最新學(xué)校工會(huì )工作計劃模板
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧！做好計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？下面是小編整理的最新學(xué)校工會(huì )工作計劃模板，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
最新學(xué)校工會(huì )工作計劃模板1
教育和維護四大職能，團結動(dòng)員全體教職工與時(shí)俱進(jìn)，適應新時(shí)期教育發(fā)展的要求，為學(xué)校的課程改革和教學(xué)質(zhì)量大幅度提高貢獻力量，全面提升工會(huì )工作能力和水平，為構建和諧校園作出工會(huì )應有的努力。
(一)加強師德建設，提高教職工的政治思想素質(zhì)。
1、抓好教職工的職業(yè)道德教育和政治學(xué)習。組織教職工學(xué)習《工會(huì )法》、新修訂的《勞動(dòng)合同法》、《教育法》、《教師法》等相關(guān)法律法規，認真落實(shí)上級工會(huì )工作目標要求，進(jìn)一步加強教育法制建設，增強廣大教職工依法執教的意識，更新教育觀(guān)念，實(shí)踐素質(zhì)教育，使每名教職工樹(shù)立正確的人生觀(guān)，世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。增強愛(ài)校如家，愛(ài)生如子的責任意識和質(zhì)量意識。在全校范圍內營(yíng)造“愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生樂(lè )業(yè)，獻身勤業(yè)”的良好氛圍。
2、繼續強化依法治校和依法執教的法律意識，促使教職工樹(shù)立大局意識和服務(wù)意識，鼓勵教職工鉆研業(yè)務(wù)知識和現代教育思想、教育手段，錘煉師德，為人師表。動(dòng)員教職工在日常工作中向先進(jìn)人物看齊，向模范人物學(xué)習，心中裝著(zhù)學(xué)生，腦中想著(zhù)“和諧”，為了壇廠(chǎng)中學(xué)的發(fā)展和未來(lái)，樂(lè )于吃苦，敢于奉獻，建設一支思想水平高，業(yè)務(wù)能力強，充滿(mǎn)生機與活力的教師隊伍。
3、進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設，打造以師德建設為主要內容的精神文明建設工程，擬定對教師師德量化考核細則，學(xué)年末對全校教職工師德進(jìn)行量化考核，考核結果作為教職工評優(yōu)選先、職稱(chēng)評定、兌現獎懲、績(jì)效工資考核等重要依據之一，并將結果上報市教育工會(huì )。
4、力爭在學(xué)校黨政的領(lǐng)導與支持下，組織好“三八節”、“教師節”、“中秋節”“國慶節”等紀念活動(dòng)，增強廣大教職工的責任感和事業(yè)心。
(二)加強工會(huì )自身建設，依法維護教職工的合法權益，強化民主管理意識，進(jìn)一步提升工會(huì )工作的整體水平。
2、促進(jìn)校園文化建設和精神文明建設，滿(mǎn)足教職工精神文明生活的需要，進(jìn)一步完善“職工之家”的`硬件建設和軟件建設，充分發(fā)揮“職工之家”在創(chuàng )建文明校園中的作用和在教職工心目中的位置及地位，使教職工深切感受到“家”的滋味。
3、工會(huì )鼓勵教職工積極支持、配合學(xué)校落實(shí)各項管理措施，自覺(jué)做到個(gè)人利益服從國家和集體利益，局部利益服從整體利益，眼前利益服從長(cháng)遠利益。
4、關(guān)心女教職工的工作和生活，一是做好權益保障工作;二是開(kāi)展為女職工服務(wù)和各項活動(dòng);三是充分發(fā)揮女性人才作用。
5、讓全體教職工充分關(guān)注學(xué)校的重點(diǎn)、難點(diǎn)，熱點(diǎn)問(wèn)題，對學(xué)校的各項工作做到心中有數，進(jìn)一步暢通教職工和學(xué)校行政領(lǐng)導的交流渠道，為學(xué)校的穩定做好協(xié)調工作。
(三)開(kāi)好教代會(huì )，搞好校務(wù)公開(kāi)工作，加強民主政治建設，進(jìn)一步維護教職工的合法權益。
1、進(jìn)一步完善教職工代表大會(huì )制度，引導教職工以理性合法的方式表達利益訴求，重點(diǎn)在落實(shí)職代會(huì )職權，發(fā)揮教職工代表的作用上下功夫。實(shí)現教代會(huì )制度化、規范化、程序化。使學(xué)校管理科學(xué)化、決策民主化。
2、加強工會(huì )會(huì )員和代表的培訓，加強對會(huì )員和代表的權利與義務(wù)的學(xué)習，加強對提案工作的指導，切實(shí)提高代表對民主管理、民主監督的力度，提升教代會(huì )代表的素質(zhì)，提升教代會(huì )代表參政議政的能力，提高教代會(huì )質(zhì)量。
3、擦亮省級校務(wù)公開(kāi)先進(jìn)集體這塊牌子，堅持民主管理，民主監督制度，實(shí)行校務(wù)公開(kāi)。深化校務(wù)公開(kāi)制度，促進(jìn)政治民主建設，強化校務(wù)公開(kāi)工作。落實(shí)教職工的知情權、監督權、參與權。
(四)常規工作常抓不懈，努力提高工會(huì )工作的品位。
1、繼續堅持開(kāi)展教職工文體、獻愛(ài)心等系列活動(dòng)，豐富教職工的業(yè)余文化生活。
2、鼓勵老師繼續學(xué)習和進(jìn)修，努力提高老師教育教學(xué)工作水平和個(gè)人修養，參與學(xué)校的評優(yōu)評先，師徒結對工作，把身邊的新人新事找出來(lái)，把身邊的師德先進(jìn)典型樹(shù)起來(lái)。
3、圍繞學(xué)校的教育教學(xué)工作，實(shí)行動(dòng)態(tài)的關(guān)注，結合教育工會(huì )的工作布置，及時(shí)上報有關(guān)方面的信息，為學(xué)校的建設與發(fā)展唱贊歌。
4、繼續開(kāi)展“送溫暖”工程，關(guān)心職工生活，認真開(kāi)展“五必訪(fǎng)”，利用特殊節日關(guān)心慰問(wèn)特困職工、優(yōu)秀教師、退休教師，積極為職工辦實(shí)事、解難事。
5、繼續做好工會(huì )經(jīng)費的使用工作，盡量做到“用最少的錢(qián)，辦滿(mǎn)意的事”。堅持福利物品發(fā)放并留一部份資金用于慰問(wèn)病殘職工和離退休教職工及相關(guān)文體活動(dòng)的需要，把組織的溫暖及時(shí)送到職工群眾的心窩里。
6、積極響應上級工會(huì )組織的各項教師活動(dòng)，落實(shí)上級工會(huì )布置的任務(wù)，記好工會(huì )工作臺帳資料。
最新學(xué)校工會(huì )工作計劃模板2
本學(xué)期學(xué)校工會(huì )將圍繞學(xué)校中心工作，積極發(fā)揮工會(huì )維護、參與、建設、教育的基本職能，依法維護教職工的合法權益，努力參與學(xué)校民主管理，加強教師職業(yè)道德建設，努力塑造良好的教師群體形象，調動(dòng)教師工作積極性，為提高教育教學(xué)質(zhì)量貢獻聰敏才智，為實(shí)現學(xué)校工作目標而積極工作。本年度主要工作計劃如下：
教師良好的職業(yè)道德是提高工作質(zhì)量的基礎。義務(wù)制教育階段績(jì)效工資的實(shí)施，較大幅度的提高了教師經(jīng)濟待遇，隨著(zhù)經(jīng)濟待遇的提高，教師的社會(huì )地位也得到了相應的提高，社會(huì )對教師的要求同時(shí)在提高。為此，進(jìn)一步提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平、辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校是每一個(gè)教師應有的責任。本學(xué)期將組織教師重點(diǎn)學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德》、《國家中長(cháng)期改革和發(fā)展綱要》以及教育規范管理的有關(guān)文件等。開(kāi)展教師職業(yè)禮儀教育，全方位的提高教師的整體素質(zhì)。要求教師認認真真上好每一堂課，杜絕有償家教;真心實(shí)意關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，杜絕體罰和變相體罰。倡導教師盡心、專(zhuān)心、熱心于教育教學(xué);努力提升教育的感染力、親和力、公信力，樹(shù)立教師良好的社會(huì )形象。
1、增強法制意識，引導教職工通過(guò)合法渠道運用正當手段合理合法的表達自己合理的訴求。采取多種形式，加強對教工的法制教育，進(jìn)一步增強組織紀律觀(guān)念，提高教工自我維權意識和合法維權能力，通過(guò)正當合法途徑有效維權，做到既要確保教工合法權益得到保護，同時(shí)又推進(jìn)平安和諧校園的.建設。
2、增強民主意識，以主人翁的精神關(guān)心學(xué)校工作，主動(dòng)參與學(xué)校的民主管理。加強對教工的引導和教育，應使每位教工確立起主人翁的意識，真心實(shí)意的關(guān)心學(xué)校的發(fā)展，主動(dòng)參與學(xué)校的民主管理，為提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平獻計獻策。
3、健全管理制度，搭好民主管理的平臺，暢通民主管理的渠道，維護教工的合法權益。抓好校務(wù)公開(kāi)工作。利用多種渠道積極聽(tīng)取教工對績(jì)效工資實(shí)施方案和學(xué)校管理工作的意見(jiàn)建議，進(jìn)一步完善績(jì)效工資實(shí)施方案和學(xué)校管理工作，開(kāi)好教代會(huì )，配合有關(guān)部門(mén)做好對干部的評議工作。堅持源頭參與原則做好校務(wù)公開(kāi)工作，根據校務(wù)公開(kāi)的要求，向社會(huì )、家長(cháng)、教職工公開(kāi)校務(wù)工作，取得社會(huì )、家長(cháng)、教職工對學(xué)校工作的理解和支持，促進(jìn)辦學(xué)水平的穩步提高。
1、開(kāi)展慶祝第xx個(gè)教師活動(dòng)。根據教育局關(guān)于慶祝教師節活動(dòng)要求，組織好學(xué)校慶�；顒�(dòng)。在教師節期間，開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，積極營(yíng)造慶祝氛圍。利用黑板報、櫥窗、校園網(wǎng)絡(luò )等宣傳載體，開(kāi)辟專(zhuān)欄，宣傳學(xué)校創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)成果和優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任的先進(jìn)事跡，展示學(xué)校教育教學(xué)工作的突出成績(jì)。開(kāi)展評優(yōu)表彰獎勵活動(dòng)，鼓勵教師努力工作。在教師節前評選學(xué)校優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀班主任，對在上學(xué)年度工作中作出成績(jì)的教職工進(jìn)行表彰獎勵�？隙ǔ煽�(jì)，樹(shù)立榜樣，弘揚正氣，激勵廣大教職工立足崗位作奉獻，爭當先進(jìn)創(chuàng )業(yè)績(jì)。召開(kāi)座談?dòng)懻摃?huì )，傾聽(tīng)教師心聲。在教師節前召開(kāi)教職工座談會(huì )，座談會(huì )以學(xué)習貫徹全國教育工作會(huì )議精神和教育規劃綱要為主要內容，組織各層面教職工代表暢談學(xué)習體會(huì )，同時(shí)組織教職工代表對學(xué)校工作獻計獻策，共謀學(xué)校發(fā)展大計。舉行師德征文活動(dòng)，促進(jìn)師德師風(fēng)建設。按照教育局師德征文比賽的要求，學(xué)校開(kāi)展師德征文活動(dòng)。師德征文以“在奉獻中感悟幸�！睘橹黝}，通過(guò)充分發(fā)動(dòng)，動(dòng)員廣大教工積極參加征文活動(dòng)，把師德征文活動(dòng)作為加強師德建設的一項具體活動(dòng)，通過(guò)師德征文活動(dòng)，進(jìn)一步促進(jìn)教師職業(yè)道德建設。在校級評選的基礎上，推薦優(yōu)秀征文參加區級評比。召開(kāi)離退休教工會(huì )議，共享教師節歡樂(lè )。在教師節期間，組織退休教工回校召開(kāi)會(huì )議，慶祝第xx個(gè)教師節。向他們宣傳學(xué)校辦學(xué)成果，匯報學(xué)校工作情況，聽(tīng)取他們對學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議，使他們感受到學(xué)校這個(gè)大家庭的關(guān)懷和溫暖。召開(kāi)學(xué)校教學(xué)工作會(huì )議暨慶祝第xx個(gè)教師節大會(huì )，增強教職工光榮感和使命感。
最新學(xué)校工會(huì )工作計劃模板3
為促進(jìn)人才合理流動(dòng)和充實(shí)城區教師隊伍，需從農村在職教師中通過(guò)考試調入高中、初中、小學(xué)教師，為做好此項工作制定如下方案。
高中教師5人，其中語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、物理、地理各1人;初中教師32人，其中語(yǔ)文6人、數學(xué)7人、英語(yǔ)7人、物理2人、化學(xué)4人、生物1人、政治3人、歷史1人、地理1人;小學(xué)教師4人，其中語(yǔ)文2人、數學(xué)2人。
《教育學(xué)、教育心理學(xué)》、《專(zhuān)業(yè)基礎知識與技能》，考綱與“從大中專(zhuān)畢業(yè)生中招聘教師”的考綱相同。
(一)除宛水、雙龍、西寧、虹橋街道和城區市直學(xué)校以外符合報考條件的在職教師均可報考。
(二)年齡在45周歲以下(19xx年1月1日后出生)，從事教學(xué)工作3年以上，且現仍在高中、初中、小學(xué)教師崗位上工作的教師。
(三)報考高中教師必須具有大學(xué)本科及以上學(xué)歷，且所學(xué)專(zhuān)業(yè)、所教專(zhuān)業(yè)與所需崗位相同，初中教師、高中教師均可報考。報考初中教師必須具有大學(xué)專(zhuān)科及以上學(xué)歷，且所教專(zhuān)業(yè)與所需崗位相同，初中教師、高中教師均可報考，小學(xué)教師具有大學(xué)專(zhuān)科及以上學(xué)歷，所學(xué)專(zhuān)業(yè)與所需崗位相同也可報考。報考小學(xué)教師必須具有大學(xué)專(zhuān)科及以上學(xué)歷，且所學(xué)專(zhuān)業(yè)與所需崗位相同，現仍在小學(xué)崗位的教師。
(四)報名時(shí)間、報名地點(diǎn)、考試時(shí)間與“從大中專(zhuān)畢業(yè)生中招聘教師”的.相同。報名時(shí)教師持鄉(鎮)中心學(xué)�；蚴兄睂W(xué)校證明到教育局報名，有加分條件的，必須提供加分證明，證明上任教時(shí)間、任教科目和現工作崗位必須寫(xiě)清楚，同時(shí)交同底免冠半寸近照4張。
(五)崗位數與報考人數達到1:2方可開(kāi)考。
(一)教齡1年加0.7分。
(二)表彰獎勵加分：獲得縣級及以上政府和縣級以上教育行政主管部門(mén)表彰獎勵的優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者，給予加分，受表彰獎勵的只能選其中最高一項加分。
國家級表彰獎勵加15分。
省部級表彰獎勵加10分。
地廳級表彰獎勵加8分。
縣處級表彰獎勵加5分。
(三)現在一師一校任教的，在一師一校任教的時(shí)間每任教一年加1分;有間斷的，以最后一次計算，最高不得超過(guò)10分。
以上三項累計加分。
錄取以報考學(xué)校、崗位按筆試分+照顧分的總分從高分到低分依次錄取，錄取后辦理調動(dòng)及合同手續。
(二)參加此項工作的人員凡有親屬報考的，須實(shí)行回避制度;。
(四)出據偽證的當事人和法人代表除給予行政處分外，其專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)低聘一級;。
(五)招考方案、報考名單、考試成績(jì)、加分名單、錄取名單等均張榜公示7天。
(六)教師招考錄取后，若發(fā)現有舞弊行為的，取消其錄取資格，并按總分從高到低依次補錄。
(七)整個(gè)工作置于紀檢、監察、群眾的監督下進(jìn)行。
最新學(xué)校工會(huì )工作計劃模板4
緊緊圍繞學(xué)校教育的中心工作，在校行政和上級少工委的領(lǐng)導下，以“創(chuàng )新、服務(wù)、育人”為宗旨，以活潑、健康、務(wù)實(shí)的少先隊活動(dòng)為載體，有效提高少先隊員的綜合素質(zhì)。開(kāi)拓創(chuàng )新、扎實(shí)工作，進(jìn)一步增強我校少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力，促進(jìn)學(xué)校少先隊事業(yè)的新發(fā)展。
1、針對本校實(shí)際，充分發(fā)揮少先隊組織在未成年人思想道德建設中的重要作用，切實(shí)開(kāi)展禮貌禮儀行動(dòng)、綠色上學(xué)行動(dòng)等形式豐富、資料新穎、活潑向上的少先隊教育活動(dòng)，使隊員在活動(dòng)體驗，在體驗中提升，成為具有高尚情操、充滿(mǎn)活力和創(chuàng )造力的新一代。
2、用心抓好學(xué)校少先隊的組織建設和陣地建設。規范少先隊儀式和禮儀，規范隊室的檔案管理，辦好板報、櫥窗、電視臺、網(wǎng)站等宣傳陣地，增進(jìn)少先隊教育的感染力，用特有的少先隊文化來(lái)育人。
3、密切聯(lián)系xx市博物館、xx居委等單位和部門(mén)，聯(lián)手打造多方面、多角度、多層次的少先隊活動(dòng)項目，擴大我校少先隊活動(dòng)的運作空間，有力促進(jìn)少先隊工作的全面活躍。
4、輔導員老師要加強少先隊文化建設的學(xué)習與鉆研，帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展好“xx文化”少先隊課題研究，用心撰寫(xiě)論文、隨筆，參加各級各類(lèi)的少先隊科研活動(dòng)，為個(gè)人的成長(cháng)與發(fā)展打基礎，為少先隊事業(yè)作貢獻。
5、做好各項活動(dòng)的宣傳工作，為學(xué)校的少先隊工作造勢搭臺，為學(xué)校的整體發(fā)展樹(shù)立形象、提高聲譽(yù)。
(一)學(xué)習貫徹《若干意見(jiàn)》，重視未成年人思想道德教育。
輔導員老師要在重要思想的指導下，認真學(xué)習貫徹《若干意見(jiàn)》，用心探索貼合未成年人身心發(fā)展特點(diǎn)的教育形式，堅持用活動(dòng)育人，把基本做人、做事的道理轉化為少先隊員的情感和意志，成為他們的內在品質(zhì)。
1、圍繞三月份文明禮貌月，組織開(kāi)展“講禮貌、重禮儀、常禮讓”的禮貌禮儀教育活動(dòng)。以“看現象、評事例、做標兵”等活動(dòng)形式為載體，以“學(xué)校、家庭、社區”等活動(dòng)陣地為途徑，在系列教育活動(dòng)中，使隊員明白“禮貌禮貌”的重要性，人人都來(lái)爭當“禮儀小標兵”。
2、繼續組織隊員認真學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》和《小學(xué)生守則》，用“規范”和“隊章”來(lái)約束少先隊員，培養他們誠實(shí)、勇敢、活潑、團結的優(yōu)良作風(fēng)，樹(shù)立起遵章守紀、知法守法的自覺(jué)意識。
3、鞏固“手拉手”互助活動(dòng)成果。本學(xué)期繼續做好與貧困地區、貧困學(xué)生的結對子工作和校內的友誼中隊活動(dòng)，還要用心響應上級少工委發(fā)出的“伙伴計劃”行動(dòng)，進(jìn)一步交流信息，交流情感，培養交往潛力和關(guān)心他人、助人為樂(lè )的良好品德。
4、推進(jìn)少先隊工作社會(huì )化，不斷增強教育整體實(shí)力。大隊部將配合校黨支部、德育處，當好少年兒童與學(xué)校、家庭、社會(huì )的紐帶。加強與居委會(huì )、交警、關(guān)工委等有關(guān)部門(mén)、社會(huì )各界的合作與配合，共同創(chuàng )造具有時(shí)代特色、少先隊員喜聞樂(lè )見(jiàn)的活動(dòng)形式，擴大學(xué)校少先隊活動(dòng)的運作空間，為少先隊員的健康成長(cháng)帶給優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
5、用心組織廣大少先隊員參加全國少工委、xx省少工委舉辦的各類(lèi)活動(dòng)，如“民族精神代代傳”、“走進(jìn)愛(ài)國主義教育基地”等;教育隊員關(guān)注我市少工委開(kāi)辦的少先隊工作網(wǎng)站;組織隊員到我市的紅領(lǐng)巾廣場(chǎng)開(kāi)展少先隊活動(dòng)。引導隊員快樂(lè )參與，健康成長(cháng)。
(二)加強少先隊的基礎建設，促進(jìn)少先隊工作可持續發(fā)展。
1、加強少先隊組織建設。
(1)各中隊輔導員要有明確的少先隊工作意識，對學(xué)生加強隊前教育、隊禮教育等隊知識教育，開(kāi)展生動(dòng)活潑的少先隊主題活動(dòng)，認真填寫(xiě)好中隊日志。每月定期召開(kāi)輔導員例會(huì )，及時(shí)改善和反饋工作。
(2)加強對小干部的培養。建立隊長(cháng)學(xué)校，設立大隊委每月例會(huì )制度，加強對隊干部的教育和培訓。各中隊要設立更多類(lèi)型的隊干部服務(wù)崗位，實(shí)行民主選舉和隊干部輪換相結合的少先隊小干部任職制度，并加強對他們的`思想教育、技能培訓。
(3)上好每周一次的班隊活動(dòng)課�；顒�(dòng)應結合學(xué)校工作、節日文化等進(jìn)行，開(kāi)展隊活動(dòng)應充分調動(dòng)每位學(xué)生的主動(dòng)參與，輔導員要避免“包辦代替”。本學(xué)期五年級各中隊結合“構建研究型專(zhuān)題網(wǎng)站”開(kāi)展中隊展示活動(dòng)。
(4)繼續做好“優(yōu)秀雛鷹中隊”、“優(yōu)秀雛鷹小隊”等各項校內外評優(yōu)評比工作，宣傳和推介先進(jìn)。中隊輔導員要對“光榮升旗手”進(jìn)行培訓，以確保升旗儀式的嚴肅和莊重。
2、加強少先隊陣地建設。
(1)抓好“紅領(lǐng)巾崗”的隊伍建設，配合常規檢查、“禮儀小標兵”、“環(huán)保小衛士”等評比活動(dòng)，認真履行崗位職責，做好值勤記錄，為學(xué)校具有良好的校園文化獻出自己的一份力。
(2)辦好石梅電視臺，定期布置宣傳櫥窗，及時(shí)更新少先隊網(wǎng)頁(yè)，進(jìn)一步提高升旗儀式質(zhì)量，充分發(fā)揮它們的育人職能。
(3)加強學(xué)校鼓號隊的培訓工作。利用上半學(xué)期培訓新一屆鼓號隊員，為少先隊活動(dòng)作準備。
(4)加強中隊建設。中隊建設是學(xué)校精神禮貌的縮影。各中隊工作要落實(shí)四個(gè)有，即：期初有計劃，周周有安排，月月有重點(diǎn)，期末有總結。各中隊還要設有“禮貌公約”、中隊角、光榮簿等，增強群眾的凝聚力，促進(jìn)良好氛圍的構成。
(5)加強隊室的建設和管理。定期更新內部布置，堅持大隊委員每一天值班制。本學(xué)期應市少工委要求，隊室要有一套詳細的少先隊檔案，因此要在規范和細化上下功夫。
(三)深化中國少年雛鷹行動(dòng)，推進(jìn)雛鷹爭章活動(dòng)不斷發(fā)展。
本學(xué)期，繼續深化中國少年雛鷹行動(dòng)，確立富有校本特色的爭章活動(dòng)，使之成為衡量少年兒童綜合素質(zhì)的重要依據。
1、大隊部將圍繞“禮儀”、“環(huán)�！�、“藝術(shù)”各評比一次校級獎?wù)�，評比依據是當月的主題活動(dòng)表現。
2、各中隊的必修章自己確定，選修章為上述三個(gè)校級章，可適當增減。
3、定章、考章、頒章的環(huán)節要嚴謹認真，爭章的活動(dòng)要豐富多樣。各中隊要發(fā)揮獎?wù)碌哪繕思钭饔�，鼓勵隊員透過(guò)爭戴獎?wù)�，提高學(xué)習的主動(dòng)性、積極和創(chuàng )造性。
4、繼續開(kāi)展“雛鷹假日小隊”活動(dòng)。輔導員老師要對活動(dòng)進(jìn)行管理和指導，使之成為實(shí)踐體驗、爭獲獎?wù)碌闹匾嚨亍?/p>
(四)開(kāi)展少先隊教育科研，提升輔導員文化素養。
1、繼續開(kāi)展“充分利用xx文化資源，豐富少先隊教育活動(dòng)”的課題研究，注意做好資料的積累工作。本學(xué)期將于五月份迎接上級少工委的檢查，完成該課題的中期評估。
2、學(xué)習《少先隊輔導員工作綱要(試行)》，邀請少先隊工作的領(lǐng)導、專(zhuān)家到校作講座;經(jīng)常性地登陸《輔導員》、《江蘇少先隊》等網(wǎng)站，自覺(jué)學(xué)習少先隊專(zhuān)業(yè)理論，提升輔導員老師的文化和理論素養。
3、參加xx省少先隊文化專(zhuān)業(yè)委員會(huì )的工作和活動(dòng)，認真完成《少先隊輔導員工作綱要(試行)》指導手冊中方案的編寫(xiě)。組織老師撰寫(xiě)論文并擇優(yōu)參加各級評比。
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