【推薦】教研工作計劃范文集合七篇
光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(cháng),此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細的計劃了。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計劃嗎?以下是小編整理的教研工作計劃7篇,歡迎大家分享。

教研工作計劃 篇1
新學(xué)期開(kāi)始了,為了進(jìn)一步深化課堂改革,貫徹新課程理念,提高我校數學(xué)老師的課堂教學(xué)能力和水平,促進(jìn)教師成長(cháng),我校將一如既往地開(kāi)展好數學(xué)教研活動(dòng)。
一、指導思想
認真貫徹落實(shí)黨的教育方針,以學(xué)校教學(xué)工作計劃要點(diǎn)為指導,以新課程改革的方向確立新課程標準的基本理念,穩步推進(jìn)課程改革。圍繞教研組的科研課題,轉變教育理念,改進(jìn)教育方法,優(yōu)化教學(xué)模式,逐步提升課堂教學(xué)效益,提高低年級數學(xué)教學(xué)質(zhì)量。
二、目標任務(wù)
1、繼續發(fā)展上學(xué)期數學(xué)教學(xué)效果,提高數學(xué)教學(xué)質(zhì)量,在不增加學(xué)生負擔的前提下,數學(xué)教學(xué)質(zhì)量與上學(xué)期相比能有所提高。
2、開(kāi)展以“如何培養小學(xué)生數學(xué)學(xué)習興趣”為主題的課堂教學(xué)研究活動(dòng),著(zhù)力變革教師的教學(xué)方式,提高教師的課堂教學(xué)水平。
3、積極開(kāi)展構建高效課堂、交流教學(xué)困惑等切實(shí)可行的教研活動(dòng),按時(shí)高質(zhì)量的完成學(xué)校規定的各種常規工作。
4、組織學(xué)習新課標,認真討論領(lǐng)會(huì )課標精神,在教學(xué)中貫穿落實(shí)課標的思想、理念。
三、主要措施
1、扎實(shí)做好常規教學(xué)工作:備課要充分,目標要明確;上課要認真,方法要靈活;作業(yè)布置要突出重點(diǎn)、適量,講求效果,有收必改,有練必評,有錯必糾。
2、各數學(xué)教師認真擬定好教學(xué)計劃。在教學(xué)中,要特別重視對學(xué)生學(xué)習方法的指導和良好習慣培養,做好輔優(yōu)幫困的工作。
3、相互學(xué)習,提高課堂教學(xué)技藝:堅持骨干教師上示范課,年輕教師上達標課,通過(guò)聽(tīng)評課活動(dòng)促進(jìn)教學(xué)相長(cháng)。
4、進(jìn)一步加強教研工作:
。1)認真開(kāi)展構建高效課堂活動(dòng),切實(shí)做好每一次教研組的教研活動(dòng),做到活動(dòng)前有中心議題,活動(dòng)中有記錄,活動(dòng)后有分析。
。2)全體數學(xué)教師通過(guò)學(xué)習新課標,要善于用新課程理念來(lái)審視和剖析自己的教學(xué)設計和教學(xué)行為,切實(shí)做到以研促教。
。3)創(chuàng )設學(xué)習信息技術(shù)的氛圍,提高運用信息技術(shù)的意識,提
高運用信息技術(shù)的能力,鼓勵教師運用,切實(shí)全面提高數學(xué)教師的信息技術(shù)素質(zhì)。
5、加強質(zhì)量監測,及時(shí)反饋,提高教學(xué)質(zhì)量。
。1)單元檢測。抓好單元知識檢測,嚴格考核,及時(shí)做好檢測分析、查漏補缺工作。
。2)數學(xué)競賽。以年級為單位開(kāi)展數學(xué)知識單項競賽,創(chuàng )設良好的競爭氛圍。
。3)期末檢測。組織期末考試,期中考試,嚴格把好教學(xué)質(zhì)量關(guān)。
6、培養學(xué)生良好的`學(xué)習習慣
學(xué)生良好的學(xué)習習慣的養成,是實(shí)現素質(zhì)教育不可忽視的基本內容。重視學(xué)生學(xué)習習慣的培養,養成嚴肅、認真的治學(xué)態(tài)度和克服困難的精神,形成有計劃、有條理的工作作風(fēng)。
四、各月活動(dòng)安排
九月
1、制定本學(xué)期教學(xué)計劃,制定并討論通過(guò)教研組工作計劃。
2、學(xué)習,討論新課標。
3、骨干教師上示范課,年輕教師上達標課,集體評課。
4、期初工作檢查。(重點(diǎn):備課)
十月
1、開(kāi)展教師幫扶結對子。
2、做課題研究專(zhuān)題講座。
3、開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課教學(xué)研究活動(dòng)。
十一月
1、搜集課題研究資料。
2、各年級小結期中小結,明確后半學(xué)期的目標。
3、檢查教師備課、學(xué)生作業(yè)。
4、教師交流教學(xué)經(jīng)驗。
十二月份:
1、各年級數學(xué)競賽。
2、各年級制訂期末復習計劃。
3、迎接教學(xué)常規考評檢查。
4、組織低年級期末模擬測試及教學(xué)質(zhì)量分析。
元月份:
1、期末教學(xué)工作檢查。
2、期末考試、閱卷工作。
3、教師撰寫(xiě)各類(lèi)小結、心得。
4、做好教研組工作總結。
教研工作計劃 篇2
一、指導思想
以學(xué)校教科研工作計劃為指導,立足校本,狠抓實(shí)效,大力促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,以進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量和效率為目標,組織教師認真學(xué)習《語(yǔ)文課程標準》,積極、穩妥、有效地推進(jìn)課程改革。積極開(kāi)展集體備課,加強對教材的培訓、研究;深入課堂,關(guān)注常態(tài)語(yǔ)文教學(xué),適時(shí)反思和總結,以強化教師的綜合素養和業(yè)務(wù)水平,進(jìn)一步提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量。
二、主要工作
(一)加強理論學(xué)習,增強課程改革的意識
1、利用業(yè)余學(xué)習時(shí)間,繼續組織組內教師學(xué)習《新課程標準》以及相關(guān)的教育論著(zhù),多讀《小學(xué)語(yǔ)文教師》《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究》《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》等刊物,本學(xué)期至少讀一本教育理論著(zhù)作,逐步領(lǐng)會(huì )教材、教參的作用,把握教材的編寫(xiě)意圖。積極參加學(xué)校、學(xué)區組織的各種培訓、觀(guān)摩活動(dòng)
(二)完善常規工作,構建和諧課堂
1、切實(shí)做好“一通、二清、三備、四讀”, 即通曉教學(xué)大綱;清楚教材的縱向聯(lián)系和橫向聯(lián)系;備教材、備學(xué)生、備教法;通讀、細讀、精讀和泛讀教材及課外讀物。
2.針對教學(xué)中存在的`問(wèn)題重點(diǎn)研究,比如怎樣把握教材,怎樣利用現有資源運用現代化手段教學(xué)等。
3、開(kāi)展集體備課,真正做到集老師們的智慧于一體,做到有組織、有計劃、有安排、定時(shí)間、定內容、定主題,突出重點(diǎn),解決難點(diǎn),著(zhù)力提高集體備課質(zhì)量,并在教學(xué)過(guò)程中加以修改、調整,寫(xiě)好教學(xué)后記。全體語(yǔ)文老師以集體備課為突破口,堅持以新課程理念為指導思想,重視“自主、合作、 探究”的學(xué)習方式在課堂上的具體落實(shí)。
4.開(kāi)設組內教研課,每位語(yǔ)文老師本學(xué)期至少上一節公開(kāi)課或研討課,并認真做好聽(tīng)課、評課工作,通過(guò)語(yǔ)文組內互聽(tīng)互學(xué)、關(guān)注常態(tài)課教學(xué)等方式,促進(jìn)語(yǔ)文教研工作的開(kāi)展。
5、認真做好課外輔導工作,本著(zhù)“耐心、細心、專(zhuān)心”的原則,因材施教,落實(shí)對每位學(xué)生,尤其是學(xué)困生的課外指導,提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量。
(三)加強課題研究,注重學(xué)生素養
語(yǔ)文教學(xué)應當在教給語(yǔ)言知識的同時(shí),著(zhù)重于引導應用,培養學(xué)生的言語(yǔ)能力。這就要求我們在語(yǔ)文教學(xué)中及時(shí)轉變過(guò)去以傳授知識為主的舊教育,而到著(zhù)眼于培養學(xué)生應變能力和創(chuàng )新能力的新穎教育。為此,我們要加強課題研究,注重培養學(xué)生的語(yǔ)文素養。
教研工作計劃 篇3
新學(xué)期的來(lái)臨,帶來(lái)了新的希望,小學(xué)三年級年級組對自己充滿(mǎn)信心,一定能夠順利完成學(xué)校給予的各項工作,工作計劃如下:
一、指導思想:
落實(shí)十八大會(huì )議精神,堅持立德樹(shù)人,以培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為重點(diǎn),以主體性德育理念為指導,深化德育工作內涵建設,加強教師師德建設和育人能力的提升,加強德育工作研究,不斷增強學(xué)校德育工作的實(shí)效性和針對性。
二、學(xué)情分析
三年級孩子大多活潑好動(dòng),正處于兒童期向少年期開(kāi)始過(guò)度時(shí)期,年齡大約在8—10歲。這一階段孩子較之于低年級的孩子相比,學(xué)習任務(wù)有所增加,壓力加大,活動(dòng)范圍更加廣泛,學(xué)習活動(dòng)的游戲性特征明顯減弱,學(xué)習過(guò)程的組織性、認知過(guò)程趨向規范和嚴謹,其身心發(fā)展呈現出以下幾個(gè)特點(diǎn):
1、知識經(jīng)驗擴大,認知能力有所發(fā)展。具體表現為:有意注意開(kāi)始延長(cháng),觀(guān)察力提高,具有強烈的好奇心。
2、獨立自主能力增強。這個(gè)年齡階段的學(xué)生能逐步擺脫對成人、老師的依賴(lài),有自己的主見(jiàn),能夠參與大人的談話(huà),而不象以前那樣隨意插入大人的談話(huà)!俺跎俨慌禄ⅰ,敢于嘗試做一切事情,但又往往行事不夠周到,做事毛毛糙糙。
3、學(xué)習興趣開(kāi)始分化,出現學(xué)科偏愛(ài)現象。要加強對隊員學(xué)習指導和學(xué)習興趣的激發(fā)。
4、集體注意觀(guān)念增強,樂(lè )于交往,能初步認識到自己在集體中的地位,懂得集體活動(dòng)的一些規則、規范。他們喜歡交友,開(kāi)始以興趣、愛(ài)好來(lái)選擇朋友,并出現了同伴團體。
5、情感體驗逐漸豐富。隊員控制自己的情緒能力得到發(fā)展,情緒表現的方式和強度與低年級隊員相比,較穩定。一般較少出現忽哭忽笑的現象。
在此年齡段的.學(xué)生,活潑,好動(dòng),自我約束較差,缺乏正確的是非觀(guān),所以我們還要繼續在學(xué)風(fēng)和行為規范上下功夫,使得學(xué)生能逐步走向成熟,實(shí)現自我教育。我們將進(jìn)一步完善,規范學(xué)生的行為準則,為學(xué)生的自我發(fā)展提供空間,為學(xué)生的健康成長(cháng)做好自己的工作。
三、工作目標:
1、認真落實(shí)做好學(xué)校學(xué)校各職能部門(mén)布置的常規工作。
2、形成穩定高效的隊伍,團結協(xié)作,出色完成本學(xué)期的各項任務(wù)。
3、形成學(xué)科老師集體備課,鉆研教法,依照教學(xué)規律不斷改進(jìn)教法,取得好的教學(xué)效果。
4、關(guān)心每一個(gè)孩子的身心發(fā)展,關(guān)注每個(gè)孩子的思想和情感動(dòng)態(tài)。
5、認真組織好開(kāi)展讀書(shū)節及體育節系列活動(dòng),滲透德育特色,有趣味性,有意義。
教研工作計劃 篇4
一、指導思想
本學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)開(kāi)始,為進(jìn)一步提升我校綜合文科教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)綜文教研組工作持續和快速發(fā)展,我們必須堅持堅以三生課堂改革為主線(xiàn),以學(xué)業(yè)評價(jià)為重心,以校本教研為抓手,從而全面提高教師自身素質(zhì)。
1、各年級的教學(xué)以中考為中心,以《課程標準》為主線(xiàn),堅持學(xué)科教學(xué),落實(shí)基礎知識,提高學(xué)生各學(xué)科的基本技能,培養學(xué)生對各學(xué)科整體知識的把握和綜合分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
2、根據新形勢下的考試要求,教學(xué)中應重視對知識系統和線(xiàn)索的梳理,重視知識的橫向聯(lián)系。九年級教師應以中考熱點(diǎn)問(wèn)題為切入點(diǎn),適當訓練學(xué)生多角度、全方位分析問(wèn)題的能力。
3、政、史、地三科教師要跨學(xué)科聽(tīng)課,共同研討切磋,相互借鑒溝通,開(kāi)拓知識視野,形成綜合、全面分析問(wèn)題的思維習慣,提高自身的素質(zhì)和修養。
4、做練習時(shí)要把握好適度的原則,緊跟襄陽(yáng)市近幾年中考走向,不追求偏、難、怪,從自己學(xué)生的實(shí)際出發(fā),落實(shí)基礎,提高能力。
二、教研工作目標
1、使三生課堂教研活動(dòng)成為真正提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的有效途徑。轉變傳統的.教師一講一節課的教育模式,深入推進(jìn)三生課堂教學(xué)改革,加大改革力度,注重改革的過(guò)程和經(jīng)驗的積累,及時(shí)組織本教研組的教師開(kāi)展教研活動(dòng),提高教研組的整體水平,使我校在三生課堂改革活動(dòng)中能夠出類(lèi)拔萃、獨樹(shù)一幟。
2、改革落后的教學(xué)方法,真正落實(shí)課程改革在課堂教學(xué)中的地位,抓實(shí)效,對改革中出現的問(wèn)題進(jìn)行認真分析,鼓勵教師認真、大膽實(shí)驗,推進(jìn)讀寫(xiě)改革進(jìn)程,并嘗試進(jìn)行其他方面的教改實(shí)驗。
3、圍繞“初中思想品德小組合作”這一課題進(jìn)行研討,扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展教研活動(dòng),認真完成研討專(zhuān)題,并創(chuàng )新性的組織各種教研、教改活動(dòng),最大限度的提高教師的教學(xué)水平,提高我校的教研水平。
三、教學(xué)要求
1、重視教學(xué)情況的反饋與反思,及時(shí)調整教學(xué)策略。平時(shí)對學(xué)生要多觀(guān)察多檢查,并多反思自己的教學(xué)是否合理,是否有效,把兩者相結合及時(shí)對教學(xué)工作進(jìn)行調整,可以少走彎路,多出成效。
2、狠抓德育工作,適時(shí)滲透法制教育。要把德育工作放在整個(gè)教育教學(xué)工作的首位,把法制教育擺在德育工作的突出位置,做到教書(shū)育人兩不誤,真正落實(shí)思想品德學(xué)科的導行功能。
3、嚴格按照學(xué)校統一印發(fā)的導學(xué)案格式書(shū)寫(xiě)教案,備課至少提前一節課。
4、做好不同層次學(xué)生的輔導工作。尤其要關(guān)心后進(jìn)生,厚愛(ài)特困生,積極投入到愛(ài)心幫扶活動(dòng)中去。
5、積極參加各種教研活動(dòng),深入研究新教材,及時(shí)了解教學(xué)新動(dòng)向,把握重點(diǎn),突破難點(diǎn)。
6、加強學(xué)習,轉變觀(guān)念,搞好組內教研,打造學(xué)習型、研究型的教研組。
7、課堂教學(xué)中注意調動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性,既講究實(shí)效也要盡可能使學(xué)生有參與體會(huì )的機會(huì )和感受,實(shí)現教學(xué)目標的全面要求,針對學(xué)生的不同情況,因材施教,搞好分層教學(xué),集體指導,不放棄每一個(gè)學(xué)生。
8、選擇性使用好長(cháng)江作業(yè)本和導學(xué)案,作業(yè)定時(shí)限量地完成,不需要多但需要精。
四、活動(dòng)安排
時(shí)間活動(dòng)內容
9月1、督促各年級學(xué)科主任擬定好本學(xué)期的教研工作計劃,教師個(gè)人擬定好本學(xué)期的教學(xué)工作計劃,并上傳至CYJ或者學(xué)校郵箱(2690159@163.com)
2、召開(kāi)一次有本學(xué)科組全體教師參加的教研會(huì )議,聽(tīng)取各位老師對本學(xué)期的意見(jiàn)和建議,并記錄在案,供以后開(kāi)展工作做參考。
10月
1、根據上次會(huì )議精神,制定好下一步的工作方案。
2、深入開(kāi)展課內比教學(xué)活動(dòng)。
11月1、總結課內比教學(xué)活動(dòng)相關(guān)情況。
2、組織期中考試。
12月1、落實(shí)“備、教、批、輔、考、評、思”7大環(huán)節,抓好常規過(guò)程管理。
2、配合學(xué)校教務(wù)處每月的檢查,做好詳細記載和總結。
1月1、加強組內的學(xué)習與交流,探討教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,重難點(diǎn)的把握,教法設計等。各科根據自己學(xué)科的特點(diǎn),找方法,添措施,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,合作學(xué)習,趣味學(xué)習,探究學(xué)習,增加課堂教學(xué)的含金量。
2、、撰寫(xiě)學(xué)期工作總結。
教研工作計劃 篇5
新學(xué)年、新起點(diǎn),我們滿(mǎn)懷信心。新的教研活動(dòng)又開(kāi)始,了,為了讓體育教研組工作更上一層樓,本學(xué)期特制定如下工作計劃:
一、指導思想:
堅決貫徹執行體育工作條例,進(jìn)一步推行體育與健康新課程標準,將體育課改推向更深層次的研究。在校長(cháng)室、教務(wù)處的直接領(lǐng)導下,對照市教委、體委的年度工作計劃,相互協(xié)作,有條不紊地開(kāi)展各項體育工作,使我校的體育工作水平和成效邁上一個(gè)新的臺階。
二、工作重點(diǎn):
1進(jìn)一步提高學(xué)校課間操的整體質(zhì)量,初步使我校的廣播操達到“四化”要求。
2充分利用課余時(shí)間開(kāi)展各類(lèi)陽(yáng)光體育聯(lián)賽,豐富學(xué)生的課余生活。進(jìn)一步抓好學(xué)校各運動(dòng)隊的訓練工作,使我校的體育運動(dòng)水平穩步提高。
3以教科研為抓手,不斷提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量,充分體現體育教學(xué)中學(xué)生的主體地位,真正使學(xué)生想學(xué)、愿學(xué)、樂(lè )學(xué),使體育學(xué)習成為學(xué)生學(xué)習生活中的`一個(gè)重要部分。
4做好初三畢業(yè)生平時(shí)體育成績(jì)上報以及體育中考項目的輔導工作。
5加強課題研究工作,提高自身業(yè)務(wù)水平。
三、工作措施:
1加強檢查與考核力度,利用體育課組與組之間的比賽、班與班之間的比賽、年級與年級之間的比賽等,不斷提高廣播操的質(zhì)量。再通過(guò)各種方法,例如人人爭當領(lǐng)操員等等,端正每位學(xué)生做操的態(tài)度。
2利用課外活動(dòng)舉行各類(lèi)比賽,項目分工到人。各項運動(dòng)隊訓練分工到人,明確職責,并對運動(dòng)隊取得的成績(jì)進(jìn)行客觀(guān)的評估,作為組內對每位教練員要進(jìn)行年度考核。
3加強學(xué)習,特別是新課程標準方面的理論學(xué)習,不斷提高每位教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。扎實(shí)抓好集體備課與研討,相互協(xié)作,相互提高。
4發(fā)揮教研組“團結協(xié)作”的精神,運用科學(xué)的方法和手段盡一切可能提高每一位學(xué)生的成績(jì)。
5課題研究分工到人,人人參與,集體研討,有計劃有總結。
四、具體工作安排:
三月份:制訂計劃、分工按排。
1集體備課:快速跑。
2課題研究:對一些肥胖學(xué)生加強鍛煉提高他們的體育課成績(jì)和身體素質(zhì)。
3各教師上傳反思和讀書(shū)筆記。
四月份:
1教學(xué)模式研討:初一、二年級:“開(kāi)放式”、初三:“自主式”。
2公開(kāi)課:快速跑。
3課題研究: 對“體育后進(jìn)生” 進(jìn)行轉化教育的思考及策略。收集材料做好結題的準備工作。
4做好初三學(xué)生體育中考項目的培訓工作。
五月份:
1組織初三學(xué)生參加體育中考。
2集體備課:1、排球(墊球) 2、素質(zhì)練習。
3公開(kāi)課:1、排球:墊球 2、仰臥起坐。
4課題研究:收集和整理課題的一切活動(dòng)材料,做好結題的全部工作。
六月份:
1 集體備課:立定跳遠。
2理論學(xué)習(課題研究的延續):進(jìn)一步做好體育差生的轉化工作。
3組織學(xué)生體質(zhì)健康測試并統計。
4上報教研室體育與健康論文,參加評比。
5新課題的立題準備工作。
教研工作計劃 篇6
一、指導思想
以學(xué)校教務(wù)處工作計劃為指導,在學(xué)校整體工作思路為目標的前提下,高年組力爭強化教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,扎實(shí)推進(jìn)有效教學(xué),奮力打造優(yōu)質(zhì)課堂,積極、穩妥、有效地深化教學(xué)改革,努力探索出一條“科學(xué)、有效、高效、減負”的教學(xué)新路,使教師工作更好地促進(jìn)學(xué)生和教師的成長(cháng),全面提高教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
二、工作目標
1、優(yōu)化高年級教研的內容和形式,提高教學(xué)的質(zhì)量和水平,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
2、遵循各學(xué)科的教學(xué)規律,扎實(shí)做好日常教學(xué)工作,全面提高學(xué)生的'學(xué)科素養和綜合素質(zhì),為學(xué)生的終生發(fā)展積蓄力量。
三、具體工作與措施
。ㄒ唬 加強學(xué)習,內化理念:
1、 學(xué)課標。進(jìn)一步領(lǐng)悟課標理念,結合教學(xué)實(shí)踐理性反思。
2、 學(xué)習理論。學(xué)習理論專(zhuān)著(zhù)和教學(xué)雜志,了解教學(xué)前沿動(dòng)態(tài),關(guān)注教研熱點(diǎn)焦點(diǎn),圍繞校本教研專(zhuān)題,確立自主研究方向。
3、 觀(guān)課例。觀(guān)摩名師課堂,學(xué)習名師經(jīng)驗,組內互相聽(tīng)課,互相學(xué)習。
4、 記筆記。搜集整理研究資料,積累心得體會(huì ),內化理念。
5、 寫(xiě)論文。在學(xué)習、研究的基礎上,結合自己的教學(xué)實(shí)際,圍繞研究專(zhuān)題撰寫(xiě)有價(jià)值的教學(xué)案例或教學(xué)論文。
。ǘ 注重實(shí)踐,抓好常規:
1、 深入鉆研教材,了解學(xué)生,注意開(kāi)發(fā)和整合資源,精心設計教學(xué)方案,正確對待課堂生成,探討課堂教學(xué)策略。
2、 充分認識到良好學(xué)習習慣對全面提高學(xué)生素養的意義和作用,要注意緊扣教材,圍繞重點(diǎn)訓練項目,在日常教學(xué)中加強學(xué)生基本知識和基本能力的訓練,落實(shí)三維目標,切實(shí)提高學(xué)生的綜合素養。
四、本學(xué)期教研活動(dòng)安排
三月份:
1、 制定教研組工作計劃,完善開(kāi)學(xué)初教學(xué)工作要求。
2、 積極組織本組教師參加常態(tài)課。
3、 語(yǔ)文主題閱讀專(zhuān)題會(huì )。
4、 積極參加教務(wù)處組織的“青藍工程”。
四月份:
1、 能手觀(guān)摩課。
2、 赴一完學(xué)習“語(yǔ)文主題閱讀”觀(guān)摩活動(dòng)。
3、 經(jīng)典誦讀驗收。
五月份:
1、 其中質(zhì)量檢測
2、 組織教師參加教師演講賽
3、 積極組織教師參加外出學(xué)習
4、 組織教師參加達標課活動(dòng)
六月份:
1、 書(shū)香班級、書(shū)香家庭評比
2、 組織教師積極撰寫(xiě)論文
3、 減負工作經(jīng)驗交流會(huì )
七月份:
1、 期末綜合檢測
2、 參加優(yōu)秀教研組評選
小學(xué)高年組教研工作計劃
20xx年3月
教研工作計劃 篇7
第二學(xué)期開(kāi)始了,舞蹈協(xié)會(huì )的工作也將一步步步入正軌。舞蹈協(xié)會(huì )將繼續組織開(kāi)展豐富多彩的文藝活動(dòng),豐富同學(xué)的課余生活,組織動(dòng)員同學(xué)參加學(xué)院活動(dòng)。同時(shí)我們也會(huì )盡最大的努力支持其他部門(mén)的工作,將社聯(lián)的工作越做越好。
本學(xué)期的工作除了舞蹈角和“甜心拉拉隊“的訓練,工作重點(diǎn)將是是舉辦“炫動(dòng)青春”第三屆舞協(xié)匯報演出,計劃如下:
一、宣傳階段:
采用宣傳板,宣傳條幅等手段對匯報演出進(jìn)行宣傳,讓喜歡唱歌,擅長(cháng)跳舞的同學(xué)積極參與其中。
二、籌備階段:
1、征集和排練節目
2、尋求資金贊助,為公司謀取利益的同時(shí),籌備好活動(dòng)經(jīng)費。
3、積極與老師溝通,確定比賽場(chǎng)地以及會(huì )場(chǎng)的布置問(wèn)題。
4、溝通燈光音響等相關(guān)設備。
5、表演嘉賓和主持人的選定,以及服裝的準備。
6、嘉賓的邀請工作。
三、收尾階段:
對“炫動(dòng)青春”文藝匯演的活動(dòng)進(jìn)行總結,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),摒棄缺點(diǎn)。在這其中,也對協(xié)會(huì )內部的成員進(jìn)行考核和工作表現的認定,為換屆選舉工作的`順利進(jìn)行打下良好的基礎。
以上是舞蹈協(xié)會(huì )本學(xué)期的工作計劃。相信舞蹈協(xié)會(huì )能成為一個(gè)有向心力的集體,能夠真正起到活躍校園文化活動(dòng)的作用,為同學(xué)們提供一個(gè)良好的平臺。
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