學(xué)校工作計劃范例(19篇)
光陰迅速，一眨眼就過(guò)去了，成績(jì)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細的計劃了。那么我們該怎么去寫(xiě)計劃呢？以下是小編整理的學(xué)校工作計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)校工作計劃 1
一、前言
身為學(xué)校主任，對我們來(lái)說(shuō)，學(xué)校的安全無(wú)疑是最重要的工作之一。每年都需要對學(xué)校的風(fēng)險和安全進(jìn)行逐一的審查和健壯，提前制定對策，做到有備無(wú)患。在此，我就按照學(xué)院的實(shí)際情況，在20xx年的安全工作計劃中，提出具體措施和方法。
二、安全教育
首先，我們要強化學(xué)生的安全教育。20xx年，將定期進(jìn)行學(xué)生安全教育，讓他們知道預防意識有多么重要，同時(shí)災難來(lái)臨時(shí)，該如何保護自身。在此期間，我們也會(huì )要求教職工參會(huì )，提高教職工的安全意識。
三、設施改善
學(xué)校的硬件設施也是保障學(xué)校安全的重要手段。20xx年，我們計劃更新學(xué)校的消防設施，并加強定期的設備檢查保養，確保各項設備在緊急情況下能夠正常運作。此外，我們還將改善學(xué)校的應急救助設施，確保校園安全。
四、校園環(huán)境治理
有序和良好的校園環(huán)境才能夠保證學(xué)生的人身安全。所以，我們計劃在20xx年對校園環(huán)境進(jìn)行全面治理。我們將定期進(jìn)行環(huán)境衛生大掃除，清除隱患，保證校園的整潔。
五、安全應急處理
預防是保證安全的最佳方式，但應急處理能力同樣重要。20xx年，我們會(huì )繼續提高學(xué)校的應急處理能力，定期舉辦全校范圍內的應急演練活動(dòng)，讓每個(gè)人都明白在不同環(huán)境下應急處置的`方法。
六、加強安全管理
管理工作不容忽視。我們對學(xué)生的上學(xué)、放學(xué)行為，對學(xué)校的應急預案設計，對教職員工的安全教育等方面的管理，都造成了學(xué)校安全事項的許多積極影響。20xx年，我們將以此為依據，揚長(cháng)避短，不斷進(jìn)步。
七、子女安全教育
我們不能完全依賴(lài)學(xué)校對學(xué)生的管理，家庭對于學(xué)生的管理同樣重要。因此，在20xx年，我們會(huì )啟動(dòng)對家長(cháng)的子女安全教育普及活動(dòng)，幫助家長(cháng)們建立正確的安全教育觀(guān)念，將危險的可能性降到最低。
在全新的一年中，我們必將以更高標準要求自身，維護學(xué)校安全，為構建一個(gè)安全、和諧、富有活力的校園環(huán)境而努力奮斗。讓我們攜手共進(jìn)，共創(chuàng )美好未來(lái)!
以下是接下來(lái)一年中的月度具體工作計劃與目標：
1月-2月：全體教職工進(jìn)行安全培訓，掌握基本的安全知識和善后處理方法。
3月-4月：加強校園環(huán)境的整治，進(jìn)行大規模的消防演練。
5月-6月：對全校的安全設備進(jìn)行全面的檢查與維修，并將結果進(jìn)行公示。
7月-8月：進(jìn)行暑假的安全宣教，加強對學(xué)生的安全教育。
9月-10月：對學(xué)校應急預案進(jìn)行全面的審查和演練，確保預案的合理性和有效性。
11月-12月：進(jìn)行年度總結，對全年的安全工作進(jìn)行評估，為下一年的工作規劃提供參考。
以上就是學(xué)校在20xx年的安全工作計劃，我們牢記使命，確保校園安全，讓家長(cháng)安心，讓學(xué)生開(kāi)心。
學(xué)校工作計劃 2
一、指導思想
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)中共中央《關(guān)于加強未成年人思想道德建設若干意見(jiàn)》和《全國家庭教育指導綱要》、《白堿灘區教育局20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期家庭教育工作補充計劃》精神，以創(chuàng )建書(shū)香家庭為重點(diǎn)，努力探索新形勢下家庭教育指導的新途徑、新方式，切實(shí)提高家庭教育指導水平，推進(jìn)未成年人思想道德建設工作，結合學(xué)校的實(shí)際情況，制定xx小學(xué)本學(xué)期家庭教育工作計劃。
二、工作重點(diǎn)
1、發(fā)揮級部管理特色，開(kāi)展家庭教育活動(dòng)。
2、辦好家長(cháng)學(xué)校，開(kāi)展創(chuàng )建“書(shū)香家庭”活動(dòng)，提升家長(cháng)家庭教育素養。
3、發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的作用，提高學(xué)校的現代化管理水平。
三、具體工作措施
�。ㄒ唬┌l(fā)揮網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢，加大宣傳力度。
利用學(xué)校網(wǎng)頁(yè)、網(wǎng)絡(luò )家庭教育微信公眾平臺、家庭教育QQ群和“油城花蕊”�？榷喾N形式宣傳普及家庭教育知識，及時(shí)向家長(cháng)介紹校園動(dòng)態(tài)和教子一得。善于發(fā)現我校家長(cháng)在家庭教育方面好的做法和成功經(jīng)驗，在�？托@網(wǎng)站上發(fā)表，做到資源共享，促進(jìn)共同提高。
�。ǘ├^續辦好家長(cháng)學(xué)校
家長(cháng)學(xué)校是對家長(cháng)進(jìn)行家教指導的有效途徑，要做到時(shí)間、內容、形式、人員四落實(shí)。要貫徹家長(cháng)與教師、家長(cháng)與孩子相互作用、共同成長(cháng)的互動(dòng)教育思想；貫徹以人為本、貼近學(xué)生生活實(shí)際的教育思想，開(kāi)展豐富多彩的家長(cháng)教育活動(dòng)，以家長(cháng)為主體，將指導服務(wù)家長(cháng)與家長(cháng)的自我教育、自我提高相結合。
1、多形式、多途徑，促進(jìn)家校溝通。
加強家校聯(lián)系，及時(shí)與家長(cháng)溝通孩子的在校表現，通過(guò)召開(kāi)校級、班級家長(cháng)會(huì )，創(chuàng )新家長(cháng)會(huì )的形式和內容，開(kāi)展創(chuàng )建“書(shū)香家庭”評選等活動(dòng)，促進(jìn)親子溝通，形成親子共讀的濃厚的學(xué)習氛圍，提高家長(cháng)的家庭教育水平。
召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )、家長(cháng)會(huì )、學(xué)校家長(cháng)開(kāi)放周、家庭教育進(jìn)社區等多種途徑，開(kāi)展家庭教育講座、家長(cháng)學(xué)校培訓、家長(cháng)教子經(jīng)驗交流等活動(dòng)，加強家長(cháng)學(xué)校的培訓力度，努力提高家長(cháng)的家庭教育水平。
2、開(kāi)好第一次家長(cháng)會(huì )。
重視開(kāi)學(xué)的第一次家長(cháng)會(huì )，做好家庭教育理念和xx教育的宣傳工作，通過(guò)家校溝通，讓家長(cháng)了解、知道，達成教育共識，減少家校矛盾的產(chǎn)生。
3、注重傳統文化培訓。
定期參加和組織傳統文化系列家長(cháng)學(xué)校講座，引導家長(cháng)學(xué)習優(yōu)秀傳統文化，領(lǐng)悟傳統文化的精華，并注重言傳身教，通過(guò)學(xué)習分享，提高家長(cháng)利用傳統文化開(kāi)展家庭教育的能力。與德育處配合，將中華優(yōu)秀傳統文化教育與家庭教育有機結合，與“書(shū)香校園”活動(dòng)相結合，與“我們的節日”、“道德講堂”相結合，引領(lǐng)家長(cháng)、老師和學(xué)生學(xué)習優(yōu)秀傳統文化，懂得孝親尊師，身體力行，做孩子的表率，創(chuàng )設和諧的育人氛圍。
4、繼續開(kāi)展“書(shū)香家庭”創(chuàng )建活動(dòng)
積極探索各種生動(dòng)活潑、行之有效的創(chuàng )建“書(shū)香家庭”的指導載體，努力形成我校創(chuàng )建“書(shū)香家庭”的特色。
�。�1）低年級以親子活動(dòng)為載體開(kāi)展創(chuàng )建活動(dòng)。指導家長(cháng)在家庭中開(kāi)展豐富多彩的親子讀書(shū)活動(dòng)，在活動(dòng)中培養孩子的求知欲和創(chuàng )造能力；同時(shí)開(kāi)展父母和孩子共讀一本書(shū)的活動(dòng)，利用家長(cháng)學(xué)校和家教小報進(jìn)行交流。
�。�2）中高年級以家庭讀書(shū)活動(dòng)為載體開(kāi)展創(chuàng )建活動(dòng)。各班班主任要認真做好推薦閱讀書(shū)目的工作，在父母和孩子中開(kāi)展“我最喜歡的一本書(shū)”的評選活動(dòng)，指導家長(cháng)開(kāi)展家庭讀書(shū)活動(dòng)，并開(kāi)展征文活動(dòng)。
�。�3）每個(gè)班級要選取不同類(lèi)型的家庭開(kāi)展創(chuàng )建指導，如學(xué)習困難家庭、外來(lái)民工子弟家庭、單親家庭、隔代教養家庭等等，促進(jìn)不同家庭在原有層次上的提高。
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從20xx年5月開(kāi)始，自治區教育廳將每年的“母親節”定為“家庭教育宣傳日”，學(xué)校充分利用宣傳海報、�？烷_(kāi)展親子活動(dòng)、家長(cháng)教子征文、家訪(fǎng)等多種形式開(kāi)展行之有效的'家庭教育指導活動(dòng)。
�。ㄋ模┌l(fā)揮家委會(huì )的作用
認真落實(shí)市教育局下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步完善中小學(xué)幼兒園家長(cháng)委員會(huì )的實(shí)施意見(jiàn)》，每學(xué)期召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議、校務(wù)管理委員會(huì )會(huì )議，邀請家長(cháng)參與學(xué)校大型活動(dòng)、學(xué)校開(kāi)放周，讓家長(cháng)了解學(xué)校教育、教學(xué)狀況，使家長(cháng)在了解中熟悉學(xué)習學(xué)校的教育改革，了解孩子在校學(xué)習生活，促使家庭教育和學(xué)校教育同步協(xié)調，相互促進(jìn)，促進(jìn)家校和諧發(fā)展。
�。ㄎ澹┌l(fā)展家長(cháng)志愿者隊伍
按照市家庭教育指導中心和區教育局安排，發(fā)展、培養家長(cháng)志愿者隊伍，通過(guò)學(xué)校講座、社區交流等形式，讓家長(cháng)用自己的真實(shí)經(jīng)驗、切實(shí)感受去感染、感動(dòng)更多的家長(cháng)，鼓勵更多的家長(cháng)重視、學(xué)習和分享家庭教育，提升家長(cháng)的科學(xué)育子水平，進(jìn)一步促進(jìn)家庭、學(xué)校、社區三位一體的家庭教育構建模式。
�。┳龊脗�(gè)案跟蹤轉化指導工作
密切關(guān)注單親家庭、特困家庭和流動(dòng)人口子女的家庭教育，做好個(gè)案跟蹤、指導和服務(wù)工作，發(fā)揮家庭教育指導的真正意義和水平。
學(xué)校工作計劃 3
本學(xué)期我校教研工作的基本思路是：以素質(zhì)教育和新課程改革理念為指導，依據縣教研室工作計劃，以學(xué)校發(fā)展為本、以學(xué)生發(fā)展為本、以教師發(fā)展為本、以提高課堂教學(xué)效率為中心，充分發(fā)揮全體教師參與教科研工作的積極性，進(jìn)一步完善校本教研，推動(dòng)教學(xué)改革，提高教師教學(xué)效能和專(zhuān)業(yè)能力，使教育科研真正成為學(xué)�？沙掷m發(fā)展的動(dòng)力。強教學(xué)研究，狠抓常規落實(shí)，細化習慣培養，進(jìn)一步做好課改教材的梳理工作，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。具體工作如下：
一、強化常規教學(xué)管理，夯實(shí)基礎，提高教學(xué)效益。
1、認真學(xué)習鉆研《新課程標準》，嚴格實(shí)施《小學(xué)生常規教學(xué)管理規程》，結合我校和班級實(shí)際情況，每位教師制訂出切實(shí)可行的計劃并嚴格按其計劃實(shí)施。
2、依靠學(xué)科教研組和年級教研組開(kāi)展集體備課，充分利用網(wǎng)絡(luò )資源，在三至五年級語(yǔ)文數學(xué)學(xué)科上，以河北遠程教育網(wǎng)資源為主，同年級同學(xué)科備一課。加強同科教師間的經(jīng)驗交流，改革教學(xué)方法，實(shí)施最大效能教學(xué)。同時(shí)，也加強不同學(xué)科間的交流，促進(jìn)學(xué)科整合，整體提高教學(xué)效能。
3、組織階段性教學(xué)質(zhì)量測評和試卷分析，有針對性的改革教學(xué)，本學(xué)期我們繼續堅持執行月考制度，單元過(guò)關(guān)制度等。
4、搞好教師教案的觀(guān)摩學(xué)習，推廣先進(jìn)經(jīng)驗，提高教師課前準備的業(yè)務(wù)能力；搞好學(xué)生作業(yè)的評比，提高教師課后反思的業(yè)務(wù)能力，要求教師每周至少一篇真情實(shí)感教教學(xué)故事或反思，整體提高教師的教學(xué)水平。
二、全面實(shí)施素質(zhì)教育，入學(xué)習《新課程標準》，深化課程改革。把落實(shí)國家課程、地方課程、同開(kāi)發(fā)校本課程有機的結合起來(lái)，保證課程結構的完整性，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1、嚴格按照《新課程標準》要求安排課程，爭取開(kāi)足開(kāi)全國家課程，同時(shí)盡最大可能開(kāi)設地方課程和校本課程，本學(xué)期仍然堅持以中華經(jīng)典誦讀校本課程。
2、各學(xué)科繼續利用課外學(xué)習小組開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)，綜合實(shí)踐活動(dòng)，要有活動(dòng)計劃，有記錄、分析，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
3、發(fā)揮素質(zhì)教育作用。組織學(xué)生進(jìn)行詩(shī)文朗誦、講故事、歌詠比賽、書(shū)法比賽文藝節目形式活動(dòng)，給學(xué)生鍛煉和展示才能的機會(huì )與舞臺，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
三、深化校本研修，營(yíng)造書(shū)香校園。
1、完善教研組織和教研機制。嚴格要求各教研組按照學(xué)校教研計劃認真實(shí)施，保證教研效果，使教師在活動(dòng)中研究，在研究中學(xué)習，在學(xué)習中共享，在共享中發(fā)展。
2、抓好現代教育理論的學(xué)習。要求教師把教育理論學(xué)習做為日常工作的一個(gè)重要部分，組織教師有針對性的學(xué)習現代教育理論、教育教學(xué)信息動(dòng)態(tài)及教育教學(xué)形勢分析，促進(jìn)教師教育觀(guān)念的轉變，增強教師科研興校意識。本學(xué)期計劃每隔周進(jìn)行一次教師集體學(xué)習，其它不定期學(xué)習；要求每位教師本學(xué)期至少讀一本教育專(zhuān)著(zhù)，寫(xiě)讀書(shū)筆記和心得體會(huì )致少一萬(wàn)字以上。
3、增強教師網(wǎng)絡(luò )研修意識，要求有潛力教師建立博客，把有關(guān)教學(xué)的方方面面，點(diǎn)點(diǎn)滴滴寫(xiě)進(jìn)博客，增強教師間交流與研討，提高自身素質(zhì)；要求教師學(xué)習網(wǎng)上先進(jìn)經(jīng)驗和方法，本學(xué)期教師網(wǎng)上聽(tīng)課致少五節以上。
4、開(kāi)展聽(tīng)、評、說(shuō)課等即時(shí)教研，搞好課例研討，開(kāi)展主題研討。按照縣教研室課例研討十步曲要求進(jìn)行研討，主題研討還要做到六定：定主題、定時(shí)間、定參加人員、定組織者、定主講人、定議程，以保證活動(dòng)的.質(zhì)量和效果。經(jīng)常組織公開(kāi)課、觀(guān)摩課活動(dòng)，做到課前有準備，課后有反思、有分析。每位教師都要參與，都要發(fā)言，都能夠把新課程理念運用到教學(xué)實(shí)踐中。
5、搞好先進(jìn)經(jīng)驗的交流和學(xué)習。組織好優(yōu)秀教案、課件、優(yōu)秀課、優(yōu)秀論文的評選工作，要讓優(yōu)秀教師切實(shí)起到幫帶的領(lǐng)頭作用。
6、搞好縣級課題《影響農村小學(xué)語(yǔ)文成績(jì)提高因素的分析》，爭取本年度結題。
7、加強與兄弟學(xué)校的溝通。結合我校實(shí)際情況，同其它兄弟學(xué)校共同研討，取長(cháng)補短，共同促進(jìn)，使每位教師都有向兄弟學(xué)校學(xué)習的機會(huì )，本學(xué)期繼續爭取與手拉手學(xué)校多聯(lián)系，勤溝通，請進(jìn)來(lái)學(xué)習，走出去鍛煉。
學(xué)校工作計劃 4
一、指導思想
認真學(xué)習教育提出的一系列方針政策，緊緊圍繞“讓每一個(gè)孩子享受優(yōu)質(zhì)教育”的辦學(xué)目標，牢牢把握“教育觀(guān)念要有新跨越，學(xué)校管理要有新舉措，校園建設要有新變化，教育質(zhì)量要上新臺階”的工作要求，進(jìn)一步深化課程改革，推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量;努力改善辦學(xué)條件，促進(jìn)教育均衡發(fā)展;鞏固和擴大過(guò)去的建設成果，提升學(xué)校硬件資源的開(kāi)發(fā)和利用效益;大力加強教師隊伍建設，提升教育優(yōu)質(zhì)化內涵;進(jìn)一步加強內部管理，又好又快地建設和諧校園。
二、工作目標
1、保持事業(yè)高位發(fā)展。不斷提高適齡兒童入學(xué)率、合格率、優(yōu)秀率，殘疾兒童和貧困學(xué)生入學(xué)率均保持100%;積極吸納外村子女入學(xué)。
2、努力改善辦學(xué)條件，開(kāi)學(xué)初完成學(xué)校食堂改造，全面完成學(xué)校的各種維修。
3、進(jìn)一步提高對“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線(xiàn)”的思想認識，全面加強教學(xué)常規管理，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，確保畢業(yè)班三科合格率達到95%。
4、完善各項規章制度，依章辦事，依法治校，進(jìn)一步規范管理行為。
5、加強教師隊伍建設，營(yíng)造和諧發(fā)展氛圍，推進(jìn)學(xué)校內涵建設。
三、主要措施
(一)堅持“以德立�！�，建設文明和諧校園。
1、加強師德師風(fēng)建設。
本學(xué)期，在廣大教師認真執行“教師九不準”的基礎上，積極倡導“創(chuàng )新、務(wù)實(shí)”作風(fēng)，結合每周進(jìn)行一次的政治德育學(xué)習，從“我愛(ài)我的學(xué)生、我愛(ài)我的工作、我愛(ài)我的學(xué)�！比齻�(gè)層面展開(kāi)，分“學(xué)習討論、對照檢查、整改提高、總結表彰”四個(gè)階段進(jìn)行。結合每月的班主任考核、優(yōu)秀教師的評選活動(dòng)，樹(shù)立一批受學(xué)生愛(ài)戴、受家長(cháng)歡迎、受同事佩服、讓領(lǐng)導放心的先進(jìn)典型，從而推動(dòng)學(xué)校師德師風(fēng)建設，提升教師的綜合素養和群體形象，提升學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )對學(xué)校的滿(mǎn)意度。
本學(xué)期，為激發(fā)教師潛能，強化個(gè)人特長(cháng)，學(xué)校將在學(xué)期末增設多種單項獎，如:最佳愛(ài)心獎、最佳輔導獎、最佳讀書(shū)獎、最佳協(xié)作獎等等。通過(guò)發(fā)現教師在工作中顯現出的閃光點(diǎn)，并予以強化與彰顯，使所有的教師張揚各有所長(cháng)的優(yōu)勢，形成互相學(xué)習、取長(cháng)補短、共同進(jìn)步的良好氛圍。
2、建立常規管理新秩序。
“平安”、“綠色”、“和諧”是當前學(xué)校常規管理新的建設要求，全體教職員工要切實(shí)樹(shù)立“全員育人”，“全程育人”“全方位育人”的教育理念，積極參與到學(xué)校常規管理當中。
“平安”的主要內容有:第一是遵章守紀。有了良好的紀律，才會(huì )有平安的校園。我們要利用開(kāi)學(xué)初的一段時(shí)間，把《小學(xué)生日常行為規范》的若干重點(diǎn)條款作為學(xué)生在校生活的“基本動(dòng)作”進(jìn)行學(xué)習與遵守。第二是教學(xué)活動(dòng)的安全，要在保證環(huán)境設施安全的前提下，注重師生教學(xué)活動(dòng)的安全，特別是體育課、綜合實(shí)踐課以及上專(zhuān)用教室的課，相關(guān)教師要有針對性地開(kāi)展安全教育，培養學(xué)生自我保護的意識與能力。學(xué)校將進(jìn)一步執行教育教學(xué)安全責任制和責任追究制。第三是校園安全保衛工作。學(xué)校要細致做好校舍安全檢查，特別是防火、防毒、防盜、防溺水、防雷電以及學(xué)生集體活動(dòng)、飲食安全的管理，消除不安全隱患。健全突發(fā)事件應急處置機制，切實(shí)增強對突發(fā)事件的處理能力。
“綠色”的主要內容有:第一是衛生，這是一所學(xué)校的面貌與形象，必須抓實(shí)抓好。要增強師生的衛生意識和衛生責任，保證教室、辦公室的整潔、美觀(guān)，特別是衛生區和專(zhuān)用教室的衛生工作要扎實(shí)進(jìn)行，以常態(tài)下“干凈不干凈”、“整齊不整齊”為主要衡量標尺，使校園常潔常凈。第二是節儉，完善管理機制，建立量化目標，加強日常檢查，努力消除班級、辦公室的水、電、物等浪費現象。第三是綠化，加強愛(ài)護綠化教育，班級的綠化要管理到位，做到適量、美觀(guān)，我們目前的校園綠化在一定程度上有很大的局限性，但要在現有的基礎上，集思廣益，教育學(xué)生呵護現有的一草一木。
“和諧”的主要內容也有三個(gè)方面:一是學(xué)校政令的暢通與高效執行。令出必行，有責必負，有規必循，人人都要正確對待集體利益與個(gè)人利益之間的矛盾，保持學(xué)校工作的暢行無(wú)阻。二是人際關(guān)系的和睦，同事之間、師生之間、生生
之間都要以和為貴，平等相處，相互謙讓?zhuān)挥嬓」�。三是要加強家校�?lián)系，要牢固樹(shù)立教育服務(wù)意識。除了組織開(kāi)展好每期家長(cháng)學(xué)校的授課活動(dòng)之外，還要利用各種互動(dòng)平臺增加與廣大家長(cháng)的情感溝通與思想交流，對于學(xué)困生與德困生，鼓勵班主任和任課教師采用上門(mén)走訪(fǎng)的形式尋求家庭教育合力，每學(xué)期每生不少于兩次。
3、豐富校園文化活動(dòng)。
在“六一”前后，以?xún)和澣諡槠鯔C，以表演、讀書(shū)、書(shū)法、繪畫(huà)、手工、科技、體育、信息技術(shù)為內容，開(kāi)展形式多樣的文體展示活動(dòng)，培育高雅校園文化。少先隊應充分發(fā)揮職能作用，一是要精心辦好每一期升旗儀式、黑板報。二是要組織開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng)，讓廣大學(xué)生在活動(dòng)中明理、曉行，最后內化為自覺(jué)的行為，幫助樹(shù)立“誠信做人、認真做事、寬以待人、嚴于律己、關(guān)心集體、勤儉節約”等良好的'道德品質(zhì)，從小構建社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)體系。教導處要組織安排好每天活動(dòng)課程，以此作為推進(jìn)素質(zhì)教育的重要載體。要面向全體學(xué)生，扎實(shí)開(kāi)展培養學(xué)生興趣愛(ài)好的文體活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中放松身心、陶冶情操、培養特長(cháng)、發(fā)展個(gè)性。
(二)堅持質(zhì)量意識，抓實(shí)教學(xué)常規管理。
1、樹(shù)立“二手都要抓、二手都要硬”的意識。
實(shí)施素質(zhì)教育，同樣需要考試。我們反對的是以“應試”為目標的教育教學(xué)方式，而不是反對考試這種評價(jià)方法。推進(jìn)素質(zhì)教育也要給予學(xué)生更多的科學(xué)文化知識和解決實(shí)際問(wèn)題的技能技巧，考試的合格率、優(yōu)秀率是素質(zhì)教育的重要成果之一，是上級主管部門(mén)考核我校辦學(xué)水平的重要指標之一，是影響社會(huì )與家庭對學(xué)校滿(mǎn)意度的重要因素之一。要進(jìn)一步強化“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線(xiàn)”的意識，進(jìn)一步營(yíng)造“齊抓共管、團結拼搏”的教學(xué)氛圍。
2、切實(shí)加強教學(xué)常規管理。
從備課(提高有效性)、上課(體現時(shí)代性)、作業(yè)(加強精選性)、輔導(注重及時(shí)性)、評價(jià)(倡導發(fā)展性)等環(huán)節入手，切實(shí)改進(jìn)教學(xué)常規工作，提高教學(xué)效率和質(zhì)量，培養學(xué)生學(xué)習的興趣和學(xué)會(huì )學(xué)習的能力，切實(shí)實(shí)現減負增效。期初責任教研組長(cháng)制訂明確工作細則，并在期初、期中分別開(kāi)展自查整改活動(dòng)，期末進(jìn)行檢查評比，使每一名教師扎扎實(shí)實(shí)做好應該做好的本職工作。
3、切實(shí)提高五年級教學(xué)質(zhì)量。
本學(xué)期將落實(shí)畢業(yè)班考試制，并要做到及時(shí)認真批改，及時(shí)正確評價(jià)。同時(shí)大家要積極共同研究探討畢業(yè)班的教育教學(xué)工作，有效使用教學(xué)資源，盡力避免教學(xué)的盲目性。堅持“課堂抓主流，課外抓輔導”的做法，加大課題研究的推進(jìn)。加大五年級的培優(yōu)補差力度，因人而異，講求實(shí)效，確保三科合格率達到95%。
4、搭建教師成長(cháng)舞臺，著(zhù)力打造骨干教師隊伍。
通過(guò)風(fēng)采展示、建立個(gè)人成長(cháng)檔案、評選教學(xué)能手等途徑，幫助教師努力實(shí)現政治素養、工作態(tài)度、業(yè)務(wù)能力和人文修養的共同提高。二是繼續積極開(kāi)展“評課”活動(dòng)，有質(zhì)量、有創(chuàng )新地、有意識的選定一批有潛力的教師，對他們提希望、提要求，壓擔子，提供一切可以提高其業(yè)務(wù)水平和展示其才能的平臺和機會(huì )，并進(jìn)行必要的包裝，使我校的市級教學(xué)能手和學(xué)科帶頭人逐年增加。
(三)堅持科研先導，豐厚學(xué)校發(fā)展內涵。
科研是發(fā)展教師、發(fā)展學(xué)校的重要途徑。本學(xué)期的教科研工作要抓好四大主題:
1、加強校本培訓，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。以不會(huì )的隨時(shí)向會(huì )的請教，熟練的教不熟練，以走出去請進(jìn)來(lái)等多種方式為途徑，努力提高教師的整體水平和能力。另外，教科處要挖掘校本資源，充分發(fā)揮現有學(xué)科帶頭人、骨干教師等骨干力量的引領(lǐng)作用，責任主持開(kāi)展課堂研討等校本培訓活動(dòng)。
2、落實(shí)校本教研，倡導行動(dòng)研究。
以科研指導教研，各教研組要以研究課題為主線(xiàn)，深入開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐的探索與研究。以課堂教學(xué)為抓手，以課例為載體，切實(shí)提高每位教師的教科研能力。并將有價(jià)值的反思總結成文，向核心教育刊物和主流評比活動(dòng)投稿，努力提高層次，增質(zhì)增量，這是對教師個(gè)人考核的重要依據。今后，學(xué)校將進(jìn)一步凸現這方面的具體要求與獎懲力度。
(四)堅持科學(xué)管理，追求改革發(fā)展高效益
管理是學(xué)校有序發(fā)展、科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵因素。根據學(xué)校實(shí)際情況，下階段要扎實(shí)做好以下幾項重點(diǎn)工作:
1、塑造管理形象，加強領(lǐng)導干部思想作風(fēng)建設。
我校有一支高素質(zhì)的干部隊伍，人人心系學(xué)校發(fā)展，富有進(jìn)取精神和頑強的斗志，這是我校各項事業(yè)取得進(jìn)步的堅實(shí)基礎。為進(jìn)一步塑造良好的管理形象，要求廣大中層干部努力實(shí)踐四個(gè)方面的作風(fēng):一是加強和維護班子團結。能容人、容言、容事，記人之功、諒人之過(guò)、容人之短、學(xué)人之長(cháng)，強化“一榮俱榮，一損俱損”的思想共識。二是提高個(gè)人修養。努力實(shí)踐“知難而進(jìn)、勇于創(chuàng )新的精神，艱苦奮斗、務(wù)求實(shí)效的精神，淡泊名利、無(wú)私奉獻的精神”，工作面前講原則，利益面前講風(fēng)格，少當評論員，爭當戰斗員。三是帶頭弘揚學(xué)習之風(fēng)。加強條線(xiàn)管理理論的學(xué)習，成為崗位工作的行家里手;加強現代教育思想、先進(jìn)教改經(jīng)驗的學(xué)習，成為教學(xué)工作的精兵強將。加強領(lǐng)導方法、領(lǐng)導藝術(shù)的學(xué)習，努力提高駕馭分管工作的水平，做到客觀(guān)分析新情況、靈活研究新問(wèn)題、大膽開(kāi)拓新思路、努力達成新成效。四是狠抓工作任務(wù)的落實(shí)。計劃寫(xiě)得再好，如果得不到落實(shí)，那只是一紙空文。落實(shí)是一個(gè)人的能力，是忠誠敬業(yè)、恪盡職守的表現;落實(shí)是一種責任，是言行一致、腳踏實(shí)地的作風(fēng)，落實(shí)又是一種技巧，它需要較高的素質(zhì)，跨越種種障礙，創(chuàng )造條件，克服諸多困難，才能將五彩的夢(mèng)想轉變成真實(shí)的存在。
2、明晰條線(xiàn)管理目標，建立和完善量化考核制度。
有針對性制定學(xué)期工作計劃與目標，并細化、分解到教研組和個(gè)人。突出指標性、導向性、可操作性和精細化管理的要求，各層面工作要有品牌意識和爭先創(chuàng )優(yōu)意識。每月、學(xué)期末，我們將組織力量進(jìn)行量化考核，倡樹(shù)形成效率優(yōu)先、多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬的工作和管理局面。
3、優(yōu)化后勤管理措施，提高保障意識和服務(wù)質(zhì)量。
進(jìn)一步明確校產(chǎn)管理職責，做到室室有人管、物物有人管，建立物產(chǎn)保管使用責任制度，尤其是一些教學(xué)損耗品的領(lǐng)用、登記與核銷(xiāo)，努力消除水、電、物的浪費現象，使財盡其效，物盡其用。弘揚艱苦奮斗精神，立足學(xué)校發(fā)展作好規劃和設計，籌措資金，精心設計，嚴密組織，有計劃開(kāi)展基礎設施建設，改善教師辦公條件等，做好校舍的維護與修繕工作。樹(shù)立服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量。
(五)、堅持與時(shí)俱進(jìn)，促進(jìn)各項工作邁上新臺階。
1、提升教育信息化水平。
教育信息化，是教師不可回避的發(fā)展現實(shí)與時(shí)代要求。信息化管理、信息技術(shù)的日常應用、信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，已經(jīng)與廣大教師息息相關(guān)。我校的教育信息化已有了一定的規模。本學(xué)期主要工作是:第一，提高信息化硬件水平，積極爭取條件，辦公室更新配齊電腦。第二，加強技術(shù)培訓，達到“骨干教師示范、青年教師過(guò)硬、中年教師過(guò)關(guān)、老年教師適應”的要求。第三，強化設備使用，提出合理的使用要求，制訂有效的監督措施，發(fā)揮設備設施的使用效益，進(jìn)一步用好多媒體教室和電教設備，促進(jìn)教學(xué)效率的提高。第四，完成校園網(wǎng)站的建設，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )在師生學(xué)習、教學(xué)研究、信息交流等方面的作用。
2、繼續加強外宣工作，塑造學(xué)校在上級主管部門(mén)、兄弟學(xué)校、社會(huì )、家長(cháng)心目中的良好形象。
3、積極協(xié)調學(xué)校與地方的關(guān)系，努力為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng )設一個(gè)寬松、和諧的環(huán)境。
20xx年，有以往扎實(shí)的基礎，有規劃的的準繩，有全體教師的群體合力，一定能建設一個(gè)活力校園、實(shí)力校園、魅力校園。
學(xué)校工作計劃 5
一、指導思想：
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng)，貫徹落實(shí)黨的十七大精神和《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》，以豐富多彩的活動(dòng)為載體，把民族精神教育、行為規范養成教育、法制安全教育、心理健康與生命教育、感恩教育等為重點(diǎn)，提高少年兒童的綜合素質(zhì)，全面推進(jìn)我校的少先隊工作。
二、具體工作目標及要求：
1、加強少先隊輔導員隊伍建設。抓好輔導員隊伍的建設，在品格修養、知識能力、教育教學(xué)上下功夫，塑造一支凝聚力強、戰斗力旺盛的隊伍。提高中隊輔導員的整體素質(zhì)，進(jìn)一步完善“流動(dòng)紅旗”的評選機制，提高班隊集體建設的水平。
2、提高少先隊員思想素質(zhì)。認真貫徹執行《公民道德建設實(shí)施綱要》，切實(shí)加強少年兒童思想道德教育。繼續對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義的思想教育，從大事著(zhù)眼、小處著(zhù)手，從做人與做事的角度，從新世紀對人才要求的高度，抓緊、抓實(shí)行為養成教育，紀律法制教育，中華民族傳統美德教育，通過(guò)落實(shí)《小學(xué)生行為規范》、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質(zhì)，培養學(xué)生愛(ài)自然、愛(ài)集體、愛(ài)他人、愛(ài)自己的情感，從小做個(gè)好公民。學(xué)校的德育常規教育，要倡導引導式教育，突出訓練對象參與的主動(dòng)性，變教師的單方灌輸為師生的雙邊互動(dòng)，變規范教育重傳授知識為重學(xué)生實(shí)踐。具體抓好：
�。�1）環(huán)境衛生。各中隊要組織學(xué)生認真做好每一天的清潔衛生工作。要著(zhù)力清除衛生死角，要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準備工作，教室內外一定要保持全天的干凈、整潔。
�。�2）文明禮貌。各個(gè)班級都要教育學(xué)生無(wú)論是在校內，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規范、有教養。要加強對著(zhù)裝、個(gè)人衛生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。
�。�3）課間紀律。要教育學(xué)生自覺(jué)遵守課間活動(dòng)的.各項規定，“有禮、守紀、保潔”要成為每一個(gè)學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
�。�4）加強紅領(lǐng)巾監督崗力度，本學(xué)期將把值日工作進(jìn)一步制度化、規范化，通過(guò)培訓、交流、評比提高值日生的積極性、主動(dòng)性，增強主人翁意識，使其成為協(xié)助學(xué)校管理的得力助手。
�。�5）抓好檢評，促使學(xué)生良好行為習慣的形成。要繼續指導好大隊干部和每周值日的老師每天的對各班衛生和兩操的檢查工作，認真做好檢評結果統計，公平公正的把檢評結果納入到班級評估中，讓學(xué)生在不知不覺(jué)中養成良好的行為習慣。
�。�6）深化“養成教育系列訓練”活動(dòng)。各班中隊輔導員要利用班會(huì )課開(kāi)展形式多樣地“良好的學(xué)習習慣、良好的勞動(dòng)習慣、良好的生活習慣、良好的衛生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣、”養成教育系列訓練活動(dòng)課。
3、切實(shí)加強學(xué)校少先隊組織建設。期初，進(jìn)行大隊委員改選，培養一支有組織有活力的少先隊組織，充分發(fā)揮少先隊干部組織在學(xué)校與班集體建設中的重要作用。各班進(jìn)行民主選舉，成立新一屆大隊委，通過(guò)層層選拔，成立一支拔有能力，責任心強、愿意為全體隊員服務(wù)的小干部隊伍。
同時(shí)進(jìn)一步鞏固少先隊大、中、小隊建設，開(kāi)展好隊會(huì )、隊日活動(dòng)，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的重要作用。積極倡導建設快樂(lè )的少先隊集體，引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學(xué)習、快樂(lè )生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮板報的宣傳教育作用，不斷提高陣地建設的品位。
4、加強校內文化建設。利用好板報、廣播室、櫥窗等文化宣傳陣地，增強少先隊文化的感染力，教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標志。同時(shí)繼續抓好鼓號隊的培訓工作。
5、心理健康教育。我校認真上好健康教育課，教師負責學(xué)生的心理咨詢(xún)工作。及時(shí)幫助學(xué)生妥善處理人際關(guān)系，正確對待困難和挫折，提高心理承受力。
6、關(guān)注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，認真做好“兩免一補”工作，建立學(xué)困生檔案，采取切實(shí)有效措施，做好學(xué)困生的轉化工作。
7、加強安全教育工作，確保師生生命安全。主要以安全法律法規為重點(diǎn)，以安全常識為內容，針對師生特點(diǎn)，有計劃、多形式開(kāi)展安全法規、安全常識教育。道路安全教育，以確保學(xué)生安全。
8、充分利用各大節日，開(kāi)展形式多樣的少先隊主題教育活動(dòng)。
各校應充分利用重大節日、紀念日，如教師節、中秋節、國慶節、重陽(yáng)節、“1013”建隊節等節日，有計劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)，如教師節開(kāi)展制作“心意卡”贈送老師的尊師活動(dòng)，開(kāi)展推普周活動(dòng)，對廣大隊員進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義和革命傳統教育，幫助他們牢固樹(shù)立中國特色社會(huì )主義的理想和正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。在建隊節期間通過(guò)新老隊員手拉手，舉行新隊員入隊儀式，廣泛開(kāi)展少先隊員光榮感教育，幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權利和義務(wù)，了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。
三、主要活動(dòng)安排：
每日工作
1、早7：30——8：00值日生在校門(mén)口及教學(xué)樓迎接師生入校，檢查學(xué)生佩帶紅領(lǐng)巾情況。
2、早讀：值周生及值周教師進(jìn)班檢查各班早晨衛生打掃及早讀情況。做到班班秩序好，人人有事做。
3、課間：值周生和值周教師檢查學(xué)生進(jìn)出樓秩序、及課間活動(dòng)情況，杜絕粗言臟語(yǔ)、打鬧、樓內跑跳、喧嘩、損壞公物等違紀現象。
4、兩操：值周生檢查各班做眼操情況、檢查同學(xué)佩帶紅領(lǐng)巾及上操站隊情況做到站隊快、靜、齊，上下樓有秩序。
每周工作
1、每周一早舉行升旗儀式。周一國旗下的講話(huà)：每周有主題、針對性強、貼近學(xué)生生活
2、匯總一周的值周檢查評比積分，評選文明班級，周一進(jìn)行公布。
3、值周教師總結上周檢查情況。
每月工作
1、織織各中隊召開(kāi)、主題中隊會(huì )，大隊部檢查評比。
2、各中隊每月更換一期主題黑板報，大隊部檢查評比。
3、開(kāi)展每月班主任例會(huì )。
學(xué)校工作計劃 6
根據上級管理部門(mén)的工作要求，結合我�！笆晃濉卑l(fā)展規劃，把xx中學(xué)辦成普陀區西北角高質(zhì)量普通完中，成為普陀區優(yōu)質(zhì)資源“圈”“鏈”“點(diǎn)”的有機組成部分，努力提高總務(wù)管理水平，不斷細化規范管理，推動(dòng)各項工作再上新臺階，為學(xué)校日常教育教學(xué)工作順利進(jìn)行提供后勤保障。
1、加強學(xué)習，提高服務(wù)育人技能。認真參加學(xué)校的政治學(xué)習和活動(dòng)，認清形勢，鼓足干勁，努力提高工作效率。進(jìn)一步完善制度，明確職責，規范操作，使工作有章有循。
2、加強學(xué)校食堂和學(xué)生用餐衛生的監督、檢查，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)整改，嚴格把好食品衛生關(guān)、質(zhì)量關(guān)。在保證質(zhì)量的前提下，爭取做到色、香、味俱全，不斷提高飯菜質(zhì)量，食堂員工要定期對餐具、飲水桶等進(jìn)行清洗消毒，嚴格按照《規定》程序操作。虛心聽(tīng)取師生意見(jiàn)，注意成本核算和營(yíng)養的合理搭配，20xx年為食堂配備中級營(yíng)養師，保障師生的身體健康。
3、加強財務(wù)管理，在校長(cháng)的統一調配下，配合各部門(mén)認真做好財務(wù)預算和收支平衡計劃。定期進(jìn)行財務(wù)分析，嚴格執行請購和報銷(xiāo)手續，采購物品以質(zhì)優(yōu)價(jià)廉為原則，合理節約使用資金，保證教育教學(xué)經(jīng)費的有效落實(shí)。嚴格執行收費許可制度、收費公示制度、收票據管理制度，依法收費。本學(xué)年做好出納人員的.新老交替準備工作。
4、加強財產(chǎn)管理，財產(chǎn)保管員不僅要做好新增校產(chǎn)的登記、編號、使用記錄等常規工作，還要加強對“十室”的財產(chǎn)帳登記、保管、使用情況的聯(lián)系，做好帳物相符、帳帳相符，加強公物管理責任制，責任到班級，責任到每個(gè)學(xué)生，與各班簽訂班級財產(chǎn)管理“濾布托管協(xié)議書(shū)”，對管理上突出的班級進(jìn)行適當的物質(zhì)獎勵，調動(dòng)廣大師生愛(ài)護公物的積極性，使財產(chǎn)管理制度化、規范化。
5、做好校產(chǎn)的登記、編號、使用記錄等常規工作；收集、整理好各種設備使用說(shuō)明書(shū)，做好學(xué)校設備檔案建設。
6、加強后勤管理，經(jīng)常對學(xué)校用水、用電巡視、檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決，堅決杜絕浪費現象。
7、用現代新型學(xué)校標準繼續搞好校園環(huán)境，做好校園綠化日常養護、移植、補綠，對學(xué)校綠化進(jìn)行局部調整，適當增加綠化品種，同時(shí)做好學(xué)校環(huán)境衛生的打掃和保潔工作，使學(xué)校環(huán)境做到綠化、凈化、美化，在20xx年取得綠化合格單位的基礎上做好綠化改進(jìn)工作，爭取08年評為上海市花園單位。
8、加強門(mén)衛管理與值勤工作，執行外來(lái)人員來(lái)校登記制度，對消防、用電、校舍、危險物品的使用保管等安全引起高度重視，樹(shù)立安全防范意識。
9、做好各項安全預警機制，應急預案，進(jìn)一步建章立制，加強管理，確保師生安全，狠抓事故隱患，防微杜漸，保持安全校園稱(chēng)號。
10、做好各項重大活動(dòng)的后勤保障工作。
學(xué)校工作計劃 7
一、指導思想
本學(xué)期，我校以"美麗一生從這里啟航"的辦學(xué)核心理念引領(lǐng)學(xué)校各項事業(yè)的發(fā)展，以"塑優(yōu)質(zhì)實(shí)用人才、辦人民滿(mǎn)意學(xué)校"為辦學(xué)目標，以課程基地為抓手，營(yíng)造"幸福教師，快樂(lè )學(xué)生，和諧校園"的育人氛圍，走內涵發(fā)展之路，力爭取得新突破。
二、工作目標
1.進(jìn)一步強化學(xué)校規范管理，加強學(xué)校標準化管理建設，完善各項規章制度，依法治校，依法治教，依章辦事。
2.努力創(chuàng )建平安和諧校園，確保校園安寧，師生平安。
3.踐行學(xué)校育人理念，推進(jìn)學(xué)校內涵發(fā)展，注重學(xué)生的品行培養，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，培養健康體魄，養成良好習慣，全面提升教育質(zhì)量。
4.深化特色學(xué)校建設，不斷營(yíng)造終身學(xué)習的氛圍，促進(jìn)師生共同發(fā)展。
5.加強學(xué)科教學(xué)質(zhì)量過(guò)程管理，以高效課堂為抓手，以教科研為引領(lǐng)，發(fā)揮學(xué)校團隊優(yōu)勢，全面提升各個(gè)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。(整體成績(jì)確保脫離倒一，小學(xué)部力爭郊區第二，中學(xué)部力爭全區中游)
6.修改、完善學(xué)�？�(jì)效考核方案和班級考核評比機制，調動(dòng)教師積極性。
7.加強教師隊伍建設，強化教師培訓工作，積極鼓勵教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，強化骨干教師隊伍建設。
8.積極拓展學(xué)校對外交流的渠道，加大宣傳力度，樹(shù)立良好的社會(huì )形象，緊跟教育發(fā)展的潮流。
9.管好用好教育設施設備，提高教師使用的能力和水平，充分發(fā)揮現代化教學(xué)手段提高教學(xué)質(zhì)量。
10.加強社團活動(dòng)和音體美學(xué)科教學(xué)，培養學(xué)生興趣特長(cháng)，努力創(chuàng )設學(xué)校傳統經(jīng)典項目。
主要工作及措施
一、堅持"以人為本"，切實(shí)提高團隊效能
(一)深化教育改革，進(jìn)行崗位調整明確人員職責。按年齡、學(xué)科、職稱(chēng)結構配齊教師隊伍，選拔優(yōu)秀骨干教師充實(shí)行政隊伍。充分考慮每一個(gè)教師的個(gè)人優(yōu)勢與特長(cháng)，把最合適的人放到最適合的崗位上，讓各類(lèi)人才各得其所，各盡其能，各獻其功，讓"最佳組合"實(shí)現管理效益最大化。
(二)修訂、完善《xx中心學(xué)校管理手冊》。繼續推行規范化、精細化管理，營(yíng)造和諧奮進(jìn)的工作氛圍。
二、堅持"以德立校"，創(chuàng )建文明和諧校園
(一)強化學(xué)生德育隊伍建設
健全學(xué)生德育領(lǐng)導與管理體制，加強德育隊伍建設，建設一支師德高尚、理念先進(jìn)、業(yè)務(wù)精湛、講求實(shí)效的德育隊伍。首先，重視班主任隊伍建設，通過(guò)班主任專(zhuān)題講座、經(jīng)驗交流、專(zhuān)業(yè)技能大賽、主題班會(huì )互相觀(guān)摩等途徑，有計劃、有重點(diǎn)對班主任進(jìn)行培訓，提高班主任的管理能力和水平。其次，重視年度班主任聘任工作，將年輕有為，熱心班務(wù)教師選聘進(jìn)來(lái)，補充新鮮血液。第三重視師德師風(fēng)建設，要求教師熱愛(ài)學(xué)生、嚴謹治學(xué)、敬業(yè)愛(ài)崗、樂(lè )于奉獻、廉潔從教，在學(xué)科中滲透德育教育，形成教師育人、管理育人、服務(wù)育人的良好的德育氛圍。開(kāi)展"師德標兵"評選。
(二)強化學(xué)生常規管理
1.抓細節管理。從小抓，抓小事，通過(guò)教育和訓練，促進(jìn)學(xué)生自覺(jué)性、獨立性、自制力等良好個(gè)性品質(zhì)形成。將開(kāi)學(xué)第一個(gè)月定為"行為規范養成教育月"， 制定具體工作方案，強化班級管理，提高學(xué)生自我管理、自我教育的能力，結合《中小學(xué)生日常行為規范》和《中小學(xué)生守則》，以養成性教育為主線(xiàn)，培養學(xué)生知禮儀、講誠信、多寬容、會(huì )合作、敢創(chuàng )新，爭當"新時(shí)期好少年".
2.抓文化建設。我們將提練學(xué)校文化，重新規劃校園文化建設體系，打造具有鮮明辦學(xué)特色的班級文化、墻體文化、走廊文化、樓道文化、角落文化等校園文化景觀(guān)。加強校園綠化、美化和人文環(huán)境建設，營(yíng)造育人的良好環(huán)境和氛圍。加強校園廣播站、宣傳欄等宣傳陣地建設，開(kāi)展"爭創(chuàng )溫馨班級、構建和諧校園"活動(dòng)。
3.抓活動(dòng)開(kāi)展。我們將繼續開(kāi)展每日常規評比活動(dòng)，并利用三八婦女節、植樹(shù)節、五一勞動(dòng)節等重大節日開(kāi)展系列的主題教育活動(dòng)：如開(kāi)展以"八禮四儀""小手拉大手""做一個(gè)有道德的人"為主題的班(隊)會(huì )活動(dòng)、開(kāi)展以"尊師"為主題的教育活動(dòng)、開(kāi)展以"珍愛(ài)生命"為主題的法制安全教育活動(dòng)、開(kāi)展以"書(shū)香江蘇。網(wǎng)上讀書(shū)"為主題的讀書(shū)征文活動(dòng)，開(kāi)展以"我運動(dòng)、我健康、我快樂(lè )"為主題的體育競技活動(dòng)，利用實(shí)踐基地，開(kāi)展勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。豐富學(xué)生的校內生活，培養學(xué)生多方面的興趣，使孩子們在輕松的`環(huán)境中陶冶情操，接受體驗，增長(cháng)才智。
4.加強班主任的工作管理，完善"文明班級"各項常規的檢查評比，強化"文明班級"的名優(yōu)效應，將文明班級、文明教師、文明學(xué)生的評比落實(shí)貫徹到底。以常規工作考核情況為依據每月實(shí)施1次文明班級、文明班主任的考評。加強班主任基本功培訓，評選優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀德育工作者，提高班主任隊伍的綜合素質(zhì)。
5.抓家校聯(lián)系。成立新一屆家長(cháng)委員會(huì )及家長(cháng)學(xué)校，指導家長(cháng)樹(shù)立正確的教育觀(guān)、成長(cháng)觀(guān)和質(zhì)量觀(guān)，搞好家庭教育;適時(shí)宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念，爭取家長(cháng)對學(xué)校工作的支持、理解與配合，形成教育合力，把德育工作落到實(shí)處。
三、加強教學(xué)常規管理，注重過(guò)程，加強引領(lǐng)
深化課程改革，必須牢固樹(shù)立教學(xué)工作在學(xué)校工作中的中心地位，教學(xué)質(zhì)量在教學(xué)工作中的核心位置。新學(xué)期，我們要進(jìn)一步堅持課題研究引領(lǐng)，推進(jìn)"先學(xué)后教以練代講"模式深入，抓實(shí)課堂文化建設，加強教育常規，實(shí)現教育質(zhì)量的提升。
抓教學(xué)常規
1.嚴格教學(xué)常規。對教師的教學(xué)"五認真"要常抓不懈，一是改革備課，注重學(xué)生活動(dòng)及訓練內容和方式的設計，注重學(xué)校電子備課的管理與模板的開(kāi)發(fā);二是重視課前準備，提高教育教學(xué)效率;三是在作業(yè)管理上，做到堂堂清，日日清。批改作業(yè)做到"有發(fā)必做、有做必收、有收必批、有批必改、有改必評"保證批改的實(shí)效性。四是強化課前候課制度，認真高效的完成規定時(shí)間內的課堂教學(xué)任務(wù)。
2.嚴格執行課程計劃管理。開(kāi)足開(kāi)齊開(kāi)好每一門(mén)規定課程。學(xué)科監測不得擠占其他學(xué)科，不得擠占學(xué)生的課余時(shí)間。教師專(zhuān)課專(zhuān)用，不得隨意更改日課表，隨意減少學(xué)科課時(shí)。
3.加強質(zhì)量監控，減輕學(xué)生負擔。建立教學(xué)常規專(zhuān)項檢查制度，每個(gè)月進(jìn)行一次教學(xué)常規檢查。既看教法設計，更看學(xué)法指導;既重視課前備課，更重視課后反思。兩次作業(yè)集中檢查，從老師作業(yè)的設計，規范批改到學(xué)生的作業(yè)習慣、作業(yè)質(zhì)量，進(jìn)行細致地分析并及時(shí)反饋，以全面提高教學(xué)質(zhì)量。
4.創(chuàng )新備課形式，為教師減負增效。繼續發(fā)揮年級組的優(yōu)勢，按單元由同組一名教師執筆備課打印，請他教師根據自身和學(xué)情，對教案進(jìn)行修改和完善。要規范集體備課制度，堅持集體備課定時(shí)間、定內容、定中心發(fā)言人，發(fā)揮團隊優(yōu)勢，探索教學(xué)中"五個(gè)有效"的途徑和方法。即教師有效組織、有效指導，學(xué)生有效參與、有效體驗、有效練習。使新課程改革真正走上"規范化、制度化、常規化、常態(tài)化"的軌道。
5.加強學(xué)籍管理，健全學(xué)籍檔案。嚴格把好轉學(xué)、休學(xué)、復學(xué)、借讀等手續的辦理，學(xué)生信息及時(shí)錄入全國學(xué)籍系統。做到各種冊卡與旁證一一對應，并及時(shí)進(jìn)行滾動(dòng)登記。
6.實(shí)行"行政人員巡查制度"。值日行政每日早、中巡查校園，檢查各班安全、紀律、衛生實(shí)施情況、"晨誦午練"的落實(shí)、課程計劃的執行、教師教學(xué)行為等，做好巡查記錄，作為教師評優(yōu)評先、外出學(xué)習培訓、評選先進(jìn)班集體重要依據。
質(zhì)量管理機制化
1.抓質(zhì)量分析與評估。認真做好質(zhì)量分析。學(xué)期初，教務(wù)處對上學(xué)期學(xué)生測試情況做質(zhì)量分析，并提出操作性強的建議：過(guò)程質(zhì)量調查及時(shí)，成績(jì)記錄和分析重視橫向比較，關(guān)注班級增量，關(guān)注后20%學(xué)生的學(xué)習狀態(tài)和效果，對薄弱年級、薄弱班級、薄弱學(xué)科加強指導和管理。將過(guò)程性質(zhì)量調查、監測形成常態(tài)化機制化，帶領(lǐng)廣大教師共同努力，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
2.抓好"兩頭學(xué)生"，在培優(yōu)補差記錄中建立后進(jìn)生質(zhì)量跟蹤檔案，以年級為單位進(jìn)行跟蹤調查，及時(shí)發(fā)現并化解問(wèn)題。落實(shí)后進(jìn)生的保底措施和轉化工作。做到對后進(jìn)生的"六個(gè)照顧":座位照顧、發(fā)言照顧、作業(yè)照顧、批改照顧、輔導照顧、激勵照顧。抓好優(yōu)生，注重優(yōu)生的后續發(fā)展，切實(shí)提升他們的學(xué)業(yè)水平。
3.立足課堂，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。真正理解差學(xué)生是教出來(lái)的內涵，充分利用課堂有限時(shí)間，注重培養課堂上的良好的學(xué)習習慣、口語(yǔ)表達習慣和實(shí)際操作能力，扎扎實(shí)實(shí)將每節課知識點(diǎn)落到實(shí)處。落實(shí)隨堂聽(tīng)課，做到預約課與推門(mén)課相結合，隨班聽(tīng)課和隨人聽(tīng)課相結合。聽(tīng)課中關(guān)注：課前準備是否充分、課堂組織是否有效，是否面對全體學(xué)生的同時(shí)關(guān)注兩頭學(xué)生，教學(xué)是否扎實(shí)有效。
4.切實(shí)加強畢業(yè)班教學(xué)管理。認真制定畢業(yè)班教學(xué)計劃，加強畢業(yè)班教學(xué)工作的指導與分析，總結上屆畢業(yè)考試經(jīng)驗的同時(shí)，認真備考今年的畢業(yè)考試，組織教師對復習、考試加強教研，從學(xué)生的學(xué)習興趣、習慣、方法、復習重點(diǎn)、復習方法等全方位制定富有成效和切實(shí)可行的教學(xué)計劃，切實(shí)保證效果。同時(shí)關(guān)注畢業(yè)班教師的學(xué)習、工作和身體健康，為教師教學(xué)工作提供良好的條件。
5.加強網(wǎng)絡(luò )建設，提升數字化校園水平。要積極做好學(xué)科宣傳工作，每位教師每學(xué)期撰寫(xiě)一篇質(zhì)量較高的課堂教學(xué)案例或反思或教學(xué)論文，及時(shí)將過(guò)程性教學(xué)經(jīng)驗點(diǎn)滴、案例上傳學(xué)校網(wǎng)頁(yè)，利用好教育局提供的網(wǎng)絡(luò )平臺，組織教師互相閱讀下載上傳相關(guān)資源，進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習交流。
(三)抓校本教研
1.建立校本研修制度。做到定地點(diǎn)、定時(shí)間、定內容(讀書(shū)論壇、外出學(xué)習匯報、聽(tīng)課、評課、觀(guān)摩專(zhuān)家課例及講座、集體備課、校本培訓、課題組活動(dòng)等)、定發(fā)言人(全體教師輪流做莊)要求每個(gè)教師都要敢說(shuō)，愛(ài)說(shuō)、會(huì )說(shuō)。積極舉行校內優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)，積極開(kāi)展教師美文誦讀，主題演講、試卷編寫(xiě)等技能素質(zhì)比賽，激發(fā)教師內在動(dòng)力。
2.推行 "草根研究"制度，即校本教研"自下而上"。教師將教育教學(xué)過(guò)程中存在的困惑或問(wèn)題期初統一送交給教導處，再由教導處組織骨干教師 、教研組長(cháng)篩選出針對性強、具有研究?jì)r(jià)值的小專(zhuān)題，各教研組圍繞小專(zhuān)題采用"磨課"、" 辯課"等方式開(kāi)展活動(dòng)。通過(guò)合作交流，探討反思，使各科教師在活動(dòng)中得到錘煉。
3.城鄉聯(lián)研，協(xié)作發(fā)展。繼續與城區學(xué)校進(jìn)行多層面的互動(dòng)交流。多方爭取機會(huì )，讓老師們外出參加學(xué)習培訓，接受專(zhuān)家引領(lǐng)，與名師同臺競技。在與名校、名師互動(dòng)交流的過(guò)程中，相互促進(jìn)，提升教師的教研能力。
4.校本教研，課題牽動(dòng)。語(yǔ)、數教研組要積極進(jìn)行新一輪課題申報。并將課題日�；顒�(dòng)融入到校本教研中，以研究為抓手，以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，推動(dòng)校本教研活動(dòng)的深入開(kāi)展。
5.實(shí)施"名師培養工程"。把素質(zhì)好、潛力大、肯鉆研的青年骨干教師確定為本校名師培養對象，確定教師培養梯隊。每學(xué)年重點(diǎn)培養1—2名骨干教師，達到"學(xué)校打造名師，名師增輝學(xué)校"的目標追求。
6.實(shí)施"青藍工程"。發(fā)揮骨干教師作用，積極選送骨干教師參加省市區培訓，多渠道提高骨干教師的整體素養。發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用，凡是教齡未滿(mǎn)五年的新教師均拜師學(xué)藝，通過(guò)骨干教師引領(lǐng)和濃厚的教科研氛圍，加快青年教師的成長(cháng)，努力使教科研工作邁上新臺階。
7.抓好課程基地建設。充分利用菜蔬畦場(chǎng)地，結合綜合實(shí)踐課程，挖掘自身素材，依托課程，依附課堂開(kāi)展資源研討和展示活動(dòng)。
四、加強安全工作，讓平安永駐校園
安全工作常抓不懈，要積極創(chuàng )造條件，確保思想上高度重視，責任上明確落實(shí)，宣傳上加強力度，防范上全力以赴。堅持"安全第一，防范為主"爭創(chuàng )"平安校園"。
1.召開(kāi)全校家長(cháng)會(huì )，明確學(xué)校安全管理規定及家校雙方職責。定期利用智慧校園短信平臺發(fā)送安全溫馨提示，定期入戶(hù)家訪(fǎng)，密切家校聯(lián)系，家校攜手共筑安全防線(xiàn)。
2.廣泛開(kāi)展安全法制教育和安全演練。認真組織"開(kāi)學(xué)第一課"、開(kāi)展"安全教育周"活動(dòng)、開(kāi)好安全主題早會(huì )、班隊會(huì )，邀請法制副校長(cháng)、消防人員及交警等蒞校開(kāi)設講座，定期組織師生進(jìn)行應急疏散演練，(本學(xué)期不少于4次)提高全體師生的安全意識和自我保護能力。
3.定期進(jìn)行安全隱患大排查，做好月報工作。定期對學(xué)校校舍安全、消防安全、設施安全、校園周邊環(huán)境等進(jìn)行拉網(wǎng)式大排查，建立隱患臺帳，限期整改銷(xiāo)號。
4.強化晨、午檢制度，課前點(diǎn)名制度、因病缺勤登記制度，校內進(jìn)行定期消毒、定期大掃除，多管齊下，確保師生平安。
5.嚴把"入門(mén)關(guān)"，實(shí)行保安人員24小時(shí)值班制度，每天安排教師協(xié)助值勤。
五、讓體藝衛工作有聲有色。
1.堅持開(kāi)展各項體育活動(dòng)，嚴格落實(shí)"體育·藝術(shù) 2+1"和課間操、課外體育興趣小組活動(dòng)的開(kāi)展，讓每個(gè)學(xué)生都能較好地掌握兩項運動(dòng)技能和一項藝術(shù)技能，確保在校生每天體育鍛煉一小時(shí)。認真做好"國家學(xué)生體質(zhì)健康標準"測試，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)。
2.體育活動(dòng)務(wù)必做到"四落實(shí)四提高"，開(kāi)齊開(kāi)足體育課要落實(shí);每天上午安排不少于 30分鐘大課間體育活動(dòng)制度要落實(shí);下午一節課時(shí)間的課外活動(dòng)要落實(shí)。全面提高體育課、大課間體育活動(dòng)、早鍛煉、課外活動(dòng)的質(zhì)量。藝術(shù)教育要有新的突破，加強體育、藝術(shù)特長(cháng)生培養，利用本地優(yōu)勢資源，培植本校特色項目，繼續發(fā)展學(xué)生社團、興趣小組，開(kāi)設足球、羽毛球、籃球等項目，培養學(xué)生興趣特長(cháng)，開(kāi)展學(xué)生才藝展示活動(dòng)，有效組織好校內藝術(shù)節和慶六一活動(dòng)。
3.積極參加上級體育、音樂(lè )、美術(shù)各類(lèi)觀(guān)摩、教學(xué)評優(yōu)、基本功比賽、課堂教學(xué)研討、課題研究等活動(dòng)，加強新課程標準的學(xué)習，更新教學(xué)觀(guān)念，全面提高學(xué)校體育藝術(shù)教育水平。
4.規范衛生管理，做好傳染病預防和控制工作，開(kāi)展健康教育和校園衛生運動(dòng)，搞好校園環(huán)境衛生。
六、加強后勤服務(wù)，改善辦學(xué)條件
1.建立健全各項規章制度，樹(shù)立為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)的理念，做到管理育人、服務(wù)育人。
2.嚴肅財務(wù)紀律，杜絕一切亂收費現象，認真執行財務(wù)預決算制度，精打細算，開(kāi)源節流，節約開(kāi)支，堅持校務(wù)公開(kāi)，提高學(xué)校經(jīng)費的使用效益，將有限的資金投入教育教學(xué)之中。
3.搞好校園規劃和建設，繼續抓好校園的美化、綠化、凈化工作。
4.繼續抓好各專(zhuān)用教室的規范管理，健全完善各項管理制度和使用制度。妥善保管，合理使用，充分發(fā)揮應有的功能，最大限度為教育教學(xué)服務(wù)。
七、做好群團工作，構建民主和諧
1.切實(shí)發(fā)揮學(xué)校黨支部的戰斗堡壘作用，積極落實(shí)工會(huì )、紅會(huì )、關(guān)工委、家長(cháng)學(xué)校等部門(mén)目標任務(wù)，充分調動(dòng)全體黨員熱情，將黨員的先鋒模范帶頭效應落實(shí)到各項工作中。
2.切實(shí)發(fā)揮工會(huì )組織的橋梁和紐帶作用，增強教師的民主管理意識和主人公責任感，關(guān)注教師的生活狀態(tài)和精神動(dòng)態(tài)，了解教師疾苦，幫助解決實(shí)際困難，化解平時(shí)矛盾，本學(xué)期組織1次體檢。
3.規范教師代表大會(huì )制度，充分調動(dòng)教師代表的積極作用，堅持校務(wù)公開(kāi)，增大透明度，自覺(jué)接受教師監督。
4.加大教師工作環(huán)境條件的改善，使教師舒心、開(kāi)心工作。
總之，新的學(xué)期，我校會(huì )立足實(shí)際，查找問(wèn)題，努力探索，積極奮斗，我們相信在區局教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導下，認準目標、堅定信念，攻堅克難，與時(shí)俱進(jìn)，我校的教育教學(xué)工作一定能取得新突破。
學(xué)校工作計劃 8
一、指導思想
為了培養學(xué)生自我鍛煉身體，有良好的身體素質(zhì)和體育情趣，陶冶學(xué)生的情操，這些教育是每人所接觸的最基礎教育，萬(wàn)丈高樓平地起，基礎教育沒(méi)有深入，高等教育則無(wú)法真正的被學(xué)生了解，深入。學(xué)校體育教研工作勢在必行。它不僅可以指導教學(xué)向深層次發(fā)展，還可以為學(xué)校體育教學(xué)提供條件，創(chuàng )造條件，開(kāi)展多項活動(dòng)，組織學(xué)生集體進(jìn)步，堅定信念為培養教育合格人才奉獻自己的力量。
二、主要任務(wù)及目標
體育教研組力爭在本學(xué)期里以嶄新的姿態(tài)來(lái)迎接新的考驗，努力開(kāi)展各項教研活動(dòng)，把教師、學(xué)生的積極性充分地調動(dòng)起來(lái)，擰成一股繩，共同投入到教研活動(dòng)中去將完成以下任務(wù)：
1、組織教師上好每節課，按時(shí)檢查教學(xué)常規，嚴把備課，上課質(zhì)量關(guān)，積極總結好的教學(xué)方法。
2、指導學(xué)生開(kāi)展各項體育活動(dòng)，讓他們勞逸結合，充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性，積極性，教職工他們強身之道。
3、發(fā)現特長(cháng)生，培養精華，開(kāi)發(fā)潛力，提高體育運動(dòng)水平。
三、方法措施
1、做好班主任和任課教師之間配合工作，順利開(kāi)展各項體育活動(dòng)。
2、做好常規工作，堅持常規月檢以保證教學(xué)高標準，保質(zhì)保量地正常運行，嚴把備課，上課質(zhì)量關(guān)。
3、成立興趣小組并及時(shí)開(kāi)展有趣體育活動(dòng)。（包括籃球和排球兩個(gè)項目）
4、每個(gè)學(xué)期認真組織開(kāi)展學(xué)生（各年級）及教師的課外體育活動(dòng)。
5、及時(shí)了解每位學(xué)生體育成績(jì)。
6、下學(xué)期開(kāi)學(xué)由任課教師組織高二年級特長(cháng)生的輔導訓練工作
四、活動(dòng)安排
1、（1）上學(xué)期：
學(xué)生活動(dòng)方面：10月中旬舉行高一、二年級《舞動(dòng)青春》廣播體操比賽、高一年級籃球聯(lián)賽。
教師活動(dòng)方面：11月中旬舉行“強體魄、促教學(xué)”教師系列活動(dòng)（一）登山比賽。
�。�2）下學(xué)期：
學(xué)生活動(dòng)方面：4月初舉行高二年級籃球聯(lián)賽。
教師活動(dòng)方面：5月初舉行“強體魄、促教學(xué)”教師系列活動(dòng)（二）趣味性比賽。
2、互相交流體育課的教學(xué)內容方法
3、常規檢查
每學(xué)期每個(gè)月按學(xué)校教研室的.要求進(jìn)行常規檢查（教案、上課情況）
4、每學(xué)期在本組內組織5--6次聽(tīng)課評課活動(dòng)。
5、高三年級上學(xué)期務(wù)必將所有學(xué)生測試有項目全部結束并作好成績(jì)的統計匯總上報工作；高一、二年級在下學(xué)期期末以前結束學(xué)生各項成績(jì)檢測匯總統計上報工作。
本學(xué)年我校體育工作將按以上計劃進(jìn)行，若學(xué)校工作上有臨時(shí)性變動(dòng)，對部分計劃中的內容、時(shí)間相應地作出調整，以便圓滿(mǎn)也按計劃組織實(shí)施。將我校體育教學(xué)教研工作推向更高的臺階。
學(xué)校工作計劃 9
為認真貫徹執行《學(xué)校衛生工作條例》，本年度，我校健康教育工作要緊緊圍繞市教育局下達的教育系統健康教育目標任務(wù)，開(kāi)展扎實(shí)有效的健康教育工作。
主要工作思路是：“教育為主渠導、督防為著(zhù)實(shí)點(diǎn)、特色為突破口”。
一、教育為主渠導。
�。ㄒ唬┣袑�(shí)上好健康教育課。
1、學(xué)校教導處要嚴格執行課程計劃，做到有教師、有教材、有教案、有課表、有考核，確保開(kāi)課率達到100%，全面提高學(xué)生的健康知識知曉率和健康行為形成率。
2、認真進(jìn)行健康教育的學(xué)科滲透，要在各學(xué)科中有意識滲透健康教育知識，確保100%的學(xué)生健康教育。
3、按照《學(xué)校健康教育評價(jià)方案》，認真做好健康教育評價(jià)工作，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)整改，力爭各項指標達標。
4、積極組織健康教育任課教師認真學(xué)習鉆研教材，制定好教學(xué)計劃、堅持集體備課，進(jìn)行教研活動(dòng)，及時(shí)總結交流教學(xué)經(jīng)驗，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
�。ǘ╅_(kāi)展多種形式的健康教育活動(dòng)。
1、學(xué)校大隊部是健康教育宣傳的`主陣地，要充分利用紅領(lǐng)巾廣播站宣講健康教育基礎知識，利用紅領(lǐng)巾板報辦好健康教育專(zhuān)欄。
2、利用校園電視網(wǎng)絡(luò )開(kāi)展專(zhuān)題衛生講座，宣傳衛生和健康知識。
3、進(jìn)行健康知識競賽和健康實(shí)際操作能力競賽。
4、利用主題班隊會(huì )對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和健康行為習慣教育。
二、督防為著(zhù)實(shí)點(diǎn)。
�。ㄒ唬┘訌妼】到逃ぷ鞯亩綄�。
1、教導處要加強健康教育計劃制定、備課、教研活動(dòng)、考核等方面的檢查，并計入量化考核和獎懲。
2、校長(cháng)室督導、檢查教工食堂的食品衛生安全工作。
3、藝教處、大隊部要利用校園宣傳陣地搞好健康教育宣傳、傳染病預防常識教育，確保健康知識知曉率，健康行為形成率不低于80%。
�。ǘ┳龊脤W(xué)生的身體健康監測和疾病預防工作。
1、本年度積極配合上級做好學(xué)生體質(zhì)監測工作。
2、按照“六病”防治的要求，采取有效措施，切實(shí)做好學(xué)生近視眼、齲齒、寄生蟲(chóng)、營(yíng)養不良、貧血、脊椎彎曲等常見(jiàn)疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預防和矯治。
3、在傳染病流行季節，對學(xué)生嚴密關(guān)注，認真執行信息報告制度。
三、特色為突破口。
1、綠色環(huán)境優(yōu)化：加強學(xué)校環(huán)境建設，本年度設想在原有的基礎上建立生態(tài)區、認養林、紀念林。
2、綠色心理活動(dòng)：本年度在繼續開(kāi)展好20xx年度“健康教育特色系列活動(dòng)”的基礎上，嘗試開(kāi)展體育特色班級建設，以特色班級促進(jìn)民間體育活動(dòng)在學(xué)校的開(kāi)展。以打造陽(yáng)光少年，培育綠色心理。
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學(xué)校工作計劃 10
新的學(xué)期開(kāi)始了，學(xué)校呈現出一派生機勃勃的新面貌。為了搞好本學(xué)期工作，茲制定如下教學(xué)工作計劃，希望各位領(lǐng)導，各位同仁批評指正，并加以監督：
一、指導思想：
認真學(xué)習《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規范》及《未成年人保護法》等法律法規，使自己對各項法律法規有更高的認識，做到以法執教。忠誠于黨的教育事業(yè)，立足教壇，無(wú)私奉獻，全心全意地搞好教學(xué)工作，做一名合格的人民教師。同時(shí)，要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習、生活，做學(xué)生的良師益友。另外，要加強團結，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個(gè)團結協(xié)作的大家庭。
二、素質(zhì)教育：
我注重推行素質(zhì)教育，堅決把實(shí)施素質(zhì)教育落實(shí)在行動(dòng)上。關(guān)心愛(ài)護全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等、公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴格要求，耐心教導，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，保護學(xué)生合法權益，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。
三、教研工作：
作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操；還需要具備較高的業(yè)務(wù)技能與教研水平。本學(xué)年我將注重開(kāi)拓視野，訂閱專(zhuān)業(yè)雜志，瀏覽相關(guān)教學(xué)網(wǎng)站，隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功，努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來(lái)水。再者必須向其他教師虛心求教，汲取他人的寶貴經(jīng)驗，活學(xué)活用到教學(xué)中來(lái)。甚至要不恥下問(wèn)，深入學(xué)生，體會(huì )他們的學(xué)習認識和接受能力，從而更好的'服務(wù)于教學(xué)。
四、教學(xué)常規：
課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地，是學(xué)生茁壯成長(cháng)的快樂(lè )園。我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個(gè)側面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。我將積極學(xué)習，翻閱有關(guān)資料，對教育理論、目標教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認識，提高用理論來(lái)指導實(shí)踐的能力。積極實(shí)行學(xué)案導學(xué)教學(xué)，根據教材和學(xué)情確定每節課的重難點(diǎn)。在具體的教學(xué)過(guò)程中，結合所學(xué)內容，使學(xué)生學(xué)習知識的同時(shí)，也吸取其它方面的“營(yíng)養”，開(kāi)闊他們的視野，拓展他們的知識面，培養實(shí)事求是和刻苦學(xué)習的科學(xué)態(tài)度。
平時(shí)備好課，上好課，向45分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課，努力做到備課標、備教材、備學(xué)生、備教具，備教法學(xué)法。從知識與能力兩方面精心設計教案，并積極地使用各種電教器材，提高課堂教學(xué)效益，堅決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。
在課堂教學(xué)方面我力爭課堂解決問(wèn)題，在教學(xué)中抓關(guān)鍵，突重點(diǎn)，排疑點(diǎn)，講求教法，滲透學(xué)法，既教書(shū)更育人，使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語(yǔ)言準確簡(jiǎn)潔，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講多練，充分發(fā)揮教師的主導作用和學(xué)生的主體作用，使學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等綜合能力都得到提高。
五、學(xué)期工作目標：
通過(guò)本期教學(xué)，使學(xué)生形成一定的素質(zhì)，能自覺(jué)運用知識解決生活中的問(wèn)題，形成扎實(shí)的基本功，為今后繼續學(xué)習打下良好的基礎。培養一批尖子，能掌握科學(xué)的學(xué)習方法，形成良好學(xué)風(fēng)，形成良好的學(xué)習習慣，形成融洽的師生關(guān)系，使學(xué)生在德、智、體各方面全面發(fā)展。
學(xué)校工作計劃 11
20xx學(xué)年度是我校堅持科學(xué)發(fā)展，繼續深化學(xué)校內涵發(fā)展之年。為了全面提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和水平，特擬定本年度學(xué)校工作計劃。
一、指導思想
深入學(xué)習貫徹黨的十八大精神，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，堅持內涵發(fā)展為導向，夯實(shí)基礎為重點(diǎn)，提高質(zhì)量為核心。推進(jìn)精細管理，強化隊伍建設，突出抓好教育科研，扎實(shí)抓好安全穩定工作，推進(jìn)特色學(xué)校建設。按照教體局確定的工作思路、工作重點(diǎn)，充分調動(dòng)一切積極因素，群策群力，開(kāi)拓創(chuàng )新，努力提高學(xué)校辦學(xué)水平。
二、工作目標
1、隊伍建設：深化師德師風(fēng)教育，加強教師理想、信念教育，打造精細化的干部管理隊伍，開(kāi)展多種形式的教師培訓活動(dòng)，培養具有專(zhuān)業(yè)特長(cháng)的教師隊伍。
2、德育工作：立足“全面發(fā)展”，強化學(xué)生思想政治教育，以大課間為抓手，全面加強學(xué)生行為習慣的養成教育，狠抓德育教育陣地建設，積極組建各類(lèi)興趣小組，落實(shí)特色活動(dòng)課和綜合實(shí)踐活動(dòng)。
3、教學(xué)工作：立足“打造高效課堂”的探索與實(shí)踐，提同教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步加強教學(xué)管理，抓好課程落實(shí)，加大教學(xué)常規檢查的力度，落實(shí)集體備課要求，組織。
4、教育科研：抓好教研組建設工作，圍繞高效課堂建設開(kāi)展教研活動(dòng)，扎實(shí)開(kāi)展校本教研，抓好教學(xué)科研課題實(shí)驗工作。
5、學(xué)前教育工作：防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”，強化學(xué)前教師業(yè)務(wù)培訓，做好學(xué)前教學(xué)活動(dòng)的組織與檢查。
6、安全工作：健全學(xué)校安全管理制度，落實(shí)安全管理責任，深化學(xué)生安全教育，層層簽訂安全目標責任書(shū)，抓好維穩工作。
7、后勤工作：立足“務(wù)實(shí)高效”，提高后勤服務(wù)保障的效率，進(jìn)一步強化財務(wù)管理，規范辦學(xué)行為。按照規劃完成各校點(diǎn)的維修建設工程。
三、工作重點(diǎn)及措施
�。ㄒ唬┘訌妰芍ш犖榻ㄔO，為提高教學(xué)質(zhì)量打好基礎。
1、深化學(xué)校干部隊伍建設。
�、偶訌娬�、法律、法規學(xué)習，做到依法治校，依法治教。
�、萍訌娊逃碚摰膶W(xué)習（特別是新課標的.學(xué)習），做教育管理的行家理手，本期每名班子成員輪流對全體教師開(kāi)展一次以上的專(zhuān)題（講座）培訓。
�、枪芾硪怀鰧�(shí)效性。既有分工，更注重合作，形成管理合力，增強各項工作落實(shí)的實(shí)效性。一是管理要細，不斷完善管理制度，落實(shí)到管理對象的每個(gè)角落；二是管理要嚴，做到人人負責任，嚴格管人，嚴格管事；三是管理要實(shí)，不走過(guò)場(chǎng)，不蜻蜓點(diǎn)水，注重公開(kāi)和反饋。
2、狠抓學(xué)校教師隊伍建設。
�、藕葑煹聨燂L(fēng)，要做到步調一致。提倡師德高尚為榮，進(jìn)一步完善似的考核辦法，開(kāi)展學(xué)習先進(jìn)、評選先進(jìn)活動(dòng)，組織校級標兵、先進(jìn)評選，引導每個(gè)教師樹(shù)高尚形象。
�、坪葑I(yè)務(wù)培訓。認真落實(shí)新課標的學(xué)習培訓，培訓要進(jìn)行小結考試、交流、寫(xiě)論文等形式的反饋，并納入教師業(yè)務(wù)考核。
�、呛葑ソ處熆己�。根據教體局相關(guān)文件精神，結合學(xué)校的實(shí)際情況，廣泛征求教師意見(jiàn)，完善考核方案。
�。ǘ┮缘掠ぷ鳛槭孜�，努力培養學(xué)生良好行為習慣。
1、狠抓德育隊伍建設。發(fā)揮學(xué)校少先隊的職能作用，抓輔導員和班主任隊伍建設，完善班主任工作細則，強化班級管理。建立學(xué)生管理團隊，逐步培養學(xué)生自我管理的能力。
2、扎實(shí)開(kāi)展德育教育活動(dòng)。
�、派虾玫掠n，充分利用思品教材，挖掘德育素材，開(kāi)展切實(shí)有效的德育教育活動(dòng)。
�、崎_(kāi)展多彩的德育活動(dòng)。
一是充分利用升旗儀式，開(kāi)展學(xué)生愛(ài)國教育活動(dòng)。二是充分利用各種節日，針對性開(kāi)展德育教育活動(dòng)。三是充分利用陣地建設，開(kāi)展德育教育活動(dòng)。四是充分利用班集體，開(kāi)展好中隊活動(dòng)。
3、切實(shí)抓好學(xué)生行為習慣的養成教育和良好品德教育。以大課間活動(dòng)為抓手，繼續堅持流動(dòng)紅旗制度，建設文明教室、宿舍、達到無(wú)聲就餐、無(wú)聲就寢；堅持全員參與、逐項培訓、定期評比的管理方法。
4、強化第二課堂建設，開(kāi)展特色學(xué)生活動(dòng)。充分利用學(xué)生興趣小組，堅持定期活動(dòng)，開(kāi)展多樣形式多種內容的文體活動(dòng)，寓德育于具體活動(dòng)。
5、開(kāi)展學(xué)校藝術(shù)節、讀書(shū)活動(dòng)，積極參加上級各項學(xué)生競賽活動(dòng)。
6、認真開(kāi)展班級主題文化建設活動(dòng)，建設溫馨學(xué)習環(huán)境。
�。ㄈ┮愿咝дn堂建設為核心，狠抓教學(xué)常規管理，切實(shí)開(kāi)展教學(xué)科研，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
1．狠抓教學(xué)常規管理工作。
�、抛ズ谜n程計劃的落實(shí)，開(kāi)足開(kāi)齊課程，合理安排，排足課時(shí)。 ⑵狠抓教學(xué)常規管理。強化教學(xué)檢查指導，對教師鉆研教材、認真備課（備教材、備學(xué)生、備方法）、設計教學(xué)、認真上課（向40分鐘要質(zhì)量，打造高效課堂）、精選作業(yè)、認真批改（批改作業(yè)要及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，當面糾正）等工作進(jìn)行檢查指導，并隨時(shí)通報檢查存在的問(wèn)題。⑶強化教學(xué)常規檢查，堅持月跟蹤檢查制度，定期檢查教師教學(xué)常規工作，記錄在案，納入考核。
�。玻袑�(shí)抓好教研教改。
堅持“科研興校，科研強師，科研提質(zhì)”發(fā)展戰略，突顯教學(xué)中心地位，打造高效課堂，提高教學(xué)質(zhì)量，這是學(xué)校當前和今后面臨工作的工作重心。全體教師要統一思想，形成共識，聚精會(huì )神在“研”字上做文章。
�、艩I(yíng)造教育科研氛圍。學(xué)校將聘請教研室教研員、名師來(lái)校進(jìn)行專(zhuān)題講座或教育科研指導，引導教師學(xué)習先進(jìn)的課改理念、科研方法，改進(jìn)和完善我校教育科研工作。組織教師學(xué)習現代教育理論，尤其是新課程改革的理論，提高教師的思想認識，切實(shí)轉變教師的教育觀(guān)念，調整教師的教育行為。教學(xué)領(lǐng)導輪流定期舉辦專(zhuān)題講座，強化教育科研的指導。
�、谱ズ媒萄薪M建設，積極開(kāi)展教研組活動(dòng)。各教研組定期進(jìn)行有效的主題活動(dòng)，教研組長(cháng)作好簽到、活動(dòng)記載等工作。落實(shí)集體備課制度，創(chuàng )新“教案”，改變上期部分教師被動(dòng)備課甚至不備課的現象，年級分管領(lǐng)導定期參加教研組集體備課活動(dòng)。
�、钦J真開(kāi)展校本教研，深化課程改革。以建設高效課堂為核心，以教研組為基礎，探索各學(xué)科高效課堂模式或思路，確立學(xué)科帶頭人，確定研究方向和恰當的研究主題，要通過(guò)教研教改活動(dòng)，如講座、觀(guān)摩課、示范課、匯報課、經(jīng)驗交流等形式，推進(jìn)高效課堂的探索實(shí)施。校本教研要認真組織，扎實(shí)開(kāi)展，取得實(shí)效。
�。常罨瘜W(xué)前教育工作。做好學(xué)前教師的專(zhuān)業(yè)培訓，防止和糾正幼兒教育“小學(xué)化”，認真開(kāi)展幼兒教育研究活動(dòng)，完善幼兒設備設施，提高辦園質(zhì)量和水平，按照現有幼兒園標準加強管理。
�。ㄋ模┮孕@安全為重點(diǎn)，狠抓學(xué)校安全維穩工作，保障學(xué)校健康發(fā)展。
1.完善安全管理制度，落實(shí)安全目標責任，簽訂安全目標管理責任書(shū)。
2. 深化安全教育。深入推進(jìn)安全教育“三進(jìn)”工程（進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)大腦），深入開(kāi)展“五防”（防溺水、防火災、防自然災害、防交通事故、防食物中毒）教育，加強安全應急演練，提高師生應急處置能力。
3.強化校園周邊環(huán)境治理，積極開(kāi)展校園周邊環(huán)境整治，營(yíng)造良好學(xué)習環(huán)境。
4.做好衛生防疫和食品衛生安全工作。一是認真落實(shí)晨檢、午檢制度，發(fā)現學(xué)生異常情況及時(shí)報告處置。認真開(kāi)展一年級新生預防接種查驗工作。二是堅持上好健康教育課，普及相關(guān)衛生防疫知識。三是做好校園環(huán)境衛生，堅持校園定期消毒制度。四是加強對食堂的監管，嚴格執行學(xué)生營(yíng)養餐管理制度。
�。ㄎ澹┳ズ煤笄诜⻊�(wù)工作，做到后勤服務(wù)育人。
1.規范學(xué)校賬務(wù)管理，探索創(chuàng )新學(xué)校后勤服務(wù)育人模式。加強學(xué)校賬務(wù)管理，嚴格學(xué)校經(jīng)費、校產(chǎn)、物資的處置和管理。
2.規范收費行為和從教行為。禁止各種形式的亂收費，杜絕有償家教、違規補課。
3.逐漸改善配置好設備設施，及時(shí)做好維修保障工作，保證學(xué)校教學(xué)工作的需要。
我們深信，學(xué)校工作在縣教體局的正確領(lǐng)導下，全體教師深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神，以更加昂揚的姿態(tài)，更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)，更加有力的舉措，攻堅克難，銳意進(jìn)取，全面推進(jìn)學(xué)校教育內涵發(fā)展，一定會(huì )讓我校的教育更上一個(gè)新的臺階。
學(xué)校工作計劃 12
學(xué)校安全工作關(guān)系到社會(huì )的穩定，關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)工作能否正常開(kāi)展，它的責任重于泰山，必須長(cháng)抓不懈，時(shí)時(shí)警鐘長(cháng)鳴。本學(xué)期的安全工作，仍以提高全體師生的安全意識為主旨，以避免各類(lèi)事故的發(fā)生為目標。
一、目標要求：
本學(xué)期學(xué)校安全工作的'目標要求是：認真貫徹河南省、XX市和新鄭教體局關(guān)于加強安全工作的有關(guān)文件，努力杜絕一切因學(xué)校工作失誤造成的安全責任事故，消除學(xué)校的安全隱患，使教師有一個(gè)安全祥和的工作環(huán)境，學(xué)生有一個(gè)安全文明的學(xué)習環(huán)境。
二、組織領(lǐng)導
組 長(cháng)：
成 員：
具體分工如下：
校長(cháng)：第一責任人，全面負責學(xué)校安全工作，每學(xué)期初與各部門(mén)層層簽訂安全工作責任書(shū)，訂好活動(dòng)計劃、實(shí)施方案和活動(dòng)內容。
三、學(xué)校安全領(lǐng)導小組職責的具體職責是：
1、根據領(lǐng)導工作部署，組織實(shí)施上級有關(guān)安全工作意見(jiàn)、制訂規章和制度。
2、制訂學(xué)校安全學(xué)期、年度工作計劃，經(jīng)領(lǐng)導小組同意后組織落實(shí)。
3、定期開(kāi)展學(xué)校安全檢查工作。
4、落實(shí)開(kāi)展安全值班、護導工作。
5、推動(dòng)和組織多種形式開(kāi)展安全法規和知識的宣傳、教育和培訓工作。
6、定期完成教育局安全情況統計工作，并適時(shí)向領(lǐng)導小組提出加強和改進(jìn)學(xué)校安全工作的意見(jiàn)。
7、完成向有關(guān)部門(mén)報送計劃、匯報、總結、調研執行、情況反映等。
8、接受并處理學(xué)校緊急情況信息。
9、完成領(lǐng)導小組交辦的有關(guān)安全工作任務(wù)。
四、工作要點(diǎn)：
1、教育教學(xué)安全：
�。�1）各科任教師要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，用科學(xué)的方法教育學(xué)生，積極研究學(xué)生的心理、生理變化，加強心理輔導，嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。
�。�2）由學(xué)校組織的各項活動(dòng)，各班都要周密考慮，分工明確，責任到人，嚴格管理。各責任人要切實(shí)負起責來(lái)，不能有絲毫的大意。
�。�3）加強對各班各室的用電管理，不準私拉電線(xiàn)，亂接開(kāi)關(guān)，學(xué)生宿舍不得使用明火，師生宿舍均不得使用電爐等大功率電器。
�。�4）體育課及其它室外游戲，教師應全程監督學(xué)生的活動(dòng)�；顒�(dòng)量較大的要向學(xué)生講清要求，問(wèn)清學(xué)生能否參加，不得勉強。
2、交通安全：
�。�1）各班主任應把嚴格遵守交通法規作為每天晨會(huì )的必講內容，在假期要教育步行、騎車(chē)的同學(xué)靠右行、靠邊行。
�。�2）加強對學(xué)生的安全教育，在上學(xué)和放學(xué)的路上要注意安全，且不能為了趕時(shí)間騎快車(chē)，遵循交通秩序。
�。�3）值周教師要加強責任心，維護學(xué)校的安全秩序。
3、校產(chǎn)校舍安全：
�。�1）定期組織校舍安全檢查，一學(xué)期不少于兩次，特殊天氣隨時(shí)檢查，發(fā)現險情及時(shí)匯報排除。
�。�2）每個(gè)教師都應確立主人翁的思想，保持高度警惕，關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設施安全，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)匯報總務(wù)處。
�。�3）加強保衛工作，防盜防火。
4、教學(xué)設施安全：
�。�1）電器、教具使用前要進(jìn)行安全檢查，如有故障要及時(shí)排除。按規定接插線(xiàn)，插線(xiàn)前應檢查電線(xiàn)絕緣皮是否完好，禁止亂拉電線(xiàn)。
�。�2）體育器械在使用前體育教師或活動(dòng)課輔導教師要先認真檢查一遍，確定完好后方可組織學(xué)生使用，使用時(shí)教師不得離開(kāi)現場(chǎng)，要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的活動(dòng)，加強保護，防范事故的發(fā)生。
�。�3）加強對學(xué)生進(jìn)行日常行為規范教育。
�。�4）加強對實(shí)驗室、電腦房等特殊場(chǎng)所的管理，按規定操作。
�。�5）完善防火設施，加強操作培訓，設置警示標志。
安全工作是學(xué)校的頭等大事，讓我們全體教職工積極行動(dòng)起來(lái)，人人講安全，個(gè)個(gè)關(guān)心安全，時(shí)時(shí)處處繃緊安全這根弦，為把我校建成安全、文明的學(xué)習樂(lè )土而努力。
學(xué)校工作計劃 13
為認真貫徹《傳染病防治法》、《食品安全法》、《學(xué)校衛生工作條例》、《學(xué)校食物中毒事故行政責任追究暫行規定》等法律法規及市教委有關(guān)的規定要求，進(jìn)一步加強學(xué)校衛生工作，使學(xué)校建設成健康安全的育人環(huán)境，特制訂本年度年學(xué)校衛生工作計劃：
一、指導思想
以人為本，全面貫徹新時(shí)期衛生工作方針，緊緊圍繞上級文件精神，廣泛深入地開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)，努力改善校園環(huán)境衛生面貌，不斷提高師生的自我管理和自我保護意識，為全面構建和諧社會(huì )作出貢獻。
二、組織機構建立健全學(xué)校衛生管理組織和規章制度
學(xué)校衛生領(lǐng)導小組由校長(cháng)、書(shū)記、政教處、總務(wù)處、教務(wù)處主任，各年級組長(cháng)及衛生老師組成。學(xué)校衛生工作在領(lǐng)導小組的帶領(lǐng)下，各司其職，分別抓好各年級、各組室、食堂、班級、清潔工等各支隊伍，建立學(xué)校愛(ài)國衛生網(wǎng)絡(luò )。
三、目標任務(wù)
1．規范管理，加強學(xué)校衛生基本建設。
�、偶訌妼W(xué)校衛生室建設。進(jìn)一步規范衛生室的資料管理，完善各種衛生資料、臺帳，健全《學(xué)校衛生工作檔案》、《學(xué)生健康檔案》，健全學(xué)生體質(zhì)健康卡，各種檔案建檔率達100%。
�、茝娀瘜W(xué)校衛生制度建設。進(jìn)一步健全學(xué)校傳染病疫情報告制度、學(xué)生晨檢制度、學(xué)生因病缺勤登記制度、新生入學(xué)預防接種證查驗制
度、食堂衛生監督管理制度、食品衛生工作制度、飲用水衛生管理制度、校園環(huán)境保潔制度，突發(fā)公共衛生事件應急預案等各項工作責任制度，確保學(xué)校衛生工作的順利開(kāi)展。
2．突出工作重點(diǎn)，加強突發(fā)公共衛生事件預防控制。
�、偶訌妼W(xué)校傳染病預防和控制。針對學(xué)生常見(jiàn)的流感、麻疹、流腦、結核病、紅眼病、病毒性肝炎及季節性突發(fā)疾病等，積極有效地開(kāi)展校園內的預防工作。一是落實(shí)晨檢及因病缺勤登記制度。建立以班主任和校醫為主的.傳染病晨檢及因病缺勤追蹤登記監測網(wǎng)絡(luò )，及時(shí)上報教育局、疾控中心等部門(mén)。對發(fā)熱38℃以上、有流感樣癥狀的學(xué)生，及時(shí)隔離、就診，不得帶病上學(xué)，一經(jīng)確診必須立即隔離治療，痊愈后持醫院有效證明方可復學(xué)。二是管理好日常衛生。認真落實(shí)環(huán)境和個(gè)人衛生制度，定期開(kāi)展環(huán)境衛生清掃、消毒殺蟲(chóng)工作，切實(shí)加強校舍通風(fēng)換氣，保持室內空氣清新。三是做好預防接種管理工作。積極向學(xué)生和家長(cháng)宣傳預防接種知識，依據《疫苗流通和預防接種管理條例》，做好流感、風(fēng)疹、甲肝、麻疹等各類(lèi)疫苗預防接種告知工作，對無(wú)證或有缺漏種的學(xué)生進(jìn)行登記并及時(shí)通知家長(cháng)補證補種，做好補證補種結果登記及統計上報工作。
�、萍訌妼W(xué)校飲食飲水衛生管理。學(xué)校配備兼職食品衛生管理人員（即食堂管理人員），開(kāi)展經(jīng)常性的自我監管督查，及時(shí)糾正存在的隱患；嚴格控制食品加工時(shí)間和溫度，外購食品嚴把索證關(guān)；建立食品采購臺帳；食堂從業(yè)人員一律取得健康證后方可上崗，并加強動(dòng)態(tài)管理，防止患有有礙食品衛生疾病者生產(chǎn)加工食品；辦公室、教室內飲水機每學(xué)期至少進(jìn)行3次消毒處理，指定專(zhuān)門(mén)機構負責做好換水和消毒登記工作。
�、强茖W(xué)應對突發(fā)公共衛生事件。學(xué)校嚴格履行突發(fā)公共衛生事件報告制度。通過(guò)晨檢和因病缺勤登記，盡早發(fā)現苗頭，一旦引起傳染病暴發(fā)疫情或食物中毒等公共衛生突發(fā)事件，必須用最快的通迅方式報告政教處和衛生部門(mén)。同時(shí)，啟動(dòng)《仙游華僑職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校突發(fā)公共衛生應急預案》和《傳染病預案》，配合協(xié)助衛生部門(mén)，妥善處理疫點(diǎn)疫情，防止疫情擴散和造成不良的社會(huì )影響。
3．保護學(xué)生健康，加強各項疾病監測工作。
�、沤】当O測。學(xué)校每學(xué)期對全校學(xué)生進(jìn)行視力、身高、體重測量，對預備年級學(xué)生做好血紅蛋白、血壓、齲齒等項目測量，并進(jìn)行分析評價(jià)。配合疾控做好學(xué)生身體健康狀況監測，對監測中發(fā)現的近視、沙眼、齲齒、貧血等患病學(xué)生，及時(shí)通知家長(cháng)積極采取矯治措施，逐年降低患病率。
�、茽I(yíng)養監測。學(xué)校加強對學(xué)生營(yíng)養狀況的監測，指導學(xué)生和家長(cháng)科學(xué)飲食、平衡膳食，結合體育鍛煉，以此降低學(xué)生營(yíng)養不良與肥胖的發(fā)病率。
�、黔h(huán)境監測。學(xué)校聯(lián)系疾控進(jìn)行教室采光、照明、微小氣候、課桌椅等教學(xué)衛生環(huán)境和校內食品、飲用水等生活環(huán)境的監測。并根據結果及時(shí)整改影響學(xué)生生活、學(xué)習、活動(dòng)場(chǎng)所存在的安全、危害健康的問(wèn)題，積極改善教學(xué)條件，為學(xué)生創(chuàng )造良好的學(xué)習、生活環(huán)境。
4．積極開(kāi)展健教，強化學(xué)生防病意識。
學(xué)校把健康教育作為重要教育內容，樹(shù)立“健康第一”理念，按照《學(xué)校健康教育評價(jià)方案》要求，開(kāi)好健康教育課程，并配備必需的教學(xué)教材和教具，開(kāi)課率達100%、，配備率90%以上。結合市、縣創(chuàng )建工作，積極推進(jìn)健康學(xué)校建設，組織形式多樣的健康教育活動(dòng)和生活技能的訓練，將衛生保健與防病知識浸透到學(xué)生的日常行為之中，使學(xué)生的健康知識知曉率95%以上，健康行為形成率90%以上。根據學(xué)生的思想意識，開(kāi)展心理健康教育和心理咨詢(xún)工作，促進(jìn)學(xué)生的身心健康。利用“愛(ài)牙日”“愛(ài)眼日”“中國學(xué)生營(yíng)養日”等宣傳活動(dòng)，增強學(xué)生的自我保健和防病意識。學(xué)校衛生工作是學(xué)校工作不可缺少的一個(gè)重要組成部分。它的工作對象是全校師生，主要以全校師生的身體健康以及預防知識的宣傳工作。
四、工作措施
1．統一思想認識，加強組織領(lǐng)導。
學(xué)校堅持“以人為本、關(guān)愛(ài)學(xué)生、嚴格管理、消除隱患、依靠科技、以法治教、文明興校、知榮明恥、共鑄和諧”的精神，切實(shí)加強領(lǐng)導，健全工作組織、明確工作責任，建立工作機制，做到主要領(lǐng)導親自抓，分管領(lǐng)導具體抓，層層抓落實(shí)，確保工作落到實(shí)處。
2．強化責任意識，實(shí)施追究制度。
進(jìn)一步強化責任意識，制定學(xué)校預防控制傳染病及食物中毒應急預案，經(jīng)常性地開(kāi)展衛生監督檢查。對工作失職和造成學(xué)校傳染病流行或食物中毒事件者，進(jìn)行嚴肅處理和追究責任。
五、工作要點(diǎn)
1、制訂衛生工作計劃，完善規章制度；
2、食堂衛生工作自查、抽查；食堂從業(yè)人員登記造冊；
3、做好流感防控工作；
4、配合防疫站進(jìn)行預防接種、健康檢查工作及季節性防病工作；
5、每月進(jìn)行健康知識宣傳；
6、工作總結。
學(xué)校工作計劃 14
一、指導思想
根據“國家教育規劃綱要”和“東豐縣20xx年師訓工作計劃”內容，結合課堂教學(xué)改革的要求和我校教育教學(xué)工作的實(shí)際，制定實(shí)驗中學(xué)校本培訓計劃。本計劃著(zhù)眼于教師綜合素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)水平的提高，以“關(guān)注課堂”為工作主線(xiàn)，整合教學(xué)資源，更新教學(xué)觀(guān)念，優(yōu)化教師的教學(xué)行為，突出優(yōu)勢培訓，開(kāi)展多樣培訓，為服務(wù)于課堂教學(xué)改革的需要，立足于學(xué)生的全面發(fā)展，使教師成為具有可持續性發(fā)展和自主發(fā)展能力，具有終身學(xué)習和教育創(chuàng )新能力的新型教師。
二、總體目標
1、以“關(guān)注課堂”為工作主線(xiàn)，使全體教師的課堂在教與學(xué)的方式上有一個(gè)較大的突破，讓每節課堂都成為有效課堂、高效課堂。
2、以新課程標準的實(shí)施為切入口，以“國家教育規劃綱要”為準則，促進(jìn)全體教師進(jìn)一步轉變教育思想、教育觀(guān)念、教育方法和教學(xué)手段，加強師德教育和知識的更新與拓展。
3、建立健全有效合理的培訓機制，實(shí)施校本培訓，提高教師專(zhuān)業(yè)化水平和能力。
4、立足校內，開(kāi)展多樣培訓。突出研訓一體的培訓，開(kāi)展自學(xué)、外出觀(guān)摩、授課、講座、討論、匯報、交流、觀(guān)看錄像、遠程教育等多樣培訓。
5、注重教科研實(shí)效。整合各種資源，教研組長(cháng)牽頭、備課組長(cháng)參與，成立各學(xué)科研究小組，經(jīng)常性開(kāi)展教研、科研活動(dòng)，不斷提升教師與學(xué)生綜合素質(zhì)與能力、穩定與提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，增強學(xué)校的社會(huì )信譽(yù)度、滿(mǎn)意度和知名度。
6、實(shí)施“強師戰略”。加強對新秀教師和名師的培養力度，促進(jìn)青年教師成為新秀教師，骨干教師盡快成為名師。
三、培訓對象
實(shí)驗中學(xué)全體教職工
四、工作措施：
健全培訓機制，是校本培訓順利開(kāi)展的保障。
1、建立專(zhuān)門(mén)的領(lǐng)導機構。
為加強對校本培訓工作的領(lǐng)導，成立以校長(cháng)為組長(cháng)，副校長(cháng)為副組長(cháng)，由學(xué)校中層以上領(lǐng)導及各教研組長(cháng)組成的校本培訓領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組下設科研辦公室，對整個(gè)校本培訓工作統一領(lǐng)導，整體設計，形成校長(cháng)、副校長(cháng)親自抓，科研辦主任具體抓，各職能部門(mén)分頭實(shí)施的校本培訓管理機構。
2、制訂比較詳細的可執行的學(xué)期計劃。
學(xué)校將培訓計劃納入學(xué)期工作計劃�？蒲修k制訂每年度校本培訓實(shí)施方案。嚴格執行教師繼續教育登記制度。 參加校本培訓是每個(gè)教師的權利，更是每個(gè)教師的義務(wù)，全體教師必須按規定完成相應的培訓計劃。
3、加強對培訓過(guò)程的管理。
科研辦公室負責對教師參加校本培訓的情況進(jìn)行考核登記，建立健全教師培訓的業(yè)務(wù)檔案。各職能部門(mén)加強對培訓過(guò)程的檢查和督促，及時(shí)總結經(jīng)驗，發(fā)現和研究問(wèn)題，確保培訓目標和任務(wù)的完成。
4、重視對考評結果的使用。
教師參加繼續教育的情況將作為年度考核、職務(wù)聘任、晉升的必備條件。在培訓周期內需晉升教師職務(wù)的，必須完成晉升前應該完成的校本培訓時(shí)數。
5、學(xué)校建立巡課制，對每位教師的課堂時(shí)時(shí)進(jìn)行監督、檢查，并召開(kāi)學(xué)生座談會(huì )討論，對教師進(jìn)行滿(mǎn)意度調查，以此督促每位教師上好每一節課而不懈怠。
6、注重“兩種”培訓。
一是教育科研能力的培訓。以“xx”課題研究為引領(lǐng)，注重研究過(guò)程的積累，強化承擔科研課題研究的實(shí)驗力度。以做科研型教師為目標進(jìn)行培訓活動(dòng)，加強教育科研基本方法、教育科研論文撰寫(xiě)的指導，用理論指導實(shí)踐，把課題研究成果轉化為教學(xué)行為。
二是“雙新”培訓。以備課組和學(xué)科教研組為主陣地，加強《基礎教育課程改革綱要》與《學(xué)科課程標準》解讀;加強新課程理念下教師角色及教學(xué)方式、學(xué)生的學(xué)習方式的轉變，及教學(xué)策略、評價(jià)制度的.改革的學(xué)習培訓。
7、實(shí)施“兩個(gè)工程””。
一是實(shí)施“青年教師成長(cháng)工程”。采取跟蹤指導、壓擔子的措施，給他們創(chuàng )造學(xué)習的機會(huì )和展示自我的機會(huì )，使青年教師快速成長(cháng)為教學(xué)新秀。
二是實(shí)施“名師培養工程””。要樹(shù)立品牌意識，拓寬培訓渠道，多給骨干教師參加上級培訓，外出學(xué)習的機會(huì )。要求骨干教師做到：一是每學(xué)期上一節觀(guān)摩課或引路課，二是要經(jīng)常撰寫(xiě)發(fā)表論文，三是有課題。力爭培養和造就出省、市、縣，涵蓋各學(xué)科的學(xué)校名師隊伍。
8、創(chuàng )設“名師展廳”。
學(xué)校將在校園網(wǎng)上建立“名師展廳”、“新秀展廳”。每期“展廳”至少要展出1個(gè)以上名師的資料信息。通過(guò)展示名師的信息，借此引導教師品讀名師、感悟名師、與名師對話(huà)，在走進(jìn)名師過(guò)程中能夠成為名師。
五、培訓內容
教師是學(xué)校教育發(fā)展最重要的人力資源，教師的發(fā)展與成長(cháng)是學(xué)�？沙掷m科學(xué)發(fā)展的核心。我校將把教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展融入到學(xué)校的整體規劃中，努力為教師搭建發(fā)展的平臺，打造書(shū)香校園，建立一支學(xué)習型研究型教師隊伍，推進(jìn)學(xué)�？v深發(fā)展。
1、注重教師自我學(xué)習
學(xué)校為每位教師都建立了個(gè)人培訓檔案，即“教師個(gè)人成長(cháng)記錄袋”，將教師的學(xué)習筆記、反思、論文、總結、獎勵等裝在其中，使教師了解自己的成長(cháng)過(guò)程，激勵自己不斷進(jìn)取。
在教師中開(kāi)展“五個(gè)一”的學(xué)習活動(dòng)：參加一次集中培訓，讀一本新課程書(shū)籍，寫(xiě)一篇體會(huì )論文，參加一次學(xué)術(shù)交流，上一節公開(kāi)課。在這幾個(gè)方面對教師提出具體的要求，每學(xué)期每位教師要求完成以下任務(wù)：
(1)要求上課教師對自己的教學(xué)方式進(jìn)行總結提煉，教研組學(xué)習探討。
(2)每學(xué)期每位教師參加一次學(xué)�；蛘呱霞壈才诺募信嘤�、學(xué)術(shù)交流，拓寬他們的視野，提升他們的學(xué)科、學(xué)術(shù)水平。
(3)在課堂教學(xué)過(guò)程中，要求教師堅持開(kāi)展教學(xué)反思，上完課后，及時(shí)撰寫(xiě)課堂教學(xué)反饋，做一位教學(xué)反思的實(shí)踐者。通過(guò)一系列的反思，使教師反思后知困，知困然后思進(jìn)取，從而提高自身的教學(xué)水平和綜合素質(zhì)。
(4)每位教師每學(xué)期閱讀一到兩本與自己的專(zhuān)業(yè)相關(guān)的書(shū)籍，寫(xiě)讀書(shū)筆記，達到思想和理論的升華。
(5)每學(xué)期每位教師要上一節公開(kāi)課，鍛煉自己，提高自己的教學(xué)水平。
2、引導教師互助合作學(xué)習
在教師自我學(xué)習的基礎上，鼓勵教師和其他同仁共同合作和相互學(xué)習，只有教師一起“合作學(xué)習”，才能塑造出優(yōu)秀的教學(xué)文化。
(1)落實(shí)學(xué)習時(shí)間
以教研組、備課組為單位，固定時(shí)間、地點(diǎn)進(jìn)行合作探究，交流經(jīng)驗，共同促進(jìn)。
(2)以課代訓
以課代訓是校本培訓的重點(diǎn)。課堂教學(xué)能力的提高，是教師成長(cháng)的一個(gè)重要環(huán)節。學(xué)校開(kāi)展“天天公開(kāi)課”活動(dòng)，人人爭上校內的研討課、展示課，盡顯每一位教師的特點(diǎn)，充分挖掘他們上課的閃光點(diǎn)，揚長(cháng)避短，形成課堂教學(xué)特色。通過(guò)校、聯(lián)盟、縣等的公開(kāi)課、評優(yōu)課等活動(dòng)形式，錘煉他們的課堂教學(xué)藝術(shù)，擴大骨干教師的知名度。
(3)課題研討，以研代訓
通過(guò)申請“xx”等課題研究的形式對教師進(jìn)行培訓。將申請到的國家級、省級、市級課題分解到大部分教師頭上，讓大家都有課題可做，認真梳理、探究，讓老師們在一個(gè)個(gè)案例中實(shí)踐、體驗新的課程理念。
(4)師徒結對
給每一位青年教師配備一名校內骨干教師或者名師，以課堂教學(xué)、理論講座、精彩點(diǎn)評等多種方式，要讓青年教師“從中受益”，說(shuō)收獲談不足，找問(wèn)題提建議，不斷提高課堂教學(xué)水平，提高課堂效率和教學(xué)質(zhì)量。
(5)名師引領(lǐng)
學(xué)校根據教師發(fā)展的需要及培訓的進(jìn)程，可邀請一些專(zhuān)家、名師等來(lái)校進(jìn)行專(zhuān)題講座和課堂教學(xué)指導，從中接受教育專(zhuān)家的思想傳播，獲取大量信息，解決教學(xué)上的困惑、問(wèn)題，以便在自己的實(shí)踐中更好地逐步體會(huì )、體現、完善新的理念。
3、重視分層培訓
首先，學(xué)校領(lǐng)導要帶頭發(fā)展。領(lǐng)導是學(xué)校的靈魂，其應努力塑造既懂得業(yè)務(wù)、又懂得管理的“雙內行”的專(zhuān)家型領(lǐng)導的形象。
其次，重視培養教學(xué)骨干。應積極組織開(kāi)展教科研活動(dòng)，鼓勵老師們大膽冒尖�，F代學(xué)校需有更多的名師：班主任工作的，教學(xué)的，指導競賽的，科研的等。
再次，促進(jìn)廣大教職員工在崗位上的發(fā)展提高，努力提高教師的專(zhuān)業(yè)性知識結構。
4、加強網(wǎng)絡(luò )學(xué)習
高標準完成好“國培計劃”，安排好學(xué)習人員、學(xué)科，跟蹤管理。建立教師學(xué)習交流網(wǎng)絡(luò )平臺，并可把自己撰寫(xiě)的學(xué)習體會(huì )、教育隨筆上傳至博客，進(jìn)行互動(dòng)交流，從而，提高教師學(xué)習、研究的興趣和工作效率。利用遠程網(wǎng)絡(luò )中優(yōu)質(zhì)的教師教育資源，開(kāi)展觀(guān)摩學(xué)習活動(dòng)。通過(guò)和名師網(wǎng)絡(luò )交流及網(wǎng)上觀(guān)看錄像、聽(tīng)專(zhuān)家講座等形式，使教師得到名師、專(zhuān)家的引領(lǐng)。
5、重視教師外出學(xué)習培訓
學(xué)校為教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)提供便利，創(chuàng )設平臺。在校本研修基礎上增加教師學(xué)術(shù)交流的機會(huì )，提高外出培訓的比例，確保大部分教師有機會(huì )外出學(xué)習或參加各種短期培訓班，選派教師參加各類(lèi)教學(xué)評比，在比賽中增長(cháng)見(jiàn)識，歷練成長(cháng)。學(xué)校對那些有潛力肯努力的骨干教師，多給他們學(xué)習鍛煉的機會(huì )，使他們快速的成長(cháng)為名師。
學(xué)校工作計劃 15
一、明確目標，宣傳到位，深入開(kāi)展“法律進(jìn)學(xué)�！�、“依法治�！惫ぷ�
1、加強領(lǐng)導，明確目標，深入開(kāi)展“法律進(jìn)學(xué)�！�、“依法治�！惫ぷ�。一是注重法制教育隊伍建設。為完善和嚴格執行教育系統學(xué)法、用法制度，全縣各中小學(xué)校都應及時(shí)調整充實(shí)“法律進(jìn)學(xué)�！�、“依法治�！逼辗ㄒ婪üぷ黝I(lǐng)導小組，完善體系。全縣16所中小學(xué)及3所縣城幼兒園需聘請兼職法制副校長(cháng)和法制輔導員，各中小學(xué)的領(lǐng)導親自?huà)鞄�，把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置，建立以校長(cháng)為龍頭，以辦公室、政教處、大隊部為主體，以班主任、政治（思想品德）教師為骨干，以黨、團、隊組織為依托的學(xué)法、普法工作隊伍，完善法制教育網(wǎng)絡(luò )體系。二是明確目標，加強管理。根據縣集中開(kāi)展依法治縣工作目標，我局認真制定教育系統“依法治縣、依法治�！惫ぷ鞣桨�，統籌安排，強化管理，采取多種形式深入持久地開(kāi)展法制教育活動(dòng)。我局專(zhuān)門(mén)對學(xué)校法制建設工作進(jìn)行安排和部署，將法制教育工作納入全局年度工作目標，要求各學(xué)校按時(shí)報送普法工作相關(guān)材料，全縣教育系統的法制教育工作逐步走上制度化、規范化的軌道。
2、在各中小學(xué)開(kāi)辦法制教育宣傳欄。結合全國中小學(xué)交通安全教育工程、“六一”國際兒童節、教師節、“12、4”法制宣傳日開(kāi)展《義務(wù)教育法》、《道路交通安全法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《教師法》、《禁毒法》、《自治州教育條例》等法律法規的宣傳教育活動(dòng)；結合語(yǔ)文、思想品德、政治、歷史等學(xué)科和地方課程，加強青少年學(xué)生交通安全、預防毒品和艾滋病、誠信、禁煙、知識產(chǎn)權、國家版圖等宣傳教育工作，為師生營(yíng)造良好的學(xué)法氛圍。教育局通過(guò)“縣教育網(wǎng)”開(kāi)辦法制教育專(zhuān)欄，及時(shí)宣傳教育法律法規和學(xué)校普法工作取得的成效，為干部教師及廣大學(xué)生提供豐富的法制教育資源。
3、要求學(xué)校征訂《法制報》等報刊雜志。各校購買(mǎi)vcd（dvd）光碟，征訂法制報刊、雜志和青少年法制教育讀本，供師生借閱以拓展干部教師學(xué)習渠道。
二、豐富活動(dòng)內容，創(chuàng )新活動(dòng)形式，深入推進(jìn)“法律進(jìn)學(xué)�！惫ぷ�
1、組織開(kāi)展多種形式的普法教育活動(dòng)。各校以《全國青少年普法教育讀本》、普法教育動(dòng)畫(huà)片《代號12348》教材重點(diǎn)加強在廣大學(xué)生中進(jìn)行法制教育，開(kāi)展法律知識競賽，法律知識征文競賽，舉辦法制圖片展覽等形式開(kāi)展法制教育，充分發(fā)揮校園廣播、櫥窗、黑板報等宣傳作用，擴大法制的覆蓋面，各校、園邀請法制副校長(cháng)到校舉辦法律知識專(zhuān)題講座，努力探索普法工作新方法。具體做法如下：
�。�1）充分發(fā)揮課堂主渠道作用，做好普法工作。各校、園教師充分利用課堂教學(xué)，把法律知識滲透到各學(xué)科的教育教學(xué)中，使法律法規以生動(dòng)活潑的形式展現在課堂上，讓廣大師生積極參與其中。做到班會(huì )課有計劃，有步驟地向學(xué)生宣傳法律法規，組織開(kāi)展法制專(zhuān)題課；充分發(fā)揮學(xué)校工會(huì )、共青團、少先隊等組織聯(lián)系師生的`優(yōu)勢，靈活多樣地開(kāi)展普法教育。
�。�2）積極開(kāi)展法制活動(dòng)，注重普法教育與群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題的有機結合。全面貫徹《義務(wù)教育法》，《自治州教育條列》等法律法規，深入推進(jìn)素質(zhì)教育、義務(wù)教育均衡發(fā)展、公平教育、十五年義務(wù)教育中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。一是高度重視師德師風(fēng)建設，加強愛(ài)與責任教育；二是嚴格執行“減免”政策，“減負”規定；三是嚴格執行課程計劃；四是自覺(jué)執行收費政策，經(jīng)費公示制度，杜絕亂收費現象發(fā)生；五是堅持和完善校務(wù)公開(kāi)制度、教職工代表大會(huì )制度和重大事項議事制度；六是扎實(shí)推進(jìn)“平安校園”建設，積極構建預防青少年違法犯罪機制；七是進(jìn)一步規范教育秩序，加大教育執法檢查力度。
2、方法靈活、注重實(shí)效，扎實(shí)推進(jìn)法制教育
�。�1）加強學(xué)校領(lǐng)導干部的法制教育，努力提高依法行政、依法治教水平。學(xué)校在法制教育活動(dòng)中，堅持把法制教育同每周的“黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)”學(xué)習相結合，同干部作風(fēng)建設、黨風(fēng)廉政建設、行風(fēng)評議相結合，同行政管理的常規業(yè)務(wù)相結合，縣教育局把法律教育作為一項重要內容和指標將納入對學(xué)校常規工作的考核中。通過(guò)一系列舉措，進(jìn)一步提高領(lǐng)導干部依法決策、依法行政、依法治教水平。
�。�2）加強教師的職業(yè)道德和法制教育，努力提高依法執教水平。一是要認真學(xué)習《義務(wù)教育法》和《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等教育法規，學(xué)校要定期組織教師學(xué)習；二是把法律知識作為一門(mén)基礎課列入教師繼續教育培訓中；三是把教師依法執教情況記入考核結果；四是在加強教育的同時(shí)要求教師遵守職業(yè)道德“十不準”。
�。�3）加強法制教育，促進(jìn)教育系統行風(fēng)和廉政建設。各校進(jìn)一步規范學(xué)校財務(wù)管理。加強行業(yè)自律，要求學(xué)校收費做到“一公示兩監督三公開(kāi)”，普通高中招收擇校生嚴格執行“三限政策”，從源頭上杜絕亂收費行為的發(fā)生，凈化育人環(huán)境。
�。�4）多方聯(lián)動(dòng)、齊抓共管，構建和諧的校園法制教育環(huán)境。為了創(chuàng )造良好的法制教育和依法治教環(huán)境，縣教育局在積極改善辦學(xué)條件，不斷強化管理的基礎上，廣泛開(kāi)展社會(huì )綜合治理和進(jìn)化校園周邊環(huán)境的活動(dòng)，聯(lián)合相關(guān)部門(mén)進(jìn)行安全專(zhuān)項整治活動(dòng)，對全縣中小學(xué)的校舍、食品、交通、消防、用電等安全情況進(jìn)行全面檢查，及時(shí)消除各種安全隱患。
3、豐富活動(dòng)內容，創(chuàng )新活動(dòng)形式
�。�1）開(kāi)展法律知識競賽，組織學(xué)校參加法律知識征文和各類(lèi)競賽活動(dòng)，教育局繼續組織法律知識競賽；在此基礎上繼續推薦學(xué)生參加上級部門(mén)組織的法律知識競賽活動(dòng)。
�。�2）充分發(fā)揮校園廣播、櫥窗、黑板報等宣傳作用，舉辦法制圖片展覽，擴大法制的覆蓋面；
�。�3）舉辦法律知識講座。邀請法制副校長(cháng)到校舉辦法律知識專(zhuān)題講座，要求學(xué)生參與面達95%以上，努力探索普法工作新方法。
�。�4）充分發(fā)揮學(xué)校工會(huì )、共青團、少先隊等組織聯(lián)系師生的優(yōu)勢，靈活多樣地開(kāi)展“法律進(jìn)學(xué)�！被顒�(dòng)。
�。�5）法制教育常態(tài)化，按照“省法律‘七進(jìn)’普法系列讀本”、“小學(xué)生、中學(xué)生學(xué)法用法讀本”進(jìn)行授課，開(kāi)展法制教育，實(shí)現教材、師資、課時(shí)、經(jīng)費、考試五落實(shí)。制定教學(xué)計劃，讓法制教育進(jìn)課表、進(jìn)教案、進(jìn)課堂，把法律知識滲透到各學(xué)科的教育教學(xué)中，使法律法規以生動(dòng)的形式展現在課堂上，讓廣大師生積極參與其中。做到地方課程有計劃，有步驟地向學(xué)生宣傳法律法規，組織開(kāi)展法制專(zhuān)題課。六是開(kāi)展好“學(xué)法、知法、守法”、“學(xué)習憲法，爭做守法小公民”系列活動(dòng)和主題教育活動(dòng)。
三、充分發(fā)揮示范校的引領(lǐng)帶頭作用，扎實(shí)開(kāi)展依法治校示范校創(chuàng )建工作
明確工作內容，充分發(fā)揮示范校的引領(lǐng)帶頭作用，廣泛開(kāi)展“法律進(jìn)學(xué)�！�、“依法治�！惫ぷ�。按照穩步推進(jìn)、注重實(shí)效的指導思想。一是充分發(fā)揮縣城關(guān)小學(xué)省級“依法治�！笔痉缎５囊I(lǐng)輻射作用，縣中學(xué)和縣寄宿制藏文中學(xué)2所州“依法治校示范�！钡囊I(lǐng)示范作用，積極推薦縣、州級“依法治�！笔痉缎�(chuàng )建工作，推薦縣中學(xué)為省級“依法治�！笔痉缎�，推薦縣深圳福田希望小學(xué)、邛溪易地育人寄宿制學(xué)校、麥洼小學(xué)和安曲小學(xué)四所小學(xué)校開(kāi)展縣級“依法治�！笔痉缎�(chuàng )建活動(dòng)，帶動(dòng)其它中小學(xué)最終實(shí)現依法治校工作。二是規范學(xué)校管理從建章立制開(kāi)始，要求全縣各校園實(shí)現一校一章程，修訂學(xué)校（園）章程工作。三是重點(diǎn)督查學(xué)�！耙婪ㄖ涡！惫ぷ鏖_(kāi)展。本年我局將組織相關(guān)人員對各校、園的法制工作內容作檢查，重點(diǎn)對“深化法律七進(jìn)、推進(jìn)依法治教”法制教育主題活動(dòng)、憲法及教育政策法規的學(xué)習宣傳工作、中國特色社會(huì )主義法律體系和各校學(xué)習宣傳《義務(wù)教育法》、“9+3”免費教育宣傳、《未成年人保護法》、《省依法治省綱要》、《州依法治州實(shí)施意見(jiàn)》、《教師法》、《州教育條例》等相關(guān)法律法規的情況進(jìn)行檢查指導。
四、工作要求
一是各校要開(kāi)展多種形式的法制教育活動(dòng)，開(kāi)展活動(dòng)情況應及時(shí)上報縣教育局德育股。二是要加強法制宣傳教育活動(dòng)。三是積極做好省、州、縣“依法治�！笔痉缎�(chuàng )建工作。四是做好“法律進(jìn)學(xué)�！钡南嚓P(guān)資料建設、收集、整理、歸檔工作。
學(xué)校工作計劃 16
政策解讀，認識雙減。
對于教師而言，落實(shí)雙減就是要科學(xué)、高要求地設計作業(yè)。全面壓減作業(yè)總量和時(shí)長(cháng)，減輕學(xué)生過(guò)重的作業(yè)負擔。分類(lèi)明確作業(yè)總量，提高作業(yè)設計質(zhì)量，發(fā)揮作業(yè)診斷、鞏固、學(xué)情分析等功能，將作業(yè)設計納入教研體系，系統設計符合年齡特點(diǎn)和學(xué)習規律、體現素質(zhì)教育導向的基礎性作業(yè)。鼓勵布置分層、彈性和個(gè)性化作業(yè)，堅決克服機械、無(wú)效作業(yè)，杜絕重復性、懲罰性作業(yè)。教師要指導學(xué)生在校內完成大部分書(shū)面作業(yè)，并認真批改作業(yè)，及時(shí)做好反饋，加強面批講解，認真分析學(xué)情，做好答疑輔導。另外，不得要求學(xué)生自批自改作業(yè)。
減量增效，落實(shí)雙減。
一是緊密貼合語(yǔ)文要素進(jìn)行教學(xué)，想方設法落實(shí)語(yǔ)文要素，課堂上少講、精講，學(xué)生多說(shuō)多做，通過(guò)多種方式調動(dòng)學(xué)生學(xué)習主動(dòng)性，把課堂還給學(xué)生；
二是精心設計有限有效的`作業(yè)，采用書(shū)面作業(yè)、口頭作業(yè)和實(shí)踐作業(yè)等多樣化的作業(yè)形式，增強作業(yè)的趣味性和有效性，創(chuàng )新設計作業(yè)。
在作業(yè)設計上注重有減有加�！皽p”掉機械式的抄寫(xiě)作業(yè)、大量的書(shū)面紙質(zhì)作業(yè)�！凹印鄙锨榫呈�、活動(dòng)式作業(yè)。以角色模擬為手段，以生活為依托，創(chuàng )設自主性、探究性、生活化、直觀(guān)性的情境式作業(yè)，如在講《孟子》三章時(shí)開(kāi)展一周的課前人物講堂，在整本書(shū)閱讀中創(chuàng )新作業(yè)形式，以“昆蟲(chóng)名片”“演員請就位”等方式調動(dòng)學(xué)生閱讀積極性，以活動(dòng)驅動(dòng)閱讀等。
學(xué)校工作計劃 17
一、活動(dòng)類(lèi)：
1、宣傳工作：通過(guò)標語(yǔ)、櫥窗、黑板報、廣播、晨會(huì )等進(jìn)行，具體由謝副校長(cháng)、大隊輔導員負責。
2、3月12日植樹(shù)節、4月第一周愛(ài)鳥(niǎo)周、4月22日地球日、6月5日世界環(huán)境日選擇兩個(gè)大型環(huán)境日開(kāi)展全校性活動(dòng)。具體由政教處周榮主任負責。
二、專(zhuān)用場(chǎng)所類(lèi)
生物園建設由總務(wù)處和生物教師商量完成；地理園由趙芙強老師負責籌備；環(huán)境專(zhuān)用教室由總務(wù)處蔡定文負責籌備。
三、環(huán)保組織類(lèi)
1、生物小組由學(xué)校團委負責人與生物教師共建；
2、地理小組由少先隊負責人與地理教師共建；
3、環(huán)境小組由總務(wù)處蔡副主任負責。
四、教學(xué)活動(dòng)類(lèi)
1、由教務(wù)處定時(shí)間及人員；
2、語(yǔ)文組要求學(xué)生寫(xiě)一篇與“綠色學(xué)�！毕嚓P(guān)的作文
3、生物、地理、物理、化學(xué)教師要求各上一節環(huán)保課，要求有課時(shí)和教案；
4、美術(shù)教師要求學(xué)生畫(huà)一幅與“綠色學(xué)�！毕嚓P(guān)的作品。
五、“綠色學(xué)�！杯h(huán)境教育內容梗概
1、環(huán)境保護是我國的一項基本國策
2、保護環(huán)境，人人有責
3、人類(lèi)只有一個(gè)地球
4、誰(shuí)污染誰(shuí)治理，誰(shuí)開(kāi)發(fā)誰(shuí)保護
5、保護環(huán)境，需要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)
6、一切單位和個(gè)人都有保護環(huán)境的義務(wù)
7、《環(huán)境保護法》是保護環(huán)境的基本法
8、桂林，國際旅游明珠
9、漓江是我們的母親河
10、藍天白云，青山綠水，我們共同的向往
11、城市“四害”廢水、廢氣、廢渣、噪聲
12、土地——我們的生命線(xiàn)
13、保護生物多樣性，保護珍稀瀕危生物
14、可持續發(fā)展，全世界人民的`選擇
15、做活水文章——兩江四湖工程
16、21世紀的主人——環(huán)保新人類(lèi)
17、美麗的桂林是我家
18、節約水電，節約資源
19、廢物回收，利國利民
學(xué)校工作計劃 18
一、指導思想：
明確職責，力求創(chuàng )新，依靠集體，集思廣益，腳踏實(shí)地，實(shí)現目標。
二、工作要點(diǎn)：
1、加強自身作風(fēng)、制度建設。
2、督促配合舉辦“校園歌手大賽”，“讀書(shū)節”，“科技節”等
活動(dòng)，創(chuàng )造活潑、和諧的校園氛圍。
3、主持發(fā)行一份具有“市四”特色的�？�。
4、協(xié)調各部之間的工作，營(yíng)造各司其職、團結協(xié)作的氛圍。
5、落實(shí)完成學(xué)校交辦的各項工作。
三、實(shí)施戰略；
1、組織、配合各部門(mén)、社團加強自身建設，培養良好的工作作風(fēng)，建立完善的工作制度。
2、發(fā)行一份有新意，受喜愛(ài)，能代表“市四”廣大師生思想的�？�。
�。�1）利用網(wǎng)絡(luò )（校園網(wǎng)）與書(shū)面形式同步發(fā)行。
�。�2）出售�？瘯r(shí)附贈有特色，有紀念意義的禮品。
3、在開(kāi)展的活動(dòng)中融入更多的互動(dòng)元素，使更大范圍內的同學(xué)感到學(xué)生工作給他們帶來(lái)的快樂(lè )。
4、進(jìn)一步挖掘社團潛力，開(kāi)辟廣大同學(xué)喜聞樂(lè )見(jiàn)的活動(dòng)，充分利用網(wǎng)絡(luò )資源，占住這片新陣地。
5、加強與團委的溝通，爭取團委的支持。協(xié)調好學(xué)生會(huì )各部之間的`工作，營(yíng)造各司其職、團結協(xié)作的氛圍。
6、對學(xué)校布置的突擊性工作，調動(dòng)各方力量，全力以赴，按時(shí)完成。
任期雖已過(guò)半，但我會(huì )再接再厲，吸取經(jīng)驗、銳意創(chuàng )新，與時(shí)俱進(jìn)。學(xué)生會(huì )將在校方的支持下、在指導老師的教導下、在各方力量的努力下，積極工作，爭取在“市四”的歷史上留下值得回味的印跡。
學(xué)校工作計劃 19
一、指導思想
以"三個(gè)代表"重要思想為指導，以傳授新時(shí)期家庭教育理論為主要內容，以提高家長(cháng)教育理論水平，改進(jìn)家教方法為主要目的，開(kāi)展多種形式的授課活動(dòng)，在上級主管部門(mén)的領(lǐng)導下，扎實(shí)地工作，講究實(shí)效，為創(chuàng )建家長(cháng)學(xué)校打好基礎。家庭教育是現代化教育中一個(gè)重要組成部分，只有加強科學(xué)管理，努力辦好家長(cháng)學(xué)校 ，積極構建家庭、學(xué)校、社會(huì )一體化教育體系，才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養德才兼備的跨世紀社會(huì )主義建設者和接班人。
二、工作目標
(一)開(kāi)辟多種渠道，夯實(shí)"家長(cháng)學(xué)校"的管理。
(二)采用多種形式，豐富"家長(cháng)學(xué)校"的活動(dòng)。
落實(shí)家長(cháng)學(xué)校的上課時(shí)間
1、精心挑選家長(cháng)學(xué)校的上課教師
學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當教學(xué)經(jīng)驗，并熱心于教學(xué)的干部和教師擔任家長(cháng)學(xué)校的教師保證師資力量，而且上課內容提前確定，認真備課，力求課的精彩。
2、保證家長(cháng)學(xué)校的學(xué)員的參與率。
每次上課前一周，由校方發(fā)出書(shū)面通知，并及時(shí)反饋，家長(cháng)可提前請假或調休，保證出勤率，并加強點(diǎn)名制度。
3、制定家長(cháng)學(xué)校各項工作制度
為了做好家長(cháng)學(xué)校工作，我們制定了家長(cháng)學(xué)校學(xué)員管理制度、學(xué)籍管理制度、考勤制度、教學(xué)管理制度、家長(cháng)聯(lián)系制度、評比制度等。開(kāi)學(xué)初學(xué)習各項規章制度，讓教師明白自己的工作職責和任務(wù)，有章可循、有事可做。
(二)采用多種形式，豐富家長(cháng)學(xué)校的活動(dòng)
1、為了更好地與家長(cháng)溝通、增長(cháng)家長(cháng)的對孩子的教育與管理能力，本學(xué)年在高年級學(xué)段舉行一次家長(cháng)培訓會(huì )，在低中學(xué)段選兩個(gè)班級開(kāi)展兩次小型的家長(cháng)培訓會(huì )。
2、組織授課活動(dòng)
在授課形式上我們準備進(jìn)行研討，如何提高家教課的質(zhì)量，增強課堂信息量，讓家長(cháng)在短時(shí)間獲得更多的知識。還要和家長(cháng)互動(dòng)，讓家長(cháng)也能主動(dòng)參與。
3、進(jìn)行家訪(fǎng)活動(dòng)
家訪(fǎng)活動(dòng)也是進(jìn)行家教的好形式，教學(xué)可以通過(guò)和家長(cháng)的單獨的接觸，進(jìn)行家教知識的'傳授和家長(cháng)做好溝通，這樣的家長(cháng)更愿意接受。每一學(xué)期每位教員必須對每位學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng)，并做好家訪(fǎng)記錄。
4、利用家教導報進(jìn)行宣傳
《家教導報》是我校根據現存在的問(wèn)題或現實(shí)情況指定的，主要內容有理論的介紹，有經(jīng)驗的總結，學(xué)生與家長(cháng)共同參與。
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