【推薦】學(xué)期工作計劃模板集合十篇
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，我們的工作又邁入新的階段，是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)期工作計劃10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)期工作計劃 篇1
為了更好地推進(jìn)高二年段的歷史教學(xué)，本學(xué)期高二歷史備課組將在以下幾個(gè)方面進(jìn)行努力。
一.完成高中《歷史》必修三的教學(xué)。在教學(xué)過(guò)程中，要認真貫徹課程目標的精神，幫助學(xué)生明確政治制度史教學(xué)的重點(diǎn)，講清知識、理清線(xiàn)索、構筑體系、培養思維，在夯實(shí)基礎知識的同時(shí)，并相應地培養學(xué)生的思維，提高學(xué)生在情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)方面的認識。
二.定時(shí)定點(diǎn)地開(kāi)展相應的教研活動(dòng)，通過(guò)集體備課，加深自身對教材的理解，集合備課組的力量，解決教學(xué)中的疑難問(wèn)題，同時(shí)建立有效的教學(xué)模式，以服務(wù)于學(xué)生的學(xué)習，幫助學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣和學(xué)習方法。同時(shí)，要依托教研組，開(kāi)展教學(xué)設計，片段教學(xué)的教學(xué)研討活動(dòng)，總結經(jīng)驗教訓，為學(xué)校選拔市教師技能大賽的選手。
三.積極參加市教研院和學(xué)校教科室組織的教育教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習，不斷汲取先進(jìn)的教學(xué)理念和科學(xué)的教學(xué)方法，積極參與學(xué)�！吧俳潭鄬W(xué)”的課題活動(dòng)，領(lǐng)會(huì )精神并積極實(shí)踐，提高認識，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。
四.學(xué)期內，積極參加教研組和備課組組織的公開(kāi)課活動(dòng)，通過(guò)聽(tīng)課、評課，取長(cháng)補短，發(fā)現自身在教育教學(xué)上存在的不足，并有意識地加以改進(jìn)，從而提高教學(xué)水平以應對學(xué)生的學(xué)習需要。
五.學(xué)期間組織一定數量的`考試，通過(guò)考試發(fā)現學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中存在的認知欠缺，從而更有針對性地解決教學(xué)上存在的問(wèn)題。
六.在上級部門(mén)的統一組織安排下，組織學(xué)生參與本學(xué)科的研究性課程活動(dòng)，既豐富學(xué)生的課余生活，同時(shí)擴大學(xué)生的知識面，以更好地提高學(xué)習興趣和學(xué)習能力。
七.不斷進(jìn)行教育教學(xué)的反思，及時(shí)進(jìn)行經(jīng)驗總結，提高自身對專(zhuān)業(yè)知識和相應教學(xué)法的認知。
學(xué)期工作計劃 篇2
一、指導思想：使學(xué)生在九年義務(wù)教育數學(xué)課程的基礎上，進(jìn)一步體會(huì )數學(xué)對發(fā)展自己思維能力的作用，體會(huì )數學(xué)對推動(dòng)社會(huì )進(jìn)步和科學(xué)發(fā)展的意義以及數學(xué)的文化價(jià)值，提高作為未來(lái)公民所必要的數學(xué)素養，以滿(mǎn)足個(gè)人發(fā)展與社會(huì )進(jìn)步的需要。
二、教學(xué)具體目標
1、獲得必要的數學(xué)基礎知識和基本技能，理解基本的數學(xué)概念、數學(xué)結論的本質(zhì)，了解概念、結論等產(chǎn)生的背景、應用，體會(huì )其中所蘊涵的數學(xué)思想和方法，以及它們在后續學(xué)習中的作用。通過(guò)不同形式的自主學(xué)習、探究活動(dòng)，體驗數學(xué)發(fā)現和創(chuàng )造的歷程。
2、提高空間想像、抽象概括、推理論證、運算求解、數據處理等基本能力。
3、提高數學(xué)地提出、分析和解決問(wèn)題（包括簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題）的能力，數學(xué)表達和交流的能力，發(fā)展獨立獲取數學(xué)知識的能力。
4、發(fā)展數學(xué)應用意識和創(chuàng )新意識，力求對現實(shí)世界中蘊涵的一些數學(xué)模式進(jìn)行思考和作出判斷。
5、提高學(xué)習數學(xué)的興趣，樹(shù)立學(xué)好數學(xué)的信心，形成鍥而不舍的鉆研精神和科學(xué)態(tài)度。
6、具有一定的數學(xué)視野，逐步認識數學(xué)的科學(xué)價(jià)值、應用價(jià)值和文化價(jià)值，形成批判性的思維習慣，崇尚數學(xué)的理性精神，體會(huì )數學(xué)的美學(xué)意義，從而進(jìn)一步樹(shù)立辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀(guān)。
二、教材特點(diǎn)：
我們所使用的`教材是北師大版《普通高中課程標準實(shí)驗教科書(shū)·數學(xué)1（必修）》，它在堅持我國數學(xué)教育優(yōu)良傳統的前提下，認真處理繼承，借簽，發(fā)展，創(chuàng )新之間的關(guān)系，強調了問(wèn)題提出，抽象概括，分析理解，思考交流等研究性學(xué)習過(guò)程。具體特點(diǎn)如下：
1、“親和力”：以生動(dòng)活潑的呈現方式，激發(fā)興趣和美感，引發(fā)學(xué)習激情。
2、“問(wèn)題性”：專(zhuān)門(mén)安排了“課題學(xué)習”和“探究活動(dòng)”，培養問(wèn)題意識，孕育創(chuàng )新精神。
3、“科學(xué)性”與“思想性”：通過(guò)不同數學(xué)內容的聯(lián)系與啟發(fā)，強調類(lèi)比，推廣，特殊化，化歸等思想方法的運用，學(xué)習數學(xué)地思考問(wèn)題的方式，提高數學(xué)思維能力，培育理性精神。
4、“時(shí)代性”與“應用性”：教材中有“信息技術(shù)建議”和“信息技術(shù)應用”，以具有時(shí)代性和現實(shí)感的素材創(chuàng )設情境，加強數學(xué)活動(dòng)，發(fā)展應用意識。
5、“人文應用價(jià)值性”：編寫(xiě)了一些閱讀材料，開(kāi)拓學(xué)生視野，從數學(xué)史的發(fā)展足跡中獲取營(yíng)養和動(dòng)力，全面感受數學(xué)的科學(xué)價(jià)值、應用價(jià)值和文化價(jià)值。
四、教法分析：
1、選取與內容密切相關(guān)的，典型的，豐富的和學(xué)生熟悉的素材，用生動(dòng)活潑的語(yǔ)言，創(chuàng )設能夠體現數學(xué)的概念和結論，數學(xué)的思想和方法，以及數學(xué)應用的學(xué)習情境，使學(xué)生產(chǎn)生對數學(xué)的親切感，引發(fā)學(xué)生“看個(gè)究竟”的沖動(dòng)，以達到培養其興趣的目的。
2、通過(guò)“觀(guān)察”，“思考”，“探究”等欄目，引發(fā)學(xué)生的思考和探索活動(dòng)，切實(shí)改進(jìn)學(xué)生的學(xué)習方式。
3、在教學(xué)中強調類(lèi)比，推廣，特殊化，化歸等數學(xué)思想方法，盡可能養成其邏輯思維的習慣。
五、教學(xué)措施：
1、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。由數學(xué)活動(dòng)、故事、吸引人的課、合理的要求、師生談話(huà)等途徑樹(shù)立學(xué)生的學(xué)習信心，提高學(xué)習興趣，在主觀(guān)作用下上升和進(jìn)步。
2、注意從實(shí)例出發(fā)，從感性提高到理性；注意運用對比的方法，反復比較相近的概念；注意結合直觀(guān)圖形，說(shuō)明抽象的知識；注意從已有的知識出發(fā)，啟發(fā)學(xué)生思考。
3、加強培養學(xué)生的邏輯思維能力就解決實(shí)際問(wèn)題的能力，以及培養提高學(xué)生的自學(xué)能力，養成善于分析問(wèn)題的習慣，進(jìn)行辨證唯物主義教育。
4、抓住公式的推導和內在聯(lián)系；加強復習檢查工作；抓住典型例題的分析，講清解題的關(guān)鍵和基本方法，注重提高學(xué)生分析問(wèn)題的能力。
5、自始至終貫徹教學(xué)四環(huán)節，針對不同的教材內容選擇不同教法
6、重視數學(xué)應用意識及應用能力的培養。
學(xué)期工作計劃 篇3
新學(xué)期的開(kāi)始，是我們體育部又是一個(gè)新的起點(diǎn)，我們本著(zhù)和上學(xué)期一樣的工作理念，體育部將繼續發(fā)揚不怕苦，不怕累的精神，踏實(shí)工作，勇于創(chuàng )新，進(jìn)一步豐富同學(xué)們的校園文化生活，努力營(yíng)造積極向上、健康文明的校園文化氣氛，為同學(xué)們提供展示體育才華，分享個(gè)人的技能特長(cháng)的平臺，讓廣大的`同學(xué)們熱愛(ài)體育、熱愛(ài)生活、融入一個(gè)大集體!以下是體育部的學(xué)期計劃：具體工作計劃有：
一、九月上旬：
做好“迎新生”入校工作，把老師安排體育部份內的工作堅決做好，并積極協(xié)助其他部門(mén)工作，盡力把每名新生安排到位。剛開(kāi)始就要做到讓新生對本院的學(xué)生會(huì )感到有責任心、有威望、熱情高的目的，讓更多的有責任心的新生積極報名學(xué)生會(huì )。
二、九月下旬十月初：
把“學(xué)生會(huì )納新”工作做好充分準備，嚴肅做到“公平、公正、公開(kāi)”制度，讓每位學(xué)生感到滿(mǎn)意，讓每位老師感到滿(mǎn)意!
三、十月上旬：
為秋季運動(dòng)會(huì )招募體育健兒，在各系各班級間做好宣傳，最好做到具體到宿舍，合理安排訓練時(shí)間，在不影響運動(dòng)員學(xué)習的前提下為運動(dòng)會(huì )做好充分準備，田徑運動(dòng)員采取一星期淘汰一部分的方式，確保運動(dòng)員質(zhì)量;并在十月中旬與其它兄弟院系模擬一次運動(dòng)會(huì )。另外，協(xié)助各兄弟部門(mén)進(jìn)行太極，健美操，拔河，及各項球類(lèi)運動(dòng)的日常訓練。為取得優(yōu)異成績(jì)，為學(xué)院爭光，我們體育部將全力以赴。
“迎新籃球賽”開(kāi)賽前積極備戰，做好各項準備工作，安排好各場(chǎng)賽事順序，令每場(chǎng)籃球賽順利開(kāi)展，也要做到“公平、公開(kāi)、公正”制度，注重安全問(wèn)題，讓“迎新籃球賽”取得圓滿(mǎn)成功。
五、十二月上旬：
舉辦“乒乓球羽毛球比賽”、“三人籃球賽”、“趣味運動(dòng)會(huì )”等賽事，爭取創(chuàng )新，調動(dòng)同學(xué)們的積極性，讓同學(xué)們真正“走出宿舍，走進(jìn)操場(chǎng)”!
六、十二月上旬：
“迎新晚會(huì )”開(kāi)展前積極配合其他部門(mén)進(jìn)行宣傳，讓每位熱愛(ài)表演、有才藝的學(xué)生積極參與晚會(huì )中，做好各項準備工作，管理好場(chǎng)內秩序，做好“干干凈凈的來(lái)，干干凈凈的走”的衛生要求，把每年一度的“迎新晚會(huì )”開(kāi)展的更加精彩，更加輝煌!七、做到“計劃---工作---總結”方案：通過(guò)各項工作的科學(xué)準備與計劃，做到各個(gè)突破。
目的：
同時(shí)做到行之有據，事后總結，為今后工作開(kāi)展積累經(jīng)驗和教訓。
具體措施：
在進(jìn)行各個(gè)工作前做好書(shū)面計劃，工作事后書(shū)面總結，使體育部工作資料化。
學(xué)期工作計劃 篇4
新學(xué)期開(kāi)始，為了更好的貫徹學(xué)院團委學(xué)生會(huì )關(guān)于有計劃地開(kāi)展學(xué)生工作的方針，實(shí)現部門(mén)設立的宗旨，在認真總結以往工作的基礎上，本著(zhù)“高效率完成例行工作，培養優(yōu)秀工作人員，更好的服務(wù)廣大同學(xué)，贏(yíng)取老師同學(xué)的認可，為本學(xué)期部門(mén)工作更好開(kāi)展奠定基礎創(chuàng )造條件”的工作方向，將本學(xué)期的工作安排如下：
一、生活部設置
1、部門(mén)機構設置包括：xx級部長(cháng)、副部長(cháng)和xx級干事。
2、部長(cháng)負責在團總支的指導下統籌整個(gè)部門(mén)的總體工作，為部門(mén)發(fā)展制定方向，協(xié)調部門(mén)的內部關(guān)系，抓好內部建設，做好學(xué)院跟部門(mén)的橋梁工作。
3、部長(cháng)、副部長(cháng)負責落實(shí)各年級分會(huì )部門(mén)的具體工作，協(xié)助部長(cháng)管理好部門(mén)工作，保證部門(mén)工作正常運行，協(xié)調干事關(guān)系，分配干事任務(wù)。
4、干事聽(tīng)從部長(cháng)、副部長(cháng)分配，做好部門(mén)的各項具體工作。
二、生活部工作計劃
3、招新及培訓工作
A、招新目的：
根據生活部xx年的發(fā)展方向和工作計劃，我們要使生活部從后勤性質(zhì)的部門(mén)，漸漸轉向全面技能性的部門(mén)，全面技能型性指的是既可以做后勤的工作，也可以擔當起策劃組織的重任，提升自身部門(mén)的工作能力與實(shí)踐能力，提高部門(mén)在學(xué)院同學(xué)之中的影響力與地位。也希望未來(lái)的小朋友們可以有想法地一起改善生活部
招新對象：大一各班新生。
招新人數：xx人左右
招新標準（對干事的評判標準）：
1、 對于個(gè)性方面，最好是有禮貌，熱情大方，有歸屬感，誠懇，思想積極正面，主動(dòng)，能吃苦。
2、 對于能力方面，能對生活部的職能與工作有一定的了解最好有創(chuàng )新意識，有一定的應變能力和組織能力，能基本表達自己的想法，有責任心，有正當的目標，能提出由建設性的建議。有團隊協(xié)作能力。
3、招有3~4個(gè)策劃能力與組織能力強的人，2~3個(gè)有幽默感，有個(gè)人才能，能調動(dòng)部門(mén)氣氛的人，3~4個(gè)思想單純，有想法與應變能力，吃苦耐勞的人。
第一輪：自我介紹 問(wèn)答環(huán)節
1、 從自我介紹中初步了解面試者的語(yǔ)言組織能力和性格特點(diǎn)，興趣愛(ài)好等。
2、 在問(wèn)答環(huán)節中，盡量針對招新標準來(lái)設置一些新穎的問(wèn)題。
�。�1）考察幽默感的問(wèn)題上，可以讓面試者說(shuō)一個(gè)冷笑話(huà)和猜一個(gè)IQ題。
�。�2）考察創(chuàng )新意識的問(wèn)題上，可以問(wèn)“你是如何理解“班門(mén)弄斧”的”諸如此類(lèi)能發(fā)散思維的問(wèn)題。
�。�3）考察面試者的團隊協(xié)作能力方面，問(wèn)“你喜歡西游記中’唐僧的團隊’還是三國中’劉備的團隊’”等問(wèn)題
第二輪：（大約30人）
變相的辯論賽形式，流程和辯論賽一樣，6個(gè)人準備同一辯題，5個(gè)人一組，經(jīng)過(guò)在xx分鐘短時(shí)間內準備，分工，合作，尋找論據，組織語(yǔ)言，用15分鐘進(jìn)行比賽。
注意：辯題最好采用與我們工作相關(guān)的辯題。
有效性：能夠通過(guò)一場(chǎng)辯論賽的各組合作，分工，組織，既可以考察到面試者的表達能力，組織能力和團結協(xié)作能力，以及應變能力，從而在以后的工作中做好心理準備。
部門(mén)將進(jìn)行學(xué)院統一開(kāi)展的干事招新，招新對象主要是08級五年制的和xx級的大一新生。主要負責生活工作方面的事務(wù)。招新對部門(mén)影響至關(guān)重要，部門(mén)開(kāi)展工作的前提條件和主要工作動(dòng)力。為此部門(mén)將嚴格按照精兵簡(jiǎn)政的原則選拔優(yōu)秀的競選者入生活部（計劃招收干事xx名左右），我們需要的干事是不但服從組織安排，而且有自己的個(gè)性和主張，并且能夠吃苦耐勞，跟部門(mén)里面其他人相處融洽，工作密切配合，在對待個(gè)人得失時(shí)能夠從集體利益出發(fā)，用正確的態(tài)度對待自己和他人的榮譽(yù)，個(gè)人和部門(mén)共進(jìn)退的人才。為部門(mén)輸入新的血液，豐富和壯大生活部，推動(dòng)部門(mén)工作向前發(fā)展。
B、培訓：作為提升部門(mén)業(yè)務(wù)水平的重要手段，是部門(mén)發(fā)展一個(gè)不可缺少的重要環(huán)節。
所謂培訓也就是：一方面，請以往在我部門(mén)工作過(guò)的08、xx級同學(xué)和各年級生活委員在工作中總結所得經(jīng)驗和教訓傳授給他們，讓他們少走彎路。另一方面，把平時(shí)工作中發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)提出討論，尋求解決辦法，對工作中值得發(fā)揚的部分拿出來(lái)讓部門(mén)成員一起學(xué)習。這樣不僅能夠提高部門(mén)的內部溝通，加強部門(mén)內部凝聚力，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并靈活解決，而且有利于部門(mén)的不斷發(fā)展。
4、與公寓管理中心，校學(xué)生會(huì )生活部，后勤服務(wù)中心的合作
A、與院學(xué)生會(huì )生活部：對校學(xué)生會(huì )安排的各項工作給予積極的配合和傳達，以協(xié)助活動(dòng)順利開(kāi)展。
B、在舍風(fēng)建設的工作中，同學(xué)們會(huì )逐漸形成良好的生活風(fēng)貌，生活部更重要的是充分發(fā)揮聯(lián)系宿管會(huì )與同學(xué)之間的紐帶作用。在配合自律委員會(huì )做好各項常規工作的同時(shí)，計劃組織各班定期向同學(xué)收集在住宿方面遇到的問(wèn)題，提出學(xué)校后勤服務(wù)中心需要改善的地方及相關(guān)建議要求。然后將具有可行性的、合理的意見(jiàn)統一整理，及時(shí)反饋到公寓管理中心的相關(guān)部門(mén)，及時(shí)解決問(wèn)題。
5、方便同學(xué)的各項工
A、建立生活委員Q群，讓學(xué)院各班級的生活委員加進(jìn)來(lái)，有利于通知消息的`發(fā)布。
B、收集同學(xué)對生活方面的意見(jiàn)并盡力給予解決。生活部顧名思義就是關(guān)系學(xué)生生活的部門(mén)，應該反映同學(xué)生活中的意見(jiàn)問(wèn)題并盡量給予解決。
6、對外宣傳，我們部門(mén)今年作出《學(xué)生日常衛生管理工作通報》，在一個(gè)月內表現好的班級和個(gè)人進(jìn)行通報表?yè)P，并根據相關(guān)規定進(jìn)行德育分的獎罰。
7、協(xié)助學(xué)院及兄弟部門(mén)做好各項活動(dòng)的后勤服務(wù)工作 在學(xué)院和其他兄弟部門(mén)舉辦活動(dòng)時(shí)候，生活部將盡全力配合其做好布置場(chǎng)地、搬運看管物品、活動(dòng)所需的各種物品，協(xié)助他們把活動(dòng)舉辦好。
三、生活部?jì)炔拷ㄔO
1、宗旨：積極主動(dòng)，工作細致，服務(wù)同學(xué)。
2、落實(shí)部門(mén)規劃：
A、正部長(cháng)負責統籌規劃、分配各項工作，各年級分會(huì )部長(cháng)、副部長(cháng)負責協(xié)助正部長(cháng)的工作，干事在部長(cháng)的指導與安排下負責具體的工作。
B、生活部各成員要積極參加各項學(xué)校學(xué)院舉行的大型活動(dòng)，不得無(wú)故推托，各成員每次參加活動(dòng)的情況都必須進(jìn)行記錄。
C、舉行各種活動(dòng)的支出需開(kāi)具體的發(fā)票，以待日后的報銷(xiāo)（發(fā)票及時(shí)統一上交）。
D、生活部每個(gè)月至少開(kāi)兩次部門(mén)會(huì )議開(kāi)會(huì )時(shí)各成員不得無(wú)故遲到、早退缺席，有事不能參加者必須提前十小時(shí)向部長(cháng)請假。
創(chuàng )造良好的部門(mén)文化，部門(mén)成員之間互相友好、和諧共處，做到工作中無(wú)等級差別。學(xué)習工作之余開(kāi)展部門(mén)集體活動(dòng)，增強我們部門(mén)團隊的凝聚力。
3、完善部門(mén)各種制度
在部門(mén)內部建立完善的考勤制度、例會(huì )制度、記錄制度、反饋制度、副部長(cháng)輪流負責制度、干事輪流負責制度、個(gè)人負責制度。
以上是生活部本學(xué)期的工作的初步計劃，在實(shí)際工作當中我們將不斷完善和發(fā)展我們的計劃。在開(kāi)展自己工作的同時(shí)將積極與兄弟部門(mén)密切合作，努力為廣大同學(xué)服務(wù)。同時(shí)，我們將積極接受院領(lǐng)導及廣大同學(xué)的監督，希望廣大同學(xué)能夠提出意見(jiàn)，我們將認真總結，以不斷的改善自身工作，爭取更好地服務(wù)大家！
學(xué)期工作計劃 篇5
音美教研組活動(dòng)的順利開(kāi)展，首先感謝學(xué)校領(lǐng)導的信任和同事們的熱心幫助，以及全組人員的努力和對我的鼓勵，按部就班完成本學(xué)期的音樂(lè )和美術(shù)教學(xué)工作和各項教研活動(dòng)。其次，統一思想，團結奮進(jìn)，爭創(chuàng )良好氛圍�，F將主要活動(dòng)內容及體會(huì )，總結如下：
�。ㄒ唬┓e極參與暑期培訓，珍惜外出學(xué)習機會(huì )，提高自身素質(zhì)，為今后的工作和交流積累素材及經(jīng)驗。
�。ǘ┙y一思想，共同建設教研氛圍。加強教研組建設，從衛生到物品擺放，做到分門(mén)別類(lèi)，井然有序。安排教研活動(dòng)，制定教學(xué)計劃，集思廣益，獻計獻策，為更好本學(xué)期教學(xué)工作打下良好基礎。
�。ㄈ┲贫ń炭蒲杏媱澓蛯�(shí)施方案，專(zhuān)題分年級、分時(shí)段完成。效果顯著(zhù)，不僅豐富的教師的教和學(xué)生的學(xué)，同時(shí)為教研活動(dòng)積累了珍貴的資料。
�。ㄋ模┤M人員為全縣美術(shù)課堂教學(xué)比賽做好相應的服務(wù)，不讓每位參賽教師因服務(wù)不周或工作失誤從而影響進(jìn)程或情緒。
�。ㄎ澹┟恐芤淮蔚募w備課是教研組活動(dòng)的重中之重，全組人員積極參與，各抒己見(jiàn)，去偽存真，達成共識并付諸實(shí)施，效果顯著(zhù)。為具體的課堂教學(xué)把好第一關(guān)。能夠積極響應學(xué)校號召，將優(yōu)質(zhì)集體備課方案上傳到學(xué)校網(wǎng)站。
�。檎故久佬g(shù)教師的.才華，響應學(xué)校號召，積極參與�；盏脑O計和理念的形成，手繪不同風(fēng)格的方案，從不同角度詮釋了學(xué)校的辦學(xué)理念，抒發(fā)了對學(xué)校的熱愛(ài)之情。
�。ㄆ撸┏晒εe辦了“熱烈慶祝中華人民共和國華誕六十周年”師生書(shū)畫(huà)展。在全校范圍內掀起愛(ài)國熱潮，廣征作品，認真評選，精心布置，為校園建設和校園文化增添一抹亮色。
�。ò耍┓e極參與學(xué)校網(wǎng)站建設，在屬于自己的版塊中獻計獻策，抒發(fā)情感。全組人員從思想上重視，結合學(xué)科特點(diǎn)，爭創(chuàng )教研組特色。
�。ň牛⿲W(xué)校開(kāi)放周活動(dòng)，熱忱接待外校教師，認真聽(tīng)取他們提出的寶貴意見(jiàn)和建議，并在具體的工作中融會(huì )貫通。同時(shí)展示育才的精神面貌和實(shí)力以及對他們的熱情。
�。ㄊ⿲W(xué)期結束，認真組織考查。統一要求，充分檢驗學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦能力和多種思維能力。教師認真評價(jià)，按照A、B、C、D
四個(gè)等級記錄備案，同時(shí)為學(xué)生們的積極參與倍感欣慰。
總之，長(cháng)期形成的學(xué)科特點(diǎn)（社會(huì )環(huán)境、家庭教育、個(gè)人素養），在無(wú)形之中影響著(zhù)老師和學(xué)生，甚至已經(jīng)根深蒂固。我們既不能畏手畏腳，也不能盲目前行。首先端正態(tài)度，樹(shù)立正確觀(guān)念，將自己的學(xué)科教學(xué)及研究進(jìn)行到底，按部就班，善始善終。
學(xué)期工作計劃 篇6
一、指導思想
圍繞市教育局教研室20xx工作要求和學(xué)校工作精神，圍繞“綠色的教育”追求“教育的綠色”的辦學(xué)理念，以“常規為基，質(zhì)量為本，特色為魂”及堅持“發(fā)展為本，和諧治校，特色立校，名師強校，科研興�！钡陌l(fā)展思路，不斷夯實(shí)教育科研和特色建設兩個(gè)根基，以教研組校本教研工作為重點(diǎn)，進(jìn)一步發(fā)揮教導處的作用，嚴格落實(shí)常規教學(xué)，增效減負，促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量均衡發(fā)展，實(shí)現師生素質(zhì)內涵的全面、持續、有效發(fā)展。
二、工作要點(diǎn)。
�。ㄒ唬┮幏掇k學(xué)行為。
進(jìn)一步落實(shí)《常熟市落實(shí)“五個(gè)嚴格”、執行“三項規定”、保證一小時(shí)運動(dòng)，深入推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施方案》的有關(guān)要求，遵循教學(xué)規律，運用科學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。
1、把好課程關(guān)。嚴格執行課程計劃，開(kāi)齊上足全部課程。重視和加強音樂(lè )、美術(shù)、體育、科學(xué)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等及其他考查科目的研究和指導，進(jìn)一步學(xué)習新修訂的各學(xué)科課程標準，掌握變化，抓好落實(shí)，提高課程實(shí)施質(zhì)量。加強對執行“課程表”的抽查，采用“體育課專(zhuān)項檢查”、“隨堂走聽(tīng)”、“專(zhuān)用教室專(zhuān)項督查”等的手段，切實(shí)保證作息時(shí)間，做到“開(kāi)全、上足”課程，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，更好地實(shí)施素質(zhì)教育。
2、把好教輔關(guān)。根據上級規定，進(jìn)一步規范教輔用書(shū)的使用。未經(jīng)學(xué)校同意，不得為學(xué)生征訂教輔資料。凡征訂的教輔資料要提高應用質(zhì)量。
�。ǘ﹥�(yōu)化常規管理。
規范有效的管理是順利實(shí)施課程改革，提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證。每位教師都要增強教師的規范意識和職業(yè)道德意識，提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
1、嚴格執行教學(xué)“七認真”工作規范，抓好常規，抓嚴細節，抓實(shí)過(guò)程。改革教法，提高課堂效率，完善制度管理，加強教學(xué)常規檢查，加強電子備課的檢查和管理，結合獎勵性績(jì)效工資進(jìn)行七認真考核。期初組織全校教師學(xué)習教學(xué)“七認真”的具體要求、變化內容，從細致平凡的常規入手，提高教學(xué)質(zhì)量。
2、加強教研常規管理。
加強教研組、備課組建設。設當調整、增補教研組長(cháng)，健全組織機構。完善教研組和備課組的管理，開(kāi)展好集體備課活動(dòng)，保證有效性。正常開(kāi)展雙周一次的教研活動(dòng)。
3、檢查與考核實(shí)行量化管理。
教導處對教師備課、作業(yè)進(jìn)行月抽查，將檢查情況和改進(jìn)意見(jiàn)及時(shí)記錄并反饋本人。同時(shí)每月對部分教師的教學(xué)常規工作情況進(jìn)行抽查，將檢查情況及時(shí)記錄下來(lái)，及時(shí)反饋。每次抽查的結果，將作為學(xué)期末教育教學(xué)工作考核的重要依據。
4、繼續做好學(xué)籍上報和、“四率”管理工作。理清脈絡(luò )，規范辦理了轉學(xué)、休學(xué)手續。關(guān)愛(ài)特殊學(xué)生，做好特殊兒童的測試工作，繼續辦好“心智培訓樂(lè )園”，做好特殊學(xué)生跟班隨讀教學(xué)工作，并做好特殊兒童檔案管理工作。加快學(xué)校教學(xué)與管理的信息化，用好家校路路通，做好家校聯(lián)系工作，本學(xué)期要組織舉辦好一、三、五年級的家長(cháng)學(xué)校。做好健康教育工作臺賬電子化，健全學(xué)生健康檔案，同時(shí)加強師生心理健康工作，規范健康、衛生管理工作。
�。ㄈ┡囵B青年教師隊伍
1、豐厚理論素養
為了提升青年教師理論知識水平，每位成員一學(xué)期至少閱讀一本教育教學(xué)專(zhuān)著(zhù)，并隨時(shí)摘錄（可記錄成電子稿）。多去圖書(shū)館，看一些，記一些，想一些，創(chuàng )造性地模仿，合理地運用。
2、錘煉實(shí)踐能力
以聽(tīng)課、上課、評課為主。
�。�1）每位成員一學(xué)期聽(tīng)課不少于16節（聽(tīng)課前有準備，關(guān)注聽(tīng)課內容，有思考，有想法；聽(tīng)課中做好記錄，關(guān)注師生交流情況；聽(tīng)課后有延伸，及時(shí)撰寫(xiě)反思，和自己的教學(xué)對比，如能聽(tīng)到同課異構的課，認真比較一下）。
�。�2）每位成員一學(xué)期觀(guān)看名特教師錄像課不少于3節（含課堂實(shí)錄）。
�。�3）每學(xué)期每位成員上公開(kāi)課1節（教齡3年內教師可與“青藍工程”結合）。
�。�4）組織青研中心成員評優(yōu)課活動(dòng)。本學(xué)期我校將在十月下旬（有市級以上活動(dòng)則適當推遲）開(kāi)展“六年內青年教師教學(xué)評優(yōu)活動(dòng)”暨青研中心成員結業(yè)匯報活動(dòng)（王佳），分語(yǔ)文（兩組）、數學(xué)（兩組）、英語(yǔ)學(xué)科，各位中心成員（除產(chǎn)、病假外）全員認真參與該項活動(dòng)，做到精細準備（研讀教材，教學(xué)設計，板書(shū)，課件，學(xué)生活動(dòng)等），認真上課（課堂面貌，學(xué)生參與，教學(xué)效果等），靜心反思（選擇一至兩個(gè)點(diǎn)，展開(kāi)反思，教學(xué)再設計等，不少于1500字），在規定時(shí)間進(jìn)行評優(yōu)展示，學(xué)校將組織骨干教師全程參與聽(tīng)課，并進(jìn)行民主、合理地評價(jià)。
3、提升反思能力
教師應將教學(xué)與反思成為工作習慣。本學(xué)期我校將繼續組織青研中心成員積極撰寫(xiě)反思、論文，積極參與各級各類(lèi)征文活動(dòng)。
�。�1）9月6日前上交論文（暑假中完成），參與蘇州市教育學(xué)會(huì )優(yōu)秀論文評比。
�。�2）每位成員完成書(shū)面評課稿一份（與同伴公開(kāi)課或各級教研活動(dòng)結合）。
�。�3）學(xué)期末撰寫(xiě)教育教學(xué)論文一篇（即11月份遞交的市教育學(xué)會(huì )征文）。在上學(xué)期“教海探航”征文的基礎上，全員參與常熟市教育學(xué)會(huì )論文征集（常熟教研），并進(jìn)行論文評比。
�。�4）學(xué)期末上傳隨筆或案例分析兩篇。
�。�5）進(jìn)行微型課題研究（要求有20xx年微型課題研究的教師認真做好結題工作，9月25日前完成。同時(shí)鼓勵申報20xx年市微型課題，還沒(méi)有微型課題的或想進(jìn)行第二輪微型課題申報，9月8日前完成申報表。）
�。ㄋ模┳ズ脤W(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
每位教師必須樹(shù)立“有效教學(xué)”觀(guān)念，增強質(zhì)量意識，憂(yōu)患意識，爭先意識，努力提升所任學(xué)科的質(zhì)量。各學(xué)科每單元教學(xué)之后，及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習情況，彌補教學(xué)工作的不足。
1、抓關(guān)鍵學(xué)科質(zhì)量監控。
做好階段性調研、終結性檢測等工作。逐步縮小年級和班級之間的差距是本學(xué)期學(xué)科質(zhì)量的重點(diǎn)研究?jì)热�。針對我校學(xué)科教學(xué)薄弱的有關(guān)班級，教導處要多關(guān)注，與任課老師多溝通，多聽(tīng)課，多了解，加強指導，盡量在各項調研中保證班級合格率，提高優(yōu)秀率，把平行班間的均分盡量縮小差距，也爭取在調研中取得較為滿(mǎn)意的成績(jì)。
2、重考后改進(jìn)措施的研究。
�。�1）任課教師要重視學(xué)情與質(zhì)量分析，結合單元教學(xué)，針對班級學(xué)生實(shí)際，做好符合班級學(xué)生實(shí)際的學(xué)情分析，從而有的放矢地進(jìn)行課堂教學(xué)。
�。�2）教導處要在重視質(zhì)量監控的基礎上，通過(guò)各種形式診斷教師的課堂教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習習慣養成，并思考與指導今后的改進(jìn)措施。
3、做好培優(yōu)轉差的工作。
�。�1）面向全體，強化特長(cháng)生培養。
本學(xué)期繼續組織不同年段的語(yǔ)數英等學(xué)科競賽。通過(guò)不同層次的學(xué)科競賽，提高全體學(xué)生的學(xué)習興趣，夯實(shí)學(xué)習根基。同時(shí)，加強對特長(cháng)學(xué)生的輔導，培養其成就感并有飛躍的發(fā)展。語(yǔ)文：拼音驗收、寫(xiě)字比賽、作文月賽、古詩(shī)考核過(guò)關(guān)、課外閱讀考級等；數學(xué)學(xué)科：口算能力比賽、計算能力比賽、解決問(wèn)題比賽、數學(xué)小論文比賽等；英語(yǔ)學(xué)科：英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)比賽、“英語(yǔ)之星”評比活動(dòng)等校級競賽，提高學(xué)生學(xué)習興趣，夯實(shí)學(xué)生學(xué)習基礎。
�。�2）尋找方法，爭取后進(jìn)生轉化。
期初對每班學(xué)生的狀況進(jìn)行統一摸排，結合上學(xué)期期末調研成績(jì)，把相對成績(jì)落后的學(xué)生調查出來(lái)，任教教師要制定相應的轉化策略方案，并有針對性的作業(yè)布置和監測措施。在每月每班都設立進(jìn)步獎，培養后進(jìn)生的主觀(guān)上進(jìn)意識，對轉化后進(jìn)生的先進(jìn)教師進(jìn)行考評的'加分和適當的表彰。
�。ㄎ澹┤嫣嵘龑W(xué)生素養
1、繼續開(kāi)展課外閱讀活動(dòng)，營(yíng)造書(shū)香校園，加強校園課外閱讀研究，利用早讀等契機，開(kāi)展閱讀，豐富學(xué)生的文化積累。每天利用課前一分鐘的點(diǎn)滴時(shí)間，指導學(xué)生背誦一些經(jīng)典詩(shī)詞、名句，提高學(xué)生的文學(xué)素養。
2、發(fā)揮教師特長(cháng)，挖掘學(xué)生潛能，組織開(kāi)展第二課堂活動(dòng)�；顒�(dòng)不流于形式，保證學(xué)生參與率達100%。本學(xué)期規定每周三下午3：30—4：20分為校級興趣小組活動(dòng)，并增設了書(shū)法、探秘多肉植物等幾個(gè)興趣小組。
3、繼續以“植物探究”為抓手的特色活動(dòng)，深化學(xué)校綠色文化內涵教育；繼續做好“科技特色航�！被顒�(dòng)，抓好“網(wǎng)球特色”學(xué)校建設，在三年級層次上全面開(kāi)展網(wǎng)球運動(dòng)，并鼓勵?lèi)?ài)好網(wǎng)球的學(xué)生參加校級網(wǎng)球隊，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性。
4、結合體藝2+1工程，認真落實(shí)“體藝2+1”方案，做好基礎材料與訓練檢測工作；切實(shí)做好對“七色光少年宮”的組織和指導工作，繼續辦好珠心算班，在考級和比賽中爭創(chuàng )佳績(jì)；正常網(wǎng)球、田徑、航模隊等各體育訓練隊的訓練與比賽；注重提高體育工作水平，組織好陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)和校園文化活動(dòng)等工作，確保學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，增強學(xué)生的身體素質(zhì)；開(kāi)展形式多樣的體育比賽活動(dòng)，提高學(xué)生的體育競技水平。認真落實(shí)藝術(shù)各隊的訓練與比賽，組織好“七色光杯”學(xué)生系列比賽，激發(fā)學(xué)生的興趣，發(fā)展學(xué)生的特長(cháng)，展示學(xué)生的風(fēng)采，豐富學(xué)生的校園生活。
�。┟吭鹿ぷ靼才牛�
九月：
1、開(kāi)學(xué)工作檢查，事業(yè)年報四率統計；
2、組織參加市級培訓會(huì )議，學(xué)校條線(xiàn)工作會(huì )議等；
3、正常開(kāi)展“七色光”少年宮活動(dòng)；
4、“青研中心”活動(dòng)，“青藍工程”活動(dòng)（1）——組織新上崗教師跟班聽(tīng)課；
5、執行課程法規專(zhuān)項檢查，教學(xué)常規檢查；
6、市第五批微型課題結題，申報市第六批微型課題。
十月：
1、數學(xué)學(xué)科校本研討活動(dòng)；
2、“青研中心”活動(dòng)，“青藍工程”活動(dòng)（2）；
3、骨干教師教學(xué)展示活動(dòng)1（語(yǔ)文、數學(xué)學(xué)科）；
4、教學(xué)“七認真”工作檢查1；
5、組織三年級英語(yǔ)、四年級鋼筆字整班性書(shū)寫(xiě)比賽；
6、與謝橋小學(xué)交流活動(dòng)1；
7、“青研中心”評優(yōu)課活動(dòng)。
十一月：
1、英語(yǔ)學(xué)科校本研討活動(dòng)；
2、“青研中心”活動(dòng)，“青藍工程”活動(dòng)（3）；
3、骨干教師教學(xué)展示活動(dòng)2（語(yǔ)文、藝術(shù)）；
4、“名師引路”活動(dòng)（英語(yǔ)）；
5、開(kāi)展大課間活動(dòng)評比；
6、各科論文撰寫(xiě)、征集與評比，選送年會(huì )參評；
7、教學(xué)“七認真”工作檢查2、
十二月：
1、語(yǔ)文、體育學(xué)科校本研討活動(dòng)；
2、“青研中心”活動(dòng)，“青藍工程”活動(dòng)（4）；
3、家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)；
4、課題研討活動(dòng)；
5、與漣虞創(chuàng )新學(xué)校結對交流活動(dòng)；
6、與謝橋小學(xué)交流活動(dòng)2；
7、組織閱讀考級活動(dòng)；
8、學(xué)生學(xué)科素質(zhì)競賽
一月：
1、教學(xué)“七認真”工作檢查3；
2、體藝2+1考核匯總
3、學(xué)生座談會(huì )
4、組織期終考試（20周）；
5、“青研中心”、各教研組考核；
6、“三結合”教育工作會(huì )議，社會(huì )各界評�；顒�(dòng)。
學(xué)期工作計劃 篇7
又是一個(gè)新學(xué)期開(kāi)始了，為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定工作計劃如下：
一、常規教育方面：
三年級的學(xué)生，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習已經(jīng)比較適應，每一項規章制度對于他們來(lái)說(shuō)也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉化的階段，許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：
1、充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。并對表現不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導，加強教育。
2、在小學(xué)德育工作計劃中重點(diǎn)說(shuō)明合理利用升旗儀式、班會(huì )，加強學(xué)生的德育教育。通過(guò)國旗下講話(huà)、主題班會(huì )，使學(xué)生懂得做人的道理，培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )生活。
3、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。如：對于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢，我將采用"誰(shuí)的小樹(shù)長(cháng)得最直"的活動(dòng)進(jìn)行監督，并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。
二、班級紀律方面
一個(gè)班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：
1、課堂紀律
首先，師生共同制定班規班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說(shuō)到就要做到。"
2、課間紀律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式，開(kāi)展"跳繩、做游戲、踢毽子"等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴大交流的空間。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂(lè )。
3、路隊紀律
為了讓學(xué)生養成良好的`行為習慣，適應集體生活，站隊時(shí)讓學(xué)生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊將分別設立一個(gè)小隊長(cháng)，每天定時(shí)向班級匯報路隊情況，及時(shí)監督，及時(shí)管理。
三、衛生方面
講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō)，病從口入。整理好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
1、個(gè)人衛生：要求衣著(zhù)整潔，做好"三勤"，桌洞勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2、班級衛生：每天早、晚分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。
四、班干部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長(cháng)和組長(cháng)），使班級管理再上新臺階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。
五、其他方面
班級管理中還應注重個(gè)體的發(fā)展，在各項活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此，在班級繼續開(kāi)展各種活動(dòng)。如：文明小標兵評選、小書(shū)法家、小發(fā)明家、小詩(shī)人、數學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，大力推出新人、新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。
還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期，我將會(huì )蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà)，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。
學(xué)期工作計劃 篇8
為做好本學(xué)年的班主任工作，使學(xué)生的素質(zhì)得到全面的提高，培養學(xué)生自主、合作、創(chuàng )新的能力。特制定計劃如下：
一、指導思想
本學(xué)期，我們一年級將以學(xué)校少先隊計劃,德育工作計劃,教學(xué)計劃為指導,結合各班實(shí)際,加強年級組的團隊意識,培養優(yōu)良的團隊精神,充分發(fā)揮年級組的管理作用.依靠全組教師,精誠合作,團結共進(jìn),關(guān)愛(ài)全體學(xué)生,為學(xué)生做好一切服務(wù)工作。增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個(gè)性培養的途徑,讓每個(gè)學(xué)生都朝氣蓬勃
二、班級概況
本學(xué)期全班學(xué)生共計45人，男生24人，女生21人。
行為習慣方面：學(xué)生能按照一日行為規范來(lái)做，但由于年齡太小，因此自覺(jué)性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養成習慣做得還不夠，下課會(huì )有奔跑現象出現，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。
學(xué)習情況：大部分學(xué)生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認真完成，有一定的互相競爭意識。但也有少數學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習習慣，
品德情況：學(xué)生愛(ài)集體，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)師長(cháng)，愛(ài)同學(xué)，有較強的集體榮譽(yù)感。但由于是獨生子女的關(guān)系，會(huì )出現自私、虛榮心、盲目自滿(mǎn)的思想
三、工作重點(diǎn)及要求
1、抓好教育管理常規，嚴格按文明班級的標準管理班級，促進(jìn)和完善管理班級的規范化，認真組織班級參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。
2、制訂小干部培訓計劃，盡快培養一批得力助手，協(xié)助班主任做好班級工作。在開(kāi)展工作的同時(shí)，培養小干部的工作能力，讓他們各自發(fā)揮自己的特長(cháng)。
3、只有學(xué)校教育與家庭教育有機地結合，才能更有效的管理好班級。所以，要加強學(xué)校與家長(cháng)間的多方聯(lián)系，建立學(xué)習家庭電話(huà)互訪(fǎng)制度。
4、重視后進(jìn)生管理工作，落實(shí)他們的一對一分工幫教制度，關(guān)心他們的成績(jì)，關(guān)注他們的成長(cháng)，以心換心、熱情關(guān)愛(ài)，多表?yè)P鼓勵，使他們取得進(jìn)步。
5、認真完成學(xué)校分配的各項任務(wù)，搞好校教導處、大隊部、體育組組織的
假日活動(dòng)、主題教育和各項競賽，培養學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。
四、具體工作措施
1、充分利用班隊會(huì )的時(shí)間學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，并在日常學(xué)習的`過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。2、加強班級陣地規范化建設，創(chuàng )設優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境，設有生物角、黑板報、競賽欄等，激勵學(xué)生積極進(jìn)取，促進(jìn)班集體建設不斷完善。同時(shí)也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng )造了條件。
3、加強學(xué)校與學(xué)生家長(cháng)之間的多方聯(lián)系，通過(guò)電訪(fǎng)、家訪(fǎng)等形式對學(xué)生進(jìn)行普訪(fǎng)，使班級工作得到家長(cháng)的支持配合溝通學(xué)校、家庭、社會(huì )三者之間的關(guān)系，形成教育合力，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
4、合理利用升旗儀式,重大節日，加強學(xué)生的德育教育。舉行一些有意義的主題班隊會(huì )，使學(xué)生懂得做人的道理，培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )生活。
5、一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
�。�1）課堂紀律
首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為.我們班的宗旨是"說(shuō)到就要做到."
�。�2）課間紀律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶.我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用開(kāi)展"跳繩,做游戲,拍球"等活動(dòng),使學(xué)生既健體又沒(méi)有違背紀律的空間。
�。�3）集合紀律
為了讓學(xué)生養成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開(kāi)展站隊小標兵評比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,集體解散時(shí)一定要按路隊回教室，消除安全隱患，并要求學(xué)生能夠進(jìn)行自主管理.每一個(gè)隊將分別設立一個(gè)小隊長(cháng),每天定時(shí)
向班級匯報站隊情況,及時(shí)監督,及時(shí)管理.
6、重視培養健康的心理品質(zhì)，建立良好的師生關(guān)系，理解學(xué)生，信任學(xué)生，寬容學(xué)生，適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育，積極評價(jià)學(xué)生，講究批評的藝術(shù)，多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通。
7、講究衛生很重要。既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
(1)個(gè)人衛生：要求衣著(zhù)整潔，做好三勤。
(2)班級衛生：每天早、晚分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)，及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。
五、各月份工作重點(diǎn)
三月份：
1、開(kāi)展“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”主題隊會(huì )： 辦一期黑板報，開(kāi)展以雷鋒為主題的朗誦活動(dòng)，小小雷鋒校園活動(dòng)，開(kāi)展學(xué)雷鋒做好事活動(dòng)，樹(shù)立學(xué)雷鋒標兵。
2、3月8日 婦女節 開(kāi)展“我為媽媽做家務(wù)”活動(dòng)。
3、3月12日 “春風(fēng)暖校園，綠意滿(mǎn)人間”主題教育活動(dòng)。
4、召開(kāi)班干部會(huì )議。
四月份：
1、開(kāi)展“故事大王”講故事大會(huì )。
2、期中測試、反饋家訪(fǎng)。
3、召開(kāi)班干部會(huì )議。
五月份：
1、慶祝五一勞動(dòng)節歌唱比賽。
2、學(xué)生身體素質(zhì)測試。
3、做好慶祝六一兒童節的準備工作。
4、召開(kāi)班干部會(huì )議。
六月份：
1、慶祝六一兒童節。
2、做好復習準備工作。
3、期末考試。
4、各類(lèi)評比。
我覺(jué)得班主任工作既是一門(mén)科學(xué)，也是一門(mén)藝術(shù)。有人說(shuō)：“要給人以陽(yáng)光，你心中必須擁有太陽(yáng)�！卑嘀魅问墙逃�、領(lǐng)路人，只要我們的班主任心中擁有太陽(yáng)，洞悉學(xué)生的心理，對學(xué)生的教育動(dòng)之以情，曉之以理，持之以恒，和風(fēng)細雨，定然潤物無(wú)聲。
學(xué)期工作計劃 篇9
本班情況：
本班有36位幼兒，其中4位是新生。本學(xué)期我班兩位教師和一位保育員將帶班，工作中盡量做到一切以幼兒利益為出發(fā)點(diǎn)，幫助幼兒養成良好的學(xué)習習慣和良好的生活習慣。
一、社會(huì )：
1、能積極與人交往，學(xué)習和同伴互助、合作和分享，有同情心
2、能遵守并提醒他人遵守日常生活中的社會(huì )行為規則，有規則意識。
3、有責任感，能努力做好力所能及的事，不怕困難。
4、熱愛(ài)和尊敬周?chē)娜�，有�?ài)集體、愛(ài)家鄉愛(ài)祖國的情感。
二、藝術(shù)：
1、對環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美，喜愛(ài)并有進(jìn)一步的感受力。
2、積極主動(dòng)地參加藝術(shù)活動(dòng)，能大膽地表現自己的情感和體驗。
3、能用多種方式進(jìn)行藝術(shù)表現和藝術(shù)創(chuàng )作活動(dòng)。
三、日常教學(xué)工作：
1、開(kāi)展前閱讀，前書(shū)寫(xiě)，前識字的活動(dòng)，不斷提高幼兒的學(xué)習能力，有計劃地引導幼兒閱讀，激發(fā)幼兒看書(shū)識字的愿望和興趣，注意幼兒正確的書(shū)寫(xiě)姿勢，繼續將讀、寫(xiě)、算滲透在幼兒的一日生活中。堅持每周認5個(gè)字詞。
2、積極為幼兒創(chuàng )設與教育內容相符合的教育環(huán)境，滲透讀寫(xiě)教育，為幼兒營(yíng)造文字氛圍，合理地布置與安排活動(dòng)區，為幼兒提供自選、自主活力的條件與機會(huì )，讓幼兒井然有序地愉快學(xué)習。
3、營(yíng)造愉快的學(xué)習氣氛，努力發(fā)揚輕聲教學(xué)，要具備樂(lè )觀(guān)的性格、飽滿(mǎn)的情緒，以教師個(gè)人的氣質(zhì)積極投入到活動(dòng)中去，與幼兒多說(shuō)話(huà)、多溝通、多用目光微笑，建立良好師生關(guān)系。
5、注重日常的藝術(shù)活動(dòng)：精選優(yōu)秀的繪畫(huà)作品給幼兒當模范。注重繪畫(huà)活動(dòng)在一日生活中的運用。通過(guò)繪畫(huà)、剪紙等，充分發(fā)揮幼兒的創(chuàng )造性、技巧性。每周都能有一副繪畫(huà)作品。
6、在社會(huì )性方面：培養幼兒自我整理的生活習慣，會(huì )正確使用禮貌用語(yǔ)：請、謝謝、對不起等，并會(huì )向客人、長(cháng)輩問(wèn)好，不亂動(dòng)別人的東西，初步懂得應互相關(guān)心和幫助的道理，能與小朋友友好相處，愿意幫助他人，在游戲和日常生活中能初步做到友愛(ài)、互助、謙讓?zhuān)⒛苈?tīng)從老師勸告，做錯了事，能承認，并愿意改正。
四、教科研工作：
1、3—6歲是幼兒語(yǔ)言發(fā)展和書(shū)面語(yǔ)言學(xué)習的關(guān)鍵期。我們試圖抓住幼兒語(yǔ)言的關(guān)鍵期。開(kāi)展閱讀識字活動(dòng)，促進(jìn)幼兒的閱讀能力。通過(guò)上學(xué)期的實(shí)踐，孩子有了一定的發(fā)展。本學(xué)期計劃從以下幾方面開(kāi)展的`：
(1)選擇合適的教材，安排合適的時(shí)間。
我們選擇了鳳凰小慷軒的教材，此教材圖文并貌，優(yōu)美的兒歌、動(dòng)聽(tīng)的故事深受幼兒喜歡。在每周不增加幼兒學(xué)習負擔和不減少幼兒游戲活動(dòng)的前提下，可以安排每天15分鐘的晨讀活動(dòng)，每周依次的識字活動(dòng)。
(2)創(chuàng )造一個(gè)良好的閱讀環(huán)境。
語(yǔ)言區中提供大量的適應5—6歲幼兒閱讀的材料。幼兒可在任何的自由活動(dòng)翻閱、瀏覽、操作。
鼓勵幼兒在家訂閱大量的適合其年齡特點(diǎn)的閱讀材料，在家自己先熟悉內容后，每周的午睡前十分鐘在集體面前介紹自己的書(shū)或講一個(gè)故事，這樣大大提高了幼兒閱讀的積極性，同時(shí)也鍛煉了其膽量，激發(fā)了閱讀的興趣，體驗成功的快樂(lè )。
為幼兒創(chuàng )設感知積累和主動(dòng)探索漢字的環(huán)境。在活動(dòng)室一角創(chuàng )設了“字寶寶樂(lè )園”，每次新認讀的生字貼在上面，鼓勵幼兒在空余時(shí)間去看看、認認、讀讀。
(3)開(kāi)展有序的閱讀活動(dòng)，組織有趣的的識字游戲。
有序的閱讀活動(dòng)，有序的閱讀活動(dòng)更能體現幼兒良好的閱讀氛圍，使幼兒能喜歡讀、認真讀。首先，學(xué)習傳書(shū)、收書(shū)，養成良好的習慣，減少不必要的等待現象：其次，把閱讀活動(dòng)分成三個(gè)步驟：欣賞、聽(tīng)讀、朗讀，每一步驟有相應的要求(欣賞：手指字，耳朵聽(tīng)，閉上嘴巴沒(méi)聲音;聽(tīng)讀：手指字，耳朵聽(tīng)，張開(kāi)嘴巴念輕聲;朗讀：雙手拿書(shū)身坐正，聲音響亮有感情。)再次，按書(shū)上劃分的單元逐一進(jìn)行欣賞、聽(tīng)讀、朗讀活動(dòng)。
同時(shí)組織有趣的識字游戲，避免單一、重復的認讀字卡的現象，通過(guò)趣味識字、將漢字變成形象的圖案、有趣的游戲等。將書(shū)上的生字寶寶放在形象、生動(dòng)、有趣的活動(dòng)中讓幼兒認讀。
學(xué)期工作計劃 篇10
一、班級整體情況分析
我班共有學(xué)生49人，其中男生28人，女生21 人。我班大多數學(xué)生家長(cháng)較為重視孩子教育，在家長(cháng)的參與和大力支持下，這些孩子成績(jì)優(yōu)異。但有少許孩子由于家長(cháng)或忙于生計，或本身文化程度不高，或沒(méi)有家庭教育的概念，不能有效的配合學(xué)校教育，因而在各方面表現平平，行為習慣不是很好，成績(jì)起伏較大。還有個(gè)別孩子由于年齡小，加之家長(cháng)本身教育觀(guān)念及知識水平不夠，所以行為習慣較差，成績(jì)也很差。
二、具體工作措施
1、加強學(xué)生的常規教育，使養成良好的學(xué)習習慣，行為習慣。
�。�1）養成良好的學(xué)習習慣。我要求學(xué)生必須做到：①課間要把下節課用的學(xué)習用具準備好，放在課桌的`左上角，再出去玩。②上課不準隨便說(shuō)話(huà)，有問(wèn)題舉手，得到老師的允許再說(shuō)。也不準隨意下座位③上課坐直，專(zhuān)心聽(tīng)老師講課，積極回答問(wèn)題。④獨立、認真、按時(shí)完成作業(yè)。每天做到預習和復習。⑤寫(xiě)字姿勢要正確。
�。�2）養成良好的行為習慣。要求學(xué)生課下做有意義的活動(dòng)，不追跑打鬧，不打架不罵人。會(huì )使用禮貌用語(yǔ)，。見(jiàn)到師長(cháng)主動(dòng)問(wèn)好。不往地上扔廢棄物，保持校園的整潔。拾到東西主動(dòng)交給老師。要愛(ài)護公物，不隨地吐痰，不亂扔果皮，不損害花草樹(shù)木。
一下子給學(xué)生定下了這么多的規矩，他們還不能夠完全適應，需要教師①多提醒，常抓不懈。②抓典型，促進(jìn)步。③以身示范。
2、 培養優(yōu)秀班干部，加強班級管理。
采用激勵方法，表?yè)P表現好的同學(xué)，并時(shí)刻注意觀(guān)察他們的動(dòng)態(tài)，觀(guān)察他們的適應能力及組織能力，選擇優(yōu)秀的，有上進(jìn)心的，關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培養對象，并委以他們重任，指導他們做好本職工作，讓他們在不斷的學(xué)習實(shí)踐中鍛煉自己，并培養他們熱愛(ài)集體、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。
3、 加強安全工作，強化安全管理。
抓好班級學(xué)生的安全管理工作依然是班主任重要工作之一。二年級的小學(xué)生，由于年齡較小，自制力較差，還缺乏安全意識，需要老師及時(shí)提醒。針對這種情況，利用班會(huì )課在班級內開(kāi)展各種安全主題班會(huì )，對學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的安全教育。時(shí)刻注意各種安全隱患，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)消除。 同時(shí)，充分利用各種渠道與家長(cháng)進(jìn)行聯(lián)系交流，如家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)、給家長(cháng)留電話(huà)等形式，與家長(cháng)進(jìn)行溝通，增強家長(cháng)的安全意識，使其與學(xué)校配合，做好各種防范措施，共同做好學(xué)生的安全工作。
4、 要做到“三勤”。
作為二年級班主任老師要做到“腳勤，嘴勤，眼勤”。
萬(wàn)事開(kāi)頭難，一個(gè)班的管理如果有了一個(gè)良好的開(kāi)端，那就是說(shuō)你這位班主任在管理這個(gè)班級時(shí)已成功了一半。
【學(xué)期工作計劃】相關(guān)文章：
學(xué)期的工作計劃09-18
學(xué)期工作計劃06-24
【精選】上學(xué)期學(xué)期工作計劃3篇12-16
精品學(xué)期工作計劃 學(xué)期工作計劃表10-18
大班學(xué)期工作計劃09-12
學(xué)期工作計劃范文09-20
有關(guān)學(xué)期工作計劃12-19
學(xué)生學(xué)期工作計劃11-27
小班學(xué)期工作計劃11-26