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小學(xué)教研組教研工作計劃

時(shí)間:2025-10-01 13:20:36 工作計劃 我要投稿

精選小學(xué)教研組教研工作計劃范文匯總七篇

  日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,很快就要開(kāi)展新的工作了,讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)計劃吧。擬起計劃來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的小學(xué)教研組教研工作計劃8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選小學(xué)教研組教研工作計劃范文匯總七篇

小學(xué)教研組教研工作計劃 篇1

  1、強化常規管理:

 、賯湔n:集體備課人人參與、聚焦問(wèn)題、結論明確。

  組內每周進(jìn)行教案檢查。

 、谏险n:堅持一案四步教學(xué)法,優(yōu)化小組合作學(xué)習法

 、圯o導:培優(yōu)補差,制定“后進(jìn)生轉化記錄表”。

 、茏鳂I(yè):教師建立“作業(yè)批改手冊”,“趣味化批改”;

  學(xué)生建立“糾錯本”,“易考易錯題集”;

  做到定期組內檢查;

 、菘荚囋u價(jià):形式多樣化,堅持鼓勵性評價(jià)為主;表?yè)P信;

 、蘼(tīng)評課:組長(cháng)聽(tīng)課不少于40節,其他教師不少于30節;評課要及時(shí),意見(jiàn)要有指導性、可操作性;定期組織觀(guān)摩優(yōu)質(zhì)課視頻;

 、咦x書(shū):每名教師本學(xué)期至少讀兩本教育專(zhuān)著(zhù)

  2、堅守課堂的'真實(shí)性:

  教學(xué)是一種藝術(shù),但不是表演

  3、以賽促學(xué),優(yōu)化數學(xué)競賽模式:

  涵蓋數學(xué)思維訓練、智力測驗和課本知識點(diǎn)三方面

  班內每月組織一次,班級間在期中考試前和期末考試前安排兩次數學(xué)知識競賽

  4、更新觀(guān)念,轉變思想,教會(huì )學(xué)生種種數學(xué)思想,而不僅僅是條條數學(xué)信息,打造動(dòng)態(tài)課堂。

  5、讓我們的課堂更有趣,更吸引學(xué)生:

  音樂(lè )、故事、游戲、實(shí)踐活動(dòng)等多元素的加入。

小學(xué)教研組教研工作計劃 篇2

  一、指導思想:

  以養成教育為特色;以立足課堂搞科研,搞好科研為課堂為原則。樹(shù)立與時(shí)俱進(jìn)的教育理念,充分挖掘師生潛能,積極推進(jìn)基礎教育課程改革,面向全體學(xué)生,促進(jìn)全面發(fā)展。

  二、上期工作回顧:

  上學(xué)期我校數學(xué)教研組在學(xué)校領(lǐng)導的支持與關(guān)注下,結合本校教學(xué)實(shí)際,積極主動(dòng)地探尋小學(xué)數學(xué)的課改之路,全組教師堅持學(xué)習教育教學(xué)理論,積極開(kāi)展各項教研活動(dòng),完善和改進(jìn)教育教學(xué)方法,為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高做出了突出貢獻。我們的努力,得到了社會(huì )的認可;我們的成果,得到了家長(cháng)的首肯;我們的教育,促進(jìn)了學(xué)生的發(fā)展;我們以行動(dòng),詮釋了校園的風(fēng)貌,提升了學(xué)校的知名度。

 。ㄒ唬├碚撝R學(xué)習。

  “問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)”,教師如果不學(xué)習,教研活動(dòng)就會(huì )成本“無(wú)本之木,無(wú)源之水”。為加強修養,提高素質(zhì),我們組織教師認真學(xué)習新課程標準,廣泛閱讀古今中外教育經(jīng)典,切實(shí)轉變教育教學(xué)觀(guān)念,為教育注入了新生機、新活力。

 。ǘI(yè)務(wù)知識探討。

  為了提高教師的課堂教學(xué)水平,提高課堂教學(xué)效益。我們堅持開(kāi)展集體備課、說(shuō)課、聽(tīng)課、評課等活動(dòng)。聽(tīng)課教師做到仔細傾聽(tīng)、認真記錄,互動(dòng)評課。在備課、聽(tīng)課、評課的過(guò)程中,互相學(xué)習,不斷改進(jìn)。為全體數學(xué)教師提供互動(dòng)的平臺。切實(shí)提高了每一位教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

 。ㄈ┮钥蒲写俳萄

  不斷學(xué)習、反思、總結是提升教師專(zhuān)業(yè)素養的最好方式。上學(xué)期我們利用教研活動(dòng)時(shí)間,組織教師學(xué)習教育理論、學(xué)習現代信息技術(shù),學(xué)習博客教研,鼓勵教師積極撰寫(xiě)教研教改文章,許多青年教師還參加了學(xué)歷進(jìn)修,提升自已的文化素養。

  我們本著(zhù)“學(xué)無(wú)止境、教無(wú)止境、研無(wú)止境”的思想,努力學(xué)習,教書(shū)育人,積極研討!耙环指,一分收獲”,在全體數學(xué)老師的共同努力下我們取得了可喜的成果。

  1、教師都能根據教學(xué)需要設計簡(jiǎn)單的教學(xué)課件,電子化備課能力顯著(zhù)提高。

  2、數學(xué)組進(jìn)行了現代教育信息理論、電腦實(shí)際操作、課件制作等。

  3、組織教師觀(guān)看了優(yōu)秀青年教師的課堂教學(xué)實(shí)況錄象,使老師們從精彩的課堂教學(xué)中汲取精華,促進(jìn)自身教學(xué)水平的.提高。

  4、對全校數學(xué)教師的作業(yè)批改進(jìn)行了檢查與反饋。

  三、本期目標:

  1、發(fā)展上期數學(xué)教學(xué)成果,提高數學(xué)教學(xué)質(zhì)量,使各年級數學(xué)成績(jì)超過(guò)上級規定標準,領(lǐng)先于部分兄弟學(xué)校。

  2、在數學(xué)學(xué)科教研教改中注重素質(zhì)教育,努力使本組教師成為一支思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)過(guò)硬的教師隊伍,充分發(fā)揮現代教學(xué)設備的作用,采用先進(jìn)教學(xué)技術(shù),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。

  3、狠抓養成教育,加強數學(xué)課堂改革力度,積極開(kāi)展教學(xué)競賽活動(dòng),提高現代教學(xué)水平,切實(shí)優(yōu)化數學(xué)課堂教學(xué),充分發(fā)揮多媒體教學(xué)手段,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

  4、以數學(xué)組為單位,開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習活動(dòng),在全組形成教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng )新教育之風(fēng),共同提高教育科研水平。

  6、協(xié)助教導處抓好抓實(shí)畢業(yè)班教學(xué)研究工作,提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。

  7、組織本組教師積極參加學(xué)校及市教研室組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習和教研活動(dòng)。

  8、堅持做好學(xué)生作業(yè)的常規檢查。每個(gè)年段的作業(yè)格式統一,作業(yè)整潔美觀(guān),正確率高,批改及時(shí),訂正到位,抓好學(xué)生學(xué)習習慣的養成教育。

  9、努力探索培優(yōu)補差的有效途徑,使差生學(xué)有所得,優(yōu)生學(xué)有所悟,并力爭在各種數學(xué)競賽中取得優(yōu)異成績(jì)。

  四、具體措施:

  1、積極配合學(xué)校,以“養成教育”為辦學(xué)方向,以“課堂教學(xué)”為突破口,嚴格執行教學(xué)計劃,使學(xué)生在課堂上學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )發(fā)展。

  2、開(kāi)展45歲以下(含45歲)數學(xué)教師開(kāi)課、聽(tīng)課、評課活動(dòng)3、協(xié)助教導處定期進(jìn)行作業(yè)、備課、培優(yōu)補差等教學(xué)常規的檢查,教研組老師每學(xué)期聽(tīng)課不少于15節。

  4、采取“請進(jìn)來(lái)”與“走出去”相結合的互動(dòng)教研方式,充分利用當地資源,盡可能地組織教師多聽(tīng)評優(yōu)秀教師的課,通過(guò)與優(yōu)秀教師零距離的接觸,提升自己的教育教學(xué)水平。

  5、組織本組教師學(xué)習教研、教改理論,樹(shù)立正確的教師觀(guān)、學(xué)生觀(guān)。

  6、各數學(xué)教師認真制定教學(xué)計劃和培優(yōu)輔差計劃。重視對學(xué)生學(xué)習方法的指導和良好學(xué)習習慣的培養,鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新,與學(xué)生平等交流,創(chuàng )設和諧愉快的學(xué)習氛圍,不歧視、挖苦學(xué)生。

  7、加強信息技術(shù)學(xué)習,提升現代教育技術(shù)素養,增強應用現代信息技術(shù)的意識和能力。

  五、活動(dòng)宗旨:

  在學(xué)校領(lǐng)導的支持和鼓勵下,通過(guò)數學(xué)教研組活動(dòng),提高全體教師專(zhuān)業(yè)素養,促進(jìn)教育理論的升華,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,使我校的數學(xué)教研水平登上一個(gè)新的臺階。

小學(xué)教研組教研工作計劃 篇3

  一、指導思想

  本學(xué)期,我校音樂(lè )教研組將繼續認真貫徹區教研室、學(xué)校有關(guān)工作意見(jiàn)和計劃,以校為本,堅持以新課標理念為指導積極推行“導學(xué)議練”教學(xué)模式,發(fā)揮音樂(lè )課程多元化、人文性的特征,全面提高我校音樂(lè )教育質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)特色發(fā)展。

  二、工作目標

  1、鞏固舊有成績(jì),強化質(zhì)量意識。

  2、加強音樂(lè )教師隊伍建設,提高教師素質(zhì)。

  3、堅持以學(xué)生發(fā)展為本的價(jià)值取向,以“導學(xué)議練”課堂教學(xué)模式為抓手,優(yōu)化音樂(lè )課堂教學(xué)。

  4、豐富課余音樂(lè )生活,培養學(xué)生審美情趣,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,推進(jìn)學(xué)校校園文化建設。

  三、主要工作

  1、加強理論學(xué)習、研討,提高理論水平

  音樂(lè )組全體教師本著(zhù)對教育事業(yè)的熱愛(ài),對我校教學(xué)工作的高度責任感,積極主動(dòng)投入業(yè)務(wù)學(xué)習。將定期的'組織組內、外學(xué)習和平時(shí)的查閱相關(guān)的教育教學(xué)資料、相互探討交流及反思、自學(xué)自練相結合,深入解讀課程標準,以及“導學(xué)議練”教學(xué)模式內涵,更新教育理念,不斷提高理論修養。

  2、將課改精神落到實(shí)處,切實(shí)提高教學(xué)效果

  本著(zhù)理論聯(lián)系實(shí)際的原則,結合課改精神提出以下教學(xué)建議:

 、抨P(guān)注學(xué)生的情感,營(yíng)造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍。

 、茋栏瘛拔逭J真”規范,以課堂教學(xué)為中心,提高教學(xué)效率。

 、菢嫿ā爸R與技能,過(guò)程與方法,情感、態(tài)度價(jià)值觀(guān)”為一體的教學(xué)目標體系;構建以“導學(xué)議練”為主要特征的主體式發(fā)展性課堂教學(xué)模式;構建“合作、探究、自主、創(chuàng )新”的學(xué)習模式,采用聽(tīng)、說(shuō)、唱、玩、想、演、做、畫(huà)的方式,鼓勵學(xué)生積極參與,大膽表達,在活動(dòng)過(guò)程中體驗、感受,培養興趣,提高能力。

 、褥`活選用各種教學(xué)形式、教學(xué)方法,根據教學(xué)內容利用直觀(guān)教具和現代化教學(xué)手段來(lái)創(chuàng )設情景,引導、鼓勵學(xué)生積極參與,圓滿(mǎn)完成教學(xué)任務(wù)。

 、山M織好課外活動(dòng),使課堂學(xué)習得以延伸,并使學(xué)生在活動(dòng)中獲得新知,興趣鞏固。抓好聲樂(lè )、器樂(lè )、舞蹈等學(xué)生尖子,積累優(yōu)秀作品,積極參加校內外音樂(lè )比賽及“六一”藝術(shù)節。

  3、以校為本,提高教科研水平

  積極參加校內外各級各類(lèi)教研活動(dòng)。以校本培訓為主陣地,經(jīng);、專(zhuān)題化、系列化開(kāi)展教研活動(dòng),加大研討力度,不斷探索和實(shí)踐,努力提高教科研水平。

 、胖匾曌陨砥綍r(shí)的業(yè)務(wù)學(xué)習和提高,強化基本功訓練,不斷提高專(zhuān)業(yè)和教學(xué)技能。

 、品e極開(kāi)展集體備課,注重理解新教材,創(chuàng )造新模式,設計新課型,運用新方法,突出研究性、實(shí)效性。

 、峭ㄟ^(guò)全面磨課等一系列活動(dòng),推動(dòng)課堂教學(xué)效果的提高,達以教師教學(xué)經(jīng)驗的豐富。

 、纫袁F代化教學(xué)理論指導實(shí)踐,不斷學(xué)習現代教學(xué)手段,大膽改革課堂教學(xué),拓寬活動(dòng)形式,改進(jìn)評價(jià)體系,不斷總結,成長(cháng)為一名科研型的教師。

  四、主要活動(dòng)安排

  1. 制定教研組計劃、個(gè)人授課計劃、課程超市計劃、推磨課計劃。

  2. 備課組正常開(kāi)展研討活動(dòng),磨課、聽(tīng)課、評課

  3. 藝術(shù)興趣社團恢復訓練。

  4. 組織豎笛活動(dòng)小組,準備參加全區學(xué)生豎笛器樂(lè )比賽。

  5. 參與市音樂(lè )教師技能展示活動(dòng)。

  6.六一藝術(shù)節展示。

  7.做好五年級學(xué)生抽測工作。

  8. 做好學(xué)期結束工作,撰寫(xiě)各類(lèi)總結,收集整理資料。

小學(xué)教研組教研工作計劃 篇4

  一、指導思想

  以學(xué)校工作總目標為導向,圍繞“教育就是建立自信心”的辦學(xué)理念,全面打造“我能行文化”。認真學(xué)習貫徹新課標精神,以課題研究為主線(xiàn),引導全組成員認真開(kāi)展教研活動(dòng),積極實(shí)施課堂教學(xué)改革,營(yíng)造良好的教研氛圍。同時(shí)努力提升教師專(zhuān)業(yè)化水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、主要工作及措施

  1、認真學(xué)習、貫徹新課程標準,領(lǐng)會(huì )其新的思路和精神,切實(shí)把握新課程標準的脈絡(luò ),為教學(xué)工作打下堅實(shí)的基礎。

  2、抓好常規管理,要做好個(gè)人的教案批注與修改,凸現出個(gè)性化教學(xué)風(fēng)格,定期開(kāi)展教研活動(dòng)。

  3、全組教師認真執行教務(wù)處工作計劃,配合教研室做好本組教師的聽(tīng)、評課工作。

  4、各學(xué)科組要圍繞“我能行文化”這一中心確立自己的研究課題。并在備課及上課時(shí)能凸顯出自己所研究的課題。

  5、結合實(shí)際,開(kāi)展多種興趣活動(dòng),增強學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展,使各年級學(xué)生圓滿(mǎn)完成各項學(xué)習任務(wù),爭取拿出一些優(yōu)秀作品。

  6、本學(xué)期要配合學(xué)校作好各項競賽活動(dòng)的'組織和安排工作。

 。1)第四周組織“各年級藍球比賽”

 。2)第五周組織安排好“歌頌祖國合唱比賽”

 。3)第七周組織安排“跳蠅踢鍵子比賽”

 。4)第十一周組織安排“科幻畫(huà)比賽”

  7、做好期末各科教學(xué)測查工作和課題研究材料的整理匯報。

  8、管理好體藝教學(xué)器材,減少損失,提高場(chǎng)地器材的使用率。 本學(xué)期我們將繼續強化協(xié)作精神,創(chuàng )建團結、和諧、充滿(mǎn)創(chuàng )新與活力的優(yōu)秀教研組,出色完成學(xué)校交給的各項工作。

小學(xué)教研組教研工作計劃 篇5

  一、指導思想:

  以學(xué)校和教導處工作要點(diǎn)為指導,以《數學(xué)課程標準》為依據,深化教學(xué)改革,以促使學(xué)生全面、持續、和諧的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)。課堂中以學(xué)生的發(fā)展為本,提升質(zhì)量為主旨,培養學(xué)生的創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力為重點(diǎn),充分體現新課程、新標準、新教法,以提高教學(xué)量為目標,加強教學(xué)管理,規范教學(xué)行為,加強教學(xué)質(zhì)量的調研與監控,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高全體學(xué)生的數學(xué)素質(zhì)。

  二、工作目標:

  1、規范教學(xué)常規管理,優(yōu)化教研組活動(dòng),提高現代教育技術(shù)技能。

  2、加強師資隊伍建設,認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )高效課堂,積極開(kāi)展教材研究工作,充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,加強與兄弟學(xué)校教學(xué)的交流與協(xié)作,提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力。

  3、在學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的學(xué)習活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣,增強數學(xué)在生活中的體驗,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展。

  三、工作重點(diǎn):

  1、繼續堅持業(yè)務(wù)活動(dòng),采用理論學(xué)習、座談交流、校本研究等形式開(kāi)展有針對性和實(shí)效性的教研活動(dòng)

  2、繼續堅持超周備課。導學(xué)案要規范化,教學(xué)內容,教學(xué)目標明確,教學(xué)重、難點(diǎn)突出,三維目標要清晰。結合本班實(shí)際和教師個(gè)人特點(diǎn)設計切實(shí)可行,易教易學(xué)的導學(xué)案。

  3、作好課堂教學(xué)指導,強化質(zhì)量意識。課堂教學(xué)是落實(shí)課改的主渠道,是教學(xué)質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期將嚴把課堂教學(xué)質(zhì)量觀(guān),把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我校教師的重點(diǎn)工作。

  4、嚴把作業(yè)質(zhì)量關(guān),切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負擔。對于作業(yè)的設計布置、批改,力求做到“四精四必”,即“精選、精練、精批、精講”嚴格控制作業(yè)量及作業(yè)時(shí)間,減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔,調動(dòng)學(xué)習積極性。作業(yè)批改要及時(shí)、認真、細致、規范,不允許錯批、漏批、學(xué)生代批的現象發(fā)生。對學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改,及時(shí)輔導,以增強學(xué)習信心,提高學(xué)習成績(jì)。

  5、開(kāi)展聽(tīng)課、評課的研討活動(dòng),教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于15節。

  四、工作措施:

 。ㄒ唬┞鋵(shí)新課程標準,改革課堂教學(xué),促進(jìn)師生發(fā)展。

  1、認真學(xué)習新標準,嚴格執行新標準的指導思想。落實(shí)新標準在教學(xué)中的運用,加強新老教師的合作,提高我校教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。

  2、開(kāi)展課堂教學(xué)的研究,轉換教師角色,樹(shù)立以學(xué)生為本的思想,尊重學(xué)生,建立平等民主的師生關(guān)系,營(yíng)造積極、健康、和諧、寬松的教學(xué)氛圍,倡導學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、自主探索與合作交流的學(xué)習方式,擴大學(xué)生信息交流面,增強學(xué)生的.創(chuàng )新意識。

 。ǘ⿵娀R幑芾,優(yōu)化備課,提高教學(xué)質(zhì)量。

  1、備課:教師共同探討高效課堂的教學(xué)模式。

  2、上課:教師要做好課前準備工作,在教學(xué)中要注重現代化手段的運用,課中要明確目標,講透知識點(diǎn),訓練要扎實(shí)有效,同時(shí)要注意師生活動(dòng)時(shí)間的分配,要及時(shí)檢測教學(xué)效果。

  3、作業(yè)的布置、批改。

  作業(yè)設計既要在量上有所控制,更要注意質(zhì)的精當。批改要正確、及時(shí),字跡要端正,符號要規范,并有批改記錄。

  4、輔導:繼續做好提優(yōu)補差工作。各班教師要有組織地搞好學(xué)習有困難的個(gè)別學(xué)生的輔導工作,做到措施得力,成果顯著(zhù)。

  五、活動(dòng)安排

  【二月份】

  1、各教師制定教學(xué)計劃、教學(xué)進(jìn)度表,撰寫(xiě)教學(xué)教研計劃

  2、新教材研討

  【三月份】

  1、學(xué)校優(yōu)秀骨干教師上觀(guān)摩課。

  2、集體評課備課活動(dòng)。

  3、檢查教師備課、學(xué)生作業(yè)

  【四月份】

  1、集體備課研討

  2、期中測試、試卷評講、質(zhì)量分析

  4、校內青年教師上學(xué)習課。

  5、開(kāi)展口算競賽。

  6、檢查教師備課、學(xué)生作業(yè)批改情況。

  【五月份】

  1、集體備課研討

  2、開(kāi)展全校數學(xué)綜合競賽活動(dòng)。

  3、檢查教師備課、學(xué)生作業(yè)批改情況。

  【六月份】

  1、各教師制定期末復習計劃,做好總復習的工作。

  2、六年級迎接小學(xué)畢業(yè)會(huì )考。

  【七月份】

  1、期末考試、試卷分析。

  2、進(jìn)行學(xué)期各項工作總結。

小學(xué)教研組教研工作計劃 篇6

  一、指導思想

  堅持樹(shù)立“健康第一”的指導思想,認真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》。以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標,切實(shí)加強師資隊伍建設,確保體育教學(xué)課時(shí),發(fā)展課外體育活動(dòng)項目,認真組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》,堅持開(kāi)展業(yè)余訓練工作,積極開(kāi)展教科研工作,深化教學(xué)改革,深入推進(jìn)新課程標準實(shí)施,大力加強校園體育文化建設。全面落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》提出的各項措施,以“全國億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)”為抓手,確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),保質(zhì)保量上好體育課,全面推動(dòng)青少年體育運動(dòng),形成人人參與、生機勃勃的校園體育氛圍。進(jìn)一步提高“三課、兩操、一活動(dòng)”的質(zhì)量為基礎,提高學(xué)生活動(dòng)能力,教會(huì )學(xué)生強身健體的方法,培養學(xué)生熱愛(ài)運動(dòng)的'興趣,完善快樂(lè )、體驗、合作、成長(cháng)的教學(xué)模式,深入學(xué)習素質(zhì)教育的先進(jìn)理念,扎扎實(shí)實(shí)搞好體育教學(xué)教育工作,從而推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展。

  二、工作內容

  1、進(jìn)一步加強廣播操的隊列隊形訓練,進(jìn)退場(chǎng)的紀律、秩序和上下樓梯安全教育,規范第三套廣播操動(dòng)作教學(xué),提高廣播操的質(zhì)量。規范眼保鍵操動(dòng)作要領(lǐng)教學(xué),及用眼衛生教育。舉行廣播操和眼保鍵操比賽

  2、以“激趣樂(lè )學(xué),主動(dòng)發(fā)展”來(lái)深化“小學(xué)生快樂(lè )體驗教育”。優(yōu)化課堂結夠,積極探索,大膽實(shí)踐,主動(dòng)發(fā)展,目標體驗,提高課堂效率。努力完善快樂(lè )、體驗、合作、成長(cháng)的教學(xué)模式,讓孩子快樂(lè )學(xué)習,體驗成功喜悅。

  3、繼續營(yíng)造規范濃厚的校園體育氛圍,開(kāi)展“陽(yáng)光體育”運動(dòng),大力加強學(xué)校體育工作。進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生積極主動(dòng)參與體育鍛煉,培養體育鍛煉的興趣和習慣,有效提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。

  4、制定規劃操行制度:“活動(dòng)課、兩操”由任課老師負責,跟班指導,體育教師協(xié)調、嚴格按照學(xué)校體育活動(dòng)安排進(jìn)行鍛煉。

  5、完善學(xué)生體育課學(xué)習質(zhì)量成績(jì)綜合評價(jià)機制,做好“七彩周星”之“快樂(lè )運動(dòng)星”評價(jià)辦法。

  6、舉行廣播操和眼保鍵操操行評價(jià)活動(dòng),加強“兩操”質(zhì)量。

  7、開(kāi)展校體育公開(kāi)教學(xué)研討活動(dòng)活動(dòng)。

  8、舉行校園文化(體育)藝術(shù)節。

  9、抓好學(xué)校傳統體育項目的開(kāi)展和推廣。

  10、開(kāi)展教師體育鍛煉活動(dòng),并且積極參與課間操鍛煉,做到師生同操。

  11、對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和體育保健常識教育。

  12、開(kāi)展全校師生安全教育(緊急疏散演練)。

  三、工作安排

  8月份 :

  1.校本培訓;

  2.擬定教師工作手冊;

  3、整理功能室、體育器材室。

  9月份 :

  1、學(xué)習新課程標準,制定學(xué)校體育教研組工作計劃。

  2、抓好教學(xué)常規和每天“兩操一活動(dòng)”的組織訓練及安全教育工作。

  3、落實(shí) “陽(yáng)光體育”活動(dòng)方案,實(shí)施體育大課間、冬季長(cháng)跑、體育大課堂活動(dòng)。

  4、清理場(chǎng)地,器材造冊登記、交付使用,及完善體育器材管理方法細則。

  5、完善“七彩周星”之“快樂(lè )運動(dòng)星”評價(jià)辦法。

  6、提高教研組活動(dòng)質(zhì)量,落實(shí)公開(kāi)教學(xué)教研。

  7、抓好廣播操、眼保鍵操的動(dòng)作要領(lǐng)規范教學(xué)。

  8、舉行廣播操和眼保鍵操操行評價(jià)活動(dòng),加強“兩操”質(zhì)量。

  9、啟動(dòng)校本課程,落實(shí)“目標體驗教育”課題實(shí)驗方案;

  10、進(jìn)行期初工作檢評

  11、交流研討:交流體育學(xué)科本學(xué)期教學(xué)規劃和工作安排;

  12、開(kāi)展教師基本功展示訓練活動(dòng);

  10月份 :

  1、參加技能常識科教師座談會(huì )(課堂教學(xué)調研);

  2、舉行眼保健操比賽;

  3、抓好學(xué)校傳統體育項目的開(kāi)展和推廣。

  4、深化“小學(xué)生快樂(lè )體驗教育”, 完善快樂(lè )、體驗、合作、成長(cháng)的教學(xué)模式 。

  5、功能室管理使用情況檢查;

  6、參加綜合科(美術(shù)、信息、音樂(lè )、體育)“有效教學(xué)”研討活動(dòng)

  7、繼續抓好廣播操、眼保鍵操的操行活動(dòng);

  8、舉行1—6年段體育單項(跳短繩)比賽;

  9、體育公開(kāi)教學(xué)——李曉榕;

  11月份:

  1、抓好體育課教學(xué)常規,加強和重視“三基”教學(xué)

  2、校園體育鍛煉活動(dòng)調研活動(dòng)

  3、對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和體育保健常識教育

  4、專(zhuān)題研討:如何促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習活動(dòng)的方法和策略;

  5、參加校本課程專(zhuān)題培訓;

  6、啟動(dòng)校園文化藝術(shù)節活動(dòng)方案

  7、做好區級級素質(zhì)教育督導評估驗收準備工作

  12月份:

  1、緊急疏散演練活動(dòng)

  2、繼續抓好“兩操一活動(dòng)”。

  3、舉行校園文化(體育)藝術(shù)節活動(dòng)。

  4、學(xué)期功課結束,做好體育教學(xué)成績(jì)測評及登記評價(jià)。

  5、進(jìn)行校、體育教研組工作總結及個(gè)人教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗論文總結。

  6、體育器材登記造冊。

小學(xué)教研組教研工作計劃 篇7

  一、指導思想

  以現代教育思想、現代教育理念為指導,全面落實(shí)學(xué)校本學(xué)年教育、教學(xué)《工作計劃》,認真學(xué)習《新課程標準》、現代教育教學(xué)理論,提高教育教學(xué)基本技能和駕馭教育教學(xué)能力,強化教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,扎實(shí)推進(jìn)有效教學(xué),奮力打造語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課堂,積極、穩妥、有效地深化語(yǔ)文教學(xué)改革,進(jìn)一步加大課堂教學(xué)改革的力度,規范教學(xué)常規管理,強化語(yǔ)文教學(xué)工作中的研究、服務(wù)、指導等功能,充分挖掘校本資源及學(xué)校特色建設的機遇,把弘揚“中華經(jīng)典誦讀”的特色建設滲透到語(yǔ)文學(xué)科的教育教學(xué)中。努力探索一條“科學(xué)、有效、低負、高質(zhì)”的語(yǔ)文教學(xué)新路,繼續圍繞“構建學(xué)生主動(dòng)發(fā)展型課堂教學(xué)模式”這個(gè)課堂改革的總課題深入研究。積極開(kāi)展專(zhuān)題研究,重點(diǎn)拓寬自主學(xué)習、合作學(xué)習、在活動(dòng)中學(xué)習的內涵,不斷更新教學(xué)觀(guān)念,端正教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習方式。以活動(dòng)促發(fā)展,使教研工作更好地促進(jìn)學(xué)生和教師的成長(cháng),全面提高教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生語(yǔ)文綜合素養,力爭使我校成為縣級語(yǔ)言文字示范校。

  二、教研組成員概況

  本教研組共有 6位老師,平均年齡在三十五歲左右,是一支比較年輕的教研隊伍,但我們也面臨著(zhù)很多實(shí)際情況,大家來(lái)自不同的地方,面臨著(zhù)從熟悉、磨合到工作中的相互配合,彼此的取長(cháng)補短,共同研究,共同提高的過(guò)程。

  三、工作目標

  1. 教學(xué)成績(jì):合格率100%,優(yōu)秀率40%, 100%學(xué)生樂(lè )學(xué)有長(cháng),參加校內外競賽有突破;各班語(yǔ)文成績(jì)有提高。

  2. 教師隊伍建設:加強學(xué)習型團隊建設,努力提升教師整體水平,加強理論學(xué)習,強化教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,推進(jìn)教師隊伍的整體優(yōu)化。

  3. 常規教學(xué):加強和完善教學(xué)常規檢查,深入有效地開(kāi)展教學(xué)常規工作,切實(shí)提高備課、上課、批改作業(yè)、課后輔導、考核五個(gè)環(huán)節的工作質(zhì)量。

  4. 教研教改:認真學(xué)習并實(shí)施新課程標準、積極推行“學(xué)生主動(dòng)發(fā)展型課堂教學(xué)模式”為中心,以提高課堂教學(xué)效率、全面提高教學(xué)質(zhì)量為目的,以專(zhuān)題研究為主要形式,以教研組為主體開(kāi)展教研教改的系列活動(dòng)(包括課堂、作業(yè)、檢測、落實(shí)雙基、校本課程等改革)。

  5. 學(xué)生活動(dòng):開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),提高學(xué)生的語(yǔ)文素養。開(kāi)展師生同讀書(shū)活動(dòng),組織演講、朗誦、作文、古詩(shī)文背誦,規范字晉級、手抄報等各項校級活動(dòng),提高學(xué)生語(yǔ)文素養的同時(shí),積累成果。圍繞學(xué)!肮旁(shī)文誦讀”這一特色,開(kāi)展古詩(shī)文背誦大比拼活動(dòng)。有計劃的背誦《新課標》里小學(xué)生必背古詩(shī),同時(shí)有所拓寬。

  四、重點(diǎn)工作及措施

  1. 繼續組織全組老師學(xué)習、實(shí)踐《語(yǔ)文課程標準》,加強對課程標準的基本理念,課程目標,內容標準,實(shí)施建議等內容的認知、理解和應用,樹(shù)立先進(jìn)的語(yǔ)文課程理念。重點(diǎn)是處理好語(yǔ)文學(xué)科工具性和人文性的關(guān)系,實(shí)現三維目標的融合,倡導自主、合作、探究的學(xué)習方式。

  2. 繼續執行一人一堂研究課、骨干教師示范課、對外公開(kāi)課制度,認真組織聽(tīng)課、評課,做好課堂即時(shí)指導。開(kāi)展校內、外青年教師賽課活動(dòng),積極參加學(xué)區教師基本功大賽,以賽促教,促進(jìn)課堂教學(xué)研究,促進(jìn)教師的發(fā)展。

  3. 加強教研論文撰寫(xiě)工作。以有效教學(xué)為主題,各年級根據年段實(shí)際特點(diǎn)進(jìn)行專(zhuān)題研究,寫(xiě)好有質(zhì)量的`經(jīng)驗論文,多寫(xiě)實(shí)踐中有自己思考、做法的文章,加強對課堂教學(xué)行為的反思,同時(shí)認真撰寫(xiě)教學(xué)反思。

  4. 以“提升教學(xué)質(zhì)量”為目標,加強質(zhì)量監控。

  5. 有效利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò )資源的優(yōu)勢,人人參與。鼓勵學(xué)生和老師將自己的習作、作品發(fā)表在網(wǎng)上。

  6. 開(kāi)展師生同讀書(shū)、讀名著(zhù)活動(dòng),組織演講、朗誦、作文、古詩(shī)文背誦,規范字晉級、手抄報等各項校級活動(dòng),積極組織學(xué)生參加校外、網(wǎng)上作文競賽。

  7. 圍繞學(xué)!肮旁(shī)文誦讀”這一特色,開(kāi)展古詩(shī)文背誦大比拼活動(dòng)。利用早讀時(shí)間和中午課前十五分鐘,有計劃的背誦《新課標》里小學(xué)生必背古詩(shī),同時(shí)有所拓寬。

  8. 各班在本學(xué)期中都要有計劃地舉行語(yǔ)文綜合性學(xué)習活動(dòng),如:中高年級的手抄報,低年級的生活識字等,把語(yǔ)文學(xué)習延伸到課外、社會(huì )。

  9. 落實(shí)各項語(yǔ)文常規工作,使學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)工作扎實(shí)有效。做好“六認真”的檢查記載。認真備課、認真上課、認真批改作業(yè)、認真做好課后輔導、認真寫(xiě)好課后反思、認真做好單元測試質(zhì)量分析。規范學(xué)生作業(yè)及批改要求。組內進(jìn)行四次定期和一次不定期的檢查,并做到檢查有記載,有反饋,發(fā)現優(yōu)點(diǎn)及時(shí)表?yè)P,發(fā)現問(wèn)題認真及時(shí)解決。(第5周第一次教案檢查;第7周第一次作業(yè)檢查;第12周第二次教案檢查;第14周第二次作業(yè)檢查;第16周教導處抽查教案、作業(yè)。)

  10. 開(kāi)學(xué)初各班制訂好本學(xué)期課外閱讀活動(dòng)計劃。組織豐富多彩的學(xué)生讀書(shū)活動(dòng),利用閱讀課及課外閱讀,設計一系列的閱讀指導和訓練,把讀書(shū)與聽(tīng)、說(shuō)、議、講、編、寫(xiě)、畫(huà)、演相結合。充分利用閱讀一起分享、探討、思考、感悟,使學(xué)生步入美好的閱讀境域,在廣泛的閱讀中,啟智怡神,豐富人文素養,從而增長(cháng)學(xué)生的課外知識,開(kāi)闊學(xué)生的視野。

  11. 辦好三次手抄報,根據年級不同由年級語(yǔ)文老師設計好模板。結合家長(cháng)開(kāi)放日進(jìn)行學(xué)生課外閱讀手抄報展示。

  五、具體安排

  九月份:

  1. 制訂備課組及個(gè)人教學(xué)計劃。

  2. 組織學(xué)習《新課標》解讀材料。

  3. 組織組內教師互相聽(tīng)課、評課。

  4. 辦好第一期黑板報。

  5. 辦一次手抄報。

  十月份:

  1. 一年級拼讀比賽。

  2. 開(kāi)展“古詩(shī)文誦讀”活動(dòng)及讀書(shū)活動(dòng)。

  3. 準備家長(cháng)開(kāi)放日的課及成果展示。

  4. 辦好第二期黑板報。

  5. 辦一次手抄報。

  十一月份

  1. 中年級講故事比賽。

  2. 單元測試質(zhì)量分析、反饋。

  3. 高年級現場(chǎng)作文比賽。

  4. 辦好第三期黑板報。

  5. 辦一次手抄報。

  十二月份:

  1. 中、高年級學(xué)生古詩(shī)文誦讀匯報。

  2. 讀書(shū)匯報活動(dòng),手抄報展覽。。

  3. 優(yōu)秀教案設計(每位老師至少一篇)

  4. 各年級規范字晉級活動(dòng)。

  5. 辦好第三期黑板報。

  元月份:

  1. 制訂復習計劃。

  2. 上好復習示范課。

  3. 期末考試。

  4. 教研組交流總結。

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