技術(shù)服務(wù)工作計劃
時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，是時(shí)候開(kāi)始制定計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的技術(shù)服務(wù)工作計劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
技術(shù)服務(wù)工作計劃1
按照上級機關(guān)對精準扶貧工作的總體要求，促進(jìn)我鄉產(chǎn)業(yè)增效、貧困戶(hù)增收，努力推進(jìn)貧困戶(hù)脫貧致富奔小康。根據我鄉實(shí)際情況，制定農業(yè)科技人員進(jìn)村開(kāi)展技術(shù)扶貧工作具體實(shí)施方案。
一、總體思路
以推動(dòng)農業(yè)結構調整和產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)為中心，以科技服務(wù)和精準扶貧幫扶為基礎，以推廣主導品種和主推技術(shù)為載體，加快貧困村、貧困戶(hù)脫貧致富奔小康的步伐。
二、成立農業(yè)產(chǎn)業(yè)扶貧領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
下設辦公室于農業(yè)服務(wù)中心，由農業(yè)服務(wù)中心主任朱坤負責日常工作。
三、具體內容
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1、洋埡村產(chǎn)業(yè)扶貧規劃：全村106戶(hù)，共417人。其中通過(guò)精準識別貧困戶(hù)21戶(hù)76人。該村林地面積廣，植被良好，根據當地氣候特點(diǎn)和土地資源。擬規劃種植中藥材63畝，其中天麻7畝、烏藥50畝、豬苓6畝；核桃種植面積200畝；養殖黃羊600只。
2、溪口村產(chǎn)業(yè)扶貧規劃：全村106戶(hù)，共416人。其中通過(guò)精準識別貧困戶(hù)25戶(hù)84人。該村林地面積廣，植被良好，根據當地氣候特點(diǎn)和土地資源。擬規劃種植中藥材900畝，其中天麻200畝、烏藥500畝、豬苓100畝、芫胡100畝；核桃種植面積20xx畝；木耳和香菇各1000斤；養殖黃羊500頭。
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1、宣傳黨的.深化農村改革政策和強農惠農政策。
2、邀請農技專(zhuān)家到鄉、村講大課、辦講座。
3、農業(yè)技術(shù)人員下村現場(chǎng)指導，解答農戶(hù)疑難問(wèn)題。
4、定期組織農戶(hù)進(jìn)行科技培訓，學(xué)習先進(jìn)技術(shù)，有條件可帶領(lǐng)農戶(hù)到外地考察取經(jīng)。
5、舉辦轉移就業(yè)技能和農村實(shí)用技術(shù)培訓，農民合作社、家庭農場(chǎng)、種養大戶(hù)、科技示范戶(hù)和新型職業(yè)農民。
6、建立科技人員直接到戶(hù)、良種良法直接到田、技術(shù)要領(lǐng)直接到人的農業(yè)推廣新機制。
四、工作要求
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農業(yè)產(chǎn)業(yè)扶貧領(lǐng)導小組要全面統籌協(xié)調農業(yè)產(chǎn)精準扶貧工作。落實(shí)主體責任，實(shí)行包片總負責。堅持“分級負責、分組選派、分級管理、誰(shuí)派誰(shuí)管”的原則。制定“施工圖”，簽訂“軍令狀”，編制貧困村農業(yè)產(chǎn)業(yè)精準扶貧工作清單。
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駐村農業(yè)扶人員分解幫扶工作任務(wù)，主動(dòng)作為，積極學(xué)習借鑒其他地方的先進(jìn)經(jīng)驗和有效方法，提升幫扶能力和水平。通過(guò)會(huì )議座談、信息報送、情況通報、經(jīng)驗介紹、發(fā)放資料等形式，加大宣傳力度，引導貧困村（戶(hù)）轉變觀(guān)念，提高自力更生的能力。駐村家業(yè)科技人員到村開(kāi)展技術(shù)指導原則上每月不低于10天，開(kāi)展技術(shù)培訓每年不少于5次，每月5號前認真填寫(xiě)并上報《駐村農業(yè)科技人員開(kāi)展技術(shù)扶貧行動(dòng)統計表》、《縣農業(yè)科技人員開(kāi)展技術(shù)扶貧月報表》。
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鄉鎮黨委積極與上級相關(guān)單位爭取政策資金，嚴格落實(shí)涉農資金專(zhuān)款專(zhuān)用，并保證用到位、用到點(diǎn)上。最大程度解決農戶(hù)因缺少資金、技術(shù)、管理、抗御市場(chǎng)風(fēng)險的問(wèn)題。對駐村的農業(yè)科技人員，在職務(wù)職稱(chēng)晉升、崗位聘用等方面給予優(yōu)先照顧。
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嚴格執行貧困村不“摘帽”、貧困戶(hù)不脫貧，技術(shù)幫扶人員不撤出的干部駐村蹲點(diǎn)工作制度。實(shí)行“雙報告、雙考核”制度，農業(yè)科技人員離開(kāi)原單位要向單位主要領(lǐng)導報告，到達貧困村要向村黨支部報告，年度考核時(shí)除原單位考核外，貧困村黨支部需出具考核書(shū)面意見(jiàn)。把駐村農業(yè)科技人員技術(shù)扶貧工作納入年終目標考核。對技術(shù)扶貧人員不到位、產(chǎn)業(yè)指導措施不力、基層不滿(mǎn)意的實(shí)行嚴格問(wèn)責。
技術(shù)服務(wù)工作計劃2
工作思路和奮斗目標：
遵照學(xué)院“十一五”規劃的精神，試行目標管理責任制，探索自主經(jīng)營(yíng)、獨立核算、自我發(fā)展的運行模式。開(kāi)發(fā)多形式和多層次的服務(wù)功能，抓好服務(wù)質(zhì)量，提高效益。實(shí)行嚴格的工作責任制，建立責任追究制度。各部門(mén)內部實(shí)行各自成本核責、權、利相結合�？头咳胱÷蔬_到50%以上，完成或超額完成學(xué)院制訂的經(jīng)濟指標。
為迎接“示范院�！钡脑u估，我們繼續加大“取證”的人員范圍和“取證”種類(lèi)。對于在校生，按學(xué)院要求做到報名率100%，通過(guò)率總體達到80%。
力爭做到“取證”工作社會(huì )化、培訓工作長(cháng)期化、種類(lèi)多樣化。
圓滿(mǎn)完成為“三農”科技服務(wù)的任務(wù)：這是中心工作的主旋律，我們會(huì )在原有為“三農”服務(wù)的基礎上拓展新的'服務(wù)途徑和方式，在為京郊“三農”服務(wù)中打出我院的品牌。在京郊“社會(huì )主義新農村”建設中展現我院的良好形象。
技術(shù)服務(wù)工作計劃3
一、培訓目標
圍繞電子商務(wù)進(jìn)農村綜合示范縣建設目標，大力開(kāi)展電子商務(wù)培訓，普及深化電子商務(wù)的推廣應用，培育電子商務(wù)企業(yè)和人才，提高電子商務(wù)覆蓋率和滲透力，逐步形成電子商務(wù)應用更加廣泛、支撐體系更加健全、配套服務(wù)更加完善、產(chǎn)業(yè)發(fā)展更加集聚的電子商務(wù)進(jìn)農村新格局。到年底，培育具備電子商務(wù)技能，適應電子商務(wù)就業(yè)和創(chuàng )業(yè)需求的實(shí)用技術(shù)人才1000人；實(shí)現本地電商從業(yè)率不低于90％。
二、培訓對象
部門(mén)、鎮鄉、村（居）社干部，鎮村（居）電子商務(wù)服務(wù)中心店主，規模以上工業(yè)企業(yè)、限上商貿單位、農村經(jīng)濟組織、專(zhuān)業(yè)合作組織電商從業(yè)人員，有志電商創(chuàng )業(yè)的高中、職高、技校、高校畢業(yè)生、社會(huì )青年和鎮鄉電子商務(wù)管理人員等。
三、培訓方式
遴選年滿(mǎn)16周歲，身體健康、遵紀守法、有志電商創(chuàng )業(yè)的本縣或在本縣從業(yè)的`培訓對象，選用統一推薦教材，按照“因人制宜、按需培訓、分類(lèi)指導”的思路，采取集中培訓、一對一培訓、現場(chǎng)培訓、實(shí)踐操作和跟蹤服務(wù)等方式進(jìn)行培訓。理論培訓不少于30學(xué)時(shí)，實(shí)踐操作不少于50學(xué)時(shí)，跟蹤服務(wù)不少于20學(xué)時(shí)，并抓好后續跟蹤調查。
四、培訓內容
1、電子商務(wù)相關(guān)政策解析（電子商務(wù)進(jìn)農村的背景、重大意義及電子商務(wù)發(fā)展前景）；
2、電商從業(yè)人員職業(yè)道德與法規；
3、電子商務(wù)模式(B2B、B2C、C2C、O2O、G2B、G2C、G2G模式介紹)；
4、電子商務(wù)在線(xiàn)支付與安全；
技術(shù)服務(wù)工作計劃4
馬鈴薯是我縣主要糧食作物之一，常年播種面積10萬(wàn)畝左右。由于受品種退化嚴重、種薯供應不足、病蟲(chóng)害危害大、單產(chǎn)水平低等因素的影響，致使全縣馬鈴薯商品率極為低下。為進(jìn)一步加快我縣馬鈴薯產(chǎn)業(yè)發(fā)展步伐，著(zhù)力推進(jìn)馬鈴薯產(chǎn)業(yè)“從大春種植為主向小春和冬早反季拓展、從一年一熟向一年兩熟延伸、從糧飼型向商品型擴展”，促進(jìn)全縣馬鈴薯產(chǎn)業(yè)的快速健康發(fā)展，保障農業(yè)增效、農民創(chuàng )收。特制訂《鹽津縣馬鈴薯稻田免耕栽培技術(shù)方案》，以指導全縣生產(chǎn)。
一、合理選擇優(yōu)良品種
結合我縣實(shí)際，選用高產(chǎn)、抗病性強的良種會(huì )－2號為主。
二、適時(shí)播種
一般在9月下旬—10月上旬播種為宜。
三、種薯處理
一是種薯切塊：為節約種薯，擴大種植面積，種薯在50克以下的可整薯栽種；51—100克種薯，可縱向一切兩瓣，對100—150克以上種薯，可采取縱斜切法，切為3瓣。注意每塊種薯必須保證有2-3個(gè)健全芽眼，切塊時(shí)充分利用頂端優(yōu)勢，盡量在靠芽眼的地方下刀，以利發(fā)芽；切塊使用刀具要用75%的酒精或的高錳酸鉀水溶液消毒，做到一刀一粘，每人兩把刀輪流使用，防止切種過(guò)程中傳播病害。二是浸種催芽：播種前用98%“九二0”5ppm（即1克“九二0”加少量高度包谷酒或酒精溶解后兌水400斤，濃度因種薯后熟度而異）浸種20分鐘，晾干后即可播種。
四、合理密植
一是科學(xué)排水：稻谷收獲后，割除稻樁，在稻田四周按溝寬1尺，溝深1尺的要求提排水溝，以降低稻田水位，保持田面干燥無(wú)積水；二是合理密植：在理好排水溝的稻田內，按尺一個(gè)幅帶（溝寬1尺、廂面尺）的要求，在尺的'廂面上按行距1尺，株距尺進(jìn)行錯窩種植4行馬鈴薯，每畝密度在6000塘以上；三是施足底肥：播種后按每畝用復合肥（15：15：15）30公斤、過(guò)磷酸鈣30公斤、尿素5公斤拌勻后均勻施入行內，不能將肥料直接接觸種薯，然后蓋上稻草，再用1500公斤農家糞均勻施在稻草上，同時(shí)每畝用5-8公斤生石灰撒在稻草上，以加速稻草腐爛和減少病蟲(chóng)害的發(fā)生流行。注：播種時(shí)不需打塘，把種薯直接放在稻田上，如切塊種薯應切口朝上播種；蓋草后在廂于廂之間要提溝寬1尺，溝深1尺的排灌溝，并將溝內泥土蓋在稻草上。
五、覆蓋稻草
播種施肥后蓋上稻草，稻草與廂面垂直，草尖對草尖均勻覆蓋廂面，厚度8～10厘米；一般栽種一畝馬鈴薯需用畝稻草為宜。
六、加強田間管理和病蟲(chóng)害防治
播種后，一般不再追肥，前期保持濕潤出苗，后期注意排水，及時(shí)清除雜草。重點(diǎn)抓好晚疫病防治，以預防為主，綜合防治，未發(fā)病田塊，選用70%甲基托布津500倍液噴1次；發(fā)病田塊及時(shí)撥出病株銷(xiāo)毀，并選用以下藥劑和濃度之一進(jìn)行防治：75%百菌清600倍液、25%瑞毒霉1000倍液、64%殺毒礬600倍液、65%代森鋅500倍、代森錳鋅600倍液、甲霜靈錳鋅600倍液，每隔7～10天噴一次，連續3次。
技術(shù)服務(wù)工作計劃5
一、流動(dòng)人口宣傳工和協(xié)會(huì )工作。
1、第一季度嚴格貫徹落實(shí)國家衛計委和省、市人口計生委《關(guān)于春節期間開(kāi)展流動(dòng)人口計劃生育關(guān)懷關(guān)愛(ài)專(zhuān)項行動(dòng)實(shí)施方案》的文件精神，做好流動(dòng)人口計劃生育關(guān)懷關(guān)愛(ài)專(zhuān)項活動(dòng)。深入流動(dòng)人口聚集地，廣泛進(jìn)行宣傳教育活動(dòng)，做好修改后的《XX省人口與計劃生育條例》和《流動(dòng)人口計劃生育工作條例》等法律法規的宣傳工作。
2、充分發(fā)揮計劃生育協(xié)會(huì )作用，利用一年中的'元旦、春節、“三八節”、母親節、世界人口日、世界艾滋病日等重大節日和紀念日為宣傳契機，依托已經(jīng)建成的兩家城市生活驛站為宣傳陣地，廣泛開(kāi)展人口文化宣傳活動(dòng)。通過(guò)溫馨計生活動(dòng)的開(kāi)展，使人口計生政策家喻戶(hù)曉，在做好計生生育協(xié)會(huì )工作的同時(shí)為流動(dòng)人口計劃生育文化生活創(chuàng )造良好的氛圍。
二、嚴格落實(shí)技術(shù)服務(wù)工作。
1、做好流動(dòng)人口和常住人口同宣傳、同管理、同服務(wù)，繼續加大推行流動(dòng)人口一單制免費技術(shù)服務(wù)，加強流動(dòng)人口的本地歸屬感。
2、對全年四個(gè)季度常住和流動(dòng)人口的孕環(huán)檢工作加強監督，特別是山湖社居委常住人口的孕環(huán)檢工作，對于孕環(huán)檢未及時(shí)到位的組織追檢追術(shù)跟蹤服務(wù)，確保流動(dòng)人口孕環(huán)檢工作全部落實(shí)到位。
3、每個(gè)季度定期發(fā)放各種避孕藥具和知識宣傳手冊，按照確保供應、滿(mǎn)足需求、減少浪費、方便群眾的原則，根據20xx 年使用的藥具人數和庫存量，實(shí)事求是的編制避孕藥具需求計劃，布局好社區全年的避孕藥具管理工作。
4、病殘兒鑒定工作及早宣傳部署和摸底，嚴格把關(guān)，對于經(jīng)過(guò)鑒定符合再生育標準的群眾做好再生育的孕前優(yōu)生指導，跟蹤服務(wù)到位。
三、努力抓好信息綜合業(yè)務(wù)平臺工作。
主要包括：
1、孕情監測結果通報及反饋情況;
2、期內出生、懷孕信息通報及反饋情況;
3、卡片建檔情況，對包括一方未建檔、15周歲以上身份證號、重卡情況在內的監控管理指標進(jìn)行自查，確保每個(gè)季度的新監控報表保質(zhì)保量。
技術(shù)服務(wù)工作計劃6
1現場(chǎng)技術(shù)服務(wù)
a)我方現場(chǎng)服務(wù)人員的目的是使所供設備安全、正常投運。我方將派
合格的現場(chǎng)服務(wù)人員。在投標階段提供包括服務(wù)人員數的現場(chǎng)服務(wù)計劃表（格式）。如果此人員數不能滿(mǎn)足工程需要，供方要追加人員數，且不發(fā)生費用。
現場(chǎng)服務(wù)計劃表
1.2我方現場(chǎng)服務(wù)人員具有下列資質(zhì)：1.2.1遵守法紀，遵守現場(chǎng)的各項規章和制度；1.2.2有較強的責任感和事業(yè)心，按時(shí)到位；
1.2.3了解合同設備的設計，熟悉其結構，有相同或相近機組的現場(chǎng)工作經(jīng)驗，能夠正確地進(jìn)行現場(chǎng)指導；
1.2.4身體健康，適應現場(chǎng)工作的條件。
我方要向需方提供服務(wù)人員情況表。我方將更換不合格的供方現場(chǎng)服人員。 1.3我方現場(chǎng)服務(wù)人員的職責1.3.1我方現場(chǎng)服務(wù)人員的任務(wù)主要包括設備催交、貨物的開(kāi)箱檢驗、設備質(zhì)量問(wèn)題的處理、指導安裝和調試、參加試運和性能驗收試驗。
1.3.2在安裝和調試前，我方技術(shù)服務(wù)人員將向需方技術(shù)交底，講解和示范將要進(jìn)行的`程序和方法。對重要工序（見(jiàn)下表），我方技術(shù)人員要對施工情況進(jìn)行確認和簽證，否則需方不能進(jìn)行下一道工序。經(jīng)我方確認和簽證的工序如因供方技術(shù)服務(wù)人員指導錯誤而發(fā)生問(wèn)題，供方負全部責任。
供方提供的安裝、調試重要工序表
1.3.3我方現場(chǎng)服務(wù)人員有權全權處理現場(chǎng)出現的一切技術(shù)和商務(wù)問(wèn)題。如現場(chǎng)發(fā)生質(zhì)量問(wèn)題，我方現場(chǎng)人員要在需方規定的時(shí)間內處理解決。如我方委托需方進(jìn)行處理，供方現場(chǎng)服務(wù)人員要出委托書(shū)并承擔相應的經(jīng)濟責任。
1.3.4我方對其現場(chǎng)服務(wù)人員的一切行為負全部責任。
1.3.5我方現場(chǎng)服務(wù)人員的正常來(lái)去和更換事先與需方協(xié)商。
1.4需方的義務(wù)
需方要配合供方現場(chǎng)服務(wù)人員的工作，并在生活、交通和通訊上提供方便。
2.人員培訓計劃
2.1為使合同設備能正常安裝、調試、運行、維護及檢修，我方有責任提供相應的技術(shù)培訓。培訓內容和時(shí)間與工程進(jìn)度相一致。
2.2培訓計劃和內容列出如下：
2.3培訓的時(shí)間、人數、地點(diǎn)等具體內容由買(mǎi)賣(mài)雙方商定。
2.4我方為需方培訓人員提供設備、場(chǎng)地、資料等培訓條件，并提供食宿和交通方便。
技術(shù)服務(wù)工作計劃7
新的學(xué)期開(kāi)始了，按照學(xué)校教學(xué)工作的總體部署排和教務(wù)處的要求，為有序利高效的執行教學(xué)任務(wù)，特制定信息技術(shù)教研組工作計劃。
一、指導思想：
在“以教育信息化帶動(dòng)教育現代化”的思想指引下，以學(xué)校的現代教育理念為方向，認真貫徹課改精神，立足以學(xué)生為中心，以信息技術(shù)課程教學(xué)和培養學(xué)生的創(chuàng )新能力、合作能力為重點(diǎn)，更新教師教育理念，積極抓住契機，努力提高教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)而提升學(xué)生的信息素養，爭取使信息技術(shù)教研組工作再上一個(gè)新臺階。
二、具體工作：
(一)教學(xué)教研：
1、集體研讀和學(xué)習課程標準和教學(xué)大綱，緊跟課改的步子。
2、積極開(kāi)展教研活動(dòng)，學(xué)習課程改革精神。
3、大膽進(jìn)行任務(wù)驅動(dòng)和小組合作學(xué)習的教學(xué)方法的探索與運用，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的'提高。
4、認真備課，加強對教材的研究和探討，針對學(xué)生實(shí)際情況和設備，運用各種先進(jìn)的教學(xué)理念和手段，上好每堂課，切實(shí)提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。
5、加強教師之間進(jìn)行相互學(xué)習，相互交流，從而提高計算機教師的技術(shù)水平，形成輔助教學(xué)，并融入到其他學(xué)科的良性循環(huán)。
6、組織信息技術(shù)教師互相聽(tīng)課評課，學(xué)習其他教師的先進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)水平。
7、做好高二年級學(xué)業(yè)水平測試的考前復習工作，讓每位學(xué)生能順利通過(guò)信息技術(shù)學(xué)考。
技術(shù)服務(wù)工作計劃8
在縣委縣政府的高度重視下，經(jīng)幾年來(lái)的努力，我縣以省野生水果世界有限公司為龍頭的剌葡萄產(chǎn)業(yè)已初具規模，進(jìn)入快速發(fā)展軌道。為進(jìn)一步促進(jìn)產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展，提高果農栽培技術(shù)水平，擬舉辦一期刺葡萄栽培技術(shù)培訓班，特制定培訓方案如下：
一、培訓的目的和意義
因我縣發(fā)展釀酒葡萄的種植產(chǎn)業(yè)時(shí)間不是很長(cháng)，種植戶(hù)對刺葡萄的生長(cháng)結果習性及相應的'栽培管理技術(shù)掌握得不夠，對刺葡萄的產(chǎn)量和品質(zhì)把握不準，從而影響到果農的生產(chǎn)效益和加工廠(chǎng)家的刺葡萄酒的釀制質(zhì)量。因此，舉辦一期剌葡萄栽培技術(shù)培訓班很有現實(shí)意義。
二、參加培訓人員
1、現有種植戶(hù)：
以上共有25戶(hù)種植戶(hù)。
2、意向種植戶(hù)
�。�1）按縣“刺葡萄產(chǎn)業(yè)規劃”要求的以?xún)山転楹诵膮^的產(chǎn)業(yè)發(fā)展區中的有意種植農戶(hù)；
�。�2）各鄉鎮選擇1－2名意向種植戶(hù)。
三、培訓時(shí)間安排
20xx年11月中旬，時(shí)間2天，具體日期另行確定。
四、主講人來(lái)源
1、公司生產(chǎn)基地技術(shù)員；
2、撥翠葡萄自采園技術(shù)員：
五、培訓的主要內容及主講人
1、建園規劃、架材選擇及采購或預制、立架方法等；
2、刺葡萄各品種特征特性介紹及相關(guān)栽培管理關(guān)鍵技術(shù)要點(diǎn)技術(shù)人員；
3、刺葡萄苗木繁育技術(shù)（嫁接方法、扦插方法）技術(shù)人員；
4、刺葡萄栽培管理技術(shù)（園地準備、移栽、幼樹(shù)和結果樹(shù)的土肥水管理、病蟲(chóng)草鳥(niǎo)的防控、枝梢修剪等）；
5、刺葡萄鮮果采收及儲運技術(shù)人員。
等等相關(guān)知識（未盡內容由主講人補充）。
六、授課方式
課堂講解與生產(chǎn)現場(chǎng)授課相給合，建議培訓時(shí)間為兩天，室內授課一天，現場(chǎng)講解一天。
七、承辦方及舉辦地點(diǎn)
建議由公司領(lǐng)辦，因該公司具備與培訓內容相對應的技術(shù)人員和物質(zhì)條件。
技術(shù)服務(wù)工作計劃9
一、工作目標
通過(guò)大力開(kāi)展對農民實(shí)用技術(shù)的培訓，不斷完善農業(yè)種養殖技術(shù)指導進(jìn)村的工作機制，使我市的種養殖基地向規�；�、專(zhuān)業(yè)化、標準化、品牌化方向發(fā)展，推動(dòng)我市現代農業(yè)建設。抓好農民培訓、技術(shù)入戶(hù)，發(fā)展以西芹、番茄、川芎、商品蔬菜、小家禽養殖、水稻制種等“一村一品”為主，特色明顯，優(yōu)勢突出的專(zhuān)業(yè)村。
二、工作計劃
1、農業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓。農業(yè)種植業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓，每年培訓萬(wàn)人次，5年共培訓萬(wàn)人次。
2、綠色證書(shū)培訓。重點(diǎn)培訓年齡在16至40歲之間的骨干農民，使他們成為該村“田秀才”、“土專(zhuān)家”和科技帶頭人以及充實(shí)到村級農技服務(wù)隊。每年培訓16人，5年共培訓80人。
3、農業(yè)職業(yè)技能中。一是開(kāi)展農業(yè)行業(yè)特有工程職業(yè)技能鑒定培訓。二是結合省農勞辦的“四川省勞務(wù)品牌培訓”項目，開(kāi)展農民工技能培訓。培訓閉幕按市上安排落實(shí)。
4、五年計劃進(jìn)行農民養殖技術(shù)培訓15場(chǎng)次，受訓人數達萬(wàn)人次。
5、大力推廣“稻鴨共作”養殖實(shí)用技術(shù)，每年推廣萬(wàn)畝，五年計劃累計推廣萬(wàn)畝。
6、建立“畜禽標準化養殖小區”2個(gè)。
三、工作措施
(一)工作機構
成立以黨委委員、副鎮長(cháng)簡(jiǎn)勇為組長(cháng)，農業(yè)中心主任王家華為副組長(cháng)，相關(guān)部門(mén)人員為成員的“技術(shù)指導”進(jìn)村工作組，負責實(shí)施“技術(shù)指導”進(jìn)村工作的組織協(xié)調和日常工作。
(二)技術(shù)指導進(jìn)村的方式
1、加強農民實(shí)用技術(shù)培訓。緊緊圍繞我鎮的優(yōu)勢農產(chǎn)業(yè)，結合每年開(kāi)展的農民集中教育培訓活動(dòng)，組織開(kāi)展好種養殖技術(shù)培訓。種植業(yè)要重點(diǎn)搞好優(yōu)質(zhì)糧油、無(wú)公害蔬菜、西芹、番茄、制種、川芎藥材、花卉茁木等種植栽培知識培訓；養殖業(yè)培訓重點(diǎn)開(kāi)展豬、牛、羊、雞、鴨、鵝、兔、蜂、魚(yú)的`養殖實(shí)用技術(shù)和重大疫病防疫技術(shù)，以及健康養殖等知識培訓。
2、加強農業(yè)實(shí)用技術(shù)指導。一是積極爭取上級部門(mén)的支持，搞好技術(shù)指導和培訓；二是實(shí)行機關(guān)干部聯(lián)村制度，落實(shí)任務(wù)和職責；三是根據農業(yè)重點(diǎn)項目和最新的實(shí)用技術(shù)，切實(shí)抓好試驗示范和推廣，并根據農戶(hù)需要，印發(fā)技術(shù)資料、整合農業(yè)信息資源，及時(shí)、準確地將信息送達農戶(hù)。四是積極爭取項目資金，大力實(shí)施農業(yè)科技入戶(hù)工程，提高農民種養殖水平。
技術(shù)服務(wù)工作計劃10
作為一名建筑技術(shù)員，我初步進(jìn)入工地工作。目前，我對于建筑施工尚不熟悉，工作期間存在很大問(wèn)題。面對剛剛過(guò)去的三個(gè)月工作時(shí)間，我發(fā)現在我身上存在很多問(wèn)題。為此，我特此制定建筑技術(shù)員工作計劃。 第一，加強……
作為一名建筑技術(shù)員，我初步進(jìn)入工地工作。目前，我對于建筑施工尚不熟悉，工作期間存在很大問(wèn)題。面對剛剛過(guò)去的三個(gè)月工作時(shí)間，我發(fā)現在我身上存在很多問(wèn)題。為此，我特此制定建筑技術(shù)員工作計劃。
第一，加強對于建筑施工生產(chǎn)管理工作的學(xué)習。在工作期間加強對于建筑技術(shù)的知識學(xué)習積累，了解本學(xué)科領(lǐng)域的知識積累。
第二，認真學(xué)習施工圖紙的，從基礎上提高自身的識圖能力。
第三，了解各種建筑混凝土結構工程，對于磚混結構、框架結構、切力結構有基本了解。
第四，熟練學(xué)會(huì )使用水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀等各種建筑測量?jì)x器。
第五，日常注意鍛煉身體，保證擁有一個(gè)切實(shí)穩健的'身體素質(zhì)以應對足夠強度的工作環(huán)境。
以上是我的建筑技術(shù)員工作計劃。
技術(shù)服務(wù)工作計劃11
為圓滿(mǎn)完成20xx年基層農技推廣補助項目及小麥高產(chǎn)試驗示范項目的實(shí)施。把小麥優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)抗逆栽培新品種、新技術(shù)推廣到戶(hù)、應用到田，促進(jìn)小麥產(chǎn)業(yè)更高層次推進(jìn)，確保農產(chǎn)品供給，達到農民增收，農業(yè)增效的目標。特制定20xx年技術(shù)指導員工作方案如下：
一、指導思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以小麥高產(chǎn)創(chuàng )建為依托，以服務(wù)主導產(chǎn)業(yè)為導向，以農業(yè)超新科技為支撐，以主推技術(shù)為目標。夯實(shí)自身基礎，規范服務(wù)行為，提升服務(wù)水平，解決農技推廣服務(wù)體系“最后一公里”問(wèn)題，全面推進(jìn)農技服務(wù)進(jìn)村入戶(hù)到田，使農民真正受益。
二、工作目標
2、規范服務(wù)行為。遴選示范戶(hù)，親自定門(mén)牌，簽訂協(xié)議書(shū)，入戶(hù)搞調查，尋求新對策，定期作指導；集中搞培訓，發(fā)放明白紙；手機發(fā)短信，電腦傳郵件，QQ即時(shí)通；撰寫(xiě)上報信息，同事相互交流；制定指導方案，填好兩個(gè)手冊，做好指導記錄；階段小結，年終總結；政策到戶(hù)，信息到戶(hù)，技術(shù)到戶(hù)。
3．注重輻射帶動(dòng)。指導示范戶(hù)帶動(dòng)周邊戶(hù)，推動(dòng)全村小麥產(chǎn)業(yè)再上新臺階。
三、主導品種
濟麥22號；臨汾8050
四、主推技術(shù)
1、春季看苗分類(lèi)管理技術(shù)。根據旺、壯、弱不同苗情，采取不同的促控措施。
2、氮肥后移技術(shù)。在小麥拔節中后期，結合澆水，追施尿素10—15kg畝，有利于延緩早衰，提高小麥產(chǎn)量和品質(zhì)。
3、拔節期增加灌水量技術(shù)。拔節期采用小水滲灌，畝灌水量達到60方以上，滿(mǎn)足小麥生長(cháng)需要，同時(shí)可有效抵御3月下旬—4月上旬發(fā)生的凍害。
4、優(yōu)化灌水模式技術(shù)。據試驗，隨灌水次數增加，小麥產(chǎn)量先增加再降低，澆3水產(chǎn)量最高，比澆2水產(chǎn)量不顯著(zhù)。澆水次數增加，使小麥成穗數、穗粒數和千粒重隨灌水次數增加，以澆3水產(chǎn)量最高，再增加澆水次數小麥產(chǎn)量開(kāi)始降低；品質(zhì)性狀也隨澆水次數先升高后降低，以澆水2—3次品質(zhì)性狀最好，再增加澆水次數則品質(zhì)變差。因此，確保底墑充足的條件下，生育期澆2—3次水可實(shí)現高產(chǎn)與品質(zhì)協(xié)調提高。最佳灌水模式：越冬水+拔節水+灌漿水。
五、具體工作計劃安排
1、20xx年2月底以前到所聯(lián)系的10戶(hù)示范戶(hù)家中，對戶(hù)主進(jìn)行詳細登記，收集第一手農戶(hù)資料，掌握具體情況，找出存在的問(wèn)題，與示范戶(hù)簽訂科技入戶(hù)協(xié)議，制定出相應的分戶(hù)技術(shù)指導方案。
2、20xx年3月1日對示范戶(hù)進(jìn)行小麥春管集中技術(shù)培訓，印發(fā)小麥生產(chǎn)技術(shù)明白紙，并深入田間具體指導操作。
3、20xx年3月份各示范戶(hù)進(jìn)行小麥春管入戶(hù)指導各3次。
4、20xx年4月1日對示范戶(hù)進(jìn)行小麥中后期管理技術(shù)培訓，印發(fā)小麥生產(chǎn)技術(shù)明白紙。
5、20xx年4—6月份做好小麥中后期管理技術(shù)入戶(hù)指導各3次。兌現有關(guān)物資補助，造冊并由戶(hù)主簽字。建立技術(shù)指導檔案，做好《技術(shù)指導員手冊》記錄，指導示范戶(hù)填寫(xiě)《科技示范戶(hù)手冊》和技術(shù)應用檔案。
六、對示范戶(hù)的要求
1、積極參加科技培訓、接受技術(shù)指導、帶頭應用新技術(shù)、協(xié)助技術(shù)指導員做好技術(shù)推廣工作。
2、認真學(xué)習小麥生產(chǎn)技術(shù)規程和分戶(hù)技術(shù)指導方案，嚴格按照規程、方案要求實(shí)施。
3、搞好傳幫帶，每次接受培訓指導后及時(shí)把相關(guān)內容傳播給輻射戶(hù)，起好輻射帶動(dòng)作用，要聯(lián)系帶動(dòng)本村及周邊20戶(hù)以上農民增收致富。
4、按要求認真填寫(xiě)《示范戶(hù)手冊》相關(guān)內容，并及時(shí)做好農事活動(dòng)記錄。
5、認真對待上級部門(mén)的'電話(huà)抽查和檢查，如實(shí)回答所咨詢(xún)的問(wèn)題。
6、有問(wèn)題及時(shí)撥打指導員的電話(huà)。
技術(shù)服務(wù)工作計劃12
指導思想：緊緊圍繞教育局的工作部署，上級有關(guān)部門(mén)的指導，并結合我校的實(shí)際情況，扎實(shí)有效地開(kāi)展教育技術(shù)裝備的各項工作，充分發(fā)揮我�，F代化設施應用的效能，豐富教師的教學(xué)手段，增強學(xué)生的興趣，擴大學(xué)生的視野，提高教學(xué)效果，努力為我校教育、教學(xué)質(zhì)量的穩步提升發(fā)揮應有的作用。
一、建立有效的管理體系，加強隊伍建設
二、制度保證，措施到位
建立健全學(xué)校各種教育裝備管理制度，確保有章可循、有據可依。各種教育教學(xué)制度放大張貼，每期初組織師生學(xué)習。只有制度的科學(xué)化、崗位責任制才能保證學(xué)校一切工作正常有序的開(kāi)展。為了使學(xué)校裝備管理有章可循，我校以《中小學(xué)教育裝備管理規定》為依據，專(zhuān)用教室內制度上墻，同時(shí)也對管理人員的職責規定如下：
1、管理責任制度：學(xué)校所有的儀器、裝備均有人管理，詳細在案，職責分明，真正做到室室有人管，層層有人抓。
2、財產(chǎn)管理制度：只要是新購進(jìn)或上級劃撥的教學(xué)裝備，嚴格按照驗收、登記、入冊、上柜的程序，做到各類(lèi)設備全部入柜入架，分科分類(lèi)，科學(xué)存放。
3、借還制度：教師要使用設備、器材，找其責任人，填寫(xiě)登記單，做好記載，定期歸還。
4、獎勵與賠償制度：學(xué)校對各專(zhuān)用教室定期不定期檢查登記，獎勵先進(jìn)，而對管理不力而造成損失的要加以賠償。
5、定期會(huì )議和檢查制度：發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正、改進(jìn)和完善，力爭為學(xué)校的'正常教育教學(xué)提供強有力的保障。
三、建立強而有力的管理目標，發(fā)揮育人功能，注重教育的實(shí)效。
在農村學(xué)校中，我校教育裝備硬件設施可以說(shuō)是走在了前列，如何讓老師用好它們，充分發(fā)揮它們的實(shí)際功能，才是最終目的，學(xué)校擬從以下幾方面做起。
1、保證儀器設備經(jīng)常處于完好可用狀態(tài)，儀器的出入要做到入庫有帳目、使用有登記、消耗有處理，損失要賠償，件件有交待，杜絕非正常損失。
2、管理員做好三本帳：流水帳能反映儀器的總件數和部?jì)r(jià)值及每年的變動(dòng)情況；分類(lèi)帳能反映出各儀器的數量、金額。賬冊清、家底明的同時(shí)更增進(jìn)其主人翁意識；報損記錄帳：期末對學(xué)校的各類(lèi)儀器進(jìn)行檢查，對消耗及報廢的儀器進(jìn)行登記。
3、維護、保養工作體現在衛生除塵、防霉防潮和合理使用，管理員熟悉每種儀器的原理性能，保管好使用說(shuō)明書(shū)，存放時(shí)也做到分科分類(lèi)。
4、加強信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有機結合�，F代教育技術(shù)與現代教育思想的有機結合，形成一種嶄新的教學(xué)手段即現代教育技術(shù)。把以多媒體為核心的教育技術(shù)在學(xué)校中進(jìn)行普及和應用是提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證。學(xué)校的每位教師一方面不斷加強自身教育技術(shù)手段的培訓和學(xué)習，積極運用和整合現代手段與學(xué)科教育需要，自己制作多媒體課件上課，發(fā)揮現代教育技術(shù)輔助學(xué)科教學(xué)的重要作用。教導處加強隨堂聽(tīng)課力度，督促教師在課堂中提高教學(xué)媒體的使用率，以提高課堂教學(xué)效率。
5、提高實(shí)驗開(kāi)出率，加強我校實(shí)驗室建設。在現有條件下，學(xué)校加強實(shí)驗室內部管理，一方面要防止已配儀器設備的非正常損失，通過(guò)保養維修提高利用率，另一方面要想方設法，通過(guò)修舊利廢、自制教具，提高實(shí)驗開(kāi)出率。教師每做一次實(shí)驗都在課前進(jìn)行嘗試，再進(jìn)入課堂進(jìn)行演示及學(xué)生的分組實(shí)驗。
技術(shù)服務(wù)工作計劃13
根據省、州計生委的總體工作部署，為了更好地推動(dòng)全縣計劃生育工作的健康發(fā)展，結合我站實(shí)際，特制訂20xx年度計劃生育指導站工作計劃。
一、指導思想
在縣人口計生委的正確領(lǐng)導下，以爭創(chuàng )省級優(yōu)質(zhì)服務(wù)先進(jìn)縣站為目標，以強化內部管理為載體，以?xún)炔抗ぷ黧w制的創(chuàng )新和改革為突破口，堅持以人為本的工作理念，進(jìn)一步更新觀(guān)念，創(chuàng )新體制，鞏固項目，拓展服務(wù)，強力推進(jìn)縣站的建設和發(fā)展。
二、工作要點(diǎn)
1、進(jìn)一步鞏固和完善基礎設施建設，查漏補缺，力爭使縣站的硬件建設優(yōu)中更優(yōu)，強中更強。
2、借鑒外地縣先進(jìn)縣站的管理經(jīng)驗，結合我站現狀，研究制訂符合我站實(shí)際的管理辦法和措施，切實(shí)加強縣站的內部管理工作，堵塞漏洞，提高效益。重理思路，更新觀(guān)念，圍繞現行的政策法規，積極拓展和引進(jìn)新的管理體制和辦法，激發(fā)各部門(mén)及員工的工作積極性，變被動(dòng)為主動(dòng)，努力增強縣站的活力和動(dòng)力。力爭通過(guò)一年的努力，使縣站的內部管理水平躍上一個(gè)新的臺階。
3、改革站內藥品管理模式，引進(jìn)藥房托管體制，降低醫用投資成本，提高站內資金的運轉效益。
4、強力推進(jìn)婦科病的普查普治工作。積極開(kāi)展下鄉普查婦科病工作，有計劃地組織站內人員深入鄉村為育齡群眾方便、快捷的技術(shù)服務(wù)。
5、積極穩妥地推進(jìn)計劃生育手術(shù)保險工作。
6、繼續完善“國家免費孕前優(yōu)生健康檢查項目”。千方百計推進(jìn)項目的實(shí)施，增強項目的知名度，努力把項目科室打造成縣站的知名科室和拳頭科室。
7、在縣人口計生局的領(lǐng)導下，積極穩妥地推進(jìn)出生缺陷一級預防工作，努力提高出生人口素質(zhì)。
8、切實(shí)做好對鄉鎮站的指導和培訓。探索建立一種長(cháng)效的.鄉鎮站培訓計劃，切實(shí)加強對鄉鎮站技術(shù)人員的培養，努力提高鄉鎮站人員的技術(shù)水平和服務(wù)能力。
9、組織對全縣計生干部進(jìn)行健康檢查，保障計生干部隊伍的身體健康，為他們全身心地投入到計劃生育工作中解除后顧之憂(yōu)。
10、加大縣站的對外宣傳力度，提高縣站的知名度。充公利用電視、信息網(wǎng)絡(luò )等媒體，全方位加強縣站的宣傳工作，真正使群眾了解縣站、走進(jìn)縣站、支持縣站，從而推動(dòng)縣站的整體工作水平和服務(wù)能力建設。
技術(shù)服務(wù)工作計劃14
根據教育部頒發(fā)的“關(guān)于中小學(xué)普及信息技術(shù)教育的通知”和新的“中小學(xué)信息技術(shù)課程指導綱要”，并結合我校實(shí)際教學(xué)需要及綜合實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)的基本知識和技能，提高學(xué)生科學(xué)文化素質(zhì)�，F將本學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)工作做如下計劃：
一、繼續開(kāi)展計算機課程教改。
信息技術(shù)為我校的特色學(xué)科，也是實(shí)踐活動(dòng)的一項重要課程，在教學(xué)中要充分發(fā)揮計算機本身的優(yōu)勢，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性，培養學(xué)生良好的信息素養，把信息技術(shù)作為支持學(xué)習和合作學(xué)習的伙伴，通過(guò)教學(xué)使學(xué)生學(xué)有所得、學(xué)有所長(cháng)，并充分運用于實(shí)踐中。嚴格按照學(xué)校要求，積極學(xué)習《信息素養論》、《教育與科研》《新課程標準》等內容，提高教改意識，認識教改意義。積極探討、交流信息技術(shù)課教學(xué)目標、方法和教學(xué)過(guò)程設計。努力培養學(xué)生信息素養，提高學(xué)生獲取、處理信息能力。
二、有目的，有針對性地開(kāi)展教學(xué)。
初一初二年級以教育大綱任務(wù)為主，仍然體現計算機教學(xué)特色。初三年級圍繞畢業(yè)會(huì )考的考試大綱為教學(xué)內容，使學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中有的放矢，同時(shí)也提高了學(xué)生的計算機學(xué)習興趣和應用能力。
總之，在新的`學(xué)期里，只要立足實(shí)際，認真分析和研究好教材、大綱以及綜合實(shí)踐活動(dòng)的主旨，研究好學(xué)生，爭取學(xué)校領(lǐng)導、師生的支持，就能創(chuàng )造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué)，就能使我的工作有所開(kāi)拓，有所進(jìn)取。
技術(shù)服務(wù)工作計劃15
一、指導思想
按照《市教育體育局20xx年工作要點(diǎn)》中提出的目標要求，結合我市信息技術(shù)教學(xué)實(shí)際，全面貫徹落實(shí)市教育體育局“內涵提升年”活動(dòng)要求，扎實(shí)推進(jìn)“有效課堂”活動(dòng)的開(kāi)展，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。加強對《課程標準》的學(xué)習和研究，優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程。以提高自身素質(zhì)、創(chuàng )新工作方式、強化服務(wù)意識為切入點(diǎn)，加強對信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)模式的研究和實(shí)踐，提高信息技術(shù)學(xué)科教師的理論水平和教學(xué)能力，培養學(xué)生應用信息技術(shù)手段解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
二、工作目標
加強理論學(xué)習，不斷提高自身素質(zhì)。做一個(gè)善學(xué)習、勤思考的教師。通過(guò)不斷學(xué)習、探索，具備較強的教育教學(xué)和信息技術(shù)教科研能力，努力成為本學(xué)科最新教學(xué)理念和教學(xué)方法的帶頭人。進(jìn)一步認真學(xué)習新課程標準，更新觀(guān)念，努力提高自己的教研水平。
加強課堂教學(xué)的研究。落實(shí)教學(xué)常規、規范教學(xué)行為，進(jìn)一步做好信息技術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)調研工作，加強與任課教師的交流，掌握學(xué)科課堂教學(xué)狀況，組織學(xué)科教師開(kāi)展多種形式的課堂教學(xué)研討和觀(guān)摩活動(dòng)。采取多元發(fā)展的課堂教學(xué)研究思路，加強對提高課堂教學(xué)效益問(wèn)題的研究，深入推進(jìn)“有效課堂”活動(dòng)，從整體上進(jìn)一步提升信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)水平。
發(fā)揮骨干教師的示范作用和學(xué)科中心組的指導及監督作用。本學(xué)年將組織部分優(yōu)秀教師開(kāi)設不同規模的展示課、研討課，以便廣大教師學(xué)習研究，提高廣大教師的教學(xué)水平，采取多種形式，指導和幫助廣大教師掌握信息技術(shù)領(lǐng)域的新知識、新技能，了解信息技術(shù)的新動(dòng)態(tài)及其發(fā)展方向，理解和掌握現代教育理論和有關(guān)信息技術(shù)教育的理論知識，并結合自己的工作實(shí)際，理論與實(shí)踐相結合，逐步應用到自己的工作當中。
三、工作思路
1、認真學(xué)習有關(guān)素質(zhì)教育和新課改的文件，圍繞課程實(shí)施中的問(wèn)題，加快教研、科研等方面的改革與發(fā)展，深入了解并及時(shí)解決教學(xué)中的困難和問(wèn)題；總結、推廣教學(xué)經(jīng)驗，探索教學(xué)規律。通過(guò)學(xué)習、研究，進(jìn)一步增強課程意識，強化教改意識，從根本上提高我市信息技術(shù)教師的自身素質(zhì)。通過(guò)開(kāi)展豐富的教研活動(dòng)，充分調動(dòng)廣大教師參與教學(xué)改革的積極性，增強教師教學(xué)的質(zhì)量意識，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。同時(shí)通過(guò)對學(xué)法的.研究，努力使教師的教學(xué)面向全體，因材施教，激發(fā)學(xué)生自我發(fā)展的愿望和能力，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展和成長(cháng)。
2、加強教師隊伍建設，構建合理的梯次型的教師結構，加強集體備課，發(fā)揮集體的優(yōu)勢，努力提高信息技術(shù)教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，推動(dòng)教師整體水平的提高。充分發(fā)揮學(xué)段骨干教師的帶頭作用，真正肩負起指導青年教師盡快成長(cháng)的重任。通過(guò)開(kāi)展各種教研活動(dòng)，著(zhù)力發(fā)現、培養一批具有發(fā)展潛力的優(yōu)秀青年教師。
3、加強信息技術(shù)教學(xué)工作的常規管理，確保本年度任務(wù)目標的達成。加強常規管理的力度，使備課、上課、作業(yè)布置與設計、學(xué)生作品的評價(jià)等制度化、規范化、系統化。組織好公開(kāi)課、示范課、優(yōu)質(zhì)課及論文的評價(jià)與指導，對于信息技術(shù)課堂教學(xué)，可以采用“任務(wù)驅動(dòng)”的方式，按照“提出任務(wù)——分析討論——探究質(zhì)疑與操作——反饋小結”這種形式，教師提出任務(wù)后，引導學(xué)生進(jìn)行分析討論，問(wèn)題也可以是從教師引導學(xué)生分析討論中得到。解決問(wèn)題的方法，或是師生共同探究，或是由學(xué)生教學(xué)生，由學(xué)生選擇自己的方式，最后進(jìn)行展示與評價(jià)，這樣既減少了教師講解過(guò)程，增加了分析討論、質(zhì)疑解惑的環(huán)節，也使學(xué)生有參與和表現的機會(huì )，初步實(shí)現師生之間、同伴之間的合作交流。注意分析任務(wù)的合理性和交流的質(zhì)量以及評價(jià)反饋是否到位。注意培養學(xué)生的興趣和信息意識，讓學(xué)生在興趣中學(xué)習，學(xué)會(huì )與他人合作，負責任地使用信息技術(shù)，養成良好的學(xué)習及使用習慣。
4、加大研究力度，開(kāi)創(chuàng )教科研工作的新局面。根據教材的特點(diǎn)，采用任務(wù)驅動(dòng)、社會(huì )調查、探索研究等多種教學(xué)方法，突出動(dòng)手操作，引導學(xué)生積極思維，加強案例研究，營(yíng)造充滿(mǎn)情趣的學(xué)習情境，由引導扶持到逐步放手，結合具體任務(wù)，廣泛搜集信息，開(kāi)展研究性學(xué)習，培養學(xué)生的合作精神，提高學(xué)生綜合應用信息技術(shù)的能力。
四、工作措施
1、加強對教學(xué)過(guò)程的全程管理，隨時(shí)調度協(xié)調
學(xué)校要抓好備課、上課、輔導、作業(yè)布置與批改、考查與考試等各個(gè)環(huán)節，引導教師積極探索課堂教學(xué)改革，創(chuàng )設以學(xué)生為中心的教學(xué)環(huán)境；不能因學(xué)科的特點(diǎn)而忽視教學(xué)常規方面的工作。要大力推進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)過(guò)程中的應用，為學(xué)生的學(xué)習和發(fā)展提供豐富的教育手段和有效的學(xué)習工具。
2、切實(shí)發(fā)揮教研組和備課組作用，搞好集體教研
抓好全市的集體備課，切實(shí)發(fā)揮好教研組和備課組的作用，搞好集體教研，集思廣益。每月至少組織一次市級集體備課，充分發(fā)揮骨干教師的模范帶頭作用，加強與信息技術(shù)教師的交流，掌握學(xué)科課堂教學(xué)狀況，組織學(xué)科教師開(kāi)展多種形式的課堂教學(xué)研討和觀(guān)摩活動(dòng)。抓好基礎知識的落實(shí)和質(zhì)量檢測，逐步提高學(xué)生的技術(shù)素養，促進(jìn)學(xué)生全面而富有個(gè)性的發(fā)展。
3、加強校際、學(xué)科之間的交流，取長(cháng)補短共同提高
圍繞“內涵提升年”活動(dòng)要求以及“有效課堂”教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展，深入“有效課堂”定點(diǎn)聯(lián)系學(xué)校，及時(shí)發(fā)現活動(dòng)中涌現出的典型學(xué)校和模范教師，針對涌現出的典型學(xué)校和教師，及時(shí)組織不同規模的展示課、研討課活動(dòng)，以便廣大教師學(xué)習研究，以點(diǎn)帶面，以面帶片，提高廣大教師的教學(xué)水平。采取多種形式，指導和幫助廣大信息技術(shù)教師掌握信息技術(shù)學(xué)科的新知識、新技能、新方法，并逐步應用到實(shí)際教學(xué)當中，促進(jìn)全市信息技術(shù)學(xué)科有效課堂教學(xué)的整體提升。
4、按照省市教研室的安排要求，結合信息技術(shù)學(xué)科特點(diǎn)，開(kāi)展各種形式的教學(xué)研究和實(shí)踐交流活動(dòng)。組織教師外出培訓、學(xué)習、開(kāi)闊視野，拓展能力。
5、調動(dòng)廣大教師的參與意識，積極參加省市級競賽活動(dòng)，并力爭在活動(dòng)中取得好成績(jì)。
6、扎扎實(shí)實(shí)搞好教學(xué)研究，夯實(shí)學(xué)生的學(xué)習基礎，深入學(xué)校，進(jìn)一步調研中小學(xué)信息技術(shù)課的開(kāi)課情況，開(kāi)足開(kāi)全信息技術(shù)課，加大力度，保證開(kāi)課質(zhì)量，切切實(shí)實(shí)讓學(xué)生在這一方面得到發(fā)展。
五、具體工作安排
八月：
制訂教研計劃，做好開(kāi)學(xué)前的準備工作。
九月：
1、濟南市小學(xué)信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評選暨觀(guān)摩活動(dòng)。
2、山東省小學(xué)信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評選暨觀(guān)摩活動(dòng)。
3、區域性集體備課
十月：
區域性集體備課
十一月：
信息技術(shù)展示課。
十二月：
1、深入學(xué)校聽(tīng)課調研。
2、集體備課。
20xx年一月：
1、總結上半年工作，修訂20xx年工作計劃。
2、期末教學(xué)質(zhì)量檢測。
二月：
制定、傳達本學(xué)期教研計劃及工作要點(diǎn)。
三月：
深入學(xué)校聽(tīng)課，針對教學(xué)中存在的問(wèn)題，制定整改措施。
四月：
小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)能手評選
五月：
深入學(xué)校聽(tīng)課調研
六月：
1、期末教學(xué)質(zhì)量檢測。
2、總結學(xué)年工作，查找不足，明確下一步工作目標及方向。
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