生拍好照片即辦理，一人一張，確保及時(shí)借閱。
2、加強常規管理，繼續做好圖書(shū)和過(guò)刊的電腦編目、上架工作，做好書(shū)刊借還、歸架、保管、賠償、清點(diǎn)、剔舊等工作。
3、繼續實(shí)行電腦借書(shū)。中午學(xué)生借書(shū)時(shí)值班人員到崗到位，盡職盡責：電腦操作人員做到忙而不亂，不出差錯;其他人員則維持好借書(shū)秩序，督促學(xué)生遵守借還秩序，使用好代書(shū)板，使借書(shū)工作有條不紊進(jìn)行。熱情為學(xué)生借閱提供咨詢(xún)、幫助。平時(shí)上班時(shí)間做好教師借還書(shū)工作。
4、加強對三只學(xué)生閱覽室的'管理，確保上好高一、高二及高三年級閱讀課，并進(jìn)行閱讀指導。教師閱覽室、資料室確保全天開(kāi)放，完善教師閱覽制度并按制度執行，確保資料不流失，資源共享。
5、由館長(cháng)把關(guān)做好每年兩次的報刊征訂及分發(fā)工作，做到不出任何差錯。圖書(shū)館內報刊分發(fā)到各室時(shí)職責到人，要求雜志到一本簽一本，報刊及時(shí)上架供閱覽。學(xué)校各處室及教師個(gè)人訂的報刊及時(shí)分發(fā)到他們手中，學(xué)生訂的報刊及時(shí)通知學(xué)生來(lái)圖書(shū)館辦公室取。館內報刊滿(mǎn)半年及時(shí)裝訂成冊入庫保存。
6、協(xié)助學(xué)校做好一些整體性工作，如期中、期末點(diǎn)卷、分卷、驗收、裝訂等工作，做好運動(dòng)會(huì )期間、高考期間服務(wù)工作等。
7、高三學(xué)生畢業(yè)之前及時(shí)將所借圖書(shū)收回，防止流失。
8、繼續加強省一級圖書(shū)館的硬件建設及軟件工作，進(jìn)一步提高借書(shū)功能，提高閱讀課效率，開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，為學(xué)生開(kāi)展研究性學(xué)習提供咨詢(xún)及指導，真心實(shí)意為廣大師生服務(wù)。進(jìn)一步加強圖書(shū)館工作人員的業(yè)務(wù)學(xué)習，鉆研圖書(shū)館現代技術(shù)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，使圖書(shū)館向更高的檔次發(fā)展。
圖書(shū)館工作計劃10
20xx年圖書(shū)館將緊緊圍繞學(xué)校的總體發(fā)展目標和工作要點(diǎn)，以“深化改革年”為契機，結合黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的整改措施，為學(xué)校的人才培養、學(xué)術(shù)研究、學(xué)科建設等中心工作提供完善的文獻信息保障與服務(wù)。主要做好以下工作：
一、繼續加強和優(yōu)化文獻信息資源建設
1、認真做好年度紙質(zhì)圖書(shū)、電子圖書(shū)及網(wǎng)絡(luò )數據庫資源的購置計劃�？茖W(xué)使用好文獻購置經(jīng)費，組織好年度圖書(shū)采購招標工作，保證數量增長(cháng)的同時(shí)兼顧質(zhì)量建設。
2、落實(shí)好中央財政專(zhuān)項資金所購及續購的各類(lèi)網(wǎng)絡(luò )數據庫的安裝使用及宣傳推廣工作，提高數據庫的利用率。同時(shí)加快自建特色數據庫建設，數據量增長(cháng)10%左右。
3、根據紙質(zhì)新書(shū)及電子圖書(shū)出版狀況，調整紙質(zhì)圖書(shū)采購品種及數量，增加新書(shū)品種，減少復本量，適量增加電子圖書(shū)，進(jìn)一步優(yōu)化館藏結構。
4、調整報刊收藏結構和品種，重點(diǎn)收藏與學(xué)校重點(diǎn)學(xué)科專(zhuān)業(yè)相關(guān)的核心期刊、重點(diǎn)期刊和其他利用率較高的期刊，確保博士點(diǎn)建設相關(guān)學(xué)科文獻的購置，力爭相關(guān)學(xué)科文獻達到較好保障。
5、進(jìn)一步調整館藏布局，繼續做好圖書(shū)轉庫工作，力爭完成5萬(wàn)冊圖書(shū)轉密排書(shū)庫工作。
6、積極挖掘網(wǎng)絡(luò )免費資源，有效使用CALIS、CASHI以及協(xié)作院校圖書(shū)館的信息資源，提升圖書(shū)館文獻資源保障能力和服務(wù)水平。
7、鑒于當前書(shū)籍價(jià)格上漲和數據庫續費不斷漲價(jià)等實(shí)際情況，努力爭取學(xué)校更多的經(jīng)費支持，盡力滿(mǎn)足師生對文獻信息的新需求。
二、強化服務(wù)意識和服務(wù)能力建設，提高服務(wù)質(zhì)量和水平
1、積極倡導和樹(shù)立良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，深入開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)教育工作，通過(guò)政治和業(yè)務(wù)學(xué)習，提高職工專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和服務(wù)意識，拓展服務(wù)方式，提升服務(wù)能力。繼續實(shí)施圖書(shū)館和各部門(mén)業(yè)務(wù)學(xué)習制度，根據工作人員崗位職責要求，制定較為詳細的學(xué)習內容和學(xué)習計劃，每月進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習不少于2次。
2、積極探索開(kāi)展閱讀推廣工作，做好書(shū)目推薦、圖書(shū)評論、導讀等閱讀指導，推進(jìn)移動(dòng)閱讀、網(wǎng)絡(luò )閱讀方面的技術(shù)服務(wù)。
3、繼續開(kāi)展好“讀者服務(wù)月”活動(dòng)，深化優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作，針對師生不同層面的服務(wù)要求，制定不同的活動(dòng)計劃，豐富活動(dòng)內容，完善運行機制。
4、大力拓展深層次的信息咨詢(xún)服務(wù)，開(kāi)展與其他協(xié)作圖書(shū)館的聯(lián)合建設與服務(wù)，發(fā)揮CALIS、CASHL和BALIS文獻傳遞在共知共建共享方面的作用。
5、加強課題服務(wù)工作的力度，積極與科研處及申報、立項課題教師進(jìn)行交流溝通，完成國家級、自治區級課題的跟蹤服務(wù)不少于10項。建立學(xué)科館員管理辦法，探索和實(shí)踐學(xué)科館員深入教學(xué)科研一線(xiàn)開(kāi)展深層次服務(wù)模式。
6、深入教學(xué)院部，積極開(kāi)展文獻信息資源宣傳和推介，或采取與數據庫商合作等多種方式，到院部進(jìn)行使用介紹。繼續制作電子版新書(shū)書(shū)目發(fā)送給相關(guān)學(xué)院，使教師能夠及時(shí)了解和利用新資源。
7、加強與各學(xué)院之間的直接聯(lián)系，積極做好新生入館教育培訓工作，舉辦10場(chǎng)以上專(zhuān)題培訓講座。按照需求，組織師生來(lái)館培訓，采用演示與實(shí)習操作相結合的講座形式，廣泛宣傳圖書(shū)館資源和使用方法。
8、做好學(xué)生志愿者志愿服務(wù)的管理工作，調動(dòng)和發(fā)揮志愿者的積極性，開(kāi)展多形式的志愿活動(dòng)。
9、維護好圖書(shū)館網(wǎng)絡(luò )及設備，做好館內的網(wǎng)絡(luò )技術(shù)服務(wù)，保證圖書(shū)館自動(dòng)化系統的穩定、安全運行，并為讀者提供技術(shù)服務(wù)。
三、加強內部管理，做好各項管理工作
1、按照黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)要求，轉變工作作風(fēng)，改正“四風(fēng)”方面存在的.問(wèn)題，加強班子建設，切實(shí)落實(shí)整改措施；提高職工的政治理論素質(zhì)，抓好每周的政治理論學(xué)習，利用各種有效的渠道和載體，積極開(kāi)展思想政治工作。
2、認真組織學(xué)習貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會(huì )精神，進(jìn)一步加強圖書(shū)館文化建設活動(dòng)，發(fā)揮黨支部的戰斗堡壘和黨員的先鋒模范作用。加強防范宗教滲透校園工作。
3、加強常規服務(wù)工作的管理，認真履行好崗位職責，加強工作作風(fēng)建設和勞動(dòng)紀律管理。做好督導檢查工作，形成科學(xué)化、制度化、規范化的管理模式。
4、進(jìn)一步加強精神文明創(chuàng )建、民族團結工作，認真落實(shí)《新疆財經(jīng)大學(xué)文明單位管理辦法》，繼續制定和完善圖書(shū)館創(chuàng )建校級文明單位工作實(shí)施方案，保持榮譽(yù)，力爭獲得校級文明單位。
5、按照黨風(fēng)廉政建設的要求，加強領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部的廉潔自律工作。注意發(fā)揮工會(huì )組織的作用，保障職工參與民主管理與監督。
6、加強隊伍建設，積極爭取學(xué)校支持，引進(jìn)具有計算機、圖書(shū)館學(xué)科背景的碩士研究生，改善人員和學(xué)歷結構。加強對職工的學(xué)習培訓，多派出職工進(jìn)行疆內館際交流，參加學(xué)習班和會(huì )議交流。
7、認真開(kāi)展調查研究工作。根據群眾意見(jiàn)確定調查研究項目，重點(diǎn)做好有關(guān)職工工作生活方面的調研、文獻信息資源利用情況的調研、讀者服務(wù)調研和學(xué)科服務(wù)調研工作，通過(guò)調研及時(shí)改進(jìn)工作。
8、繼續修訂和完善圖書(shū)館各項規章制度，完成制度修訂后形成并印制新的《新疆財經(jīng)大學(xué)圖書(shū)館制度匯編》，以制度建設促進(jìn)和規范圖書(shū)館事業(yè)發(fā)展。
9、加強科研工作，制訂相關(guān)措施，圍繞圖書(shū)館工作和服務(wù)制定研究選題，積極引導和鼓勵職工從事與圖書(shū)館專(zhuān)業(yè)、技能相關(guān)的研究工作，以工作帶科研，以科研促工作。
10、加強綜合治理工作，強化安全生產(chǎn)意識，嚴格遵守消防條例，積極做好防火、防盜、防塵的安全工作。做到經(jīng)常盤(pán)點(diǎn)及巡視安全死角，確保圖書(shū)館財產(chǎn)的安全。力爭獲得學(xué)校綜合治理先進(jìn)單位。
11、切實(shí)做好工會(huì )、人口與計劃生育等工作，開(kāi)展豐富多彩的群眾集體活動(dòng)，全面促進(jìn)圖書(shū)館和諧發(fā)展。
12、做好固定資產(chǎn)的使用和管理工作，積極爭取學(xué)校支持，努力改善辦公設施條件，爭取更新部分工作用電腦，提高工作效率。
圖書(shū)館工作計劃11
20xx年學(xué)校圖書(shū)館工作計劃XX年-20xx學(xué)年第一學(xué)期作為市一級圖書(shū)館，我校圖書(shū)館具有突出的藏書(shū)特色，能夠吸引到廣泛師生借閱，并參與到各類(lèi)讀書(shū)筆記，知識競賽與征文比賽中，為使我校圖書(shū)館再攀高峰，也為更好地讓學(xué)生學(xué)會(huì )求知，學(xué)會(huì )審美，學(xué)會(huì )創(chuàng )造，圖書(shū)館工作承負著(zhù)自我超越的艱巨使命，故而在本學(xué)期，我制訂了如下工作計劃。
一、指導思想：近年來(lái)知識和經(jīng)濟的迅猛發(fā)展，推動(dòng)著(zhù)教育的改革。在變“應試教育”為“素質(zhì)教育”的過(guò)程中，學(xué)校、家庭、社會(huì )需共同參與。小學(xué)圖書(shū)館作為對少年兒童培養教育的機構，在此占有重要地位，具有任課班級和家庭無(wú)法替代的教育功能。 圖書(shū)館歷來(lái)被稱(chēng)為知識和理想的“第二課堂”，對于中小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識的增進(jìn)大有好處，也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識、觀(guān)念、情感、意識多種因素構成的整體素質(zhì)，在未進(jìn)入社會(huì )大課堂錘煉之前，圖書(shū)館是個(gè)人素質(zhì)形成和培養的重要場(chǎng)所。 圖書(shū)館還是一個(gè)人終身教育的苦草地。學(xué)習是持續一生的事業(yè)，小學(xué)是人生學(xué)習的開(kāi)始，也是終身教育的開(kāi)端，從小學(xué)會(huì )從圖書(shū)館汲取新知，收獲品質(zhì)，將影響到他的整個(gè)人生歷程。
二、工作目標：1， 進(jìn)一步加強校圖書(shū)館，閱覽室的建設力度，擴大圖書(shū)館容量，增添管理設備。2， 加強閱讀的宣傳和引導。使孩子們喜愛(ài)閱讀，并在閱讀中培養情感，陶冶情操。3， 堅持做到讀書(shū)活動(dòng)與少兒實(shí)踐相結合，培養學(xué)生的理智感，使他們學(xué)會(huì )學(xué)以致用。4， 進(jìn)一步完善特色活動(dòng)，認真舉辦，讀書(shū)筆記，文摘卡，百科知識競賽與展覽，以及征文比賽，朗誦比賽，小型讀書(shū)會(huì )和專(zhuān)題閱讀講座，等等，使讀書(shū)活動(dòng)更加豐富，更顯我校特色。5， 熟練運用現代技術(shù)，優(yōu)化流通管理。 6， 加強自身進(jìn)修學(xué)習，充實(shí)自我。
三、具體工作：1， 管好用好圖書(shū)資料，為教育教導服務(wù)。(1) 科學(xué)管理各類(lèi)書(shū)刊資料。對新購的圖書(shū)，及時(shí)進(jìn)行分類(lèi)編目與管理，為每位教師和三至六年級學(xué)生辦好電腦借書(shū)證，利用電腦出色地完成圖書(shū)和資料的借出與歸還情況，并定期進(jìn)行匯報。(2) 培養優(yōu)秀的管理隊伍。對學(xué)校成立的圖書(shū)服務(wù)隊隊員定期培訓，建立他們的責任意識與服務(wù)精神，熱心工作，規范圖書(shū)館與閱覽室的借閱制度。(3) 加強新書(shū)的宣傳介紹。根據學(xué)生的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書(shū)，并順時(shí)大力推薦，指導如何閱讀與寫(xiě)筆記。(4) 做好書(shū)籍的修補與整理。定期檢查，整理好書(shū)報，雜志資料，及時(shí)修補損壞的書(shū)籍，月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。(5) 填寫(xiě)好各項登記表。為規范管理，便于查找，表格填寫(xiě)應認真及時(shí)，具體有以下表格：a、教職工借閱登記表。b、各室報紙記載表。c、各室發(fā)刊書(shū)雜志記載表。d、購書(shū)情況登記表。e、圖書(shū)修補記載表。f、圖書(shū)注銷(xiāo)，剔除登記表。g、圖書(shū)館學(xué)生服務(wù)隊工作情況記錄表。h、教師借閱書(shū)刊預約登記表。i、學(xué)生閱覽，借書(shū)統計表。2， 開(kāi)展“我能行，我真棒”的活動(dòng)。(1) 對學(xué)生的借還書(shū)采取“隨借隨還”的方法，但要求每位同學(xué)借兩次書(shū)后，必須完成一篇“讀書(shū)筆記”，并要求學(xué)生結合自己的實(shí)際行動(dòng)，具體地寫(xiě)好讀后感。月底，我們把這些讀書(shū)筆記品味刪選，評出獲獎?wù)摺?2) 根據各班到閱覽室進(jìn)行閱覽的編排順序進(jìn)行閱覽，鼓勵學(xué)生記錄所看到的優(yōu)美句段，及時(shí)定下讀后感想，月底教師行批閱，選拔出優(yōu)勝者。(3) 每月舉行一次知識競賽，圍繞一定的主題，要求三至六年級的每位學(xué)生都參加，且在規定時(shí)間內交卷。收卷后教師幾管理員一起批閱，根據成績(jì)選出獲獎?wù)摺?4) 每月召開(kāi)圖書(shū)管理員會(huì )議，評比優(yōu)秀管理員。完成上述工作的同時(shí)，我們會(huì )及時(shí)展覽優(yōu)秀作品，并授予獲獎?wù)摺靶∽骷�、小蜜蜂、小博士、服�?wù)之星”等榮譽(yù)稱(chēng)號，以鼓動(dòng)學(xué)生參與的積極性。3， 繼續建立班級圖書(shū)角，拓展校園圖書(shū)館空間。(1) 在每班建立圖書(shū)角，充實(shí)學(xué)校圖書(shū)資料的流通率，擴大學(xué)生的.閱覽范圍，方便學(xué)生隨時(shí)閱覽，這是校圖書(shū)館的延伸和拓展。(2) 定期與同軌班交換圖書(shū)角圖書(shū)。(3) 鼓勵各班學(xué)生向圖書(shū)角捐贈思想性，和趣味性結合的圖書(shū)，充實(shí)圖書(shū)角容量。
四、實(shí)施措施：1， 做到期初有計劃，期末有總結，各項工作按上級要求和學(xué)生需要去做。使“市一級圖書(shū)館”再創(chuàng )佳績(jì)。2， 圖書(shū)館閱覽室的各項工作與活動(dòng)情況定期向校領(lǐng)導匯報，并向全體師生敞開(kāi)，接受教師幾學(xué)生的監督，認真聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。3， 各項活動(dòng)的開(kāi)展做到有始有終，有條不紊，活動(dòng)結果及時(shí)公布，對優(yōu)勝者大力表?yè)P。4， 不斷總結反思，克服以前的不足，學(xué)習他校圖書(shū)館的管理經(jīng)驗，以完善自我。在現代社會(huì )高科技的進(jìn)程中，不少學(xué)習形成已被淘汰，然而圖書(shū)館始終是人類(lèi)學(xué)習需求的供應源泉。小學(xué)圖書(shū)館，只要掌握現代化和管理技術(shù)，只要符號學(xué)生的成長(cháng)規律，必須是學(xué)生知識體系和各方面素質(zhì)形成的重要陣地。所以我們將不懈追求，使我校圖書(shū)館在本學(xué)期發(fā)揮出更大的作用，滿(mǎn)足更多的需求。
圖書(shū)館工作計劃12
一、指導思想：
以“新教育基礎”之“新文化”為抓手，切實(shí)加強圖書(shū)館、閱覽室、資料室建設，不斷規范管理，積極引導學(xué)生課外閱讀、擴大閱讀量、增長(cháng)知識、陶冶情操，提高人文素養，熱情服務(wù)教育教學(xué)，為教師提供快捷、周到的服務(wù)，真正發(fā)揮圖書(shū)館、閱覽室在實(shí)施“新基礎教育”的功能。
二、工作目標：
1、積極配合學(xué)校各項活動(dòng)，做好服務(wù)工作
2、開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，引導讀者充分利用圖書(shū)館資源。上好圖書(shū)館資源利用課。
3、做好新書(shū)整理工作，并將圖書(shū)全部輸入完畢。
4、加強閱讀的宣傳和引導。使孩子們喜愛(ài)閱讀，并在閱讀中培養情感，陶冶情操。
6、報紙雜志及時(shí)整理。當日上架，為教師查找資料提供一切便利，并做好借閱的記錄。
7、做好各項日常性工作。當日工作當日畢，決不拖到第二天。
8、加強自身進(jìn)修學(xué)習，充實(shí)自我。
三、工作重點(diǎn)：
1、對圖書(shū)進(jìn)行科學(xué)管理，提高圖書(shū)利用率。
2、開(kāi)拓創(chuàng )新，讀書(shū)活動(dòng)力求有特色，以豐富多彩的活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生們的`讀書(shū)熱情。
四、具體措施：
1、強化制度規范管理。要進(jìn)一步規范借還制度；到歸還日期未還的，要主動(dòng)催還。對損壞或遺失的圖書(shū)，要按規定進(jìn)行賠償。學(xué)期結束時(shí)，要全面清理藏書(shū)，并將情況上報學(xué)校領(lǐng)導。
2、組織學(xué)生參與管理。繼續在中高年級中挑選一批責任性強、愛(ài)讀課外書(shū)的學(xué)生組成管理隊伍，通過(guò)培訓指導，參與閱覽室以及借閱圖書(shū)的管理工作，培養他們的服務(wù)意識與管理等能力，激發(fā)他們愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的熱情。
3、提高素質(zhì)精通管理。圖書(shū)管理員要積極參加上級業(yè)務(wù)部門(mén)舉辦的培訓班，不斷更新知識、掌握技能；到兄弟學(xué)校參觀(guān)學(xué)習，交流經(jīng)驗，開(kāi)闊視野；請市電教館領(lǐng)導行家來(lái)校，現場(chǎng)指導；自覺(jué)總結經(jīng)驗，撰寫(xiě)論文，在市圖書(shū)館論文評比中繼續獲獎。通過(guò)提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，更加精通圖書(shū)館管理，更好地為師生、為教育教學(xué)服務(wù)。
五、主要安排：
九月份
1、制定工作計劃，管理者明確分工。
2、召開(kāi)管理員會(huì )議。學(xué)生管理員制定工作計劃。
3、整理假期的報刊。
4、為新生辦理借閱證。
十月份
1、新書(shū)編目。
2、召開(kāi)一次管理員會(huì )議�？偨Y上月工作。
十一月份
1、新書(shū)編目。
2、做好新書(shū)宣傳。
3、召開(kāi)一次管理員會(huì )議。
十二月份
1、舉行一次圖書(shū)知識講座。
2、新書(shū)編目。
3、將圖書(shū)進(jìn)行排架，上架。
4、召開(kāi)一次管理員會(huì )議。
5、新書(shū)宣傳。
一月份
1、總結本學(xué)期工作。
2、全校師生歸還所借圖書(shū)。
3、制定下學(xué)期的工作計劃。
4、收回出借的各類(lèi)報刊雜志，進(jìn)行裝訂。
本學(xué)期開(kāi)始，圖書(shū)館的管理者將以良好的心態(tài)，積極的工作態(tài)度，主動(dòng)服務(wù)的精神做好圖書(shū)館工作。
圖書(shū)館工作計劃13
作為市一級圖書(shū)館，我校圖書(shū)館具有突出的藏書(shū)特色，能夠吸引到廣泛師生借閱，并參與到各類(lèi)讀書(shū)筆記，知識競賽與征文比賽中，為使我校圖書(shū)館再攀高峰，也為更好地讓學(xué)生學(xué)會(huì )求知，學(xué)會(huì )審美，學(xué)會(huì )創(chuàng )造，圖書(shū)館工作承負著(zhù)自我超越的艱巨使命，故而在本學(xué)期，我制訂了如下工作計劃。
一、指導思想：
近年來(lái)知識和經(jīng)濟的迅猛發(fā)展，推動(dòng)著(zhù)教育的改革。在變“應試教育”為“素質(zhì)教育”的過(guò)程中，學(xué)校、家庭、社會(huì )需共同參與。小學(xué)圖書(shū)館作為對少年兒童培養教育的機構，在此占有重要地位，具有任課班級和家庭無(wú)法替代的教育功能。
圖書(shū)館歷來(lái)被稱(chēng)為知識和理想的“第二課堂”，對于中小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識的增進(jìn)大有好處，也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識、觀(guān)念、情感、意識多種因素構成的整體素質(zhì)，在未進(jìn)入社會(huì )大課堂錘煉之前，圖書(shū)館是個(gè)人素質(zhì)形成和培養的重要場(chǎng)所。
圖書(shū)館還是一個(gè)人終身教育的苦草地。學(xué)習是持續一生的事業(yè)，小學(xué)是人生學(xué)習的開(kāi)始，也是終身教育的開(kāi)端，從小學(xué)會(huì )從圖書(shū)館汲取新知，收獲品質(zhì)，將影響到他的整個(gè)人生歷程。
二、工作目標：
1，進(jìn)一步加強校圖書(shū)館，閱覽室的建設力度，擴大圖書(shū)館容量，增添管理設備。
2，加強閱讀的宣傳和引導。使孩子們喜愛(ài)閱讀，并在閱讀中培養情感，陶冶情操。
3，堅持做到讀書(shū)活動(dòng)與少兒實(shí)踐相結合，培養學(xué)生的理智感，使他們學(xué)會(huì )學(xué)以致用。
4，進(jìn)一步完善特色活動(dòng)，認真舉辦，讀書(shū)筆記，文摘卡，百科知識競賽與展覽，以及征文比賽，朗誦比賽，小型讀書(shū)會(huì )和專(zhuān)題閱讀講座，等等，使讀書(shū)活動(dòng)更加豐富，更顯我校特色。
5，熟練運用現代技術(shù)，優(yōu)化流通管理。
6，加強自身進(jìn)修學(xué)習，充實(shí)自我。
三、具體工作：
1，管好用好圖書(shū)資料，為教育教導服務(wù)。
科學(xué)管理各類(lèi)書(shū)刊資料。對新購的圖書(shū)，及時(shí)進(jìn)行分類(lèi)編目與管理，為每位教師和三至六年級學(xué)生辦好電腦借書(shū)證，利用電腦出色地完成圖書(shū)和資料的借出與歸還情況，并定期進(jìn)行匯報。
培養優(yōu)秀的管理隊伍。對學(xué)校成立的圖書(shū)服務(wù)隊隊員定期培訓，建立他們的責任意識與服務(wù)精神，熱心工作，規范圖書(shū)館與閱覽室的借閱制度。
加強新書(shū)的`宣傳介紹。根據學(xué)生的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書(shū)，并順時(shí)大力推薦，指導如何閱讀與寫(xiě)筆記。
做好書(shū)籍的修補與整理。定期檢查，整理好書(shū)報，雜志資料，及時(shí)修補損壞的書(shū)籍，月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。
填寫(xiě)好各項登記表。為規范管理，便于查找，表格填寫(xiě)應認真及時(shí)，具體有以下表格：
a、教職工借閱登記表。
b、各室報紙記載表。
c、各室發(fā)刊書(shū)雜志記載表。
d、購書(shū)情況登記表。
e、圖書(shū)修補記載表。
f、圖書(shū)注銷(xiāo)，剔除登記表。
g、圖書(shū)館學(xué)生服務(wù)隊工作情況記錄表。
h、教師借閱書(shū)刊預約登記表。
i、學(xué)生閱覽，借書(shū)統計表。
2，開(kāi)展“我能行，我真棒”的活動(dòng)。
對學(xué)生的借還書(shū)采勸隨借隨還”的方法，但要求每位同學(xué)借兩次書(shū)后，必須完成一篇“讀書(shū)筆記”，并要求學(xué)生結合自己的實(shí)際行動(dòng)，具體地寫(xiě)好讀后感。月底，我們把這些讀書(shū)筆記品味刪選，評出獲獎?wù)摺?/p>
根據各班到閱覽室進(jìn)行閱覽的編排順序進(jìn)行閱覽，鼓勵學(xué)生記錄所看到的優(yōu)美句段，及時(shí)定下讀后感想，月底教師行批閱，選拔出優(yōu)勝者。
每月舉行一次知識競賽，圍繞一定的主題，要求三至六年級的每位學(xué)生都參加，且在規定時(shí)間內交卷。收卷后教師幾管理員一起批閱，根據成績(jì)選出獲獎?wù)摺?/p>
每月召開(kāi)圖書(shū)管理員會(huì )議，評比優(yōu)秀管理員。
完成上述工作的同時(shí)，我們會(huì )及時(shí)展覽優(yōu)秀作品，并授予獲獎?wù)摺靶∽骷�、小蜜蜂、小博士、服�?wù)之星”等榮譽(yù)稱(chēng)號，以鼓動(dòng)學(xué)生參與的積極性。
3，繼續建立班級圖書(shū)角，拓展校園圖書(shū)館空間。
在每班建立圖書(shū)角，充實(shí)學(xué)校圖書(shū)資料的流通率，擴大學(xué)生的閱覽范圍，方便學(xué)生隨時(shí)閱覽，這是校圖書(shū)館的延伸和拓展。
定期與同軌班交換圖書(shū)角圖書(shū)。
鼓勵各班學(xué)生向圖書(shū)角捐贈思想性，科學(xué)性和趣味性結合的圖書(shū)，充實(shí)圖書(shū)角容量。
四、實(shí)施措施：
1，做到期初有計劃，期末有總結，各項工作按上級要求和學(xué)生需要去做。使“市一級圖書(shū)館”再創(chuàng )佳績(jì)。
2，圖書(shū)館閱覽室的各項工作與活動(dòng)情況定期向校領(lǐng)導匯報，并向全體師生敞開(kāi)，接受教師幾學(xué)生的監督，認真聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。
3，各項活動(dòng)的開(kāi)展做到有始有終，有條不紊，活動(dòng)結果及時(shí)公布，對優(yōu)勝者大力表?yè)P。
4，不斷總結反思，克服以前的不足，學(xué)習他校圖書(shū)館的管理經(jīng)驗，以完善自我。
在現代社會(huì )高科技的進(jìn)程中，不少學(xué)習形成已被淘汰，然而圖書(shū)館始終是人類(lèi)學(xué)習需求的供應源泉。小學(xué)圖書(shū)館，只要掌握現代化和管理技術(shù)，只要符號學(xué)生的成長(cháng)規律，必須是學(xué)生知識體系和各方面素質(zhì)形成的重要陣地。所
以我們將不懈追求，使我校圖書(shū)館在本學(xué)期發(fā)揮出更大的作用，滿(mǎn)足更多的需求。
～年9月
圖書(shū)館工作計劃14
一、做好圖書(shū)館的日常工作及后續教材發(fā)放工作
1.做好書(shū)本的整理、上架、雜志借閱登記工作；
2.認知做好圖書(shū)修補工作；
3.做好圖書(shū)超期賠償賬目整理工作；
4.保持圖書(shū)閱覽室的安靜，做好圖書(shū)館環(huán)境衛生工作；
5.做好教師閱覽室的書(shū)籍清單和資料收集工作；
6.將不適宜中學(xué)生閱讀的圖書(shū)進(jìn)行下架；
7.配合組長(cháng)將晚到的教材進(jìn)行檢查簽收和發(fā)放。
二、更加規范圖書(shū)的借閱歸還和書(shū)本錄入工作
以往圖書(shū)借閱歸還工作并不規范，以至于后期出現大量問(wèn)題。
1.掃碼時(shí)沒(méi)有仔細檢查是否掃碼成功，造成漏掃的情況，學(xué)生歸還了圖書(shū)系統卻顯示沒(méi)有歸還。所以，在借還圖書(shū)時(shí)一定要仔細檢查；
2.第一批新書(shū)錄入有誤，造成系統錄入的書(shū)本和借出的書(shū)本不一致，需要重新錄入。所以，當發(fā)現借閱的`圖書(shū)與系統錄入的書(shū)本不一致時(shí)要刪除重新錄入；
3.借閱圖書(shū)時(shí)，認真核查身份信息，沒(méi)有照片不允許借閱，不可以代借。防止出現書(shū)本無(wú)故丟失無(wú)法查證等情況；
4.學(xué)生借閱及歸還時(shí)沒(méi)有檢查好圖書(shū)是否損壞，造成圖書(shū)館部分圖書(shū)破損、涂抹嚴重。所以，管理員要做好把關(guān)，同時(shí)培養學(xué)生愛(ài)護圖書(shū)的習慣。
三、提前做好新圖書(shū)館的所需工作
1.根據館長(cháng)安排將新書(shū)條碼、索書(shū)號等提前打印貼好；
2.根據館長(cháng)安排將放置在新館的書(shū)號區間提前安排好；
3.網(wǎng)上查詢(xún)有名氣的圖書(shū)館，借鑒設計風(fēng)格，為新館出謀劃策。
四、努力完成五十本必讀圖書(shū)題庫增加工作。
五、開(kāi)展圖書(shū)閱覽活動(dòng)，使學(xué)生愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)
1.做好新書(shū)推薦工作的同時(shí)，根據學(xué)生的愛(ài)好收集學(xué)生想看的書(shū)；
2.繼續開(kāi)展圖書(shū)館之聲征稿活動(dòng)并開(kāi)展其他與圖書(shū)相關(guān)的活動(dòng)。
六、部門(mén)例會(huì )圖書(shū)館部分的工作匯總并做好例會(huì )記錄。
七、協(xié)助組長(cháng)做好其他圖書(shū)館日常工作。
八、匯總畢業(yè)班學(xué)生未歸還圖書(shū)及欠款情況，及時(shí)收回。
九、加強團隊建設、提高服務(wù)意識。
圖書(shū)館工作計劃15
一、現狀分析
書(shū)是人類(lèi)文明的結晶，是青少年成長(cháng)的營(yíng)養品，讀書(shū)在一個(gè)人的成長(cháng)中起著(zhù)重要的作用。有鑒于此，我校著(zhù)眼于學(xué)生的終身發(fā)展，克服種種困難，為營(yíng)造真正意義上的“書(shū)香校園”，塑造“書(shū)香師生”而不斷努力著(zhù)。在過(guò)去的一學(xué)年里，盡管經(jīng)費困難，學(xué)校仍加強了圖書(shū)館的基本建設：安排圖書(shū)管理員參加業(yè)務(wù)培訓，注重其素質(zhì)的提高；用于藏書(shū)建設的資金增加了，配置各類(lèi)型圖書(shū)、閱覽資料等硬件設施，“讓師生走進(jìn)校園，感受書(shū)香潛移默化的感染與熏陶”，此校園環(huán)境建設目標初步達成，學(xué)校的每一幢樓、每一面墻、每一片園、每一間房都散發(fā)出文化的氣息，“小小藏書(shū)家”、“校園小明星”、“書(shū)香教師”、“書(shū)香學(xué)生”相繼涌現，寬松愉悅、健康和諧的發(fā)展空間使人心情激蕩，感受到一種魅力和詩(shī)意。為了使充滿(mǎn)活力的老師和同學(xué)們進(jìn)一步多讀書(shū)、讀好書(shū)，不斷長(cháng)善救失，逐步邁進(jìn)燦爛的書(shū)香人生，本學(xué)期制定工作計劃如下：
二、工作目標：
1、添購新書(shū)，調整藏書(shū)結構，使藏書(shū)在品種和數量上日趨合理。
2、通過(guò)宣傳櫥窗、豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，更好地創(chuàng )設濃郁的讀書(shū)氛圍，促使老師、同學(xué)，甚至家長(cháng)形成多讀書(shū)、讀好書(shū)、愛(ài)護書(shū)、多藏書(shū)的意識和習慣。
3、改進(jìn)圖書(shū)館開(kāi)放和借閱制度，進(jìn)一步提高圖書(shū)的利用率，充分發(fā)揮圖書(shū)館的教輔功能和服務(wù)效能。
三、工作措施
1、調整藏書(shū)結構，爭取為我們的教師和學(xué)生在學(xué)習每一門(mén)課程時(shí)，提供一連串的參考書(shū)目。
首先，從采購圖書(shū)起，就要圍繞對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育及學(xué)校教學(xué)的需要。在學(xué)生讀物方面，加緊對豐富課余生活、拓展學(xué)科知識、普及美育和德育方面的圖書(shū)。教師用書(shū)方面，首先就增加新的教育思想、教育心理方面的.圖書(shū)；其次是配合學(xué)校有關(guān)活動(dòng)，熟悉各學(xué)科教學(xué)發(fā)展和變化，結合書(shū)刊發(fā)行選擇新書(shū)，使之既與學(xué)校教育教學(xué)內容相銜接，又是它們內容的延伸和輻射，然后是教師進(jìn)行繼續教育深造的學(xué)科專(zhuān)著(zhù)。而古今中外的文學(xué)名著(zhù)、文史地、科技方向的普及讀物，是師生均喜愛(ài)的。我們要挖掘現有藏書(shū)的潛力，采取師生共享的辦法，以緩解學(xué)生書(shū)少和購書(shū)經(jīng)費不足的矛盾。
總之，學(xué)校的教育對象是學(xué)生，人數最多的讀者也是學(xué)生，所以購書(shū)要堅持學(xué)生為主、師生兼顧的原則，使學(xué)校圖書(shū)館的藏書(shū)在品種和數量上日趨合理。
2、全方位的借閱方式。
圖書(shū)館的借閱方式越方便，讀者越多，圖書(shū)和圖書(shū)館發(fā)揮的作用也就越大。因此，從這學(xué)期起，圖書(shū)館將由集體借閱、半開(kāi)架節約過(guò)渡到全開(kāi)架借閱，讓館藏圖書(shū)直接與學(xué)生見(jiàn)面。借閱方式又向更高層次發(fā)展，做到借閱合一，即在圖書(shū)館里布置書(shū)庫區和閱覽區，功能既有不同，二者又相合一。學(xué)生讀者可以空手進(jìn)圖書(shū)館，可以還了書(shū)進(jìn)去，也可以自帶學(xué)習資料進(jìn)。在這個(gè)空間里，可以借書(shū)，可以找了書(shū)在一旁閱讀不借走，也可以找了資料自主學(xué)習。這樣就方便了學(xué)生，提高了館藏文獻的利用率，真正體現了以讀者為本，以學(xué)生為本的辦館思想。
3、制度化的學(xué)生管理員隊伍。
圖書(shū)館管理員除了圖書(shū)的采編及教學(xué)工作外，還要對近二百多位師生借閱，如果沒(méi)有一支學(xué)生圖書(shū)管理員隊伍當助手，單憑一個(gè)人，對學(xué)生大流量借閱的開(kāi)放是不能持之以恒的。自本學(xué)期起，對學(xué)生管理員需經(jīng)過(guò)選拔、培訓，相對固定，形成制度，輪流值日，對這支隊伍要給予鼓勵、指導和幫助，同時(shí)在學(xué)校及圖書(shū)館開(kāi)展的各項讀書(shū)活動(dòng)中，要以他們?yōu)橹髁�，這既能促使這些學(xué)生更加熱愛(ài)圖書(shū)館工作，又形成了圖書(shū)館的特色。
5、掌握讀者心理，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
我們的學(xué)生從七歲到十二歲，正由形象思維階段逐步向形象思維與抽象思維并存的階段發(fā)展。這個(gè)年齡段的男生往往愛(ài)看歷史、軍事、科技、科幻科普讀書(shū)及故事書(shū)。女生愛(ài)看童話(huà)、散文、民間故事、兒童小說(shuō)、中短篇小說(shuō)。孩子們不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)知識，急切需要到圖書(shū)館尋找自己喜愛(ài)的圖書(shū)，而且，他們對書(shū)不會(huì )“饑不擇食”，什么都喜歡，開(kāi)始挑剔圖書(shū)館藏書(shū)品種，追求新的品位，因此，為學(xué)生讀者的服務(wù)不能停留在以前一般的圖書(shū)借還上，要尊重他們，盡可能開(kāi)放借閱，對重點(diǎn)學(xué)生甚至可以開(kāi)展預約登記、特殊借閱、重點(diǎn)輔導等服務(wù)。管理員必須扮演好教育工作者、忠厚長(cháng)者、知心朋友、公仆的角色。
此外，我們的老師擔負著(zhù)比較繁重的教學(xué)任務(wù)，平時(shí)，大多是結合教學(xué)工作借閱一些參考資料，因此，圖書(shū)館要在教師繼續教育方面做一些實(shí)事，如向老師們推薦一些適合他們閱讀的書(shū)，以幫助廣大教師在新形勢下，以新的思維方式和教學(xué)手段去培養新一代的學(xué)生。
四、工作安排
九月份
1、組建“圖書(shū)館管理策劃部”，明確職責
2、添購新書(shū)，調整藏書(shū)結構
3、各班擴建“圖書(shū)角”
十月份
1、開(kāi)展讀書(shū)筆記交流活動(dòng)
2、對各班進(jìn)行閱讀課的指導
3、詩(shī)歌朗誦會(huì )
十一月份
1、以“讀書(shū)”為主題的手抄小報展評
2、家校聯(lián)誼――“親子讀書(shū)”活動(dòng)
十二月份
“書(shū)香教室”、“書(shū)香家庭”評選準備
一月份
總結、評選“書(shū)香教室”、“書(shū)香家庭”，頒發(fā)獎旗三月份
1、制定圖書(shū)館工作計劃
2、補辦借書(shū)證
3、安排各班借閱圖書(shū)時(shí)間
四月份
1、新書(shū)介紹
2、“新語(yǔ)書(shū)會(huì )”沙龍
五月份
1、“我愛(ài)讀書(shū)”為主題詩(shī)文朗誦大會(huì )
2、破損圖書(shū)修補
六月份
1、讀書(shū)征文活動(dòng)
2、親子讀書(shū)活動(dòng)
3、書(shū)香教室評選活動(dòng)
七月份
1、做好六年級圖書(shū)催還活動(dòng)
2、期末評比、表彰。
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